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照片的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-17 08:31:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

照片的優(yōu)秀作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的照片的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片的優(yōu)秀作文15篇

照片的優(yōu)秀作文1

  寫字臺(tái)上放著一張照片,我時(shí)?粗,看著這張激勵(lì)我前進(jìn)的心愛(ài)的照片。記憶里回響著你的名字,你瘦小的臉龐,頗有神的大眼睛和機(jī)智的頭腦,看著你,我的眼睛模糊了。

  你有一顆善良的心靈:集市上賣青蛙,你便用自己積攢的零用錢買了青蛙,把它們?nèi)糠派教锢;隔壁的`張阿姨家辦喪事,你主動(dòng)幫她照顧兒子?xùn)|東;你有一個(gè)聰慧的頭腦,再加上你百倍的努力,次次考試在全年級(jí)都是數(shù)一數(shù)二,你還當(dāng)上了團(tuán)支部副書記,高三還入了黨。你時(shí)常告訴我:“人生在勤,這樣的人生才有意義、有價(jià)值!倍@樣的人生你已經(jīng)做到了。但是,為什么在你領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書的第二天便離開(kāi)我們,丟下你的大學(xué)夢(mèng),丟下了你那美麗的人生永遠(yuǎn)的去了呢?你為了今天的目標(biāo)容易嗎?你用那支已褪了色的油筆磨煉了多少個(gè)歲月呀,但是… 想起那天晚上,仿佛只是昨晚發(fā)生的事。那是除夕前夕,鵝毛大雪沖沒(méi)了人們想往的溫暖,勞累了一天的人們正坐在溫暖的火爐旁品著濃茶,想驅(qū)走身上的寒氣。街上行人寥寥無(wú)幾。我上完輔導(dǎo)班,推著車子,“咦,車子好像沒(méi)氣!弊屑(xì)一瞧,“真的沒(méi)氣了,可能是車胎爆了。”怎么辦呢?我很著急。正在這時(shí),你神話般地出現(xiàn)在我面前,看著我,似乎很高興:“可找到你了,天冷,我媽怕你凍著,讓我來(lái)接接你,順便給你帶件衣服,怎么……”我心一震,禁不住一陣痛楚。你生活經(jīng)驗(yàn)非常豐富,父母曾有半年多出差在外的時(shí)間,她一個(gè)人獨(dú)自生活,這可磨煉了她堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富了生活的經(jīng)驗(yàn)。我的許多生活常識(shí)都是她教給我的。此時(shí),她正在那皎潔的月夜下,全神貫注地為我修車子,她的手有些顫抖,但她仍靈巧地將車子放倒,借用微弱的路燈看清楚車胎的那個(gè)很明顯的大口子,然后站起來(lái),無(wú)可奈何地說(shuō):“不行,車胎暴了,要用皮子才能補(bǔ),只怕咱們要走回去了!蔽覜_她一笑:“怕什么,小樹苗經(jīng)歷雨雪,才能茁壯成長(zhǎng)呀!薄昂牵月。”姐詼諧地說(shuō),我倆帶笑走回家。

  但這樣的日子再也沒(méi)有了,八個(gè)月后她因患血癌離開(kāi)了我們。去世前她送我一張照片和一只和平鴿,她說(shuō)和平鴿象征著永恒、潔白、純潔,她愛(ài)和平鴿,同時(shí)她也希望我同和平鴿一樣潔白、永恒。

照片的優(yōu)秀作文2

  一天黃昏,我坐在門檻上翻看著相冊(cè),突然,一張發(fā)黃的照片出現(xiàn)在了我的眼前:一家三口緊緊地靠在一起,媽媽抱著女兒,爸爸摟著媽媽,三個(gè)人笑得好幸福。那個(gè)小女孩就是我。

  在我四歲那年,爸爸媽媽經(jīng)常吵架,我生日前的一個(gè)月,他們就開(kāi)始冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  沒(méi)過(guò)幾天,父親在山上砍柴時(shí)不小心傷了腿,我父親忍著劇痛拖著“作案工具”——斧子回了家。當(dāng)我母親看見(jiàn)父親腿上那觸目驚心的傷口和染了血的斧頭時(shí),剎那間什么都明白了。她馬上怒吼道:“怎么這么不小心!你就不能注意著點(diǎn)嗎?”母親剎那間眼眶紅了,迅速蹲下身子,挽起父親的褲腿,看見(jiàn)父親腿上包扎的布條被浸染成刺目的紅色,她抬起頭,沖著已經(jīng)被嚇呆的我說(shuō):“快去拿剪刀!”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋,拿了剪刀遞給母親。母親接過(guò)剪刀,毫不猶豫地剪下她上衣的半截袖子,幫父親包扎傷口。

  當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有車,母親只好打電話請(qǐng)親戚幫忙。最后,二舅送我們到了醫(yī)院。醫(yī)生初步檢查后,說(shuō):“做好心理準(zhǔn)備,有可能傷到了筋骨!甭(tīng)到這話,母親的身體搖晃了一下。醫(yī)生又說(shuō):“去拍張片子吧,看看是不是真的傷到了筋骨。”母親和我去給父親拍片子了。要等一個(gè)半小時(shí)才能出結(jié)果,我和母親就在外面等候。一開(kāi)始,母親坐立不安。后來(lái),她竟然低聲地嗚咽了起來(lái)。等到她情緒平靜后我湊過(guò)去小聲問(wèn)她:“爸爸會(huì)好起來(lái)嗎?”“會(huì)的.,一定會(huì)的!彼窒袷窃诎参课矣窒袷窃诎参孔约。

  終于,在我們焦急的等待中,結(jié)果出來(lái)了,父親并沒(méi)有傷到筋骨,醫(yī)生給父親縫合了傷口囑咐了我母親注意事項(xiàng)以后,就告訴我們可以回家了;氐郊乙院,母親對(duì)父親照顧得無(wú)微不至,并且有時(shí)間就扶著父親到田野散步,金色的陽(yáng)光灑在他們身上,我從未見(jiàn)過(guò)母親如此溫柔,也從未見(jiàn)過(guò)父親如此溫順。

  終于在母親的細(xì)心照顧下,父親的腿好了。那一天母親提議說(shuō):“我們?nèi)ズ蟼(gè)影吧!备赣H和我紛紛贊成。于是,我們來(lái)到了照相館。站在純紅色的背景前(因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)這樣才顯得喜慶),攝影師問(wèn)我們:“準(zhǔn)備好了嗎?”我和父母笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,一張照片留住了我們?nèi)胰说男腋!?/p>

  我看著這張照片,幸福無(wú)比,只想說(shuō)一句:人間最美是親情,請(qǐng)珍重!

照片的優(yōu)秀作文3

  那年六月,城市依舊,校園依舊,可我們不再依舊了,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們“你們將要分別了,你們將要分別了!”

  ——題記

  拾起照片,拂去灰塵,拭去眼淚,那一雙雙明亮清澈的眼睛,那一張張倍感親切的臉龐,又清晰的浮現(xiàn)在我的腦海,慢慢回想起那個(gè)離別日,仿佛又回到了那年夏天。

  那天太陽(yáng)哥哥躲起來(lái)了,因?yàn)樗麤](méi)完成作業(yè)又惹天空老師生氣了,天空老師陰著臉!鞍ィ悖瑢(duì),就你,往左一點(diǎn),對(duì)對(duì),好,都笑一笑啊!來(lái),一,二,三!”伴隨著咔嚓一聲,把我們美好的瞬間記錄了下來(lái),同時(shí),也將割掉我與母校之間的“臍帶”,我們獨(dú)立了,我們自由了。

  今天,校園里格外熱鬧,我們?cè)谂漠厴I(yè)照,上午的'前兩節(jié)課不上,我們就在操場(chǎng)上玩,我們都很高興,好像以前的我們從來(lái)沒(méi)有像今天這么珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊:“快過(guò)來(lái)啊,×××來(lái)了。”我們跑過(guò)去,看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衣,皮膚光滑,手指細(xì)長(zhǎng)的大眼睛女生,她坐在輪椅上,口齒不清晰的說(shuō):“好久不見(jiàn)。”原來(lái)是她啊!她從一年級(jí)時(shí)就得了小兒麻痹癥,站不起來(lái),只能坐在輪椅上,每天上樓梯都是她的媽媽背著她。可隨著年齡的增大,我們的樓層也逐漸增高,她退學(xué)了。今天,她來(lái)和我們玩,不,不僅僅是玩,更是想記住校園,記住我們。

  拍完畢業(yè)照,我清楚的記得,天空老師落淚了,是無(wú)聲的,是透明的,我并不知道她為什么哭,但是我看到太陽(yáng)哥哥出來(lái)了,他安慰著天空。班主任王老師哭了,我們安慰她,說(shuō):“照片上的我們沒(méi)有分開(kāi)!我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的!崩蠋熜α,天空晴了!

  那年六月,我們畢業(yè)了,懷揣著夢(mèng)想與愿望,挾帶著留戀與遺憾分別了。隨著時(shí)間的推移,屬于我們的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的被打磨,從你我腦海里漸漸消失。唯有這張照片是我們永久的回憶!

照片的優(yōu)秀作文4

  在我的書桌上,一個(gè)相框立在那兒。相框里有一張照片,只見(jiàn)上面的三個(gè)人滿臉笑容,人手一根金黃的玉米棒,后面的背景是中山動(dòng)物園的大門。

  沒(méi)錯(cuò)!這張照片就是我五歲生日那天,我們一家人去中山公園拍的。那天正好是星期六,我們一家人乘車趕往中山公園。走進(jìn)中山公園的大門,人行道兩邊的'柳樹亭亭玉立,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),柳姑娘在水邊照著鏡子,梳理著自己的美發(fā),讓自己更加漂亮。

  湖水像一面鏡子一樣,突然水面激起一陣陣波紋,還伴隨著幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,一群白色羽毛的鴨子游了過(guò)來(lái)。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。我們一家一路走到動(dòng)物園,買了門票,我又讓爸爸買了兩袋玉米棒喂動(dòng)物。

  走進(jìn)動(dòng)物園,里面的動(dòng)物可真多。∮袡C(jī)靈的小猴子、威猛的東北虎,帥氣的黑豹……還有精彩的馬戲表演,狗熊翻單杠、山羊走鋼絲、小猴騎自行車……看的我不禁拍手叫好。

  最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥了。我把玉米棒從鐵欄桿里伸進(jìn)去,一只又高又大的鴕鳥走了過(guò)來(lái),它一下一下地啄著玉米棒子。之后,又有一只稍小的鴕鳥也來(lái)吃,大鴕鳥見(jiàn)有同類和它搶食,回頭猛啄了它一下。

  但是小鴕鳥也不甘示弱,也啄了大鴕鳥一下。于是,兩只鴕鳥拉開(kāi)了打架的陣勢(shì),雙方張開(kāi)了翅膀,大聲的鳴叫著,它們用腳開(kāi)始互踢,最后,大鴕鳥以大欺小贏了小鴕鳥。我看小鴕鳥很可憐,扔給了它一根玉米棒。

  最后,我們一家準(zhǔn)備回家,到公園的大門前,爸爸說(shuō):“兒子,咱們?cè)谶@照一張合影,紀(jì)念一下吧!”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的。”爸爸讓一位叔叔用手機(jī)幫我們照了相,之后把照片洗出來(lái)了。

  如今,再看看那張照片,真是滿滿的回憶。r(shí)間一晃而過(guò),真想回到那時(shí)的時(shí)光,但這是不可能的,我們只有把握好現(xiàn)在,才有更美好的未來(lái)。

照片的優(yōu)秀作文5

  《語(yǔ)文園地四》中有一張老照片,讓我震驚了,這張照片是1937年8月28日記者冒著生命危險(xiǎn)拍下來(lái)的,這是日本侵略者用轟炸機(jī)轟炸上;疖囌局蟮那樾。只見(jiàn)畫面上一片狼籍,火車鐵軌扭曲了,一旁的房屋被炸塌了,一塊塊樓板橫七豎八地落在鐵軌上,還在冒著青煙,沒(méi)倒塌的房子也已搖搖欲墜,天橋也炸斷了,兩頭還掛著沒(méi)掉下來(lái)的殘橋。

  只見(jiàn)站臺(tái)上坐著一個(gè)孩子,一只手抱著一條小狗,一只手按在地上,在那大哭,仿佛在生嘶力竭地呼喊著:“媽媽!媽媽!你在哪里?”……

  看著這一張慘不忍睹的老照片,讓我感覺(jué)奮恨難平,還有心痛不已,不僅想像到轟炸前和轟炸時(shí)的情形。

  轟炸前,車站上熱鬧非凡,每一條通道都被人們擠得水泄不通。人們像往常一樣,提著大包小包,在等著火車,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,等待著上火車。忽然。三架敵機(jī)像幽靈一般的從空中掠過(guò),防空警報(bào)隨響起。人們頓時(shí)驚慌失措,四處逃散,可是,一枚無(wú)情的炸彈從天而降。剎那間,鐵軌扭曲了,天橋炸斷了,路旁的'房子都炸塌了,許多人都倒在了血泊之中。在震耳欲聾的轟炸聲過(guò)后,許多鮮活的生命已不再鮮活了,本來(lái)熱鬧的車站,變成了一片血淋淋的屠宰場(chǎng)。硝煙慢慢散去之后,從廢墟中爬出一個(gè)小男孩,他的臉上沾滿了血和灰塵,只見(jiàn)他驚慌地望著廢墟,流下來(lái)的淚水,在臉上沖出了一道道淚痕,他一邊哭一邊喊:“媽媽!媽媽!你在哪里呀?”……

  為何那些侵略者要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),為何都要把槍口對(duì)準(zhǔn)無(wú)辜的百姓,為何要把炸彈扔向和平的家園,為何讓孩子失去父母的呵護(hù),為何……

  我很想對(duì)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略者說(shuō):請(qǐng)你們不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家,讓每一個(gè)老人都有孩子陪伴。我多希望世界能永遠(yuǎn)和平,讓和平鴿永遠(yuǎn)飛翔在我們同一片藍(lán)空中。

照片的優(yōu)秀作文6

  當(dāng)我正在整理書本時(shí),一張照片像只羽毛似的飄落在了書桌上,我下意識(shí)地瞧了瞧眼前的一張照片,這張照片仿佛襯印著美好的心靈,我的心緒便飛得很遠(yuǎn)

  要是沒(méi)有記錯(cuò),這是一方春暖花開(kāi)的季節(jié)發(fā)生的事了,柳樹擺著搖曳多姿的枝條,正在用如鏡似的湖面梳妝呢。花香正在濕潤(rùn)的而又新鮮的空氣中醞釀著。我們背上背包,踏著草兒鋪滿了草地,點(diǎn)綴著似的鮮花在草地上閃閃發(fā)光。我們貪婪地吮吸著新鮮的空氣,努力地向上爬。

  在這個(gè)春風(fēng)陣陣的時(shí)候,我們一家來(lái)到了山腳下,我抬頭望去卻只望見(jiàn)了半山腰,層層云間繞山腰,芳芳萋草落山間,我心里一陣恐慌:這么高的山是不可能爬的上去了, 這陡峭的`階梯,這無(wú)規(guī)律的層疊,看來(lái)是難以成功了。想到這我不由自主的扶了扶早已驚昏的腦袋。

  于是我便忐忑地對(duì)媽媽說(shuō):這座山實(shí)在是高得嚇人,還是話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸便打斷著:來(lái)都來(lái)了,一起加油吧。我只好答應(yīng)。剛開(kāi)始不知是陣陣春風(fēng)呼響無(wú)止,還是縷縷空氣新鮮不已,我感到了無(wú)盡的快樂(lè)與滿足,背著遠(yuǎn)處包,踏著一片青,哼著歌兒登山。

  但是事實(shí)并不像我想的那么簡(jiǎn)單,那么純粹。才爬了幾百階,炎陽(yáng)便牢牢地鑲在了蔚藍(lán)的天空,它炫耀著自己不盡的威力,無(wú)處不在的光芒,讓你無(wú)從躲藏。

  此時(shí)的我早已熱得汗流浹背,豆般大小而又晶瑩剔透的汗珠也早已掛在我那疲憊不堪的額頭上,加上腰酸背痛,我忍不住叫苦連篇,再抬頭往上看,天吶,就要爬到猴年馬月啊,我不敢再往下想,但不知為什么,腿似乎有千百斤重,讓我抬也抬不起來(lái),臉蛋也似如火焰燒了一般,又紅又燙,仿佛是剛從滾水中撈出來(lái)一般,但是即便如此,我還是努力向上爬。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于登上山頂,心中不由得浮起一番自豪。

  回到現(xiàn)實(shí),我突想一句:一份耕耘一份收獲。若無(wú)耕耘則無(wú)收獲。陽(yáng)光映入照片,這天我重溫此照片里的故事,心里暖暖的。

照片的優(yōu)秀作文7

  看到照片,我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué),成就顯著的科學(xué)家之-----沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文.數(shù)學(xué).物理學(xué).化學(xué).生物學(xué).地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等。

  沈括生于浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州.開(kāi)封.江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人,沈括從小勤奮好學(xué),在母親的指 導(dǎo)下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,也顯示出超人的才智。

  他二十四歲就做 官了。在江蘇.安徽.河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的`最高功名,連續(xù)升了官職,使他接觸到了天文.天象和推測(cè)歷史,更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏 書,充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒(méi)有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從 此被流放,政治生涯宣告結(jié)束!

  有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的,但是我聽(tīng)我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年 在東苕溪邊生活,總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng),寫出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo),內(nèi)容極為豐富,記 載了他的許多發(fā)明.發(fā)現(xiàn)和真知灼見(jiàn),沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!

  這就是沈括的一生,經(jīng)歷了許多坎坷.挫折和困難,最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!

  雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了,但是他的豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們,讓我們以沈括為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

照片的優(yōu)秀作文8

  天空陰沉沉的,車站已是一片廢墟。到處是瓦礫,到處是煙塵,到處是殘?jiān)珨啾。鐵軌上鋪滿了折斷了的木頭、卷曲了的鐵片。天橋早已沒(méi)有了原來(lái)的模樣,搖搖欲墜的似乎隨時(shí)都可能轟然倒塌。在一塊空地上,一個(gè)嬰兒正孤零零地坐在那里。他的褲子已經(jīng)破了,兒乎是光著兩條腿;胳膊受傷了,頭上的一處傷口還在流血;他緊緊地摸著小拳頭,放聲大哭…… 這是一張老照片.一張老得已經(jīng)不很清晰的照片,但是它卻真實(shí)地記錄了1937年8月28日發(fā)生在上;疖囌镜哪且荒。

  看著它,我仿佛聽(tīng)到了那凄厲的哭喊聲,仿佛聞到了那彌漫著的火藥氣味,仿佛感到了那地動(dòng)山搖般的晃動(dòng)。那是怎樣的一天啊! 那天一大早,男孩就跟著媽媽和哥哥奔向了火車站。聽(tīng)媽媽說(shuō)他們要到鄉(xiāng)下去躲避一陣子,因?yàn)槿毡竟碜右獊?lái)了。就在他們隨著擁擠的人群來(lái)到站臺(tái)的'時(shí)候.突然天空中傳來(lái)奇怪的轟鳴聲,也不知是誰(shuí)驚恐地喊了一聲:“空襲!空襲!”剎那間車站一片混亂。 他只記得人們?cè)谒纳⒈继,呼喊聲、尖叫聲、爆炸聲混成一?他只記得媽媽緊緊地抱著他拼命地往外跑;他只記得媽媽把他放在地上,喊著哥哥的名字又跑了回去;他只記得緊接著又是幾聲巨響……他害怕極了,只有他一個(gè)人了。

  他的傷心很疼,他拼命地哭喊,他想讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)_他的嗓子已經(jīng)哭日亞了,他想媽媽問(wèn)來(lái),可是媽媽再也沒(méi)有‘回來(lái) 不知過(guò)了多久,終于有人來(lái)了.一個(gè)中傳來(lái)奇怪的轟鳴聲,也不知是誰(shuí)驚恐地喊了一聲:“空襲!空襲!”剎那間車站一片混亂。 他只記得人們?cè)谒纳⒈继,呼喊聲、尖叫聲、爆炸聲混成一?他只記得媽媽緊緊地抱著他拼命地往外跑;他只記得媽媽把他放在地上,喊著哥哥的名字又跑了回去;他只記得緊接著又是幾聲巨響……他害怕極了,只有他一個(gè)人了。他的叔叔把他抱起來(lái)?墒撬帜苋ツ膬耗?在那個(gè)兵荒馬亂的年代,誰(shuí)又能照顧他呢? 這是一張老照片,一張記錄了1937年8月28日日軍轟炸上;疖囌镜恼掌。每次看到它,看到照片上的孩子,我仿佛都能聽(tīng)到他正大聲地告訴我們他的痛苦,告訴我們—每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的那段歷史。

照片的優(yōu)秀作文9

  許多年過(guò)去了,這張照片一直放在相冊(cè)里,每次翻開(kāi),總會(huì)把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

  天飄著小雨,我喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊(cè),回憶過(guò)去。談不上愜意,只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事,在記憶的長(zhǎng)天空中飄飛,讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。

  翻開(kāi)相冊(cè),眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前,每一張都令人感到溫暖,因?yàn)樗鼈兌际沁^(guò)去真實(shí)的記錄。翻著,其中有一張我記憶特別深,在眾多的照片中,或許沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)它的.不同,而我覺(jué)得它與眾不同,是因?yàn)樗幸粋(gè)令我至今難忘的故事。

  畫面上有三個(gè)人,坐在石頭上的是我和妹妹,旁邊的是奶奶,這張照片是在方塔公園里拍的。妹妹的樣子十分開(kāi)心,而我不在笑,好像略有所思,奶奶則出神地望著我們。為什么我和妹妹的表情有所差異,這還要從拍照前說(shuō)起。

  這天,奶奶帶我們?nèi)シ剿珗@玩,我們的興致都很好,有說(shuō)有笑。走到一處,奶奶便提議照一張相,我們當(dāng)然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上,嘴里還說(shuō)著:“來(lái),姐姐坐大石頭,妹妹坐小石頭,坐好了。  我聽(tīng)了連忙坐了上去,還擺出了我認(rèn)為是最可愛(ài)的造型,可一旁的妹妹卻不高興了,

  弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在奶奶的耐心“交涉”下,終于弄清了緣由, 原來(lái)妹妹不肯“低人一等”,坐那塊小石頭?粗鴶[好造型的我,奶奶只好繼續(xù)作 “思想工作”,可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去,這可難壞了大家。僵了一會(huì),我有寫不耐煩了,“快拍。 蔽胰碌。奶奶用期待的眼神看著我,說(shuō):“妹妹想坐你

  那塊大石頭,要不?”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上,妹妹這才露

  出了笑容。奶奶夸獎(jiǎng)道:“真不愧是姐姐啊,多么懂事,還懂得謙讓了!”想著奶 奶說(shuō)的話,我笑不出來(lái)了,心里只是牢牢記住了“謙讓”這個(gè)詞。隨著閃光燈的閃

  這一刻被定格了下來(lái),而“謙讓”也被定格了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我和妹妹都長(zhǎng)大了,再也不會(huì)為小事而鬧不愉快了,但我時(shí)時(shí)刻刻都記著 這個(gè)故事,即使當(dāng)時(shí)的我并不懂得什么是真正的“謙讓”,但起碼我做到了,這一點(diǎn),是我一直為之自豪的。

  許多年過(guò)去了,這張照片一直放在相冊(cè)里,每次翻開(kāi),總會(huì)把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

照片的優(yōu)秀作文10

  過(guò)去的記憶如輕煙,使人回味無(wú)窮,沐浴著夕陽(yáng)的余暉。我翻開(kāi)那塵封已久的木箱,找到了美好的回憶,同這最后的光輝共享我童年的歡樂(lè)時(shí)光。

  當(dāng)我降臨這美好世界后的第三年,媽媽和爸爸帶著我來(lái)到了武漢街,想讓我感受社會(huì)的溫暖。步入街頭,首先映入眼簾的是宏偉壯觀的商場(chǎng)。里面掛滿了琳瑯滿目的服裝,這一切在我充滿童稚的眼里,好似一個(gè)快樂(lè)自由的游樂(lè)園。并不穩(wěn)重的小腿在“障礙物”間橫沖直撞,歡樂(lè)讓微笑掛在了臉上。強(qiáng)壯的爸爸在后面追著渺小的我,我時(shí)不時(shí)還往后瞅一瞅,突然,隨著“砰”的一聲,我被絆倒了,淚珠不住往下掉。爸爸抱起我,不停地安慰我,可我反而哭的更是不可開(kāi)交。我偶一睜開(kāi)眼,爸爸和媽媽都深情地望著我,我似乎明白了什么,就停止了這悅耳的哭聲,爸爸和媽媽都笑了。他們?cè)诜彪s的人群中為我買了一件新衣服,雖然很貴,但因?yàn)槟欠轁鉂獾膼?ài),這點(diǎn)付出又算得了什么呢?可我知道,爸爸媽媽一向是很節(jié)儉的',那沉甸甸的袋子里卻沒(méi)有一點(diǎn)兒爸爸媽媽的物品。

  繼續(xù)向前走,此時(shí)此刻,聞到陣陣芳香,眼前是五顏六色的花。摔倒的痛苦已全然拋在腦后,盡情享受著這鮮花的洗禮,顯得十分興奮。眾多美麗鮮花營(yíng)造了一種溫馨而親切的氛圍,讓我想到了家的溫暖,但夕陽(yáng)已害羞地藏起大半張臉,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

  回到家后,媽媽在廚房里為我們準(zhǔn)備晚餐而辛勤的忙碌著。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜端上了飯桌,那菜香似乎比花香還要濃,因?yàn)檫@里面包含了媽媽的心血,是愛(ài)的結(jié)晶。明亮的燈光下,我們吃了一頓甜美的晚餐。

  古老的照片,古老的回憶,我又怎能忘懷?尤其是步行街之游深深地刻在了我的內(nèi)心深處。

  抬頭觀望,天邊那輪紅日已掩去了它的容顏。我緩緩地合上了相冊(cè),流下了感動(dòng)的眼淚,家是多么溫暖!

照片的優(yōu)秀作文11

  “我坐激流勇進(jìn)的時(shí)候,感覺(jué)心都要跳出來(lái)了!”姨媽的這句話使我對(duì)激流勇進(jìn)充滿了好奇。因?yàn)槠綍r(shí)別人都說(shuō)激流勇進(jìn)沒(méi)什么可怕的,于是我就和我的好朋友小葦,還有我倆各自的媽媽來(lái)到了桂林樂(lè)滿地游樂(lè)園,我們要好好地體驗(yàn)一下這里的激流勇進(jìn)。

  待在激流勇進(jìn)的等候隊(duì)列中,我突然想起姨媽的話,于是有點(diǎn)害怕了。隊(duì)伍在不斷地前進(jìn),我越來(lái)越緊張,我在猶豫到底要不要玩。媽媽怕我不敢玩,一直在動(dòng)員我,最后,我鼓起勇氣,終于決定玩一次激流勇進(jìn)。

  輪到我們了,工作人員為我們披上了大大的雨衣,我們坐上了船。船開(kāi)了,一開(kāi)始慢慢地前進(jìn),突然,一個(gè)巨大的“山坡”出現(xiàn)在我們的眼前,船一顫一顫地、吃力地往上爬,就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)很陡的斜坡,我真的好緊張。就在這時(shí),船快速俯沖,飛馳而下,我被嚇得魂飛魄散,緊緊地閉上眼睛,不由自主地大喊起來(lái):“啊——”仿佛高高的山頂上只有我一個(gè)人。只聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,我們的船飛速地在斜坡上奔向水面。這時(shí),我感覺(jué)我的心好像跳出來(lái)了,像夢(mèng)游中的愛(ài)麗絲掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,大腦一片空白,自己仿佛懸在半空中,毫無(wú)依靠。突然,海嘯般的水花出現(xiàn)在我的眼前,我就像冬眠的熊縮在樹洞里一樣……船的`兩邊激起擎天巨浪,水濺到了我們的身上——真爽……

  過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)“哈哈,哈哈哈……”的笑聲,睜開(kāi)眼睛一看,水花消失了,原來(lái)是朋友們?cè)谛ξ。這時(shí),我不再害怕了。我們上了岸,媽媽拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍下一張照片。

  直到今天,我還非常喜歡這張照片,一看到這張照片。就想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:想那挺可怕的飛流直下的一瞬間,想那大聲喊完時(shí)非常放松的滿足感,想那克服壓力后取得勝利的成就感,真的非常滿足!

  我很珍惜這張照片,因?yàn)樗涗浟宋乙淮胃矣谔魬?zhàn)的難忘的經(jīng)歷,使我明白了,人生中充滿著激流,我們應(yīng)當(dāng)不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,就算“山窮水盡”也不服輸。我相信,成功一定是這樣贏得的。

照片的優(yōu)秀作文12

  翻起舊時(shí)的照片,打開(kāi)記憶的閘門,思緒回到從前,照片上微笑的人們,如今早已變了模樣。時(shí)間,時(shí)間又逃到了哪里?

  一張張照片過(guò)目,一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn),忽然手頓在那張照片上。那是我3歲時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上被偷拍的,那一天并沒(méi)有什么意義,只是一個(gè)普通的夏日。照片中的我蹲在地上,兩只手托著腮,閉著眼睛皺著眉頭,昏昏欲睡。而在我面前的便是媽媽,她坐在裁縫機(jī)前,專心致志地縫著衣服,汗水侵濕了她穿了好幾年的衣服。那時(shí)候的她很年輕很漂亮,但骨子里又透著一種執(zhí)著與堅(jiān)毅。在一旁的小蓉阿姨隨即拿起她最寶貝的相機(jī)拍下了這一幕。

  看著照片中的我蹲著也能睡著的窘樣,我不禁嘴角上揚(yáng),笑那照片中的傻孩子。但當(dāng)我看到因辛勤工作累得瘦弱的媽媽時(shí),我收起了笑容,一種羞愧感油然而生。

  小時(shí)候家里窮,爸爸每天在外奔忙,媽媽只會(huì)干點(diǎn)零工補(bǔ)補(bǔ)衣服,爸爸媽媽有時(shí)會(huì)牽著我的`小手去散步,給我買好吃的,給予我想要的。小蓉阿姨曾經(jīng)苦口婆心地勸說(shuō)他們:“小孩子總這么寵著,要被慣壞的。省點(diǎn)錢給自己,累垮了身體怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“別人家孩子有的,我的孩子為什么不能有?孩子嘛,一定要給他一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的童年!”因此,在我童年的記憶中,我們一家雖然窮卻從不缺少快樂(lè)幸福。

  歲月不饒人,我長(zhǎng)大了,爸媽的顏容也漸漸衰老。

  我,變得越來(lái)越偏激,會(huì)朝他們大聲吼叫發(fā)泄不滿了,會(huì)和他們傲嬌地頂嘴了,會(huì)把他們折磨得愈來(lái)愈老疲倦不堪了,可是這些時(shí)候,我早已忘了他們煞費(fèi)苦心的教誨,早已忘了他們細(xì)心呵護(hù)我的場(chǎng)面,早已忘了他們牽我小手伴我成長(zhǎng)的時(shí)光……

  舊時(shí)的照片,裝載多姿多彩的回憶,承載難以啟齒的歷程,卻又卸載人最初的本性和理智。翻翻舊時(shí)的老照片,都是故事,都是回憶,都是拽不回來(lái)的過(guò)去。

照片的優(yōu)秀作文13

  今天,我在倉(cāng)庫(kù)里整理舊書的時(shí)候,在一本書的夾層里發(fā)現(xiàn)一張黑白照片。咦?照片上那個(gè)衣著老土的小男孩是誰(shuí)呢?身穿著一件斜領(lǐng)大袖口的上衣和一條打著補(bǔ)丁的黑色褲子,咧著嘴,神氣地笑著,那興奮的神情藏也藏不住。我趕緊拿著照片去問(wèn)爸爸。

  爸爸告訴我,那是他小時(shí)候的照片。“那時(shí)候,能拍一張照片是多么令人羨慕啊,為了拍這張照片,我把整個(gè)衣柜都翻遍了,終于找到了這套最漂亮的衣服!卑职终f(shuō)完,又指了指照片上的背景,告訴我:“這就是以前的路了,彎彎曲曲,崎嶇不平。晴天時(shí),只要有一輛車通過(guò),就會(huì)塵土飛揚(yáng),嗆得行人直咳嗽,也讓旁邊的屋子沾滿了灰塵;雨天時(shí),路變得坑坑洼洼,車子和人稍有不慎,就會(huì)陷進(jìn)泥坑里,弄得一身臟,可苦惱了村民們!卑职钟终f(shuō),“這條街是以前最熱鬧的,但也只有幾家小店鋪而已……”

  聽(tīng)著爸爸的描述,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。從前的家鄉(xiāng)如此貧窮,只是過(guò)去了三、四十年的發(fā)展,竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。

  村里家家戶戶蓋起了小洋房,搬進(jìn)了沙發(fā)、冰箱、電腦……一條條寬闊的柏油路四通八達(dá),各種各樣的汽車往來(lái)穿梭,縮短了城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離。行人神色匆匆,有的要去上班,有的急著買菜,有的趕著上學(xué)。大街邊,是一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。市場(chǎng)上人潮洶涌,各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了一街兩行,商販的叫賣聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲、談笑聲,匯成了一曲快樂(lè)的'市場(chǎng)交響曲。路邊的一個(gè)個(gè)攤位各具特色,吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前,姑娘們?cè)谶x購(gòu)稱心如意的首飾;各種小商品琳瑯滿目;胸針、頭花、粉盒……真叫人眼花繚亂!

  今天的中國(guó),今天的鄉(xiāng)村,今天的住房、街道、集市,早已舊貌換新顏。這一切,不是天上掉下來(lái)了的,更不是別人贈(zèng)送的,而是中國(guó)人民齊心協(xié)力、艱苦奮斗的成果!

照片的優(yōu)秀作文14

  小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講戰(zhàn)爭(zhēng)故事,每次我都聽(tīng)得津津有味。一次,爺爺拿出一張已經(jīng)發(fā)黃的照片,照片上一個(gè)兩三歲的男孩面對(duì)倒塌的天橋嚎啕大哭,“孩子,今天我就給你講講這張照片的故事吧!睜敔旈L(zhǎng)嘆了一聲。

  那是1937年8月28日上午,小男孩和他相依為命的媽媽去上海探親,下了火車剛走上人行天橋,防空警報(bào)突然響起,緊接著天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),越來(lái)越近,幾家日本轟炸機(jī)在天空中盤旋,一會(huì)兒飛機(jī)像老鷹撲食一般猛沖下來(lái),幾顆炸彈不偏不倚地投到了火車站,頓時(shí)火車被炸,候車室和天橋先后倒塌,現(xiàn)場(chǎng)火光沖天,煙霧彌漫,血流成河,慘不忍睹,熱鬧的上;疖嚹险卷暱涕g變成一片廢墟。爆炸聲、哭喊聲、腳步聲亂成一團(tuán)。

  小男孩的媽媽抱著他剛剛跑下天橋,天橋瞬間倒塌,媽媽用力將小男孩扔了出去,自己卻被埋在了天橋的`廢墟之中。小男孩掙扎著從地上坐了起來(lái),望著媽媽被埋的地方絕望地哭喊著:“媽媽,我要媽媽,媽媽你回來(lái)呀……”他哪里知道他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。這時(shí),一位記者阿姨聽(tīng)到小男孩撕心裂肺的哭喊聲走了過(guò)來(lái),用相機(jī)拍下了這讓人揪心的一幕。好心的阿姨將這個(gè)孤苦伶仃的小男孩抱回家并撫養(yǎng)成人,后來(lái),小男孩長(zhǎng)大后參了軍,實(shí)現(xiàn)了他保家衛(wèi)國(guó)的愿望。

  爺爺講到這兒,看了看我,憂傷地問(wèn):“你知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎?”我搖了搖頭,“他就是我,你的爺爺!卑!我吃驚地瞪大眼睛,看著爺爺那刀刻般的臉上,嘴唇在微微抖動(dòng)著,深陷的眼眶里已充滿了淚水。我鼻子一酸,眼淚像斷了線的風(fēng)箏掉了下來(lái)。我呆呆地看著那張發(fā)黃的照片,心情久久不能平靜,這張照片不僅是爺爺童年的悲慘遭遇,也是舊中國(guó)的一個(gè)縮影。

  我悄悄地來(lái)到書房,在日記本上寫下了這樣幾句話:“牢記歷史,不忘國(guó)恥,中華少年,立志自強(qiáng)!”

照片的優(yōu)秀作文15

  照片是一年多前,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,市領(lǐng)導(dǎo)為我頒發(fā)榮譽(yù)證書時(shí),爸爸為我拍下的,那是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。

  頒獎(jiǎng)的前一周,尚老師通知我建隊(duì)日那天要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。我很納悶:領(lǐng)什么獎(jiǎng)呢?問(wèn)過(guò)才知道,我競(jìng)選“晉城市十佳少先隊(duì)員”成功了。那一周里,我每天的精神狀態(tài)極佳,學(xué)習(xí)勁頭很足,可能是心理暗示的作用吧!

  終于到了建隊(duì)日這一天,我和爸爸早早地就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)生中我是第一個(gè)到的。十多分鐘后,其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到了。老師點(diǎn)完名說(shuō):“全都到齊了,你們?cè)谶@里等一會(huì)兒,還要彩排呢!比嫉烬R了,才十個(gè)人?原本以為有好多人,沒(méi)想到竟只有十個(gè)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是非常激動(dòng)的,晉城市那么多的.少先隊(duì)員,我能成為那十個(gè)人中的一個(gè),我非常驕傲,自豪。

  彩排了幾遍之后,頒獎(jiǎng)儀式就要正式開(kāi)始了。在介紹市領(lǐng)導(dǎo),升國(guó)旗,出旗等一些儀式后,正式頒獎(jiǎng)了。我很緊張,因?yàn)榕_(tái)下不僅有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生,還有來(lái)自其他各校的師生,最主要的是為我們頒獎(jiǎng)的是市領(lǐng)導(dǎo)。我的腦子里涌現(xiàn)出了一大堆稀奇古怪的想法:我要是上去一不小心摔一跤怎么辦?突然流鼻血了怎么辦?我要是……主持人的一句“下面有請(qǐng)‘晉城市十佳少先隊(duì)員’獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”阻止了我的想法。我跟著前面的人一起走上臺(tái),也沒(méi)聽(tīng)清當(dāng)時(shí)為我頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)叫什么名字了,好像是市教育局的。只記得他和藹的問(wèn)了一句:“你就是張爍彧同學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他把榮譽(yù)證和兩本書遞給我。我向他敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后雙手接過(guò)證書和書。不知道為什么,可能是緊張,也可能是激動(dòng),接過(guò)證書時(shí),我的手有些顫抖。接過(guò)證書后,那位領(lǐng)導(dǎo)笑著對(duì)我說(shuō)了一句:“繼續(xù)加油!”我也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí)聽(tīng)到“咔嚓”一聲,爸爸拿著相機(jī),為我照下了這張珍貴的照片。

  看!照片上的我,雙手捧著榮譽(yù)證書,神采奕奕的像一棵挺拔的小樹,臉上洋溢著喜悅的神情。

  領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我們十個(gè)人轉(zhuǎn)身走下臺(tái)去,這時(shí),所有人的目光都集中在我們身上,我感到非常驕傲,自豪。

  那是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。

  從此,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)成為平常事,書柜里的榮譽(yù)證書也越來(lái)越多,但那一次至今仍記憶猶新。

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