夢(mèng)的色彩作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夢(mèng)的色彩作文，歡迎大家分享。

夢(mèng)的色彩作文1

　　云，悠悠蕩蕩，在空中帶著一縷縹緲的白色，變幻莫測(cè)；陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，于地上散發(fā)陣陣熾熱的紅色，激情四射；冰，光滑如鏡，沐浴陽(yáng)光，散發(fā)晶瑩的藍(lán)色，寒氣逼人；樹(shù)，挺立大地，從枝頭透出片片瑩綠，生機(jī)勃勃……夢(mèng)，又該是什么樣的顏色？望著窗外，我茫然思索著……

　　父親，是一位普通的不能再普通的工人。工資不高的他，曾四處闖蕩，渴望能有一片自己的天地。還記得四歲那年，還在幼兒園的我，還未將交到朋友的喜悅分享時(shí)，父親便走了。夕陽(yáng)下，我攥著母親的手，看著那個(gè)高大的身影緩緩離去。淚眼朦朧，只記下一片金色的背影，火熱而驕傲，帶著父親的夢(mèng)，向著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地走去。

　　只聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的'聲音：“媽媽，爸爸去哪兒了？”“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧……”

　　那個(gè)夢(mèng)中千萬(wàn)次的背影，終于回來(lái)了�？墒�，不知怎么的，好像變了。風(fēng)塵仆仆，一聲不吭地回到家，只留下一片黑色的背影。那夜，父親和母親吵架了，他喝酒了。滿身的酒氣讓我懼怕，他吼著：“我沒(méi)用！沒(méi)用！”我瑟縮著，這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的父親，我不認(rèn)識(shí)了。望著父親，望著那臉上的哀傷，那劃過(guò)眼角的淚水，我輕輕啜泣起來(lái)。

　　直到那一節(jié)課，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么？小小的課堂頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，現(xiàn)在看來(lái)極為稚氣的夢(mèng)，卻讓我們激動(dòng)不已。我望著窗外，好像明白了什么。原來(lái)，那哀傷是夢(mèng)的破碎！

　　父親的脾氣開(kāi)始驚疑不定，就像是那抹濃重的黑色。而我對(duì)父親，害怕，甚至怨恨。但是……有一天，父親把我叫到他身旁，用那張粗糙的大手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你記住，不要丟棄你的夢(mèng)�！蔽覜](méi)有回答，只用心記下了它。

　　日復(fù)一日，父親有了工作，忙碌接踵而來(lái)，父親的腳步也變得輕快了，仿佛一切如夢(mèng)初。只是，少了點(diǎn)什么，又似乎多了點(diǎn)什么。他陪伴在我身邊，開(kāi)始教我讀書寫字，教我為人處世。此時(shí)，父親已經(jīng)不再年輕，不再?zèng)_動(dòng)，多了一份沉穩(wěn)，多了一份溫暖。父親的夢(mèng)，變了色彩。那曾經(jīng)的雄心壯志，儼然已變?yōu)橹磺笪覀冮_(kāi)心快樂(lè)的小小心愿。那宛如大地般的誓言，正如父親棕色的皮膚，讓人心安與溫暖，父親的夢(mèng)成了橘黃色，溫暖的色調(diào)。

　　我仿佛明白了，少年的多夢(mèng)，紛飛的白；青年的激情，熾熱的紅；中年的踏實(shí)，大地的棕。請(qǐng)珍愛(ài)那片你獨(dú)有的色彩！

夢(mèng)的色彩作文2

　　夢(mèng)，是美的。我不敢說(shuō)它是最美的，但它是有色彩的。

　　因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有希望。每個(gè)人，都有夢(mèng)，都有一個(gè)美得不能再美的夢(mèng)。

　　有人會(huì)問(wèn)：“什么是夢(mèng)？”我會(huì)說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！边@是蘇格拉底的一句名言。夢(mèng)好比夢(mèng)想，夢(mèng)想好比理想，都要通過(guò)自己的努力與奮斗，才能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。我們身為一名中學(xué)生，每人必定都有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想的人是幸福的，我們生活在這個(gè)世界上就是要體現(xiàn)人生價(jià)值，不斷的超越自我。公交車上給老人讓座，護(hù)送小學(xué)生過(guò)馬路，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物……這些都是在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在為你的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是白色的`，因?yàn)樯�病了要去醫(yī)院，就要打針。所以，在我的印象中，小時(shí)的夢(mèng)想就是純潔的白色。幼兒園，我的夢(mèng)想變成了藍(lán)色，那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，就像鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由翱翔。小學(xué)，我的夢(mèng)想變成了綠色，因?yàn)槲覀兿褚豢每眯��?shù)，正等待著它長(zhǎng)大。初中，也就是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想變成了紅色，它像掛在天空中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻閃著耀眼的光芒。

　　初中，我們可以擁有很多東西。親情，家人會(huì)給我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，讓我們有信心能在校園的天空下自由飛舞。恩師，恩師們的迎接，讓我們走入新的天地，感謝你們對(duì)我們的呵護(hù)。友情，很堅(jiān)固又很脆弱，但是，擁有了就是最美的，朋友可以和你平肩作戰(zhàn)，可以給你祝福。青春，它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)，青春只能擁有一次，所以我們要好好珍惜。夢(mèng)想，只有擁有了夢(mèng)想，你才會(huì)又繼續(xù)奮斗的信心，你才會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。

　　擁有了夢(mèng)想不算最棒，堅(jiān)持夢(mèng)想才是最好。請(qǐng)同學(xué)們記住：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。”

夢(mèng)的色彩作文3

　　那一夜，當(dāng)時(shí)鐘輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在床上，享受著這寂靜的夜晚。外面時(shí)不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的“唦唦”聲，汽車奔馳過(guò)馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲鳴聲……今晚，是個(gè)美妙的夜晚，天上的星星時(shí)不時(shí)地朝我眨眼睛，不知過(guò)了多久，我沉入了一個(gè)奇幻的世界，夢(mèng)。

　　那是一個(gè)奇妙的地方，粉藍(lán)色的天空有鳥(niǎo)兒在飛翔，蔚藍(lán)色的海水泛著潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來(lái)的是一只海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過(guò)海平面，讓人擔(dān)心那潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。俏皮的海鷗在上空盤旋了幾圈，然后把一封信輕輕地放到沙灘上，一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，飛走了。我走過(guò)去用手拍了拍那封信上的沙�！�—日出東方的彩虹灣。

　　那充滿神奇色彩的彩虹灣究竟會(huì)是在何方?

　　海岸邊�？恐�一只白色的帆船，我坐上了白帆船，向著太陽(yáng)的方向出發(fā)...不知過(guò)了多久，我隨著這白帆船來(lái)到了一座小島上。這是彩虹灣么?粉紅色的云朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的太陽(yáng)，把海水映紅了，依舊無(wú)邊無(wú)際。忽然，也不知是什么東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發(fā)芽了，萌發(fā)出的新苗茁壯成長(zhǎng)，翠綠色的'新葉綴著晶瑩的露珠。

　　一個(gè)月……兩個(gè)月……

　　過(guò)了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉(zhuǎn)眼間變成了蒼天的藤蔓。我順著那高大的莖，一步一步地向蔚藍(lán)色的天空走去。炫彩的景色，占據(jù)了我全部的眼神。

　　那道光芒來(lái)自何方?

　　七色花、五色草、彩色的清泉……

　　無(wú)意間，走向小橋，陣陣的風(fēng)兒輕撫著河邊的青草，吹來(lái)陣陣花兒的芳香，魚兒在清澈見(jiàn)底的河水中嬉戲，難道，這里是彩虹灣?

　　我全身躺在草叢上，享受著這夢(mèng)幻仙境的美妙，是多么美好…

　　當(dāng)美妙的樂(lè)曲在我耳畔回蕩，當(dāng)我再次隱約聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼，新的一天，又開(kāi)始了。回想美妙的夢(mèng)境，迎接新的一天到來(lái)。

夢(mèng)的色彩作文4

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那個(gè)年少輕狂的時(shí)段，它就是我們的青春。有多少資深的偉人，當(dāng)他們回憶起自己的一生，無(wú)不感慨青春的熱血和歌頌?zāi)且欢蚊篮玫臅r(shí)光。

　　蕭伯納曾說(shuō)：“青春是美妙的揮霍青春就是犯罪。”是的，青春是美妙的，因?yàn)槿松�中沒(méi)有哪一時(shí)段能如“青春”那樣給我附上“馬達(dá)”，讓我們擁有向自己的夢(mèng)想執(zhí)著追逐的的能量和勇氣。

　　祥子的青春就是值得我們歌頌與學(xué)習(xí)的，與中年的祥子不同，青年時(shí)的祥子有一個(gè)買車的夢(mèng)，他為了這夢(mèng)不斷努力著，在揮灑辛勤的汗水的同時(shí)展現(xiàn)了他的活力和對(duì)心中那個(gè)夢(mèng)的

　　追求�？梢哉f(shuō)，他的青春是火熱的，他的夢(mèng)是紅色的，它包含了堅(jiān)定的信念和對(duì)生活的熱愛(ài)。但，祥子的中晚年卻不再是這樣的。讀過(guò)祥子的故事的'人都知道，祥子中年時(shí)對(duì)夢(mèng)的追求已越來(lái)越力不從心，這些外界的壓力壓得他有些喘不過(guò)氣來(lái)，夢(mèng)就如深夜中那孤獨(dú)的一支蠟燭，在狂風(fēng)中劇烈搖晃著那點(diǎn)微弱的火光，它暗黃色的光芒是那么渺小，盡力支持著火光，才不至于被無(wú)邊的黑暗吞沒(méi)。而祥子的晚年，則徹底淪為了一個(gè)平庸、頹廢的人�？粗�他的心里：“噗——”一聲，蠟燭熄滅了，只剩一堆燃燒后的灰燼，被暴風(fēng)刮走，撕碎了。暗黃色的夢(mèng)最終變成了黑色。

　　其實(shí)，夢(mèng)就好比我們對(duì)人生的感官和信心，它會(huì)隨著我們心中信念的不同而不斷變化它的色彩。但，在這樣一個(gè)社會(huì)生活中，是不是所有人都會(huì)因?yàn)檫@種壓力而使自己的夢(mèng)變成黑色的呢?答案當(dāng)然是否定的。夢(mèng)的色彩取決于你信念的多少，而信念的多少則取決于你對(duì)待社會(huì)的心態(tài)。

　　所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一種應(yīng)有的自信和警惕。海倫也許就是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的例子：她沒(méi)有因雙目失明和雙耳失聰而放棄對(duì)生活信心，相反，她通過(guò)善良人的幫助和自己堅(jiān)定的信念成就了自己，克服了許多在常人看來(lái)根本克服不了的困難，使那些原來(lái)輕視她的人最后也不得不佩服她的勇氣。我想，她的夢(mèng)會(huì)是紅色的。

　　調(diào)整心態(tài)、保持信心、心存希望，不要讓你的夢(mèng)的色彩變成黑色，而應(yīng)讓它變得耀眼，閃亮!

夢(mèng)的色彩作文5

　　夢(mèng)是什么顏色？是那帶著淡淡憂傷的藍(lán)色？是那熱情似火的朱紅？是那端莊婉約的黛色？亦或只是看不清的透明……

　　試著拿起畫筆，想要在紙上描出最亮的夢(mèng)想色彩，五彩的畫筆鋪成一團(tuán)，卻只是雜亂了眼睛。拿起那只濃郁的靛青畫筆，渲染出秋日的天幕。又拿過(guò)艾綠的，刷出一片靜靜湖面。各色的筆拿在手里，紛紛在畫紙上鋪開(kāi)�？瞻椎牡胤綕u漸被填充滿，卻是感覺(jué)少了什么，畫上本來(lái)的一幅明媚秋景圖卻是陰陰郁郁。

　　心里雜亂無(wú)比，扔下畫筆走出屋門，閉上眼睛，放松自己靠在墻上。忽的眼前一片溫暖，瞇著眼稍稍睜開(kāi)，暮然發(fā)現(xiàn)，自己早已被陽(yáng)光包圍。細(xì)細(xì)的陽(yáng)光打在身上，身子便瞬時(shí)起了一片暖。剛才煩悶的心情竟被這突如其來(lái)的陽(yáng)光全都蒸發(fā)掉了。

　　我回神靜靜的思考，色彩，夢(mèng)想。我不知道我的'夢(mèng)想是什么顏色，我在找尋，我在迷惘，我努力的在青春的夢(mèng)想中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)線索，卻也只是徒勞。

　　那到底是什么？伸出手摸摸已被陽(yáng)光曬得發(fā)燙的臉頰，再看著手心里的一片金黃出神，我卻又好像頓悟了。我用力握緊這抹金黃，忽然天旋地轉(zhuǎn)，我被帶入個(gè)另一個(gè)世界。在金黃燦爛的原野上，我奔跑在那條鋪滿了金黃色陽(yáng)光的小路，那是一條希望的小路，他無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)處的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎，打在我的臉上，在我眼前閃耀，那是多么的美麗，多么的青春飛揚(yáng)。啊，這不是我一直在苦苦追尋的夢(mèng)想色彩？它是多么耀眼，它是多么充滿著希望！

　　轉(zhuǎn)身回屋，突然發(fā)現(xiàn)屋子里的畫竟然變了！窗外打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，直直的灑在畫上，給畫添了一抹金黃，使整個(gè)畫生動(dòng)了起來(lái)�？茨�，那一潭清流是不是在細(xì)細(xì)流動(dòng)？那秋季的樹(shù)葉是不是泛起了光？那個(gè)站在陽(yáng)光下的孩子是不是在勇敢的奔跑？

　　一切，都因?yàn)檫@束金黃色改變了。

　　青青園中葵，朝露待日晞。我的一切都因?yàn)槲业膲?mèng)之色回到了那個(gè)地方，那個(gè)充滿著金色的希望，萬(wàn)物初始的原野……

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想色彩。色彩，色彩，愿我們都有屬于自己的一筆濃墨重彩！

夢(mèng)的色彩作文6

　　夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。夢(mèng)帶給我們希望和幸福，每一個(gè)人都是有夢(mèng)的，因?yàn)橛袎?mèng)，所以生命更精彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)，生話才有了目標(biāo)，因?yàn)橛袎?mèng)，生命才充滿了幸福。

　　夢(mèng)，幫助人們跨越了一個(gè)個(gè)的困難，幫助人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)沒(méi)有色彩？只是你們沒(méi)有認(rèn)真看它。

　　夢(mèng)的顏色是金色的，在我們心中暗淡時(shí)，夢(mèng)，向太陽(yáng)一樣照亮我們的心靈。玫瑰的夢(mèng)是紅色的，因?yàn)樗�要努力的開(kāi)放花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)是藍(lán)色的，因?yàn)樗�要翱翔天空。�?shù)芽的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)樗�要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而春天的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)橛辛司G色，春天才會(huì)生機(jī)勃勃。夏天的夢(mèng)是金色的，秋天的夢(mèng)是黃色的，冬天的夢(mèng)是白色的……

　　夢(mèng)的色彩是無(wú)處不在的，夢(mèng)就想空氣一樣，在我們身邊。夢(mèng)的色彩是五彩斑斕的，夢(mèng)的色彩是美麗的，只要你用心觀察你就會(huì)永遠(yuǎn)陷在那夢(mèng)的色彩里面。

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，常常寄托著我們的愿望和理想。

　　我的夢(mèng)是五彩的，夢(mèng)想一個(gè)五彩的'泡泡，在太陽(yáng)的照耀下，變得十分漂亮，我看到這個(gè)泡泡，我也看到了繽紛的色彩，美麗的心愿，那里有秘密和快樂(lè)，這個(gè)泡泡是會(huì)破滅的，但我們的夢(mèng)想，我們的色彩是不會(huì)破滅的。

　　夢(mèng)的絢麗，夢(mèng)的飄渺，夢(mèng)的色彩，如此美妙，我夢(mèng)想的色彩是金黃的，因?yàn)樵谖倚闹邪档瓡r(shí)，那夢(mèng)的色彩就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，像陽(yáng)光一樣出現(xiàn)在我的面前，給予我溫暖，給予我希望，給予我自信。我好像在大霧蒙蒙的大海中的一艘帆船，在匆匆忙忙的尋找著夢(mèng)，太陽(yáng)出來(lái)了，我看到了，一縷縷金色的光，直射我身上，啊！我看到的夢(mèng)的色彩，看到了我的希望。

　　�。�夢(mèng)的色彩，在夢(mèng)中，我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽，與其說(shuō)為這個(gè)冰凍了一冬的世界帶去一點(diǎn)綠色，不如說(shuō)葉子是在為自己生命的開(kāi)始而給自己希望。

夢(mèng)的色彩作文7

　　夢(mèng)是一個(gè)神奇的東西，它的里面是一個(gè)虛幻的，隱藏在自己潛意識(shí)里的世界。他可以讓你或喜或悲，可以讓你恐懼，也可以讓你高興。他就像一個(gè)頑皮的小孩子，捉弄著你的脾氣;又像一只變色龍，變換著自己的色彩。那么，他的色彩是什么樣的呢?

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)的色彩是粉色的。恬靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在一搖一擺的秋千上，和自己最愛(ài)的人說(shuō)話，在柔和的春風(fēng)中，盡情的跳著自己的舞蹈，蝴蝶圍繞著自己旋轉(zhuǎn)，那是多么幸福啊!當(dāng)自己回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，便生氣的責(zé)怪他，“我為什么要醒啊!”

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)的色彩是紅色的。烈紅的朝霞包圍了天空，在炎熱的教室里同學(xué)們的頭上都凝結(jié)了冰冷的汗滴。當(dāng)聽(tīng)到自己下降的名次時(shí)，臉上的心情立刻變得火辣辣的。走在回家的路上，有說(shuō)不出的緊張。當(dāng)自己在夢(mèng)中驚醒時(shí)，便暗暗地感謝他�！芭�，嚇?biāo)牢伊�，還好是夢(mèng)!”

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)的色彩是白色的。沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)，在遙遠(yuǎn)的天際，那是另一個(gè)世界一個(gè)自己理想的世界。潔白神圣，純潔無(wú)暇，沒(méi)有污點(diǎn)。在一抹彩云中，實(shí)現(xiàn)著自己的理想;或是在莊嚴(yán)的.教堂，莊嚴(yán)的宣誓。蘇醒之后，又開(kāi)始暗暗的渴望，“如果真的是這樣，那該有多好啊!”

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)的色彩是黑色的。走近夢(mèng)的世界一道閃電從空中橫劈下來(lái)，將自己的心劈得支離破碎，隨后便傳來(lái)一聲聲的噩耗。也許自己經(jīng)受不住打擊而倒下，或許自己變得渾濁，摸尋不到前進(jìn)的方向。真的很可怕，很可怕。直到自己被淚水沖醒時(shí)，便開(kāi)始憔悴起來(lái)，“如果真的發(fā)生了，那該怎么辦呢?”

　　人生就好像是一場(chǎng)夢(mèng)，他可以讓你心驚肉跳，也可以讓你幸�？鞓�(lè)。你無(wú)法捉摸它的行蹤，更無(wú)法捉摸它的軌跡。你或許會(huì)埋怨他，怨恨他，或者感謝他，祝福她。但是請(qǐng)別忘記，這才是人生。因?yàn)槭裁?夢(mèng)根本沒(méi)有色彩。他的色彩，由你主宰。

夢(mèng)的色彩作文8

　　夢(mèng)本無(wú)色，只是夢(mèng)的理解、期待、付出和結(jié)果不同，于是，夢(mèng)就有了它們自己的顏色。

　　夢(mèng)是什么顏色的?

　　嫩綠?剛剛擁有夢(mèng)想，懷著對(duì)夢(mèng)想稚嫩的憧憬。對(duì)于未知的前方，只是那么純真地走下去，夢(mèng)想的萌芽是嫩綠的，充滿了生命力，讓人不得不為了那一片嬌弱的嫩綠的芽?jī)耗軌蚶^續(xù)綻放而小心翼翼地呵護(hù)著，留意著。

　　天藍(lán)?晴朗的天藍(lán)，讓人想起了秋季的天空，明凈而高遠(yuǎn)，不摻雜質(zhì)，不染纖塵。明朗的讓人心胸愉悅，神清氣爽。夢(mèng)想的開(kāi)始，就如同那一片湛藍(lán)，使人不由自主地產(chǎn)生那種似乎整個(gè)身心都開(kāi)闊起來(lái)的愉悅。

　　火紅?為了夢(mèng)想，燃燒起熾熱的火苗。那跳動(dòng)的火焰，讓人燃起了無(wú)窮的斗志，燃燒著青春歲月。這股火焰，推動(dòng)著人向前，向前，不懈地向前。每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想之火，只是，能有幾人，能讓這朵火花，燃燒到時(shí)光終結(jié)?

　　黑灰?像夏季雷雨的天空，是不是還有閃電劃破?濃重的一片黑灰色，是夢(mèng)想道路上的絆腳石，是那片晴朗顏色中的間隔色。黑灰色的云，不久就會(huì)有大雨傾盆而下，激烈淋漓，不知有沒(méi)有夢(mèng)想的火苗，被這黑灰的烏云掩蓋，被這傾盆的大雨澆滅?

　　棗紅?經(jīng)歷了暴雨的洗禮，也許追夢(mèng)的人青春不再。少了幾分狂傲，多了幾分穩(wěn)重。經(jīng)歷過(guò)了激情與挫折，受盡了歲月的捉弄與洗禮，像深厚的'棗紅，不再那么鮮艷、沖動(dòng)，更加沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，歲月的歷練，造就了溫厚卻又不屈的棗紅。

　　明黃?這是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的顏色。從棗紅跳到明黃，是不是跨度有點(diǎn)大?夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，心情像六月的陽(yáng)光，金子一般閃耀，明媚。明亮亮的黃色，正好是這種喜悅的心情，活潑，明艷，即使曾經(jīng)的追夢(mèng)少年，現(xiàn)在已經(jīng)三十而立。

　　夢(mèng)想是一個(gè)多彩的調(diào)色盤，明色暗色，冷色暖色，五彩繽紛。追夢(mèng)的路上，你的夢(mèng)想，是什么顏色?

夢(mèng)的色彩作文9

　　夢(mèng)想真是五顏六色的。在我不同的年齡，我的夢(mèng)想有著不同的色彩。

　　在我小時(shí)候，我看了一些科學(xué)家的事跡，牛頓被蘋果砸了頭結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)失敗無(wú)數(shù)次，在他的堅(jiān)持不懈下終于取得成功等等。我的夢(mèng)想成了藍(lán)色。我想要成為科學(xué)家。我希望自己能夠像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、錢學(xué)森等科學(xué)家那樣，發(fā)明創(chuàng)造，探索發(fā)現(xiàn)，譜寫科技的篇章，造福人類。

　　后來(lái)，我的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化。因?yàn)槲矣肿x了許多寫老師的文章，其中有帶病堅(jiān)持上課的老師，還有不顧自己生命危險(xiǎn)拯救學(xué)生的老師。而且我發(fā)現(xiàn)，成為科學(xué)家是非常困難的，所以我改變了想法。我的夢(mèng)想的顏色漸漸變成了綠色。我想要成為一名出色的人民教師，用知識(shí)的甘泉源源不斷地灌溉求知的學(xué)生們，用高尚的品德為他們樹(shù)立起做人的榜樣。我要為這些嫩綠的幼苗奉獻(xiàn)出自己的所有，竭盡所能教導(dǎo)他們，讓他們獲取足夠的知識(shí)，長(zhǎng)大后能用自己的技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是多么美好��！

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想再次改變了。這是因?yàn)槲议喿x了很多書，看到這些書寫得非常好，人物刻畫極度生動(dòng)，景物描寫令人身臨其境。有的作品非常感人，我看了之后深深地被感染，竟然情不自禁地流下眼淚。因此，我的夢(mèng)想由綠色變成了白色。白色不代表什么都沒(méi)有，而是紙的顏色，在紙上，能夠誕生出無(wú)數(shù)美妙的文章。我想成為一名作家。我就想啊，他們能寫出來(lái)，我真不信我寫不出來(lái)！我要寫出很多作品，讓文學(xué)的世界更加豐富。我要讓傷心失望的`人看了我的作品能夠哈哈大笑，振作起來(lái)。我要讓驕傲自大的人看了我寫的作品能夠有自知之明，不再狂妄。

　　不管我的夢(mèng)想是什么顏色，都要堅(jiān)持不懈地追尋它。向著那個(gè)夢(mèng)想出發(fā)吧，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它，終有一天，我會(huì)站在夢(mèng)想的山峰之上，沐浴在夢(mèng)想的美麗的色里。

夢(mèng)的色彩作文10

　　夢(mèng)的溪流，在我的心中泊泊而過(guò)，明亮如鏡，倒映著最美麗的往昔。

　　夢(mèng)，無(wú)形無(wú)質(zhì)，像是輕飄飄的云朵。那么，夢(mèng)是什么顏色？我不知道，但我認(rèn)為，夢(mèng)的色彩一定是這世界上最唯美最絢爛的。

　　夢(mèng)的色彩，來(lái)源于心靈，來(lái)源于我心中那顆暖融融的小太陽(yáng)。

　　清晨，一向懶洋洋地窩在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們今天卻顯得異�；艁y，打著翅膀忙不迭地逃竄。原來(lái)是一個(gè)年幼的小孩正憤怒地向鳥(niǎo)兒丟石子。小孩子漲紅著臉，看起來(lái)好像憋著滿腔怒火卻無(wú)處發(fā)泄，只好到處亂丟石子了。

　　可是很快小孩子便沒(méi)有石子可丟，陷入了彈盡糧絕的地步。這顯然讓小孩的怒火燃燒得更加旺盛了，小孩仰起頭大叫一聲，猛地抬起腳踹向樓墻，卻因?yàn)榉醋饔昧σ幌伦拥�倒在地上，疼得眼淚直流。

　　那個(gè)小孩就是我。在我的記憶中，媽媽總是悄悄地來(lái)，悄悄地走。由于工作的關(guān)系，媽媽只能每半年回來(lái)看望我一次，然后又趁著我熟睡匆忙地離開(kāi)。而我由于貪戀母愛(ài)的呵護(hù)關(guān)懷，總也不肯睡覺(jué)，可每次都戰(zhàn)勝不了困倦沉沉睡去，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)身旁空空如也后才著急地哭鬧。

　　正當(dāng)我不爭(zhēng)氣地低聲嗚咽時(shí)，一只小手伸到了我的眼前，一個(gè)小男孩掛著淳樸的笑容問(wèn)我：“你為什么哭呀？”那時(shí)候我正心情不好，倔強(qiáng)的孩子怎么會(huì)輕易告訴別人自己的心事？我使勁搖了搖頭，毫不客氣地說(shuō)了句“不關(guān)你事”后就推開(kāi)他朝另一邊走了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，我和這個(gè)小男孩——太陽(yáng)，竟會(huì)成為知心好友。那個(gè)時(shí)候太陽(yáng)牢牢抓住我的胳膊，仰起臉眉飛色舞地說(shuō)：“我可是英勇無(wú)敵的太陽(yáng)騎士，你的事情就是我的事情啦，寒冰兄弟�！�

　　我有些不耐，可是太陽(yáng)嘴里的`那些新鮮詞成功吸引了我的注意力。見(jiàn)到我沒(méi)有要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的意圖，太陽(yáng)撓了撓頭，使勁想了一會(huì)兒后接著說(shuō)：“你就是寒冰騎士，凍結(jié)所有悲傷，勇敢地前進(jìn)吧，我是你的老大太陽(yáng)騎士！”

　　看著太陽(yáng)搖頭晃腦的樣子，我不禁笑出聲來(lái)，升起了玩樂(lè)之心，回應(yīng)道：“好的，太陽(yáng)老大。”

　　自那以后，我們奇跡般地成了摯友，互相掌握著對(duì)方的全部秘密。炫目的陽(yáng)光下，多了兩個(gè)踩著砂礫到處奔跑的男孩，少了一道獨(dú)自哭泣的無(wú)助身影。

　　如今，我們天各一方，卻仍舊銘記著對(duì)方。如果夢(mèng)是有顏色的，我的夢(mèng)一定是被太陽(yáng)用心靈的真誠(chéng)涂上顏色的！

夢(mèng)的色彩作文11

　　“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”。一句話說(shuō)出了夢(mèng)的實(shí)質(zhì)，夢(mèng)是一種幻想也是一種五顏六色的色彩。漫漫人生路，夢(mèng)就像黑暗中的一盞燈照亮我們前進(jìn)的道路；漫漫人生路，夢(mèng)就像一道彩虹渲染了生命的色彩；漫漫人生路，夢(mèng)就像沙漠中的一片綠洲帶給我們新的希望。無(wú)論是什么樣的夢(mèng)，我們都應(yīng)該擁有夢(mèng)，讓夢(mèng)帶領(lǐng)我們翱翔。

　　翻動(dòng)歷史的篇章，夢(mèng)是耀眼的金色。劉備三顧茅廬，以一市井之徒奪得諸葛亮的扶持，通過(guò)自身的努力成為一代君王。曹操擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并為自己的夢(mèng)想而艱苦的奮斗，最終名留青史。秦始皇是何等的傳奇人物，他的夢(mèng)想是統(tǒng)一六國(guó)，讓國(guó)家安定昌盛，最終他做到了六王畢，四海一。這些夢(mèng)都是耀眼的金色，散發(fā)出絢麗的色彩。

　　然而歷史的.進(jìn)程中也不全然是金色，還有寂寞、憂郁的藍(lán)色。是誰(shuí)寂寞的倚靠在窗前吟誦著“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”是誰(shuí)，擁有那剪不斷，理還亂的憂愁？是誰(shuí)，擁有滿腹才華卻無(wú)人欣賞而終日不得開(kāi)心？是他——一代君王李煜。李煜作為一代君王沒(méi)有政治才能注定無(wú)人賞識(shí)。他的夢(mèng)散發(fā)出藍(lán)藍(lán)的幽光，寂寞、悲涼。

　　接近大自然，我看到了生動(dòng)勃勃綠色的夢(mèng)。樹(shù)木為了更加茁壯的成長(zhǎng)努力的吸收著每一份營(yíng)養(yǎng)；小鷹為了學(xué)會(huì)飛翔就算摔倒了多少次還是勇敢的站起來(lái)，只為那展翅翱翔的機(jī)會(huì)；小溪緩緩地流著，只為那匯入江河的目標(biāo)。一片生機(jī)勃勃的景色，一片展現(xiàn)綠色夢(mèng)想的畫面，讓夢(mèng)散發(fā)出積極向上，絢麗奪目的綠色。

　　而此時(shí)作為學(xué)生的我們，我們擁有著同樣的一個(gè)夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想是熱情的紅色。我們揮灑著青春的汗水，為了心中的夢(mèng)想堅(jiān)定的向前走著。我們不怕苦，不怕累讓心中耀眼奪目的紅色夢(mèng)想越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)是金色、藍(lán)色、綠色……

　　夢(mèng)，是五顏六色的。每種顏色都代表象征。我相信只要我們擁有了夢(mèng)，并為之奮斗，即使你不能成為火中涅槃的鳳凰，也能羽化作美麗的蝴蝶；即使你不能做藍(lán)天中翱翔的老鷹，也能作在暴風(fēng)雨中穿行的海燕，也唯有這樣，你的人生才會(huì)像一座金字塔，讀到雄偉，精彩！

夢(mèng)的色彩作文12

　　曾有那么一粒種子，不知何時(shí)飛入我的心底，在那里生根，在那里發(fā)芽。我知道，它將帶著我的信念，萌發(fā)，交織，旋轉(zhuǎn)，凝聚，升華……那，是夢(mèng)想的種子。

　　我想，夢(mèng)想的色彩是純潔透明的�！皦�(mèng)想”，聽(tīng)上去是那么不切實(shí)際，又那么虛無(wú)縹緲。但它是來(lái)自人內(nèi)心深處一種最本真的憧憬和渴望，那是人類最天真、最無(wú)邪、最美麗、最可愛(ài)的愿望。沒(méi)有了名利權(quán)勢(shì)，沒(méi)有了貧富貴賤。只不過(guò)，所有人在夢(mèng)想前，都像是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，像一個(gè)孩子在仰望星空，仰望那蒼穹中最靜謐的夜。那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，給了我們無(wú)限的遐想。銀河之上，波光粼粼。那悠悠的河水流過(guò)千世滄桑，穿越歷史凡塵訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。每一個(gè)故事里，都緩緩的流著一段夢(mèng)……

　　在很久很久以前，在地球的另一端有一個(gè)月落的村莊，一位家境清貧的少年在15歲那年，寫下了他氣勢(shì)不凡的《一生的`志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰;駕馭大象、駱駝、鴕鳥(niǎo)和野馬;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)曲;寫一本書;擁有一項(xiàng)發(fā)明專利;給非常的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款……”

　　他就那樣，在鄉(xiāng)村靜謐的月光下，許下他的夢(mèng)想。如此恢弘，讓人望而畏懼。

　　少年的心卻被他的夢(mèng)想牽引著。并讓他從此開(kāi)始了將夢(mèng)想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)，將虛幻化作真實(shí)的漫漫征程，這條路太長(zhǎng)太崎嶇，折翼的天使被現(xiàn)實(shí)束縛，內(nèi)心強(qiáng)大的能量被繭包裹。面對(duì)與夢(mèng)想背離的現(xiàn)實(shí)，他亦曾茫然不知所措，可他終掙脫一切，破繭而出，舒展著他夢(mèng)想的羽翼，沖入那最美的云天。44年后，那閃著璀璨光芒的127個(gè)夢(mèng)想，凝聚在一起，迸發(fā)，逆轉(zhuǎn)，騰飛，升華，終化作106顆最美的星云，散落在少年生命的銀河中，璀璨了一切。

　　他就是上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德。

　　夢(mèng)想啊!它就如若那璀璨的獨(dú)一無(wú)二的珍珠。也正是為了這些泡影般的五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們?nèi)テ床��?讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽。讓它載著我們的心，遨游在那無(wú)際的蒼穹吧!

夢(mèng)的色彩作文13

　　在開(kāi)始這篇文章之前，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題——你們喜歡做夢(mèng)嗎？

　　我想大多數(shù)的回答是喜歡，因?yàn)樵趬?mèng)里我們可以隨意的去做一些我們想做的事，做一些在現(xiàn)實(shí)生活中不可能的事。

　　比如一個(gè)長(zhǎng)著蛀牙的小孩，父母破例允許她在早晨起來(lái)的時(shí)候吃一塊糖，那么她的夢(mèng)，是甜蜜的粉色。一顆顆糖果抖動(dòng)著糖紙做的翅膀圍繞著她飛翔，她的身后是一片五顏六色的糖果瀑布。而她坐在一個(gè)巨大的棒棒糖上，貪婪地啃舔著各種各樣的糖果，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙。

　　比如一個(gè)學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)卻并不理想的孩子，他的夢(mèng)是考試前一天伏在書桌上，枕著書開(kāi)始的。在一片由卷子構(gòu)成的樓梯上，他正在快速地奔跑著向上走。每踏上一層由100分的卷子堆成的臺(tái)階。他就離頂層那張鮮紅的獎(jiǎng)狀越來(lái)越近，回頭看了看，他的同學(xué)們正在由80分、70分堆成的矮階梯上艱難地爬行著。抬起頭，前面，還蜿蜒著很長(zhǎng)的路……

　　比如那想要當(dāng)潛水員卻被父母強(qiáng)迫著立下律師志向的孩子，他的夢(mèng)，是蔚藍(lán)色的。晶瑩剔透，猶如藍(lán)水晶一樣的海水里，他穿著潛水服，帶著氧氣瓶，歡樂(lè)地與魚群嬉戲著。著紫色熒光的水母，輕抽動(dòng)著紗網(wǎng)一般的觸須從他的身旁掠過(guò)。

　　比如一個(gè)窮困大山里的'留守兒童，他的夢(mèng)，是熒光色的．美麗的仙子輕輕揮動(dòng)神奇的魔法棒，一陣五彩斑斕的熒光從空中灑下來(lái)，灑在他爸爸媽媽的相片上。熒光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，爸爸媽媽從畫中走了出來(lái)。他們的臉是那么的慈祥。他緊緊地?fù)肀е�爸爸媽媽，臉上綻放出幸福的笑容。

　　有人曾經(jīng)問(wèn)我，說(shuō)鄭豪你覺(jué)得夢(mèng)應(yīng)該是什么色的？我想也不想就脫口而出：“肯定是彩色的啊。”那人又問(wèn)：“為什么是彩色的？”“因?yàn)閨……”我回答不上來(lái)。

　　那人接著說(shuō)：“人一生是要做許多夢(mèng)的，比如說(shuō)悲傷的夢(mèng)我們感覺(jué)是深藍(lán)色的，溫馨的夢(mèng)我們感覺(jué)是粉色的，血腥的夢(mèng)感覺(jué)是腥紅色的，可怕的夢(mèng)是黑色的……無(wú)數(shù)個(gè)夜晚就由這些五顏六色的夢(mèng)變得充實(shí)有趣。”

　　聽(tīng)了她的話，我若有所思。有的人認(rèn)為夢(mèng)是無(wú)用的、可笑的臆想，是一種逃避現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。但是夢(mèng)何嘗不是一種對(duì)精神的寄托、對(duì)想象的釋放，何嘗不是一種對(duì)未來(lái)的希望和期盼�。≌�(qǐng)讓孩子們的夢(mèng)中，多一些彩色的幻想吧！

夢(mèng)的色彩作文14

　　夜已深，卻無(wú)眠。窗外，深藍(lán)色的夜空中，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光，我仿佛溶于這清涼的月光中，明珠般的星星嵌滿天空，調(diào)皮地在向我眨眼睛，那夢(mèng)幻般的星空吸引這我，我竟不由自主地走到了院子里。

　　推開(kāi)門，微風(fēng)拂面，頓時(shí)神清氣爽，睡意全無(wú)，空氣中夾雜著草的清香，不知名花兒的淡香，不知不覺(jué)的，已醉身于著迷人的花香之中。花兒們仰著臉，接受著月光的撫摸，又如在月光中披上一層透明的輕紗。

　　仰望星空，明月高掛在深藍(lán)色的蒼穹中，眾星向著月亮圍攏，月光映照著星星，星星襯托著月亮。星光，月亮融成一幅美麗的圖畫。

　　我受月兒之邀，獨(dú)自離開(kāi)家，去附近的'河中看她。

　　我走上拱橋近近的望著她，月兒如圓，比圓規(guī)畫的還要圓，還要柔和。河中也有一個(gè)月亮，難道是她在照鏡子？風(fēng)兒輕輕一叩，水波微漾，碎了，又聚了。

　　月兒照著水，照著我，照著一切。天很黑，但很透明。月兒柔和的光和這星星點(diǎn)點(diǎn)的閃亮互映著，恰到好處，不知怎的，今天的月兒仿佛特別好。

　　抬頭望去，幾株婆娑的楊樹(shù)，迎著微風(fēng)搖動(dòng)著修長(zhǎng)的身姿，層層疊疊的樹(shù)葉，仿佛撐開(kāi)的幾把碩大的遮陽(yáng)傘，遮住了頭頂上的一些月色。縷縷月光透過(guò)枝葉的縫隙，斑斑駁駁地印在小院的空地上，從那縫隙中看去，閃爍的繁星，猶如一顆顆晶瑩的露珠，在藍(lán)天上滾動(dòng)。

　　月光像溫柔的網(wǎng)，密密的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，從月亮上一直織到水面，又在水上一層層地疊了起來(lái)，網(wǎng)中的世界靜靜的，只有葉子們被秋風(fēng)用手輕輕的撫摸著，發(fā)出沙沙的響聲，那么遠(yuǎn)，有那么近。

　　不知從哪飄來(lái)一片片浮云掠過(guò)月亮，遮住一些星光，天色一時(shí)昏暗，片刻間云影又悄悄散去，星星和月亮仿佛更加光艷明亮了。

　　“滴滴、滴滴”，手表忽然響了起來(lái)，一看竟已十二點(diǎn)鐘。我默默向月亮，小河，花兒和星星們道別。

　　我暗暗地想：這也許就是夢(mèng)的色彩吧！

夢(mèng)的色彩作文15

　　夢(mèng)，一個(gè)多么美麗的字眼啊！幾乎輕輕一念，眼前就煥發(fā)出色彩繽紛的芬芳�？墒牵�當(dāng)我們談?wù)撈鹚�的時(shí)候，不同的人臉上卻洋溢著不同的情調(diào)：有的是自豪，有的是淡然，有的是激動(dòng)，有的是厭煩……為什么呢？因?yàn)閴?mèng)在我們心中有著不同的顏色。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)是黃色的。因?yàn)樗�的�?mèng)想是長(zhǎng)大后做一位富翁，他不想這輩子都生活在一個(gè)貧困的山區(qū)里，他的夢(mèng)里滿是黃金。黃色的夢(mèng)想承載向貧困挑戰(zhàn)、開(kāi)創(chuàng)富有未來(lái)的希翼。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)是白色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像一團(tuán)白霧，迷茫不清，難辨方向。而且這白色的迷霧在來(lái)不及確認(rèn)時(shí)，就飄散了，留下那人依然故我，渾渾庸庸地生活著。

　　當(dāng)然，也有人認(rèn)為，夢(mèng)是紅色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像一輪初升的太陽(yáng)，萬(wàn)丈光芒照耀著他，促進(jìn)他不斷地前進(jìn)。那明媚的色彩，使得他眼前一片光亮，足以戰(zhàn)勝一切的黑暗和畏縮。

　　也有人認(rèn)為，夢(mèng)是彩色的。因?yàn)樵谒�的心中，�?mèng)想就像七色彩虹，歷經(jīng)風(fēng)雨終于迎來(lái)云開(kāi)日出，那一瞬間的美發(fā)出璀璨的'、奪目的光彩，讓人心情振奮、陽(yáng)光彌漫！從此，在那人心中更堅(jiān)定了執(zhí)著的向往和追求！

　　而我認(rèn)為，夢(mèng)是藍(lán)色的。因?yàn)樵谖业男闹�，�?mèng)想就像一片藍(lán)藍(lán)的天空，大家拿著各自的畫筆，描繪自己心中的世界，涂著自己喜歡的顏色。云朵在向你招手，鳥(niǎo)兒在為你歌唱。在這里，沒(méi)有拘束，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有煩惱，只有你一個(gè)人在精細(xì)地裝扮和策劃。你可以自由地夸獎(jiǎng)自己的作品，展現(xiàn)自己的才能，因?yàn)槊總�(gè)人的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你不懈地追求、勤奮地描畫，你的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！一步一個(gè)腳印，要相信終會(huì)看到那湛藍(lán)、無(wú)畏的天空！

　　夢(mèng)，就像一個(gè)氣球，它帶著我們四處飛翔，但記住，不要忘了將下面的線緊緊抓住，否則你的人生就會(huì)失去色彩。

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