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初一朋友作文

時(shí)間:2022-06-08 04:09:38 七年級作文 我要投稿
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  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初一朋友作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初一朋友作文錦集7篇

初一朋友作文 篇1

  耳畔,回蕩著你的聲音……你還記得嗎?我們絕交時(shí)的冷漠;還記得嗎?被別人追時(shí),向碰到的人連連道歉;還記得嗎?有趣的事引來肆無忌憚的笑聲;還記得嗎?一次次改錯,卻一次次灰心的回來……畢竟啊,幾年!就這樣,散了,散了……心中,還有著第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開心;從被人詢問起的緊張;被人招喚時(shí)快樂的跑去……我融進(jìn)去了,陷進(jìn)去了,無法忘記了……開心,說不出來的開心;紐帶,連接你我的友情帶;課桌,下課時(shí)聊的依靠;游戲,不分你聊得火熱話題……手中,還有你遞給我的和好紙條……一年級,我與你演奏《同桌的你》;二年級,演繹著《二一班的故事》;三年級,呼喊著“:三一三一永遠(yuǎn)第一!”直到現(xiàn)在;四年級,拍拍手永遠(yuǎn)不分開;五年級,五個人一起唱《好姐妹》;六年級,要分開了,分開了……口中,還存著喊你名字的親切語氣……從小的玩伴,卻對你一無所知……我的缺陷,你隱隱的藏在心里;我的.故事,你不止一次的閱讀。名字。≈x謝你,謝謝你帶給我好同學(xué),好姐妹,好朋友……腳下,還踩著去你家的小路……想想吧!

  我與你爭吵,是“好多魚”好吃,還是“蘑古力”好吃,最后還是同學(xué)說的“∶都是一個公司的嘛!”我恍然大悟:是啊!好麗友,好朋友!從那以后,我認(rèn)為兩種都不錯……想想吧!每次從你家出來,天都黑了,繁星閃亮,回家免不了一頓訓(xùn)斥……哎!過去的就讓他過去吧!只要我還記得你,記住你我之間的友情……最后,一句話,沒有完,希望它能成為這一個學(xué)期的結(jié)局……說過了,想過了,錯過了,一切,一切,也就過去了又一次花開又一次花落只希望把所有忘記只留下一個叫做“四三”班的集體

初一朋友作文 篇2

  國慶長假期間,我很榮幸地去了趟貴陽。跨進(jìn)了充滿野氣的黔靈公園,交到了許多可愛的“野朋友”。

  清晨的黔靈公園莫名地生出許多霧氣,像一個正沉睡的小孩,讓人不忍心去打擾他。我深吸一口氣,任調(diào)皮的風(fēng)兒卷起我的頭發(fā)。遠(yuǎn)處的山在濃霧中顯得十分淘氣,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伴著時(shí)有時(shí)無的鳥叫聲,更讓人有種飄飄欲仙的`感覺。 “呵,那不是傳說中的蓬萊仙島嗎?”我心頭一震,加快了腳步。 在蜿蜒向上盤旋的的路邊生長著許多墨黑色的竹子,在霧中,它們像一個個素衣仙女,婀娜多姿,偶爾伴著微風(fēng),輕輕搖曳~~

  “吱吱~~”一種刺耳的叫聲打斷了我的聯(lián)想,我不得不朝前望去。呵,是一只神氣的猴 子,直立在路中間,“吱吱”地叫著,仿佛在鸚鵡學(xué)舌地說著:“此樹是我栽,此路是我開, 要想過此路,賞個紅蘋果!”

  “真不學(xué)好!” 我雖然嘴上說著,但心里卻笑著它那傻樣。它呢?趁我發(fā)愣時(shí),從的 袋子里拿出個大蘋果就跑。我苦笑著搖搖頭。

  不料,一只大猴從天而降,從那猴手中搶起蘋果就啃,那猴沒辦法,急得抓耳撓腮。我同情心泛濫,從背包中拿出個蘋果朝它扔去。它接住后,高興得手舞足蹈,還一本正經(jīng)的朝我行了個45度超標(biāo)準(zhǔn)的日本禮,逗得我和游客們捂著肚子大笑。小猴子呢?用感激的目光猛看了我一會兒,緊緊抱著蘋果,溜上枝頭,啃去了!

  我邊笑邊向前走,忽然一束陽光直射而來。我猛然抬起頭。啊,已經(jīng)到山頂啦!舉目四望,整個黔靈山盡收眼底。遠(yuǎn)處那起伏的群山,像大海里的浪花,翻滾,跳躍……我低頭朝下一望:呵,一條蜿蜒的小溪從遠(yuǎn)處奔來,活像一個闖了禍的小孩,正繞著彎躲著他的母親呢!

  不知不覺中,時(shí)間已溜走一大截,我一步一回頭的望著山中的那些“野”朋友。呵,它們真沒忘記我,也都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,都在以不同的方式與我惜別。我趕緊拿出照相機(jī)拍下我的“野”朋友,拍下這動人的一幕——人與動物和諧相處。

初一朋友作文 篇3

  我,一個普普通通的六年級學(xué)生。我,學(xué)習(xí)不是特別好的六年級學(xué)生。我,根本沒希望當(dāng)上班干部的六年級學(xué)生。但是,我有一個特別好的同學(xué),她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生,也不是班干部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這里開始。

  "叮鈴鈴……"上課的'鈴聲打響,而我并沒有像別的同學(xué)一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來,慢悠悠的走著。三分鐘后,我看見一個熟悉的背影,是她,我趕緊向著相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說:“你又干嘛,怎么又要把我拉到老師面前,說我啊,然后聽老師怎么夸你是嗎?真是可笑。我這次才不會回去。這又不是第一次!彼f:“你別胡鬧,我還不是為了你好,趕緊跟我回去,這節(jié)是數(shù)學(xué),遲到了,數(shù)學(xué)老師可不會給你好臉色看!蔽疫是繼續(xù)反駁說:“說的比唱的還好聽,上課,對我來說簡直是浪費(fèi)時(shí)間,呵呵,別抓我了,放了我吧!彼龥]有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談?wù)劙!蔽艺f:“先說來聽聽!毙南耄悍凑裏o聊,你也不用上課了,陪我?guī)е,挺好。她說:“你愛父母嗎?”我說:“廢話,哪有不愛父母的道理。”她說:"那就對了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學(xué)校來好好學(xué)習(xí),考一個好成績,考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對你的期望,知道么。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看著你,因?yàn)槔蠋熀臀叶贾,你很聰明,只是不愛學(xué),沒有那種動力,老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來了,你現(xiàn)在努努力,別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個得回去上課了,以后又不會的多問問我,我愿意幫助你!蓖蝗,我感覺心里好難過,眼淚掉了下來。我一下抱住她,我哽咽地說:"我知道了,月考,我會好好考的。"她說:"那你還在這呆著,走吧,趕緊回去吧,上課去!蔽也敛裂蹨I,牽著她的手,回到班級……月考來了,我考了很好的成績,父母老師特別高興。她也很高興……

  大家想知道她是誰嗎?她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運(yùn)遇到她,你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎?

初一朋友作文 篇4

  你永遠(yuǎn)想象不到無緣無故接近你的人的真正理由,真的是各種理由。

  有的人甚至毫無關(guān)系,身份地位都不同,對方表面上看起來也從你身上撈不到一點(diǎn)兒好處?赡銈z就是在一起了,做了朋友了。后來,你倆似乎真正成了朋友,至少,你把對方真心實(shí)意得看做了朋友,都忘了她是為什么而接近你,正當(dāng)你已經(jīng)對對方毫無戒心的時(shí)候,對方卻忽然捅了你一刀子,沒錯,最好的`傷害傷在沒有防備的時(shí)候。

  結(jié)局自然是你們倆個人不歡而散。

  冷靜下來,你開始思考,我們兩個是因?yàn)槭裁炊臣艿摹O氲纳盍,你開始自責(zé)了。本想去和對方道歉,可在看見對方的那一刻,你腦海里突然出現(xiàn)塵封了很久很久的記憶。她是為什么接近你的呢?你在這一刻突然想通了。對方是早有預(yù)謀,你卻才反應(yīng)過來?赡恪叭蚀壬屏肌,不如說怯懦無知更準(zhǔn)確些,你沒有報(bào)復(fù)她,讓對方逍遙客戶,甚至知道對方故意傳你的丑事,你也無動于衷,以為人在做天在看,她會有報(bào)應(yīng)?墒鞘聦(shí)上,對方很好,比你還好。

  那些接近你的理由,確實(shí)不值得深究。值得深究的是怎樣拒絕以種種不好的理由。提高警惕吧,朋友。

初一朋友作文 篇5

  內(nèi)容:

  我與誠信交朋友浙江省 鹿山小學(xué) 錢米青“口當(dāng)-----------”,上課的樂曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,那是樓老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷,然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠信考場”工工整整四個大字。老師還告訴我們:“誠就是誠實(shí),信就是守信。人無信不正,業(yè)無信不興。我們小學(xué)生作為未來的建設(shè)者更要講誠信!

  這誠信考場還真靈,教室里頓時(shí)沒有了竊竊語聲,同學(xué)們都不約而同地做起了試卷,耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的`壓力,做起題目來自然也輕松多了。做著做著,不知不覺碰到了一道難題,我的腦海里好像是一片空白,怎么辦呢?聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響,爭強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張,我的眼睛不由自主地向同桌瞟去!袄潇o!”我暗暗地提醒自已,黑板上“誠信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠可貴,“誠信”價(jià)更高,好學(xué)生不能從偷看中成長!慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神,立即重新審題,專心思考,終于找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖,想起剛才的舉動,臉微微發(fā)燒。

  下課時(shí),老師讓我們在得分這一欄里填上自已應(yīng)得的誠信分,我給自已打了95分,還在一旁寫上了自已最想說的一句話:“講誠信,貴在自覺。”

初一朋友作文 篇6

  我這個人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當(dāng)然心腸好,朋友也就多了,我有三個朋友,我分別給他們列了個級別:A、B、C朋友。

  A朋友

  A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱為“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下?lián)u,像抱著個“游泳圈”,所以小肚子也被稱為游泳圈可別看他胖,動作樣利索。打起籃球可叫棒,在學(xué)校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。

  B朋友

  B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱為“三兄弟”,到這你可能會問了,既然是兄弟了,為什么被稱為死對頭呢?事情是這樣的,為了排行,我與志超吵得叫個熱鬧,爭得面紅耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我直騷擾著他,我要打破砂鍋——問個到底,我問,他閃,就這樣問閃,我與他鬧翻了天,見到面就“吵”,直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。

  c朋友

  c朋友的外貌簡直像只貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像只實(shí)在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因?yàn)樗南嗝布由纤麑W(xué)習(xí)上的什么問題都難不倒他,成了我們班的“萬事通”只要你喊“萬事通”他就以風(fēng)的'速度般沖了過來,什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。

  我的同學(xué)各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學(xué)五年即將過去,可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過去,他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。

初一朋友作文 篇7

  我在三年級時(shí)認(rèn)識一位特殊的“朋友”,他僅僅比我大八九歲,他就是我們的自然李老師。

  他有些脾氣,有點(diǎn)風(fēng)趣,還有點(diǎn)聰明。長的并不是很帥,濃眉大眼的`,鼻子翹的老高,紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒?粗,是個挺神氣的小伙兒! 李老師剛教課時(shí),板書寫的一點(diǎn)兒也不好看,常常使大家捧腹大小。有時(shí),也偶爾對著我們發(fā)發(fā)脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過,他發(fā)脾氣的時(shí)候,兩縷眉毛緊縮,兩撇小胡兒一翹,接著會說:“這個嘛,今天字寫的是不好,但我會慢慢的練習(xí)。”同學(xué)們聽到這番語氣的話,忍不住哄堂大笑起來。不過李老師真的一直在練習(xí)板書,有好幾次,我經(jīng)過辦公室時(shí)都看見他在小黑板上練習(xí)。他的字一天比一天好了。真是一句話,“臺上一分鐘,臺下十年功!毖健 雖然在課堂上他總是發(fā)脾氣,總是板著一張苦瓜臉,但平常的“他”就很風(fēng)趣。我們?nèi)フ依罾蠋熈奶鞎r(shí),他就馬上放下筆,與我們閑聊起來。在閑聊過程中,我們忘記了他是老師,忘記了我們是學(xué)生,只把他當(dāng)做朋友,一起談身邊的趣事,一起逗著玩,一起猜謎語,可真開心。

  李老師可真是我們的好朋友!