關(guān)于體育的優(yōu)秀作文（精選44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于體育的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
體育的優(yōu)秀作文 篇1
近幾日，氣溫高得嚇人，在大道上隨跌一跤就能被診斷為三級(jí)燙傷。在學(xué)校里學(xué)習(xí)更是可悲，一波一波的熱浪撲面而來(lái)。再加上電扇因沒(méi)有圣旨無(wú)人敢開(kāi)，因此上室外體育課成了我們最大的不幸。
恰逢今天下午就有一節(jié)體育課，正當(dāng)我們下樓去接受太陽(yáng)的洗禮時(shí)，體育王老師忽然說(shuō)這節(jié)上室內(nèi)課。我頓時(shí)歡呼起來(lái)，隨即就跑回教室，拿起作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
還沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒，王老師就走進(jìn)教室，神秘的說(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲，并且葛全老師和我們玩過(guò)，但必須全員參與。我不得不放下了手中的作業(yè)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講游戲規(guī)則。
不一會(huì)兒，我就已經(jīng)心知肚明了。只不過(guò)就是一次寫(xiě)字罷了，但是一定要連成一個(gè)句子。我們都急忙準(zhǔn)備好了紙和筆，就等著老師一聲令下。
老師一喊開(kāi)始，我不假思索的寫(xiě)下了奧這個(gè)字，然后迅速的傳給了身后的張盛涵。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到許多同學(xué)都在笑，我也十分好奇，迫不及待的想知道他們究竟寫(xiě)了什么。
老師收了紙條后就開(kāi)始念，才剛念第1張我就笑得喘不過(guò)氣來(lái)。老師每念一個(gè)迎來(lái)的就是班里的一陣哄堂大笑，同學(xué)們寫(xiě)的都極富特色，不僅寫(xiě)得極其幽默還獨(dú)具匠心，配合度將近100%。
第2輪依然尤其搞笑，甚至還出現(xiàn)了廣告式的，我也十分佩服同學(xué)們那一個(gè)個(gè)神奇的'腦洞。
笑完了說(shuō)完了自己也就開(kāi)始了，我繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沉浸于數(shù)學(xué)的世界之中，慢慢的只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖劃過(guò)直接的沙沙聲響聲。
如此爆笑的體育課，讓我感到天不再悶熱，一切煩惱都能消失殆盡。
體育的優(yōu)秀作文 篇2
前段時(shí)間聽(tīng)老師說(shuō)最近我們學(xué)校要舉行體育節(jié)展演，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我們終于迎來(lái)了這一天！展演開(kāi)始了，各位評(píng)委老師站在主席臺(tái)上為我們?cè)u(píng)分，展演分為六部分，一個(gè)年級(jí)一部分。一年級(jí)的同學(xué)表演集體舞，二年級(jí)表演跳繩，三年級(jí)級(jí)部轉(zhuǎn)呼啦圈，四年級(jí)和五年級(jí)表演空竹，最后的節(jié)目是六年級(jí)的跳大繩。
首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的同學(xué)，他們像一群蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞。一會(huì)兒功夫，就輪到我們表演了，我心想：“一定要好好表演，為我們班爭(zhēng)光�！蔽覀円贿叞橹鋹偟母杪暥犊罩�，一邊變換著隊(duì)形，還不時(shí)的拋空，五顏六色的空竹映襯著湛藍(lán)的天空，美麗極了！不過(guò)，我還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)楫吘褂腥Ｄ敲炊嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)看著我們。我似乎感覺(jué)時(shí)間放慢了腳步，風(fēng)兒也不合我意，總把我的'空竹吹歪！好在并無(wú)大礙，表演仍算出色。表演完畢，接下來(lái)的表演更是精彩，啊，他們可真是太棒了，空竹拋得那么高，而且?guī)缀醢侔l(fā)百中，看得我眼花繚亂，不禁為他們鼓掌喝彩。跳大繩表演無(wú)可挑剔，特別是跳繩的速度之快令人目不暇接！
體育節(jié)太有意義了！從中我鍛煉了身體，陶冶了情操，學(xué)會(huì)了合作。盼望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣有益于身心健康的活動(dòng)！
體育的優(yōu)秀作文 篇3
體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵(lì)人奮進(jìn)。
記得那是上五年級(jí)時(shí)的第一個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊(duì)以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑（因?yàn)槲覀儗?duì)接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過(guò)去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的'喊：“加油！加油！快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！加油！沖�。∫捕荚诤凹佑�，可見(jiàn)同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：“第二局開(kāi)始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會(huì)贏的。比賽正式開(kāi)始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個(gè)第一，這就體現(xiàn)了班級(jí)互相競(jìng)爭(zhēng)的精神，但終究還是要分一個(gè)第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要?dú)怵H。
這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時(shí)領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動(dòng)作，我給我們組的同學(xué)說(shuō)；”別驕傲，其他組的人也很厲害。
跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開(kāi)始疼了，不知不覺(jué)，我的肚子也開(kāi)始疼了，我告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)的：運(yùn)動(dòng)也是一種快樂(lè)。
體育的優(yōu)秀作文 篇4
“上體育課去了！”那歡呼聲如同一條線，將我的心思牽引到體育課上來(lái)。
我們的體育老師沙偉石老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年，但童心未泯的他，仍然是我們的好伙伴。所以，當(dāng)沙老師說(shuō)過(guò)關(guān)同學(xué)可以自由玩耍時(shí)，我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的`袁丹嘴邊更是抹了油：“哎喲，我們風(fēng)流瀟灑帥氣的沙老師，你太太太仁慈了！”
秦小小借來(lái)排球，教我們?cè)鯓哟颉Ｋ葋?lái)做示范。只見(jiàn)她先伸出手臂，手里拿著球。隨后，她將球往空中一拋，迅速將右手疊在左手上，兩只大拇指靠在一起，標(biāo)準(zhǔn)的打排球姿勢(shì)！她微微曲著左腿，兩眼專(zhuān)注地盯著球，當(dāng)排球往下落時(shí)，她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落，她的腿也一曲一直，她額前的劉海也一動(dòng)一動(dòng)�！耙唬�，三，四……十一，十二！”我在一旁數(shù)著，心中十分驚訝，也有一絲忐忑，想著我打排球時(shí)會(huì)不會(huì)出洋相……
“成子穎，到你了！”秦小小的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋，球在空中劃出一道白色的弧線，真像一只展翅的大白鴿！我伸出手，接住了球。
“記住，一定要像我那樣去做哦！”秦“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫(huà)瓢，學(xué)著她的樣將球往空中一拋，手忙腳亂地?cái)[好姿勢(shì)，想接住球�？墒�，球不但沒(méi)打起來(lái)，反而直直得砸在腳背上！我不太好意思，只好漲紅了臉，直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，躲開(kāi)她們善意的笑。
“丁零零”！下課鈴響了，我們依依不舍地告別排球，隨著擁擠的人流，走進(jìn)教室。
體育的優(yōu)秀作文 篇5
今天，我們學(xué)校的操場(chǎng)非常熱鬧。先是彩旗隊(duì)走來(lái)還有裁判，裁判后面跟著班級(jí)，他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地走向指定地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)每個(gè)班喊出整齊又響亮的口號(hào)，這些班級(jí)，體現(xiàn)了我們桂花小學(xué)每個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏的風(fēng)采。
體育節(jié)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。
隨著時(shí)間慢慢過(guò)去，終于到我們四年級(jí)三班比賽跳繩，很慶幸的是我們班以前都是一百多個(gè)，從來(lái)沒(méi)有二百多的人現(xiàn)在居然有幾個(gè)人簡(jiǎn)直不可思議，我們聽(tīng)了班主任的言詞，我們跳繩得了第一名，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
接下來(lái)到了激動(dòng)人心的接力賽終于拉開(kāi)了序幕。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻。
現(xiàn)在體育老師喊了開(kāi)跑，我們班女子跑得最快的陳雨茁飛快地沖了出去，接著到了我們班都認(rèn)同的“飛毛腿朱俊邑”，所以我們對(duì)他抱以最大的希望。沒(méi)參加接力跑的在操場(chǎng)上拼命吶喊，給我們班加油。現(xiàn)在已經(jīng)跑了幾個(gè)人了，但是意外的是掉了棒，只見(jiàn)那個(gè)掉了棒的同學(xué)在暗暗自責(zé)，我們鼓勵(lì)她說(shuō)不管是誰(shuí)的錯(cuò)得了第二名還是不錯(cuò)的`嘛！并且友誼第一比賽第二沒(méi)事的。
星期三比體操，同學(xué)們對(duì)體操抱以最大的希望，如果體操得第一，那我們的團(tuán)體一等獎(jiǎng)就勢(shì)在必得了，開(kāi)始了體育委員指揮入場(chǎng)接著喊“向右轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)”之后散開(kāi)做操，同學(xué)們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，但是總有一兩個(gè)做得不好。
比賽結(jié)束了，我們奪得了團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們的心情久久不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久回蕩。
體育的優(yōu)秀作文 篇6
生命在于運(yùn)動(dòng),保持健康的身體,離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
從掛滿果實(shí)的樹(shù)中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中，我們讀出有付出，才有回報(bào)。尤其是在我跑步的時(shí)候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在長(zhǎng)跑的過(guò)程中，我總堅(jiān)信自己能行，不知對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次，堅(jiān)持就是勝利，盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。在你失敗的時(shí)候，你可能預(yù)知到下一次也會(huì)失敗的，但在你預(yù)知會(huì)失敗的情況下，會(huì)不會(huì)有不怕跌倒的勇氣再繼續(xù)“跑”下去呢？其實(shí)當(dāng)在你失敗的時(shí)候再站起來(lái)繼續(xù)跑時(shí)，無(wú)形中會(huì)有一種更強(qiáng)大的力量推動(dòng)你繼續(xù)往前跑，那是一種毅力，是一種勇氣，是一種不服輸?shù)木�，而�?jīng)常地，這是造就更輝煌的成就的'關(guān)鍵，而很多人卻忽略了這一點(diǎn)。有句耳熟能詳?shù)拿�，就是“失敗乃成功之母”。要成功，就要�?jīng)得起失敗，要想成功，就要想著如何在失敗中再次站起來(lái)，否則你只會(huì)一直是失敗，永不成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都拿出自己最好的成績(jī)來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。跳高場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)員在標(biāo)志桿下像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣一躍而過(guò)，精彩極了！再看跑步場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)到裁判的槍響，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前飛跑。
體育的優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間流逝，我們學(xué)校又迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以前的不一樣，除了這次我們?cè)诮侵袑W(xué)舉辦，我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還是和以往不同的，都是自己報(bào)名的。
到了那里，各年級(jí)代表隊(duì)邁著有力的腳步進(jìn)場(chǎng)。最先進(jìn)場(chǎng)的.是一年級(jí)，其次是二年級(jí)……最后一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是我們六年級(jí)。大家都裝著自己統(tǒng)一的服裝，喊著不同的口號(hào)，精神抖擻地大踏步前進(jìn)著。等校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上宣布完開(kāi)幕式后開(kāi)始了廣播操比賽。接著我們?nèi)⒓訁^(qū)里的抽測(cè)了，但這并不影響比賽的激烈。
回到比賽賽場(chǎng)，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在盡自己最大的努力比賽。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已，紛紛為他們吶喊助威。
女子800米時(shí)，裁判槍聲一響“砰”，同學(xué)們就像離弦的箭一樣向沖了出去�！凹佑图佑�！”為跑步同學(xué)的加油聲此起彼伏。黎美儀跑在第一個(gè)，帶領(lǐng)著后面的同學(xué)。陸燕丙緊緊地跟隨著。這時(shí)陳蔚和我們班其他的同學(xué)都叫陸燕丙抄上去，可她卻沒(méi)有聽(tīng)。慢慢的其他同學(xué)的距離越來(lái)越大，只有陸燕丙和黎美儀的距離永遠(yuǎn)沒(méi)有變�！斑�有兩圈，加油�。 薄皬埡禳c(diǎn)，抄上去”我向張寒喊道。陳蔚時(shí)不時(shí)也帶著陸燕丙跑。最后一圈了，主席臺(tái)上高校長(zhǎng)也叫陸燕丙嘗試追上去。陸燕丙沖刺了，黎美儀見(jiàn)了也沖起來(lái)。到終點(diǎn)了，她們兩個(gè)似乎同時(shí)到，也沒(méi)分出第一名來(lái)。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。真希望下次還能參加。
體育的優(yōu)秀作文 篇8
你在我的記憶中是如此的高大和堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論發(fā)生什么，你總能讓我依靠你，聽(tīng)我的。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)有了幾條皺紋和銀發(fā)，但你在我心中的地位永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間動(dòng)搖。
我記得是幾天前。
數(shù)學(xué)考的不好，就把試卷放在房間的桌子上，去洗澡了。但當(dāng)我回到房間，看到你坐在椅子上，拿著一張連70分都沒(méi)有的試卷，心里想：這下完了，你一定要罵死我。果不其然，你沖我吼了一句“你怎么只考這個(gè)成績(jī)？期中考試憑成績(jī)考什么？”我很難過(guò)，說(shuō)：“如果你這次感覺(jué)不好，下次就完了。你怎么能闖進(jìn)我的房間？”誰(shuí)允許的？話音一落，你就站起來(lái)說(shuō)：“怎么不能進(jìn)？我應(yīng)該知道你的'成績(jī)。如果我今天不進(jìn)來(lái)，你是不是要對(duì)我保密？”我的心動(dòng)搖了，我知道我不打算給你看。
我明白了。無(wú)聊嗎？我想都沒(méi)想就說(shuō)了這話。我知道父親很關(guān)心我，但我什么也沒(méi)說(shuō)。我繞過(guò)我，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)書(shū)房。什么都沒(méi)說(shuō)。
這件事我記憶猶新。我們都有錯(cuò)誤。我們都了解對(duì)方，但都不知道應(yīng)該用什么方法來(lái)解決誤會(huì)而不傷害對(duì)方。
爸爸，我真的想回到過(guò)去。就算我考不好，你也不會(huì)批評(píng)我。相反，你會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)，“寶貝，沒(méi)關(guān)系。下次加油！”！然后吻我的臉頰。但時(shí)間不會(huì)倒流，畢竟是曾經(jīng)，只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸，你和我，你們能不能和以前想的一樣？我寧愿天真地告訴你，寶寶是最聽(tīng)話的。不要像現(xiàn)在這樣無(wú)心傷害對(duì)方。
你我還會(huì)是你我嗎？
體育的優(yōu)秀作文 篇9
周末，媽媽帶我到體育館去學(xué)打網(wǎng)球。
來(lái)到體育館，網(wǎng)球場(chǎng)很寬大，四周是三四米高的綠網(wǎng)，我開(kāi)始喜歡這個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)了。進(jìn)了網(wǎng)球場(chǎng)，我看到地上都是很硬的塑料塊，做成地磚的樣子，鋪在水泥地上，可以防止積水，網(wǎng)球場(chǎng)的邊上有很多椅子，下課以后可在這里休息。媽媽說(shuō)我以后就在這里打網(wǎng)球時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。開(kāi)始上課了，我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上等待點(diǎn)名，在來(lái)學(xué)打網(wǎng)球之前，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話：“打網(wǎng)球的時(shí)候，要看準(zhǔn)手式，接球和發(fā)球要看清方向�！�
等教練點(diǎn)完名，就把我?guī)У搅肆硪贿叄霸趺床淮蚯?”我心里正在暗想的時(shí)候，教練說(shuō)：“要想把網(wǎng)球練好，就要把打網(wǎng)球的動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)。”接下來(lái)教練給我講了揮拍拉拍和打網(wǎng)球的規(guī)則。在不知不覺(jué)中，一個(gè)多小時(shí)的基礎(chǔ)課就結(jié)束了，可是我還是意猶未盡。
到了上第二節(jié)網(wǎng)球課時(shí)，教練讓我拿著拍子親自實(shí)踐一下，我拿起球拍認(rèn)真地?fù)]動(dòng)著，開(kāi)始覺(jué)得很好玩，很簡(jiǎn)單嘛!可練著練著胳膊也酸了，腳也麻了，我看見(jiàn)有些同學(xué)在休息，我也想休息。這時(shí)教練向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“要堅(jiān)持下去!”我打起精神來(lái)，擦掉頭上的.汗水繼續(xù)練了起來(lái)。下課后我連走路的力氣也沒(méi)有了。
慢慢地我掌握了網(wǎng)球的揮拍擊球和步伐等基本動(dòng)作，并且下課后也不再那么累了。
我現(xiàn)在終于會(huì)打網(wǎng)球了，但是我還要繼續(xù)努力，力爭(zhēng)把球打得更好!
體育的優(yōu)秀作文 篇10
去年，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目有很多：跳繩、踢毽子、400米跑、接力跑、100米賽跑……我報(bào)的項(xiàng)目是踢毽子和女子接力跑。 運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)上十分熱鬧，大家都期待運(yùn)動(dòng)會(huì)早一點(diǎn)開(kāi)始�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”校長(zhǎng)宣布道，“第一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，請(qǐng)參賽的同學(xué)準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)！”
比賽踢毽子的時(shí)候我的心像端了一只小兔子似的，怦怦直跳。老師一下令，我就快速的跳起來(lái)“一、二、三、四……”“停！”老師喊道。我只踢了58下，方馨第一，她踢了68下。
老師把一、二、三名的`名字報(bào)了出來(lái)，沒(méi)有我的，我十分傷心。正在這時(shí)候，一位六年級(jí)的大姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你別灰心了，得不得名次并不重要，重要的是你參與了，志在參與嘛！再說(shuō)你下午還有接力跑呢，下午在努力也可以��！”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，破涕為笑。
下午，女子接力賽開(kāi)始了，我們班的啦啦隊(duì)在旁邊為我們加油。我們班的“飛毛腿”鄧藝林像劍離了玄一樣飛了出去，她跑的真快啊，不一會(huì)兒就把其他班的同學(xué)甩在了后邊。經(jīng)過(guò)我們大家齊心協(xié)力，獲得了年級(jí)第三名，我們大家高興的歡呼起來(lái)。
自從我聽(tīng)到大姐姐那句意味深涵的話以后，我就明白了，比賽并不是那么重要，重要的是重在參與。
體育的優(yōu)秀作文 篇11
終于迎來(lái)了渴盼已久的體育課，雖然只是隔開(kāi)不多幾日，誰(shuí)讓我們對(duì)體育課如此酷愛(ài)呢，真是一日不上，如隔三秋啊。
春寒料峭，加上陰雨不斷，老天還在發(fā)著淫威，但我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，因?yàn)橐象w育課啦，大家的熱情早就戰(zhàn)勝了這點(diǎn)寒冷，瞧，我們正踏著整齊的步伐前往體育館。
“一二三四五六七八……”響亮的口令在面積不大的體育館里回蕩，我們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)，伸胳膊動(dòng)腿，相互間還兼做些擠眉弄眼的小交流。
接下來(lái)，運(yùn)動(dòng)量就加大了。
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——2個(gè)來(lái)回折返跑。哨聲一響，第一排同學(xué)如一只只被獵物追趕的兔子，拼命往前跑。體育館的地面被大家重重的腳步踏得仿佛在抖動(dòng)，耳邊“咚咚”聲震耳欲聾，讓人以為有千軍萬(wàn)馬奔馳而來(lái)。我也在其中，但我與他們不同，我的腳步力爭(zhēng)輕盈，這樣的方式跑動(dòng)，速度反而更快，這不，一會(huì)兒，就脫穎而出，跑到了第一的位置�？珊镁安婚L(zhǎng)，因體力有限，耐力不夠，最終守住一個(gè)老二的名次。
但我毫不氣餒，因?yàn)榈诙?xiàng)運(yùn)動(dòng)是我最為喜歡又擅長(zhǎng)的——開(kāi)火車(chē)。
我和史譽(yù)之一組，一開(kāi)始，我緊緊抓住史譽(yù)之的兩條腿，我倆配合默契，動(dòng)作協(xié)調(diào)，速度很快地前行。其他組仿佛一條蛇在游動(dòng)，速度自然不及我們。史譽(yù)之累了，趕緊換位，我兩手撐地，史譽(yù)之將我的雙腿架住，我們以更快的`速度將別的組遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，讓他們望塵莫及。不用說(shuō)，第一名非我們莫屬。
體育課，我的最?lèi)?ài)，也是我們班很多同學(xué)的最?lèi)?ài)。運(yùn)動(dòng)累，但累并快樂(lè)著。
體育的優(yōu)秀作文 篇12
一說(shuō)到體育運(yùn)動(dòng)，我就立馬想到我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。通過(guò)鍛煉，它讓我身體更加健康，還得到了許多榮譽(yù)呢！
我的游泳課被安排在每周日的下午兩點(diǎn)整，所以周日吃完午飯我就要準(zhǔn)備游泳用具了。我的教練是一個(gè)高高個(gè)子的大帥哥，他對(duì)我的訓(xùn)練目標(biāo)定的不是很高，不過(guò)一旦要求了，就一定要達(dá)到目標(biāo)。教練還會(huì)用各種辦法激勵(lì)我的學(xué)習(xí)熱情。
記得有一次，教練帶著一個(gè)和我年齡相仿的男孩和我一起游。他先讓我們游一個(gè)兩百米的自由泳。我心想：反正教練又沒(méi)規(guī)定要游多少時(shí)間，那我就偷個(gè)懶慢慢游唄！于是我雙腿一蹬，慢悠悠地游了出去。這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)男孩從我身后快速的趕了上來(lái)，還撲騰撲騰趕到了我的前面。我本想不去理他，只聽(tīng)見(jiàn)教練在岸上喊：“陸思翰，你在干嘛呀？快點(diǎn)，擺臂！”頓時(shí)我一下子振作了起來(lái)，開(kāi)始加速擺臂、蹬腿，很快就趕超了那個(gè)男孩。同時(shí)我還超過(guò)了其他在泳池里游泳的`大人們，一下子游完了兩百米�；氐匠乇�，我氣喘吁吁地扶著欄桿，教練笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，蠻有爆發(fā)力的嘛！”看著教練的笑容，我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)教練是利用競(jìng)爭(zhēng)來(lái)激發(fā)我的動(dòng)力。
我的陽(yáng)光體育就是游泳，因?yàn)樗坏屛医Y(jié)識(shí)了新朋友，還強(qiáng)健了我的體質(zhì)。我還要謝謝我的教練，他用極具親和力的方式，讓我更加喜愛(ài)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
體育的優(yōu)秀作文 篇13
從小我就很喜歡體育，因?yàn)轶w育是我的最?lèi)?ài)。
從上小學(xué)開(kāi)始，我的體育成績(jī)就非常好。上3年級(jí)開(kāi)始我就從學(xué)校練跑步，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目都少不了我，5年級(jí)時(shí)我在年級(jí)跑400米跑了全年級(jí)第一，我很高興，從那開(kāi)始體育老師每次區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)讓代表學(xué)校去參加。
就在3月份的時(shí)候我們歷下區(qū)舉行了中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽(tīng)到這個(gè)消息，從心里就對(duì)自己沒(méi)有信心，更何況臨比賽還有3天時(shí)間只有2天練習(xí)的時(shí)間。
我想：不怕失敗，失敗了也沒(méi)關(guān)系，還有下次啊——于是，在這2天練習(xí)時(shí)間里，我穿著釘子鞋先練習(xí)加速，然后在試著去跨著試試。第二天練習(xí)，我看著76公分高的欄，心里有些害怕，我做好起跑的'姿勢(shì)，我跨完第二個(gè)欄的時(shí)候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，體育老師把我扶起來(lái)，問(wèn)我明天還能夠參加比賽嗎？我說(shuō)：“行！”我依然堅(jiān)持著訓(xùn)練。
第三天，我來(lái)到比賽的跑道上，心里有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來(lái)參加比賽的同學(xué)在為我加油！終于，我跨完了6個(gè)欄，我沒(méi)有摔倒，我成功了，在歷下區(qū)80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但對(duì)于沒(méi)有練過(guò)的我已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因?yàn)槲沂求w育的守護(hù)神！
體育的優(yōu)秀作文 篇14
體育課，在我所有的課程里最喜歡的一門(mén)課，它也是最輕松的一節(jié)課，雖然它期末的時(shí)候還要開(kāi)始吧，但比起語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課我還是最喜歡它了。
回憶起高中時(shí)候的體育課，每次上課的時(shí)候老師只要點(diǎn)完名，帶著我們做一分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)并讓我們跑完步之后就給我們自由活動(dòng)了。體育委員就負(fù)責(zé)把體育器材搬出來(lái)任同學(xué)們選擇，喜歡什么就玩什么，很輕松，很自由。對(duì)比于現(xiàn)在大學(xué)的體育課，我還是更懷念高中的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)最好的同學(xué)老師還在身邊，我們一起努力、一起運(yùn)動(dòng)，在勞累的學(xué)習(xí)都?jí)旱共涣宋覀儭，F(xiàn)在在大學(xué)里上體育課，老師也會(huì)交給我們新的知識(shí)，一到休息時(shí)間時(shí)，大家紛紛掏出手機(jī)來(lái)看，各玩各的，很少看見(jiàn)主動(dòng)那球來(lái)玩的現(xiàn)象。而且在我們學(xué)校，平時(shí)要是不上體育課來(lái)體育館玩，還要交費(fèi)用的，畢竟學(xué)校面積也不大，體育館就一個(gè)小小的場(chǎng)地，這樣來(lái)的人數(shù)更不多了。也很少看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的身影了。
我還記得高中的時(shí)候，我們女生有的在玩排球，有的在打羽毛球，不亦說(shuō)乎的`，班上的男生們自動(dòng)的分為兩個(gè)陣營(yíng)來(lái)打籃球，體育老師也會(huì)加入到他們之中去，一節(jié)課下來(lái)，大家都釋放了不少的汗水，身體也放松了許多。我覺(jué)得那就就是青春最美的樣子。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上自由的奔跑，迎著風(fēng)走，感受著彼此的快樂(lè)。就連累了大家坐在一起聊聊八卦也很有趣，一節(jié)體育課就在我們歡樂(lè)的海洋中度過(guò)了。
體育的優(yōu)秀作文 篇15
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于踢毽子了。
星期六的早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，放眼望去，天空晶瑩剔透，好像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃。在這樣好的天氣下，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，在和食品做過(guò)“斗爭(zhēng)”后，便走向了去往公園的林蔭小道上。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了公園。我大步流星的走到被小花小草幾乎快要掩蓋的空地上，與以往不同的是，我這次拿出了毽子，踢了起來(lái)，姥姥用大毽子，我用小毽子。姥姥先做了一個(gè)示范。只見(jiàn)姥姥把毽子往上一拋，毽子掉下來(lái)時(shí)用腳的側(cè)面一接，就一下一下的踢起來(lái)。她一會(huì)兒用腳尖踢，一會(huì)兒用腳后跟踢，一會(huì)兒左“炸”毛毽，一會(huì)兒右“炸”毛毽，真像一只小燕子在快樂(lè)的飛舞。
輪到我踢了，我踢得也不賴(lài)嘛！只見(jiàn)那毽子上竄下跳，像個(gè)孩子似的，調(diào)皮的`蹦來(lái)蹦去，只是踢了沒(méi)有五個(gè)就壞了。我也堅(jiān)持不懈的嘗試了不下十次，可是沒(méi)有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽，我都快變成泄了氣的皮球了，可正當(dāng)這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那個(gè)調(diào)皮的毽子離開(kāi)了我的控制，正要落地，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我急忙跑上去，用腳接住了毽子，而且又踢了兩個(gè)，并且博得了姥姥對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
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nbsp;多么有趣的體育運(yùn)動(dòng)呀！同學(xué)們，你們?cè)谙矚g的體育運(yùn)動(dòng)是什么呀？
體育的優(yōu)秀作文 篇16
仲夏的一天，我和爺爺又去了體育公園。
夏天的體育公園不再像春天那樣芬芳，不再像秋天那樣金黃，不再像冬天那樣銀裝素裹。抬頭一看，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋，在欣欣向榮的綠色中顯示出強(qiáng)大的生命力。
一進(jìn)南門(mén)，奇石上就刻著體育公園四個(gè)大字，在烈日下顯得更加蒼勁有力。通往體育場(chǎng)的大道兩旁有四排整齊的法國(guó)梧桐樹(shù)，體育場(chǎng)南門(mén)的奧林匹克五環(huán)標(biāo)志在樹(shù)林的懷抱中更加美麗壯觀。公園人行道兩側(cè)的冬青，穿著深綠色的衣服，看起來(lái)像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，排列整齊，守衛(wèi)著公園里的花草樹(shù)木而不被損壞。公園里的白蠟樹(shù)和槐樹(shù)高高的樹(shù)冠交織在一起，吸引了很多人來(lái)乘涼。樹(shù)蔭下，有的在打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳（太極拳），有的在抖空竹。其中一位祖師爺，空竹，抖得真好，動(dòng)作優(yōu)美，讓人目眩神迷，清脆的空竹哨聲響徹森林。也有一些年輕的父母正忙著給可愛(ài)的寶寶拍照和錄像。把這美好的時(shí)光留給寶寶。還有一些正在度假的年輕學(xué)生正在讀他們最喜歡的.書(shū)。
因?yàn)樘鞖鉄�，公園觀景拱橋下的兒童游樂(lè)場(chǎng)有點(diǎn)冷清，不再像往常那樣熱鬧。人工島上的常青亭已經(jīng)被茂密的樹(shù)木包圍。沿著第一個(gè)臺(tái)階爬常青閣，只讓空氣清新，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心曠神怡。站在柜子上，往遠(yuǎn)處看，有一排排建筑。公路上車(chē)輛川流不息；往下看，整個(gè)公園都是樹(shù)，人工湖的水面蕩漾著。島上還有兩個(gè)祖師爺在楚漢之間互相爭(zhēng)斗，只不過(guò)打得難解難分。
夏天的體育公園真的很美！我喜歡這個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方。
體育的優(yōu)秀作文 篇17
我們的學(xué)校既雄偉又整潔，是一個(gè)大家庭。
我們的學(xué)校在下午的第三節(jié)課或第四節(jié)課安排了陽(yáng)光體育活動(dòng)，內(nèi)容豐富，常見(jiàn)的有滾輪胎、跳長(zhǎng)繩、接力跑、陽(yáng)光伙伴等等。用黃校長(zhǎng)的'話來(lái)說(shuō)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
有一次，陽(yáng)光體育又開(kāi)始了，我們站在操場(chǎng)上，體育老師宣布這一周的活動(dòng)項(xiàng)目是“跳袋袋鼠”。頓時(shí)人群開(kāi)始發(fā)出聲音。議論聲、驚訝聲、奇怪聲，通通從人群中傳了出來(lái)，體育老師接著說(shuō)了游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)站在一個(gè)袋子里往前跳，跳到對(duì)面，另一個(gè)同學(xué)再跳回來(lái)�！班蕖蔽覀兓腥淮笪�。
比賽開(kāi)始了，別看很簡(jiǎn)單，其實(shí)難度是非常大的。在跳的過(guò)程中，雙手必須拉著袋子邊緣，否則就會(huì)摔倒。如果跳得過(guò)遠(yuǎn)，也會(huì)跌倒，于是班里有些同學(xué)就想用一只手拉著袋子前面的邊緣跳，雖然跳的距離和速度都大大提高了，可是樣子卻非�；�，比如像宋晨陽(yáng)，他十分賣(mài)力地跳著，樣子卻像一個(gè)行人一邊跳著，一邊拉著行李，惹得不少同學(xué)笑起來(lái)。
還有一次，“木板過(guò)河”，即一人用三塊木板，一步一步過(guò)河，只能踩在木板，不能踩塑膠跑道，否則就會(huì)被淹死，待在原地等別人來(lái)救。玩這個(gè)游戲許多人都腰酸背痛，我也不例外。
陽(yáng)光體育活動(dòng)真是太有趣了！
體育的優(yōu)秀作文 篇18
到了暑假，烈日炎炎，但我還是要冒著烈日去打網(wǎng)球!
在網(wǎng)球場(chǎng)上，火紅的太陽(yáng)無(wú)情的燒烤著大地，塑膠的面開(kāi)始慢慢融化，綠色藍(lán)色的顏料沾滿了我的鞋底，球場(chǎng)邊的小草變得枯黃，仿佛像幾位瘦弱的老婦人。只有地上那大螞蟻還在生龍活虎的搬運(yùn)著食物。
我熱的滿頭大汗，頭上還不時(shí)的冒著熱氣，汗水不時(shí)的從我頭上傾盆而下，有時(shí)流到我的眼睛里，粘得使我睜不開(kāi)雙眼;有時(shí)流到我的嘴里，顯現(xiàn)的還帶著幾番苦澀，還有時(shí)落到地面上，汗水立刻蒸發(fā)，化作一縷青煙!
教練從網(wǎng)后不停地朝我拋球，開(kāi)始我還可以招架得住，但是漸漸地我越看越眼花繚亂。我手中的球拍，也不像以往那么鋼刃，如雄獅般勇猛，而是無(wú)力的、勉強(qiáng)的接著一個(gè)個(gè)從天而降的網(wǎng)球。
正當(dāng)這時(shí)，突然間天空中烏云密布，一道金色的.閃電劃破了天空，只聽(tīng)轟隆一聲巨響，大雨傾盆而下，“下雨了，下雨了”，我再也忍耐不住心中成定已久的心情咆哮了出來(lái)，雨水給我?guī)?lái)了絲絲清涼，也消除了我的疲憊，我在雨中不停的吶喊尅自己鼓舞，雨水與汗水相融，風(fēng)聲與叫聲震耳，我所有的倦態(tài)被雨水洗去，雨水又從新給我注入了喜悅，我的網(wǎng)球拍也仿佛灌滿了活力與激情，在雨中不斷地?fù)]舞著!
過(guò)了一會(huì)雨停了，太陽(yáng)像一把弓箭，向大地射出一道道金光，著光芒射在我的臉上，射在球拍上，也射在大地上，閃閃發(fā)光，一片喜氣洋洋，時(shí)間也不再漫長(zhǎng)，而是變得短暫而又快樂(lè)，一次網(wǎng)球課，很快就結(jié)束了!
體育的優(yōu)秀作文 篇19
從小我就非常喜歡體育，因?yàn)轶w育是我的最?lèi)?ài)。
從上小學(xué)開(kāi)始，我的體育成績(jī)就非常好。
上3年級(jí)開(kāi)始我就從學(xué)校練跑步，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目都少不了我，5年級(jí)時(shí)我在年級(jí)跑400米跑了全年級(jí)第一，我很高興，從那開(kāi)始體育老師每次區(qū)里運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)讓代表學(xué)校去參加。
就在3月份的時(shí)候我們歷下區(qū)舉行了中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽(tīng)到這個(gè)消息，從心里就對(duì)自己沒(méi)有信心，更何況臨比賽還有3天時(shí)間只有2天練習(xí)的時(shí)間。
我想：不怕失敗，失敗了也沒(méi)關(guān)系，還有下次啊~于是，在這2天練習(xí)時(shí)間里，我穿著釘子鞋先練習(xí)加速，然后在試著去跨著試試。
第二天練習(xí)，我看著76公分高的欄，心里有些害怕，我做好起跑的姿勢(shì)，我跨完第二個(gè)欄的時(shí)候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，體育老師把我扶起來(lái)，問(wèn)我明天還能參加比賽嗎？我說(shuō)：“行！”我依然堅(jiān)持著訓(xùn)練。
第三天，我來(lái)到比賽的跑道上，心里有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來(lái)參加比賽的同學(xué)在為我加油！終于，我跨完了6個(gè)欄，我沒(méi)有摔倒，我成功了，在歷下區(qū)80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但是對(duì)于沒(méi)有練過(guò)的`我已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因?yàn)槲沂求w育的守護(hù)神！
體育的優(yōu)秀作文 篇20
看，藍(lán)天白云悠悠；看，綠地紅花朵朵，我的心情也這藍(lán)天綠地一般美好。邁開(kāi)輕快的腳步，帶上愉悅的心情，我大踏步地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。做完晨掃，做完廣播操，就到了我最喜愛(ài)的“陽(yáng)光體育”十五分鐘了！
激情澎湃十分鐘：
剛做完操的我們，站在操場(chǎng)上，等待著體育委員把器材拿來(lái)，“是什么呢？”每個(gè)人都幻想著自己喜歡的器材。哇，這次是跳繩耶！我和幾個(gè)伙伴搶了一根長(zhǎng)繩，擺好“陣勢(shì)”，伴著那富有激情的廣播樂(lè)曲，長(zhǎng)繩甩起來(lái)了，仿佛與藍(lán)天比高，與白云共舞。我們又跳又笑，每個(gè)人都像剪柳的燕子一般，在繩子間盡情穿梭，穿梭，玩得不亦樂(lè)乎。我們激情澎湃，我們的跳躍也進(jìn)入了高潮。看，每一根汗毛跟著我們跳，每一顆汗珠為著我們舞，每一片肌膚更是為我們吶喊加油。伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們的激情火一般地燃燒起來(lái)啦！嘩嘩，嘩嘩，這哪是跳繩，這是激情的舞蹈，這是激情的釋放，這是激情的`跌宕！
自由馳騁五分鐘：
跳繩結(jié)束后，自由馳騁開(kāi)始了，我到了下操場(chǎng)，雙腿就像變成了飛毛腿那樣，一步、兩步……每一步都不感覺(jué)自己在跑，而是在飛，感覺(jué)腳都沒(méi)有著地，我如同一支箭一樣飛出去，不一會(huì)就跑完了一圈，每一次都能拿一、二、或者三名。隨著心里搖出的一波一波的喜悅，“陽(yáng)光體育”的進(jìn)行結(jié)束了。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)停下了，可我還意猶未盡。��！藍(lán)天白云，綠草紅花，陽(yáng)光體育，如此美妙的生活，讓我心里快樂(lè)無(wú)比，幸福無(wú)邊！
體育的優(yōu)秀作文 篇21
我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)不大有興趣，但是一說(shuō)起體育，整個(gè)人都有勁了，興趣十足。每當(dāng)有人說(shuō)起體育的事情，我就會(huì)不由自主的湊過(guò)去聽(tīng)，順便說(shuō)上兩句。
小時(shí)候，我的視力不好，爸爸媽媽為了讓我練好視力，送我去少體校打乒乓。老師說(shuō)我的悟性很好，進(jìn)步很快。不久我就喜歡上了乒乓球�？墒牵职忠�(jiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，就不讓我再打乒乓球了。這時(shí)的我已經(jīng)對(duì)體育有了很高的興趣，因?yàn)橛衅古仪虻幕A(chǔ)，所以我對(duì)羽毛球、籃球等都能觸類(lèi)旁通，自己從中悟出了技巧和方法，加上我一有時(shí)間就練，羽毛球、籃球等現(xiàn)在打得都不錯(cuò)。
在家里練球，家里整天好像在裝修一樣，“轟隆隆”。爸爸媽媽都整天說(shuō)我不讀書(shū)，在家里除了打球還是打球�？墒俏也淮蚯�，總覺(jué)得兩手空空，覺(jué)得缺了一點(diǎn)什么，就又會(huì)拿起球，打上兩下，過(guò)過(guò)癮，整個(gè)人就覺(jué)得舒服多了。 “現(xiàn)在都上初二了，哪還有時(shí)間打球。”媽媽在廚房間說(shuō)道。爸爸也說(shuō)：“是啊！現(xiàn)在都上初二了，學(xué)習(xí)成績(jī)又這么差，還打什么球�。 蔽艺f(shuō)：“休息的時(shí)候打一會(huì)都不行��！”“要打到外面打�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)�？墒俏揖褪遣宦�(tīng)。
為了能繼續(xù)在家里打球，我長(zhǎng)期都忍受著爸爸媽媽的.嘮叨。爸爸媽媽也曾經(jīng)想把我的球藏起來(lái)，可是這樣又怕我會(huì)到外面偷偷地打，終于向我妥協(xié)了。再說(shuō)外面沒(méi)有籃球筐，我也只好在家里打。真希望爸爸媽媽能支持我的這個(gè)興趣愛(ài)好，找個(gè)時(shí)間他們好好談一談吧。
體育的優(yōu)秀作文 篇22
在我小的時(shí)候，參加過(guò)像天上的星星數(shù)也數(shù)不完的體育節(jié)。但在我腦海里印象最深刻的體育節(jié)，是這一次學(xué)校舉辦的。
我還記得那天，爸爸一早我送到學(xué)校。我立馬跑進(jìn)教室，因?yàn)槲也幌脒t到。我把語(yǔ)數(shù)英作業(yè)交齊，就趕緊指揮語(yǔ)文組長(zhǎng)快點(diǎn)把語(yǔ)文作業(yè)收齊。差不多要上課了，早讀的老師提前來(lái)了。而她就是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她染了一頭棕色的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，非常神氣。但她很溫柔，很體貼，只是對(duì)那些不完成作業(yè)，上課不認(rèn)真的同學(xué)生氣。班主任一走進(jìn)來(lái)，就吩咐同學(xué)們坐在座位上，不要離開(kāi)座位，因?yàn)橛惺虑橐�。她說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！大家的體育節(jié)小口號(hào)背得怎么樣了？我們的班服到了。下面我點(diǎn)到名字的同學(xué)上來(lái)拿班服，接著去洗手間里換衣服�！蔽覀儼嗟陌喾屈S色的`，上面寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗”，后面是一個(gè)大拇指，顯出我們四年（1）班是最棒的！
體育節(jié)開(kāi)始了，簡(jiǎn)直是人山人海，歡聲雀躍，熱鬧極了。上午舉辦集體項(xiàng)目，有團(tuán)體武術(shù)操、五人六足、師生兩人三足、親子活動(dòng)……上午舉辦完集體項(xiàng)目，就到下午的個(gè)人比賽。我入選了200米跑步，但是比賽時(shí)，我跑了隊(duì)伍最后一名。那時(shí)我有點(diǎn)傷心，可班主任安慰我：“沒(méi)事，孩子你已經(jīng)很棒了，你都可以跑完200米，老師都跑不完。別難過(guò)�！蔽覐睦蠋熯@句話里感受到溫暖，所以我也不再沮喪了。
雖然我只有一個(gè)銅牌，但是我還很高興，有獎(jiǎng)牌拿就已經(jīng)很不錯(cuò)的啦！這就是我難忘的體育節(jié)！
體育的優(yōu)秀作文 篇23
今天下午，風(fēng)和日麗我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了，教學(xué)樓北邊的操場(chǎng)上，在這里我們參加了我校的第十四屆快樂(lè)體育節(jié)。
這次的快樂(lè)體育節(jié)分為三個(gè)項(xiàng)目，分別是個(gè)人的`五十米，個(gè)人立定跳遠(yuǎn)，和團(tuán)體五十米接力賽。在我們班主任老師的鼓勵(lì)下，我們班大部分同學(xué)都參加到了比賽當(dāng)中，我參加了個(gè)人五十米跑。
個(gè)人五十米開(kāi)始了，我們各班的參賽選手排成一隊(duì)，按照老師指定的跑道，站在各自的起跑線后。第一輪在一，三，五三個(gè)班級(jí)的同學(xué)間展開(kāi)。我排在了我班的第二名，前面的同學(xué)的同學(xué)起跑后。我的心里就開(kāi)始緊張，心里像揣了一只小兔，砰砰地跳個(gè)不停。前面的同學(xué)已經(jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了，我馬上站到起跑線上，做好了預(yù)備的姿勢(shì)，裁判做了個(gè)起跑的手勢(shì)，我們像離弦的箭的一樣飛快的跑了出去�？墒俏移鹋苈艘稽c(diǎn)，加上看到終點(diǎn)線時(shí)我就放松了狀態(tài)。所以我跑了三個(gè)人中的最后一名�？磥�(lái)做任何事要想取得理想的成績(jī)都要堅(jiān)持到最后一刻也不能放松。我心里還是有些小失望。不過(guò)但我聽(tīng)到我們班的接力比賽取得了本年級(jí)第一時(shí)，我又高興了起來(lái)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該德智體全面發(fā)展，不僅要學(xué)習(xí)好，還要有強(qiáng)壯的體魄，以后我要多堅(jiān)強(qiáng)體育鍛煉。
體育的優(yōu)秀作文 篇24
好懷念以前能上學(xué)的日子��！和同學(xué)們一起做課間操，一起上體育課。
在家里上體育課很不方便，因?yàn)樯舷聵嵌加腥俗�，所以總不敢弄出很大的�?dòng)靜，做動(dòng)作時(shí)就拘束了不少打長(zhǎng)拳不能踩得太用力、跳繩不能甩得太重，立定跳遠(yuǎn)不能有太大聲響，最重要的是沒(méi)法跑四百米！要知道體育課上所有運(yùn)動(dòng)除了拉筋我最喜歡的就是四百米跑了，再說(shuō)了，這么久都沒(méi)練習(xí)，開(kāi)了學(xué)肯定得慢到1分50多吧？
在樓下也無(wú)法進(jìn)行體育課。一些比我們年齡小的學(xué)生可能是沒(méi)有網(wǎng)課，每天都在樓下玩兒、喊，而且他們的奶奶（應(yīng)該是）也會(huì)在樓下看著他們、聊天，這么多人，我可沒(méi)膽量堅(jiān)持四十分鐘！而且就算沒(méi)有人，手機(jī)也沒(méi)地方放，沒(méi)法看視頻學(xué)習(xí)��！
在家不能跑躁。一是沒(méi)空間，沒(méi)地方可以跑步（就算折返跑也沒(méi)法計(jì)算距離)。二還是那個(gè)問(wèn)題擾民，別人肯定也在上網(wǎng)課啊！被打擾可不好受（就像我上課時(shí)樓上總是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懹袝r(shí)還會(huì)哼幾句歌。沒(méi)錯(cuò)，這就是一句吐嘈)。
在樓下也不能跑躁。這個(gè)就不用多說(shuō)了吧？和體育課一樣的'道理。
不過(guò)，我現(xiàn)在最疑惑的是上體育課用不用帶口罩：如果帶，會(huì)不會(huì)呼吸不過(guò)來(lái)？但如果不帶嗯會(huì)不會(huì)感染上病毒？那難不成取消戶(hù)外課？那就更不行了！現(xiàn)在需要的就是運(yùn)動(dòng)，教室里又沒(méi)空間唉！真是個(gè)不容易的問(wèn)題�。�
不過(guò)要知這些問(wèn)題還得先開(kāi)學(xué)才能知道��！好像上學(xué)，好像上體育課��！
體育的優(yōu)秀作文 篇25
人生中我們會(huì)遇到許多人，他們雖然平凡，但在我們需要幫忙時(shí)，也折射出他們的不平凡。
初三剛開(kāi)學(xué)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，找到了自我的教室并找了個(gè)座位坐了下來(lái)，他是全班最終一個(gè)到的，正好我身邊也沒(méi)有人坐，就這樣，我們兩的友誼就從那里開(kāi)始了。
教師點(diǎn)完名字，我發(fā)現(xiàn)他是全班中的第二十五名，而我是全班第一名，我想：他會(huì)不會(huì)影響我學(xué)習(xí)呢，雖然處于中等，但我是很怕他會(huì)影響到我的呀。相處了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)他上課也算認(rèn)真，有時(shí)會(huì)玩玩小動(dòng)作，我立刻提醒他，在一次體育課中，他的體育成績(jī)?cè)饶敲春茫胶竺嫖也琶靼�，他得過(guò)全縣一千米比賽的亞軍，原先是個(gè)體育特長(zhǎng)生，而我的'體育可就不咋地，跑個(gè)一千米就像要了我的命一樣，所以他在體育這方面十分的幫忙我，而我又在學(xué)習(xí)上幫忙他。就這樣，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的各方面都有很大提高，他從二十五名一路上升到了班級(jí)前十名，我的體育也有所提高，以前一千米不是跑不下來(lái)，就是跑一半開(kāi)始肚子疼，此刻都不帶喘氣的能勻速跑完這一千米了。真幸運(yùn)，能遇到一個(gè)互補(bǔ)的同桌。
在茫茫人海中遇到一位益友，是我們多大的幸運(yùn)啊，可是終有一天我們會(huì)分別，去向各自想去的地方，但我們都記得那些年一齊拼搏過(guò)，流淚過(guò)……
體育的優(yōu)秀作文 篇26
“現(xiàn)在3354，我宣布——江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)——第24屆金秋體育節(jié)——現(xiàn)在——開(kāi)學(xué)！”在周曉先生的命令下，今年的體育節(jié)正式拉開(kāi)帷幕，我們迎來(lái)了為期三天的體育節(jié)。
我先去看跑步，看看邵之龍的.“精彩”表現(xiàn)。說(shuō)到邵之龍，和我們班的兩個(gè)飛毛腿比起來(lái)，真的是一塌糊涂。這是場(chǎng)面的盛況。
余哲鴻和葉浩宇先后越線，人都到齊了，邵之龍卻來(lái)不及。他像山一樣胖。你能像這樣跑得快嗎？
終于，邵之龍屁顛屁顛的出現(xiàn)了。他累得不停地喘著氣。真是不自量力。
認(rèn)識(shí)了這個(gè)不自量力的人之后，再來(lái)認(rèn)識(shí)另一個(gè)“不自量力”的人，那就是王伉。
說(shuō)到這個(gè)男生，那可是大事。他是我們學(xué)校的隊(duì)長(zhǎng)。但是他不受寵，整天挨k，被我們稱(chēng)為“最窩囊的大隊(duì)長(zhǎng)”。今天，他將再次在操場(chǎng)上展示他的“鳥(niǎo)巢”人格。
他報(bào)了跳高，但他是個(gè)侏儒，我們班的“八個(gè)小矮人”之一。當(dāng)然，他也打得不好。
第一名：
我看到他沖到臺(tái)前，跳水，但是憋屈之下，跌跌撞撞。這時(shí)候，倒了。第一輪，徹底失��！
第二：
這一次，他吸取了最后的教訓(xùn)，沖得很近才跳起來(lái)成功。至少他以為自己成功了，卻爆出了一個(gè)大冷門(mén)。他從電線桿下走過(guò)，唉.
編號(hào)3:
這是最后的機(jī)會(huì)。王伉沖上去跳了下去，但是他絆倒了，摔在了一只狗的臉上，迷路了。
這些“不自量力”的運(yùn)動(dòng)員有什么用？
體育的優(yōu)秀作文 篇27
上周的體育課上了三節(jié)，但都不是我所期望的那樣，那三節(jié)都是除了熱身，要么拉伸要么集體跑，一直沒(méi)有我所想要的那種同學(xué)與同學(xué)在跑道上激情的競(jìng)爭(zhēng)，終于在昨天上午的.體育課我如愿以?xún)敗?/p>
昨日上午，到了體育課我像平常一樣向指定位置走去，聽(tīng)到剛上完體育課的八班同學(xué)說(shuō)要跑競(jìng)速八百米，內(nèi)心里升起了一些激動(dòng)，一下子身體充滿了力量。
一上課，兩圈熱身少不了，之后開(kāi)始聽(tīng)從老師安排做平板支撐，轉(zhuǎn)眼間30分鐘過(guò)去了。突然間老師說(shuō)：“男生上跑道400米”。我心更是激動(dòng)不安，好像身體里有熱氣在等著我釋放。我來(lái)到了最適應(yīng)的位置——最外道，老師一吹哨，我一馬當(dāng)先，迅速向一道靠近，在一個(gè)彎道時(shí)成功領(lǐng)先幾米。之前在跑道上，班里短跑健將佳明借著較快的反應(yīng)和速度，總是剛開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，但最后還是因?yàn)槟土Σ缓�，�?jīng)常被我反超，但是在和佳明兒跑步時(shí)，總會(huì)無(wú)形的增添了不少壓力。這次跑步?jīng)]佳明，我剛開(kāi)始獨(dú)占一道領(lǐng)先，體會(huì)到了佳明剛開(kāi)始的快樂(lè)，心里充滿自信和輕松。一圈下來(lái)一分14秒，也證明了自己沒(méi)退步。之后又跑了一圈，因?yàn)橐?jiàn)到朋友和上一圈負(fù)荷太重，最終還是沒(méi)堅(jiān)持到底。
初三，一個(gè)新的自己，相信自己，可以打破自己多個(gè)記錄，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
體育的優(yōu)秀作文 篇28
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來(lái)了校第六屆體育節(jié)。入場(chǎng)儀式馬上就要開(kāi)始了，我心中充滿了喜悅。等啊，盼啊，我們終于進(jìn)入賽場(chǎng)！當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下，體育節(jié)伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)開(kāi)幕了。
跳遠(yuǎn)比賽的哨聲吹響，我們班的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們滿懷信心地投入了比賽。運(yùn)動(dòng)員們先后進(jìn)入跑道，他們向后退了幾步，擺好姿勢(shì)。在裁判員的一聲令下，他們急速地向前沖去。跑到白線前，腳猛地往地上一蹲，手臂往前甩，身體騰地而起，雙腳朝前穩(wěn)穩(wěn)地落到了沙坑里。我們班的運(yùn)動(dòng)員們帶著第一和第三的'名次凱旋而歸。
400米比賽即將開(kāi)始，該我上場(chǎng)了。我一下子緊張了起來(lái)，我想不管有沒(méi)有名次，我都要盡自己最大的努力跑完全程�！皡纾 卑l(fā)令槍打響了，我飛快地跑了起來(lái)，可就是追不上前面兩個(gè)人，我的體能越來(lái)越弱了�！凹佑�！加油！”同學(xué)在一旁不停地為我吶喊。我似充了電一般，又加快了步伐。眼看著就要沖刺了，我用盡全身的力氣，拼命地往前沖�？晌业哪_卻不聽(tīng)使喚，漸漸地開(kāi)始發(fā)顫，最后力使不上身，可我還是跑完了全程。只可惜在預(yù)選賽中只獲得了第七名。雖然這次比賽輸了，可“失敗乃成功之母”嘛！我相信，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我們肯努力，就一定能讓失敗向我們低頭！
一起加油吧！
體育的優(yōu)秀作文 篇29
我根本不擅長(zhǎng)體育，也不是怎么喜歡體育。在上一次的體育考試中我連20分都沒(méi)有，這周已經(jīng)考過(guò)跳遠(yuǎn)和跳繩了，下一周考400米跑步。跳遠(yuǎn)和跳繩已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，跑步也是如此。
經(jīng)過(guò)每天風(fēng)雨無(wú)阻的訓(xùn)練，我從原來(lái)的'兩分40多秒到了一分之內(nèi)。昨天跳繩考試結(jié)束后大家都很累，在小組內(nèi)議論后發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻�(gè)都比我的成績(jī)好。張家宇還把我“訓(xùn)”了一番：“你就不能多跳幾個(gè)？我們都比你跳的多�！蔽译m然沒(méi)有你們的成績(jī)好，但是我也在努力，我也在進(jìn)步啊，我的心里很難受，因?yàn)槲业呐Γ业倪M(jìn)步，別人連看都不看一眼，為什么？
跳繩我的胳膊特別酸；跳遠(yuǎn)時(shí)我的手都擦破了；有一次模擬400米，最后100米，腿跑的超級(jí)酸才獲得了一個(gè)好成績(jī)。
好友和明澤告訴我一個(gè)秘訣，開(kāi)始的時(shí)候盡量跟上隊(duì)伍，中間勻速跑，最后一段兒一定一定要拼命跑，這時(shí)候你不跑，你不沖刺，你就沒(méi)希望了。我按這個(gè)方法果然快了許多，不知道為什么在最后一段，腿就莫名其妙的自己快起來(lái)了，感覺(jué)身上特別有力量。這時(shí)就是你搶名次搶分?jǐn)?shù)的好機(jī)會(huì)了。
苦思了好久，終于知道為什么最后一段超有力量了，因?yàn)檫@時(shí)候你想取得好成績(jī)，忍受不了別人在你前面，其實(shí)很累也得拼命去沖。
因?yàn)槲以絹?lái)越進(jìn)步，所以課上的模擬測(cè)試就從恐懼到了愿意去挑戰(zhàn)了，甚至有一點(diǎn)兒喜歡跑步。
加油，沖吧！你一定可以！
體育的優(yōu)秀作文 篇30
相信大家都有自己喜歡的體育項(xiàng)目！我最喜歡的項(xiàng)目是足球，足球是一個(gè)既要有個(gè)人技術(shù)又要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目。在球場(chǎng)上，大家互相配合，當(dāng)將球射進(jìn)球門(mén)的一剎那。這是一種多么美妙的感覺(jué)！
在我們明強(qiáng)小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，舉行了全年級(jí)十個(gè)班，組成的足球聯(lián)賽。先是小組賽，后來(lái)決賽。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，決賽是在我們八班與七班之間進(jìn)行的.。
那是一場(chǎng)難忘的比賽。上半場(chǎng)，我是守門(mén)員，七班的好幾個(gè)有危險(xiǎn)的射門(mén)，都被我擋住了。上半場(chǎng)我們隊(duì)也沒(méi)有進(jìn)球。雖然沒(méi)有進(jìn)球，我們的大塊頭，已經(jīng)累得氣喘吁吁，在離球門(mén)5米的地方，用腳尖一頂，球飛出了場(chǎng)地。又一次爭(zhēng)球時(shí)，他被對(duì)方一腳撥空，重重地摔了，四腳朝天。我們另一名，前鋒隊(duì)員的速度，一級(jí)棒，不過(guò)每次他搶到了球，就一下被對(duì)方重點(diǎn)防控，而失去了很多機(jī)會(huì)。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們幾個(gè)進(jìn)行了總結(jié)。下半場(chǎng)，我被換成了前鋒，和我的隊(duì)友小褚，默契配合，積極跑動(dòng)進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)全隊(duì)的努力，抓住了2次機(jī)會(huì)，打進(jìn)了2個(gè)進(jìn)球。最后，我們以2比0，取得了聯(lián)賽的冠軍。全班同學(xué)，都為我們高喊加油，大家都非常開(kāi)心。尤其是進(jìn)球時(shí)，很多女同學(xué)都高興地跳了起來(lái)。
我喜愛(ài)足球，我喜歡團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論是我們?cè)谇驁?chǎng)上的隊(duì)員，還是我們的啦啦隊(duì)員，都享受足球帶來(lái)的快樂(lè)！
體育的優(yōu)秀作文 篇31
體育是疾病的克星，是培養(yǎng)勇敢者的天地，是家庭的潤(rùn)滑劑，是和平的使者……，體育，你是生命的'動(dòng)力，柔中帶有著剛毅。
我喜歡乒乓球明星——馬琳，我最?lèi)?ài)看他拉球，那球在空中飛出一條優(yōu)弧線，人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間，充分體現(xiàn)了出來(lái)。由于他那高水平的球技深深迷住了我，我便喜歡上了乒乓球。正巧，在我過(guò)生日時(shí)，大姑送了我一副“紅雙喜”的球拍，那年，我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報(bào)名學(xué)習(xí)，我只是在社區(qū)花園里同一些同齡的小朋友一邊打，一邊琢磨。剛開(kāi)始，沒(méi)人愿意和我打（因?yàn)榍蚣继盍耍�，于是我就看，慢慢地，我也�?huì)一些技巧了。慢慢地，他們也和我一起玩了，并且，我玩得越來(lái)越順手了。
后來(lái)，校園里新增了兩個(gè)案子，我也在書(shū)包里準(zhǔn)備了一塊地方放球拍，球。一下課，我就來(lái)到案子前面排隊(duì)，因?yàn)橄胪娴娜颂�，所以每人只和�?duì)方打三個(gè)球，誰(shuí)贏了就接著玩，誰(shuí)輸了就得到后面重新去排隊(duì)。課間十分鐘，我一般能撐它個(gè)四、五分鐘，這可是我的極限啦。為此，我還遭受一一點(diǎn)“磨難”。嘿嘿，我可有過(guò)三天被沒(méi)收兩個(gè)乒乓球的光榮事跡。下課要是老師讓我改作業(yè)上的錯(cuò)誤，我會(huì)發(fā)瘋似地寫(xiě)，有時(shí)，速度驚人�，F(xiàn)如今，乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動(dòng)作在我身上已經(jīng)發(fā)揮得淋漓盡致了，連在研究院里球技相當(dāng)?shù)陌职忠矊?duì)我佩服得五體投地。
同學(xué)們，讓我們滿懷熱情地走進(jìn)操場(chǎng)，走進(jìn)自然，走進(jìn)陽(yáng)光，熱愛(ài)體育吧！
體育的優(yōu)秀作文 篇32
記得那天是星期四，是我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始的日子。我是運(yùn)動(dòng)員，心情無(wú)比激動(dòng)，同時(shí)也格外緊張。我參加了兩項(xiàng)項(xiàng)目，男子100米和200米。
離我進(jìn)場(chǎng)比賽還有一段時(shí)間，我想，我得養(yǎng)精蓄銳，好好休息，以保證比賽時(shí)身體的最佳狀態(tài)。我靜靜地坐在操場(chǎng)上，淋浴著秋天的陽(yáng)光，深深地呼吸著秋天特有的氣息，仰望天空，看著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，編織著自己勝利的夢(mèng)想……
“請(qǐng)參加男子200米的運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)報(bào)到準(zhǔn)備�！蔽腋I(lǐng)隊(duì)老師精神抖擻的來(lái)到起跑處，集中精神地準(zhǔn)備著。“砰”發(fā)令槍一響，我們像脫韁的駿馬，直奔終點(diǎn)。我更加一馬當(dāng)先地沖跑在最前面�？墒�，我跑了一會(huì)兒，就覺(jué)得雙腿發(fā)軟，很沉重，而且口很干，氣不足，剛開(kāi)始的那股沖勁松懈了下來(lái)。這一松勁，我就被對(duì)手甩在最后面了。情況不容我這樣，我咬緊牙關(guān)，奮起直追，終于追過(guò)了二（3）班的那位同學(xué)。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流頰背了，腿好像不聽(tīng)使喚，總是邁不開(kāi)步子。唉！還是放棄吧！“丁維本加油！丁維本加油！”耳邊響起我們班的同學(xué)鼓勵(lì)我的聲音，頓時(shí)，不知從那里冒來(lái)的`一鼓力量，使我像離弦的箭，飛跑上去。最后，我取得了第三名。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：比賽不僅是比速度、比技能、比水平，更重要的是比意志、比心理素質(zhì)，通過(guò)比賽可以磨煉人的意志、提高人的心理素質(zhì)。
友誼第一，比賽第二。陽(yáng)光體育，伴隨我成長(zhǎng)。
體育的優(yōu)秀作文 篇33
昨晚，我坐在沙發(fā)上休息，拿起搖控器看電視，無(wú)意間打開(kāi)了中央五臺(tái)，體育頻道正在直播亞運(yùn)會(huì)的盛況，正好是中國(guó)對(duì)巴基斯坦男子足球賽。我一下子就被迷住了。
比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)分別穿著紅色、白色的運(yùn)動(dòng)服，像飛龍一般在場(chǎng)上飛舞。運(yùn)動(dòng)員們踢得熱火朝天，不分上下。穿紅衣服的是中國(guó)球員。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，在場(chǎng)上撲來(lái)跑去。突然，球猛地射向我們的球門(mén)，我的心一下子提到了嗓子眼，心里不停地祈禱。只見(jiàn)守門(mén)員果斷地騰空而起，向前沖去，整個(gè)人簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了，他張開(kāi)雙臂，順勢(shì)來(lái)了個(gè)前滾翻，把球牢牢地抱在懷里。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我的心像懸著的石頭終于落了地。
比賽還在繼續(xù)。足球在隊(duì)員們的密切配合下，幾乎沒(méi)有休息的'空隙。瞧，球快要落地了，又有人飛起一腳，把球踢到半空中，直逼對(duì)方場(chǎng)地而去。這時(shí)，我們的隊(duì)員開(kāi)始了全力的反擊，對(duì)方也毫不示弱，勇敢地迎戰(zhàn)。我方六號(hào)球員帶球靈活地左突右撲，突破了對(duì)方防線，給了對(duì)方個(gè)措手不及，還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就已經(jīng)打到了對(duì)方的門(mén)前。我的手里捏了把汗，屏住了呼吸，生怕球射不進(jìn)去。只見(jiàn)六號(hào)飛起一腳，球沖向了對(duì)方的球門(mén)，卻見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員猛地一撲，“守住了”，我失望地叫了起來(lái)。正在我萬(wàn)分沮喪的時(shí)候，卻看到球居然又慢慢地滾進(jìn)了球門(mén)。全場(chǎng)安靜了幾秒鐘，暴發(fā)出了陣陣熱烈地吶喊。
很快，比賽在我們的吶喊聲中結(jié)束了。大家擁抱在一起，盡情地歡呼，分享著這屬于我們的快樂(lè)！
體育的優(yōu)秀作文 篇34
星期二，一上課，老師說(shuō)：“我們要進(jìn)行體育檢測(cè)�！蔽倚南耄和炅耍∥也啪毩�(xí)了兩天。我心里像揣了一只小兔子，開(kāi)始“怦怦”直跳。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，我拿起跳繩，老師盯著我們說(shuō)：“3、2、1開(kāi)始！”我立刻開(kāi)始跳跳繩，“砰、砰、砰”一下一下的跳，我感到太累了，我就暫停了幾秒鐘�？墒�，看見(jiàn)其他同學(xué)在這個(gè)時(shí)候“刷刷刷……”一直跳，我想：我不能再休息了。我開(kāi)始使勁，全力跳跳繩。我才跳了50下的時(shí)候，老師就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停！”我抓著這十秒鐘使勁的跳，終于跳了64次，跳完了。
跳繩結(jié)束后，老師說(shuō)：“現(xiàn)在應(yīng)該做仰臥起坐了。”我開(kāi)始發(fā)愁，仰臥起坐這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就我這個(gè)分量，我能做一個(gè)就不錯(cuò)了，在做的時(shí)候，我都快把壓我腿的人抬起來(lái)了，我做到精疲力盡，才做了11個(gè)。
忽然，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在該跑兩圈操場(chǎng)的比賽了�！边@次我信心還是非常的.小，我剛一跑起來(lái)的時(shí)候，我的鞋就掉了，我很崩潰：真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！可是，我還是依然堅(jiān)持著跑，雖然只跑了最后一名，但是我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，重在參與！老師說(shuō)：“現(xiàn)在該跑50米短跑了�！蔽倚南耄哼@次要把鞋帶系緊一些，這樣應(yīng)該不會(huì)掉鏈子了吧？開(kāi)始跑了，我使勁的跑，但是誰(shuí)都比我跑的快，這次進(jìn)來(lái)又拿了倒數(shù)第一。
通過(guò)這次比賽，我感覺(jué)我以后要多加跑步練習(xí)，要不然下次倒數(shù)第一都非我莫屬，這真是一節(jié)難忘的體育檢測(cè)呀！
體育的優(yōu)秀作文 篇35
“立正！”“一二！”
這是在干什么呀？怎么這么熱鬧，別急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
前天，班級(jí)評(píng)選課代表時(shí)，我原以為沒(méi)我什么事，就沒(méi)去關(guān)注。可在評(píng)選體育委員的時(shí)候，大家一直在七嘴八舌。有的說(shuō)繼續(xù)讓呂曉瑜當(dāng)，有的提議讓李林超當(dāng)，就在大家討論不休時(shí)，王老師把目光投向了我，說(shuō)：“我覺(jué)得朱易陽(yáng)就不錯(cuò)�！甭�(tīng)了這話，大家都把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)盯著我，頓時(shí)我的臉像大紅燈籠一樣，紅紅的，而老師卻趁熱打鐵地說(shuō)：“同意朱易陽(yáng)當(dāng)體育課代表的舉手�！蔽彝低档目戳艘谎�，只見(jiàn)一只只手像樹(shù)林里的樹(shù)枝一樣縱橫交錯(cuò)著。就這樣，我理所當(dāng)然的'當(dāng)上了大家公認(rèn)的體育課代表。
作為晚輩，當(dāng)然要向前輩多學(xué)學(xué)，我原來(lái)想去問(wèn)問(wèn)呂曉瑜，可計(jì)劃趕不上變化，五年級(jí)了，作業(yè)多了，下課沒(méi)時(shí)間走動(dòng)，所以我只能硬著頭皮，趕鴨子上架。體育課到了，我不知不覺(jué)就下了樓，到了操場(chǎng)，我站在大家面前，像指揮官一樣掃視了一遍，同學(xué)們有的表情很?chē)?yán)肅，有的對(duì)我嬉皮笑臉，還有的在和其他人講話，真是對(duì)我一點(diǎn)都不尊重。我立刻清了清嗓子，大喊一聲“立正！”“一二！”大家一起喊。還有一部分開(kāi)小差的被我這大嗓門(mén)嚇了一跳。我再接再厲把隊(duì)伍整好，熱身做好，還帶大家跑了兩圈。把體育課代表當(dāng)好了，我也是邁出了一大步。
這就是我第一次當(dāng)體育委員，我也會(huì)盡力做得越來(lái)越好。大家以后當(dāng)課代表也不要害羞哦，大膽地邁出第一步，相信你一定可以做得很棒。
體育的優(yōu)秀作文 篇36
我們班正在上第一節(jié)課，突然，播送了一條廣播：第一節(jié)課后請(qǐng)三、四年級(jí)的同學(xué)們到大操場(chǎng)集合。再播送一遍，第一節(jié)課下課即將舉行體育節(jié)，請(qǐng)三、四年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)集合。
聽(tīng)完廣播后，同學(xué)們有的把手做成喇叭狀對(duì)著天花板歡呼，有的擺出耶的動(dòng)作，有的在和同桌擊掌，甚至還有擁抱在一起的。
黃老師宣布在走廊排隊(duì)，我們就像是一群老鼠在偷吃東西，被人發(fā)現(xiàn)四處逃散。
這次體育節(jié)有許許多多的項(xiàng)目：短繩、長(zhǎng)繩、接力賽、踢毽子、拔河。不想以前的體育節(jié)只有短繩和長(zhǎng)繩。
我希望第一個(gè)是拔河，因?yàn)槲沂前魏雨?duì)的成員�？墒�，老天爺卻偏偏和我作對(duì)，第一個(gè)是短繩。我盼星星，盼月亮。終于盼到了拔河。
我們的對(duì)手是155班，第一回合我們自信滿滿以為輕輕松松就可以贏。結(jié)果我們輸了。
第二回合，我們?nèi)σ愿�。居然贏了，后來(lái)我才知道是我們班的`同學(xué)在后面幫忙。
155班知道我們班有人在幫忙，氣的像一頭頭被激怒的大獅子，每頭獅子的眼睛里都燃燒著怒火，身上都散發(fā)著憤怒的氣息。面對(duì)這樣的155班我們感到了一股壓力。
第三回合，感覺(jué)他們的力氣增加了三倍。他們才用了不到五秒鐘就把我們打敗了。
這次體育節(jié)我們班輸了，下次體育節(jié)我們一定要贏回來(lái)。
體育的優(yōu)秀作文 篇37
一年一度的體育節(jié)又到了，每個(gè)人都搬著個(gè)小板凳，把板凳反過(guò)來(lái)往里頭，放上紙巾，水就可以了。從學(xué)校走到西大球場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，看不出一絲緊張。
場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，像一面面飄動(dòng)的彩旗像隨風(fēng)的麥浪。賽場(chǎng)上有跳長(zhǎng)繩、打籃球、籃球接力賽、跳短繩……玲瑯滿目。但最讓我映像深刻的卻還是接力賽�！凹佑�！加油！”只見(jiàn)個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)的路上還有說(shuō)有笑，看不出一絲緊張來(lái)，但項(xiàng)目一開(kāi)始就咬著牙把臉繃的緊緊的，生怕接力棒掉到地上，拖延時(shí)間。糟了！黃懷滔把接力棒交給葉天放的一瞬間，棒子掉了！站在后面的柳知語(yǔ)立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái)，撿起接力棒迅速遞給葉天放。與此同時(shí)班上的`同學(xué)喊出了一聲高過(guò)一聲的“加油！”就連樹(shù)上的小麻雀都急的直跺腳。他繼續(xù)向前跑，終于將接力棒交給了對(duì)面的巢睿涵，巢睿涵使出了她的“洪荒之力”一下子就追上了其他人，甚至超了其他人，對(duì)面的柳知語(yǔ)也使出了她“吃奶”的勁兒為班級(jí)爭(zhēng)取了第一�？�！那樹(shù)上的小麻雀在樹(shù)上蹦的可高興了！班上的同學(xué)也高聲歡呼，這聲音“驚天動(dòng)地”“震耳欲聾”，班上的同學(xué)都恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界，好讓全世界都來(lái)祝福我們獲得了第一名。
體育節(jié)結(jié)束了，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都搬這小板凳高高興興的回到了班級(jí)里。體育節(jié)真是個(gè)讓人激動(dòng)讓人高興的好日子！
體育的優(yōu)秀作文 篇38
上了初中，連上體育課都和小不一樣。
記得小學(xué)的體育課，老師讓我們排了隊(duì)，或者講幾句話，或者跑一圈，然后讓我們自由活動(dòng)，于是我們就哄的散了，去打球、去自由玩耍。
現(xiàn)在呢，上體育課，一節(jié)課幾乎是在學(xué)廣播操。
看又上課了，老師早早就在操場(chǎng)等候著我們，筆挺地站在那里。我們的動(dòng)作慢了一點(diǎn)，就受到了老師的批評(píng)，說(shuō)上課了，還要老師來(lái)等你們呀，運(yùn)作要快一點(diǎn)。然后，命令我們按廣播體操隊(duì)形排好隊(duì)伍，開(kāi)始教我們做操。
有的同學(xué)也真是的，一個(gè)動(dòng)作老半天也學(xué)不會(huì)。老師很著急，跑過(guò)來(lái)，手把手地扶正。然后老師又跑到隊(duì)伍前面，重新讓我們重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。這樣，每一個(gè)動(dòng)作都重復(fù)最少三遍。但是學(xué)完一節(jié)操，重頭做的時(shí)候，那個(gè)一個(gè)個(gè)動(dòng)作都要老師扶正的同學(xué)還是不會(huì)，傻呆呆地立在那里，看他們也挺難為情的`。唉，老師更覺(jué)得難為情呀。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，大家平時(shí)自己多看看人家是怎么做的，自己跟著做，多學(xué)幾遍就會(huì)了的。一定要勤快一點(diǎn)，你們自己看哪，兩操的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做操，像樹(shù)樁一樣站在那里，多難看呀�！�
居然還有同學(xué)頂嘴，在那里小聲地嘀咕：“不難看呀，好帥！”聲音很小，老師一定是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槔蠋煵](méi)有提出批評(píng)。
同學(xué)這樣的態(tài)度，只是白讓老師辛苦了，我真感到可恥。
幾個(gè)星期下來(lái)，體育課一直這樣上，但同學(xué)們居然還是不會(huì)做操。哦，何時(shí)才能解放！
體育的優(yōu)秀作文 篇39
人生中我們會(huì)遇到許多人，他們雖然平凡，但在我們需要幫助時(shí)，也折射出他們的不平凡。
初三剛開(kāi)學(xué)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，找到了自己的教室并找了個(gè)座位坐了下來(lái)，他是全班最后一個(gè)到的，正好我身邊也沒(méi)有人坐，就這樣，我們兩的友誼就從這里開(kāi)始了。
老師點(diǎn)完名字，我發(fā)現(xiàn)他是全班中的第二十五名，而我是全班第一名，我想：他會(huì)不會(huì)影響我學(xué)習(xí)呢，雖然處于中等，但我是很怕他會(huì)影響到我的呀。相處了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)他上課也算認(rèn)真，有時(shí)會(huì)玩玩小動(dòng)作，我馬上提醒他，在一次體育課中，他的體育成績(jī)?cè)瓉?lái)那么好，到后面我才知道，他得過(guò)全縣一千米比賽的亞軍，原來(lái)是個(gè)體育特長(zhǎng)生，而我的體育可就不咋地，跑個(gè)一千米就像要了我的命一樣，所以他在體育這方面非常的幫助我，而我又在學(xué)習(xí)上幫助他。就這樣，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的各方面都有很大進(jìn)步，他從二十五名一路上升到了班級(jí)前十名，我的體育也有所進(jìn)步，以前一千米不是跑不下來(lái)，就是跑一半開(kāi)始肚子疼，現(xiàn)在都不帶喘氣的.能勻速跑完這一千米了。真幸運(yùn)，能遇到一個(gè)互補(bǔ)的同桌。
在茫茫人海中遇到一位益友，是我們多大的幸運(yùn)啊，但是終有一天我們會(huì)分別，去向各自想去的地方，但我們都記得那些年一起拼搏過(guò)，流淚過(guò)……
體育的優(yōu)秀作文 篇40
庫(kù)爾勒的體育公園可真是美不勝收，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。而我非常喜歡在夏天去游玩體育公園。
今年的夏天，我去了體育公園，剛進(jìn)到體育公園我就看見(jiàn)大門(mén)兩旁有兩個(gè)奇形怪狀的大石頭。石頭頂上有許多白色的鴿子，好像在尋找食物。我站在石頭旁邊，和鴿子合了一個(gè)影。
再往前走，你可以進(jìn)入一個(gè)風(fēng)車(chē)做的五顏六色的風(fēng)車(chē)長(zhǎng)廊。站在里面，想到了秋天，一樣涼爽。還可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音，還有小孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)廊的那一頭是一個(gè)美麗的仙境，在一條小徑的左邊，有一片嫩綠的草地。一陣風(fēng)拂過(guò)，草地上的小草向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“夏天到來(lái)了，歡迎你來(lái)玩兒�！蔽以诓莸厣嫌淇斓耐嫠！Ｎ遗吭诓莸厣献寢寢尳o我照相，我忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一匹白色的小馬駒。于是我飛快的跑到小馬駒面前，等我跑到他面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)小馬君駒像雪一樣潔白，正低頭在吃地下嫩綠的小草，看見(jiàn)我就快速的向馬群跑去，我追了上去，可是小馬駒跑的太快了，小馬駒跑到馬群中，再也找不到了。這里還有許多展翅飛舞的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花叢增添了無(wú)限的生機(jī)。小道兩邊還有許多柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)。
再往前走，就能看見(jiàn)有很多老人在涼亭下棋。有下五子棋的，有下軍棋的，有下象棋的。老人們是那樣安詳，幸福。
體育公園可真美麗，我以后會(huì)常來(lái)游玩的。
體育的優(yōu)秀作文 篇41
時(shí)候的我比較笨，到上學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來(lái)，我知道寫(xiě)字時(shí)執(zhí)筆的是右手。
可體育課排隊(duì)時(shí)老師喊“向右看齊”，我總是自然地向“左”看齊，因?yàn)閷?xiě)字永遠(yuǎn)無(wú)法與排隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，手上沒(méi)有筆，我無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)搞清哪是左哪是右，為此我很難過(guò)。
又有一次老師喊：“向右看齊！”我很沒(méi)信心地將頭轉(zhuǎn)個(gè)方向，接著就聽(tīng)到同學(xué)們笑起來(lái)，便知道自己又錯(cuò)�？蛇@次我有個(gè)新發(fā)現(xiàn)：我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，和左邊的同學(xué)正好面對(duì)面－－他當(dāng)然也在笑我，他笑的時(shí)候牙齒露出來(lái)，一根韭菜赫然盤(pán)踞于他的牙縫。我馬上向老師指出這一新情況：“老師，他沒(méi)刷牙！”于是大家開(kāi)始看該同學(xué)的牙齒，忘掉我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來(lái)，不僅學(xué)會(huì)向右看齊，還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興好一陣子，同時(shí)也有心得：習(xí)慣不是天生的，它是訓(xùn)練出來(lái)的。
再后來(lái)，我還明白過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左面，這大大降低交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后，它就變得無(wú)趣。自從學(xué)會(huì)向右看齊后，我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過(guò)什么。同理，我看左邊馬路時(shí)，肯定錯(cuò)過(guò)右邊的風(fēng)景。
幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話是這樣的`：同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女，因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)一個(gè)向左走，一個(gè)向右走，他們從不相遇……
你永遠(yuǎn)都無(wú)法知道，你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。偶爾來(lái)一次“向左看齊”吧。
體育的優(yōu)秀作文 篇42
甘屯明德小學(xué) 四年級(jí)二班 岳貝凡 迎著春天的微風(fēng)，懷著快樂(lè)的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校，一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們綻開(kāi)著花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦！原來(lái)是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場(chǎng)。在老師的.帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起，活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，這也是對(duì)我的一個(gè)新的考驗(yàn)，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著�？炝耍靸扇α恕谒麄兊膮群爸�，我使出全身的力氣，超越了他們。此時(shí)的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲，催促著我。終于，在大家的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來(lái)了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來(lái)。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運(yùn)動(dòng)，然后團(tuán)結(jié)起集體的力量，不論做什么活動(dòng)都能贏。俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)壯我們的身體，將來(lái)還能壯大我們的家園！動(dòng)起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們。
體育的優(yōu)秀作文 篇43
今天，上體育課時(shí)楊老師讓我們自由活動(dòng)。
我和哲伊在一起散步。
這時(shí)，一根“飛鏢”朝我“飛”來(lái)，“啊”！我回頭一看，原來(lái)是金樂(lè)賢干的。我十分生氣，“你干嘛！”�！拔冶緛�(lái)是想打葉哲伊的，不小心“飛”錯(cuò)了�！�
剛想讓他跟我說(shuō)對(duì)不起時(shí)，突然，感到一陣疼痛。我瞧了瞧，原來(lái)是手被金樂(lè)賢打破了。
我想，過(guò)一會(huì)兒大概會(huì)好吧，就跟哲伊一起去纏著楊老師了。
沒(méi)想到，哲伊她們很快就注意到了我的`手，我想：不能讓她們知道，就拼命的逃。不料她們說(shuō)：如果誰(shuí)抓到了我就重重有賞。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就更加賣(mài)力地跑。我跑啊跑，跑啊跑，一直跑到她們的注意力又回到了楊老師的身上為止。
我突然感到了寂寞，我覺(jué)得還是有人注意我好，就在想法子。
這時(shí)，我看到夏宇添搬來(lái)了一株很大的樹(shù)桿。于是，我就去把那個(gè)樹(shù)桿搬了過(guò)來(lái)。
我搬起樹(shù)桿，向楊老師進(jìn)攻。
楊老師看見(jiàn)這么大的樹(shù)桿，被嚇了一大跳！這時(shí)候我已經(jīng)離楊老師很近了，誰(shuí)知，楊老師用手把我一把抓了起來(lái)，在那甩呀甩！把我放下來(lái)時(shí)我已經(jīng)是頭暈眼花，連東南西北也分不清了。差點(diǎn)要摔倒了！
為了再一次報(bào)復(fù)楊老師，我抱起樹(shù)桿，不，應(yīng)該是神機(jī)大炮。我抱起神機(jī)大炮向楊老師沖去，眼看就要成功了，可我卻把神機(jī)大 炮放了下來(lái)。因?yàn)�，我不知道楊老師�?huì)不會(huì)又使出那招（就是把人在那甩啊甩）所以我放棄了。
過(guò)了不久就下課了。
體育的優(yōu)秀作文 篇44
那天中午，我很快吃完了家里的午飯，拿起書(shū)包就往學(xué)校跑，因?yàn)橄挛缡俏覀儗W(xué)校的體育節(jié)，有一個(gè)很大的開(kāi)學(xué)典禮。終于第一節(jié)課結(jié)束，鈴聲響了，全校立刻開(kāi)鍋。學(xué)生們像掙脫韁繩的烈馬一樣沖向操場(chǎng)。
在去看臺(tái)的路上，我看到每個(gè)班都拿著不同的`道具：有的班拿著小足球喇叭，鼓著腮幫子，使勁吹；有的班拿拍手掌使勁拍；而我們四年級(jí)拿了五顏六色的彩帶，大家像春天里飛舞的蝴蝶一樣揮舞著。
坐在看臺(tái)后，開(kāi)幕式終于開(kāi)始了。首先，健美操學(xué)生走到操場(chǎng)中央。他們穿著白色運(yùn)動(dòng)服，像小丹頂鶴一樣跳舞。跳了一會(huì)兒，我們南非足球教練憋不住了，也跳了起來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
跳完后，我們的足球明星接下來(lái)上場(chǎng)，他們會(huì)為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的足球比賽（注意，這場(chǎng)足球比賽的規(guī)則是你可以手腳并用，哈哈）。足球明星分為兩組。一組由足球隊(duì)的一些學(xué)生組成，另一組由體育老師組成。只聽(tīng)哨聲一響，龔校長(zhǎng)奮力把球扔到操場(chǎng)中央，幾個(gè)男同學(xué)立刻沖過(guò)去把球抱了起來(lái)。沒(méi)想到，“狡猾”的南非教練從后面把球偷走了。體育老師剛想把球扔進(jìn)對(duì)方球門(mén)，學(xué)生們立刻追上去搶回了球。經(jīng)過(guò)幾輪比賽，雙方終于打成平手，進(jìn)行了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“激戰(zhàn)”！這時(shí)，學(xué)生們的笑聲響徹全場(chǎng)，和歡呼聲沒(méi)什么區(qū)別。
就這樣，體育節(jié)在學(xué)生的笑聲中開(kāi)始了。
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