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初一校園作文

時(shí)間:2022-06-24 00:03:50 七年級(jí)作文 我要投稿

初一校園作文集錦四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一校園作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一校園作文集錦四篇

初一校園作文 篇1

  你說(shuō),當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的枯葉,冬天的屏蔽便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還沒(méi)留意時(shí),新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫,給冬天穿上外套。

  我邁進(jìn)校園,校門口的柳樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)調(diào)謝了。只有一些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還有一些綠瑩瑩的樹(shù)葉,花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個(gè)冬天,只有葉子上還有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。走廊里,還有三四個(gè)同學(xué)在做值日,我看著他們那么認(rèn)真的干活的勁兒,好像不怕什么風(fēng)吹雨打。操場(chǎng)上,正有幾個(gè)同學(xué)在那玩單扛,跑道上。有幾個(gè)同學(xué)好像似閃電俠迅速的超過(guò)了前面的`同學(xué)……其他同學(xué),哦。有的匆匆忙忙跑進(jìn)各自的教室里讀書(shū),有的,還在走廊里聊天……

  “零零零……”早讀鈴聲響起,頓時(shí),校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書(shū)聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園,讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮,照在同學(xué)身上,讓人感到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷。

  覺(jué)得冬天比春天還要舒服,還要溫暖。雖然看不到白白的雪,但我看到早的美麗,它是多么有趣啊,你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)喜歡這樣的校園呢?校園的冬天,我喜歡?

初一校園作文 篇2

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,皚皚白雪的冬天。然而我最喜歡的是春天。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園滿園春色,春天給我們快樂(lè)和希望,春天使我們奮發(fā)向上。

  溫暖的春天沒(méi)有一絲寒意,在春暖花開(kāi)的日子里,學(xué)校幾乎成了色彩的世界,構(gòu)成了一種色彩繽紛的圖畫。在操場(chǎng)的旁邊宿舍的門前,坐落著一排美麗的櫻花樹(shù)。櫻花是有些是粉紅色,有些是白色,有些又白又粉。這一棵棵櫻花樹(shù)簡(jiǎn)直讓你眼花繚亂,被風(fēng)一吹,就像片片紅蕾在浮沉,美麗極了!多么浪漫的景色啊!你再看,櫻花灼灼,盈盈欲滴,紅白相間,親切和諧,隨著輕舟慢移,這幅長(zhǎng)軸畫卷徐徐伸展……我想人夢(mèng)寐以求的不單單只是一排櫻花樹(shù)而是整片桃花樹(shù)林,那里更加美麗,更加漂亮,更加浪漫……

  沉睡了一冬的,在這一瞬間揮撒出沁人的芳香。碧綠的天地間,她用一抹羞澀的芳容,使世間樹(shù)木贊嘆不已。他最讓人羨慕的是他那及腰的長(zhǎng)發(fā)。早春時(shí)她由單調(diào)的綠芽長(zhǎng)到兩片,三片,四片……不停地在為自己點(diǎn)綴。她細(xì)細(xì)單的一片葉子就非常漂亮,何況滿發(fā)呢?柳樹(shù)的`頭發(fā)委婉的散下被風(fēng)吹起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位長(zhǎng)發(fā)美女。

  操上的春天總是姍姍來(lái)遲,一望無(wú)際大地上還是“草色遙看近卻無(wú)”碧綠的草隨風(fēng)起伏如同碧波蕩漾的綠色海洋。簡(jiǎn)單的他不需任何點(diǎn)綴,優(yōu)雅動(dòng)人。

  我愛(ài)校園的春天,春天的色彩點(diǎn)綴校園美麗極了。

初一校園作文 篇3

  晨曲

  撥開(kāi)最后一絲清香,花兒便與花朵一齊芬芳。是你,教會(huì)了我怎樣去蓬勃的生長(zhǎng),努力的發(fā)光。四年殷勤灌溉,一株株弱不禁風(fēng)的幼苗現(xiàn)已長(zhǎng)成欲插青霄的大樹(shù)。是您用愛(ài)的甘河一次次滋潤(rùn)孱弱的軀體,告訴我們:在草根的生命也會(huì)發(fā)出太陽(yáng)的光芒!

  是你,使我堅(jiān)定起心中的希望,讓自己永遠(yuǎn)像夸父一樣奔跑在通向光明的路上。鏗鏘有力的“自立自強(qiáng),和諧進(jìn)步”時(shí)刻在我心中敲出激昂的鼓點(diǎn)。帶著心中的.理想,我們疾步著,但是我們快樂(lè)著;我們拼搏著,但是我們自愿著。只要心中的太陽(yáng)不落,奔跑的腳步就永不會(huì)停留!

  是你,第一次讓我清醒的意識(shí)到了長(zhǎng)大的不期而至。自己將不再是巢中嗷嗷待哺的雛兒,而是羽翼已漸漸豐滿的雛鷹。父母的庇護(hù)已成照片留在心底,勇敢的搏擊長(zhǎng)空,自由的翱翔于深河才是我們的方向。不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限——感謝您幫我們樹(shù)立這崇高的人生坐標(biāo)!

  用昂揚(yáng)與斗志的畫筆描繪出五彩斑斕的美好未來(lái),這不正是校園美妙的晨曲嗎?

  暮歌

  夕陽(yáng)斜照在靜圓草坪上,望著教學(xué)樓的背影,一種敬畏之情油然而生。畢業(yè)生的我們默默珍惜著,回味著,希望與你共度那已所剩不多的日子。

  是你教會(huì)了我怎樣在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,學(xué)習(xí)老師那敬業(yè)愛(ài)崗的精神,學(xué)習(xí)同學(xué)那互助共進(jìn)的品格。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,升華沒(méi)有停滯。淡淡的回味,人生的畫卷正在不斷充實(shí)色彩。

  是你教會(huì)了我怎樣在困難與奮起中抉擇,你向我展示著一副悲壯的畫卷,血色殘陽(yáng)籠罩著茫茫的原野,高高草叢中流淌著綠色的河,河邊臥著一頭受傷的獅子它舔砥著傷口,目光仍然向著遠(yuǎn)方。它痛苦但它從來(lái)沒(méi)有低估過(guò)自己,馳聘草原的森林之王不會(huì)屈服于無(wú)名之難。一次次的摔倒,只能讓腳步一步步的堅(jiān)定,現(xiàn)在吃的苦又算什么?唯有經(jīng)過(guò)千錘百煉,方才贏得成功,方才換來(lái)光明。困難的洗禮增加了生命的重量,如夕陽(yáng)的深沉,暮色的凝重。

  以渾厚而又沉捻的號(hào)角送走遠(yuǎn)航的航船,這不是校園震撼人心的暮歌嗎?

  校園之晨,靈如水,激昂著蓬勃的樂(lè)音;校園之暮,靜如山,凝練著強(qiáng)者的節(jié)奏。愿方中永遠(yuǎn)動(dòng)靜相稱,奏出勝利的凱歌。

初一校園作文 篇4

  隨著春的腳步,漫步校園,楊槐吐著嫩芽,旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧,偷偷的給自己換上嫩綠的新裝,花園里,草坪內(nèi),草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里,幾朵野花將它碧綠新裝點(diǎn)綴著,映襯得更美。

  夏不知不覺(jué)地漫步而來(lái),使得校園更綠了,綠油油的樹(shù)葉,被太陽(yáng)炙烤著,煥發(fā)著蘊(yùn)藏已久的能量。坐在樹(shù)蔭下聊著天,談?wù)撝徽斓膶W(xué)悄生活。

  教學(xué)樓在綠的映襯下,顯得更美了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在綠的.圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò),坐在涼臺(tái)上聊天,更顯愜意,食堂在樹(shù)的隱映下,一陣香味飄然而來(lái),也勾起了我濃濃的思家情。

  堅(jiān)韌的榕樹(shù),在激勵(lì)著小樹(shù)的韌勁,鼓勵(lì)它們不怕困難,戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?榕樹(shù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)我們的斗志,想著想著,不由得想到了許多贊美榕樹(shù)的詩(shī)句來(lái)。

  綠樹(shù)掩映下的舞臺(tái)絢麗多彩,看!演員們正在舞臺(tái)上唱出自己的心聲,向師生展示自己的才華,心有多大,舞臺(tái)就有多大,把我們的心融入到了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中去,正如歌中唱道:伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),……我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,想唱就唱,要唱得響亮。在舞臺(tái)上唱出心聲,向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。

  然而,最動(dòng)的綠卻在教室里,哪兒有一株株小苗,正在吮吸知識(shí)的甘露,承受著園丁的愛(ài)撫。天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春、生機(jī)勃勃,正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芳芳。

  美麗的校園,理想的校園,到處彌漫著綠的芬芳,到處綠得耀眼,綠得旺盛,綠得和諧,綠得可愛(ài),你——我心目中的校園,我愛(ài)你!

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