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掰手腕小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的掰手腕小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
掰手腕小學(xué)作文1
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng)，他搓了搓手，躍躍欲試，又對(duì)著手吹了吹氣，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
接著，瘦小的小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場(chǎng)：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說(shuō)的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩只手一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。
忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的`連番攻勢(shì)，輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動(dòng)著，大拇指也握成紫色的了：他就要堅(jiān)持不住了！
見此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變?nèi)�，他�?yīng)該驕傲了吧！
小昉見大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢(shì)，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因?yàn)轵湴炼×�。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
掰手腕小學(xué)作文2
我用盡全力，以“排山倒�！敝畡�(shì)向?qū)κ挚廴�。我五根手指，猶如五個(gè)大將——大拇指聯(lián)合著其它手指扣住對(duì)方的大拇指，其余四個(gè)手指依次對(duì)手的手背。還未比賽，雙方都暗暗發(fā)力，恨不得對(duì)方給扣得又紅又紫。
“裁判”放開了我的手，在我未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，對(duì)手已經(jīng)對(duì)我的手毫不留情地按了下去。
對(duì)手從用力地抽搐的嘴邊，艱難地露出一絲輕蔑的笑。他用腳扣住椅子，恨不得站起來(lái)，一股作氣“秒殺”我。
旁邊的，前后的'同學(xué)看我出師未捷，連忙給我加油打氣。我士氣重鼓，用平生氣力向他掰回去。手上，額頭上的青筋微策暴起，立刻那個(gè)兇狠無(wú)比的“怪手”被我硬生生地掰了回去。
我的心十分緊張、害怕。我怕輸了，既丟了顏面，又跑了名聲。這邊的桌子上落下了許多涼涼的“雨水”。
瞧我之前，甚至就是打遍天下無(wú)敵手�？蛇@次遇到的，可不是一般的高手��！
糟糕，我的手抽筋了，對(duì)方可是抓住了機(jī)會(huì)。用力一按，我的手就跟桌子親吻了。
哎，我辦理了。
掰手腕小學(xué)作文3
“加油!加油!加油!”教室里傳來(lái)奇怪的加油聲。咦?是什么事情讓大家這么激動(dòng)呢?
我進(jìn)去一看，噢，原來(lái)是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的`王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對(duì)手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。王啟航呢?別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢!這回會(huì)怎樣呢?
我湊過(guò)去觀戰(zhàn)，正好比賽剛開始，規(guī)則還是三局兩勝。
第一局開始了!雙方各就各位，“預(yù)備，開始!”隨著李正陽(yáng)的聲音，他們各自開始用力，先是韓佳辰一個(gè)猛壓，把王啟航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。
第二局開始了，這一局王啟航學(xué)聰明了，一上來(lái)，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時(shí)，他利用韓佳辰的輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，王啟航扳回一局!
第三局開始了，這一局很重要，就要定勝負(fù)了，教室里的氣氛緊張了起來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲高喊：“加油!加油!”兩位參賽選手也嚴(yán)肅了起來(lái)。他們把兩只手握在了一起。開始了!韓佳辰猛一發(fā)力，差點(diǎn)把王啟航扳倒，但是王啟航咬著牙又把手抬了起來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，韓佳辰突然打了個(gè)噴嚏，手一松，王啟航趁機(jī)扳倒了他。啦啦隊(duì)歡呼著為王啟航慶祝勝利，他也開心地笑了。
雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑著說(shuō)：“兄弟，不錯(cuò)呀!看好你呦!等我下次贏你�！闭f(shuō)完兩個(gè)人搭著肩一塊兒玩兒去了。
掰手腕小學(xué)作文4
今天老師在班上舉行了一次掰手腕的比賽，老師要求對(duì)戰(zhàn)雙方的胳膊肘不能離開桌子,觀看的人不能下位。我們隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)里挑選了兩個(gè)人與唐國(guó)來(lái)比試，兩個(gè)人使出全力卻被唐國(guó)來(lái)輕易打敗了，于是我們隊(duì)一致推選胸有成竹的.唐國(guó)來(lái)比賽。
雙方隊(duì)員都上場(chǎng)了，兩人目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，小樣！”雙方都做好了準(zhǔn)備，老師一聲令下，兩人都毫不示弱地開始用力，我們觀看的人有的喊加油，有的眼睛盯著比賽，有的看不到就跳起來(lái)。唐國(guó)來(lái)穩(wěn)操勝券，對(duì)方?jīng)]有對(duì)他造成任何威脅。他倆就好像一只螞蟻與一只大象在比賽，對(duì)面的一個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣，我看著對(duì)方焦急的樣子哈哈大笑。唐國(guó)來(lái)慢慢閉上眼睛，輕松自如地以壓倒性的優(yōu)勢(shì)擊敗了對(duì)手。第一局結(jié)束后雙方重新調(diào)整戰(zhàn)略，這一次，對(duì)方看起來(lái)信心十足，但我們的斗志也越來(lái)越旺。第二輪一開始雙方選手頭上就已經(jīng)有了豆大的汗珠，我們也不斷地為唐國(guó)來(lái)吶喊。大家緊盯著各自的選手，兩人不相上下，一會(huì)兒過(guò)來(lái)一會(huì)兒過(guò)去。只見唐過(guò)來(lái)閉上眼睛像在無(wú)視對(duì)方，一發(fā)力對(duì)方就敗了。
三局兩勝，我們隊(duì)勝利了。所有的人都興高采烈，我們像斷了線的風(fēng)箏一樣亂飛。
掰手腕小學(xué)作文5
今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都非常興奮。
第一場(chǎng)是男生對(duì)決，是我和鄭航奇，由于雙方實(shí)力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。
第二場(chǎng)是女生對(duì)決，張暢暢對(duì)戰(zhàn)陳柯睿，兩人勢(shì)均力敵，半天分不出勝負(fù)，最終還是張暢暢沒(méi)有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。
第三場(chǎng)是所有比賽中最有意思的，是陳柯睿對(duì)戰(zhàn)陳奕君，對(duì)方互相盯著，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的.手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發(fā)白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關(guān)，眼神也是非常堅(jiān)定。陳奕君面部嚴(yán)肅，一直盯著陳柯睿，心里估計(jì)想著我才不會(huì)輸給你。兩人一直僵持不下，無(wú)意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來(lái),又成了原樣，就這樣兩人來(lái)來(lái)回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒(méi)有了力量，由于比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)所以兩人打成了平局。
沒(méi)想到陳奕君這么瘦，力量還不小，陳柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。
掰手腕小學(xué)作文6
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的小光、小童，王牌：小鑫;霸氣隊(duì)成員是：小騰、小華;王牌：小坤。來(lái)到比賽專用場(chǎng)地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開了。
第一場(chǎng)比賽是小童和小騰比賽，他們把手握在一起，楊老師把他們的手都放好以后，就說(shuō)出了“開始”。小童面帶微笑，而小騰大汗淋漓，汗流夾背，最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問(wèn)了：“誰(shuí)是巨人，誰(shuí)是微不足道的螞蟻呢?”“當(dāng)然是小童是巨人，小騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場(chǎng)比賽在開始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問(wèn)題，我們?cè)诓邉澲撜l(shuí)上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無(wú)法決定之下，老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的'樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿了擔(dān)憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和小光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，小光慘敗，我贏了。
第三回合開始了，小坤面帶微笑，小鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點(diǎn)就把小鑫給掰下了，但小鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
掰手腕小學(xué)作文7
今天是周末，弟弟來(lái)我家做客。
弟弟快八歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦，站在一起跟我差不多高，但是比我重十多斤呢！
“哥哥，咱們掰手腕吧？”弟弟央求道。
“來(lái)就來(lái)，我還掰不過(guò)你？”我不屑一顧地白了他一眼。
我倆分別坐在桌子的兩邊，弟弟一臉得意：“你輸定了！”“是嗎？”我反問(wèn)道，心想：“那可不一定，走著瞧！”比賽開始了，只見弟弟扭著身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，嘴角露出一絲輕蔑的`笑容，手一使勁，我還沒(méi)做好準(zhǔn)備，差點(diǎn)被掰了過(guò)去，好險(xiǎn)！我打起十二分精神，不甘示弱，使出了渾身力氣去掰，恨不得連左手也派上“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽進(jìn)入白熱化，只見弟弟眉頭緊鎖，使出九牛二虎之力，想把我掰倒，我咬緊牙關(guān)，左手攥成拳，臉憋得通紅，這時(shí)，我感到弟弟的小胖手在顫抖，“哈哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是我一歪頭，使勁一蹬腿，大喊一聲，一下子把他的手摁在了桌子上�！耙�，我贏了！”我高興地一蹦三尺高。
弟弟噘著嘴，有點(diǎn)沮喪。正沉浸在勝利中的我，立馬清醒過(guò)來(lái)，趕忙安慰他：“沒(méi)事兒，我們?cè)賮?lái)一局！”頓時(shí)，他眉開眼笑。一旁的姥姥笑著說(shuō)：“這個(gè)哥哥真是長(zhǎng)大了！”
掰手腕小學(xué)作文8
這節(jié)作文課是我們第一次活動(dòng)課，我們?cè)谛」珗@進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn)——掰手腕！
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，全班分為兩組，共進(jìn)行四輪比賽。只要你把對(duì)方的手掰到桌子上，就能取得勝利。
第一輪比賽，我們組派出了一個(gè)高個(gè)子男同學(xué)丁博文，他們組則派出了一個(gè)身體強(qiáng)壯的男同學(xué)陳志豪，兩人看上去勢(shì)均力敵。但我還是在心里暗暗竊喜，因?yàn)槲覀兘M的丁博文是我們班最厲害的'人，很多同學(xué)都曾經(jīng)敗在他的手里，陳志豪肯定要輸。
比賽正式開始了，我方丁博文一下子就把陳志豪的手掰到了離桌面很近的地方，他淡然一笑，而對(duì)方陳志豪卻大驚失色，眉頭緊皺，用出了更大的力氣，堅(jiān)持了很久。這時(shí)，兩方的啦啦隊(duì)員們都更加大聲的喊著：“加油！加油！”太陽(yáng)公公撥開云彩，放出了耀眼的光芒，清風(fēng)也送來(lái)陣陣涼爽，好像它們也被比賽吸引了。就在這時(shí)，丁博文一鼓作氣，把陳志豪的手掰倒了！我組的同學(xué)紛紛歡呼雀躍！
今天的掰手腕比賽，我們組最終獲得了勝利，但是我們不能驕傲自大，以后還會(huì)繼續(xù)加油。
掰手腕小學(xué)作文9
“加油！加油！”咦？是哪里傳出來(lái)一陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲呀？原來(lái)是我們班兩位大力士在進(jìn)行掰手腕巔峰對(duì)決大賽呢！
“叮叮�！毕抡n了，葉同學(xué)大喊道：“張同學(xué)，來(lái)玩掰手腕啦！”張同學(xué)說(shuō)：“來(lái)吧！誰(shuí)怕誰(shuí)！”
聽到了裁判說(shuō)：“開始！”葉同學(xué)和張同學(xué)都盯著對(duì)方的`眼睛，似乎眼睛里發(fā)出了火花，對(duì)方把所有的力氣都傳到了手腕里，骨頭關(guān)節(jié)都冒出來(lái)了。大家說(shuō)：“加油！加油！”眼看張同學(xué)就快把他的手壓到了桌子上，可是他手突然一滑，又回到了中間。啦啦隊(duì)員不停地說(shuō)著：“加油！加油！”葉同學(xué)聽到大家的鼓勵(lì)，心想：“大家在鼓勵(lì)我，我一定不能讓大家失望�！比~同學(xué)用力把手往下壓，用盡全力讓他勝利了。這時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”張同學(xué)說(shuō)：“下次我一定要贏你。”“跟你玩掰手腕真有趣，要贏你真難，我都把力氣用完了�！比~同學(xué)說(shuō)道。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，臉上仍掛著激動(dòng)的笑容，這次掰手腕比賽真的是太激烈了。
掰手腕小學(xué)作文10
今天陽(yáng)光明媚，我興高采烈的來(lái)到小桔燈作文班里。
上課了，李老師精神抖擻的來(lái)到教室里，對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行“大力士”比賽。”李老師先宣布規(guī)則，然后再點(diǎn)人上來(lái)比賽掰手腕。沒(méi)想到的是，李老師竟然第一個(gè)點(diǎn)了我，我的對(duì)手是向科中。
比賽要開始了。我心里怦怦的跳個(gè)不停，有點(diǎn)緊張，生怕我贏不了他，然后我又想我這么胖，他比我還瘦一些，我一定能贏過(guò)他的。
比賽開始了，我們倆先做好比賽姿勢(shì)，只聽老師一聲開始，我們倆就掰了起來(lái)，我們倆的手腕緊貼在一起，誰(shuí)也舍不的`誰(shuí)，這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們的吶喊聲， “陳施羽加油！”“向科中加油！”助威中都有自己一份子，我們倆個(gè)誰(shuí)也不‘照顧’誰(shuí)，使出全身的力氣，我們倆的手腕，好像是不穩(wěn)定的氣壓表針晃來(lái)晃去，我 咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，時(shí)間一分一分的過(guò)去，我堅(jiān)持不住了，晃動(dòng)也慢了，我被向科中掰下了。接下來(lái)的幾局中他都贏了，我心里很失望，我埋怨自己，真笨，連 比我瘦的人我就掰不過(guò)，我心里很傷心，我想“向科中贏了，他心里一定比吃了蜜還甜�！�
不過(guò)從這次掰手腕比賽中，我明白了堅(jiān)持就是勝利，多多鍛煉，下次再比的話，我一定要?jiǎng)龠^(guò)他。
掰手腕小學(xué)作文11
“同學(xué)們，今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)得站了起來(lái)，有的七嘴八舌地討論起來(lái)，有的已經(jīng)迫不及待地開始預(yù)賽。老師先把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是霹靂隊(duì)，另一隊(duì)是冰雪隊(duì)。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學(xué)們期待的目光中開始了。
第一局是霹靂隊(duì)的陽(yáng)旭和冰雪隊(duì)的翟健滔來(lái)掰手腕。比賽開始前，陽(yáng)旭和翟健滔進(jìn)行了預(yù)賽，結(jié)果陽(yáng)旭贏了，翟健滔輸了�？吹酱罅κ筷�(yáng)旭第一個(gè)上來(lái)挑戰(zhàn)，翟健滔不由自主地上臺(tái)迎接挑戰(zhàn)，他的心里可能在想：剛剛敗給陽(yáng)旭，我不服氣，但陽(yáng)旭的身體一直在發(fā)抖，我一定能戰(zhàn)勝陽(yáng)旭的。比賽開始了，兩個(gè)人都緊握住對(duì)方的手，使勁往下壓。因?yàn)楹茈y分出勝負(fù)，兩個(gè)人的手又太使勁，所以兩個(gè)人的手在顫抖著。漸漸地，翟健滔感覺到一股強(qiáng)大的力量從對(duì)方的手心涌過(guò)來(lái)，眼看快被陽(yáng)旭的`手壓下去了，他不禁求助地大喊：“好疼！好疼！”最終，陽(yáng)旭把翟健滔的手壓了下去，陽(yáng)旭獲勝了，翟健滔又失敗了。
第二局開始了，雙方都使出了吃奶的力氣，用勁地掰對(duì)方的手，翟健滔上牙咬著下嘴唇，使足了勁，眉頭都皺了起來(lái)。翟健滔慢慢地把陽(yáng)旭的手一點(diǎn)點(diǎn)壓下去了，眼看勝利在望了，但他一松懈稍不留神，被陽(yáng)旭發(fā)現(xiàn)了，陽(yáng)旭就抓住機(jī)會(huì)一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽(yáng)旭壓在臂下的手腕掰回去，可惜已經(jīng)無(wú)力回天。
掰手腕在一陣歡笑聲中結(jié)束了，而快樂(lè)，永遠(yuǎn)留在了我的心里。
掰手腕小學(xué)作文12
她扎著馬步，眼神犀利，就像雄鷹盯著獵物。她是實(shí)力雄厚的老牌選手，我自恃強(qiáng)壯，卻也無(wú)法自信可以打敗她。
我強(qiáng)壓內(nèi)心的緊張，對(duì)自己說(shuō)：“加油，你可以的�！蔽覀兾樟宋帐�，聽得裁判在說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！�
扎好了馬步，把手?jǐn)[在桌子上，裁判“開始”的`話音剛落，一股排山倒海般的力量就裹著勁風(fēng)而來(lái)，我感覺手骨頭都要被捏碎了。才一下子，我的手臂就被壓低了兩三厘米，這……這也是人力所及？我不敢相信，心里暗暗焦急。
這時(shí)，親友團(tuán)的聲音響了起來(lái)：“不要放棄，你可以的……”這聲音并不響，卻給我注入了一絲力量，我盡量讓手形成“Z”字型，以此化解對(duì)手的攻擊�？伤墓舨](méi)有減弱，因?yàn)樗o緊地捏著我的手，不讓我有絲毫取巧的機(jī)會(huì)。三分鐘過(guò)去了，我堅(jiān)持著，卻感覺我的手在顫抖，這是要崩潰的前兆。是的，手開始慢慢軟下去，已經(jīng)無(wú)力控制了。
一時(shí)間，我的自信被磨得不帶一點(diǎn)兒棱角。突然，加油聲再次響起，親友們一個(gè)個(gè)熱忱地望著我，這灼灼目光讓我清醒過(guò)來(lái)，我使出吃奶的力氣做最后的掙扎�；蛟S是對(duì)手以為我的手背已經(jīng)碰到桌面，就放松下來(lái)。我趁她還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)反手得勝。
吁——我松了一口氣，抬頭望。陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái)，分外明媚。
掰手腕小學(xué)作文13
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫——掰手腕。
老師把我和徐月分為一組，我們倆面對(duì)面坐好，大拇指交叉放著，并將胳膊放在桌子上面，然后聽著裁判的口令“1、2、3，開始！”我和徐月瞬間都把臉繃了起來(lái)，我更是咬牙切齒，眼睛瞪的比乒乓球還大，而徐月則是面不改色，心不跳。然而，即使我用盡全身的.力量去掰，但還是被徐月給占了優(yōu)勢(shì)，我沒(méi)有放棄，脖子像害怕的小烏龜一樣縮著，身子向我這一邊傾斜，這時(shí)，旁邊一直盯著我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊(duì)”終于為我喊了起來(lái)：“石逸雯，加油！石逸雯，加油！”我聽到他們的鼓勵(lì)，信心十足，終于，我從“生死的邊緣”起死回生了，借著優(yōu)勢(shì)，迅速的將對(duì)方的手腕掰了過(guò)去，這一局就算是我贏了，但老師說(shuō)要三局兩勝，我們倆又像第一局那樣重新坐好，大拇指交叉放好，然后將胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，開始！”這一次，我和徐月都更加用力，指甲蓋兒都因用力變得發(fā)白了。我回想上一局我是怎樣贏她的，然后，照著上一局的辦法，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我又一次輕松的贏了她。我高興的又蹦又跳，邊蹦邊說(shuō)：“我才是最終的勝利者，我是最終的冠軍�！�
今天，我雖然胳膊有點(diǎn)酸，但我收獲了，我收獲了成功，收獲了喜悅。
掰手腕小學(xué)作文14
老師在昨天下第三節(jié)課，給我們舉辦了一場(chǎng)振奮人心的掰手腕大賽。你瞧，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍預(yù)試，準(zhǔn)備在比賽場(chǎng)上一展自己的風(fēng)采。
開始比賽了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王占海和徐昊，雙方全都使出了吃奶的勁，使勁向下壓，王占海和徐昊大眼瞪小眼，誰(shuí)都拿誰(shuí)沒(méi)辦法，同學(xué)們?cè)谂赃厖群爸�，加油聲一浪高過(guò)一浪，就這樣僵持了五六分鐘，漸漸地，王占海占了上風(fēng)，他把徐昊的手一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓，離桌面不遠(yuǎn)了，同學(xué)們都屏息凝視，王占海一鼓作氣，用力一壓，同學(xué)們一陣歡呼—王占海贏了！
第二個(gè)上場(chǎng)的是我和秦潼，開始了，我和秦潼雙方僵持不下，憋得滿臉通紅，就像兩只煮熟的蟹子，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)喊地臉紅脖子粗，脖上的青筋都突出來(lái)了。但我還是略遜一籌，最后我敗下陣來(lái)，輸給了秦潼。
接下來(lái)就是我們班的兩位重量級(jí)大力士的比賽，他們就是李義翔和管漢洲的超級(jí)大對(duì)決。開始比賽了，李義翔占盡了上風(fēng)，管漢洲用盡力氣想挽回局面，但是卻無(wú)濟(jì)于事，李義翔雖然占了上風(fēng)，但也拿他沒(méi)辦法，漸漸地兩個(gè)人的'頭上都冒出了豆粒般大小的汗珠，李義翔鼓起全身的力氣，往下一壓，同學(xué)們暴發(fā)出了如雷般的歡呼聲……
最后，老師宣布比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們還是意猶未盡，都在談?wù)撝l(shuí)的力氣最大，誰(shuí)的比賽最精采。
掰手腕小學(xué)作文15
一天早上，老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“咱們今天分三組來(lái)開展一次掰手腕比賽，好嗎？”話音剛落，教室里立刻沸騰了。老師示意我們安靜后，對(duì)我們說(shuō)：“今天的比賽需要每組發(fā)揮集體的智慧選出一名最能代表你組實(shí)力的隊(duì)員來(lái)參加比賽。比賽采用三戰(zhàn)二勝的規(guī)則。為了公平，先由代表抽簽決定比賽順序……”老師講完，我們便緊張地商議著人選�！瓣惥紕艃捍�，選他吧！”袁航說(shuō)�！安�！選張洪瑋！他那么胖，勁兒一定很大！”孫淼說(shuō)。大家反復(fù)商量，最后決定讓陳均杭代表我組參賽。按規(guī)則，一組的何承龍和我組的陳均杭抽到1、2，將進(jìn)行第一輪淘汰賽。三組的何進(jìn)洋卻幸運(yùn)的'進(jìn)入了決賽。
比賽正式開始了。只見何承龍很快就以2：1的比分戰(zhàn)勝了我組的陳均杭，進(jìn)入了決賽。決賽時(shí)，何承龍和何進(jìn)洋隨著老師一聲令下，雙方四目相對(duì)，咬緊牙關(guān)，都想把對(duì)方戰(zhàn)勝�？伤麄儌z真是棋逢對(duì)手，相持不下。我們都扯開嗓門為他們加油助威，有的甚至想沖上去幫他們一把。還是何承龍技高一籌，來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”，勝了第一局。休息了一會(huì)兒，第二局比賽又開始了，雙方依舊僵持了很久，結(jié)果手都變形了。老師只得讓他們先休息一下，把第二局定為平局。第三局又開始了，何進(jìn)洋突然發(fā)力，把何承龍的手弄得幾乎貼近了桌面，眼看可以掰回一局了，可何承龍這時(shí)突然使出吃奶的力氣，終于贏了何進(jìn)洋�！耙钡谝唤M的同學(xué)們歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我知道了：比賽時(shí)要充分發(fā)揮集體的智慧才是最重要的。
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