背后優(yōu)秀作文（通用75篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的背后優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　背后優(yōu)秀作文 篇1

　　我是個(gè)被愛(ài)包裹著長(zhǎng)大的孩子，從沒(méi)有想過(guò)會(huì)失去，也從沒(méi)有想過(guò)失去的背后是什么。

　　從小到大，家中長(zhǎng)輩最疼我的要數(shù)外公外婆和大姨。孩提時(shí)代，我常常寄宿在大姨家，她家中每個(gè)角落都有著我生活過(guò)的氣息——小小的兒童牙刷、故事書(shū)、文具盒……大姨是個(gè)很細(xì)心的人，我愛(ài)吃她家門(mén)口五角錢(qián)一個(gè)的糖餅。孩童的喜愛(ài)總是不加掩飾，她也很輕易地看出我的喜愛(ài)，在我放學(xué)后從大衣中把熱乎乎的糖餅?zāi)贸�，讓我嘗到帶著體溫的甜。

　　外公外婆的家也是我常留宿的地點(diǎn)。外婆總是笑瞇瞇地出門(mén)迎我，更會(huì)拖著不太靈便的腿為我忙前忙后。她是個(gè)可愛(ài)的老人，每當(dāng)我到來(lái)，她細(xì)細(xì)的眼角便漾開(kāi)了一朵花。外公愛(ài)擺弄一些口琴、二胡，年幼的我把玩時(shí)總會(huì)碰壞，嗜這些如命的他竟也不怪我。在捕捉到這些細(xì)微的信息后，他那把竹藤椅也成了我的“戰(zhàn)利品”。要知道，外公另一個(gè)愛(ài)好也就是躺在藤椅上看報(bào)紙、曬陽(yáng)光了。

　　也許上天也認(rèn)為這樣一個(gè)被驕縱的壞孩子不配得到這樣的愛(ài)。

　　我的侄女出生了，她稱(chēng)我的大姨為奶奶，甜甜糯糯的噪音討大姨歡心。外公外婆也很高興，帶著她在院子里學(xué)走路，幾個(gè)小時(shí)也樂(lè)此不疲。一切的目光都集中在了她的身上，一切的愛(ài)都給了她，我不再是那個(gè)最受寵愛(ài)的了。我像一個(gè)過(guò)期的鳳梨罐頭，被丟棄在角落，落滿(mǎn)塵埃。超市里，侄女用啃過(guò)的小手胡亂指向花花綠綠的進(jìn)口棒棒糖，大姨僅在價(jià)格上稍稍遲疑，便取下對(duì)著侄女笑。而我，猶豫了許多才小聲問(wèn)道：“我可不可以拿一小包棉花糖？”無(wú)人回應(yīng)，我細(xì)若紋蚋的請(qǐng)求猶如石沉大海。我固執(zhí)地重復(fù)，直到周?chē)�的人向我投�?lái)奇怪的目光，我才嘆息，繼續(xù)沉默。

　　我恨過(guò)我的侄女，她的出生奪走了我的全部�？墒�，當(dāng)那雙黑白分明的`濕漉漉的大眼睛看向我，當(dāng)她甜甜地叫我“小小姑姑”時(shí)，我總會(huì)心軟。我開(kāi)始留意侄女的喜好，會(huì)講故事逗她開(kāi)心。漸漸地，我成了小侄女最崇拜的人，大姨也能分2分鐘的心，稱(chēng)贊我，對(duì)我微笑。外公外婆也上了年紀(jì)，不再有力氣能討我歡心，可我卻學(xué)會(huì)了怎樣討他們歡心。我夸外婆衣服好看，她有點(diǎn)害羞卻心情很好地笑了。我唱外公最?lèi)?ài)的《小城故事多》給他聽(tīng)，哪怕他會(huì)睡著我也不介意，就像他不介意那個(gè)小姑娘弄壞了他心愛(ài)的竹椅。

　　一切都?xì)w來(lái)了，以另一種以我為主導(dǎo)的方式歸來(lái)了。失去的背后是什么？是成長(zhǎng)。我不再幼稚和蠻橫，變得耐心，努力去愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我成長(zhǎng)得更加成熟、懂事，永遠(yuǎn)想去愛(ài)。

　　失去的背后是成長(zhǎng)，用愛(ài)澆灌，我學(xué)會(huì)了難過(guò)卻驕傲地長(zhǎng)大。

　　背后優(yōu)秀作文 篇2

　　“耶……”隨著一陣歡呼聲及掌聲，我們的指揮走上舞臺(tái)，領(lǐng)下“紅歌比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。你可別以為這只是一個(gè)偶然的畫(huà)面，要知道，這次的成功可是用我們的汗水所換來(lái)的。早在兩個(gè)月以前，我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來(lái)時(shí)間還早，其他班對(duì)此還不大重視，可我們班的班主任似乎一刻也不能等，不僅給我們排好了班歌，還讓我們?cè)诿刻煸绯�、下午練歌，讓我們做著充足的�?zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。有一次，我們班主任還特的請(qǐng)來(lái)了一位音樂(lè)老師來(lái)指導(dǎo)我們，特別準(zhǔn)備了兩節(jié)課來(lái)練歌。當(dāng)然，我們也不負(fù)眾望，練得十分認(rèn)真：有的臉漲紅了；有的嗓子練啞了；有的甚至還在這嚴(yán)寒之際，唱出了汗水，滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩周了。我們班主任又給我們編了隊(duì)形，還給我們制出了道具：整個(gè)道具呈圓形，飛盤(pán)狀，一面是咱們班“北山雄鷹”的班徽，一面是代表咱們六班每一棵“小樹(shù)苗”的綠葉。你可別小看它，它不僅是我們比賽的制勝“法寶”，而且，為了給我們班69名同學(xué)每人一個(gè)，我們班的'幾位同學(xué)硬是忍凍挨餓，直至晚上十點(diǎn)半左右，才完成了那69個(gè)道具。

　　還有幾天就要比賽了，同學(xué)們抓的更緊了。在一次訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問(wèn)道：“老師，你說(shuō)我們會(huì)拿一等獎(jiǎng)嗎？”這句話(huà)打破了緊張的練習(xí)，大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦！我們付出了這么多，如果連我們也拿不到第一，那恐怕就沒(méi)有人敢去奪第一了�！卑嘀魅蔚囊环�話(huà)有使我們信心大增，再次點(diǎn)燃了我們心中的斗志，想著比賽做著最后的沖刺。

　　比賽當(dāng)天，我們班除了領(lǐng)唱和指揮，其余人員全部穿著統(tǒng)一色的校服，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，再加上耀眼的班徽，給人一種“不拿第一，誓不罷休”的感覺(jué)。比賽時(shí)，我們忘卻了練習(xí)時(shí)的辛苦，忘掉了站在舞臺(tái)上的緊張，只是注視著指揮的每一個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)動(dòng)作，滿(mǎn)懷激情地唱出那嘹亮的歌聲，完全沉浸在這優(yōu)美的旋律里。知道主持人說(shuō)出：“紅歌比賽一等獎(jiǎng)的獲得者是——初20xx級(jí)6班！”便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　背后優(yōu)秀作文 篇3

　　入秋了，公園的小徑，清幽而又寧?kù)o。湖邊高大的梧桐樹(shù)下，坐著一對(duì)爺孫倆。孫子趴在爺爺?shù)南ドw上，安靜地聽(tīng)爺爺講著天文地理。一陣秋風(fēng)掃過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉像黃蝶般紛紛落下。其中有那么一小片樹(shù)葉就落在了爺爺手中的照片上，像極了一只安靜的蝴蝶�？粗�照片，剛剛還和孫子說(shuō)笑的爺爺突然熱淚盈眶。

　　“爺爺，您怎么啦?”孫子，不解地問(wèn)道。

　　爺爺摸了摸孫子的頭，慈祥地說(shuō)道:“爺爺給你講個(gè)故事吧。”

　　在很久很久以前，照片上的小男孩和他的爹娘過(guò)著幸福的生活。然而有一天，他們平靜的生活被打破了。

　　那是1937年8月28日，湛藍(lán)的'天空沒(méi)有一絲白云，沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡，干凈得那么徹底。小男孩一家原本要去濟(jì)南看親戚，然而就在那時(shí)，上海火車(chē)南站上空突然響起了“轟隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲和“咻咻咻”的聲音。抬頭望去，天空中出現(xiàn)了密密麻麻的黑點(diǎn)。

　　那些黑點(diǎn)逐漸向車(chē)站逼近，越來(lái)越大。人們看清楚了:“啊——是炸彈!”人們慌亂起來(lái)了，大家拼命地四處逃竄、躲避。呼喊聲，尖叫聲，哭鬧聲……此起彼伏，無(wú)法停息。

　　只見(jiàn)轟的一聲，炸彈被引爆了。接著，一顆，兩顆……無(wú)數(shù)顆炸彈像雨一樣落了下來(lái)。瞬間，原本川流不息的車(chē)站變成了破落的墳場(chǎng)。到處是碎裂的瓦片，斷裂的天橋壓毀了火車(chē)站，水泥鋼板像惡魔一樣把人們壓在了底下……車(chē)站頓時(shí)一片死氣沉沉。

　　這時(shí)，一陣哭聲打破了車(chē)站的沉寂。放眼望去，一個(gè)小男孩坐在廢墟上哭泣。他還很小，他張著嘴，拼命地呼喊著:“爸爸媽媽……”他的身上到處是血跡和傷痕。

　　“這個(gè)小男孩是誰(shuí)呀?他真可憐�！睂O子天真地問(wèn)道。

　　“呵呵!”爺爺摸著孫子的頭笑著說(shuō)，“小男孩就是我呀。孩子你記住，一定要好好讀書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)課，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn),千萬(wàn)不要讓中國(guó)再卷入戰(zhàn)爭(zhēng)之中�！�

　　孫子似乎明白了什么，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

　　夕陽(yáng)灑在爺爺銀色的頭發(fā)上，那白發(fā)亮得格外引人注目。站在一旁?xún)A聽(tīng)照片背后故事的我，也被深深地感動(dòng)了。我想，這個(gè)孫子一定會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺曾經(jīng)給他講過(guò)這樣的一個(gè)故事。

　　背后優(yōu)秀作文 篇4

　　青磚黑瓦的矮墻，熱熱鬧鬧的道坦，還有那左鄰右舍，在夏夜的星輝下說(shuō)說(shuō)笑笑……這是奶奶家的老屋，一物一景，無(wú)不承載著我童年美好的回憶。

　　記得奶奶家的老屋，隱藏在錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷里。繞過(guò)七彎八拐的窄巷，在這連成一片的老房區(qū)里，我總能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到奶奶家——推開(kāi)吱嘎作響的大鐵門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)偌大的道坦，里面栽著一棵小樟樹(shù)。只見(jiàn)在濃密的樹(shù)蔭下，奶奶和鄰居們正起勁地剝著豌豆。日光的剪影透過(guò)樹(shù)葉濾在盆子里，仿佛添上了絲絲金箔，奶奶的笑容也在這金箔里蕩漾……

　　轉(zhuǎn)眼間，天空掛上了漆黑的幕布，幾顆星星點(diǎn)綴其間，好似衣飾上閃亮的寶石。小小的竹椅早就在道坦里擺好了，大家魚(yú)貫而出，手里拿著花生米、蒲扇、收音機(jī)之類(lèi)的物品。在竹椅上坐定，聽(tīng)著咿咿呀呀的京劇，搖著蒲扇，磕著花生米，與左鄰右舍在夏夜涼風(fēng)的吹拂下暢談天南地北，是件多么愜意的事�。　�…

　　時(shí)間一天天過(guò)去，城市拆遷的浪潮逐漸襲來(lái)。老房區(qū)里到處貼上了“大拆大整，大建大美”的標(biāo)語(yǔ)，奶奶的老屋也難逃一劫——奶奶和大批的鄰居們被迫遷出了老家。隨著挖掘機(jī)的轟鳴，老屋和大片的老房子已灰飛煙滅——但是，奶奶又搬進(jìn)了新家！那是安置戶(hù)的高樓大廈，不僅房間明亮寬敞，煤氣水電也應(yīng)有盡有，不知比老屋的條件好了多少！

　　高興得合不攏嘴的奶奶歡喜地住進(jìn)了新房。可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，奶奶又突然愁眉苦臉了�！澳棠蹋�您這是怎么回事呀？”我納悶地問(wèn)奶奶�！拔姨�孤獨(dú)啊！左鄰右舍的，都藏在大門(mén)后面，連拉句家常的都沒(méi)有，怎么能不無(wú)聊的.哦！”奶奶一股腦兒地向我訴苦。

　　沒(méi)想到城市拆遷新浪潮的背后，竟是人們之間的如此孤獨(dú)！往日的老屋，盡管飽經(jīng)歲月滄桑，鄰里之間卻其樂(lè)融融；如今的條件更好了，人與人之間卻如同一座座孤島，缺少了溝通的橋梁——這何嘗是社會(huì)的進(jìn)步呢？

　　奶奶的搬新家，換來(lái)的不是更新更好的人際關(guān)系，反而是鄰里之間的冷漠淡然。這種病態(tài)現(xiàn)象，其根源在何處？解決辦法又在何處？相信這個(gè)問(wèn)題，值得我們?nèi)ド钏寂c解答……

　　背后優(yōu)秀作文 篇5

　　“文文靜靜的她，連走路的時(shí)間也不肯放過(guò)，總愛(ài)背些東西，看上去像個(gè)書(shū)呆子，可后面一條馬尾辮又給她增添了活力，馬尾辮背后的故事作文。”初二時(shí)同學(xué)們總是這樣評(píng)價(jià)我的形象。

　　“她白白胖胖的的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。而頭上兩邊的小辮子似乎是伴奏的，隨著她跳躍的步伐前后舞動(dòng)�！彼哪昙�(jí)時(shí)同學(xué)們又是這樣描述我。

　　可誰(shuí)又能想到，一直以辮子裝飾的我，十歲時(shí)還是一個(gè)男孩兒頭呢！我的辮子背后可有一段故事。

　　那是十歲生日前幾天，媽媽帶我上街買(mǎi)新衣服。我看中了一件帶花邊的嫩綠色上衣�！澳鞘切∨�孩穿的，男孩子當(dāng)然穿黑色的好看！”售貨員說(shuō)著還真拿了一件黑色的！當(dāng)時(shí)我雖然不知道尷尬，但小小的自尊心一定受到了打擊。畢竟我吃了十年的飯，人們竟連男女都分不出。

　　回到家，便嚷嚷著要扎辮子。由于頭發(fā)不長(zhǎng)，而媽媽又受不了我的“歌聲”，無(wú)奈之下，媽媽給我揪了兩個(gè)羊角辮。我的'心里樂(lè)開(kāi)了花“人家一定把我當(dāng)男孩子吧！瞧，我有辮子！”

　　辮子一天天長(zhǎng)大了，快上初中時(shí)，我面臨了一個(gè)選擇：要么把頭發(fā)剪掉，要么自己扎辮子。面對(duì)留了兩三年的頭發(fā)，我真舍不得一剪刀了斷了它們，恢復(fù)到以前那個(gè)“小男孩兒”。于是，我下定決心，在成為一名中學(xué)生前，自己會(huì)扎辮子。

　　一開(kāi)始，我學(xué)扎兩個(gè)辮子，可中間那條線(xiàn)我總分不好，不是這邊多，就是那邊少，要么就扎得一邊高低�！斑@樣太幼稚了！”我為自己找了個(gè)借口，便又開(kāi)始學(xué)扎馬尾辮。

　　“先要會(huì)梳頭發(fā)。”媽媽左手把頭發(fā)抓住，右手拿梳子，先從前到后，左手一張，配合得可默契了。一眨眼工夫，頭發(fā)就像被教育過(guò)了一樣，隊(duì)伍排列得整整齊齊。后來(lái)，媽媽又教我扎頭繩。她左手抓住梳好的頭發(fā)，小姆指勾著頭繩，留了一小段，右手由松到緊，一圈圈地將頭發(fā)繞起來(lái)，幾圈后，媽媽左手便不再抓頭發(fā)，用那一小段與頭繩的末端扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，真漂亮！

　　我一次一次地練著，最后胳膊都抬不動(dòng)了，終于扎出了今天這充滿(mǎn)活力的馬尾辮。

　　背后優(yōu)秀作文 篇6

　　幸福的背后是什么？幸福的背后，是人們每天的努力。幸福的背后是什么？幸福的背后，是人們的勤勞。幸福的背后是什么？幸福的背后是汗水。

　　我看過(guò)一個(gè)“幸福與汗水”的故事，故事講的是一位商人在路上，看到一個(gè)乞丐在乞討，那個(gè)乞丐全身上下十分臟，他身上只有眼睛和牙齒是白的，他好像忘了上次是什么時(shí)候洗澡的。

　　那個(gè)乞丐爬到商人腳邊，兩只手抱住商人的腳，用祈求的眼神看著商人：“這位好心人，幫幫忙吧！幫幫忙吧！給我一點(diǎn)東西吃吧！我已經(jīng)有三天沒(méi)有吃飯了，幫幫我吧！”那位商人從錢(qián)包里抽出幾張鈔票，對(duì)那位乞丐說(shuō)：“兄弟，你的情況和我以前的遭遇一樣，我也曾天天沒(méi)有飯吃，不得不在路上乞討�？珊髞�(lái)，我開(kāi)始不停地努力，一天打三份工，每天累得滿(mǎn)頭大汗，還不能休息，身上全是傷。

　　“我早上五點(diǎn)開(kāi)始工作，晚上凌晨一點(diǎn)睡覺(jué)，汗水好像住在我身上，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)�？珊髞�(lái)我成功了，我成為一位商人，我每天有固定的收入，我過(guò)得十分幸福。兄弟，其實(shí)你也可以成為我這樣的人，加油！你要記得，幸福的.背后，是汗水！”說(shuō)完，商人就走了。

　　那位乞丐聽(tīng)了商人的那一番話(huà)后，醒悟了，于是，這個(gè)乞丐開(kāi)始努力，開(kāi)始找工作。他也每天打幾份工，早上，他跑到菜市場(chǎng)，幫商家運(yùn)菜，兩邊不停地跑，中途有時(shí)還會(huì)狠狠地摔幾跤。可他并不會(huì)放棄，而是拍拍腿上的灰塵，繼續(xù)跑著。

　　有一次，他摔得腿上流起了血，他有些不耐煩。哼，這活好辛苦！他想放棄，可他又想起商人的話(huà)：“幸福的背后，是汗水。”于是，他又吃力地站起來(lái)，一拐一拐地向菜市場(chǎng)走去。中午，他又頂著火熱的太陽(yáng)，給每家每戶(hù)送水，一肩一肩地挑，十分吃力，腳都磨出泡子了，皮膚曬得很黑，太陽(yáng)光照著他，他身上流滿(mǎn)了汗水。有的時(shí)候，他想放棄，但一想到放棄，他就想起那位商人說(shuō)的那句話(huà)：“幸福的背后，是汗水�！庇谑�，他又咬牙堅(jiān)持，汗水浸入他的衣服里，全身的衣服濕濕的，頭發(fā)上全是汗水，每天頭發(fā)都像剛洗過(guò)似的。

　　每天早上，大公雞提醒人們起床時(shí)，他早就起來(lái)了，晚上大街上沒(méi)有人時(shí)，他還在不停工作。漸漸地，這個(gè)乞丐有了自己的財(cái)產(chǎn)，他像那位商人一樣過(guò)得十分幸福，他始終記得：幸福的背后，是汗水。

　　是的，幸福的背后，是汗水。我們只有努力，才有收獲！我們只有付出，才有回報(bào)！我們只有堅(jiān)持，才會(huì)成功。

　　背后優(yōu)秀作文 篇7

　　在現(xiàn)代化科技飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)幾乎到了普及的程度。老師一天到晚都在講“網(wǎng)絡(luò)是工具，而不是玩具”。其實(shí)這些道理誰(shuí)都明白，只是我們難以克制而已。

　　雖然說(shuō)國(guó)家明令禁止網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等地方。可是現(xiàn)在你若在周六、周日進(jìn)入網(wǎng)吧，放眼望去一大片都是中學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓地玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，“哇，我又升級(jí)了……”這樣的叫聲此起彼伏。

　　老師們擔(dān)心，父母?jìng)儾傩模�但他們卻玩得開(kāi)心。我身邊的一個(gè)又一個(gè)例子告訴我，這些在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)他們?cè)谔颖堋?/p>

　　這些人之中大部分都是成績(jī)并不優(yōu)異的人，有的是父母離異或不在身邊的，他們?cè)谔颖�，逃避老師的指�?zé)，父母的責(zé)罵，還有那些投向他們的，失望的眼神，他們躲到那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，建造一個(gè)只屬于自己的空間，別人都不能靠近的空間，他們會(huì)在自己的“地盤(pán)”中“大開(kāi)殺戒”，以發(fā)泄自己心中對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)一切的不滿(mǎn)。他們逐漸適應(yīng)這種發(fā)泄的方式，漸漸地將這個(gè)變?yōu)榱?xí)慣，不自覺(jué)地染上了網(wǎng)癮不能自拔，每當(dāng)有煩心事或郁悶的時(shí)候，想到的只有網(wǎng)絡(luò)上的“血淋淋”的場(chǎng)面，并想著去“痛快”一次，于是便有了爬圍墻到校外上網(wǎng)。其實(shí)他們明白這樣的網(wǎng)絡(luò)背后只有無(wú)邊的.痛苦，但他們卻找不到出路，如何戒掉網(wǎng)癮也成了他們心底的疑問(wèn)，而這個(gè)還是需要他們的父母、同學(xué)、朋友、老師和他們自己。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我也會(huì)上網(wǎng)，但我與之前那些人有所不同。上網(wǎng)我也會(huì)登QQ，也會(huì)和別人聊天，不過(guò)和我聊天的都是一些身處異地的親朋好友，不時(shí)和他們聊學(xué)習(xí)情況等，剩下的時(shí)間就用來(lái)查資料，看新聞了。有時(shí)還會(huì)向讀大學(xué)的表哥表姐們提些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，而他們也會(huì)很耐心地為我講解題目。上網(wǎng)的時(shí)間久了，眼睛會(huì)酸脹，這時(shí)我就會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器，播幾首較柔和的歌，邊聽(tīng)邊寫(xiě)作業(yè)，原本看了作業(yè)本就開(kāi)始煩躁的心情會(huì)慢慢變得平和。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)游戲，我至今還未越“雷池”半步。這大概也是我每周都上網(wǎng)，卻不影響我的學(xué)習(xí)的原因吧！

　　良好的自制能力是很重要的，如果不能克制自己，你就是不成功的，甚至是失敗的。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，你一天少玩一分鐘，把這一分鐘放在學(xué)習(xí)上，那么那些贊許的目光將會(huì)向你投來(lái)。網(wǎng)絡(luò)游戲的背后是萬(wàn)丈深淵，而網(wǎng)絡(luò)資料背后是一座座成功的高峰，是墮落還是幸福，取決于你。

　　背后優(yōu)秀作文 篇8

　　20xx年，一位原本名不見(jiàn)經(jīng)傳的作家莫言獲得了中國(guó)多少代人夢(mèng)寐以求的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，中國(guó)沸騰了，鮮花和榮譽(yù)頓時(shí)灑滿(mǎn)了他的全身，莫言，成功了。

　　但是，誰(shuí)又知道，在這成功的背后，莫言飽嘗了多少的辛酸。他這個(gè)出生于建國(guó)初期的一位平凡的、一直未能受到正規(guī)教育的農(nóng)村孩子，直到文革以后才小荷露出尖尖角，但也一直沒(méi)有多少蜻蜓立上頭。直到58歲時(shí)，他一下子獲得了千千萬(wàn)萬(wàn)世人矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，戴上了世界文學(xué)領(lǐng)域最華美的桂冠。這幾十年，我們不知道他是如何度過(guò)的，但是，我們所有的人都明白，他一定是在努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，無(wú)論受到多少冷眼，無(wú)論遇到多少挫折。

　　莫言為我們所有平凡的人樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣，他的成功給了我們所有的人以無(wú)窮的啟示、更強(qiáng)大的自信。我也無(wú)數(shù)次地拿自己和莫言比較，找到了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)持努力的理由。

　　國(guó)慶節(jié)放假前一天，老師提醒我們，假期過(guò)后要舉行一次測(cè)驗(yàn)。當(dāng)天晚上，我就訂好了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是，剛到第三天，所有的計(jì)劃就全部泡湯，老師的提醒全部飛到了九霄云外，我玩得天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向，只是到假期最后一天才匆忙地學(xué)習(xí)一點(diǎn)，心里還為自己的放縱找借口：“沒(méi)事，學(xué)過(guò)的我都會(huì)�！卑职謰寢尶吹轿疫@樣，也嘮叨不停：“像這樣子，還考什么試，肯定考不好�！�

　　假后的第一天上午，班主任余老師問(wèn)我：“假期里復(fù)習(xí)得怎么樣�。俊蔽抑荒艿拖骂^，不好意思地笑笑：“學(xué)得不太多！”老師的臉色立刻陰沉了下來(lái)：“學(xué)得不太多？你可答應(yīng)我要考全班第一的啊！”說(shuō)罷，就氣沖沖的走了。

　　憂(yōu)心忡忡地在考場(chǎng)里煎熬了兩天，又經(jīng)過(guò)一天忐忑不安的等待，成績(jī)總算出來(lái)了，我僥幸獲得了班級(jí)第一。雖然達(dá)到了班主任的要求，但離我的真實(shí)水平還是相差了太多，因?yàn)樵谶@次考試中我出現(xiàn)了很多不應(yīng)該有的.失誤，而且有好幾個(gè)學(xué)科的成績(jī)都一落千丈，掉到班級(jí)的十幾名，總成績(jī)和年級(jí)最高分的差距也比上次拉大了許多。我真的好后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥。

　　成功后的莫言，還坦言自己的“惶恐”——有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多的人盯著自己找毛病，為難自己，表明他還將繼續(xù)地在他所熱愛(ài)的文學(xué)事業(yè)上作出更大的努力。作為一個(gè)尚在人生旅途中蹣跚前行的中學(xué)生，我的面前也只有一個(gè)選擇：努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！

　　背后優(yōu)秀作文 篇9

　　——題記

　　木棉棉是個(gè)孤僻的孩子。她沒(méi)有烏黑的秀發(fā)，沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有完美的身材。沒(méi)有令老師滿(mǎn)意的成績(jī)。她很少說(shuō)話(huà)。她很自卑。

　　小學(xué)畢業(yè)了，棉棉成績(jī)不好，沒(méi)考進(jìn)重點(diǎn)初中。但是，她卻沒(méi)有傷心，也沒(méi)有開(kāi)心。什么感覺(jué)也沒(méi)有。這個(gè)世界似乎沒(méi)有東西能讓她開(kāi)心。棉棉從來(lái)不笑，她甚至不懂笑是什么樣子的�？墒�，她也不愛(ài)哭，她沒(méi)有眼淚。

　　她媽媽是個(gè)很美麗的女子。很多人說(shuō)她跟媽媽一丁點(diǎn)也不像。還有小孩嘲笑她是垃圾堆里撿回來(lái)的野孩子。她媽媽是個(gè)隱忍的女子。其實(shí)，她爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)她媽媽。當(dāng)初棉棉的爸爸娶她媽媽是就僅僅是貪戀她的'美色。棉棉五歲時(shí)，媽媽沒(méi)有那么年輕了。爸爸開(kāi)始對(duì)媽媽反感了。晚上，很晚回家。后來(lái)，甚至不回。家里成了旅館�；貋�(lái)也不會(huì)像其他家庭一樣，其樂(lè)融融。爸爸工作不順心，就會(huì)找媽媽出氣。啜罵聲，摔碗聲就會(huì)接二連三從客廳里傳出。棉棉不會(huì)像勇敢的孩子一樣，出去阻止。也不會(huì)躲在門(mén)角偷聽(tīng)。她不在乎。她的死活與別人無(wú)關(guān)；別人的死活更與她無(wú)關(guān)。

　　難道真的沒(méi)有東西讓她動(dòng)心嗎？有。

　　她會(huì)看著洋娃娃發(fā)呆。那個(gè)洋娃娃并不漂亮，已經(jīng)很舊了。她家并不缺錢(qián)。玩具她多得是。她只喜歡這個(gè)洋娃娃。媽媽說(shuō)她傻。她不傻，不止她自己知道。還有這個(gè)洋娃娃。

　　那是個(gè)漫雨的季節(jié)。棉棉背著書(shū)包在人行道上走著。她沒(méi)有撐傘。她不怕雨，感冒了，還可以不用上學(xué)。她也不知道自己要往哪走。只是潛意識(shí)指使她往前走。終于累了。一個(gè)人走是很容易累的。隱隱約約看見(jiàn)前面有一個(gè)在大雨里癡癡等待的小女孩。女孩穿得很破爛，她手中抱著一個(gè)陳舊的洋娃娃。棉棉也不知道自己怎么會(huì)被她吸引。好想上去和她一起癡癡地站著。不過(guò)，她沒(méi)有去。她沒(méi)有勇氣。她是個(gè)自卑的孩子。那女孩在雨里等多久，她就在旁邊站多久。后來(lái)，女孩的奶奶撐著粉色雨傘來(lái)了。一老一小笑呵呵地消失在雨中。只有那只洋娃娃被女孩遺忘了。棉棉毫不猶豫地?fù)炝嘶丶�。有好幾次，媽媽都想把它扔了，可棉棉死也不肯。一次次從垃圾堆把它撿回�?lái)，在一點(diǎn)一點(diǎn)地洗干凈。

　　背后優(yōu)秀作文 篇10

　　晨風(fēng)中，由遠(yuǎn)至近，我嗅到了一種淡淡的暗香�；▋旱闹�?chē)�惹得一只只像蝴蝶的蛾在花叢中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，給花兒的樂(lè)譜上增添了些許的靈動(dòng)。靜物與動(dòng)態(tài)的交融，使這一切都顯得那樣的美，那樣的和諧，讓行色匆匆的路人，也忍不住停下腳步，駐足觀(guān)賞。

　　倘若，俯下身去，仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著蛾的飛動(dòng)，目光停留在一只擁有長(zhǎng)達(dá)幾十厘米的雙翅“帝王蛾”上。它是那樣的龐大，當(dāng)它展開(kāi)雙翅時(shí)便向你彰顯出了一種讓人無(wú)法猜透的神秘，它可真美呵！可當(dāng)人們?cè)隗@嘆它美麗的外表時(shí)，卻往往忽略了其背后的艱辛，“帝王”這樣的稱(chēng)號(hào)，并不是空有虛名，當(dāng)它還是幼蟲(chóng)的時(shí)期，就注定要在一個(gè)漆黑狹小的洞穴里經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬，它要沖破這束縛，通向外面的世界，這狹小的通道無(wú)疑成了鬼門(mén)關(guān)，太多太多的幼蟲(chóng)在往外沖殺時(shí)都會(huì)力竭身亡，不幸的是都成了“飛翔”的悲狀祭品，只有堅(jiān)持不懈的王者才能破繭而出獲得新生，展開(kāi)雙翅體驗(yàn)飛翔于藍(lán)天白云的快樂(lè)，也才能向人們展示自己得之不易的美麗。

　　站直了身，思緒回到梵。高的經(jīng)典畫(huà)作《向日葵》。角形、脆裂的筆觸，厚涂法表現(xiàn)出高超的技藝，青色與綠色襯托出黃色的主調(diào)，賦予了向日葵生命的活力及豐富的情感內(nèi)涵，明朗的色彩勾勒出它美麗的`輪廓，它可真美呵！可當(dāng)人們?cè)隗@嘆它的美時(shí)，卻往往忽略了其背后的坎坷，畫(huà)面是幸福的，陽(yáng)光的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，在《向日葵》的創(chuàng)作過(guò)程中。正是梵。高生活艱辛?xí)r期的寫(xiě)照，不被理解的苦悶和不可遏制的創(chuàng)作激情與碰撞，一幅《向日葵》展示了他精湛的技法和生命的禮贊。不幸的是梵。高在世時(shí)，他的作品并沒(méi)有得到世人的認(rèn)同。精神的崩潰至使他自殺身亡。畫(huà)作的美麗伴隨著時(shí)間的流逝，它終于復(fù)活了。沉睡多年的魅力就在這剎那間爆發(fā)，美麗舒展，絢麗多姿。

　　我們欣賞美麗，卻忘記了美麗背后的艱辛；我們欣賞成功，卻忘記了成功背后的殘酷；錢(qián)三強(qiáng)的人生最美麗，因?yàn)樗�領(lǐng)導(dǎo)制造了中國(guó)第一顆原子彈；劉慶峰的人生最美麗，因?yàn)樗�身為中科大的研究人員，實(shí)現(xiàn)了人機(jī)對(duì)話(huà)，他還夢(mèng)想創(chuàng)造中國(guó)的貝爾實(shí)驗(yàn)室；袁隆平的人生最美麗，因?yàn)樗�培植出了超�?jí)雜交水稻。他們的人生都是創(chuàng)造的人生，無(wú)疑是最美的。只有細(xì)嘗“美麗”或許有一天，我們也會(huì)向世人淋漓盡致的展示著自己獨(dú)特的美。

　　背后優(yōu)秀作文 篇11

　　青春，有悲有喜，有紅有綠。青春的背后其實(shí)早已滿(mǎn)布滄桑。青春就是一段讓夢(mèng)騷動(dòng)的時(shí)光，路過(guò)一陣陣凄涼，踏過(guò)一片片悲傷，最終走到那成熟越趨衰老的地方。青春是每個(gè)人心中那無(wú)痕的惆悵和那深深的離殤……

　　青春，一個(gè)繁華到極致的街口。

　　那時(shí)候的我，喜歡一個(gè)人在那條街里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。尤其是在晚上，霓虹燈叱咤著那個(gè)地方，小販的叫賣(mài)，街頭搖滾手的搖擺，還有那民間小吃的味道。那條街還處處都是品牌商店，歌廳酒吧，那條街真可謂是無(wú)比繁華。可我卻總是愛(ài)坐在街口，雖然也經(jīng)常和朋友到那條街里逛逛，但總是會(huì)不自覺(jué)的一個(gè)人跑到街口，坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著那人進(jìn)人出的街口和那璀璨的城市夜景。

　　那時(shí)候的我認(rèn)為青春就是一個(gè)繁華到極致的街口。個(gè)我一個(gè)點(diǎn)和一條線(xiàn)，我就會(huì)在那里來(lái)來(lái)回回?zé)o盡頭的走�？墒�，腳下的路可不是來(lái)來(lái)回回的，雖然腳下的路也是一個(gè)點(diǎn)和一條線(xiàn)，但那是一個(gè)端點(diǎn)和一條射線(xiàn)。

　　青春，一個(gè)糊涂到極點(diǎn)的少年。

　　那時(shí)候的家里總是能聽(tīng)到我與父母的吵聲，那時(shí)候的我也許是被繁重的學(xué)業(yè)沖昏了頭腦或是說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣�？偸呛团笥殉鋈ネ�，深夜才回家。那時(shí)候的我，逃課,打架，甚至無(wú)惡不作，那時(shí)候的我是個(gè)十足的壞學(xué)生，被學(xué)校三番五次的通報(bào)批評(píng)卻不知悔改。

　　我想，那時(shí)候的我就是一個(gè)糊涂到了極點(diǎn)的少年，青春也是一樣，糊涂有迷茫。

　　人生漫長(zhǎng)，青春即逝，我為什么要去浪費(fèi)我的生命呢。青春我不是我炫耀的資本，青春只是一塊易碎的鏡子，折射出那些流沙肆虐的事跡。

　　青春，一段迷茫到瘋狂的時(shí)光。

　　現(xiàn)在的我，似乎已經(jīng)長(zhǎng)大，和那時(shí)的`我比起來(lái)變了許多，也明智了許多�？汕啻簬Ыo我的除了快樂(lè)還有迷茫，有時(shí)甚至迷茫到極近瘋狂。

　　青春呼嘯而過(guò)，留給我們的到底是什么。青春是一條路，我在這條路上不停地跑，卻沒(méi)有看到一絲景色，我不敢停下腳步卻又怕有一天會(huì)跑到路的盡頭。這條路上寫(xiě)滿(mǎn)了夢(mèng)想二字，可我卻總是踩過(guò)，踏過(guò)終不知最終的夢(mèng)想會(huì)是什么。

　　有時(shí)感覺(jué)記憶里的青春的殘?jiān)珨啾谠缫驯皇篱g的塵埃埋沒(méi)得不成樣子，可是青春又會(huì)在生命的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不朽。青春的背后是一種力量，青春的背后是一種堅(jiān)強(qiáng)，青春的背后是一對(duì)有夢(mèng)的翅膀，青春的背后到底是什么還是要一個(gè)人獨(dú)自遐想……

　　背后優(yōu)秀作文 篇12

　　之一：我去撿糖了

　　閑著沒(méi)事，我把以前的照片翻了出來(lái)，是想回憶一下以前的生活片段。

　　這時(shí)，正在看電視的兒子的小腦袋湊了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我和老公當(dāng)初結(jié)婚的照片，兒子的小嘴跟抹了蜜似地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你真漂亮！”，我高興的摸著兒子的大腦袋，對(duì)兒子笑笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你和爸爸結(jié)婚時(shí)，我去哪里了？怎么看不見(jiàn)我呢？”

　　我心里想，你是兩年后才出生的，那時(shí)還沒(méi)有你呢，當(dāng)然找不到你。

　　“你說(shuō)呢？”我反問(wèn)。

　　“我知道了，我一定是在姑姑家睡覺(jué)呢！要不就是在地上忙著撿喜糖呢！”兒子若有所思的說(shuō)。

　　呵呵呵……一定是在姑姑家睡覺(jué)，要不就是在地上忙著撿喜糖呢！很有想象力！哦，就當(dāng)你在那里撿喜糖吧！

　　之二：我去買(mǎi)東西了

　　翻到另一本相冊(cè)，是我和老公結(jié)婚后，與姐姐和外甥女去旅游的照片，照片上我和外甥女在喂一群可愛(ài)的鴿子。

　　這時(shí)兒子又問(wèn)了，媽媽?zhuān)骸澳愫徒憬阍谖锅澴�，我去哪里了？�?/p>

　　你？那時(shí)還沒(méi)有你，我知道你在哪里呢？我正在想怎么回答，兒子又說(shuō)了：“我知道了，一定是我去買(mǎi)喂鴿子的東西了！呵呵，你不告訴我，我也知道！”兒子高興的說(shuō)。

　　之三：姥爺帶我去釣魚(yú)了

　　看到我和老公和家人在船上的照片，兒子依然找不到自己，又問(wèn)了：“媽媽?zhuān)�這個(gè)照片上有你、爸爸、舅舅、舅媽、楊丹姐姐、姨媽、姨父和姥姥，那我和姥爺去哪里了呢？”

　　我的心里一片酸楚，是啊，那時(shí)還沒(méi)有你，姥爺也已經(jīng)去世了……該怎么跟你解釋呢？

　　“對(duì)了，媽媽?zhuān)�我知道了，一定是姥爺帶我去釣魚(yú)了�！�

　　……

　　嗯，就當(dāng)是姥爺帶你去釣魚(yú)了吧！姥爺，姥爺一定很喜歡帶你去釣魚(yú)的……

　　之四：我被太陽(yáng)曬蔫了

　　兒子上幼兒園的時(shí)候，有一年的六一，表演完節(jié)目，兒子就發(fā)燒了，照片上的寶貝臉紅紅的'，眼睛也半睜半閉的。

　　兒子看看其他的照片，再看看這一張，自言自語(yǔ)的：“看，那么毒的太陽(yáng)，我都被太陽(yáng)曬蔫了！”

　　呵呵，還真會(huì)想象，是你自己發(fā)燒了，跟太陽(yáng)有什么關(guān)系�。�

　　后記：兒子的可愛(ài)言語(yǔ)，記錄下來(lái)，當(dāng)做日后的回憶。

　　背后優(yōu)秀作文 篇13

　　我們總是感嘆他人的成就，卻往往忽略他成功的背后所付出的汗水，忽略他們?nèi)绾巫叩绞澜绲捻敺濉?/p>

　　邰麗華不幸被上帝奪去聽(tīng)力，聲音。一般人都會(huì)為此對(duì)生活失去信心，一味地認(rèn)為全世界的人都欠了他，因此他無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。更不用說(shuō)創(chuàng)造出一番偉業(yè)了，然而邰麗華默默無(wú)聞，不屈不撓，用她那輕曼的舞姿，清純的微笑，堅(jiān)定的意志，創(chuàng)造了生命的極致。她憑借《千手觀(guān)音》讓全世界的人民記住了她。

　　童年時(shí)大家都愛(ài)讀安徒生童話(huà)，但又有多少人會(huì)體驗(yàn)到安徒生遇到了多少困難，克服了多少困難才寫(xiě)出160多篇的童話(huà)故事。她的辛酸我們是無(wú)法體會(huì)到的。

　　貝多芬是一位眾所周知的世界著名作曲家，同樣地他的一生也是那么地坎坷的，對(duì)一個(gè)作曲家而言，兩耳失聰是一個(gè)多么殘酷，而且讓人難以接受的現(xiàn)實(shí)�。∪欢�貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！彼�的一生為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富，他那么不屈不撓，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　上面所說(shuō)到是邰麗華、安徒生、貝多芬他們都是“自以為燈”他們都是靠艱辛汗水耳走向成功的，他們的成功的背后是艱酸的，難忘的，痛苦的，但他們走到了成功的'頂峰是輝煌的，讓人敬佩不已。

　　“自以為燈”相對(duì)的也有，“善假于物”名人偉人成功的背后也應(yīng)該有一個(gè)“偉人”的支持與環(huán)境的輔助。高中作文

　　當(dāng)《美國(guó)麗人》的導(dǎo)演山姆．門(mén)德斯3月26日榮獲奧斯最佳導(dǎo)演金像獎(jiǎng)時(shí)，他的右手牢牢抓著奧斯卡金像獎(jiǎng)，耳左手則扶著母親瓦菜的肩，因?yàn)樗�要讓母親一齊接受人們的歡呼，是他母親當(dāng)他請(qǐng)求擔(dān)任電影導(dǎo)演的70封申請(qǐng)?jiān)獾骄芙^時(shí)，鼓勵(lì)他更加努力，繼續(xù)應(yīng)試。門(mén)德斯的成功時(shí)有賴(lài)于他母親，時(shí)他母親推動(dòng)他成為優(yōu)秀的導(dǎo)演，這就是偉人背后的“偉人”。

　　還進(jìn)促進(jìn)成功的一個(gè)要素，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國(guó)臣事吳王，在這艱難羞辱的環(huán)境下勾踐時(shí)刻不忘稽之恥，日日臥薪嘗膽，反躬自問(wèn)：“汝忘會(huì)稽之恥耶？”同時(shí)再加上勾踐有范鑫、文種等賢人扶助，促使勾踐最后大敗吳師殺吳太子，這就是以充分表明他人的扶助，環(huán)境的促發(fā)能促進(jìn)成功。

　　要成功需要他人的幫助，環(huán)境的影響，但最重要的還是要靠自己。

　　背后優(yōu)秀作文 篇14

　　伏爾泰說(shuō)：“成功是一顆種子，不澆水、施肥、除草，它是不會(huì)綻放出絢麗的花朵的”。成功的取得正是如此�！安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?”成功的背后，需要風(fēng)雨的洗禮，需要艱辛的付出。

　　成功的背后，需要一種執(zhí)著的態(tài)度。

　　偉大的物理學(xué)家伽利略，他在力學(xué)上確定了伽利略原理，為物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。而在取得成功之前，他每天都要在研究所呆上十幾個(gè)小時(shí)，每遇到難題就廢寢忘食，堅(jiān)持不懈的演算、研究，想盡辦法攻克它，“鍥而不舍，金石可鏤”，最終他成功了，成就了輝煌的`歷史。正因?yàn)橘だ�略有一種由始至終都堅(jiān)持不懈，執(zhí)著而不放棄的態(tài)度，這才使他在漫漫的征途中登上了成功的頂峰。

　　成功的背后，需要一種堅(jiān)韌的毅力。

　　著名書(shū)法家王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，每天堅(jiān)持苦練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾十年如一日，鍥而不舍地練習(xí)書(shū)法，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了爐火純青的境界，被世人譽(yù)為“書(shū)圣”。

　　“非凡的毅力，能成就非凡的事業(yè)�！睈�(ài)默生道出了成功的秘密。高考滿(mǎn)分作文王羲之正是懂得了這秘密，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力不斷努力，不斷超越，終于登上了書(shū)法藝術(shù)的巔峰。

　　成功的背后，需要一種刻苦的精神。

　　我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他因?yàn)榭荚嚥患案瘢�所以老師要他留�?jí)，同學(xué)們也譏笑他，對(duì)此，他并沒(méi)有悲觀(guān)喪氣，而是發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，令人刮目相看。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，得到了老師的好評(píng)。獲博士學(xué)位后，他回到了災(zāi)難深重的祖國(guó)，從事實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的研究近半個(gè)世紀(jì)，成為我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人，成了著名的生物學(xué)家。

　　試想，如果童第周當(dāng)初氣餒了，不思進(jìn)取，他能有如此輝煌的成就嗎?如果他沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的精神，可能至今還是一個(gè)碌碌無(wú)為的無(wú)知凡人呢。一往無(wú)前，愈挫愈勇，童第周用自己的刻苦勤奮，讓自己抵達(dá)了成功的彼岸。

　　成功的機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是平等的，誰(shuí)付出了艱辛的勞動(dòng)，誰(shuí)就更快接近他。

　　“一分耕耘，一分收獲”，成功是來(lái)之不易的，要想獲得成功，就必須付出艱辛的努力。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�！鞍子癫粴В�孰為圭璋?”成功，需要磨練才能發(fā)出耀眼的光芒，經(jīng)歷風(fēng)雨才能綻放出動(dòng)人的花朵。

　　成功的背后，需要我們的付出。

　　背后優(yōu)秀作文 篇15

　　時(shí)光匆匆，帶著你和我美好的回憶漸行漸遠(yuǎn)。記憶中的奶奶頭發(fā)花白，胖胖的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。矮矮胖胖的身體上永遠(yuǎn)穿著樸素的衣服，腳上的布鞋永遠(yuǎn)一塵不染。她的生活永遠(yuǎn)有條不紊。太陽(yáng)落山的時(shí)候，她喜歡抱著自己視為珍寶的針線(xiàn)筐坐在家門(mén)口縫補(bǔ)著衣服并和周?chē)�的人拉家常。人們干完農(nóng)活拖著疲憊的身體回到家里時(shí)，只要看到奶奶，都愿意停下來(lái)和奶奶說(shuō)會(huì)兒話(huà)。爸爸說(shuō)從他上小學(xué)開(kāi)始，奶奶就喜歡這樣，因?yàn)樗�在等她的兒子回家。�?dāng)然，這是夏天。到了冬天，奶奶就會(huì)到校門(mén)口等他放學(xué)，然后給貪吃的兒子變出一個(gè)冒著白氣的烤紅薯，看著兒子臉上開(kāi)心的笑容，她立馬就忘了這一天的辛苦。后來(lái)爸爸就不念書(shū)了；結(jié)婚后，生下了我。漸漸地，我開(kāi)始嗷嗷待哺，扎辮子………這所有成長(zhǎng)中的問(wèn)題，奶奶都會(huì)一一為我解決。那時(shí)才感覺(jué)到奶奶無(wú)所不能。

　　奶奶是封建制度的受害者。封建思想在她的腦海里根深蒂固，拔都拔不掉。傳統(tǒng)的“相夫教子”像一條又粗又長(zhǎng)的麻繩勒得她喘不過(guò)氣來(lái)。爺爺脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罵她打她，她每次都是流著淚收拾干凈地上的碗筷。我對(duì)奶奶這種逆來(lái)順受的`樣子提出過(guò)無(wú)數(shù)次的抗議，可都無(wú)濟(jì)于事。奶奶說(shuō)：都幾十年過(guò)去了，早已經(jīng)習(xí)慣了爺爺那火爆的脾氣。當(dāng)然對(duì)于我們幾個(gè)小孩子，奶奶也是照顧得無(wú)微不至。小時(shí)候家里很窮，迫于生計(jì)，爸爸媽媽外出打工。照顧我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩膀上。那時(shí)候不聽(tīng)說(shuō)勸，冬天大晚上突然吵著要吃大白兔奶糖，要奶奶去買(mǎi)，奶奶怎么勸都勸不住。沒(méi)辦法，只好依我了。外面下著雪，隱隱約約的燈光照在地面上好像新娘頭上的白紗，望著奶奶在雪地上一深一淺的腳步，就像一頭任勞任怨老黃牛飽受主人的鞭撻卻無(wú)怨無(wú)悔的為主人干活。我連蹦帶跳地跑到奶奶身邊，接過(guò)夢(mèng)寐以求的東西而把飽受風(fēng)寒的奶奶撂在一邊�？赡棠棠兀�當(dāng)她看我臉上的笑容時(shí)，似乎一切都不那么重要了。到現(xiàn)在奶奶還會(huì)跟我提起那件事，說(shuō)我當(dāng)時(shí)吵著要糖時(shí)就像個(gè)小暴雷，到了拿到糖時(shí)就像只聽(tīng)話(huà)的小綿羊。她說(shuō)這些的時(shí)候臉上又泛起了慈祥的笑容，一副很平靜的樣子，可我的心里卻波濤洶涌久久不是滋味。

　　這是奶奶的愛(ài)，看似平凡普通，實(shí)則偉大神圣。這種愛(ài)隱藏在了親情的背后，沒(méi)有光環(huán)，沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有鮮花。有的只是血濃于水的親情和心中的那份無(wú)怨無(wú)悔。

　　有人問(wèn)：“愛(ài)是什么？”我想說(shuō)愛(ài)就是不知會(huì)不會(huì)有回報(bào)卻依然在付出，愛(ài)就是隱藏在無(wú)人知曉的地方一個(gè)人默默流汗。

　　平凡背后的光芒散發(fā)著讓人如癡如醉的心動(dòng)。

　　背后優(yōu)秀作文 篇16

　　我想，每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)成功，雖然成功了之后十分喜悅與開(kāi)心，但是成功的背后，一定有著十分動(dòng)人的故事吧。我曾經(jīng)就有過(guò)這么一次成功，我來(lái)講一講我的經(jīng)歷吧。

　　我從小就想：要是能在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到跑步的獎(jiǎng)就好了。那個(gè)時(shí)候，我不僅小，而且跑步的速度也比較慢，所以我一直都不敢參加跑步比賽。

　　爸爸就對(duì)我說(shuō)：“如果你真的想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到跑步的獎(jiǎng)，那么我們現(xiàn)在就可以開(kāi)始練習(xí)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的速度也加快了許多，這都要感謝爸爸每天晚上都堅(jiān)持帶我去體育場(chǎng)跑步。

　　三年過(guò)去了，二年級(jí)時(shí)的我與現(xiàn)在的我差距也很大了，而且各個(gè)方面都有了進(jìn)步。

　　就在去年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上，長(zhǎng)跑800米的獎(jiǎng)項(xiàng)中竟出現(xiàn)了我的名字。我十分開(kāi)心，小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

　　通過(guò)這件事，我也懂得了一個(gè)道理：行動(dòng)未必帶來(lái)快樂(lè)，但不行動(dòng)一定不能帶來(lái)快樂(lè)。

　　只要自己用心的去做著每一件事，在每一件事上動(dòng)了腦筋，那么每一件事就都能夠做得很好。

　　背后優(yōu)秀作文 篇17

　　一杯鮮羊奶，兩顆老人心。一顆是我奶奶的，左心房住的是我，右心房住的還是我。另一顆心是一位賣(mài)羊奶的老漢的，他的心房里擠滿(mǎn)了人。每當(dāng)想起他，我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)雪花中的身影，暖著人的眼睛，暖著人的心靈。

　　老漢六十多歲，中等身材，目光和藹，皮膚黝黑，一身東北傳統(tǒng)農(nóng)民裝束。除了正月那幾天，他會(huì)一年四季風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在我家附近的早市。清晨，人們總會(huì)看到柳樹(shù)下那位略顯清瘦的老人，還有他身邊盛著羊奶的鐵桶。

　　買(mǎi)生奶喝的'人，大多有個(gè)習(xí)慣，不愿意間斷。老漢是知道的，他沒(méi)有讓奶戶(hù)失望過(guò)。那年冬季里的一天，雪靜靜地下了一整夜。早上，我望著窗外飄飛的雪花，心想老漢應(yīng)該不會(huì)來(lái)了，那么遠(yuǎn)的路，又上嶺下坡的。奶奶也是這么想，但還是決定為我去看看。我陪她下樓。外面的世界，銀裝素裹。腳下的路鋪著一尺多厚的雪，白亮亮的，透著寒意。三里地長(zhǎng)的早市，從這頭望到那頭，竟然看到一個(gè)雪人!就他一個(gè)，站在老地方，賣(mài)著他的羊奶。

　　我們打了一斤羊奶。奶奶看他的臉略顯憔悴，忍不住問(wèn)道:“你生病了?”他嘟囔著說(shuō):“嗨，昨晚發(fā)燒了，早上吃了藥，沒(méi)頂回去�！薄澳悄�就在家歇一天唄!”我隨口說(shuō)道。他卻認(rèn)真地說(shuō):“不行啊!有幾戶(hù)嬰兒喝我家羊奶呢，嬰兒不能斷奶呀!孩子重要啊!”聽(tīng)了他樸實(shí)無(wú)華的幾句話(huà)，我的敬意油然而生，他粗樸的棉衣下裹著一顆多么體貼、多么滾燙的心啊!

　　轉(zhuǎn)年夏初的一個(gè)早晨，奶奶照例買(mǎi)羊奶，老漢卻執(zhí)意不收錢(qián)。頭一天的羊奶變質(zhì)了，我們是知道的，卻沒(méi)言語(yǔ)。我故意調(diào)侃著說(shuō):“從今天開(kāi)始你就不收我們的奶錢(qián)了?”他認(rèn)真地說(shuō):“就今兒一天!”他面帶苦澀地敲一下腦殼，“我把昨天賣(mài)出的一桶奶的錢(qián)全部退賠了，就不差你這一份了。唉!我大意了，也是有點(diǎn)犯懶了，沒(méi)把奶桶吊到井水里鎮(zhèn)著，奶壞了，也該我賠你們啊!”一瞬間，我此前對(duì)他那份羊奶的“差評(píng)”全部清零，因?yàn)樗麘阎�一顆多么誠(chéng)實(shí)、多么干凈的心啊!

　　間斷幾天沒(méi)買(mǎi)羊奶，我又去時(shí)，他老遠(yuǎn)就對(duì)我笑。笑容在他那黝黑粗糙的老臉上，讓我感到格外的燦爛。迎著笑容走向他，他輕聲地詢(xún)問(wèn):“你們出門(mén)兒了?”我聽(tīng)懂了，他的意思是“這幾天沒(méi)來(lái)取奶，你們做什么去了”，我匆匆敷衍一句:“沒(méi)出門(mén)兒�！彪x去了，我方后悔沒(méi)跟他多聊幾句。像這樣淳樸守信的老人，最大的愿望，就是希望更多的人能夠每天享用到他提供的有品質(zhì)的鮮奶，同時(shí)也享受著被人需要的滿(mǎn)足感。他像一只小螞蟻，把自己對(duì)世界的好，全藏在鮮美的羊奶中。

　　遺憾的是，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)跟他聊了。那一天，我無(wú)意間看到老漢賣(mài)羊奶的地兒被一位阿姨替代了。我問(wèn)她:“賣(mài)羊奶的老爺爺呢?”她答道:“那是我爸，前幾天車(chē)禍去世了�！蔽倚木玖艘幌�，一瞬間，那黝黑的臉、和藹的笑容、溫暖的身影又浮現(xiàn)在我眼前，真實(shí)又親切。好好的人，就這樣沒(méi)了?

　　又是一個(gè)大雪天，經(jīng)過(guò)路邊的那棵柳樹(shù)，我不禁想起了雪中的老漢。仿佛那和善的目光還在身側(cè)，轉(zhuǎn)頭望去，卻被早市上熙來(lái)攘往的身影阻斷。我想此刻，他應(yīng)早已放下了所有，無(wú)愧的在天堂笑著。當(dāng)初，人們住在他心里;而今，他住在多少人的心中……

　　背后優(yōu)秀作文 篇18

　　從那方小小的窗戶(hù)探出頭去，寒冷的北風(fēng)敲打著，歇斯里底著。一眼望不到邊的，只有灰黑的高樓向著遠(yuǎn)方，祈禱著。

　　不過(guò)不必害怕，因?yàn)�，那些溫暖的背影�?huì)給予我們，勇氣。

　　媽媽的背后有翅膀哦

　　總算結(jié)束了一位護(hù)士，倒不如說(shuō)是我的母親，含著一個(gè)疲勞而匆匆的微笑，黯淡的目光里似乎倒映著什么，便熟練而疲憊的脫去她的戰(zhàn)衣。

　　哦，快到時(shí)間了，拜托了。我?guī)е鴰追职�求干瞪著眼睛，嘴里不停地嘀咕著什么，自言自語(yǔ)地裹緊了衣服，直跺著腳等待著。她熟練地將午飯吊在手上，迎著風(fēng)兒不停地奔跑，默默的將冰冷的道路刷上了一層熱汗，那是通往家的道路。我緊緊扒住窗臺(tái)冒出紅嘟嘟的小臉，從那一方小小的窗戶(hù)探出頭去。整理好衣服拍拍灰塵，熟練地收拾好微笑，望向那小小的窗戶(hù)。

　　吃飯嘞！她笑了，我來(lái)吃飯嘞。

　　我也笑了

　　你媽媽的背后有翅膀哦。鄰居的阿姨不知從哪冒出來(lái)感嘆到。徐徐的微風(fēng)拂過(guò)了我的發(fā)梢，也吹走了媽媽暖暖身影，我轉(zhuǎn)過(guò)身去心里暖暖的說(shuō)：她才沒(méi)有什么翅膀，她只是我的媽媽?zhuān)�她只是我的媽媽�(zhuān)?/p>

　　他真的真的很累哦

　　您撥打的`用戶(hù)未接通電話(huà)那頭傳來(lái)冰冷的聲音。

　　他怎么什么也不跟我說(shuō)啊，我都快擔(dān)心死了，他身子弱，也不知受的了嗎，唉，既然他不理我那我可以去找他，一不做二不休。我準(zhǔn)備好午飯給他送去，精神抖擻的望出小小的窗戶(hù)，從那灰黑色的城市里尋找著，似乎看到了什么。兩眼射出了光芒呦西，出發(fā)。

　　即使裹的再?lài)?yán)實(shí)，勞累的汗珠還是露出了馬腳，夜以繼日的工作似乎也壓不彎他們挺拔工作的背影。偷偷的躲在馬路一旁，窺見(jiàn)著他，就算穿的再多再厚我也一樣可以認(rèn)的出你，上前去：嘿，你的某團(tuán)外賣(mài)到了。順便再送你一個(gè)女朋友。

　　被汗水所彌漫的雙眼忽然射出了光，勾起嘴角的微笑擠出汗水，然后我就在默默地在一旁等了好久。拖著疲憊的笑容，緩緩的坐下。

　　不要吃方便面。

　　不是叫你不用來(lái)的嗎？

　　沒(méi)事，你好好休息一下，為我也為你自己想想。

　　不用擔(dān)心，我同事叫我了，我要忙了。

　　你付出那么多你不累嗎。

　　不必?fù)?dān)心，不必?fù)?dān)心，這不是累不累，付出多少的問(wèn)題，而是一份我必須站在那里的責(zé)任。說(shuō)著又挺起了背，辛勤在寒冷的北風(fēng)中了。

　　我們的國(guó)家總是被溫暖的背影守護(hù)著，鼓舞著。他們是誰(shuí)，我不知道。但我知道他們有著同一張疲憊的笑臉，有著同一份不辭辛勞的責(zé)任，他們還有一個(gè)個(gè)同樣很暖，很暖，很暖的背影。

　　中國(guó)加油，武漢加油！

　　背后優(yōu)秀作文 篇19

　　我的名字叫王思寒，小名叫寒寒，我還有另外一個(gè)名字叫王日旭，為什么要給我取兩個(gè)名字呢？據(jù)說(shuō)這是個(gè)秘密。

　　媽媽說(shuō)，我的名字叫王思寒，是因?yàn)槲页錾��?4節(jié)氣之一的“小寒”后面一天。爸爸希望我能多思考，于是在“寒”字前面又加了一個(gè)“思”。在家里，爺爺奶奶習(xí)慣喊我的小名，爸爸媽媽在我小時(shí)候也喊我小名，我長(zhǎng)大后就不喊了。上作文課時(shí)，雪碧老師喊我的外號(hào)——冰淇淋，我喜歡這個(gè)外號(hào)！

　　聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)世界上有許多人的'名字，和我的名字一模一樣。你還別說(shuō)，有一天我在超市里，還真遇到過(guò)這樣的情景：當(dāng)時(shí)，我在買(mǎi)東西，突然聽(tīng)到背后有人喊：“王思寒！練琴了沒(méi)有？”我立刻回頭看了一眼那個(gè)人，心里想：我不認(rèn)識(shí)他，就不回答了吧！緊接著，超市另外一頭就有人回答說(shuō)：“練啦！”我不好意思地笑了，心想：還好我沒(méi)有回答，原來(lái)問(wèn)的不是我呀！

　　這就是我名字的背后故事，怎么樣？我的名字不錯(cuò)吧！

　　背后優(yōu)秀作文 篇20

　　我們走在漫漫的人生路上，或陽(yáng)光明媚，或?yàn)踉泼懿�，或柳暗花明，或一蹶不振。人生不都是完美的，沒(méi)有缺憾的人生不是完美的人生。然而，面對(duì)挫折，我們是就此沉淪還是滿(mǎn)懷信心奮起直追?

　　在以前，我的.成績(jī)只算是中等，我總抱怨別人的能力太強(qiáng)，太聰明，從未在自己的身上找原因。在一次考試過(guò)后，我依舊向別人訴苦，埋怨老天的不公。出乎我的意料，這次談話(huà)與其說(shuō)是給了我信心，使我提高了成績(jī)，不如說(shuō)是徹底改變了我的人生觀(guān)，使我有勇氣飛奔在這人生之路上。那次談話(huà)的內(nèi)容我已記不太清楚了，只是有一句話(huà)令我感受頗深：“如果你發(fā)現(xiàn)前面有陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光!”

　　這句話(huà)深深觸動(dòng)了我，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己并非上帝的棄兒，反之，上帝給了我更多的關(guān)注。在以后的日子里每每遇到困難，我便想起這句話(huà)，即刻，我便感覺(jué)到了絢麗的陽(yáng)光——即使是在背后。這句話(huà)成了我的認(rèn)座佑銘，我意識(shí)到，我并不比別人差，我也得到了老天的獨(dú)愛(ài)。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，越王勾踐臥薪嘗膽最終滅吳，司馬遷慘受宮刑仍獄中著《史記》，古往今來(lái)，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志，和他們相比，我所經(jīng)受的挫折算得了什么呢?如果你面前有陰影，別怕，那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。

　　背后優(yōu)秀作文 篇21

　　有時(shí)候，總覺(jué)得自己好孤獨(dú)。茫茫人海中，那繁弦急管，充斥喧囂的城市，似乎，自己已被整個(gè)世界所遺忘……

　　夜，深了。爸爸仍然在工作，媽媽也要忙著照顧妹妹。走進(jìn)那安靜的小房間，好孤獨(dú)，好無(wú)奈……似乎，自己已被遺忘，容納我的只有這片小小的天地……

　　夜，靜了。媽媽睡了，家里靜得出奇，只有那“滴答滴答”的.鐘聲還在不知疲倦地奔馳著。累了，倦了，關(guān)上燈，靜靜地躺下了……

　　朦朧中，看到床邊有雙熟悉的眼睛在默默地注視著我，眼神中，飽含著濃濃的愛(ài)意。好像睜開(kāi)眼，但是刺眼的光線(xiàn)讓我不得不閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)耳畔傳來(lái)深沉的聲音：

　　“爸爸要上班去了，走后又要一星期后再看到你了……爸爸現(xiàn)在要去上班了，你書(shū)要好好念……”

　　似乎是夢(mèng)幻，但似乎又是事實(shí)。揉揉朦朧的雙眼，只看到一個(gè)充斥愛(ài)意的微笑……

　　原來(lái)，我并沒(méi)有被遺忘。哪怕有一天整個(gè)世界將我遺忘了，也仍有一個(gè)人會(huì)記起我，仍然有股愛(ài)的暖流包抄著我。因?yàn)榭傆幸浑p眼睛在背后默默地注視著我，支持著我，而這個(gè)人，就是我最親愛(ài)的——爸爸。

　　背后優(yōu)秀作文 篇22

　　一首好歌能使你充滿(mǎn)激情，一篇好文章能使你領(lǐng)悟生命的真諦，一幅好畫(huà)能使你賞心悅目，大飽眼福。在這些成功的背后是怎樣的呢？是歡樂(lè)、是激動(dòng)、是嘆息，還是悲傷。這些只有天地與我知曉，但我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求，去感悟。你準(zhǔn)備好了嗎？讓我?guī)�你走進(jìn)我精彩的背后。

　　我呆呆的望著天空，腦子里閃過(guò)一個(gè)個(gè)的片段，一幅幅的畫(huà)面，我正在不斷地尋求創(chuàng)作的靈感。

　　“一片綠油油的草地上正在發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，一群活潑可愛(ài)而又天真爛漫的小孩在上面打滾、捕蝶、嬉戲�！膘`感突然如同清澈無(wú)暇的泉水，直涌上你的頭腦中、身體里、筆鋒上，他催促你，讓你激動(dòng)而又興奮。又是一片空白中了，靈感消失了，它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓你無(wú)從查起。這一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)，但又確實(shí)存在。這時(shí)，你又會(huì)感到嘆息了，悲傷了。

　　當(dāng)你再次的`尋找到它時(shí)，你又將歡樂(lè)，激動(dòng)。

　　“天空顯得格外的湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒在依戀的藍(lán)天中自由翱翔，遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)。”一幅春景圖就由此誕生了，將靈感一結(jié)合，畫(huà)面一拼湊，更是顯得引人入勝，而又巧奪天工，讓你感覺(jué)到：“天將降大任于斯人也�！�

　　靈感不僅僅是神圣的，它同樣也是平凡的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著，當(dāng)你從母親的肚子里鉆出來(lái)的時(shí)候，靈感也就跟隨著你，直到你從人世蒸發(fā)的那一刻，它也隨之消失。靈感如同過(guò)去了的日子，一去就不再回復(fù)，當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，你必須要把握住它，否則你會(huì)抱憾終生，珍惜靈感，讓它發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

　　背后的樂(lè)趣你有了嗎？它不一定是美好的，同樣是悲傷的，嘆息的，它也是一個(gè)價(jià)值的所在。其中的酸甜苦辣，你品味之后也就如同升上了天空。這是靈魂的升華，是至高無(wú)尚的樂(lè)趣。

　　也許在某一天，我創(chuàng)作的背后又會(huì)出現(xiàn)……

　　背后優(yōu)秀作文 篇23

　　去年冬天的一天，天很陰，適值中午，班上人生嘈雜。

　　班長(zhǎng)站在了講臺(tái)前。也許，他要講什么事情。大家驀然安靜了下來(lái)。要干什么?片刻靜默后，同學(xué)們交頭接耳起來(lái)。

　　“是這樣的，馬上是學(xué)校第27屆藝術(shù)節(jié)，關(guān)于節(jié)目我們決定演一幕短劇。關(guān)于短劇，年級(jí)里要求時(shí)間在8分鐘以?xún)?nèi)�，F(xiàn)在，有以下幾個(gè)主題可供選擇......”

　　還沒(méi)等他說(shuō)完，班上炸開(kāi)了鍋。大家紛紛討論起寫(xiě)在黑板上的題目來(lái)。最后，全班同學(xué)達(dá)成了共識(shí)，《逆襲》被端上了臺(tái)面。

　　這主題的問(wèn)題在于沒(méi)有劇本。而距離年級(jí)匯演只有十幾天的時(shí)間了，寫(xiě)劇本，排劇，必須同時(shí)進(jìn)行，這是一個(gè)大挑戰(zhàn)。

　　我千方百計(jì)地想去奪得一席之地，要么演，要么配音，然而，沒(méi)有考慮的空間，名單上沒(méi)有我的名字。為了參加這一活動(dòng)，我悻悻地到了后勤隊(duì)。

　　某日下午，接到上級(jí)，也就是班長(zhǎng)的通知，奉命留下完成道具，好在本君已于前日下午將材料搬運(yùn)到位，否則，我可就“攤上大事兒了”。后勤組的其他成員也已將作畫(huà)材料準(zhǔn)備就緒。

　　揮毫潑墨。很快，泡沫板就成了黑的。

　　“從前......有個(gè)地方叫......教室�！�

　　甩了甩手，這9個(gè)字花了將近20分鐘才寫(xiě)完。

　　天黑了。開(kāi)始畫(huà)另外三塊板。

　　路燈昏黃的燈光照在柏油馬路上，留下一個(gè)又一個(gè)光斑。車(chē)流滾滾，鳴笛，馬達(dá)和人的呼喊聲，自行車(chē)鈴聲形成完美混響，一曲大氣磅礴，免費(fèi)聆聽(tīng)，每天上演兩次的交響樂(lè)又奏響了它的樂(lè)章。

　　“......再來(lái)一遍......“

　　走廊里響起了一片人聲。

　　“......再夸張一點(diǎn)......對(duì)......就像這樣......”

　　看來(lái)那些排練的人還沒(méi)走。

　　回頭看了看鐘，3分鐘后五點(diǎn)。

　　手機(jī)響了，那頭是父親�！拔�，......什么時(shí)候好......我在門(mén)口呀......”一連串的問(wèn)話(huà)在聽(tīng)筒中響起�！翱炝耍�在畫(huà)牌子......再等半小時(shí)。”咔嚓，電話(huà)斷了。

　　門(mén)外的走廊里，又傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲：

　　“五點(diǎn)半有課的舉個(gè)手......一個(gè)......兩個(gè)......三個(gè)......好，你們先來(lái)，結(jié)束后就可以走了......”

　　我丟下手上的工作，從教室中探出頭去。班主任不在。這完全是那些演員自發(fā)的。

　　有人從教室門(mén)口走過(guò)。

　　“xx也真是的，劇本被他改的，簡(jiǎn)直體無(wú)完膚。”

　　“是啊，這樣，看來(lái)咱們又上不了全校舞臺(tái)了�！�

　　我微笑了，繼續(xù)手上的工作，同學(xué)們的`集體主義感真強(qiáng)。

　　路上的車(chē)流少多了。

　　好......最后一塊板也畫(huà)完了，扭頭，才五點(diǎn)一刻。今天的作業(yè)在腦子里飛速地過(guò)了一遍，不錯(cuò)，只剩下摘抄和數(shù)學(xué)試卷了�？丛谶@個(gè)份上，看一會(huì)兒再走。果真不出我所料，演的很好，但劇本......

　　實(shí)在不敢奉陪。

　　班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：“ZWJ，你表演的不錯(cuò)，倒是還有一些小問(wèn)題：比如，在夢(mèng)境那一段，呼救的時(shí)候可以把嘴張大些，不然觀(guān)眾不知道你在干什么�！薄昂�。”得到的是簡(jiǎn)單的回答。

　　“再過(guò)一遍�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)。

　　配音和演員都開(kāi)始了緊張的工作。

　　大家不斷地提出合理化建議。問(wèn)編�。骸捌鋵�(shí)，你當(dāng)初不是這么個(gè)想法吧?”身為編劇的WC苦笑著�！笆前。�”他看了我一眼說(shuō)，“不過(guò)，我們要盡量把這糟糕的劇本從死亡線(xiàn)上挽救回來(lái)。如果挽救不會(huì)來(lái)，我們也要盡量使它做到最好，對(duì)吧......”

　　“哦......”我隱沒(méi)在了人群中。

　　擺脫千年倒數(shù)仍有希望......我離開(kāi)了。

　　后來(lái)，......七班，成功蟬聯(lián)三屆“倒數(shù)第三”。......不過(guò)這次絕對(duì)是“性?xún)r(jià)比”最高的表演，因?yàn)槟切┪枧_(tái)背后的故事。

　　背后優(yōu)秀作文 篇24

　　每個(gè)人都有自己的照片，而每一張照片都仿佛述說(shuō)著一段難忘的舊事，每每翻閱那一張張記載著美好時(shí)刻的照片，它們讓我仿佛登上了時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)空，又回到那美好的一瞬間。

　　那是一張?jiān)诙�零零八年初春拍攝的照片。

　　初春的二月，下了整整一夜的鵝毛大雪，早晨起床推開(kāi)門(mén)一看，外面已經(jīng)變成了白茫茫、銀妝素裹的世界。好美�。�樹(shù)木穿上了白色的棉襖，房頂戴上了白色的帽子，大地蓋上了厚厚的棉被，天空中還飄著大片大片的雪花，就像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

　　媽媽和我決定堆一個(gè)雪人。首先，用鐵锨把雪堆起來(lái)，將雪拍實(shí)。不一會(huì)兒，一座矮矮的雪山就出現(xiàn)在我們面前，這是雪人的身體。然后用雪滾一個(gè)大圓球，將它放在身體的上面壓緊，這是雪人的頭，雪人的雛形就做好了。接著用炭黑描上粗粗的眉毛；用藍(lán)色的橡皮泥做出雪人的.眼睛和鼻子；用紅色的橡皮泥做雪人微微上翹的嘴巴；摘下一串柳枝插在雪人頭上做小辮子；把掃帚倒插在雪人的身上做手臂。一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就做好了。我和媽媽在雪人旁找了張影作留念。

　　看著照片，我笑了。這是我難忘的童年、難忘的趣事。它在我的照片里，永遠(yuǎn)在我心里。

　　背后優(yōu)秀作文 篇25

　　我翻開(kāi)去北京旅游的相冊(cè)，長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)……一幕幕模糊的場(chǎng)景漸漸清晰起來(lái)。忽然，那張令我印象深刻的照片映入了我的眼簾，一下子把我的思緒帶回了那火熱的七月……

　　記得那是去年的七月十八日，是我們?cè)诒本┞糜蔚牡谒奶臁．?dāng)時(shí)我們正乘著大巴前往圓明園，在經(jīng)過(guò)清華大學(xué)側(cè)門(mén)時(shí)，導(dǎo)游問(wèn)：“有沒(méi)有要下去拍照的？”話(huà)音未落，老爸就拉起正在打游戲的我和哥哥一馬當(dāng)先地沖了下去。短暫地等候排隊(duì)，長(zhǎng)時(shí)間地等候老爸取景，“咔嚓”一聲，我和清華大學(xué)的這張合影便定格了。

　　仔細(xì)端詳這張照片，照片上的我臉帶微笑——大概正享受著旅游的快樂(lè)呢；手?jǐn)[‘V’形——這可是我拍照時(shí)用的經(jīng)典姿勢(shì)；背景可是著名的清華大學(xué)喲！當(dāng)時(shí)老爸對(duì)我說(shuō)，這是他兩個(gè)理想的合影，我沒(méi)太在意。后來(lái)仔細(xì)問(wèn)老爸，原來(lái)是這樣的：清華大學(xué)是老爸那一輩人的夢(mèng)想，但老爸沒(méi)能實(shí)現(xiàn)他的.理想；而我就是老爸現(xiàn)在最大的希望，他期望我能學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)理想。

　　每張照片背后都有它自己的故事，我也許會(huì)淡忘那些如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，淡忘那些喜怒哀樂(lè)的往事�？晌視�(huì)永遠(yuǎn)記住這張“普通”的照片，因?yàn)樗�是旅行的意義，是父母的期望，更是我努力的方向！

　　背后優(yōu)秀作文 篇26

　　星期天，我正在家里做家務(wù)，擦拭著一個(gè)個(gè)相框，突然，我被相框中照片上的我吸引住了：我正在沙灘上奔跑，手里提著一桶水，小辮兒都飛了起來(lái)，竟沒(méi)有注意到這種形象被媽媽抓拍了下來(lái)，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的我是多么的專(zhuān)注呀——

　　那是前年寒假的一天，我和媽媽去了海南島的三亞，那里的天真藍(lán)呀，像海水一樣。大海非常遼闊，一眼望不到邊。微風(fēng)一吹，海面就漾起絲絲的波紋，美極了！真可謂“天連碧水碧連天”呀！

　　那時(shí)，我站在金黃色的沙灘上，用媽媽給我買(mǎi)的玩沙子的工具玩起了沙子。我先找了一塊合適的“營(yíng)地”，用水給“營(yíng)地”弄濕，又用鏟子把濕了的.沙子堆成了一個(gè)小土坡。做一個(gè)什么形狀呢？心形，太簡(jiǎn)單了；動(dòng)物形，也不好，太難了……經(jīng)過(guò)我的一番思考后，終于決定做一個(gè)小房子。我先把那個(gè)小土坡堆成了一個(gè)長(zhǎng)方體。對(duì)了，我應(yīng)該給它再澆上些水。于是，我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，全澆在了長(zhǎng)方體上。哎呀，長(zhǎng)方體塌了！唉，我只好再搭一個(gè)了……

　　搭好房子的外形，我又用小鏟子把它固定了一下，畫(huà)上門(mén)和窗，一個(gè)可愛(ài)的小房子就做成了。看著自己“辛勤勞動(dòng)”的成果，我不由得笑了。不過(guò)我也為此付出了代價(jià)——臉曬黑了。

　　這張照片給我留下了很深的印象，每當(dāng)看到它時(shí)，我都能回想起當(dāng)初在海灘上玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……

　　背后優(yōu)秀作文 篇27

　　中國(guó)有句古話(huà)：“好馬不吃回頭草”。這就在告訴著我們：成功與失敗只代表過(guò)去，我們只有忘記過(guò)去才可能走進(jìn)新天地。

　　過(guò)去的輝煌，并不代表著將來(lái)的榮耀。不論有多輝煌，他都已經(jīng)被碾入歷史的車(chē)轍之中。不管過(guò)去有多么成功，我們都不能只想著過(guò)去的輝煌，而是應(yīng)該專(zhuān)心于現(xiàn)在。宋代的方仲永曾是一位了不起的神童，五歲的時(shí)候就能做詩(shī)，而他的父親認(rèn)為：仲永既然是神童，那么過(guò)去的能耐一定會(huì)延續(xù)到將來(lái)。所以就不讓他學(xué)習(xí)，不讓他做他該做的事，天天帶著他到處拜訪(fǎng)，去寫(xiě)詩(shī)、賣(mài)詩(shī)掙錢(qián)。最終導(dǎo)致仲永“泯然眾人矣”。由此觀(guān)之，過(guò)去的一切天賦，都不會(huì)意味著將來(lái)的成功。

　　不要在意過(guò)去的失敗，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成功�！斑^(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧”。這不僅是一句撫慰人們心靈創(chuàng)傷的一句俗語(yǔ)，更是一句充滿(mǎn)哲理的箴言。發(fā)明大王愛(ài)迪生，在發(fā)明“電燈泡”——這一偉大的發(fā)明時(shí)，經(jīng)歷了上千次的失敗。但是他卻把這些失敗的過(guò)去拋在腦后，并且不斷地進(jìn)行著探索，最終才在試驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)種失敗的材料之后，發(fā)現(xiàn)了能讓他成功的材料，發(fā)明了造福于人類(lèi)的、偉大的“電燈泡”。他用他終于現(xiàn)在的心點(diǎn)亮的世界。由此觀(guān)之，過(guò)去的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，如果你跟忠于現(xiàn)在，把自己的精力放在對(duì)現(xiàn)在的努力上，你終究會(huì)成功的。

　　過(guò)去的事情，不一定就是對(duì)的。人們有一個(gè)普遍的誤區(qū)：只要是歷史上名人所總結(jié)的結(jié)論，一定都是正確的。實(shí)則不然。近代著名物理學(xué)家伽利略在看到古代名人亞里士多德被人們普遍認(rèn)為是正確的：“兩個(gè)大小不同的鐵球同時(shí)從同一高的落下，大鐵球先落地”的結(jié)論后，大膽地對(duì)古代名人的結(jié)論提出質(zhì)疑，拋開(kāi)了人們的普遍誤區(qū)，放棄了一切與之有關(guān)的理論。通過(guò)自己的親身試驗(yàn)證明了自己的`結(jié)論，同時(shí)也告訴了人們：古代的名人也是有錯(cuò)誤的，并開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先河。由此觀(guān)之，只有排除一切過(guò)去的就理論的干擾和制約，才有可能在這個(gè)世界中開(kāi)辟出自己的一片新天地。

　　過(guò)去，有得到成功和輝煌的喜悅，有經(jīng)歷失敗和挫折的痛苦，還有制約著你發(fā)展的“社會(huì)普遍規(guī)律”。這一切的一切我們都要把它忘掉，我們應(yīng)該定睛于現(xiàn)在，因?yàn)椤艾F(xiàn)在”才是需要你集中精力發(fā)展的重要方向。過(guò)去的事情，就不要再去想它了；我們一定要努力于現(xiàn)在，因?yàn)檫@才是最值得我們?nèi)プ非蟮哪繕?biāo)。

　　忘記背后，努力面前。

　　背后優(yōu)秀作文 篇28

　　快速發(fā)展的科技在塑造了一個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)的同時(shí)，也在改變著生活在這個(gè)社會(huì)里的人。對(duì)科技產(chǎn)品的依賴(lài)是顯而易見(jiàn)的，與此同時(shí)，價(jià)值觀(guān)和同情心也在悄悄改變著。

　　那是初中的最后一個(gè)春游，出于種種原因，班主任終究沒(méi)有同意帶手機(jī)，就這樣，開(kāi)始了我們期待已久的“無(wú)聊”之旅。一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程說(shuō)長(zhǎng)也并不長(zhǎng)，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵鬧了一路，很快到了目的地，蘇州樂(lè)園。

　　因?yàn)槲液突锇閭儌�(gè)個(gè)都是“老年人”，實(shí)屬不敢玩刺激項(xiàng)目，只好爬爬山解解悶。山比想象中的矮，景卻意料之外的美，節(jié)節(jié)石階屈服于我們腳下，眼邊的青蔥一晃而過(guò)，登上山頂鳥(niǎo)瞰整個(gè)蘇州城，一切景色盡眼底。無(wú)垠的天空，零散地飄落著幾朵云，遠(yuǎn)處，極具高聳的建筑映照著潔白的云。近處，各色的`游玩設(shè)施點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天，我頓時(shí)明白了古代君為何對(duì)江山如此迷戀了。

　　習(xí)慣性地摸向口袋，確瞬間又收回了手，沒(méi)有手機(jī)又何妨，我還有一雙眼去拍攝，一雙手去臨摹，一顆心去記錄。其實(shí)，手機(jī)是現(xiàn)代化科技發(fā)展的必然結(jié)果，但永遠(yuǎn)不會(huì)是人們生活中的必需品。白巖松說(shuō)：“手機(jī)阻止了無(wú)聊，也阻止了無(wú)聊所能帶來(lái)的好處。”的確，自從有了手機(jī)，人們?cè)缇屯�記了無(wú)聊的感覺(jué)，一閑下來(lái)就用手機(jī)打開(kāi)各種app來(lái)打發(fā)時(shí)間，這阻止了無(wú)聊，卻又產(chǎn)生了不少忽略。當(dāng)你在旅游景點(diǎn)擠在人海中只為拍下一張類(lèi)似于“到此一游”的照片時(shí)，你忽略了名勝真正的意義魅力；當(dāng)你在地鐵上拿手機(jī)刷微博看空間時(shí)，你忽略了身旁靜靜看書(shū)的人兒；當(dāng)你在餐桌上用QQ和網(wǎng)友聊的不亦樂(lè)乎時(shí)，你忽略了對(duì)面父母臉上的失落。

　　這背后，到底是依賴(lài)的過(guò)度，還是價(jià)值觀(guān)的扭曲。

　　還記得小時(shí)候，特別愛(ài)吃糖，主要是因?yàn)槔衔萸坝形淮堤侨说睦蠣敔�，后�?lái)搬進(jìn)了城里，倒再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。

　　就前幾天吧，看到了一個(gè)視頻，快失傳的老手藝，吹糖人。

　　視頻里的老人頭發(fā)有些蒼白，可手藝一點(diǎn)都不生疏，這和記憶里的老爺爺有些重合。他的手干干凈凈，連手指甲都修剪得整整齊齊，他穿的很正式，西裝革履，頭發(fā)也梳得整整齊齊，看得出，是對(duì)這份工作的熱愛(ài)，對(duì)這特殊職業(yè)的尊重。

　　這樣一位文化的傳承者，卻被鍵盤(pán)俠，一個(gè)個(gè)讓網(wǎng)絡(luò)包圍的“熱心網(wǎng)友”吐槽不止。

　　這背后，到底是文化的逝去，還是同情心的喪失。

　　人生的道路，很漫長(zhǎng)，請(qǐng)你走走停停，看看背后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)了太多太多的美好，失去了太多太多的機(jī)會(huì)。所以珍惜現(xiàn)下吧，放下手機(jī)，不要讓大腦被計(jì)算機(jī)操控，不要讓思維被計(jì)算機(jī)限制，點(diǎn)點(diǎn)拾起那扭曲的價(jià)值觀(guān)和同情心。

　　背后優(yōu)秀作文 篇29

　　瞧，照片上那個(gè)白白胖胖的“小子”多可愛(ài)呀，正在津津有味地舔著他如同“棉花糖”一樣的小手指。你們猜猜他是誰(shuí)呀？哈哈，他就是我——王天胤。

　　媽媽跟我講起當(dāng)時(shí)的情景。那時(shí)我才9個(gè)月。那是一個(gè)夏天的晚上，媽媽給我洗了澡，穿上了橙黃色的T恤，配上了白色的襪子，你瞧，多帥氣啊。那時(shí)，我最安逸了，獨(dú)自在竹席上享受自己的美餐——“糖”。人小的時(shí)候可能總把自己的.小手指頭作為最甜最甜的美味。當(dāng)我正舔得帶勁的時(shí)候，爸爸按下了快門(mén)，“咔嚓”把我拍下來(lái)了，我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。你看，我還感到害羞呢。

　　看看自己小的時(shí)候可愛(ài)的模樣，真希望自己能夠再有一次“變小”的機(jī)會(huì)。但我知道，人的幼年只有一次，那已經(jīng)成為一去不復(fù)返的記憶，成了美麗、天真、幼稚的過(guò)去。所以，我看著自己的照片，覺(jué)得我們應(yīng)該更加珍惜今天，好好學(xué)習(xí)，為明天更加發(fā)奮努力，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有所作為的人。

　　背后優(yōu)秀作文 篇30

　　聽(tīng)到這個(gè)名字很奇怪吧？一定不知道這是什么，現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ソ視源鸢福?/p>

　　上一個(gè)暑假，我參加了舞蹈考級(jí)，但由于老師說(shuō)要考基本功，我一下子就懵了，我基本功不怎么好，可是說(shuō)差也不是很差，弄得我好不緊張，心里似乎有個(gè)小兔子在亂跳，站也不是，坐也不是，真難受．

　　輪到我們了，我緊張的心情還沒(méi)有平靜下來(lái)．只聽(tīng)評(píng)考官一聲令下，我不得不下去．哎，痛吶，誰(shuí)叫老師一個(gè)暑假都沒(méi)有練習(xí)基本功呢！�。恳�后彎腰，完了完了，我最不會(huì)的就是著個(gè)了，鐵定完了．我心里想：如果考不上的話(huà)，肯定會(huì)被媽媽罵的，被罵的話(huà)也一定是：花了那么多的錢(qián)都白白浪費(fèi)了，你學(xué)什么啊？你心思都不在上面你學(xué)什么啊？說(shuō)不定爸爸還會(huì)揍我一頓，我最怕的就是痛了．我也曾經(jīng)和媽媽說(shuō)過(guò)我不想學(xué)了，可是換來(lái)的往往是一句：你不會(huì)不學(xué)啊，我還省得浪費(fèi)那么多錢(qián)呢！就在這時(shí)，又轉(zhuǎn)到左腿了，媽媽呀！就因?yàn)槲倚�時(shí)侯被自行車(chē)壓過(guò)，而且原來(lái)也沒(méi)有學(xué)過(guò)左腿在前的.叉，所以到現(xiàn)在都不能下直，還要后彎腰，勉強(qiáng)下下去了，不知道下得怎么樣，＂哎呀＂，不知誰(shuí)喊了一聲，原來(lái)是攝影的叔叔踩到了陳夢(mèng)緣，所以她叫了一聲．虛驚一場(chǎng)，可以轉(zhuǎn)橫叉了，橫叉我還好，應(yīng)該可以過(guò)的去，可是緊張的心情還是沒(méi)有平靜下來(lái)，因?yàn)楹竺孢�有一個(gè)翻前橋，正因?yàn)槲邑Q叉不好，所以前橋不夠標(biāo)準(zhǔn)，就看這一下了．一翻，還好過(guò)去了，比較成功，希望能夠過(guò)關(guān)，評(píng)考官��！一定有打勾��！別打叉啊！我心里默默的祈禱著．要知道我沒(méi)考上媽媽會(huì)罵我的啊！輪到跳舞了，如果這里面有好幾個(gè)叉的話(huà)，我就完蛋了！希望能夠過(guò)關(guān)！

　　考完之后，同學(xué)都問(wèn)我緊張嗎，我說(shuō)緊張，可是誰(shuí)知道我是為什么緊張啊！

　　背后優(yōu)秀作文 篇31

　　你有沒(méi)有看過(guò)《背后的故事》，又或者《魯豫有約》？我很喜歡這兩個(gè)節(jié)目，它們像鑰匙打開(kāi)了一道道深藏的生命之門(mén)，仿佛把我們帶進(jìn)了生命之源，讓我們重新觸摸到美麗的彩虹、勇敢的大樹(shù)、善良的雨露、無(wú)私的陽(yáng)光，還有那純潔的天空。我們像河轍里的魚(yú)，沉浸在這背后風(fēng)雨的洗禮，感受人性之美。

　　每個(gè)人都有些東西藏在背后，當(dāng)然你我都不例外。我的背后是某個(gè)早晨尚未做完的夢(mèng)，是我某次失敗后欲滴的淚水、是我肩上厚厚的行囊——裝載著家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附帶著一份壓力——自給的——還是我看得見(jiàn)、似乎摸不著的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而你的背后是什么？我猜，會(huì)是對(duì)某人的.思念，一份對(duì)家人的愛(ài)，一份對(duì)世俗的感傷，一份教書(shū)育人的責(zé)任，抑或是生活的艱辛與壓力？對(duì)，壓力，你有壓力，我也有壓力。它像背后這副中藥的藥引、生活的藥引——味苦卻治病。

　　許多人的背后都有傷，生活扯出的傷。它像每個(gè)人心底的那個(gè)雷區(qū)，觸碰不得。與人相處，有時(shí)候要繞過(guò)這個(gè)雷區(qū)，這是對(duì)別人的一種寬容，也是一種尊重。

　　也許，背后里更多的是一個(gè)人的奮斗史。我們要學(xué)會(huì)理解，并從中吸取我們所需要的生命的雨露。當(dāng)我們聽(tīng)貝多芬的富有震撼心靈力量的交響樂(lè)曲時(shí)，會(huì)情不自禁地想起這樂(lè)曲的背后，一個(gè)在古典樂(lè)與現(xiàn)代浪漫主義音樂(lè)上有承上啟下作用的偉大音樂(lè)家的背后。那背后的勇敢、永不言敗、對(duì)音樂(lè)的永不熄滅的熱情，難道不正是我們成長(zhǎng)所需的陽(yáng)光與雨露嗎？

　　讀懂、聽(tīng)懂這背后，我們受益匪淺！

　　由此看來(lái)，我們似乎要多點(diǎn)了解一個(gè)個(gè)人的背后，不管是陰陰細(xì)雨，還是絲絲陽(yáng)光，了解這背后才能在人與人的心間架一座通往彼此的橋梁，才能增強(qiáng)心與心的交流。

　　我們不應(yīng)該去怪罪、去批評(píng)那些在權(quán)貴面前低頭哈腰的人，也許他們的背后跟多的是堅(jiān)忍與無(wú)奈。他們?yōu)榱松�活，揮淚拋棄了自己的尊嚴(yán)，這樣的背后不也值得我們尊敬嗎？

　　學(xué)會(huì)了解背后，你會(huì)得到更多。

　　背后優(yōu)秀作文 篇32

　　林書(shū)涵可是我們班名副其實(shí)的“考神”，每一科成績(jī)都很好。

　　以前，我看著林書(shū)涵，就想她就是聰明了點(diǎn)，也沒(méi)什么不一樣，怎么成績(jī)就那么好呢？這學(xué)期，我和她關(guān)系特別好，我終于明白，她為什么成績(jī)那么好了。

　　“書(shū)涵，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧！”我總是這樣對(duì)她說(shuō)。

　　“你自己去玩吧，要不你叫其他人陪你去？”她端端正正地坐在位子上，拿著一本書(shū)在看，紋絲不動(dòng)。

　　她總是這樣回答，她每天都在看書(shū)，每次看的都不一樣！哪里會(huì)有這種人，來(lái)的那么早，居然就一直看書(shū)？這不是書(shū)呆子是什么！哼哼，體育肯定很糟糕。

　　“你干嘛整天看書(shū)！”我一把搶過(guò)她手里的書(shū)，得意洋洋地看著她，“陪我去打羽毛球�！�

　　“好吧，你先把書(shū)還我�！彼�微笑著對(duì)我說(shuō)。

　　我把書(shū)放在她的桌子上，心想：林書(shū)涵你完蛋了，誰(shuí)讓你整天看書(shū)來(lái)著，看我怎么贏(yíng)你！于是就拉著她往操場(chǎng)跑去。

　　“林書(shū)涵，小心咯！”我興高采烈地朝她喊，然后發(fā)球。

　　其實(shí)我羽毛球打得也不怎么樣，只是我覺(jué)得，林書(shū)涵這種整天看書(shū)的'人，羽毛球肯定打得比我爛。可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！大錯(cuò)特錯(cuò)了！

　　她很淡定地把球打了回來(lái)！我一納悶，就沒(méi)接住。

　　她也沒(méi)說(shuō)什么。于是，我氣呼呼的用力發(fā)球。

　　球又回來(lái)了！我們就這樣打了一會(huì)兒，我就耍賴(lài)不玩了。搞什么嘛，她怎么會(huì)打得那么好？

　　“張?chǎng)┈B，林書(shū)涵打羽毛球打得特別好，你居然會(huì)不知道？”潘友崢跑過(guò)來(lái)，大驚小怪道。

　　我怎么可能會(huì)知道？我又沒(méi)和她打過(guò)！真看不出來(lái)，她一個(gè)天天待在班上看書(shū)，安安靜靜的人，羽毛球打得這樣厲害，真是深藏不露呀！

　　自從我知道林書(shū)涵羽毛球打得很好后，我就對(duì)她刮目相看了。可是對(duì)于她為什么考得那么好，我還是覺(jué)得是她聰明了點(diǎn)，上課認(rèn)真了點(diǎn)。但前幾天發(fā)生的一件事，又讓我對(duì)她的印象改變了許多。

　　“你怎么每次都考得這么好！不公平！我鄙視你這個(gè)變態(tài)的大腦！”我郁悶地對(duì)林書(shū)涵說(shuō)。

　　“你考得也不差�！彼�不痛不癢道。

　　“你怎么考這么好？”我還是很郁悶。

　　“運(yùn)氣好唄！”林書(shū)涵聳聳肩。

　　“你說(shuō)林書(shū)涵為什么考這么好呢？”我去問(wèn)潘友崢。

　　“笨蛋，人家那么努力，背書(shū)背得熟練，字寫(xiě)得好，書(shū)看得多，作業(yè)寫(xiě)得快，上課認(rèn)真聽(tīng)，要是考不好才奇怪呢！”她笑了。

　　我恍然大悟：原來(lái)林書(shū)涵的優(yōu)秀背后，有這么多的努力呀！

　　背后優(yōu)秀作文 篇33

　　淅淅瀝瀝的春雨伴隨著化不開(kāi)的濃云薄霧，無(wú)休無(wú)止地下著，仿佛要在這世間停駐上久久的時(shí)間。盡管聽(tīng)起來(lái)有朦朧的詩(shī)意，但許久未見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，只會(huì)讓萬(wàn)物添上一抹頹廢和萎靡。于我，似乎就是這樣。

　　天氣仍是潮濕的，空氣中仿佛氤氳著水汽。我等待了很久，坐在窗前，靜靜凝視著手機(jī)，等待那令人欣喜若狂的鈴聲。感覺(jué)就像這春雨一樣漫長(zhǎng)，手機(jī)依然杳無(wú)音訊。焦慮和絕望已經(jīng)溢滿(mǎn)我心頭。為什么？通知我過(guò)關(guān)的簡(jiǎn)訊還不來(lái)？！我在心里狂喊。可惜，那樣堅(jiān)定的聲音也是無(wú)法得到回應(yīng)。

　　我這幾日的沉郁，母親看在眼里，有些心疼，趁著雨停歇，便約我一起去爬山，舒緩心情。我悶聲答應(yīng)，心中卻興致索然。我們從山的北面出發(fā)，決心爬到山的南面。山不高也不雄偉，但漫步山林間，別樣的清新還是讓我眼前一亮。但快樂(lè)是短暫的，即使是山間，也無(wú)法使?jié)忪F散去，讓云煙消失，我的眼中仍是一片灰白色的世界。我緩緩走著，不禁有些意興闌珊，卻也在不知不覺(jué)中，攀上了山頂。

　　山頂與我想象的大不相同，隱隱的有一絲亮光從山的背面滲出，似乎照進(jìn)了我的心里。我心頭一熱，向那亮光指引的方向前進(jìn)。一步一步，灰白色的世界仿佛闖入了金黃色的光芒，飄飄撒撒，我仿佛能真切感受到那光與熱。抬頭仰望，一輪紅日正從山的南面緩緩升起，這是否就是“守得云開(kāi)見(jiàn)日明？”又亦或是我自己的“柳暗花明又一村”呢？時(shí)間仿佛靜止，直到那悅耳的鈴聲從我腰間的.挎包傳出，將我的思緒拉回。

　　簡(jiǎn)訊赫然出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上，“你已通過(guò)本次初賽，請(qǐng)繼續(xù)準(zhǔn)備晉級(jí)比賽�！标�(yáng)光撒落，這幾個(gè)黑黝黝的字體仿佛變得金燦燦了。耳畔呼呼的風(fēng)聲，樹(shù)枝沙沙的響聲，全部融為對(duì)我的吶喊助威。我眼眶一熱，抬頭凝視那從云霧中掙脫的紅日，有一種堅(jiān)定的信念從我心中油然而生，使我在往后不滿(mǎn)荊棘的漫漫長(zhǎng)路上，都不畏艱難，不懼失敗，勇往直前。

　　我曾經(jīng)在一本書(shū)中讀到過(guò)“山南水北為陽(yáng)，山北水南為陰”。當(dāng)時(shí)我攀登的那座山，是從北面開(kāi)始攀爬，故陰影籠罩。而真正向陽(yáng)的，卻是在山的背后，我在山頂遇見(jiàn)耀眼陽(yáng)光的是南面的山。原來(lái)，陰影的背后，就是光明��！

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理，事物總有兩面性，不要總是看到陰影的一面，也許再堅(jiān)持一下，或者是換一種角度，就能看到光明。

　　背后優(yōu)秀作文 篇34

　　1歲，我學(xué)走路，小小的我，邁著蹣跚的步伐，嘴里“咿呀咿呀”地念著，小手兒還笨笨地晃來(lái)晃去，這時(shí)，背后的媽媽小心地扶著我，心里一上一下。

　　5歲，倔強(qiáng)的我，就是不去幼兒園。媽媽十分溫柔地對(duì)我進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)，但任性的我似乎“百毒不侵”。這時(shí)的母親便失去看溫柔，硬是把我拉進(jìn)了幼兒園。媽媽把我交到老師的手中，任憑我的眼淚瀉下來(lái)，“嘶聲力竭”地喊著媽媽?zhuān)�但她還是消失在我的視線(xiàn)中。

　　8歲，在每一個(gè)雨天里，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)許多身披雨衣手拿雨傘的家長(zhǎng)，都站在門(mén)口，等待著自己的孩子，這時(shí)的他們，在我們的眼中是偉大的。我努力搜尋著媽媽的身影，涼冰冰的雨水鉆進(jìn)了我的'衣服里，這時(shí)，身后穿來(lái)了熟悉的聲音，看到雨中的媽媽?zhuān)�高興的撲了過(guò)去。

　　13歲時(shí)，我上了初中，我懂得了思念，在回家的路上因想到她的等待，而倍感溫暖。

　　14歲時(shí)，我體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈與學(xué)習(xí)的壓力，也常常會(huì)感到失落。因?yàn)槲覠o(wú)論多么努力地飛，依然有數(shù)不清的鳥(niǎo)兒比我飛得高。此時(shí)，媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，聽(tīng)到媽媽溫柔的慰藉，會(huì)給我以無(wú)比堅(jiān)定的力量，使我越發(fā)堅(jiān)定而自信。

　　我很慶幸，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人在背后默默地關(guān)注著我，每當(dāng)我需要幫助時(shí)，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì)珍惜在我背后的那份默默的守候。

　　背后優(yōu)秀作文 篇35

　　越過(guò)幾道川流不息的大街，轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)人聲鼎沸的拐口，我站在了石板老街口。

　　喧囂的店面圍住了老街，在明亮鮮艷與刺耳噪音的包圍中，老街的單純色調(diào)與古樸寂靜，似乎顯得蒼白無(wú)力。

　　我站正了步子，莊重地走入這一圈繁華的背后。

　　雨后，青青石板上散發(fā)著濕潤(rùn)的氣息，腳步踏上，“啪啪”——是青石的迎接，更是歷史的回音。

　　順著綿延向遠(yuǎn)方的石板走——到了北街。佇足門(mén)前，一旁貼著一幅道勁有力的毛筆字——“老布店”。推門(mén)進(jìn)去，一道和暖的燈光首先迎了上來(lái)，一位老人悠閑地坐在藤椅上，他看見(jiàn)了我，便揮一揮那結(jié)著老繭的手，示意我別拘束。無(wú)言中，我感受到了一般信任的溫暖，正如那一匹匹瀑布般的布，簡(jiǎn)單純粹。

　　離開(kāi)老布店，不經(jīng)意間，望見(jiàn)了一家布鞋店，我恍惚間似乎回到了過(guò)去，回到了那個(gè)穿著一雙布鞋，在鄰里間、田壟上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮奔跑的童年歲月，不知不覺(jué)地走了過(guò)去，老奶奶招呼我坐下，試一雙布鞋，白底黑面，還是那單純的顏色，穿上去，仍是那暖心的.溫度。一雙鞋，無(wú)一處不顯示出手工制者的精心細(xì)致。漫步時(shí)，我感受到了一般回憶的溫暖，正如那一雙雙精致的鞋，單純樸素。

　　回憶著過(guò)去，邁開(kāi)了腳步，前方輕輕一拐，便轉(zhuǎn)入了南街。

　　街道窄窄的，鄰里間近近的，似乎推開(kāi)一扇窗，打開(kāi)一扇門(mén)，就能見(jiàn)到彼此熟悉親切的面龐。就連那墻縫間的野枝，也長(zhǎng)連成了一片。

　　偶遇一位老人，她十分熱情地邀請(qǐng)我去到家中。倒一杯熱水，我一邊捂在手中，一邊饒有興味地聽(tīng)老人講述過(guò)往的故事。老人揮動(dòng)著雙手，指著這三十平米小房中的每一件器物，興致勃勃地談著它們的故事，老人又拿出珍藏的照片，指著她的孩子們給我瞧。銀白的發(fā)絲，在空中飄散開(kāi)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，勾勒出一幅幅記憶的圖畫(huà)。我凝視著這現(xiàn)已長(zhǎng)上青苔的小院，想象著它當(dāng)年的溫馨和諧，多么幸福！望著這樣一位慈祥的老人，我感受到了一般家的溫暖，正如那一塊塊青石板，厚重實(shí)在。

　　走出老街，走出繁華的背后，我的內(nèi)心，早已承載了無(wú)數(shù)的溫暖，它們，正是這榮華的城市表象所缺失的，填補(bǔ)內(nèi)心的溫暖��！

　　愿這繁華城市背后老街，連同它的故事、它的溫暖、它的青石板，一直延續(xù)！

　　背后優(yōu)秀作文 篇36

　　時(shí)光若水，在潺潺的流水聲中潛移默化地流�！凹t了櫻桃，綠了芭蕉”，在這周而復(fù)始的變化中，你可留意到它背后的故事。

　　暮色漸深，圓月升起。姥姥拎著一個(gè)長(zhǎng)條板凳帶著我，循聲往戲場(chǎng)趕。大幕已拉開(kāi)，鏗鏘的鑼鼓打起來(lái)了，悠揚(yáng)的胡琴響起了，只見(jiàn)臺(tái)上你來(lái)我往，花紅柳綠。

　　此時(shí)我坐在臺(tái)下，腦海中不由得浮現(xiàn)出光鮮艷麗的舞臺(tái)背后那些梨園子弟辛苦練習(xí)的情景。戲班劇團(tuán)會(huì)提前幾個(gè)月來(lái)村莊里，為表演做準(zhǔn)備。我時(shí)常跑去戲班看演員們練習(xí)，最讓我印象深刻的是一位年輕的少女。雖然她在劇組的輩分最小，但在訓(xùn)練時(shí)總是最刻苦的。有一次，她為了追求完美，一個(gè)“云手”的動(dòng)作重復(fù)了幾十遍，我不解地問(wèn)她：“你做的夠好了，為什么還要如此反復(fù)呢？”她笑了笑說(shuō)：“戲劇的每個(gè)的動(dòng)作都是有講究的。不僅有外在的動(dòng)作，還要物我一體，身心合一。”說(shuō)著，只見(jiàn)她臂一抬、目一瞪，一足欲進(jìn)先退，一手向左指，行先往右略略運(yùn)一下，然后再轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)，一系列動(dòng)作線(xiàn)條圓渾完整，像天上的云彩變幻那樣，隨風(fēng)流動(dòng)，輕盈美觀(guān)。她演穆桂英，屬武旦，著重于“打”。

　　兩個(gè)兵器一相交，動(dòng)作也隨之而來(lái)，出兵器的動(dòng)作既快又利索。她圓潤(rùn)的歌聲，聽(tīng)起來(lái)柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，落進(jìn)我的的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。

　　伴隨悠揚(yáng)的琴聲，少女走上舞臺(tái)。她的衣袖上下翻飛，揮動(dòng)自如，連停下來(lái)的'姿勢(shì)都是那樣的精美，都像是經(jīng)過(guò)深思熟慮決定的，還有她的眼神，真是傳神哪！一句歌詞被她演繹得一波三折，可謂是“念白抑揚(yáng)含頓挫，唱腔委婉透激昂�！�

　　一招一式，行云流水，如長(zhǎng)江之水滔滔不絕，不愧為“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。汗水的背后除了努力，便是堅(jiān)持。而且演員們的配合非常默契，唱、念、做、打沒(méi)有一樣不是信手捏來(lái)的。三五人不調(diào)一致，就有了千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)；七八個(gè)人手持旗幟，就成了對(duì)峙作戰(zhàn)的兩個(gè)國(guó)家。在我們看來(lái)的十分普通的一個(gè)動(dòng)作，他們?yōu)榱俗龅骄�益求精，也無(wú)不讓我們由衷的贊嘆、敬佩，掌聲猶如陣陣波濤，席卷了戲場(chǎng)。

　　是無(wú)論梨園子弟的背后，還是每個(gè)人，在他們的背后又或是不一樣的故事。綻放，從不是艷俗的過(guò)程，成功，只有背后知道。

　　背后優(yōu)秀作文 篇37

　　在我身邊有許許多多事情其實(shí)飽含了許許多多的愛(ài)，但我一直卻沒(méi)有察覺(jué)。這是一種可貴的遺憾，也許，大了，就慢慢懂得了。

　　這讓我想起了今天早上媽媽對(duì)我說(shuō)的那一番話(huà)，她說(shuō)，今天考試千萬(wàn)別犯糊涂，平常心去考就行了……每一次考試的那一天媽媽總是會(huì)在早上臨出門(mén)前對(duì)我叮嚀囑咐，我已習(xí)以為常。小時(shí)候總以為，媽媽要我給她考個(gè)好分?jǐn)?shù)，大了以后才明白，她不為什么，只是希望我能給自己考個(gè)好分?jǐn)?shù)。畢竟這一年的三百六十五天，都是我在付出，流下汗水，他們做父母的要這個(gè)分?jǐn)?shù)干嘛呢。她的.叮囑的背后是為了我。我們總是再給他（她），給自己之間徘徊，他們的教誨，他們的叮囑，他們的付出，為了誰(shuí)？要你考個(gè)好成績(jī)，要你有個(gè)好習(xí)慣，要你處處都規(guī)矩些，為了他們自己？其實(shí)是為了我們自己。

　　我自己常犯的錯(cuò)誤現(xiàn)在看來(lái)真可笑：吃完飯后，又是我去刷碗，刷完后說(shuō)“媽?zhuān)�我給你刷完碗了。”洗完了衣服，也許大部分都是我自己的衣服，我卻來(lái)一句“爸，媽我給你們洗完衣服了！”這些全是為我自己做的，我卻常說(shuō)給他們做了什么。

　　其實(shí)我知道，我什么都沒(méi)有為他們做過(guò)，我做的，是為了我自己，他們做的，還是為了我自己。真是覺(jué)得，這種愛(ài)，永遠(yuǎn)都是父母在單方面付出，而我的回報(bào)呢？也許還在遠(yuǎn)方。

　　父母囑咐嘮叨的背后是對(duì)我的愛(ài)，但我并不知道這些年來(lái)我做的這些事的背后，對(duì)他們的愛(ài)去向何處。也許，在不遠(yuǎn)處，愛(ài)會(huì)回報(bào)給他們。

　　我的背后有他們，他們的背后有對(duì)我的愛(ài)。

　　背后優(yōu)秀作文 篇38

　　輕撫琴弦，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，便可想到那幾日的付出與收獲，艱辛和快樂(lè)。

　　那是校園藝術(shù)節(jié)的前幾日，我報(bào)名比賽，只是抱著試試的心，把“古箏”二字寫(xiě)了上去。報(bào)名表交上去，后我才意識(shí)到﹕我必須要好好練練了！

　　回到家，我馬上打開(kāi)古箏書(shū)，選擇了一個(gè)叫“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”的曲子，在此之后，就開(kāi)始了艱苦的練習(xí)。

　　每日放學(xué)，吃飯?jiān)賹?xiě)作業(yè)到八點(diǎn)，又練琴到九點(diǎn)；那揉、按、滑、點(diǎn)、顫五個(gè)指法使我的左手手指肚疼痛不己；日日練琴已經(jīng)算累了，還要練舞，集體舞也不是那么好跳的`。

　　那日去學(xué)古箏，老師對(duì)我說(shuō)：“你彈得還是慢，能不能加快點(diǎn)速度？”我在原來(lái)的基礎(chǔ)上又加快了些彈，彈到一半，感覺(jué)手無(wú)力，非常累：媽呀！我手上的血管都鼓起來(lái)了！彈完以后，感覺(jué)渾身發(fā)軟、無(wú)力，老師說(shuō)：“可以，這個(gè)速度可以，很累是吧？”是啊，老師，胳膊痛�！岸际沁@樣，你在練，別人也練，你不累，別人不就比你練的好了嗎？怎能不累？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又彈了一遍。

　　比賽那天，我的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，眾望所歸，我拿了第一！

　　回家后，望著那古箏，思著我的努力，給古箏老師打了一個(gè)電話(huà)﹕

　　老師，我拿了第一名。

　　真的？你太厲害了！

　　老師，我做到了。

　　沒(méi)有什么做不到的，所謂世上無(wú)難事，只要肯攀登，最終一定功夫不負(fù)有心人！

　　背后優(yōu)秀作文 篇39

　　每個(gè)人的背后，其實(shí)都藏著什么。是內(nèi)心難以啟齒的另一面，是某個(gè)視若珍寶的東西，還是一種無(wú)法推卸的責(zé)任？——只有我們自己知曉。

　　在生活中的我們向前走是迎著陽(yáng)光，背后卻是黑暗的影子，隱藏著無(wú)數(shù)東西。權(quán)利、財(cái)富、憤怒、機(jī)會(huì)……一切一切帶著致命誘惑的東西在向你襲來(lái)，如果你聽(tīng)到了這些惡魔的低喃，并且欣然理得接受了這些惡魔的到來(lái)的話(huà)，那么你將會(huì)失去重要的東西——親情？時(shí)光？亦或者是初心……？

　　只要自己無(wú)愧于心。

　　六十七歲的白發(fā)老歐端坐在那個(gè)無(wú)數(shù)人肖想與頭破血流爭(zhēng)奪的位置上，成為了中國(guó)歷史上唯一一位正統(tǒng)的女皇帝。

　　她叫武瞾。

　　有人說(shuō)她功成名就，榮華富貴，晚年稱(chēng)帝，可謂圓滿(mǎn)一生。

　　也有人說(shuō)她心狠手辣，為了陷害竟將自己親生兒子掐死，野蠻掌政。

　　但我卻認(rèn)為，武則天這看似有好有壞的評(píng)價(jià)之中，都是她所背負(fù)的一切。

　　起初剛?cè)雽m的她，背負(fù)的是全家人的性命，在宮中行走稍有不慎便會(huì)引火燒身，在劫難逃，只有心狠手辣才能在宮中存活下去——不是你死，就是我亡的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　當(dāng)上皇后的`她，背負(fù)著大多數(shù)臣子的不贊成和罵名，背負(fù)著君王的猜疑，還必須隨時(shí)警惕后宮的陷害。她真的一開(kāi)始就是那蛇蝎心腸的女子嗎？她何曾不是一位溫婉善良的閨中千金？

　　推翻統(tǒng)治稱(chēng)帝的她，背負(fù)著前大唐的江山社稷，背負(fù)著七十歲的高齡，背負(fù)著天下人的罵名，她識(shí)良才、興建水木、開(kāi)辦科舉……所有人只看到了她的榮華，她的惡毒，卻沒(méi)有看到她為做出的貢獻(xiàn)。

　　所有不曾言說(shuō)的一切，都化為了她給自己立下的無(wú)字碑。

　　一生飄泊擺渡，臨岸卻孤獨(dú)恩怨情仇，怎堪數(shù)，帝王家終究是不歸路。

　　神龍?jiān)�年農(nóng)歷十一月二十六日，武氏在上陽(yáng)宮病死，年八十二。遺制去帝號(hào)，稱(chēng)“則天大圣皇后”。神龍二年五月，與高宗合葬乾陵，留無(wú)字碑。

　　她所背負(fù)的，她所祈禱的，她所追求的——都化作無(wú)言，飄溢在著影子中了，隱藏在另一個(gè)自己的心中了，踐行在她的一生中了。

　　背后優(yōu)秀作文 篇40

　　隨著秒表的暫停，時(shí)間三十六秒的流逝，我的比賽結(jié)束了

　　聽(tīng)著全校同學(xué)的歡呼聲，有的歡喜有的愁，看著那些同學(xué)形形色色的面孔，我不經(jīng)想起了那背后的'心酸

　　比賽前的一個(gè)月，學(xué)校發(fā)布了關(guān)于“12.9運(yùn)動(dòng)會(huì)”?的報(bào)名表，我毫不猶豫的在200米的那一欄下寫(xiě)下了自己的名字。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我?jiàn)^斗起來(lái)，那天早早的做完作業(yè)去轉(zhuǎn)悠，一股寒風(fēng)刺激到了我的皮膚，甚至每一根毛發(fā)，我停下腳步?，心想:風(fēng)有柔有勁，而我呢？不是一樣嗎？這一次的比賽我準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)自己有信心嗎？能為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？對(duì)！我不是一個(gè)人在奮斗，我代表的是整個(gè)五班。

　　沉思過(guò)后，整裝待發(fā)

　　每一個(gè)人都只看到得到別人光彩的一面，卻不懂別人艱苦奮斗的一面?。

　　那次以后我開(kāi)始了我的準(zhǔn)備?。每次上體育課我集完合之后，老師所規(guī)定的圈數(shù)上我總會(huì)增加一圈，但必須用盡全力去跑，不然就會(huì)受到老師的責(zé)罵，體育課后還剩那么十幾分鐘我就回來(lái)一次“一沖到極”，就是從某一點(diǎn)出發(fā)，一直加速?zèng)_刺，直到極點(diǎn)。

　　那一次，我因?yàn)樵谂艿郎吓懿酵�了時(shí)間，就忘了去少年宮參加活動(dòng)，因而被班主任叫到辦公室里去談話(huà)?，卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名，說(shuō)什么我有很多次不去上課，就被老師請(qǐng)了家長(zhǎng)，媽媽知道這件事后以為我在學(xué)校膽子大就甩了我?guī)装驼啤?/p>

　　這樣的日子一直重復(fù)著，直到比賽的那天。

　　那天也許是我太興奮了吧，不小心從樓梯上摔了下去?，造成了關(guān)節(jié)扭傷，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，不然就會(huì)留下后遺癥，聽(tīng)到這里我的心變冷了。本想可以在比賽的那天可以看一看自己女里的成果，可是……哎…我覺(jué)得還是奮斗吧。

　　直到比賽的那天，我的腳似乎沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)，但是我選擇了帶傷奮斗雖創(chuàng)下偉績(jī)，但去永遠(yuǎn)的留下了后遺癥。

　　人們都只懂的別人光彩的一面，卻不知道奮斗者在取得成功的時(shí)候付出了多大的代價(jià)......

　　背后優(yōu)秀作文 篇41

　　在月光下，我看到她的眼睛閃閃發(fā)光。我還看到紫紅色的背景上蓋著白色百合的被子，象征著純潔和情感，蓋住了這個(gè)拖著竹子的普通年輕人的臉。這是茹志鵑的《百合花》的結(jié)尾。我在初中時(shí)確實(shí)注意到了這篇文章，當(dāng)時(shí)有一本書(shū)叫《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》。讀完這部小說(shuō)后，我被深深地感動(dòng)了。這位作家是如此充實(shí)和典型的時(shí)代。對(duì)女性心靈的把握是如此微妙和精確。情感的表達(dá)是如此真摯感人。之后，我抬頭看了看《莉莉》后面的作者，深深地被感動(dòng)了。一個(gè)從小經(jīng)歷苦難、失去母親、與父親同行、四處奔波、依賴(lài)他人的孩子。

　　不管這些單詞是如何組合的，它們都不能拼出一個(gè)多彩的童年。然而，這種生活不僅塑造了她的毅力和固執(zhí)，而且培養(yǎng)了優(yōu)秀的觀(guān)察力和敏感性，這是成為一名優(yōu)秀作家最寶貴的品質(zhì)。如果說(shuō)別人的命運(yùn)就像一艘顛簸的船，平靜如波濤，那么她的命運(yùn)就更像一座冰山，一座有著刺骨的錐風(fēng)的冰山，在那里一口氣可以瞬間凍結(jié)，一口氣就是死亡的寒意。她的祖母去世了，孤兒院被監(jiān)禁，孤兒院被解散。這是她的下一個(gè)生活。茹志鵑回憶道:“當(dāng)我祈禱的時(shí)候，我全身冰涼，我的小腿發(fā)抖。我太害怕了，所以就向奶奶哭喊。”我記得在我祖母去世之前，我的姑姑勸她送我去尼姑那里做一個(gè)小沙彌，但是我的祖母拒絕了。說(shuō):死亡讓我們一起死去�，F(xiàn)在奶奶走了，我終于從如來(lái)的腳下滾了出來(lái)。雖然很痛苦，但她畢竟還活著，一直活到她進(jìn)入解放區(qū)，一直活到她成為一名女戰(zhàn)士，一直活到她成為一名杰出的作家，并且參加了一次重要的考試。最后一個(gè)主題是結(jié)合作品《百合花》分析茹志鵑小說(shuō)的藝術(shù)特色。

　　看來(lái)我應(yīng)該很高興看到這樣熟悉的話(huà)題。然而，我在回答問(wèn)題的過(guò)程中哭了。淚水不停地流下來(lái)。這是我唯一擁有的，也是唯一在考試中流淚的。也許她的作品感動(dòng)了我，也許她的生活感動(dòng)了我，也許她通過(guò)這個(gè)月的閉門(mén)學(xué)習(xí)感動(dòng)了我，這個(gè)話(huà)題終于結(jié)束了。不管是哪一種，她都給了我積極的觸摸和鼓勵(lì)。無(wú)聊的時(shí)候，她帶我去讀文學(xué)。當(dāng)我虛弱的時(shí)候，她給了我堅(jiān)持。絕望中，她讓我覺(jué)得與她相比，絕望算不了什么。于說(shuō)，讀史可以使人心硬，讀文學(xué)可以使人心軟。我認(rèn)為文學(xué)作品的確可以在藝術(shù)領(lǐng)域軟化心靈，但文學(xué)背后的作者可以在真實(shí)領(lǐng)域影響心靈。當(dāng)我們孤獨(dú)、絕望和迷失的時(shí)候，這種影響可以讓我們不那么干燥。因?yàn)橥ㄟ^(guò)作家的經(jīng)歷，可以更真實(shí)、更具體地傳遞給我的精神食糧，從而影響到垂死的心靈。當(dāng)我們讀到蘇東坡回首他那荒涼的地方，回到?jīng)]有雨也沒(méi)有陽(yáng)光的鄉(xiāng)村時(shí)，我們真的能感受到他的涼意。

　　然而，當(dāng)我們了解他的.圍攻者落地時(shí)他的主動(dòng)性，當(dāng)他在監(jiān)獄里被侮辱了一整夜時(shí)他的軟弱，以及在深牢里響徹云霄的哭喊聲時(shí)，我們才能真正理解他在無(wú)風(fēng)、無(wú)雨、無(wú)陽(yáng)光之后的解脫是如何被鮮血和淚水沖垮的。一個(gè)偉人遭受了如此多的誤解和誹謗。相比之下，他自己的觀(guān)點(diǎn)是什么？面對(duì)作品，我們能看到的是情節(jié)，看不到的是生活經(jīng)歷。你能猜到的是主要思想，你猜不到的是創(chuàng)造的意圖。然而，只有深入研究作者之后，人們才能發(fā)現(xiàn)作品背后的世界的另一面，這將會(huì)受益更多。魯迅先生生前說(shuō)過(guò)，我白天寫(xiě)的是謊言，晚上寫(xiě)的是事實(shí)。只有在晚上讀魯迅，才能讀到真正的周樹(shù)人。當(dāng)舉起作品準(zhǔn)備打開(kāi)扉頁(yè)時(shí)，月光透過(guò)窗戶(hù)，用白光照射在書(shū)上。

　　這時(shí)，這本書(shū)更像是一個(gè)老人在嘆息，"年輕人，你是誰(shuí)？"你真的了解我背后的工作嗎？

　　背后優(yōu)秀作文 篇42

　　“先請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)，從22種類(lèi)型中選擇1種，但不能說(shuō)出題目的任何一個(gè)字。我在黑板上寫(xiě)題目，”咦，這是干什么呢？你一定感到很奇怪吧？那由我來(lái)告訴你吧！原來(lái)，我們快樂(lè)作文班正在舉行一次引人入勝，別開(kāi)生面的背后猜謎活動(dòng)呢！

　　同學(xué)們都自告奮勇地舉起了手，方老師叫了兩位女同學(xué)，女士?jī)?yōu)先嘛！王夢(mèng)莎和費(fèi)云胸有成竹地走上了講臺(tái)，費(fèi)云猜，王夢(mèng)莎說(shuō)。她們倆商量了一會(huì)兒，決定選擇動(dòng)物類(lèi)。

　　老師拿起筆，唰唰唰幾下，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)字：狗。王夢(mèng)莎沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“嗯，警犬一般叫什么？”費(fèi)云背對(duì)著黑板站著，呆了一會(huì)兒，不敢確定地回答：“是狗嗎？”下一個(gè)，老師故意刁難她們，寫(xiě)了一個(gè)“恐龍”，王夢(mèng)莎不知所措，該怎么形容呢？她急得很像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，她靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，于是，她抓緊時(shí)間，著急地說(shuō)：“《藍(lán)貓?zhí)詺馊�十�?wèn)》里經(jīng)常放的，在很久很久以前有的，十分兇猛�！辟M(fèi)云和王夢(mèng)莎真是心有靈犀一點(diǎn)通，連忙迫不及待回答：“哦，是恐龍！”費(fèi)云和王夢(mèng)莎過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，她們滿(mǎn)意地走下了講臺(tái)。

　　第二輪，兩位男將大步流星地走上了講臺(tái)，選擇了明星類(lèi)，直不愧是兩位男將，懂得多，竟然愛(ài)和明星搭上邊。方老師寫(xiě)了一個(gè)趙，還未寫(xiě)完，說(shuō)的同學(xué)便說(shuō)：“演小燕子的�！辈碌哪俏煌瑢W(xué)立刻覺(jué)悟了，忙說(shuō)：“趙薇�！钡诙�個(gè)明星的詞是：李玟。那位同學(xué)想了一會(huì)兒，說(shuō)：“電視臺(tái)歌中經(jīng)常有人點(diǎn)播，叫《好心情》�！笨刹碌耐瑢W(xué)偏偏不領(lǐng)情，老想不起來(lái)�！�24、23、22、……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，猜的同學(xué)急得頭上直冒汗，同學(xué)又在一旁火上燒油，這個(gè)詞最終棄權(quán)了，方老師故意拉長(zhǎng)音，說(shuō)：“這個(gè)可是最后一個(gè)詞語(yǔ)喲！”

　　方老師在黑板上寫(xiě)了“韓虹”兩個(gè)大字，這么胖的韓虹該怎么描述呢！只見(jiàn)說(shuō)的同學(xué)抓耳撓腮，說(shuō)：“電視上很出名，十分胖的。”猜的同學(xué)越聽(tīng)越糊涂，口中直念著：“胖的.？胖的，很出名……”猜的同學(xué)胸口里亂成一團(tuán)，直是十五只吊桶打水——七上八下，同學(xué)們坐在一旁急成一團(tuán)，紛紛來(lái)幫忙。一位機(jī)靈的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧，站在走廊里說(shuō)：“快看，像我這樣，戴眼鏡，專(zhuān)唱青藏高原�！闭f(shuō)完，右手握著拳頭放到嘴邊，當(dāng)話(huà)筒，仰著頭高聲地唱了起來(lái)�！�10、9、8……”同學(xué)們數(shù)著數(shù)，“3、2、”還沒(méi)數(shù)下去，在這緊急關(guān)頭，他頓時(shí)脫口而出：韓虹。教室里一片歡呼聲，我真為他捏了一把汗……

　　下課了，活動(dòng)結(jié)束了，我想：“今天的活動(dòng)真有趣、刺激�！蹦阋瞾�(lái)想玩一玩，猜一猜嗎？

　　背后優(yōu)秀作文 篇43

　　那扇門(mén)的背后是什么？沒(méi)有人知道。因?yàn)樵S多流言將那扇門(mén)戴上了“鬼屋”的標(biāo)簽，所以鮮有人去打開(kāi)或者靠近它……

　　——題記

　　我家的院子后面有一扇木門(mén)，殘破簡(jiǎn)陋。門(mén)邊上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的蛛網(wǎng)，青苔爬上了門(mén)框。就像它的背后是另一個(gè)世界一樣，整個(gè)氣氛都與現(xiàn)在的青瓦水泥毫不相關(guān)。

　　我和小伙伴們一直想探索它背后的秘密，可每次都被家長(zhǎng)們編的一個(gè)個(gè)“筆仙”、“貞子”、“萬(wàn)惡之源”的故事嚇到。所以那扇門(mén)我們從沒(méi)有成功打開(kāi)過(guò)，但心中涌動(dòng)的那股好奇地泉水卻一直未散。

　　那一天，我和幾個(gè)玩伴趁著大人都去掃墓的時(shí)候偷偷聚到了一起，準(zhǔn)備揭開(kāi)那扇門(mén)背后神秘的面紗！

　　我們穿過(guò)一叢灌木，來(lái)到了那扇門(mén)前。周遭還是那樣斑駁陰森，讓人站在它一米開(kāi)外都能感受到它的可怖。門(mén)上并沒(méi)有鎖，但我們卻怎么推也推不開(kāi)，嘴上一直喊著：“快開(kāi)�。】扉_(kāi)�。　笨缮眢w也不敢用力，只是沒(méi)有力量地一碰，就趕緊縮了回來(lái)。終于，好奇心還是占據(jù)了我的大腦，我索性?huà)佅隆读凝S志異》、《百鬼夜行》，用力一推！紛紛洋洋的灰塵彌漫在了空氣中，我緊緊閉上雙眼，心臟好似跳到了喉嚨口，有種等待審批的'感覺(jué)。良久，周?chē)鸁o(wú)音。我睜開(kāi)雙眼，定睛一看，這陳設(shè)莫非是——

　　我剛想喊小伙伴們來(lái)看，誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身，她們竟已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，而那傳說(shuō)中門(mén)背后的“萬(wàn)惡之源”也只不過(guò)是一個(gè)廢棄很久的儲(chǔ)物間。我輕輕擺手，似乎揮去了我內(nèi)心的恐懼。

　　是啊，許多人都會(huì)用百分之九十九的精力，去擔(dān)心和恐懼那百分之一可能發(fā)生的事。這是多么荒唐？我們的未來(lái)還有許多扇未知的門(mén)等待我們?nèi)ラ_(kāi)啟，與其去害怕門(mén)背后是否會(huì)有“鬼怪”，不如想想如果有，我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)。每每打開(kāi)一扇門(mén)，那背后的未知都讓我們成長(zhǎng)許多。

　　打開(kāi)那扇門(mén)，它背后的堅(jiān)毅與勇氣，會(huì)讓我們的未來(lái)更加明。

　　背后優(yōu)秀作文 篇44

　　人的付出與成就是成正比的。

　　岳飛，我國(guó)宋朝著名將領(lǐng)，自小便立志長(zhǎng)大后要報(bào)效國(guó)家，收復(fù)北方失地，為了警醒自己，更讓母親在背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”四字。他每日勤學(xué)苦練自身本領(lǐng)，用心鉆研兵法專(zhuān)籍，不論春秋冬夏，皆是如此。長(zhǎng)大開(kāi)始招兵買(mǎi)馬，更是日夜操練，最終造就了一支軍紀(jì)嚴(yán)明的強(qiáng)大軍隊(duì)——岳家軍。岳飛帶領(lǐng)岳家軍，抗擊少數(shù)民族，收復(fù)大片北方失地，令少數(shù)民族聞風(fēng)喪膽。

　　梅蘭芳，我國(guó)著名京劇大師。每次出演，現(xiàn)場(chǎng)必定是高朋滿(mǎn)座，就連國(guó)外友人也傾倒在其魅力之下。而在這精彩絕倫的表演背后，卻是數(shù)十年如一日的基本功，日日夜夜的腔調(diào)練習(xí)，一次又一次的挑戰(zhàn)自我，如此之堅(jiān)持，才鑄造這藝術(shù)的高峰。

　　居里夫人，世界著名科學(xué)家，她是世界上首位提煉出純鐳的化學(xué)家，此外，她還發(fā)現(xiàn)了釙，并成為世界上第一位獲得雙領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。那這些成就的背后是如何的呢？居里夫人工作在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，僅憑借猜想便沒(méi)日沒(méi)夜的`冶煉礦渣，長(zhǎng)期的輻射使她患上了血癌，面對(duì)著病魔，她卻只是說(shuō)了句：“成功的路上不是用淚水而是用鮮血筑成的！”

　　這些偉人的成就并不是取巧而得，每個(gè)人的背后都充滿(mǎn)挫折與拼搏，我們?cè)谏�活中也�?yīng)像他們一樣。

　　我的一個(gè)朋友，在去年期中考試，成績(jī)一落千丈，整個(gè)人悶悶不樂(lè)，但很快，他便振作起來(lái)，別人在玩他在背書(shū)，別人睡覺(jué)他在刷題，手指上都有了一層繭。有一次我問(wèn)他，為什么這么努力？他說(shuō)，每當(dāng)我想起那張成績(jī)單，我就知道我沒(méi)有資格停下。功夫不負(fù)有心人，他在期末考試中取得年級(jí)前十的好成績(jī)。

　　在我們的生活中會(huì)有許多人取得成功，每當(dāng)我們看見(jiàn)他們的成就與輝煌，不要去嫉妒，因?yàn)�，你若有心探求就�?huì)發(fā)現(xiàn)，在他們的身后，布滿(mǎn)荊棘。

　　背后優(yōu)秀作文 篇45

　　在我們過(guò)著幸福生活的背后，是有人在為我們辛苦努力奮斗著。

　　——題記

　　“背后”是一個(gè)很堅(jiān)韌的詞，在我們的成長(zhǎng)背后當(dāng)然不可能是一路風(fēng)順的，都會(huì)有遇到坎坷的時(shí)候，年華將逝，中考是我們?nèi)松��?dāng)中的三分之一，中考也是我們成長(zhǎng)道路上決定我們以后生活的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　我們有無(wú)數(shù)金色的夢(mèng)想，大部分遺失在了生活的路上，原因很簡(jiǎn)單，遇到困難退下來(lái)了，在我們遇到困難的背后，其實(shí)有一個(gè)脊梁柱在永遠(yuǎn)支持我們。

　　我是一個(gè)比較軟弱的人，面對(duì)僅剩60天的中考，我不敢向前，我怕。

　　記得以前，我對(duì)中考，以及對(duì)未來(lái)很迷茫，并沒(méi)有把考試當(dāng)回事，緊接著，一模考試來(lái)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的認(rèn)為一模我一定能進(jìn)校30，太簡(jiǎn)單了，很快，考試完，我只知道自己都寫(xiě)滿(mǎn)了，只等成績(jī)出來(lái)收獲贊賞了�？晌铱吹匠煽�(jī)后，瞬間傻眼，再看一下我排名76，心里瞬間不快活了，看這成績(jī)，怎么都不敢相信，此后，開(kāi)了大會(huì)，講了很多道理，心里的一次次打擊使我受到重創(chuàng)，漸漸的我感覺(jué)到了來(lái)自考試的壓力，體考，物理課，數(shù)學(xué)課，都成了我的噩夢(mèng)，我努力學(xué)好我的弱課，很不理想，面對(duì)理科我真的太難了，我真沒(méi)想到原來(lái)兩個(gè)題也會(huì)用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)講解，并且我都沒(méi)理解，太難了，我否認(rèn)了我的努力，我變得更懶了，更不自信了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)太難，我認(rèn)真學(xué)，一絲不茍的學(xué)可帶給我的是困上加困，難上加難。漸漸的，凡是考卷一類(lèi)的東西，我都不認(rèn)真看，學(xué)習(xí)壓力太大了，壓的我喘不過(guò)氣，面對(duì)中考，面對(duì)身邊的朋友，我覺(jué)得自己太“菜”了，我想遠(yuǎn)離學(xué)校，我放假回到家中，給媽媽說(shuō)了我的情況，當(dāng)給媽媽說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得自己很委屈，學(xué)習(xí)太累了，我真的快被中考學(xué)習(xí)壓垮了，媽媽安撫好我情緒后，滿(mǎn)懷鼓勵(lì)的說(shuō)：“現(xiàn)在你的努力是有效的，誰(shuí)都會(huì)遇到難處的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你放棄了，那你什么收獲也沒(méi)有了，那努力不白費(fèi)了嗎，我們要勇敢一點(diǎn)，讓我們的勇氣和汗水鋪在我們的理想道路上，如果想要好好干成一件事，那就必須全身心的追逐指定的`目標(biāo)，我們遇到困難的時(shí)候不妨來(lái)斬?cái)嗤寺罚�逼著自己全力以赴�?lái)找到出路，才更容易贏(yíng)得出路，我們最重要的就是堅(jiān)持自己一定要堅(jiān)持，勇敢點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我們的青春不能因?yàn)殡y而虛度，人生苦短，唯有夢(mèng)想和勇氣是不可辜負(fù)的，別著急，我們慢慢來(lái)，媽媽一直在支持你，慢慢來(lái)勇敢點(diǎn)不怕�！眿寢尩囊环�話(huà)深深觸動(dòng)了我的心……

　　是啊，人生苦短唯夢(mèng)想和理想不可辜負(fù)，媽媽一直堅(jiān)定自己的意志，她一直在支持著我，我的背后是媽媽?zhuān)瑡寢屖俏业募沽褐�，而媽媽的背后是自己，媽媽任勞任怨守衛(wèi)了我十七年了，給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，我的背后有媽媽的影子，眼中有路，心中有光，必定會(huì)一路長(zhǎng)虹。

　　背后優(yōu)秀作文 篇46

　　總有一些人在世界上對(duì)我不一樣，他們?cè)谖也宦?tīng)話(huà)的時(shí)候教育我，他們?cè)谖谊J禍的時(shí)候教訓(xùn)我，并且為我解決。他們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì)，他們?cè)谖覠�惱的時(shí)候?yàn)槲医鈶n(yōu)，他們就是我的父母。

　　那年9月，我從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩�，開(kāi)始了一個(gè)新的階段。每天高興的事煩惱的事，都會(huì)和父母分享。在我給他們分享我在學(xué)校時(shí)的喜怒哀懼，他們的臉上洋溢著笑容。可自從那件事情后，我便什么也不說(shuō)了。很快，到了冬天，中午放學(xué)時(shí)哼著不在調(diào)的歌，騎著我的小車(chē)子回家。一個(gè)和我同齡的女孩，她騎的自行車(chē)，車(chē)把晃來(lái)晃去，我和她并排同行。我怎么知道她的車(chē)是晃的，以為她是調(diào)皮，晃到了我的`車(chē)上，她倒了。監(jiān)控指出來(lái)就是我，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心似乎像一團(tuán)烈火在燃燒，很著急，不知道該說(shuō)什么。

　　后來(lái)，這件事情拖到了晚上，父母也知道了，班主任把我叫出來(lái)談話(huà)，我的心都提到嗓子眼了，眼淚似乎在眼睛里打圈。班主任說(shuō)：“那個(gè)女孩子的牙磕掉了，可能需要賠一些錢(qián)�！蔽壹钡恼f(shuō)不出話(huà)，晚上回到家之后，我以為父母會(huì)罵我，訓(xùn)斥我，指責(zé)我，但讓我沒(méi)有想到的是父母竟然沒(méi)有罵我，也沒(méi)有訓(xùn)斥我，也沒(méi)有指責(zé)我。他們只是心平氣和的安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？這個(gè)是由我們擔(dān)著，我們扛著你不用擔(dān)心，我們會(huì)處理好的�！彼麄儓�(jiān)定的語(yǔ)氣讓我心里沒(méi)有那么著急。

　　在處理這件事過(guò)了那么幾天，爸爸把我叫到身邊和我說(shuō)：“我們可能要去一趟警察局�！蔽耶�(dāng)時(shí)真的很害怕，我強(qiáng)忍著快要落下來(lái)的眼淚，最后我的淚還是落了下來(lái)。爸爸用手抹去我的眼淚，說(shuō)：“閨女，別害怕，警察問(wèn)你什么，你就說(shuō)什么，我和媽媽在你身后陪著你。”當(dāng)爸爸說(shuō)了這句話(huà)我真的忍不住了，我大聲的哭了出來(lái)，爸爸抱住了我，安撫著我，突然感覺(jué)我的身后像是濕了，這才知道原來(lái)像山一樣堅(jiān)強(qiáng)的父親，是這么的脆弱。根據(jù)了解牙磕掉了，女孩父母想訛錢(qián)，要三萬(wàn)塊。我們家是普通的家庭，不是很有錢(qián)。媽媽每天上班一個(gè)月，兩三千左右。爸爸平時(shí)會(huì)和他的朋友一起出去掙錢(qián)。但掙得比較少，像我們這樣的普通家庭，需要多久才能給得起這三萬(wàn)塊錢(qián)呢？通過(guò)最后的民警調(diào)解，賠償一萬(wàn)元。這件事讓我體會(huì)到了父母的艱辛，同時(shí)這件事也在我的心里留下了很深的陰影。

　　初一發(fā)生的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)影響很大，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了初三的大孩子。想想以前的那些是真的不理解父母的辛苦。父母未必永遠(yuǎn)在我們身后，他們也有老的那一天。至少在這個(gè)階段，他們?cè)谖冶澈髶纹鹆四前殉林氐膫�。那么以后在背后的人也許不是父母，而是時(shí)時(shí)刻刻一直陪著你的那個(gè)人。

　　他們?cè)谏砗笈阒�你，你犯了錯(cuò)誤他們擔(dān)著，所有的風(fēng)雨他們都頂著。他們就是你的父母，你閃閃發(fā)光的背后，必定有你父母艱辛的陪伴，他們?yōu)槟沅伜昧巳松�的道路�?/p>

　　背后優(yōu)秀作文 篇47

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　一名成功人士的背后有父母的鼓勵(lì)，一位呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒背后也有母親的教導(dǎo)，而正值青春年少的我們，背后也時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)父母的鼓勵(lì)、老師的一句安慰、同學(xué)的一句努力、朋友的一句加油……

　　中國(guó)的首次火箭升天，是科研人員的一次次試驗(yàn)、一次次失敗、一次次取得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才有了今天偉大的.中國(guó)。

　　桃花為什么只盛開(kāi)在冬季，因?yàn)橹挥刑一�耐得住冬天的寒冷、寂寞和蕭瑟的冷風(fēng)，在它綻放的背后，經(jīng)歷了種種困難，還依然盛開(kāi)得那么美麗。

　　在新中國(guó)成立之際，在中國(guó)不斷崛起、走向勝利的背后，是黨的一切領(lǐng)導(dǎo)人，包括我們的毛主席，是他們?yōu)槲覀兣�波斬浪、披荊斬棘，同時(shí)他們的智慧和團(tuán)結(jié)，也激勵(lì)著我們前進(jìn)的步伐。

　　而在我們的背后，是有人為我們負(fù)重前行……

　　當(dāng)我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，是父母教會(huì)了我們說(shuō)話(huà)，在我們不會(huì)走路時(shí)，是父母教會(huì)了我們走路……

　　日子在慢慢過(guò)，時(shí)間在不斷流逝，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而父母卻在慢慢變老。

　　少年狂，白了少年頭。正值青春年少的我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在父母的背后給他們一個(gè)擁抱，在父母被生活打趴下的時(shí)候，給他們一些安慰，激勵(lì)父母也勇往直前，就好比父母在小時(shí)候?qū)Υ�我們一樣�?/p>

　　少壯不努力，老大徒傷悲。正值青春年少的我們應(yīng)當(dāng)努力向前，為父母增一些光，添一絲彩。其實(shí)父母想要的很簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)擁抱、一次勞動(dòng)、優(yōu)異的成績(jī)就足以讓他們滿(mǎn)足。

　　少年何有幾時(shí)搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。要堅(jiān)信，在我們的背后，父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們也將是他們永遠(yuǎn)的依靠和依賴(lài)。

　　迎接我們的將是明天那最美的太陽(yáng)！

　　背后優(yōu)秀作文 篇48

　　這是一個(gè)關(guān)于“鮮花與荊棘同路，眼淚伴歡笑齊飛”的故事。故事的背后，是一群人的尋覓；尋覓的背后，是許多人的探索；尋覓的背后，有向往，有疑問(wèn)，也有堅(jiān)持。

　　尋覓的背后，是一群孩童對(duì)新事物的向往，是我們對(duì)新生活的向往。看著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)子奔向自己理想的學(xué)堂，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅。我們總是拿小學(xué)的六年來(lái)期待初中的三年；拿初中的'三年來(lái)向往高中的三年；拿高中的三年來(lái)憧憬大學(xué)的四年。然而現(xiàn)在，我們不能只做白日夢(mèng)，要馬上行動(dòng)起來(lái)。畢竟我們就要經(jīng)歷人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望兩個(gè)月后的自己能實(shí)現(xiàn)心中所想，進(jìn)入向往的學(xué)校，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。向往之心，促使我不斷尋覓。

　　尋覓的背后，還有許多的疑問(wèn)。我們都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，是福還是禍。自己喜歡的事物，自己付出的努力，花費(fèi)的時(shí)間，究竟是否值得？會(huì)不會(huì)受到一些人的質(zhì)疑？這些都是未知，只有在不斷尋覓的過(guò)程中，才能一一得到印證。疑問(wèn)之心，激勵(lì)我不斷尋覓。

　　尋覓的背后，更有著對(duì)于自我的堅(jiān)持。在尋覓的過(guò)程中，要堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)定自己的信念，不忘初心，方得始終！就像我看見(jiàn)白日夢(mèng)的盡頭是你，從此天光大亮，你是我所有的渴望與幻想。遇到困難的時(shí)候，不要退縮，要堅(jiān)持，要想盡辦法去克服。同時(shí)也要始終堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眻�(jiān)持之心，鼓舞我不斷尋覓。

　　尋覓的背后，是向往，是疑問(wèn)，也是堅(jiān)持。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！奔佑桶�！時(shí)代有我，少年無(wú)畏，未來(lái)可期！

　　背后優(yōu)秀作文 篇49

　　人來(lái)到這世界，剛開(kāi)始大家都是一張白紙。要在這張白紙上涂抹怎樣的色彩相信每個(gè)人都幻想著是絢麗的色彩吧！而我的夢(mèng)想是在這張白紙上都涂上動(dòng)漫的色彩，動(dòng)漫就是我的夢(mèng)想，為了動(dòng)漫我要讓我白紙上的色彩閃爍起來(lái)。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

　　一絲芳香的背后，有許多艱苦。

　　在我生活的家園中有一顆梅花樹(shù)。歲寒三友，松；竹；梅。在這歲寒三友之中，只有一種是花，是在我眼中看似美麗，卻很脆弱的花，那就是梅。冬天，茫�；êＶ�中，所有碎弱的花全都凋謝了，只有梅仍然矗立在這里，成了茫茫花海中的一處風(fēng)景，一處在冬天中永不凋零的風(fēng)景。

　　我早就注意到了它，在冬天里唯一散發(fā)出了芳香。今年冬天，我打算好好地觀(guān)察它。這天，我來(lái)到梅花的面前，看見(jiàn)樹(shù)上已經(jīng)出現(xiàn)了幾個(gè)花骨朵，雖然只是花骨朵，但只要湊近一聞，還是可以聞出淡淡的香味。第二天，我又來(lái)到它的面前，樹(shù)上已經(jīng)有了小半棵樹(shù)的梅花，香味也更加濃烈。第三天，我稍微去玩了一些，誰(shuí)知，梅花竟然出奇的全都綻放，一朵朵粉紅的梅花矗立在枝頭，仿佛一位姑娘帶上了許多美麗的發(fā)簪，粉紅的花中帶著一點(diǎn)白，又帶著一點(diǎn)綠，又帶著一點(diǎn)黃，粉紅的花衣中包裹著又綠又黃的花心，自然映出了這么多的顏色，那芳香清人心脾，十分的香�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，梅花一個(gè)晚上竟開(kāi)出那么多美麗的花兒，散發(fā)出那么香的香味。那該會(huì)付出多大！也許這個(gè)夜晚，他遇到了刺骨的寒風(fēng)，不停地吹著它的枝，雖然有幾朵梅花落下，但它努力的生長(zhǎng)，開(kāi)花；也許，他遇到了一些還未冬眠的小蟲(chóng)不停地抓他撓他但它仍未放棄，忍著疼還在生長(zhǎng)；也許，它還遇到了許多困難，但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在生長(zhǎng)。才創(chuàng)就了今日的'美麗！為人們送來(lái)絲絲芳香。

　　其實(shí)也有許多人像梅花一樣，默默無(wú)聞，只為大自然創(chuàng)造一絲美麗。終究，付出艱苦后，會(huì)得到收獲！

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程可能會(huì)很艱難，但追求夢(mèng)想的道路上你一定不孤單。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管這夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的還是淺顯的，但通往夢(mèng)想的路上，你一定迷茫過(guò)，疲憊過(guò)，甚至想到放棄過(guò)。

　　村上春樹(shù)說(shuō)：你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看，去過(guò)自己另外的生活，你要聽(tīng)話(huà)，不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里。

　　是啊，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，堅(jiān)持夢(mèng)想的道路也是曲折的，所以有時(shí)候，我們才會(huì)沉浸在痛苦、嘲笑和自我否定當(dāng)中，但越到這個(gè)時(shí)候越是應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持你自己的選擇，堅(jiān)持你的夢(mèng)，并為之付出努力。所以要付諸行動(dòng)，當(dāng)你背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面。當(dāng)你解微分方程時(shí)，大洋彼岸的海鷗正拂過(guò)費(fèi)城。當(dāng)你晚自習(xí)時(shí)，極圖的夜空散滿(mǎn)了五彩斑斕。當(dāng)你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，那些你以為不會(huì)遇到的人，你想要的一切，正一步步向你走來(lái)。

　　如果說(shuō)，青春，是足跡；那夢(mèng)想，一定叫做遠(yuǎn)方。

　　請(qǐng)同學(xué)們相信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。讓我們一起為夢(mèng)想努力吧。夢(mèng)想的背后是我們努力，奮斗的成果，是我們的堅(jiān)持不懈！

　　背后優(yōu)秀作文 篇50

　　人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　——題記

　　窗外下著綿綿細(xì)雨，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，看似和諧溫馨的風(fēng)景，卻夾雜著暴風(fēng)雨的韻味。

　　窗內(nèi)我和母親爭(zhēng)執(zhí)著，好像一大片烏云壓在頭頂上，空氣也停止了流動(dòng)。客廳的那一角，就如同監(jiān)獄，放著一張冰冷冷的琴凳，坐上去仿佛就是在受刑。母親為了我的未來(lái)，讓我學(xué)習(xí)鋼琴，想讓我有一技之長(zhǎng)。七歲的我哪懂這些，只想著玩兒，我和母親之間的爭(zhēng)執(zhí)就是因?yàn)槲也辉敢饩毲佟?/p>

　　母親兇狠的眼神，弱小的我還是妥協(xié)了，坐在琴凳上伸出那雙粘著淚水的小手，彈起那首練習(xí)曲。

　　那些年，類(lèi)似的場(chǎng)景不只一次出現(xiàn)，挨罵成了家常便飯，對(duì)于練琴，我還是一如既往的反感，但在經(jīng)歷了一次舞臺(tái)的洗禮后，我忽然明白了什么。

　　一段時(shí)間的練習(xí)，琴技大有長(zhǎng)進(jìn)。老師為我報(bào)名了一場(chǎng)演出，母親很高興，也很擔(dān)心，就我平時(shí)的態(tài)度，也不知道上了臺(tái)能不能表現(xiàn)好。而我呢對(duì)于上臺(tái)表演很新鮮，也比較緊張，就聽(tīng)母親的話(huà)，認(rèn)真練習(xí)了那首準(zhǔn)備上臺(tái)的曲子。

　　演出那天，我換上了一件漂亮的裙子，母親為我化好妝。看著會(huì)場(chǎng)里形形色色的人，我很緊張。到我演奏的'時(shí)候，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到舞臺(tái)中央，面向觀(guān)眾的那一刻，我害怕極了，一雙雙眼睛盯著我，令我有些不知所措。我生硬的鞠了一躬，抬起頭時(shí)，不經(jīng)意間看到母親欣慰的眼神，那是對(duì)我無(wú)聲的鼓勵(lì)呀，坐在琴凳上的那一刻，我感覺(jué)他不再是冰冷的，而是火熱的。

　　彈完后，起身面向觀(guān)眾，掌聲傳到我的耳中，那一刻我又興奮又緊張，走下臺(tái)。跑到母親身邊，一頭撲進(jìn)母親的懷里，看著她臉上的笑容，讓我不再認(rèn)為鋼琴是什么可怕的東西了。

　　當(dāng)我站在臺(tái)上不知所措時(shí)，母親給予我的那個(gè)眼神，至今難忘。母親是我背后的一束陽(yáng)光，是推動(dòng)我走向成功的最大力量。

　　背后優(yōu)秀作文 篇51

　　我從未體會(huì)過(guò)從早晨四點(diǎn)忙碌到晚上十一點(diǎn)的生活，也是不想體會(huì)的，但它竟然就在我的身邊。

　　我的家庭有四口人，除了我之外還有爸、媽和哥哥。爸媽開(kāi)了一間門(mén)市，賣(mài)木門(mén)、壁紙、踢腳線(xiàn)一類(lèi)的東西。一般都是爸爸外出裝修，媽媽在家看店。我的哥哥呢，現(xiàn)在是一名大三馬上升大四的學(xué)生。他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是美術(shù)，一說(shuō)美術(shù)都知道那費(fèi)錢(qián)，而且他現(xiàn)在還備研。我們的家庭并不富裕，收入就顯得有些微少，父母開(kāi)始另謀出路。

　　一天我放學(xué)回家后，媽媽告訴我說(shuō)她找到了一份工作，是幫忙賣(mài)早餐，只用每天早上干一會(huì)兒。我一聽(tīng)馬上說(shuō)：“那太好了，這樣你既能多掙一份錢(qián)，還不耽誤看門(mén)市，而且你早上回來(lái)的時(shí)候還可以幫我?guī)г绮�。”也不知道是因�(yàn)楣ぷ鲃傞_(kāi)始，還是我的心太大。她每天晚上都會(huì)被我纏著玩鬧到十一二點(diǎn)，我也不會(huì)在意她是否疲憊。最讓我后悔的還不是這些，因?yàn)樗�要早起但又怕起不�?lái)，所以會(huì)定鬧鐘。而我的睡覺(jué)很淺，又有一些青春期叛逆，鬧鐘響時(shí)總會(huì)喊一句：“煩死了，放假回來(lái)都不能睡個(gè)好覺(jué)�！比缓笥只氐綁�(mèng)鄉(xiāng)，而我的媽媽什么也不說(shuō)，只是后來(lái)她把鬧鐘關(guān)了，我也不知道她是什么時(shí)候走的了。

　　一次我起床去廁所，剛開(kāi)門(mén)就呆住了，像是被釘住。我看到了我的母親，她正彎著腰墊著腳準(zhǔn)備出門(mén)。我看著她出了家門(mén)，不自覺(jué)的跟了上去。就站在門(mén)口，看著未熄滅的路燈下照著的她瘦弱的'身影，感受著呼嘯而過(guò)的冷風(fēng)，我的視線(xiàn)變得模糊，直到她的身影消失，我在路邊蹲下，眼神空洞像是一個(gè)沒(méi)有生命的布娃娃，耳邊教堂四點(diǎn)的鐘聲在耳邊響起，我回憶起過(guò)去種種……

　　快九點(diǎn)的時(shí)候，她回來(lái)了，我沖到她身邊抱著她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你�！敝x謝你對(duì)我的包容，對(duì)家的付出，我在心里默念道。她問(wèn)我“怎么了，孩子？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)接你回家�！�

　　我的媽媽生我、養(yǎng)我，還為家付出那么多，我認(rèn)為她稱(chēng)得上是偉大的了。不知道她在那四點(diǎn)的路上有沒(méi)有因?yàn)槲业牟焕斫舛�偷偷哭泣，我討厭那時(shí)的自己。我的母親為我遮風(fēng)擋雨，是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)巷，我愛(ài)我的母親。

　　背后優(yōu)秀作文 篇52

　　今天，我在這里分享一些關(guān)于寫(xiě)作文的心得體會(huì)。很多同學(xué)，也包括我，在考場(chǎng)上面對(duì)一個(gè)從未遇過(guò)的作文題，時(shí)間有限的情況下，時(shí)常會(huì)因?yàn)檎也坏胶线m的素材而緊張冒汗，其實(shí)就像我們語(yǔ)文王老師經(jīng)常說(shuō)的，作文的素材來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)自于日常的每一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)就注意積累，需要時(shí)自然就能信手拈來(lái)。這次期中測(cè)試的作文，就源于我參加鋼琴比賽的親身經(jīng)歷，體會(huì)比較深刻。另外有了好的素材，還要提煉出一個(gè)比較有意義的主旨，這也是老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。而如何挖掘和深化，也需要平時(shí)的勤思和勤練。還有，平常多看好的文章，多積累好詞好句，也是汲取養(yǎng)分為作文加料的好辦法。

　　“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！睂�(xiě)好作文，是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。在寫(xiě)作方面，我還有很大的提升空間，希望能與大家共同進(jìn)步。

　　每一朵花綻放時(shí)，人們只驚羨于它那嬌美的容貌，傲人的姿態(tài)，卻從未看到花兒為那一刻所浸透的汗水與眼淚。

　　舞臺(tái)燈光下的我，一雙手正靈巧地跳躍在琴鍵上，一串串靈動(dòng)的音符從我的指尖傾瀉而出，扣動(dòng)著我的心扉，又好像一只只展翅欲飛的蝴蝶闖進(jìn)了觀(guān)眾、評(píng)委的心中。最后一個(gè)刮指，收?qǐng)觥Ｅ_(tái)下響起了掌聲，那時(shí)候我的內(nèi)心是什么感覺(jué)，我已說(shuō)不清了，站在這個(gè)舞臺(tái)上，我覺(jué)得意猶未盡，為了這場(chǎng)比賽，我付出了比平時(shí)多倍的練琴時(shí)間與汗水。這場(chǎng)比賽，是我練琴鋼琴九年來(lái)，第一次上舞臺(tái)比賽，所以對(duì)此我更加用心。當(dāng)我決定參賽時(shí)，距離比賽僅剩一個(gè)多月。這給予了我壓力，也推使我前行。

　　選定曲子后，我便開(kāi)始了枯燥的練曲模式，日復(fù)一日，每天的磨煉，一小節(jié)一小節(jié)地進(jìn)行細(xì)化，節(jié)板未梢也不放開(kāi)。那一個(gè)多月，是煎熬，是忍受，就像地下的泉水流動(dòng)著，不知何時(shí)才能沖破地表，在陽(yáng)光下，受人稱(chēng)贊。

　　練習(xí)曲子的過(guò)程中，印象最深刻的是怎樣刮指做的流暢，動(dòng)聽(tīng)。刮指，將大拇指蓋面放在琴鍵上，滑出美妙的音符，這是整首曲子的'點(diǎn)睛之筆，是不可缺少的一部分。可是滑動(dòng)的過(guò)程中，蓋面會(huì)出現(xiàn)一道道白色的劃痕，細(xì)小的疼痛就像小蟲(chóng)子一樣，透過(guò)手指，直入心間。

　　付出了努力與疼痛，卻未見(jiàn)彈奏的曲子有所提升，曾一度想放棄，心里又想到自己練琴九年了，從未在大眾面前展現(xiàn)過(guò)自己，只有證書(shū)，未有獎(jiǎng)項(xiàng)。若就此放棄，九年的努力付諸東流。想做地下的泉水，不突破一下，見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，難道會(huì)甘心嗎？當(dāng)然不甘心。往后的每一天，我加倍地練習(xí)，百十遍地練習(xí)刮指，從未有過(guò)抱怨。

　　比賽的那一天，陽(yáng)光正好，無(wú)名花靜俏在枝頭。彈奏過(guò)程中最后的掛指，演繹出流水般動(dòng)聽(tīng)的音符，一曲終了，我取得了小小的成功。此刻的我就像那地下的泉水一樣，默默地積蓄，最終像噴泉一樣涌出地面。而這一切背后是疼痛、汗水、眼淚

　　背后優(yōu)秀作文 篇53

　　作文是文字的記錄，寫(xiě)作是美的享受，而說(shuō)到寫(xiě)作，我覺(jué)得最重要的就是寫(xiě)作語(yǔ)言，無(wú)需用過(guò)多華麗高調(diào)的詞語(yǔ)來(lái)修飾，最關(guān)鍵的就是表達(dá)出作者的真情實(shí)感。俗話(huà)說(shuō)的好：“動(dòng)之以情，曉之以理。”如果你的作文從頭至尾都是一些華而不實(shí)的文字，那自然就顯得空洞，沒(méi)有內(nèi)涵。寫(xiě)作應(yīng)該是你用你自己最真實(shí)的情感，用最樸實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)打動(dòng)讀者的心，去向所有人展現(xiàn)出你一顆真誠(chéng)的心，這樣，大家自然就想看，愛(ài)看了。

　　正值大暑，陽(yáng)光像火一般熾熱，烘烤著大地。

　　我悠然地臥在柔軟的沙發(fā)上，享受著香甜的水果，唇齒流連，愜意無(wú)比。望著這空調(diào)上矚目的18度，涼氣順著目光迅疾地向我襲來(lái)�！班健钡囊宦暎�空調(diào)突然間地就滅了，我頓時(shí)大驚失色，心中焦急，趕忙按起手旁的'燈，卻發(fā)現(xiàn)怎么按也按不亮，“竟然是停電了��！”我煩躁起來(lái)：“停電也不先說(shuō)一聲，也不知道要停多久！這大熱天的，叫人怎么呆的下去��！”我頓時(shí)憤懣無(wú)比，情急之中，一個(gè)絕妙的點(diǎn)子在腦海中閃過(guò)，我可以去找母親，讓母親打電話(huà)找物業(yè)啊！于是，趕緊穿鞋就飛奔母親的單位。

　　來(lái)到母親的單位，我早已累得不行，喘著粗氣，扶著樓梯，一鼓作氣來(lái)到二樓，在即將踏上最后一層階梯時(shí)，猛然看見(jiàn)母親一人在那偌大的廚房里忙碌著。廚房是封閉的，門(mén)緊緊地關(guān)著，沒(méi)有空調(diào)，甚至連臺(tái)電風(fēng)扇也沒(méi)有，只有那毒辣的陽(yáng)光透過(guò)玻璃狠狠地刺著母親。母親正佝僂著，用那細(xì)如干柴的雙臂抬起足足有她半個(gè)身子高的泔水桶，里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的渾濁的臭水，母親艱難的轉(zhuǎn)過(guò)身，一步一步向前走來(lái)，顫顫巍巍的。豆粒大的汗珠順著她的額頭一顆一顆的滴落下來(lái)。我見(jiàn)此情形，趕忙疾步向前搭把手。母親一回頭，一愣，猛地放下水桶，朝我揮揮手：“這里臟，你到別處去坐著吧�！痹�(huà)音還未落，母親便又抬起水桶，向前走去。

　　我坐在一旁，注視著母親這疲憊而滄桑的背影，視線(xiàn)慢慢的模糊了。生活的碎片霎時(shí)在腦海中一塊一塊的拼湊起來(lái)母親常是一到家就倒在沙發(fā)上，呼呼地大睡，我原以為母親是想一人獨(dú)享整個(gè)柔軟的沙發(fā)，自己快活，可終究是我太不懂事，原來(lái)母親是太累太累了，累的說(shuō)不動(dòng)話(huà)，走不動(dòng)路了。村上春樹(shù)曾說(shuō)過(guò)：“歲月是讓人變成各種樣子的。”已經(jīng)記不得母親是從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么老的了，也許真的流年似水吧，看過(guò)的風(fēng)景可以重來(lái)，走過(guò)的路可以重走，而熟悉的人兒早已變了模樣，任由歲月摧殘。原來(lái)，涼爽的背后是母親辛勞的汗水，是母親濕透的衣衫，是母親瘦小的身軀，是母親疲憊的身影

　　窗外，陽(yáng)光依舊是那么熱毒辣，我坐在凳子上，心中卻暖暖的

　　背后優(yōu)秀作文 篇54

　　許多人問(wèn)我，作文的素材從哪兒來(lái)？同是早出晚歸地學(xué)習(xí)，也沒(méi)有許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，難道寫(xiě)作都是在編故事嗎？錯(cuò)了，我認(rèn)為優(yōu)秀的作文不僅是去環(huán)游奇山異水，去探尋大道真知，更是慢下腳步，靜靜的留心生活中的一點(diǎn)一滴。比如，田埂邊新開(kāi)的雛菊，枯枝間忽現(xiàn)的鳥(niǎo)巢，甚至是一窩剛剛睜開(kāi)眼睛的小狗當(dāng)你看到這些景物時(shí)，也許你會(huì)覺(jué)得它們不足為奇，但，用心去體會(huì)去感悟，他們也會(huì)成為讓人有所觸動(dòng)的東西。其次，好的題材往往不是局限于家庭與學(xué)校之中，更令人耳目一新的，是在社會(huì)生活中一些平凡而獨(dú)特的小事。生活真的是妙不可言的，用一顆平靜的心，用一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛，或許，在某一刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)值得你用紙筆記錄下的瞬間

　　也許，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“父愛(ài)如山”這一詞。一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，父愛(ài)在我眼中就如一座巍峨的高山，他令我望而生畏，使我膽怯，使我懼怕。但，當(dāng)你走進(jìn)這座高山時(shí)，穿越幽谷，或許你就能發(fā)現(xiàn)其中的桃花源

　　自我記事起，我的學(xué)習(xí)與生活總是由母親打理。在這個(gè)小小的家庭里，父親只是扮演著早出晚歸的角色。在我眼中，父親沉默寡言，嚴(yán)肅莊重，很少與我開(kāi)玩笑。每當(dāng)別的孩子坐在父親的肩頭玩耍時(shí)，我只能牽著父親的大手，靜靜地跟著父親的腳步。望著他們的背影，心中不免會(huì)泛起幾分酸澀

　　一天，父親很晚才歸家。我與母親正在飯桌上閑聊。父親開(kāi)了門(mén)，將鑰匙略微用力地扔在了門(mén)旁的臺(tái)柜上。我立刻終止了與母親的談話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向他，向往常一樣向他問(wèn)好：“爸�！彼�脫了外衣，雙目輕撇，從鼻腔中擠出了一聲“嗯�！彪S即沉著臉走進(jìn)了他的房間“你爸工作上出了點(diǎn)兒事，脾氣沒(méi)出撒，你也別往心里去”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，便不再說(shuō)話(huà)。那時(shí)的我真的不了解，何為父愛(ài)

　　第二天早晨，我沒(méi)有向父親道早，他也沒(méi)有同我說(shuō)話(huà)。早飯后，我便背起書(shū)包，獨(dú)自走上了上學(xué)的路。下樓，忽發(fā)現(xiàn)天空陰沉，天空中飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨花。我加快腳步，突然，一滴水落在了我的臉頰，接著是額頭，肩膀。剎那間，滂沱大雨傾瀉而下，我趕緊找了個(gè)地方躲雨，焦急地看著手表上轉(zhuǎn)動(dòng)著的秒針。忽地，我望見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)模糊的身影，他撐著一把大傘向我走來(lái)，是父親。

　　一路上，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就像小時(shí)候我牽著父親的手時(shí)那樣。到了學(xué)校門(mén)口，父親在一個(gè)店鋪的屋檐下停了下來(lái)，將傘遞給我說(shuō)：“去吧�！蔽业碾p手頓了頓，抬頭望向他，“我在這兒等一會(huì)兒，雨停了再回去�！备赣H說(shuō)。我接過(guò)傘轉(zhuǎn)身走向校門(mén)，行數(shù)步，轉(zhuǎn)身招手向他道別，他也向我揮了揮手。復(fù)行數(shù)步，再回頭望去，我看見(jiàn)了父親已走入雨中，他的后背竟被雨水打濕了大片

　　是啊，父愛(ài)如山，我深深走入這座山中，只見(jiàn)這座山背后盡是春風(fēng)般的溫柔

　　背后優(yōu)秀作文 篇55

　　這篇作文，是寫(xiě)來(lái)贊美和感激我的父親。父愛(ài)和母愛(ài)都是天底下最真摯最無(wú)私的一種感情，我認(rèn)為父愛(ài)同樣也是一種真摯而無(wú)私的感情。在父親那似乎總是嚴(yán)肅的面孔后，有著對(duì)我深深的愛(ài)，曾經(jīng)的我感受不到，總是抱怨您對(duì)我的嚴(yán)厲，現(xiàn)在的我懂得了您的良苦用心，想和您說(shuō)一聲謝謝！而且通過(guò)這篇作文，我想讓大家重新認(rèn)識(shí)父愛(ài)的偉大。父愛(ài)是一種另類(lèi)的.愛(ài)，是一種讓我們不理解的愛(ài)，但當(dāng)我們完全理解了父愛(ài)的含義之后，什么都明白了，父愛(ài)偉大是多么的偉大。

　　有人問(wèn)，父愛(ài)是什么？父愛(ài)，是沙漠中的一片綠洲，是黑暗中的一盞燈，也是絕望中的一束光芒。

　　在我的印象中，父親一個(gè)莊重而又嚴(yán)肅的人，他自小便對(duì)我十分嚴(yán)厲，所以，小時(shí)候我便常常害怕他。可是長(zhǎng)大后回想，父親嚴(yán)厲的背后又何嘗不是一種慈愛(ài)呢！

　　還記得，小時(shí)候，母親外出出差了，只有我和父親在家。那段時(shí)間的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑暗的，與父親相處的日子，只有無(wú)止境的沉默，寡言，空氣都尷尬得仿佛能擠出水般。一天傍晚，在父親嚴(yán)厲冰冷的目光壓迫下，我偷偷溜了出去，找朋友一起玩。或許是玩的太開(kāi)心了，終于得以釋放天性。后來(lái)，我穿的變得臟兮兮的，滿(mǎn)布灰塵，刮了洞眼的衣服，直到很晚才回來(lái)。

　　我踮起腳，連呼吸都不敢大聲了。靜悄悄地推開(kāi)門(mén)。突然，原本黑暗的屋舍一下子亮了起來(lái)，呼吸也停滯住了，父親正依在墻邊，用了異常嚴(yán)厲的目光死死地盯著我，眉頭緊皺，低沉的嗓音惡狠狠地警告道，不要再有下一次。接著，有嘆了口氣，轉(zhuǎn)身回屋。我呆愣在原地，想起他剛才那仿佛能將我撕碎般兇神惡煞的目光，不禁打個(gè)寒顫。接著我脫去臟外套，跑去房間。

　　半夜間，月亮光透過(guò)窗戶(hù)，向大地撒上了一層銀霜，我睡意朦朧中起來(lái)了，想去喝口水。走在黑暗的大廳中，父親那間微微斜著的房門(mén)，透出來(lái)一絲黃昏的燈光。我的好奇心一下子泛上心頭，我躡手躡腳的走了過(guò)去，輕趴在門(mén)上，目光望向父親。接下來(lái)的一幕使我驚呆了。父親正一手拿著針線(xiàn)，一手拿著我那破了的衣服縫補(bǔ)。他竟然在給我補(bǔ)衣服！只見(jiàn)他拿著針線(xiàn)，手微微顫顫地穿過(guò)布，一針一線(xiàn)笨重地縫了上去，在泛黃的燈光之下，他的眼神是那般的安逸，祥和，目光溫柔似水，他仔細(xì)地望著衣服，兩片薄唇微微上揚(yáng)，淺淺的無(wú)奈的笑著，就好像在透過(guò)衣服看我一般。我的心如激蕩的河水般不平靜，掀起萬(wàn)丈狂瀾，淚水漫了上來(lái)，視線(xiàn)逐漸模糊了

　　原來(lái)平日里那個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的父親，他的背后竟透著無(wú)限的慈愛(ài)��！

　　背后優(yōu)秀作文 篇56

　　我深信這一點(diǎn)，不管是什么你覺(jué)得好與不好的東西，在它的背后都有另一面。

　　想必大家在小時(shí)候都很喜歡捕蝴蝶吧？我個(gè)人覺(jué)得蝴蝶真的很美，很精致。它的每一絲紋路，每一次展翅，在我看來(lái)都相當(dāng)?shù)拿烂�，無(wú)與倫比，太美了�？赡阒�道它在那破繭成蝶時(shí)的痛嗎？那撕心裂肺的痛，它是用那想死的痛換來(lái)的我們的贊美。這就是它背后獨(dú)自承受著的不為人知的東西。

　　就像超級(jí)女聲，他們的卓異才情，在舞臺(tái)上表現(xiàn)得是那么得淋漓盡致，聽(tīng)覺(jué)上和視覺(jué)上我們都是那么的滿(mǎn)足。但我們有沒(méi)有想過(guò)在舞臺(tái)的背后他們那么辛苦的付出。有些選手不能跳舞的，但為了不辜負(fù)觀(guān)眾，同樣沒(méi)日沒(méi)夜的，辛辛苦苦的在練。有的還帶病上場(chǎng)，在他們的心里，摘了點(diǎn)滴管我也要去參賽。這就是他們背后的辛酸，所以導(dǎo)致歌迷們?cè)谂_(tái)下的嚎啕大哭。

　　每個(gè)人都希望自己有張漂亮的.臉蛋，更何況是大名鼎鼎的明星呢！現(xiàn)在有好多明星都是割這割那的，整這整那的，隆這隆那的，削這削那的，但是他們做了從不在眾人面前承認(rèn)，好像要拼命忘掉自己整過(guò)容似的。最可恨的是有的人承認(rèn)了，但又說(shuō)是在韓國(guó)整的，明明是在中國(guó)整的，偏說(shuō)是在韓國(guó)。中國(guó)的整容技術(shù)也不差，只是那些人不承認(rèn)而已。我覺(jué)得這里存在這兩個(gè)背后，一個(gè)是他們美麗的面孔其實(shí)是假的，丑陋的是里面包著的，但自然美女也是有的，只是整容的明星喜歡在里面濫竽充數(shù)而已，搞得沒(méi)整的變成整的了，以假亂真了還。

　　所以有一顆美麗純潔的心才是最美的，外表沒(méi)有那么重要。千萬(wàn)不要讓金絮其外，敗絮其中在出現(xiàn)在我們的腦海了。不要以為太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是燦爛光輝的，它也有數(shù)不清的黑子；不要以為四季總是常青花果不敗，還有冷血的冰川；不要以為身邊的人和事都是壞的，要擦亮眼睛看看那些美好又溫馨的東西。

　　背后優(yōu)秀作文 篇57

　　現(xiàn)象的背后有真相，事物的背后是規(guī)律；成功的背后是汗水，榮譽(yù)的背后是淚水�！�—題記

　　《背后》慵懶的太陽(yáng)把自己的陽(yáng)光毫不留“情”地灑向大地；地上的觀(guān)眾懶洋洋的“品”著冷飲，顯出一種無(wú)聊的氛圍；眼前，紅色的賽道映入我的眼簾，讓我的內(nèi)心開(kāi)始“燃燒”起來(lái)。“砰”我聽(tīng)見(jiàn)了起跑的信號(hào)，我毫不遲疑，向前飛奔�！疤炷�，有沒(méi)有搞錯(cuò)？今天我們又要魔鬼訓(xùn)練啊”，聽(tīng)著隊(duì)員們?cè)谝慌缘脑V苦，我也不禁皺了皺眉，是的，今天確實(shí)要魔鬼訓(xùn)練，別看我表面十分“風(fēng)平浪靜”，而內(nèi)心卻是“波濤洶涌”啊，可是不管你愿不愿意，如果今天下午不去訓(xùn)練，哼，結(jié)果很簡(jiǎn)單，老師第二天會(huì)讓你把操場(chǎng)跑“爛”。哎，看來(lái)今天是不去不行了。我們的.訓(xùn)練開(kāi)始了，我們先整齊的跑了十圈，差點(diǎn)沒(méi)累死我，然后就進(jìn)入今天的重點(diǎn)了：跑臺(tái)階。雖然很簡(jiǎn)單，但卻超級(jí)費(fèi)體力，我不禁吸了一口涼氣。汗水開(kāi)始出現(xiàn)在我的額頭，我腳下的步子也逐漸變慢，可是我不愿、也不肯被落下，作為田徑隊(duì)今年甲組的主力，我一定可以的。想到這里，我咬著牙，含著淚，向前沖出一圈又一圈。我的體力開(kāi)始不行了，可是我不禁給自己暗暗打氣，是的，我不能輸！但是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，汗水開(kāi)始模糊了我的眼睛，我的身體像是變成了一塊巨大的鐵塊，被兩條無(wú)力的腿拖著向前，十分緩慢地向前沖著。這時(shí)我內(nèi)心原本的堅(jiān)定開(kāi)始動(dòng)搖了。我開(kāi)始猶豫：堅(jiān)持還是放棄？記憶將我拉回了去年那場(chǎng)比賽，我從冠軍掉到了第六，僅僅是因?yàn)樗ち艘货�，而不是我和別人身體素質(zhì)上的微小差別。所以，我努力，我付出了比以往一倍兩倍甚至更多的汗水。

　　我問(wèn)自己：難道現(xiàn)在就這樣放棄？不，當(dāng)然不，這不可能。我突然意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就像是在問(wèn)我：成功還是失敗？答案肯定不用去想，我選擇了前者。是的，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，每個(gè)人的成功不是隨便得來(lái)的，其背后肯定付出了許多努力，那么我也要堅(jiān)持下去，想到這里重新邁開(kāi)腳步向前奔去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我聽(tīng)見(jiàn)了巨響，毫不猶豫地向前“飛”去，如同一匹脫韁的快馬一般，向前沖。比賽結(jié)果出來(lái)了，當(dāng)然老天不負(fù)苦心人，我成功奪魁。是的，一點(diǎn)也不夸張，成功的背后是汗水，榮譽(yù)的背后是淚水。

　　背后優(yōu)秀作文 篇58

　　在許多名人的身后，都有一件刻骨銘心的事情，在我還沒(méi)來(lái)小蜜蜂作文樂(lè)園文園之前，我也有一種刻骨銘心的事情。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了兩個(gè)作文，一個(gè)是“一件難忘的事”，一個(gè)是“寶塔山一日游”，一件難忘的事我主要是這樣寫(xiě)的：一天，我和爸爸媽媽坐車(chē)來(lái)到爸爸的沙場(chǎng)玩，爸爸帶媽媽去沙場(chǎng)玩，我在河邊找螃蟹，最后抓到了許多螃蟹，寫(xiě)完之后我給媽媽看，媽媽拿起紅筆，時(shí)而勾勾畫(huà)畫(huà)、時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而查閱字典，翻閱書(shū)籍……過(guò)了一會(huì)兒，拿給我看，我大吃一驚，幾乎全部都是媽媽改的，媽媽說(shuō)：“趕快拿本作文本趕緊抄上去”。過(guò)了一會(huì)兒我把那篇作文塍完了，再拿給媽媽提意見(jiàn)，媽媽非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“字還要認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)”。

　　第二篇作文：“寶塔山一日游”，我在小桔燈的作文書(shū)里抄了風(fēng)景作文，然后又拿給媽媽看，媽媽幾乎都挑不出任何毛病來(lái)，媽媽半信半疑的說(shuō)：“你是不是抄了一個(gè)作文，我?guī)缀醵继舨怀鍪裁疵�病�?lái)。”我撒了一個(gè)謊說(shuō)：“這是我認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的'，前面那個(gè)是隨便寫(xiě)的�！眿寢屨f(shuō)：“以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每個(gè)問(wèn)題”。

　　第二天，我把作文交給了老師，上作文課的時(shí)候，老師把我的作文念了一遍，同學(xué)們都投來(lái)羨慕和贊許的目光，我十分不好意思對(duì)老師說(shuō)：“這不是我的勞動(dòng)成果，一個(gè)是媽媽改的，一個(gè)是抄的�！蓖瑢W(xué)們的眼光一下子從羨慕改為鄙視，像在對(duì)我說(shuō)：“你太賤了。”放學(xué)后，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你以后要認(rèn)真的寫(xiě)好每一個(gè)作文�！蔽艺f(shuō)：“好。”回到家我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去學(xué)作文。”媽媽答應(yīng)了。

　　從寫(xiě)作文我明白了一個(gè)道理，以后做什么事都人認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待。

　　背后優(yōu)秀作文 篇59

　　那時(shí)，我沒(méi)有像勇敢的海燕那樣勇敢地面對(duì)風(fēng)暴。它強(qiáng)大的氣流使我無(wú)法呼吸。像海鴨和企鵝一樣，我躲避著風(fēng)暴，成了它的俘虜，直到我用我的筆承認(rèn)了它。

　　我家的情況不像花錢(qián)大手大腳，但也不像一個(gè)分?jǐn)?shù)為0+的普通家庭。一天，一個(gè)非常受歡迎的科技明星——IpaD來(lái)到我家。這是我第一次和他親密接觸。它很貴，小巧玲瓏，皮膚很薄，極具磁性，用閃光的眼睛吸引著我，沒(méi)有多余的容量。每次我放學(xué)回家，第一件事就是放下沉重的書(shū)包，不管三七二十一跑向他，這樣我們就能成為更親密的朋友。

　　但那一次，我從學(xué)�；丶遥�像往常一樣跑向他。打開(kāi)機(jī)器后，我只聽(tīng)到他痛苦地呻吟——停電了。我知道他沒(méi)有能量，所以我迅速充電。當(dāng)時(shí)是黃昏，我沒(méi)有開(kāi)燈，房間很暗。當(dāng)我尋找充電器的時(shí)候，一只手拿著ipad，另一只手不停地尋找，突然，我親愛(ài)的朋友離開(kāi)了我。當(dāng)時(shí)，我很快抱起他，但他被我的粗心毀容了——觸摸屏裂開(kāi)了，我很快打開(kāi)了機(jī)器，但他不理我，沒(méi)有回應(yīng)。我愣了幾秒鐘，哇的一聲哭了，就像洶涌的河水失去了控制。該怎么辦？我父親幾天前剛買(mǎi)的，我在他能用之前就把它弄壞了。當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，他一定會(huì)罵我。哦，天哪！我想象我父親后來(lái)知道了這件事。我總覺(jué)得天要塌下來(lái)了，在壓力下我沒(méi)有呼吸的空間。

　　這時(shí)，爺爺、奶奶和媽媽都進(jìn)來(lái)了，看到我焦慮得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)我怎么了？我~~我~~~我當(dāng)時(shí)很緊張，暫時(shí)什么也說(shuō)不出來(lái)。我的母親和祖母看到了支離破碎的ipad，知道一些細(xì)節(jié)。他們盡力安慰我：如果它壞了，它就會(huì)壞；如果它不是舊的，就不會(huì)是新的`。此外，它不是一個(gè)好品牌，它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。沒(méi)關(guān)系，不要哭！但沒(méi)用。相反，我哭得更厲害了。爺爺轉(zhuǎn)了兩眼，靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：當(dāng)你父親問(wèn)你這是怎么回事時(shí)，你說(shuō)爺爺在床上看電影時(shí)不小心摔倒在地，別說(shuō)是你弄壞的。他不敢，爺爺呢？聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得很可行，所以我猶豫了幾分鐘，停止了哭泣。

　　當(dāng)我父親問(wèn)我為什么時(shí)，我照我祖父說(shuō)的做了，盡管回想起來(lái)，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚，那時(shí)我仍然很開(kāi)心。暴風(fēng)雨就這樣平息了。

　　畢竟，紙不能遮火。

　　后來(lái)，我總是對(duì)自己的良心感到不安，并向父親提出了一個(gè)要求：如果我的最終結(jié)果是好的，我必須答應(yīng)我一件事。起初他拒絕了，但在我的苦苦哀求下，他勉強(qiáng)同意了。結(jié)果，我盡力了。我每天晚上直到11點(diǎn)才休息。我又累又累。白天，我的上眼瞼總是和下眼瞼打架。由于課堂效率低，我的期末考試成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，但我在全校還是退步了。自然，我不敢向父親要任何東西，也不敢說(shuō)任何關(guān)于ipad的事情。這件事背后的一切直到現(xiàn)在我父親還不知道。

　　然而，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了高爾基的《海燕》，這給了我很大的啟發(fā)和信心。我會(huì)鼓起勇氣向父親解釋這件事，澄清事實(shí)。事實(shí)上，我不應(yīng)該逃避困難�？奁�是解決困難的唯一方法�？奁�不能解決問(wèn)題。我們應(yīng)該嘲笑困難，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)挫折。這場(chǎng)風(fēng)暴讓我的心長(zhǎng)了很多。只有驕傲的海燕勇敢而自由地在泡沫的大海上飛翔。我們必須勇敢面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)心中的理想！

　　背后優(yōu)秀作文 篇60

　　奧運(yùn)會(huì)上，頒發(fā)金牌、播放國(guó)歌與升國(guó)旗的儀式，都令運(yùn)動(dòng)員心潮澎湃，驕傲與愛(ài)國(guó)情懷油然而生。在情感匱乏的快節(jié)奏生活的今天，這種情感尤為珍貴。

　　正因生活節(jié)奏的加快，我們才更需要儀式。在飛速流過(guò)的時(shí)光和情感的洪流中，儀式便成了建構(gòu)和穩(wěn)固情感的媒介，并非一個(gè)可有可無(wú)的形式。激發(fā)在快節(jié)奏習(xí)慣中遺忘的情感，這才是儀式確切想要達(dá)到的目的。

　　儀式作為一個(gè)標(biāo)志，不在于他人，而對(duì)想在快節(jié)奏生活中尋得一席棲身之地的自己，每個(gè)人的生活都那么匆忙，細(xì)小的美好轉(zhuǎn)瞬即逝。下雪了，拍照發(fā)朋友圈的儀式也體現(xiàn)出人們?cè)诿β抵�中�?duì)生活細(xì)微之處的觀(guān)察，讓人更清晰地了解自己身邊的幸福，而不是在快節(jié)奏中忙暈了頭腦，整體自怨自艾。這時(shí)，儀式就不單作為形式，它貫穿在人們生活中，讓孤獨(dú)的`個(gè)體連接整體，使人們免除被麻木蒙蔽雙眼的痛苦，從快節(jié)奏中找到溫度。

　　快節(jié)奏的驅(qū)使下，人們紛紛加快了各自的腳步。認(rèn)識(shí)、了解一個(gè)人往往只需要幾小時(shí)，通常交往了幾個(gè)月就能變成無(wú)話(huà)不說(shuō)的真心朋友。人們不禁懷疑：這些情感是真的嗎？這種疑問(wèn)，是節(jié)奏變快的反射，也是人心脆弱的無(wú)奈。這時(shí)，與朋友一起吃飯，拍照，請(qǐng)至家中做客，都將確認(rèn)友誼。有時(shí)，不是因人與人之間如何親密才執(zhí)行這些儀式，而在于執(zhí)行儀式的過(guò)程本身會(huì)使感情升級(jí)。在過(guò)程中消耗的時(shí)間，是快節(jié)奏生活中最珍貴的情誼。由此，儀式的必要性可見(jiàn)一斑。

　　在快節(jié)奏的當(dāng)下，追求儀式的背后其實(shí)是給飛速變化的生活增添一抹永不褪色的亮色；是給白駒過(guò)隙的歲月附上生命的鮮活；是在無(wú)聲的城市中人之間拉近的距離與情感的暖意。

　　背后優(yōu)秀作文 篇61

　　一種愿望、一份堅(jiān)強(qiáng)、一股毅力、一個(gè)信念……纏纏繞繞，盛開(kāi)了一朵傳奇——海倫·凱勒。而當(dāng)我穿過(guò)歷史長(zhǎng)流，追尋奇跡背后的足跡時(shí)，我，驚愕了！

　　當(dāng)她還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，當(dāng)她正要放開(kāi)懷抱擁抱世界、感知世界的時(shí)候，上帝和她開(kāi)了個(gè)無(wú)情的玩笑——急性胃充血奪取他的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。她的聾盲成了不爭(zhēng)的事實(shí)。

　　但她擁有一種愿望，感知外界的愿望。當(dāng)她抓起洋娃娃時(shí)，用手撫摸著應(yīng)該有雙眼的地方，她扯下紐扣，緊緊地拿著，不停地用紐扣點(diǎn)著洋娃娃的臉，又用另一只手摩挲自己的眼睛。她多么渴望看見(jiàn)��！

　　還擁有一份堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)人能敵的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)她知道自己的一生注定只能看見(jiàn)黑暗時(shí)，她沒(méi)有埋怨上天的不公，而是選擇打開(kāi)心靈的窗戶(hù)看世界。有誰(shuí)會(huì)知道她背后的千瘡百孔？她跟沙利文老師學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，必須用觸覺(jué)感受老師喉嚨的.震動(dòng)，感受口形的張合，學(xué)一句話(huà)要花上比別人多幾倍的時(shí)間，但她選擇的是堅(jiān)強(qiáng)的走下去，堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)下去。

　　她更擁有一股毅力，一股頑強(qiáng)不屈的毅力。當(dāng)一股清水淌過(guò)她的手時(shí)，她的臉就似花兒一般徐徐綻開(kāi)笑，她骨子里原有的執(zhí)拗在這一刻更是化為了毅力，她喜歡世間都有名稱(chēng)的萬(wàn)物，她以最頑強(qiáng)的毅力說(shuō)出了她自聾盲以來(lái)的第一句話(huà)，即使并不完整，卻使她的毅力更加深入。

　　她當(dāng)然還擁有一個(gè)信念，永恒不變的信念。當(dāng)她依在沙利文老師懷里時(shí)，她問(wèn)老師“愛(ài)”是什么，當(dāng)她和老師半用語(yǔ)言、半用手語(yǔ)尋求時(shí)，當(dāng)她依在老師懷里甜甜的笑了時(shí)，我看見(jiàn)了她的信念——用心看世界。這是奇跡背后最重要的東西。

　　穿回歷史長(zhǎng)河，我靜坐在書(shū)桌前，任思緒飄飛。我摩挲著桌子右上角的歌詞勵(lì)志語(yǔ)——“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”，我也擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我又是何等幸福！我可以看見(jiàn)美麗的世界，可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，我經(jīng)過(guò)的坎又有多高？而我又曾多少次選擇放棄，擁有再美麗的夢(mèng)，沒(méi)有海倫的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，一切只是泡影而已。擁有夢(mèng)想的人是美麗的，而可以追求并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是高尚的。奇跡背后永遠(yuǎn)瘡百孔的堅(jiān)持不放棄！

　　我走出教室，望著藍(lán)天，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)它這么藍(lán)，這么遠(yuǎn)。

　　背后優(yōu)秀作文 篇62

　　有時(shí)候，我真的認(rèn)為自己就是那卑微的恒星，但是，我擁有自己的光芒，即使弱小得快要熄滅；但是，我擁有自己的軌道，即使與太陽(yáng)離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；但是，我擁有自己完全的世界，即使只是一個(gè)將會(huì)枯竭的山川或海泉；但是，我擁有一個(gè)熾熱與純潔的心靈，我一直愛(ài)著，即使這種愛(ài)不值一提。我與他們相距不可估量的距離，但是，他們不會(huì)忘記我，即使我是在那些被注視的最后一個(gè)。即使，我已經(jīng)隕落。

　　也許，在我被隕落的那一刻，就是他們注視的'第一眼也是最后一眼。我變得沒(méi)有光芒，脫離了軌道，與太陽(yáng)相距更是一個(gè)人間的距離。當(dāng)我來(lái)到了大地，我變成了最受矚目的恒星，成為了世界的焦點(diǎn)。因?yàn)�，在那一刻，我一直貢獻(xiàn)。

　　我，只是一顆卑微的恒星，光芒快要熄滅，與太陽(yáng)相距很遠(yuǎn)，將會(huì)被枯竭，愛(ài)得痛，死去，我一直會(huì)等待，等待你們面向我的一瞬間。

　　背后優(yōu)秀作文 篇63

　　時(shí)間，一如既往，如同追夢(mèng)的人，一場(chǎng)夢(mèng)，幾十年;一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)人生;似乎還有許多胸懷大志的人，但他們卻成了時(shí)間客棧的匆匆過(guò)客。有些人，離夢(mèng)想還有一步，但一個(gè)時(shí)間，又走過(guò)了一個(gè)人生。

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我們?cè)诒г惯@匆匆的同時(shí)，時(shí)間卻又在我們生命中走了一步，成了一個(gè)永遠(yuǎn)的定格，無(wú)法補(bǔ)救，無(wú)法挽回，只能默默地看著時(shí)間如同流水般，日夜不停的.流著。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間又像個(gè)偷夢(mèng)的人，偷走了我們的童年，偷走了我們的青春，我們卻在時(shí)間道上留下一個(gè)又一個(gè)腳印，或深或淺。我把頭轉(zhuǎn)向那以前的光陰道上，卻惋惜地?fù)u搖頭，我又能做什么呢?過(guò)去的日子怎樣才能挽回呢?我繼續(xù)跑著，在落日的余暉中，回想著時(shí)間背后的故事……

　　背后優(yōu)秀作文 篇64

　　今天，補(bǔ)課班的英語(yǔ)成績(jī)公布了，我是第一！這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)好消息�？墒浅晒Φ谋澈蠖际呛顾�在澆灌。

　　聽(tīng)說(shuō)下個(gè)星期我們就要考試了，我的心里忐忑不安。你也許會(huì)問(wèn)為什么，因?yàn)槲沂俏覀冇⒄Z(yǔ)班的尖子生，可盡管這樣，還是有三個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。王文、戴興博、王靜玉。為了不讓這幾個(gè)死對(duì)頭趕上，我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，為了能得第一，我還做了幾個(gè)噩夢(mèng)，幸好工夫不負(fù)苦心人，我以和第二名差距8分的`好成績(jī)，奪取了第一。

　　我要告訴同學(xué)們的是：成功是不易的，每一次成功都是繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)，再接再厲，永遠(yuǎn)前進(jìn)！

　　背后優(yōu)秀作文 篇65

　　狂野背后的感覺(jué)，留戀那種濃烈的味道。像是雷電一般的閃擊，全身通了電，不知疲倦。閉眼感受音符猛烈的撞擊，紛亂的發(fā)絲被含在嘴中，耳邊傳來(lái)粗重的呼吸聲，越來(lái)越重……

　　喜歡死亡的重金屬，一下一下的節(jié)奏就像是不能停下的心跳。一切都是注定好的，注定要和你瘋狂。同樣喜歡音樂(lè)的我們，卻喜歡著不同的風(fēng)格，一快一慢的音調(diào)，交織出我們的人生。也許，同樣的一個(gè)夜晚，我們都為音樂(lè)發(fā)熱。

　　套上演出服，我就是最靚的女王，沒(méi)人認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)。今晚的舞臺(tái)，我最閃耀，享受在臺(tái)上的呼吸，臺(tái)上的沉醉……

　　你伸過(guò)來(lái)的雙手就是我靈魂的牽絆，勾住我的余光與溫度。五顏六色的光線(xiàn)，在你長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下，我看不清你的眼。只能一遍一遍呼喚“是你嗎？”你卻不語(yǔ)，露出詭異的笑。頓時(shí)，我一片茫然，我不知道你想要干什么？放棄你的熱愛(ài)嗎？

　　后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)，你也開(kāi)始喜歡這種快節(jié)奏的感覺(jué)，將全部的不滿(mǎn)發(fā)泄在音樂(lè)上。跳動(dòng)的旋律像是不安分的心，早已死在花下……

　　從那以后，我們一起在音樂(lè)中瘋狂，瘋狂到無(wú)可救藥。瘋狂過(guò)后的`我們，拖著拉傷的身體繼續(xù)在白天嗜睡。本性在黑暗中回歸到原始的野，一種無(wú)法形容的享受穿過(guò)身體的屏障，挑戰(zhàn)著極限……

　　誰(shuí)說(shuō)我們是叛逆的種子？我們只不過(guò)都是空了的皮囊，想要依附在靈魂上。音樂(lè)就是最好的歸宿。他不管我們的身份，只和我們單純的瘋狂。這種瞬間被注滿(mǎn)的能量，足以讓人迸發(fā)出無(wú)窮的力量，支持前進(jìn)的軀體。

　　汗水順著發(fā)絲滴下，好久好久沒(méi)有這么解脫了……

　　背后優(yōu)秀作文 篇66

　　有人說(shuō)，孤獨(dú)背后是濃濃的憂(yōu)愁；有人說(shuō)，孤獨(dú)背后是淡淡的向往；也有人說(shuō)，孤獨(dú)背后還是孤獨(dú)……

　　——題記

　　風(fēng)在肆虐著，雨還在下，我不喜歡孤獨(dú)，我也不喜歡雨，但它終究還是來(lái)了。

　　趴在陽(yáng)臺(tái)上，我獨(dú)自品嘗著孤獨(dú)的苦澀，大雨傾盆——心中沒(méi)有漣漪，只有無(wú)盡的平靜，心，靜如水。我站在那兒，目光呆滯地望著遠(yuǎn)方，雨霧遮住了我的目光，雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)敲打在水泥地上，一朵朵飛濺的水花在地上旋轉(zhuǎn)，炫舞，最終消逝，美，在瞬間，我睜大無(wú)神的雙眼，生怕自己錯(cuò)過(guò)這絕倫的一刻，但它終究還是過(guò)去了……

　　雨簾下，行人神色匆匆地急著趕路，雨水無(wú)情地灑落在雨傘上，雨披上，奏出一首悲涼的雨中歌。雨，很大，但汽車(chē)仍在毫無(wú)忌憚地肆意行駛著，引起了人們紛紛的不滿(mǎn)與責(zé)罵，看到這一幕的我卻突然覺(jué)得很“可笑”，可我卻怎么也笑不出來(lái)，感覺(jué)到嘴角的苦澀，我突然意識(shí)到，原來(lái)淚珠早已劃過(guò)了我的臉龐，為人類(lèi)的'自私，也為人類(lèi)的貪婪。似乎是烏云的天下，太陽(yáng)遲遲不肯露面，樹(shù)被狂奴地封刮的傾斜，確實(shí)中屹然挺立，不能理解心中的疑惑，這是我卻突然燦然——因?yàn)槲铱吹搅�，�?shù)下奄奄一息的小草——誰(shuí)說(shuō)，草木無(wú)情？

　　淋濕的心突然有了一絲溫度，在茫茫雨幕中，我似乎看到了那株挺立的鮮花，狂風(fēng)暴雨也不能使它低頭，它傲然的美麗令我陶醉，花有情，花亦有意，花開(kāi)是美，花落也美，精彩絕倫的美，無(wú)以倫比的美，心中豁地明亮，心中豁地開(kāi)朗，我沖出小屋，撞入雨幕，大聲呼喊：孤獨(dú)背后，是七彩陽(yáng)光！

　　窗外，雨依舊在下，而我的心里，早已架起了一座彩虹之橋，我站在上面，歡笑著喊道：孤獨(dú)背后，是七彩的陽(yáng)光！

　　——后記

　　背后優(yōu)秀作文 篇67

　　周末的時(shí)候，姐姐的好朋友琳姐來(lái)家里玩。聊天的過(guò)程中，不免得會(huì)問(wèn)起我的成績(jī)，因?yàn)榱战慵乙灿幸粋�(gè)妹妹。

　　就這樣，我們兩個(gè)的成績(jī)就會(huì)被拿出來(lái)比較。

　　琳姐的妹妹一直都很優(yōu)秀，上得重點(diǎn)高中，成績(jī)還一直是班中名列前茅，這次又得了一個(gè)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。相比之下，我就顯得自慚形穢了許多。

　　聽(tīng)她們聊著，我雖然沒(méi)有搭話(huà)，可是心里卻不是很舒服。

　　要在平時(shí)，我可能就是自個(gè)生悶氣，但我想到了之前在書(shū)上看到的關(guān)于情緒的觸析。其中有一點(diǎn)就是，你表面的情緒并不是你真正的情緒。

　　我學(xué)著分析自己惱怒的`情緒狀態(tài)，知道生悶氣的原因里有羨慕與嫉妒，但是沒(méi)有所謂的恨，畢竟人家是真正的努力，有什么可憎恨的。反而我要考慮的是那羨慕與嫉妒這種情緒的來(lái)源，更多的是對(duì)自己能力不足的憤怒。

　　同時(shí)，我想到的是自己能力不足的原因，是真的比別人差，還是自己從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地去投入，去刻苦過(guò)？在他人埋頭苦讀，早起背誦的時(shí)候，自己是在做些什么？

　　通過(guò)這樣的分析，我似乎找著了自己情緒背后的根源，那股悶氣也消失了，因?yàn)榱私饬苏嬲�要做的是什么�?/p>

　　背后優(yōu)秀作文 篇68

　　人們總是忽略自己正處于歲月之中的現(xiàn)實(shí)，把歲月看成熟透的梅，或青澀的果，仿佛隨隨便便即可度過(guò)。

　　說(shuō)到歲月，我想起去年在杭州拜訪(fǎng)過(guò)的一座古寺。它確是古老，參天大樹(shù)環(huán)繞著寺廟，郁郁蔥蔥，寺旁有一小湖，幾無(wú)水波，湖旁的竹林似乎重復(fù)著生命的輪回。據(jù)傳，這寺已建成千年。我們從山下向山上，一路聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹。這兒最有名的是一口鐘，在建廟之初便在這里了，每天中午與晚上的十二小時(shí)會(huì)被敲響，鐘聲嘹亮，導(dǎo)游說(shuō)，正好快十二點(diǎn)了，有興趣可以去看看。我迫不及待地趕向那里，途中小道蜿蜒曲折，兩旁奇松怪石夾雜其間，頗有些仙境的味道。一路上我不住地想著鐘的樣子，必定是巨大而又華麗的，鑲著復(fù)雜的`銀絲，奪人眼球。我疾步走至了鐘塔，眼前看見(jiàn)的離我所想相去甚遠(yuǎn)。小小的亭臺(tái)間無(wú)力地掛著一只半人高的青銅鐘，像是剛被擦拭過(guò)地閃著青色的光芒，且樣式簡(jiǎn)單至極。真是無(wú)趣，我想著撇了撇嘴，正打算回去卻發(fā)現(xiàn)敲鐘人正從遠(yuǎn)方走來(lái)。我決心聽(tīng)聽(tīng)這鐘聲，所以又耐著性子等待著十二點(diǎn)的到來(lái)。那個(gè)年老的僧侶終于走進(jìn)了亭子，但他并不急于敲鐘，而是仔仔細(xì)細(xì)地將鐘身擦拭了一遍，然后摸過(guò)其邊沿。繼而，他拿出一個(gè)銅錘，猛力一敲。那突如其來(lái)的鐘聲洪亮清晰悠遠(yuǎn)，富有深切的禪意，似乎真的蘊(yùn)含著千年的歲月。后來(lái)我得知那個(gè)敲鐘的僧侶也至九十高壽，已經(jīng)擔(dān)待這一職位七十余年。他愛(ài)這廟與這鐘聲。

　　歲月背后，還有堅(jiān)守。

　　背后優(yōu)秀作文 篇69

　　鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，彩蝶在繁花間漫舞，它們自由自在的為美好生活喝彩，歡快的飛翔，盡情的歌唱。風(fēng)的吹拂下，它們?yōu)橐舶槲�，給花添色，暖暖的陽(yáng)光下，它們的身影也為寂靜的大地裝點(diǎn)著生機(jī)。

　　卻不知它們的快樂(lè)背后，也要經(jīng)歷破卵的傷痛，也要在炎炎烈日的炙烤下，在無(wú)情的風(fēng)雨雷電間掙扎，而后才為生活鋪上金色大道。

　　我喜歡午后站在陽(yáng)臺(tái)上看著下面來(lái)往的人群，看著他們?cè)诹胰障卤甲撸�在寒風(fēng)朱紅歡笑。想象著他們忙碌時(shí)的心情，想起孟子的“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體服”而后方才“降大任”，確實(shí)很有道理。不經(jīng)風(fēng)雨又怎能掛虹于蒼穹，不經(jīng)困苦又怎能彰顯其功名！想象著他們成功時(shí)的那一刻的喜悅，想到自己十年寒窗的苦讀，為的是“揚(yáng)名于后世，以顯父母”，為的是也有一天能和親人朋友一起分享成功時(shí)的喜悅。才知道自己的付出是為了有一天能夠蛹化為蝶！

　　嚴(yán)冬時(shí)方知臘梅的傲雪氣節(jié)，展翅間乃聞鯤鵬聲大之隆穹。清晨，總是看到一些鍛煉身體的人拼命的搖曳樹(shù)枝，樹(shù)兒有幾分無(wú)奈，樹(shù)兒有幾分不滿(mǎn)，可它們從不向人們抱怨，風(fēng)沙中才知樹(shù)的力量！它們從不計(jì)較小小的困擾，因?yàn)樗鼈冎�道自己的的價(jià)值總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)。也許剛剛你曾倒掉半杯開(kāi)水，也許你洗衣是會(huì)倒掉滿(mǎn)盆清水，也許是會(huì)說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水嗎？”對(duì)啊，就是這一點(diǎn)水，也許是小小的一口水，在沙漠中也可以將一個(gè)生命延續(xù)，在沙漠中你才知道水的重要，饑渴時(shí)你才后悔一次次不經(jīng)意的倒掉！

　　一個(gè)深秋的午后，我仍站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)面吹拂著秋風(fēng)，眼下是匆忙的行人，這時(shí)我已不再注意他們，而是那樹(shù)：它們?cè)诤�風(fēng)中抖動(dòng)著身軀，張開(kāi)雙臂，去擁抱強(qiáng)勁的'涼風(fēng)，即使身上的葉被無(wú)情的打落，飄零滿(mǎn)地，漫天飛舞。是它們一次次用擁抱和笑容去溫暖寒風(fēng)，讓人覺(jué)得這個(gè)秋天不再寒冷。一片樹(shù)葉在空中盤(pán)旋、飛舞，最后被這秋風(fēng)擲到我的腳跟前，才發(fā)現(xiàn)它是那么的美麗！

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，也許那個(gè)時(shí)期最偉大的詩(shī)人也看到了這秋的美麗，莫非他也發(fā)現(xiàn)了這綠色的生命里也充滿(mǎn)著沸騰的熱血！

　　背后優(yōu)秀作文 篇70

　　勛章，這個(gè)詞，無(wú)論是誰(shuí)看到或聽(tīng)到，第一個(gè)想到的意思就是榮譽(yù)的象征，可是誰(shuí)能想到，這背后又經(jīng)歷了多少辛苦，多少汗水。

　　去年的暑假，鋼琴老師告訴我，過(guò)一段時(shí)間我必須要去考級(jí)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的是，我的級(jí)別又高了；害怕的是，我的曲子還沒(méi)練熟啊！于是，在那些天里，我每天都早早地去學(xué)琴，很晚的時(shí)候才回家，幾乎像是住在了那里一樣。媽媽也勸過(guò)我，讓我適當(dāng)放松一下，但是我知道，如果不趕緊練習(xí)，這次可能會(huì)考不過(guò)去。

　　老師會(huì)每隔兩天或三天檢查一遍，以免有錯(cuò)誤的地方。對(duì)于曲子不練得不熟的我，每次都會(huì)被老師說(shuō)！知恥而后勇，每次老師檢查完之后，我都會(huì)拼命地練習(xí)，連休息的'時(shí)間都用上了，每次彈琴都會(huì)彈到手指紅腫，直到累得不行才會(huì)停下來(lái)，那一段時(shí)間是我自己限制了自己的自由，無(wú)論說(shuō)什么，我都以練琴為主，就連媽媽都認(rèn)為我走火入魔了。

　　終于，我等到了這一天，我走到了考場(chǎng)里，整個(gè)考場(chǎng)里都充滿(mǎn)了一種緊張壓抑的氣氛。等輪到了我的時(shí)候，我緊張的手都開(kāi)始發(fā)抖，但一想到我在考級(jí)前的拼命練習(xí)時(shí)，我突然有了信心。大約過(guò)了五分鐘，四個(gè)曲子都彈完了，我頓時(shí)松了一口氣，接下來(lái)就是等我的成績(jī)了。過(guò)了兩個(gè)月，我終于拿到了考級(jí)證書(shū)，我通過(guò)了！我通過(guò)了！我的努力果然沒(méi)有白費(fèi)！

　　這個(gè)證書(shū)就像一枚勛章，它的背后是我艱辛的付出，每一份成功都是汗水的凝聚。

　　背后優(yōu)秀作文 篇71

　　笑，多種多樣，苦笑、傻笑、冷笑……而我的微笑背后卻有著“秘密”。

　　那是上次參加樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)。我自作聰明地去“修理”那“老病復(fù)發(fā)”的琵琶，誰(shuí)知惹怒了它。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲琵琶的“幫兇”—弦彈了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，臉上火辣辣地，用手一摸，呀，出血了。我扭頭求救：“快看看，快看看，我的臉怎么了……”聲音都在發(fā)抖，本來(lái)我是憂(yōu)心忡忡，可聽(tīng)到這句話(huà)……，我懸著著的一顆心放下了。為“神馬”受傷了還笑呢？奇葩一朵。不要奇怪，因?yàn)槟蔷湓?huà)是：“你臉流血了，但不太嚴(yán)重，一定不會(huì)留下疤痕，主要是你的眼睛完好無(wú)損�！币舱�是這句話(huà)，才讓俺擠出了微笑，緩解了我的'窘態(tài)。

　　放學(xué)回家了，軍師老媽看見(jiàn)我那“彩妝”，一臉憂(yōu)慮、心疼地問(wèn)：“怎么了？被人打了？臉咋成這樣了？”“哎呀，沒(méi)事，就是被樂(lè)器的弦彈了一下，又不痛�！蔽液敛辉谝獾男α诵ΑＦ鋵�(shí)這也是強(qiáng)顏歡笑，受傷了能不痛嗎？除非我自帶療傷模式或全身麻木。但為了不讓老媽擔(dān)心，我強(qiáng)忍著淚花和疼痛。怪我咯？當(dāng)然。誰(shuí)叫我死要面子活受罪呢？因?yàn)槭桥肌坝?jì)謀”不對(duì)，導(dǎo)致“光榮掛彩”的“悲壯結(jié)局”，哭哭啼啼好像有點(diǎn)不合拍，哈哈。用一個(gè)笑減少了許多解釋?zhuān)�也容易讓俺淡忘這“悲痛欲絕”的“災(zāi)難”。

　　現(xiàn)在有時(shí)看見(jiàn)琵琶，我偶爾苦笑著，因?yàn)槭撬�告訴我“不作死就不會(huì)死”和“不會(huì)做，就別瞎折騰，保命要緊�！钡摹叭松�道理”。也因?yàn)樗�“刺傷”了我，有一丁點(diǎn)氣憤，但一想到“沖動(dòng)是魔鬼，過(guò)勁就后悔”my只好冷笑了，因?yàn)樾〉牟桓以佟爸\劃”啥了。

　　笑，有時(shí)可以緩解窘態(tài)、化解尷尬、消除誤會(huì)，所以微笑背后有了“秘密”，有時(shí)我們需要去分析、思考。笑—世界上必不可少的潤(rùn)滑劑，它可以簡(jiǎn)單、半透明的傳遞你想表達(dá)的真實(shí)感受。

　　好了，本次“笑之謎之微笑背后的秘密”到這就結(jié)束了。

　　背后優(yōu)秀作文 篇72

　　在媽媽的手機(jī)里，有一張照片：一個(gè)穿著泳衣的小女孩坐在游泳圈上，在海上玩耍。她，就是7歲的我。

　　那是期末考試后的暑假，爸爸領(lǐng)我去海邊玩時(shí)。媽媽抓拍的一張照片。這張照片記載著我去興城的快樂(lè)。

　　在浴場(chǎng)，那里人山人海。人們穿著五顏六色的泳衣，戴著花花綠綠的泳帽，還有那各式各樣的泳圈。浴場(chǎng)被打扮的色彩繽紛。我也迫不及待地穿上了泳衣，拿起了游泳圈，飛快地和爸爸奔向大海。剛一下海，涼絲絲的海水便拍打在我的身上，不過(guò)我漸漸的適應(yīng)了水的溫度。突然一個(gè)大浪向我沖來(lái)。我心想：“完了！我不會(huì)游泳，這可怎么辦呀？”我急得像一個(gè)在熱鍋上的螞蟻。大浪來(lái)了！嚇的我把眼睛閉了起來(lái)，可睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)沒(méi)事，泳圈把我浮到了水面上。大浪一個(gè)接一個(gè)，非常得刺激。

　　游累了的.我們到岸上休息。我赤著腳丫走在金燦燦的沙灘上，踩上去感覺(jué)軟軟的仿佛走在棉花上似的�？粗�那細(xì)細(xì)的沙面，讓我不由自主地做了一個(gè)漂亮的蛋糕，爸爸也不甘示弱做了一個(gè)大卡車(chē)，我又做了一個(gè)城堡，爸爸沒(méi)辦法了，他就把我的下半身埋到了沙子里。逗得弟弟哈哈大笑，合不攏嘴！

　　快看那邊有一群人你爭(zhēng)我?jiàn)Z的在干什么呢？我和爸爸直奔而去，原來(lái)是在抓螃蟹，撿貝殼呢。一只只螃蟹就像會(huì)隱身似的！在橋上往下看，沙灘上密密麻麻的螃蟹在地上竄來(lái)竄去，我和爸爸興奮地下去捉它時(shí)，不知怎么，它們都全部消失了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的不懈努力，最后我們抓了許多螃蟹也撿了許多奇形怪狀的貝殼。我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就能回想起這件事，因?yàn)檫@張照片里記載著我的快樂(lè)！

　　背后優(yōu)秀作文 篇73

　　我們是緣分相識(shí)，或許老天已注定我們今生相遇。

　　隱隱約約已記不起來(lái)，幾歲時(shí)你走入了我的世界，只明白你對(duì)我的愛(ài)很深。

　　爺爺因病早年去世了，那是我只有一兩歲，完全不記得爺爺?shù)哪�樣，之后只�?tīng)奶奶說(shuō)，爺爺是如此的偉大，姑姑也曾說(shuō)過(guò)，她小的時(shí)候，爺爺是如此的寵愛(ài)她，可是老天不公，讓他早早的離開(kāi)了我們，爺爺我真的想和你面對(duì)面講話(huà)啊，告訴你，我長(zhǎng)大了，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我以后可以永遠(yuǎn)在你身邊陪你的，可是你“無(wú)情”的走了，你讓我等到什么時(shí)候啊、

　　老天又一次給予了我希望，一個(gè)善良、憨厚、淳樸的老人進(jìn)入了我的生活，他成了我生命中的一縷風(fēng)景。

　　因?yàn)榘职衷谕馍习�，我們一家人跟著爸爸在外居住，家中只剩下了奶奶和他，或許因?yàn)槟鞘沁�小，什么都不懂，回到老家爺爺奶奶叫的那么親，漸漸地，長(zhǎng)大了，才明白了所謂的他并不是我的親爺爺，但是，并沒(méi)有停止?fàn)敔數(shù)暮艉埃�反而感覺(jué)他是我生命中最重要的人！

　　每次回到家中，他對(duì)我如親孫女一樣呵護(hù)，因?yàn)槲覀兓厝サ纳�，村里的小孩幾乎不認(rèn)識(shí)，整天在家里看電視，實(shí)在無(wú)聊了，就去找爺爺，讓他陪我們玩，我、弟弟、爺爺三個(gè)人就開(kāi)始了下跳棋的游戲，你一言，我一語(yǔ)，確實(shí)挺快樂(lè)，爺爺非常喜歡看新聞，每天晚上都會(huì)和我們搶電視，也讓我們跟著他一起看，漸漸地，我也養(yǎng)成了看新聞的好習(xí)慣，下午沒(méi)事了，爺爺就會(huì)和我們坐在一塊，給我們講一些我們這個(gè)年齡段應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的事情，或者講他小時(shí)候，社會(huì)的黑暗……

　　而奶奶呢，是個(gè)特別愛(ài)干凈的人，每天擦完一遍又一遍，掃完一遍又一遍，經(jīng)常因?yàn)閯诶圻^(guò)度而臥床修養(yǎng)，一切家務(wù)也只有爺爺來(lái)做了，于是奶奶成了爺爺?shù)摹爸笓]官”，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我看見(jiàn)都挺幸苦的！

　　有一次，我和媽媽去看她舅媽?zhuān)�她舅媽八十多歲了，我們?nèi)サ臅r(shí)候，她正在那里吃飯，看見(jiàn)我們，想說(shuō)話(huà)卻說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樗龥](méi)有牙齒了，吃飯的時(shí)候，只能把飯放嘴里，泡軟了再吃，她一會(huì)哭了，一會(huì)笑了，或許我不知道她哭笑的原因，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)，她哭是因?yàn)樗�感到孤單了，一個(gè)人在家，兒子送來(lái)飯就走了，她笑是因?yàn)�，我們�?lái)看她了。

　　回到家中，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁此�的兒子，家人都不在她身邊呢？或許媽媽知道更多的原因，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一句話(huà)，他們都很忙。

　　聽(tīng)到這里，我眼角淚流了……

　　爺爺，在我很小的時(shí)候，我跟在你身后，你每天陪我玩耍；在我中考失利了，是你告訴我，“應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，爺爺相信你，只要上了高中努力，你就會(huì)成功�！痹谖摇�…

　　爺爺，謝謝你就如我的世界，現(xiàn)在我要告訴你，我努力了，我獲得了很大的進(jìn)步，這次期中考試，我在全校進(jìn)步了七十名，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

　　爺爺奶奶，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，我愛(ài)你們，不管以后我多忙，在你們需要的時(shí)候，我都會(huì)陪在你們身邊的，不會(huì)讓你們感到孤單的。

　　爺爺，迪迪深深的愛(ài)著你，因?yàn)橛心阄业穆窌?huì)走的更自信，因?yàn)槟闶俏冶澈笥肋h(yuǎn)的支柱。

　　背后優(yōu)秀作文 篇74

　　一個(gè)人光鮮亮麗的成功背后，必定有無(wú)數(shù)汗水的付出。

　　——題記

　　離演唱會(huì)的開(kāi)始只剩下不到兩個(gè)月了，這兩個(gè)月他將進(jìn)行封閉式訓(xùn)練。這是他的第一場(chǎng)演唱會(huì)，絲毫不敢松懈。

　　清晨，天還蒙蒙亮，他還沒(méi)完全從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，就要馬上投入到高強(qiáng)度的緊張訓(xùn)練中去。

　　“啊——”練歌房?jī)?nèi)傳來(lái)他渾厚的歌聲，他一首歌接著一首歌忘我地練習(xí)著，幾天過(guò)去，他的嗓子早已承受不了這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度，但也只能用藥物先維持著。

　　中午，幾個(gè)清淡的'小菜就滿(mǎn)足了他的胃口。

　　下午，是舞蹈課。他一遍一遍地重復(fù)著這個(gè)舞蹈動(dòng)作，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。這是個(gè)三百六十度的后空翻，難度系數(shù)極大。由于腰傷的原因，他一次次地摔倒，每次都以不同的部位落地，但他仍忍著痛，咬牙堅(jiān)持，目的只是為了突破自己，給粉絲一個(gè)驚喜。

　　這樣的訓(xùn)練已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月，他仍舊在堅(jiān)持著。

　　距離演唱會(huì)的開(kāi)始只剩下最后一個(gè)星期了，這一天，他將去演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)彩排。站在空曠的舞臺(tái)上，望著臺(tái)下成千上萬(wàn)個(gè)座位，心里更加堅(jiān)定了自己的努力。

　　8月15日，演唱會(huì)如期而至，他在后臺(tái)做著最后的準(zhǔn)備，這兩個(gè)月來(lái)的努力，只為了這一天的到來(lái)。

　　他站在升降臺(tái)上緩緩升起，臺(tái)上燈光四射，臺(tái)下座無(wú)虛席，粉絲們的尖叫聲此起彼伏。這一刻，他覺(jué)得自己兩個(gè)月來(lái)的努力與付出都沒(méi)有白費(fèi)。

　　站在絢麗舞臺(tái)上的他，正綻放著只屬于自己耀眼的光芒……

　　背后優(yōu)秀作文 篇75

　　奧運(yùn)開(kāi)幕式的場(chǎng)景在幾天前一直是人們關(guān)注的話(huà)題，而現(xiàn)在一切的疑惑與猜想也該告一段落。中國(guó)是個(gè)具有強(qiáng)大包容性的國(guó)家，即使不是土生土長(zhǎng)的奧運(yùn)也無(wú)法避免要融入中國(guó)文化的色彩。因此，奧運(yùn)只是個(gè)舞臺(tái)，是彰顯和傳播文化的載體，同時(shí)也給中國(guó)文化增添進(jìn)了不少新的元素。由此我們可以看到，這場(chǎng)在中國(guó)大地上因覺(jué)醒而翻卷起的文化熱仍在彌散持續(xù)，但我們最好能跳過(guò)恢宏壯麗的舞臺(tái)，仔細(xì)探尋文化背后隱藏的東西。

　　在奧運(yùn)開(kāi)幕式上，一幅畫(huà)卷貫穿了整個(gè)過(guò)程，中間華美而壯麗的文化彰顯，無(wú)疑是奧運(yùn)史上的一大亮點(diǎn)。也許是因?yàn)樵诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)，要容納中國(guó)五千年的文化實(shí)在不易，況且面對(duì)的是對(duì)中國(guó)文化并沒(méi)有多大了解的外國(guó)來(lái)賓，除了表演也許沒(méi)有更好的辦法了。反正人家就愛(ài)看這個(gè)。然而，這卻折射出了文化覺(jué)醒背后的形式主義，一種盲目的文化繼承。

　　文化并不是一樣形式的東西，我們要的只是它的芳魂，而不是它的軀體。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多城市小學(xué)已經(jīng)適當(dāng)在小學(xué)生的課程內(nèi)加入了經(jīng)書(shū)的內(nèi)容的真正內(nèi)涵，否則那就只相當(dāng)于給這些孩子一根甘蔗，然后讓這些小孩拼命去啃，這樣的做法是毫無(wú)意義的。

　　另外，我們可以經(jīng)常聽(tīng)到看到所謂的“國(guó)學(xué)熱”，誰(shuí)今天講了莊子，明天就講了孔子；雖然說(shuō)在經(jīng)典講學(xué)中加入一些通俗的元素，更能適應(yīng)大眾，但在商業(yè)的炒作下，許多東西已經(jīng)偏離了原來(lái)的方向，開(kāi)始逐漸暴露出弊端。而且每個(gè)人對(duì)經(jīng)典的解讀都不同，我們應(yīng)鼓勵(lì)自己去品讀領(lǐng)悟，而不是接受某個(gè)人的灌輸，我們需要的僅僅是個(gè)方向而已。不過(guò)人們卻更愿意有空的時(shí)候就跑過(guò)去聽(tīng)一下講學(xué)，過(guò)一把文化癮，畢竟“快餐”確實(shí)吃得方便，又不用自己動(dòng)手，回家的時(shí)候順便向家人打幾個(gè)文化飽嗝就算了事。于是大眾文化的方向也開(kāi)始脫軌了。

　　同時(shí)，那些自稱(chēng)文化傳播者卻自得其樂(lè)，以為自己身上肩負(fù)了多大的使命。是的，但遺憾的是，他們的方向確實(shí)欠妥。有些人自以為張口帶出幾個(gè)有關(guān)文化的詞，閉口又咀嚼幾下，這樣便是繼承文化了。其實(shí)不是的`，我們要的不是形式或是幾本書(shū)，即使是知道一些相關(guān)的知識(shí)，也離文化的大門(mén)太遠(yuǎn)。

　　因此我覺(jué)得文化的核心應(yīng)該是一種精神，一種與此相應(yīng)的情感。否則你就算是把古人的服飾都擺出來(lái)，也比不上一方瓦帶給我們的溫情。瓦聯(lián)系了對(duì)故鄉(xiāng)難舍的情感，對(duì)童年記憶的回溯，還有對(duì)秦磚漢瓦等的聯(lián)想，只有我們內(nèi)心持有這么一種情感，文化才真正和我們的生活掛鉤，文化才開(kāi)始煥發(fā)出它獨(dú)特的魅力。

　　當(dāng)我們想象夸父拄著拐杖奔赴逐日，精衛(wèi)攜起微石欲填滄海，士大夫不悔的錚錚鐵骨，文人在竹林流水旁的彈奏，這些給我們內(nèi)心的沖擊往往比幾本厚書(shū)更來(lái)得猛烈，也更能吸引我們?nèi)プ匪葸^(guò)去，將自己化身為過(guò)去與未來(lái)這條文化長(zhǎng)鏈上的一環(huán)。

　　我們不愿沉浸在物質(zhì)構(gòu)建的高樓里，也不愿讓那發(fā)霉的文化外衣裹得透不過(guò)氣。

　　相比這些，我們更愿執(zhí)著于一份情感，任自己在文化長(zhǎng)河中，漂流遠(yuǎn)去。

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