愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文1
今天早上，我和弟弟上了奶奶家玩。玩了沒(méi)多久，只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“見(jiàn)你們那么悶，就帶你們出去玩吧�！甭�(tīng)了，我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“去哪玩？”奶奶捂著嘴巴，笑了幾笑，說(shuō)：“哈，哈，給你們一個(gè)驚喜吧！去了你們就會(huì)知道了�！薄斑�，好吧�！边�不知道好不好玩呢，我猶豫地答應(yīng)了。
然后，奶奶拖著我們興高采烈地出發(fā)嘍！“到了！快到了！”我高興地說(shuō)，“是兒童公園！”奶奶也高興地說(shuō)：“去這里好不好？”我和弟弟頓時(shí)說(shuō)道：“好！”
一進(jìn)去，我贊嘆著說(shuō)：“這里空氣真好�。 蔽覀兯砷_(kāi)了奶奶的手，跑去草地盛開(kāi)的花邊。弟弟說(shuō)道：“嘩，好美啊！姐姐，你看，那碧綠的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵，而且花朵的'種類(lèi)都不同。”我連聲說(shuō)道：“是�。∈前�！”我連忙又跑去那池塘旁，看那些小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，在半空或，有一兩只小蜜蜂在來(lái)來(lái)來(lái)往往，可能在辛勤地工作吧！
這時(shí)候，弟弟趁我離開(kāi)，跑到草地上摘下一朵美麗的花朵。我回頭時(shí)冷不丁見(jiàn)著了，就連忙跑到弟弟身邊說(shuō)：“你在干什么？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，只……是隨便看一看�！边@時(shí)，我生氣地對(duì)弟弟說(shuō)：“你撒謊，你看你手上的花！你摘花是不對(duì)的，難道我們有生命，花兒他們就沒(méi)生命了嗎？”弟弟聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起�！闭f(shuō)著，弟弟流著眼淚把花輕輕插入泥土里。我說(shuō)：“弟弟，你要守信用哦！千萬(wàn)不能再摘，來(lái)，我們勾手指�！蔽覀児赐晔种负�，便玩了起來(lái)。
回到家，看見(jiàn)一切發(fā)生的奶奶稱(chēng)贊我是個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小主人！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文2
我開(kāi)心極了，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！
我上學(xué)必經(jīng)的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，它還是一棵小小的樹(shù)苗。如今四年過(guò)去了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它傲然挺立在路邊，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，咱們是一起成長(zhǎng)的呀！”
不知什么時(shí)候，它茂密的枝葉里多了一個(gè)鳥(niǎo)窩，一對(duì)美麗的鳥(niǎo)兒不時(shí)地在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。每天上學(xué)和放學(xué)我都忍不住對(duì)這棵樹(shù)看上幾眼。
一天，我上學(xué)時(shí)習(xí)慣性地抬頭看它，咦？我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上少了幾根枝條，鳥(niǎo)巢被打翻在地，鳥(niǎo)兒不知去向。我想，難道是有人想逮鳥(niǎo)而弄斷了枝條？我真為鳥(niǎo)兒的命運(yùn)擔(dān)心�？墒�，雖然鳥(niǎo)巢被破壞了，但是枝條還在一天天地減少。我每天路過(guò)這里，都不忍心去看它。大樹(shù)��！你如果會(huì)說(shuō)話，就可以告訴咱們是誰(shuí)把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是，這棵樹(shù)在有一天只剩下一小截樹(shù)樁了。它那高大挺拔的樹(shù)干到哪兒去了？這棵樹(shù)在它風(fēng)華正茂的時(shí)候被人扼殺了。樹(shù)樁上那新鮮的汁液，就像一顆顆晶瑩的.淚珠，那是對(duì)盜樹(shù)者無(wú)聲的控訴！
開(kāi)始我為小鳥(niǎo)嘆息，現(xiàn)在我為這棵樹(shù)嘆息了：嘆息盜樹(shù)者的無(wú)知和殘忍。因?yàn)闃?shù)是人類(lèi)的朋友，它能擋風(fēng)阻沙，阻止泛濫的洪水，樹(shù)葉能通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣……
有一天，樹(shù)樁旁立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“禁止折樹(shù)”。這塊牌子的樹(shù)立對(duì)這棵樹(shù)來(lái)說(shuō)是晚了，可是對(duì)人們的護(hù)樹(shù)意識(shí)來(lái)說(shuō)卻是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。
愿大家都來(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，因?yàn)閻?ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)咱們綠色的家園。
如今人們不愛(ài)惜樹(shù)木了，去砍樹(shù)，在樹(shù)上刻字。樹(shù)也有生命，他們也會(huì)痛，樹(shù)也在呻吟。那些愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的牌子如今就好像裝飾品一樣根本沒(méi)有去關(guān)注它。今天我就給大家講個(gè)故事。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文3
大自然，哪一樣?xùn)|西沒(méi)有。有花有草，有鳥(niǎo)有魚(yú)，當(dāng)然少不了樹(shù)。
和哥哥姐姐來(lái)到樹(shù)林野炊，第一個(gè)感覺(jué)就是陰森森，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的歡叫。我不知不覺(jué)躺下身來(lái)，看見(jiàn)強(qiáng)壯而又綠油油的大樹(shù)，感覺(jué)腦子非常清新、一目了然。
鳥(niǎo)兒妹妹一下子飛到這棵樹(shù)上，一下子又飛到另一棵樹(shù)上，這一下大樹(shù)哥哥成了我的知己。
我邁著輕盈的步伐來(lái)到小河邊，楊柳姐姐是我最欣賞的，她綠中帶黃的葉子給自己的頭發(fā)增加了一些色彩。在微風(fēng)弟弟的到來(lái)下，頭發(fā)隨風(fēng)而起；而我的頭發(fā)呢，也是這樣�！皸盍憬�，難道你要給我梳更漂亮的辮子嗎？”
微風(fēng)弟弟越吹越來(lái)勁，樹(shù)上綠中帶黃的葉子和蝴蝶一樣翩翩起舞，很快就形成了一條有點(diǎn)兒綠又有點(diǎn)兒黃的.大道。
“上去跳舞吧！”楊柳姐姐和藹可親地說(shuō)�！拔也桓�，因?yàn)槲液苣懶�，再說(shuō)了，我也不會(huì)跳舞！”
漸漸地、漸漸地，我不再是大樹(shù)的好朋友，而是一棵香樟樹(shù)，而松樹(shù)呢就是我的兄弟。
“哎，兄弟，你可以彎曲一下身子，別總挺得這么直，很吃力的。站的這么直，還不如去戈壁灘上，像一位士兵保衛(wèi)自己的國(guó)家呢！”
“我也想這樣，但事實(shí)卻不是如此。如果我們都在那里的話，那些兄弟就不用被工人砍去造房子……但是有一點(diǎn)我們很自豪——就是綠化環(huán)境�！�
大樹(shù)應(yīng)該是花草樹(shù)木中長(zhǎng)得最壯的植物，如果把它們給毀了，那花兒草兒就不太可能抵擋住二氧化碳。
現(xiàn)在有了保護(hù)森林的人，我和他們一起可保護(hù)森林的人說(shuō)一聲“謝謝”。而且，樹(shù)兄弟越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越壯，松鼠寶寶們還在上面建造了自己最心愛(ài)的家，小花也越長(zhǎng)越漂亮了。
整個(gè)樹(shù)林越來(lái)越有生氣了。
假如大自然沒(méi)有樹(shù)木，生活中聞不到樹(shù)的香味，人們將會(huì)多么乏味；少砍一棵樹(shù)，讓大自然充滿新鮮感！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文4
今天是植樹(shù)節(jié)。天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚(yú)們?cè)谛∠锟鞓?lè)地嬉戲：有的搖擺著尾巴， 有的在吐泡泡，還有的聚在一起準(zhǔn)備比一比誰(shuí)游得最快呢!瞧，它們是多么開(kāi)心。
早晨，鹿叔叔吃過(guò)早餐，決定去山上種樹(shù)。森林是小動(dòng)物們的家，少了樹(shù)可不行。于是，他準(zhǔn)備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹(shù)苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開(kāi)始種樹(shù)了。他先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實(shí)，隨后他又跑到半山腰拎來(lái)一桶水澆在小樹(shù)身上。小樹(shù)咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說(shuō)：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹(shù)，高興地笑了。鹿叔叔正準(zhǔn)備接著栽小樹(shù)時(shí)，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過(guò)來(lái)，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚(yáng)著樹(shù)葉對(duì)鹿叔叔說(shuō)：“鹿叔叔，我們的`葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是很美麗，可我們要保護(hù)小樹(shù)啊!沒(méi)了葉子，樹(shù)就失去了漂亮的衣裳，沒(méi)有小樹(shù)的裝扮，大山就失去了色彩，小動(dòng)物們就會(huì)失去美麗的家園。”小兔和小猴聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了。我們?cè)僖膊徽獦?shù)葉了。請(qǐng)?jiān)?”鹿叔叔說(shuō)：“你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹(shù)來(lái)彌補(bǔ)你們的錯(cuò)誤�！毙⊥煤托『镄廊煌饬��！彼麄冋f(shuō)干就干，一會(huì)兒幫忙挖坑，一會(huì)兒又幫著提水澆樹(shù)，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹(shù)。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹(shù)，鹿叔叔、小兔、小猴開(kāi)心地笑了。為了讓小樹(shù)更好地成長(zhǎng)，他們還特意立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文5
一天，小明出來(lái)玩，在路上看見(jiàn)兩個(gè)小朋友把皮筋套在兩棵小樹(shù)上，正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去對(duì)兩個(gè)小朋友說(shuō)：“你們這樣做，小樹(shù)會(huì)受傷的�！�
小弟弟說(shuō)：“可是我們只有兩個(gè)人，不然就沒(méi)法玩啊�！毙∶飨肓讼�，說(shuō)：“我有主意了，小弟弟你和我去搬兩個(gè)凳子來(lái)吧�！庇谑切∶骱托〉艿馨醽�(lái)兩個(gè)凳子。
他們把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高興地跳起來(lái)。小明說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，小弟弟，我們?nèi)樾?shù)做點(diǎn)事吧。”
小明帶著小弟弟去家里拿來(lái)紙和筆還有膠水，他們?cè)诩埳蠈?xiě)著“
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小亮、小軍和小紅約好在花園里玩耍。突然，他們發(fā)現(xiàn)一棵小柳樹(shù)的.腰被風(fēng)吹彎了，小軍說(shuō)：“走吧！咱們?nèi)ネ姘�！”小紅望著自己胸前那條紅領(lǐng)巾，對(duì)小軍說(shuō)：“不行，咱們得想個(gè)辦法，把小樹(shù)弄直，讓它不怕風(fēng)吹雨打。”小軍滿不在乎的說(shuō)：“哎呀，那該怎么辦呢？”小亮說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，咱們回家各端來(lái)一盆水，幫助小樹(shù)快點(diǎn)生長(zhǎng)，小紅除外，讓她拿來(lái)一些繩子和木板就可以了。”他們高興地直點(diǎn)頭。
于是，都跑回了家拿來(lái)各自安排好的東西。小亮和小軍使勁把水倒向樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，仿佛吃了一劑良藥，站得筆直筆直的了。他們摸摸自己額頭上的汗，望著小樹(shù)想：要是再次刮風(fēng)下雨怎么辦？于是，他們找來(lái)幾根樹(shù)枝，插到土里，再用繩子把小樹(shù)綁起來(lái)，小紅拿來(lái)木板在上面寫(xiě)上了四個(gè)大字：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。緊接著小軍又拿繩子把小樹(shù)周?chē)鷩艘蝗�，以免別人弄傷小樹(shù)。做完這些，他們已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是，看到小樹(shù)挺直了腰，心里都樂(lè)開(kāi)了花。連太陽(yáng)公公都好像在對(duì)他們說(shuō)：“你們真厲害！”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文6
暑假的一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一望無(wú)際的沙漠，空曠無(wú)垠。我跑呀飛呀，怎么也找不到盡頭。幾天下來(lái)，我好累好渴，腳也挪不動(dòng)了，飛也飛不起來(lái)了，嘴唇也干裂了，曬得黢黑……這時(shí)，我多么希望找到一片綠洲、一汪泉水或一滴露珠，哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng)，來(lái)挽救我這個(gè)即將隕落的小生命。無(wú)意間，我在一座沙丘巖下發(fā)現(xiàn)了生命的跡象—— 一棵小草和一朵小花。
朦朧中，我試著問(wèn)它：“你們?yōu)槭裁丛谶@兒生長(zhǎng)、開(kāi)花？”花兒和小草齊聲說(shuō)：“我們離開(kāi)喧囂的城市，離開(kāi)你們?nèi)祟?lèi)，是因?yàn)橛胁晃拿鞯娜僳`踏我們，工業(yè)廠礦污染我們�！薄芭叮銈�?cè)谶@兒生長(zhǎng)、開(kāi)花原來(lái)是這么一回事�！蔽覔狭藫隙又鴨�(wèn)：“那你們?cè)谶@兒不覺(jué)得孤單嗎？”花草說(shuō)：“我們不感到孤單，因?yàn)檫@兒有藍(lán)天、白云、陽(yáng)光還有狂風(fēng)為我們而跳舞，有沙粒為我們敲鼓�！蔽页了剂艘粫�(huì)兒，又接著問(wèn)：“你們?cè)谶@兒生長(zhǎng)要付出更多的艱辛，你們不想回到有人類(lèi)、有鳥(niǎo)、有森林的地方嗎？”花草笑了笑說(shuō)：“只要有人的地方不要踐踏我們，生態(tài)建設(shè)搞得好，有鳥(niǎo)兒能為我們唱歌，城市農(nóng)村環(huán)境搞得好，我們?cè)敢馀c人類(lèi)共存�！甭�(tīng)罷，我突然明白了一個(gè)道理：人類(lèi)與花草應(yīng)該和諧相處，這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。
美麗的夢(mèng)境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會(huì)兒，我還回味在與花草的對(duì)話中。
花草啟迪著我們?nèi)祟?lèi)：保護(hù)環(huán)境是造福人類(lèi)，造福子孫后代的'千秋偉業(yè)。創(chuàng)建文明社會(huì)、文明校園，人人有責(zé)。我決心：從點(diǎn)滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，參與創(chuàng)建和諧社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)兵。
從現(xiàn)在起，多關(guān)注我們身邊的花花草草吧，你的心靈會(huì)因此鮮活起來(lái)、舒暢起來(lái)、充實(shí)起來(lái)、豐滿起來(lái)。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文7
今天我在一份報(bào)紙上看到了一個(gè)漫畫(huà)，它讓我深深地陷入了沉思……
這個(gè)漫畫(huà)里的事情是這樣的：一位母親和一個(gè)小朋友在公園里看見(jiàn)了兩位大人在爬樹(shù)，然而旁邊就有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”，于是那個(gè)小孩子就問(wèn)他的媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)莾蓚�(gè)叔叔是不識(shí)字嗎？”
這時(shí)，我就有了和那個(gè)孩子同樣的疑問(wèn)，那兩個(gè)大人真的不識(shí)字嗎？還是假裝看不見(jiàn)？經(jīng)過(guò)我的思考，我想明白了，他們并不是不識(shí)字，而是假裝看不見(jiàn)。
這讓我聯(lián)想到了，社會(huì)上有很多很多不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人，為了上學(xué)不遲到，上班不遲到，天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過(guò)分的人，他們?cè)跇?shù)上蕩秋千，爬樹(shù)，在兩棵樹(shù)之間吊吊床，這些不明明的現(xiàn)象，屢屢頻發(fā)，讓人心寒！與之相反的是，在我們的日常生活中也同樣有著很多愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。他們從來(lái)不踐踏草坪，即使是要繞很遠(yuǎn)的路，他們也心甘情愿，因?yàn)樗麄冎佬〔�，小花和�?shù)木都是有生命的。
記得有一次，我和同學(xué)們?nèi)プヒ恢缓�，同學(xué)們不顧一切，就闖進(jìn)草坪里去捉蝴蝶，我本來(lái)也想跟著一起沖進(jìn)去，可就在我要踏進(jìn)草坪之時(shí)，我耳邊回蕩起的媽媽經(jīng)常說(shuō)的'一句話：“我們不要踐踏草坪，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！”于是，我急忙對(duì)我的同學(xué)們喊道：“我們不要去踐踏草坪，他們也是有生命的�。∨赃呌行÷�，我們可以繞過(guò)去�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，我的話后都紛紛跑回來(lái)，要到了小路那邊去抓蝴蝶。
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)，和這個(gè)漫畫(huà)讓我聯(lián)想到的所有的事情，我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德，一個(gè)人人都要有的美徳，講文明應(yīng)該從小養(yǎng)成，從我做起，我們要做一個(gè)合格的公民。我們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，傳播正能量，才能讓我們的世界更美麗！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文8
星期天的早上，秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，小西和媽媽去中心公園賞花。小西看見(jiàn)遠(yuǎn)處看上去黑漆漆的涼亭像一輛小汽車(chē)般，在蜿蜒的山坡上自由的“飛馳”著。好像是想告訴人們什么似的。高高的大樹(shù)像一排排士兵，在風(fēng)雨中堅(jiān)守著自己的崗位。天上的白云有時(shí)像一朵朵白生生的棉花；有時(shí)又像一群奔馳的駿馬在蔚藍(lán)的天空自由的飛馳著；或是像“肆無(wú)忌憚”的海浪在廣闊無(wú)垠的天際奔流，一波接著一波，一浪接著一浪。。。。。。
眼前的一切都像是被‘秋姑娘’這位神奇的魔法師施了魔法一樣。草坪上，小草已枯黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯；樹(shù)葉在“一瞬間”變成了五顏六色。眼前一片繽紛，綠色，紅色，金黃色。。。。。。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去是那樣多姿多彩。金黃色的樹(shù)葉在微風(fēng)的“嬉鬧”中靜靜飄落。本應(yīng)看似凄涼的場(chǎng)景，此時(shí)卻別具一格。
小西看見(jiàn)五顏六色的菊花，花團(tuán)錦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母親’的哺育下靜靜的開(kāi)放。白色菊花的花瓣晶瑩剔透；黃色的菊花，優(yōu)雅清香，在秋陽(yáng)的照耀下金光閃閃，使人心曠神怡；粉色的菊花，活潑可愛(ài)，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，搖擺著細(xì)細(xì)的身子，但它始終透著頑強(qiáng)的生機(jī)。小西愛(ài)菊花艷麗的'色彩、迷人的身姿，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，和菊花那不畏嚴(yán)寒，不怕雨雪風(fēng)霜依然能千姿百態(tài)盛放的精神。
小西想每天能來(lái)中心公園欣賞菊花，可是星期一到星期五她都要上學(xué)，只有星期六和星期天能來(lái)。小西想摘一朵菊花送給她親愛(ài)媽媽?zhuān)兄x媽媽對(duì)她的愛(ài)，為她辛苦的操勞何照顧。當(dāng)小西正要伸手摘時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止小西說(shuō)：“小西，不要摘花�！毙∥髭s緊把手放下，問(wèn)：“媽媽為什么不能摘呢？媽媽蹲下身和藹的看著小西說(shuō)：“花草樹(shù)木也是有生命的，你把它摘下來(lái)，不久它就會(huì)枯萎，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦種的，我們也應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果。”小西聽(tīng)了媽媽的話，懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。拉著媽媽的手高興的離開(kāi)了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處盛開(kāi)著各種鮮花。我們家不遠(yuǎn)處有一片桃林，每年春天到來(lái)的時(shí)候，都有許許多多的人到這里來(lái)賞花、游玩。我和媽媽商定好選一個(gè)假日到桃林好好拍拍照。
這是一個(gè)星期日，我和媽媽沿著我家門(mén)前的小河朝著桃林走去。走了不到20分鐘，桃林已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前，那一棵棵的桃樹(shù)上開(kāi)滿了各種色調(diào)的花。有紅色的，有淺粉色的，有深粉色的，還有純白色的，加上周?chē)蔷G色垂柳的葉子，伴以樹(shù)下桔黃色的.蒲公英，真是美極了。我和媽媽不由地加快了腳步，來(lái)到了桃林中。可這里的另一番景象卻使我剛才那種美好的心情全消失了。一些游人不守公德，他們有的坐在樹(shù)枝上，有的利用枝叉練身體，還有的小孩子居然站在樹(shù)枝上像猴子一樣跳著玩。眼看著美麗的花一朵一朵落在地上，我真是又心疼又氣憤，這和破壞有什么區(qū)別!保護(hù)樹(shù)木是我們每個(gè)人的責(zé)任，我得去管。于是，我沖向那些人，剛準(zhǔn)備大聲斥責(zé)他們，媽媽攔住了我。她耐心地說(shuō)：“你又犯牛脾氣了，要管管他們是對(duì)的，但也要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆绞剑氯聨拙�，就幾個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn)。而且這種態(tài)度太粗暴生硬，人家接受不了!”于是我和媽媽商量起管他們的辦法來(lái)。想來(lái)想去，我們決定用掛牌子的方法來(lái)提醒大家。
回家后，我立刻動(dòng)手做起木牌來(lái)。我選了一大張硬紙板，用毛筆寫(xiě)上“請(qǐng)您愛(ài)護(hù)桃樹(shù)!”寫(xiě)完后我又在上面扎了兩個(gè)眼，找了根繩子穿過(guò)去。忙碌了半天，一張醒目的提醒牌終于做好了。我恨不得立刻就掛到桃樹(shù)上，提醒大家不要破壞它們，好讓桃樹(shù)少受些痛苦，得到保護(hù)。
掛好牌子后的一段時(shí)間里，我沒(méi)機(jī)會(huì)再去桃林，但我想象得到，我寫(xiě)的牌子一定能提醒不少人愛(ài)護(hù)桃樹(shù)。
我愛(ài)你，大自然，我將永遠(yuǎn)保護(hù)你!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文10
一株植物，在綠陰處萌發(fā);一株植物，在陽(yáng)光下長(zhǎng)大;一株植物，在風(fēng)吹雨打下經(jīng)歷;一株植物，在雨滴的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。365天，有人無(wú)微不至地為他們澆水、施肥，不顧一切為它們殺蟲(chóng)、除草，全心全意地為大自然，還有我們的地球，做出偉大的貢獻(xiàn)與地球的每一個(gè)“黃土高坡”奮力進(jìn)行改造，這就是地球的每一個(gè)園丁，每一位關(guān)愛(ài)大自然的人，只要有一顆愛(ài)心，就能結(jié)出美好的果實(shí)。
一顆柳樹(shù)，它擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲;一顆小草，如此的堅(jiān)強(qiáng)的它，有一顆頑強(qiáng)的心;一株玫瑰，有一叢尖銳的刺…每一個(gè)自然中的.成員都要愛(ài)護(hù)每一株植物，它們不希望每一個(gè)人來(lái)破壞自己。爸爸也是一個(gè)養(yǎng)花護(hù)草的人，每天放學(xué)他接我回家就看著花盆里的花，并且邊欣賞邊說(shuō)自己的花被養(yǎng)得有多好之類(lèi)的話，媽媽還總是抱怨他不務(wù)正業(yè)，家里窗臺(tái)上這大大小小20多盆花長(zhǎng)得枝繁葉茂、花朵簇?fù)恚粌H美化了環(huán)境，還凈化了空氣，這全都要?dú)w功于他了。還記得有一次，我想看看蒜頭蓮的種子是怎樣的，就趁他不在時(shí)大膽放肆地把種子刨了出來(lái)，等他回來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他說(shuō)如果今天他沒(méi)看著的話，明天種子就要枯萎了，我垂頭喪氣地明白了養(yǎng)花護(hù)草的真正含義，一定要關(guān)愛(ài)植物啊!
每一株植物，都是完美的;每一株植物，都是有生命的。365天的經(jīng)歷，365天的成長(zhǎng)，從一顆飽滿的種子變成一株健全的植物。365天，整天有人為它澆水、施肥、除草、殺蟲(chóng)，整天有人呵護(hù)，我多么向往這種生活啊!我受到啟示：每一株植物都是可愛(ài)的，它希望得到我們的關(guān)愛(ài)、愛(ài)護(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該去關(guān)愛(ài)植物，哪怕只為它們松松土，只有這樣，我們的地球才永遠(yuǎn)是綠洲;哪怕在日常生活中也不要給植物造成一點(diǎn)不必要的傷害，這也是愛(ài)護(hù)植物的舉動(dòng)啊!我們是大自然的一員，關(guān)愛(ài)植物就像關(guān)愛(ài)親人一樣，只有這樣，我們才會(huì)永遠(yuǎn)擁有美好的家園。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文11
地球，是我們每一個(gè)人生存的地方，我們每一個(gè)人都須要它�？墒侨藗�?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書(shū)本來(lái)給小學(xué)生用，為了建造國(guó)內(nèi)工廠把大片大片的森林砍伐了。所以，地球媽媽正傷心地“哭泣”，她告訴人們：“我也需要受到大家的保護(hù)，我身上的一草一木都是我的‘孩子’，人類(lèi)也是我的‘孩子’，我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們，你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災(zāi)禍的，還可以給自然界增添亮點(diǎn)和特色。世界少不了你們�！�
想到我們的祖先的那個(gè)年代，到處是五彩繽紛的世界。樹(shù)木青翠欲滴，美麗的花朵和瀟灑的小草在風(fēng)兒的吹拂下跳起歡快舞蹈；歡騰的小鳥(niǎo)在枝頭隨風(fēng)起舞，舒展出新鮮美麗的四肢�？墒�，當(dāng)今的.世界，十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了，高的有兩百多層，對(duì)我們祖先來(lái)說(shuō)真是“高聳入云”，要穿破云層了；工廠也越來(lái)越來(lái)多，森林的面積也在減少著，現(xiàn)在有個(gè)優(yōu)雅的充滿綠色的小花園真是件美好無(wú)比的事，在以前真是太普遍了。
在地球上，我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產(chǎn)出來(lái)的，雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜，但是它長(zhǎng)年不化，如果把一個(gè)塑料袋放在土地里，需四~五百年才可溶入進(jìn)土壤里，還會(huì)讓這片土地變成一片貧瘠土地，而且永遠(yuǎn)沒(méi)用。廢電池也一樣，它可以將一平方土地荒廢，這是多么一件傷害地球媽媽的事呀！不止這些，還有人為了生產(chǎn)某些產(chǎn)品，排出了大量污染氣體與污染物，使海洋受到了污染；也是因?yàn)槊繎舻目照{(diào)，空調(diào)是如今世上每家不可少的物品，可是你們知道嗎？空調(diào)每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。
通過(guò)上面的例子，我們一定要“保護(hù)地球媽媽?zhuān)瑦?ài)護(hù)花草樹(shù)木”。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文12
花花草草都是我們的好朋友，我們都要愛(ài)護(hù)它們，不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香。
有一次，我到公園里去散步看見(jiàn)一些同學(xué)在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看書(shū)；有的在草坪上踢球；還有的在草坪上翻跟頭。我不由得皺起眉頭，火冒三丈。心想：小草是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，不應(yīng)該任意的踐踏它們。瞧，它們的顏色是多么的翠綠呀！它們使我們的家園更加美麗，我們?yōu)槭裁床荒苡脤?shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木呢？我必須做一個(gè)告示牌用來(lái)警示人們。
想到這里我立刻起身回家和媽媽一起做了起來(lái)。我們先找來(lái)一個(gè)木牌子，接著又找來(lái)一根木棍，將木牌釘在木棍上，最后找來(lái)一只毛筆在牌子上寫(xiě)著“花草樹(shù)木是我們的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們�！蔽覀冏龊镁九凭蛠�(lái)到了草坪準(zhǔn)備將它放到草坪上。
這時(shí)正好有一個(gè)小男孩的羽毛球掉在了草坪中，他正要走進(jìn)草坪中去撿球，我立刻走上前去，一把抓住了他的.手腕。
小男孩的手縮了回來(lái)，他用水汪汪的大眼睛望著我，我責(zé)備到：“你為什么要在草坪上打羽毛球呢？如果大家都向你這樣，我們的地球媽媽會(huì)變成什么樣子？你知不知道小草也會(huì)疼，也會(huì)流淚的？”
小男孩聽(tīng)了我的話，羞愧地低下了頭。說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，下次我再也不在草坪上打球了，你就讓我進(jìn)去把球撿回來(lái)吧！”見(jiàn)小男孩知道錯(cuò)了，看著草坪里的羽毛球，我靈機(jī)一動(dòng)找來(lái)一根竹竿把羽毛球撥了出來(lái)。看著羽毛球弄了出來(lái)，小男孩高興地笑了：“謝謝姐姐�！毙∧泻⒈谋奶刈吡耍液蛬寢屢舶丫九漆斣诹瞬萜荷�。
看著翠綠的小草我高興地笑了，心里像吃了蜜一樣的甜。一陣微風(fēng)吹過(guò)小草向我點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，好朋友�！�
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文13
我曾經(jīng)枝繁葉茂，如今卻傷痕累累;我曾經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)的生活，如今卻面對(duì)殘酷的死亡。
我還記得，那時(shí)的我還是一棵小幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，就像溫室里的小花，在爸爸媽媽和其他(她)兄弟姐妹的照顧下，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，每天聽(tīng)著小鳥(niǎo)那嘹亮而又清脆的歌聲，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光傳送給我，雨弟弟把甘甜的雨水給了我，使我覺(jué)得自己很幸福。
春天，我生出了許多綠色的小寶寶，他們真是可愛(ài)極了，在我的細(xì)心照料下，他們發(fā)芽了。
夏天，我的寶寶們把太陽(yáng)的.光阻攔的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)縫隙也不留，老人們常常來(lái)我的樹(shù)干上靠著，在我的懷抱里乘涼，使他們感覺(jué)到了秋天似的涼爽。
秋天，我的寶寶們老了，變成了楓葉，凋謝了。
冬天，我冷的嗦嗦發(fā)抖，忽然來(lái)了一群人，把我用草繩包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這時(shí)的我感到特別溫暖，這就是一個(gè)美好的回憶。
殘酷的現(xiàn)實(shí)來(lái)臨了，有一天，一群伐木工發(fā)現(xiàn)了我們的這片叢林。于是，他們天天砍大樹(shù)，望著兄弟姐妹們的倒塌和死亡，我很擔(dān)心自己的命運(yùn)，一個(gè)伐木工看見(jiàn)我，說(shuō)：“這棵樹(shù)太小，還是整棵賣(mài)掉吧�！焙髞�(lái)，那個(gè)人把我連根拔起，使我痛得暈了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我在一棵樟樹(shù)面前，這使我感到森林的氣息。忽然來(lái)了兩個(gè)小孩，他們來(lái)到我的身旁，在我的身體上刻字，使我感到鉆心般的疼痛，過(guò)了一會(huì)兒，他們走了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到傷痕累累的我，更可惡的是有些學(xué)生把書(shū)包掛在我的樹(shù)枝上，使我痛的彎下了腰，過(guò)了幾天，天上下了一場(chǎng)雨，我覺(jué)得這雨有點(diǎn)奇怪，灑在身上還癢癢的，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)身體起了好多泡泡，后來(lái)我才知道，這叫酸雨。
自私的人類(lèi)啊，我把氧氣給了你們，你們居然砍殺我們，你們可否知道?沒(méi)有了我們，你們就無(wú)法生存，我們的今天就是你們的明天啊，我向你們提出勸告：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)!
我們?cè)谂宸髡邔?xiě)作能力的同時(shí)，不得不為大樹(shù)想想了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文14
春光明媚的三月，可是植樹(shù)的好季節(jié)。還記得上次植樹(shù)節(jié)，我還與同學(xué)種下了一棵樹(shù)苗呢。這不，明天就是植樹(shù)節(jié)了�？墒牵瑢W(xué)校并沒(méi)有組織種樹(shù)活動(dòng)。一是因?yàn)閷W(xué)校能植樹(shù)的地方都有了些花花草草樹(shù)木等;二是因?yàn)槲覀冞@里比較干旱，就算種了成活率也不高，源于人們平常不愛(ài)護(hù)樹(shù)木。雖然我們?cè)谶@次植樹(shù)節(jié)未能種樹(shù)，但是我們可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木啊!愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，可謂是人人有責(zé)。學(xué)校應(yīng)該是本地樹(shù)木最多的地方，雖然品種不多——只有7種。但是，在校園工人的養(yǎng)育下，可謂是根根比直，棵棵茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一個(gè)個(gè)戴著頭盔的士兵守護(hù)著美麗的校園。樹(shù)是生命之源。地球生命自出現(xiàn)時(shí)，它就貢獻(xiàn)著自己的力量。它們有的將樹(shù)根深深的扎入地下，防止水土流失;有的努力的將全部二氧化碳轉(zhuǎn)化成我們?nèi)梭w需要的氧氣;有的拼命生長(zhǎng)，為過(guò)往的人們送去一世陰涼�？梢哉f(shuō)，人類(lèi)的祖先是在樹(shù)木的搖籃之中長(zhǎng)大的'。在我們的基因和細(xì)胞里，又有著多少個(gè)綠色的密秘呢?
在法國(guó)的巴黎有著這樣的一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生時(shí)要種一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)要種一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)要種一棵青春樹(shù)，結(jié)婚時(shí)要種一棵同心樹(shù)。這樣算來(lái)，一人一生中平均種6棵樹(shù)，人人種，年年種，日日種，代代種種出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，種出片片新綠，種出不斷擴(kuò)大的生活空間，種出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海。那無(wú)所不在的森林，將會(huì)染綠一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)國(guó)家。這是多么美好的事啊!我期望祖國(guó)處處都擁有這片綠，遍地生機(jī)勃勃。這個(gè)美好的愿望不僅要靠人們植樹(shù)，也要依賴于大家愛(ài)護(hù)樹(shù)。
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草是一種美德，更是一種人人都應(yīng)遵守的規(guī)矩。古詩(shī)言;“綠遍山野白滿川”“拂堤楊柳醉春煙”“碧玉妝成一樹(shù)高”，這些文字無(wú)不體現(xiàn)了綠的飄逸，無(wú)拘無(wú)束，心曠神怡。在這個(gè)明媚的春天，讓我們一起守護(hù)好這片生機(jī)盎然的綠，讓我們一同與它長(zhǎng)大，為人民送清涼，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為美麗中國(guó)謀發(fā)展。
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