有關(guān)風(fēng)箏的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)風(fēng)箏的作文1

　　春天來(lái)了，大家都喜歡放風(fēng)箏。

　　星期天，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏；來(lái)到體育場(chǎng)一看，天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的'像老鷹。

　　瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說(shuō)：“我飛的最高，你們誰(shuí)也比不上我了！”

　　看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽(tīng)了蜻蜓這句話，非常生氣地說(shuō)：“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會(huì)自豪和驕傲了�！�

　　果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

有關(guān)風(fēng)箏的作文2

　　青島有個(gè)啤酒節(jié)，還有糖球會(huì)，菏澤有牡丹花節(jié)，濰坊有風(fēng)箏節(jié)。每個(gè)地方都有各自的風(fēng)俗民情，每種風(fēng)俗也有其相適應(yīng)的節(jié)日慶賀。

　　雖然沒(méi)怎么去過(guò)濰坊的風(fēng)箏節(jié)，倒是很喜歡風(fēng)箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風(fēng)箏在天上飛翔。像是長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒，那么自由，卻也不自由。

　　數(shù)學(xué)課本上有一個(gè)窗口借用的正是風(fēng)箏的.例子，看著各種形狀，大小不一的風(fēng)箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動(dòng)手去做一個(gè)，就跑出去放風(fēng)箏�？墒钱吘刮覀兌奸L(zhǎng)大，有些事情不可以。

　　就像風(fēng)箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩(wěn)，可是人們手中還有一根線在牽引著它，所謂的自由，卻并不是真正意義上的自由。

有關(guān)風(fēng)箏的作文3

　　今天，春光明媚，我和媽媽帶著我的“小蜜蜂”要去公園放風(fēng)箏嘍！

　　公園里，人群十分熱鬧，都是來(lái)放風(fēng)箏的。

　　我開(kāi)始放風(fēng)箏了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以經(jīng)驗(yàn)不足，無(wú)論我怎么努力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。真是氣死我了！我把風(fēng)箏甩手一扔說(shuō)：“不好玩，不玩了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，做任何事情都不可能一帆風(fēng)順，努力付出，就一定會(huì)有回報(bào)。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新開(kāi)始放風(fēng)箏。這時(shí)，正巧一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我立馬抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，趕緊放線，終于，我的“小蜜蜂”迎風(fēng)而上了，居然是所有風(fēng)箏中飛得最高最遠(yuǎn)的。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像也在替我高興呢！

　　不一會(huì)兒，天空中又飛來(lái)了許多風(fēng)箏，有的是“蜈蚣”風(fēng)箏，有的是“蝴蝶”……它們?cè)谝黄�，形成了一道美麗�?風(fēng)景線。

　　今天玩得真開(kāi)心，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的教誨，是呀，不斷努力、付出，才會(huì)有回報(bào)。

有關(guān)風(fēng)箏的作文4

　　今天老師帶著我們?nèi)ド倌陮m放風(fēng)箏。我和一個(gè)三年級(jí)的大姐姐一起放風(fēng)箏，但是我們的風(fēng)箏破了，怎么放都放不上去，其他同學(xué)的風(fēng)箏放了很高，我看了很羨慕。風(fēng)箏不能放了，我們就一起做起了游戲。有的小朋友當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，認(rèn)真地在路上撿著垃圾。老師還給我們拍了很多照片，我們?nèi)�班和彩虹小�?duì)都分別拍了集體照。大家在一起玩得非常開(kāi)心。

　　在回校的`汽車上，我們還一起朗誦了課文中學(xué)過(guò)的兒歌和詩(shī)。雖然今天玩得很累，但是我很快樂(lè)！

有關(guān)風(fēng)箏的作文5

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我們一起來(lái)到了巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我高高地舉著蜻蜓風(fēng)箏，而媽媽拿著線，媽媽跑著，我等媽媽大聲喊“放”，就趕緊把風(fēng)箏揚(yáng)向天空，媽媽回頭看我已經(jīng)把風(fēng)箏送出去了，就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風(fēng)吹來(lái)了，我的風(fēng)箏飛上了天空，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

　　我的“蜻蜓”有一對(duì)大大的眼睛，一雙透明的翅膀，還有一個(gè)綠油油的身體，湊成了那樣可愛(ài)美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛行。

　　過(guò)了一會(huì)，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的.人更多了。有可愛(ài)的“小金魚(yú)”、有伶俐的“小燕子”，還有美麗的“瓢蟲(chóng)”……真是各種各樣，讓人目不暇接。

　　不知不覺(jué)，天都要黑了，媽媽問(wèn)我：“放風(fēng)箏好不好玩？下次要不要再來(lái)呀？”我笑著回答：“放風(fēng)箏很有趣、很好玩，下次有空我還要再來(lái)。”我說(shuō)完就把我的蜻蜓風(fēng)箏收了起來(lái)。

　　我戀戀不舍地回到了家，我們還約定下次有空還在巨人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

有關(guān)風(fēng)箏的作文6

　　今天，我出去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏上的線，就開(kāi)始跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飄起來(lái)了，可是我不會(huì)松線。我看見(jiàn)旁邊的妹妹邊跑邊松線，我就跟著她學(xué)，結(jié)果摔了一跤。我急忙起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我為什么不會(huì)邊跑邊松線呢？為什么我的妹妹會(huì)邊跑邊松線呢？你教我好嗎？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，爸爸就搶著說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！薄昂醚剑　蔽艺f(shuō)。“手拉著線，慢慢地松線，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了�！卑职终f(shuō)。我照著爸爸說(shuō)的，果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。我高興的.跑著，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，線到了頭。旁邊的好多人都說(shuō)：“看她放的真高�！闭�放著的時(shí)候，爸爸讓我們回家，我很不情愿，說(shuō)：“我不想把風(fēng)箏放下來(lái)，要不我放著風(fēng)箏回家吧�！卑职滞�意了�？墒俏曳胖�風(fēng)箏回家，走著走著風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落了下來(lái)，我只好把風(fēng)箏收了起來(lái)。

　　回到家以后，我覺(jué)得今天是這個(gè)寒假里最快樂(lè)的一天。

有關(guān)風(fēng)箏的作文7

　　春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，在課堂上，張老師說(shuō)：“大家做一個(gè)風(fēng)箏，這是讓你們的'思維能力提高，可以和父母一起做風(fēng)箏，這一次父親俱樂(lè)部活動(dòng)的題目是?放風(fēng)箏?只要能放飛風(fēng)箏，就能一周不用寫(xiě)作業(yè)啦！”。

　　今天，我和小舅、弟弟一起做風(fēng)箏。首先。我們要準(zhǔn)備竹子、竹片、報(bào)紙、紗線。我先找來(lái)竹片，把它削細(xì)，削薄大小均勻，做一個(gè)弧形的形狀，加一個(gè)十定架，這就是骨架了，

　　再用紗線把骨架扎緊，我們又用翦刀把報(bào)紙翦成正方形。在報(bào)紙上涂上鮮艷的色彩，還準(zhǔn)備了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)須，算做尾巴。

　　小舅說(shuō)：“我們先把骨架裝在報(bào)紙上，扎緊，小舅還特別要注意兩邊是否同樣均勻。再把兩條長(zhǎng)須裝上去就完成了。我向小舅說(shuō)：“風(fēng)箏可以放飛在天空嗎？”弟弟還在旁邊跳來(lái)跳去，開(kāi)心極了。他還說(shuō)：“什么時(shí)候可以去試一試風(fēng)箏是否能飛上天空”。

　　我們把風(fēng)箏拿到廣場(chǎng)的空地上一試，溫暖的春風(fēng)果然把風(fēng)箏給飛上藍(lán)天，載著我們的希望越飛越高。

有關(guān)風(fēng)箏的作文8

　　星期二，我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！

　　我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來(lái)時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來(lái)。看來(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

　　原來(lái)，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的'技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！

有關(guān)風(fēng)箏的作文9

　　今天，太陽(yáng)瞇瞇笑，春風(fēng)輕輕地吹，我來(lái)到江濱公園游玩。

　　一到公園，我看到樹(shù)上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，地上鋪滿了綠茵茵的小草，還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，還有那穿著黑黑的衣裳，長(zhǎng)著大大的腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的小蝌蚪在你追我趕，可愛(ài)極了。

　　告別了美麗的.風(fēng)景，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“企鵝”風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏啦!一開(kāi)始，風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，只聽(tīng)風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，謝謝你讓我飛得這么高，看得這么遠(yuǎn)�！憋w呀飛呀，風(fēng)箏遇到了白云，說(shuō)：“白云，白云，你真柔軟啊!”飛呀飛呀，風(fēng)箏遇到了自己的伙伴，說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)飛得更高吧�！�

　　風(fēng)箏在天上高高地飛，可又緊緊地跟著我，放風(fēng)箏真好玩啊!

有關(guān)風(fēng)箏的作文10

　　四月里的一天，我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心情舒暢。

　　寬闊的廣場(chǎng)一望無(wú)際，高高的'藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的風(fēng)箏，我扯著線開(kāi)始跑起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才飛了一會(huì)兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來(lái)。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開(kāi)始，可是一會(huì)兒風(fēng)箏又像被打中了的飛機(jī)，落下掛在了樹(shù)枝上。

　　這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手，他仔細(xì)地觀察了我們的風(fēng)箏，說(shuō)：“這風(fēng)箏引線的長(zhǎng)度打得不對(duì)，所以吃風(fēng)的力度就不夠，而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握�！痹瓉�(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的呀，爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好，不一會(huì)我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。

　　通過(guò)放風(fēng)箏這件事，我明白了：無(wú)論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。

有關(guān)風(fēng)箏的作文11

　　星期五下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，周老師帶我們?nèi)�班同學(xué)去大操場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹，有的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的燕子，有的風(fēng)箏像一只三角形，還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。

　　我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上，可是總是放不起來(lái)。這時(shí)，我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛，連忙跑過(guò)去向他請(qǐng)教。楊思源告訴我：你要一手拿線軸，一手托著風(fēng)箏，然后把它對(duì)著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向，往上一托再跑出去，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。于是，我按照楊思源的.方法去做，果然，我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。

　　原來(lái)，放風(fēng)箏也需要技術(shù)��！

有關(guān)風(fēng)箏的作文12

　　今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。

　　首先，同學(xué)們拿著線軸，再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏。放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線。這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏。但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏，有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏。而我最喜歡的.是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具，有時(shí)光穿越機(jī)，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。

　　你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。

有關(guān)風(fēng)箏的作文13

　　星期一下午，我和弟弟一起去濱河公園放風(fēng)箏。

　　我們的風(fēng)箏是我親手做的，它是一只小巧可愛(ài)的“小燕子”。它有一只圓圓的腦袋，烏黑的大眼睛，橙色的腳丫，白色的肚皮。

　　天空上有五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，有紅色的“蜈蚣”，“拿著金箍棒的齊天大圣孫悟空”，綠色的“小蜻蜓”……

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拿著線。弟弟高高地舉起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，風(fēng)箏線放得夠長(zhǎng)的'時(shí)候，我說(shuō)了聲：“放！”弟弟聽(tīng)到了“圣旨”之后，便趕緊松開(kāi)了手。

　　我們的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上自由自在地“玩耍”。

　　它一會(huì)兒在這兒“玩”，一會(huì)兒到那兒“玩”，好像在炫耀自己飛得有多高呢！可沒(méi)多久，風(fēng)慢慢變小了，“小蜻蜓”一點(diǎn)一點(diǎn)地向下掉。最后，它終于落在了地上。

　　天色也漸漸變黑了，我和弟弟只能戀戀不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏太好玩了，下次我們還要來(lái)放風(fēng)箏。

有關(guān)風(fēng)箏的作文14

　　星期六早上吃完早點(diǎn)，我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　早晨的廣場(chǎng)人不是很多，爸爸拿出早已買(mǎi)好的風(fēng)箏，再?gòu)霓D(zhuǎn)線筒放出四五米的.長(zhǎng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著風(fēng)向，跟著爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當(dāng)他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí)，爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏。我一松手，風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái)，細(xì)線也在慢慢地放長(zhǎng)，放長(zhǎng)，再放長(zhǎng)，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的戰(zhàn)機(jī)，又像一只兇猛的老鷹，真是太有趣了!

　　爸爸牽引著細(xì)線，掌握著風(fēng)飄飛的方向，時(shí)而放線，又時(shí)而收線，風(fēng)箏就像一只真正的雄鷹時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而俯沖，又忽而向遠(yuǎn)方直直地飄飛而去。

　　我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來(lái)回跑動(dòng)，引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側(cè)目。

　　這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!

有關(guān)風(fēng)箏的作文15

　　星期五張老師給我們布置了“做風(fēng)箏”的作業(yè)。

　　星期六下午，我就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。首先，我和爸爸冒著滂沱大雨來(lái)到我們工廠附近的一個(gè)小作坊，向那里做蒸籠的老板要了幾根作篾來(lái)做風(fēng)箏的骨架，同時(shí)，還收集了一些報(bào)紙，準(zhǔn)備了要用的膠帶、紙刀和線。

　　俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”真做起風(fēng)箏我就犯難了，因?yàn)檫@是我第一次做風(fēng)箏。于是媽媽就成了我的顧問(wèn)，她動(dòng)口，我動(dòng)手。

　　我把報(bào)紙剪成一個(gè)正方形，然后，用透明膠帶把兩根竹篾固定在正方形的.對(duì)角線上，再貼上一些妝飾品，使風(fēng)箏更漂亮一些。第三步：貼上風(fēng)箏的尾巴，它是起到平衡作用的。第四步：系上風(fēng)箏的繩子，把繩子綁在骨架中間，這個(gè)幾箏就算是做好了。

　　雖然我做的這個(gè)風(fēng)箏很普通，沒(méi)有買(mǎi)得風(fēng)箏華麗、顏色沒(méi)有那么好看、漂亮，但這可是我親自動(dòng)手做的，我非常喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

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