【推薦】以風(fēng)景為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以風(fēng)景為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以風(fēng)景為話題的作文1
信步走在狹窄的小路上，晚夏的雨打濕了落葉，是啊，已經(jīng)有落葉了呢，正所謂“一葉知秋”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。不經(jīng)意間，經(jīng)過(guò)一個(gè)小小世界，我不由得睜大了眼，是的，那樣的風(fēng)景，再?zèng)]見(jiàn)過(guò)。
飽滿的花瓣托著花蕊，褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚，花瓣上若隱若線的經(jīng)絡(luò)仿佛在述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)歲月的故事，綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實(shí)，溫暖。當(dāng)陽(yáng)光灑在身上，他們會(huì)報(bào)以微笑;當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)面頰，它們會(huì)隨風(fēng)吟唱。
輕觸那嬌嫩的花瓣，芳香不請(qǐng)自來(lái)，那滴落的露珠映出了我的臉頰，像是在說(shuō)：嘿，看你那哭喪的樣子，開(kāi)心點(diǎn)!我努力扯了扯嘴角，放下了手，繼續(xù)游走在花海。
看著茉莉上的露水，那葉子綠的仿佛都要反光，白色的小花點(diǎn)綴在葉尖，仿佛畫(huà)家抖筆的點(diǎn)睛之作。細(xì)聞下，卻聞不到屬于他的獨(dú)特氣味。抬頭仰望天空，是啊，太陽(yáng)升起來(lái)了呀�？粗菋赡塾蔚能岳蚧ǎ唤氲�，是不是兩種本應(yīng)美好的事物終究是不能并存的呢?為什么呢
貪婪的吸著清新空氣，還混著泥土味兒，就好似在那一刻，一切的問(wèn)題都解開(kāi)了，是那陽(yáng)光太耀眼?或是茉莉太過(guò)卑微?是我們太貪婪，太自私，一切的事物都有不足，有閃光點(diǎn)，我們活在的，不正是一個(gè)這樣的世界嗎?
睜開(kāi)雙眼，眼前的白花綠葉在我心中織成了獨(dú)一無(wú)二的布匹，軟綿的白云飄在我心的.上方，碧空把它撕成了一塊塊，一縷縷，在他們包裹下的花海顯得更美，更活，更有愛(ài)。
走著走著，就累了，煩惱都碎了;聞著聞著，就醉了，歸家也忘了;看著看著，就醒了，迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們，不完美的茉莉有不完美的陽(yáng)光，我們的世界，就是這樣。
那樣深埋心底的風(fēng)景，那樣讓人留戀的風(fēng)景，那樣不可多得的風(fēng)景，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
以風(fēng)景為話題的作文2
我老家在南陽(yáng)赭山，附近有一條江叫做錢(qián)塘江。
今天的天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，金色的秋風(fēng)吹遍了大地。爸爸、媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的錢(qián)塘江邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，錢(qián)塘江就像一條間隔線，把杭州和蕭山分了開(kāi)來(lái)。
在明媚的陽(yáng)光下，錢(qián)塘江顯得十分壯觀。一浪浪的江水拍打著礁石，那發(fā)出的聲音，像是在給我們演奏音樂(lè)，真好聽(tīng)!微風(fēng)拂過(guò)江面，江水泛起粼粼的.波紋，好似絲綢般隨風(fēng)飄浮。
我和爸爸走到江堤邊，把手伸到水里去，江水是那么的清涼，那么的舒服，就感覺(jué)跟喝了冰水一樣。我迫不及待地脫掉鞋子，跟爸爸倆個(gè)人玩起水來(lái)，媽媽站在岸堤上為我們?cè)谂恼�。忽然，我提議和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)扔石子遠(yuǎn)。我撿起一顆不大不小的石子扔了出去，自己心里暗暗地想：我扔的一定比爸爸遠(yuǎn)。誰(shuí)知，爸爸隨手一扔，竟然比我遠(yuǎn)多了。我不服氣，又接著比，可爸爸還是比我扔的遠(yuǎn)。雖然我輸了，但我還是玩得很開(kāi)心。
在寬闊的江面上，幾只小漁船正在捕魚(yú)。漁船猶如一片輕舟，緩緩行駛。只見(jiàn)漁夫?qū)O網(wǎng)拉出江面，不一會(huì)兒就收漁網(wǎng)，每次都滿載而歸。江上矗立著雄偉的大橋(江東大橋)，到了晚上，橋上的燈光亮起，真是美麗無(wú)比。
每到農(nóng)歷八月中旬被稱(chēng)之為“天下奇觀”的錢(qián)塘江大潮。每當(dāng)回想起看錢(qián)塘江漲潮時(shí)那如萬(wàn)馬奔騰的景象，我心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。江面上會(huì)出現(xiàn)一條白線，剎那間形成一道白色城墻橫跨整個(gè)江面，發(fā)出“隆隆”響聲，像無(wú)數(shù)士兵在吶喊助威，一轉(zhuǎn)眼那喧囂而來(lái)的潮水就向遠(yuǎn)處奔騰而去了。
我真慶幸自己的老家附近有這么一條美麗的錢(qián)塘江。
以風(fēng)景為話題的作文3
每每一到課間，操場(chǎng)便成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦呀，跳呀，操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
一天，正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，我的旁邊不經(jīng)意間多了個(gè)小男孩：矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾。只見(jiàn)他手里提了個(gè)塑料袋，彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的紙巾，可一轉(zhuǎn)眼，小男孩便飛快地跑開(kāi)了。瞧，他一會(huì)兒彎下腰撿拾小伙伴們隨手亂扔的廢紙，一會(huì)兒又彎下腰撿拾伙伴們丟棄的小吃袋，忙得不亦樂(lè)乎，閃閃的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在他的胸前。那一刻，我若有所思。
又一次課間休息，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)。一不小心，手碰到了操場(chǎng)，一向愛(ài)清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦，洗手池下怎么冒出個(gè)小腦袋來(lái)！矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾，還有那略微臟臟的.小手里提著個(gè)塑料袋，這不正是那個(gè)小男孩嗎？仔細(xì)一看，滿滿的塑料袋里濕漉漉的，還有一股臭味。我慌忙捂著鼻子躲閃，他沖我嘿嘿一笑，一溜小跑，不見(jiàn)了。我想好好洗洗手，可水池里堆了好多東西，已經(jīng)堵了半池水了。管它呢，反正又不是我們的工地，洗完手就走唄。我一邊洗一邊進(jìn)行著思想斗爭(zhēng)。正斗爭(zhēng)著哩，洗手池里就多出了雙小小的手。只見(jiàn)他踮起腳后跟吃力地在洗手池里抓起各種垃圾放進(jìn)塑料袋里，前胸的衣服被污水濺濕，領(lǐng)巾上也有些斑點(diǎn)，看起來(lái)真有點(diǎn)惡心。我皺皺眉，匆匆洗完手迅速撤離�？刹唤�(jīng)意地一回頭，他的領(lǐng)巾格外鮮艷！再看看我胸前的領(lǐng)巾，那一刻，我羞愧得無(wú)地自容！
打這以后，操場(chǎng)上總是流動(dòng)著那個(gè)小男孩彎腰撿拾垃圾的身影：矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾，還有那略微臟臟的小手里提著個(gè)塑料袋，不時(shí)彎腰又彎腰。說(shuō)來(lái)也怪，自從有了這個(gè)小男孩流動(dòng)的身影，操場(chǎng)上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影，不過(guò)小男孩的身影最引人注目。那一道風(fēng)景，在校園里最美！
以風(fēng)景為話題的作文4
有人說(shuō)，人的一生就是一幅畫(huà)卷，自己便是那位繪畫(huà)者，而最后呈現(xiàn)出的風(fēng)景便是人用一生鐫刻出的永恒。
世上的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。因此，世上的每一個(gè)人所給我們呈現(xiàn)的風(fēng)景也各不相同。陶淵明呈現(xiàn)出了恬淡，李白呈現(xiàn)出了瀟灑，岳飛呈現(xiàn)出了豪邁，文天祥呈現(xiàn)出了忠義，司馬遷呈現(xiàn)出了堅(jiān)貞。而他們給我們呈現(xiàn)出的風(fēng)景，從不同的角度來(lái)看，都是美麗的風(fēng)景。各有各的閃光之點(diǎn)，各有各的特色之處。而你，又打算繪出一副怎樣的畫(huà)作呢？
你也許羨慕KOBE馳騁賽場(chǎng)的霸氣，你也許羨慕菲爾普斯一口氣連拿八塊金牌的豪氣，你也許羨慕劉翔打破奧運(yùn)記錄，給世人證明中國(guó)人已不再是”東亞病夫“的志氣。但無(wú)論你是怎樣的羨慕與崇拜，你都不可能變?yōu)樗麄儯銋s可以通過(guò)自身的努力達(dá)到甚至超過(guò)他們。只要你時(shí)刻充滿信心，即使人生已經(jīng)跌到了最低的深谷，卻仍能夠微笑著面對(duì)眼前的挫折與坎坷，所以無(wú)論最后成功與否，你都已經(jīng)在自己人生的畫(huà)卷上填上了最精彩的一筆。
而現(xiàn)在的我們，也不過(guò)是剛剛拿起手中的畫(huà)筆，前方的.路還會(huì)很長(zhǎng)，未來(lái)所需要完成的畫(huà)卷，需要我們現(xiàn)在心中揣著的各種各樣的夢(mèng)想來(lái)拼湊，而我們現(xiàn)在能夠做的，就是不斷的努力，不斷的拼搏，一筆一筆的用心去畫(huà)好我們?nèi)松木�，�?shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，從而展現(xiàn)出我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景。
人生的風(fēng)景，有的雖然繁華卻十分豐實(shí)，有的雖然簡(jiǎn)單卻不乏樂(lè)趣。所以，只要我們不放棄，只要我們不虛度年華，我們就能在有限的生命當(dāng)中創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，就能勾勒出世上最美麗的風(fēng)景。
朋友，看！夢(mèng)正從這里起航，去追溯那最美的風(fēng)景……
以風(fēng)景為話題的作文5
微笑，是一股涼爽的泉水，灌溉著人們的心田。微笑，是一顆五彩的糖果，甜潤(rùn)著人們的心靈。微笑，是人們一道心中的風(fēng)景，打開(kāi)心窗，去感受這一風(fēng)景吧!
炎熱夏日，總是讓人不得安寧�？煲瓉�(lái)生物地理中考了，我們都投入到這緊張的復(fù)習(xí)中去，一刻也不敢停歇。生怕一停下來(lái)，就會(huì)少了一分。
天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將這個(gè)世界融化。我拿著剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家，話也不說(shuō)地直接走回房間，坐在書(shū)桌前。媽媽從廚房里探出頭來(lái)，叫我吃飯。媽媽看我沒(méi)有回應(yīng)，就走到房間里說(shuō)：“怎么了?悶悶不樂(lè)的�！蔽疫�是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷，似乎意識(shí)到了什么，便默默地走了出去。
我在桌上爬了一會(huì)便去上廁所�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一碗湯，旁邊放著幾張便利貼。我拿起便利貼，上面寫(xiě)著媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑!”，字下面還不知從哪抄來(lái)了的幾段笑話。我一字字地把這些笑話看完了，嘴角情不自禁地上揚(yáng)起來(lái)，心里頓時(shí)快樂(lè)起來(lái)。
“咔嚓”門(mén)口傳來(lái)一聲照相機(jī)的快門(mén)聲，原來(lái)是媽媽在后面偷拍。媽媽得意地走了進(jìn)來(lái)，拿起相機(jī)給我看，說(shuō)：“你笑起來(lái)多好看啊，別整天愁眉苦臉的”。我望著相機(jī)里那個(gè)微笑的'自己，我的心瞬間釋然了。
是啊，人生雖然充滿了艱辛，但是在走的過(guò)程中，不要忘了身邊那微小的風(fēng)景。我們應(yīng)該用靈動(dòng)的雙眸把生活中的每一個(gè)精彩瞬間定格在腦海，細(xì)細(xì)地去品味這其中的快樂(lè)。
我向母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑得更加燦爛了。喝著媽媽給我做的湯，我心中充滿了希望，充滿了自信。
生活的旅途中，別忘了打開(kāi)一扇心窗，讓快樂(lè)、讓陽(yáng)光、讓微笑滲入我們的心底，將生活中的每一個(gè)快樂(lè)的片段在心中放映。這樣，微笑就會(huì)在我們的心中;風(fēng)景就會(huì)在我們的心中。
以風(fēng)景為話題的作文6
風(fēng)，是大自然最美妙的歌曲；風(fēng)，是大自然最美好的呵護(hù)。
生機(jī)的“歌”
春風(fēng)，踏著生機(jī)的步伐來(lái)到人間。它拂過(guò)大地，光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，小草睜開(kāi)蒙眬的睡眼，花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里，小魚(yú)兒擺動(dòng)著身子，像在歡慶春天的到來(lái)。春風(fēng)，吹過(guò)河面，泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�。我如癡如醉享受著春天的呵護(hù)。
狂暴的“歌”
春天，被這怒氣沖沖的夏風(fēng)，嚇得灰溜溜的。夏風(fēng)，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而突，時(shí)而緩。誰(shuí)都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里，它一來(lái)，不會(huì)感到解暑，而是感到更悶熱了�！皣W啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹，雨水就飄散到整個(gè)世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風(fēng)，把怒氣沖沖的夏風(fēng)，用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng)，經(jīng)過(guò)花園。把綠油油的灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的樹(shù)葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無(wú)瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng)，經(jīng)過(guò)田野。高粱紅著臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的`稻谷，隨著秋風(fēng)輕輕飄動(dòng)，好像一片片金燦燦的海洋�？粗r(nóng)夫們豐收的喜悅，它欣慰地離去了。
凄冷的“歌”
寒風(fēng)一來(lái)，全世界就沒(méi)有一絲生機(jī)的跡象。動(dòng)物都冬眠了。此時(shí)，天地都是白茫茫的一片，雪是白的，地是白的，屋子是白的，連人也是白的。反正到處都是白皚皚的，但大家的心是暖融融的。雪，宛如是仙女撒下的碎玉。我細(xì)細(xì)地品味著冬的詩(shī)意、冬的圣潔、冬的美麗！
以風(fēng)景為話題的作文7
在繁忙而又嘈雜的城市中，人們忙碌著、享受著，卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
每天早晨，天還沒(méi)亮，在昏暗中我便背著書(shū)包，開(kāi)始一天的校園生活。我總是認(rèn)為自己太苦太累。
那天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著雪�？磥�(lái)已下了很久，地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動(dòng)。
這是一個(gè)很美的景象，但那是什么呢？我?guī)е唤�，順著路向前走去。越�?lái)越近，一陣陣脆響也隨之而來(lái)。不久我的疑惑便解開(kāi)了，那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛(wèi)工人們，他們正用鐵鍬清理路面上的'雪與冰。
我對(duì)學(xué)習(xí)太累的抱怨似乎少了幾許。因?yàn)槲铱吹搅艘环利惗椭C的風(fēng)景圖片。一個(gè)個(gè)穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們，在淡淡的路燈黃光下快樂(lè)的工作。他們?cè)谘┑囊r托下更加美麗與可愛(ài)。手中揮動(dòng)著他們的“魔術(shù)棒”，帶著甜美的微笑，這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。
他們是城市的維護(hù)者，是城市的精靈。清早，在城市還未醒來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景，而他們的美麗也不僅僅限于外表，還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I(xiàn)，不管是風(fēng)吹日曬，還是春夏秋冬的輪換，他們一直在勞動(dòng)著。
他們?nèi)缢徱话恪俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！泵利惗谎G，平淡自然。很少有人知曉他們的生活，他們即便沒(méi)有榮華與富貴的姿態(tài)，也沒(méi)有高雅的氣質(zhì)，但卻是另類(lèi)的純樸美麗。
清晨，橘黃色及閃閃的亮，那是——最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為話題的作文8
午后，天氣特別悶熱，我在操場(chǎng)上踢足球，突然覺(jué)得天色暗漸漸暗了下來(lái)，感覺(jué)快要下雨了似的。于是，我們飛快地跑回教室。
剛進(jìn)教室，一道閃電劃過(guò)，“轟隆隆”的雷聲由遠(yuǎn)而近，聲音震耳欲聾。接著，下起了傾盆大雨，豆大的雨珠拍打著校園里的地面、窗戶、大樹(shù)、石頭。雨水在地面上綻開(kāi)了花朵，花瓣向四周擴(kuò)散，又形成了一朵朵小花，不一會(huì)兒，校園里就成了花的海洋。
窗戶上，雨滴正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈地賽跑呢，瞧，那顆水珠把前面的水珠運(yùn)動(dòng)員們都給反超了，獲得了第一名，后面的雨滴追上前面的雨滴，匯合成一條水帶……一眨眼功夫，就把通透明亮的玻璃蒙上了一層薄薄的紗！
窗外的大樹(shù)正在津津有味地吮吸著甘甜的'雨水，好像很久沒(méi)有嘗到過(guò)山珍海味了。這時(shí)候，風(fēng)來(lái)了，大樹(shù)們就像喝醉了酒一樣“群魔亂舞”。地上的石頭愜意地閉著眼睛，享受著雨水的沖刷和風(fēng)的擦拭。
動(dòng)物和我們就沒(méi)有那么開(kāi)心了，野貓一見(jiàn)到大雨，就往樹(shù)叢里鉆，縮成一個(gè)圓圈，趴在地上，像一個(gè)大毛線球一樣。小鳥(niǎo)們躲在它們的巢里，嘰嘰喳喳地談?wù)撝@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。小朋友們呢？沒(méi)雨傘的和有雨傘的擠在一起，有一些人沒(méi)有雨傘又沒(méi)人跟他共享的，只好自己冒著雨沖回教室了。他們肯定在想：要是雨一直下，放學(xué)我該怎么回去呢！
今天，我在學(xué)校里觀看的這場(chǎng)免費(fèi)“大自然電影”，全片采用“純天然動(dòng)植物”呢！快放學(xué)了，“電影”結(jié)束了，云朵退去了，燈光也打開(kāi)了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，閃著耀眼七色光。
以風(fēng)景為話題的作文9
風(fēng)吹花零落，花開(kāi)夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景，也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……
——題記
又是一年繁秋盛景，秋葉再次飄紅，驚艷于四方，路上行人。
當(dāng)初，那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處，終有一人唯在心間……
在我6歲的時(shí)候，便被父母送回老家，呆在姥姥身旁讀書(shū)。姥姥，是記憶深處最清晰的身影。
她，幾乎代替了父母，掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著，初到姥姥家，我只是一個(gè)人傷心的哭，和藹的她坐在一旁勸說(shuō)著，我硬是不聽(tīng)，飯也不吃，學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的'螞蟻，每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過(guò)去了，我開(kāi)始明白，或許不該這樣，姥姥年紀(jì)大了，爸媽也許有我不懂的苦衷，別讓這些關(guān)心我的人擔(dān)心了，既然不會(huì)獨(dú)自流浪街頭，就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!
我開(kāi)始吃飯，開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始交朋友，開(kāi)始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然，并沒(méi)有想象中的那么糟。
生活慢慢安頓下來(lái)并進(jìn)入正軌的我，開(kāi)始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)她的生活，甚至是每天，都在無(wú)微不至的照顧著我。
她生怕我晚了上學(xué)，所以每天早晨，她早早的起床做飯，她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈，生怕吵醒我。做好飯，又要叫我起床。
她文化程度不高，但她明白讀書(shū)的重要性，“讀書(shū)意味著未來(lái)能有個(gè)好的出路，能給自己的人生一個(gè)交代”，這是她教導(dǎo)我的話。
如今，我已經(jīng)離開(kāi)了姥姥……
但姥姥的身影并沒(méi)有在我的記憶里抹滅，她的那些啰嗦的話語(yǔ)，樸實(shí)的笑容，又處處為我好的勸解，還會(huì)時(shí)刻響在耳旁……
姥姥，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
姥姥，你聽(tīng)到了嗎……
以風(fēng)景為話題的作文10
爸爸的自行車(chē)是一道永遠(yuǎn)不老的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)西下，隨著一陣輕脆的鈴聲，我沖出校門(mén)，爸爸笑著向我揮手，我一蹦一跳來(lái)到爸爸身前，放下書(shū)包，坐上爸爸的自行車(chē)。我喜歡坐在車(chē)子前架上，這樣我可以隨意的按響車(chē)鈴。每當(dāng)我按響車(chē)鈴，爸爸總是敲我腦袋，說(shuō)我調(diào)皮，引得大家都看這輛破的“鳳凰”牌自行車(chē)。我可不管這些，爸爸越是說(shuō)我，我將車(chē)鈴按的.越響。路人都向我看來(lái)，這自行車(chē)也就成了馬路上最亮麗的一道風(fēng)景線。我的歡聲笑語(yǔ)也滲滿車(chē)輪滾過(guò)的路面。[點(diǎn)評(píng)：淡淡而熱烈，溢滿愛(ài)的最原始的味道，讓你、讓我都會(huì)想起那些逝去的東西。]
馬路上的自行車(chē)是最亮麗的一道風(fēng)景線。
很快，我到了學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候了。于是每當(dāng)爸爸有空，他就教我騎自行車(chē)。我當(dāng)然無(wú)法掌握這個(gè)龐然大物，爸爸答應(yīng)在我身后扶著自行車(chē)。可是有時(shí)爸爸說(shuō)話不算數(shù)，我騎著騎著爸爸就放了手。于是，我搖搖晃晃地就摔在了地上。爸爸的自行車(chē)也摔得一身泥，龍頭也彎得不成樣子。我爬起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身氣呼呼地向爸爸走去，剛走到一半，我就忍不住笑了，因?yàn)榘职忠恢鄙岛鹾醯貙?duì)我笑。
被摔壞的自行車(chē)是最可笑風(fēng)景線。
還記得那一天，我做完課間正向教室走去，忽然爸爸出現(xiàn)在我面前，他手中拿了個(gè)塑料袋，氣喘吁吁地說(shuō)：“你的美術(shù)工具，看一下，有沒(méi)有少。”我接過(guò)塑料袋，不禁淚水充滿眼眶。我真不應(yīng)該不信任爸爸，故意將美術(shù)課提前了兩節(jié)課�！皼](méi)少”我說(shuō)。“那就好”爸爸轉(zhuǎn)身跨上自行車(chē)。我默默凝望遠(yuǎn)去的自行車(chē)，那車(chē)雖破舊，但卻精神抖擻的自行車(chē)。于是，我想起了那輛在風(fēng)雨中送我去醫(yī)院的自行車(chē)，那輛開(kāi)學(xué)時(shí)停放在眾多摩托車(chē)、汽車(chē)間的自行車(chē)……漸漸的，淚水灑滿了我的衣襟。
承載著父愛(ài)的自行車(chē)是最感人的風(fēng)景線。
馬路上的、被摔壞的、承載著父愛(ài)的自行車(chē)，無(wú)一不是一道風(fēng)景線，而爸爸對(duì)我深深的愛(ài)則融入在那風(fēng)景線中。
以風(fēng)景為話題的作文11
人們常說(shuō)：“雨是惡魔的前奏，只會(huì)給人們帶來(lái)不好的事情�！钡拇_如此，雨會(huì)使人多愁善感。然而，雨也會(huì)使人歡快愉悅。我的故事，就從那一場(chǎng)雨開(kāi)始。
那天，天氣陰沉沉的，像一個(gè)孩子在哭訴，又像孫悟空在大鬧天宮，使人間凌亂不堪!看著這布滿陰云的天空，我臉上也布滿了愁容。家里無(wú)人，父母出差在外。如果下雨，我該怎么回去啊?我用乞求的眼神望向天空，希望不要下雨。
看著天上的烏云，它卻得意揚(yáng)揚(yáng)的望著我，讓我心神不定。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟”地一聲，豆大的雨滴砸下來(lái)，讓我徹底驚慌失措，看著這傾盆大雨，我六神無(wú)主。
既然沒(méi)人給我送傘，那我豁出去了，不就淋雨嗎?于是我走向雨中，剛跨出一步，雨就如子彈般打向我，在我身上肆意玩耍，有的在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，好冷!
這時(shí)我聽(tīng)到急促的.腳步聲，往后一看，竟然是直奔我這里，我心想：不要屋漏偏逢連夜雨，來(lái)打劫的吧!他離我越來(lái)越近，定睛一看，原來(lái)是學(xué)校門(mén)口的保安叔叔。他不顧自己被雨淋濕透的身體，閃電般地速度沖了過(guò)來(lái)，快捷的把包里的雨傘拿出來(lái)，小心翼翼地為我撐開(kāi)雨傘，然后交給了我。小心叮囑著：“小心雨淋，不要著涼了�！闭f(shuō)完就往學(xué)�；厝チ�，看著他被雨水打濕的背影，我心中暖暖的，如雨后的彩虹，直射我心間。
謝謝您，叔叔。
雨中，那一片晴朗的天空，是您為我撐起，也是我最暖的留念。讓我懂得，用雙手去為需要幫助的人，撐起一片晴空。
雨中，有一片晴朗的天空
以風(fēng)景為話題的作文12
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠，悶熱和煩躁交替，世間最怕不過(guò)嶺南天，陰沉沉的上午濕霧濃重，穹頂一片灰白，壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南，水波柔櫓里的江南，是金陵秦淮歌，楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都，李白曾游處。是煙雨杏花，是梅子青黃，是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂，是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng)，浩浩乎平沙漫漫，風(fēng)刀霜刃，凜然若霜晨。仿佛聽(tīng)得見(jiàn)金戈鐵馬，旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕�，謀與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊，北上吧！
我猶豫了。
紙上的塞北江南，是我心里的一幅畫(huà)。
畫(huà)的是才子佳人，畫(huà)的是柔情似水，畫(huà)的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞，畫(huà)的.是書(shū)里歌里，詩(shī)里詞里千里的江南；畫(huà)的是一望無(wú)垠，畫(huà)的是冷月大營(yíng)，畫(huà)的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死，畫(huà)的是書(shū)里歌里，詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的，心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅，心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)，假若真走進(jìn)去，恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻，琵琶行中曲真若傳下曲譜，恐怕不如詩(shī)里的美；公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器，恐怕不如杜甫寫(xiě)的美；李憑的箜篌，越人的天姥，絕色的莊姜大概約同此理，我的江南與塞北，大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美，而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí)，美亦是無(wú)限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山，不由嘆了口氣。
可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南，叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬(wàn)里，嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景，當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。
以風(fēng)景為話題的作文13
鳥(niǎo)在空中飛，天空是飛行旅途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景；魚(yú)在海底游，海便是它征途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景；蝸牛在地上爬，殼是它形影不離的家，也是它最熟悉不過(guò)的風(fēng)景。
那么，我的風(fēng)景在哪？每天生活、學(xué)習(xí)、休息之地有美麗的風(fēng)景嗎？抑或是要我克服路途艱難，拔山涉水去尋找更藍(lán)的天，更清的水，更綠的樹(shù)，更紅的花？不！熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無(wú)需你帶著沉重的旅行包，拖著疲勞的身軀，耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間，你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。
家是我們每一個(gè)人都再熟悉不過(guò)的地方，但我們不敢說(shuō)自己認(rèn)為家也是一道清麗秀美的風(fēng)景，頂多是一個(gè)休息避風(fēng)的'港灣，更甚者當(dāng)成了借宿的旅館。如果這樣，那你就是一位不合格的旅客與觀賞者。或許，在忙碌的工作繁重的學(xué)業(yè)中沖淡了你對(duì)家的記憶與熱情，但我們不能不承認(rèn)每當(dāng)我們身處異國(guó)他鄉(xiāng)，家便是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。難怪乎，昭君出塞，身死茫茫沙海，卻也難以忘懷家鄉(xiāng)的景致，“環(huán)佩空歸月夜魂”，不是為我們?cè)忈屃嗣利惖娘L(fēng)景就在你熟悉卻也最為容易忘卻之地的最好證明嗎？
可能你身處交通發(fā)達(dá)，高樓林立的大城市，厭惡了自己周遭的環(huán)境，向往農(nóng)村鄉(xiāng)間的田園詩(shī)意，那里又你認(rèn)為美麗的風(fēng)景；可能你居住于山清水秀，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村，卻向往留戀城市的喧囂繁華燈紅酒綠，厭倦一塵不變的簡(jiǎn)單生活。然而，即使你們真的到了夢(mèng)想之地，難道真能沒(méi)有抱怨，發(fā)現(xiàn)自己期待的永遠(yuǎn)是風(fēng)景？
其實(shí)，只要你是個(gè)真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲劇！“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知，平平淡淡才是真，心中有景賞景用心，哪一處不是景！
以風(fēng)景為話題的作文14
天涯何處屋風(fēng)景，只要你耐心去觀察與體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺(jué)得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫婦卻不這樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)槭煜さ腵地方?jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫婦沒(méi)有仔細(xì)觀察與體會(huì)，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知�！钡奈兜�。
其實(shí)，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧！這是一個(gè)我再熟悉不過(guò)的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周?chē)沫h(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺(jué)得這么一個(gè)熟悉的地方，反而會(huì)非常難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書(shū)法。直到孩子們陸續(xù)來(lái)學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
只要你仔細(xì)觀察與體會(huì)，在我們熟悉的地方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)東西的叫喊聲與人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋與樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。
風(fēng)景自在熟悉處，只要我們?nèi)ビ^察，去體會(huì)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
以風(fēng)景為話題的作文15
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力，吸引著眾多中外游客。今年“五一”長(zhǎng)假，我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
奇松
走在山路上，路邊一棵棵松樹(shù)像忠誠(chéng)的衛(wèi)士矗立在臺(tái)階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(zhǎng)，就像伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方，就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺(jué)到他頑強(qiáng)的毅力。
怪石
黃山的怪石是黃山的'一大奇觀。站在望石山上，可以看到對(duì)面山峰上形態(tài)各異的石頭�？炜茨且粔K，仿佛拔地而起，形似一支倒置的毛筆，在“筆桿”的上端，生長(zhǎng)這一株翠綠的松樹(shù)，在遠(yuǎn)處看，就像是一朵嬌嫩的花兒，所以就給他命名“妙筆生花”。再來(lái)看這一塊，就像是一只大靴子，旁邊的那圓圓的一塊就像是長(zhǎng)滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在那里，曬著他的大靴子，這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外，還有“獅子觀�！�、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
云海
午飯后，我們繼續(xù)踏上前進(jìn)的征途。漸漸地，太陽(yáng)的光線越來(lái)越弱，向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是那一望無(wú)際的云海。它是那樣白，像雪花、像梨花瓣，一塵不染，純潔無(wú)暇；它是那樣輕，如煙、如霧、如塵，像飛舞的蝴蝶，像飄落的花瓣；它是那樣靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)；靜得讓你心中對(duì)他充滿一絲憐愛(ài)。它在空中變換著各種姿態(tài)，令人無(wú)法捉摸，不一會(huì)兒它便你漫到我的身邊。它就像一個(gè)帶著面紗的姑娘，讓我無(wú)法看到他的真面目。但是，我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地?fù)崦业哪橆a，它的手是那樣纖細(xì)、柔軟。不一會(huì)兒，太陽(yáng)又探出了他的小腦袋，云海也揮揮衣袖，飄向遠(yuǎn)方……
黃山的風(fēng)景真是名不虛傳，那一山一石，一草一木，都將在我的腦中根深蒂固，流下永遠(yuǎn)的回憶。
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