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以美好為話題的作文

時間:2022-06-12 07:55:53 話題作文 我要投稿

以美好為話題的作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的以美好為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以美好為話題的作文(15篇)

以美好為話題的作文1

  回憶是美好的。每當(dāng)我看到花園,它就讓我想起一段快樂的回憶

  當(dāng)我還是個孩子的時候,我還住在平房里。那時候,每個家庭都有一個10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度過的。

  通常,當(dāng)我的父母不在時,我來到我心愛的院子,用小嬰兒、勺子、水桶和其他工具建造房子!我一手拿著水桶,另一只用鏟子鏟沙子,然后把裝滿沙子的鏟子扣在地上,哈哈!“樓”的框架基本完成了,然后我用手畫了幾扇門窗,哈!“美國銀行”已經(jīng)建成!過了一會兒,又一座銀塔升起了。地板上堆滿了工具,大大小小,各種沙子,似乎真的進入了繁忙的施工現(xiàn)場。收集孩子們的興趣和孩子氣,我不斷地炫耀我生活中的各種幸福!認真而忙碌的我只專注于我的建筑,似乎周圍的一切都被我淡化了,因為我想讓童年的記憶充滿美好的回憶。鳥兒嘰嘰喳喳,大樹在風(fēng)中搖動著長長的胡須,一切都突然變得非常美麗--一個充滿和平的小城市從孩童般的興趣之地升起!我高興地在我心愛的城市拍手,看著這幼稚幼稚的結(jié)晶,我笑了。雖然我總是這樣做,但我仍然認為它仍然值得我的幸福。因為我已經(jīng)滿足了這個小院子帶給我的快樂,我不認為有更好的方法給我?guī)砜鞓贰?/p>

  然而,我的記憶不僅是滿心歡喜,但也讓我痛苦的事情。那是因為我的淘氣的腳伸進自行車的車輪,他的`腳受傷了,劇烈的疼痛根本無法承受讓我,我淚流滿面,然而,通常給了我快樂的小院,它似乎已經(jīng)變得內(nèi)向我的呼喊聲回蕩四個在他的心臟,但它有我哭沒有任何反應(yīng),也沒有給我一點安慰......

  我愛我的童年,我想念我的童年生活。但我不能回去。時間一去不復(fù)返。我們能做的就是去追求充滿誘惑的生活理想

以美好為話題的作文2

  我有許多本照片收藏冊,它記錄下來了我十年來成長的足跡,看著小時候留下的照片,我仍舊記憶猶新,不禁想起了以前,那一個個美好的瞬間。

  其中,有兩張照片是我印象最深刻的?矗@一張照片上,有一個小女孩,背上背著一只長尾猴,腿上還趴著兩只。那是去年寒假,媽媽帶我去野生動物園玩。當(dāng)我來到長尾猴的展區(qū),飼養(yǎng)員叔叔給了我一個小碗,里面全是切得很碎的蘋果。我剛往那一站,幾只原來在休息的.長尾猴馬上跳過來。其中一只從我的背后爬上來,趴在我的肩膀上,另外兩只從前面跳到我的腿上,一只爪子緊緊地抓住了我的衣服,另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋果往嘴里送。媽媽抓住這個好機會,立刻按下了相機的快門,拍下了這個美好的瞬間。瞧,這一張上,我和我的好朋友在亞林所門口的噴水池里玩得正開心。

  那一天剛好是我的生日,而且幸運的是,也正好是周末。我邀請了周穎嘉、徐一陽、夏菁、蔣悅幾個好朋友,到我家來做客。中飯還沒燒好,我們便想出去玩玩,可是外面驕陽似火,天氣非常熱。忽然蔣悅說:“亞林所門口不是有一個噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說道。于是,我和幾個好朋友就跑下了樓,把腳伸進水里,開始玩了。我們大家的頭頂上雖然有火辣辣的太陽,但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱。“來——看這里!”媽媽不知什么時候出現(xiàn)了,她看我們擺好了這個姿勢,便把這一美好的瞬間給拍下了。

  在那些照片收藏冊里,還有我小時候很多有趣的事,那使人留戀的歲月,充滿了歡歌笑語,洋溢著幸福與歡樂。

以美好為話題的作文3

  在陽光下,兩個女孩手拉手地走在海灘上,咯咯地笑著。在沙灘上發(fā)現(xiàn)了幾個漂亮的貝殼,有幾個人在海灘上追逐和奔跑。

  這是根據(jù)前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有得到大人可以陪伴在他們身邊,我們學(xué)生玩得過程中格外特別開心。我們收集了我國許多建設(shè)美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢的手好巧,挑出一對對理想顏色進行相同的貝殼,找來5根繩子,再向城市路邊的老婆婆要兩根水平鋼管,安安靜靜的地方坐著,手里更加忙碌著,不一會兒,帶著海的氣息的貝殼制作風(fēng)鈴就做什么好了。她給了我學(xué)習(xí)一個,說“你一個,我一個,這樣,我就可以能夠安心工作走了,不怕你把我忘了企業(yè)就算把我忘了,我也會天天生活給你時間打電話,煩死你為止。”我調(diào)皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部運動肌肉系統(tǒng)萎縮了!毙舸蠛耙宦暎骸昂冒。∧阍{咒我。”說完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把中國海水,潑到了我的'腿肚子上,我也連忙捧了一把重要海水潑到了她的腿肚子上。我們不能就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了基礎(chǔ)這一幕,變又轉(zhuǎn)過頭去,品茶活動去了。跑累了潑累了。想到通過自己即將與研究對方公司分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然音樂拉起我的手,說:“我們國家永遠是這個好朋友。”看著她莊重的樣子,我又放聲大笑,她也開始跟著我笑,這樣發(fā)展就有了兩個部分女孩就是含著淚珠笑著面對站在現(xiàn)在海邊的圖畫。

  現(xiàn)在,我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴之間就會自己想起他們那一段美好的回憶。小夢我們中國永遠是一個好朋友。

以美好為話題的作文4

  當(dāng)黎明來臨時,東方的旭日冉冉升起,木屋中的歌德又輕輕掀起簾子,按時看日出,惜時如金的他把看日出當(dāng)做每天必做的功課,也許,橙色的黎明使舊時相識的太陽喚醒著記憶,囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好,溫暖。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了標(biāo)志著成年人的年齡,我們多少人在私下里討論過,如果我們還能重新走過童年,如果我們還能回到高一,如果……太多的如果,使我們外表的堅強與成熟顯得很渺小,內(nèi)心的不安占據(jù)著我們,它使我們更加消沉,更加無助……當(dāng)黎明的光輝來臨時,抬頭看看天空吧!橙色,溫暖,回憶,他們永遠是我們的摯友。回憶,回憶那年幼時頑皮的笑臉,回憶那天真無邪的.模樣,回憶那揮灑汗水的比賽,回憶那段溫柔的感情……當(dāng)回憶結(jié)束時,我們會發(fā)現(xiàn),在陽光下的我們是多么的輕松,愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊,空中,時時有鳥兒飛過,碧水藍天白云,多么美麗的意境。我們不必憂慮于現(xiàn)實,因為我們還年輕,我們是黎明下嫩綠的幼芽,等待我們的是更多的挑戰(zhàn),我們只需抬起頭,欣然接受陽光的洗禮,慢慢的,我們終能長成參天大樹,F(xiàn)實,只是反應(yīng)內(nèi)心的一部3D動畫。如果我們擁有克服困難的勇氣,堅定不移的信念,自信,那么現(xiàn)實世界,也將會變得美好,充滿著生命力和朝氣。

  抬起頭生活,讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對朝陽,感慨其活力與希望的同時,回憶起那些美好溫暖的記憶,珍藏之后,或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員,給予溫暖,向我們所仰慕的精神靠近,也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧。

以美好為話題的作文5

  愛,是生活中最珍貴。因為愛,社會才會變得更美好;因為有愛,許許多多的老人和孤兒都不會感到寂寞;因為有愛,世界才會變得更活躍。無論在何時何地,“愛”永遠在我們身邊。世界上沒有什么東西能代替愛。因為愛是無私的,獨一無二的,每個人的愛都會有所不同,尤其是母愛,是無私的,偉大的.。

  那是幾天前的事了。星期一是我媽媽的生日,在星期天的晚上,爸爸告訴我說:“明天是你媽媽的生日,你明天早上起來一定要和你媽媽說生日快樂!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。

  早上,天還沒睡醒。媽媽就推開門來了,叫醒了我和弟弟。我在床上懶洋洋的,床單已經(jīng)被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的,媽媽只好出此下策:掀起被子。一陣微風(fēng)從門縫里吹進來,弄得我的腿都蜷起來了。媽媽在和弟弟穿衣服的時候,我多么想說:媽媽,生日快樂。我猶豫了一會兒,始終沒有勇氣說出來。

  來到漱口的地方,媽媽已經(jīng)洗好了臉,準(zhǔn)備去送弟弟讀書。我邊漱口邊偷偷看了媽媽一眼。在媽媽送弟弟去上學(xué)的那一刻,淚水早已順著我的臉頰流了下來,怎么也止不住。我多么想對她說:生日快樂。但我還是始終沒有勇氣說出來。

  游子吟說了一句“慈母手中線,游子身上衣”。

  媽媽,我愛你,祝你生日快樂。

  愛,是無私奉獻的,說也說不完。雖然每個母親對孩子的教育不同,但我相信“愛是一樣的”。

  愛,是世界上最珍貴的財富,讓更多的愛融入到社會上去吧!

  愛,是每一個一點一滴拼湊起來的。如水,凝聚起來,就成了一片海洋。

  初一:田佳鈺

以美好為話題的作文6

  過去的時候已不付存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸,不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣,那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。

  八年級第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風(fēng),漫無目的的望著天空……

  突然,我看見從天邊飄來了一只沒有線的.風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會往這飄,一會往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長的話,讀書,背書……一點自由都沒有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣……

  風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來,但,我做不到?肾情g,我似乎明白了什么:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時也會走錯路,不是么?所以,在以后的我們?nèi)松姆植砺房,我們不用再彷徨,我們只要明白這個道理,我們都一定會成功。

  回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對!我會永遠記得那一天,最美好的回憶……

以美好為話題的作文7

  今天哥哥姐姐和小姨要到我家來做客,所以我起得很早。

  一大早,我和奶奶把鴨子的頭發(fā)拉在一起。鴨子的羽毛很難拔掉,一個接一個,特別小心。過了一會兒,鴨子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一會兒看電視,但我正要打開電視,爺爺從菜地拿回了很多花生。爺爺想讓我把它們一個接一個地從根上摘下來。嗯,電視看不見。我拿著籃子把花生放進籃子里。花生是摘下來的'。我把它們放在廚房里了。這時,媽媽回來了,她看到我把花生放在廚房里,說:“夢浙江真聽話!

  過了一會兒,姐姐他們來了。他們帶來了一袋蘋果,一袋桃子和兩個大西瓜。我打開電視讓哥哥姐姐他們看,電視節(jié)目真精彩,有動畫片,有電影,有雜技表演和電視劇,我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起來!伴_飯了!”外婆叫起來。我們爭先恐后得跑到廚房去盛飯,今天的午飯真豐富,有鴨、魚、肉、藕、湯、豆腐、絲瓜······真是應(yīng)有盡有啊。

  午飯后我們一起玩電腦。過了一會兒,奶奶給我們切了西瓜吃,我們吃了西瓜繼續(xù)做游戲,還小睡一會兒,小睡醒來,我們看電視。

  到了傍晚,晚飯吃好了,哥哥姐姐要回家的時候下起了大雨,雷神伴著大雨,姐姐他們回不去了,等雨停了再走。到了6:30,雨漸漸的變小了,姐姐他們回家去了。我多希望他們再多留一會兒。

  啊,這真是一個美好的一天!

以美好為話題的作文8

  生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。

  春天的公園里,小草在抽芽,小鳥在歌唱。一個剛學(xué)會走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他,他趴在草叢中,愛的需要在他的眼眶中閃爍。母親走過來,輕輕地抱起小男孩,用愛的眼神鼓勵他,用愛的撫摸趕走痛……

  這瞬間短暫,但母親的愛卻是永遠的。

  一個黑暗的夜晚,天空沒有一點光,沒有一絲風(fēng)。在昏暗的燭光下,隱約晃動著兩個一老一少的身影。白花花的頭發(fā)下,有著一張飽經(jīng)滄桑的臉,皺紋如老樹皮一般。這是一個臥病在床的.老母親,她噙著淚花,慢慢地張開口,一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥,右手盛起一勺湯,用嘴輕輕地吹著,然后緩緩地移向母親。在接觸母親干裂的嘴唇時,滾燙的淚水滴在了兒子的手上,滲進了兒子的心里……

  這瞬間短暫,但兒子的愛早已升華。

  喧鬧的街道上,兩旁的樹木飛馳而過。一輛公交車載著乘客平穩(wěn)地行駛,像往常一樣,一切都那么平靜、自然。突然,司機的心臟猛然跳動了一下,他知道,這是心臟衰竭的前兆。此時,他沒有慌張,緩緩轉(zhuǎn)動方向盤,將車穩(wěn)穩(wěn)地開到路的右邊,用腳踩著剎車,用盡最后一份力氣拉起手剎。車停了,他也走了,臉上浮現(xiàn)的,分明是一種欣慰。

  這瞬間短暫,但司機的愛卻銘刻在每個人的心里。

  愛在生活中綻放,簡單而深刻,短暫卻精彩。

  愿這份愛永遠在你心里開花、留香。

以美好為話題的作文9

  我的家園建在一座不太高的山上,有著古樸的大門,從門外隱約能看見里面的小樓閣,整個建筑充滿民族韻味。在大門外是一片長滿鮮花和綠草的寬闊的草地,一條清澈見底的小溪平行地繞過院子緩緩地流向遠方,小溪上有一座筆致的小木橋通向院內(nèi)。一走進大門,就能發(fā)現(xiàn)里面還有一片繁花錦簇的花園。與大門外的草地不同,園內(nèi)長滿了各種奇花異草,西北角一股泉水正從太湖石堆砌的假山上嘩啦啦地流下來,而東北角是一片竹林,林中不斷傳來小鳥美妙的歌聲,不時有一二只小白兔、小花鹿在林中竄來竄去,而林深處偶爾卻傳來一二聲鹿叫聲,令人感到目不暇接。

  走進屋里,陳設(shè)無不是舉世馳名的絲綢細軟。首先來到客廳,客廳金碧輝煌,十分美麗?蛷d正中懸掛著一點晶瑩透亮的吊燈,客廳四壁墻面是粉紅色的墻紙,正面墻上掛著一副鄭板橋的“秀竹”圖。穿過檀木旋關(guān)來到餐廳,餐廳正中是一張?zhí)贄l編織的餐桌,上面鋪著云錦縫成的`桌布,桌上有許多新鮮的水果和各色的糕點,桌上有十只水晶杯子高高地立在那兒,晶瑩剔透地發(fā)出白光。餐廳一頭靠墻處放著一排軟綿綿的棕色沙發(fā)……這是第一層。

  第二層,左邊兩間是我媽媽爸爸的臥室和書房。右邊兩間是我的臥室和書房。我臥室的頂上懸掛著一盞美麗的星星月亮吊燈,臥室里到處站著、坐著、躺著許多我喜歡的布娃娃玩具,有可愛的小老鼠、頑皮的小猴、兇猛的老虎、淘氣的小海豚……我經(jīng)常帶著它們睡覺。我的書房是我最喜愛的地方,書房里有各種名著、童話、作文書,我只要一有空就會坐下來津津有味地看書,一看就是幾小時;我書房里還有一架心愛的電子琴,讀書之余,我經(jīng)常彈琴、唱歌,同時還可以站起來欣賞外面的美景。

  這就是我心中的美好家園。

以美好為話題的作文10

  熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。

  這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的'都有,真好!對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。開學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

以美好為話題的作文11

  每當(dāng)我看到電視上的小貓咪,或者是看見別人家的小貓咪,都會情不自禁地哭了起來。因為,我家的小貓咪已經(jīng)送人了……雖然,送給別人已經(jīng)兩年多了,但是,我還能清清楚楚地記得它長的樣子;小貓咪長著一雙敏銳的眼睛;一對機靈的小耳朵;幾根銀針般的胡須;還有那雪白雪白的白毛,它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽光的照耀下,顯得油光透亮,美麗極了!

  小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次,我語文的成績一落千丈,考了個“鴨蛋”抱回了家。一到家,小貓咪便撲在我的'身邊不停地“喵喵”直叫,我很不高興地把小貓咪甩在一旁,自己回到書房里大哭。小花貓似乎看了我的心思,便悄悄地走到我的眼前,然后跳上了書桌上,用藍寶石般的眼睛看著我,好像在對我說:“小主人,小主人!別哭了!失敗是成功之母,你應(yīng)該更加努力,爭取考一個好成績,我支持你!”我看著小貓咪,心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過了不幾天,我考了90分的好成績,我一回到家,馬上抱起小貓咪,因為它給了我支持,它給了我進步,它給了我許多許多。日子長了,一下過了三年多了,我和小貓咪已是天下無雙的好朋友?粗∝堖湟惶煲惶斓亻L大了,我的心里可真高興!我打算跟著小貓咪一起長大,可媽媽見我的學(xué)習(xí)很緊張,沒時間照顧小貓咪,就趁我不在家的時候,把小貓咪送給了別人……

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時光!我是永遠不會忘記的!

以美好為話題的作文12

  生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感, 一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,無疑不 是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。

  觀賞美好的'景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽 到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動的魚兒,聽到了林中 鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂 的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園,同阿姨小朋友們 玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時小小的我感受到了從未 有過的快樂,感受到了從未有過的美好.

  擁有遠大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里,看到 周圍的小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定 了一個夢想,長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生,讓我 感受到了擁有偉大夢想的高興,擁有一個偉大的夢想,讓我感 受到了美好。

  擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級, 我擁有過一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾 天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學(xué),果然是著涼 了,這時同學(xué)菲走了過來,把穿在她身上的羽絨服脫下來,披 在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我 去看她時,她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準(zhǔn)備給她杯子 時,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼.

  生活無時無刻不在進行著,只要我們用心去捕捉,這一切美 好的事物,必定會擁有美好的生活。

以美好為話題的作文13

  人人心中都有一個自己所夢想的家園,我心中有一個仙子般境界的家園。

  我的家是一所日式的木頭房子,走在家里可以聞到木頭的清香。屋里干凈整潔,還有許多植物,看著很舒服,一家人和和美美地生活在一起。后花園有一棵古樹,高大挺秀,被五彩繽紛的花朵簇擁著,輕輕地走近看一看,會發(fā)現(xiàn)有許多小麻雀藏在樹葉中,有的在唱歌,有的在竊竊私語,和自己的鳥兒姐妹們分享自己的生活趣事,但是鳥兒們嗅到了人的氣息,撲棱棱地都飛走了。

  房屋旁有一條明亮清澈的小溪,魚兒在水中歡快的游動、嬉戲。孩子們在小溪中抓魚,清爽的小溪水沖著小腳丫,笑聲一陣陣地傳來······在不遠處的山上,采茶女辛苦的忙碌著,有的還在樹下休息,山上茶香飄飄。來山上采花的小女孩們采了滿滿一籃子的花,把花的香氣帶到了鄉(xiāng)村里,把花的美麗帶到了鄉(xiāng)村里,五彩繽紛的花兒為鄉(xiāng)村點綴了風(fēng)光。

  在過春節(jié)的時候,村里最熱鬧!天空中綻放出多姿多彩的煙花,陸地上響著“噼噼啪啪”的聲音,人們穿著各式各樣的新衣服,吃著各種各樣的菜,祝酒詞說了一大通,孩子們則找大人要紅包,這是他們最快樂的時刻。在夜晚,孩子們數(shù)著星星,眼睛都應(yīng)接不暇,不住的發(fā)出贊嘆:“星星可真多真亮呀!”

  我真正的家沒有心中的家那么夢幻,是在高樓中的`,但是我對這個家很滿意:家里大部分用品是木頭的,有很多植物,樓上有一個日式的房間。小區(qū)里面各種各樣的樹很多,還有公園,到了晚上特別熱鬧。但是唯一不滿的是經(jīng)?吹饺藗冸S手亂扔的垃圾。

  只要所有人民攜起手來,保護周圍的環(huán)境,我相信總有一天我們會擁有一個最美好的家園!

以美好為話題的作文14

  歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  世間本無完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天,一次挫折也毀滅不了整個人生。

  想起詩仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來!比绱顺喑鄺l條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。

  一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉,你會發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。

  我們常常用失落把自己包裹起來,一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的酒,卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的'美!撵`,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

以美好為話題的作文15

  “世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  是啊!讓我們用心去觀察,用愛去聆聽,一切都是那么美好,讓人陶醉讓人迷!

  每至清晨,太陽公公總是準(zhǔn)時報到,將陽光免費地灑向人間,無論是陰暗的角落,還是廣闊的沙漠,總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出,享受幽美的日落;我們可以在細雨中狂奔,可以在大雪中嬉戲……

  受挫失落時,耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰;離家外出時,耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀;失敗絕望時,總能看到家長老師鼓勵、信任的目光;高興快樂時,身邊總有為我們而快樂的身影。

  我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷;有今日面臨的堅定與迷茫;有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折,也許我們曾體驗坎坷,也許我們曾不知該走向何方,也許我們曾逃避現(xiàn)實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷,體驗成功與失敗,話談未來和希望……

  我們有一雙明眸,可觀看這世界的五彩繽紛;我們有一雙好耳,可聆聽大自然那微妙的.聲音;我們可張嘴表達自己的情感與思想;可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……

  我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照,美麗的語錄滋潤我的心田;享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛;陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……

  什么人能做到用生命全是愛與美好?是那些懂得愛與美好的人。

  讓我們用心微笑,享受這一切的美好!

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