精選聰明的小學(xué)生作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的聰明的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
從前有一位農(nóng)夫他養(yǎng)了一只貓。農(nóng)夫家里的墻角下有一個(gè)老鼠洞，里面住著一只聰明的小老鼠。一天，小老鼠肚子餓了必須出來找吃的，小老鼠看見小貓睡在了2米不遠(yuǎn)處的搖籃里，在小貓的身旁有一疊餅干，小老鼠饞的`口水都流到了地上，小老鼠不停地在想辦法，終于小老鼠想出了個(gè)絕妙的辦法。它悄悄地靠近小貓，小貓聽見小老鼠的腳步聲，立刻睜開了左眼，看見小老鼠在向它靠近，小貓一下子轉(zhuǎn)過身來小老鼠急忙逃跑了也忘了吃的。小老鼠跑得滿頭大汗，小老鼠把一塊石頭上刻出來自己的相貌，把石頭踢了出去，小貓急忙咬住石頭就走了。
小老鼠跑到一疊動(dòng)物餅干面前，大口大口地吃了起來，小貓用力咬石頭怎么也咬不死，它把石頭放下，它的牙齒已經(jīng)一顆顆的掉下來了。小老鼠張開口哈哈大笑，小貓生氣極了，它連忙跑過去。小老鼠飛速地跑進(jìn)了洞里，小貓心想：“怎么會(huì)有這么狡猾的老鼠呢？”從此小貓總是上當(dāng)受騙，小老鼠卻過的非常的快樂！農(nóng)夫說：“你以后要?jiǎng)觿?dòng)腦子，知道了嗎？”小貓難過的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一天，烏龜出來游玩，看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說：“你這個(gè)小不點(diǎn)也來跑步，你跑的這 么慢�！睘觚斦f：“我小是小，可我跑的不慢�！薄坝斜臼抡兒筇毂缺取睘貘f說。
后天到了。大象一說開始，烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹后。過了一會(huì)兒之后，烏鴉飛了回來，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機(jī)就跑，沒有用多久就到了終點(diǎn)。
其實(shí)，烏龜對(duì)烏鴉那天罵它的話耿耿于懷，在早的一天，烏龜對(duì)老鷹說：“鷹大哥，明天你只要在跑步場(chǎng)的中間等著就會(huì)有美餐來。”老鷹說：“好吧，我答 應(yīng)你."
就這 樣，烏鴉落了個(gè)被吃掉的.下場(chǎng)。烏龜真聰明。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)萬里無云的下午，小貓去森立里散步。
小貓走著走著看到有一個(gè)小黑影，它眼前一亮，就立馬撲了上去。這時(shí)，小老鼠看見了拔腿就跑，害得小貓撲了個(gè)空，摔得鼻青臉腫。小貓站起來，腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，它立馬到河邊，打了一桶水，然后快速的回到洞邊，把剛才打的倒在老鼠洞里，小貓邊笑邊說：這下看你往哪跑，不一會(huì)兒，水倒完了，小老鼠就慢慢掙扎著浮了上來。這時(shí)，小貓得意的.哈哈大笑，一手叉著腰，一手拎著老鼠說：看你這下往哪跑。
小貓就拿著老鼠去煮老鼠湯喝了。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
一天，狐貍的肚子餓的‘咕咕’叫，它跑到狼的旁邊說：“狼呀，你幫我一個(gè)忙吧�！薄笆裁疵Γ俊崩菃枺� 狐貍神神秘秘地說：“你躺在 床上裝死，然后等小白兔一進(jìn)來，你就把他逮住，烤成兔肉吃，一半歸你，一半歸我，怎么樣？”狼開懷大笑說：“好！好！真是一個(gè)好主意。
他們倆分頭行動(dòng)，狐貍哭哭啼啼得來到小兔家說：”小兔，狼死了，你快去瞧瞧吧！他好可憐，還這么年輕�！靶⊥冒胄虐胍桑骸蹦蔷腿デ魄瓢�！“小兔來到狼家，看見狼緊閉著雙眼，心想肯定是裝死。小兔眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)就說：”哼！狼死是嘴巴張開的，它怎么是閉著的'呢？我不相信。“剛一說完，只見狼的嘴巴立刻就張開了，小兔看到真相了，在心里默默地偷笑，大喊一聲；”牛大伯，馬大叔，狼死了，我們把它扔到河里去吧！“狼聽了這句話，馬上下床，急急忙忙和狐貍逃走了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
在所有的動(dòng)物中，我認(rèn)為猴子是最聰明的。
聽媽媽說，她剛工作的時(shí)候，去爬花果山，到猴園看猴子，媽媽正在專心看一只猴子吃方便面，突然從鐵籠子上面跑下來一只猴子，眼疾手快的`把媽媽的眼鏡摘走了，小猴子還淘汽的模仿媽媽把眼鏡戴在眼上，可能戴著不舒服，它把眼鏡取下來使勁往地上摜，最后把眼鏡給摔壞了，小猴子是不是聰明又淘氣呀！
不久前，我和張譯心、崔玉靈她們也去花果山看猴子。我們到它跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛看著我們，我們給它們喂花生，它用嘴把花生咬開，用手把花生剝了，只吃里邊的花生仁，還不時(shí)像我們作出一些怪模怪樣，引我們發(fā)笑，小猴子真是太可愛了。
我喜歡聰明的小猴子。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
我在三亞賓館泳池里游泳，發(fā)現(xiàn)泳池邊好多小螞蟻。泳池的`水花沖到岸上，它們被水困住了，只好冒著生命危險(xiǎn)往水邊走，領(lǐng)頭的大螞蟻?zhàn)笥覐埻鴮ふ页雎罚鼈円粫?huì)兒往東一會(huì)兒往西，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去， 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明！
聰明的小學(xué)生作文 篇7
我的爸爸非常聰明，他的眼睛圓圓的，嘴巴大大的，頭發(fā)黑黑的，濃濃的眉毛，粗粗的脖子，高高的鼻梁上架著一副大眼睛。
我的爸爸非常聰明，聰明的像一位博士，他遇到難題總能想起辦法。有一次，我們把鑰匙忘在家里了，我們想，怎樣才能進(jìn)到家里？爸爸靈機(jī)一動(dòng)說：“我把窗戶打開，你跳進(jìn)去把鑰匙拿出來�！庇谑�，我跳進(jìn)去把鑰匙拿了出來。有一天，我正在寫作業(yè)，可是我不明白一個(gè)詞的道理，我去問爸爸，爸爸慢慢的給我講了這個(gè)詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對(duì)我說：“做什么事一直等待別人的`幫助，還不如自己動(dòng)腦筋�！睆拇�，我也像爸爸那樣，遇到困難力爭(zhēng)自己解決。
我有一個(gè)聰明的爸爸，我喜歡我的爸爸。
聰明的小學(xué)生作文 篇8
一天，貓媽媽買了一條又大又肥的魚，準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來的客人。這魚的鱗片像寶石一樣銀光閃閃，十分迷人。
這時(shí)，小花貓從房間里走出來，看見廚房里又一條大魚，就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說：“小花貓你可不能吃，要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚，再用鼻子聞了聞心想：好香的'魚啊，我真想一 口氣把它給吃掉，可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長(zhǎng)舌頭，舔了舔大魚說：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起來”。
小花貓想：再這樣下去可不是辦法，得想個(gè)兩全其美的好主意！它抓耳饒腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，拿來了一支筆和一張紙，刷刷地畫了起來。
小花貓畫完最后一筆，就撲向大魚，津津有味地吃了起來。吃完魚，它忽然聽見媽媽在開門，就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時(shí)，貓媽媽走進(jìn)廚房，看見那碗里的畫，哭笑不得地說：“唉，這孩子可真貪吃啊”！
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