【精】上崗申請書

　　在現(xiàn)在社會(huì)，我們都會(huì)用到申請書，我們在寫申請書的時(shí)候要切忌長篇大論。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的上崗申請書，希望能夠幫助到大家。

上崗申請書1

　　上崗申請

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人，于 年月日加入公司，至今已經(jīng)X年。在各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事的幫助下不斷成長。根據(jù)公司需要目前在公司擔(dān)任 職務(wù)，負(fù)責(zé) 工作。 在去年的工作中與部同事一起成功地完成各項(xiàng)工作，但對于的職責(zé)履行有些欠缺。在今年工作中本人將會(huì)在去年的基礎(chǔ)上再接再厲、克服困難做好本職工作的同時(shí)，注重團(tuán)隊(duì)的配合和合作。

　　本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，并經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和努力具備良好的溝通能力和專業(yè)能力，并能熟練的將操作技能應(yīng)用的實(shí)際工作崗位中，根據(jù)工作需要和自己的目標(biāo)規(guī)定積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)對于領(lǐng)導(dǎo)交付的工作能很好完成。

　　在以后的工作中，我將不斷的學(xué)習(xí)與積累。提出問題、解決問題、不斷的完善自己、做好本職工作的'同時(shí)努力為公司的發(fā)展做更多貢獻(xiàn)，把公司當(dāng)做自己的家，把公司的人當(dāng)做自己的親人，守護(hù)好他的同時(shí)努力將他變的更大、更強(qiáng)。

　　感謝公司為我提供可以提升自我完成夢想的平臺，我熱愛我的工作，熱愛這個(gè)公司。在此我提出上崗申請，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

　　申請人：

　　申請時(shí)間： 年月 日

上崗申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人（XX），于XX年XX月XX日加入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任XX一職，負(fù)責(zé)XXX工作。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，并具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力；具備專業(yè)的操作技能，并能熟練的將操作技能應(yīng)用到實(shí)際崗位工作中，配合相關(guān)人員成功地完成各項(xiàng)工作；同時(shí)對于領(lǐng)導(dǎo)交付的工作能夠很好的'完成。工作中注重團(tuán)隊(duì)的配合與合作；能夠非常融洽的與同事共同完成任務(wù)；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

　　在以后的工作中，我將不斷的學(xué)習(xí)與積累，提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。感謝公司為我提供可以提升自我的一個(gè)平臺，我熱愛我的工作。在此我提出上崗申請，希懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

XXX

20xx年XX月XX日

上崗申請書3

尊敬的的段領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫今年21歲，畢業(yè)與成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)。由于XX年1 .16路風(fēng)事件，給公司及車務(wù)段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個(gè)月，待崗期間，本人在車站的.正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不段改造個(gè)人的主觀世界，忠于領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、勤奮工作、忠實(shí)地履行鐵路工人的職責(zé)、義務(wù)，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。

　　總之，待崗這段時(shí)間以來，本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷嚴(yán)格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。組織上批準(zhǔn)我上崗后，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到：

　　首先，進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層工作人員。

　　其次，準(zhǔn)確定位，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，與單位同事齊心合力搞好工作。

　　再次，遵章守紀(jì)，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。

　　請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，給予鼓勵(lì)!

　　申請人：

　　申請日期：

上崗申請書4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫XXX，是XXX系XXX專業(yè)，XX班（學(xué)號：XXX）學(xué)生。

　　我應(yīng)聘于XXXXXXX公司，（單位），因該單位需要，要求我在XX年XX月提前上崗。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請于XX年XX月XX日離校，前往XXXXX公司，（單位）工作，并保證做到以下幾點(diǎn)：

　　1、工作期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

　　2、工作期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)院的.形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)；

　　3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個(gè)月主動(dòng)以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話：（家庭）（手機(jī)）

　　此致

　　申請人簽名（學(xué)生）：

　　申請人家長簽名：

　　年月日

上崗申請書5

　　尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。

　　我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。

　　在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx～20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng);20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名。

　　成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的`成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!

　　特此申請

上崗申請書6

　　茲有xxxxxxxx，女，漢族，19XX年3月出生，于20xx年7月畢業(yè)于xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，母親于20xx年出車禍，喪失工作能力，生活部分不能自理，父親在家中照顧母親，無法工作，家庭負(fù)擔(dān)較大，為緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，期盼能早日上崗，接過父輩的重?fù)?dān)，努力工作，為建設(shè)美麗小拐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)特申請上崗，請領(lǐng)導(dǎo)批示為盼!

此致

敬禮!

　　雪××

　　20xx年x月x日

上崗申請書7

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于7月畢業(yè)于湘潭衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專業(yè)，獲得臨床護(hù)理學(xué)大專學(xué)歷。于5月進(jìn)入我院，在婦產(chǎn)科臨床護(hù)理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機(jī)會(huì)，對兩年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況，請予審閱。

　　自從進(jìn)入婦產(chǎn)科工作以來，我一直在科護(hù)士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)“的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的.三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長查房工作，提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個(gè)新臺階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

　　此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場管理法“的基礎(chǔ)知識，領(lǐng)悟“5s“的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事一道營造一個(gè)“人人積極參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)“的良好氛圍。

此致

敬禮

　　xxx

　　xx年xx月xx日

上崗申請書8

公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫________，男，____歲。系________車間職工。因我____年____月____日違反《________》（____）規(guī)定，公司作出了待崗處理。待崗以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我認(rèn)真反省了自己的行為，認(rèn)識到了自己錯(cuò)誤的根源，通過待崗期間的學(xué)習(xí)，使我的政治覺悟的思想意識得到了很大提高。

　　特申請重新走上工作崗位，我決心在今后的'工作中，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，全面完成工作任務(wù)。以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答公司對我的關(guān)心和幫助，用自己的雙手為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　申請人：_______

　　申請時(shí)間：_______

上崗申請書9

　　尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：您好！

　　我是放射線科的一名普普通通的工作人員，雖然普通但是我對業(yè)務(wù)知識的追求和對實(shí)踐能力的渴望并不普通，而且很強(qiáng)烈。古有笨鳥先飛的先例，我就要做現(xiàn)代版的笨鳥，努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論知識，踏實(shí)工作不斷強(qiáng)化自己的實(shí)踐能力，最后將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，充實(shí)自己，使自己早日成為一名理論知識精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的放射線技師！

　　雖然在放射線這個(gè)崗位上工作才半年多，但是我對工會(huì)并不陌生，之前由于工作需要曾在牽引室工作三年，那時(shí)對放射線科就已經(jīng)有所了解，后來由于工作需要我能來到放射線科和丁主任一起工作我感到非常的榮幸，在這半年的時(shí)間里，我從最基本的小事做起，從最臟最累的工作著手，有時(shí)候工作忙的時(shí)候在暗室里面會(huì)停留幾個(gè)小時(shí)，出來的時(shí)候眼睛被刺眼的燈光照的隱隱作痛，但是我可以克服。每次查房我都會(huì)忙于往返拍片室和暗室之間，不曾有分秒的休息，起初回到家里雙腿會(huì)出現(xiàn)浮腫，但是我可以堅(jiān)持。經(jīng)過半年多時(shí)間的磨練，我終于能把自己的本職工作做到得心應(yīng)手了，現(xiàn)在工作量再大也能輕松面對，而且片子的質(zhì)量和效果也不錯(cuò)，在勝任洗片子的工作以后我開始嘗試拍片子，經(jīng)過主任的言傳身教和同事的幫助，我已經(jīng)能針對各種病人的身體素質(zhì)，選擇最佳照射條件，拍出質(zhì)量較高的`片子，得到了

　　領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的認(rèn)可。

　　通過這段時(shí)間的努力我已經(jīng)融入了這個(gè)小集體，也非常的熱愛這份工作，今后我會(huì)更加努力，堅(jiān)持自己的處事原則，少說多做，不怕苦不怕累，以飽滿的熱情投入到工作中去，同時(shí)學(xué)好俄語以便和俄羅斯患者更好的溝通，及時(shí)為他們排憂解難，提供熱情周到的服務(wù)。

　　衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的上崗申請，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去

　　證明您的英明選擇，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

　　申請人：賈波

上崗申請書10

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人hhh，大學(xué)本科，教齡20xx年，我自愿申請競聘我園20xx年秋季的幼兒班班長崗位。

　　首先，我談一談自我競聘這個(gè)崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。第二、我從20xx年起，分別承擔(dān)了幼兒班各個(gè)年齡班次的班長工作，積累了必須的班長工作經(jīng)驗(yàn)。第三、經(jīng)過一年時(shí)光的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細(xì)致、更全面的認(rèn)識，也讓我對當(dāng)好班長有了十足的信心。

　　各位園領(lǐng)導(dǎo)，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎(chǔ)、是核心。而班主任，則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，首先就應(yīng)做到嚴(yán)以律已、寬以待人，要信任、尊重、關(guān)心配班教師，做到以身作則，時(shí)時(shí)處處事事起帶頭作用，作出榜樣，作出表率。切實(shí)起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用。在一段時(shí)期的班級的管理工作中，我總結(jié)出了八個(gè)字，那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個(gè)字，班級的管理工作就游刃有余了。

　　一、真誠

　　班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫忙、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。要做到以誠待人、坦誠相待，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解、體諒，就會(huì)營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時(shí)時(shí)處處事事為他人著想，一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了。

　　二、嚴(yán)格

　　嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，用心向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。教育活動(dòng)前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí)，教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲，讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來，運(yùn)動(dòng)起來。此外，全體教師還應(yīng)共同討論，制定出班級常規(guī)，大家來共同遵守。在班級常規(guī)中，要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實(shí)到每一個(gè)人頭上，大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。

　　三、熱愛

　　教師是塑造學(xué)生心靈的建筑師，是對學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的'乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班長教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童�！币虼�，“愛”是每一個(gè)孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個(gè)孩子，要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，個(gè)性是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲，做孩子們敬愛的良師益友。另外，教師要透過課堂教

　　學(xué)和課外活動(dòng)，幫忙幼兒認(rèn)識善惡美丑，以科學(xué)的教育思想塑造幼兒完美的心靈。

　　四、周到

　　一個(gè)班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因?yàn)榧议L是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，要真誠接待每位家長，主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。透過家長會(huì)，家長半日活動(dòng)和家長應(yīng)對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r，幫忙家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

　　“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細(xì)致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集教師、家長的一切智慧和力量，切實(shí)為教師、為幼兒，為家長營造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

　　另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會(huì)的需要，工作的需要，孩子的需要，就務(wù)必不斷地提高自我，充實(shí)自我。平時(shí)虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)，另外也常翻閱一些相關(guān)書籍，從中學(xué)到幼教工作者所務(wù)必的教育理念等等，來增強(qiáng)自我的教育教學(xué)潛力和班級管理潛力。

　　我熱愛這個(gè)職業(yè)，如果此次競聘成功，我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去應(yīng)對每一位孩子和家長，我必須會(huì)用心進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書11

　　尊敬的高校長、陳校長、付老師：

　　從8月29日進(jìn)入到創(chuàng)新作文學(xué)校，到如今，已近三月有余。雖然身為兼職，工作時(shí)間也僅在周末，但經(jīng)歷了見習(xí)期、試崗期，通過學(xué)校提供的理論學(xué)習(xí)與自己的不斷實(shí)踐以及各位同事的真誠指引，我深刻地覺察到自身的成長�，F(xiàn)在，我申請正式上崗，在成為一名名符其實(shí)的輔導(dǎo)老師，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

　　如下是我對改作文以對自身工作方面的一些看法：

　　一、關(guān)于準(zhǔn)輔導(dǎo)老師的體驗(yàn)

　　在工作的這段時(shí)間，我深刻的體會(huì)到，作為一名輔導(dǎo)老師（抑或是一名準(zhǔn)輔導(dǎo)老師），首先得在改作文上獨(dú)當(dāng)一面。面對靜態(tài)的工作對象——作文，修改方法方面我覺得有如下幾個(gè)方面：首先應(yīng)明確有錯(cuò)必改，多糾少改，還要改得卷面整潔，有序才是。其次，要明確目的，重點(diǎn)要突出。即本次作文的目的是要孩子學(xué)會(huì)什么，而孩子學(xué)會(huì)了嗎？而不管是旁批還是總評的抒寫都要有針對性；而對于那些非訓(xùn)練重點(diǎn)的問題，則應(yīng)點(diǎn)出來，以引起孩子的注意。另外，在對孩子的要求上，在現(xiàn)有水平上應(yīng)該提出更高的要求，即拔高過程。而另外一點(diǎn)需要注意的地方是，作為輔導(dǎo)老師，應(yīng)該具備獨(dú)到的眼光，善于發(fā)現(xiàn)作文的優(yōu)點(diǎn)，敢于不吝惜自己對孩子的贊美之辭。

　　這些知識是不可缺少的理論知識，是學(xué)會(huì)修改作文的指導(dǎo)；而另外一方面，我們工作的特殊性與挑戰(zhàn)性則在于我們的工作是實(shí)踐性的，更是動(dòng)態(tài)的。我們的工作對象更重要的也是主要部分是一群正在成長的活潑可愛且渴望進(jìn)步的孩子們。很明顯，要成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師，僅僅學(xué)會(huì)靜態(tài)的理論知識是完全不夠的。

　　作為一名輔導(dǎo)老師，必須要徹底改善自己的觀念，端正自己的心態(tài)。自信、開朗、富有感染力與自我的人格魅力往往能較快的親近孩子，獲得孩子的心理認(rèn)同。再者，以尊重與欣賞的眼光去看待孩子，要以一顆愛心、熱心與責(zé)任心去對待學(xué)生。需要特別注意的是，以尊重與欣賞的眼光去看待孩子絕不是一味地看到他們的優(yōu)點(diǎn)，對其缺點(diǎn)置之不理，而是要以一顆愛心，以負(fù)責(zé)的態(tài)度與獨(dú)特的眼光，點(diǎn)明其缺陷并幫助他們改正。

　　其次，要注意的是以心為指引，因材施教。這一點(diǎn)，在工作這段時(shí)間以來，尤有感觸。就像對待四普劉詩琦這樣文靜而可愛的小女孩，一味的啟發(fā)是不奏效的，只有用親近的語氣鼓勵(lì)她說出自己的想法，并啟發(fā)她在能拔高的地方盡力地加以修正。更親切，多鼓勵(lì)，多問問，等一等，莫不是良策矣！而相反的另外一種像四普的羅振東這樣稍有些調(diào)皮的孩子，則應(yīng)該在多交流的同時(shí)，適時(shí)加重語氣，嚴(yán)加要求。這些孩子，不管是文靜的，還是活潑的，抑或是調(diào)皮的，他們的可愛之處，他們的努力的樣子莫不深深的印在我的'腦海里。他們那渴望進(jìn)步、渴望肯定的眼神莫不是打動(dòng)心靈的那些個(gè)瞬間嗎？也許他們不是班里最優(yōu)秀的孩子，可是，在我的心里，當(dāng)他們站在我的面前認(rèn)真聽我講解的那一刻，他們就是我世界的全部，恨不得將我的整個(gè)心融入其中。

　　最后，對于學(xué)生，重要的是掌握方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用，訓(xùn)練思維。顯然，答案不是目的。

　　二、工作感悟

　　以上僅是我對修改作文與點(diǎn)評作文的一些看法，另附自己在工作中的一些感悟，若有不中肯、不對之處，懇請指正。

　　其一，對于輔導(dǎo)老師個(gè)人而言，要重視每個(gè)細(xì)節(jié)。不僅要重視學(xué)生的作文，對于學(xué)生的摘抄、改錯(cuò)以及講義的反饋都尤其重要——

　　l關(guān)注學(xué)生的摘抄與改錯(cuò)，不管是批改還是課后的檢查與答疑，都不容忽視。一方面，可以彌補(bǔ)團(tuán)隊(duì)工作的紕漏；對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，不是不出錯(cuò)，而是善于在錯(cuò)誤萌芽之時(shí)就發(fā)現(xiàn)它并及時(shí)扼殺。另一方面，對于像創(chuàng)新這樣的學(xué)校，這是用來掌握學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與質(zhì)量的良好路徑。

　　l關(guān)注學(xué)生的講義情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度以及聽課狀況，還可以掌握學(xué)生對方法的掌握與運(yùn)用狀況。

　　關(guān)注這些，旨在關(guān)注學(xué)生整個(gè)的狀況，一方面要注意課下的交流與反饋，另一方面，作為老師，應(yīng)該尤其注意課后的反思。

　　其二，對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該更注重合作。課前的工作安排與課后的小結(jié)與反饋更應(yīng)成為合作的一個(gè)重要部分。

　　其三，和諧工作環(huán)境的營造尚須進(jìn)一步的努力。

　　對于以上意見與感悟的提出僅作如下說明，著重于第二三點(diǎn)：

　　a)在我所接觸到的年級中，尤其是四年級，除了部分工作因一向慣例有明確的分工之外，大多數(shù)工作都是在課上臨時(shí)安排，比如交流本上交狀況統(tǒng)計(jì)、總分登分一向是分工不明確，要么由副班主任自己動(dòng)手，要么是副班主任臨時(shí)安排人手去做，教室后面的情況還是比較亂的。而課后對課堂的反饋少之又少。因此我建議，課前由副班主任安排好負(fù)責(zé)摘抄本、負(fù)責(zé)改卷、負(fù)責(zé)匯總，以便能分工明確，有序且高效。

　　b)而對于后一點(diǎn)，也許是個(gè)人感悟吧，對于老師們而言，是極為辛苦的；而另外一方面，由于大多是兼職，平時(shí)見不著面，工作時(shí)繁忙的緣故，在感情上多有生疏之感。另外，對于剛加入的新員工而言，很難建立起一種主人翁意識。對于他們而言，只得自己去尋找歸屬感，對于開朗些的尚無不好，而對于稍文靜一些的則會(huì)帶來一種心理上的倦怠感。因此，建議加強(qiáng)同仁的溝通，營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。

　　當(dāng)然，這些僅是我的個(gè)人看法�；�于將創(chuàng)新當(dāng)作自己的家的想法，在此我提出自己的感悟。創(chuàng)新正在成長之中，正是因?yàn)楹退�一起成長，才有了深深的感情，所以希望我們創(chuàng)新能做得越來越好，越來越強(qiáng)！

　　以上便是我對于改作文與對創(chuàng)新的一些看法。對于剛踏進(jìn)創(chuàng)新不足半年的我，我深知，自己在理論知識與經(jīng)驗(yàn)方面有很大的缺陷；但是我仍想抓住這次機(jī)會(huì)，爭取成為一名名符其實(shí)的輔導(dǎo)老師。也許，我的水平還不夠，但是我一定不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，停止奮斗。如果未能正式上崗，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，爭取能早日上崗，成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)新的老師。

　　懇請兩位校長與付老師批準(zhǔn)。

上崗申請書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人因健康問題，現(xiàn)申請于20ｘｘ年3月1日起病休。 我是ｘｘｘ學(xué)校教師ｘｘｘ（性別、名族，ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日出生），19ｘｘ年8月參加工作，工齡ｘｘ年，現(xiàn)年ｘｘ歲。

　　20ｘｘ年9月5日早，我上班途中出車禍，左股骨頸骨折、雙肺挫傷、脾挫傷、尾骨折，經(jīng)住院手術(shù)治療病情有所好轉(zhuǎn)，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)返崗申請。 此致敬禮!

　　申請人：ｘｘ學(xué)校教師：ｘｘｘ

　　申請時(shí)間：_______

上崗申請書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫XX，今年XX歲，XX學(xué)歷。XX年XX月參加工作�，F(xiàn)有職稱護(hù)師，曾在婦產(chǎn)科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護(hù)理工作XX年�，F(xiàn)參加競聘責(zé)任婦產(chǎn)科護(hù)士崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個(gè)崗位的競聘。首先，感謝婦產(chǎn)科護(hù)士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會(huì)，更給了我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其為我們年輕婦產(chǎn)科護(hù)士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個(gè)人展示才華的空間。

　　我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場，把病人當(dāng)親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時(shí)，由于時(shí)間和治療護(hù)理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準(zhǔn)備病床單元，為患者進(jìn)行搶救，制定護(hù)理計(jì)劃，每天不厭其煩的為該患者定時(shí)翻身，經(jīng)過耐心治療和精心護(hù)理，病人一天比一天康復(fù)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實(shí)了許多。

　　作為一名責(zé)任婦產(chǎn)科護(hù)士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的'積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。

此致

敬禮!

求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

上崗申請書14

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是放射線科的一名普普通通的工作人員，雖然普通但是我對業(yè)務(wù)知識的追求和對實(shí)踐能力的渴望并不普通，而且很強(qiáng)烈。古有笨鳥先飛的先例，我就要做現(xiàn)代版的笨鳥，努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的理論知識，踏實(shí)工作不斷強(qiáng)化自己的實(shí)踐能力，最后將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，充實(shí)自己，使自己早日成為一名理論知識精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的放射線技師!

　　雖然在放射線這個(gè)崗位上工作才半年多，但是我對工會(huì)并不陌生，之前由于工作需要曾在牽引室工作三年，那時(shí)對放射線科就已經(jīng)有所了解，后來由于工作需要我能來到放射線科和丁主任一起工作我感到非常的榮幸，在這半年的時(shí)間里，我從最基本的小事做起，從最臟最累的工作著手，有時(shí)候工作忙的時(shí)候在暗室里面會(huì)停留幾個(gè)小時(shí)，出來的時(shí)候眼睛被刺眼的燈光照的隱隱作痛，但是我可以克服。每次查房我都會(huì)忙于往返拍片室和暗室之間，不曾有分秒的休息，起初回到家里雙腿會(huì)出現(xiàn)浮腫，但是我可以堅(jiān)持。經(jīng)過半年多時(shí)間的磨練，我終于能把自己的本職工作做到得心應(yīng)手了，現(xiàn)在工作量再大也能輕松面對，而且片子的質(zhì)量和效果也不錯(cuò)，在勝任洗片子的工作以后我開始嘗試拍片子，經(jīng)過主任的`言傳身教和同事的幫助，我已經(jīng)能針對各種病人的身體素質(zhì)，選擇最佳照射條件，拍出質(zhì)量較高的片子，得到了

　　領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的認(rèn)可。

　　通過這段時(shí)間的努力我已經(jīng)融入了這個(gè)小集體，也非常的熱愛這份工作，今后我會(huì)更加努力，堅(jiān)持自己的處事原則，少說多做，不怕苦不怕累，以飽滿的熱情投入到工作中去，同時(shí)學(xué)好俄語以便和俄羅斯患者更好的溝通，及時(shí)為他們排憂解難，提供熱情周到的服務(wù)。

　　衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的上崗申請，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明您的英明選擇，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

xxx

20xx年xx月xx日

上崗申請書15

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　非常有幸能加入中國郵政這個(gè)大集體。我于20xx年1月14日踏上了向往已久的郵政儲(chǔ)蓄工作崗位，被分到了中寧南街所實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時(shí)間一直在運(yùn)營條線進(jìn)行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。這次實(shí)習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認(rèn)為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。

　　簡單總結(jié)自己的這段時(shí)間，先是跟著師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)金業(yè)務(wù)，然后去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)了解外匯業(yè)務(wù)，現(xiàn)在上柜已有一段時(shí)間。在這個(gè)過程中，不僅逐步提升自己的能力，更多的是領(lǐng)會(huì)到了浦吉每個(gè)人精湛的業(yè)務(wù)和積極的態(tài)度。看永遠(yuǎn)比做難，第一天上柜的時(shí)候，38筆流水讓我真切體會(huì)到了做業(yè)務(wù)需要的遠(yuǎn)比我想象的復(fù)雜。不得不說，犯的錯(cuò)誤并不少，但是我努力讓自己掌握已經(jīng)學(xué)習(xí)或者接觸過得東西，合理安排流程，做好備忘，減少可能的錯(cuò)誤點(diǎn)，爭取最終消滅問題。

　　壓力不可謂不大，但也因此有了動(dòng)力。首先要擺正工作態(tài)度，。還要秉承服務(wù)行業(yè)的態(tài)度，對客戶保持熱情擁有親和力，這樣才能最大可能的留住客戶；其次要有準(zhǔn)確性，必不可少的，一方面可以幫助客戶了解各類合適的產(chǎn)品，另一方面也更有效的幫助行內(nèi)把控風(fēng)險(xiǎn)。最后要有效率，高效而與客戶很好的溝通，才能使得客戶體驗(yàn)最佳。從工作情況來講，錯(cuò)誤和低效率漸漸被消除，并慢慢培養(yǎng)自己的與人溝通，在交流中推進(jìn)營銷的能力。

　　此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)，努力提升自己。

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我一步步提高自己、完善自身，使自己在個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上有了很大的進(jìn)步，能夠勝任目前這個(gè)崗位的工作。需要我們要有足夠的自制力，必須做到遵紀(jì)守法、忠于職守、清正廉潔。我始終在心中堅(jiān)持一個(gè)信念，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，“柜員”對自己來說是一份工作也是一份責(zé)任，既然做就要做好。在業(yè)務(wù)操作和理論學(xué)習(xí)方面。要成為一名合格甚至優(yōu)秀的郵政儲(chǔ)蓄柜員，首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通，經(jīng)得起考驗(yàn)。對于從未接觸過銀行工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)還是要努力學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)知識。在目前的工作崗位上，我不斷地跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累經(jīng)驗(yàn)，在自身的努力和同事的幫助下，自己具備了一定的工作能力，能夠從容地接待客戶，應(yīng)付柜面上的大多數(shù)業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力，協(xié)調(diào)能力、文字語言表達(dá)能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，才能在工作中得心應(yīng)手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)，工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶。在辦業(yè)務(wù)期間我時(shí)刻謹(jǐn)記師父對我的教導(dǎo)：做到來有迎聲、問有答聲、唱收唱付、走有送聲。讓每個(gè)顧客都滿意。

　　通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`關(guān)懷與培養(yǎng)下，我已逐漸適應(yīng)了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了極大的動(dòng)力，但也感受到了壓力，我必須在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報(bào)�，F(xiàn)在，根據(jù)實(shí)際工作技能掌握情況，本人提出獨(dú)立上崗申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我轉(zhuǎn)眼間，試用期過去大半，這段時(shí)間一直在運(yùn)營條線進(jìn)行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。上次實(shí)習(xí)總結(jié)我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現(xiàn)在我認(rèn)為還應(yīng)該增加營銷這一銀行的命脈。

　　雖然學(xué)到的知識越來越多，但是感覺不足之處在于，所需要的知識依然有很多不懂，而自己完全沒有達(dá)到努力熟悉所有知識的地步。此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應(yīng)該的。因此，我將在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)，努力提升自己。

　　我會(huì)十分珍惜這份寶貴的工作，在今后的工作中更加努力，爭做一名優(yōu)秀的郵政儲(chǔ)蓄員工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　很珍惜這段做柜員的機(jī)會(huì)，記得有位領(lǐng)導(dǎo)說過，這是銀行的基礎(chǔ)，做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來去到哪個(gè)支行，從事哪個(gè)崗位，我都會(huì)努力扎實(shí)當(dāng)下工作，不斷進(jìn)步。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

　　申請人：xxx

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