家風(fēng)為話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的家風(fēng)為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)為話題作文1
中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年的燦爛文明,因而有無(wú)數(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。大到國(guó)家,小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,一個(gè)家庭的思想品德也就正了,一個(gè)國(guó)家才能繁榮昌盛。家訓(xùn)也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,他對(duì)個(gè)人修身、齊家起著重要作用。
小時(shí)候,一提到家風(fēng)家訓(xùn),在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子,后來(lái)經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶的一番討論,我漸漸明白了家風(fēng)家訓(xùn)是什么,也知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么。
聽(tīng)爺爺說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,是我們家的家訓(xùn)”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑,讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不會(huì)倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn):“就這點(diǎn)東西還不倒掉,留著誰(shuí)吃呀?”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們小孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害,不知道挨餓的滋味。如果每天每個(gè)中國(guó)人省下這一點(diǎn)糧食,那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的`口糧”。這下,我終于明白了“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的意思珍惜糧食。
奶奶常說(shuō),樂(lè)于助人是我們家的家風(fēng),常樂(lè)于助人會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。
記得有一次,我鄰居家的阿姨出門走得急,不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了,很是著急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶里爬進(jìn)去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。
在學(xué)校,我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學(xué),我的朋友越來(lái)越多,相處得很和睦。
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家庭的精神食糧,是不可缺少的。我的家風(fēng)家訓(xùn)使我受用終生,讓我們一代一代把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大!
家風(fēng)為話題作文2
我們家的家風(fēng)是什么?我認(rèn)為是善良、是正直、是樸實(shí),是對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。
一次我和母親去云龍山游玩,走在凹凸不平的石階上,蔥蘢綠影間傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的二胡聲,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而清脆,蕩漾在這翠柳鳥(niǎo)鳴中吸引著我和母親加快了腳步,走到近處才看見(jiàn),石階旁坐著一個(gè)老人,花白的胡子,一身破舊的老式衣褲,正與他懷里那也有些“年邁”的二胡相映,他旁邊放著一只碗。老人閉著眼,手上若有若無(wú)地拉著胡琴,讓那美妙的聲音自由地流淌而出。原來(lái)是個(gè)賣藝的人,我和母親駐足觀望,那種音樂(lè)比公園中音響所放的背景音樂(lè)更深情更真實(shí),讓人以為這聲音本來(lái)就是自然的.一部分。忽然,母親從口袋里掏出10元錢,遞給我,示意我放進(jìn)碗里。我著實(shí)嚇了一跳,如果是施舍,這錢也著實(shí)太多了些,而且我知道母親素不喜歡那些街頭行乞的乞丐,怎么這次
母親似乎看透了我的心思,輕聲對(duì)我說(shuō):“他不是乞丐,他是賣藝的,不是想不勞而獲的,我們聽(tīng)了他的演奏,自然要給錢!蔽倚睦镆徽,就要過(guò)去,母親又一把拉住我:“記。 彼f(shuō):“要蹲下輕放進(jìn)去,不要直接扔。”那一刻,我感覺(jué)有一股暖風(fēng)吹襲,越過(guò)高山穿過(guò)樹(shù)林,和著音樂(lè)吹拂在我臉上,我閉上眼睛,任它千絲萬(wàn)縷穿過(guò)我的心,那是什么?是愛(ài)嗎?是善嗎?我只知道它會(huì)吹綠樹(shù)葉,它會(huì)融化冬雪,它走過(guò)大地,渲染出一片金黃。
我走過(guò)去,將錢放入碗里,老人沒(méi)有看見(jiàn),依舊閉著眼,陶醉在音樂(lè)聲中。我和母親相視一笑,與母親悄悄地離開(kāi)了這就是我們家的家風(fēng)吧,樸實(shí)善良,尊重真誠(chéng)。帶著春日暖陽(yáng)的味道,我在這溫暖的陽(yáng)光下慢慢地成長(zhǎng)著,像一顆小苗,使出渾身解數(shù),去呼吸這溫暖的空氣。
回來(lái)的時(shí)候,看出老人手里正捏著那張10元,皺著眉頭似乎不信會(huì)有人給那么多,我和媽媽快步走了過(guò)去,怕打擾了這一切
家風(fēng),幫助著我,感染著我,讓我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)!
家風(fēng)為話題作文3
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的'父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,父親寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。父親原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜耍@句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了父親母親,父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被父親的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。母親拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)為話題作文4
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,父親很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”三年級(jí)的'一天,我不小心把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
母親教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記。骸t受益,滿招損!
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕母親會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,母親卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)!比缓竽赣H和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)母親的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
家風(fēng)為話題作文5
古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢(jiàn),好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響就如同魚(yú)兒離不開(kāi)賴以生存的水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風(fēng)則像一只神奇的畫(huà)筆,為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。
詩(shī)書(shū)可傳百世,家風(fēng)能流千古?鬃映錾鷽](méi)落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無(wú)論在中國(guó)還是在全世界,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個(gè)家族?是家風(fēng)的力量,是孔圣人思想的力量。
家風(fēng)對(duì)于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者梁?jiǎn)⒊坏敲駠?guó)時(shí)期的著名學(xué)者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱作“一門三院士,九子皆才俊”。他對(duì)子女教育的用心之處,不僅體現(xiàn)在知識(shí)的傳授,更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時(shí),梁?jiǎn)⒊闶肿⒅丶绎L(fēng)對(duì)孩子的影響,以身作則,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。這使得孩子們從小就知道祖國(guó)對(duì)人民的重要性。他的.子女也在學(xué)有所成時(shí)回到祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),為中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。梁?jiǎn)⒊患乙惨虼顺蔀閾碛小俺嘈膱?bào)國(guó)好家風(fēng)”的典范。
好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人,而不好的家風(fēng)則能毀掉一個(gè)人,甚至一個(gè)家族。秦檜,一個(gè)為了權(quán)貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財(cái)?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦?zé)缇惯夢(mèng)想著當(dāng)宰相,向往著擁有權(quán)利與富貴的生活,對(duì)有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果,他和秦檜一樣,成了背負(fù)千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。
“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)!奔沂亲钚(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在良好家風(fēng)的熏陶之下,我們才可能成為祖國(guó)的棟梁。
家風(fēng)為話題作文6
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,社會(huì)的.小細(xì)胞,每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂(lè)的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫(xiě)《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書(shū)要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事,實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國(guó)平天下。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育,諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民,忠君報(bào)國(guó)。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫(xiě)過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國(guó)內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國(guó)人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國(guó)花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!
家風(fēng)為話題作文7
在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著要回家,我們拗不過(guò)他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動(dòng)提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!
一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開(kāi)太公的被子,頓時(shí),一股難聞的`氣味撲鼻而來(lái),我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō);“敏敏,快過(guò)來(lái),幫媽媽一起把太公扶起來(lái),我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時(shí)地問(wèn):“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說(shuō)。”見(jiàn)媽媽蹲著剪很費(fèi)力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說(shuō):“嗯,我丫頭也懂事了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會(huì)兒扶著太公,一會(huì)給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說(shuō)笑話,逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)!
家風(fēng)為話題作文8
在古代,有仁、義、禮、智、信。今天,有勤奮、孝順、謙虛、和諧和思考。好的家庭傳統(tǒng)因背景不同而不同;蛘邜(ài)情;或者節(jié)儉;或者誠(chéng)實(shí)。在中華民族五千年的文化積淀和熏陶下,每一個(gè)中國(guó)家庭都形成了獨(dú)特的家訓(xùn),使他們的孩子受益終生。
說(shuō)到家風(fēng),我家的家風(fēng)是勤儉持家、善待他人、孝順父母、愛(ài)親人。
我告訴每個(gè)人我有一個(gè)勤勞能干的母親(拇指)。她做的菜很好吃,我和我姐姐每次都吃。她打掃的房間更加一塵不染。我們?nèi)铱梢悦刻齑┲l(fā)著陽(yáng)光味道的衣服出去。簡(jiǎn)而言之,當(dāng)談到家務(wù)時(shí),母親無(wú)所不能,無(wú)所不能。無(wú)形中,媽媽的一舉一動(dòng)感染了我,現(xiàn)在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事,在同一天做事情,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí),媽媽告誡我要尊重老人,愛(ài)年輕人,與他人和睦相處。從小受家庭氛圍和父母的`影響,我對(duì)自己很嚴(yán)格,也影響了周圍的人。我可以主動(dòng)和老師打招呼,和同學(xué)相處,偶爾和同學(xué)發(fā)生一些小沖突。如果是我的錯(cuò),我會(huì)主動(dòng)向我的同學(xué)道歉。這不是我的錯(cuò),也不會(huì)被調(diào)查,因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常說(shuō)“退后一步,看看這個(gè)世界”。
事實(shí)上,對(duì)我影響最大的是我母親對(duì)長(zhǎng)輩的孝順。母親還寫(xiě)下了"一切美德以孝為先"的字樣,并貼在我家的墻上。同時(shí),我的父母也用他們的行為影響了我。他們以這種方式“帶頭”,最大限度地展示了“孝與老”的家訓(xùn),所以我很早就在我幼小的心靈里種下了孝子。
事實(shí)上,許多繼承家族傳統(tǒng)的最美麗的年輕人在我身邊涌現(xiàn),讓我感受到中國(guó)家庭文化的進(jìn)步。只有當(dāng)我有一個(gè)溫暖的家庭,我才能有一個(gè)更強(qiáng)大的國(guó)家。此時(shí)此刻,我想對(duì)這里的朋友們說(shuō):讓我們繼承我們的家庭傳統(tǒng),為我們的生活打下良好的基礎(chǔ),努力成為有用的人才,長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)為話題作文9
曾有人說(shuō)過(guò):“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一?圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好!笨梢(jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的'黃金階段。因此我們總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)在閑暇之余,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。孩子通過(guò)讀書(shū),了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《大自然的奧秘》、《三國(guó)演義》……有時(shí)我們會(huì)佩服他的奇思妙想,妙語(yǔ)連珠,有時(shí)我們也不知其所云,不知如何作答,我們會(huì)一起查閱詞典,查詢相關(guān)資料,尋找解答。
每次當(dāng)孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么時(shí)間回家?玩多久?同時(shí)也告訴孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩;蛲嬗螒,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助孩子嚴(yán)格遵守約定時(shí)間,讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!
以前,我和涵寶爸爸總是對(duì)孩子的事大包大攬,有操不完的心,提醒他書(shū)帶齊沒(méi)?鉛筆削好沒(méi)?周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理,F(xiàn)在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書(shū)包。如果帶少了,老師批評(píng)了,那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個(gè)世界,以朋友的身份共同成長(zhǎng),以家長(zhǎng)的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風(fēng),在孩子成長(zhǎng)路上,我們是父母,也是朋友。
家風(fēng)為話題作文10
“第一百善孝,常存仁孝心!蔽沂敲恳粋(gè)家庭的第一次訓(xùn)練。如果一個(gè)人不孝順的人。我的爸爸媽媽都在家,尤其是爺爺奶奶榮譽(yù)姥姥姥爺,所以我自然從小耳濡目染。我經(jīng)常去爺爺奶奶家,使他們最喜歡的水果,加以按摩,告訴他們的故事,逗他們開(kāi)心。隔三差五的,我會(huì)去看看我的姥姥,姥爺。
我媽媽經(jīng)常給我上“政治課”,給我講經(jīng)典故事。她教我遵守法律和紀(jì)律,尊重老師和同學(xué),和睦相處,樂(lè)于幫助有困難的人。這是我的第二個(gè)家訓(xùn)!記得我五年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)后下了大雨。我們班很多學(xué)生沒(méi)有帶雨傘。我的書(shū)包里有一把媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘。看著這突如其來(lái)的大雨,沒(méi)有家長(zhǎng)送傘的學(xué)生們都震驚了。我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“來(lái)吧,我有傘。讓我?guī)慊厝ァN宜土藥讉(gè)同學(xué)回家,最后我自己回家了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的`衣服已經(jīng)濕了。一陣風(fēng)使我打了一場(chǎng)冷戰(zhàn),但我的心仍然溫暖。
只有當(dāng)你經(jīng)歷了許多痛苦,你才能成為一個(gè)好人。 這是我的第三個(gè)家庭座右銘。 只有經(jīng)歷過(guò)普通人無(wú)法忍受的環(huán)境才能創(chuàng)造出真正的人才,才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中脫穎而出。 爺爺以前也這么說(shuō)。 我的祖父曾經(jīng)告訴我,上世紀(jì)60年代,當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,生活是多么的艱難。 我和爺爺說(shuō): 當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的家庭非常貧窮,并且陷入了多年的戰(zhàn)亂和自然災(zāi)害,逃避,吃樹(shù)皮,紅薯苗... ... 但是不管遇到什么情況,他們從不面對(duì)困難,也不放棄,最終迎來(lái)了今天的幸福生活。 爺爺告訴我,一個(gè)人會(huì)遇到這樣或那樣的意想不到的困難甚至磨難,只要不放棄希望,不屈服,沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的。
爸爸經(jīng)常跟我講學(xué)習(xí),告訴我如何注重效率,怎樣珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地,不能放水,堅(jiān)持不能半途而廢。要做一個(gè)人,要保持樂(lè)觀的態(tài)度,有好事要分享!這些也將是我生命中最寶貴的財(cái)富。
正確的家族傳統(tǒng),優(yōu)秀的家庭規(guī)則使我生長(zhǎng)在這個(gè)家庭!
家風(fēng)為話題作文11
我的家是一個(gè)和諧的家,一個(gè)溫暖的家。
因?yàn)槲覀兗沂且粋(gè)感恩的家,父母經(jīng)常用感恩來(lái)教導(dǎo)我們,也把感恩融入生活,父母教導(dǎo)我什么是感恩。 感恩是一種回報(bào),感恩是一種感恩的表達(dá),是不忘別人的感恩,縈繞在每個(gè)人的心頭。 學(xué)會(huì)感恩,就是擦亮心靈的塵埃而沒(méi)有麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是永遠(yuǎn)不付出任何心靈的代價(jià)。
因此,我們也感謝父母從心底給予我們的善良和尊重,因?yàn)楦改傅难孕兄苯佑绊懼覀,父母的?ài)陪伴著我們一生,引導(dǎo)著我們前進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有回報(bào)。作為孩子,我們應(yīng)該感謝父母在教育我們成人方面的辛勤工作,為我們提供了物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月流逝父母的青春,留下皺紋和白發(fā)時(shí),我們問(wèn)自己,我們是否及時(shí)做到了孝順。所謂“你喜歡吃三個(gè)新鮮的填料,她有個(gè)人給你包,你的眼淚,有人給你擦拭”這個(gè)人是媽媽,“熊熊一袋煙,半壺老酒”,這是我們的父親,是我們的“天梯”是給我們“拉牛車”。人不能忘記根源,人們應(yīng)該知道如何感恩,孝道不能等待,不善待父母,很難善待人,不感恩父母失去了做人的基本道德,被人鄙視,善待父母其實(shí)就是善待自己,我們對(duì)父母的言行是我們子孫將來(lái)要效仿的。
其次,父母教導(dǎo)我們要施恩感恩師教導(dǎo),因?yàn)槲覀儾恍傅腵導(dǎo)師,像一個(gè)母親苦口婆心,像父親一樣無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的生活方式;像蠶作為我們“傳道,授業(yè),解惑,”文明我們的無(wú)知付出執(zhí)著,給了我們信心和力量,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),懂生活,我會(huì)很感激。
此外,父母教導(dǎo)我們要明白,社會(huì)是一個(gè)大熔爐,它為我們提供了工作、提高能力和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。但作為海洋中的一滴,我們太小了。有我們的同事在工作,也有企業(yè)給我們提供了工作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心了我們的朋友,這些人不僅豐富了我們的知識(shí),積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn),而且使我們?nèi)〉昧顺煽?jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可。
正因?yàn)槿绱耍覀儾庞幸活w感恩的心,才使我們的生活,學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光。
家風(fēng)為話題作文12
曾有人說(shuō)過(guò):“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一?圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好!笨梢(jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸他們認(rèn)為我國(guó)小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的黃金發(fā)展階段。因此需要我們生活總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成學(xué)生作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子能夠提供這樣一個(gè)比較安靜舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
同時(shí)在課余時(shí)間,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。幼兒通過(guò)閱讀,了解古今,了解世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受。現(xiàn)在,我們和孩子們一起讀了五千年的中國(guó),十萬(wàn)個(gè)為什么,大自然的奧秘,三國(guó)演義。有時(shí)我們欣賞他的奇思妙想、妙語(yǔ)連珠,有時(shí)我們不知道是什么,不知道怎么回答,我們會(huì)查閱字典,查詢作文相關(guān)信息,找到解決辦法。
每次當(dāng)孩子發(fā)展提出想出門找小伙伴玩;蛲嬗螒驎r(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么工作時(shí)間學(xué)生回家?玩多久?同時(shí)也告訴他們孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰制度規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后企業(yè)可以通過(guò)繼續(xù)找小朋友玩;蛲嬗螒,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助提高孩子需要嚴(yán)格要求遵守社會(huì)約定使用時(shí)間,讓孩子教育學(xué)會(huì)自我管理人員自己的.行為,久而久之形成了中國(guó)孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!
在過(guò)去,我和父親總是做很多關(guān)于孩子的事情,有一顆無(wú)盡的心,提醒他這本書(shū)?你削鉛筆了嗎?周一穿校服,戴紅領(lǐng)巾。于是,孩子養(yǎng)成了依賴的心態(tài),F(xiàn)在,我們不提醒他檢查書(shū)包。如果少了,老師批評(píng)了,那么他也知道,這些生活,學(xué)習(xí)的東西都是自己的東西,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,試著從孩子的角度看世界,像朋友一樣一起成長(zhǎng),像父母一樣引導(dǎo)孩子,陪伴是最美好的家庭風(fēng)格,當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,我們既是父母又是朋友。
家風(fēng)為話題作文13
中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的.征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把爸爸拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了爸爸。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽(tīng)著,當(dāng)爸爸寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著爸爸:“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)?”爸爸說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运,而忘了別人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!
爸爸不停的寫(xiě)著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。爸爸一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,爸爸對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化名族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在爸爸不在的時(shí)候,家規(guī)像爸爸一樣,一直管著自己!
我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。
家風(fēng)為話題作文14
我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭,在這個(gè)大家庭里有愛(ài)聊QQ的老媽,有愛(ài)種花卉、種蔬菜的奶奶,有愛(ài)看書(shū)、看足球的教師老爸。我嘛,則是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的開(kāi)心果,整天嘻嘻哈哈的,凡是有我的地方,就有笑聲和歡樂(lè)。
今天,我就來(lái)聊聊我的'家風(fēng)。俗話說(shuō),“不以規(guī)矩不成方圓”。我家的規(guī)矩那叫一個(gè)字“狠”,兩個(gè)字“太狠”,三個(gè)字“非常狠”,四個(gè)字“狠得可怕”。老爸、老媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得特別嚴(yán),學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,字跡必須工整,每一個(gè)字都要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。如果寫(xiě)得不好,不管做了多少,都必須重寫(xiě)。比如上次,我一篇日記寫(xiě)得比較潦草,老爸居然把整本日記都撕了,而后讓我從第一篇開(kāi)始抄寫(xiě)。我嚇了個(gè)半死,心里暗下決心,一定要把字寫(xiě)好。
我家的學(xué)習(xí)氛圍非常濃,一家四口除了奶奶,一有空閑時(shí)間就看書(shū)。尤其是晚飯過(guò)后,老爸、老媽和我都會(huì)不約而同地捧上各自心愛(ài)的書(shū)籍如饑似渴地讀起來(lái),直至老媽不停地嘮叨:“可以休息了,可以休息了!贝蠹也暖B好所看的地方,關(guān)燈睡覺(jué)。至今,我看了差不多上百本書(shū),每本書(shū)都有點(diǎn)記憶,因?yàn)槔习肿屛颐勘緯?shū)至少要讀5遍。
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,記得一次考試,我因?yàn)楸刈x書(shū)讀得不夠仔細(xì),結(jié)果一條簡(jiǎn)單的題目都寫(xiě)錯(cuò)了。老爸知道后質(zhì)問(wèn)我:“這本書(shū)你不是讀過(guò)了嗎?讀過(guò)了怎么還出錯(cuò)?”我張口結(jié)舌答不上話來(lái)。從那以后,我看書(shū)都要讀上好幾遍,都要做些摘抄,尤其是好詞佳句。
我家每個(gè)人都很節(jié)約,哪怕一粒米飯掉在桌上都必須撿起來(lái)吃掉。吃剩的菜,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),奶奶都會(huì)用小碗盛起來(lái),放在冰箱里下頓再吃。起初我不太理解,后來(lái)爸爸告訴我,小時(shí)候家里特別窮,連頓飯都吃不飽,更別說(shuō)大魚(yú)大肉了。事實(shí)上,老爸不講我也明白:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵恳涣<Z食都是農(nóng)民辛勤的汗水換來(lái)的,怎么能浪費(fèi)就浪費(fèi)呢?
我的家風(fēng),雖然很嚴(yán)厲,但能讓我時(shí)刻意識(shí)到自己的不足,能讓我更加完美,何樂(lè)而不為?
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