人物小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的人物小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人物小學生作文1
每天放晚學,校門口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲,小商販的吆喝聲一浪高過一浪。什么“賣饅頭,賣饅頭,一元兩個!”“面包,一元一個買三贈一,香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒有引起我的注意,只有校門對面的那個賣蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力,并讓我陷入了久久沉思。
那位阿姨看起來差不多四十上下歲,中等的個兒,皮膚十分黝黑,一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的'大眼睛看起來是很有精神,長期勞動的那雙手,顯得十分粗糙。
記得有一次,我為了填飽肚子,想買塊餅回家吃,正巧看見阿姨正在做大餅。她用“金龍魚”油和雞蛋混在一起,然后放點兒鹽,拿著鍋鏟,不顧油炸身,上下翻炒起來,看上去她的動作是十分嫻熟。我走了過去說:“阿姨,買卷餅!卑⒁陶f:“好的”很快一個金燦燦餅子出現(xiàn)在我的眼前。“哇!太香了!”我走上前對阿姨說:“阿姨!你真是個好人哪!”阿姨笑著說:“真的嗎?小同學!薄罢娴摹!蔽野浩痤^十分認真地說,“阿姨,你看,別人都是用檔次低的油來炒,而你卻用那么貴的‘金龍魚’油來炒,那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭,滿不在乎地說:“為了你們小學生的健康,能過上快樂的日子,即使少賺些錢,也值!”聽了這句話我的心猛然一震,多好的阿姨啊!當我正準備回家時,那位阿姨大聲地對我說:“小朋友,好不好吃?噢,我還沒找你錢呢!”“給,四元,每個一元,藏好了,不要丟了,再見!”說完,她揮手向我告別,我也揮手向阿姨告別,一位多好的阿姨呀!
看著面前的阿姨,我眼眶濕潤了,一股暖流直涌我的心頭。阿姨的行為告訴我:人要做勤勞善良的人!此時的我暗暗發(fā)誓,長大后一定做像阿姨這樣有益于社會的人。
人物小學生作文2
有那么一些人,擦肩而過,卻成為我生命中的難忘;有那么一些事,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻成為我記憶中的永恒;有那么一句話,平淡無奇,卻樸素而又溫暖,真摯而又感人,一路伴我成長,給我勇氣和力量,這句話就是“我相信你”。
夏日的午后,驕陽似火,卻有一個身影在練功房里不停地轉(zhuǎn)動、跳躍,只為了那句“我相信你”。小學的一次藝術節(jié)匯演,我被選為領舞,第一次享此殊榮的我,沉浸在自豪的喜悅中。但在此后的.訓練中,伴隨而來的卻是無奈與畏縮。舞蹈的部分動作難度很大,無數(shù)次的嘗試后還是不滿意,我灰心了,打起了退堂鼓,跑去找老師。老師知道了我的情況,微笑著對我說:“不要怕,老師會幫你把這幾個動作練好,我相信你,一定可以跳得很好!”老師溫暖的話語像一縷清風吹進了我的心房,使我畏縮的心舒展開來,讓我重新拾起了自信,一番苦練,我在匯演中獲得了一致的好評。站在領獎臺上,我在心里默默地說:“老師,謝謝您的那句‘我相信你’,給了我超越自己的勇氣!
冬日的深夜,寒冷寂靜,人們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),卻有一個身影在挑燈夜戰(zhàn),只為了那句“我相信你”。從未考過這么低的分數(shù),一次失敗的考試!我的心涼透了,媽媽對我會很失望吧?會狠狠批我一頓吧?懷著忐忑的心情,回到家里向媽媽匯報了成績,出乎我的意料,沒有指責,沒有訓斥,媽媽用和以往一樣的口氣對我說:“哦,沒什么,期待下次,你是有能力的,我相信你,我們來做下總結!鳖D時,一股暖流涌進心田,我的眼睛濕潤了,這句“我相信你”把我冰冷的心從谷底拉起,給了我前行的動力。
“我相信你”讓我不再惶恐畏懼;“我相信你”讓我勇敢堅強,滿懷希望;“我相信你”讓我的世界永遠光明快樂!
人物小學生作文3
金燦燦的秋天到了。天空萬里無云,地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。
張老師夾著點名冊,邁著輕快的步伐,大步走進了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛瞇了一條縫,閃爍著光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接著,她慈祥的目光掃視了一下全班同學,笑瞇瞇的拿出點名冊,開始點名
“侯逸凡!
“到!”
“王學義。”
“到!”
“蕭玥!
……
下面鴉雀無聲。
“蕭玥!”
此時,蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門口,因為沖得太快,差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說:“報,報........告!”
同學們一看,蕭玥頭發(fā)亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的;沒有系好帶子的書包里,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿著一件大棉襖,下身呢?卻只穿著一條小短裙;腳上一直蹬著涼鞋,一只卻穿著運動鞋。
同學們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的'狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站著上課吧!下不為例!”
好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地說:“蕭玥,你起不了床就不要勉強,上學多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢!”
蕭玥被惹惱了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子里直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發(fā)黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰系海帶,我就是東方不敗,我發(fā)誓,要把你剁成個爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。
這就是蕭玥,一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。
人物小學生作文4
在我的家庭成員中,有一位童心不泯的“老頑童”,他總能給我們帶來無限的樂趣,時時刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的`“開心豆”——爸爸。
我的爸爸很活潑,喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次,我正在家中品味《西游記》一書中的奧秘,正當看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時,我情不自禁地拍案叫絕,喊道:“孫悟空,打得妙!”爸爸聽后,聞訊趕來,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓著掃帚,左腿向前邁開,右腳微微踮起,眼睛瞪得有銅鈴大,嘴里還不停叫喚著:“白骨精,看你還往哪兒逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中,爸爸竟然抿著嘴唇,雙手合并,不停地向我們作揖道謝,我們一看,霎那間,大家笑得更歡了,媽媽笑彎了腰,眼淚也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉著肚子,說“哎喲哎喲”……那天經(jīng)久不息的笑聲一直傳到很遠很遠……
為了迎來一年一度的元旦節(jié),我們家舉辦了一場家庭聯(lián)歡會,我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目,他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板,對著我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁著碎步,搖頭晃腦,南腔北調(diào)的數(shù)起了他最拿手的順口溜:“快板一打嘩啦啦,男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜,表演節(jié)目為大家,為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑,真是有趣極了……
……
怎么樣?我的爸爸是不是名副其實的“開心豆”?快來結識結識他吧!
人物小學生作文5
“百善孝為先”,孝敬父母是我們中華的傳統(tǒng)美德,一直視“孝”字為做人的根本,我現(xiàn)在要告訴您的是我奶奶無數(shù)件事中的一件。
話說以前在農(nóng)村,人們一天到晚都是圍著一母三分地轉(zhuǎn)。那時我爺爺是做木工的,他一天到晚都是在外面干活的,那田里的擔子全部落到我奶奶單薄的肩上了。有一天,外面驕陽似火,奶奶剛走到門口,還沒放下鋤頭,就看到祖母站在門口了(我祖母那時腿腳也不怎么好,思想有時清醒有時糊涂的了),只見她一邊用拐杖敲著地一邊大聲地叫罵:“你這女人的心是生得這么毒啊!你是不是想把我餓死!”正當這個時候,我姑姑剛好也從外面回來,帶了些新鮮的葡萄(那時的葡萄沒現(xiàn)在這么甜),奶奶就心里想先洗點給她吃一下,可當奶奶洗好拿給她吃時,祖母放進一顆,眉頭皺著大聲說道:“這么酸的葡萄給人吃的`嗎?是不是哪個山上摘的,野生的?”
說完還把葡萄往奶奶臉上扔,當時姑姑看見奶奶的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)。這時我爸爸聽到祖母說餓,也急忙去盛了一碗白糖粥,誰知祖母喝了一口還是不高興,“我看你們家連咸菜都沒有,是嗎?”奶奶聽了輕聲細語地跟祖母說:“媽,您再等一下哦!”不一會兒,奶奶就燒了幾個可口的菜上來了。奶奶燒好第一時間就先盛給祖母吃,這時候祖母一邊吃一邊笑咪咪地說:“咦!怎么這么快就燒好啦!這個真好吃!”奶奶看著祖母吃好,把碗收拾了,自己才去吃。我奶奶就是這樣的一天三餐都要先看祖母吃完了自己才吃,哪怕自己已經(jīng)很餓了也還是這樣。
朋友們!你現(xiàn)在大概有點了解我奶奶了吧!我奶奶的事說上三天三夜都說不完,下次再告訴你們哦!
人物小學生作文6
他長著一副炯炯有神的大眼睛 ,一張大嘴在臉上格外顯眼。他個子高,身體結實,一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊的隊員,在比賽中他讓我知道:真正的朋友是什么樣的。
這是一個晴朗的星期四,我和他相約去打籃球,來到籃球場,只見空曠的球場上稀稀拉拉地站著幾個人,悠閑地逛來逛去。這時候,老師來了,數(shù)了一下人數(shù),說:“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們!”
比賽開始了,我和他成了對手——我防守他。只見他那矯健的身影在球場上晃動著,我們好不容易才進了兩個球,他們卻已經(jīng)進了七八個了。我不服氣,看見誰拿球,就瘋狂地撲上去,不顧一切代價想搶回球。
可是對方顯然看出了我的用意,就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊的高手,他們當然要借助他的`力量來進球。我追著他,想搶下球,可是他左躲右閃,不但沒有讓我把球搶下,反而又進了一個。我有些生氣了,還是好朋友呢,真不夠意思,一點面子都不給!
于是,我奮力追趕他,去搶他的球?伤埠敛幌嘧,又是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過去。可是沒想到撲了一個空,我剛想穩(wěn)住身子,可他卻把球往我這邊運,我站立不穩(wěn),一下子被他撞倒在地,眼睜睜地看著他準備投空籃……
沒想到,他馬上丟掉了手中的籃球,走過來把我扶起,嘴里不住地說:“對不起!我把你撞倒了。你傷著沒有?”
望著他那擔心的樣子,我心頭感到有一股暖流涌過。誰說他不夠意思,這難道不是真正的朋友嗎?
他,就是我的好朋友沈翰揚。
人物小學生作文7
在我的印象中爸爸非常嚴厲,平時不太對我說話。我想:“在外人的眼里肯定覺得我的爸爸不關心我!钡巧頌榘职值膬鹤印拔摇毙睦飬s非常清楚,爸爸他不正面地關心我,而是把他對我的`愛深藏著,這樣爸爸在我的心里就像一面高高飄飄揚的旗幟,可望不可及......
爸爸是一家公司的老板,他平時工作十分繁忙。但是每當我周五放學回到家中和周日上學前總是能夠看到爸爸。
曾記得,我在駿景讀四年級的時候,一個冬天的早上我急急忙忙去上學忘記穿皮衣,到了學校才發(fā)現(xiàn)。北風呼呼的刮著,我躲在教室不愿出去。心想:“媽媽出差、爸爸工作又那樣忙,看來沒指望了!眲偵贤暌还(jié)課,班主任提個袋子進來,我打開一看,是我今天早上沒有穿來的皮衣,這時我往樓下一看,果然不出所料——是爸爸!我連皮衣也沒來得及穿上就飛快地跑下樓去。我看見爸爸遠去的背影,我大聲喊:爸——爸,爸爸轉(zhuǎn)過頭來臉色依舊嚴肅,他疾步像我走來看見我沒有穿上皮衣,問我為什么沒有穿上......可爸爸的話沒說完就被我緊緊地抱住了。爸爸被我這“突然襲擊”愣住了。這時爸爸趕緊問我“干嘛了!蔽也,爸爸以為我哭了,我抬起頭,爸爸看見我笑了,他嚴肅的臉龐也放松了下來也笑了。我開始后悔,后悔我原來在心里無數(shù)次哀嘆爸爸不關心我。我吃驚地發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)上多了幾根銀絲,臉上也多了幾條皺紋,瞬間我的眼眶濕潤了。過了一會爸爸說我回公司了,他轉(zhuǎn)身向車走去,上了車他打開車窗朝我揮揮手。我擦了擦正準備掉下的熱淚,轉(zhuǎn)身向教學樓走去。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看見爸爸還停留在哪里默默地看著我上樓梯
我的心久久不能平靜,爸爸。∧鷮ξ业膼鄄氐媚敲瓷,您的內(nèi)心是多么關心我呀!您是我心中偉大的爸爸。
人物小學生作文8
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi),品酒吟詩。
“不對,不對!”富蘭克林不知從哪里冒了出來!澳阏f說,怎么……不……不對?”李白喝了酒,舌頭好像打了結。
“銀河是由許多星球組成的,它是不可能落到這兒的!备惶m克林理正辭嚴。
“星星是‘上帝的明燈’,正如雷電是‘上帝的怒火’一般,怎能與人間的事物混為一談?”不知何時出現(xiàn)的諾貝爾在一邊忍不住大喊起來,把李白的酒勁嚇醒了一半。
“我一定會用事實來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談!备惶m克林氣得直跺腳。
“年輕人,有想法就要去做,不教一日閑過矣!币晃煌现L須的老人竟從瀑布中走了出來。
“Isee!”富蘭克林像是恍然大悟,一溜煙兒地跑了。后來,他做了震驚世界的風箏實驗,證明了自己。
“你們……都是……什么人?打……擾了我的酒興,走......走開!”李白下了逐客令。
“只要你不趕我走,我可以為你做一件事!敝Z貝爾似乎對這個瀟灑的`中國人很感興趣。
“走,我要把你們都轟……轟走!崩畎讓τ谘矍斑@個棕發(fā)碧眼的大個子不屑一顧。
“轟,對,就是轟!我為你發(fā)明炸藥!”說完諾貝爾也跑了。
“有骨氣,不向洋鬼子低頭!”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。
“你是……是……誰?”李白是出了名的近視,有一次甚至把床前明月光看成了地上霜。
“你可以叫我‘白石老人’!崩先苏f完就悄悄地走了,正如他悄悄地來,揮一揮衣抽,沒帶走一片云彩。
李白根本就沒注意到老人已經(jīng)離開,仍然高舉著酒杯,對月繼續(xù)吟道:“今朝有酒今朝醉啊,快活莫過酒中仙!
人物小學生作文9
我們的班主任姓趙,她還是咱們的語文老師呢!她長著一頭烏黑的秀發(fā);一張白皙的臉;特別是她的眼睛炯炯有神,好像會說話,讓人看了肅然起敬。
記得有一次在上公開課,在我座位的后面坐了許多有名的區(qū)先進十佳優(yōu)秀級的教師,讓我看了心驚膽顫。上課了,趙老師開始講課,這時有一個問題讓我來回答,本來我已經(jīng)會的,可我實在太驚張了,忘了給怎么回答了,我就像熱鍋里的螞蟻——上也上不來,下也下不去。就在這關鍵時刻,趙老師用她那溫和的目光看著我,好像對我說:“沒關系的',就當平時上課那樣,回答錯了,大家回幫你糾正的!蔽业男耐蝗环潘闪嗽S多,靈機一動,就惟妙惟肖地回答上了。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里太高興了。
我們的趙老師講課生動、有趣,往往把我們帶進課本中的世界里,讓我們聽了回味無窮。
那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時侯,她講述了她的老師,由于辛苦和勞累,不久就病了。可他還是沒有放棄他的工作,一直帶病堅持,直到他生命的最侯時刻!……講到這兒,老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動了,大家都淚流滿面,直到現(xiàn)在還讓我們歷歷在目。
我們的趙老師對工作很負責,那個同學學習認真,那個同學馬虎,都一清二楚。有時我們覺得她就像一只勤勞的蜜蜂,用蜂蜜來甜美我們;有時覺得她就像一把金鑰匙,為我們打開通向科學的大門,讓我們領略到知識海洋的奧秘。有時她更像我們的媽媽,在無微不至地照顧著我們。
多少次夢里,我夢見自己也成了一位優(yōu)秀的老師,站在那神圣的講臺上,為同學們講課。
人物小學生作文10
我的母親是學校里的一位老師。
媽媽的脾氣很好,很溫柔,特別是對她的學生?匆娖綍r寫作業(yè)拖拖拉拉的同學把作業(yè)寫好了,她會獎勵他一個銅鑼燒,一顆糖果;看見作業(yè)一直不交的同學今天卻交了,她會當面表揚他們,為他們豎起大拇指;看見考試一直考不好的同學今天考了七十幾分,就會為他蓋個進步章,鼓勵他繼續(xù)向前……不過一有人惹她生氣,她就會變得非常嚴厲。有一次,她們班的朱利陽作業(yè)一個字也沒有寫,媽媽就嚴厲地批評了他,聲色俱厲,嚇得我都不敢喘大氣。不過,過后媽媽又耐心地教育了他,督促他把作業(yè)做好。
可能因為媽媽是老師,輔導我學習的重任就落在了媽媽的肩上。媽媽對我的學習認真負責。有一次,我寫作文才寫了100多字就怎么也寫不出來。正在我發(fā)愁的.時候,媽媽走過來,對我說:“別灰心!蔽尹c了點頭,她又認真地教我接下去怎么寫?荚嚱Y束后,我有題目不會做,媽媽又會跟我一起分析,直到我弄明白為止。
媽媽的愛好有許多,尤其愛唱歌,一有時間就唱個不停。有一次,我們才剛吃完晚飯,媽媽就已經(jīng)到樓下去唱歌了,一唱就是好一會兒。有時她會和爸爸一起唱,有時和我一起唱兒童歌曲,我們的家里充滿著歡聲笑語。
她臉上的笑容無處不在?匆娢铱荚嚨玫搅艘话俜,她就笑了;看見學校里有少先隊員在學雷鋒做好事,她又開心地笑了;看見同學們參加活動、比賽獲獎了,她也會露出快樂的笑容;看見我毛筆字獲得了相城區(qū)書法比賽一等獎,她比我都高興。
這就是我的母親,是她教給了我知識,是她教導著我做人的道理,是她教會了我怎樣與同學和睦相處。媽媽說:“我們都有一個共同的母親,那就是中華人民共和國。我們只有保護她,祖國媽媽才會變得更美好!甭犃藡寢尩脑,我感到真幸福。我要好好努力,長大后好好孝敬媽媽。
人物小學生作文11
我的媽媽既是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”,又是我的“健康小衛(wèi)士”,還是我的“學習小衛(wèi)士”。
“營養(yǎng)小衛(wèi)士”每天保證我的營養(yǎng)充足。每天早上,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”都會給我煮營養(yǎng)的.早餐,讓我大飽口福。中午放學時,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”又給我準備了豐盛的午餐,讓我大開吃戒,滿嘴流油!盃I養(yǎng)小衛(wèi)士”看著我,嘴角蕩漾起了甜蜜的笑容,我也對著她開心的笑。晚上,“營養(yǎng)小衛(wèi)士”給我準備了清淡的晚飯。還時刻提醒我,晚上不要吃那么多!吃多了會積食。媽媽不愧是我的“營養(yǎng)小衛(wèi)士”。
“健康小衛(wèi)士”總在我生病的時候照顧我。當我要準時吃藥時,“健康小衛(wèi)士”就像鬧鐘一樣響起吃藥的鈴聲,“叮叮叮,叮叮叮,寶貝該吃藥啦!”看著“健康小衛(wèi)士”辛苦的模樣,不管藥有多苦,我都會“咕咚咕咚”地把藥喝下去。當我困了,睡著的時候,“健康小衛(wèi)士”總會溫柔地給我蓋上被子,并輕聲地說:“寶貝,快睡吧!”雖然我聽不見,但是我能感受得到。如果發(fā)燒的話,“健康小衛(wèi)士”就會給我量體溫,按摩;特別是晚上,“健康小衛(wèi)士”一個晚上都在照顧我,定時叫我喝水,吃藥,量體溫,一直到我恢復健康。
“學習小衛(wèi)士”每天關注我的學習習慣。當我寫字不工整的時候,“學習小衛(wèi)士”總會提醒我,字就有如一個人的臉面,從一人的書寫就能看出那個人的修養(yǎng),所以,書寫一定要工整,不能馬虎。當我坐姿不端正的時候,“學習小衛(wèi)士”就會糾正我的坐姿,并告訴我,古人云:“站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓”。
母愛似海深,我的媽媽就像一個“超能小衛(wèi)士”,用她的愛呵護著我,讓我健康、快樂地成長。
人物小學生作文12
驕陽似火,沒有一絲風,空氣好像凝固了似的,讓人心煩意亂。
“下課了,大解放咯!”剛下課,老師還沒走,一個聲音便伴隨鈴聲喊了起來!罢l喊的?”班干部王晶叫了起來。大伙的目光一起投向那搞笑大師萬哲的身上。萬哲見情況不妙,連忙做出一副可憐巴巴的模樣。嘴里嘟嚷著:“我萬哲何等人也,從不大聲喧嘩,每天安分守紀,是一個標準的好市民!痹捯魟偮洌蠡飵缀跬瑫r作嘔。“萬哲,老實交代,到底是不是你!不要裝了,如實招來,還可以減輕罪行!崩泵猛蹙Р灰啦火!拔摇覜]有,你應該最了解我的,從不做壞事,從不開玩笑。小姐,不要冤枉我這個百年難遇的大好人。對吧!傻冒!”他一邊說著一邊轉(zhuǎn)向旁邊的傻冒。哦!大家還不知道傻冒何方神圣吧!他呀!真的很傻,別人拐彎罵他,他以為是在表揚他,打他,他認為是在教育他,老師要他發(fā)言,他一字不言,我們借答案給他抄,他居然能成為抄錯天才。你看,萬哲一問他,他連忙稱“是!”氣得王晶大叫:“你問他?他連1 1都不知道,問他有什么用。肯定是你,看我不收拾你!薄胺俏乙!王小姐刀下留人,聽我解釋!睕]等萬哲說完,王晶已經(jīng)操起了家伙(一把掃帚)。萬哲來不及跑被逮了個正著。
“萬哲兄,你好幸福喲,被美麗的王大小姐打,打死也值得呀!”一旁班上的'另一個搞笑大師幸災樂禍地笑道。
“好你個郁晗,是兄弟不幫我,還取笑我。“萬哲一邊抵擋,一邊說。
奇跡出現(xiàn)了,原來決不伸手管閑事的郁晗不知從哪借了99999999999的膽量,上前拉住了王晶說:“他是我兄弟,算了。”
“門都沒有……”王晶毫不手軟。
“鈴……”救命鈴響了。戰(zhàn)爭結束了。不過,好好的一個下課萬先生是沒福消受的了。
人物小學生作文13
我們班的老師非常年輕,在全校里,可以說是最年輕的老師了!遠遠望去,老師的個子不高,差不多1.63,年齡大概是二十五六歲吧。
往近處一看,老師張的還是蠻漂亮的。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子臉上,還有一雙櫻桃小嘴,好看極了。這個老師還挺時尚,頭發(fā)涂成黃色的,又燙了燙,這還不夠,上個月又把頭發(fā)涂成黑色的',又把頭發(fā)拉直,但沒過幾天,頭發(fā)又變成了以前的樣子,大概是老師后悔了吧!其他老師都不涂指甲油,但這位老師卻涂了,而且顏色是淡粉色的,因為這個,我們班女生又不知道中了什么邪,整天議論什么顏色的指甲油好看。老師常常帶著一個手鐲,好像是紫水晶的,但不知道是真是假。
不用看面貌,一看老師穿的衣服就知道年齡不怎么大:她穿著一件米琪的黑色背心,背心外面套一件黑白相間的運動服,褲子穿著都是冷色系,下面經(jīng)常配一雙白色的靴子,時髦極了。還有最后一點,更可以體現(xiàn)出老師時髦的性格,老師上課經(jīng)常帶著手機,好多人都給她打電話,一打電話電話里就會傳出當前最流行的彩鈴,有洗唰唰、發(fā)如雪、我賺錢了等等,就是因為這個,我們班女生把這個老師當作“偶像”!
雖然這個老師很吸引我們,但是在課堂上,她可是“毫不留情”,如果有一位同學回答問題回答錯了,就罰他連問題待答案一共抄200遍,一次,我回答錯了,沒有抄夠二百遍,老師就當全班同學的面,把我批評了一遍,果然我一次問題都沒回答錯過。
也許,這就是我們成為年級第一的原因吧!
人物小學生作文14
著名的歷史人物有很多,如:戚繼光,鄭成功,文天祥等。但其中令我印象最深的就是岳飛。
岳飛是著名的抗金將領。
在靖康之變后,岳飛的母親在他的背上刺了‘精忠報國’四個大字。岳飛從此忠心耿耿,精忠報國,為國效力。
南宋建立以后,金軍不斷向南宋進攻,岳飛領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀侓嚴明,‘凍死不拆屋,餓死不擄掠,’深受人民的愛戴,被人民親切地稱為‘岳家軍’
有一次,岳飛的舅舅騷擾百姓,岳飛知道后,派士兵將他抓起來,當著母親的面訓斥自己的`舅舅說;‘您的所作所為使我敢到羞恥,我能饒了你,但是軍法和軍情卻饒不了你!里w的舅舅心有不滿,懷恨在心,竟向岳飛放冷箭,最后依軍令處死。由此可見岳飛是何等的公正。
1140年,岳飛帶領的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力,取得大捷,其他幾路宋軍也都捷報頻傳。
但就在抗金形勢對南宋極為有利時,宋高宗和宰相秦檜卻向金求和,后來,宋軍南撤后,收復的土地又重新落入金人手中。隨后,宋高宗解除了岳飛的兵權,更可惡的是,宋高宗竟然以‘莫須有’的罪名殺害了岳飛。每當我看到這段時,都會不禁火冒三丈,為岳飛喊冤。
岳飛等人領導的抗金斗爭,有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動的驚奇性戰(zhàn)爭使南方地區(qū)相對穩(wěn)定,符合當時廣大人們的利益。
關于岳飛的傳說不僅很多,而且流傳的形式也多種多樣。在一些地方人們將油條稱為‘油炸燴’,燴與檜同音。人們在杭州岳飛墓前鑄造了秦檜夫婦等四個鐵人,造像為雙手反剪面,向岳墳跪著,給岳飛磕頭謝罪。墓闕上懸聯(lián)‘青山有幸埋忠骨;白鐵無辜鑄佞臣!
岳飛正氣凜然,奉公守法,忠心耿耿,是個為國為民的大英雄,所以,岳飛是我最喜歡的歷史人物。
人物小學生作文15
同學們,你們一定很喜歡卡通人物吧?我也不例外,我最喜歡大鬧天空的猴子孫悟空,因為我不僅屬猴而且像猴子一樣活潑好動。
因為喜歡,我腦子里時刻裝著他的形象,晚上竟在夢里見孫悟空來到景行小學潭中校區(qū),它一到校園,就瞪大眼睛,使勁地搖頭擺手說:“不對!不對!這哪是景行潭中校區(qū)呀?以前我來過,可不是這個樣子啊,我不會走錯地方吧?”
這時,一只美麗的小鳥從一棵大榕樹上飛出,熱情地對孫悟空說:“大圣!你沒走錯,這里確實是景行潭中校區(qū)。”孫悟空見了小鳥,感到很奇怪:“小鳥,我認識你,你以前不是說很討厭來這個地方嗎?怎么又回來了?”小鳥不好意思地說:“大圣,你這就有所不知了,以前校園里的小朋友愛亂扔紙屑和臟物,環(huán)境差,而且沒有樹,我一來就被他們趕走,哪會喜歡啊,F(xiàn)在不同了,學校領導重視抓環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)花種樹,建立新球場,美化環(huán)境,全校師生自覺養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣,現(xiàn)在校園比以前漂亮多了,地面非常干凈空氣格處清新。你說,我能不來這里安家落戶嗎?”
孫悟空聽了小鳥的.話,連忙爬上榕樹四處張望,只見旁邊的一棵棵高大的桂花樹正在開花,散發(fā)出陣陣清香。幾座涼亭躲在樹下,安靜又好看。校園里的操場平整寬闊,還鋪上舒適的塑膠跑道既漂亮又實用!大圣頓時覺得心曠神怡,不禁贊嘆地說:“這個校區(qū),還真是不錯,看來我也要到這里來安個家了”
“起床了!起床了!”我正想跟悟空說話時,媽媽在搖動我,催我起床準備上學校了。我這才知道,剛才是作了一個夢。我真喜歡這個夢,我更愛景行潭中校園,更希望孫悟空來到我們美麗的景行潭中校園游覽或安家落戶。
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