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自由話題作文

時(shí)間:2022-06-26 00:03:24 話題作文 我要投稿

自由話題作文12篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的自由話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

自由話題作文12篇

自由話題作文1

  啊!自由原來(lái)這么重要。當(dāng)我開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候,我真正的明白了大姐所說(shuō)的自由究竟有多么可貴。

  我在讀幼兒園的時(shí)候,羨慕比我小的孩子能不用去讀書(shū),可以在爸爸媽媽的懷里依偎。后來(lái),我開(kāi)始讀小學(xué)了,我又變成羨慕那些在幼兒園的孩子。他們還不知道他們是多么幸福呀!

  我希望時(shí)間能倒流,讓我能好好品味這段美好又短暫的時(shí)光,小時(shí)侯總是最幸福的,我想初中時(shí)我一定懷念小學(xué)時(shí)美好的生活,高中的時(shí)候我一定會(huì)懷念初中的美好時(shí)光、大學(xué)時(shí)我一定會(huì)懷念高中的生活......

  我什么都不需要,只需要屬于我的自由。把我的`自由還給我!或許自由是要自己創(chuàng)造出來(lái)的吧。你看,你如果把學(xué)習(xí)搞上去了,你不就可以自由自在的去玩了嘛,沒(méi)有作業(yè)的煩惱、沒(méi)有家長(zhǎng)的拘束、沒(méi)有老師的催促......讓我自由的去翱翔吧!

  我的目標(biāo)是飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛得更好!為自己的目標(biāo)努力!

自由話題作文2

  小時(shí)候,我很叛逆,固執(zhí),很不喜歡家長(zhǎng)管著我,束縛著我,我向往自由,也許這是射手座的特點(diǎn)吧!所以我不止一次的想過(guò)要離家出走,F(xiàn)在人長(zhǎng)大了,性格也就不呢么固執(zhí)和任性了,但是想離家出走的心卻一直沒(méi)變過(guò),我向往自由的生活,我希望向陶淵明一樣的'生活“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這樣的生活該多好,不會(huì)在聞到混凝土的味道,都是自然的味道,早晨一醒來(lái)就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)在唱歌,陶淵明喜歡菊花,但我卻喜歡荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,至也許是我和陶淵明的不同吧!

自由話題作文3

  對(duì)我來(lái)說(shuō),睡覺(jué)前是最自由的。那時(shí)我很無(wú)聊,倒是可以做平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的事情。

  昨天不就是嗎?我正趴在床上沒(méi)事干,突然想到了可以看哈利波特,我就一把抓起書(shū),興高采烈地看了起來(lái),甚至入了迷。

  這時(shí)我腳下一空,掉入了一個(gè)黑洞里。咦?我明明在床上怎么會(huì)掉到洞里呢?我正想著呢,啪的一聲掉到了地上,這是哪呀?我站了起來(lái)一看。突然,一個(gè)戴著眼鏡、穿著大長(zhǎng)袍的男孩騎著飛天掃帚,降到了地上,威風(fēng)地朝我走來(lái)。我頓時(shí)驚訝地叫了起來(lái),“哈利波特!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,塞給我一根魔杖,我奇怪地問(wèn):“我可是麻瓜呀,不會(huì)魔法呀?”他自信地說(shuō):“我來(lái)教你吧!像這樣再這樣!蔽艺J(rèn)真地學(xué)習(xí)他的'動(dòng)作,咬緊牙關(guān),出了好多汗,可就是感覺(jué)不到一絲熱氣……

  我們正玩得高興呢,耳邊響起了媽媽的聲音,“別看書(shū)啦,要睡覺(jué)啦!”我一下子回到了現(xiàn)實(shí)。難道這只是幻想?要是真的就好了。

自由話題作文4

  每個(gè)人都有自已的自由,不希望被剝奪,孩子的內(nèi)心是非常脆弱的,一碰就碎。我想和大人說(shuō);“能不能給孩子自由,孩子需要自由,需要自己獨(dú)立的空間!”

  我想讓大人站在孩子的.立場(chǎng)上想,孩子的夢(mèng)想是多么的美啊,誰(shuí)都不希望自己的夢(mèng)想破碎。既然如此,那么大人為何還要阻攔呢!孩子需要自由,孩子需要自己獨(dú)立的空間,孩子需要自己的世界……孩子的天真多么美好!為什么大人還要摧殘呢?

  站在孩子的立場(chǎng)上想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的自由已經(jīng)被逼到懸崖邊。孩子渴望自由啊……

自由話題作文5

  自由,誰(shuí)都渴望自由,誰(shuí)都不想像被關(guān)在牢里的生活,大家都要到外面去,去追求,去探索,不受管制。

  其實(shí)世上很少有人是真正完全獲得自由的,就算是有,那也是白分之一。那么為什么說(shuō)我們是沒(méi)有自由的呢,就像有些小孩,他們渴望到小朋友的地方去玩,但他們的父母也許不同意,因?yàn)樗麄円恍闹幌胫映升,希望自己的孩子考上重點(diǎn)大學(xué),有好的人生,當(dāng)然,這也是沒(méi)錯(cuò)的。但他們沒(méi)有想過(guò)孩子們?cè)覆辉敢馊ソ邮苣切┮淮蠖训难a(bǔ)習(xí),如果不愿意,他們就不會(huì)用心,學(xué)習(xí)后的'知識(shí)不會(huì)馬上消化,那就等于白學(xué)。

  所以,要讓人擁有自由的生活,讓他們自己去探索,追求,那才是他們的快樂(lè)。

自由話題作文6

  每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥(niǎo);看見(jiàn)草地上歡樂(lè)奔跑的小狗;看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻,我就會(huì)想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的'寫(xiě)字……我真的想對(duì)著世界大喊一聲:我要自由! 就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí),試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽(tīng)著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個(gè)自由的空間? 時(shí)間啊時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長(zhǎng)大,讓我再多努力爭(zhēng)取自由。 看著風(fēng)箏的線慢慢拉長(zhǎng),可我的自由一點(diǎn)也不長(zhǎng);看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。 馬上就要讀六年級(jí),也很快要上初中,我想:肯定有個(gè)人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢? 哦看啊,為什么?

自由話題作文7

  在一個(gè)嚴(yán)厲家庭出生的我從來(lái)不敢去奢望什么,但是卻對(duì)自由充滿了無(wú)限向望,我從來(lái)不喜歡被人限制,渴望一個(gè)人什么都不去想,不去做,過(guò)著自己認(rèn)為快樂(lè)自在的生活。我的倔強(qiáng)每一次都拗不過(guò)媽媽和家人,但是我又從來(lái)都不會(huì)為什么所屈服,最討厭聽(tīng)到別人的嘮叨,正是因?yàn)樽约号c眾不同的性格帶給了我無(wú)限的'苦惱,總是會(huì)認(rèn)為自己生活的十分壓抑。所以對(duì)一切沒(méi)有了信念和勇氣。對(duì)自由的生活就更加的向往和追求,其實(shí),不自在的感覺(jué)很孤僻很無(wú)助,如果自己認(rèn)為快樂(lè)的事不要顧及一切,放開(kāi)一切去做吧。

  我從來(lái)不是做自己喜歡做的事,而是不做自己不喜歡做的事。

自由話題作文8

  啊,我自由了,怎么了。住帳篷也很好啊,不透風(fēng),不漏雨,雖然現(xiàn)在是冰天雪地,帳篷里只有我和我的朋友兩個(gè)人,雖然沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視,但是滿上遍野只有我們的歡笑,和自己生活的艱辛。雖然是苦了一點(diǎn),但是我們自由了。

  最重要的就是吃的問(wèn)題,我們倆找到吃的一起吃,我們一起去砍柴,一起去抓野兔,抓到了點(diǎn)火一起吃,這樣就很飽了。但還是要去砍柴,這樣屋里才會(huì)溫暖。這時(shí)寫(xiě)作業(yè)最好了,周?chē)己莒o,只有我們倆談?wù)撾y題的聲音。真好!我們都為我們自己的理想去努力。

  我們可以談?wù)勛约旱?心事,這樣很好,有不高興的事情可以向朋友訴說(shuō),他會(huì)想辦法讓我開(kāi)心。

  我不知道這樣的自由,對(duì)我們是好是壞。我安全的度過(guò)了。

自由話題作文9

  我想要的生活就是自由自在的,在我的字典里,沒(méi)有約束這兩個(gè)字。想做什么,就做什么。

  在生活當(dāng)中我是一個(gè)耍帥的小男孩兒。

  在家長(zhǎng)面前,我就是一個(gè)沉穩(wěn)的`,活潑的、開(kāi)朗的、積極樂(lè)觀的一個(gè)帥氣的一個(gè)小男孩。在學(xué)校里,我就是一個(gè),調(diào)皮搗蛋的小男孩兒。經(jīng)常和同學(xué)們追打哄鬧,老師也幾次批評(píng)我,說(shuō):都這么大一個(gè)人了,自己要注意自己的言行舉止。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到老師批評(píng)我,我也很難看。從那次以后,我再也沒(méi)有追打哄鬧過(guò)了。

  在班級(jí)里面有一些同學(xué)認(rèn)為我很自戀,但是馬上我就告訴他們,我就很自戀。我覺(jué)得,這沒(méi)有什么,要敢于承認(rèn)自己,認(rèn)為自己是最好的。

  在英語(yǔ)課上,很多同學(xué)都不敢舉手,而我每次都把手舉得高高的。下課后,同學(xué)們問(wèn)我,你為什么敢舉手發(fā)言?然后,我問(wèn)他,你為什么不敢舉手發(fā)言?然后他說(shuō),害怕丟臉,然后我告訴他,小時(shí)候丟臉沒(méi)有關(guān)系,長(zhǎng)大以后不丟臉。

  這就是我認(rèn)為的自由自在的生活。

自由話題作文10

  如果這個(gè)世界沒(méi)有大人,我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在空中自由地翱翔;如果這個(gè)世界沒(méi)有大人,我會(huì)像小魚(yú)一樣在海里快活地游泳;如果這個(gè)世界沒(méi)有大人,我會(huì)像小老鼠一樣開(kāi)心地唧唧直叫。

  星期一,我要和小伙伴們?cè)谟螛?lè)園里自由地玩耍。星期二,我要在床上呼呼睡大覺(jué),不用早起去學(xué)校。星期三,我要在家里美美地看電視,把所有的.《喜羊羊》都看完。星期四,我要打開(kāi)電腦玩游戲,耳旁不再有媽媽的嘮叨。星期五,我要吃遍平時(shí)媽媽不讓我吃的所有零食。星期六,星期天……多么自由的生活啊!

  于是,每天在夢(mèng)里我都會(huì)向仙女許愿:“讓所有的大人都消失吧!”

自由話題作文11

  “姚昕怡,快去彈琴!”媽媽又在催我彈琴了,真煩人!

  “知道了!”整天這么一句,有意思嗎?我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。每次我一邊彈琴,一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥(niǎo),想,我真的連一只鳥(niǎo)都不如,鳥(niǎo)至少還有自由,而我呢?家長(zhǎng)整天逼著學(xué)這學(xué)那,連一點(diǎn)自由的空間都不給!

  一次,我看一部很喜歡看的`電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過(guò)來(lái),伸手,好不留情地將電視機(jī)關(guān)掉,話語(yǔ)中帶著不滿:“成天看電視,電視能當(dāng)飯吃!快做作業(yè)去!”

  “作業(yè)做完了嘛?磿(huì)兒電視都不行?”我滿肚子委屈。

  “那就彈琴去,或者看課外書(shū),就是不能看電視!”

  看課外書(shū)時(shí),我又看見(jiàn)那些自由飛翔的鳥(niǎo)兒,真想馬上變成一只鳥(niǎo)兒,飛出窗子,飛出這個(gè)巨大的籠子!

  媽媽,你望子成龍、望女成鳳的心情我能理解。但是你沒(méi)有童年嗎?你小時(shí)候不也渴望自由嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,怎么全忘了呢?媽媽,我渴望自由,讓我做一回自由飛翔的小鳥(niǎo)吧!

自由話題作文12

  一天,小明在外面玩耍,走著走著,他突然聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲,他非常喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。于是,小明拿來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)器,在捕鳥(niǎo)器的周?chē)隽艘涣镄▲B(niǎo)最?lèi)?ài)吃的食物—小米,然后,小明躲到大石頭后面,拽著拉繩準(zhǔn)備捕鳥(niǎo),小鳥(niǎo)聞到了小米的氣味,一路啄著小米一步步向捕鳥(niǎo)器走去。

  小明看準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速一拉,小鳥(niǎo)就被扣進(jìn)了網(wǎng)內(nèi),他拿來(lái)事先準(zhǔn)備好的籠子,把小鳥(niǎo)小心翼翼地放進(jìn)去,他樂(lè)滋滋地守在一旁,想聽(tīng)小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲?墒,原本活潑可愛(ài)的`小鳥(niǎo),現(xiàn)在卻安靜了下來(lái),既不唱歌也不吃食,兩眼無(wú)神,無(wú)力地趴在籠子里,低下了頭。

  過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)用乞求的眼神看著小明,仿佛在說(shuō):“小哥哥,放了我吧,我要自由!”小明想了想,打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)飛出了鳥(niǎo)籠,在空中盤(pán)旋了兩圈,向天空飛去,落在了不遠(yuǎn)處的樹(shù)上,唱起了美妙的歌。

  小明開(kāi)心地笑了,從此,他們倆成了一對(duì)好朋友。

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