我想握住你的手優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我想握住你的手優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我想握住你的手優(yōu)秀作文1
我想握住你的手,總是想把你挽留,讓這一刻永遠(yuǎn)停留在我身邊。
我向你承認(rèn)錯誤,是的,我曾經(jīng)有些時候不重視你的存在,不珍惜你。你和我永遠(yuǎn)是緊密相連的。你不在我身邊了,我也就不存在了。我害怕黑暗,沒有珍惜你的日子,我的世界沒有太陽,只有黑夜。
地球因你而轉(zhuǎn)動,小溪因你而流淌,太陽因你而升起。你是那么地可愛,珍貴。
是的,我是一位大方的人,但卻必須對你一個人吝嗇,因?yàn)槲抑滥阒幌矚g對你吝嗇的人,你討厭對你大方的人。
某年某月的.某天,房間熄燈了,我躺在床上甜香地睡著。感覺我全身上下是充實(shí)的,忙碌了一天,你給了我獎勵??一個好心情,一個好夢。你對我微笑,因?yàn)槲覍δ愫茫阅悻F(xiàn)在對我好。
又是某年某月的某一天,房間熄燈了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),感覺我全身是虛空的,沒有一點(diǎn)力氣,甚至連握筆寫字也為之顫抖了。你給了我懲罰??一個懊悔、自責(zé)的心情,一個噩夢。你對我憤怒了,因?yàn)槲依渎淞四,所以你現(xiàn)在對我也冷漠。
時間,每每當(dāng)我無愧地面對你時,我真的好快樂!但當(dāng)我無法勇氣地面對你時,我很自責(zé)、慚愧,什么電視、漫畫、游戲我真的好想忘記它們,我真的好想喝忘情水,忘記這花花世界中的繽紛誘惑。
只記住你,只想對你好。
我向你懺悔,跪地把你挽留,好想緊緊地握住你的手,卻不知你身在何處。
沒有了你,天平搖擺不定,我的世界會失去平衡,從此迷茫一片,失去追隨你的方向。
時間,求你給我機(jī)會,讓我緊緊握住你的手,不離開半步,因?yàn)橹挥芯o緊跟隨你,才能讓我充實(shí)地快樂,遨游在知識的海洋。
我不愿庸碌無為地過一生,我要為自己努力尋找一片屬于我的碧海藍(lán)天,而在尋找的路途上,我有你這位朋友相伴,我要握住你的手,永遠(yuǎn)不松開,直到地老天滄。
我想握住你的手優(yōu)秀作文2
你,有如一股清風(fēng),輕輕蕩入我的心田,占據(jù)著我的心。你是永遠(yuǎn)站在我身后的,是我堅強(qiáng)的后盾。我的夢想之路是你在為我護(hù)航。你是我永恒不變的避風(fēng)港,是我在太陽下的綠蔭,是我在雨天中的雨傘,是我密不可分的朋友!
你,時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時,你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪著知識的海洋;在我看書時,你便是我手中的書本,帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時,你便是黑板上的字符,跳躍著,一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海,引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時,你讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜入我的心房,給我注入力量,帶來新的希望。在我上課走神時,是你用你那溫柔無形的雙手,輕輕叩擊我的心門,提醒我集中精力。
你,是我永恒的友情。你從未背叛過我,縱使我再壞,再差勁,再糟糕,你也不曾嫌棄我,拋棄我,放棄我。你還是我最忠實(shí)的擁護(hù)者。在人生的道路上因?yàn)槟愕膿碜o(hù)和支持,讓我多了一份勇敢,多了一份自信。
你,就是我傳說中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好,令我無憂無慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來的時候,你關(guān)切地問我摔疼了沒有,輕輕地?fù)崦业?傷口。在我遭受打擊時,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨過鴻溝。
你,親情,是世界上最美麗的感情。如果說友情是食物,愛情是水,那么親情便是太陽,是空氣,是每個人必不可少的溫暖。
父母是你的核心,母親是你的左手,打理著我們的衣食問題。每當(dāng)我們享受生命的喜悅時,母親卻是痛苦的承擔(dān)者。父親是你的右手,是他為我們解決前方的絆腳石,讓我們有跨越的勇氣,是他為我們撐起一片天。父親、母親和我們便是一個家。
我不會讓你逃離,即使我們都倦了,累了,可我卻還是想擁有你,因?yàn)橛心愕牡胤讲艜形摇N蚁胛兆∧愕氖,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因(yàn)橛心愕牡胤,是天堂?/p>
我想握住你的手優(yōu)秀作文3
足球場是我們的戰(zhàn)場,每節(jié)體育課都會爆發(fā)一場“激烈”的“戰(zhàn)斗”。眾所周知,足球不僅要速度和技術(shù),更需要配合!皯(zhàn)場”上時常會出現(xiàn)一些令人驚訝的結(jié)果。
我們的足球隊(duì)對抗為兩隊(duì),雖然每次分隊(duì)都是以看似“公平”的“黑白配”方式分,但是每個人都明白,兩隊(duì)的球員早已塵埃落定。對方往往是技術(shù)極佳的一個前鋒,技術(shù)中等的一個中場,四個后衛(wèi)和一個守門。我們是技術(shù)極佳的`兩個前鋒和一個邊鋒兼中場兼后衛(wèi)(小場無越位),以及技術(shù)極差的一個守門和三個無業(yè)全場流浪者。雖說我們隊(duì)精英之間配合好,但是由于拖后腿的太多,全隊(duì)只有三個精英之間有配合,幾乎每次都敵不過精英雖少但無拖后腿,配合中等的對方隊(duì)。
深受配合不足的虧,我們意識到“三人擔(dān)全場”不可取之處,與幾名拖后腿的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,將“無業(yè)游民”編入后守,使用不得已的3后衛(wèi)陣型,將三人精英改為前鋒兩人,中場一人。每次失球或進(jìn)球后,隊(duì)員們都會相互鼓勵,共同奮進(jìn)。
在一節(jié)體育課上,再次開始了激戰(zhàn)。對方自負(fù)的號稱今天要拿個3:0。中場開球后,兩名前鋒不斷突破,不斷突進(jìn),不料被對方四名后衛(wèi)組成的人墻攔截下來,對方后衛(wèi)一個大腳傳到了我方的后場,那三個后衛(wèi)已是不敢上前阻止,我無奈只好從中場迅速回防?煲溟T之時,我上前將球斷下,不料,小腿被他的射擊動作給猛擊了一下,隨即倒地。時間仿佛靜止了,很長,很長一段時間,我只記得有一個人從中場沖了過來,心一驚……
對方進(jìn)球。我從地上爬起來,欲哭無淚,對方的中場在我倒地之時,乘機(jī)來撿漏。我本想大罵那幾個后衛(wèi),但是我忍住,只說了幾個字:“加油!不要怕,發(fā)揮你自己的作用!
再次中場開球,前鋒兩次被斷下,對方后衛(wèi)一個傳球……又跟上次一樣,突然一個身影挺身而出,一腳開球,這竟是我們的后衛(wèi),我接到球向前突進(jìn),在門前過了兩人,傳給前鋒,進(jìn)了。
每個人都有自己的作用,我想握住你的手。
我想握住你的手優(yōu)秀作文4
回望歷史,總有幾分感慨,幾分惆悵。獨(dú)立長街,望不盡人群,志華日月,望人生真諦,卻在街尾,握住來人的手,落下淚花,走過漫漫征途。
那一年選擇了遠(yuǎn)方,接踵而來的好壞酸甜辣苦,都會漸漸的,緩緩的,沉淀成最寶貴的財富。白帝城的他,緊緊握住他的手,囑托,長長的囑托。不能再走下去了,只愿今后各自珍重。然后,那一次緊緊地握手,便成就了后來的故事,伴著他們,跨過了漫漫征途。
那條坦蕩的大路,難以去征服,貧窮籠罩下,他,錢學(xué)森卻一路披荊斬戟?dú)w來了。當(dāng)周總理緊緊握住他的手的那一刻,周圍的空氣都雀躍了!皻g迎歸來,中國需要你”。是低沉的'唱辭,成就了“兩彈一星”的榮光,讓他走過了漫漫征途。
時光龐大,容顏易老,唯有愛才永恒。黛玉獨(dú)吟著“儂今葬花他笑癡,他年葬儂知是誰”。住進(jìn)了寶玉心里,也住進(jìn)了我心里,我想握住你的手,陪你走過漫漫征途,你卻把手伸向天空,試圖去抓住什么;厥孜兆氂竦氖郑瑏砣辗介L,這份愛卻成了永恒。
我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。風(fēng)靜靜在吹,獨(dú)倚窗前,作者一個很長很長的夢。易安啊!為何你還如此癡心,盼著他的歸來呢?這份癡情很輕很輕,最深最重的愛,已于時光一同成長了。我想握住你的手,你莞爾一笑。不流淚,不說話。
我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。一個人,要么庸俗,要么孤獨(dú)。顯然,放蕩不羈的你并不庸俗,在生命的末端,卻飽受了人間的冷暖。寫出了“天生我才必有用”,卻魂斷在孤單的一座城池。體驗(yàn)了“千金散盡還復(fù)來”,卻空落落的離開了人世。自此,再沒有人深情地謳歌這美好了。所以,我想握住你的手。
所有人都奮力行走在自己的人生軌跡上,倔強(qiáng)的身影在人群中清晰異常。緊握的手,像是一縷陽光,照亮了方向,我想握住你的手,陪你走過漫漫征途。
我想握住你的手優(yōu)秀作文5
小時候人緣不好,總是一個人獨(dú)來獨(dú)往,沒有幾個知心朋友,頂多就是點(diǎn)頭之交,只是雯一直陪著我,和我玩,跟我說話,雯的人緣不錯,可其實(shí)真正看看他和他朋友在一起的表情,你就會發(fā)現(xiàn),他們之間其實(shí)和陌生人沒區(qū)別。我便真心待她,而她也真心報我,我們倆也就此成了朋友,我們最喜歡的就是在沒有人的地方僅僅握住對方的手,松手后,手心還存留著對方手上的余溫。
可漸漸的長大了,我的人緣好起來了,她的家庭出了點(diǎn)事,她的人緣變差了,之前和她玩的一個“好朋友”都離她而去,到了我身邊,我的朋友多了,自然也就忘記了雯,而她也只是默默地看著我,雯依舊用真心待我,我們也還一起握手,可我……
我們之間的“朋友關(guān)系”真正破裂也還是那一次。
雯的朋友不多,自然也不受待見,班上的人沒事也總是冷落她,不和她說話。我數(shù)學(xué)不好,問別人題目便是必然。一日,我問一個學(xué)霸一個難題,可那個學(xué)霸好像和雯有過節(jié),又十分小肚雞腸,別人每問她一個問題,她就要讓別人幫她做一件事(當(dāng)時我問了好多人都不會,而且我這題是要交給一的個十分嚴(yán)格的老師的,不許錯)。當(dāng)我問她我要做什么事,她提出的條件便使我猶豫了,做一件錯事,并讓雯背鍋。
我正想放棄,可一想到老師那兇神惡煞的樣子,只好按她說的做。
我偷了同學(xué)的一個東西,并放在雯的書包中,雯看見了。
那一刻,我感覺我的全世界都要崩塌了,我害怕被別人知道這件事,我害怕我會再次被冷落,可我卻沒去體會雯的感覺,我發(fā)瘋似地追問雯看到了什么?肾┲皇菗u了搖頭,沒說話。
上課了,老師在雯的書包里找到了那個同學(xué)的東西,把雯劈頭蓋臉的罵了一頓。可雯并沒有說什么,只是靜靜地站著,內(nèi)心好像也是如此的靜,靜得我都可以看到在她眼眶中打轉(zhuǎn)的'淚。那一刻,我悔了,我表面上是那么的事不關(guān)己,可內(nèi)心中卻是無人所知的排山倒海。
從那時起,雯再沒理過我,那一段時,我是多么的悔,多么的恨,我悔我的作為,我恨我的懦弱。
雯轉(zhuǎn)學(xué)了,我聽到這個消息時多么想放聲痛苦,可我又有何權(quán)利去哭?我想放下一切去見你,可我又有何膽量去見你?
雯,不知你現(xiàn)在一切還好,我好想好想握住你的手。
我想握住你的手優(yōu)秀作文6
叢飛平靜地走了,去世前簽訂了捐獻(xiàn)角膜的文件,這位感動中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛,我想握住你的手,37度是人的基本體溫,可是您用愛與責(zé)任心沸騰可您的體溫,握住你的手,讓我吸取您的可貴精神,讓愛與責(zé)任成為我們社會的沸騰體溫!
“愛是一條流動的河!”希臘哲學(xué)家奧修如是說。叢飛,您用自己的肩膀負(fù)擔(dān)起責(zé)任,成了近兩百個孩子的爸爸。甜酸苦辣,冷嘲熱諷,您一路走來,信念卻始終如一:我成就不了世界,但我起碼能成就這些孩子!愛這種信念。支持著叢飛,支持著查文紅,支持著馮艾,支撐著我們今天這個物欲橫流的時代,維持著我們時代的體溫。星星之火,可以燎原。我們這每一個點(diǎn)燃的生命,用艾的火種,一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動之河。叢飛,我想握住你的手! 責(zé)任是維系和諧社會的準(zhǔn)繩,一個擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的`人才能守得住清苦,守得住信念,守得住靈魂。叢飛,幾年前查出癌癥之時是可以放棄的,沒有人會指責(zé)他,因?yàn)樗冻鎏啵菭繏熘切┥喜黄饘W(xué)的孩子,他抱病演出直到人生謝幕之時!責(zé)任這根準(zhǔn)繩,一頭是我們每一個社會人,另一頭是社會,每一頭的動蕩都會牽動另一方的震顫,所以我們要抓牢手中的準(zhǔn)繩,燃它不斷,燃它傳遞人間關(guān)愛。叢飛,我想握住你的手! 愛與責(zé)任的聲音回蕩在城市的上空,但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音:“叢飛,你答應(yīng)給我孩子寄學(xué)費(fèi),為什么還不寄?”“這個人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音,是除掉我們的體溫,社會的體溫的冰塊!只是一味地接受,一味地索取,而不付出,這些人不羞愧嗎?冰心老人曾說:“尋找失落的那一葉!”現(xiàn)代社會中的我們,的確,有很多該反省的,該深思的行徑!一個千年大國的泱泱之風(fēng)在哪里?何以傳承與發(fā)揚(yáng)?
叢飛,我想握住你的手,想告訴你,我們在努力,在構(gòu)建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河,在呼喚心底責(zé)任意識的回歸;你走了 ,可會有千萬個叢飛出現(xiàn)。因?yàn)樾牡讗叟c責(zé)任種子 的播撒,更想說:您不再是一只沙漠中的駱駝,因?yàn)槲覀儗⑹址旁谀拿}搏上,并讓這心跳,讓這體溫永遠(yuǎn)延續(xù)!
我想握住你的手優(yōu)秀作文7
青春若是山間的一縷清風(fēng),我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽,我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海,我們便是那流入大海的江河。
青春總是美好而易逝的。我們總會在青春中遇見一些人,帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對于那年剛步入高中的.我來說,一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來到了新教室,她那時和我只有一條走廊的距離。那時候并沒怎么關(guān)注她,不過每次碰面時還是會有禮貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后,我和她也就難以見面了。不過后來又因?yàn)槎喾N原因我從理科班插到了文科班,很巧的是:那次我們再一次只隔了一條過道,不過我沒認(rèn)出她。直到有一天她對我說好像見過我,我不以為然地笑了一下,她說道:“你還記不記得那天你把外套借我穿,自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了!蔽摇芭丁钡囊宦暬腥淮笪,我想這也許便是緣吧。
后來換了座位,我們便一直是同桌,你還是以前那幅弱不禁風(fēng)的模樣,依然讓我心疼。其實(shí)你并不幸福,卻還是對我那么好;你的笑容很燦爛,總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事,也許我們還會一起好下去的。
那天是星期天,外面下著毛毛細(xì)雨,看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟,你搖頭說有點(diǎn)困想睡一會,我于是獨(dú)自下樓,可不料在我返回時,卻看到你和別人一起談笑著,完全看不出疲憊。我當(dāng)時氣極了,便說了一句:“你怎么可以這樣!”然后只是一個人悶悶不樂地坐在座位上,你也沒勸我,也沒告訴我原因,從此以后,我們的距離便越來越遠(yuǎn)。以后當(dāng)別人說起我和你的事,我才知道真相并不像我想的那樣。你那時只是在安慰別人、逗別人笑而已,而我卻只顧著自己,忽略當(dāng)時別人紅腫的雙眼,忽略了你眼里的疲憊……但當(dāng)我明白這一切的時候,我們早已形同陌路。
歲月輕狂,即使以前再怎么美好,也沒能逃過歲月的侵蝕,但是如果時光還能倒回到那一天,我一定要緊握住你的手,選擇相信你。
青春如同奔流的大河,一去便來不及回頭,幸好我的青春中出現(xiàn)了你,給了我一段溫暖的時光值得我去回憶,我多想再一次握住你的,和你一起走……
我想握住你的手優(yōu)秀作文8
她的手是有感情的。
她如幽幽花草透著自然的氣香,她如溫和的太陽一般在我心頭照耀。她是百合花,是撲朔著芬芳的仙子,縈縈繞繞,在我的心頭蕩漾。我割舍不去對她的遐想,總是希冀著美好,幽幽地走進(jìn),走進(jìn)她的內(nèi)心。我想慢慢親近她,欣賞她迷人的笑,輕輕握住她的手。
我想握住她的手。當(dāng)春風(fēng)吹開了,朵朵桃蕊漸漸綻開了,婀娜的柳樹也隨風(fēng)飄蕩著,燕子銜來了春的消息,萬物皆復(fù)蘇,生命也在此時萌發(fā)了;當(dāng)雷雨傾下了,滿池的蓮燃燒著芬芳,驕陽也向人們吐露著它那顆火熱的心,生命便在此時充滿了活力,等待隨時爆發(fā)小宇宙了;當(dāng)秋葉落下時,略帶寒意的風(fēng)托著一片片葉子,小心翼翼地將它們送入土地的懷抱,又含情脈脈地將大地暖成金黃色,生命也被這秋暖得更美好了;當(dāng)雪花飛揚(yáng)時。只只寒鴉在灰黃的`枝頭嗚咽著,寒梅吐露出矜持,大地便安靜了,它把生命也變安靜了……我想握住她的手,當(dāng)歲月偷偷地在她臉上刻下時光的痕跡,我想握住你的手,媽媽的,我想和你一起面對未來有可能面對的風(fēng)雨,當(dāng)生命的年輪轉(zhuǎn)過了一個又一個圈時,我不會放開你的手,媽媽,我想握住你的手。
時間如白駒過隙般飛逝,我長大了,你卻漸漸失去了年輕的容顏,面對著你,我用希冀的眼神看著你的身影,輕輕地、輕輕地走向你,用我的手緊緊地握住了你的手。當(dāng)你的溫暖傳進(jìn)了我的手時,我突然覺得,在這一刻,我長大了,我漸漸學(xué)會了關(guān)心你、體諒你。總想握住你的手,一直體會你那雙手帶給我的愛與暖……
我想握住你的手,做些我想為你做的事,就這樣一直握住你的手走下去。我想變成春天里的燕子,為你報喜悅,增添一縷溫暖;我想變成夏日里的那棵大樹,陪伴著你,為你在炎熱中帶來一絲涼意;我想變成秋季里的一片樹葉,被秋風(fēng)托進(jìn)你的懷抱,一直與你在一起;我想變成冬至?xí)r的那朵寒梅,在料峭的寒冬里,讓你的心情多一份驚喜與寒香……
媽媽,女兒想握住你的手,在太陽升起,夕陽留下的余暉的日子里,我們一起走……
我想握住你的手優(yōu)秀作文9
“我想握住你的手,感受從你掌心傳來的溫暖!
廢墟。
剛剛地震過,大片大片的碎石塊在我背上沉重的壓著,從一些石頭的堆積中,可以清楚看到血的痕跡。
我無力地再一次抬起手來想要發(fā)出聲音,可是并不能,雙腿已經(jīng)麻痹了,動彈不得。臉上滿是石塊的灰塵,蒼白無力的嘴唇迫使我伸出舌頭來干舔了幾下,可,依舊無濟(jì)于事。
突然,又是一個石塊砸到了上面,雖然隔著石層,但我還是能清楚地感受到?jīng)_擊力,我頓時覺得頭暈暈的。
“這有人!”突然有一個中年男子刺耳的聲音傳入我的耳中,我感受到了人生的希望。
石塊被一層一層刨開,一縷陽光折射了進(jìn)來,讓我有些睜不開眼,等到石層全部被刨開,一片狼藉的我出現(xiàn)了,他們看著還有意識的我,有些慶幸。
讓我先待著,他們先去救其他人,我喃喃自語:“真不知道發(fā)生了什么……”正當(dāng)我神游時,一些輕微的聲音傳入我的耳朵,可以聽出是竭盡全力在喊的,我盡力轉(zhuǎn)過身,一只小手指伸了出來,我的瞳孔瞬間放大,盡全力拖著疲憊不堪的身體移到了她的的身邊,意識開始模糊。
“救我……救我!蔽仪宄穆犚娝穆曇,努力睜開眼,告誡自己救人要緊,明明她的手那么近,可我卻碰不到,感覺有很遠(yuǎn)的距離,我支撐著我的`手。一點(diǎn)一點(diǎn)向她的手靠近,我想叫人來幫忙,可干澀的喉嚨無法發(fā)出一點(diǎn)聲音。
她的手離我很近?晌覅s好像突然斷了電的機(jī)器人,手突然落下,是真的沒有力氣了,我一次又一次嘗試拖動身體靠近她,可頭一陣陣的暈感讓我不得不有些想放棄。
她的手在我眼前從一只變成好幾只,我晃晃頭,可感覺更暈了,趴了一會,我聽到她的聲音漸漸變輕了,我很不想放棄,再次伸起手。
還是最終抵不過我的暈眩感。
我躺在地上,慢慢呼吸著空氣,很急促,也很慢。我清楚在這石塊下有一個人也像我一樣承受痛苦,我享受這一小段的安然,卻又內(nèi)心不住的著急。
終于,有人看到我了,看到我躺在一個手旁邊,我的手在她的手旁,距離近的仿佛只要一使勁就能碰到。我想握住她的手,距離很短,我卻做不到。
最終。
她獲救了。
真好。
我想握住你的手優(yōu)秀作文10
與你擦肩而過,我是否可以握住你的手?
很多事情注定要有個結(jié)束,當(dāng)我們擦肩而過的時候,應(yīng)學(xué)會遺忘。
人隨風(fēng)過,新月彎彎。傍晚不見光明,暮色中小鳥歸去,有多少個明天可以等候?不曾忘記的是什么,相識的理想是否明白?命運(yùn)的束縛,又是否可以掙脫?人生的遺憾在所難免,命運(yùn)也許能夠轉(zhuǎn)彎。
你到底為了什么而存在,我的存在又是為了什么?
飛鳥劃破星空沒有痕跡,感謝你的每一晚,星星重新閃耀,光芒不再……祈禱你的每一日,天氣變化不斷,如若心情此起彼伏。
承蒙上天眷顧。相信你會掙脫命運(yùn)的束縛。
與死神并肩于同一水平線上,沒有恐懼,亦無感覺。一平的海岸線,有我的祈禱與祝賀,不知道那是感激,還是感傷?
不是因?yàn)槟愕母冻觯且驗(yàn)槟阕C明了,這個世界上痛苦的不止你一個。
天終究還是放晴了,他舍不得變暗,因?yàn)槟菢幽憔涂床坏铰妨恕?/p>
這是個充滿希望的清晨,卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎,我卻刻意早起了幾分鐘,還咽下許多苦色的咖啡,只是帶著想知道你的'狀態(tài)的沖動走上去。很好,沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎?開心與痛苦混淆著。你依然會笑,激起所有的蕩漾。
也許,你也一樣。
想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨(dú)寂寞的時候,靜靜地看著天空;傷心的時候,找個地方,然后告訴自己要堅強(qiáng);難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,盡管自己已無力也要爬起來,最后告訴別人我很堅強(qiáng)。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。
想哭的時候,閉上眼睛不讓它流淚;孤獨(dú)寂寞的時候,靜靜地看著天空;傷心的時候,找個地方,然后告訴自己要堅強(qiáng);難過的時候,總會偽裝自己,對別人笑;失敗的時候,盡管自己已無力也要爬起來,最后告訴別人我很堅強(qiáng)。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……
我會多說話,但那扇門好像打不開,好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭說些無意義的無聊語言。
可我卻說了一句。
“很想,握住你的手——”
我想握住你的手優(yōu)秀作文11
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去了,我已不在嬸子家寄宿了。
去年,我上了初三,學(xué)校離我家特別遠(yuǎn),學(xué)習(xí)緊張,時間就更緊張。為了讓我節(jié)省時間好好學(xué)習(xí),父母打算將我送到離學(xué)校很近的嬸子家寄宿。本來我是不愿意的。
因?yàn)槲业倪@個嬸子并不是什么年輕貌美的女人,而是一個滿臉褶皺、白發(fā)蒼蒼的垂暮老人。至于為什么被我稱作嬸子,大概是輩分關(guān)系吧!
俗話說得好:勿以貌取人!但我可不是因?yàn)檫@個嬸子不年輕、不貌美才不同意去她家寄宿的。我認(rèn)為:我倆之間有"代溝”。
嬸子總是身著一件藏青色棉襖和一條粗布褲子,而且那件棉襖一年四季都不脫下來。不論夏天有多熱,它總是穩(wěn)穩(wěn)地貼在嬸子身上。嬸子花白的頭發(fā)總是用木梳梳的光溜溜的,露出布滿皺紋的額頭,臉擦得干干凈凈的,全身上下無一絲雜亂。嬸子說了:“人活著可以不貌美,但必須整齊、潔凈,不能蓬頭垢面的見人,更不能松散著衣服見人!
作為二十一世紀(jì)新少年的我,對嬸子的這般言論感到“不可理喻”!皨鹱诱媸恰戏饨ā@都什么年代了,嬸子說的那些早就過時了,我們要凸顯個性,展現(xiàn)出我們青少年該有的活力才對,怎么能這么死板呢?”我對嬸子一臉得意地說。嬸子卻只是對我搖頭,嘴里絮絮叨叨地念念有詞。
這樣的.嬸子讓我不愿去接近,但父母之命難辭,最終我還是光榮入住了嬸子家。
嬸子家不富裕但很整潔,就像嬸子的人一樣,不奢華但很利落。
嬸子人雖然古板,但心腸很好。每天我吃的飯都很美味,在吃完之后,嬸子總要問問我是否吃的滿意,這又讓我覺得其實(shí)和嬸子住一起也挺不錯的。
在我快要中考的時候,嬸子病了。聽別人說是患了癌了,活不久了。
我急忙趕到嬸子家,想去看看嬸子,但還沒進(jìn)門就被攔了下來。他們說,嬸子不愿見我,怕我沾了晦氣,讓我止步。
我氣!我急!這都什么時候了?還說什么晦氣?這樣古板的嬸子讓我無可奈何。我只得趁沒人的時候,悄悄趴在窗子玻璃前朝屋里望。
我看見的,是嬸子枯黃的臉頰,嶙峋的雙手,瘦弱的身軀,黯淡的眼神,唯一不變的便是那一頭光亮的銀發(fā)。!嬸子,我多想握住你的手,給予你抵抗病痛的力量;我多想握住你的手,向你說一聲“我愛你,嬸子,我愛你!”
我想握住你的手優(yōu)秀作文12
你的手,寬大而厚實(shí);你的手,溫暖而有力。然而,經(jīng)過時間的洗禮,你的手長滿了厚厚的繭,粗糙的讓人不愿觸摸。但是,我還是想握住你的手!
依稀記得,這雙手,曾將我高高舉過頭頂;這雙手,曾將我托起放在肩頭;這雙手,曾將我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)接住……因?yàn)檫@雙手,我可以無憂無慮地成長著。
還記得那時,天空如洗過一般,幾朵潔白的云彩鑲嵌在其中,在柔和的陽光下透露出一種和諧的氣息。
我與你在噴泉旁嬉笑玩耍,穿梭在水柱之間。后來,你將我背在背上——用這雙寬大而溫暖的手——繞著噴泉跑起來,我則張開雙臂,享受著飛翔的感覺。生后的噴泉此時像一朵水蓮花,華麗的綻放,將陽光裝點(diǎn)成絢爛的彩虹,宛如夢幻世界。我清楚地記得你的手是強(qiáng)有力的,將我穩(wěn)穩(wěn)地固定在你的肩頭。
這雙手,在我傷心難過時,拭去我臉上的淚花;當(dāng)我遭遇挫折時,拍拍我的.肩頭鼓勵我勇敢下去;當(dāng)我失敗時,向我豎起大拇指,告訴我,我能行!是的,這雙手,給了我太多太多的溫暖。
可惜歲月不饒人,你的眼角有力皺紋,頭上添了幾許銀絲,步履也開始蹣跚……
望著你日漸蹣跚的身影,眼角細(xì)小的皺紋以及頭上漸漸繁多的銀絲,眼淚悄無聲息的的浸滿了眼眶,心中也溢滿了感動。我漸漸長大了,而你也慢慢老了。
生活,仿佛就是在時間洪流中不斷地重復(fù)上演著。一天又一天,你的手長滿了厚厚的繭,變得愈來愈粗糙,讓人不愿觸摸。但是,父親,我想握住你的手!握住你這雙為我遮風(fēng)擋雨的手!雖然他們不再強(qiáng)勁有力,但卻仍然那么溫暖,讓我覺得那么安心。
是的,父親,我想握住你的手,握住你這雙粗糙卻依舊溫暖的手。因?yàn)椋鼈儗Ыo我勇往直前的勇氣,讓我去的成功。
風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云層穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪;你的手,從我的心靈撫過,留下了一輩子的痕跡……
我想握住你的手優(yōu)秀作文13
花草沒有雨水的滋潤,再鮮艷妖嬈也會隨之凋謝;荒漠沒有綠洲的安撫,再堅韌頑強(qiáng)也會趨于絕望;群鶩沒有晚霞的陪襯,再自由歡樂也會倍感單調(diào)。朋友,便是雨水,便是綠洲,便是溫暖,予我溫暖,賦我依靠,同我相隨,我想握住你的手——朋友
是否還記得我們打打鬧鬧的小閣樓中的流年,多少個夜深人靜的晚上,點(diǎn)點(diǎn)星光給那些被窩中的瑣瑣碎碎的私語撲上層層夢幻;記得那幾年我們傍燈苦讀,在晚四的磨礪中苦苦掙扎?我們還說:“哪怕轉(zhuǎn)眼即是海角天涯,我們的心也隔濱相伴。”;記得梅園的桃花的繽紛燦爛,二月飛雪中的足跡是那般輕快,跳躍,盡管生活如飛雪匆匆來去,我們也要攜手觀看,坦然相待……
書說:茫茫人海,人與人相遇即是緣分那么我們便是那命中注定的知己吧!
當(dāng)燦漫的`野花開滿山際,你邀我在那個層層草色的山崗上,我的腳步如此遲緩,因?yàn)樾闹须y以接受的離別日終于還是向我襲來……你強(qiáng)忍著蓄勢待發(fā)的淚水說:“離別的終點(diǎn)那是相聚的起點(diǎn),彼此珍惜,其實(shí)你,我都在。”于是,那個清晨,我呆呆的望著拉箱的雙杠線越扯越遠(yuǎn)……
我說:你在天涯,我在海角,你永遠(yuǎn)停留在我的腦海,永葆純真色彩
多少個夜闌聽雨的日子我需要你來排遣寂寞,多少個痛心疾首的日子我需要你的調(diào)和;記不清孤獨(dú)無助時眼前映現(xiàn)的你的多少個影兒,掏不盡滿滿的愁緒直似細(xì)水長流……等你的友人,亦常無助……當(dāng)你的笑臉再次真實(shí)地映入我的眼簾,你的懷抱溫暖我孤零零的肩,我驚喜的失聲大哭,你說:“這輩子就只愿做我的墊靠,再也不離開我,相依相偎。”
我說,友誼既是一條紐帶,彼此相牽,友誼也是一顆常青樹,友誼的花朵經(jīng)久不衰!
朋友,我的知己,人生因有一知己而不孤軍奮戰(zhàn),人生因有一知己所以不頓足長嘆,人生因有一知己所以凸顯出我們的價值,賦予我們前進(jìn)的心境與動力。
我想說:“朋友,我想這樣一直握緊你的手,因?yàn)槲液苄腋!!?/p>
我想握住你的手優(yōu)秀作文14
時間啊,請你慢一些,我想握住你的手。
“崔博,幫我照張照片,單位要證件照!泵鎸寢屝⌒〉恼埱,我放下書,無奈地拿起了手機(jī),嘴里還碎碎的嘟囔著:“真麻煩,你快點(diǎn)。”快門按下,下一秒,我怔住了。屏幕上的那個人還是那個曾經(jīng)我認(rèn)為是世界上最美麗的媽媽嗎?白發(fā)在頭上囂張,皺紋在臉上跋扈,只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產(chǎn)生,匯聚,充盈。我用手機(jī)擋住眼睛,輕聲道:“模糊了,再照一張吧。”
是時間,它太快了,帶走了母親美麗的容顏。
看著教室黑板上的倒計時,我知道,離中考沒有多少光陰了。初中生活的一幕幕,在腦海中好像被一個吱吱呀呀的老式放映機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地播放著,白色的光打在漆黑的墻壁上,讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個月后,這一切將戛然而止,在座的各位同學(xué)將分道揚(yáng)鑣?墒羌(xì)想下來,過去的初中生活又好像沒有留下多少回憶。
這些,全怪時間!是他走的太快,使我還沒來得及擁有,便已失去!
小區(qū)里的滑梯已被斑斑紅銹腐蝕。坐在上面,回憶著童年的時光,懷念著兒時的`玩伴。即便是現(xiàn)在,我也期待像穎水洗耳的許由那般,過著自由灑脫的生活,只是現(xiàn)在的我做不到。這或許也是一種成長,用小時候幼稚的我,換來現(xiàn)在只想考一個滿意的高中、理想的大學(xué)的我,代價就是那份永遠(yuǎn)找不回的快樂。而主持這次交易的商人,便是那永不停歇、匆匆而過的時間。
時間,它總是步履匆忙,時隱時現(xiàn),有時可能望見他的背影,追上去,也只是海市蜃樓罷了。
我還是在不停歇地追著,在這過程中我也發(fā)生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇,也有些是它送給我的禮物……。
時間啊,我求你再慢一些,能夠再給我一次機(jī)會嗎?因?yàn)槲艺娴暮芟,很想握住你的手?/p>
我想握住你的手優(yōu)秀作文15
在夢中,不知多少次,那雙手,蒼老的,皮膚已經(jīng)打皺了,似乎在訴說主人一生的飽經(jīng)風(fēng)霜。但那雙手依然有力,青綠色的血管,讓人感受到生命的張力。無數(shù)次,我多么想握住這雙手,可那都是在夢中。
又是一個細(xì)雨朦朦的深秋,腳下色濕的梧桐發(fā)出了響聲,低低的聲音。細(xì)雨有點(diǎn)模糊我的視線,可隱約中我看到了那幾個蒼勁挺拔的大字“!蔽乙魂嚳裣,加緊了步伐。夢中的手在我腦海中清晰地浮現(xiàn),那雙手的主人就像一塊磁鐵,深深地、強(qiáng)烈地吸引著我。
我多想握住你的手啊!讓我感受一下這神奇的手。這手寫下了多少千古鴻文!多少名詩在這手下誕生!筆底波瀾,民間疾苦;世上,詩中圣哲。這不正是你的寫照嗎?那句話我已爛熟于胸!,大庇天下寒士具倶。嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”無數(shù)人感動、折服。這是一個怎樣寬廣的胸懷啊?這是一顆怎樣仁厚的?就讓我握住你的手吧,讓我摸摸那青綠色的血管。
是的,我是如此渴望握住你的手,讓我撫平那皺紋,讓我給那雙冰涼的手帶去一絲絲的溫度。人們都說“窮則,達(dá)則!笔沁@樣的嗎?你就是個反例。一生坎坷,仕途多舛,窮困潦倒,可你的心中一直裝著老百姓啊。在你受凍的時候,你想著用鐵枕蓋;在你受餓的時候,你想著用米飯喂。當(dāng)你的兒子因饑寒交迫而死時,我看到你的那雙受在顫抖著,當(dāng)目睹民間疾苦時,我看到你的`內(nèi)心在。讓我握住你的手吧。那雙受凍的手是否寒冷依舊?那雙操勞的手是否皺紋密布?
你知道嗎?我生活的年代在,時一個高度發(fā)展的社會。我快十八了,早已過了,可是我有些迷茫。在如今的時代,在走向成人的道路上,我有些彷徨。我知道你的那雙手能帶給我力量,給我指明一條道路。因而,我更迫切地想要親近你、撫摸它。
懷揣著激動、興奮、緊張,我跨過門檻,我看見了,那雙大手,那炯炯有神的雙眼?墒琼暱蹋磺腥缗菽,幻化消失,只留下匾上的大字“文章留后人,草堂著千秋!
當(dāng)我再次睜開眼,窗上已結(jié)成了密密的一張網(wǎng),我的臉頰已布滿淚水。
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