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彩虹橋作文

時間:2022-06-21 03:39:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

彩虹橋作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的彩虹橋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

彩虹橋作文

彩虹橋作文1

  今日,一位乘客在高鐵上吃泡面被一女子“怒懟”的視頻在微博上廣為流傳。視頻中,一男子在高鐵上吃泡面,一女子就破口大罵,稱高鐵上不讓吃泡面,并且言語激烈,情緒很不穩(wěn)定。男子一直都抑制著情緒,并沒有做出過激的行為。最后被拍了視頻并發(fā)布在網(wǎng)上,兩敗俱傷。

  劇女子說,她對泡面過敏,跟著為男子溝通后并沒有什么作用才做出此舉。男子在高鐵上吃泡面的行為雖然會帶來反感,但并沒有像女子所說那樣高鐵上不允許吃泡面。這位女子只是因為自己對泡面過敏強化了反感的程度,竟在公共場合對男子破口大罵。這男子的舉動倒也不像是一個好好說話卻還是不體諒別人的人,是不是這個女子從頭到尾都沒都很偏激,并沒有進行和善的溝通呢?再說“爆粗口”這種事為什么不通過溝通而解決呢?

  “項羽兵四十萬,在新豐鴻門沛公兵十萬,在灞上。”項羽何以取得了勝利?他親赴鴻門宴,選擇與項羽溝通而使項羽對明日滅掉劉軍的決心有了動搖,溝通仍是勝利之道。燭之武當(dāng)“黑云壓城城欲摧”時,在“今老矣”時踉蹌著赴往生死難測的秦國,與秦穆公溝通退兵之事,使鄭國脫離了危難,這也是溝通的作業(yè)。藺相如與廉頗一對敵手也因“負(fù)荊請罪”的'溝通,創(chuàng)造了人品佳話,兩人聯(lián)手,溝通發(fā)揮了重要的作用。

  溝通是人與人心靈溝通的彩虹橋,可以讓宿敵化解矛盾,可以使兩人互補,共同進步。

彩虹橋作文2

  “真好吃!真好吃!”我正津津有味地吃著一顆彩虹糖,嘴里不斷發(fā)出嘖嘖聲。再吃一顆,再吃一顆……咦?怎么有一顆變味了?我順手把那顆糖扔在了窗邊的花盆里。

  突然,一棵七彩的芽從那個花盆里冒了出來,越長越大,越長越大,最后長成了一座彩虹橋!哇!這美麗的彩虹橋一直通到了天上。原來,這是一顆彩虹橋的種子!我抬頭往上看,彩虹橋一直伸向蒼穹。我想:如果順著彩虹橋往上走的話,說不定能到天上去。于是,我順著彩虹橋一直往上走,旁邊的白云軟軟的`,白白的,有的小云朵還在戲耍,一會兒變成小鳥,一會兒變成大馬!我飛身上馬,“嘚兒——駕”,在天空飛馳,我不由得樂出了聲。( )

  轉(zhuǎn)過一個大大的云山,一座美麗的城堡出現(xiàn)在我面前!皻g迎來到彩虹城!”一個聲音在我耳邊出現(xiàn)。我激動地走進去,哇!我驚呆了,赤橙黃綠青藍(lán)紫,里面的東西全是用彩虹做的,就連大地也是彩虹的顏色,人們紛紛穿著彩虹色的衣服,鞋也是彩色的,實在是太美了!這里有七彩游樂園、七彩購物街、還有七彩植物園,里面的花草樹木也全是彩色的!

  我要趕緊把這好消息告訴我的小伙伴們,回頭一看,咦?這彩虹橋哪里去了?我像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?突然我眼前一亮,天亮了,我正在枕頭上搖頭晃腦,眼角還濕潤潤的呢。

彩虹橋作文3

  我開始到網(wǎng)上查找資料。原來,天上的彩虹是太陽光投射到天空中的小水滴里,產(chǎn)生折射,又由于太陽光本身就含有七彩光線,于是,彩虹的圖像就放映在空中了!

  我想做個小實驗,可我沒有三棱鏡?還真巧,媽媽正在工作的幼兒園里就有一個。

  我把三棱鏡掛在架子上,把手電筒往上面一照,哇!真的出現(xiàn)了一道彩虹!有一次,我因為淘氣把鏡子丟進裝滿水的澡盆里,上面還露出了一截,想看看會發(fā)生什么,我突然發(fā)現(xiàn),墻面上出現(xiàn)了一道彩虹,我開心極了,但馬上又冒出一個疑問,彩虹為什么是彎的呢?我又到網(wǎng)上查找。原來,光線通過天空中的小水滴時,本因放映出一個彩色圓環(huán),但由于部分被大地掩蓋,所以我們只看到了一個半圓形。

  四年級:歐陽爾旋

  雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一道美麗的`彩虹。它是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色組成的,美麗極了,但是,我心里冒出了一個疑問,彩虹如何形成的呢?可我不想問爸爸媽媽,想自己找到答案。

  下面還寫了,用三棱鏡也能創(chuàng)造出美麗的彩虹,手電筒也可以代替太陽光哦!

  為了試試手電筒的光線,我特地選擇了一個陰天去向老師借用一下三棱鏡,它爽快的答應(yīng)了我。

  我覺得,你如果多觀察生活中的一些事物,不僅可以增長你的知識,還可以讓生活更有樂趣。祝同學(xué)們和老師的生活像彩虹一樣絢麗多彩!

彩虹橋作文4

  一場大雨過后,落了山的太陽,又從西邊露出了燦爛的笑臉。頃刻間,整個天邊都被染得一片通紅。

  接著,天空中又出現(xiàn)了一條七彩橋;赤、橙、綠、青、藍(lán)、紫,真是美麗極了。望著天上的彩虹,我簡直被它的美麗驚呆了。心想:“是誰,爬上了天空,用一支巨大的筆,在空中畫出了如此美麗的彩虹橋?”噢,我想起來了。我好象聽爸爸說過:在很早很早以前,天上的織女和地上的牛郎相隔十萬八千里,但他們又非常要好,要想見上一面卻很難很難。這件事就被喜鵲們知道了。為了能讓織女和牛郎很容易地見上一面,喜鵲們就想出了一個好辦法。于是,就在七月一日的那天早晨,,一下子從全國各地飛來了成千上萬只喜鵲,它們聚集在藍(lán)藍(lán)的天空中。又花了短短的幾秒鐘時間,就用自己的身體在空中搭起了一座長長的拱形橋。隨之,地上的牛郎很快就和天上的織女見了面。當(dāng)然,他們一見面就抱頭痛哭。說來也怪,他們的眼淚一落在哪個喜鵲的羽毛上,哪個喜鵲的羽毛立刻就變了顏色。就這樣,那座長長的拱形橋一下子被染成了七種色彩:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……它就是我們今天所看到的七彩橋。

  一段美麗的傳說,它已成了我心中最美好的故事。每當(dāng)我看到雨后那條美麗的彩虹,便會不由自主地想起那一只只善良、可愛的.喜鵲。是它們在為牛郎和織女搭起了方便橋的同時,也在我的心中搭起了一座更神圣的橋 ——讓忘我的精神在我的心里開花結(jié)果。

彩虹橋作文5

  在元旦即將來臨之際,我校在12月31日舉行了彩虹橋書市的活動。

  一到下午,整個學(xué)校沸騰了起來。走進各個“書店”――教室,映入眼簾的是各種精美的海報;各個班級還精心布置了教室:彩色的窗花以及五彩繽紛的吊飾;有些班級還專門為這次活動分發(fā)了廣告;一切都投入到這個活動中去了。

  我先當(dāng)了一名小小營業(yè)員。“快來看一看,快來看一看!”我的叫賣聲吸引了許多顧客。我耐心地向他們介紹了許多圖書:《十萬個為什么》、《童話故事》、《美麗的地球家園》……其中,讓我印象深刻的是向那位小妹妹介紹的《美麗的'地球家園》。我用親切的語氣告訴她:“這是本注音版的圖書,這里有豐富的知識,美麗的圖片,讓你暢游世界。”

  大約一個小時,我又當(dāng)顧客了,自己去購買圖書。一本《十萬個為什么》的書吸引了我。我于是問那位“營業(yè)員”:“這本多少錢?”他說:“三元!蔽腋沉艘粫䞍簝r,最終以一元買下了這本我喜愛的書。被我砍了二元錢,我心里覺得美滋滋的,因為我又可以用這錢去買別的圖書了。

  “彩虹橋書市”活動很快就結(jié)束了,各位顧客都滿載而歸。這次活動不僅讓同學(xué)們購買到了自己想要的圖書,而且使很多同學(xué)有了當(dāng)營業(yè)員的經(jīng)驗。噢,我們度過了一個快樂的下午,同學(xué)們歡樂的聲音蕩漾在充滿書香氣的校園。

彩虹橋作文6

  我心目中,最美的景象莫過于天上的彩虹了。每當(dāng)雨過天晴,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)美麗的彩虹,我都會奪門而出,歡天喜地地翹首觀賞。彩虹不僅美麗而且吉祥,聽老人講,彩虹的出現(xiàn)會給人們帶來好運,所以,我總是期盼它能早一點出現(xiàn)。

  其實,我的家鄉(xiāng)德陽就有自己的“彩虹”,它不是天上虛無飄渺的彩虹,而是人間實實在在的橫跨旌湖兩岸的彩虹——美麗的彩虹橋。

  彩虹橋是德陽標(biāo)志性的建筑,它像一道彩虹,橫跨旌湖兩岸,是東西城區(qū)重要的連接通道。白天的彩虹橋上車水馬龍,川流不息,彩虹橋為來來往往的人們公務(wù)、經(jīng)商架起了成功的橋梁;夜晚的彩虹橋被彩燈渲染得更加雄偉壯觀,光彩奪目。橋墩、橋柱、橋頭、橋的兩側(cè)都被七彩的燈光裝扮得閃閃發(fā)光,彩燈勾畫出雄偉大橋的輪廓,橫臥在水面上,美麗的彩虹被燈光襯托得分外妖嬈,連接彩虹和橋面的一串串燈光像一顆顆晶瑩透明的變色珍珠,一會兒是藍(lán)的,一會兒是紅的,彩虹在湖水中的倒影,像天上的'彩虹落入了水中,銀光閃閃,讓人看得眼花繚亂,旌湖兩岸的彩燈與彩虹橋上的彩燈連成一片,交相輝映,把美麗的旌湖夜景裝扮得更加美麗。

  彩虹橋記載著德陽人民在改革大潮中的奮斗史,映射出了美麗旌城的巨大變化,彩虹橋必將是旌城人民奔向輝煌明天的彩虹和希望!

彩虹橋作文7

  “哇!是彩虹!”雨天過后,太陽露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn),就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無法將視線離開那美麗的倩影。

  彩虹,就像童話世界里的彩虹橋,閃耀著美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著“筋斗云”,乘著它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠(yuǎn)在彩虹上過著夢幻的一生吧!不過,彩虹也像曇花一現(xiàn),一瞬間就煙消云散,無處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復(fù)返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開始悄悄的溜走,毫不止息,所以時間是多么的珍貴,卻又是多么無情啊!我們一定要妥善的運用時間,讓它發(fā)揮最大的價值;而且,這樣才能真正成為時間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽脩為了善用零碎的時間,有一個絕頂聰明的“三上”秘訣,這種向?qū)W的`精神,真的要多學(xué)習(xí)啊!

  我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的,整天漫無目的,活著又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時,要勇敢面對,走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來,朝著未來去闖蕩。

  每個人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)七彩繽紛,永遠(yuǎn)充滿著快樂的光彩!

彩虹橋作文8

  在我們家門口家屬區(qū)和教學(xué)區(qū)之間有一座彩虹形狀的橋,叫彩虹橋。

  彩虹橋雖然沒有南京長江大橋那樣雄偉,更沒有上海揚浦大橋那樣氣派,時髦。但在我心中它卻是非?蓯鄣。我常常從橋上走過,去大學(xué)部的花園欣賞那里如畫的美景。每次都會仔細(xì)品味美麗的彩虹橋。你看它,彎彎的身體。側(cè)面有七條七色彩帶如古代美女楊貴妃的彩裙一樣美。橋下有四個堅實的橋墩就像那威武的兵馬俑似的。雨天的旁晚站在橋中間,環(huán)顧四周,高樓大廈,鄰此櫛彼,燈火輝煌,如會眨眼的`星星,似閃亮的明珠。腑視橋下,寬敞筆直。油黑發(fā)亮的馬路就像長江,大和一般,行駛在路上的大小車輛似穿梭的船只。

  每天都有數(shù)以千計的提著包。戴著眼鏡的教授,文質(zhì)彬彬的學(xué)生從橋上踏過。經(jīng)過幾個春秋刻苦鉆研,充滿知識,和智慧的學(xué)子們,就會像校園中間雕塑的那只大鵬鳥一樣展翅飛向祖國的大江南北,世界各地。在各處發(fā)揮著各人的才智,為人類做貢獻。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,彩虹橋雖然像宰相劉鑼鍋一樣駝著背,可它為了千萬名師生的安全,為了祖國的未來和希望而默默無聞,毫無怨言的奉獻著自己的身軀。

  彩虹橋,你就是那“俯首甘為儒子牛”的牛,我贊美你!

彩虹橋作文9

  吃過晚飯,爸爸說:“我們?nèi)ソ吷⒉健!蔽乙宦牱浅8吲d,因為我能觀賞美麗的彩虹橋了。

  我們走在江壩上,陣陣輕風(fēng)迎面拂來,讓人感到舒適愜意。腳下渾江水碧波蕩漾,緩緩西流。兩岸花樹繁茂,高樓林立,眼前一條石板鋪成的小道蜿蜒伸向遠(yuǎn)方······好一派美麗祥和的景象。我們沿著石板路慢慢前行,我蹦蹦跳跳地走在最前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一座圓弧形的'彩橋雄偉地橫跨在大江兩岸,像一條絢麗的彩虹掛在藍(lán)天上。我興奮地加快了腳步。

  走上橋,只見人來人往好不熱鬧,我用手指著橋兩側(cè)數(shù)十根筆直的鋼筋興奮對爸爸媽媽地說:“看,多像一把豎著的大揚琴!”爸爸解釋說:“這些鋼筋可不單單是為了好看,要知道橋身就靠這些鋼筋支撐著,還有上方那彩虹形狀的橋拱!甭犃诉@些,我心想:“光美麗還不行,既美麗又實用才叫好!”

  夜幕降臨,橋上霓虹燈亮起來了,赤橙黃綠青藍(lán)紫,宛如一條真正的彩虹飛降人間,與河面上的倒影拼成一個巨大的彩色摩天輪。夜風(fēng)吹送,摩天輪好似在旋轉(zhuǎn)。簡直美極了!

  彩虹橋不僅為人們出行帶來了方便,還為我們家鄉(xiāng)增添了一道美麗的風(fēng)景。我愛美麗的彩虹橋!

彩虹橋作文10

  我住的小區(qū)在成都的南郊,地理上屬于雙流縣。在我們小區(qū)的不遠(yuǎn)處,有一座十分有意思的橋,它就是——“彩虹橋”。

  它為什么叫做“彩虹橋”呢?因為這座橋的主體色彩為大紅色,仿佛是一道道美麗的彩虹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)耀入眼目。所以,行人才那么習(xí)慣叫它為彩虹橋。

  遠(yuǎn)看彩虹橋,它的影子倒映在波光粼粼的湖面上。兩條紅色的橋相對稱,便形成了一張巨大的“嘴巴”。秋天,天氣特別晴朗的時候,有些小孩子們就會在彩虹橋的`綠油油的草坪上方風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄到它的上面,把它裝扮得更美、使它更像彩虹了。

  走進彩虹橋一看,你會發(fā)現(xiàn)它的一個特點,那就是——它居然沒有橋墩!再一看,會發(fā)現(xiàn)它一共有30根細(xì)桿子將橋吊起來。因為,它是一座懸索橋啊!

  萬萬的彩虹橋橫跨在府南河上面,將小區(qū)與對岸連接起來。自從建起了彩虹橋,交通都暢通了許多,橋上車輛川流不息,車水馬龍,但好像從來沒有發(fā)生過很大的事故一樣。

  每當(dāng)五彩繽紛的彩虹當(dāng)空掛時,人們都會情不自禁地爭相觀賞這種大自然美景。古時候有人說,那是寂寞的嫦娥在云端歌舞揮起的彩綢;也有人說,那是仙女為偷窺人間在云中搭起的彩橋。

  如果我要建橋,我一定要造月球和地球之間建一個彩虹橋。因為這樣不僅可以請嫦娥姐姐來玩,還可以在人間做一個美景呢。

彩虹橋作文11

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。嘻嘻,這是什么呢?對了,是彩虹。

  如果你猜對了的話呢,我再告訴你個驚天大秘密:我家的灑水器會創(chuàng)造出彩虹噢!

  本來呢,那是個平凡的下午,趁著陽光明媚,我去澆花。路過水塘?xí)r,突然發(fā)覺冬眠了好幾個月的烏龜“老壽星”起床了,我心中就閃現(xiàn)出了個惡作劇的`念頭,于是便打算逗逗它,幫他活動活動筋骨。我用花灑瞄準(zhǔn)烏龜,發(fā)射,命中目標(biāo)!也許是被這忽然來襲的雨水嚇了一跳,“老壽星”趕忙逃跑。這下,我更來勁了,追著它不放。忽然,我被一道架在水面上的彩虹橋嚇到了。是道彩虹橋!是道明明白白的彩虹橋!顏色鮮麗,條條分明,我來不及多想,趕緊跑回去邀媽媽共賞這一奇異之景:“媽媽,有條彩虹”!

  可是當(dāng)我把彩虹重現(xiàn)在媽媽面前,請他拍下時,他卻不屑地說:“這種景象,天天都有!薄盀槭裁茨?”我疑惑地問,“說不準(zhǔn)過會就沒了呢!”“彩虹是因為小水滴受到陽光的折射而會出現(xiàn)在眼前的景象,所以,只要陽光照在這個地方,你愿意在這兒灑水,彩虹每天都看得見!

  說到這兒,你是不是相信我的灑水器會創(chuàng)造出彩虹了吧!什么?你還不相信?這樣的話,就只好請你自己去試一試嘍!

彩虹橋作文12

  皎潔的月光像流水一般輕輕流淌,漸漸鋪滿了窗臺。屋中一位叫米粒的小女孩正在酣睡。

  忽然,一只彩色飛鳥飛到小女孩身旁,輕輕問她:“你想和我一起去彩虹國玩嗎?”“想!”小女孩激動地說!昂,你騎到我背上來,我?guī)闳!?/p>

  彩虹鳥張開她巨大的彩色翅膀,帶著小女孩飛呀飛呀。飛過了城市,飛過了田野,越飛越高;飛過云層,飛過了個個星球,飛到了彩虹國。

  彩虹國里到處是彩虹:房子是彩虹的、家具是彩虹的、衣服是彩虹的……最奇特的是汽車尾氣不但不污染城市,還是彩虹色的!那里的冰淇淋是彩虹做的,舔一口,冰涼冰涼的而且香甜可口。

  米粒簡直愛上了這個地方,玩了十幾天還不肯回去,她用自己賺的彩虹色的錢,買了一件比拉爾尼(那時的服裝大師)做的'很美麗的舞裙!米粒覺得這里與無論比了。

  直到有一天晚上,米粒才想家了。她想爸爸那高大的身軀;她想小伙伴們那歡樂的笑聲;她還想媽媽那動聽的歌聲……于是,她唱起媽媽教她的歌來:

  “船在橋下輕輕地?fù)u,

  橋上風(fēng)雨知多少。

  輕輕唱,

  輕輕搖。

  荷花初放……“

  不知不覺中,米粒又躺在了床上。她一睜開眼,呀!原來是夢!她的耳畔又蕩漾起那首歌:

  “船在橋下輕輕地?fù)u,

  橋上風(fēng)雨知多少。

  輕輕唱,

  輕輕搖……

彩虹橋作文13

  一場大雨過后,太陽公公終于露出了笑臉,小云兒托著胖嘟嘟的身體在天空上飄來飄去,這時,天空架起了一座五彩繽紛的彩虹橋。

  在小河這邊,有一座古老的石拱橋,他在這兒有80多年了吧。

  這時,彩虹橋用輕蔑的眼光看了看老石拱橋:“呦!你這個東西,你被人們踩的有彎有臟,好難看。哼!不像我,美麗動人,人人愛!”“我……我……唉!”老石拱橋沒說什么,只是深深的.嘆了口氣,它們的對話被一位正在回家的農(nóng)民聽見了,他走到老石拱橋邊,安慰老石拱橋:“你每天為人民服務(wù),人民永遠(yuǎn)記住你,而且狂風(fēng)吹不倒你,洪水沖不毀你,你無私奉獻,每天讓我們從你身上踏過去。你看看你多偉大呀!而彩虹呢!只是借助太陽的七彩光芒而已啊。還有,彩虹雖然好看,不過只是在天空上炫耀一會罷了!辈屎鐨鈶嵉恼f:“你們……你們……!”一下子,氣的消失了。

  老石拱橋感動地說:“謝謝你!聽了你說的話,我更有信心了,我一定要好好、努力的為人民服務(wù),讓的人平安過橋!”

  聽了這個故事,我們就懂得了,評價一個人是否好壞,不要看他的外表,而是要看他的心靈是否好壞,有些人的表面功夫做得很好,但他所掌握的技能和本領(lǐng)不能很好的與實際相結(jié)合。

彩虹橋作文14

  艾瑪過完了化裝節(jié),趁著雨后,閑著沒事走出了森林到河邊溜達(dá)……忽然他聽到一陣哭泣聲。

  “喂,是誰呀?”他招呼著。

  他很快發(fā)現(xiàn),哭聲是樹后面?zhèn)鱽淼。他走到樹后面,是一只正在哭的松鼠?/p>

  “你……怎么了?”艾瑪問道。

  “我要去外婆家,可現(xiàn)在過不了河!彼墒罂拗f。

  “現(xiàn)在不能過嗎?我剛才還在河對面玩呢!”艾瑪不明白。

  松鼠嘆了口氣,說:“你當(dāng)然能過河了,我要過河的話必須從木橋上過去,可現(xiàn)在木橋被河水沖走了!

  “可是……”艾瑪就更不明白了,“我都不記得這里有座橋。 

  “那是你過河可以從河里過去,”松鼠說,“不用從木橋過去,當(dāng)然沒注意到木橋。”

  艾瑪聽了,很吃力地想啊想啊,忽然有了個主意。“你……是啊,你叫什么來著?”

  “我叫……比利!

  “那你就是比利兄弟了。我來幫你過河,送你到外婆家吧!”

  艾瑪把鼻子伸到了比利面前,比利順著鼻子爬到了艾瑪?shù)谋成希斕蔬^小河,倆人一起往比利外婆家走去。艾瑪給比利講大象們的`故事,比利給艾瑪講松鼠們的故事,他們都聽得有滋有味。

  快到比利外婆家的時候,天上出現(xiàn)了彩虹,比利激動得手舞足蹈。他對艾瑪說:“謝謝你,你真像是一座花格子彩虹橋。”

  比利笑了,艾瑪也笑了。

彩虹橋作文15

  一天,公主來到公園里放風(fēng)箏。突然,天上下起了雨。

  過了一會兒,雨停了,公主看見了一條美麗的彩帶飄在天上,仔細(xì)一看,原來是彩虹啊!彩虹是由一顆顆小巧的星星組成的,星星五光十色,美麗極了。公主踏上云霧繚繞的彩虹,邊走邊說:“原來雨天也這么美呀!”

  公主走了很久很久。她看見了翠綠的森林,看見了美麗的高山,看見了無邊的大海,最后,她看見了月亮,上面有許多長相奇特的外星人。

  外星人對公主說:“你好!”公主回答:“你好,我想和你們玩!蓖庑侨擞押玫卣f:“我們有好多好吃的,還有環(huán)游月亮的`車!惫髡f:“我們一起玩吧!庇谑枪骱屯庑侨艘黄鸪詵|西,一起玩。她發(fā)現(xiàn),外星人長得高高的扁扁的,頭是大大的圓形,眼睛是正方形,耳朵是小小的三角形,腿能夠伸縮,手還能變形,好神奇啊!她和外星人一起環(huán)游了月亮。臨走前,外星人送給公主一份禮物,這是一塊小小的石頭,上面刻有一個“V”形的標(biāo)志。公主手里拿著禮物說了一聲“謝謝”,才依依不舍地離開。

  “丁零,丁零”,鬧鐘響了,公主醒來發(fā)現(xiàn)自己手里真的有一塊小小的石頭,上面有一個“V”形的標(biāo)志。

  公主現(xiàn)在最喜歡蒙蒙細(xì)雨,因為,雨后她可以踏上彩虹橋,和外星人玩。

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