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初一寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-06-07 15:19:15 七年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初一寫(xiě)景作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初一寫(xiě)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初一寫(xiě)景作文4篇

初一寫(xiě)景作文 篇1

  “啪嗒,啪嗒…”溫和的雨滴撫過(guò)布滿青苔的石板橋,撐著油紙傘的像丁香一樣的姑娘小心翼翼的走過(guò)橋面,她凝望著一絲絲的苔蘚,眼底充滿了柔情。

  鳥(niǎo)瞰蘇州版圖,大小不一拱橋,平橋錯(cuò)落有致的擁在一起,富有生氣卻不失文雅,他們?nèi)湓谒侠。那些橋從小就和青石巷的人們(cè)谝黄,人的心事,人的煩惱全部講給他們聽(tīng)。橋和所有的人一樣,心底小小的情愫藏也藏不住,蔓延開(kāi)來(lái),鋪滿了蜿蜒的小河。蘇州河閉上眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上垂?jié)M了橋們的小秘密,她會(huì)收藏一輩子的,畢竟那是蘇州橋的東西呀,怎能不多加珍惜?

  或許現(xiàn)在大部分人都喜歡布滿霓虹燈的現(xiàn)代橋吧?難得你們不覺(jué)得古老的橋更有歷史的滄桑嗎?

  清晨,濕漉漉的空氣彌漫著一層水霧氣,從石縫中破出的翠色的微草,上面綴著點(diǎn)水珠;中午,秀色的喜鵲落在橋檐上稍作休整;旁晚,歸家的大雁發(fā)出的鳴叫回蕩在空中,凄苦中那橋便是唯一的'生機(jī)……富有韻味極了,不是嗎?

  這,便是蘇州橋。

  蘇州人總是與橋一同出現(xiàn),你去其他地方,問(wèn)到蘇州人,必然是回答道:“他們呀,喜歡橋喜歡的不得了咧嘿!”是的呀,你說(shuō)說(shuō),我們哪有理由不喜歡橋?個(gè)個(gè)柔的似水的蘇州人,眼底似乎一瞧就瞧得出春天一樣,一掐就掐得出一汪春水似的。

  這,就是蘇州人。

  可是現(xiàn)在已經(jīng)很少可以看見(jiàn)了,那柔的如春的蘇州人,那美的似夢(mèng)的橋。有的人說(shuō):“沒(méi)有玉碎,哪來(lái)瓦全?”舊蘇州不去,新蘇州何來(lái)?可是,舊蘇州不來(lái),新蘇州又從哪里而來(lái)?我們不僅要瓦全,而且還要玉全。瓦鑲玉,玉嵌瓦,一汪春水苦盡甘來(lái)。古老文化與現(xiàn)代科技完美融合,護(hù)古拓今。我們要做的,只是把那夢(mèng)一般的東西化為現(xiàn)實(shí),即使一時(shí)半會(huì)弄不完美卻也無(wú)妨,畢竟事要做好,夢(mèng)要做飽。

初一寫(xiě)景作文 篇2

  在落葉紛飛的日子里,在大雁南渡之際,在百花枯萎的秋季,唯獨(dú)傲骨的菊花在颯颯的秋風(fēng)中綻放,在滿地金黃的落葉中,伸展出嬌嫩的花瓣兒,一年一度的菊展又在燈光球場(chǎng)舉辦了。

  在涼爽的秋夜,我懷著喜悅的心情來(lái)到寬闊的燈光球場(chǎng)。步入球場(chǎng),仿佛走進(jìn)了人間仙境。燈光球場(chǎng)被五彩繽紛、各種各樣的`菊花裝扮得異常炫麗。球場(chǎng)中間是漂亮的假山和噴泉,在它們的映襯下,菊花變得更加美麗。

  菊花的顏色有很多種:一抹紅、一抹黃、一抹白、一抹黑……

  我最喜歡的菊花是獅子頭,花瓣金燦燦、黃澄澄的,漫卷著,一股悠然的香味沁人心脾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只帶著卷發(fā),威風(fēng)凜凜的雄獅,真是名副其實(shí)!還有那淡紫的菊花,花瓣稍稍地彎曲,優(yōu)雅的舒展開(kāi)那一片片花瓣,層層疊疊。而那花瓣兒從潔白漸漸變成淡淡的紫,加上整朵花的蓬松,更顯得活潑可愛(ài)。

  花的清香令人神清氣爽,遺忘了周?chē)男[。在那富有鄉(xiāng)村氣息的茅草屋旁,有假山和噴泉。嘩嘩的水聲,水波蕩漾,映著燈光,水面上是破碎的金黃。

  球場(chǎng)上,賞菊的人們摩肩接踵,像一條條快樂(lè)的魚(yú)兒在菊花的海洋中,很悠然的品菊、賞菊……

  我端起相機(jī),“咔”的一聲,把這美麗的菊花留住了,永遠(yuǎn)地留住了。

初一寫(xiě)景作文 篇3

  冬天的霧和夏天有點(diǎn)不一樣。早上起來(lái),樹(shù)木好像都想要藏起來(lái)似的,只能看到他們那模模糊糊的影子。常青樹(shù)上,麥冬草的葉子上粘上了一層白色的東西,柳樹(shù)的枝條也變成了一條條毛刷子,在晨霧中輕輕地舞動(dòng)。披上一層白霜的蔬菜耷拉著頭,無(wú)精打采的東倒西歪的半躺著。

  太陽(yáng)好像在沐浴在牛奶里,又好像一個(gè)被薄紗包裹了似的,好像在和你捉迷藏,一會(huì)兒看得到,一會(huì)兒又躲藏在云霧的后邊,仿佛就是一個(gè)羞羞答的'小姑娘。

  路上的人也不多,幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅色的衣服,揮舞著掃帚,在嘩啦啦地掃馬路。來(lái)往的車(chē)輛開(kāi)著燈光,很遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到馬達(dá)的轟鳴聲,過(guò)了好一小會(huì)兒,才眨著疲倦的雙眼,慢吞吞的開(kāi)過(guò)來(lái)。

  霧漸漸地消散了。明媚的陽(yáng)光普照著大地。白色的霜不見(jiàn)了,樹(shù)葉變得濕漉漉的,在陽(yáng)光的照耀下,反射出晶瑩的光。五彩繽紛的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下格外搶眼,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛在繁忙的馬路上呼嘯而過(guò)。新的一天就這樣開(kāi)始了!

初一寫(xiě)景作文 篇4

  這是一個(gè)平凡的學(xué)校,該下雨時(shí)下雨,該開(kāi)太陽(yáng)時(shí)開(kāi)太陽(yáng),該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè),該憂傷時(shí)憂傷,該緊張時(shí)緊張!

  春日里,小草從土里探出頭,眨眨眼兒!

  清風(fēng)徐徐地吹,風(fēng)吹動(dòng)著老師和同學(xué)們的發(fā)絲,頭發(fā)下總是一張保持著開(kāi)心的臉,眉梢緊緊地拉著,嘴角漸漸地向上揚(yáng)。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起,相互傳送著智慧,教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,一年之計(jì)在于春嘛!跑道上,一個(gè)個(gè)年輕的少男少女不懈地完成且實(shí)現(xiàn)著目標(biāo),老師在那為他們打氣。也許,正因?yàn)樗麄儾庞瓉?lái)了下一個(gè)季節(jié)。小樹(shù)也才剛剛長(zhǎng)出綠芽,小花也剛剛長(zhǎng)出根莖。

  夏日中,小草也漸漸長(zhǎng)大,步入了“青年”。但依然充滿著生機(jī)與活力。

  風(fēng)不再那么輕盈,熱流涌動(dòng)著,人們的心也澎湃著,風(fēng)用勁地吹著,但明顯看得出老師們,同學(xué)們的臉不再那么輕松,而是那么沉,一直沉著,沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒(méi)空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇,在烈日當(dāng)空的正午,眺望遠(yuǎn)處,似乎還有陣陣暖流,花兒更艷了,樹(shù)也更翠了,但三幢教學(xué)樓中的讀書(shū)聲依然那么動(dòng)聽(tīng),那么嘹亮,當(dāng)然最為酷熱的'莫過(guò)于那露天的大操場(chǎng),雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛,井然有序地運(yùn)動(dòng)著。

  像是漫長(zhǎng),卻又似一眨眼之間,秋來(lái)了!

  茫茫然中,樹(shù)葉黃了,花兒謝了,草兒枯了。

  桂花香化為青煙,柳絮不再飄逸,但多得不是悲傷,我們智慧的果實(shí)已經(jīng)成熟了!瞧,那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮,同時(shí)我們也在此播種了另一棵種子!

  北風(fēng)呼嘯著,天上的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái),大風(fēng)似一把利刃。一刀,一刀地割在人們的臉上,手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹(shù)木,還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那,毫不動(dòng)搖。走到教室外望望,冰柱已經(jīng)很長(zhǎng)了,使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺,非一日之寒!边@也成了同學(xué)們堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏的榜樣!

  陽(yáng)光普照著大地,一切都煥發(fā)了生機(jī)!

  這兒雖平凡,但這風(fēng)景美,地美,人情美!

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