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寒假七年級(jí)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寒假七年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
寒假七年級(jí)作文1
我拿到勞動(dòng)積極獎(jiǎng)
拿到報(bào)告單,就看到獎(jiǎng)懲記載一欄里赫然寫者五個(gè)大紅字“勞動(dòng)積極獎(jiǎng)”。一看到這兒,我就蒙了:“我既不是勞動(dòng)委員,也不是收太多作業(yè)的課代表,我為什么能得獎(jiǎng)呢?”
后來(lái),張老師說(shuō):“潘安他來(lái)得早,掃得認(rèn)真,偶爾還會(huì)幫幫別人,這獎(jiǎng),我肯定要給的!
我在家里什么也不做,外婆說(shuō)我手不彈絲,只會(huì)吃,吃了就睡。拿了這個(gè)獎(jiǎng),心里還有點(diǎn)不好意思呢?赏夤f(shuō):這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女孩子來(lái)說(shuō),是很可貴的,是人生成長(zhǎng)中的一塊金牌獎(jiǎng)。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生社會(huì)生活的最早也是最主要的場(chǎng)所,從小學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)群體的敬重,是很重要的,所以是金牌!可惜這塊獎(jiǎng)牌對(duì)你來(lái)說(shuō),含金量只有50%,因?yàn)槟愕募覄?wù)勞動(dòng)成績(jī)是空白的',不過(guò)在學(xué)校里有好的表現(xiàn)可以作為一個(gè)可喜的開(kāi)頭,來(lái)改變家務(wù)勞動(dòng)和自理生活能力中的不足。
聽(tīng)了外公的說(shuō)話,體會(huì)到了他對(duì)我的表?yè)P(yáng),更認(rèn)識(shí)到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養(yǎng)自己做事的責(zé)任感。我也知道,責(zé)任感乃人生一大要事。做事,必須要有責(zé)任感,做人,更要有責(zé)任感。既然,在學(xué)校里,擔(dān)當(dāng)了掃地的事,就一定要把地掃好。
在家里,媽媽和外婆總愛(ài)包辦我身邊的一切勞動(dòng),怕影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間,F(xiàn)在有了這個(gè)勞動(dòng)積極獎(jiǎng),就應(yīng)該改變媽媽和外婆的包辦了。
今后,一定要繼續(xù)努力,我也希望有的獨(dú)生子女朋友們,象我一樣開(kāi)始學(xué)習(xí),努力做好自己份內(nèi)的事。
潘安
寒假七年級(jí)作文2
掃塵——民諺說(shuō):“臘月二十四,撣塵掃房子”。北方叫掃房,南方叫撣塵。室內(nèi)屋外,房前房后,徹底進(jìn)行打掃。衣被用具,洗刷一新,干干凈凈地迎新春。
今天就是我家的“掃塵日”,我早早地起床了,懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情,我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個(gè)招呼,在得到允許后,我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。
我拿著毛巾,來(lái)到房間。入目之處,慘不忍睹。用我爸爸的話來(lái)說(shuō),我的房間“和垃圾場(chǎng)有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”!
就先打掃干凈我的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”——書桌吧!將抽屜打開(kāi),嘿!不看不知道,一看嚇一跳:里面有各種各樣的貝殼,還有我珍藏的各種口味的巧克力,還有報(bào)廢不用的鋼筆,更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ?xiàng)鏈……這簡(jiǎn)直就像一個(gè)百寶箱!幸虧我早有準(zhǔn)備:看!兩個(gè)大的塑料袋,一個(gè)是用來(lái)裝廢品的,另一個(gè)是用來(lái)裝沒(méi)有用的垃圾。我又掃又裝,累得氣喘吁吁,不過(guò)看著我勞動(dòng)的`成果,一切都是值得的!
終于清理完了內(nèi)部,輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水,把毛巾放在水中浸泡,再擰干,去擦桌面和抽屜,我仔仔細(xì)細(xì)的用濕毛巾擦了一遍書桌,看著它變回了剛買來(lái)時(shí)的嶄新光潔,發(fā)自內(nèi)心的不言而喻!
除卻掃塵外,我的寒假生活亦充滿了其它的樂(lè)趣!熬W(wǎng)上拜大年”更是歡樂(lè)新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網(wǎng)址,信息化的網(wǎng)絡(luò)也一改往日冷冰冰的“氣場(chǎng)”,洋溢著獨(dú)屬于新春的喜慶。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲。雖然對(duì)這段“歲月靜好”的時(shí)光有所懷念,但我相信,經(jīng)過(guò)這些日子的“充電”,在新的學(xué)期里,我更能凝聚所有的心力,做出自己最好的表現(xiàn)。
寒假七年級(jí)作文3
古人云:五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。今年2月22日,我們一家去黃山游玩,親眼目睹了它的壯麗。
那日,風(fēng)和日麗。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于攀至黃山一大高峰——光明頂。站在峰頂,我舉目四望,簡(jiǎn)直就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,朝陽(yáng),云海,松林,奇石,盡收眼底。
此時(shí),朝陽(yáng)的紅暈慢慢散開(kāi),似一幅紅緞被徐徐抖開(kāi),像凝固的染料一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi),將天浸紅。這時(shí),一條淡藍(lán)彩帶飛向天空,飄然欲去,宛如清江中裁下的一條水帶,瑩瑩清清,透著天宇里的寒氣。一輪朝陽(yáng),襯托著綠的山,白的云,如此嬌艷動(dòng)人。
千千萬(wàn)萬(wàn)的云朵簇?fù)碇郊、山腰、山峰,如同祥云繚繞。據(jù)導(dǎo)游說(shuō),黃山一年只有七十二天出現(xiàn)這種云海奇觀。片片云朵如同一朵朵絲錦,飄散在天與地之間,使你感覺(jué)處在世外桃源一般。云;\罩住了山,為山兒平添了幾分清新與淡雅,使無(wú)路可登的蓮花峰愈加神秘而深不可測(cè);云海籠罩住了迎客松,使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一松”在熱情迎客的同時(shí)顯出了幾分靦腆與羞澀,籠罩住了黑虎松,以白襯黑綠,兩色相呼應(yīng),使這棵知名之松愈加威武;云;\罩住了黃山第一奇飛來(lái)石,使這塊千年之前的不速之客愈加神秘莫測(cè)。壯麗的云;\罩住了壯麗的萬(wàn)物,使一切壯麗之物更加個(gè)性鮮明。
黃山之所以能位居五岳且擁有“黃山歸來(lái)不看岳”的美名,更源于黃山之山的壯麗。黃山的山,大小不一,形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂,草木茂盛,偶爾竄出來(lái)一兩只不怕人的.猴兒。每一個(gè)山上,都有或多或少的奇石,有名字的,沒(méi)名字的,任你暢想。
劉禹錫在《陋室銘》中這樣說(shuō)道:“山不在高,有仙則名。”而黃山,沒(méi)有半點(diǎn)兒仙的傳說(shuō)?梢(jiàn),黃山的壯麗與名氣都是名副其實(shí)的。
寒假七年級(jí)作文4
今年的寒假,過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的寒假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的寒假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的'是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地透過(guò)了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。寒假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活,一個(gè)多彩又有好處的寒假,而我更期望以后的寒寒假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
寒假七年級(jí)作文5
暑假,一個(gè)很熟悉的名詞。yes!暑假要來(lái)了!
我決定定一個(gè)暑假計(jì)劃,我想做的第一件事情是做作業(yè),因?yàn),做好作業(yè)就不會(huì)有顧慮,而先玩會(huì)使我一直焦慮作業(yè)做不完,這樣就玩不爽。老媽說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利”于是,我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此,我決定先做我的拿手好戲:英語(yǔ)。再做還可以的語(yǔ)文,最后做我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、科學(xué)。唉,年級(jí)一高,作業(yè)就是多。說(shuō)實(shí)話,我還真希望休學(xué)式時(shí)沈老師不在,那就不會(huì)有作業(yè),我就可以玩一個(gè)暑假了。真期望休學(xué)式趕快到來(lái),不過(guò),想讓沈老師休學(xué)式不來(lái),就是天塌下來(lái)也不可能。
這學(xué)期,我的字差了許多。所以,我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法,我一定要好好的'練,因?yàn)楫?dāng)我看到程淑銘的字時(shí),說(shuō)實(shí)話,我和她簡(jiǎn)直是兩個(gè)境界(一個(gè)超爛,一個(gè)超好)。我羞愧萬(wàn)分,決定從新學(xué)期,把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青,暑假過(guò)完,我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門,因?yàn)檫M(jìn)入三年就級(jí)以后,就從來(lái)沒(méi)跟同學(xué)玩過(guò)。嗚~~命苦!說(shuō)白了,我最喜歡和同學(xué)玩了,每當(dāng)我看見(jiàn)大家正在齊樂(lè)融融地玩耍時(shí),我就感到無(wú)比的溫馨,仿佛有一團(tuán)暖氣包圍著我。我準(zhǔn)備叫:徐子云、戴佳時(shí)、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟,我要玩的游戲剛好也是四個(gè)人物,而且,我們四人性格也很和,叫他們是再好不過(guò)的了。
我更想學(xué)學(xué)游泳,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。被同學(xué)看不起,被家人視為“旱鴨子”,這是很大的恥辱。這個(gè)暑假,我決定賭上命也要學(xué)會(huì)游泳。再說(shuō),游泳高手陸佳琦是和我一個(gè)班的,還是我的黃金搭檔,在他面前,可不能出丑?傊,我會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧!暑假,我來(lái)了!
寒假七年級(jí)作文6
寒假生活是豐富多彩的,每個(gè)人度過(guò)寒假的方式都不相同,我的假期也是在有趣中度過(guò)的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)令我開(kāi)心的“年”,大年初一那天,我們一家人回老家給親戚們拜年,大人們都在分享著一年來(lái)的收獲,而小孩兒們收到了長(zhǎng)輩們給的壓歲錢后,在各家院子里不亦樂(lè)乎的玩摔炮。到了上午,親戚們會(huì)準(zhǔn)備一桌子美味佳肴慶祝春節(jié)的喜悅。下午,我們用睡覺(jué)的方式送走了春節(jié)。春節(jié)就這樣噼里啪啦大笑著走來(lái),有噼里啪啦的離去。
令我影響深刻的事發(fā)生在三門峽,那天有風(fēng),但是天很暖和,我和大姨一起逛黃河公園,黃河公園里的路遙不可及,爬到山頂時(shí),我騎著自行車享受著,微風(fēng)撫摸著我的臉,到了半山腰,我需要把自行車還給山頂?shù)陌⒁,有付出就有回?bào)我嘗到了甜頭就應(yīng)該嘗嘗苦頭了。我推著自行車一路上氣喘吁吁的,到了山頂后,我筋疲力盡,一動(dòng)都不想動(dòng)了。
還有一件事是寒假結(jié)束前幾天的事,我和媽媽還有侄子、侄女一起去龍泉湖放風(fēng)箏,抬頭一看,天上有許許多多的五顏六色的風(fēng)箏,有的'是美麗動(dòng)人的蝴蝶,有的是英勇威猛的超人,還有的是活潑可愛(ài)的動(dòng)漫人物,還有很多各式各樣的風(fēng)箏在天上向我們打著招呼。我準(zhǔn)備好東西,開(kāi)始放風(fēng)箏,我右手舉著風(fēng)箏,左手拿線,在廣場(chǎng)上飛奔了起來(lái),可遲遲沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏飄上天空,就算飛了起來(lái),也飛不了多高,我開(kāi)始找原因,原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有放線。所以才導(dǎo)致風(fēng)箏飛不高。于是,我在跑的同時(shí)也開(kāi)始放線,風(fēng)箏可算飛高了些,但終究沒(méi)真正的沒(méi)起來(lái),我心想:下次放風(fēng)箏,我一定要把風(fēng)箏放起來(lái),真期待下次放風(fēng)箏。
我的寒假豐富多彩,有值得開(kāi)心的事,也有不開(kāi)心的事。假期能過(guò)成什么樣,全靠自己的經(jīng)營(yíng),我的寒假我做主,我的寒假我精彩!
寒假七年級(jí)作文7
“哈哈哈哈哈……終于解放啦!”剛一走出考場(chǎng),我就迫不及待地“仰天長(zhǎng)笑”,本來(lái)以為這次可以瘋狂地玩?zhèn)夠了,可是,好日子還過(guò)沒(méi)多久,成績(jī)單一下來(lái)就急著向我宣布:你,又后退了。我默默地用手指在胸前畫了個(gè)十字架,希望耶穌老大可以保佑我不要挨罵。
結(jié)果,一回到家,老爸笑瞇瞇的問(wèn):“考的怎么樣。俊薄澳莻(gè),我,嘿嘿,又,又后退了!蔽夜钠鹩職饨K于說(shuō)完了。只見(jiàn)老爸的表情“由晴轉(zhuǎn)多云,再由多云轉(zhuǎn)大雪”。冷啊,我小心翼翼的打了個(gè)冷戰(zhàn)!昂俨辉S你玩,在家給我乖乖看書。”
“啊…痛苦啊……”我抬頭哀嚎。于是,我苦惱的寒假就此展開(kāi)!
寒假第一天。我早上裝模作樣的看了會(huì)兒書,等老爸老媽一走,我把書往床上一扔,直接鎖門走人。直到傍晚才回家?傻诙炜删蜎](méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我老爸就放假了。于是,我一天都盯著書本發(fā)呆,羨慕著在津津有味看電視的老爸。無(wú)奈的`只好在房間哀嘆:?jiǎn)鑶琛俚纳詈帽瘧K,嗚嗚…
就這樣一直持續(xù)了十多天,我整天在家看書,,但我也想征求一下老爸的同意,可都得到了這樣的答案:
“老爸,出去玩一會(huì)好不?”“不行。”“那看會(huì)電視行吧?”“不行,回你房間看書去”。
沒(méi)辦法,我只好低垂著頭回到了房間。
終于熬到了開(kāi)學(xué),我羨慕的聽(tīng)著同學(xué)們的旅程,想象著自己的下一個(gè)假期……
哎,考得不好不是我的錯(cuò),我下次一定會(huì)努力的。請(qǐng)相信我!
寒假七年級(jí)作文8
放寒假嘍!本以為這個(gè)寒假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō):“今年沒(méi)時(shí)光,下次吧!庇质窍麓,唉,沒(méi)辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假了。為了不使寒假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無(wú)聊的期望。唉,只能靠課外書來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。
一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開(kāi)李最最所有的心結(jié),陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的'燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了。回首那段時(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
寒假七年級(jí)作文9
新年新氣象,“萬(wàn)物送吉祥,五羊獻(xiàn)瑞意”……貼上一副副紅色的對(duì)聯(lián),燙金字體,去年的舊對(duì)聯(lián)被迫下了崗。
自我13歲起,家里每年貼春聯(lián)的重任就交給了我。
每次,我會(huì)先把剩米飯熬得濃濃的、稠稠的,放到盒子里,再拿刷子,把濃稠的米漿均勻地涂在對(duì)聯(lián)的背面。通常是兩個(gè)人分工合作:一個(gè)人負(fù)責(zé)將春聯(lián)涂上米漿,一個(gè)人負(fù)責(zé)貼。我和爸爸經(jīng)常一起貼春聯(lián)。如果對(duì)聯(lián)的順序被弄亂,不知誰(shuí)是上聯(lián),誰(shuí)是下聯(lián),貼錯(cuò)了,不是讓人笑話嗎?所以必須得慎重,不能出半點(diǎn)差池。
如期完成任務(wù)后,終于到吃飯的點(diǎn)了?粗切狎v騰的餃子,在鍋里翻來(lái)滾去,和氣泡一唱一和,似是在歡呼:“新年到了!”饞的我們眼巴巴的看著餃子直流口水。
終于,餃子端到了面前,我以迅雷不及掩耳之速,一口猛吞下一個(gè),“哇……燙死了!”又不得不吐出來(lái),當(dāng)真是“煮熟的鴨子,到嘴又飛了”,餃子剛出鍋還沒(méi)冷一會(huì)兒,就動(dòng)口吃,不被燙到才怪,心里那個(gè)難過(guò)呀!俗話說(shuō):“心急吃不到熱豆腐”,怎么辦?沒(méi)法子,涼拌。終于動(dòng)口吃了,心里那個(gè)甜,美呀!這可是我自己親手包的,比買的`可要好吃百倍。雖然沒(méi)人跟我搶,但還是忍不住往鍋里看,餃子少了沒(méi)?不僅眼睛很忙,而且嘴也沒(méi)閑著,也在忙得不亦樂(lè)乎。一句話形容:吃著碗里的,看著鍋里的。弟弟說(shuō):“姐姐啊!你怎么跟個(gè)吃貨似的,這輩子沒(méi)吃過(guò)飯嗎?”
假期飛逝,時(shí)間都去哪了?還沒(méi)來(lái)得及好好享受,寒假就沒(méi)有了。新的一年到了,日子不會(huì)太枯燥,希望自己學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,好好努力吧!
寒假七年級(jí)作文10
蘇聯(lián)著名作家高爾基在蘇聯(lián)“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”,這是高爾基在成熟時(shí)期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景,以寫實(shí)的筆法寫出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗、對(duì)女性的不尊重和無(wú)序。
在主人公阿廖沙(高爾基)的童年里,他哭過(guò)、笑過(guò)、挨打之后偷偷地抱怨過(guò),這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。但成長(zhǎng)過(guò)程中的生離死別卻給阿廖沙(高爾基)的童年蒙上了一層陰影;舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)相互辱罵、大打出手,好朋友小茨岡慘遭毒手,母親偷偷離家出走,外祖父時(shí)常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活,踏上了社會(huì)的的道路,少年的求知欲讓他渴望并且拼命的讀書,他為了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚,他為了讀書而不知疲倦工作的行為讓人感動(dòng)。
童年中,高爾基以一個(gè)孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界,他已自己逐漸成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個(gè)桀驁不馴,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象,他的.作品同時(shí)折射出他本人對(duì)于俄羅斯底層勞動(dòng)人民的無(wú)與倫比的洞察力。
這就是高爾基于無(wú)數(shù)俄國(guó)底層人民相同之處,他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯(lián)一代的大文豪,讓他的文才被列寧賞識(shí)。
寒假七年級(jí)作文11
不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半,不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。
沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想,甚至還幻想著自我會(huì)穿越之類的可笑事情,所以我每一天都會(huì)把自我沉浸在書海中,這樣自我便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強(qiáng),每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局,最終如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話,我就會(huì)把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上,然后在夾到書里,這是我寒假里每一天必做的事,為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的.本子。
當(dāng)然,時(shí)間寶貴,我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間,以前的功課雖然都學(xué)過(guò),可是卻不能保證我沒(méi)忘記,所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課,每一天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課,時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了,而我復(fù)習(xí)的那些功課也能夠說(shuō)是十分漂亮!
女孩子總是會(huì)“臭美”的,我也不例外,每一天用二十分鐘打扮自我,然后用十分鐘看著鏡子里的自我,嘴上還嚷嚷著說(shuō):“這是誰(shuí)家的小姑娘,怎樣這么漂亮呢?”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候,媽媽總是會(huì)白我一眼,然后說(shuō):“切,你怎樣這么自戀呢?”我就會(huì)微微一笑,用蚊子般的聲音說(shuō)道“切,本來(lái)就是,我才不自戀!碑(dāng)然,這種話我可敢被媽媽聽(tīng)到。
不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了,而我的寒假生活也很充實(shí)。今日看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了,時(shí)光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。
我的寒假生活是這樣的,你的寒假生活呢?
寒假七年級(jí)作文12
每年到了寒假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的寒假生活。放寒假以后,我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的寒假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的.琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書籍的海洋里的。
有好處的寒假生活。每個(gè)寒假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。”每次出去旅游,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的寒假生活。
寒假七年級(jí)作文13
放假的第一個(gè)下午,我還沒(méi)來(lái)的及看一部動(dòng)畫片,爸爸媽媽就開(kāi)始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
寒假的第一天就這樣按計(jì)劃開(kāi)始了。早上,媽媽為了充分利用時(shí)間,7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說(shuō):“媽媽,我還想睡覺(jué)!”媽媽愛(ài)憐的說(shuō):“你眼睛閉住,我念你聽(tīng)!本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語(yǔ)課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積,我對(duì)這一部分的內(nèi)容很感興趣,所以聽(tīng)的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后,媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步,然后放開(kāi)音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳動(dòng),她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后,媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí),心里暗暗加把勁,認(rèn)真做題,遇到不會(huì)的題時(shí),就問(wèn),媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡(jiǎn)單、不容易錯(cuò)。每天中午,我吃過(guò)午飯,可以看上一二集電視劇——《貞觀長(zhǎng)歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的'地方,可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語(yǔ)文老師了,他拿著一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做,我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問(wèn)題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說(shuō)今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)站,讓我聽(tīng)特級(jí)教師的作文講座,在特級(jí)教師的講解中,他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問(wèn)題?”看完后,爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復(fù)修改,直至他滿意。
寒假七年級(jí)作文14
如果有一天,你飄到了一個(gè)荒島上,周圍有各種野獸盯著你,甚至還有土著人。你是否能夠在這個(gè)小島上存活27年又75天?聽(tīng)起來(lái)這有點(diǎn)像貝爾的荒野求生。但在笛福的《魯濱遜漂流記》中,這件事就發(fā)生在了魯濱遜的身上。
在一次航海事故中,所有水手、乘客都葬身海底或魚(yú)腹,只有魯濱遜因?yàn)榻杷疀_到了一個(gè)孤島上。他從船上、島上找到或制作了自己的工具,在島上生活了整整27年又75天,最終被船隊(duì)送回家。
從魯濱遜的身上,我看到了一種西方人獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神。老舍的《四世同堂》一作中英國(guó)府的富善先生說(shuō)過(guò):中國(guó)人缺少冒險(xiǎn)精神,這個(gè)民族缺少不斷探索的精神。從某一方面上說(shuō),中國(guó)人的缺少冒險(xiǎn)精神可以說(shuō)是一種愛(ài)好和平。中國(guó)人善于聽(tīng)從、順?lè),而不是被逼急了然后起義、革命。而另一方面來(lái)說(shuō),中國(guó)人是一種懦弱。中華民族五千年的文化沒(méi)有教會(huì)子孫后代什么不斷探索、不畏真理。它教會(huì)我們的反倒是待人寬容,從謙讓是美德。小背到大的《三字經(jīng)》第一句就是“人之初,性本善。”而西方人則相反,魯濱遜、哥倫布就是很好的例子。天生的,他們身上有著一種“大無(wú)畏”精神。他們喜愛(ài)振奮人心的.冒險(xiǎn),對(duì)于未知的領(lǐng)域敢于探索。我相信,如果中國(guó)古人寫了一本類似于《魯濱遜漂流記》的書,那最后“魯濱遜”不是餓死了、病死了就是失去生存的信念腿一蹬——走黃泉路去了。
寒假七年級(jí)作文15
大年初一到初三,我們?nèi)チ藦B門。在初二的時(shí)候,旅行團(tuán)早早結(jié)束了一天的行程,我們?cè)谖譅柆敵粤艘活D香噴噴的晚餐,本來(lái)想去環(huán)島路旁邊的沙灘去走一下,結(jié)果下起了傾盆大雨,我們只好乖乖的乘公交車回了旅館。
來(lái)到旅館,才六點(diǎn)四十五分,太早了大家都沒(méi)有睡意。我、弟弟還有哥哥你看看我,我看看你,都不知道該干什么?舅媽靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,舅媽叫我們?nèi)齻(gè)過(guò)來(lái),來(lái)玩一個(gè)叫“過(guò)目不忘”的游戲。游戲的規(guī)則跟成語(yǔ)接龍很相似,但是有一點(diǎn)不同,就是誰(shuí)沒(méi)回答來(lái)就要伸出一根手指。舅媽先讓我們看幾分鐘,再叫我讀給他們二個(gè)聽(tīng)。讀完后,我們幾個(gè)都興致勃勃,都以為自己能拿第一。開(kāi)始了弟弟先說(shuō)了一個(gè)“八面威風(fēng)”第一次我的.哥哥說(shuō)出來(lái)了,得意洋洋的在那里哈哈大笑。
第二次又輪到他了,他說(shuō)不出來(lái),頹喪的低下了腦袋。后來(lái)變成我和弟弟的挑戰(zhàn)了。因?yàn)楹竺娴某烧Z(yǔ)我的哥哥一個(gè)都說(shuō)不出來(lái),他就傻呆呆地坐著,輪到他了就搖一下頭,表示不會(huì)。我和弟弟開(kāi)始戰(zhàn)斗,等我伸出一根手指的時(shí)候,他已經(jīng)伸出了三根,我們二個(gè)戰(zhàn)啊!戰(zhàn)啊!總算戰(zhàn)完了,我贏了。只伸出了六根手指,弟弟伸出了七根,我的哥哥一共伸出了九根手指。舅媽宣布到:“羅博文贏了,以后就是他教你們兩個(gè)!蔽液荛_(kāi)心!可是,弟弟才一年級(jí),我已經(jīng)三年級(jí)了,他就差我這么一點(diǎn)點(diǎn)。我以后要更加努力,再多積累一點(diǎn)兒成語(yǔ)。相反,我的哥哥非常悲傷,痛哭起來(lái)。我安慰他說(shuō):“加油!不要泄氣,以后努力!”說(shuō)完他就止住了哭泣。
這就我寒假里的一件趣事。讓我經(jīng)歷過(guò)緊張和激動(dòng)。這件趣事讓我深深地記在了腦海里。
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