觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文(精選144篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇1
寒冷的風(fēng)肆意的奔跑著?諝庵邪橹劃衲嗤恋那逑恪C(xì)雨飄落在我的鼻尖上。我小跑著,趕回家去。
“唉,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),你看看你,穿的這么少,我都叫你穿多一點(diǎn),還有,我不是叫你帶雨傘了嗎?這孩子,怎么不聽(tīng)話!
在這寒冷的冬天,一股暖流流入我的心靈,看似責(zé)罵的話語(yǔ),卻讓我感到無(wú)比的魅力。姥姥總是如此,明明是出于關(guān)心,卻要這般責(zé)怪。
姥姥在今年暑假回老家了,上了歲數(shù),眼睛看不清,腿腳不便,硬是想在這里照顧我們。在大人的的勸說(shuō)下,姥姥答應(yīng)回去?粗綍r(shí)生龍活虎,愛(ài)向爸媽打我小報(bào)告的姥姥,她和大伯離開(kāi)的身影。我的心里一陣涼意,淚水襟濕了眼眶。其實(shí),我舍不得您啊!
每天放學(xué),無(wú)論刮風(fēng)下雨,每到家門(mén)口,都會(huì)看到一個(gè)瘦弱的身影,探求著身子,等著,望著。大老遠(yuǎn)就跑上來(lái),問(wèn)東問(wèn)西。久了,我便不耐煩,每每草草回答。而今,是我,探著身子尋著您卻不見(jiàn)人影,有好多話也不知向誰(shuí)說(shuō)。
記得有一次,我沒(méi)有穿上您準(zhǔn)備的`外套,您拿著外套尋我,尋不著,反倒差點(diǎn)迷了路。為此,爸媽教訓(xùn)了我好長(zhǎng)時(shí)間。那時(shí)候,我還在心里怨您。我又不冷,干嘛非要我穿呀?真是麻煩!而您,只是在替我向爸媽求情,“孩子還小,她知道的,她只是忘記啦!蓖n白的銀發(fā),臉上的條條皺紋,和那已起滿繭子的手。我鼻子一酸,心里一頓自責(zé)和羞愧,姥姥,我可不想失去您。
轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)離開(kāi)我三個(gè)月,這個(gè)夏天沒(méi)有您的陪伴,仿佛沒(méi)有色彩,只是一片空白。我時(shí)常掛念著您,多希望當(dāng)我拂過(guò)身子,踮起腳尖,而您,就在那里……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇2
早上四五點(diǎn)或是晚上十二點(diǎn),大街上總是少不了他們的身影--清潔工。以前,也見(jiàn)過(guò)不少清潔工,那時(shí),頂多也是覺(jué)得他們比較辛苦,直到,那天……
“嘩啦啦!嘩啦啦!”早上六點(diǎn),雨聲就吵的人睡不著覺(jué)。“這什么天氣呀!”心中嘟囔著,“哎,又是什么鬼天氣!”
反正睡不著,看看風(fēng)景也好。凝望窗外,在雨滴的瘋狂肆虐下,花草也失去了往日的生機(jī)。我的目光掃蕩著,突然,停在了一個(gè)角落,那站著一名清潔工。她渾身濕透,站在屋檐下躲雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨隱隱約約小了一點(diǎn),她又回到了雨中,這讓我十分不解。他們拿著掃帚,把地上的雨水掃到下水井中,別的地方飄過(guò)來(lái)的臟物也掃到下水井中。雨一滴一滴的`落在她身上,盡管如此,她們并沒(méi)有回到屋檐底下。地上的污水逐漸消失,而她們已經(jīng)渾身濕透了。掃帚發(fā)出唰唰聲和著雨聲,仿佛一場(chǎng)交響樂(lè)讓人著實(shí)感動(dòng)無(wú)比。我盯著她們,感到無(wú)比的震撼。
雨下的那么猛,大街上空無(wú)一人,只有他們堅(jiān)守在自己的崗位上。沒(méi)有雨傘,甚至沒(méi)有雨衣,但是他們卻沒(méi)有退縮的意思,為了城市的容貌,他們犧牲小我,成就大我!這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神生活中又有幾人有呢?盡管冒著雨他們卻依舊毫不畏懼。也許沒(méi)有人見(jiàn)證他們的辛苦。但是他們一直在默默奉獻(xiàn)。
他們極其平;蚴钦f(shuō)有點(diǎn)受人的蔑視,但是這種吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神著實(shí)讓人敬佩。他們?yōu)槌鞘行l(wèi)生付出的不僅僅是這些。烈日炎炎太陽(yáng)發(fā)了瘋似的灼烤著大地。是誰(shuí)維護(hù)著城市的容貌;寒風(fēng)刺骨,又是誰(shuí)起早貪黑,不顧自己,打掃城市衛(wèi)生。
從此以后我再不會(huì)嘲諷他們,因?yàn)樗麄儽任覀內(nèi)魏我粋(gè)人都高尚偉大。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇3
“我沒(méi)哭!我沒(méi)哭!”可是,我卻看不清離我遠(yuǎn)去的蟋蟀了……
有一天晚上,我正欣賞著皎潔的月光,玉盤(pán)似的明月,忽然聽(tīng)見(jiàn)有昆蟲(chóng)在叫,并且聲音十分動(dòng)聽(tīng)。我仔細(xì)一找,原來(lái)是只蟋蟀。我心生邪念:讓這小家伙的歌聲伴我入睡,應(yīng)該很不錯(cuò)吧!于是,我并沒(méi)有站在蟋蟀的角度上去想這件事,就悄悄地走了過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了它,并把它帶回家。
這只小家伙瞪著我,似乎在說(shuō):“你這個(gè)邪惡的大壞蛋!我不會(huì)向你屈服的!”此時(shí),我有一點(diǎn)戰(zhàn)栗,但這點(diǎn)恐懼很快就被我拋到了九霄云外。我為蟋蟀安了一個(gè)新家:白菜葉做小屋、香菜葉做地毯、果皮做小床……設(shè)計(jì)精美,做工細(xì)致?审八坪醪⒉幌矚g這個(gè)小房子,不吃不喝,不再唱歌,我的覺(jué)也睡得不安生了,夢(mèng)里經(jīng)常出現(xiàn)那只蟋蟀。一大早醒來(lái),我就看見(jiàn)那只蟋蟀瞪著大眼望著我,它再次向我挑釁。
我突然被蟋蟀的.行為感動(dòng)了。蟋蟀是多么渴望自由!它不畏懼困難,不向我屈服,不向困難低頭折節(jié),這是多么寶貴的精神!通過(guò)它的舉動(dòng),感撼了我的心靈,我想到了許多抗日英雄:劉胡蘭、張嘎、雨來(lái),他們不向日本鬼子低頭,與那些日寇血戰(zhàn)到底,這跟那些為日本鬼子效勞的中國(guó)人相比,他們是多么高尚偉大。《切h奸賣國(guó)賊是何等卑賤渺小。】谷沼⑿鄣木穸嗝聪耋鞍!
我?guī)е澳呦聵,把它放生了。望著蟋蟀蹦跳的身影,我的眼睛漸漸地被淚水模糊了……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇4
花開(kāi)花又落,春去春又回。幾年過(guò)去了,但每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)架上那本厚厚的《紅樓夢(mèng)》時(shí),總是會(huì)想起那悲慘的結(jié)局,總會(huì)想起那晚在看結(jié)局時(shí)落下的眼淚,觸動(dòng)了我的心靈。
這個(gè)結(jié)局講的是賈府?dāng)÷,賈寶玉出家,林黛玉等人去世,賈府被抄家……男女主人公去的去,走的走。在這之前,賈府又是怎樣生機(jī)勃勃呀!但是正是因?yàn)橘Z府里的人每天吃山珍海味,不節(jié)儉,有些人亂用錢(qián)財(cái),鳳姐惹了不少官司上身,害了幾個(gè)人……也許也正是如此,才是使得賈府?dāng)÷洹?/p>
眼淚順著臉頰而下,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),不自覺(jué)得又會(huì)想起寶釵獨(dú)守空房,賈寶玉為林黛玉而出家的情形,不覺(jué)的'放下書(shū)本,獨(dú)坐窗前,望外看那一切平靜的世界。
如果賈府不這么大動(dòng)作,不這樣強(qiáng)求,會(huì)不會(huì)就不落的如此下場(chǎng)?
賈府是富貴家族沒(méi)錯(cuò),可又有多少人因財(cái)產(chǎn)多而落得如此下場(chǎng)?有許多。但也有許多有錢(qián)人節(jié)儉,三菜一湯。穿著平淡與他人無(wú)異?只有不多人,但下場(chǎng)卻好的多,不僅有自己的成就還是去世的安穩(wěn),無(wú)牽無(wú)掛。比起那些家離子散豈不是好多了?
時(shí)而,我會(huì)禁不住世界的誘惑,亂用錢(qián)財(cái),這時(shí)的我,應(yīng)該不能一味的亂花。記得有篇閱讀寫(xiě)得是瑞士的人不買自己不需要的東西,因?yàn)槠咸丫铺F就在葡萄酒杯子倒啤酒。節(jié)儉的瑞士人能這樣做,我們也能。
從此后,我不亂花錢(qián),因?yàn)槟悴恍枰臇|西,你不需要貪心買,為何省些呢?外面的微風(fēng)依舊撫摸著大地,陽(yáng)光照耀世界,一切都是那么平靜,我又拿起《紅樓夢(mèng)》一書(shū),讓這本書(shū)促成我心靈的成長(zhǎng)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇5
媽媽是一位地地道道的農(nóng)村婦女,沒(méi)有高深的文化,卻用自己的一言一行感動(dòng)著我老家的鄰里鄉(xiāng)親,感動(dòng)著我們——她辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子們。
在我小的時(shí)候,每天起得最早的是媽媽,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽已經(jīng)和爸爸一起下地干活了,太陽(yáng)升起的時(shí)候,媽媽又帶著一身的疲憊回家做一家人的早飯。媽媽很要強(qiáng),每次干活都很拼命,以至于每次農(nóng)忙過(guò)后,媽媽總會(huì)大病一場(chǎng)。
媽媽是個(gè)熱心腸,鄰居有了什么難事,只要她能幫上忙,都會(huì)隨叫隨到,而且還會(huì)傾其所有。小時(shí)候,沒(méi)有文化的媽媽經(jīng)常去鄉(xiāng)里令五好家庭的獎(jiǎng)品呢!雖然貧窮,卻經(jīng)常為我能干的媽媽而自豪!
媽媽經(jīng)常教育我們,做人要講良心,要無(wú)愧于心;要知恩圖報(bào);人敬我一尺,我還人一丈;一輩子不欠別人的情。這就是我的媽媽,一個(gè)只上了一年學(xué)的媽媽,她的教育一直影響著我,感染著我的弟弟妹妹。
媽媽今年已經(jīng)59歲了,身體不好,卻還在為她的兒女操勞著。當(dāng)我看到已有些駝背的媽媽,每天抱著9個(gè)月大的孫子步履蹣跚的上下5樓的時(shí)候;當(dāng)我看到春節(jié)回家在廚房忙前忙后的'媽媽;當(dāng)我看到因?yàn)樘悄虿,膽囊炎而日益消瘦的媽媽;因(yàn)樾羷诙剂思缰苎,腱鞘炎而痛的抬不起胳膊的媽媽;我不知道該怎樣表達(dá)我的心情,我只有多盡孝心,盡我所呢能夠照顧好弟弟妹妹,讓您少操心。媽媽,為了自己的身體,為了您的兒女,別再那么辛苦好嗎?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們都可以撐起自己的家!
母愛(ài)如天,母愛(ài)如水,愿天下所有的母親身體安康,平安幸福!你們的快樂(lè)安康就是我們這些做子女的最大的心愿!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇6
身為教師,每個(gè)工作日的清晨,我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時(shí),映入眼簾的,是同樣匆忙的車流人流,還往往有一位坐在路邊的陌生人。他引起我的注意,是因?yàn)樗c忙碌的我們形成了鮮明的對(duì)比,總是悠閑自在地坐在他的門(mén)前,沐浴著清晨的陽(yáng)光,笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過(guò)?礃幼,他既不用擔(dān)憂家中的柴米油鹽,也不必操心開(kāi)鋪?zhàn)錾,更沒(méi)有上班的壓力與煩惱,過(guò)得真是瀟灑。見(jiàn)得多了,后來(lái),卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟,一下明白為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到他站起來(lái)行走的情形,為什么他總是安然地坐著。頓時(shí),原先的羨慕嫉妒恨煙消云散,化為了深深的同情:天地如此廣闊,陽(yáng)光如此明媚,他,卻失去了行走的能力,只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐,而自己只能局促于小小的`空間,終日與椅為伴,枯燥無(wú)味地獨(dú)坐、長(zhǎng)年累月地獨(dú)坐……這是怎樣悲慘的生活?這一日,我又經(jīng)過(guò)他的門(mén)前。他依舊坐在輪椅上,不同的是,身后多了一個(gè)推輪椅的人,看樣子是他的妻子。那時(shí),丈夫正抓握著妻子的手,仰起臉,呵呵地笑著。妻子則俯下身子,細(xì)心地聆聽(tīng)著丈夫的訴說(shuō),輕輕地應(yīng)答著。他們就這么旁若無(wú)人地說(shuō)著話,在明媚春光中緩緩地前行。我的心又一次感到了深深的震撼。
那一刻,很多問(wèn)題似乎都有了答案:為什么沐浴在陽(yáng)光中的他總是臉帶笑意,為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕,為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……他,觸動(dòng)了我的心靈,引領(lǐng)我思考著生活的苦樂(lè)、幸福的奧秘。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇7
記得那天下午,學(xué)校統(tǒng)一組織收看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)演講錄像,看后使我深受感動(dòng)。
當(dāng)這位老師演講到第四個(gè)故事時(shí),我的淚水就慢慢流淌下來(lái)了。這個(gè)故事講了:“一位單身母親為了她兒子的學(xué)習(xí)而到路旁的垃圾桶內(nèi)撿拾垃圾。她的兒子竟全然不知母親為他所做的一切,他想反正自己省錢(qián)花,節(jié)省下來(lái)的錢(qián)干什么都無(wú)所謂。于是他去歌廳、游戲廳消費(fèi),一次不止四十多元錢(qián)。四十多元呀!這是他母親撿多少垃圾才能掙到的啊!這位母親不論嚴(yán)寒酷暑,她努力的干著,她相信自己的兒子不會(huì)令她失望的,她對(duì)兒子充滿了希望……”當(dāng)我看到這里,淚水就像斷了線的珠子一樣。這不禁讓我想到了自己的母親。我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)、為了我的將來(lái),天天苦口婆心的`教導(dǎo),有時(shí)甚至熬夜十點(diǎn)、十一點(diǎn)回來(lái)。而我,又為媽媽做過(guò)些什么呢?我除了令她傷心,就是令她寒心。考試答題也不認(rèn)真,回家后還與媽媽頂嘴……這一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前。想起媽媽那甜美的笑容,想起媽媽一遍遍的教導(dǎo),而我還那么不懂事,想想真的是不應(yīng)該呀!
從那以后,我改變了我的態(tài)度。每次我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽擇菜,做飯。經(jīng)常與媽媽談心,把學(xué)校所發(fā)生的事講給媽媽聽(tīng)。媽媽總是很開(kāi)心的聽(tīng)著,臉上笑容也多了……啊!是媽媽的愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈,是媽媽的愛(ài)讓我受到了更好的教育,是媽媽的愛(ài)……
我要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,更要深切感受別人對(duì)自己的愛(ài),愛(ài)就在我們的身邊,我們要好好珍惜呀!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇8
有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡絢麗的玫瑰,而我卻喜歡那平淡無(wú)奇,甚至看起來(lái)有點(diǎn)相貌丑陋的仙人掌。
我家就有一盆仙人掌,但我從未正眼瞧過(guò)它,奇丑無(wú)比、渾身長(zhǎng)刺、冷酷無(wú)情這些詞賦予它一點(diǎn)兒也不為過(guò),誰(shuí)要是敢惹它,那真是膽大包天了,它一定會(huì)讓你付出血的代價(jià)。
但是我聽(tīng)姥姥說(shuō),可別小瞧它,它的`本事可大了著呢,耐旱的它是植物中的佼佼者,它生長(zhǎng)在極其干旱、炎熱的沙漠,整天與沙土為伴,卻從不叫渴。我很好奇,它的生命力為何如此旺盛呢?
后來(lái),我偶然在網(wǎng)上看到了原來(lái)仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于仙人掌有一個(gè)傳說(shuō):仙人掌原本嬌嫩如水、晶瑩如玉,任何人只要稍微觸碰它,它就會(huì)失去生命,上帝實(shí)在不忍心,便賜給它一套盔甲,從此仙人掌便有了堅(jiān)硬如鐵、傷人的鋼刺。由此看來(lái),它并非是冷酷無(wú)情的,它只是用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾它柔弱的內(nèi)心,為了生存,它不得不與外力抗?fàn)帲脠?jiān)強(qiáng)的鋼刺來(lái)保護(hù)自己。
仙人掌從不羨慕別人的高貴華麗,無(wú)論別人怎么嘲笑它,它總是默默地奉獻(xiàn)自己,它是沙漠的戰(zhàn)士,為了給大地增添一份生機(jī),它用弱小的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)沙對(duì)抗,盡管把自己傷得體無(wú)完膚,也毫無(wú)怨言。它被一次次地傷害,又一次次站起來(lái),艱苦的生存條件磨煉了它的意志,塑造了它越挫越勇的精神品格。
仙人掌觸動(dòng)了我的心靈,它告訴了我:失敗了沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)向前走,笑著面對(duì)生活,有一天你終將走向成功的彼岸!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇9
春,來(lái)了,來(lái)得那樣遲,那樣遲。土地里蹦出的新發(fā)的泥土的香氣,晚了點(diǎn),但卻依舊那樣誘人,那樣美麗。
正如新春的小草般陽(yáng)光誘人,香氣四散,人們的心情也為之蒙上了一層薄紗,走在繁華的街市,人們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面、喜笑顏開(kāi)。有賣肉的,有賣工具的,大家都熱情相待,以汗水來(lái)?yè)Q取屬于的那份勞動(dòng)果實(shí),擁擠,喧鬧,爭(zhēng)吵?吹脚煞睒s、美麗、的景象,我也蹦發(fā)出一絲快感和滿腔熱情,多好。
我由這溫暖的場(chǎng)面不禁想到了。以前,這里的街市空蕩蕩的,就連過(guò)節(jié),行人也各走各的,完全歡樂(lè)的氣氛,完了,完了,再下去可是不行的.!畢竟大家鄰里街坊,畢竟大家在城市生活的人,畢竟大家生活里的小公民。努力吧!一起協(xié)手美好的未來(lái)吧!之路就在彼岸,讓一起加油吧!go!go!go!
還好,現(xiàn)在還不算太糟,我知道人間是有愛(ài)的,也相信,并為之奮斗著。在曾經(jīng)充滿淚水的地方——四川,F(xiàn)在,一切都好起來(lái)了嗎?有那么一首歌唱得還真是不錯(cuò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”嗎?人人都有愛(ài),人人都在并奉獻(xiàn)著愛(ài),人不被人埋沒(méi),但,在幾經(jīng)波折與打擊,歷經(jīng)艱難與困苦后,別人還會(huì)不你,不你,不肯定你嗎?我相信:那樣的事情再也不會(huì)——不,我堅(jiān)信。
這么小小的場(chǎng)面,讓我感觸多多,它——愛(ài),小小的,埋在角落里的——觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇10
她總是那樣別致。將身后長(zhǎng)長(zhǎng)的黑綢兒垂下,在胸前系上一根蘊(yùn)著民族氣息的圍巾,她便這樣,來(lái)到了我們面前。
那份別致,觸動(dòng)了我的心靈。
她總這樣,那樣素雅,總能讓我們這幫小麻雀?jìng)冊(cè)陝?dòng)不安的心寧?kù)o下來(lái),乖乖地將心撫平,投入進(jìn)接下來(lái)我們與她的課程,我們與她的時(shí)光之中。
在課上,她總要求我們要與她有眼神的交流,也會(huì)隨時(shí)將問(wèn)題拋出,來(lái)檢測(cè)我們的聽(tīng)課效率。這便透出了她的別致。她不像其他老師,有著總也做不完的作業(yè),而是將我們那些所剩無(wú)幾的`時(shí)間留給我們自己分配,查漏補(bǔ)缺。
她總用心地做著每一件事,組織著朗讀比賽,把我們的優(yōu)秀作文推薦給出版社,還有每周一張的家校聯(lián)系單,那上面的一字一句都透著她的用心良苦。
偶然發(fā)現(xiàn)了她與以前學(xué)生的獨(dú)有的小書(shū),內(nèi)心不由泛出幾縷感動(dòng),隨意翻翻,一篇篇優(yōu)秀作文,一幅幅溫情的照片,她就這樣,一點(diǎn)一滴、毫不疏漏的記錄這一段段感動(dòng)人心的師生情。那份精致,就注定了她的那份別致。也就是那份別致,觸動(dòng)了我的心靈。
總還記得上周的家校聯(lián)系單,除了常規(guī)的一連串的匯報(bào)表?yè)P(yáng)的姓名外,還多出了兩篇文章,一篇是學(xué)生的優(yōu)秀作文,這正是一份一位老師對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)與期許。還有一篇,是她寫(xiě)給學(xué)生的一封信,字里行間,流露出、涌動(dòng)出許多溫情與感動(dòng)。
在信里,她似乎是個(gè)朋友,與我們,與那學(xué)生面對(duì)面、心貼心地聊著天。將自己的關(guān)懷與鼓勵(lì)投入一筆一劃之中,那樣溫暖,又飽含深情,又是如此真誠(chéng)而用心。
她的長(zhǎng)發(fā),她的衣著,她的言語(yǔ),她的用心,都是那樣別致。而正是那份別致,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇11
辦公室里靜得出奇,我和宋老師面對(duì)面地坐著,卻各懷心事。老師突然發(fā)聲,打破了沉默的場(chǎng)面:“今天的事是老師太過(guò)沖動(dòng)了,”他站了起來(lái),對(duì)我深深鞠了一躬說(shuō),“l(fā)"msorry!”
一下子,我愣住了,瞪大眼睛,呆呆地望著老師,淚水迷蒙了我的眼睛,洶涌的潮水猛烈地拍打著心靈的堤岸。今天早上的事,其實(shí),我也有錯(cuò)!今天早上我被老師點(diǎn)名批評(píng),說(shuō)我不該犯低級(jí)的錯(cuò)誤。“這么簡(jiǎn)單的'題都錯(cuò)?心都飛去哪里了?”我年少氣盛,不屑他的批評(píng),擺出一副不悅的樣子,眼睛斜視著老師,嘴角緊抿。“喲!真倔強(qiáng),難道還沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?”宋老師看到我不服氣的樣子走到我的桌前,用手指敲了敲我的桌子。話音剛落,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭看著我!昂,不要臉!”“就是!”“不就是仗著自己是數(shù)學(xué)課代表嗎?”同學(xué)們你一句我一句小聲地議論著,那些話語(yǔ)像一把刺刀一樣插向我的心里,我更加憤怒了,咬著牙齒,努力地止住停留在眼眶里的淚水。
“你能原諒老師的一時(shí)沖動(dòng),說(shuō)了不該說(shuō)的、過(guò)激的話嗎?”老師再一次道歉,頓時(shí),我的眼淚再也忍不住沖眶而出!我也深深地向老師鞠了一躬:“老師,我錯(cuò)了!”
犯錯(cuò)的是我自己,而老師卻因一時(shí)控制不了自己的情緒主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)道歉,這是何等廣闊的胸襟!在以后的日子,我也學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,并告訴自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,需要多么大的勇氣!
老師深深地觸動(dòng)了我的心靈,給我上了一堂人生哲理課。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇12
夜深了,天靜悄悄的,好像有千絲萬(wàn)縷的心在糾纏它!我出去散步,呼吸著黑夜的味道。
閉了眼,張開(kāi)雙臂向前漫步走著,突然,一位小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,把皮球重重地“砸”到了我的背后。我呻吟著,正想是誰(shuí)那么不講禮貌,誰(shuí)知,那個(gè)可愛(ài)的小男孩,輕輕地說(shuō)了句:“對(duì)不起,姐姐!”就害羞地跑了,他可能是愧疚,可能是害怕,但他那句話,深深地印在了我的腦海里。剎那間,心靈深處的某根弦像被觸動(dòng)了一樣,心里不禁覺(jué)得十分溫暖,仔細(xì)地回味著這三個(gè)字,或許我已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了,或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個(gè)可愛(ài)的小男孩了……
“對(duì)不起”這三個(gè)字一向在我腦海里蕩漾,攪得我睡不著覺(jué)!一個(gè)那么小的男孩會(huì)這樣說(shuō)一句,我很敬佩他,況且他會(huì)認(rèn)錯(cuò),他知錯(cuò),他勇于說(shuō)出來(lái),這真的很難做到。
忽然想起,那個(gè)男孩的皮球或許還沒(méi)拿吧!于是,我跑了下去,找那個(gè)皮球。抬頭時(shí),正對(duì)上了那個(gè)男孩的明眸,大大的眼睛中隱含著一種歉意,他吞吞吐吐地說(shuō)道:“姐姐,對(duì)不起!沒(méi)弄疼你吧!”我愣在那里,盯著他的大眼睛好久。那聲音仿佛穿過(guò)胸膛,一遍又一遍地觸動(dòng)我心靈的最柔軟處,帶給我溫暖和感動(dòng),像彈奏著的樂(lè)曲。
一句“對(duì)不起”包含著歉意、最終,傳遞著人性的真、善、美,我的心靈受到深深的觸動(dòng),我是如此地感受到那個(gè)男孩的`歉意和溫暖,并期望我們對(duì)自我有過(guò)歉意的人,說(shuō)聲“對(duì)不起”!
夜,真的深了,顯得有些恐懼,但在這個(gè)夜晚,“它”觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇13
這是一則有關(guān)藏羚羊的故事:一只懷孕的母藏羚羊在獵人的即將用三杈槍射殺時(shí),它沒(méi)有拼命地奔跑,深深地跪在獵人的面前,眼里流出兩行淚,獵人懷著忐忑不安的心情開(kāi)槍了。次日,當(dāng)獵人刨開(kāi)母羊的肚子時(shí),他驚呆了。母羊的子宮里靜靜地躺著一只已成形的小羊。這一幕觸動(dòng)了獵人,他跪倒在地上,含著熱淚把母羊母子安葬。這個(gè)故事深深地觸動(dòng)我的心靈。偉大而無(wú)私的母愛(ài),讓藏羚羊冒著生命危險(xiǎn)祈求獵人,物猶如此,人何以堪?
這讓我想起了不就前在報(bào)紙上看到的一則報(bào)道。一位農(nóng)婦在孩子不慎跌落井中時(shí),她不知哪來(lái)的力氣竟然搬開(kāi)了井口邊的一塊大石頭,救出自己的孩子。事后,她想把大石頭搬回遠(yuǎn)處,卻怎么也搬不動(dòng),喚來(lái)幾個(gè)年輕人幫忙,大石頭仍然紋絲不動(dòng)。讀了這則報(bào)道,我不覺(jué)詫異,也不奇怪,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎?ài)煥發(fā)出的神奇無(wú)比的能量。
一位外國(guó)詩(shī)人說(shuō):“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)給孩子安全的庇護(hù)所。她是孩子成長(zhǎng)的.強(qiáng)大保證!笔茄!如果一個(gè)人不享受母愛(ài)陽(yáng)光的普照,他的生命質(zhì)量不堪設(shè)想。
母愛(ài)是溫馨的港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。
母愛(ài)是雪中的炭,給予我溫暖;母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包,給我們力量;母愛(ài)是孤獨(dú)時(shí)的親情,給我們慰藉;母愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給我們信心。
母愛(ài)是游子聽(tīng)到的思鄉(xiāng)曲,母愛(ài)是牽掛我們的風(fēng)箏線。“慈母手中線,游子身上衣,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”。我就是有一枝生花的妙筆,也難寫(xiě)出母愛(ài)內(nèi)涵之萬(wàn)分之一。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇14
我們的心靈是脆弱的,是不堪一擊的。也許一點(diǎn)小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的,我們應(yīng)該把我們的心靈力量觸動(dòng)。
在回家的公交車上,看著車窗外殘留的那一抹夕陽(yáng)。我不由自主的想起了那個(gè)已經(jīng)逝世了的.小生命,小悅悅的故事。這個(gè)故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀,敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車子前駛了一站,到了站臺(tái),一位帶著小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了,連忙起身讓座。老奶奶笑著說(shuō)了聲“謝謝”。看到這祥和的一幕,我在心中問(wèn)道:“人們真的有那么冷漠嗎?”
老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀,強(qiáng)烈地沖擊著我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的,社會(huì)又是怎樣的,而我,又該做些什么呢?
縱然那18個(gè)路人對(duì)生命的漠視是冷酷的,但是我又何嘗不是忽略了許多應(yīng)該珍視的東西。對(duì)待父母,養(yǎng)育了我十幾年的親人,我的出言不遜不知道傷了他們幾次。
在下車的時(shí)候,一個(gè)身影向我跑來(lái),我停下腳步,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小女孩:“大姐姐,你的錢(qián)包掉了。”我詫異地接過(guò)錢(qián)包,心里卻在想著“不可能吧,她居然把錢(qián)包還給了我沒(méi)有自己留下”我喃喃地說(shuō)了句“謝謝”
這個(gè)社會(huì)不是缺少好人,有陽(yáng)光的地方就會(huì)有黑暗。人們的心靈就像樹(shù)林一樣,即使有樹(shù)葉的遮擋,陽(yáng)光一樣能透過(guò)林蔭,帶來(lái)光明。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇15
那個(gè)微笑,觸動(dòng)了我的心靈
笑,是美的,微笑,是最美的。微笑,似蓓蕾初綻,凝聚了真誠(chéng)、善良和溫馨。微笑就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符都流露出動(dòng)人的真誠(chéng)。那個(gè)微笑,在我腦海里揮之不去。
“轟!”隨著一聲雷鳴,天空開(kāi)始變得暗沉,刺骨的風(fēng)迎面而來(lái),雨水毫不留情地拍打著地面,泛起了圈圈漣漪。行人紛紛躲到屋檐下避雨,我撐著傘,跑到了家樓下。屋檐下還有一對(duì)母子和一個(gè)老奶奶。我把雨傘收了,揮了揮上面的雨水,正準(zhǔn)備上樓!靶」媚,能把傘借我嗎?”一個(gè)蒼老而慈祥的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到老奶奶嘴角輕揚(yáng),微微瞇了眼,一朵微笑在唇邊綻放,眼睛里充滿了期望。我怔了一下,但并沒(méi)有出聲,只是轉(zhuǎn)身就上樓;氐郊,我忍不住想要看看老奶奶,撥開(kāi)窗簾,看到剛才的老奶奶和阿姨把一把傘推來(lái)推去,最后,阿姨還是接過(guò)雨傘,微笑著跟老奶奶不明白在說(shuō)什么,就拉著兒子打開(kāi)傘走了。想起剛才,我真是后悔不已。我拿起傘沖了下樓,想把傘給老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人,老奶奶已經(jīng)走了;蛟S是有人把傘借給了她,或許她冒著雨回去了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,我發(fā)現(xiàn)了什么——那個(gè)微笑里面包含著怎樣樣的真情?
綻放你的微笑吧!讓微笑譜寫(xiě)秀麗的'樂(lè)譜;讓微笑畫(huà)出絢麗的圖畫(huà);讓微笑寫(xiě)出多彩的文章。不管做什么事,微笑吧,微笑總能讓人感到愉快;不管遇到什么挫折,微笑吧,微笑總能讓人跨過(guò)挫折。
那個(gè)雨天里的微笑,觸動(dòng)了我的心靈!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人的人生中都會(huì)有一個(gè)出動(dòng)自己心靈的人,我也一樣。
那是一個(gè)寂靜而漫長(zhǎng)的下午,我正在圖書(shū)館查閱資料,這時(shí)我的目光投向了圖書(shū)館的門(mén)外,一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái),她的穿著很樸素,并不像是富裕人家的孩子。但她用那雙水晶般的眼睛看著我,使我的心靈震撼。她徑直走向圖書(shū)館最里面的一個(gè)桌旁,坐了下來(lái),她旁邊沒(méi)有人,她只是一個(gè)人孤單的坐在那,她十分安靜,安靜的像是一道風(fēng)景。我把我的視線轉(zhuǎn)移到我的書(shū)上,繼續(xù)查閱資料,我可能是太認(rèn)真了,沒(méi)有看表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,沒(méi)有人告訴我。我立馬收拾好東西回家,在回家的路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那個(gè)小女孩的模樣。
那天晚上,我又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)小女孩。第二天,我又去到了那個(gè)圖書(shū)館,我看到了那個(gè)小女孩,我走了過(guò)去,拿著我準(zhǔn)備要查閱的書(shū)籍,做到了小女孩的.對(duì)面,她并沒(méi)有注意我,而是安靜的看書(shū),我沒(méi)有打擾她,只是像她一樣,安靜的查閱的資料,在小女孩兒走后,圖書(shū)館的管理員看到我一直注意著那個(gè)小女孩,便和我聊起了那個(gè)小女孩。原來(lái),那個(gè)小女孩不會(huì)說(shuō)話,她沒(méi)有家人,但她很喜歡看書(shū),每天都會(huì)來(lái)到這里看書(shū)。我得知了這個(gè)原因后,我很想要幫助小女孩。后來(lái)我找到了那個(gè)小女孩,我送給她許多書(shū)籍,她不知道怎么報(bào)答我,我告訴她,不用報(bào)答我,雖然你先天條件不足,但讀書(shū)會(huì)讓你的人生變得更精彩。
希望每一個(gè)人都能被世界所愛(ài)戴。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,我報(bào)之以歌!笔撬|動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇17
上半學(xué)期,我看了一本書(shū),它就是美國(guó)女作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,讀了這本書(shū),我的心弦為之觸動(dòng)。
海倫小的時(shí)候,不幸失明,又成為聾啞人,世界對(duì)她來(lái)說(shuō)是無(wú)聲無(wú)形的黑暗,這對(duì)一個(gè)天真爛漫的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)!但海倫的全家不僅沒(méi)有因此而嫌棄她,反而更加寵愛(ài)她,呵護(hù)她,還為她請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師專門(mén)傳授她知識(shí)。
在莎莉文老師的精心教育下,海倫以常人難以想象的毅力,克服重重困難,同時(shí)掌握德、英、法、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,并成功的考上哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,海倫與莎莉文老師四處奔波演講,還建立了國(guó)家殘疾人慈善機(jī)構(gòu),很多像海倫一樣的殘疾人得到了幫助,在社會(huì)上產(chǎn)生了很大的影響,這些輝煌的成就人們很難想象是兩個(gè)弱女子建立的。莎莉文老師臨終前說(shuō):“海倫如果離不開(kāi)我的話,那我終生的努力將全盤(pán)皆輸!”這句話讓我深深的體會(huì)到這兩顆攜手與命運(yùn)抗?fàn)幍男撵`的高貴。
讀了這本書(shū)后,我不禁心潮起伏:莎莉文老師和海倫的.堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,像明燈一樣照亮我的內(nèi)心世界,激勵(lì)我不管遭遇多大困難,都要向她們一樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,勇于接受挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)不要封閉心靈的窗戶,要用心去傾聽(tīng)世界!也昭示那些殘疾的人:身體的殘疾并不可怕,如果心靈殘疾了,那才是真正的不可救藥!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇18
記得在一個(gè)炎熱的夏天里,盡管開(kāi)著空調(diào),家中還是十分的熱,我和媽媽頭上都有一些汗珠。這時(shí)正在活動(dòng)的空調(diào)突然罷工了,表也不走了,我們這才意識(shí)到停電了。我的汗水一直往下流,媽媽也是,我躺在席子上,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)··
夢(mèng)中,我和幾個(gè)天使姐姐在一同嬉戲,她們帶著我,往天空中飛去,這時(shí),我的`身體變的輕盈起來(lái),原來(lái),我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飛向了天空,有許多小鳥(niǎo),圍繞在我身邊,給我唱著一支一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我也沉浸在這歡樂(lè)的氛圍中··
這時(shí),我醒來(lái)了,看見(jiàn)家中依然是沒(méi)有來(lái)電,可是,我感到十分涼爽,我看見(jiàn)媽媽正坐在我的身邊,媽媽的手中拿著一把扇子,正在給我扇著風(fēng),可是,汗水早已濕透了媽媽的衣襟,卻慈祥的望著,問(wèn)我:“熱嗎?”“不熱不熱”。我忙說(shuō)。:“媽媽,你快去睡吧!薄安挥昧,你快睡吧,媽媽不困”媽媽笑得依然那么和藹。于是我便又躺下去,聽(tīng)話的轉(zhuǎn)過(guò)身。雖然身邊仍有陣陣涼風(fēng),卻也怎么也睡不著了,想到大汗漓淋卻還在為我扇風(fēng)的媽媽,就感到心酸··
突然,來(lái)電了!只聽(tīng)媽媽輕輕的舒了一口氣,然后,打開(kāi)了空調(diào),走出房間,輕輕的關(guān)上了門(mén)。我的耳邊仿佛又響起了洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,碗筷碰撞的聲音··
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在冬天也能感到溫暖如春。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇19
他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,平時(shí)總是喜歡打打鬧鬧,和別人一起做壞事,給老師搞鬼。但是從那以后,我改變了對(duì)他的看法。 每個(gè)人的心靈都有純潔的一面,僅僅一件小事,卻讓我感受頗深:那是一天下午,剛剛放學(xué)的我和他一起回家,我們只是一小段順路,我也不愿意跟他說(shuō)話。
走在天橋上,感到肚子隱隱陣痛,開(kāi)始我堅(jiān)持繼續(xù)走,并沒(méi)有放在心上,可到了天橋地下卻怎么也走不動(dòng)了,我疼的眼淚幾乎都要流出來(lái),我扶著車蹲下來(lái),捂著肚子,想辦法快點(diǎn)到家,在我低頭想辦法的時(shí)候,我看到一雙腳出現(xiàn)在我眼前,我抬頭一看,原來(lái)是他。他蹲下來(lái),露出一種不安地眼神,輕聲問(wèn)我:“你怎么了,肚子很疼么,要不要我把你送回家?”
我聽(tīng)到他這么說(shuō),心里有些慌張,但同時(shí)我也感受到了一絲溫暖。我說(shuō):“不用了,我自己能回去,謝謝!”說(shuō)著,我站起身來(lái),騎上腳踏車,我蹬得很慢,心里非常難受,肚子越來(lái)越疼,慢慢的',我停止了腳步,因?yàn)槲覍?shí)在騎不動(dòng)了,他看到我停下來(lái),也跟在我旁邊,我讓他先走,不用管我,他立刻反駁說(shuō):“你都這樣了還讓我先走!”他不等我說(shuō)話,就把我從車上慢慢扶了下來(lái),讓我站在一旁等著他,我不知道他要干什么,莫明其妙地看著他,它把他的車子放在一旁,用鎖鎖上,他把我扶上車,讓我坐在后邊,然后他騎上車帶著我一直往我家那邊騎。
那天天氣很熱,我疼的滿臉是汗,而他卻因?yàn)樗臀一丶,衣服被汗水浸濕了,我看著他,有一股暖流涌上心頭。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇20
又是一個(gè)秋天,落葉紛紛,秋雨綿綿,獨(dú)自一人漫步在林中,想起那年的秋,一雙慈愛(ài)的手……
那是一個(gè)沉悶的下午,落葉如同一只只受傷的蝴蝶,悲傷地飛著;秋雨纏綿地下,如同無(wú)家可歸的孩子,迷失了方向。
“呵!丫頭!”是爸爸,爸爸高興地把我抱了起來(lái),卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我眼中的淚花。我不知道應(yīng)該怎樣對(duì)爸爸說(shuō),好不容易出差回到家,我遞上是卻是一張不滿意的試卷!把绢^!怎么了,爸爸回來(lái)了不高興嗎?”我什么都沒(méi)說(shuō),向家中跑去,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那張“失敗”的卷子,落在了爸爸的身旁。
回到家,我把臥室的門(mén)反鎖了,自己倦縮在床上,窗外的秋雨,還在下,如同天空的.淚水,永無(wú)止境地流著。
“咚咚咚”,是爸爸在敲門(mén),我擦了擦眼淚,疲憊地打開(kāi)了門(mén),爸爸站在門(mén)外,滿身的泥土,手中還有那張?jiān)嚲。“爸爸,?duì)不起,我……”“別說(shuō)了,爸不怪你!卑职譀_我笑了笑,伸出他那慈愛(ài)的大手,輕輕撫摸著我的額頭說(shuō):“失敗了,重新來(lái)過(guò)不就是了嘛!”我的心靈似乎被爸爸那溫暖的大手撫摸著,帶給了我安慰和鼓勵(lì),“世上無(wú)難事,只怕有心人”!鞍职,我明白了!”“對(duì)了嗎,這樣才像我的女兒!卑职中α。
是爸爸那觸動(dòng)心靈的撫摸,帶我走出了深淵。爸爸那次撫摸好像一條小舟,無(wú)論多么微不足道,也能帶我乘風(fēng)破浪,安全地前行在人生的海上。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇21
父愛(ài)如山,它的愛(ài)雖然不如母愛(ài)柔情似水,也不如母愛(ài)顯而易見(jiàn),當(dāng)你對(duì)父愛(ài)心灰意冷的時(shí)候,輕輕回眸,那父愛(ài)卻在轉(zhuǎn)角處等你……
父親的情,不善于表達(dá),那愛(ài)含蓄,溢于言表,如寒冬中的一杯熱牛奶,如沙漠中的一冽清泉……觸動(dòng)我的心靈。
父親生了病,臉色如紙,平時(shí)強(qiáng)壯的身軀也削瘦了不少,可每天總是笑盈盈的`。一天,我寫(xiě)完了作業(yè),見(jiàn)天色已晚,便拿起了語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始背書(shū),“咳咳!蔽业纳ひ羯硢×耍(jiàn)水壺里沒(méi)有水,只好拖著疲憊的嗓子背書(shū),我的聲音變得很小,嗓子火燎燎地疼,“哼,連一滴水也不剩,搞什么呀!”我噘著小嘴不悅地說(shuō)。窗外寒風(fēng)呼嘯,我的心中似乎也冷了……媽媽在打掃衛(wèi)生,四周無(wú)人,我孤寂地往窗外看……
突然一陣刺鼻的燒焦味傳來(lái),我一驚急忙向廚房跑去,我仿佛看見(jiàn)媽媽把菜做焦了那氣憤的表情,我心中一陣打鼓,不知那迎面撞上的人是誰(shuí)……居然是父親,父親的臉色明明僵住的,可一見(jiàn)了我竟朝著我苦笑:“沒(méi)事了,我不小心把牛奶煮焦了。”父親的胡須上下挑動(dòng),眉頭緊鎖,“這牛奶是給你的,我聽(tīng)你的嗓子沙啞了,就給你煮了一碗牛奶,可是我不小心煮焦了……”“我的?”一股暖流涌上了我的心頭,我的喉頭哽住了,我的眼眶紅了。淚竟順著眼眶滑落,我的心暖暖的……
父親的愛(ài),深沉,在生活中無(wú)處不在卻容易被人忽略,雖不如母愛(ài)柔情似水,卻令人印象深刻。
父愛(ài),觸動(dòng)我的心靈……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇22
山如眉黛,父愛(ài)就像山一樣,山頂?shù)男∥萸∷泼忌业囊稽c(diǎn)痣。清新而自然,而愛(ài)能融化父親的嚴(yán)厲,令父愛(ài)顯得柔軟而潤(rùn)濕。
雨淅淅瀝瀝地下著,冷卻我這顆冰凍的心,就在剛才……
“王某某78分,岳某某91分……”我嘴巴大張,驚嘆每一個(gè)考得好的同學(xué),這次考試分?jǐn)?shù)落差竟如此大,手顫動(dòng)著,如鉛一般重,“傅曉龍60分!我一下子像一團(tuán)泥巴一樣癱在桌上,不停地輕叫著:“為什么,為什么考得如此差?”放學(xué)了,凄凄切切地下著冷雨,忽地認(rèn)為,整條街,街頭到街尾完全是黑白的味道。
到了家,爸就急切地問(wèn)我:“考了多少啊?”我用余光掃了爸爸一眼,心中不免想起了弟弟妹妹的嘲笑,爸爸媽媽的嘆氣,眉頭突然緊皺起來(lái):“我……考……了6……0分!”牙齒用力咬著嘴唇。
爸爸急切的臉一下子切換到嚴(yán)肅的頻道,但是又帶點(diǎn)慈祥:“沒(méi)事,下次努力,爭(zhēng)取再考好分?jǐn)?shù)。”爸爸強(qiáng)擠出笑容,對(duì)著我。
我無(wú)心面對(duì),只是心中有幾座山峰強(qiáng)壓著,半天沒(méi)說(shuō)話,我突然甘于寧?kù)o的片刻,對(duì)著成績(jī),我是乍然一驚的。
一直到休息時(shí)間,爸爸那嚴(yán)肅的'臉才舒展開(kāi)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“去洗洗睡吧!”之后,便靜坐在客廳抽著中華牌的煙,微紅的臉也隨著燈光暗淡下來(lái)。
我翻來(lái)覆去睡不著,只是覺(jué)得爸爸是強(qiáng)忍怒火的,而我辜負(fù)了爸爸媽媽的期待。下了床想去上廁所,路過(guò)客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸在看我的試卷,用黑筆詳細(xì)寫(xiě)了解題方式。我此刻是感動(dòng)的。
父愛(ài),觸動(dòng)我心靈,父愛(ài)你真的無(wú)處不在嗎?
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇23
長(zhǎng)板凳上坐著一個(gè)略帶憨厚模樣的男人,與一旁等車的路人講述著自己的經(jīng)歷。人來(lái)人往,他仍在板凳處那個(gè)男人叫阿甘,他讓我的心靈受到觸動(dòng)。
智商只有75的阿甘,從小就在他人的恥笑、嘲諷、捉弄中度過(guò),只有他媽媽在背后默默教導(dǎo)著這世人眼中無(wú)能的`孩子。擁有驚人速度的阿甘,順利進(jìn)入了橄欖球隊(duì),后來(lái)他去當(dāng)了兵,認(rèn)識(shí)了巴布。戰(zhàn)場(chǎng)上,部隊(duì)遭到埋伏,所幸的是阿甘堅(jiān)強(qiáng)地跑出了越戰(zhàn)的泥潭與硝煙。后來(lái)他又參加開(kāi)啟中美外交新紀(jì)元的“乒乓外交”
他的一生都在奔跑。他跑過(guò)了嘲諷與譏笑,跑過(guò)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),跑過(guò)了乒乓球桌,跑遍了全美利堅(jiān),最終尋找到愛(ài)情、親情、友誼、哲理他的經(jīng)歷,如層層微波,撥動(dòng)我心弦,觸動(dòng)我心靈。我本以為像他這般的人注定平凡,可他純真、專一、堅(jiān)持初心、勇敢、誠(chéng)實(shí)等如金子般的品質(zhì)觸動(dòng)了我。
我關(guān)掉電視,雙目閉合,回想自己曾經(jīng)放棄的瞬間、曾經(jīng)埋怨的剎那、曾經(jīng)迷茫的眼神,以及世間的爾虞我詐、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、金錢(qián)名利等使人心靈不再純潔的東西。我們都被這些東西所煩惱、困擾我站起身,向門(mén)外匆匆走去,迎著落日的余暉,奔跑起來(lái),留下一處泛黃的身影。我跑過(guò)小路,阿甘的形象如高大的雕刻般矗立在我心房。我也應(yīng)該收起渾濁的念想,追逐自己的夢(mèng)想。太陽(yáng)消失在地平線之際,仍散發(fā)無(wú)比耀眼、鮮亮迷人的光芒。
生命就像一盒巧克力,結(jié)果往往出人意料。阿甘,深深觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇24
近日,我讀了美籍華人、著名心理學(xué)家李恕信《瀟灑的母親》一書(shū),書(shū)中講了這樣一個(gè)故事,一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正在埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已,她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口讓她欣賞他的玫瑰花園,果然小女孩的愁云為之一掃,心空頓時(shí)明朗,老人托起外孫女的下巴說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)窗戶了!
讀到這好像有一種東西掠過(guò)心頭,是啊,人生之旅,我們會(huì)遇到未知的`窗口,我們不也是常常開(kāi)錯(cuò)“窗”嗎?為了得到某一種東西,我們竟莫名地不知所措,執(zhí)拗地相信自己是不會(huì)錯(cuò)的,其實(shí)我們是開(kāi)錯(cuò)了我們的那扇希望之窗,在沒(méi)得到之前希望寄托于所希望的事物之上,越積越大,而且真的得不到那種希望會(huì)隨時(shí)被一種巨大的失落所代替,這兩種一如波峰,一如波谷的情緒完全是因?yàn)槲覀儧](méi)有開(kāi)好“窗”的緣故,開(kāi)錯(cuò)了“窗”使本來(lái)美好的事物變得暗淡無(wú)光,會(huì)使朋友間友誼蕩然無(wú)存,會(huì)使戀人間的感情出現(xiàn)裂痕。
在開(kāi)每一扇“窗”前都要仔細(xì),不要打開(kāi)“窗”之后把自己弄得遍體鱗傷,面目全非,真的痛得無(wú)法呼吸,雖然人生難免會(huì)碰到荊棘、坎坷、失落與茫然,但是不要被不必要的麻煩纏住、絆倒,未知的窗外的風(fēng)景雖然誘人,但是它會(huì)把你弄得心力交瘁,所以在開(kāi)窗前一定要慎重。
因此我們做任何事情的時(shí)候都要考慮到這扇“窗”能不能開(kāi),值不值得去開(kāi),怎樣去開(kāi)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇25
十月的風(fēng)非常刺骨,窗外開(kāi)始下起毛毛雨。一縷雨像針一樣穿透了我的臉。落葉是紅色的。盡管我走得很慢,但我的心臟已經(jīng)失控了。總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得有一種無(wú)形的殺傷力擺在我面前,我不得不在門(mén)口徘徊。我手里的鑰匙特別痛。我忍不住摔倒了,彎腰撿起來(lái)。我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。門(mén)開(kāi)了,或者我媽媽站在我面前。笑容依然那么親切。不知怎的,當(dāng)我看到她的笑容時(shí),我不由自主地收回了握著試卷的手,笑了笑,立即跨進(jìn)了門(mén)。
房子外面的.雨越來(lái)越大了。我放下書(shū)包。我媽媽美味的食物還在桌子上。我流出了眼淚。但是我盡量不哭出來(lái)。我害怕我媽媽看到和聽(tīng)到。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我和母親面對(duì)面坐了將近10分鐘。最后,我媽媽問(wèn)了一個(gè)我不想聽(tīng)的問(wèn)題:順便問(wèn)一下,期中考試的成績(jī)出來(lái)了嗎?盡管我盡了最大努力去隱藏,但她畢竟是我的母親。她一眼就看出我心里有鬼。她放下碗和筷子,說(shuō):“快說(shuō)!”這是我第一次看到媽媽生氣。我低下頭,從后面拿出試卷。我能看到她的手在顫抖。我清楚地聽(tīng)到窗外狂風(fēng)呼嘯。
雨珠似乎不再聰明了。玻璃上的瘋狂撞擊讓我覺(jué)得我媽媽沒(méi)有罵我。她一步一步走向房間,關(guān)上了門(mén)。那時(shí),我只有八、九歲。我不知道如何感到悲傷或悲傷。我隱約聽(tīng)到窗外的雨越來(lái)越小。第二天,我媽媽仍然把熱牛奶放在我面前,還掛著一個(gè)微笑。我穿過(guò)風(fēng)走到學(xué)校。我媽媽在我家門(mén)口站了很長(zhǎng)時(shí)間。這種敘述從景物描寫(xiě)開(kāi)始。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇26
看了電影《隱形的翅膀》后,主人公志華那種不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)的精神,觸動(dòng)了我的心靈。
一天,志華和同學(xué)們興高采烈地去放風(fēng)箏,可她在電線上取風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救,才保住了性命,卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,她用腳去練習(xí)手要做的所有事情,雙腳磨出了血泡,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難,她用自己的行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了,在做數(shù)學(xué)思維題時(shí),遇到了難題,沒(méi)有認(rèn)真地思考,就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的.毅力和耐心,取得了成功,生活對(duì)志華是多么的不公平,但跟她比起來(lái),我們幸福多了,我感到很慚愧。所以,今后在學(xué)習(xí)中,要刻苦鉆研,認(rèn)真思考,迎著困難上。在生活中,要把每件事做更仔細(xì),更加一絲不茍。想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)奮斗,想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣,自強(qiáng)不息,點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇27
記憶中的秋總是好的,太陽(yáng)失去了夏日的火辣,取而代之的是秋日的暖和,灑滿金暉了的陽(yáng)光和黃澄澄的麥海映襯在一起,微風(fēng)吹起,甚是美麗。
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié),它讓空氣都彌漫著淡淡的香氣,即便秋天已過(guò),但還能在你記憶中駐留片刻,而大多就像荷葉露水般輕輕劃過(guò),其中,最難忘的就是撥動(dòng)心靈最深處的那根弦。
成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新與完善,是思想的升華,是靈魂的深化,是人格的飄逸,是生命的超然,成熟,絕不老于世俗。
人,可以在歲月流逝中成熟,而歲月的積累不等于你已成熟,成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。
當(dāng)那一段日夜縈繞的成熟再一次如驕陽(yáng)照耀我的心底,溫暖我的思念和撫慰我的憂傷的時(shí)候,我的生命猶如泉水樣清冽和甘醇。
當(dāng)不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)個(gè)訴說(shuō)成熟的'主題,詮釋靈魂在真諦中凈化的時(shí)候,你可曾在心靈深處涌現(xiàn)出一股濕潤(rùn)的感動(dòng)。
當(dāng)日漸成熟消耗完最后的余暉,柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候,你可讓這份感情邊緣的彩霞,去豐富我那天真的內(nèi)涵。
成熟,是經(jīng)歷無(wú)數(shù)世事的更迭,滄桑的變故而悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華,“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”,自然界的風(fēng)霜雪雨煅煉和凈化了它的靈魂,使它們走向生命風(fēng)景的極致,不然怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。
苦難樹(shù)立起了信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起了強(qiáng)者的風(fēng)帆,使我們幼稚的心靈漸漸走向成熟。
成熟無(wú)價(jià),成熟無(wú)悔,讓其永駐我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇28
記憶就像一條小河,流淌著許多新鮮的事兒,編織著一條條五彩的夢(mèng),打開(kāi)記憶的閘門(mén),有許多令人回味無(wú)窮的事。然而,就是那句話,現(xiàn)在還觸動(dòng)著我那幼小的心靈。
“叮鈴鈴……”早操的鈴聲響了。施老師那清脆的腳步聲傳了過(guò)來(lái)!芭抨(duì)!彼械耐瑢W(xué)全部都排隊(duì)站好,準(zhǔn)備迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。
早操過(guò)后,又開(kāi)始上第一節(jié)課!巴瑢W(xué)們,今天誰(shuí)來(lái)朗誦第二單元《春潮》的第一自然段?”話音剛落,我就膽怯地舉起了自己的小手。再看看周圍的同學(xué),他們都把手舉得高高的。咦?今天是怎么了,怎么會(huì)跟他們一起舉手?我想把自己的手放下,可大腦里頭總有一個(gè)念頭指使著我:要舉手起來(lái)朗讀。于是,我也把自己的手像周圍的'同學(xué)那樣舉得高高的,覺(jué)得老師不會(huì)叫到我。
可我沒(méi)想到的是,施老師居然叫了我的名字,我心里一驚,馬上站起來(lái)。哇!連我自己都被嚇到了。我竟然有這么大的嗓門(mén),我的聲音竟從小蜜蜂“嗡嗡”般的聲音,變成了狼“嗷嗷”般的叫聲。施老師聽(tīng)后,非常滿意,隨即鼓勵(lì)了我一句:“嗯,真不錯(cuò)!像你現(xiàn)在的這種聲音參加任何演講比賽,都是綽綽有余的了。”我聽(tīng)了之后,心里美滋滋的。
從那以后,我一直記著這句話,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我。它就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心靈,讓我變強(qiáng)大,不再膽小如鼠。
那句話一直觸動(dòng)著我的心靈,至今還激勵(lì)著我勇往直前!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇29
大自然讓四季富有哲理,讓它們陶冶我的情操,讓它們觸動(dòng)我的心靈。
春雨圖
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河陰е惋L(fēng)悄悄入夜,滋潤(rùn)哺育著萬(wàn)物。她那柔和的雨滴,她那無(wú)私地奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都在觸動(dòng)我的心靈,滋潤(rùn)我的心扉,她不正告訴我做了好事不留名才是人間高尚的事嗎?春天,是無(wú)私的。
夏荷圖
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮葉之碧,荷花之紅,無(wú)不在詮釋著壯闊之美,燦爛之美,但誰(shuí)又想過(guò)這壯闊之美、燦爛之美是來(lái)自蓮葉、荷花對(duì)明艷的熱情呢?而恰恰是這熱情觸動(dòng)了我的心靈。他們不正告訴我:對(duì)任何事物到要充滿熱情才是人間最可貴的嗎?夏天,是熱情的。
秋葉圖
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”那火紅的楓林無(wú)不在述說(shuō)著自己遠(yuǎn)比“二月花”壯觀,但誰(shuí)能想到是堅(jiān)強(qiáng)才使這紅葉勝于二月花?而恰恰是這堅(jiān)強(qiáng)觸動(dòng)了我的心靈。它不正告訴我:天生的外表固然是美,若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的呵護(hù),最終美也會(huì)去而不復(fù)返嗎?秋天,是堅(jiān)強(qiáng)的。
冬釣圖
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!辈磺'漁翁頂風(fēng)抗雪,在江上垂釣,誰(shuí)又知道,唯有不屈的性格才能支持著他。而恰恰是漁翁的這種性格觸動(dòng)了我的心靈。他不正告訴我:唯有不屈的性格才能擺脫暫時(shí)的困境,通往成功的彼岸嗎?冬天,是不屈的。
四季是富有哲理的,他們告訴我要無(wú)私,要熱情,要堅(jiān)強(qiáng),要不屈,唯有這樣才能走好人生的每一步。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇30
一場(chǎng)大雨過(guò)后,太陽(yáng)失去了它的威力,空氣變得新鮮,天氣也變得格外涼爽了。彩虹出來(lái)了,紅橙黃綠青藍(lán)紫,顯得格外美麗。而這時(shí)的我,正漫步在夏日荷塘邊……
荷塘里漲了不少的水,只是顯得有些渾濁。忽的一陣風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)水面,水面頓時(shí)就生起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小漣漪。隱約可見(jiàn),有幾只小魚(yú)在河里嬉鬧玩耍,它們一會(huì)兒從東游到西,又從西游到東,好不快活。接著,映入我眼簾的,便是那樸素的荷花。荷花一朵接著一朵的生長(zhǎng)在池塘里,密密麻麻。荷葉碧綠碧綠的。有大有小,有高有矮。它們好似碧綠的圓盤(pán)。那一個(gè)個(gè)“圓盤(pán)”上襯托著樸實(shí)無(wú)華的荷花。它們沒(méi)有玫瑰那般嬌艷,也不似郁金香高貴典雅。但卻樸素淡雅。一個(gè)個(gè)開(kāi)得小心翼翼,有粉的,有黃的,有白的。有的含苞待放,也有的早已盛開(kāi),香氣撲鼻。
小時(shí)候,外婆跟我講:“荷花作用可大了!別看它長(zhǎng)得不怎樣,內(nèi)心卻很實(shí)在。荷花的根部,長(zhǎng)著藕可以食用;荷花葉子曬干可以泡茶喝;荷花瓣可以摘下來(lái)做裝飾;荷花里的蓮子是珍貴的藥材,既可以治病,也可以用來(lái)做美食。”聽(tīng)了外婆的話,我瞬間就愛(ài)上了荷花,再望著眼前的'荷塘,不禁想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
我喜歡荷花樸素淡雅的外貌,但我更喜歡荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。那片荷塘觸動(dòng)了我的心靈,它讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)樸實(shí)卻有用的人!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇31
人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們,加快了回家的步伐?侦`靈的夜,變得渺遠(yuǎn),綿長(zhǎng)。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的圈,似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間,窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動(dòng),所以呆在靜謐的環(huán)境中想象,總是特別渺遠(yuǎn),特別專注。一個(gè)又一個(gè)的圈劃去了一層水霧,不久第二層霧氣籠了上來(lái)。站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事實(shí)上,人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。
其實(shí),夜雨的情景并不多么美。逼仄的環(huán)境,泥濘的道路,紛落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳樸,走向?qū)幹k的詩(shī)意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》變堪稱其中典范。正是這種深沉的不透風(fēng)的包裹中,龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的.奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行,與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣,夜雨中迷惘的朝天空尋覓的我向空際敞開(kāi)了心扉!独子辍分绣e(cuò)位的愛(ài)情悲劇正是《葬花吟》訴說(shuō)的相通境界。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇32
愛(ài),在我們生活中無(wú)處不在,它是一個(gè)多么溫暖的字,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文只考了可憐的60分,這可是我語(yǔ)文考試上“開(kāi)天辟地”的頭一回啊!我非常的愧疚。放學(xué)了,我手緊握著這張?jiān)嚲恚徊揭徊降鼗氐搅思,倒在了床上,淚水不禁從臉上滑落下來(lái)。
到了第二天,我到了學(xué)校,同學(xué)一看到我立馬對(duì)我說(shuō):“你快去辦公室吧,張老師找你!睆埨蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師,她對(duì)我們都挺好的,但我不知道今天她會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么?
于是,我慢慢地,慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。心想:我肯定會(huì)被大罵一頓的,如果按照排名來(lái)算的話,我成績(jī)算是倒數(shù)的?墒,我一進(jìn)門(mén),張老師不僅沒(méi)有罵我,反而對(duì)我說(shuō):“為什么會(huì)考這么差呢?”我很慚愧地低下頭,輕輕地說(shuō)了一句:“大概是這期間沒(méi)有好好聽(tīng)課的`原因吧!崩蠋熣f(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,但我相信你今后考試一定會(huì)考得非常好的,一次的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,只要不放棄,總會(huì)考好的!蔽腋緵](méi)有想到老師不但沒(méi)有罵我,反而還安慰我,給我鼓勵(lì)。
果不其然,我的這一次單元考試真的考好了,考得了94分,同學(xué)們也因此為我鼓了掌。
那天,只因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,樸素而帶有愛(ài)意的話,因此這句話深深地印在了我的腦海里,也觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇33
一次次的考試成績(jī),一次次的打擊。使我對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼,使我完全喪失了信心。人們都說(shuō),無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心,相信自己一定能夠做到的。而我,就像一個(gè)丟了槍的戰(zhàn)士,沒(méi)有戰(zhàn)斗能力了。
以前,我是多么喜歡考試,每一次考試都給我?guī)?lái)了快樂(lè),而今天的考試我卻流下了眼淚?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,有100的;有90多的;有80多的,而我卻考了……
我也希望考100,當(dāng)然,每一個(gè)人都一樣,可是我不能以為妒忌而不學(xué),俗話說(shuō):妒忌是前進(jìn)的絆腳石。當(dāng)我看到別人的臉上露出會(huì)心的微笑時(shí),而我臉上卻沒(méi)有一絲的笑容,我的'表情是沒(méi)有哭,可是我的心在流淚。
我不會(huì)被成績(jī)所擊敗,因?yàn)槲乙苍诓缓玫某煽?jī)中學(xué)到了好的東西。每次考試就是對(duì)每個(gè)單元的檢測(cè),可以看出哪沒(méi)有掌握好,這樣就能讓我們把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。難道這不是好處?
成績(jī)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,尤其是幾次考試沒(méi)及格,每次回家媽媽問(wèn)我成績(jī),我只能如實(shí)相告,每次也都挨了批。我真的希望我也能考一次100、所以我要加倍努力學(xué)習(xí)。我要在別人玩時(shí),我努力學(xué)習(xí);別人學(xué)時(shí),我還在努力學(xué)習(xí)的信念來(lái)實(shí)現(xiàn)我小小的愿望。
我不會(huì)被成績(jī)所擊敗,這次不行下次再來(lái),我相信自己一定行。你們也一樣哦!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇34
記憶中的你,在絲線中,用那靈巧的雙手穿著線,眼睛中帶著迷茫,但不知為什么,你的眼角有著一層毫無(wú)生氣的灰白。
第一次看見(jiàn)你,是在書(shū)上,你是一個(gè)”針線女孩”。對(duì)嗎?書(shū)上,你正在穿針引線,馬尾辮恬靜地垂下。膝上,是一件毛衣,五彩斑斕。如同一片彩色的森林。
當(dāng)我正在嘖嘖稱奇時(shí),卻在文字中看到這樣一句話”媽媽問(wèn):”爸爸在哪兒呀?”你卻指著前方!蔽疫@才明白過(guò)來(lái),你竟然雙目失明!這讓我吃驚不已,你沒(méi)有眼睛的幫助,是怎么把毛衣織得五彩斑斕的?
我不知道。
翻開(kāi)第二頁(yè),看著你在圖片中燦爛的笑,我驚訝著——你看不見(jiàn)大千世界,看不見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉,看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷,你是如何笑著面對(duì)的?
我也不知道。
在另一本書(shū)上,我又看到了你。你參加了才藝大賽,帶著一件你未織完的毛衣。它的前襟是一片五彩繽紛的花叢,后襟是一片白色——你將要在舞臺(tái)上展示織毛衣。在舞臺(tái)上,你五指翻飛,眼睛卻茫然地望著前方,仿佛一瞬間,你完成了作品。主持人囁嚅著展示這件毛衣。它的后襟一雙美麗的.黑眼睛。
你定是經(jīng)歷了與常人多出幾倍的痛苦,F(xiàn)在,我的腦海中,仍留著你那倔強(qiáng)的身影。
你的倔強(qiáng),不是叛逆。是一種自強(qiáng)。正是這么倔強(qiáng)的你,觸動(dòng)了我的心靈。
你沒(méi)有他人幽默,沒(méi)有他人風(fēng)趣,沒(méi)有他人謹(jǐn)言慎行?赡恪z織女孩,同樣感人肺腑。
絲織女孩,你用那絲絲細(xì)線,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇35
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一雙對(duì)命運(yùn)不屈服的眼睛,我坐在課桌面前,回憶著那只觸動(dòng)我心靈的蚱蜢。
天氣真好,我吃完晚飯,走在田間小路,欣賞著天上那一片燒得通紅的火燒云。突然一個(gè)身影從我面前掠過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一只綠蚱蜢,心里好生歡喜,便把它帶回了家裝到一個(gè)玻璃杯里,并蓋上了蓋子。
才過(guò)了一天,我就發(fā)現(xiàn)蚱蜢的異常情況。蚱蜢對(duì)著瓶子撞來(lái)撞去,我想是蚱蜢沒(méi)習(xí)慣這種囚籠生活吧,過(guò)幾天就習(xí)慣了吧。
好幾天過(guò)去了,蚱蜢對(duì)著瓶子撞來(lái)撞去的跡象絲毫沒(méi)有改變。在這期間,它的一條后腿和一對(duì)翅膀撞碎了。最后,它絕望了,它知道可能一生都要囚禁在這個(gè)瓶子里。于是,它開(kāi)始絕食,幾天過(guò)去了,它只喝了幾口水,其它東西都不看一眼,我拿青草喂給它吃,它幾次想去吃青草,但它扭了幾次頭后,露出一雙堅(jiān)定的眼睛,它爬開(kāi)了,口里直吐白沫。
過(guò)了幾天,它已奄奄一息。我實(shí)在看不下去,便把它放回了家鄉(xiāng)。它強(qiáng)支撐著身體爬出了瓶子。一群螞蟻虎視眈眈地看著它。它仰望天空,但不一會(huì)又低下去,它死了,一群螞蟻一哄而上,把它分吃了。我的眼睛濕潤(rùn)了……
?那僅僅只是一雙眼睛嗎?不,那是一雙對(duì)命運(yùn)不屈服的.眼睛。它讓我懺悔。懺悔我只為一時(shí)歡樂(lè),而忽略了一個(gè)生命。那一雙眼睛永遠(yuǎn)刻在我的心里。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇36
靜謐的秋,清風(fēng)飛過(guò),帶來(lái)了幾絲秋涼;落葉紛飛,蕊垂花落,帶走了秋末的微霜。
已是秋末的天氣,凜冽的寒風(fēng)吹散了落在地上的殘葉。殘葉隨風(fēng)而動(dòng),悠悠隨風(fēng)而在半空中飄舞。但殘缺的落葉也正印證著它飽經(jīng)風(fēng)霜。我的心中似乎泛起了一層漣漪,這心情如同這秋末一般荒涼。春時(shí)萌生的嫩葉,卻在秋天敗落,不禁讓人感嘆生命易逝卻只經(jīng)歷了短暫的時(shí)光。然而,殘葉依舊隨風(fēng)飄舞,繪成一副楓葉輪舞的'畫(huà)面。
是!殘葉經(jīng)歷了風(fēng)霜,但就如同人的一生般,只有經(jīng)歷過(guò)坎坷與磨難才能成長(zhǎng)。風(fēng)霜使人的生命充滿閱歷,并精彩豐富人的一生。落葉經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng),也作文由此受到了風(fēng)霜,這是對(duì)生命的洗禮,而最終的落葉也回歸于自然中。
就如同一篇諸子百家散風(fēng)中所提到過(guò)的,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞動(dòng)筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”那樣。只有當(dāng)人經(jīng)受了磨難,經(jīng)受了風(fēng)霜過(guò)后,才能夠有大的作為。在人短暫的一生中,會(huì)有順暢與挫折,但也因此,會(huì)獲得大的收獲。經(jīng)歷風(fēng)霜,使人的一生充滿精彩。
一陣秋風(fēng)又起,殘葉又被吹飛于天上。秋末初冬正是易于產(chǎn)生風(fēng)霜的季節(jié),但我的心中感懷風(fēng)霜,因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)霜能使人成長(zhǎng),經(jīng)歷磨難才會(huì)有方向。風(fēng)霜,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇37
每個(gè)人都應(yīng)該有誠(chéng)信,一諾千金,誠(chéng)信是用千金換不來(lái)的。俗話說(shuō)得好“不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”。人都以誠(chéng)與信來(lái)服眾,沒(méi)有誠(chéng)信的人相當(dāng)一個(gè)被社會(huì)遺棄的人。
我的身邊就發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。
那是一個(gè)悶熱的中午,我放學(xué)回家?guī)蛬寢尶吹,我的媽媽是一個(gè)快餐店的老板娘。我正要坐下,迎面走來(lái)一位小男孩,看起來(lái)他很餓。我看生意來(lái)了,急忙站起來(lái),叫道“你需要什么嗎?”他說(shuō)“我沒(méi)錢(qián)!薄澳悄銇(lái)干什么呢?”我問(wèn)。他說(shuō):“可以兩天后再給錢(qián)嗎?”我一時(shí)拿不定主意,便把媽媽請(qǐng)來(lái)了。媽媽說(shuō):“你沒(méi)錢(qián)來(lái)吃什么飯?”媽媽叫道。我看他可憐就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,兩三塊錢(qián)不是什么大錢(qián),你就當(dāng)做讓我吃了!眿寢屪詈笸饬。打包了三塊錢(qián)的快餐讓他吃了。讓我沒(méi)想到的是……
兩天后,他真的拿著三塊錢(qián)來(lái)到店里叫道:“老板娘,上次的飯錢(qián)給你!蔽易叱鰜(lái),一眼就認(rèn)出他來(lái)。他的錢(qián)哪里來(lái)的?我懷著好奇心去問(wèn)他。他對(duì)我說(shuō)是他兩天來(lái)?yè)炱孔訐靵?lái)的,說(shuō)完他就走了。我回想起來(lái),其實(shí)他完全不用拿錢(qián)來(lái)的.?墒撬麉s來(lái)了,一個(gè)只有八、九歲的小男孩都這么的講誠(chéng)信。
望著他一邊撿瓶子一邊走去的身影,他是多么的樸實(shí)!世間又有幾個(gè)這樣的人呢?
要想做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,就必須講誠(chéng)信。如果每個(gè)人都講誠(chéng)信,世界就永久和平。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇38
只有暴風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)看到彩虹,才會(huì)看到那奇特的景象。太陽(yáng),經(jīng)歷風(fēng)雨,折射出美麗的彩虹,人類也是一樣,經(jīng)歷挫折,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有意想不到的收獲。一年前那道不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的彩虹,深深地觸動(dòng)了我的心靈。我很清楚地記得一年前那次鋼琴考級(jí),正是暑假,那時(shí)還有一個(gè)月就要走進(jìn)考場(chǎng),我的生活也像窗外那陰雨連綿的天氣一般灰暗無(wú)光,每天除了吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè),剩下的時(shí)間就都是在鋼琴前度過(guò)的。記得有一天,我坐在鋼琴前,不停地彈那幾首難聽(tīng)的曲子,心煩意亂,窗外也是傾盆大雨,老天爺好像也和我一樣,很不高興,回過(guò)頭來(lái),眼前面對(duì)的只有那架鋼琴,我只能一遍一遍地彈奏。不知過(guò)了多久,窗外明亮起來(lái),嘩嘩的雨聲停了,我的手也停了下來(lái),向窗外望去,有幾只小麻雀在用它們清脆的嗓音歌唱。向遠(yuǎn)處望去,一道彩虹掛在天邊,散發(fā)著七彩的光芒。五分鐘前,還是大雨傾盆,五分鐘后,就是這般美景。我細(xì)細(xì)地品味著,我的`生活不也是如此嗎?五分鐘前,還是勉強(qiáng)只能彈下來(lái)的程度,五分鐘后,便可以流利地彈奏,這些進(jìn)步,難道不讓我快樂(lè)嗎?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”雖然現(xiàn)在擺在你面前是那片荊棘叢,但荊棘的前方,一定會(huì)有一扇成功的大門(mén)為你打開(kāi)。是那道彩虹,告訴了我好多,好多……而窗外,彩虹的色彩淡了,陽(yáng)光卻更加燦爛。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇39
我,喜歡驟然而來(lái)的狂風(fēng)暴雨;喜歡連綿不斷的浪漫春雨;喜歡凜冽無(wú)比的刺骨寒風(fēng);喜歡無(wú)聲無(wú)息的和煦春風(fēng)……
我愛(ài)大自然的一切,它的山光水秀,它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它的晴空萬(wàn)里,它的烏云滿天……一切的一切,但風(fēng)和雨為我所至愛(ài)。風(fēng)雨是最尋常不過(guò)的,卻最能打動(dòng)我,觸動(dòng)我的靈魂深處。
風(fēng),說(shuō)它無(wú)情,它亦有情,說(shuō)它狂躁,它亦溫和。我喜歡站在沙灘上沐浴海風(fēng),那風(fēng)無(wú)比純凈、涼爽。風(fēng)吹走了塵埃,吹走了黑暗,吹走了煩惱。風(fēng)是自由的,它總是無(wú)拘無(wú)束的窺探這個(gè)美麗的世界。我愿意插上風(fēng)的翅膀,于蒼穹飛翔。我要踏上白云,飛向月亮……
雨更為之尋常。雨,有人愛(ài),有人恨。愛(ài)它的潤(rùn)物無(wú)聲,恨它的洪澇災(zāi)害。而我,愛(ài)它并不與它的特點(diǎn)有關(guān),只是我喜歡倚在窗臺(tái)上聽(tīng)雨。有時(shí)它在歡笑,有時(shí)它卻在哭泣。雨亦有感情,它的水滴在窗上,"嘀嗒嘀嗒"、"噼哩啪啦",無(wú)論何音,都是它對(duì)自己感情的發(fā)泄和一種執(zhí)著。聽(tīng)著聽(tīng)著,雨停了,而渾然不覺(jué),還在沉醉,留戀它的歌曲。
我自認(rèn)為自己是個(gè)欣賞者,享受風(fēng)雨帶來(lái)的.希望和絕望。但我同時(shí)是個(gè)悲觀者,凡事在我眼里所第一想到的并不是未來(lái),而是過(guò)去的哀愁,淡淡的,是回憶,是枷鎖。
風(fēng)雨給我?guī)?lái)快樂(lè),也給我?guī)?lái)悲傷。無(wú)論是什么感受,都給我留下了深刻的印象。它們承載了太多的希望和失望,每一次都在我的心中徘徊,揮之不散……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇40
人都是一樣的,不信的話請(qǐng)垂頭看看你的影!--題記
沉甸甸的書(shū)包中裝著一個(gè)碩大的夢(mèng)!人生的字典里寫(xiě)滿了對(duì)峙!我一向信賴孟子是對(duì)的:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空匱其身,行拂亂其所為,以是動(dòng)心忍性,增益其所不克不及。”
但究竟是暴虐的,我一次次的掉利給我自滿的.心狠狠的劃了一個(gè)叉!我沮喪的在我熟習(xí)得不克不及再熟習(xí)的路上遲鈍地移動(dòng)著我的步子!幾片殘葉不識(shí)相的打在我的臉上,那疼一下便從眼眶中涌了出來(lái)!不外那不是平凡的痛苦悲傷,是肉痛是一顆自豪的心被蹂躪的疼,我站在路旁哭了起來(lái),突然路燈亮了!我含糊地瞥見(jiàn)了它,我的影!已經(jīng)掉去理智的我竟覺(jué)得那黑乎乎的一片是在諷刺我!于是我飛馳起來(lái),想擺脫那玄色的無(wú)禮的家伙!但那是徒勞的!不外,一下子一個(gè)熟習(xí)的身影和我的影交織,我并沒(méi)有抬開(kāi)端,中學(xué)生作文我知道是她——誰(shuí)人考試高出我的女孩!我突然發(fā)明我們倆的影是一樣的!我制止了嗚咽,專注地看著被我踩在腳下的影!我向前摸索地走了幾步就變長(zhǎng)了!再走幾步影又變短了!直到我站在路燈下,那影釀成了一個(gè)點(diǎn)!
我忽的明確了!影在開(kāi)導(dǎo)我什么!于是我一遍各處重復(fù),不厭倦地推測(cè),直到末了一盞路燈在我的頭上撲滅了!
我終于明確影說(shuō)得是什么!人生都市有熱潮低谷!會(huì)有生長(zhǎng)了局!當(dāng)你盡力得向前走時(shí),縱然沒(méi)到達(dá)盡頭你也是良好的!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇41
那一件事,那一個(gè)人,觸動(dòng)了我的心靈。
——題記
友誼是一片潔白的云朵,點(diǎn)綴了一片藍(lán)天。友誼是一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了世間萬(wàn)物。
“同學(xué)們,接下來(lái)我們測(cè)長(zhǎng)跑,請(qǐng)做好熱身運(yùn)動(dòng)”。?長(zhǎng)跑!我的上帝呀!800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是遙不可及的。
我能跑二百米都是謝天謝地的了,但萬(wàn)幸的是我的好閨蜜湯,答應(yīng)我說(shuō)跟我一起跑。
熱身完了,接下來(lái)就要開(kāi)始跑了,我的心怦怦直跳。“預(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,我們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去。
第一圈,我跑的還不錯(cuò),可到了第二圈,我就開(kāi)始體力不支了,跑得越來(lái)越慢,最后我和她走了一小段;謴(fù)了點(diǎn)體力后,我們成功的跑完了第二圈,可還有兩圈呢,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,上接不接下氣了!我的腿,如灌滿了鉛一樣的沉重,但這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你可以的!蔽衣(tīng)了這句話,瞬間有力氣了,和她順利的跑完了第三圈。
我實(shí)在沒(méi)力氣了,恨不得直接癱坐在地上,我跟湯說(shuō):“你先跑吧,我會(huì)拖累你的!彼齾s嚴(yán)肅的說(shuō):“我是不會(huì)丟下伙伴自己走的!”說(shuō)著拉著我的手繼續(xù)跑。也許是她句話,給了我堅(jiān)持下來(lái)的勇氣和動(dòng)力,被她一步一步地拉著我到達(dá)了終點(diǎn)。
其實(shí)以她的.速度,起碼能跑前幾名的,可她丟下了成績(jī),選擇了友誼。這件事應(yīng)召了一句俗語(yǔ):友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為,的確如此。
這份友誼,如一縷和煦的春風(fēng)般,溫暖了我,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇42
無(wú)邊的暮靄勾勒不出夕陽(yáng)的燦爛,就像殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)法預(yù)期美好的未來(lái)。迷惘的我踩著樹(shù)影回家。
募地,一片花瓣落到肩上,順著我的步伐,滾落。我被這一點(diǎn)蒼涼牽動(dòng)了心弦,競(jìng)不由停下腳步。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹(shù)。它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵,可那些美麗的粉色小花抵不住秋風(fēng)的呼喚,最終“零落成泥碾作塵”。走近那棵無(wú)名的花樹(shù),冥冥中似乎覺(jué)得它正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這正是我所迷惘的。
冷不丁,又是一片花瓣砸在我的臉頰,繼而又飄落到了地面,我感覺(jué)這片落花上清晰地記得著一個(gè)“秋”字,曾經(jīng)生機(jī)盎然,曾經(jīng)熱烈奔放。當(dāng)這些“曾經(jīng)”如煙云一般消散,在花期已盡時(shí)只能化作塵泥,我不禁感嘆:為何花會(huì)凋零?我心中劃過(guò)一絲傷感,好像在抬手和放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)那樹(shù)上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子,看到它的第一眼,我就喜愛(ài)上了那輕巧油亮的小東西,原來(lái)花的盛開(kāi)與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)。剎那間,我的心明亮起來(lái)。真理只有在你經(jīng)歷了喧鬧和寂寞之后才會(huì)悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。花瓣用自己的凋零換得滿樹(shù)累累的果實(shí),而我們的生活呢?那些執(zhí)著的求索,巨大的.付出以及無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,都應(yīng)如落花般成為個(gè)人崇高的理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。
花開(kāi)固然美麗,花落卻更有意義。我要把生命的花瓣一片片灑在通往成功的路上。我不后悔,不會(huì)為努力之后達(dá)不到預(yù)期而惋惜停滯。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇43
夜深了。
一剪寒梅盛放在偌大的宮院,還帶著雪花,似白綢上的水彩,洇潤(rùn)開(kāi)來(lái)。我又想起,明日我必將永遠(yuǎn)離開(kāi)這兒了,去往塞外,播撒和平之種。
心中,仍有幾許不愿,都城的繁華使我戀戀不舍,何苦去那塞外?我王昭君難道就這樣聽(tīng)任那漢元帝擺布?熄了燭火,獨(dú)自望著深深的紅墻,幾滴淚珠,悄然滾落。為何上天對(duì)我如此不公?
一輪皎潔的明月升上來(lái)了,如一個(gè)巨大的銀盤(pán),又如一朵水蓮花,開(kāi)在半空中,浮在夜色里。多美!塞外也難看到這美景吧?轉(zhuǎn)念一想,月有陰晴圓缺,月兒要經(jīng)過(guò)多少天的努力才換來(lái)這圓滿?明月,瞬間觸動(dòng)了我的心靈。明月啊,你的皎潔明亮定是要奮斗一番,吃盡苦頭。而我呢?
我不能因?yàn)槲覀(gè)人的原因而放棄,為了百姓不處于水深火熱之中,為了大漢王朝,為了和平。我要像明月一樣,無(wú)私,堅(jiān)韌。我走回房,入眠。
第二天,陽(yáng)光普照,晨起,奴婢為我梳妝打扮,我披上沉重的`霞帔,戴上鳳冠,駐足在街頭,漢元帝來(lái)了,他驚訝極了,想改變主意:“昭君,留下可好?朕即命換人!”我淺笑:“昭君謝皇上,昭君不悔。”因?yàn)樽蛲砟怯|動(dòng)我心的明月,藏于我的心靈,依舊閃亮。抬眸,走進(jìn)花轎。
塞外的日子里,寂寞了,我有琵琶作伴,有時(shí),也會(huì)想起觸動(dòng)我心靈的明月,久久地映在心中。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇44
站在最高點(diǎn),你會(huì)體驗(yàn)到非同尋常的感受;站在最高點(diǎn),你會(huì)覺(jué)得自己同樣雄偉高大;站在最高點(diǎn),你會(huì)體會(huì)出人生的真諦。那么就讓我們的生命在最高處綻放美麗的色彩吧!
我愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天空,我更愛(ài)站在高處。每當(dāng)我站在高處時(shí),總是會(huì)不時(shí)想起珠峰那雄偉壯麗的胴體,是他給了我無(wú)法言表的感覺(jué)。山的高度,代表了一種境界,一種層次,他有博大的胸懷,他詮釋著永恒,詮釋著生命的存在,他那矗立人間的`浩然正氣,讓我自嘆不如。山,讓我幻想著未來(lái)的生活,使我對(duì)他有著綿延不絕的情誼。
流連于山水之間,身心獲益,鐘情于山水,領(lǐng)悟真諦,胸中有丘壑,心中有山,會(huì)更是一番景象。山,是一位學(xué)識(shí)淵博的老人,他詠唱著人生,“山靜晝亦夜,山淡春亦秋,山空暖亦寒,山深晴亦雨!彪y道不正是人生的寫(xiě)意嗎?
矗立于山水之間,沐浴著山水,耳聞山濤,神融山水,修身養(yǎng)性,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在恪守著一種虔誠(chéng)的修煉外,他們亦無(wú)不作為人的優(yōu)秀品格定位于對(duì)山的隱喻里。我愛(ài)山,因?yàn)槲覑?ài)他的正直;我愛(ài)山,因?yàn)槲覑?ài)山的真諦。山,是生命永恒的體現(xiàn)。
山,之所以稱呼你為山,就在于你謝絕平庸,敢于躍出地平線,以自己的蜿蜒起伏,展示了不安分的激情澎湃,在毛澤東主席的《沁園春雪》中的“山舞銀蛇”,不正是在證明一種內(nèi)蘊(yùn)的蓬勃生命力在涌動(dòng)嗎?
山,在巍峨而平靜的表象中,隱藏著秀美的風(fēng)光,拄杖踏山,情趣盎然。
我愛(ài)山,因?yàn)槲覑?ài)我的生命。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇45
豐富多彩的生命裝扮了美麗的世界,世間萬(wàn)物因生命而彰顯其意義。在這個(gè)世界中,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一片昂揚(yáng)的樂(lè)章,也是一幅精美的畫(huà)卷。我們要用怎樣的色彩線條去鋪陳渲染?
不同的人生,有不同的色彩。有的絢麗,有的`平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。
當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,歡歌笑語(yǔ),聞到草木清香,百花芬芳時(shí),我們感受到了萬(wàn)物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。
曾有這樣一個(gè)議論在世界紛紜而至——什么東西的力氣最大?回答紛紜得很,有的說(shuō)大象;有的說(shuō)獅子;有的開(kāi)玩笑說(shuō)是金剛。但這些答案通通不對(duì)。那么最正確的答案究竟是什么呢?
“種子”這是大家公認(rèn)的結(jié)果,是啊,種子突破土壤冒出嫩芽的力量是無(wú)人能擋,堅(jiān)不可摧的,是。∩牧α烤褪侨绱祟B強(qiáng),如此令人嘆為觀止,如此驚心動(dòng)魄,如此堅(jiān)不可摧。
人的一生總會(huì)有某種事物或某個(gè)瞬間讓你難忘,令你刻骨銘心,使你受益匪淺。那么就讓這美麗的瞬間成為永恒,永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。
“生命”觸動(dòng)了我的心靈,使我對(duì)這大千世界的一切都感到贊嘆!“生命”觸動(dòng)了我的心靈,美麗的瞬間將成為永恒,永遠(yuǎn)定格在我人生的長(zhǎng)河中。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇46
小時(shí)候我常蹲坐在隔壁奶奶家,看她扎掃帚,用好奇的眼光觀察整個(gè)過(guò)程,看著一根根蒼翠的竹枝在她的手里漸漸變成有用的掃帚,她說(shuō),其中最重要的步驟就是去除竹葉。
奶奶燒起一堆火,把一把竹枝放在火上烤,并不停地轉(zhuǎn)動(dòng),等到竹葉燒得差不多時(shí),再?gòu)幕鹬腥〕鰜?lái),然后在巖石上不停地拍打,直到竹葉完全落掉,那時(shí),曾好奇的問(wèn)過(guò)奶奶:“為什么一定要把竹葉全除掉呢?”奶奶說(shuō):“這些竹葉沒(méi)用,留著也沒(méi)有什么好處”
當(dāng)竹葉將成為掃帚的一部分時(shí),需要去除身上的無(wú)用的竹葉,竹葉的存在是它的負(fù)擔(dān),當(dāng)一片片的竹葉從竹子的身上落下時(shí),那是一種輕松。
人生何嘗不是這樣呢?當(dāng)我們身上負(fù)有太多的竹葉時(shí),便不再能開(kāi)心的笑,不能再開(kāi)懷的大步向前走,不能用平靜的心來(lái)面對(duì)人生,但是,當(dāng)我們除去這些竹葉時(shí),我們就可以擺脫負(fù)擔(dān),經(jīng)受起挫折的考驗(yàn)!高呼,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
但是,竹葉也并不是這樣的一無(wú)是處,它也擁有自己的.價(jià)值或許它在掃帚方面是毫無(wú)用處的,但是茂密的樹(shù)林中,身為竹子上的一部分,它盡力的吸收陽(yáng)光,促使竹子茁壯成長(zhǎng),變得挺拔。而從這個(gè)角度看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)竹葉并非是負(fù)擔(dān),而是一種動(dòng)力了。
其實(shí),身上背負(fù)負(fù)擔(dān)也不完全是一件壞事,或許它會(huì)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇47
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦欠葸h(yuǎn)古的觸動(dòng)來(lái)自心底。
李煜,南唐后主,亡國(guó)之君。
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!倍嗝礉庵氐陌С畎!一代國(guó)君,卻落得無(wú)言深院,是何等的可悲!無(wú)盡哀思縈繞心頭,痛失至愛(ài),有負(fù)先帝,心想那時(shí)的你,又是如何踏上西樓的!
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!笨v然心中萬(wàn)種愁絲,卻還理的清,雖說(shuō)不明,但心已明,那時(shí)那地,是怎樣的徹悟!我懂你,我知你!
心中痛楚,又有誰(shuí)知否!那時(shí)煙波,亡國(guó)之君的罵名,你背負(fù)了多久,至今日,我替你拭去,灰煙一炬,李煜,名垂青史,非亡國(guó)之名也。
“春華秋月何時(shí)了,往事知多少!苯穹俏舯,他日的玩樂(lè)已不復(fù)存在,獨(dú)閉深院,是怎樣的愁思讓你揮筆而就《虞美人》啊!此時(shí)此地,我知曉了。
風(fēng)流倜儻,心藏翰墨,雖無(wú)治國(guó)英才,但也是歷史,對(duì)趙匡胤的抬愛(ài),才華橫溢,文筆細(xì)膩,古往今來(lái),又有哪位君主能與你比文采,比詞的.華麗,真情,動(dòng)人。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”又是對(duì)自己一生多么可嘆的回首!
“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中!蹦菚r(shí),這時(shí),清風(fēng)也吹拂在我的臉上,那輪明月普照你我心間——雖隔千古,但此心彼明。
李煜,真英雄,心中千丈波瀾為你而起。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇48
生活中處處充滿了感動(dòng),處處充滿了真情,是它們深深地觸動(dòng)著我們的心靈。災(zāi)難中的大愛(ài)無(wú)私,危難之中的舍己為人,困難之中的堅(jiān)忍不拔,生死之際的挺身而出,戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇頑強(qiáng)……無(wú)一不迸發(fā)出感動(dòng)的火花,深深觸動(dòng)著我們的心靈。在我心中,最無(wú)法抹去的便是母親在田間勞作時(shí)的背影。
陽(yáng)光火辣辣地照著大地,連河水似乎都沸騰了起來(lái)。門(mén)外的小狗伸長(zhǎng)了舌頭喘著粗氣。只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲媽媽從車庫(kù)中推出了自行車,一把鋤子插在座墊下,媽媽騎上車子走了地里,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影。我想:“天這樣熱,媽媽這是要去干什么?”帶著困惑和不解,我也推著車子去了地里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了一件褪色的粉色外套,一條灰褲子,頂著紅頭巾的一位婦人。她彎著腰,一腿在前,一腿在后,用她那瘦弱的胳膊揮舞著鋤頭,上來(lái)下去,上來(lái)下去,很有節(jié)奏的`挖著土。一會(huì)那個(gè)婦人直起了腰,錘了錘,放下鋤子,拖著疲憊的步伐走到地邊的一棵柳樹(shù)下,一手扶著樹(shù)干,一手按著腰,片刻,她又取下紅頭巾擦了擦額頭的汗珠。重新系好頭巾,拾起鋤頭,又彎腰干了起來(lái)。
我再也忍不住了,大聲喊著媽媽跑過(guò)去,一頭栽進(jìn)媽媽的懷抱放聲大哭。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,當(dāng)農(nóng)民就得這樣辛苦!拔抑缷寢屵@樣做,全是為給我們四個(gè)攢學(xué)費(fèi)。她早出晚歸任勞任怨,我一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)她。
是那觸動(dòng)了我心靈的背影,給我力量,給我勇氣,讓我更加勤奮,讓我更加努力。這一切都源于一位平凡的母親,一種偉大的母愛(ài)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇49
第一個(gè)月的排名出來(lái)了,我只有第十名,我不敢相信,在以前的班級(jí)中我都是數(shù)一數(shù)二的,難道是我變笨了?我問(wèn)自己,上課也不如平常聽(tīng)得那么仔細(xì)了,甚至一連幾次聽(tīng)寫(xiě)都沒(méi)有得過(guò)滿分作業(yè),有時(shí)也會(huì)忘記訂正。
明天我低垂著頭走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光燦爛,我卻覺(jué)得并不是那么溫暖,忽然一只螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了我的視線,我想避開(kāi)它,不料已經(jīng)踩在了它的身上。
我輕輕挪開(kāi)腳,螞蟻一動(dòng)不動(dòng),應(yīng)該是死了吧。我正想離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)螞蟻的`腳又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),它奮力飛達(dá)想要把自己翻起來(lái),盡管它的四條腿都受傷了,這樣做也已經(jīng)是無(wú)用功,它卻還拼盡全力的掙扎。
我的心靈被觸動(dòng)了,一只小螞蟻在受到這么大的創(chuàng)傷后都不會(huì)放棄,我怎么能因?yàn)榈谝粋(gè)月考差了就自暴自棄呢?我不能放棄自己啊,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),這樣才能在第二個(gè)月的月考中取得更好的成績(jī)。
他也是這樣,在遇到的挫折后,要像這只螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),在摔倒后努力地爬起來(lái),而不是躲在挫折的陰影里自怨自艾。我抬起頭,感到全身溫暖,學(xué)習(xí)的動(dòng)力又回到了我的身上,我大不流星地向?qū)W校走。
回想起這件事,我的心靈現(xiàn)在還陣陣波動(dòng)。城市中的每個(gè)人和螞蟻一樣,都會(huì)遇到困難與挫折,只有那些人敢于挑戰(zhàn),樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)從眾多的“小螞蟻”中脫穎而出,獨(dú)自建立“蟻巢”,創(chuàng)造出一番功績(jī)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇50
雨后初晴,天邊掛著彩虹,多么浪漫的天氣,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),獨(dú)自向家走去。
家門(mén)口正修著地鐵,路面坑坑洼洼,路上污水匯成了這個(gè)小水坑,仿佛一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,一不留神就是滿褲子水,讓人不得不小心提防。
我小心翼翼地挑著路走,回頭望,已越過(guò)萬(wàn)千水坑,我正得意,哪知一條巨大的“鴻溝”橫在眼前,長(zhǎng)不長(zhǎng),短不短,讓人無(wú)可奈何。
正當(dāng)我一籌莫展,一位小姐姐及時(shí)幫我解了圍,溫柔的聲音在耳畔響起:“小妹妹,要不我載你一程?”平淡的話語(yǔ),溫馨的笑容,仿佛陰雨天氣中的一縷陽(yáng)光,“謝謝……”我略帶吃驚地說(shuō)。
跨上后座,電瓶車一下子就開(kāi)了過(guò)去,跨過(guò)了那條“鴻溝”,姐姐又帶我過(guò)了些小水坑。“下車吧!薄爸x謝”我跳下車來(lái)。我看清楚了,在那淡粉的頭盔下,是一張不施粉黛的臉,齊肩的短發(fā),綻開(kāi)的微笑,都是那個(gè)夏天最美好的風(fēng)景。
這件事已經(jīng)過(guò)去三年,我不知道她的姓名,更不知道她的來(lái)歷,也不知道一個(gè)與我毫不相關(guān)的人為何要幫助我。來(lái)來(lái)往往的車流,沒(méi)人問(wèn)我一句,沒(méi)人載我一程,他們都安分守己,怕攤上事兒,可這一面面冷酷的臉中,竟有一張臉帶著耀眼的`微笑!
這些人不論男女老少,不論高低貴賤,總想著以自己的力量幫助別人,即便無(wú)人道謝,即便微不足道,他們,是繁華人世間最美的一道風(fēng)景線。雖然時(shí)隔已久,她的相貌也不再清晰,但那美麗的微笑卻不時(shí)撥動(dòng)我的心弦,觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇51
已是深春,校園,從淺黃改為淺綠,密密地鋪滿了整個(gè)春天。
從小路往上望,天空是湛藍(lán)的,闊葉樹(shù)綠中帶黃,黃中帶綠,時(shí)不時(shí)飄下一些落葉落,樹(shù)上似乎卻多了一份新鮮的綠色。我不禁吟誦起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。再抬頭望去,忽見(jiàn)一片羸弱的落葉,欲落不落。原來(lái)是被一大叢綠葉由低托住,好像不想讓它走似的。
我愣住了,原來(lái)就是樹(shù)葉也是有思想的.,這不正是尊老愛(ài)幼嗎?那些新葉是舍不得老葉的,所以密密地織成一張床,請(qǐng)老葉們安心離去,那些老葉是愛(ài)那些新葉的,所以才樂(lè)意犧牲自己,來(lái)為新葉們爭(zhēng)取陽(yáng)光成長(zhǎng)。
用手捧住了一片落下的葉,它早就在上個(gè)冬天準(zhǔn)備好離去了,用手指輕輕摩擦著一條條干干的脈絡(luò),就看到了它年輕時(shí)的樣子,那時(shí)他朝氣滿滿,托住了老去的家人,現(xiàn)在它不行了,落下的換成它了。忽然來(lái)了一陣風(fēng),吹過(guò)樹(shù)木叢間,頃刻間降下了一大片黃色雨滴,在風(fēng)中跳起對(duì)生命的贊歌。
太陽(yáng)出來(lái)了,夜間投下一片片細(xì)碎的光斑,我的眼睛糊了,投下來(lái)的是陽(yáng)光,還是樹(shù)葉那金子般的心,我眨眨眼睛,把手中的落葉放回了土壤上,我笑了。
我抬腳走向一條金色的小路,眼前似乎有星光閃閃,下雨了嗎?不是,春風(fēng)把一片名叫親情的葉子,送到了我的心中。那一刻我被樹(shù)葉觸動(dòng)了心靈,回頭望去,樹(shù)葉仍在一片一片的落下去,落下去……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇52
放學(xué)了,我拿著幾張八十分左右的卷子,呆呆地站在校門(mén)口,望著夕陽(yáng),眼神空洞而迷惘。這個(gè)月月考我肯定完了,估計(jì)連前十都排不進(jìn),媽媽會(huì)罵我一頓,還是失望的?答案是是的。我不清楚。我的心已經(jīng)被利刃戳傷了,刺眼的夕陽(yáng)顯得灰暗無(wú)比。
我回到了家,反思自己,也祈求上帝賜予我一顆后悔藥,讓我重新再考一次。我抬起頭望著窗外我喜愛(ài)的藍(lán)天,順著光源,我看見(jiàn)的是西下的夕陽(yáng),火紅火紅的。周圍的彩霞也粉撲撲的好像害羞了一般,它把淺藍(lán)的天空也暈染成彩虹般五彩的顏色。當(dāng)我還沉浸在這無(wú)以言表的美麗景色中,太陽(yáng)就變成半個(gè)了,我連忙站起來(lái)隨著朝最佳觀測(cè)點(diǎn)——書(shū)房走去,想多欣賞一會(huì)兒,考試糟糕帶來(lái)的煩惱頓時(shí)煙消云散,我想時(shí)間為何匆匆而去,今天我到底做了什么有意義的事?明天呢?我還能看到夕陽(yáng)的'美麗景色嗎?答案是:是的。
我瞬間明白了,對(duì)于那些未知的事情,我才是真正的主宰者,我主宰著我的未來(lái)。太陽(yáng)會(huì)東升也會(huì)西落,有漫長(zhǎng)的黑夜,也有清晨的陽(yáng)光。只要你心中有一個(gè)太陽(yáng),你絲毫不在乎跌倒,只要擦干眼淚,站起來(lái)向光明跑去。沉浸在自我的悲傷中,根本無(wú)濟(jì)于事,只有不斷的進(jìn)步和努力,才會(huì)見(jiàn)到清晨中的第一縷陽(yáng)光,才會(huì)有收獲成功的喜悅。
我握緊了筆,落下的夕陽(yáng),觸動(dòng)了我的心靈,我在心中大聲吶喊著:“加油吧,朝著光明奔跑,向勝利招手,收獲成功的喜悅吧!”
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇53
唉,一想到今天那8字開(kāi)頭的試卷,心中總會(huì)“生”出一種失敗感。
我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有了以前的生機(jī):花兒彎下了腰,樹(shù)葉落下了幾片,鳥(niǎo)兒們則沒(méi)有了以往的活潑,沒(méi)有那嘰嘰喳喳的歌聲。眼前的事物似乎都在為我感到惋惜、沮喪。
突然,我看到了一株小草正在一塊石頭里努力拼搏。只見(jiàn)那生長(zhǎng)的環(huán)境在樓與樓之間那狹窄的空隙里,沒(méi)有陽(yáng)光的關(guān)愛(ài),沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),沒(méi)有風(fēng)的撫摸?伤鼌s靠堅(jiān)定不移的生存毅力和頑強(qiáng)的生命力在石逢里扎根、發(fā)芽、長(zhǎng)出綠葉……
看到這里,我忍不住拿出水杯為這株小草澆了一點(diǎn)水,希望它繼續(xù)生存下去。同時(shí)它也觸動(dòng)了我的心靈。
我的目光一直注視著這株小草,心想:這株小草看起來(lái)毫不起眼的小草都能有著堅(jiān)定不移的'信念想要生存下去,而我卻因?yàn)檫@一次考試就想失去希望。難道我還比不過(guò)這株小草嗎?對(duì),一次失敗并不可怕,但經(jīng)歷了失敗就站不起來(lái)才是真正的可怕。于是,我重拾了信心,繼續(xù)走在回家的路上,而這次,我的腳步是如此得輕盈。因?yàn)樵谖业男睦铮病伴L(zhǎng)”出了一顆種子,叫希望。
如今,那株小草依然在艱難地生長(zhǎng),而我則每天都給它澆水,讓我們都充滿了希望。這株小草我會(huì)永不忘記。因?yàn),它,觸動(dòng)了我的心靈!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇54
他,觸動(dòng)了我的心靈
歲月的長(zhǎng)河在他的臉上留下了揮之不去的痕跡,但是他的一個(gè)動(dòng)作,一絲微笑,如洛印般印在我的腦海中,使我一想起就有一股暖流涌上心田。
記得那是兩年前的早晨,暴風(fēng)雪仿佛吞噬了我們的整個(gè)世界,“叮,叮,!蔽业聂[鐘準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)響起,其實(shí),不用鬧鐘,外面的雪和大風(fēng)早就叫我起床了。我伸了個(gè)懶腰,揉著睡眼朦朧的眼睛,去了洗手間,洗漱完畢,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我匆匆吃了早飯,帶著傘就走出了家門(mén)。
我們這雖是一座小城,但也有高峰期,更何況今早的雪這么大,路上一定是“水泄不通”了吧!果然,不出我所料,但是第一個(gè)紅綠燈就堵死了,我瞅著一個(gè)空隙,一溜煙過(guò)了第一個(gè)紅綠燈,雪下得更大了,我剛想轉(zhuǎn)身走,可那一剎那間,我看到了一個(gè)弱小的老人,她好像一片單薄的紙,風(fēng)一吹,他就會(huì)被刮走。她拄著拐杖慢悠悠的過(guò)著馬路,紅燈亮了,因?yàn)樗纳眢w不好,沒(méi)有走過(guò)去,這時(shí)候,一輛車停了下來(lái),他,做了一“請(qǐng)”的動(dòng)作,那個(gè)動(dòng)作是那么的由于愛(ài)心,老太太有些吃驚,那一刻,他,震撼了我的心靈,緊接著我看到周圍的人都向他豎起大拇指,老太太會(huì)意的'沖他示意感謝的微笑,他,也沖老太太笑了笑,然后慢悠悠的開(kāi)走了車,那時(shí),我也在心里為他豎起了大拇指。
這件事雖然過(guò)去了兩年,但是“他”,這位可敬可愛(ài)的司機(jī)叔叔,在我幼小的心靈中,播下了助人為樂(lè)的種子,這個(gè)種子一定會(huì)在我心里開(kāi)花,結(jié)果!我永遠(yuǎn)忘不了他,因?yàn)槟且豢趟,震撼了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇55
踏在堅(jiān)實(shí)的水泥路上,默默感受著鞋底輕敲地面的聲響,我的腦中卻像塞滿了干草,備各種各樣的數(shù)學(xué)符號(hào)攪得憂憂不堪,深吸一口氣,感覺(jué)全身輕松了許多。
經(jīng)歷過(guò)幾次數(shù)學(xué)考試的打擊,我的心比沒(méi)有月亮的夜晚還要凄涼,此刻的我,愁緒滿眼,煩躁溢心,脾氣變得十分暴躁,看任何事物都厭惡不已。
霎時(shí),微風(fēng)拂過(guò),很快風(fēng)便變得急躁起來(lái),我向家的方向走去,無(wú)意間看見(jiàn)了一桿文竹傲立于狂風(fēng)之中。
急躁的我便發(fā)泄起來(lái),一腳踢上去,文竹瞬間便被我踢得左右擺動(dòng),樹(shù)葉也掉了幾根,緊接著我又狠狠踢了一腳,只聽(tīng)得“咔”的聲音,文竹的末端已有了一塊很大的裂縫,在狂風(fēng)中有些搖搖欲倒的感覺(jué)。但它始終不倒,向著狂風(fēng)展現(xiàn)著自己的頑強(qiáng)精神,看著樹(shù)葉的擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“我不怕你,你就算再猛烈,我也會(huì)挺下去!”
我的心靈被深深的震撼了,一桿文竹矗立在風(fēng)雪之中,盡管早已遍體鱗傷,但它不屈服,用堅(jiān)韌不屈的毅力向狂風(fēng)展示了什么叫做真正的.強(qiáng)大!我開(kāi)始反省自己,我竟被這小小的挫折所打倒,豈不懦弱矣?再看那文竹,盡管身受重傷,卻不低頭,向世間萬(wàn)物展現(xiàn)自己傲然的身姿,是堅(jiān)持成就了它!
我的心靈再次被觸動(dòng),回到家,我又拿出了那些讓我絞盡腦汁卻始終不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,下定決心,匆匆開(kāi)始做起……
此刻腦中依然憶起那傲骨的身影,是它出動(dòng)了我的心靈,也是它讓我走出失落的陰影。
身如逆流船,心比文竹堅(jiān)!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇56
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,在我心中,還有一種愛(ài)可以與其相提并論,那就是師愛(ài)。師愛(ài),一種引導(dǎo)你人生方向的愛(ài),一種在難處幫你解決問(wèn)題的愛(ài),一種一絲不茍嘔心瀝血的愛(ài)。
考試過(guò)后,總有考的不理想的。此時(shí),有個(gè)指路燈在給你指路,鼓勵(lì)你,想必,這就是最幸福的.了。我就曾遇到過(guò)這種情況。那次考試由于一些原因,失利了,老師便把我叫到辦公室,我們一起分析原因,細(xì)心的和我制定計(jì)劃,不僅幫助我解決了問(wèn)題,還幫助我懂得了許多道理,使我更加自信。上課老師讓同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,這是家常便飯。
可是有的學(xué)生竟然認(rèn)為這是老師在故意刁難自己,我真想對(duì)那些同學(xué)說(shuō):那是老師再幫你!有一次,老師讓我回答問(wèn)題時(shí),我沒(méi)回答上。下課后,我去找老師解決這個(gè)問(wèn)題,她細(xì)心的給我講,我也就會(huì)了,要不,又是五六分沒(méi)有了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干”,想必這是送給老師最好的贊譽(yù)吧!事實(shí)正如此,因?yàn)橛欣蠋煱愕膱@丁,才有如此多絢麗的花朵。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲?/p>
正是這種一絲不茍嘔心瀝血的愛(ài),才有了今天國(guó)家的棟梁。您是偉大,您是無(wú)私,你是勤勞。您是黑夜里的燈光,照亮條條大路。您是沙漠里的洪泉,喂飽饑渴難耐的旅行者。您是辛勤的園丁,培育出美麗的花朵。您是綠蔭,毫無(wú)保留的給人乘涼。老師,第二個(gè)父母。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇57
人是有尊嚴(yán)的,上至國(guó)王,下至乞丐。在人的眼中,他比那夏日的繁花多彩,比那夜空中的繁星還要璀璨。只有用勞動(dòng)換來(lái)的所得才是心安理得的那一份。
在一個(gè)百無(wú)聊賴的夏日,我聽(tīng)著窗外的蟬無(wú)休止地鳴叫著,心中越來(lái)越焦躁起來(lái),拿起扇子胡亂扇了幾下。忽然,聽(tīng)到樓下洪亮的聲音喊起:“賣冰棍了!賣冰棍了!”我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)腳底下抹油來(lái)到樓下。
在樓下,我看到一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩瘦得皮包骨頭,正賣力地向前推著車子。他皮膚發(fā)黑,不時(shí)地用粗布縫成的衣服袖子擦擦頭上的汗珠。讓我頓時(shí)產(chǎn)生一種憐憫之情。
小男孩發(fā)現(xiàn)我正看著他,說(shuō)道:“姐姐要冰棍嗎?有一塊五的也有兩塊的!彼次业哪抗馑坪鹾澙返纳袂。我走上前去,對(duì)他說(shuō):“我要一個(gè)兩塊的!蔽覐目诖刑统鲆粡垉稍X(qián)。小男孩接過(guò)去,剛要找錢(qián),卻被我攔住了。我說(shuō):“不用找了。”小男孩一臉詫異的問(wèn)道:“為什么?”我回答道:“這么熱的天,少買幾塊冰棍。這些錢(qián)都是你應(yīng)該得到的.!薄翱晌也皇瞧蜇ぃ 毙∧泻彦X(qián)給我,推著車消失在街的拐角處。
我手中拿著那塊化了的冰棍和找回來(lái)的錢(qián)佇立在炎炎烈日下,似乎明白了什么。
是!人是有尊嚴(yán)的。廉者不食嗟來(lái)之食,正是這樣。小男孩觸動(dòng)了我的心靈,他讓我明白了生么是尊嚴(yán);他讓我知道今后怎樣接人待物,讓我知道今后怎樣把握人生的航向。謝謝你,小男孩!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇58
在生活上,有多少人,能觸動(dòng)了你的心靈;有多事,觸動(dòng)了你的心靈,讓你懂得什么。那件事觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得人在生活上應(yīng)寬容對(duì)待他人。
那件事是發(fā)生在去年的教師節(jié),每位同學(xué)都紛紛發(fā)信息給老師,“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”。我朋友的父親是一名教師,而他收到一個(gè)信息是與眾不同。信息與眾不同的是:“祝某老師壽終正寢,沒(méi)有下一個(gè)教師節(jié),你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)的……。當(dāng)我看到這個(gè)以后我非常氣憤,而且這樣的信息是第一次出現(xiàn)在那位老師的手里,為什么他不氣憤呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,是他的以前初三的學(xué)生,由于他被車撞的原因,他錯(cuò)過(guò)了中考,學(xué)校給了他下一次的機(jī)會(huì)。而他在下一次考砸了就把所有的罪都加在這位老師的身上。所以才發(fā)了這樣的的信息。
你覺(jué)得這位老師會(huì)對(duì)那位學(xué)生怎么樣呢?是不是雖然在臉上沒(méi)有顯出氣憤地心情,心里恨死了那位學(xué)生呢?不,不是這樣的。這位老師寬容了他。發(fā)了一信息給那位學(xué)生!胺彩吕蠋熓亲约号Τ鰜(lái)的,每一次成功的背后都有很多失敗……”鼓勵(lì)他的話。到了今年的教師節(jié),那位學(xué)生發(fā)了一條信息給這位老師。“老師,謝謝你的`寬恕,教師節(jié)快樂(lè)”。這個(gè)就是寬容的成果。
這件事觸動(dòng)了我的心靈,讓我懂得做人要有一顆寬容的心,應(yīng)寬容對(duì)待你身邊的每個(gè)人。因?yàn)閷捜菔敲赖隆?/p>
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇59
在生活的14年里,經(jīng)歷了很多事,有快樂(lè)的、欣喜的、也有悲傷地。而那一刻觸動(dòng)了我的心靈。
還記得那時(shí),我們初二級(jí)部的所有學(xué)生都坐在寬敞明亮的大禮堂里,互相討論著今天來(lái)這里看的是什么電影。正在我們互相猜疑時(shí),電影開(kāi)始了。原來(lái),這部電影講的是汶川大地震的有關(guān)故事……剛開(kāi)始,講述的是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里表現(xiàn)得很差,被老師帶到了操場(chǎng)上問(wèn)話,正在這時(shí),大地?fù)u晃了一下,老師和這位學(xué)生察覺(jué)到事情的不對(duì)勁時(shí),大地再次震蕩,學(xué)校的教學(xué)樓已倒塌,一半的樓向兩側(cè)傾斜,老師和學(xué)生驚呆了,但很快參與了救援,而這時(shí),在一棟教學(xué)樓里,一位教師正在往外跑,本來(lái),她是可以幸免遇難的,可是當(dāng)他剛剛他出門(mén)時(shí),想到了自己的孩子,她又返回去了,把嬰兒車一把抱起,馬不停蹄的往外跑;這時(shí),房屋上的泥板砸下來(lái),正好砸在了她的腿上。
她忍著腿上的'疼痛,把泥板移開(kāi),快走了幾步,看到在一條直道上可以通向外面的安全地帶,她連忙把孩子和嬰兒車推了出去?吹阶约旱暮⒆拥竭_(dá)了安全地帶,她笑了,而泥板毫不留情的再次落了下來(lái),這次,她沒(méi)有再掙扎,前面的一次砸傷,已讓她流了大量的血,整條腿都是血,但她沒(méi)有恐懼,似乎一點(diǎn)都不疼的樣子,望著那條道的盡頭,笑著離去了。那一刻,觸動(dòng)了我的心靈。
這是母愛(ài)的體現(xiàn),在生死關(guān)頭,這位母親亦然為了孩子的生命舍棄了自己生命。那一刻,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇60
《青鳥(niǎo)》,就是我要講的一本書(shū)。著本書(shū)的作者是比利時(shí)的劇作家、詩(shī)人和散文家莫里斯·梅特林克,他曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。因此,《青鳥(niǎo)》是“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品”之一,也是“世界最美兒童文學(xué)作品”之一,幸福真諦盡在于此。 在人生的旅途中,會(huì)遇到許多的坎坷。但只要不怕面對(duì)挫折,樂(lè)觀看待,鼓起勇氣跨過(guò)它們,你就會(huì)告別黑暗的陰影,走向光明的殿堂。你經(jīng)歷了一次次的磨難,才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)更加了解這個(gè)世界。你還會(huì)結(jié)識(shí)許多伙伴。他們總是陪伴在你身邊,和你一起哭,一起笑,正所謂“有福同享,有難同當(dāng)”。有他們?cè)谀闵砼裕氵會(huì)覺(jué)得孤單寂寞嗎?難道你不感到幸福,滿足嗎?
這本書(shū)主要講述了一對(duì)勇敢善良的伐木工家的兄妹狄爾泰和美泰,雖然生活艱難,而且旁邊居住的.是富有人家,這樣他們家就顯得更貧窮了。但是她們并不奢求什么,生活得很幸福,有著一顆純真、樂(lè)于助人的心。為了救富人家的女孩,在光仙女的引導(dǎo)下,面對(duì)危險(xiǎn)毫不懼怕、退縮,一路歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),幸福看似遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)近在眼前。
讀完這本書(shū),我認(rèn)為只要我們擦亮眼睛,勇于追求,屬于自己的那份幸福就會(huì)悄然降臨。幸福很簡(jiǎn)單,找到幸福也并不難?墒俏覀?yōu)槭裁纯偢杏X(jué)幸福渺渺茫茫不可捉摸?也許只是因?yàn)槲覀兪チ讼裰魅斯哪欠莶慌麓煺廴ふ倚腋5膭蓬^,F(xiàn)在想想書(shū)中可愛(ài)的兄妹倆,我似乎也感受到了被幸福所包圍的那份甜蜜。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇61
回家路上,我一如既往地漫步在那條兩旁本應(yīng)開(kāi)滿花的小徑上,而眼前的紛紛落花,卻觸動(dòng)了我的心靈,使我駐足。
雖說(shuō)這里是亞熱帶,秋季并不明顯,但從這讓人略感寒意的風(fēng)與這滿天落英來(lái)看,秋的足跡還是到了這里。
游客步過(guò)此徑可能不會(huì)驚訝,然而我知道,這里曾是萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷的地方。這里的生氣,似乎在默默凋零。
一朵白蘭在瘦枝上顫了顫,在朝著夕陽(yáng)綻放她最后的美麗,隨即便收起她沉魚(yú)落雁的面容,離開(kāi)了枝頭。瘦弱的她耐不住金風(fēng)的挑逗,在空中舞出幾個(gè)弧形,似乎那便是她生命所走過(guò)的軌跡。舞得筋疲力盡,便在大地母親的懷抱中香消玉殞。
這怎能不觸動(dòng)我的心靈呢?曾經(jīng)的香氣,使每位過(guò)客都心曠神怡的白蘭香;曾經(jīng)的美麗,曾經(jīng)的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”,如今只剩下光禿禿的軀體。裸露的身軀直面著金風(fēng)的欺凌,堅(jiān)忍等待著下一次美麗。
可能世間萬(wàn)物都是如此,再美麗的也將有消逝的一刻,所以活著的價(jià)值便在其過(guò)程。這朵白蘭,她為人們送去清香,使游人賞心悅目。然而動(dòng)人的卻不是美麗,而是她凋零前的舞蹈,那是她最美的一刻,她舞出了她的`存在,舞出了生命。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭祜w舞的落英,可能是讓人傷感的,但那確實(shí)她最后的舞蹈,連同她嬌貴的身軀,獻(xiàn)給包容她的枝和桿。
紛紛落花,觸動(dòng)了我的心靈。在我“凋零”前的時(shí)間,我還能做很多事,來(lái)活出我的價(jià)值。
感動(dòng)過(guò)后,我迎著落花前行。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇62
喜歡驕陽(yáng)似火的天空,喜歡麥穗熟透了的臉龐,喜歡大雁南飛時(shí)的風(fēng)景。
我愛(ài)秋,也許是因?yàn)樯谇锶。我總固?zhí)的認(rèn)為秋乃四季之最。春的百花,夏的激情,冬的白雪,都不及我對(duì)秋的'如癡如醉。
我愛(ài)秋,每到秋日,我總會(huì)拿上相機(jī),去尋找秋的痕跡,記錄秋的奇異。一片紅葉,一株花草,一棵枯木,都能喚起我對(duì)秋的情感,都能觸動(dòng)我的心靈。
我愛(ài)秋,因?yàn)榍锬軒Ыo我收獲的喜悅。一分耕耘,一分收獲。每一次的努力都將在秋天看到結(jié)果,收獲希望。
每當(dāng)農(nóng)民伯伯開(kāi)始割麥,每當(dāng)孩子們背上新書(shū)包。我知道,秋來(lái)了。她來(lái)得很輕很慢,讓我有迫不及待想抓住她的感覺(jué),不禁涌起和秋一起嬉戲的念頭。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里,我喜愛(ài)在晚秋時(shí)躺在林間的落葉上,那種松松軟軟,暖綿綿的感覺(jué)。直到不經(jīng)意間熟睡任蝴蝶和陽(yáng)光在我肩頭嬉戲。喜歡這種感覺(jué),因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
秋帶給了我太多太多,也帶給了世界太多。它無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿用自己的身體當(dāng)做人們享受的喜悅,甘愿為世界奉獻(xiàn),它舍己為人的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
秋是獨(dú)特的,凄涼的,傷感的。她愿意做自己,不與春爭(zhēng)艷麗,不與夏爭(zhēng)激情,不與冬爭(zhēng)浪漫。它只是它自己,唯美而又可愛(ài)的自己。秋的唯美,凄涼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)我的心靈。
喜歡落葉漫天紛飛,喜歡豐收溢滿大地,喜歡唯美的季節(jié),喜歡秋總能夠觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇63
在人生的旅途中,朋友總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的左右,可是,為什么會(huì)有人會(huì)懷疑異性之間的純潔友情呢,難道異性之間就不可以有純潔的友情么?
友情,本該是純潔的,高尚的不是嗎?可為什么會(huì)有人誤解它呢,當(dāng)有人看到某男生對(duì)某女生好時(shí),為什么會(huì)說(shuō)他們的關(guān)系不一般,朋友之間不是應(yīng)該互幫互助嗎?人們的誤解,或許會(huì)使一對(duì)原本很好的異性朋友,從此變成陌路人吧,說(shuō)真的,我真的不想看到這樣的事發(fā)生,異性之間也有純潔的'友情啊,為什么有人就是把它誤解呢,我真是搞不懂。
正處于青春期的我們,需要友誼,需要朋友,但是,我們需要的不僅僅是同性朋友,也需要異性朋友呀!現(xiàn)在有的大人們就是這樣,懷疑自己的子女與異性之間的友情不單純,不讓他們繼續(xù)來(lái)往,我認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的,大人們應(yīng)該相信自己的子女,相信子女可以在這方面做得好,如果他們連自己的子女都不相信了,那他們?cè)撓嘈耪l(shuí)呢?
小時(shí)的玩伴,現(xiàn)在的同窗之誼,我們都應(yīng)該珍惜,友誼是春風(fēng),吹綠我們心靈的原野,友誼是甘露,滋潤(rùn)我們那枯渴的心田,友誼是太陽(yáng)溫暖我們冰冷的心,我們每個(gè)人都需要朋友,我們也應(yīng)該珍惜友誼,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,千里難尋是朋友,朋友多了路好走,所以我們更應(yīng)該珍惜這珍貴的友誼。
關(guān)于友誼這個(gè)話題,一直觸動(dòng)著我那心靈深處的一根弦。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇64
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我也正經(jīng)歷著人生當(dāng)中的一個(gè)令我困苦的時(shí)間—叛逆期。相信這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生。的確,每個(gè)人都要經(jīng)歷著這個(gè)階段。
現(xiàn)在初三的我,學(xué)習(xí)壓力也大了,這便使我性格變了,我做什么事情都沒(méi)耐心了,思緒也亂了。直到有一次,我才發(fā)現(xiàn)我失去了什么。
一天,我一如既往地放學(xué)回了家,在回家的路上,看見(jiàn)在那兒一片草叢中幾個(gè)玩耍的孩子。于是,我放下書(shū)包,坐在一片空地上,靜靜地凝望著,哎!孩子都是那么的.童真,總是沒(méi)有什么憂慮。
這時(shí),一個(gè)孩子突然摔倒,我本想過(guò)去攙扶,誰(shuí)知,他竟自己爬起來(lái),這令我回想起了什么,不一會(huì)兒,這個(gè)孩子的母親走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)孩子一身泥,忙問(wèn)怎么回事。最后,他們準(zhǔn)備回家了,孩子突然叫住媽媽,認(rèn)真地說(shuō):“媽媽,你不是說(shuō)過(guò)當(dāng)警察要很堅(jiān)強(qiáng)嗎?我就很堅(jiān)強(qiáng)。寢,答應(yīng)我以后一定要讓我做警察,好嗎?”
我頓時(shí)心里感到一陣酸,那孩子受了傷,卻依然樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)我一眼望去,那草中盛開(kāi)的向日葵顯得十分明亮。而在向日葵邊上的孩子,在我眼里,他就象征著向日葵。
我才明白我失去了什么,我失去的是堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的品質(zhì),孩子的純真真令我想起了當(dāng)年的我也是如此,擁有純真的品質(zhì),而現(xiàn)在,卻是這樣。
所以,我要改變自己,做什么事,失敗了,不要?dú)怵H,因?yàn)槲蚁嘈牛瑒倮氖锕饩驮谇胺健?/p>
絲絲純真,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇65
在我們的生活中有許多感人肺腑、催人淚下的事。我最近看了錄像《讓世界充滿愛(ài)》,我覺(jué)得十分感人,在生活中也有許多感人的事。
有一次,我看到了這樣一件事。在一個(gè)寒冬的下午,我到外面玩,看到一個(gè)人蹲在路邊乞討?雌饋(lái)也就十七八歲,我覺(jué)得他挺可憐的,就走過(guò)去給他一元錢(qián),我給了他錢(qián)后,他臉上露出一絲笑容。我走遠(yuǎn)了后,他就站起來(lái)跑了,我以為自己受騙了,就悄悄跟蹤他。
我跟著他到花店,只見(jiàn)他買了一束花。我疑惑不解他買花干什么?我一直跟蹤他到一座墓前。這時(shí),他跪下來(lái)說(shuō):“媽媽今天你過(guò)生日,我給你送花來(lái)了?吹竭@一幕,淚水模糊了我的眼睛……
他大冷天在路邊乞討,為了給他媽媽買一束花,他的媽媽知道了肯定會(huì)感到欣慰,他是多么孝敬他的'母親。
那個(gè)人給我留下了深刻的印象,他的這種行為多么令人感動(dòng)!他真值得我學(xué)習(xí)。在《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)錄像中,是一個(gè)母親為了讓兒子考上大學(xué)不惜付出一切代價(jià)的故事。
看了這兩個(gè)故事,我有很多感受。母親很偉大感人,兒子對(duì)母親的愛(ài)也很偉大感人。母子之間的感情比海還深,母子之間也有許多感人的故事。我要向那個(gè)給母親買花的人學(xué)習(xí),孝敬我的父母,牢記他們對(duì)我的恩情,等長(zhǎng)大了去報(bào)答他們。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇66
那一片片落葉悄無(wú)聲息地從樹(shù)上飛落,像一只只金黃的蝴蝶,靜靜地落在了我的手上,細(xì)雨敲打著我的臉龐,我卻十分珍惜著這片葉子,因?yàn)椤驗(yàn)樗磧袅,洗凈了我一身的怨氣。它在不?jīng)意間觸動(dòng)了我的心靈。
記得那是在秋天的一個(gè)雨天,我們正在競(jìng)選清潔委員,我認(rèn)為我一定能當(dāng)之無(wú)愧地成為這一次的清潔委員,因?yàn)槲以趯W(xué)校里當(dāng)過(guò)“紅帆小護(hù)士”,以前也有清潔委員的經(jīng)驗(yàn),總想著能當(dāng)上?山Y(jié)果卻大大出乎我所料——老師并沒(méi)有選我,而是選了我后面那個(gè)毫無(wú)清潔經(jīng)驗(yàn)的田某某,我的心一下子跌下了萬(wàn)丈深淵,我們組的組員都去祝賀他,就連我最好的好朋友也去祝賀。我也想要去祝賀,可我那兩條不爭(zhēng)氣的腿好像被釘子死死地釘上了一樣,怎么走也走不動(dòng)。
一瞬間,我感覺(jué)我像是一個(gè)隱形人,被整個(gè)世界拋棄了,沒(méi)有一個(gè)人安慰我。我一氣之下跑到了濕漉漉的小花園,坐在木椅上,可愛(ài)的雨點(diǎn)好像也在故意避開(kāi)我;一些調(diào)皮的小雨點(diǎn)面對(duì)著我,像是在故意嘲笑我……我頓時(shí)覺(jué)得偉大的'上天也拋棄了我……突然,一陣風(fēng)吹來(lái),一片小小的、金黃的銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠地落到了我的腿上,我頓時(shí)覺(jué)得銀杏樹(shù)葉的精神如此之偉大——為別人付出勝過(guò)對(duì)別人的索取。我頓時(shí)感受到了什么,便立即跑回教室,和大家一起慶祝,和大家分享著樂(lè)趣。
落葉并沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,只是默默地奉獻(xiàn)著。卻在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心靈……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇67
陽(yáng)光的明媚, 在于它能夠照亮你心里每一處陰暗;陽(yáng)光的溫暖,在于它能夠融化你心頭的那一塊堅(jiān)冰。
——題記
我從小就對(duì)陽(yáng)光有著獨(dú)特的喜愛(ài),每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我總會(huì)一個(gè)人跑到戶外,讓陽(yáng)光肆意地灑在身上,在這個(gè)時(shí)候,所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
那一天,我起得格外的早,也許是為了在忙碌的生活中贏得一份從容,也許是為了多緩解一分煩躁不安的情緒。我漫步在家門(mén)外的一條小道上,呼吸著早晨最為澄凈的空氣,享受著難得的空閑時(shí)光。
忽然,我的目光被遠(yuǎn)處天邊的一團(tuán)紅熱所吸引。那天紅熱緩緩地升起,釋放出明亮卻不刺眼的光芒,柔柔的、暖暖的,讓這團(tuán)紅熱顯得分外可愛(ài)。我不禁為這團(tuán)紅熱駐足。
它的溫暖的光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在我的身上,從露出的腳踝直到籠罩全身,這光溫暖而又舒適,不似烈日的暴曬,不似殘陽(yáng)的無(wú)力。它用它的'方式,為我們帶來(lái)了一種新的生氣,一種能讓萬(wàn)物都為它感到愜意的生氣。
這煦煦的陽(yáng)光,帶來(lái)光明,驅(qū)散了黑夜的深沉;這煦煦的陽(yáng)光,融化了我心頭的堅(jiān)冰,賜予我新的力量。它,觸動(dòng)了我的心靈。
在快節(jié)奏的生活里,這煦日卻保持著原有的姿態(tài),努力散發(fā)著光芒,努力給人們帶來(lái)希望。無(wú)論世界如何風(fēng)起云涌,它仍舊保持著最初的模樣。它的溫暖讓人羨艷,它的純真讓人慨嘆。
煦煦陽(yáng)光,觸動(dòng)的是一顆顆柔軟的心;煦煦陽(yáng)光,溫暖的一顆顆冰冷的心。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇68
她,是我小學(xué)是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,第一次見(jiàn)她,她背著又大又重的書(shū)包站在門(mén)口,臉漲得通紅通紅的。
聽(tīng)我們班消息靈通的人說(shuō),她是來(lái)自鄉(xiāng)下的。 在我們的熱情下,她很快的與我們熟悉了,大家一起很開(kāi)心,總是嘻嘻哈哈的,無(wú)憂無(wú)慮。漸漸地,我和她的關(guān)系也越來(lái)越好了,我們也成了最好的朋友。 可能是她小學(xué)是在鄉(xiāng)下的吧,在一次小測(cè)驗(yàn)時(shí)竟考了班級(jí)的后幾名。那一次,老師下課后把她叫到了辦公室,后來(lái)她回來(lái)的時(shí)候卻是在流眼淚,而且哭得很傷心。我好心的去安慰她,可她卻理都不理,只是哭。我們班的男生還動(dòng)不動(dòng)的去嘲笑她。
也就在那次以后,她好像是變了一個(gè)人似的,不再那么的活潑,而是每次只要是有空余的時(shí)間就自己學(xué)習(xí)。因此,我和她的交流越來(lái)越少了。終于,又來(lái)了一次的小測(cè)試,在那次的測(cè)試中,她獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)老師把試卷給她時(shí),我看到了她的笑容,那笑容是我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)的,那笑容充滿了自信,充滿了快樂(lè)。我也不禁為她而感到開(kāi)心。 可這并沒(méi)有使她掉以輕心。她仍然是孜孜不倦地學(xué)習(xí),我很清晰地記得有一次,她很鄭重地告訴我,她一定要在期末考到班級(jí)前十,那個(gè)瞬間,她的堅(jiān)定,執(zhí)著,在那一刻觸動(dòng)了我的心靈。 后來(lái),她真的`實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,是她的執(zhí)著,讓她成功了。正是她的用功,努力和永不服輸?shù)木瘢鸷沉宋,讓我上了一課。
是她,又是她的執(zhí)著,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇69
在兒童時(shí)代,我便非常向往美麗的貝殼,爸出差回家,總愛(ài)帶回幾枚貝殼,那些都是貝類自然死亡所脫的軀殼,平凡細(xì)小的多,精美的少?沙錆M夢(mèng)想的心,卻覺(jué)得平凡中的更美好,于是那些所謂的好貝殼,都被拋在一邊,虛度他們的殘年。那種種貝殼,都是大自然這件繽紛衣衫上的精美紐扣?粗悮ぃ唤钗蚁肫鹱詈笠淮问柏惖慕(jīng)歷。那天,我隨姐姐踏上了玻璃綠浪的青島海灣……
那個(gè)黃昏,我們乘小船從海上回來(lái),那美麗的水生動(dòng)植物,還在腦海中招搖。上了岸,人們興高采烈地把從海里撈起的'貝,夾在木條間,當(dāng)無(wú)知的貝從殼中伸出頭瞧望這個(gè)世界時(shí),人們迅速套住它的頭,綁緊了,繩下掛著大石,讓石頭往下墜。痛苦的貝,不斷往里縮身,但怎敵千斤巨石?那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚沿著繩子往下淌。不知多久,肉體脫離了軀殼,隨大石的一聲墜地,水肉齊墜的情景,天昏地暗……
“這只美麗的貝殼是我的啦!”有人歡叫跳躍!盀槭裁床坏人懒,再拾它的餓殼?”有人問(wèn)道。
我突然發(fā)現(xiàn)身旁的一個(gè)孩子,眼睛濕潤(rùn)了。
與綠藻為伍,與沙石為伴,生活在深海的貝,美麗的殼,成了生活的災(zāi)難。
化土的不是貝,化土的是水的精靈,它響著大海的哀鳴。從此,我不希望在看見(jiàn)美麗的貝殼,更不要再看到像那孩子似的淚花。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇70
秋天金桂飄香,紅風(fēng)舞動(dòng),天高云淡…這一切令人神清氣爽。
桂花,菊花,紅楓以自己最美的姿態(tài)在秋的舞臺(tái)上上演著,引人注目,被世人稱贊。但又有誰(shuí)會(huì)注意到那普通,被人踐踏的小草呢?到了秋天,小草們依舊努力的活著,盡管秋天它們就要死亡,但它們?yōu)榱耸澜绲拿利,為了人類,它依舊無(wú)聲無(wú)色,默默的延續(xù)著生命。冬天到了大雪紛飛,地上覆蓋著厚厚的一層雪,而此時(shí)小草的生命已經(jīng)完結(jié)了,有的.只是高潔的梅花與堅(jiān)強(qiáng)的松柏在迎對(duì)冬風(fēng),成為冬季的主角,贏得大家的好評(píng)。
冬末春初,梅花開(kāi)始凋謝,冰雪開(kāi)始融化。但此時(shí),有一種令人熟悉的不能再熟悉的生物在默默的奮斗著,它養(yǎng)精蓄銳以待冬的到來(lái),然后沖突而出,以一種令人無(wú)法抗拒的力量長(zhǎng)的這兒一叢那兒一簇。在初春,用生命的顏色裝點(diǎn)著這世界,讓人煥然一新,使之怡然稱快,人們野外郊游,走到哪,哪就有小草,哪就有生機(jī),哪就有希望。是的,它從不與桃花爭(zhēng)艷,梨花爭(zhēng)美,只是默默的,默默的保持著一顆進(jìn)取之心,為之奮斗著……
我渴望搖身一變,變成一株不知名的小草,沉默著,但依舊奮斗著。
來(lái)年春天,用生命的顏色裝飾這世界,讓世界因我們更加充實(shí),從此不再孤單……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇71
一聲炸雷響過(guò),緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外,心想:這下糟了,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話——忘帶雨傘了。
放了學(xué),同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌,我也背著?shū)包來(lái)到一樓大廳。因?yàn)橄掠,已有很多家長(zhǎng)在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子!皨寢屔习啵职稚≡诩倚菹,他們都不能來(lái)接我了!毕氲竭@,我的心中不由地有些失落。
幾個(gè)調(diào)皮的男生將書(shū)包頂在頭頂,飛快地奔進(jìn)了雨中,往校門(mén)口跑去。為了早點(diǎn)回家,我也學(xué)著他們的樣子沖向雨中。就在我剛跑到校門(mén)口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,那個(gè)人不是爸爸嗎?
而此時(shí)爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的.傘下,我驚訝地問(wèn)他:“您不是生病了嗎?”“我沒(méi)事的,看見(jiàn)雨下得大,我就開(kāi)車過(guò)來(lái)接你了!卑职终f(shuō)這話的時(shí)候,還咳嗽著。他從我手里接過(guò)書(shū)包。我的心里突然感到一陣難過(guò)。
雨依舊嘩嘩地下著,車輛從我們身邊駛過(guò),濺起很大的水花。在走向停車的地方時(shí),為了不讓我被雨淋著,爸爸不停地把傘往我這邊移。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服已經(jīng)濕了好多,而他卻沒(méi)有察覺(jué),仍然緊緊地?fù)ё∥,不讓雨落在我的身上?/p>
我拉開(kāi)車門(mén),頓時(shí)感覺(jué)到一股暖氣向我襲來(lái)。我沒(méi)想到爸爸提前做了準(zhǔn)備。“怕你冷,估計(jì)你快放學(xué)了,車?yán)锏呐瘹饩鸵恢遍_(kāi)著!卑职值卣f(shuō)著。
車外,雨還在不停地下著,車內(nèi)融融的暖意,觸動(dòng)了我心靈的最深處。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇72
我坐在窗前,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃投射進(jìn)來(lái),暖暖的,哦,太陽(yáng)出來(lái)了,臉上洋溢著和煦,空氣中充滿了溫暖。
人,都向往溫暖與光明,為了追求光和熱,將身子撲向火,哪怕短短的一瞬,死亦足以,我愛(ài)感受陽(yáng)光的溫馨,早晨,望日出東方,傍晚,看夕陽(yáng)西下,什么都在變化中,唯獨(dú)陽(yáng)光的溫暖一如既往。
陽(yáng)光籠罩著我,我擁抱著她,也許這一刻,我們會(huì)合二為一,兩者相依相存,因?yàn)槟芨惺艿闹挥幸黄馊谌,心里的摻雜和陰暗被陽(yáng)光洗滌,這是一種真實(shí)的生命,那些困在庸庸碌碌里的人不會(huì)體會(huì)得到,這時(shí)我才想到哪怕人生就像窗臺(tái)這樣短,而光明仍然在窗臺(tái)之外,我會(huì)不停往前走,即使頭破血流,也無(wú)怨無(wú)悔。
囚徒渴望看見(jiàn)從鐵窗射來(lái)的一縷陽(yáng)光,像雨天渴望陽(yáng)光的爽朗、自由。陽(yáng)光是大自然慷慨的賜予,是人類的財(cái)富,更是心靈的財(cái)富,疲憊至極的登山者在攀登時(shí)歷盡辛苦,將欲放棄時(shí),無(wú)意扭頭,看見(jiàn)山頂?shù)囊唤z光明,忽而振奮精神,轉(zhuǎn)眼間,就到了山頂,垂危的病人熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)、寒冷的`黑暗,醒來(lái)時(shí),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在身上,頓時(shí)感覺(jué)到希望,將近崩潰的心也堅(jiān)定起來(lái)。
陽(yáng)光,是黑暗中的指導(dǎo),是寒冷中的火柴,是生命的再生,是意志的重啟。
陽(yáng)光,如同生命中七彩顏色,擁有陽(yáng)光,心靈才會(huì)是一方安置靈魂的凈土,讓我們的心中都留有一縷陽(yáng)光。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇73
縷縷清風(fēng),觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;芊芊蘆葦,觸動(dòng)了哲人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈……而那件事,觸動(dòng)了我的心靈!
我的奶奶病了,從家里轉(zhuǎn)到了市一院,最后查出來(lái)是癌癥,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息時(shí),我呆住了,猶如一道晴天霹靂,將我打入谷底。因?yàn)榘┌Y是不治之癥。所以我倍加珍惜和奶奶在一起的日子,每天放學(xué),我都會(huì)抽出時(shí)間,去醫(yī)院看望奶奶,奶奶剛來(lái)醫(yī)院時(shí)還可以睜眼、下床、說(shuō)話,可是住院一段時(shí)間后,奶奶的'情況越來(lái)越糟,經(jīng)常叫錯(cuò)別人的名字,可是總記著我的小名,不能忘記。
有一次,我早早做完作業(yè),端著媽媽為奶奶熬得雞湯,去看望奶奶。病房里,爸爸、媽媽、爺爺都在,我放下雞湯坐到奶奶旁邊,這時(shí)姑姑讓我叫奶奶,姑姑說(shuō)他們剛才叫奶奶,奶奶沒(méi)回答,讓我試一試,我懷著忐忑不安的心情叫奶奶。奶奶能聽(tīng)見(jiàn)嗎?會(huì)回答我嗎?一連串的問(wèn)題都等著我來(lái)揭開(kāi)。我輕輕的輔導(dǎo)奶奶耳邊,此時(shí)病房里鴉雀無(wú)聲……“奶奶、奶奶!蔽液魡局棠獭!鞍ァ⒚髅!蹦棠逃梦⑷醯穆曇艋卮鹆宋遥铱蘖。因?yàn)槲覐囊粴q起到三歲,都是由奶奶和爺爺照顧的,我不能忘記他們的養(yǎng)育之恩,不能忘記和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
奶奶最終還是被病魔帶走了,離開(kāi)了我,我再也得不到奶奶的撫摸、看不到奶奶燦爛的笑容、和慈祥的臉頰…不要等到失去了,才知道珍惜!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇74
時(shí)光如同流水般逝去,許多記憶都已隨著日子的消失而褪色了,但有一件事卻永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海里,這件事時(shí)時(shí)刻刻提醒著我、激勵(lì)著我。
那是在我離開(kāi)蘭州姑姑家的最后一天,我們收拾了很多行李。本來(lái)就負(fù)重不堪的我,猶如一塊鐵被磁鐵吸住一般,再也不想起來(lái),可是比我拿著更多行李的母親卻站了起來(lái)。
后來(lái)我們上了公交車,車?yán)锓浅頂D。我們站了好久,車中才慢慢的寬敞了些。我們各自找了一個(gè)座位坐了下來(lái),我緊挨著母親,后來(lái)走進(jìn)來(lái)幾位老爺爺,他們找到了座位坐下,只剩最后一個(gè)更年長(zhǎng)的老爺爺沒(méi)有座位。他站在搖晃的車?yán)锖脦状尾铧c(diǎn)摔倒,我想將座位讓給他,轉(zhuǎn)念一想,我的`座位也來(lái)之不易呀!所以我有點(diǎn)猶豫不決。母親應(yīng)該是想考驗(yàn)我,她自己沒(méi)讓座,看我好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有讓座,眼神里流露出了一絲不易察覺(jué)的憂傷,似乎是對(duì)我表現(xiàn)的不滿。那一眼,我感覺(jué)到我的心靈受到了深深的譴責(zé),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。她自己提著那些大包小包站了起來(lái),把包放在車中,將那位老爺爺扶著坐了下來(lái),那一刻我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。真希望上天能再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠去改正這個(gè)錯(cuò)誤。
同時(shí)我也懂得了——如果你要做一件好事,需要兩樣?xùn)|西:善良跟勇氣。一顆做好事的善心和去做好事的勇氣,想要去做就要立刻去做,不要猶豫,不要遲疑,去做吧!你一定會(huì)收獲不同的感觸。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇75
春,來(lái)了,來(lái)得那樣遲,那樣遲。土地里蹦出的新發(fā)的泥土的香氣,晚了點(diǎn),但卻依舊那樣誘人,那樣美麗。
正如新春的小草般陽(yáng)光誘人,香氣四散,人們的心情也為之蒙上了一層薄紗,走在繁華的街市,人們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面、喜笑顏開(kāi)。有賣肉的,有賣工具的,大家都熱情相待,以汗水來(lái)?yè)Q取屬于的那份勞動(dòng)果實(shí),擁擠,喧鬧,爭(zhēng)吵。看到派繁榮、美麗、的景象,我也蹦發(fā)出一絲快感和滿腔熱情,多好!
我由這溫暖的`場(chǎng)面不禁想到了。以前,這里的街市空蕩蕩的,就連過(guò)節(jié),行人也各走各的,完全歡樂(lè)的氣氛,完了,完了,再下去可是不行的啊!畢竟大家鄰里街坊,畢竟大家在城市生活的人,畢竟大家生活里的小公民。努力吧!一起協(xié)手美好的未來(lái)吧!之路就在彼岸,讓一起加油吧!go!go!go!
還好,現(xiàn)在還不算太糟,我知道人間是有愛(ài)的,也相信,并為之奮斗著。在曾經(jīng)充滿淚水的地方——四川,F(xiàn)在,一切都好起來(lái)了嗎?有那么一首歌唱得還真是不錯(cuò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!眴幔咳巳硕加袗(ài),人人都在并奉獻(xiàn)著愛(ài),人不被人埋沒(méi),但,在幾經(jīng)波折與打擊,歷經(jīng)艱難與困苦后,別人還會(huì)不你,不你,不肯定你嗎?我相信:那樣的事情再也不會(huì)——不,我堅(jiān)信。
這么小小的場(chǎng)面,讓我感觸多多,它——愛(ài),小小的,埋在角落里的——觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇76
天空漸漸地暗了下來(lái),烏云聚集在一起,遮蔽了太陽(yáng),遮蔽了一切光芒。不遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上掛著一個(gè)繭,在蠢蠢欲動(dòng)。
雨滴一點(diǎn)點(diǎn)下,狂風(fēng)席卷著整個(gè)城市,天地間一片昏暗。那個(gè)繭一點(diǎn)點(diǎn)地在蠕動(dòng)著,拼命地劇烈地變大,又緩緩地變小,里面瘦小的生命似乎正不顧一切地想要沖破這束縛自己的牢籠。
雨滴漸漸變大,它們舍生忘死地不顧一切地沖系向地面,沖向玻璃,似乎想以一己之力撞破它們。繭在風(fēng)中不斷晃動(dòng)著,晃動(dòng)著。緊繃的繭絲牢牢防御著它所束縛的生命的頑強(qiáng)反抗。
一陣緊促的拍打聲過(guò)后,狂風(fēng)漸漸消歇,雨珠漸漸消散,烏云漸漸地逝去……繭絲似乎已有些力不從心,正一根根地在巨大壓力下斷開(kāi)。那小生命似乎獲得了希望,也喚起了它對(duì)光明的熱切企盼,一點(diǎn)點(diǎn)掙扎著擺脫繭……
接著,最令人心動(dòng),最令人陶醉,最令人贊嘆的景象出現(xiàn)了,那渺小但堅(jiān)強(qiáng)的生命頑強(qiáng)地脫繭而出,展開(kāi)七彩的翅膀,盡情地飛翔……在它身后是一輪從烏云中噴薄而出的'太陽(yáng)。
這令人心動(dòng)的景象固然值得人們贊美,但這瞬間的輝煌背后所蘊(yùn)涵的深刻哲理卻更發(fā)人深思。是什么使這樣渺小的生命能脫離牢固的繭而化蛹成蝶?是渴望,是對(duì)光明、對(duì)美的渴望在它心中樹(shù)立起來(lái)的一股不滅的信念。
正是這堅(jiān)定的信念使它不屈不撓地斗爭(zhēng),正是這堅(jiān)定的信念使它化蛹成蝶!
我的心靈被深深觸動(dòng),它告訴我要想取得一件事的成功,必須有渴望,有永恒的信念!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇77
這世界從不可怕,因?yàn)橛心呕ㄩ_(kāi)滿廊,芳香沁人。
——題記
如同迷霧中的一盞路燈;如同沙漠中的一片綠洲;如同雨天中的一把傘……那一臉和藹的笑容,那一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作,瞬間抓到的我的心,融化到我骨頭。
天還是一灘墨水,朦朧的白霧,顯得有點(diǎn)可怕,直到一盞生銹的鐵路燈發(fā)出微弱黃淡的光。這可不是好的,母親剛把我從夢(mèng)里拉回來(lái)現(xiàn)實(shí)。低著頭走了,我不敢怠慢,只能匆忙,母親的.脾氣我最了解。
跌跌撞撞,看到了剛才的畫(huà)面!斑@里簡(jiǎn)直是北極,真的糟糕透了。”母親抱怨道,又突然拽著我走進(jìn)迷霧。但那路燈并沒(méi)有起到一定的效果,在那里面,我被一塊石頭絆倒,走在前面的母親先是一愣,繼而慌張地扭過(guò)身。我迅速站起,拍著身上冰冷的泥灰,有一個(gè)叫“疼痛”的詞在身上蔓延。母親打斷了我的清理,開(kāi)始幫我清理,又嘟囔著:“都這么大了,還能被絆倒,光給我添麻煩,有沒(méi)有磕著哪兒?”母親聲音如一道光,在我耳邊回響,在我心里流淌。她嘴上抱怨著,手卻一直在幫我清理身上的污垢……。
我記不清她的手在我身上拂過(guò)多少遍,疼痛漸漸消失。末了,母親緊緊抱住我,臉上浮現(xiàn)出一絲和藹的笑容,突然感覺(jué)心中有股暖流包裹住了我的整個(gè)心。
那一幕,母親融化了我,觸動(dòng)了我,雖忘記了身上的疼痛,卻無(wú)法忘記那一幕………。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇78
我是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人。膚淺的MoMo已經(jīng)覆蓋了我心中的愛(ài),但一個(gè)不引人注目的鏡頭卻喚起了我心中早已封存的愛(ài)。
歡快的鈴聲響起,我們都像興奮的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,奔向回家的路。路上經(jīng)過(guò)的汽車就像脫了韁繩的馬,一路狂奔,讓人感到震驚和毛骨悚然。原本歡快的心情也像是隨風(fēng)飄散的過(guò)眼灰塵。就在我郁悶的要回家的時(shí)候,突然上演了一個(gè)非常驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)差點(diǎn)嚇?biāo)馈?/p>
一只毛茸茸的小狗非?蓯(ài),在寬闊的馬路上玩耍。突然,一輛疾馳的汽車向他跑來(lái),像一頭憤怒的公牛。小狗嚇得跑來(lái)跑去,哭得很慘。我的心也隨著小狗的慌亂跳了起來(lái),緊緊地抓著它,仿佛它已經(jīng)皺成了一塊石頭。車子正要裝小狗的時(shí)候,一個(gè)狗媽媽從天而降。它用盡全力把小狗推到一邊,小狗安全了。
有那么一瞬間,我覺(jué)得自己的心劇烈地顫抖,一顆種子從地上發(fā)芽,一株充滿愛(ài)意的植物在我心中生長(zhǎng)。那一刻,我明白了,媽媽并沒(méi)有用同樣的方式保護(hù)我們。她的保護(hù)無(wú)處不在,但我們往往忽略了它的存在。她不愛(ài)我們,但她不善言辭,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
我的愛(ài)不是用灰塵封的,我的心不是用灰塵封的,我的.感情不是用灰塵封的,而是埋的太久,熟悉的也漸漸模糊,只是閑的太久,常常忘記她的存在,只是掩飾的太久,不熟悉。那一幕觸動(dòng)了我的心,觸動(dòng)了原本封存在心里的愛(ài)情。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇79
湖光月色,執(zhí)手風(fēng)吟碎夢(mèng)萬(wàn)千,大夢(mèng)千秋清風(fēng)拂面,輕輕轉(zhuǎn)身,那一幕又在我腦海中浮現(xiàn)……
在老家的小院里,花香草盛,鳥(niǎo)兒在枝頭訴說(shuō)著喜悅與安逸。我悠然見(jiàn)到一抹綠光,好奇地走向那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,偶爾只有幾滴水的角落,即使下雨,它也沒(méi)有充足的雨水。在石縫間,有一株剛發(fā)芽的小草,它如此弱小,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下。我的臉上布滿不屑,超不過(guò)半年它就一定會(huì)枯死了,隨后便離去,再也沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)角落。
月色入戶,我心煩意亂,這次失利以及重重困難,我顯得越發(fā)無(wú)力。走出家門(mén),不知不覺(jué)間,像夢(mèng)游似的,走進(jìn)了那座小園,園中的花草生機(jī)卻使我感到越發(fā)無(wú)趣,也不知是想到了什么?不由自主地走向那個(gè)角落,我沒(méi)有看到小草的影子,可能……剛想到這里,發(fā)現(xiàn)了眼前的龐然大物和曾經(jīng)小草的位置何其相似,已經(jīng)長(zhǎng)出了墻頭,可以吸取太陽(yáng)的光熱。二姨來(lái)奶奶家做客,看到我身旁的'植物,驚嘆道:“你們?cè)趺答B(yǎng)的,都長(zhǎng)這么高了?”鳥(niǎo)兒似乎更喜歡停在它的上面。
為了陽(yáng)光,它克服困難;為了雨水,他竭力生長(zhǎng);為了希望,他不顧創(chuàng)傷?粗o上的枯黃,但它仍然向前。希望之光就在前方,不要迷失了方向。這世間,萬(wàn)物皆有大道。這些道與理伴隨著我們的行動(dòng)不斷成長(zhǎng)。
皎潔的月光映在臉龐,我張開(kāi)雙臂,擁抱輕柔的清風(fēng),那一幕,那顆種子,埋在我的心頭……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇80
太陽(yáng),那位晨曦的孿生兄弟,已經(jīng)在天的邊緣,正在慢慢消失,他的余光已映紅了天空,一切都顯得那么神圣奇妙。
北風(fēng)呼呼地吹著,人們匆匆回家,埋怨這惡劣的天氣,這座城市也從熱鬧中慢慢安靜下來(lái),我走在街道上,寒風(fēng)像冰凌一樣,把我的臉刮得生疼,手早已凍得通紅,在一家賓館門(mén)口,拴著一只大約幾個(gè)月大的小狗,它身上的毛是黑白相間的,但是由于長(zhǎng)期不清理,白毛也變成了灰色,它很瘦,都可以看清他的`脊骨,眼睛凸出,大得可怕,有些偏黃,一看就是長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,一個(gè)大經(jīng)二三年級(jí)的小男孩,蹲在小狗面前,溫柔地?fù)崦念^,它也親昵地去舔小男孩的手,我本以為這小男孩就是這只小狗的主人,誰(shuí)知,小男孩可能察覺(jué)到了我的目光,背著書(shū)包走了,在小男孩與小狗告別的那一瞬間,小狗死死地盯著小男孩,嘴里發(fā)生“嗚嗚”的違章,拉倒地想掙脫索鏈,眼晴里充滿了悲傷,它好像在說(shuō):“不要走,不要走……”小男孩張著嘴,說(shuō)不出話來(lái),眼睛里噙滿了淚水,鼻子紅紅的,哽咽地說(shuō):“小狗,我明天再來(lái)看你。”一步三回頭地走了,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地滿了出來(lái)。
不管是人,還是動(dòng)物。在遭受厄運(yùn)的時(shí)候,人們總會(huì)生出憐憫之心,這是人性使然。
現(xiàn)代社會(huì)中,孩子就是最純潔,心靈最干凈的人了。他們的心能與自然萬(wàn)物交流,感受他們的喜怒哀樂(lè)。
太陽(yáng),也消失了,天地之間頓時(shí)一片黑暗,一切都是那么深不可測(cè)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇81
“我沒(méi)哭!我沒(méi)哭!”可是,我卻看不清離我遠(yuǎn)去的蟋蟀了……
有一天晚上,我正欣賞著皎潔的月光,玉盤(pán)似的明月,忽然聽(tīng)見(jiàn)有昆蟲(chóng)在叫,并且聲音十分動(dòng)聽(tīng)。我仔細(xì)一找,原來(lái)是只蟋蟀。我心生邪念:讓這小家伙的歌聲伴我入睡,應(yīng)該很不錯(cuò)吧!于是,我并沒(méi)有站在蟋蟀的角度上去想這件事,就悄悄地走了過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了它,并把它帶回家。
這只小家伙瞪著我,似乎在說(shuō):“你這個(gè)邪惡的大壞蛋!我不會(huì)向你屈服的!”此時(shí),我有一點(diǎn)戰(zhàn)栗,但這點(diǎn)恐懼很快就被我拋到了九霄云外。我為蟋蟀安了一個(gè)新家:白菜葉做小屋、香菜葉做地毯、果皮做小床……設(shè)計(jì)精美,做工細(xì)致?审八坪醪⒉幌矚g這個(gè)小房子,不吃不喝,不再唱歌,我的覺(jué)也睡得不安生了,夢(mèng)里經(jīng)常出現(xiàn)那只蟋蟀。一大早醒來(lái),我就看見(jiàn)那只蟋蟀瞪著大眼望著我,它再次向我挑釁。
我突然被蟋蟀的行為感動(dòng)了。蟋蟀是多么渴望自由!它不畏懼困難,不向我屈服,不向困難低頭折節(jié),這是多么寶貴的精神。⊥ㄟ^(guò)它的舉動(dòng),感撼了我的心靈,我想到了許多抗日英雄:劉胡蘭、張嘎、雨來(lái),他們不向日本鬼子低頭,與那些日寇血戰(zhàn)到底,這跟那些為日本鬼子效勞的.中國(guó)人相比,他們是多么高尚偉大。《切h奸賣國(guó)賊是何等卑賤渺小!抗日英雄的精神多么像蟋蟀啊!
我?guī)е澳呦聵牵阉派。望著蟋蟀蹦跳的身影,我的眼睛漸漸地被淚水模糊了……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇82
忘不了您那熟悉的身影;忘不了您那和藹的面龐;忘不了你那鼓勵(lì)的眼神;忘不了您的諄諄教誨。
初中生活,既短暫而又漫長(zhǎng)。歲月匆匆,不知不覺(jué)已經(jīng)升入了初三,應(yīng)對(duì)這一切,我覺(jué)得很突然,感覺(jué)自我像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩童,而時(shí)間在過(guò)去,年歲在增長(zhǎng)。剛進(jìn)入這個(gè)班時(shí),應(yīng)對(duì)著一張張陌生的臉孔,我很惘然,不免多了幾分焦慮。我從小學(xué)到初中,就不喜歡學(xué)語(yǔ)文,自然就不喜歡回答文學(xué)方面的問(wèn)題。以往我期望我的語(yǔ)文教師是一個(gè)不太嚴(yán)厲的女教師,但有一天,我見(jiàn)到您的時(shí)候,我想您必須會(huì)是一個(gè)嚴(yán)厲的.教師,心里七上八下的。但在漸漸的相處之中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我錯(cuò)了,您給了我莫大的幫忙,我發(fā)現(xiàn)您是一位和藹而不是嚴(yán)厲的教師。漸漸的我對(duì)語(yǔ)文有了一些興趣,就開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文也是一種歡樂(lè)的享受。于是我對(duì)語(yǔ)文有了更深的感受,直至最終完全喜歡上了語(yǔ)文。您年輕而有個(gè)性,給人一種溫暖的感覺(jué)。我突然喜歡上語(yǔ)文,就仿佛不知不覺(jué)中被吸進(jìn)了您的磁場(chǎng),并且我也漸漸發(fā)現(xiàn)自我的語(yǔ)文水平也有了很大的提高,這一切都?xì)w功于您。您不僅僅引導(dǎo)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,還讓我懂得了怎樣做人,怎樣才能不被社會(huì)淘汰。我很敬佩你,在我的腦海中,您是和藹可敬的教師。正因?yàn)槟恼佌伣陶d和豐富的文化底蘊(yùn)改變了我,改變了我那幼稚的看法,改變了我對(duì)語(yǔ)文的厭惡態(tài)度。
我很幸運(yùn),因?yàn)橛心呐惆;我很幸運(yùn),因?yàn)橛心臑槲抑更c(diǎn)迷津。我不贊成教師如蠟燭般的奉獻(xiàn),但我佩服您。我想對(duì)您說(shuō):“教師,多謝您!愿您能在桃李芬芳中微笑!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇83
在最一無(wú)所有的年紀(jì),喜歡追逐一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人。粉絲與偶像之間,難得的不是一場(chǎng)相遇,而是三觀相同的默契。
暑假時(shí)無(wú)意間看到電影《盜墓筆記》的花絮,那一幕,竟讓我有一種無(wú)法形容的感覺(jué)。
那是鹿晗在拍一段從地面掉到地裂開(kāi)地縫中,許是因?yàn)橥䦃簺](méi)有系好,鹿晗直接頭朝下狠狠地栽了下來(lái),發(fā)出很大的聲響。當(dāng)鹿晗爬起來(lái)的那一刻,他表面上風(fēng)輕云淡,可我卻不經(jīng)意地瞄到了他額頭上有一小片的紅腫,再看,他正微微地咬著牙,手不自覺(jué)地握成拳頭,甚至手上地青筋暴起。我忽然想起鹿晗有恐高,連坐飛機(jī)都會(huì)出冷汗的鹿晗,這時(shí)候卻似乎若無(wú)其事,但或許大家都知道,他在忍。我無(wú)法想象的到,他當(dāng)時(shí)所承受的怎樣一種疼痛。
他為了不讓劇組之前的努力白費(fèi),選擇一聲不吭地把疼痛獨(dú)自忍受;他為了不拖慢電影拍攝的進(jìn)度,裝作什么也沒(méi)有發(fā)生地繼續(xù)演戲。他的堅(jiān)強(qiáng),他的敬業(yè),他的`努力,在那一刻淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái),狠狠地觸動(dòng)我的心。
鹿晗是我的偶像,不僅是我偶像,還是我的動(dòng)力,我的目標(biāo)。當(dāng)我在玩的時(shí)候,他在努力工作;我在睡覺(jué)的時(shí)候,說(shuō)不定他正在熬夜背劇本。每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下去了,剛冒出了放棄的念頭時(shí),腦海里就會(huì)閃過(guò)那一幕,我想:我的偶像都在努力,作為粉絲,我憑什么放棄。
我的偶像沒(méi)有超能力,但他總是微笑著,似乎沒(méi)有什么事情可以難倒他,卻不知,微笑的背后是多少的汗水和努力。盡管距離那件事已經(jīng)有一段時(shí)間,但那一幕卻依舊深深地印在我腦海,當(dāng)我放縱時(shí),它總是像警鐘般提醒著我,那一幕深深地觸動(dòng)我的心。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇84
自古以來(lái),小草都是很容易被人忽略的東西,但卻曾深深的觸動(dòng)過(guò)我的心靈。
小草充滿了活力,充滿了夢(mèng)想,充滿了期望。草的作用很廣:他能夠制成藥方,供人治病;他能夠吸收二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每一天都有新鮮的空氣;他能夠保護(hù)水土流失,讓世界沒(méi)有沙漠化......他還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我,那就是堅(jiān)韌不拔。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我在期中考試時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮,成績(jī)很不好。我一個(gè)人走到了小何邊,默默地望著靜靜流淌的河水,我發(fā)愣了,坐了下來(lái)。我坐在綠油油的草地上,冷靜的反思著。此時(shí),我心中的光芒已不見(jiàn)了,猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈懸崖,爬不起來(lái)了。想著想著,我站了起來(lái),低頭望見(jiàn)小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回到了家。
第二天,我又來(lái)到了昨日的那個(gè)地方,沒(méi)想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái),而且更有生命力了。我的心一下被觸動(dòng)了,我心中的光芒又重新亮了起來(lái),我又恢復(fù)了信心,當(dāng)時(shí)我的心里本像有一塊大石頭壓了上去一樣,而此刻我一下子把石頭搬開(kāi)了,心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草,情不自禁的想到了白居易的一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我興高采烈的回到了家,就想一只歡快的'小鳥(niǎo),在天空自由自在,無(wú)拘無(wú)束的飛翔。在期末考試中,我滿懷信心,創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)----因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜,就要從哪里站起?lái)。深信世界上的事,只要你堅(jiān)韌不拔,沒(méi)有什么不成功的!
阿,小草,你觸動(dòng)了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而明亮!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇85
她,觸動(dòng)了我的心靈
我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉,我們很平凡,平凡的猶如一滴露珠,但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事,在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。
最美中學(xué)生琳娜,家住福州市晉安區(qū)王莊社區(qū),在2013年12月21日,剛參加完高考藝考的她和同學(xué)搭乘公交車回家,這是,司機(jī)緊急剎車致使一名乘客摔倒,后腦勺流血,林娜和同學(xué)就趕緊上前為其止血,乘客們一致同意司機(jī)將傷者送到醫(yī)院,但林娜身上并沒(méi)有太多的錢(qián),只拿出了身上僅有的五十元和醫(yī)護(hù)人員商量,為傷者墊醫(yī)藥費(fèi),而且還及時(shí)通知了家屬。而回想起當(dāng)時(shí)的做的自己應(yīng)做的事,而且身旁也有那么多乘客在幫忙,相信在那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)都不會(huì)漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說(shuō)林娜平時(shí)會(huì)主動(dòng)去為班級(jí)盡熱心,還參加一些志愿者服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng),還會(huì)不定期去福利院,與小朋友玩游戲,這周末,他還說(shuō),福利院的孩子們都有一些先天性的病癥,上天對(duì)他們已經(jīng)是不公平了,我們?cè)趻仐壦麄,拿她們的?nèi)心將更加孤獨(dú)寂寞了。
從最美中學(xué)生琳娜的身上,我們能夠看到愛(ài)的光芒,一滴水雖然不起眼,但也能折射出整個(gè)太陽(yáng)的`光芒。他的愛(ài)心,讓悲觀者前行,讓往前走的繼續(xù)走,讓幸福的人更幸福,而讓我的心靈也為之更加觸動(dòng)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。林娜的行為深深觸動(dòng)了我,也仍我明白了,服務(wù)他人不馬虎,或許我們一個(gè)小小的舉動(dòng),對(duì)受助者來(lái)說(shuō),都是雪中送炭。
讓我們與最美中學(xué)生琳娜同行,做一個(gè)平凡的好人,我們每個(gè)人都應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最美中學(xué)生。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇86
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有大海,也許是小說(shuō),這讓我對(duì)這無(wú)邊無(wú)際的東西充滿了莫名的愛(ài)。
我母親說(shuō)我見(jiàn)過(guò)大海,但那時(shí)我還年輕。我不記得了。所以我對(duì)大海的記憶就集中在那幾張小照片上。在照片中,我的臉上總是掛著那張燦爛的笑臉,一次又一次地涉過(guò)大海。
之后,我們?nèi)フ憬妗N腋赣H帶我們?nèi)タ春。不幸的是,那里沒(méi)有海灘。只有一座橋和幾座風(fēng)車。然而,我仍然能感受到大海的氣息。海風(fēng)非常強(qiáng)。沒(méi)有風(fēng)向,但它會(huì)停下來(lái)。風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵,把我的.頭發(fā)吹走了,亂七八糟的。我不想收拾它,我也沒(méi)有時(shí)間收拾它。離開(kāi)前,在幾艘舊漁船前,我又在一張小照片上留下了我和海的身影。在照片中,我仍然擁有那張燦爛的笑臉。
我最后一次看到它是在去年暑假,在廈門(mén)和鼓浪嶼。這一次,想象中的完美作品終于成為現(xiàn)實(shí),并最終成為我記憶的一部分。作品中有大海、海灘、貝殼和我。
大海對(duì)我有著不可抗拒的吸引力。當(dāng)我看到鼓浪嶼海時(shí),它正處于高潮。當(dāng)我看到不太猛烈的海浪拍打著海灘時(shí),我感到既壯麗又溫柔。我忍不住在海里走。我真的很想知道海的中心是什么,但現(xiàn)在,我無(wú)法用自己的眼睛看到它。我只能盡可能多向前邁出一步。過(guò)一會(huì)兒,海水就不會(huì)超過(guò)我的大腿了。我明白我不能再往前走了,因?yàn)闈q潮的大海對(duì)我這個(gè)不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)仍然很危險(xiǎn)。所以我不得不回去。
坐在我哥哥旁邊玩沙子看海真是太好了。大海,讓我平靜,讓我豁達(dá),讓我學(xué)會(huì)寬容。也許,在海邊自由也是我喜歡它的原因。
在鼓浪嶼的照片中,除了不斷的笑臉,沙灘上還印著兩只腳,還有一種連海浪都無(wú)法帶走的心態(tài)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇87
看了電影《隱形的翅膀》后,主人公志華那種不屈不撓[注:屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]、堅(jiān)強(qiáng)的精神,觸動(dòng)了我的心靈。
一天,志華和同學(xué)們興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地去放風(fēng)箏,可她在電線上取風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救,才保住了性命,卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,她用腳去練習(xí)手要做的所有事情,雙腳磨出了血泡,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難,她用自己的`行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了,在做數(shù)學(xué)思維題時(shí),遇到了難題,沒(méi)有認(rèn)真地思考,就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心,取得了成功,生活對(duì)志華是多么的不公平,但跟她比起來(lái),我們幸福多了,我感到很慚愧。所以,今后在學(xué)習(xí)中,要刻苦鉆研,認(rèn)真思考,迎著困難上。在生活中,要把每件事做更仔細(xì),更加一絲不茍[注:茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。]。想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)奮斗,想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣,
自強(qiáng)不息[注:自強(qiáng):自己努力向上;息:停止。自覺(jué)地努力向上,永不松懈。],點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇88
觸動(dòng)是一種感覺(jué),猛然來(lái)襲讓你防不勝防;觸動(dòng)是一種享受,讓你沉浸在那濃濃的愛(ài)中;觸動(dòng)是一次心靈的洗禮,讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自我。
記得那是一個(gè)春意朦朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。我因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)大步下滑。那天我考砸了,我一拿到試卷就不由自主的想起了那嚴(yán)重的后果,父親用那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣吼罵著我,而我卻瑟縮在角落里小聲哭泣。
一回到家,我便提心吊膽地把試卷拿到了父親面前,微微顫抖地對(duì)父親說(shuō):“老老······師說(shuō)要簽字。”父親見(jiàn)此情形便知道我考的不好。他拿過(guò)試卷,只是微微的掃視了一遍。而此時(shí)的我早已站在角落里等待著他對(duì)我的懲罰。
但出乎我意料的是,他竟投給了我一束陽(yáng)光,那陽(yáng)光立即讓我的心房點(diǎn)亮了。那便是他的微笑,他面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力!贝藭r(shí)的我一下輕松了許多,心里想著終于逃過(guò)了這一劫。
陽(yáng)光照亮了父親的臉。此時(shí)的.父親是顯得那么地憔悴,那皺紋已布滿了他的臉龐,白發(fā)也出現(xiàn)在了他那烏黑的頭發(fā)里。
太陽(yáng)下山了,月亮又相繼升了上來(lái)。隨著燈光的熄滅,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我上洗手間時(shí),經(jīng)過(guò)父母房門(mén)前隱隱約約地聽(tīng)到了父親的聲音。我站進(jìn)一聽(tīng),原來(lái)是父親在說(shuō)我這次的考試。只聽(tīng)母親睡意朦朧地說(shuō):“快睡吧!”父親卻回答說(shuō):“我哪睡得著呀!”
頓時(shí)我的心被震撼了,淚水早已順著臉頰流了下來(lái),滴在了地上,每一滴淚水都包含了我對(duì)父親的歉意。同時(shí),我的心也被父親那深而清澈的愛(ài)給觸動(dòng)了,讓我久久、久久不能忘懷。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇89
山腳下那段平凡的樹(shù)杈,孕育著那些不凡的生命
陽(yáng)光·肥蟲(chóng)
山間的晨霧彌漫著,彌漫著無(wú)聲的靜,一只小小的螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條死去多時(shí)的肥蟲(chóng)。一群螞蟻,悄悄地開(kāi)始工作了。面對(duì)著比自己大幾十倍的“龐然大物”,它們毫不畏懼,幾十只工蟻一擁而上,包圍了死去的肥蟲(chóng)!邦I(lǐng)頭蟻”敏捷地爬上了“獵物”發(fā)號(hào)施令,余下的工蟻迅速整齊地立在肥蟲(chóng)兩邊,開(kāi)始了搬運(yùn)之旅。陽(yáng)光,均勻地灑在每只蟻的背上,鼓舞它們前進(jìn)。有的推,有的拖,肥蟲(chóng)任憑它們擺布。幾十分鐘后,肥蟲(chóng)才被慢慢地搬出了小小的光斑。陽(yáng)光下,搬運(yùn)隊(duì)伍緩緩前進(jìn),小女孩睜大了好奇的眼睛,翹起了大拇指……
樹(shù)杈·小手
小女孩東張西望,把視線轉(zhuǎn)向了結(jié)實(shí)的樹(shù)杈,如果能爬到樹(shù)杈上坐著看風(fēng)景,不知有多么愜意!她沒(méi)留意樹(shù)杈下螞蟻的家。一只小手,無(wú)情地?fù)v毀著……“誰(shuí)讓你這么做!”螞蟻們不知哪來(lái)的勇氣,怒視著這個(gè)隕石似的“災(zāi)害源頭”。突然,幾十個(gè)家伙一擁而上,紛紛爬上小手,一陣猛咬。小女孩一聲驚叫,瘋狂地甩動(dòng)雙手……時(shí)間無(wú)情流逝,痛苦與時(shí)俱增,小女孩淚光閃閃。螞蟻們死死地叮咬著,在致命的拍打下,至死不休,為了抵抗“侵略者”毀壞家園,光榮獻(xiàn)身于“第一戰(zhàn)線”。樹(shù)杈間的故事,小女孩一生難忘……
火海·擁抱
火舌無(wú)情地舔噬著螞蚊的家園,曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都化為永久的'灰燼。沒(méi)有僥幸,沒(méi)有商討,螞蟻家族不約而同地團(tuán)抱在一起,從里到外,從幼到老,緊緊擁抱,像皮球一樣飛快地向大火邊緣滾去。熱風(fēng)呼號(hào)著,“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。為了大家族的生存,年長(zhǎng)的螞蟻,心甘情愿地付出了生命。目睹火海中的擁抱,小女孩潸然淚下……
大千世界,何愁沒(méi)有觸動(dòng)我心靈的你?
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇90
身為教師,每個(gè)工作日的清晨,我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時(shí),映入眼簾的,是同樣匆忙的車流人流,還往往有一位坐在路邊的陌生人。
他引起我的注意,是因?yàn)樗c忙碌的我們形成了鮮明的對(duì)比,總是悠閑自在地坐在他的門(mén)前,沐浴著清晨的陽(yáng)光,笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過(guò)?礃幼樱炔挥脫(dān)憂家中的柴米油鹽,也不必操心開(kāi)鋪?zhàn)錾猓鼪](méi)有上班的壓力與煩惱,過(guò)得真是瀟灑。
見(jiàn)得多了,后來(lái),卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟,一下明白為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到他站起來(lái)行走的`情形,為什么他總是安然地坐著。頓時(shí),原先的羨慕嫉妒恨煙消云散,化為了深深的同情:天地如此廣闊,陽(yáng)光如此明媚,他,卻失去了行走的能力,只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐,而自己只能局促于小小的空間,終日與椅為伴,枯燥無(wú)味地獨(dú)坐、長(zhǎng)年累月地獨(dú)坐……這是怎樣悲慘的生活?
這一日,我又經(jīng)過(guò)他的門(mén)前。他依舊坐在輪椅上,不同的是,身后多了一個(gè)推輪椅的人,看樣子是他的妻子。那時(shí),丈夫正抓握著妻子的手,仰起臉,呵呵地笑著。妻子則俯下身子,細(xì)心地聆聽(tīng)著丈夫的訴說(shuō),輕輕地應(yīng)答著。他們就這么旁若無(wú)人地說(shuō)著話,在明媚春光中緩緩地前行。
我的心又一次感到了深深的震撼。那一刻,很多問(wèn)題似乎都有了答案:為什么沐浴在陽(yáng)光中的他總是臉帶笑意,為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕,為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……
他,觸動(dòng)了我的心靈,引領(lǐng)我思考著生活的苦樂(lè)、幸福的奧秘。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇91
雨滴兒滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了優(yōu)美的華爾茲,一道淡淡的彩虹從頭上掠過(guò),是多么的美好、純真。我一手緊緊攥著那顆被蛀蟲(chóng)咬得不像樣的大門(mén)牙,一手輕輕牽著那雙龐大、溫暖的手。
那雙手,是老爸的。
“嗚啦!那么多好吃的!”我一路小跑到客廳,兩眼發(fā)出了兩道金光:一位天使飛到我的身旁;慈愛(ài)的目光漸漸變成一堆糖果。我驚喜地猛撲過(guò)去,左右開(kāi)工。那位天使慷慨地對(duì)我張開(kāi)雙臂,大喊:“來(lái)吧!我的孩子!這些,那一些,全是你的!”
我在天使的懷抱中享受著美食,卻一個(gè)踉蹌摔倒在地上,咦?我的糖呢?我的巧克力呢?啊……痛……“啪!”我打了個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái),失望地瞅了瞅客廳那空蕩蕩的桌子。唉,又做白日夢(mèng)了。我親愛(ài)的.糖寶寶呀!等一下,站在我身旁的是誰(shuí)?我不經(jīng)意地向后瞟了一眼:阿彌陀佛,是老爸!慘了,肯定是來(lái)抓我去拔牙!我難為情地低下頭,面對(duì)著老爸:“我錯(cuò)了。”老爸嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道:“就知道吃!你也不看看你那牙,成什么樣子?啊!走,去找牙醫(yī),拔掉那顆牙,走!”話音未落,老爸就抄起我的包,拉著年幼的我往外拖去。
我腦子一片空白,卻死死地把住門(mén)邊:如果拔牙了,會(huì)不會(huì)很疼?如果拔牙了,我會(huì)不會(huì)被人嘲笑?如果拔牙了,會(huì)不會(huì)……我開(kāi)始胡思亂想,心里越來(lái)越不安。老爸心一橫,直接把我抱到車上,硬要我拔牙。
“呵……你為什么提這事?多丟臉!”我摸著已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的大門(mén)牙,真心地對(duì)老爸說(shuō):“謝謝你,老爸。如果當(dāng)時(shí)你沒(méi)陪我去拔牙,還真不知道現(xiàn)在有多慘了!”
父親的愛(ài)就是這樣,觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇92
暑假里,媽媽將一本《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》交給我。一接過(guò)這本書(shū),我就被它那古樸雅致、獨(dú)樹(shù)一幟的封面深深吸引。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)——一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞之旅就此開(kāi)始了。
翻開(kāi)第一頁(yè),豪邁樂(lè)觀的豪放派詞人蘇軾徐徐向我走來(lái)。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,一首《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘊(yùn)含著多么豪放而闊大的意境,多么樂(lè)觀而曠達(dá)的情懷。蘇軾對(duì)明月的向往之情,對(duì)人間的眷戀之意,以及那浪漫不羈的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水般的語(yǔ)言,給我以美的享受!端{(diào)歌頭》真不愧為膾炙人口的傳世詞篇!
緊接著,我又走近了婉約派女詞人李清照!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺,”我讀她的《如夢(mèng)令》,仿佛來(lái)到一個(gè)清香流溢,色彩繽紛的`世界,看到了一個(gè)待嫁閨中的少女盡情陶醉在其中,我和李清照一起享受著喜悅和興奮。而她在國(guó)破家亡、身世沉浮之際,綿延不絕的思念和肝腸寸斷的悲苦則傾注到了《一剪梅》、《聲聲慢》、《武陵春》當(dāng)中!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”,一代才女李清照用悲天憫人的筆墨,為我們?cè)忈屃斯诺湓?shī)詞的美麗與哀愁!
我還觸摸到了岳飛那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。讀著《滿江紅》,我仿佛看見(jiàn)岳飛立在欄邊,仰望蒼穹,滿懷心事,發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯。
一首首詩(shī)詞猶如一只只光彩奪目的貝殼,深深吸引著我。多少個(gè)清晨和黃昏,我沉醉于辛棄疾的浪漫狂想,感受著李白的激情澎湃,體會(huì)著杜甫的憂國(guó)憂民……
品讀著詩(shī)詞,感悟著詩(shī)詞,我走進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂。多少詩(shī)人詞家將豪情與溫柔,喜悅與哀傷凝結(jié)進(jìn)一篇篇觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞作品中,流芳百世。這些絢爛多姿的詩(shī)詞,將繼續(xù)觸動(dòng)我的心靈!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇93
在煙雨紅塵中,輕拾季節(jié)曇花飄落的音符,組成美妙的曲符。然后,倚靠著墻門(mén),微微閉上眼,聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的樂(lè)譜。
漫步在花園,伴著一種特殊的花香,一縷皎潔的月光,向前慢慢使去。慢慢停下腳步,鳥(niǎo)兒也在婉轉(zhuǎn)地歌唱,蟋蟀也在唱,仿佛在為一朵花而舉行著音樂(lè)會(huì)。
突然,眼睛凝視著一朵花,仿佛那時(shí)全世界與我無(wú)關(guān),聽(tīng)不見(jiàn)落花飛舞,聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧的談?wù)。慢慢地,那朵花吸引著我,慢慢地,走向那朵花,慢慢地,蹲了下?lái)。那朵花原來(lái)就是我心愛(ài)的花——曇花。
只見(jiàn)曇花頂著淡綠的花苞,那碩大的花苞配上碩大的葉子,卻沒(méi)有絲毫笨拙的感覺(jué),反襯出來(lái)的竟是一絲絲優(yōu)雅。那輕如云,薄如紙的花瓣,就像用琉璃雕刻,好像可以透過(guò)花瓣看見(jiàn)每一瓣都是那樣輕,那樣薄,那樣柔軟。但是,我卻在不經(jīng)意間看到了它的執(zhí)著。發(fā)現(xiàn)曇花正在慢慢地枯萎。我卻想到許多人都認(rèn)為曇花只開(kāi)花瞬間,倒不如保存自已的精力,更長(zhǎng)的生活在這個(gè)世界上。那個(gè)時(shí)候,我也認(rèn)為曇花好傻,可是,今天這一偶遇,卻發(fā)現(xiàn)曇花開(kāi)得是那么美。曇花它那白凈的花瓣潤(rùn)如玉,白如絹,輕如絲,在輕柔的月光照耀下,多么嬌媚,多么誘人,多么可愛(ài)!
但曇花枯萎時(shí),我拾起一片輕盈的花瓣,看見(jiàn)上面還有一絲白色,有一絲生機(jī)。它都快枯萎了,干么還保存著一份堅(jiān)強(qiáng)。難道這是曇花對(duì)生命的渴望?不是吧,這應(yīng)該是曇花對(duì)于生活的向望,對(duì)生命的熱愛(ài)與心中的.執(zhí)著。
那夜,一輪皓月正從松樹(shù)后面冉冉而起,照耀在曇花的花瓣上,反襯出五光十色的光。這時(shí),仿佛曇花是這花園的主角,讓我們知道它有今天的美麗,也想念這里的人們。
從此,曇花觸動(dòng)了我的心,讓我知道對(duì)生命的渴望,要對(duì)生活有所追求。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇94
母親是一個(gè)很平凡的農(nóng)民。
在我很小的時(shí)候,父親經(jīng)常在外打工,所以家里、地里的活都由母親來(lái)管。我認(rèn)為母親多干活是理所當(dāng)然的事。
后來(lái),漸漸的我明白了,母親為了我們,像老黃牛一樣任勞任怨,因?yàn)榈乩锏闹鼗疃蹚澚搜,原?lái)硬朗的身體變的體弱多病,所以就到了我——這個(gè)家里現(xiàn)在唯一的男子漢應(yīng)該做點(diǎn)事情的時(shí)候了。母親是您用乳汁哺育我長(zhǎng)大成人,是您給了我比別的母親對(duì)兒子更多的愛(ài),使您給了我更多的鼓勵(lì)。
母親您是第一個(gè)在我煩躁的時(shí)候安慰我開(kāi)導(dǎo)我的人,我知道你是最了解我的,"知子莫如父“我想應(yīng)該是”知子莫如母,因?yàn)槲覀兂錾鷷r(shí)都有一根臍帶與母親相連,這是我們與母親親密的見(jiàn)證!皟盒星Ю锬笓(dān)憂”就是母子連心,包含了母親對(duì)兒子的關(guān)心對(duì)兒子的疼愛(ài)。
我記得每當(dāng)我考試分低的時(shí)候,您在說(shuō):“別擔(dān)心,繼續(xù)努力,下次一定能考好,一定要相信自己!倍夷弥酶叻值木碜酉蚰沆乓珪r(shí),你就會(huì)說(shuō):“別驕傲,人外有人,天外有天一定有比你考的好的人,你要繼續(xù)努力!蔽铱匆(jiàn)你那面無(wú)表情的臉,就想其實(shí)你的內(nèi)心一定比我還開(kāi)心。而一句句激勵(lì)的話,就如一股暖流淌進(jìn)我的'心里,在我的心里開(kāi)出一片花兒來(lái)。
母親,如果我是魚(yú),那您就是水;我是白云,母親就是藍(lán)天;我是花朵,您就是枝葉。
母親,愛(ài)是你與我之間溝通的橋梁;愛(ài)是您的船,載著我駛向未來(lái);愛(ài)是您那潔白無(wú)暇的翅膀,帶著我飛向那精彩的人生。
在血濃于水的感情中,體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的偉大,是我今生最大的榮幸。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇95
多愁善大感的詩(shī)人為一瓣閑花的飄落而駐足深思;意氣風(fēng)發(fā)的少年因一輪紅日的升起而柱足凝望;而我的心靈因你一科赤熱之心而觸動(dòng)。
十一月,澄藍(lán)的天空中隨意地浮著幾朵白云,馬路的樹(shù)木上還掛著昨天凝成的。風(fēng),如昨日一般帶著冰霜的寒,刺骨又凝心。來(lái)來(lái)往往的行人趕忙著上班、開(kāi)工,車水馬龍的街頭上,飄溢著新鮮的面條、出爐烤面包的香味。你從自己面前蕭條的攤上撈起大碗的面條,走向那邊角落中蹲坐著的`一位老公翁,他的衣衫顯得骯臟破爛,抬頭接過(guò)你一碗面時(shí),那雙混濁的眼睛是那么清亮。這時(shí)曖陽(yáng),從隨意瀟灑的白云后探出腦袋,灑下了一道最美最亮的金光,金光落在你滄桑的面孔上,成了一幅歲月靜好的畫(huà)卷。
滄桑的面孔之下,那顆熾熱的心做一道金光,觸動(dòng)我的心靈。
初春細(xì)雨朦朧和尋的,春風(fēng)微涼。公園的柳樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下婀娜成舞。行人舉一把古樸的竹傘散步江邊,我沉醉在這良辰美景中。突然,你只帶著棉質(zhì)的帽子跑過(guò)來(lái)直跑到我的后面去。飛濺起的雨水腳起我心中的波瀾,那個(gè)小角落有什么吸引人的呢?我好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。你彎腰淋在雨中。雨絲是微涼的兩米半的綠皮桶,倒在雨中,里面的小可憐。到被趕了出來(lái)躺在泥濘的地上,等人認(rèn)領(lǐng)。你只面帶微笑,春風(fēng)與你擦肩而過(guò),只留下那唯美一瞬。你伸手把小可憐們從泥的泥土中扶上了獨(dú)屬他們的家園。風(fēng)再次與我相遇,帶來(lái)唯美的回憶。
窗外陽(yáng)光正好,野花如下我的心靈被窗外溫和的陽(yáng)光,芳香的風(fēng)所觸動(dòng),也為那顆赤熱之心所觸動(dòng)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇96
重重地落筆,回勾,最后一個(gè)粉筆字便完成了。而最后的這節(jié)課,也便隨著這板書(shū)的完結(jié),畫(huà)下句點(diǎn)?粗诎迳鲜煜ざ钟行┠吧淖舟E,我有些恍惚。像是回到了當(dāng)年剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師的第一次板書(shū),第一次布置作業(yè)。那時(shí)的我,在正午溫暖的陽(yáng)光下打著盹兒。然而,一夢(mèng)三年。
是那么的熟悉,那每日都要見(jiàn)到的字跡。從一開(kāi)始的新奇到后來(lái)的習(xí)以為常。每一天,它陪伴著我渡過(guò)學(xué)校的時(shí)光。日起日落,星辰更替。它從不改變,一如往昔。
有時(shí),我會(huì)對(duì)著它所公布的喜訊而欣喜;有時(shí),我會(huì)因?yàn)樗┘咏o我們的.太多作業(yè)而咬牙切齒。然而更多時(shí)候,我盯著它走神,開(kāi)始自己的小心思。
這樣千變?nèi)f化的它,這樣不可或缺的它。這節(jié)課后,便要消失無(wú)蹤,無(wú)處可覓。
突然對(duì)它陌生起來(lái)了,那每一筆每一畫(huà),都變得不再親近。內(nèi)心有些慌亂,我睜大眼睛試圖將它們銘刻在腦海,然而眼前只是模糊一片——是淚水還是什么?我分不清。但我確乎是失敗了,它們,已不屬于現(xiàn)在的我。
遠(yuǎn)方,一聲?shū)欨Q。
突然又有些釋然。坐在椅子上,我凝視著它們。腦海里,翻閱著三年的每一天。那些時(shí)光,是我們最好的時(shí)光。
也許以后的以后,我們不會(huì)再像今天一樣坐在一起,聚精會(huì)神地記錄著黑板上老師寫(xiě)下的一筆一畫(huà)。但因?yàn)槟銈儯@樣的它才會(huì)有了意義。
也許就像老師寫(xiě)下最后一筆后,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō)的話一樣,“你們記錄的不是學(xué)習(xí),是你們一起經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴!
三年前的今天,我們第一次坐在一起;三年后的今天,我們最后一次坐在一起。
黑板上留下了遒勁有力的一行字——“我們終將各自高飛”,在夕陽(yáng)下閃著微亮的光。從沒(méi)有任何事物像粉筆字,能如此觸動(dòng)我的心靈,直到永遠(yuǎn)……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇97
流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;美妙河山,觸動(dòng)了英雄的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的'心靈。
日落·惜時(shí)我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落,悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎?沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,只知曾經(jīng)擁有過(guò),那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎?我覺(jué)悟了,夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間,才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。
螞蟻·團(tuán)結(jié)一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便勿勿歸去“搬人馬”,不一會(huì)兒,一群黑色的螞蟻爭(zhēng)先恐后而來(lái),它們互相幫助著,將大米搬回了巢中!俺林亍钡拇竺讓(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是“以卵擊石”,可是對(duì)于兩只呢?三只呢?……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會(huì)有什么辦不到?
小草·堅(jiān)強(qiáng)在一望無(wú)際的草地上,狂風(fēng)卷集烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士,在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了!狂風(fēng)掠過(guò)草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!”在這叫喊聲里,我聽(tīng)出了勝利的信心!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”轉(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草?
一念起,萬(wàn)水千山;一念滅,滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我的心靈!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇98
世界總有許多事物能觸動(dòng)人們的心靈:美景、人物、音樂(lè)……但是,一句話也能觸動(dòng)我的心靈。
中午時(shí)分,雨滴敲打著大地,一瞬間,干燥的大地變得濕漉漉的。慢慢地,大雨停歇,天邊出現(xiàn)了絢麗多姿的彩虹。我約了幾個(gè)伙伴正準(zhǔn)備去玩耍嬉戲。突然,一滴水珠落在了我的試卷上,雨滴不斷擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的濕度。我驚慌失措:這可怎么辦,這張?jiān)嚲砜墒抢蠋煵环趾诎讜円箿?zhǔn)備的,壞了,我肯定要挨罵了。我忐忑不安地回到教室,靜靜地走回位置,低頭冥思苦想。抬頭一看,鄰桌的抽屜里有一張干凈無(wú)比的卷子,我內(nèi)心在糾結(jié)著到底要不要換呢?最后,我還是躡手躡腳地走過(guò)去,悄悄地?fù)Q了試卷,并迅速地回到位置上。
過(guò)了一會(huì)兒,那位被我換了卷子的同學(xué)走進(jìn)班級(jí),來(lái)到自己的座位上,低頭一看,自己的抽屜里有一張破損的.試卷,立即火冒三丈,向老師說(shuō)明情況。老師向他周圍的同學(xué)打聽(tīng)來(lái)龍去脈,并把我叫到跟前,我突然覺(jué)得世界末日要來(lái)了。老師用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“你能幫我調(diào)查一下這事的經(jīng)過(guò)嗎?有一張干凈的卷子在老師抽屜里,你一會(huì)兒拿給那位同學(xué)好嗎?”這時(shí),我的淚水“嘩啦”流了下來(lái):“老師,這件事是我的錯(cuò),我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。”老師拉著我的手說(shuō):“孩子呀,‘己所不欲,勿施于人’,這句話你應(yīng)該明白,人不能太過(guò)于自私自利,要懂得舍己為人,幫助大家,你才會(huì)活得快樂(lè)!薄凹核挥,勿施于人”讓我懂得了不是自己的東西,不能自作主張地?fù)Q成自己的,更不能自私自利。它剔除了我心靈的自私自利,讓我變得十分快樂(lè)。
那句發(fā)人深省的話語(yǔ),去除了自私的毒瘤,喚起了我心靈的品德美,觸動(dòng)著我那幼小的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇99
蒙蒙細(xì)雨,伴隨陣陣秋風(fēng),在校園中灑落,濕潤(rùn)了大地。晚自修剛剛結(jié)束,我拖著疲憊的身子,走向校門(mén)口。打在身上的雨滴,正像我的心情般沉重、冷漠。
歷史測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,全班有的人高興,有的人悲傷,誰(shuí)叫我處在悲傷同學(xué)中的行列呢?卷面,只見(jiàn)血紅血紅的叉叉相互交措,布滿一片,醒目的“69”在卷中徘徊。
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!泵魈炀褪侵星,為何讓我愁眉苦臉過(guò)中秋?從小至今,我從未賞月。月,在我的印象中,只是彎彎的,像發(fā)光的鐮刀而已。
我無(wú)意間抬起頭,望望八月十四的夜月,風(fēng)夾著細(xì)雨,云層像一片窗紗,飄浮在無(wú)邊無(wú)際的黑幕里。隱隱約約,迷迷糊糊,縷縷月光照射著大地。風(fēng)小了,雨漸漸停了,云慢慢、輕悄悄地挪移了,月光忽隱忽現(xiàn),照射到月光的薄云,有一圈七彩的光圈,圍繞著皎潔的月光,好美的.夜景!我情不自禁地贊嘆。
我心里面突然警醒起來(lái):人生可不如這月嗎?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!
天上的月亮也有悲傷的時(shí)候!我不禁問(wèn)自己。一個(gè)月份,月亮最圓的時(shí)候只有一天,一年中,月亮又圓又大也只有十二天而已。月亮沒(méi)有可能天天歡樂(lè),天天圓滿,就如這天晚上的月,雖圓但暗,可依然可以賞出其中之美!
走在回家的路上,很靜很靜,我想:古人今人,國(guó)人世界都看著同一個(gè)月,有人只看到月的尖,有人只看到月的圓。古人真聰明,還能用月抒情!
人生如月一帆風(fēng)順,天天都有圓月的還是人生嗎?人生無(wú)幾回圓,這才是真正的享受甜美的人生。一次測(cè)驗(yàn)算得了什么?只要對(duì)得起自己努力。
中秋月夜,改變了我的想法,觸動(dòng)了我的心靈,使我受益匪淺。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇100
芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;而青青芳草,觸動(dòng)了我的心靈。
陽(yáng)春,萬(wàn)物復(fù)蘇。在春雨的滋潤(rùn)下,小草好奇地從剛剛化凍的泥土里、石縫中探出它們小小的腦袋。當(dāng)它們隨風(fēng)搖曳,舒展著筋骨,為大地帶來(lái)春的氣息的時(shí)候,踏青的人們,好像無(wú)視了小草的們的存在,從它們身邊匆匆走過(guò),去欣賞那嬌艷的鮮花了。
但它們從不在意。
盛夏,烈日炎炎。在陽(yáng)光的沐浴下,小草茁壯生長(zhǎng),給大地?fù)Q上墨綠色的新衣。當(dāng)它們充當(dāng)空氣的“凈化器”,讓空氣變得更清新,滋潤(rùn)的時(shí)候,酷暑難當(dāng)?shù)娜藗,卻從小草們的身上匆匆跑過(guò),無(wú)視小草那無(wú)聲的呻吟,跑到那茂密的大樹(shù)底下乘涼。
但它們從不抱怨。
金秋,落葉紛飛。小草們?cè)缫驯4娓担龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。它們只不過(guò)是暫時(shí)離開(kāi)了,它們?cè)缫严牒猛藗儊?lái)年再見(jiàn)。日子久了,小草變得枯黃,有無(wú)數(shù)的落葉鋪在它們的`身上。人們把枯樹(shù)葉同小草一起收集起來(lái),堆在莊稼地里,此時(shí)的小草正充當(dāng)著“化肥”,為人們盡自己最后一份力量。
它們從不悲傷。
嚴(yán)冬,寒風(fēng)刺骨。小草也只好靜靜地躺在地底,等待春天的到來(lái),這時(shí)雪姑娘來(lái)了,雪姑娘來(lái)了,雪姑娘給小草們蓋上了一條厚厚的雪被,她陪著小草們度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。小草也依然孕育著新的生命。這期間,對(duì)小草而言,只有等待、等待……
它們從不焦急。
是!小草雖沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高。但我愛(ài)它那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”堅(jiān)持不屈的精神;愛(ài)它那紅花還須綠葉扶,默默無(wú)聞的品質(zhì)。
此時(shí),我只想感嘆一句:“青青芳草,觸動(dòng)了我的心靈!”
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇101
“眼保健操現(xiàn)在開(kāi)始·····”一聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè),我立刻停下我手中的筆,開(kāi)始專心致志地做眼保健操。暑假里的那一幕深深地觸動(dòng)了我·····
暑假里,剛剛被查出視力下降的我,在父母的陪同下,火急火燎地趕去上海就醫(yī),剛到醫(yī)院,我瞬間被驚呆了,眼科醫(yī)院被擠得水泄不通,候醫(yī)大廳中人山人海,擠雜不堪,一個(gè)個(gè)父母牽著自己的孩子,心急如焚地等待著。所有的人都摩肩接踵,孩子們則因?yàn)榈鹊臅r(shí)間長(zhǎng)了,顯得無(wú)精打采的樣子,只能靜靜地等著醫(yī)生。
排隊(duì)的人流時(shí)而進(jìn),是而退,你根本無(wú)法從中穿行。再看醫(yī)院的門(mén)外,也是人流如潮,醫(yī)院門(mén)前的臺(tái)階上也坐滿了人,大多是青少年,也有一部分是嬰幼兒。眼科專家瞿大夫正在為一名男孩子就診,她給他復(fù)查了視力,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,向孩子的父親講解到:因?yàn)椴蛔⒁庥醚坌l(wèi)生,而且前期沒(méi)有按照醫(yī)生的囑咐去做,而現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間。男孩的父親沒(méi)有放棄,一臉哀求地對(duì)醫(yī)生說(shuō)要想辦法救救他兒子的眼睛。雖然父親再三懇求,醫(yī)生卻也束手無(wú)策,無(wú)力回春了。都是因?yàn)槟泻D一時(shí)之快活,不衛(wèi)生用眼,使眼睛造成了創(chuàng)傷,給他鑄造了終生的痛苦。
想想在科技發(fā)達(dá)的今天,這樣的患者不在少數(shù)。為什么視力會(huì)下降?為什么那么多人近視?我想這與整天盯著電腦、手機(jī)看而造成用眼過(guò)度是分不開(kāi)的。這是一個(gè)值得深思的話題。醫(yī)院里人滿為患,父母的`苦苦哀求,孩子們的終生障礙,這一幕深深地觸動(dòng)了我的心靈。
“五、;六、七、停!”眼保健操的音樂(lè)戛然而止,我的眼睛得到了休息,更讓我明白了眼睛的重要。保護(hù)視力,不是口中的堅(jiān)持,更是手中的行動(dòng);謴(fù)視力,不僅要靠靈丹妙藥,更要靠自己努力。那一幕,深深觸動(dòng)了我,更加引起了我的深思。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇102
冬日的陽(yáng)光是溫暖的,舒服的?偸墙o人溫暖,給人依賴。
“起床了,起床了。”伴著媽媽的催促聲,我無(wú)奈的起床。小聲抱怨道:“真是的,大周末的,天這么冷,還要上補(bǔ)習(xí)班!蔽也痪o不慢的收拾著,不情愿的出了門(mén)。
初升的`太陽(yáng),總是給人以朝氣和希望。陽(yáng)光照在身上,格外愜意,使我的心情也大好起來(lái)。
走在小路上,邊哼著歌,邊走到了公交車站?粗涣辛休d著即將開(kāi)始新一天的人們駛向遠(yuǎn)方。心想;“何時(shí)才能開(kāi)往春天?”
“一路車來(lái)了!”人們興奮的往前沖。我也跟著走過(guò)去。排到車門(mén)時(shí),我不慌不忙地往包里掏錢(qián)。
左摸摸,又摸摸,就是找不到錢(qián)。
“你到底上不上?”司機(jī)厭煩的催著我。我翻遍了包,好不容易摸到了一張紙幣,別提多開(kāi)心了。我趕緊掏出來(lái),可呈現(xiàn)在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢(qián)多也是無(wú)濟(jì)于事啊。看著那些向我投來(lái)的目光,真窘迫。
“姐姐,給你!
不經(jīng)意間,我背后傳來(lái)一個(gè)這樣的聲音。我扭過(guò)頭去,看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長(zhǎng)得白白嫩嫩的,一雙大而有神的眼睛,粉紅的臉蛋,再加上那可愛(ài)的櫻桃小嘴,活像一個(gè)小天使。
陽(yáng)光射在她的臉上,真美!
那枚硬幣在他的手上閃閃發(fā)光。
我接過(guò)硬幣,說(shuō)了一聲謝謝。她開(kāi)心的回了聲不客氣。一句簡(jiǎn)單的對(duì)白,早已觸動(dòng)我的心靈,淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。
下車后,我急忙道旁邊的煙酒店把錢(qián)換開(kāi)。本可以把錢(qián)還給她,再說(shuō)聲謝謝的?刹恢獮楹,我并沒(méi)有舍得將這份感動(dòng)送回。
陽(yáng)光再一次射在手中的硬幣上,一大把的硬幣上,更加閃閃發(fā)光了。
看著開(kāi)往春天的列車,總會(huì)想起觸動(dòng)我心靈的聲音。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇103
觸動(dòng)了我心靈的是一幕美景,橙紅的晚霞鋪滿的一側(cè)的天空,在天空之下的粼粼湖水,遠(yuǎn)處連綿的山包,還有湖岸一側(cè)的高樓大廈。這一幕,大自然的景色與人類文明的壯景連接在了一起,美的直達(dá)我的心靈。
記得當(dāng)我走在路上看到這一幕的時(shí)候,腳下的步子停了,抬起的眸子注視著遠(yuǎn)方,心靈里感受到了一種觸動(dòng),那是一種美的觸動(dòng)。西側(cè)的天空幻麗,云霞間鋪上的色彩帶著夢(mèng)幻般的迷離。粼粼湖水倒映著天空的景象,只不過(guò)多了一絲波動(dòng),還帶上了閃爍的光束。在湖岸一側(cè)的高樓大廈好似沖進(jìn)了天際,觸摸到了天邊的彩霞。大廈的玻璃窗反射著夕陽(yáng)的殘光,讓那一片區(qū)域變得無(wú)比的神圣。
這種美是驚心動(dòng)魄的,當(dāng)我們抬頭看到了這一幕的時(shí)候,這份美就直直的沖進(jìn)了我們的`心靈,成為了我們心中最難忘的一抹記憶。
接著,我看到湖邊高樓大廈下的那一片廣場(chǎng)上歡樂(lè)的人群,有的人正沉浸在喜悅的游戲之中,還不曾發(fā)覺(jué)自己身處在一幅怎樣美麗的景象之下。但也有人抬了頭,瞇著眼看到了這一幕觸人心靈的美景。
有一種美是想通的,任何人,不論種族,不論信仰,也不分年齡,當(dāng)我們看到了這一種美的時(shí)候,心里都會(huì)發(fā)出共同的感嘆。我們感嘆大自然美得驚心動(dòng)魄,也感嘆我們本身在自然之種折射出來(lái)的文明之光。
這種觸動(dòng)了我們心靈的美,也夾雜了一種我們對(duì)本身的自豪。正是因?yàn)槲覀円淮忠淮闹钦吲c勞動(dòng)者,在堅(jiān)持不懈的努力與拓展下,我們?nèi)祟愌由斐鰜?lái)的文明之光才變得這般璀璨,能夠在大自然神秘力量下的瑰麗比肩,并且融合。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇104
彎彎曲曲,望不見(jiàn)盡頭,仄仄路途,何時(shí)才可以到達(dá)。
開(kāi)學(xué)了,我又要去奮斗了、拼搏了。一輪圓月和無(wú)數(shù)顆閃星正掛天空時(shí),我們便要征程了。寒冬的早晨,我感受不到絲毫的涼意,坐在父親的摩托車上,我感到很壓抑,這一幕幕情景不禁把我引向了回憶的路途。
每次走時(shí),父母總是寄托給我無(wú)盡的囑咐,總是賦予給我無(wú)盡的關(guān)懷和問(wèn)候。他們?yōu)槲宜冻龅倪@一切我何時(shí)才能還盡。他們所迎來(lái)的只是我一次次不盡人意的打擊,然而他們總是不斷鼓勵(lì)著我,我真的無(wú)言以對(duì)每一個(gè)關(guān)心我的人,這時(shí),一個(gè)鳴笛聲打斷了我的思路,使我在回憶的路途中逃脫出來(lái)了。
無(wú)情的`淚水涌出眼眶,沉浸在父親的背后,我默默地抹去這慘淡的一切,不要讓父親發(fā)覺(jué),在父親的背后,我永遠(yuǎn)都是最為堅(jiān)強(qiáng)的女兒,我索求的只是最優(yōu)異的成績(jī)永駐父親的背后,這一路,我撒遍了淚水,這一路,觸動(dòng)了我的心靈。我藏在濃濃情深的父親背后不斷前往學(xué)校的路,真的很幸福。
為什么?這么凄冷的早晨,我為什么毫無(wú)知覺(jué)?為什么我感受不到一點(diǎn)點(diǎn)冷意?我明白了,因?yàn)槲覝喩矶荚跐L動(dòng)著父愛(ài)的血液,不斷地循環(huán)在我弱不禁風(fēng)的身軀里,不斷地觸動(dòng)著我的心靈,這一路,父親一句話都沒(méi)說(shuō),一心只為學(xué)校沖,不斷地看著時(shí)間飛馳到學(xué)校,唯恐我遲到。
到校了,下了摩托車看到父親那雙凍裂的手,那張麻木的笑容,那聲急迫的問(wèn)候,我深深地藏在了心靈的深處,“爸,再見(jiàn)。”我奔赴了教室。
坐在教室里,我才感覺(jué)到這一路好冷,四肢僵硬不能動(dòng),回味著一切,我不得不好好學(xué)習(xí),快!埋頭苦干。
這一路,我深深地記著,因?yàn)樗|動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇105
在繁華城市的外表之下,你何曾看過(guò)那另一個(gè)世界,那里的人,他們沒(méi)有漂亮的衣服,以天為被,以地為床,但是他們的眼睛卻是那么純潔光芒,眼神中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
一天,我和我的朋友去玩,不知怎么的就走到了一個(gè)胡同,這個(gè)胡同臟兮兮的,時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣發(fā)了霉的臭味兒,我們迫不及待的往前走,這是走來(lái)一個(gè)小女孩個(gè)子不高,年齡看起來(lái)也不大明明是寒冬她卻穿著一件單薄的破爛衣服,踩著一雙沾滿灰塵的拖鞋,眼神中充滿悲哀和渴望,身上傷痕累累。
她用受傷的手翻著垃圾,企圖找出些什么。找到一個(gè)可以賣錢(qián)的就往一個(gè)灰色的泛黃的小袋子里裝。“嘿,你在干什么呢?”我朋友拉著我就往前跑,我邊跑邊回頭,又看到那眼神,那眼神是那么的充滿無(wú)限渴望,對(duì)未來(lái)的'幻想,深深觸動(dòng)我的心。
從那以后,我經(jīng)常想起那小女孩,不知她怎樣了……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了,一天在我上學(xué)的路上我又看到了她,她比以前消瘦了多了更多的傷口,唯一沒(méi)變的還是她的眼神——充滿渴望的眼神。這是,她的眼睛突然閃了一下,他在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。她欣喜的拿起那本書(shū),剛想翻卻又縮回了手,四下看了看,朝一塊石頭跑去,她坐下來(lái)剛要打開(kāi)書(shū),又把手縮回來(lái),看了看自己的小臟手,滿臉笑容的把手在衣服上蹭了蹭,這才津津有味的看了起來(lái)。
她的眼神中閃著光芒,那種耀的光芒,射出了她對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。遐想和未來(lái)她那光明的前程。那一刻我被深深的觸動(dòng)了,我們處在這麼好的環(huán)境中為什么不好好學(xué)習(xí)呢?我們?yōu)楹尾荒芟蛩龑W(xué)習(xí)呢,像她一樣去熱愛(ài)學(xué)習(xí),通過(guò)自己來(lái)創(chuàng)造更美好的明天……
觸動(dòng)我心靈的眼神著實(shí)把我震撼了,是否也觸動(dòng)了你們呢?
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇106
“真早!”我邊走邊說(shuō)著,今天我起得格外的早,天還是黑的,我也只想趕快回到教室里去。
在回教室的路上,我看到那片地面上有一張格外顯眼的紙張?吹街,我想起了今天早上的一件事情……
今天早上,天黑著,天特別的冷,我那時(shí)邊搓著手邊快走著,我那時(shí)只想到學(xué)校里去,不受這寒風(fēng),走著,走著,我模模糊糊的看到前面蹲著一個(gè)人,我慢慢地靠近了他,看見(jiàn)一個(gè)大約4歲的孩子,蹲在馬路邊,我看到他那凍得通紅的手里使勁抓著一把小鏟子,好像只要松一點(diǎn),那把鏟子就會(huì)掉了去。我看見(jiàn)他著那把小鏟子鏟著路邊的一塊口香糖。我問(wèn)他:“你為什么要鏟口香糖呢?”“因?yàn)槲也幌雱e人踩到它,我以前就踩過(guò),那種感覺(jué)不好。而且我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!蔽业男乃坪醣徽鹆艘幌隆5谝,我這么大了竟然還沒(méi)一個(gè)小孩子那么愛(ài)護(hù)環(huán)境。第二,我也亂扔過(guò)垃圾。他鏟完了這塊口香糖之后,看到前方有垃圾,便拿著掃把去掃了…
我立馬走了過(guò)去,把那張紙撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶,記得那時(shí)我問(wèn)過(guò)他一句話:“你希望得到表?yè)P(yáng)嗎?就是被人們表?yè)P(yáng)!彼沁@么回答的:“我不希望。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,又讓我的心被震了一下。這次,我被震了一下是因?yàn)。第一,我做好事我都?huì)想得到表?yè)P(yáng)、贊賞。第二,我想看到別人對(duì)我贊揚(yáng)的目光。這個(gè),我又被他的謙虛,給打敗了。
你的善良,你的謙虛,你的'行動(dòng),你的語(yǔ)言,都深深觸動(dòng)了我的心靈。每當(dāng)我看到有垃圾的時(shí)候,總會(huì)想起你蹲在馬路邊鏟口香糖的事。雖然那只是一個(gè)笨拙但是又善良的舉動(dòng),那只是一個(gè)人人都可以簡(jiǎn)單做到的事,但人們不會(huì)去做的事,你做到了。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇107
暑假即將結(jié)束我也要從北京回到綿陽(yáng)了,臨走的前一晚母親將我抱在懷里我注意到了她那動(dòng)人的眸子里充滿了淚水。她給我說(shuō):“寶,你要帶的東西媽都給你裝箱子里了,你看還有別的啥東西不,別落下了。還有啊,椒鹽排骨和雞翅都給你裝箱子里了,上了火車可別餓著一定要買飯吃別舍不得錢(qián)”
我聽(tīng)著母親這樣對(duì)我嘮叨著,霎時(shí)百感交集我知道母親對(duì)我的不舍不由得鼻頭一酸。第二天上午就要走了,母親和叔叔將我和哥哥送到了火車站。一路上母親拉著我的手,叮囑我一定要好好照顧自己。由于我和哥哥都是未成年所以就可以將我們送進(jìn)站內(nèi)。但是安檢員說(shuō)只能進(jìn)一個(gè)所以就讓叔叔將我們送進(jìn)去。
但是在候車時(shí)我確發(fā)現(xiàn)了母親的身影,她向我奔來(lái)。我激動(dòng)地站了起來(lái),我疑惑的詢問(wèn)母親她是怎么進(jìn)來(lái)的。這時(shí)她才將她手中的東西看清,原來(lái)是一張車票一張從北京到石家莊的車票,這時(shí)我心頭一顫。她說(shuō)她想將我們送到車上看著我們離開(kāi)才肯安心所以就買了張鄰城的車票進(jìn)站。
檢票時(shí),母親拿著她那張到石家莊的車票,我和哥哥拿著到綿陽(yáng)的車票一起進(jìn)了站。這里人山人海,各個(gè)提著大包小包有從北京旅游回家的;有去出差的;有去送親人上車的.;還有像母親和叔叔一樣北漂的
母親將我送上了車,當(dāng)列車緩緩向前開(kāi)動(dòng)時(shí)她紅著眼眶向我招了招手,說(shuō)了四個(gè)字“注意安全”盡管我聽(tīng)不到但我依然能從嘴型看出。我知道她很傷心因?yàn)槲覀儙缀跻荒瓴拍芤?jiàn)一次面但我也知道每一次的離別是為了更好的再見(jiàn)。
在外漂泊的人也會(huì)思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的親人但是又因?yàn)樯钏炔坏貌贿@樣,我們做親人的更多要做到的是理解和陪伴他們。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇108
成長(zhǎng)磕磕絆絆,而你的背影,依舊在。
一一題記
每一次按門(mén)按鈕時(shí),我在看,你的微微駝著的背。每一次去開(kāi)后門(mén)時(shí),我在看,你略顯孤寂的背影,疏散交通時(shí),我在看的仍是你的背影。
記得小學(xué)時(shí),我常在學(xué)校里玩,等我玩得滿頭大汗,精疲力盡時(shí),我常去你那坐坐。而你,卻經(jīng)常是站起來(lái),拿鑰匙,開(kāi)后門(mén),不停的重復(fù)。當(dāng)你接到一位老師的電話,便一定會(huì)立刻起身,拿著一片鑰匙,走出保安室,用你的獨(dú)特的步伐,轉(zhuǎn)著鑰匙,往后門(mén)走去我朝遠(yuǎn)處望了望,操場(chǎng)上只有散步的一些爺爺奶奶。校園里安靜得可怕,而你的背影,有些許孤獨(dú),我有幾次還鼻子一酸。
我更忘不了,你吃飯的背影,即使是作者的。你吃飯的時(shí)間毫無(wú)規(guī)律,有時(shí)早吃,有時(shí)晚吃,這都跟工作有關(guān)。你常拿著食堂里的大碗,拿到保安室,狼吞虎咽的吃起來(lái),我有時(shí)坐在后邊,能感受到的,仍僅是你的背影,滄桑而沉重。我從你的背影,總能讀出你的幾分不容易。
你不僅是學(xué)校的`保安,更是學(xué)校的衛(wèi)士。無(wú)論是炎熱酷暑,還是寒冷嚴(yán)冬。每當(dāng)放學(xué),總能見(jiàn)到一個(gè)熟悉的背影。正拿著對(duì)講機(jī)吆喝著,還不停的指揮交通,沒(méi)錯(cuò),就是你。你或著襯衫短袖,或著棉襖夾克或是陽(yáng)光明媚,或是手持雨傘。無(wú)論何時(shí),你都在校門(mén)口不慌不忙地組織交通。為什么,只為他們,只為所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而這次我卻讀出了你的勇敢無(wú)畏,為了,學(xué)校。你是一名保安,更是名衛(wèi)士!
好似過(guò)了七八年,校園的銀杏樹(shù)也挺立了七八年,你又何嘗不是像銀杏樹(shù)一樣,將自己的工作熱情全部獻(xiàn)給了學(xué)校。無(wú)法忘懷的確是你的背影……觸動(dòng)了我的心靈……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇109
炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里!}記
鄉(xiāng)間的風(fēng)光總是別具一格的,不同于城市的喧囂,家鄉(xiāng)的村子里總是溢滿了人情味兒。
已經(jīng)是暮日,大山環(huán)抱的村子像與世隔絕一般,給人以最獨(dú)特的沉靜,家家戶戶的屋頂上已經(jīng)冒起了炊煙。我坐在屋前的平地上,望著幾縷縹緲的炊煙,我覺(jué)得已經(jīng)不枉回家一趟。“有醬油不,不夠用了……”純樸敦厚的鄉(xiāng)音帶著點(diǎn)憨厚和不好意思,我回過(guò)神,望著眼前皮膚黝黑的壯實(shí)大漢,忙笑道:“有有有,這就給您拿。”
說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)害怕和戒備是騙人的,我急急跑到廚房,詢問(wèn)正在忙碌的奶奶:“奶奶,我拿點(diǎn)醬油,外頭有個(gè)伯伯來(lái)借醬油呢!”奶奶沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,十分爽快地把醬油遞給我,“去吧,剛好就要做好了,待會(huì)兒來(lái)吃飯!”我揣著驚訝連忙把醬油送給門(mén)外那位伯伯,我無(wú)法將自己的疑惑脫口而出,于是帶著笑意把醬油遞上,他卻說(shuō):“你是你奶奶家的小伢子吧?以前沒(méi)常見(jiàn)過(guò)呢……”他笑著,露出潔白的牙齒,“我是對(duì)門(mén)的,很快我就把醬油還回來(lái)!”他邁開(kāi)步子,笑著向我揮手。方言我聽(tīng)的.并不太懂,大概意思應(yīng)該是他向我介紹自己,或許是他的樸實(shí)誠(chéng)懇,我瞬間放下了戒備,用生疏的鄉(xiāng)音道:“不急。不急的!”他卻已經(jīng)走遠(yuǎn),接而我看到那間屋子的炊煙陡然又升起……
晚飯之際,那位伯伯過(guò)來(lái)親手把醬油還給奶奶,兩人寒暄幾句過(guò)后他便急急地走了。母親好奇地問(wèn)他是誰(shuí),奶奶才帶著笑意道:“村頭搬進(jìn)來(lái)的,兩夫妻,帶著一個(gè)娃子,”她頓了頓,嘆了口氣,“他老婆啊,身體落了病,人不太好了!
炊煙早已消散無(wú)蹤,天上已經(jīng)布滿繁星,像他明亮樂(lè)觀的眼睛。那陣炊煙,或許相隔萬(wàn)里我也無(wú)法忘記,因?yàn)槟鞘谴迕裰g的樸實(shí)之情,因?yàn)槟窃缫延|動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇110
藍(lán)藍(lán)的它,可愛(ài)的它,寬廣的它,深切的它,憂傷的它,它是誰(shuí)呢?是——天空。
想到那次,天空流下了珍珠般的淚珠;想到那回,天空展開(kāi)了晨光的燦爛;想到那天,天空幸福地沖我笑!還記得,姐姐說(shuō)過(guò):“天空像人的心靈一樣,你給它微笑,它送你溫暖!”從那一刻,我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了它!真的是這樣,當(dāng)我痛苦時(shí)……我跑步,使淚水化作汗水,而天空一動(dòng)不動(dòng)地看著,生怕我會(huì)做出可怕地事情;當(dāng)我瘋狂地跑著,一次又一次地跌倒,這時(shí),它流下了眼淚!我躺下了,對(duì)上天空那雙妖媚的大眼睛,仿佛在擔(dān)心我,心疼我!這時(shí),它觸動(dòng)我的心靈,疼痛、開(kāi)心交織在一起,千絲萬(wàn)縷地纏繞著!站起來(lái),仰著頭,沖它笑,它回給我溫暖的笑容,我靜靜地走著,天空,它驚訝地望著我,剛剛那個(gè)瘋狂的女孩居然在一瞬間安靜了……我輕輕地閉著眼,祈禱:天空,你是我的支撐,有你,我心中彈起了鋼琴,那其中的一條弦總是不停地跳躍!希望你能聽(tīng)到,我一直認(rèn)為你和我是有心靈感應(yīng)的……告訴我,我該怎么辦!心很疼,有種說(shuō)不出的痛!這一刻,它下起了大雨!天空,我感謝你,你陪我一起哭,一起笑,給我最美的擁抱!用大雨來(lái)遮擋我的淚水,讓我微笑著并留下了深深的淚水……
你,又一次觸動(dòng)了我的心靈,心中的波浪不停地泛濫!深深切切的。天空,你是我的.祝福,我的開(kāi)心,我的悲傷,我的淚水,我的肩膀!有你,我堅(jiān)強(qiáng)了,我從此明白了一切……
天空姐姐,請(qǐng)?jiān)试S我這樣喚你,我只想對(duì)姐姐說(shuō):“你,觸動(dòng)了我的心靈!讓我明白了溫暖、快樂(lè)以至于傷心!”
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇111
一天,我匆匆忙忙趕往學(xué)校。一陣陣刺骨的寒風(fēng),使我瑟瑟發(fā)抖。街道旁的綠化,早已失去了往日的光彩。金黃的小花在烏云的籠罩下,已然不能反射出往日燦爛的光芒。
在川流不息的馬路上,我發(fā)現(xiàn)了一位交通協(xié)管員。他吹著哨子,手不斷揮舞,指揮著車輛快速通過(guò)。
“唉,真辛苦!”我嘟囔了一句,便不再注意他,繼續(xù)向前走。正當(dāng)我穿過(guò)馬路,與那位交通協(xié)管員擦肩而過(guò)時(shí),一個(gè)社會(huì)青年騎著電摩飛速?zèng)_過(guò)。不料,他卻被協(xié)管員攔住了。
“你闖紅燈了!”協(xié)管員瞪著他,一張古銅色的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,臉上布滿了皺紋,盡顯滄桑!瓣P(guān)你什么事?!”這個(gè)社會(huì)青年十分霸道地沖他吼了一句。“這是我的工作,我就得管你!”協(xié)管員的聲音有些顫抖,手背上突起一道明顯的青筋,瘦小的他絲毫不缺威嚴(yán)。青年無(wú)話可說(shuō),只沖他“哼”了一聲,便騎上電摩,一溜煙地跑了。
我繼續(xù)往前走,他的哨聲越來(lái)越小,漸漸地沒(méi)有了聲響。我一回頭,一個(gè)矮小的身影映入眼簾,只見(jiàn)他依然不辭辛勞地指揮著……
溫暖的.陽(yáng)光給大地涂上一層金黃色,協(xié)管員的形象變得越來(lái)越高大,大到可以吞沒(méi)一切。那一刻,我的心靈被觸動(dòng)了。
生活中,還有許許多多的人像這位協(xié)管員一樣,毫無(wú)怨言地堅(jiān)守自己的工作崗位,全身心投入于工作之中。正是因?yàn)橛兴麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),這個(gè)世界才增輝添色,冰冷的生活環(huán)境才有了些許溫暖。他們的勤勞,他們的努力,構(gòu)成了一道最美麗的風(fēng)景線,深深地觸動(dòng)了我們的心靈。他們,因平凡而偉大。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇112
淺淺的,輕輕的嘴角微揚(yáng)的笑容,如同蜻蜓點(diǎn)水般泛起一圈圈水波,悄無(wú)聲息,就好像我的內(nèi)心。
——題記
那春風(fēng)般舒服溫暖的微笑,讓我感受到來(lái)自陌生人的溫暖!惫噥(lái)了!“所有人的注意力都集中在緩緩?fù)O碌墓嚿希T(mén)剛一開(kāi)人群就一窩蜂用上,瘦小的我被夾在中間動(dòng)憚不得。后面的無(wú)影手拼命往前推,拼命往前擠,弱不經(jīng)風(fēng)的我仿佛一個(gè)玩偶一樣被推來(lái)推去。好不容易上了車,剛松了一氣,后邊的人群如潮水般涌來(lái),瞬間把我擠到角落。
”天啊,今天怎么那么多人!“蜷曲在狹小的角落里,我憤懣地抱怨。無(wú)意間的一瞥,看見(jiàn)一位和我同樣遭遇的女孩,眼神交織的那一刻她露出甜甜一笑,那平平淡淡的微小動(dòng)作,使我的心立刻變得輕松起來(lái),我能感受到一種友好,善意的信息。我們相視而笑,彼此心中都能感受到那微笑背后的友善!眲e緊張,一個(gè)普通的比賽,沒(méi)什么大不了的,你一定能成功的!‘’我站在賽場(chǎng)門(mén)口,躊躇不安,緊張到了極點(diǎn),話提到嗓子眼上,就是憋不出話來(lái)。好友在一旁安慰,我卻什么也聽(tīng)不進(jìn),腦海里浮現(xiàn)的都是模擬賽的失敗,緊張害怕占據(jù)了我的.內(nèi)心。進(jìn)入賽場(chǎng)的那一瞬,好友大聲喊為我加油,在回眸的那一刻,她堅(jiān)定的笑容深深印在了我的腦海里,讓我堅(jiān)信我一定能成功。
那微笑給予我鼓勵(lì),信心,是我們友誼的見(jiàn)證,永遠(yuǎn)在我心里微笑。正在奮筆疾書(shū)的我通過(guò)門(mén)縫突然看見(jiàn)母親在昏黃的燈光下縫補(bǔ)衣服,臉上盡是憔悴與疲憊,看著母親略微駝背的身影,頓時(shí)眼眶濕潤(rùn),淚水不停地打轉(zhuǎn)。想起母親每次佯裝不累的微笑,心不由隱隱作痛,心疼母親的勞累。
微笑不僅僅是一種禮貌,也是人與人之間交流的橋梁,是心與心相連的紅娘。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇113
又是一個(gè)閑暇的午后,我正享受著窗外的暖陽(yáng),這種感覺(jué)似乎很熟悉,我腦海不禁浮現(xiàn)一張臉龐,時(shí)間仿佛回到幾個(gè)星期前的那個(gè)下午……
記得那是一個(gè)溫暖宜人的午后。我和妹妹在沙發(fā)上,各做各的事:我在看書(shū),而我妹在獨(dú)自玩耍。
當(dāng)我沉迷于書(shū)本里扣人心弦的環(huán)節(jié)時(shí),耳邊忽然傳來(lái)陣陣煩人的聲響。我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是妹妹在玩弄她的新玩具。噪音持續(xù)不斷,我感到心煩意亂,生氣地走到妹妹前,把她抱到離我較遠(yuǎn)的地方,我得意道:“你還不到一歲,根本不會(huì)走路,看你還怎么打擾我!”我再次拿起書(shū),沉迷書(shū)本里。
不一會(huì)兒,我感到有什么東西在我腳上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,且正在向我臉爬來(lái)。我猛地抬起頭,看見(jiàn)妹妹在奮力朝前爬。我感到奇怪又有點(diǎn)氣憤——這小家伙又想搞什么把戲呢?我靜靜地看著她。只見(jiàn)她依然努力在我身上爬,試圖到我頭這來(lái)。她又爬了幾步,臉正好對(duì)著我。妹妹爬到我身上,頭低著盯著我。她忽然“咯咯”地咧開(kāi)嘴笑了,水汪汪的大眼睛瞇成一條縫。我也情不自禁地笑了起來(lái)。妹妹邊笑邊把臉漸漸靠近我、突然,小家伙停住笑了,臉緊緊地貼著我的臉頰。那一瞬間,心仿佛照進(jìn)一縷金光,涌上一股暖流,暖洋洋的,無(wú)比美好。我近距離地仔細(xì)端詳著我妹,她的小臉像棉花糖般,又棉又軟,使我的`心仿佛也變軟了,她之前犯的錯(cuò)似乎都變得可愛(ài)起來(lái)。陽(yáng)光灑在她的身上,那幾秒我仿若看到了天使,純潔美好。窗外的陽(yáng)光再燦爛,也不及我心的溫暖甜美。心中泛出一股當(dāng)姐姐的自豪,我緊緊地抱住了我妹。就這樣,我們臉貼臉度過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,心,仿佛也近了……
那個(gè)午后的陽(yáng)光特別燦爛,特別美好,那張臉特別清晰,特別溫暖,時(shí)間好像也停止了……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇114
細(xì)雨蒙蒙地飄落向大地,伴隨清脆的鈴聲,我背起了書(shū)包…
雖然已至黃昏,但灰蒙的天空絲毫顯示不出一點(diǎn)黃昏的蘊(yùn)味,我抬頭看看天空輕飄的細(xì)雨,跨出了教室的房檐。我走在路上,細(xì)雨漸漸打濕我的長(zhǎng)發(fā),任憑風(fēng)兒揮舞著,我隱約看見(jiàn)蓬綠的樹(shù)葉下站著一個(gè)人,我放慢腳步漸漸向她靠近,定睛一看是一位年輕的母親,手中抱著一個(gè)用衣服包裹得嚴(yán)實(shí)的嬰兒我向她看去,只見(jiàn)她那被打濕的劉海下面嵌著一雙聰慧可人的眼睛,白皙的皮膚上嵌著一張紅潤(rùn)的嘴,好象在輕聲地說(shuō)著什么,她細(xì)心地用手拉開(kāi)蓋在孩子臉上的衣服,定神地細(xì)視著孩子,微笑著。突然一陣冰涼的風(fēng)向我吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,再抬頭看見(jiàn)那位母親趕緊用手拉起衣服蓋在孩子的臉上,可見(jiàn)她那時(shí)的心是多么地緊張,生怕一陣微微的風(fēng)吹壞了孩子。這時(shí)她抬頭看見(jiàn)我在看她,她便對(duì)我微微笑了一下,不時(shí)間有陣陣香氣迎面吹來(lái),我看見(jiàn)身邊有一個(gè)荷塘,塘中開(kāi)滿了荷花,翠綠的荷葉上拖著幾滴晶瑩的水珠,好美,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡。
一朵朵嬌人的荷花都躲在翠綠的荷葉下,她們絲毫不受一點(diǎn)雨水的.拍打,悠然地在遮蔽下晃動(dòng),是啊,那位母親又何嘗不是這樣呢?
正想著,突然覺(jué)得面前好象站了一個(gè)人,回神一看,原來(lái)是媽媽,她為我打著傘,對(duì)我說(shuō):“在想什么呢?衣服都濕了還不快走,冷嗎?”我看見(jiàn)媽媽被雨水打濕的臉,輕輕地?fù)u了搖頭。
一路上我看見(jiàn)了各種葉,其中兩種是母愛(ài)的演變,是母愛(ài)的化身。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)無(wú)處不在,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,頃刻間,我的心被愛(ài)融化……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇115
小時(shí)候,總愛(ài)嚷著讓媽媽送我上學(xué),接我放學(xué)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長(zhǎng)大了已經(jīng)是個(gè)有思想有主見(jiàn)的初中生了。我不原再讓媽媽來(lái)干涉我的一切。因此,這一年,我選擇了住校,順便也獲得“自由”。
在學(xué)校,少了爸爸嚴(yán)厲,媽媽的嘮叨,簡(jiǎn)直是人生一大快事?墒牵裉炜蓱z的太陽(yáng)公公好象生病了,天氣驟變,氣溫降了十來(lái)度我沒(méi)有帶足夠的衣服,這時(shí)我想起了媽媽,她會(huì)送衣服來(lái)嗎?我準(zhǔn)備打電話回家,可轉(zhuǎn)念一想,媽媽那么土氣的裝扮,若來(lái)到學(xué)?隙▉G人,于是我掛上了電話。可是這時(shí),我卻在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,越來(lái)越近,終于看清了,是媽媽,我的媽媽。只見(jiàn)她一頭蓬亂的“稻草”,身著難看的黃軍裝,褲腿卷的老高,像剛從田里回來(lái),我連忙三步并做兩步地跑上去,拖著她便往宿舍里拽,一進(jìn)宿舍,我便沖她歇斯底里地吼:“你怎么跑到學(xué)校來(lái)了?”只聽(tīng)見(jiàn)母親細(xì)如蚊蠅的聲音:“我看見(jiàn)天氣涼了,給你送件衣服。”我那時(shí)真是太無(wú)知:“我一點(diǎn)都不冷,誰(shuí)讓你送衣服來(lái)了,你讓我以后在同學(xué)面前怎樣抬頭,穿這樣的衣服很丟臉!”母親呆呆的`望著我,低聲說(shuō),“對(duì)不起”。接著我便留下了衣服,讓她回去?晌曳置骺匆(jiàn)母親眼里的悔疚與歉意在漸漸升華為淚水,看著她離去的背影,我突然間有種想哭的沖動(dòng),淚水卻早已蓋滿了我的眼睛,注視著她滿頭的銀發(fā),突然間我想起了兒時(shí)母親一字一句教我的那首兒歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶…世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草…
淚水縱橫的翻騰,我突然如釋重負(fù)的笑了。
回到家后,我?guī)蛬寢屘舨,下地,干活。她驚異地盯著我,我卻只是回以一甜美的微笑,因?yàn)橹挥形抑,是母?ài)的偉大觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇116
小的時(shí)候,就希望將來(lái)能考上句容市高級(jí)中學(xué),然后去考大學(xué),讀碩士博士 ……
希望總是給人以力量,就這樣我上了初三,也相信我能考上句容市高級(jí)中學(xué),但是美夢(mèng)總會(huì)醒的呀!
這一天,終于來(lái)了!
那天,我們的班主任手捧著一摞表格卡來(lái)到班上,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!跋旅嬲(qǐng)同學(xué)們,把這張表格填好!”老師說(shuō)著,便把這些表分給了前排的同學(xué),讓他們?nèi)グl(fā)。到了哪些表格發(fā)到我手上時(shí),著才知道,我的夢(mèng)該醒了。“你報(bào)考什么專業(yè)啊!”同桌嚷著問(wèn)我。是啊!我報(bào)考什么專業(yè)啊!我好希望她問(wèn)的不是我。
人們常說(shuō),“心中只要有夢(mèng),那么你就一定向前奔去的!边@是我一直相信的,但我現(xiàn)在不得不否認(rèn)它了。自從我上了初中,成績(jī)不怎么好,看著一班同學(xué)為中考的事而神氣活現(xiàn)地,心中總不是滋味,所以暗暗下決心要在中考中一決高低,可是……
“喂,你有沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話!”同桌又開(kāi)始嚷了。我忙打開(kāi)志愿表,問(wèn)她“你怎么填了?”一會(huì)兒,她就把她想要報(bào)考的學(xué)校告訴了我。對(duì)于這些學(xué)校,我雖然丈二和尚—摸不著頭腦,但我仍能從她的笑容和對(duì)未來(lái)的憧憬看到希望。但我還是又不能高興起來(lái),一個(gè)人失去了理想,失去了生活的目標(biāo),他以后的日子是可想而知得。我愛(ài)理想,愛(ài)生活的目標(biāo),愛(ài)希望 ,甚至是愛(ài)期待一個(gè)又一個(gè)的理想的實(shí)現(xiàn),也心甘為之付出我的一切的時(shí)間。我的愿望,哪怕只有百分之一的希望,我也去奮斗,因?yàn)檫@是我的理想……
對(duì),就是這樣,我毅然把句容市高級(jí)中學(xué)填入了我的'志愿表,而且把它填的滿滿的,沒(méi)有空隙。
一份志愿表,觸動(dòng)了我心靈中最軟弱的一角。請(qǐng)你等待著,不管你有多么的堅(jiān)硬,我也要去熔化你……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇117
快十一點(diǎn)了,而作為一名初三學(xué)生的我也不得不做出最后的奮斗,在臺(tái)燈下寫(xiě)著作業(yè),溫習(xí)功課。不知何時(shí),在寫(xiě)字臺(tái)旁的墻上多了一只飛蛾。我最討厭的昆蟲(chóng)。
它那黑色和金色相間的“外套”,在燈光的照耀下發(fā)出淡光。它笨拙的朝臺(tái)燈飛去,它似乎想飛到臺(tái)燈中去,可能是由于臺(tái)燈中的間隙太小,怎樣也飛不進(jìn)去。只有靠著自己的腳與燈泡之間僅有的一點(diǎn)摩擦,它停在了燈泡上。但好景不長(zhǎng),僅有幾秒鐘的時(shí)間,就掉下來(lái)了,它立刻展開(kāi)翅膀撲舞起來(lái),身上的粉塵在燈光的`照耀下更顯得明顯。它一次又一次的嘗試,但一次又一次的失敗,可似乎沒(méi)有一點(diǎn)想放棄的念頭。
出于好奇,我找來(lái)一個(gè)透明的塑料瓶,將那只飛蛾小心翼翼的裝了進(jìn)去。我將那只塑料瓶放在寫(xiě)字臺(tái)上,時(shí)不時(shí)的關(guān)注一下那只飛蛾,我發(fā)現(xiàn)它在不斷的上下飛動(dòng),把塑料瓶似乎都要弄倒了。我氣極了,將瓶上的蓋子蓋的更緊了,心想,去死吧,這討厭的東西。然后將那只瓶放在窗臺(tái)上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
終于,我的作業(yè)完成了,想睡覺(jué),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那只飛蛾還在做著同樣的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)它的身體總是朝著臺(tái)燈這一面,它到底想干什么呢?但我畢竟還是沒(méi)有放了它。
第二天一早,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,我又看到了那只飛蛾,便去看的命運(yùn)到底如何不出我的所料,它死了,但是它的身體是朝著窗戶的。想必它死的時(shí)候,天可能亮了。
我突然為我所做的一切感到后悔與自責(zé)。這樣一個(gè)對(duì)光明充滿向往的小精靈被我害死了,我的心都在顫抖,我是個(gè)“兇手”。
飛蛾,它那堅(jiān)定不移的信念和那份對(duì)光明的向往,觸動(dòng)了我的心靈。我應(yīng)該向那只飛蛾學(xué)習(xí),因?yàn)樗档梦覍W(xué)習(xí),至少是它對(duì)光明的向往和那堅(jiān)定的信念感動(dòng)了我,促使我前進(jìn)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇118
小雨淅淅瀝瀝的下著,晶瑩的雨絲敲打在草叢中,敲打在房檐下,也敲打在我的心上。傍晚時(shí)分,迷蒙的細(xì)雨被微風(fēng)吹斜,給這個(gè)美麗的世界披上了一層薄紗。屋外樹(shù)枝輕晃,屋內(nèi)一機(jī)兩人。
略顯空曠的無(wú)人機(jī)訓(xùn)練室里,回蕩著飛機(jī)槳?jiǎng)澠瓶諝獾穆曇!叭、二、一,走!”一道清脆的嗓音一聲令下,無(wú)人機(jī)砸在起飛板上,發(fā)出沉悶的“砰”聲,又快速飛起,機(jī)身前傾。平滑的地板上,留下了一串汗珠聚成一片。那天,我因?yàn)榉艑W(xué)太晚,航模訓(xùn)練量不夠,所以留下補(bǔ)飛50圈。而幫我計(jì)時(shí)下令的,是我的隊(duì)友小珂。小珂和我一樣沒(méi)帶傘,但他早就訓(xùn)練完了,完全可以在下雨前回家的,他卻為了等我一同回宿舍留下了。
訓(xùn)練結(jié)束后,關(guān)上門(mén)。細(xì)雨依然不知疲倦的下著,望向遠(yuǎn)方時(shí),遠(yuǎn)處的山早已模糊不清,點(diǎn)點(diǎn)墨色暈染開(kāi)來(lái),在斜風(fēng)細(xì)雨中若隱若現(xiàn)。我和小珂相視一笑!叭、二、一。沖!”雙手緊扣好書(shū)包背帶,我倆一起沖進(jìn)雨中。奈何回家路途遙遠(yuǎn),細(xì)密的雨點(diǎn)不一會(huì)兒就打濕了我們的.衣服和書(shū)包。鞋子不防水,隨著一灘灘水洼上濺起的晶瑩水花,鞋子也已濕透。
“終于到了!”空曠的樓道里響起我和小珂的叫喊,伴隨而來(lái)的,是身上雨水滴落地面的聲音。
“啊,我的書(shū)包濕了!”小珂哀嚎道。
“哈哈,我的書(shū)包防水,書(shū)沒(méi)濕!蔽液軟](méi)義氣的幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。
“哼,早知道就不等你了!彼鹧b生氣道。
“艾,小的我錯(cuò)了行不行,您別生氣了。”
“明天帶吃的!”
“得嘞!
我們的說(shuō)笑聲傳出了很遠(yuǎn),窗外雨絲仍在斜飄。絲絲春雨,點(diǎn)點(diǎn)情誼,觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇119
要說(shuō)慶安的美景,莫過(guò)于人公園。漫步于公園小徑之上,鳥(niǎo)兒會(huì)在你耳邊婉轉(zhuǎn)歌唱;清風(fēng)會(huì)送來(lái)陣陣花草的芳香;參天大樹(shù)會(huì)為你撐起一片綠蔭;嬌艷的鮮花會(huì)令你如癡如醉。然而,當(dāng)你被這綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景色深深陶醉之時(shí),你是否想過(guò),綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻(xiàn)著?
是的,花兒是高貴的,樹(shù)木是蒼翠的,可是如果沒(méi)有我們的綠葉沐浴著陽(yáng)光,吮吸著雨露,為植物輸送水分和養(yǎng)料,并吸收空氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,那么,恐怕大樹(shù)只會(huì)剩下干枯的'枝杈,大地也會(huì)變?yōu)橐黄臎,污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己,而是默默地裝點(diǎn)大地,讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。她為大自然,為人類做出了寶貴的貢獻(xiàn)!我的心靈被深深觸動(dòng)了。生命的無(wú)私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現(xiàn)!綠葉啊,閃耀著無(wú)比明亮的光輝!
于是,我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物,卻都在為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量!而我更要贊美老師——-這些人類靈魂的工程師。∷麄?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的花朵甘當(dāng)綠葉,他們培育著我們茁壯成長(zhǎng)!你看啊,那些杰出的科學(xué)家,政治家,文學(xué)家,以及平凡的工人,農(nóng)……不都是老師的學(xué)生嗎?老師啊,你們像綠葉一樣,犧牲了自己,成就了我們美好的夢(mèng)想,讓我們通往成功的道路,看到了未來(lái),看到了希望。法國(guó)著名的大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭的!本G葉觸動(dòng)了我的心靈,我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人!我想,我也要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,做一片為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇120
母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。母親會(huì)給予你無(wú)私的愛(ài),母親的愛(ài)不需要回報(bào)。母親的愛(ài)是流不盡的水;母親的愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光;母親的愛(ài)是一句句的嘮叨。母愛(ài)的方式各種各樣。
這一天,我起床后大叫:“媽媽,你怎么回事呀,怎么沒(méi)叫我,我都遲到了!备舯诜块g里傳來(lái)了媽媽柔弱的聲音:“對(duì)不起,媽媽睡過(guò)頭了,你趕快去學(xué)校吧,我會(huì)給你們老師打電話的,你放心吧!蔽液(jiǎn)單的“哦”了一句,趕快奔向?qū)W校。到了學(xué)校已經(jīng)是8點(diǎn)半了,我邊跑邊罵媽媽,“都怪媽媽,都怪媽媽!眿寢屢呀(jīng)打過(guò)了電話,老師沒(méi)有罵我,我心里那個(gè)爽啊,不用發(fā)掃了;丶抑笠煤弥x謝媽媽。
回到家媽媽還在床上睡覺(jué),飯已經(jīng)做好了。我吃過(guò)以后去看了一下媽媽。我的天啊,為什么媽媽的'臉這么紅,我摸了一下媽媽的臉和額頭,都好燙啊。媽媽生病了?應(yīng)該是,我找來(lái)了藥,泡給媽媽喝。我扶起媽媽,喂她吃藥。媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我不該不叫你起床的。”我哭著說(shuō):“媽,別說(shuō)了,你生病了,趕快喝藥,我待會(huì)兒送你去醫(yī)院!眿寢尅班拧绷艘痪洹N业男睦飬s難受的要死,虧我早上還對(duì)媽媽那樣說(shuō),還罵媽媽,我真是該死。媽媽都病成那樣了,我真笨,早上都聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音了,那么小,那么弱。我怎么就不知道呢,媽媽還騙我說(shuō)自己睡過(guò)頭了,這樣的媽媽,真是讓我心疼啊。這樣的好媽媽上哪兒找去啊。媽媽的愛(ài),觸動(dòng)了我的心靈。
媽媽,我愛(ài)你。媽媽生病了都堅(jiān)持給老師打電話。媽媽生病了都為我做好飯。媽媽生病了都這么關(guān)心我。媽媽,您的愛(ài)又觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇121
父愛(ài)就像三月的陽(yáng)光,溫暖著我的心;父愛(ài)就像和煦的春風(fēng),撫摸著我的心;父愛(ài)就像綿綿的`細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心。
“啪嗒”,豆大的雨點(diǎn)打在窗上,漸漸地,雨大了起來(lái),在地上匯聚成一條條小溪,天地間仿佛掛著一幅巨大的珠簾。我坐在窗前,靜靜地看著窗外的雨景,陷入了沉思……
那是我小學(xué)時(shí)候的事吧,那天中午還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,可到了下午三四點(diǎn)鐘時(shí),天空中卻是烏云密布。我還在學(xué)校,看著那灰暗的天空,心中不由得擔(dān)心起來(lái)。
到了放學(xué),果真是下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好一邊在校門(mén)口避雨,一邊在心中祈禱這大雨快點(diǎn)停。又過(guò)了好久,雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱,看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。爸爸是不會(huì)來(lái)接我的吧,他感冒還沒(méi)好,不能吹風(fēng)呢。看來(lái)這次我要變成“落湯雞”了。我深吸一口氣,準(zhǔn)備往家里沖。就在這時(shí),我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影,爸爸來(lái)了!我立刻沖進(jìn)了爸爸的懷抱。爸爸緊緊地抱著我,笑著說(shuō):“對(duì)不起,孩子,爸爸來(lái)遲了!蔽殷@訝地抬頭望著爸爸,本已經(jīng)在眼眶里打了無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)的淚水終于流了出來(lái),一股暖流涌遍了我的全身。
回到家里,爸爸的咳嗽更厲害了。我見(jiàn)了,心中是無(wú)比的愧疚?粗职帜巧n白的臉,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著,我平復(fù)下我的情緒,去給爸爸端來(lái)了一杯白開(kāi)水……
人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我認(rèn)為父愛(ài)也是如此。爸爸總是無(wú)私地為我付出著,總是在背后默默地關(guān)心我,呵護(hù)我,總是在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心靈!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇122
“作業(yè)終于寫(xiě)完了!”我從書(shū)桌旁起身,打開(kāi)書(shū)柜,取出放在最顯眼位置上的那本書(shū)。躺在柔軟的床上,翻開(kāi)書(shū),我立刻就進(jìn)入了那個(gè)不屬于真實(shí)世界的天地。這就是我的生活中最愜意的時(shí)光了。
一些人,熱衷與科學(xué)研究和發(fā)明,也有一些人,將心靈投入了四季,那春的輕柔,夏的炙熱,秋的豐碩,冬的素雅;而臥,卻被一本本書(shū),觸動(dòng)了心靈,跟著一本本書(shū),我走進(jìn)了那個(gè)神奇的世界。
我所看過(guò)的`多本書(shū)中,最喜愛(ài)的書(shū),應(yīng)該就是《平凡的世界》了。
還記得書(shū)中不甘于現(xiàn)實(shí)的孫少平,積極樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的田曉霞,勤勞能干,善良樸實(shí)的孫少安,他們的生活,他們的性格,他們的品質(zhì),都深深地印在了我的記憶中。在我成長(zhǎng)的階段,他們都給予了我很大的動(dòng)力。
這本書(shū)談不上語(yǔ)言優(yōu)美,卻讓我很感動(dòng);這本書(shū)并沒(méi)有夸夸其談地講人生道理,卻讓我倍受啟發(fā),對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí);這本書(shū)所講的每一件事,都是平凡的小事,卻很真實(shí)、很生動(dòng)、很親切、很有震撼力,催人奮發(fā)向上。
《福爾摩斯探案集》中,福爾摩斯智慧的大腦、敏捷的思維、靈活的動(dòng)作、對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和追求等等,都讓我敬佩不已;《撒哈拉的故事》,三毛帶領(lǐng)我走進(jìn)了沙漠,走進(jìn)了她的生活,走進(jìn)了她的思想,感受到了那種追求快樂(lè)、追求自由的精神;《震動(dòng)》,我跟隨著地震來(lái)到了這個(gè)充滿悲傷和痛苦,同時(shí)也充滿友情、關(guān)心和溫暖的世界;《地心游記》向我呈現(xiàn)了那種勇敢的、無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神……
書(shū)籍,是我成長(zhǎng)的引路者;書(shū)籍,給了我最美好的時(shí)光,給了我最美好的記憶;書(shū)籍,領(lǐng)我走進(jìn)了那個(gè)最美妙、最奇妙的世界。如果沒(méi)有了書(shū)籍,還有什么能夠觸動(dòng)我的心靈呢?
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇123
烈火熱油,糖醋浸燒,食客在桌前放聲大笑,魚(yú)卻在盤(pán)中哭泣……
當(dāng)在電視上看見(jiàn)“活吃炸魚(yú)”的視頻時(shí),我的內(nèi)心深受觸動(dòng)。盤(pán)中魚(yú)兒那可憐的命運(yùn)使我不禁流下淚水,桌前那些大笑的食客更令我深感厭惡與可悲。
我們可以想象一下那條魚(yú)兒的感受,當(dāng)它鮮活的身軀被廚師在滾燙的油中來(lái)回爆炒時(shí),當(dāng)它弱小的生命承受著不能承受之虐時(shí),當(dāng)它為人類這種殘忍的行為而控訴時(shí),又有誰(shuí)來(lái)解除它的痛苦?
孟子曾說(shuō):“惻隱之心,人皆有之!钡诮裉旌椭C社會(huì)的壞境下,那些人的本心又去了哪里呢?惻隱之心時(shí)作為人最底線的`善,是最基本的人性,如果少了這點(diǎn)善,就意味著人性的光輝將不復(fù)存在,我們就與原始社會(huì)的人毫無(wú)區(qū)別。對(duì)于“活吃炸魚(yú)”的事件而言,食魚(yú)無(wú)可厚非,但虐食就失去了人性,這是對(duì)自然與生命的漠視。
但是回想一下,諸如此類的事件還少嗎?復(fù)旦碩士生虐殺小貓、清華大學(xué)生用硫酸潑傷黑熊、不法商販或取熊膽……每一件都是那么令人觸目驚心,面對(duì)層出不窮的虐殺動(dòng)物事件,我們?cè)诔庳?zé)他人的同時(shí),更應(yīng)該反省一下自己。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。虐食并不是“小惡”,試想,今日以虐食為樂(lè),明日就有可能以虐人為樂(lè),如果人類文明發(fā)展到那個(gè)地步,那么世界該會(huì)多么黑暗,和諧社會(huì)將會(huì)更加遙不可及。
“惻隱之心,仁之端也。”擁有惻隱之心,就擁有了善良的萌芽,就擁有了人性的光輝;擁有善之光輝充盈,人間會(huì)更加美好。那一幕,深深地觸動(dòng)了我的心靈,我希望這樣的“慘劇”不再上演。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇124
一直以來(lái),我就是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,愛(ài)的排山倒海,愛(ài)到心里、骨子里、血液李,那種堅(jiān)持在別人看來(lái)是不可理喻的。
在天空清澈的夜晚,我總喜歡在睡前挺MP3里面錄制的又我最喜歡的古箏,像一個(gè)宋朝女詞人的淺吟輕唱。我在床上溫暖的包圍中,旁邊 還 放著剛剛喝完的咖啡,香味低調(diào)飛揚(yáng)。耳邊漸次想起那些熟悉的旋律,觸動(dòng)著我的心靈,因?yàn)槲宜矏?ài)的歌,每一個(gè)都又某種理由或某個(gè)故事。
我喜歡王菲的歌;蛟S,在我這個(gè)年紀(jì),我似乎應(yīng)該更喜歡周杰倫,潘瑋柏。王菲的唱功不容置疑,一首普通的《紅豆》也可以傳唱成經(jīng)典。她的音色本來(lái)很清麗,用郭敬明的話來(lái)說(shuō)是“王菲的聲音很清澈,給人一種向上的張力”。但她卻常常唱出慵懶的感覺(jué),迷迷糊糊的拉著你走遍塵世。我很喜歡王菲的《旋木》,給人一股春末夏初的味道,每次聽(tīng)這首歌我都能敏銳的感受到懸浮在空氣中大把大把的水分子,附到睫毛上便成了眼淚,我知道,是她的'歌觸動(dòng)了我的心靈。
每一首歌,都有自己獨(dú)有的段律和歌詞,有不同的意義,代表不同的心情,當(dāng)某音樂(lè)與你當(dāng)時(shí)的心情恰如其分的穩(wěn)合,那么就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,然后就會(huì)瘋狂的愛(ài)上某段旋律,因?yàn)樗|動(dòng)了你的心靈。
有人說(shuō)她可以在音樂(lè)里自幼地飛翔,一直飛過(guò)太陽(yáng)飛過(guò)月亮,飛過(guò)蒼山泱水四季春秋,飛過(guò)綿延的河流和黑色的山峰,飛到烏云散盡飛到陽(yáng)光普照。郭敬明說(shuō)他沒(méi)那么自由,只能在音樂(lè)中僵身子蜷縮得緊一點(diǎn)更緊一點(diǎn)。每個(gè)人對(duì)于音樂(lè)所給予的感覺(jué)不同,但有個(gè)地方卻一直隨著音樂(lè)的感覺(jué)有節(jié)奏的輕跳。
音樂(lè),觸動(dòng)了我那最柔軟的地方。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇125
手背是風(fēng)雨,手心是家人。
——題記
看到那雙手,仿佛看到了一位父親。滿手的皺紋,就是他走過(guò)的路,蜿蜒曲折。他硬是用那一雙手,撐起了子女的天空,風(fēng)雨中傲然挺立,掌心握著的,是一家人的幸福。
曾幾何時(shí),在那個(gè)仲夏的傍晚,一家人在院子里的葡萄架下,乘涼,吃瓜,喝茶?聪﹃(yáng)逐漸褪去紅艷,目送歸巢的鳥(niǎo)兒劃破天際。父親便用那厚實(shí)的大手,把我抱上肩膀,他怕我摔跤,便用手按著我的.腿,我將手放在他的手背上。那手真大!我拍著父親的手問(wèn):“爸,你的手怎么這么大?”父親笑著說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,還要長(zhǎng)過(guò)我呢!蹦峭恚频L(fēng)輕,我們一直在散步,直到天邊出現(xiàn)幾顆星星,如明眸一般在這恬淡的時(shí)光中眨巴著眼,簡(jiǎn)單質(zhì)樸,充盈真切。
時(shí)光飛逝,當(dāng)年大手上的小手,而今也已長(zhǎng)大。也許時(shí)間太過(guò)光滑,當(dāng)年的大手拉不住遠(yuǎn)行的小手,當(dāng)年攥著小手的大手還停留在空中,而小手已漸行漸遠(yuǎn),同時(shí)光一道,匆匆,匆匆……而今當(dāng)遠(yuǎn)去的小手回家,看到的也再不是當(dāng)年那個(gè)仲夏夜攥著他的那雙大手了。
那個(gè)嚴(yán)冬的夜晚,一家人圍著火爐,嗑著瓜子,難得一年中有這一次團(tuán)聚。火爐邊,四雙手,最令人心疼和愧疚的,還是父親的大手?粗,就明白了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,那雙手一如既往的忙碌辛勞,在一個(gè)個(gè)離別的日子,那雙手的獨(dú)自憂傷……我出神地盯著那雙手,不知何時(shí)濕了眼眶,只恨時(shí)光匆匆,毫不留情,帶走了那個(gè)夏夜的夢(mèng),留在冬日里,獨(dú)自憂傷。
父親的手,遠(yuǎn)方的山,總為兒女撐起一片天,在風(fēng)雨中傲然挺立。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇126
世界上所有有生命的東西都有獨(dú)特的精神品質(zhì)。有些雖然沒(méi)有用言語(yǔ)表達(dá)但是它們卻行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)它們的獨(dú)特精神,無(wú)不令人佩服,令人敬仰。
記得在六年級(jí)的一個(gè)雙休日,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我正處于幼稚與成熟的轉(zhuǎn)化期,剛做完作業(yè)的我到小區(qū)的花壇中去盡情地放松身心。正值百花開(kāi)放,花壇中處處是花香,若運(yùn)氣好的話還會(huì)遇上幾只美麗的蝴蝶。突然我的視線定格在一只寶藍(lán)色的'蝴蝶身上。平日里我只是經(jīng)?吹侥欠N咖啡色的,未曾見(jiàn)過(guò)寶藍(lán)色的?粗w到了馬路中間在路隙中的小花瓣中飛舞,一個(gè)孩子騎著車飛地騎過(guò)馬路中央……
我看到了,看到了蝴蝶的翅膀被車輪輾壓過(guò)去動(dòng)不了的景像,我怕會(huì)有第二第三輛車子過(guò)去,便急速把蝴蝶捧到花壇的石板邊上,小蝴蝶似乎竭盡全力才能向上飛一小段時(shí)間,它好像知道自己不能為翅膀帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān),它開(kāi)始微微的輕動(dòng),一下,二下,三下……,這樣循序漸進(jìn)。節(jié)奏慢慢地,慢慢地開(kāi)始加快,最終使出吃奶的力氣拼命得使自己向上飛,一厘米,兩厘米,三厘米使自己飛翔,一點(diǎn)一點(diǎn)積累實(shí)力。終于靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,驕傲地飛向了天空。
蝴蝶飛起來(lái)了,希望也飛起來(lái)了。
再也沒(méi)有什么像親眼看見(jiàn)他人全身投入挫敗再躍過(guò)挫敗獲得成功的過(guò)程這樣令人如此激動(dòng)、如此振奮的事了。對(duì)于正處于初三這個(gè)只能進(jìn)不能退的特殊的年級(jí)的我,更從中感受到了催人奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)的道路上到處是艱難險(xiǎn)阻,我能做的就是開(kāi)動(dòng)腦筋,思考如何面對(duì)困難和挫折,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的過(guò)程,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,即使在最后一線希望之中我們也決不能服輸——永不放棄,奇跡就會(huì)產(chǎn)生。
感謝那只蝴蝶,那只觸動(dòng)我心靈的蝴蝶,帶給我希望,催我前進(jìn)。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇127
我們很平凡,平凡的猶如一滴露珠,我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事,在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。
最美中學(xué)生琳娜,家住福州市晉安區(qū)王莊社區(qū),在2011年12月21日,剛參加完高考藝考的她和同學(xué)搭乘公交車回家,這是,司機(jī)緊急剎車致使一名乘客摔倒,后腦勺流血,林娜和同學(xué)就趕緊上前為其止血,乘客們一致同意司機(jī)將傷者送到醫(yī)院,但林娜身上并沒(méi)有太多的錢(qián),只拿出了身上僅有的五十元和醫(yī)護(hù)人員商量,為傷者墊醫(yī)藥費(fèi),而且還及時(shí)通知了家屬。而回想起當(dāng)時(shí)的做的自己應(yīng)做的事,而且旁邊也有那么多乘客在幫忙,相信在那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)都不會(huì)漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說(shuō)林娜平時(shí)會(huì)主動(dòng)去為班級(jí)盡熱心,還參加一些志愿者服務(wù)和勤工儉學(xué)活動(dòng),還會(huì)不定期去福利院,與小朋友玩游戲,這周末,他還說(shuō),福利院的孩子們都有一些先天性的病癥,上天對(duì)他們已經(jīng)是不公平了,我們?cè)趻仐壦麄儯盟齻兊膬?nèi)心將更加孤獨(dú)寂寞了。
從最美中學(xué)生琳娜的身上,我們可以看到愛(ài)的光芒,一滴水雖然不起眼,但也能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。他的`愛(ài)心,讓悲觀者前行,讓往前走的繼續(xù)走,讓幸福的人更幸福,而讓我的心靈也為之更加觸動(dòng)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。林娜的行為深深觸動(dòng)了我,也仍我明白了,服務(wù)他人不馬虎,或許我們一個(gè)小小的舉動(dòng),對(duì)受助者來(lái)說(shuō),都是雪中送炭。
讓我們與最美中學(xué)生琳娜同行,做一個(gè)平凡的好人,我們每個(gè)人都應(yīng)成為這個(gè)時(shí)代的最美中學(xué)生。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇128
友誼是一米陽(yáng)光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。那份友誼,觸動(dòng)了我的心靈。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們?cè)谧x書(shū)館相遇,可能是我低著頭,沒(méi)有看見(jiàn)你,咱們兩個(gè)撞到了一起,道歉,蹲下來(lái),撿東西,我們的動(dòng)作幾乎完全一致,抬起頭,不由得都笑了。也就是在那以后,我的生命里多了一份友誼。
記得那天下午放學(xué),我說(shuō)我爸媽今天不在家,所以你寫(xiě)完作業(yè)就來(lái)找我玩兒吧。你知道我膽子小,立刻答應(yīng)了下來(lái)?墒,那天晚些的時(shí)候,外面刮起了大風(fēng),看著窗外被吹得樹(shù)枝搖曳的樹(shù)木和空無(wú)一人的道路,我放棄了這個(gè)念頭,我以為你一定不會(huì)來(lái)了。但是就在我獨(dú)自蜷在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,門(mén)鈴響了,我驚訝地看著站在門(mén)口凍得直哆嗦的你,沒(méi)想到你真的會(huì)來(lái),那天我們玩兒的很開(kāi)心。是你教會(huì)了我信守承諾。哦,原來(lái)友誼是孤單的`陪伴。
記得那節(jié)體育課,學(xué)校有一個(gè)800米測(cè)試,平時(shí)的我跑400米都還要耍賴,800米對(duì)于我一個(gè)“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯(cuò),可是只堅(jiān)持了一會(huì)兒,我就氣喘吁吁不可肯跑了,“愛(ài)多少名多少名吧,我是不跑了……”你體育好,我怕拖累你,便讓你先走,可是你卻不肯丟下我,一直鼓勵(lì)我,給我加油,我不由得被你打動(dòng)了,繼而充滿了“斗志”,你拉著我的手,我們一起沖向了終點(diǎn)……那次,你寧可放棄名次也要陪著我,是你教會(huì)了我堅(jiān)持。
時(shí)光流轉(zhuǎn),那些年華都付作過(guò)往,可這份友誼,一直埋藏在我的心底,還時(shí)常觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇129
“爸爸,你吃。”稚嫩的嗓音在店里響起。這天放學(xué),因?yàn)榧依餂](méi)人,我去樓下的餐館隨意吃了點(diǎn),餐館里面人不多,而坐在角落的父女卻十分顯眼。
父女兩人穿著樸素,爸爸穿的藍(lán)襯衫洗得發(fā)白,孩子穿著大一號(hào)的鞋子,看起來(lái)并不富裕。兩人也只點(diǎn)了兩個(gè)菜,普通的青椒土豆和青菜。爸爸坐在一旁看著孩子狼吞虎咽。自己除了偶爾喝點(diǎn)水之外連筷子都沒(méi)有動(dòng)一下。”好可憐,這好久沒(méi)吃飽了吧!迸赃厓蓚(gè)姐姐說(shuō)。是啊,他們應(yīng)該是很難得才來(lái)飯館吃飯的吧,我心想。孩子把嘴塞得滿滿的',吃的滿臉米飯,而父親帶著慈愛(ài)的微笑看著她。‘’慢點(diǎn)吃。‘’父親輕輕撫摸著孩子的頭。突然,女孩好像想到什么,動(dòng)作停頓了一下,把青椒土豆里的一小點(diǎn)肉絲挑出來(lái)放在碗里,遞給了爸爸!鞍职,你吃,平時(shí)你在工地里上班辛苦!敝赡鄣穆曇粼谖倚睦餆o(wú)限放大,鼻子像被狠狠撞擊了一下,變得酸酸的!鞍职植怀裕阋煤贸燥,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。”我終于發(fā)現(xiàn),他們雖然不富裕,但這個(gè)家庭肯定十分溫馨,爸爸愛(ài)著孩子,孩子懂得感恩。這時(shí)店主拿了幾枚雞蛋送給他們,只見(jiàn)女孩從椅子上下來(lái),站在阿姨面前深深鞠了一躬。這時(shí)我就餐結(jié)束,不忍心再看下去,就出門(mén)了。后來(lái)那位父親吃還是沒(méi)吃就不得而知了。
我漫步在回家的路上,看見(jiàn)我家亮起的那盞燈時(shí),終于忍不住了,眼淚掉了下來(lái)。因?yàn)槲抑,多晚回家都有人在等我,我有一個(gè)溫暖的家。無(wú)論貧窮那個(gè)還是富有,有親情就是幸福,那對(duì)父女給我上了一課,在我心里,他們是偉岸的,雖然出身低微,但品質(zhì)比誰(shuí)都崇高,比誰(shuí)都純潔。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇130
一株薔薇,觸動(dòng)了我的心靈
在旅館后的院子中,有著一株不起眼的植物——薔薇;比起玫瑰,它沒(méi)有那么的艷麗,但卻以獨(dú)特的方式去展現(xiàn)它的美。
那次是在去北方旅游時(shí),剛好遇到了秋末入冬的大雪,我和父母只能在旅館中度過(guò)三天。我在旅館里閑得慌,走到后院,散步其中。突然,一個(gè)一個(gè)偶然的`眼神,使我關(guān)注到了這株既無(wú)芬芳又不艷麗,十分平常的植物。它藤蔓蜿蜒,曲折,連環(huán),似乎在纏繞著傷悲,藤蔓上只有一片不情愿下墜的落葉,花骨朵似乎在說(shuō)著一個(gè)悲傷,凄美的故事,整朵花像一個(gè)人,孤獨(dú)寂寞。
第二天,我又去看了那一株薔薇,它仍然直直地挺立在這暴風(fēng)雪中,愈挫愈強(qiáng),就像一個(gè)戰(zhàn)士一般,站在戰(zhàn)爭(zhēng)的前線。它的眼瞳中閃過(guò)一絲憂慮,它的背影既堅(jiān)定又憂傷。望著這個(gè)背影,我的心似乎在給它下跪,表示著我的敬意。
忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹了過(guò)來(lái),非常刺骨,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。一股莫名的花香慢慢地飄了過(guò)來(lái),是風(fēng)的味道嗎?似乎不是。好像是那株薔薇發(fā)出的,比起玫瑰多了一份淡雅,比起牡丹多了一份樸素,比起梅花,更是多了一份堅(jiān)定。
第三天,我又去看了那株薔薇,這時(shí)它已經(jīng)完全綻放了。近看,就連它的花蕊也顯得那么的倔強(qiáng),收捻了傲氣,長(zhǎng)出了傲骨,風(fēng)吹過(guò),花枝招展,似乎在嘲笑這凌冽的寒風(fēng)……
在這萬(wàn)千世界中,人作為萬(wàn)物之靈,卻沒(méi)有薔薇般的堅(jiān)強(qiáng),想著,想著,我不禁有點(diǎn)呆了。
我們走的時(shí)候,那株薔薇的余香仍然留在旅館中,留在我的心里。一株小小的薔薇,它的倔強(qiáng),它的不屈服,竟是如此這般的觸動(dòng)我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇131
我因?yàn)橐痪湓拏α宋业膵寢。這是在我反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,才意識(shí)到自己用話語(yǔ)傷害了自己的媽媽。然而,在我反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,我的媽媽從未有過(guò)一絲記恨我的念頭,甚至連傷心也未曾讓我看見(jiàn)。
“媽媽,對(duì)不起!碑(dāng)我為了那句話向媽媽道歉時(shí),媽媽卻笑著摸摸我的腦袋說(shuō):“你能夠向媽媽道歉,這就說(shuō)明你是一個(gè)好孩子!”我問(wèn)媽媽,“你知道我是為什么道歉嗎?”媽媽一邊收拾屋子一邊告訴我那天我對(duì)她說(shuō)的那句話。我聽(tīng)后繼續(xù)問(wèn):“那媽媽你聽(tīng)了難道不傷心嗎?”媽媽放下手里的活,認(rèn)真看著我說(shuō):“傷心有什么用,這是我的孩子,更何況你又不是故意要傷害媽媽,你只是還不懂事!
聽(tīng)到這里的我,已經(jīng)止不住地哭了起來(lái)。為母愛(ài)的偉大而哭,也為媽媽對(duì)我的包容而哭。那傷害人的話,是實(shí)實(shí)在在一句傷害人的話啊!那就像是一把刀子,一刀下去,割在了當(dāng)事人的心上啊!然而,媽媽卻選擇了原諒,選擇了包容。只因她認(rèn)定我是她的.孩子,認(rèn)定我只是還不懂事。
我不想為自己犯得錯(cuò)誤找借口說(shuō)我還不懂事了,這是媽媽原諒我包容我的理由,但不是我可以傷害媽媽的理由。在母愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈之后,我不會(huì)再給自己這樣傷害媽媽的機(jī)會(huì),我要收斂我的任性和脾氣,更要為自己將要說(shuō)出的話負(fù)責(zé)!
“禍從口出”,之所以話語(yǔ)能夠釀成災(zāi)禍,正是因?yàn)樵捳Z(yǔ)有著傷人的破壞力,如果這些話會(huì)被媽媽生生吞下去的話,媽媽的心得有多難受!為了不讓母愛(ài)過(guò)于隱忍,唯有我們做孩子的,不去做傷害母親的事,不去說(shuō)傷害母親的話。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇132
又是風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié),我望著那漫天飛舞的風(fēng)箏,在和煦的微風(fēng)中搖曳、飄舞,裝扮著天空。那五顏六色的風(fēng)箏線,牽引著我的思緒飛向遙遠(yuǎn)的時(shí)空。
也是風(fēng)箏滿天飛舞的時(shí)節(jié)。天空蔚藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)色綢緞,有幾片薄薄的云,像是被太陽(yáng)曬化了似了,淡淡的,隨風(fēng)緩緩地飄浮。春風(fēng)裹挾著淡淡的花香吹拂在臉上,舒服極了。我在洋溢花香的春風(fēng)中奔跑著,高舉著雙手,任憑那春風(fēng)牽引著風(fēng)箏越飛越高。
“啪”的一聲線斷了,手中的線“噌”地一下飛走,風(fēng)箏越飛越高,忽然風(fēng)驟然停止,風(fēng)箏便如折了翼的鳥(niǎo)兒般直線下落,最終墜入了水里。我呆呆地站在原地,木然地望著眼前發(fā)生的一切,心中卻已是百感交集!
風(fēng)箏掙脫了線的束縛,雖獲得了自由,卻終因失去線的牽制而毀掉了自己,這不正與現(xiàn)代一些青少年相同嗎?
有人說(shuō):“教室是一個(gè)大圍城,是一個(gè)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)!庇谑,許多人都拼命地想沖出這個(gè)圍城,最終,他們成功,他們得到了那所謂的自由,卻不知不覺(jué),淪為社會(huì)的底層,被生活所禁錮。
而我想說(shuō):“教室是一個(gè)殿堂,是無(wú)數(shù)少年夢(mèng)想進(jìn)來(lái)的地方!币苍S會(huì)有線來(lái)牽制你,管束你,可你卻能夠安然的馳騁在自己的天堂之中,就如那飄舞的風(fēng)箏,雖受束縛,卻不會(huì)墜入深淵。
風(fēng)箏不因線的禁錮而感痛苦,反因線的束縛而任意飛翔。在那飛箏飛滿天的季節(jié),不要只觀賞風(fēng)箏的輕盈、美麗。那五顏六色的線才是美麗的源泉。在那個(gè)風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié),我的心靈得到了深深地觸動(dòng),也許你會(huì)說(shuō)我傻,認(rèn)為人就該自由自在,不應(yīng)受到牽制,而我只想說(shuō):“真正的自由也會(huì)受到牽制,何況那些只圖一時(shí)之快的?其實(shí)風(fēng)箏也可以獲得震撼人心的力量!”
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇133
拋棄了柔情,離開(kāi)了寧?kù)o,它已經(jīng)沒(méi)有那種安全感,開(kāi)始不安。
坐在桌子旁很長(zhǎng)時(shí)間,我突然感到脖子有些痛。當(dāng)我移到窗前時(shí),我禁不住被眼前的景象所吸引——西山上的橙色日落。此時(shí)的中午已不再朝氣蓬勃,但卻讓我清晰地感受到一位老人非凡的深不可測(cè)的平靜。
我看到夕陽(yáng)緩緩下沉,沒(méi)有一絲干燥,靜靜地釋放出一圈暖暖的光暈,把周圍的云和天空一層層渲染成金黃的夕陽(yáng),于是遼闊的天空呈現(xiàn)出層層:西邊耀眼,中間五彩繽紛的云彩,仿佛被一只手抹去,東邊漸漸暗淡,在繁星密布的夜晚,黑暗開(kāi)始吞噬白天,落日似乎不愿放棄。
它試著呼吸,試著吸出黑暗,吐出一道亮光。它離山更近了,顏色不再平靜,而是變得炎熱,它將溫度穿過(guò)森林,穿過(guò)磚瓦,傳到我的臉上,反射出它耀眼的光輝,我突然明白這是一種可貴的精神。
我不禁想起屈原、司馬遷和無(wú)數(shù)革命先驅(qū)。他們一直在努力奮斗。雖然他們沒(méi)有逃脫死亡的命運(yùn),但他們就像夕陽(yáng)一樣,留下了最后的表演和永遠(yuǎn)的榮耀。
你看,夕陽(yáng)已經(jīng)落下了一半,但它射出了一道像箭一樣銳利的光。光繼續(xù)延伸到遙遠(yuǎn)的黑暗中,然后慢慢消失。當(dāng)夕陽(yáng)西下,一切平靜下來(lái),一天的生活就結(jié)束了。只有粉紅色和紫色的水彩畫(huà)才能填滿天空。落日終于停了
從落日的`余暉中,我或多或少地明白了一些事情。你說(shuō)得對(duì)!毕﹃(yáng)無(wú)限好,但接近黃昏”。如果落日再多活一點(diǎn),恐怕會(huì)給人們的感情生活留下更多的掙扎,留下更多感傷我心靈的琴弦。
從現(xiàn)在起,我們必須努力工作,我想,否則,當(dāng)我的生命落日時(shí),我應(yīng)該帶著懺悔離開(kāi)。在我將要活的幾十年或更長(zhǎng)的時(shí)間里,我必須留下比落日余暉更燦爛、更為世人所銘記的東西。它可能是某種東西,甚至是一種不斷奮斗的精神。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇134
春,來(lái)了,來(lái)得那樣遲,那樣遲。土地里蹦出的新發(fā)的泥土的香氣,雖然晚了點(diǎn),但卻依舊那樣誘人,那樣美麗。
正如新春的小草般陽(yáng)光誘人,香氣四散,人們的心情也為之蒙上了一層薄紗,走在繁華的街市,人們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面、喜笑顏開(kāi)。有賣肉的,有賣工具的,大家都熱情相待,都是以汗水來(lái)?yè)Q取屬于自己的那份勞動(dòng)果實(shí),沒(méi)有擁擠,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有爭(zhēng)吵?吹竭@一派繁榮、美麗、和諧的景象,我也蹦發(fā)出一絲快感和滿腔熱情,多好。
我由這和諧溫暖的場(chǎng)面不禁想到了過(guò)去。以前,這里的街市空蕩蕩的,就連過(guò)節(jié),行人也都是各走各的,完全沒(méi)有和諧歡樂(lè)的氣氛,完了,完了,再這樣下去可是不行的!畢竟大家都是鄰里街坊,畢竟大家都是在一個(gè)城市生活的人,畢竟大家都是生活在這里的小公民。努力吧!一起協(xié)手創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!成功之路就在彼岸,讓我們一起加油吧!go!go!go!
還好,現(xiàn)在還不算太糟,至少我知道人間是有愛(ài)的,同時(shí)也相信,并為之奮斗著。在這個(gè)曾經(jīng)充滿淚水的地方——四川,F(xiàn)在,不是一切都好起來(lái)了嗎?有那么一首歌唱得還真是不錯(cuò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的'人間……”不是嗎?人人都有愛(ài),人人都在獲得并奉獻(xiàn)著愛(ài),沒(méi)有一個(gè)人不被人埋沒(méi),但,在幾經(jīng)波折與打擊,歷經(jīng)艱難與困苦后,別人還會(huì)不重視你,不了解你,不肯定你嗎?我相信:那樣的事情再也不會(huì)發(fā)生——不,我堅(jiān)信。
就是這么一個(gè)小小的場(chǎng)面,讓我感觸多多,它——愛(ài),小小的,埋在角落里的——觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇135
已經(jīng)很久沒(méi)在有出去了,從那次考試失敗之后。
凝視窗外越來(lái)越有春意的景色,淚水瞬間掉落下來(lái),我連忙用手擦干,不愿意讓家人看見(jiàn)我這副模樣?蛇是被細(xì)心的外婆看見(jiàn)了,牽著我的小手說(shuō):“小河邊上的那棵樹(shù)上開(kāi)花了,咱們一起去看看吧!”
許久,我咬住下唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我低頭,走在四處彌漫著淡淡青草交織的土壤中散發(fā)出的清香中,難過(guò)的心情好了許多,直到外婆說(shuō)了聲:“剛了!”我才慢慢抬起頭。
是這棵樹(shù)——槐樹(shù)。
早已經(jīng)歷風(fēng)霜蒼老的枝干上開(kāi)出了一叢叢米白色的槐花。而細(xì)細(xì)觀察它的枝干給人的`感覺(jué)就像承受不著,立馬折斷的模樣,但它的枝干雖蒼老,但它的花朵竟開(kāi)的如此鮮艷迷人,奇跡。
外婆看到我贊嘆著這棵槐樹(shù)時(shí),唇角微發(fā)上揚(yáng),媛媛地說(shuō)到:“你來(lái)我這邊看看!蔽亿s忙走到外婆的身邊,向前一看,雙眸寫(xiě)著震驚,這棵槐樹(shù)的背面——是空的。周邊的殘枝凄厲可怖,我抬頭再向上望了望上面樹(shù)枝盛開(kāi)著茂密的米白色槐花。頓時(shí),我對(duì)這棵樹(shù)有了敬畏之情。
外婆給我講道:原來(lái),這棵樹(shù)生長(zhǎng)了20年左右了,那時(shí)的槐樹(shù)宛如少女般嬌嫩。不知何種原因,樹(shù)干生了大批的害蟲(chóng),樹(shù)葉逐漸掉落,在經(jīng)過(guò)幾次周折下,害蟲(chóng)是消失了,但這棵樹(shù)也奄奄一息了。為此,人們也不抱任何希望的對(duì)待這棵樹(shù)?稍趤(lái)年的春天,這棵樹(shù)竟活了,且開(kāi)出了米白色的花朵,直到今日。
陽(yáng)光下,槐花在風(fēng)中輕輕舞動(dòng),吐露自己幸福的心跡……
我明白了,一棵受過(guò)重傷的樹(shù),也有屬于自己的幸福,通過(guò)自己最后一點(diǎn)生命力再次獲得重生,再次開(kāi)出鮮艷花朵;我也有幸福,微風(fēng)拂動(dòng),我會(huì)和她一樣,只要經(jīng)過(guò)自己的努力,我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
這棵槐樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇136
能觸動(dòng)我心靈的人有很多,在不同的地方,不同的人,不同的事,不同的舉動(dòng),甚至不同的表情,都能對(duì)我的心靈造成不同的觸動(dòng)?墒牵蟛糠謱(duì)我心靈的觸動(dòng)是短暫的,但我對(duì)那事卻記憶猶新。
不曾想起那是哪日,只是記得當(dāng)時(shí)……
那天,一陣微風(fēng)吹過(guò),站在候車站臺(tái)上的我略感一絲寒意,也有一股無(wú)名的躁動(dòng),四周寂靜極了。天慢慢暗了下來(lái),天空開(kāi)始飄起細(xì)雨。公車久久未到,我自然不免有些著急。上天似乎與我對(duì)著干,雨大了起來(lái),豆大的雨魚(yú)貫而出,傾盆而下,仿佛要將世間的一切摧毀,那邊是他們的最終目的。我便欣賞這首“命運(yùn)交響曲”。久了,我便開(kāi)始咒罵這該死的天氣和久久未到的.公車。再一次經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,車從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)。我心中剛剛?cè)计鸬南M灰粫?huì)就被豆大的雨砸沒(méi)了——那車,拋錨了。
當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜,非常無(wú)奈。那車離我就50米左右,見(jiàn)車子久久沒(méi)有啟動(dòng),這時(shí)從旁邊沖上來(lái)一個(gè)我一直未注意的年近六旬的老漢。他只是帶著斗笠,穿著一件無(wú)袖衫和一條肥大的短褲,褲腿大到可以穿進(jìn)兩條腿。老漢徑直跑到車后,久久看不見(jiàn)他人,我想他應(yīng)該在推車吧。果不其然車只是吃力的動(dòng)了一下,停下后便沒(méi)有了再動(dòng)的想法。車上的人似乎被感動(dòng)了吧,陸續(xù)有幾個(gè)而立之年的壯漢下了車一起幫忙推車,車也很配合的動(dòng)了起來(lái)。發(fā)動(dòng)機(jī)響了,幾個(gè)壯漢陸續(xù)上了車,唯有老漢佇立在那。我上了車,坐在后排,通過(guò)車后的玻璃注視著那位老漢,而他卻絲毫沒(méi)有打算走的意思,老漢慢慢看著車走遠(yuǎn),直到我看不見(jiàn)。
之后,每每下雨就想起他,在腦海里用那敬重的眼神欣賞那張模糊的臉,用心感受他身體內(nèi)部所發(fā)出來(lái)的正能量,或許他是我一生中最能觸動(dòng)我的人,沒(méi)有之一。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇137
“慈母手中線,游子身上衣!斌w現(xiàn)了母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài);“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,體現(xiàn)了想回到父母那又回不去的矛盾心理;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,體現(xiàn)了祝福親人的想法。
在人山人海的火車站里,我不知該去那里,因?yàn)檫@是我第一次自己坐火車出門(mén),但是在我迷茫的眼神中,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)毫不起眼的角落里,有一家人坐在行李上,好象在比劃著什么,這是為何,噢,原來(lái)他們一家是聾啞人,只能通過(guò)手語(yǔ)進(jìn)行交談,其中一個(gè)男孩張著大嘴哭著比劃著什么,可能是想買什么。大人將自己手中的半個(gè)包子給了他的孩子,那個(gè)孩子大口的吃了下去,他一定是餓壞了。那個(gè)小孩還是哭,其實(shí)大家都知道是那個(gè)孩子沒(méi)有吃飽,可是大人已經(jīng)將僅有的半個(gè)包子給了他,面對(duì)著孩子的哭泣,大人也表現(xiàn)出了一種無(wú)奈,他四處望望,他的眼睛直勾勾的盯在了對(duì)面的一對(duì)情侶的身上,其中那個(gè)男的在拿一塊蛋糕喂那個(gè)女孩。原來(lái)他倆是到這打工的,就在她的生日的前兩天,家人打電話告訴她回家過(guò)生日,可是由于火車站人多買不到車票,也就只能在火車站過(guò)了。那個(gè)男的'看出了對(duì)面一家人的心思,他覺(jué)得他們好可憐啊,沒(méi)有吃的,他想將自己手中的蛋糕送給那家人,可是他又怕女友責(zé)怪他,他在心里做了一番斗爭(zhēng),在最后他冒著被女友責(zé)怪的后果,還是將那塊蛋糕送給了那家人,此時(shí)那家人激動(dòng)的流出了淚水,并且手中不停的比劃著,我確定那就是謝謝的意思。
那個(gè)大人將蛋糕送到了孩子的手中,那個(gè)孩子狼吞了一會(huì),停了下來(lái),一會(huì)又將蛋糕送到了大人的手中,而那情侶中的男孩回去后,那個(gè)女孩看著他說(shuō)了一句話:“這是你給我的最好的生日禮物。我愛(ài)你。”
世界上的愛(ài),無(wú)處不在。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇138
父愛(ài)是一盞明亮的路燈,為我驅(qū)除黑暗,獨(dú)留光明;父愛(ài)是一根美麗琴弦,觸動(dòng)著我的心靈;父愛(ài)是一把強(qiáng)健有力雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是偉大的……。
在窗外,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射進(jìn)來(lái)。
一眼望去,一片藍(lán)色嵌入眼底,清新的空氣攜著陣陣春風(fēng)撲鼻而來(lái)。
深褐色的眼眸中,忽然掠過(guò)一絲淡淡的憂傷,一股莫名的失落感涌上心頭。或許是因?yàn)榇巴獾蛄愕穆淙~,隱隱的夾雜著一些傷感。
不知為什么,臺(tái)下的我心情異常平靜。我滿懷希望地踏上舞臺(tái),在人海中尋找著那個(gè)嚴(yán)肅的眼神。不知不覺(jué)失落感再次向我襲來(lái)。我含著我心頭的那股暖流開(kāi)始了我的演講,全場(chǎng)靜悄悄的,只留下我那凄涼的聲音。那聲音透過(guò)音響,直射我的心扉,同時(shí)送進(jìn)了那份孤獨(dú)。也許,我早已習(xí)慣了,干涸的眼眶留不下一滴眼。就在這時(shí)滿懷希望的眼神向我看來(lái)。
忽然,一縷強(qiáng)烈的光線把我那冰冷孤寂的心融化了。是他,我尋覽已久的那個(gè)身影,在那不起眼的角落光艷的一現(xiàn)了。
我恍然大悟,其實(shí)那個(gè)身影一直在默默的關(guān)注著我,默默悄悄的呵護(hù)著我。
當(dāng)我演講完時(shí),我又一次伏在窗前時(shí),悲傷已與我說(shuō)再見(jiàn),迎來(lái)的是深深的慚愧。以前的我,總認(rèn)為他是一個(gè)經(jīng)常缺席的父親,他從不參加我的一切。但其實(shí),我一直誤會(huì)了他。他總是在悄悄的磨練著我的意志,在悄無(wú)聲息的為我搭起前進(jìn)的'階梯。他給我的不只是愛(ài),更是一個(gè)嶄新的未來(lái),而我卻忽落了他背后的良苦用心,卻只看到了表面。
父愛(ài)是含蓄的,它細(xì)膩的如同空氣般分布著整個(gè)世界的每個(gè)角落,無(wú)條件的讓我們有更好的未來(lái)……
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇139
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)奇特的夢(mèng)想,那么就需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,但因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),所以每個(gè)人都感到焦急,由此孤獨(dú)的影子便進(jìn)入你的心中,但如果能戰(zhàn)勝孤獨(dú),你就能學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
月圓之夜,我獨(dú)自走在路上,筋疲力盡的我,搖晃著身子走著,這時(shí)孤獨(dú)的感覺(jué)閃過(guò)我的心靈,我便飛身進(jìn)入一個(gè)沼澤,一個(gè)叫做孤獨(dú)的沼澤地。我左右環(huán)視,并無(wú)一人,只是無(wú)邊的'茫茫沼澤。于是我蹲坐下來(lái),思緒回到了童年。
我住在一個(gè)多雪的城市,幼稚園時(shí),母親總是最晚來(lái)接我,于是,我便跑到院里看紛紛飄落的雪花,入迷地看著。老師輕輕地呼喚我的名字,對(duì)我說(shuō):“到暖暖的屋里去吧,好嗎?”我不想進(jìn)去,只是呆呆地看,直到成了一個(gè)小雪人。等到母親來(lái)時(shí),我便沖過(guò)去,鼻子酸酸的。那時(shí)的思維至今無(wú)法理解,可能是舍不得小雪人,或許還有別的,說(shuō)不清楚。
小學(xué)時(shí),若獨(dú)自在家,便打開(kāi)音樂(lè),使自己感到有人陪著我,但那根本無(wú)濟(jì)于事。我便拿了望遠(yuǎn)鏡朝家前的公路看去,只見(jiàn)車水馬龍,卻無(wú)人可以交談,心里有說(shuō)不出的酸溜溜。
長(zhǎng)大了,獨(dú)處的時(shí)間更多了。于是,我對(duì)自己說(shuō),要學(xué)著戰(zhàn)勝孤獨(dú)。漸漸地,連自己也驚訝,能戰(zhàn)勝孤獨(dú)了,雖然背后有不可言喻的感覺(jué)。在孤獨(dú)的沼澤地里,我前行,我坦然,我開(kāi)朗,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂稽c(diǎn)一點(diǎn)地拋棄了恐懼與焦急,丟灑了“悄愴幽邃”,走進(jìn)了“柳暗花明”。
回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)孤獨(dú)有了特殊的感悟:紛紛白雪后的“紅妝素裹”“分外妖嬈”,回旋悠揚(yáng)的樂(lè)曲陶冶自己的心地。當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,可以細(xì)細(xì)研究并且嘲笑蜘蛛,它縛起了只能囚住自己的網(wǎng)?梢匀プ鲆恍┈嵤拢梢宰哉议_(kāi)心,于是,便堅(jiān)強(qiáng)了。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇140
如果說(shuō)山用瀑布觸動(dòng)了遠(yuǎn)方大海的心靈,大地用努力伸向天空的樹(shù)枝觸動(dòng)了云朵的心靈,那么,用“生命”觸動(dòng)我心靈的就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主人公——簡(jiǎn)。
一直以來(lái),我對(duì)那些嬌弱、艷麗的花沒(méi)有太多好感,除了向日葵。因?yàn)樗?jiǎn)約,不屑于沾染任何香氣;因?yàn)樗鼔汛T,拒絕擁有任何花該有的柔弱;因?yàn)樗鼒?jiān)毅,有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣;更因?yàn)樗鼒?zhí)著,有著至死方休追隨太陽(yáng)的光與熱的堅(jiān)持。走進(jìn)小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》,我觸到了這株獨(dú)特的向日葵。
簡(jiǎn)約的簡(jiǎn)。用她自己的話來(lái)說(shuō):“我個(gè)子瘦小,長(zhǎng)相平庸,一貧如洗……”她最好的飾物是黑色的衣服,白色的領(lǐng)巾。是她不想美麗嗎?不,是她明白美麗終究只是曇花一現(xiàn),她追求的是永恒的心靈的美麗!
勇敢的簡(jiǎn)。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄、表姐的冷落、表兄的欺凌、傭人的嘲諷,在桑菲爾德,深夜莫名其妙的大火、熟睡中瘋女人的偷襲,在充斥著死亡氣息的羅奧德,她被當(dāng)眾羞辱。我想,很多人都無(wú)法承受這些打擊中的任何一個(gè),可簡(jiǎn)用她小小的肩膀全部扛了下來(lái),她充滿希望地活著,那茶綠色的眼眶依然清澈。
執(zhí)著的簡(jiǎn)。你以為簡(jiǎn)的執(zhí)著只是對(duì)羅切斯特的愛(ài)嗎?你錯(cuò)了,她執(zhí)著的.是她心中的希翼,是她對(duì)自由、平等的渴望。她寄人籬下,應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職,可?dāng)她的人格受到侮辱時(shí),她做出了驚心動(dòng)魄的反抗。在得知羅切斯特已有妻室時(shí),簡(jiǎn)不顧他的挽留,毅然離開(kāi)了桑菲爾德。她遭遇了很多,經(jīng)歷了很多,也放棄了很多,但她始終不放棄對(duì)自由和平等的執(zhí)著。
如果說(shuō)人們用蠟燭觸動(dòng)了夜空星星的心靈,春天用嫩芽觸動(dòng)了冬天冰雪的心靈,而于我,簡(jiǎn)就是用她的簡(jiǎn)約、勇敢與執(zhí)著,觸動(dòng)了我那逐漸堅(jiān)強(qiáng)、豐富的心靈!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇141
早晨,當(dāng)推開(kāi)厚重的窗簾那一剎那,陽(yáng)光,以一種最明快最透亮的語(yǔ)言向我們道一聲“早安”,并毫不吝嗇地將新一天的希望灑溢整個(gè)房間。這時(shí),一種愉悅觸動(dòng)了我的心靈,我把這份美好塞進(jìn)我的書(shū)包,歡快地開(kāi)始了我新的一天起程。
陽(yáng)光微笑著與樹(shù)葉攀談,與花朵低語(yǔ),親撫著小草欣欣向榮的臉,灑在我們臉上,在早操的音樂(lè)聲中,與我們共舞。這時(shí),有一種振奮的勇氣觸動(dòng)了我的心靈,似乎有一雙看不見(jiàn)的雙手在為我鼓掌,鼓勵(lì)著我,使我小心翼翼地打開(kāi)昨日受挫的心扉,再次寫(xiě)上了自信與勇氣,重新振作投入生活的激流中。
陽(yáng)光閃動(dòng),是我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),陽(yáng)光伴在左右的影子。它用最熱情的`語(yǔ)言為我們喝彩,一刻不停地穿梭在我們中間,和我們一起跳躍著,奔跑著。這時(shí),一種活力觸動(dòng)了我的心靈,刺激著我所有的細(xì)胞,讓我領(lǐng)悟到了生命的旺盛與可貴。
午后,那是陽(yáng)光漸漸靜下來(lái)的時(shí)刻,它不再那樣調(diào)皮,那樣好動(dòng)了,而是有些疲憊了,或許是想休息一下了,到處都充滿著燥熱的氣氛,讓人昏昏欲睡。這時(shí),一種滿足感觸動(dòng)了我的心靈,又像是一曲繚繞的催眠曲,讓人在醒與夢(mèng)的邊緣徘徊,直到墜入充滿陽(yáng)光的夢(mèng)鄉(xiāng)。
傍晚,陽(yáng)光變得薄弱,又慢慢地將教室、校園、馬路和和整個(gè)城市及天空都漆上了鮮紅,依依不舍地染遍所觸及的每一個(gè)角落,留戀著人們臉上的笑容,在月亮出來(lái)之前,再瀏覽一遍這個(gè)城市。這時(shí),我們微笑著與陽(yáng)光揮別,帶著一天奮斗的成績(jī),搭上夕陽(yáng)這班末班車趕回家,期待著明天與陽(yáng)光的再一次見(jiàn)面。
陽(yáng)光,它觸動(dòng)著我的心靈,像是一種最浪漫的感動(dòng),一種最真實(shí)的滿足,一種最實(shí)在的力量。它時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著我的心靈,告訴我它的存在。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇142
面對(duì)著那西天的云霞,20位矯健的運(yùn)動(dòng)員,摩拳擦掌,沖向那晃動(dòng)的長(zhǎng)繩,猶如一輪初升的朝陽(yáng),把操場(chǎng)襯得熠熠生輝。
運(yùn)動(dòng)員們不畏清晨的寒風(fēng),在操場(chǎng)上練習(xí)上比賽,過(guò)會(huì)兒就要開(kāi)始了,發(fā)令員一聲令下,繩子一下子甩了起來(lái),如風(fēng)似電的飛舞著,“嗖嗖”的劃破空氣,可是比賽卻沒(méi)有練習(xí)的那般順暢,才跳了八、九下便斷了一個(gè)。
最后兩分鐘,繩漸漸快了起來(lái),大家找到了節(jié)奏。不料小張剛彎著腰跳過(guò)去,正想跑開(kāi),繩一下子把他絆倒了,他驚呼了一聲,被繩子掄起來(lái),向地來(lái)個(gè)搗蒜打,繩子又似幌金繩一般結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把他的'腿綁了幾圈。我們著急了,大喊道:“趕緊走!趕緊走!”他也急了,拿著繩子往下一趴,滾著走了。燕來(lái)她們也急忙甩起了繩子,同學(xué)們大聲的喊著:“490,491,492……”哨聲呼的又一響,還來(lái)不及收神,同學(xué)們歡呼的跑回了自己的隊(duì)伍。
這么多天的訓(xùn)練,拿第一也是理所當(dāng)然啊,在烈日的暴曬下,在烏云的雨打下,我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練,一次又一次的摔倒。剛訓(xùn)練的時(shí)候,小張每三下就摔一次,一天摔得半個(gè)膝蓋沒(méi)了皮,在訓(xùn)練時(shí),他是全隊(duì)中唯一的幾個(gè)困難戶,他傷的最重的一次,是我們一起上樓看到八年級(jí)在練習(xí),我不禁說(shuō)道:“真是神仙速度啊。”又望了望他的膝蓋,他笑了笑對(duì)我說(shuō):“我被磨成這樣沒(méi)什么,燕來(lái)她們每天在甩繩,她們那個(gè)手呀,才是真的被磨壞了……”他又搖了搖頭。
想到這兒,我又跑向小張,拍拍肩膀?qū)λf(shuō):“只斷了一個(gè),‘大功臣’!”他看著燕來(lái)喃喃道:“她的手好多了。”那天的朝陽(yáng),告訴我們,人生在世可以?shī)^發(fā),可以超越,這深深的觸動(dòng)了我的心靈,而同學(xué)們互相之間能夠體貼對(duì)方的真摯友誼,也更加觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇143
松柏本孤直,難為桃李顏。
——題記
在我小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,我與父母去黃山旅游。黃山坐落于安微省境內(nèi),擁有世界文化與自然雙重遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園等美稱,是我向往已久的地方,在去黃山之前我已經(jīng)上網(wǎng)瀏覽了一些資料,看完后我恨不得即刻飛到我心之向往的仙境
黃山有四絕:奇松,怪石,云海,溫泉。四絕中又以奇松首屈一指。松以石為母,以云為乳,七十二峰中處處都有蒼松點(diǎn)綴,猶如一枝名家手中的畫(huà)筆,將黃山抹上了生命的色彩。且不談那展翅欲飛的鳳凰松,玉麒騰飛的麒麟松,也不說(shuō)那形如玉龍爪子一般的龍爪松,纏綿親昵的連理松,只是那漫山遍野的'普通無(wú)名松,就足以將黃山壯麗的景色裝點(diǎn)得妙不可言,正因有了黃山松,山活了,風(fēng)動(dòng)了,云涌了,雨多了就連嶙峋的山石也有了靈性,難怪古人有云黃山之美始于松。
最令我難忘的是一個(gè)叫做夢(mèng)筆生花的景點(diǎn),它是一座孤峰,上部三分之一處橫裂,裂縫上部分漸尖,形如筆尖,下部三分之二恰似筆桿,筆尖上長(zhǎng)著一棵古松,松枝如盛開(kāi)的花朵一般,因此得名,我的心里驚嘆著,這需何等毅力,才能從千萬(wàn)個(gè)不可能中掙扎出一個(gè)可能?它盤(pán)根于危崖峭壁之中,挺立于懸崖絕壑之處,破石而生,美麗挺拔,真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
傲岸的松樹(shù)!你撐開(kāi)一把大傘,讓人們?cè)谘籽紫娜侦o心乘涼。微風(fēng)吹過(guò),你散發(fā)出得清香,雖無(wú)鮮花絢爛刺眼,可你默默奉獻(xiàn)無(wú)人喝彩也毫無(wú)怨言。
堅(jiān)韌的松樹(shù)!我望著他們,心中感慨萬(wàn)千:無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,松樹(shù)都屹立不倒于山巔之上,總是迎難而上。就連小松也昂首挺胸,對(duì)著朝陽(yáng),綻放出無(wú)窮的生機(jī)與希望,松,深深觸動(dòng)我的心靈!
觸動(dòng)我的心靈優(yōu)秀作文 篇144
有一句是關(guān)于朋友之間友好的關(guān)系的話,叫做“有福同享,有難同當(dāng)”,如果你有一位這樣的朋友的話,那么你就等于交了一位好朋友。我的好朋友王博宇,就是這樣的一個(gè)人。
每當(dāng)我有困難的時(shí)候,王博宇都會(huì)來(lái)幫助我,甚至在自己也有危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)幫我,就比如有一次,我和王博宇一起騎著車,決定去王博宇家玩電腦,但是在半路上卻遇到了危險(xiǎn)——五個(gè)人擋住了我們的去路,硬是說(shuō)我們欺負(fù)了他的弟弟,就在這時(shí),王博宇說(shuō)∶“你們別瞎說(shuō),孫廷弼才沒(méi)有欺負(fù)你們的那個(gè)什么弟弟,我看你們是存心來(lái)找茬!”王博宇的這句話顯然惹惱了那五個(gè)人,最前邊的那個(gè)人踹了王博宇的自行車一下,王博宇差點(diǎn)從上邊掉下來(lái),最后經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一番時(shí)間的`爭(zhēng)論,那五個(gè)人才讓我們過(guò)去,唉,嚇?biāo)牢伊,可真是虛驚一場(chǎng)啊,再看看王博宇,他顯得很生氣,嘴里嘟囔著,還破口大罵了起來(lái),再想想剛才,王博宇一直在保護(hù)我,真是我的一個(gè)好朋友。
還有一件事一直使我刻骨銘心,那是二年級(jí)的事了,在那天的下午時(shí),我口渴得嗓子直冒煙,但我卻沒(méi)有帶水喝,看來(lái)只能回家喝水去了,這時(shí),王博宇看見(jiàn)了我,說(shuō)∶“你怎么了,你看起來(lái)跟著生了一場(chǎng)大病似的!蔽艺f(shuō)∶“渴啊!蓖醪┯钜宦(tīng)這話,立馬向他的媽媽要了一塊錢(qián),飛快的跑向商店,買了瓶礦泉水,遞給我,說(shuō)∶“快喝吧,你不是口渴嗎,快喝吧!蔽耶(dāng)時(shí)特別感動(dòng),說(shuō)了聲謝謝,然后打開(kāi)礦泉水瓶,幾乎在半分鐘之內(nèi)喝完了。
經(jīng)過(guò)這兩件事后,我更加珍惜這位朋友了,可惜馬上就要畢業(yè)了,以后可能不能每天都能見(jiàn)面了,但是,我們兩個(gè)這五年之間的友誼是不可能切斷的。
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