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惜別優(yōu)秀作文（通用30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的惜別優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
惜別優(yōu)秀作文 1
還記得那次在公園放風(fēng)箏的時(shí)候，我擎著線在地上奔跑，風(fēng)箏隨著我的跑步逐步上升，慢慢地飛過樹梢，最后上了藍(lán)天。遠(yuǎn)處的一個(gè)老鷹風(fēng)箏引起了我的注意，它“兇猛”的向我的“哆啦a夢(mèng)”飛來，在天空中格外引人注目，它漸漸的與“哆啦a夢(mèng)”纏在了一起，我和那個(gè)老鷹風(fēng)箏的控制者分別控制著風(fēng)箏在天空中“搏殺”。
不得不承認(rèn)，他放風(fēng)箏的技術(shù)比我高明多了，在他的控制下，“老鷹”十分靈巧，緊接著，我敗了，眼看著斷了線的“哆啦a夢(mèng)”墜落到遠(yuǎn)處的樹林中，我感到十分的.悲哀，它是一針一線組合誕生的，到了我的手里，它還可以繼續(xù)向上飛的，到那個(gè)別的風(fēng)箏不能到達(dá)的無上高空，而現(xiàn)在，它將不知道會(huì)被誰撿走，也許，它會(huì)重新飛上天空，我卻無法再認(rèn)出它，也許，它會(huì)化成塵埃，沒有人能預(yù)知它的未來……
一次旅途中，面對(duì)一片湖泊，我高興的在遠(yuǎn)處的石堆中尋找適合打水漂的石頭，想在爸爸面前炫耀自己打水漂的厲害，想到爸爸自嘆不如的表情，我不由得笑了出來，加快了腳步。打水漂對(duì)石頭的要求算高，一般情況下，只有那些扁扁的石頭才適合。萬幸，在數(shù)萬的石頭中，我尋到了它，在太陽光的照射下，它反射著一種刺眼的光，四周都扁扁的，底面也很平很光滑，用來打水漂再好不過了。
我將它緊緊地捏在手心里，一步步向湖泊走去，我很想知道它的質(zhì)地，卻沒有答案，走到湖泊邊，我突然想起它就要與我告別了，看著手中拿散發(fā)余溫的石頭，我不忍心，仍是順勢(shì)將它拋了出去，“啪”，“啪”，“啪”它在水中彈起又下降，我的心不竟有些酸，我在玩顆石頭中，唯獨(dú)挑中它一個(gè)，多么有“緣”啊，可它現(xiàn)在，說不定已經(jīng)在泥沙中沉入湖底了，也說不定，還在漫無目的的向前漂流，總之，我將不再會(huì)與它相見了……
那些平日里隨意過手的東西，等到丟棄后，想起來，又是那么的珍惜。
惜別優(yōu)秀作文 2
不知不覺中，已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了六年時(shí)光。其實(shí)，準(zhǔn)確來說，還有四個(gè)月左右我就要正式離開這個(gè)學(xué)校了，在這六年的時(shí)光里，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。
當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)“小豆豆”的時(shí)候，對(duì)這所校園的一切都感覺好奇。“這么多教室是用來干嘛的？”“旁邊的這全群陌生小朋友是誰呀？”“那個(gè)高高的女人為什么要站在講臺(tái)桌前呢？”
各種各樣的小問題在我的腦海中一個(gè)一個(gè)地浮現(xiàn)出來。
后來，當(dāng)我升入二年級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多知心朋友，每天玩得不亦樂乎。升入三年級(jí)后，自認(rèn)為長(zhǎng)大了，和朋友在一起，各種八卦和說不完話題都從我們的笑聲中轉(zhuǎn)達(dá)到了校園的每一個(gè)角落。
老師的諄諄教導(dǎo)與一次次敞開心扉的交談我都?xì)v歷在目。到后來，我升入了高年級(jí)，作業(yè)與成績(jī)的.煩惱使我一下子擁有了許多壓力。但是，當(dāng)一陣舒爽的清風(fēng)吹進(jìn)校園，又吹拂在我身上時(shí)，我們收斂了玩性，每天認(rèn)真上課，認(rèn)真寫作業(yè)，成績(jī)自然提高了，從此，那些所謂的壓力都好像變得無足輕重了。
現(xiàn)在，在只有幾個(gè)月的時(shí)光里，下課鈴聲后走出教室徘徊在走廊上，看著這所陪伴了我六年時(shí)光的校園，看著這所我即將離去的校園，聽風(fēng)在耳邊呼呼的吹過，心中便惆悵萬千……
校園里的紫藤蘿始終盤繞在花廊的頂部，看著紫艷艷的花兒。我從第一眼看見它，到現(xiàn)在，開了多少次花，過了多少春秋我都記得，但它還是原來那般模樣，一如既往地惹人喜愛。
操場(chǎng)上的一排排粗壯的樟樹在迎著風(fēng)兒搖晃頭腦，它是校園的“守衛(wèi)”。它們從我入學(xué)起，就沒枯過，葉子總是那么碧綠，光鮮亮麗，它們依舊是常青不變的。
看著花壇中的小樹一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高；看著慈祥的老師們一點(diǎn)一點(diǎn)老去；看著這所校園送走一批批“大哥哥”迎來了一批批“小豆豆”，那些“小豆豆”歡樂地跳躍著，好似曾經(jīng)的我們剛?cè)胄@的那副模樣……心中漸漸浮起了一絲絲牽掛，當(dāng)真還是舍不得啊！
舍不得又如何呢？
惜別優(yōu)秀作文 3
今天我懷著依依不舍的心情送走了與我朝夕相處的孩子們—09級(jí)的14名學(xué)生。望著他們隨在父母后面歡快離去的背影，我心里有一種說不出的滋味。他們像出巢的小燕子，帶著自己的理想即將奔赴新的學(xué)校學(xué)習(xí)，去完成他們新的學(xué)業(yè)。
他們走了，我坐在辦公室里，心里有一種說不出的滋味，我想念和他們?cè)谝粔K日子，是他們給了我無盡的歡樂，是他們帶給我許多童年的回憶。
今天一別不知何時(shí)才會(huì)相見，我教過許多學(xué)生，也送過許多屆畢業(yè)生，唯有他們給我留下了難以忘記的`烙印。升級(jí)時(shí)他們的基礎(chǔ)很差，唯一的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生也到別的學(xué)校了，我灰心過，失望過。可就是他們以山里孩子的質(zhì)樸和勤奮改變了當(dāng)初的我，他們和我一道努力奮斗，以實(shí)際行動(dòng)改變著過去，追求著未來。
他們走了，一樁樁往事仍然襲擾在我的心頭。因?yàn)榛A(chǔ)差，他們付出的艱辛比別人要多的多。教室總是有他們求知的身影，就是去廁所他們也是跑步來回，他們?cè)跀D出一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我也多次鼓勵(lì)他們，雖然我們不可能趕上先進(jìn)，但我們畢竟努力追求過。當(dāng)他們有了過失時(shí)，我有時(shí)也會(huì)忍不住懲罰了他們。他們眼里委屈的淚水打濕了課桌上的作業(yè)本，可他們?nèi)栽诩m正著錯(cuò)題。孩子們?cè)徖蠋�，我也知道那不是你們的錯(cuò)，不是你們不努力，而是我們的基礎(chǔ)差。學(xué)生們，原諒老師剝奪了那份應(yīng)該屬于你們的那份童年的歡樂�，F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈，我們不努力扎下好的根基，是很難在未來的社會(huì)里有立身之本的。
盡管我舍不得你們離開，但是我知道這里只是你們求知的起點(diǎn)，我希望在未來的大學(xué)生名單里有你們——我熟悉的名字。
孩子們遠(yuǎn)去吧，當(dāng)你們有了困難時(shí)別忘了還有一個(gè)人掛念著你們，他是你們的忘年摯友，是曾經(jīng)教過你們，是和你們朝夕相處一年的老師。
學(xué)生們，努力吧，未來是你們的，我相信通過我們的努力，我們一定能走出大山，過上和城里人一樣的生活，老師等著你們的好消息！
惜別優(yōu)秀作文 4
古人以折柳為禮物，希望能“留”下將要遠(yuǎn)行的人。我的奶奶沒有文化，只是靜靜地站在柳樹邊，目送我們離開。將惜別之情化為永恒的凝視。
去年春節(jié)，我們一家人回了趟老家。快樂的時(shí)光很短暫。又到了離別的時(shí)候了。
那天早上，天微微亮，我們便起了床。奶奶送到村口。在村口，奶奶一直嘮叨個(gè)不停，害怕我們有什么遺漏的東西。她實(shí)在放不下心，自己又檢查了好幾遍，背包拉鏈開開合合，我們的心情也起起沉沉——一半感動(dòng)，一半憂傷。車來了，我們也要分別了。奶奶還有許多話要說，但時(shí)間緊迫，千言萬語只能匯成了一句話：“別擔(dān)心我們，�；貋砜纯�。”說著奶奶還不忘幫我們把包拎上。沉甸甸的包裹，奶奶拎得很吃力，奶奶本就佝僂的.背，垂得更低了。瘦骨嶙峋的手背上有一條條的青筋，額頭上流出豆大的汗水，但她仍不愿放手。上了車奶奶才松了一口氣。抹了把汗，輕松地說：“我沒事，車要走了，快點(diǎn)。”
上了車，奶奶依舊舍不得離開。在柳樹邊靜靜等待著我們離開。風(fēng)吹起了她滿頭的白發(fā)，淚水簌簌地往下落，晶瑩的淚水刺痛了我的眼睛。寒風(fēng)吹得柳樹枝條搖晃不已，她一手捶著背，一手扶著樹。瘦弱的身子在風(fēng)中顫抖，她老寒腿又犯了吧。遠(yuǎn)處又傳來她的咳嗽聲，響在寂靜的村口，也在響我們心中。風(fēng)嗚咽著，它也在為離別哭泣嗎？
汽車越走越遠(yuǎn)，奶奶的身影也越來越模糊，淚眼朦朧中我將奶奶的身影與柳樹融在了一起。一樣的佝僂，一樣的滄桑。這些年，奶奶一直希望我們能多陪陪她。盼望著，盼望著，每一年這幾日的快樂。這幾天，她總是捶著背，樂呵呵的為我們洗碗或是燒飯，有時(shí)半夜還會(huì)為我蓋被子，卻不顧自己的身體在瑟瑟發(fā)抖�；貞浿棠痰姆N種無微不至的關(guān)愛，再看到奶奶消失在我眼前，心中不由得悵然若失。我又怎么舍得離開呢？
奶奶將惜別之情化為了一個(gè)守望的身影。默默的凝視著我們前行。我們也不能忘記背后還有一束惜別的目光，有一份依依惜別的情感。珍惜這份親情吧。“莫待無花空折枝”。
惜別優(yōu)秀作文 5
我透過窗外看見了茫茫大雪，又看著手中的貝殼和鳥毛，慢慢的陷入了回憶。
那天是正月過后，也是一個(gè)下雪日子。雪花在天空中漫天飛舞，讓整個(gè)庭院變成了孤獨(dú)的白雪世界。而那天正是我知道閏土要離開這里回家的日子。
當(dāng)我知道這消息時(shí)，眼眶不禁濕潤(rùn)了，仿佛要奪眶而出。眼里卻浮現(xiàn)出了以往和閏土一起玩耍時(shí)的情景：閏土告訴我怎樣捕鳥，告訴我從不知道的好玩的知識(shí)……不行，不能讓閏土走了，如果閏土走了，就沒有人陪我玩了。
我馬上把眼淚抹了抹，立馬狂奔到了廚房去。當(dāng)我看見閏土?xí)r，只見他雙手抱著膝蓋，似乎在輕輕地抽泣�！伴c土，你就要回家了嗎？”我問了一句�！笆堑摹！遍c土在沉默了一會(huì)后，說出了我最不想聽到的結(jié)果。此時(shí)，閏土抬起了頭，只見他臉上的淚跡還沒干，眼睛也像兩個(gè)核桃似的腫著，一看就知道剛剛哭過�！安蛔撸脝�？”我輕輕的哀求閏土留下�！安恍邪�，我也有家�！遍c土回答。我突然靈光一閃：“我去求父親，讓他把你留下，好不好？”“不可能的，如果我在你家留下的話，又沒有活干，難道要你父親白養(yǎng)我嗎？”閏土頭腦清晰地說。聽到閏土的分析，我心里的一點(diǎn)幻想也破滅了，眼淚也如流水般的掉下來。我從最初的小聲抽泣，漸漸地變成了痛哭流涕。閏土也在我的`感染下，大聲哭了起來。接著，我們倆相擁而哭。我們就這樣哭了整整一個(gè)下午。直到再也哭不出來了，閏土安慰著我：“沒事，我們還會(huì)見面的。”“真的？”我緊張地問，閏土點(diǎn)點(diǎn)頭。
黃昏時(shí)，閏土的父親叫閏土走了。他們離開時(shí)，閏土一步一回頭，眼里盡是依依不舍。而我早已回到房間，怕見到閏土，又大哭一場(chǎng)。等到父親說他們已經(jīng)走了，我才追了出去，此時(shí)的他們已走遠(yuǎn)了，望著山坡上的小小身影，我又掉下了眼淚。
之后，閏土托他的父親給我送來了一包貝殼和幾只鳥毛；我也送了他一兩次東西。但不知道何時(shí)才能再見面��！
惜別優(yōu)秀作文 6
“黯然銷魂者，唯別而已矣�！薄}記
那天，在回家的路上，忽聞你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，一種莫名的感覺從心里冒了出來，而自己卻又說不出是什么，不舍？傷心？惋惜？仿佛天空上的云飄忽不定，時(shí)而散去，時(shí)而凝集，難以名狀�；叵肫鹌綍r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臺(tái)上、教室里、外出游玩……如同在昨天發(fā)生的一般，在腦海中油然升起……
我和你不算交往有多深的朋友，平時(shí)見面打個(gè)招呼，給對(duì)方一個(gè)微笑。你是我學(xué)業(yè)上的一個(gè)追逐對(duì)象，也是我的榜樣。課堂上，你如我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答老師的問題。我時(shí)常在課上調(diào)皮、說話，你會(huì)呵斥我，而我卻不聽勸，繼續(xù)搗蛋。朋友，現(xiàn)在我終于明白，那才是友情的真情流露，請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)我的任性和乖戾。
語言節(jié)的經(jīng)歷還深深地烙印在我的.心中。當(dāng)時(shí)，你我是搭檔主持人，這是我初次上臺(tái)當(dāng)英語主持人，而你早已久經(jīng)“沙場(chǎng)”。所有人都可以看出來，你說得比我流利，動(dòng)作比我大方，我在心里比較著我倆，結(jié)果是顯然易見的，我跟你在這方面差得很多。但你并沒有取笑我，反而一直鼓勵(lì)我，你明知道自己的英語比我優(yōu)秀，但還是執(zhí)意要把英文主持人的位置讓給我。每當(dāng)我上臺(tái)緊張了，你面帶微笑，用鼓勵(lì)的眼神看著我，每看到你的微笑，都使人如沐春風(fēng)。在后臺(tái)，你并沒有想著自己休息而是一句一句耐心地教著我，如果有錯(cuò)誤，立馬糾正我。經(jīng)過你我的共同努力，我變得更加大膽，表達(dá)更流利，動(dòng)作也變得大方得體。語言節(jié)很快便結(jié)束了，我們不約而同地對(duì)視一笑，這世界上最美麗、開得最妖艷的花兒在我們的笑容下也顯得暗淡無比。
所有的人現(xiàn)已習(xí)慣于你的存在，習(xí)慣你的爾雅、習(xí)慣你勤勞的身影、習(xí)慣每時(shí)每刻你嘴邊那抹動(dòng)人的微笑……或許有一天，當(dāng)老師叫到你名字的時(shí)候，所有人望向你的課桌時(shí)，只看到那單調(diào)的課桌，可能那時(shí)候大家才會(huì)意識(shí)到，你已經(jīng)離開了我們�！盎ǘ潆x開了枝頭，暗香依舊留……”
世間聚少離多，人生際遇難料。幸好山高水長(zhǎng)、海闊天空，除了惋惜，我們亦可相助，甚至相約，與不同處各自努力，相會(huì)于他日夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之彼時(shí)，如此可別如有所謂。
“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng)�！鼻K，人散，情不散……
惜別優(yōu)秀作文 7
九月初，我上了初中，進(jìn)入了一個(gè)新的集體。但是，從小學(xué)將要畢業(yè)的那段日子，依舊令我難忘。
在五年級(jí)期末復(fù)習(xí)的階段，同學(xué)們就都感覺到了：我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光不多了，那一天，是語文最后一節(jié)正課，我們一反常態(tài)積極地做好課前準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)起來，老師嘆了一口氣對(duì)我們說：“你們都好好聽講吧，這是我給你們上的最后一節(jié)正課，以后我再也不能教你們了�！甭牶螅蠹叶纪﹄y過，神色都有些黯然。那堂課上得特別好，每位同學(xué)都是那么認(rèn)真地做著筆記，每位同學(xué)都是那么賣力地讀著課文，每位同學(xué)都是那么積極地回答問題，我們都很珍惜最后的這堂課。
同學(xué)們?cè)谝黄鹫迥炅�，感情非常深厚。這不，快畢業(yè)了，以往是“死對(duì)頭”的兩個(gè)同學(xué)也和解了。曾經(jīng)，我的同桌經(jīng)常做了惡作劇總嫁禍于他的“死對(duì)頭”，這天，他又忍不住了，結(jié)果同桌的“死對(duì)頭”被老師痛批了一頓，罰寫課文，還要扣分，我同桌呼地站起來說：“老師，這是我干的，您罰我吧�！蔽铱此樕l(fā)白，知道他站起來是需要很大的勇氣的。下課后，他的“死對(duì)頭”問他：“為什么要承認(rèn)是你干的？”“快畢業(yè)了，放你一馬吧！”我同桌強(qiáng)笑道。“看在你說這話的.份上，原諒你了！”同桌的“死對(duì)頭”拍著他的肩膀，輕輕地嘆了口氣。
期末考試完后，我們班開了畢業(yè)典禮。那天我們無話不說，一直鬧哄哄的。終于，到了最后，憋了許久的淚終于不受控制地奔涌出來，我們泣不成聲，互相抱住遲遲不肯放手，日常中的趣事一幕幕地經(jīng)過我的腦海，馬上，我們就要分別，各奔不同的初中，怎能不傷心呢？同學(xué)們都相繼擁抱了每一位老師，老師們也哭了：“最開始，他們成績(jī)不好，還調(diào)皮，但是他們真的是一批非常好的孩子，非常重感情，現(xiàn)在成績(jī)也好，可真舍不得�。 蔽覀儾煌５乜拗�，仿佛要把眼淚流盡，將悲傷哭走似的……那天晚上，我們呆到了很晚也不肯散去。
在我們小學(xué)畢業(yè)的那段日子，我常常偷偷哭泣，不愿面對(duì)分別，久久走不出悲傷，我知道，我必須適應(yīng)新的集體、新的學(xué)習(xí)生活，但是，我不會(huì)忘記小學(xué)同學(xué)，不會(huì)忘記我們的友誼，更不會(huì)忘記那段日子……
惜別優(yōu)秀作文 8
眨眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來，老師對(duì)我們關(guān)懷備至，我忘不了；老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的'腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園丁；她也像那為了給人們帶來光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈��！
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員；你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋；母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時(shí)，是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
俗話說得好：“天下無不散的筵席。”當(dāng)我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學(xué)們，即將成為初中生的我們相識(shí)在陌生時(shí)，離別在熟悉后，讓我們一起對(duì)母校揮揮手：“再見了，老師！再見了，母校！”
惜別優(yōu)秀作文 9
曾經(jīng)給你發(fā)過信息，告訴你我喜歡在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地思考。
大部分時(shí)間我會(huì)在校園的每個(gè)角落慢慢兜著圈子，我很想從那里找到一種熟悉的感覺。所以，慢慢走著走著就好像自己感覺到了那種幸福感似的。一路上碰到好多同學(xué)，他們基本都是幾個(gè)人窩在一起，說一些不痛不癢的話，感覺仿佛自己被拋棄了一般，想要找些風(fēng)景看看，因?yàn)檫@樣可以讓我短暫的遺忘了憂傷。坐著電梯，也只是十幾秒的時(shí)間到了學(xué)校的信息大樓12層。透過窗戶，看到夜晚的燈火，一個(gè)人就一個(gè)人，也不需要強(qiáng)求，就那么看著南方，想念姐姐了。我們最近都沒有聯(lián)系，說好了有時(shí)間就會(huì)去看她，可是那天從她們學(xué)�；貋砗缶捅辉S許多多的事情耽擱了。
曾經(jīng)孤單加上我們友誼的.愛火，燃燒過你和我，如今沉默加上沉默更沉默。我們時(shí)常保持著聯(lián)系，但是對(duì)你的思念卻是一直彌漫在空氣里。曾經(jīng)的高中的你，還有那些我曾留下的足跡，我還是很懷念很懷念，認(rèn)識(shí)了那么多的好朋友，有你們?cè)�，我學(xué)會(huì)了微笑。
惜別優(yōu)秀作文 10
當(dāng)日子就這樣從指間悄無聲息的滑過，就算學(xué)習(xí)忙碌，也不是疏忽自己的理由，在不經(jīng)意間我走過了小學(xué)五年生涯，進(jìn)了第六年。這五年來，每一個(gè)歡笑每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感謝，都使我難以忘懷。如今我們?cè)儆幸荒昃蜁?huì)同母校告別，我想用剩下的這一年時(shí)間好好的與母校相伴。等自已離開時(shí)，不留任何遺憾。
猶記得五年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生。整天傻乎乎的，不知道自己該干什么，不該干什么字寫的歪歪扭扭，遇到不會(huì)的題，只會(huì)哭鼻子。
現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。以前，我們打打鬧鬧，
似乎，沒有感到時(shí)間的消逝，有時(shí)，和同學(xué)們開開玩笑談?wù)勑≡�，能閑則閑，誰也沒有想到，再有不到一年的時(shí)間我們就將分離，想到這些，心里不免有些傷感，我知道，這一年是會(huì)更加忙碌的一年，同學(xué)之間的玩耍時(shí)間會(huì)更少。小升初離我們?cè)絹碓浇覀円矐?yīng)該做好最后的沖刺，為小學(xué)生生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不辜負(fù)老師的`諄諄教誨和父母的殷切期盼。
雖然我們?cè)诓痪玫膶�，告別小學(xué)生活，各奔東西。但是前方的路還很漫長(zhǎng)，風(fēng)風(fēng)雨雨還在等著我們，讓我們一起努力，一起度過小學(xué)階段剩下的美好時(shí)光吧！
惜別優(yōu)秀作文 11
走過操場(chǎng)，秋風(fēng)瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風(fēng)摩挲過地面，沙沙作響，細(xì)碎的聲音拂過耳畔，想用心去留住這象征秋天的聲音，卻無意拾起了心底的回憶。曾幾何時(shí)，我們憧憬著遠(yuǎn)方遙遙的'夢(mèng)想；曾幾何時(shí)，我們?cè)跅魅~上下彼此祝愿幸福的話語；曾幾何時(shí)，記得有人說時(shí)光不老我們不散，記得有人說長(zhǎng)發(fā)及腰短裙相伴，曾幾何時(shí)，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著那纖細(xì)而清晰的脈絡(luò)仿佛看見了牢記在心頭的字字句句。那些畢業(yè)時(shí)寫滿字的紅楓葉還夾在那本留言冊(cè)里——仍舊清晰的字跡。
有人說：“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸�！逼鋵�(shí)幸�？梢院芎�(jiǎn)單，把點(diǎn)滴的回憶都拾進(jìn)心頭。偶爾回首，看看那些依稀的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)拾起的不只是回憶，還有滿滿的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸福......
走出銹跡斑斑的校門，抬頭望著碧藍(lán)的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時(shí)光荏苒，拾起的回憶會(huì)永遠(yuǎn)溫暖心靈，永遠(yuǎn)......
惜別優(yōu)秀作文 12
轉(zhuǎn)眼間，五年匆匆過去了。不知不覺中，小學(xué)生涯即將畫上完美的句號(hào)。是的，當(dāng)我說再見的時(shí)候，我不禁發(fā)現(xiàn)有太多的事情值得回憶�，F(xiàn)在靜下心來回顧過去，美好的畫面展現(xiàn)在我眼前.
環(huán)顧校園，每一棵樹、每一塊磚、每一塊瓦都值得銘記。寬敞的教室曾經(jīng)充滿了我們的'讀書聲；平坦的操場(chǎng)曾經(jīng)包圍著我們的歡笑和歡笑。多么美好的事情！但一想到親愛的母校從我眼前走出來，過著我的生活，我就忍不住感慨。
經(jīng)常在我耳邊響起的諄諄教誨，會(huì)不會(huì)隨波逐流？每次上課上學(xué)，熟悉的聲音都會(huì)響起，但會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而消失。沒有老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我無法成長(zhǎng)和改變。就像花離不開園丁的精心呵護(hù)一樣。當(dāng)我想到自己即將離開一些勤勞的園丁時(shí)，無數(shù)感激的話語涌上心頭。
老師常說：“一個(gè)班就是一個(gè)大家庭�！钡F(xiàn)在，這個(gè)“家庭”的成員即將分道揚(yáng)鑣。雖然我們可能再也不會(huì)在一起了，但我們之間的友誼會(huì)伴隨我走遍世界。純潔的友誼會(huì)變成過去天空中的一顆星星，照亮每一片黑暗。
再見，母校！同學(xué)們，老師們，再見！愿我小學(xué)生涯的每一點(diǎn)點(diǎn)都化作最芬芳的花朵，永遠(yuǎn)盛開在記憶的草原上。
惜別優(yōu)秀作文 13
情感是無限的，有友情，有開心之情，有兄妹之情，有父愛之情，但和親人分別是一種傷感的事。
我的奶奶要回老家了。一個(gè)寂靜的早晨，沒有人說過什么話，我的心中一塊巨大的石頭堵在我的心頭，使我喘不過來氣來�？諝庵兄挥醒b著衣服的袋子聲音，我早上吃的很少，沒有胃口吃飯。
中午吃飯時(shí)，奶奶在一旁安慰我，逗我開心，硬是哽咽著吃不下面條，我的臉一上午苦的`像苦瓜一樣。奶奶是我最想與她分享我的故事，也只有她能聽完我的嘮叨。
想到下午奶奶要離開這里了，我不禁流下了眼淚，該來的逃不掉，我的心怦怦直跳，心情更是沉重了，我們到了車站，爸爸媽媽揮著手：“路上慢點(diǎn)，到了別走錯(cuò)路，別坐車坐多了，到那給我們打個(gè)電話”。
奶奶一直答應(yīng)道：“好，好，知道了”。此時(shí)的我感到了心痛，這種痛是出自內(nèi)心，一股酸痛在我心間，我咬著嘴唇，忍住眼淚，刻意在微笑，走時(shí)，我一直在招手。
直到車漸漸消失為止，我忍不住了，滿眼眶里都是淚水，沿著臉頰留了下來。
我深深地體會(huì)到了這種離別之情，惜別之情。此時(shí)想坐下低寫一篇傷感的文章，來表示我滿心的難過與不忍離別之感。
惜別優(yōu)秀作文 14
似乎不久前，我?guī)е鴷鼇淼竭@所學(xué)校學(xué)習(xí)、上學(xué)和學(xué)習(xí)知識(shí)。每天，我在充滿學(xué)術(shù)氣息的學(xué)校里讀詩歌，欣賞名人和作家寫的優(yōu)美文章�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了，我已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生。畢業(yè)后，我對(duì)初中生活充滿了向往，對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)和朋友也充滿了向往。
再見，我的母校。在你們的`懷抱里，我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，從年輕無知到成熟理解，從依賴到自力更生。
再見，老師們。是你讓我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)我沒有夢(mèng)到考試的時(shí)候，是你我的老師耐心地啟發(fā)我，安慰我，鼓勵(lì)我。你給了我信心，讓我每次都有“必勝”的想法，讓我每次都有獲勝的決心。決心、信心和耐心都是學(xué)習(xí)的必要武器。正是你給我的安慰和鼓勵(lì)，使我擁有了這些武器，并使我成功。
再見，同學(xué)們。你們是我學(xué)習(xí)路上的伙伴。你是我的知己。然而，在人生的道路上總會(huì)有分離。正是在這種分離的痛苦中，我們走向下一場(chǎng)比賽的起點(diǎn)。
再見，我的朋友們。讓我們記住每個(gè)人的臉，在分手的那一刻一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶我們的過去
我真的想說再見。讓我祝福你們，祝愿你們的母校越來越好，祝愿老師青春永駐，祝愿我的同學(xué)和朋友學(xué)業(yè)成功。讓我們永遠(yuǎn)記住分手的時(shí)刻！
惜別優(yōu)秀作文 15
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺在這風(fēng)和日麗的六月，讓我們一起沐浴著清風(fēng)迎著朝陽即將與母校的老師分別了。我的心潮猶如那滔滔江水延綿不絕。又如那彈簧上的細(xì)線，難舍難分。
光陰似箭日月如梭三年的時(shí)間眨眼之間就過去了，盡管，我們的心中有萬般不舍也不能一一傾訴衷腸只能把我這份情這份意，都悶在心里，自己細(xì)細(xì)的品嘗，我忘不了，忘不了老師的'諄諄教誨，循循善，我們常說，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干，老師，就像一名辛勤的園丁澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。讓我們從一個(gè)小種子變成一個(gè)小芽變成一朵嬌艷妖嬈的花，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤秃亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，迎著遠(yuǎn)方吹來拂曉的晨風(fēng)和鈉蟬鳴。協(xié)奏出了悅耳動(dòng)聽的樂曲。
每當(dāng)我看到校門前的榕樹就會(huì)想起幼兒園時(shí)那個(gè)害羞的小屁孩兒不明白那么多人情世故，當(dāng)媽媽放開我時(shí)，我感到很不安，讓我局促不安死死地抓住媽媽的衣角不放。
三年彈指一瞬間，幼兒園生涯結(jié)束了，讓我們一起在母校的懷抱中。意味著他對(duì)他訴說催人淚下的話別語再見了，再見了母校，再見了，幼兒園的生活！
惜別優(yōu)秀作文 16
在一個(gè)昏暗的黎明，天陰沉沉，而我卻擁抱著爸爸，與他告別。周圍的植物也沒有了生氣，樹木不再發(fā)出沙沙的響聲，池中的.青蛙也沒了聲音，好像也都在為我感到悲傷。家里只剩下拉鏈的聲音，和收拾衣服的聲兒。四周都被低沉的氣氛壓抑著。
爸爸拖著行李箱從房間走了出來，他走到門口，我的鼻子一酸，眼睛一下了被一層紗蓋住了一樣，看不清了，我趕緊背過去抹著眼淚。忽然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚻崖暎浅鲎廛噥砹�，爸爸連忙走了下去，我也跟了上去。到了樓下，爸爸對(duì)我說：“一定要聽媽媽的話，不要讓媽媽生氣�！蔽亿s快點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚水不爭(zhēng)氣地流了下來，我再也忍不住了，我像小時(shí)候那樣緊緊抱住爸爸，在他的懷抱里失聲大哭。后來爸爸上了汽車，我開始撒開丫子飛快地追趕著車子，跟著汽車，直到汽車揚(yáng)塵而去。再也追不上了。
看著汽車遠(yuǎn)去，腦海里全是與爸爸在一起度過的快樂時(shí)光，和他一起下棋，一起買零食，一起打羽毛球……許久許久沒有回過神，眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來……
惜別優(yōu)秀作文 17
我急匆匆地走在去車站的路上，心中萬分著急，后來竟然小跑起來，因?yàn)槲业牡艿茉榷ㄔ诿魈烊ズ贾莸能囂崆傲耍龠^一會(huì)兒就要出發(fā)了！終于到了，一眼就看見表弟在候車大廳大喊：“姐姐！”我趕緊過去，表弟飛快地跑了過來，撲進(jìn)我的懷里，把我抱緊了，我也伸手摟住了他。表弟的眼中全是淚水，他抽噎著說：“姐姐，我不想走……”聽著弟弟的話語，我連忙寬慰他：“姐姐放假了就會(huì)去杭州看你的`，放心！”“那……你一定要和我開小車，聽我打架子鼓�。 薄敖憬阋欢�、一定會(huì)的！”這時(shí)，他才不哭了，吸吸鼻子，塞給我一個(gè)用小積木搭成的海綿寶寶。我一愣，拿起了表弟的手，白皙的小手上因?yàn)樵S久按著積木而變得通紅……
殘陽如血，深情地照在兩個(gè)小小的人兒上，把我倆的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。廣播里里傳來了播音員親切溫柔的聲音：“親愛的旅客，開往杭州的客車即將發(fā)車……”表弟戀戀不舍地跑向車子，回過頭來大喊：“姐姐，后會(huì)有期！”看著那個(gè)被夕陽照成了一個(gè)小影子的身體上了車，猛然我想到了什么，拼命地向前跑去，可已經(jīng)晚了，表弟在開動(dòng)的車廂中揮著手，我的淚水模糊了雙眼，淚水與海綿寶寶同時(shí)摔到地上，摔得粉碎……
惜別優(yōu)秀作文 18
六年的完美時(shí)光仿佛還在昨日，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。
我無法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓團(tuán)體變得不再陌生；是他們伸出熱情、溫暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關(guān)愛。還記得五年級(jí)那個(gè)春天，校運(yùn)會(huì)前夕，同學(xué)們拼命練習(xí)，一心想取得好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無論是參賽的運(yùn)動(dòng)員，還是拉拉隊(duì)員，都在努力為團(tuán)體的榮譽(yù)盡一份力。但當(dāng)比賽結(jié)果出來時(shí)，失望極了，我們班名落孫山。賽前，團(tuán)體被緊張壓著；賽后，團(tuán)體被失敗縛著。聽著旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛著心田。連往日里那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭著無助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學(xué)的'心更緊密地連在了一齊。
六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的小學(xué)生涯可謂是“酸甜苦辣咸”五味俱全。離別是痛苦的，是不舍的，而未來是光明的，是充滿期望的！今日，我們還不舍得摘掉那鮮艷的紅領(lǐng)巾；明天，我們將會(huì)佩戴上那閃閃的團(tuán)徽！同學(xué)們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來正向我們招手！
惜別優(yōu)秀作文 19
記得四年級(jí)開學(xué)時(shí)，金老師就遺憾地告訴我們，陳老師要去別的學(xué)校助教了。聽到這個(gè)突如其來的消息，同學(xué)們唏噓不已，暗暗叫道：“不要啊，陳老師才教我們?nèi)臧�！�?/p>
第二天，新接任的王老師走進(jìn)了這個(gè)教室，可大家都無心上課，腦海里總是浮現(xiàn)出和陳老師在一起度過的美好日子。有一大部分同學(xué)沉默不語，還有的同學(xué)眼角泛起了晶亮的眼淚。我與同學(xué)們一開始都不相信，但隨著王老師的到來，我們只好接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。課堂上大家強(qiáng)忍著悲痛，默默地坐著位置上。王老師只好一邊安慰我們，一邊準(zhǔn)備上課。
漸漸地同學(xué)們的情緒平靜下來，安靜地聽著老師上課。但有些同學(xué)還是有點(diǎn)失落，上完了課，同學(xué)們都特別安靜。望著講臺(tái)桌前的王老師，回憶著陳老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陳老師雖然有時(shí)嚴(yán)厲，但有時(shí)也很溫柔，她可是陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)陳老師呀！
哎，提筆驚擾的.燭火，回憶難寫，看人間故事，逃不過離別。陳老師你放心，我們不會(huì)辜負(fù)您花落時(shí)節(jié)的期盼，我們一定帶著優(yōu)秀的成績(jī)來看望你的。
惜別優(yōu)秀作文 20
惜別在一個(gè)人的身上一定會(huì)發(fā)生，如一位老媽媽告別將要與外打工的兒子，妹妹告別要上大學(xué)的哥哥，小朋友告別幼兒園里同學(xué)，而我是與我在家鄉(xiāng)的朋友告別。
在我老家有一位與我十分要好的朋友，可在我上幼兒園中班時(shí)隨父母來到鄭州上學(xué)，那時(shí)我只有四歲可我仍然記得第一次分別的場(chǎng)面。清晨和父母?jìng)冋驹隈R路等客車，我倆手拉著手，在家長(zhǎng)們說笑聲中都默默的看著對(duì)方，一句話也不說，好像一眨眼對(duì)方就消失了。我坐上車后，朋友還飛奔著跟在車外叫著我的名字說再見，我連忙把手伸出去揮舞著他送我的玩具與他告別。
后來，每次回到老家我都第一時(shí)間飛奔到他的家中，見面仍然是一個(gè)擁抱，互相講著各自的學(xué)校和同學(xué)，分享玩具學(xué)習(xí)資料；有時(shí)也會(huì)到他家后的樹林里、水溝旁回憶我們小時(shí)候的惡作劇，開心的在樹木里玩耍，每次相逢時(shí)間都過的`飛快。
如今，我們都長(zhǎng)大了都有各自的學(xué)習(xí)，只能在過年見上一面，平時(shí)在閑暇時(shí)仍然會(huì)想起在一起的快樂時(shí)光和分別時(shí)戀戀不舍的感覺，這種與朋友告別的記憶始終都讓我記憶猶新。
惜別優(yōu)秀作文 21
我們每個(gè)人都會(huì)有與人惜別的經(jīng)歷，我也一樣。我有一個(gè)姐姐，她學(xué)習(xí)一直很好，以優(yōu)異的.成績(jī)畢業(yè)于湖南大學(xué)，這個(gè)暑假她回來了。
暑假里她輔導(dǎo)我寫作業(yè)，給我推薦了許多好書，我們還一起制造了模型小屋，一起打羽毛球……
現(xiàn)在暑假結(jié)束了，她決定去北京工作，這讓我很不舍。那天爸爸送她去車，站臨行前她囑咐我說：“我去北京后你一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書，將來才有機(jī)會(huì)考上自己喜歡的大學(xué)。你那么愛畫畫，平常要多觀察多練習(xí)，但你寫作業(yè)速度太慢了，這一點(diǎn)一定要改，不然沒有時(shí)間什么也做不了。”我聽了姐姐的話很慚愧，心里想：姐姐說得對(duì)，我如果不抓緊時(shí)間的話就什么都干不好�！斑�有我不在家，你要好好照顧奶奶，她記性不好，你要多點(diǎn)耐心�！苯憬憷^續(xù)說道。這時(shí)爸爸在一旁催促道：“趕緊上車吧，一會(huì)兒晚了高鐵可不等你�！苯憬闵宪嚵耍业难廴t了，趕緊對(duì)姐姐說：“姐姐你放心，我會(huì)改掉磨蹭的毛病，好好照顧奶奶，你到了北京要照顧好自己也要和我多聯(lián)系啊�！�
車開走了，我含著淚水心里默默的說“姐姐再見，我一定要好好學(xué)習(xí)，像你一樣考上，自己喜歡的大學(xué)�！�
惜別優(yōu)秀作文 22
在雪地里，正太郎感受到了小狐貍火紅的皮毛，心里放棄了。
小狐貍眼里閃著淚光。他伸出粗糙的舌頭，最后一次舔在正太郎的手上，試圖溫暖正太郎冰冷的手。下雪天，到處都是銀白，寒風(fēng)無情地吹起了樹上剩下的幾片樹葉，天氣更冷了。正太郎擔(dān)心小狐貍會(huì)感冒，就趕緊脫下圍巾，戴在小狐貍身上。圍巾上的溫暖就像太陽溫暖了狐貍的身體，而正太郎卻打了個(gè)寒顫。小狐貍朝著森林的方向走了兩步。小狐貍再次回頭，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)往前走。突然，藏在樹上的狐貍爸爸和狐貍媽媽跳了出來，撲向他們珍貴的寶寶。老狐貍一遍又一遍地吻著小狐貍，小狐貍?cè)嘀虾偟纳眢w，把它寵壞了�？雌饋砗芸蓯�。這時(shí)，太陽終于出來了，照耀著大家，暖暖的.。狐貍爸爸和狐貍媽媽轉(zhuǎn)過頭，感激地看著正太郎。他們帶著小狐貍向森林跑去，很快他們就消失了。
狐貍的腳印都印在雪地上，像雪白的樹葉。它們是如此耀眼，在陽光下閃著金光。他們也是藝術(shù)品，正太郎和他的父親走回家，心想：我一定要讓更多的人有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。每種動(dòng)物都有自己的父母。離開父母他們?cè)撚卸嚯y過！
惜別優(yōu)秀作文 23
我有一個(gè)表哥，他只比我大三歲，他長(zhǎng)得又高又瘦，戴著眼鏡，走起路來搖搖晃晃，像一棵“堅(jiān)韌挺拔”的竹子在風(fēng)中搖擺。我們從小在一起玩耍打鬧，所以他和我“亦哥亦友”。隨著年齡增加，各自學(xué)業(yè)日益繁重，見面的機(jī)會(huì)也越來越少。
我盼望著，盼望著，終于和表哥有了見面的機(jī)會(huì)，得知這個(gè)消息后，我興奮極了，這股興奮勁兒沖昏了我的頭腦，我愣了好久后，連忙催促媽媽和我一起收拾我的臥室，給哥哥準(zhǔn)備拖鞋和枕頭，一心盼望他早點(diǎn)到來。
“�！恕卑殡S著一聲清脆而悅耳的`聲音，我飛奔到門前，一棵“竹子”站在我的面前。剛開始，我們意外的靦腆，但一會(huì)兒便恢復(fù)了兒時(shí)的熱情，我們?cè)谝黄馃o話不談，各自談學(xué)校、身邊發(fā)生的好玩的事情，你最近看了什么書，我最近看了那部電影。我們從白天聊到晚上，半夜還在竊竊私語。
幾天后，該分別了當(dāng)表哥收拾衣服準(zhǔn)備離開時(shí)，我千萬句離別的話在我腦海中飄過，可喉嚨卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，眼里有黯然的神傷，當(dāng)表哥對(duì)我說再見時(shí)，我了也只是機(jī)械式的點(diǎn)了點(diǎn)頭，害得媽媽批評(píng)我沒禮貌，我想對(duì)哥哥笑，可嘴角抽動(dòng)了兩下，怎么也笑不出來。這時(shí)，我想到了一句古詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
惜別優(yōu)秀作文 24
我和我家小狗——“小白”，永遠(yuǎn)分別了。
那天，小白像往常一樣跑出去玩，到了中午還沒回來。于是，我和爸爸出去尋找，在一戶人家的門口發(fā)現(xiàn)了它。它瘦小的身軀躺在邊上一動(dòng)不動(dòng)，嘴里吐著白沫，旁邊還有一塊小肥肉。我和爸爸趕快跑過去，但已經(jīng)晚了，小白還是沒有逃離死神的魔爪。我們猜想它是被人投毒而死的`。
看著小白，想象著它死前痛苦地掙扎，我十分難過，淚水嘩嘩地流下來，頓時(shí)覺得芳草不再如茵，鮮花也不再燦爛了。爸爸見了，摸了摸我的頭，安慰我說：“人死不能復(fù)生，小白也一樣，走吧，我們把它埋了�！�
我和爸爸將小白埋在了小山坡上，挖土，埋土……曾經(jīng)和小白在一起的一幕幕，如走馬燈般在我腦中浮現(xiàn)：我在廚房偷了塊排骨給它吃，它高興地在原地?fù)u著尾巴轉(zhuǎn)圈圈；我給它洗澡，給它撓后背，它興奮地汪汪叫；我一個(gè)人無聊的時(shí)候，它陪我一起玩兒……
我手扒著泥土，淚流滿面，悲痛欲絕，遲遲不肯松開。小白真的死了嗎？我有些不敢承認(rèn)這事實(shí)�！靶“祝“住蔽液魡局�，幻想著小狗能夠再次醒來�？墒聦�(shí)并非如此，我的周圍仍是一片寂靜，永別了，小白！
惜別優(yōu)秀作文 25
歲月就像小河的流水在不知不覺中流逝。光陰似箭，日月如梭，我和我的好朋友們一起走在回家的路上，我們有說有笑但同時(shí)又有點(diǎn)失落，因?yàn)槲覀兊?課外班要分班考試，也就是說我們以后不能在一起上課了。
其中一位同學(xué)說：“唉，伙計(jì)們這可能是咱們最后一次走在一起了，以后咱們就要各奔東西不能在一起上課了�！钡钟幸粋�(gè)同學(xué)很樂觀的說：“我們不要這么悲觀，說不定以后會(huì)有見面的機(jī)會(huì)。聽說下個(gè)月周杰倫要來開演唱會(huì)，你們誰去我請(qǐng)客。”我說：“那我們考完試一起去�！�
等我們考完了試，大家的心情都難以言說，有的因?yàn)榉值搅瞬畎嚯y過而哭，有的因?yàn)橐秃门笥逊珠_而難過，我都一一安慰。
等到了演唱會(huì)開始那天，那個(gè)同學(xué)果真請(qǐng)我們幾個(gè)去看了，演唱會(huì)開始之前我們坐在那有說有笑，談笑風(fēng)聲。回想著以前上課的情景，因?yàn)橐坏李}我們會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤，也會(huì)為彼此打抱不平。如果沒有分班考試我們也不用分開，可是沒有如果。演唱會(huì)開始了我們也跟著融入到這熱鬧的人群中去歡呼�？墒俏业男睦镉幸唤z絲的難過，不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)見面。
天下沒有不散的宴席，只要有相遇就會(huì)有離別，最珍貴的只不過是相遇惜別的中間這段時(shí)光，雖有不舍但也無奈。
惜別優(yōu)秀作文 26
眨眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來，教師對(duì)我們關(guān)懷備至，我忘不了；教師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園�。凰蚕衲菫榱私o人們帶來光明而將自我燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈��！
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的`頑童，變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員；你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋；母校，是你把我和敬愛的啟蒙教師聯(lián)在一齊，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，悲痛時(shí)，是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
俗話說得好：“天下無不散的筵席�！碑�(dāng)我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學(xué)們，即將成為初中生的我們相識(shí)在陌生時(shí)，離別在熟悉后，讓我們一齊對(duì)母校揮揮手：“再見了，教師！再見了，母校！”
惜別優(yōu)秀作文 27
今年的寒假，我經(jīng)歷了一次令我難忘的惜別。
今年剛剛放寒假的時(shí)候，我的媽媽告訴我過幾天我們會(huì)和我姐姐及姐姐的一個(gè)同學(xué)一起去廣西省內(nèi)旅游。
因?yàn)槲医憬愕耐瑢W(xué)是廣西人，所以，我們都叫他小廣西哥哥。他對(duì)我非常好，什么都讓著我，還十分關(guān)心我。記得有一次，我很想騎共享單車，可媽媽不讓。小廣西哥哥就主動(dòng)帶著我和奧林哥哥去騎車，還告訴我要時(shí)刻注意行駛車輛，我很喜歡他。
可是，美好的時(shí)光總是短暫的，小廣西哥哥因?yàn)槭潜镜厝�，而且還要在這里繼續(xù)上學(xué)，而我們要走了，當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候，我高興的心情瞬間就沒有了。我一想到小廣西哥哥馬上叫不能再陪我們了，我叫十分失落。小廣西哥哥也很舍不得我們，我每天都在想這件事。過了兩天，我還是迎來了我最不想迎來的一天。是時(shí)候和小廣西哥哥告別了，當(dāng)天的'天空陰森森的，風(fēng)呼呼地吹著，叫連一邊的大樹，也呼呼直叫，好像也在為我們傷心。小廣西哥哥含著淚對(duì)我說要好好聽媽媽的話，不能調(diào)皮，要好好學(xué)習(xí)。我看著他離去的背影，十分不是滋味。
就這樣，我和小廣西哥哥惜別了。
惜別優(yōu)秀作文 28
就快到了離別母校的時(shí)刻了，離別這個(gè)伴我走過六個(gè)春秋的母校的時(shí)刻。以往向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，以往向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙教師。......
學(xué)校里的花壇旁還有我和伙伴的笑語；學(xué)校里的操場(chǎng)上還有我的足跡；學(xué)校里的那明亮的`教室里還有我的溫?zé)幔粚W(xué)校里的微機(jī)室里還有我敲打鍵盤的聲音。.....可是，以后呢？我離別學(xué)校后還能再看看教師的面龐嗎？或許會(huì)，或許.....
我不敢再想下去，自從我走進(jìn)這個(gè)要伴我六年的學(xué)校后，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的教師，她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個(gè)學(xué)校里送出去多少個(gè)才子，多少個(gè)才女？我不明白他們還是否記得這個(gè)學(xué)校，可是，我會(huì)記住她，我的母校！
我不可能回到可愛的童年，印有母校香味的童年，我只能珍重，珍重這段短暫的時(shí)光......
在離別這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我們除了依依惜別，只能獻(xiàn)給母校一個(gè)個(gè)完美的祝愿.再見我的童年，我的母校!
惜別優(yōu)秀作文 29
夕陽西下，我們來到蒙古包外面緊緊握著蒙古同胞的手對(duì)他說：“蒙古的同志們，如果你們有時(shí)間你可以到北京來我做你的向?qū)阌喂蕦m、看天安門、爬長(zhǎng)城……”“我的心里是多么的難過，你們就要離開了，非常不舍，我們會(huì)去北京的一定會(huì)去的�！彼麄兡贸鲎詈玫亩Y物送給我，我們非常感動(dòng)，沒有什么可回贈(zèng)的，只能不停的說“謝謝，感謝你們對(duì)我們的`照顧，非常感謝�！薄岸际菓�(yīng)該的，請(qǐng)你們以后一定要常來呀。”
我們手牽著手向前挪步“分開了，為了在團(tuán)聚不要難過，為了蒙古人民的，請(qǐng)你一定會(huì)常來。”而就在夕陽藏起半臉時(shí)，接我們的車到了我們?cè)俅握f再見。也不知道是誰的手先握住誰的手手心溫?zé)岬慕又侨炙氖志o緊地握在一起久久不愿分開大家不停的說�！霸僖姳Ｖ�，保重，再見！……：”但家緊緊相抱在一起。
我們一步三回頭地上了車車窗搖下來來看著蒙古包姐妹校們揮手告別我們?cè)谙蛩麄儞]手告別車已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，他們跟跑上了。跟我們?cè)俅胃鎰e車已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，他們還站在那里向我們揮手告別美麗的草原，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)蒙漢人民的情誼卻緊緊相連。
惜別優(yōu)秀作文 30
可惜正月過去了，他須到得回家里去。
我哭著跑到爹面前，說：“爹，我知道您最疼我了�？彀阉粝聛戆�！行不行？求求你了。”
“不行�。 钡鶕u著頭說，“爹也想把他留下來當(dāng)做你的伙伴，可是人家也要在家里幫忙的�！钡呎f邊嘆氣，慢慢地走了。我見爹無能為力，就跑去找他的爸爸，我對(duì)他說：“您能不能讓他留下來，和我一起上學(xué)讀書呀？”他和爹一樣搖了搖頭，說：“我也想啊，可是以前家里的活大多都得他幫忙著。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上�。 弊詈笠唤z希望也破碎了，我跑到自己房間，趴在床上大哭。隱隱約約還聽著從廚房傳來的細(xì)細(xì)啜泣，那是他的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。
轉(zhuǎn)眼到了第二天，空中飄著鵝毛大雪，周圍的一切都穿上了銀裝。閏土穿著一身黑衣服，帶著一個(gè)銀項(xiàng)圈，手拿斗笠，夾著一更扁擔(dān)，背著行李，穿著草鞋。他正準(zhǔn)備走時(shí)，我叫住了他，飛跑過去，拉著他的手說：“留下來吧，今天下了雪，我們?nèi)パb弶抓小鳥雀吧！”
他說：“你是我最好的朋友，我會(huì)想著你的。有空我會(huì)來和你玩的'，現(xiàn)在我真的要走了�！�
看著依依不舍離開的閏土，我又失聲痛哭起來。
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