我成功了小學(xué)生作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我成功了小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了小學(xué)生作文1
看著墻上那張榮譽(yù)證書，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們班同學(xué)正在熱火朝天地在科學(xué)教室里做“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料是每個(gè)小組35塊蘿卜皮，35根牙簽，比哪個(gè)小組搭的'“摩天大樓”最高、最穩(wěn)。
我們小組原來(lái)用5塊蘿卜皮、6根牙簽做了一個(gè)“底小上尖”的金字塔實(shí)驗(yàn)品，可當(dāng)放在桌子上時(shí)沒(méi)兩秒鐘“肢解”了。正當(dāng)我們小組一籌莫展時(shí)，我突然想到了，如果在中間隔一段就做一個(gè)支撐架，最下面再做一個(gè)“三角跟”，那么“摩天大樓”的根基不就穩(wěn)了嗎？于是，在其他小組成員苦思冥想時(shí)，我已經(jīng)飛快地搭好了半個(gè)“摩天大樓”。我在最下面圍了一個(gè)三角形，然后接著向上搭，搭到了第二層時(shí)，我又搭了一個(gè)垂在“地面”上的三角架來(lái)穩(wěn)固根基。當(dāng)我搭到第四層時(shí)，又從上向下著地圍了一個(gè)三角形來(lái)防塌。因?yàn)閿?shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)“三角形是最穩(wěn)固的圖形”，于是我每隔兩層就圍一個(gè)三角形防震�！耙�！搭好了！”我們小組成員驚訝地看著我搭的“摩天大樓”，可高興了，趕緊匯報(bào)給科學(xué)老師，說(shuō)我搭的大樓又穩(wěn)又高，所以我就得了這張證書。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張證書，就想起那次的“摩天大樓”的實(shí)驗(yàn)，心里總會(huì)樂(lè)開了花！
我成功了小學(xué)生作文2
記得4歲的那年，我第一次成功的爬上了壺山。這雖然是件小事，但那段記憶卻令我終身難忘。
那天，爸爸媽媽忽然和我說(shuō)：“我們應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)了，就去壺山吧！”
我答應(yīng)了。
我們沿著公路來(lái)到壺山腳下，我一下子就奮力向高處沖去，不一會(huì)兒，我便是氣喘吁吁，滿頭大汗了。
到了半山腰，我終于不行了，爸爸媽媽鼓舞我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，決不能半途而廢�！蔽蚁胍彩�，便休息了一會(huì)兒，又向新的高度進(jìn)軍了去了。
片刻之后，我終于爬上了壺山的最高點(diǎn)。
躺在石凳上，聽(tīng)著小蟲的鳴聲，心情異常開闊。向山下一看，武義城盡在我的眼里。
這時(shí)媽媽說(shuō)：“這么勇敢，應(yīng)該得到點(diǎn)獎(jiǎng)賞�！�
我心想：“哈哈，現(xiàn)在我終于嘗到甜頭啦！”
這時(shí)我才明白，沒(méi)有什么比得上成功，成功是最快樂(lè)的！
靠不勞而獲得來(lái)的東西、名譽(yù)是毫無(wú)意義的。而靠努力得來(lái)的成功是最好的'，最有意義的，才是真正能讓人們感受到快樂(lè)的。
想到這些，有一種自豪感情不自禁涌上心頭。
這段記憶是我永遠(yuǎn)也揮之不去的。我喜歡爬山，但我更喜歡成功！
我成功了小學(xué)生作文3
以前，我看到爸爸在壓腿，看爸爸那輕松自如的感覺(jué)，我以為特別簡(jiǎn)單，不用吹灰之力。
我就照著爸爸的樣子，把其中一條腿放到柜子上，另一條腿站直，頭使勁往下壓，可是我還沒(méi)壓到，我發(fā)覺(jué)腿中間很痛苦，我連做好幾下，都是讓我覺(jué)得痛不欲生，好幾天我都這樣壓，我依舊壓不下去，我險(xiǎn)些要失去再這樣壓的信心和勇氣，爸爸知道了，他告訴我了一些讓我有再繼續(xù)訓(xùn)練下去的信念，這是我聽(tīng)過(guò)幾句當(dāng)中，最值得讓人記住的.幾句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。失敗乃成功之母，我聽(tīng)了這幾句話后，我懂得了爸爸為什么練起來(lái)輕松自如了，因?yàn)槊總�(gè)人都是一樣的。輕而易舉就獲得成功也并不常見(jiàn)，成功經(jīng)常伴隨著失敗、辛酸、苦悶、失去信心等等，不過(guò)只要堅(jiān)持不懈，也會(huì)最終成功的。
我又訓(xùn)練起來(lái)，每天勤學(xué)苦練，一天天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月下來(lái)，在當(dāng)天晚上，我頭一下，嘿！我壓下去了，我成功了，我興奮得歡呼起來(lái)。
我仔細(xì)一想，得到了結(jié)論：每個(gè)人做任何事期望成功，但成功實(shí)屬不易，只要有“堅(jiān)持不懈”的勇氣，最終才會(huì)真正得到成功！
我成功了小學(xué)生作文4
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。
我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯(cuò)!一向以來(lái)，跟大家下象棋，就應(yīng)說(shuō)一般都就是我贏。但，我卻敵但就是爸爸，爸爸可真就是高手中的高手吶，我都沒(méi)贏過(guò)他一次。此時(shí)每次我輸了，爸爸都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別灰心，經(jīng)常練一下下象棋，自我跟自我下也好。此時(shí)我相信你總會(huì)贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過(guò)了幾日……
直到有一天�！鞍职�，來(lái)和我下一盤象棋吧!此時(shí)這次我但就是信心十足哦!我必須會(huì)贏你的�！卑职致�(tīng)后，笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開始了……時(shí)光一分一秒的過(guò)去，太陽(yáng)一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進(jìn)行中，此時(shí)我的勢(shì)力漸漸弱了下來(lái)，爸爸的勢(shì)力卻很強(qiáng)。我苦惱了起來(lái)，怎樣辦怎樣辦眼中的`光線一閃，眉毛一挑，嘴角一揚(yáng)，把爸爸的勢(shì)力拉了下來(lái)。哈哈，此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了�！蔽业靡獾厍浦职�。爸爸無(wú)奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱贊我，說(shuō)我棋技長(zhǎng)進(jìn)了不少，我心里別提有多開心……
我成功啰!沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，所以我感謝之前的失敗，就是它們給了我動(dòng)力，讓我獲得了成功。
我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!
我成功了小學(xué)生作文5
提起過(guò)山車，那可是勇敢者的游戲。那一次，我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京，我們一起去了游樂(lè)園。一進(jìn)游樂(lè)園，我便看見(jiàn)了“摩天輪”我剛想玩，爸爸提議說(shuō)：“我們一起去玩過(guò)山車吧。”“好極了！”我表示贊同�？墒且粊�(lái)到過(guò)山車前我可被他的氣勢(shì)嚇住了：離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長(zhǎng)龍飛向遠(yuǎn)方……我本想不玩了，可又見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上去了，我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過(guò)山車。“咚”一聲巨響，過(guò)山車發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。過(guò)山車的速度越來(lái)越快，兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí)，一下子斷掉，又怕速度太快了，過(guò)山車會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高，摔下去會(huì)……我不敢再想了，閉上雙眼，緊抓著把手，大聲尖叫著以表示我心中的.恐懼。漸漸地，我感到過(guò)山車的速度慢了下來(lái)，最后停住了。我睜開雙眼，啊，到站了，終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開雙手，只見(jiàn)滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，他們說(shuō)：“女兒，好樣的，你成功了！”當(dāng)時(shí)，我心中的恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，隨之而來(lái)的是高興快樂(lè)。因?yàn)槲页晒α�，成為了一位勇敢者�?/p>
我成功了小學(xué)生作文6
“成功!我成功了!”我興奮地尖叫起來(lái)。我在哪些方面取得了成功?結(jié)果我做的一件手工藝品很成功。那一次，老師讓我們做手工藝品。我決定做一個(gè)手工藝品花。
當(dāng)我回到家，我準(zhǔn)備了材料:紙，紅墨水和剪刀。首先，我把紙對(duì)折，在上面畫了一些花。然后我用剪刀把它們剪下來(lái)�，F(xiàn)在有很多花，我用膠水一個(gè)接一個(gè)地粘，變成了美麗的大花，在花下粘了一根稻草。手工制作的花的整體形狀已經(jīng)展示出來(lái)了。最后一步是把紙花蘸上紅墨水。我把花的尾部涂上紅墨水，把花拿出來(lái)看，“啊”，我的花已經(jīng)變成了“湯里的雞”。而且，東邊是紅色的，西邊不是紅色的，左邊是紅色的，右邊不是紅色的.。所以，我想放棄，但我也想起了李廣迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:世上無(wú)難事，只怕有心人!他的話鼓舞了我，我尋找失敗的原因。我不得不重做手工花。我必須重做這些材料，再做一次。最后，我沒(méi)有直接把花放進(jìn)紅墨水瓶里，而是拿起畫筆把它們?nèi)慨嬃讼聛?lái)。成功了，一朵栩栩如生的紙花，現(xiàn)在在我的面前有一個(gè)明亮的形象，它是多么美麗啊!我那次成功了!
成功并不難。這取決于你是否認(rèn)真做這件事。
我成功了小學(xué)生作文7
那一次的經(jīng)歷我不會(huì)忘記，那是一次成功的嘗試，至今讓我難以忘記。
在二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)媽媽看了我的作業(yè)，總會(huì)忍不住說(shuō)：“字寫得歪歪扭扭的，真不好看�！甭�(tīng)了媽媽的話，我總會(huì)慚愧地低下頭。暑假的一天，媽媽給了我一本字帖兒，并且要求我暑假練完，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便毫不猶豫答應(yīng)了媽媽。
第一天，我拿起字帖開始寫，我一筆一畫地寫著每一個(gè)字。媽媽看了我的坐姿，便提醒我說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，腰坐直，端正坐姿�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的`做，果然感覺(jué)字寫得好多了。很快我就練完了一頁(yè)，心里洋洋得意起來(lái)：練字帖很簡(jiǎn)單嘛。
第二天，我還是像第一天一樣拿起字帖繼續(xù)認(rèn)真地寫，媽媽還是在一旁督促我。可是我發(fā)現(xiàn)新鮮勁沒(méi)第一天足了。
第三天，我說(shuō)什么也不想練了，感覺(jué)一板一眼練得非常枯燥無(wú)味，媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是為你好，你看，你的字寫得還是一般，練字是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，練一兩天是不會(huì)有效果的，得長(zhǎng)時(shí)間練，這樣你的字才會(huì)慢慢變好看！”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“雖然練字只是一件小小的事情，但是如果一件小事都堅(jiān)持不了，你長(zhǎng)大后還能完成什么大事呢！”
從那以后我每天必會(huì)練一頁(yè)字帖，慢慢的，媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得比以前好多了，高興地夸我有進(jìn)步，讓我繼續(xù)加油。我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)開了花兒。
這次練字的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，雖然只是一次小小的進(jìn)步，但我卻認(rèn)為是一種成功。
我成功了小學(xué)生作文8
小時(shí)侯，每當(dāng)我騎著那笨手笨腳的“老爺車”來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，總覺(jué)得低人一等，因?yàn)榭粗切└彝g的小朋友，他們騎著雙輪自行車在廣場(chǎng)飛奔著，我的心里總不是滋味，于是我下定決心，學(xué)騎雙輪自行車.
第二天一大早，我就把媽媽從她的黃梁美夢(mèng)中叫醒，要她教我騎，經(jīng)過(guò)一番“苦練”我終于“勝利”了!
我推著已經(jīng)卸下兩個(gè)輪子的自行車來(lái)到了院子里�！芭c人平等”的計(jì)劃開始了！我跨坐到了坐板上，兩腳踮在地上，勉強(qiáng)保持著車身平衡，“不好！”車子漸漸地往一邊倒，媽媽連忙上來(lái)扶住我的車子，就這樣我躲過(guò)了一劫----沒(méi)摔個(gè)“倒栽蔥”。
“我來(lái)扶著你，你盡管騎吧！”媽媽笑著說(shuō)。
在媽媽的'鼓勵(lì)下，我不管三七二十一兩腳使勁踏著腳踏板，一邊說(shuō)：“我踏，我踏，我拼命地踏�！眿寢屧诤竺娌贿z余力地幫我保持平衡。一開始還好好的，可到了后來(lái)，我的手不僅不聽(tīng)使喚，連龍頭也“活蹦亂跳”了起來(lái)。“我不行了！”話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我和車子一齊倒在了地下。
“哎喲，疼死我了！”
我一氣之下把車子一扔，說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽見(jiàn)我直抱怨溫和的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都有一定的困難，世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！”經(jīng)過(guò)媽媽一番勸告，我終于又扶起車子，認(rèn)真地學(xué)起來(lái)了。
……
“終于成功了！”我高興的一蹦三尺高。
通過(guò)這一件小小的事，我悟出了一個(gè)深刻的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我成功了小學(xué)生作文9
以前的六·一兒童節(jié)，近乎每年都會(huì)有同學(xué)登臺(tái)表演，我在心里羨慕他們�；氐郊遥医o爸爸說(shuō)了此事，爸爸想了想便說(shuō)“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎樣。”我應(yīng)答說(shuō)。爸爸說(shuō)“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀！”
從此，我就開始刻苦練習(xí)《小兒郎》這首曲子。
今年的六月一日這天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，8點(diǎn)多時(shí)，老師讓我們搬凳子到操場(chǎng)上。這時(shí)，操場(chǎng)上早已經(jīng)人頭攢動(dòng)，紅色的主席臺(tái)上站著校長(zhǎng)和幾位教導(dǎo)主任，一年級(jí)新生后面坐著他們的家長(zhǎng)。一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是張校長(zhǎng)與幾位教導(dǎo)主任發(fā)言，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，他們的發(fā)言終于結(jié)束了。講完后上來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)，我被他們的音樂(lè)深深地吸引住了，雖然樂(lè)隊(duì)很快結(jié)束了表演，但我還是陶醉于他那美妙的回音之中。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一個(gè)消息，讓四年級(jí)的同學(xué)給一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，然后就直接讓我們回教室里�；氐浇淌液笪业男南翊Я艘恢煌米铀频模呀�(jīng)開始緊張了起來(lái)，很快，劉逸婧宣布現(xiàn)在請(qǐng)X同學(xué)上臺(tái)表演，這位同學(xué)很快便表演完了。輪到我了，我的心更緊張了，我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì)缺胳膊少腿的.�！蔽叶硕ㄉ瘢_始吹奏，教室里顯得十分寧?kù)o，當(dāng)我演奏結(jié)束后，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，回到臺(tái)下，我露出了久違的笑容。后來(lái)。我還參加了夾水晶球的比賽，這次也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)這件事，我明白了，成功來(lái)源于自信。
我成功了小學(xué)生作文10
你聽(tīng)，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。怎么？原來(lái)四⑹班的可愛(ài)的同學(xué)們正準(zhǔn)備做瓶底抽紙的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師拿出一張白紙平展在桌面上，再取出一個(gè)裝滿礦泉水的瓶子，壓在白紙上，說(shuō)：“誰(shuí)能把白紙從瓶底取出來(lái)，手不能碰瓶子，瓶子也不能倒�！�
有的.同學(xué)說(shuō)：“瓶底抽紙的實(shí)驗(yàn)還不容易�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“瓶底抽紙那么難，我一定做不成功的�！�
開始做實(shí)驗(yàn)了，第一個(gè)是梁崇益上臺(tái)，只見(jiàn)他搖頭晃腦地走上講臺(tái)，拿起紙使勁一拉，瓶子就倒了。第二個(gè)人是陳軻，他用的方法和梁崇益用的方法是一模一樣的，瓶子也倒了。終于到我了，我的心直怦怦跳著，我走上講臺(tái)剛拉了一下白紙，瓶子就倒了。過(guò)了一下全班的實(shí)驗(yàn)都做失敗了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“還有別的方法嗎？”
我想了想，突然我想到了一個(gè)卷紙抽紙法，我把我的方法告訴了老師。老師讓我來(lái)試。我把紙不停地往里面卷，借用紙的力量慢慢推動(dòng)瓶底往前挪位。過(guò)了一會(huì)兒我把紙抽出來(lái)了。老師讓全班人都來(lái)試一試這個(gè)辦法，果然成功了，老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我開心極了。接著老師問(wèn)：“還有沒(méi)有別的方法？”
又有一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)方法，就是振動(dòng)抽紙法，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)用手敲桌子，另一只手邊拉，沒(méi)想到這個(gè)方法同樣也成功了。我也試了試這個(gè)方法，真的很好用。
我成功了！心里比吃了二十斤蜜還甜。從中我也懂得一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我成功了小學(xué)生作文11
每晚看見(jiàn)那奪目耀眼的獎(jiǎng)杯，我看其他的事物都非常順眼，樹木好像在為我加油，月亮仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲�！�
每次我走到游泳池旁邊，都會(huì)看見(jiàn)那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水，那水池里的盡頭，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。我暑假里的.一天，我被游泳老師逼到了游泳比賽現(xiàn)場(chǎng)，我跳下了那冷冰冰的水池里，我在水底下先熱熱身，然后隨著裁判的一聲令下，所有的選手像一支離弦的箭飛了出去，我發(fā)現(xiàn)有許多選手被我甩到了后面，我在心里。自己說(shuō)加油呀，決不能放棄，放棄了永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)。
我一直在第一名的后面，我一直在奮勇追著第一名，可是，無(wú)論我怎么努力，我都無(wú)法超過(guò)第一名，當(dāng)時(shí)，我的心里己經(jīng)絕望了，我把速度已經(jīng)調(diào)到了最快，我想起了爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話：你不嘗試，你怎么知道你不可能成功。我心里想：我不能落差跟他太大，不然我不可能追到他。我發(fā)現(xiàn)他的速度慢了下來(lái)，我乘勝追擊，我就在最后一米的時(shí)候超越了第一名。
這次我成功了，我知道了，做什么事都不能放棄，我發(fā)現(xiàn)我以后一定要做什么事情都要堅(jiān)持。
我成功了小學(xué)生作文12
周末，我在家里實(shí)在是太悶了，電腦又鎖住了，筆記本電腦又被媽媽沒(méi)收了，于是我想到了去學(xué)姐姐的自行車。
我叫上姐姐去學(xué)自行車。我剛坐上自行車，就“嘣”的.一下，好疼啊。我揉揉屁股，姐姐卻在邊上哈哈大笑，還冷嘲熱諷，什么“簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭”之類的。我慢慢地爬了起來(lái)，大聲地叫喊“我的屁股疼死了”。
沒(méi)辦法，我只得回家，用熱毛巾搭了搭好久好久，雖然屁股漸漸不疼了，但是烏青還留著，還好，藏在褲子里，要是在臉上，還讓我怎么走出家門去？
下午，我還是又去騎了，這次比上午好多了，不會(huì)再翻了，不過(guò)經(jīng)常碰到凳子和經(jīng)常要停下來(lái)。
姐姐跟我說(shuō)：“騎自行車要保持平衡，還要有耐心�！蔽衣�(tīng)了姐姐地勸，我就學(xué)著做，可是我學(xué)著做，還是會(huì)摔跤，這樣的情況多讓我想放棄，我哭了。
“堅(jiān)持就是勝利”姐姐在一邊鼓勵(lì)我。
我擦干眼淚，扶著墻，又開始了新的征程。大約20來(lái)分鐘。我不扶試一試。過(guò)了一會(huì)，不扶也能勉強(qiáng)行駛了，但是方向盤還撥不穩(wěn)。
跌倒了爬起來(lái)，多次交替，我終于成功了。
這次的成功，讓我知道：只要你想做的事情就不能放棄。堅(jiān)持，成功一定屬于我們的。
我成功了小學(xué)生作文13
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，可經(jīng)歷了許多事情，也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過(guò)助人的快樂(lè)品嘗過(guò)失敗的'痛苦；體會(huì)過(guò)成功的喜悅；體驗(yàn)過(guò)別人誤解自己的憂慮；經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。
事情是這樣的：盛夏的一天，我興高采烈地走進(jìn)了玩具店，拿出自己的零用錢買了一袋變形金剛的組件，跑到了玩具店外面，開始拼了起來(lái)，拼了幾次都失敗了，這是我顯得有些沮喪了，但又想：“失敗是成功之母”，只要堅(jiān)持不懈地去做這件事就會(huì)成功。于是我又開始拼了起來(lái)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我熱得汗流浹背，又著急又失望，還是沒(méi)有拼出來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：古人去“有成功皆有失敗”，我暗下決心，一定要把它拼好。黃昏時(shí)，我拼呀拼，拼呀拼，終于拼好了，我的臉上露出了一絲微笑，看著拼好的變形金剛，又低下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛(ài)迪生為了能發(fā)明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”
以后無(wú)論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持。因?yàn)槲覉?jiān)信：有付出就有回報(bào)！
我成功了小學(xué)生作文14
任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處，我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷提問(wèn)然后解決問(wèn)題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題，面對(duì)它們，我頓時(shí)發(fā)昏，毫無(wú)頭緒。環(huán)顧四周，才想起家中無(wú)人，不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫，可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……
唉，干脆放棄吧！對(duì)數(shù)學(xué)本來(lái)就不怎么擅長(zhǎng)，做不來(lái)也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷，雖然長(zhǎng)勢(shì)不是很好，但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(zhǎng)，這該要怎樣的勇氣和毅力啊！它在努力伸展著，努力地觸摸陽(yáng)光。心里有個(gè)聲音在叫囂著：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復(fù)平靜，充滿了自信。微微一笑，向自己做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我開始在草稿紙上演算起來(lái)。
第一次，失敗了。
第二次，行不通。
……
我再一次認(rèn)真的看了看題目，不放過(guò)任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的`指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來(lái)！”再一次仔細(xì)審題，認(rèn)真演算，終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。
終于算出答案，心里洋溢著一種從未有過(guò)的欣喜。
原來(lái)啊，堅(jiān)持不懈，就是成功的鑰匙。
我成功了小學(xué)生作文15
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松賽跑，只有堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)取得最后的成功。
在我的身上發(fā)生了這樣一件事：有一次過(guò)節(jié)的時(shí)候，堂妹和堂弟到我家來(lái)玩，他們拿著兩個(gè)滑板，一個(gè)四輪的和一個(gè)兩輪的，我見(jiàn)他踩著滑板隨心所欲的滑來(lái)滑去，十分羨慕，我忽然想起表哥去年送了我一個(gè)滑板，于是，我便翻箱倒柜地找呀找，終于在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了它，我如獲至寶，把它抬到了院子里，用布擦掉了灰塵，我恨不得立刻滑出去，可事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難，找了個(gè)墻邊，扶著墻慢慢站上去，稍不留神，滑板一邊就翹起來(lái)，練習(xí)了一次又一次，我終于能站上面了，可滑板怎么都不動(dòng)，堂妹在一旁細(xì)心的教給我，說(shuō)腳要晃不能停，我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，總是學(xué)不會(huì)，我多次想要放棄，但有一句話鼓舞了我——堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄絕對(duì)不會(huì)成功的'。我又一次踏上了滑板，用腳輕輕的晃，這次滑板似乎很聽(tīng)話，任由我掌控，學(xué)會(huì)了這些，堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎，練習(xí)了一遍又一遍后，我終于成功了，以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。
在學(xué)滑板的同時(shí)我明白了：堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的道理，我想自豪的喊出：“嘿！我成功了”
【我成功了小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生我成功了作文10-27
我成功了小學(xué)生作文09-02
我成功了小學(xué)生作文(15篇)11-22
我成功了小學(xué)生作文10篇09-02
我成功了小學(xué)生作文(10篇)09-06
小學(xué)生描寫我成功了作文400字07-02
我成功了作文05-17