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桃花小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-17 12:28:31 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】桃花小學(xué)生作文匯編9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的桃花小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】桃花小學(xué)生作文匯編9篇

桃花小學(xué)生作文 篇1

  生活了大海,并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,人的一生總是要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天,在逆境中,自強(qiáng)不息,是成才的'一條必經(jīng)之路。

  “人,誰(shuí)都想依賴強(qiáng)者,但真正可以依賴的只有自己!

  有的人,一輩子依賴父母,但你可曾想過(guò),某一天,父母都不在了,該怎么辦呢?只有靠自己。必須克服依賴性養(yǎng)成智力自強(qiáng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)生存。

  “十年樹木,百年樹人”。何曾不是這個(gè)道理呢?不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,小樹苗就不能長(zhǎng)成參天大樹,不經(jīng)歷一番磨練我們也不能成為棟梁之才。

  人只有在不確定中生活,經(jīng)歷風(fēng)雨和磨難,就能成為有作為意志堅(jiān)強(qiáng)的人。只有經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)才能在艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng)!

桃花小學(xué)生作文 篇2

  三月桃花,十里飄香,又到了桃花盛開的季節(jié)了。

  樓下這棵桃樹,是我最喜歡的。它雖然沒(méi)有“桃花源”里“芳草鮮美,落英繽紛”的斑斕,但也會(huì)讓你有“桃花一簇開無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的情趣。

  看,幾個(gè)小姑娘呼朋引伴,向桃樹奔來(lái)了。她們?cè)跇湎率盎ò辏o心愛(ài)的小熊做個(gè)小小的'溫床。一個(gè)調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的粉毛衣上,她們笑著,鬧著,真真的“人面桃花相映紅”啊。

  不光人,樹上的小家伙也不安分,它們?cè)诘纫粋(gè)時(shí)機(jī)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“一樹桃花,向人獨(dú)笑”。桃花朵朵,開得嬌,開得艷。河水緩緩流過(guò),不由人不嘆:“桃花春色暖先開,明媚誰(shuí)人不看來(lái)!碧一▍s笑而不語(yǔ)。

  它們要干什么呢?等花蕊成熟,等蜜蜂來(lái)呀!瞧,才幾天的工夫,蜂兒們就來(lái)了。桃花兒們呼喚著:“我們的花粉甜呦,快來(lái)采蜜吧!”蜜蜂們便攜了籃子,收下了這份甜蜜。

  “桃之夭夭,灼灼其華”,桃花的美,桃花的香都令人陶醉。我愛(ài)這一樹的桃花!

桃花小學(xué)生作文 篇3

  陽(yáng)春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

  在林林總總的萬(wàn)花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美&qut;梅花香自苦寒來(lái)&qut;那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時(shí),她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意,才會(huì)以俏爭(zhēng)春,爭(zhēng)齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

  拂去往日的塵封,一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動(dòng),桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花,久而久之,其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

  如果說(shuō),這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛(ài)的`一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘&qut;面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削&qut;。

  其實(shí),桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無(wú)毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。

  觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí),花瓣上那種&qut;白里透紅——與眾不同&qut;的美感,與花蕊上&qut;黃里透白——越看越愛(ài)&qut;的嫵媚,會(huì)使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會(huì)流入心田。

桃花小學(xué)生作文 篇4

  課文講述了一個(gè)種桃花心木苗的人,給樹澆水的做法很奇怪:他有時(shí)隔三天來(lái),有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次;澆水的量有時(shí)多,有時(shí)少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他還會(huì)帶幾株來(lái)補(bǔ)種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

  是啊,種樹人為什么要這樣做呢?我?guī)е蓡?wèn)讀了下去,到后來(lái)才知道:種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源,適應(yīng)環(huán)境,使它們?cè)趷毫拥淖匀画h(huán)境中也能夠頑強(qiáng)地生存。

  讀完之后,我恍然大悟。種樹人非但不懶惰,還懂得正確的種樹之道。其實(shí),人和樹一樣,只有在不確定中生活,經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),獨(dú)立自主地面對(duì)生活中的種種不可預(yù)料的困難和挫折,才能長(zhǎng)成參天大樹,成為生活的強(qiáng)人。

  “自古雄才多磨難”,回想起歷史上的名人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的考驗(yàn)?一百多年前,英國(guó)有個(gè)孩子,1歲父母離婚,3歲母親被送進(jìn)瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭,但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的'天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過(guò)著乞丐般的生活,經(jīng)常受富家孩子的欺負(fù),11歲時(shí),父親在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。而長(zhǎng)大后的他,卻用童話征服了全世界。正是這些磨難,使得他們變得堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,能在惡劣的社會(huì)環(huán)境中以堅(jiān)韌不拔的意志克服重重困難,最終走向成功。再對(duì)比我們自己,我們的生活猶如蜜罐溫床,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在父母的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。一旦離開了父母,我們只不過(guò)是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。

  再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)步入中學(xué),獨(dú)自面對(duì)新生活的挑戰(zhàn)。所以,我們要改掉依賴父母的毛病,成為一棵自立自強(qiáng)﹑茁壯生長(zhǎng)的桃花心木!

桃花小學(xué)生作文 篇5

  清晨,我到公園散步,剛進(jìn)門就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了,我趕緊向桃樹的方向跑去。

  桃花開了不少了,有的只張開了一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣;有的完全開放露出了可愛(ài)的花蕊;有的還是個(gè)花骨朵呢,像害羞的小姑娘,真漂亮呀!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),粉嫩嫩的`桃花像一位位仙女一樣,從桃樹上飛了下來(lái),就像傳說(shuō)中的“仙女下凡”一樣,太美了!如果把這么美麗的桃花林當(dāng)成了一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得我就是一朵桃花,穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽(yáng)光下擺動(dòng)著裙擺。風(fēng)姑姑跑過(guò)來(lái),告訴我田野里的油菜花開了,金黃金黃的。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我迎春花盛開了,金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞,告訴我大自然是多么有趣。

  過(guò)了好一會(huì)兒工夫,我才想起我根本不是桃花,我是在賞桃花呢。

桃花小學(xué)生作文 篇6

  我喜歡桃花

  花的美麗清雅是顯而易見(jiàn)的,怎么形容都不為過(guò),人們經(jīng)常用花來(lái)贊美美好的任何美好的景。例如花樣年華、如花似玉、花季少年、百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅。牡丹雍容華貴,荷花出淤泥而不染,蘭花素潔高雅,臘梅迎風(fēng)傲雪……但是我最喜歡的還是那樸實(shí)無(wú)華的桃花。

  今年春天,媽媽從外婆家移植回一棵桃樹,我見(jiàn)那桃樹第一面時(shí),上面已經(jīng)有花苞了,那一個(gè)個(gè)小小的花苞像許多戴著帽子不肯露面的小姑娘。

  過(guò)了幾天,桃花開了。細(xì)看那一朵朵桃花,那綻開的花瓣或打著苞兒的花綴于其上。綻開的花,每一片都是那么清香,每一片都淡雅清秀,宛如一個(gè)個(gè)清純少女嫣然一笑,恬靜動(dòng)人。那打著苞兒的,依然是淡的粉紅,把紅色的`花蕊藏于體內(nèi),小巧玲瓏,可愛(ài)秀美。

  桃花,它沒(méi)有牡丹那樣高貴的生份,也沒(méi)有香水百合、茉莉那樣知名,它更沒(méi)有梨花那樣潔白,但是它的香味沁人心脾,花瓣形態(tài)各異,他可以讓我們?cè)诖杭拘蕾p到美麗的景色、秋季吃到它可口的果實(shí),它的開放為我們的生活增添了歡樂(lè)。讓我們一起贊美那淡雅清秀、樸實(shí)無(wú)華的桃花吧!

桃花小學(xué)生作文 篇7

  在我的記憶里,我家一直養(yǎng)著羊,我不知道它們是從哪里來(lái)的,只聽奶奶說(shuō)是爸爸還在讀書的時(shí)候到山上干活撿來(lái)的。剛撿回來(lái)的時(shí)候只有一只,并且腿上被人用石頭砸了一個(gè)很嚴(yán)重的傷口,傷口不停地流血,天又不停的下雨,瘦弱的`小羊停止了呼喚,就在它絕望的躺在地上的時(shí)候,正忙著趕回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了它,把它輕輕地抱起來(lái)放在籃子里背回了家。

  奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)爺爺還罵爸爸:“要死了,就讓它死在山上,還要背來(lái)死在家里!卑职植](méi)有放棄小羊,他找來(lái)一些草藥和竹片,細(xì)心地幫小羊包扎好傷口,把它放在一個(gè)關(guān)雞的小籠子里,天天割草來(lái)喂它。十多天后,小羊會(huì)走路了,爸爸上山干活就帶著小羊去。爸爸要回家了,一叫喚小羊就跑來(lái)跟著爸爸一起回家。一年后這小羊生出羊?qū)殞殻浆F(xiàn)在我家有四十多快五十只羊了。

  現(xiàn)在經(jīng)常是我爺爺放羊,我家的羊很乖,牛馬也很乖,爺爺一天一個(gè)人要放牧四十多只羊一匹馬和一頭牛。

  周末,我有時(shí)會(huì)和爺爺一起放羊,我們把羊趕到山上以后就坐在地埂上,隨著它們?nèi),只要不跑到人家的莊稼地里就行。直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我和爺爺才到回家的路口來(lái)等它們,它們過(guò)一會(huì)就會(huì)自己回家。羊在前面走,我們?cè)谒鼈兊暮竺,它們跑起?lái),后面就飛著灰塵,給我們臉上涂了一層厚厚的胭脂。

  小羊出世不久的時(shí)候才可愛(ài)呢,頭上還沒(méi)長(zhǎng)出角來(lái),只有兩個(gè)小圈,一對(duì)大眼睛炯炯有神,它還會(huì)在圈里跳來(lái)跳去,頭撞到墻上撞疼了它也不哭,歇一會(huì)又跳了起來(lái)。要是有樓梯,它想上去可是又上不去,便跳起來(lái),跳不上去它也不灰心,慢慢的、一次一次的跳,直到跳上去為止。

  小羊會(huì)吃草了,還不敢趕上山去吃草,我種幾棵花在花盆里,它們把葉子吃得干干凈凈,但是我不怪它們,反而覺(jué)得它們是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒。

  它們是多么的可愛(ài),它們也是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的小精靈。

桃花小學(xué)生作文 篇8

  我們學(xué)校里的櫻桃花開了。星期五,老師還親自帶我們?nèi)ベp花。在隊(duì)伍往那里的時(shí)候,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵棵大樹,雖然樹葉還不是很茂盛,但是卻開滿了一朵朵粉紅色的.小花。到了那里,老師介紹這叫櫻桃花,它可漂亮了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹的花的花瓣像米粒一樣飄了下來(lái)。花香引來(lái)了蝴蝶來(lái)跳舞,引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜。

桃花小學(xué)生作文 篇9

  我支身來(lái)到桃園,望著那一棵又一棵的桃花樹,我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭,又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們就是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我閉上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一陣又一陣說(shuō)它就是清香又很幽淡,一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái),真就是令人如癡如醉!

  走近細(xì)看,玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹上的桃花千姿百態(tài),有的剛盛開,有的半開半合,有的還就是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一個(gè)用鉆石打造的燈籠,晶瑩剔透。里面的花蕊像燈芯,在紅花綠葉的`襯托下顯得更加美麗。那半開半放的又就是另一種姿態(tài),猶如一個(gè)花的搖籃,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花,它有兩層疊瓣,花瓣比較大,且稍上翹,花蕊也更大些,就像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿就是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中,隨著溪水流淌;有的撒在了草地上,給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅;有的飛揚(yáng)在柳枝間,繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖;更有的飛貼到我身上,為我戴花,和我親熱。

  我站在桃林里,面對(duì)著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花,心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意:那就是桃花的嬌艷盛開,那就是春天熱烈的情懷……

  此時(shí),我真的醉了!

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