小學(xué)生寫端午節(jié)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫端午節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文1
今天是農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
中午,我正在看電視。忽然,我聞到一股清香從廚房里飄出來。啊,外婆包的粽子燒熟了!我急忙跑進(jìn)廚房里,“外婆,快給我來兩個粽子!蓖馄沤议_鍋蓋,哇,一滿鍋綠粽葉包成的粽子直冒白氣,饞得我直流口水。不一會兒,三個糯米肉粽就被我消滅了。
吃了粽子,我和媽媽一起插艾條、菖蒲。我學(xué)著媽媽的樣,把菖蒲做成寶劍的形狀,然后,用透明膠布把它和艾條一起貼在門上。媽媽說:“艾條和菖蒲都含有揮發(fā)性芳香油,可以驅(qū)趕蚊蠅、蟲蟻!
這時(shí),外婆已經(jīng)拌好了雄黃酒,將它噴灑在屋子的每個角落,又沾了一些涂在我的'額頭和耳朵上,還說這樣做可以辟邪。
端午節(jié)還真有意思。
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文2
今天是端午節(jié)。
原來我只知道端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日,后來查了資料,才知道關(guān)于端午節(jié)來歷的傳說很多,主要有四種:一是為了紀(jì)念屈原,二是為了紀(jì)念伍子胥,三是古代百越民族祭祀的節(jié)日,四是為了紀(jì)念孝女曹娥。
傳說曹娥的父親被大水淹死后找不到尸體,曹娥就在五月五日跳進(jìn)江里去找父親的`尸體。五天之后,曹娥抱著父親的尸體浮出水面,她自己也死了。人們?yōu)榱思o(jì)念這位孝女,就把她投江的這一天定為端午節(jié)。這就是孝女曹娥的故事。
至于還有其他的故事,那就下次再講了。
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文3
吃棕子,賽龍洲,這是我們端午節(jié)的傳統(tǒng)。
端午節(jié)那天哥哥來到家玩。
哥哥一來我家,就開始吃午飯了。端午節(jié)的'飯菜真豐盛啊!有黃澄澄的北京烤鴨,有香噴噴豬腿肉,有黑不溜湫的皮蛋,
還有吃的龍蝦!“開飯嘍!”奶奶大聲吆喝。大家坐在一起,高高興興地吃飯了。我和哥哥一上桌就搶鴨腿,你一下我一下,把家里搞得歡歡樂樂。剛剛吃完飯,龍蝦殼堆了一堆又一堆,皮蛋碗和鴨子碗空空的,全部被我和哥哥搶光了,大媽笑著說:“看你們哥倆,把菜全吃光了,哈哈哈哈!”
“棕子來嘍!茶蛋來嘍!”哇!棕子終于上桌了,我立刻拿了一個棕子,哥哥也不甘勢弱,拿了一個茶蛋,一口吃了一個,哥哥的腮幫子鼓鼓地,真好玩!
吃完飯,我又和哥哥一起下象棋。哥哥可真馬虎,被我抽車還蠢蠢欲動,被將軍還不走將,唉,技術(shù)還沒我爸爸厲害。
端午節(jié)玩得真開心!
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文4
想起今年的端午節(jié),真是令我難忘,天氣是陰暗的,仿佛還在為詩人屈原所受的委屈而傷心。
今年品嘗粽子的時(shí)候,爸爸給我講了端午節(jié)的由來:在戰(zhàn)國時(shí)代,楚國有一位愛國詩人叫屈原。他學(xué)問淵博,受到楚懷王的重用?墒,有些奸臣嫉妒他的`才能,故意在楚懷王面前說他的壞話。楚懷王死后,屈原就被放逐到長江以南。他眼見國家日益衰敗,更希望全體國民振作起來,就抱石跳進(jìn)了江里自盡,那天正是農(nóng)歷的五月五日。
聽完故事后,我感慨萬分,難怪屈原如此受后人的敬仰。今年的端午節(jié),我不但品嘗了好吃的粽子,得到了漂亮的香包,最高興的是了解了愛國詩人屈原的偉大,這真是一個意義非凡,令人難忘的端午節(jié)。
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文5
五月初五是端午節(jié),也是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
一大早,我一起床就聽到家家戶戶在放鞭炮,我還聽到奶奶在一樓拜神,有很多祭品,這一定少不了粽子。我還知道端午節(jié)大概的來歷:
古人屈原在五月初五自殺死后,楚國老百姓就把每年的五月初五定為端午節(jié)……以后人們在每年的五月初五,就有了龍舟競渡,吃粽子,喝雄黃酒的風(fēng)俗了。然后媽媽叫我打開電視,我一打開電視就看到有紅,黃,橙,綠,藍(lán)各五種顏色的旗子的龍船在比賽。龍船頭的人是打鼓的,為劃船的人加油。本來是黃色旗子的.龍船贏的,然后紅色旗子的龍船趕上了黃色旗子的龍船,紅色旗子的龍船就贏了。
今天我真高興。
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文6
今天是端午節(jié),所以我很興奮。
吃過早飯,我們就開始做“花花繩”。因?yàn)闆]有線,媽媽就用縫衣服的線給我做。
首先,媽媽取了一種顏色的線,弄到一定長度后對折了三四下,然后又取了幾種線仍舊這樣做,弄夠五種顏色后,媽媽讓我拿著線的一頭,她拿著另一頭搓起來。搓好以后按照我手腕的粗細(xì)打了個結(jié),“花花繩”便做好了。
準(zhǔn)備好以后,我們就向“目的地”——姑姑家出發(fā)。
我們到了姑姑家,先玩電腦,等待粽子“出爐”。
“吃粽子啦!”,不知聽誰一聲喊,我們爭先恐后的沖出房間,直奔餐桌,搶著自己喜歡吃的粽子。要知道粽子可是我們最愛吃的。
我一口氣拿了四個,可哥哥竟然拿了五個。
打開粽子,撒上點(diǎn)糖,一頓“粽子大餐”就開始了,瞧,我們吃的.多開心啊,吃的滿臉都是糖。
吃飽喝足后,我們就戀戀不舍的回家了。
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文7
在我們中國有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在我為大家說說端午節(jié)吧!端午節(jié)又稱為端陽節(jié),是我們中國十分隆重的節(jié)日,它是紀(jì)念我國戰(zhàn)國時(shí)期偉大的愛國詩人屈原的。
農(nóng)歷的五月初五就是端午節(jié)了,家家戶戶都要吃粽子、戴香包,還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香,讓我聞得口水直流,“小饞蟲”都跑出來了,我迫不及待地剝開粽子,津津有味地吃起來,正是美味極了!
吃完粽子后,我和爸爸、媽媽來到了石漫灘水庫看劃龍舟比賽,這里人山人海,車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了,各個隊(duì)伍隨著一聲槍響,一條條龍舟劃過水面,猶如一支支離弦的.箭,向前飛去。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日正是豐富多彩呀!它就像一座巨大的寶庫,還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢!
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文8
“五色新絲纏角粽,金盤送,生綃畫扇盤雙鳳……”每當(dāng)我讀起歐陽修的這首《漁家傲》時(shí),就想起粽子飄香的端午節(jié)。
端午節(jié)在農(nóng)歷的五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽,重五節(jié),每逢到端午節(jié),人們都喜歡包粽子,吃粽子,最熱鬧的'就是包粽子了,我最喜歡看媽媽包粽子了,媽媽先把糯米浸泡上,再把粽葉洗得干干凈凈,把粽葉卷成一個空心的圓錐形,左手托著粽葉,右手舀起糯米往里面放,再加上蜜棗,花生仁等,最后用繩子捆好,放在鍋里,煮出來的粽子香氣四溢,飄滿整個房間。除了吃粽子,還要吃煮熟的大蒜,雞蛋,這幾種食物放在一起,即使不吃,看起來也很享受。
到了開飯的時(shí)間,大家聚在一起,吃著香甜的粽子,品著美味大餐,開心極了!小孩子們胸前掛著香布袋,手上、腳上戴著五色線,滿屋子跑,高興極了。
我喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)!
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文9
我的家鄉(xiāng)在信陽,那是一個具有濃厚古風(fēng)的城市,還保留著很多節(jié)日的習(xí)俗。我最喜歡的節(jié)日就是端午節(jié)了。
每年農(nóng)歷五月初五的早上,媽媽就會從菜市場買來幾把艾蒿插在門上或窗戶上,媽媽說這可以防止蚊蟲,驅(qū)蟲避邪。隨后奶奶就把提前泡好的糯米和竹葉拿出來開始包粽子。每次奶奶都會在粽子里包上不同的材料,有蜜棗的,有紅豆的,有葡萄干的。等到放學(xué)以后,我一邊吃著最喜歡的蜜棗粽子一邊戴著奶奶縫的香包出去玩了。這樣整個端午節(jié)都在粽子和香包的香氣中度過。我每次想起端午節(jié),不由自主的`就像聞到了那股久違的香氣,令人回味無窮。
我想等我長大了,無論身在何處都會把這種節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗保留下去。因?yàn)檫@是我們中國五千年文明的沉淀,我們有責(zé)任把它傳承下去。
小學(xué)生寫端午節(jié)的作文10
從睡意中醒來,心里想著今天是端午節(jié)不禁興奮起來。我快速起床了,看見媽媽正在廚房燒著香噴噴的粽子和雞蛋呢!媽媽還為我和弟弟準(zhǔn)備了五顏六色的蛋袋,打開鍋蓋,那濃濃的香氣迎面撲來,拿出一個熱氣騰騰的粽子,翻來顛去一陣后,剝開那幾片還在散發(fā)著香氣的.箬葉后,里面躺著的粽子就像小寶寶一樣新鮮細(xì)嫩,招人喜愛。我們津津有味的吃起來!
窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,本來打算去看端午節(jié)劃龍舟呢!由于下雨我和弟弟改去了喜歡的圖書館,那里有很多喜歡的書《我愛作文》《智力拼圖》《西游記》等等,我們迫不及待的看了起來!哈哈。我聽到邊上的弟弟傻笑起來,原來他在看《爆笑笑園》書呢,后來我們還在圖書館看了一場電影,又一個快樂的端午節(jié)過去了。
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