實(shí)用的同學(xué)之間小學(xué)生作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的同學(xué)之間小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇1
中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣,我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著,同學(xué)之間。友誼,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。
今天是同學(xué)們都期待已久的'發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈?墒前l(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說:“我的雜志不見了!薄半s志不見了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說:“沒關(guān)系,我來幫你找!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問同學(xué)們有沒有看見李文瀚的雜志,可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動(dòng)地說:“謝謝你!”我微笑著說:“沒關(guān)系!痹谀且粍x那間,我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……
真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
指導(dǎo)老師:XXX
評(píng)語: 通過你幫助同學(xué)時(shí)的言行,表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇2
“啪”,“咦,怎么了?”我回頭一看,原來是一個(gè)小弟弟跑得快,地又滑,摔了一跤,正忍著傷痛,想站起來,我趕緊想跑過去,想扶小弟弟起來,可后面的大哥哥比我早了一步,把小男孩扶起,邊拍著小男孩身上的.灰,邊安慰小男孩,身后的小女孩看他們吃力的樣子,走過去從背包里取出紙巾,小心翼翼地擦著小男孩手上劃破的傷口,后面一位同學(xué)幫小男孩拿起掉在地上的背包,我突然覺得同學(xué)之間的友愛是多么重要,我擠過去把小男孩扶到了一邊的小椅子上,讓她坐好……
其實(shí),在生活中、在學(xué)習(xí)中有許多這樣的事在我們身邊發(fā)生,文明之花處處開放,比如公交車上主動(dòng)讓座,扶貧幫困比比皆是,我不禁感到,人間處處真情在。
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇3
今天,我和李曄發(fā)生了一次矛盾,你們知道為什么嗎?
事情是這樣的,老師說:做一個(gè)“會(huì)變的盒子”這是一個(gè)需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的同學(xué)大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李曄是好朋友,就找李曄一起做,做的時(shí)候,需要用李曄的盒子,我順手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起來了,他很生氣得說:“不許動(dòng)我的盒子!”我說:“沒關(guān)系,我們要一起做,用個(gè)盒子算什么呢?”“因?yàn)檫@是我的,所以誰都不能動(dòng)!”李曄說!昂!不就一個(gè)盒子,有什么了不起,我不要了,各人做個(gè)人的`,我一個(gè)人也能做出來,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就這樣發(fā)生了。之后我們自己做自己的,下課了,李曄做了一把光劍,我做了一輛戰(zhàn)車,能夠發(fā)射蓋子,李曄的光劍能變成菜刀,火炮,弓,這時(shí)候,我走過去,對(duì)李曄說:“如果我們合體就能變成會(huì)”發(fā)射蓋子的光劍“。李曄說:”好呀好呀,那我們就合體吧!昂象w過后,我和李曄都試了一下這個(gè)小小的東西,我們都贊同說:”還是團(tuán)結(jié)的力量大啊,看看我們這個(gè)合體很不錯(cuò),非常值得做和玩! 我和李曄想到一起來了。我羞愧的向李曄說了對(duì)不起,‘’拿你盒子時(shí)候的應(yīng)該和你說一聲的!崩顣险f,‘’沒有關(guān)系,當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲乙惨煤凶,所以才?huì)那樣說的,對(duì)不起!爸筮@個(gè)矛盾就解決了,我和李曄又成了形影不離的好朋友了,我們又一起下棋,玩耍,學(xué)習(xí)……
這就是我和同學(xué)發(fā)生的事情,這個(gè)事情讓我知道團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
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