實用的勇敢的小學生作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的勇敢的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇敢的小學生作文 篇1
我最近讀了英國小說家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，這是一部在世界文學史上都很有影響力的小說。
這部小說的主人公魯濱遜原本生活在一個經(jīng)濟條件很不錯的家庭，但他卻從小就有遨游四海的夢想，這也是他后來流落到荒島的最主要原因。終于，在他長大之后，他不顧父母的勸阻，拋棄家庭出海遠航了。他實現(xiàn)了自己的夢想，卻差點因此丟掉自己的姓名。他在海上遭遇了意外，全船的人都因此喪命，只有他幸存下來，并流落到荒島上。后來，他利用自己的.勤勞和智慧，在荒島上修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，生存了下來。
我覺得魯濱遜是一個勇敢、樂觀、勤勞的人，因為他雖然身處困境，但沒有自暴自棄，而是靠自己的努力生存下來，我們要學習他的這種品質(zhì)。
但魯濱遜又是一個貪心的人，他出海完全是是為了獲取經(jīng)濟利益，他在遇難后在船上找到一些錢，雖然那時錢已經(jīng)沒有用處了，但他卻一直保存著。他解救了土著人“星期五”后，卻把他當做自己的奴隸，把整個島看作自己的領土。所以他也代表了當時的資本主義者的貪婪思想。
而且當初他在出海時，也沒有考慮父母的意見，到了荒島以后，他也對自己的錯誤表示了懺悔。
讀了文章以后，我感到我們無論做什么事，不能憑自己的一時沖動，要多聽他人的意見。我們主要還是要學習魯濱遜對未知世界的探索精神，身處困境時頑強生存的精神，遇到困難勇于克服的精神。這對我們的學習有很大的幫助。
勇敢的小學生作文 篇2
勇敢是幫助我們不懦弱的，這就是勇敢。
一次，我在過年時回到了老家，就整天和我朋友泡在一起。到了晚上，外面是黑黑的，伸手不見五指，而且野狗很多，大人是不給我們出去的.。于是我的朋友說:“你敢不敢到外面走一圈回來？”我聽后沒有說什么，他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時生起氣來，說:去就去！我回來后就到你們了去了！一個也不準跑！”說完后，我就走了出去，走了一圈回來，他們?nèi)槾袅�。那年，我才差不�?歲。
我在從前，并不喜歡舉手，而且超怕，但老師還是叫我起來發(fā)言。經(jīng)過這一次后，我就鐵了心，一定要舉手發(fā)言。在;第二天，我在老師問問題時，勇敢的舉起手來，雖然這次錯了，可我還是嘗到了發(fā)言餓的滋味，我在這次發(fā)言后，終于喜歡上了發(fā)言，因為把自己想說的話個說出來，那種感覺超棒!
我在許多人面前證明了，我是一個勇敢的人。勇敢對人非常重要，特別是對我們男孩子。
勇敢的小學生作文 篇3
我今年8歲了，人不但長得漂亮，而且最重要的是特別勇敢。
記得有一天晚上，媽媽不在家。我獨自在家做作業(yè)，突然聽到媽媽的房間里傳來“咚”的響聲，我趕緊停下手中的筆，想過去看個究竟。我輕輕走到媽媽房間門口，房間里黑乎乎的一片，我心里很害怕。我的腦海中閃現(xiàn)出許多可怕的念頭。怎么辦呢？我不停地問自己�？珊髞硪幌耄乙呀�(jīng)上三年級了，應該學會保護自己。于是，我壯著膽子打開燈，一看，原來是風把臺燈吹掉了。真是虛驚一場。
后來，媽媽回來了。我把這件事告訴了她，媽媽聽了，高興地說：“你真是一個勇敢的孩子。”我聽了特別高興。
小朋友，聽了這個故事，你們覺得我是不是很勇敢？
我五歲時，媽媽要我一個人睡一個房間，于是從那時起，我就有了一個屬于我自己的臥室。我特別高興。
一天晚上，我躺在軟綿綿的床上睡著了，突然做了一個惡夢，我嚇得滿頭大汗，臉色蒼白。當時屋里沒有開燈，很黑很黑，我多想大聲叫媽媽呀�？墒牵蚁�，媽媽白天給我們洗衣，做飯，還要工作，多么辛苦��！讓她好好休息吧！我不能去打擾她�？晌矣趾ε拢趺崔k呢？我在床上翻來覆去地睡不著，我給自己打氣：我是男子漢，我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數(shù)數(shù)字可以幫助睡眠。于是我照著這個方法，努力的閉上眼睛，數(shù)啊數(shù)，真的，不知不覺我就進入了甜甜的.夢鄉(xiāng)。
從那以后，我都是一個人睡的，就算刮風下雨，電閃雷鳴，我都不怕，膽子大了許多。為此，學校期末還給我發(fā)了“勇敢之星”的榮譽證書呢！你們說我勇敢嗎。
勇敢的小學生作文 篇4
這個國慶，我和爸爸一起去南太行爬山，終點是抱犢村。抱犢是山西唯一一個不通公路的小村莊，只有7戶人家，最險的地方也只有幾根鐵鏈，所以這次旅行讓我非常向往。
山里面真是漂亮極了，一路上有各種各樣的花草，樹上的葉子還是綠的，但枝頭已經(jīng)開始微微發(fā)黃。突然前方有落石，落過石的山就像刀割的一樣筆直，高聳入云。過了落石，后面的山路變得越來越難走了。領隊說我們要在天黑之前過“一線天”，這是最險的地段，可是到了一線天，天已經(jīng)黑了，山路還特別滑，旁邊的.懸崖落差有好幾百米，我只好開啟“滑滑梯模式”，扶著鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看，迷路了，我們只好等著領隊來為我們指路，那時候我又冷又餓，恨不得有架直升機把我接走。終于，領隊來了，我們拿著手電筒，繼續(xù)往前走著。經(jīng)過11個小時徒步，終于到了抱犢村，我累得精疲力竭，腿都抬不起來了，吃過晚飯，躺在床上二話沒說，就睡覺了。
第二天早上，外面下著雨，我們穿好雨披，又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底，有云霧繚繞的山，有高聳入云的瀑布……。因為下著雨，領隊沒有讓我們走險而快捷的路線。一路上，旁邊的峽谷里一直有黃色的觀光車在開，這讓我信心大增。走了5小時，我們終于到了景區(qū)里面，乘坐高達70米的觀光電梯一直下到山底。
通過這次爬山，我懂得：做任何事都不能半途而廢，只要堅持到底就能成功。
勇敢的小學生作文 篇5
今天，讓我感到煩悶的是全校停電了，我們班的多媒體用不成，話筒用不成，就連上下課鈴都沒法聽到。
正在第一節(jié)課下，我們透過窗戶，看到有兩位工人叔叔在修電線，同學們都感到好奇，上課時，大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的'讀書聲，第二節(jié)課很快過去了，老師告訴我們想看可以去后操場上看，我們像火箭一樣竄到后操場，我跑得還算慢的，當我跑到欄桿那里時，桿子周圍已經(jīng)被圍得水泄不通，臺階上人山人海，只見老師大聲喊道：“都下來，可以跑到那邊去看！”同學們飛快地從這頭竄到那頭，早有一個秘密被我發(fā)現(xiàn)了：工人叔叔在三十米高的空中，換一個老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問那兩位叔叔：“這是什么呀？”叔叔說：“這叫絕緣體�！笔迨彘_始下來了，我發(fā)現(xiàn)他們的腳上套著兩個大鉤子，像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來，工人叔叔可真勇敢呀，有恐高癥的人還不敢做這項工作呢！
下午第二節(jié)課后，帶有音樂的上課鈴聲傳來了，我們高興地手舞足蹈，我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來了光明。
勇敢的小學生作文 篇6
我馬上要升入到小學三年級，不再是以前膽小的我了。
記得有一次，我發(fā)燒了。媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說要打針。于是我趴在桌子上，這時我看見醫(yī)生阿姨走過來，手里拿著針，我心里害怕極了。但我又一想，媽媽常�？湮沂莻�勇敢的'孩子，于是我鼓起勇氣，對醫(yī)生阿姨說：“阿姨，我先吧，我不怕打針的�！卑⒁桃脖晃叶簶妨�。從此，我再也不怕打針了。
勇敢的小學生作文 篇7
《三國演義》中的魯肅他十分機智聰明，而且還是一個樂于助人的人物，因此我十分喜歡他，他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn)，那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個難題時，最能看出他的樂于助人了，俗話說得好：患難之中見真情，助人為樂獻愛心。當時諸葛亮請他幫助，他竟然不畏生死的要他坐船逃跑，寧可讓自己受罪，可是諸葛亮并沒有打算要逃跑，只是問他借一些東西，魯肅豪不猶豫地答應了他借二十條船，二十個軍士，一千個草把子的請求。此時在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù)，《赤壁之戰(zhàn)》了，從中最可以看出魯肅的機智勇敢了，在《赤壁之戰(zhàn)》中，魯肅抓住北方人會暈船的這個特征，于是就讓黃蓋去向曹操提出：把船用鐵絲綁在一起，這樣就穩(wěn)定了，不會出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象，這個建議。當時黃蓋是訓練水兵的，所以曹操便輕易的相信了它，魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風，就乘機放火，由于曹軍的.戰(zhàn)船，都用鐵絲連接在一起，所以根本就無法順利的逃脫，因此燒光了所有戰(zhàn)船，取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機智勇敢的也不止這些，但他――魯肅。在我心目中印象永遠是最深的。
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