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初一好作文

時間:2022-06-08 19:48:50 七年級作文 我要投稿

精選初一好作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一好作文3篇,歡迎大家分享。

精選初一好作文三篇

初一好作文 篇1

  俗話說槍打出頭鳥,怕死的總比無所畏懼的人下場要好得多,上天賦予了我們七情六欲,體會了人間辛酸,冷暖苦辣,無味,等于斬斷了你對某一事物的正確感覺和認知。所以怕比不怕要好得多。

  什么事都不怕的人,就好比初生牛犢不怕虎一樣,留下了深刻的血與淚的`教訓(xùn),才明白自己的力量就是自己的實際,無謂的人往往在戰(zhàn)場上沖得最前也往往死的最快,無畏是雙刃劍。用得好,如虎添翼,用的不好,雪上加霜。所以不怕也有不怕的壞處,而怕死的人往往會躲在別人的身后踏著別人,奪機取巧,抓住機遇獲得成功,他們領(lǐng)著無畏的人的經(jīng)驗和教訓(xùn),靠著非凡的求生意識走向了未來。

  是的,無所畏懼,是一個褒義詞,但是同時也是一個貶義詞,意為莽撞的干事情不切實際,人應(yīng)該有無畏的精神,也應(yīng)該有無淚的思量。有的時候害怕更能讓你思考出應(yīng)對害怕的事物和方法,有的人說上次給你壓力,你要把它變?yōu),上次,給你的動力,是愛迪生害怕黑暗,造出了電燈,使人間充滿光明,而不再有黑暗,劃船的人害怕劃船,辛苦就造出了能,自由控制航行的輪船,害怕走夜路的人發(fā)明了汽車,等等事例告訴我們,有時候害怕比不怕的要好的多。

初一好作文 篇2

  顧名思義,在大家心中好指的是好人,壞指的是壞人。事實確實如此。

  人生出來,本性都是善的,隨著后來的人生道路,人的本性也隨之變化,人生出現(xiàn)了一條岔道。有的選了光明,有的卻選了黑暗。選光明的人被其他人夸獎,而選黑暗的人,被其他人排斥,擅自作惡。

  “善惡不同途,冰炭不同爐”善人走善路,惡人走惡路。他們走了不同的`道路,他們的行為也不一樣,就像冰不可能放在火爐里,炭不可能放在冰箱里,所以它們是不同爐的。

  好的人不一定是好的,壞的人也不一定是壞的。有些好人,只是表面上顯示出好人的樣子,而內(nèi)心確實黑乎乎的。一些壞的人,其實內(nèi)心并不是很壞,外表卻顯示出壞,很有可能是被人逼的。

  “德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也”這句是培根說的,意思是:美德就像名貴的香料一樣,香要經(jīng)過燃燒才能飄出幽香,美德就要經(jīng)過人人的贊頌和傳揚才能萬古留芳,人的好運能彰顯自身的陋習(xí),而艱苦的環(huán)境才能看出一個人真正品行的優(yōu)良。

  要判斷“好”與“壞”也是很難的,并不像某些人所想的超級簡單。

初一好作文 篇3

  不經(jīng)意間在那個不起眼的角落看到一件舊東西,鮮活的記憶涌了進來。

  我拿出一本好久沒看的書,上面蓋了一層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵,翻了個身。一張略帶黃色的照片從我的手指間滑落,被我撿起來。原來是一年級校運會時二班全體師生的合影。

  我看到每個人的臉上都充滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事,像潮水一樣,拍打在我記憶的海岸上,突然恢復(fù),又有了溫度、氣息、生命,過去的場景又被釋放

  楊洋,別走,你還在發(fā)燒!讓其他同學(xué)代替你。班主任著急地說。楊洋盯著跑道上飛馳而過的運動員看了很久,好像在思考老師的建議。過了很久,他回答:老師,我還是想玩。那堅定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字,撇著嘴,眼里滿是擔(dān)心和無奈。想了想,他還是說:別去了,以后病情惡化怎么辦

  突然,廣播響起:請七年級二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來之前,楊洋已經(jīng)跑到了檔案室,后面充滿了果斷和無畏。不久,楊洋跟著所有的參賽者來到了體育場。

  我們焦急地等待著,但楊洋很平靜,一點也沒有生病。比賽一輪接一輪地開始和結(jié)束。最后,楊洋平靜地走上了跑道,像一個去戰(zhàn)場的士兵,毫無畏懼。這種堅定是他最大的武器。

  他慢慢俯下身子,雙手按在跑道上,雙腳一前一后,眼睛盯著前方,自動屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲,全神貫注地等待著槍聲的開始,只看到操場上飄出一縷青煙,他立即起身,像獵豹一樣跑到,的前桿捕捉獵物,精準而果斷。

  二班每個人的眼睛都跟著他,怕他養(yǎng)不起病。突然,他開始放慢速度,仿佛體內(nèi)儲存了大量的能量,卻無法利用和發(fā)揮。他仔細一看,腳一瘸一拐的,好像扭了。不一會兒就被追上了,一兩個,大家都在為他著急。至此,楊洋加油!加油,離終點不遠,堅持。「鞣N歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個拖著扭傷的腳,試圖通過這一聲聲歡呼沖到底為班級爭光的男生

  突然,我看見幾個男孩和班主任和楊洋一起跑?吹胶,班里其他同學(xué)也加入了跑步隊?吹剿螅瑮钛蟮哪樕下冻隽瞬桓屎透袆。最后,他忍受著腳上的疼痛和身體的不適,邁開大步,一步、兩步、三步

  那一刻,操場上響起了巨大的歡呼聲,所有人都看著他第一個沖過終點線。

  他注冊確認成績無誤后,搖搖晃晃越過警戒線向我們走來,感覺下一刻就要摔倒了。每個人都沖上去抱著那個凱旋而歸的.男孩,把事先洗過的葡萄糖遞給他

  那一刻,我看到了一個高度團結(jié)的群體。那一刻,我無比自豪和激動。我堅信,極度團結(jié)奮進的二班,一定會越來越好。

  歲月如蜿蜒的小溪,左岸是刻骨銘心的記憶,右岸是值得一抓的青春。愿這個男孩不要忘記你的主動心態(tài),從而達到你的最終目標(biāo);愿二班的團結(jié)和熱血像永不落山的太陽,陽光燦爛,越來越好;愿老人教我們珍惜三年的友誼,互相鼓勵,互相關(guān)心,攜手奮進。

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