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路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-06-04 18:18:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

路上的風(fēng)景作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的路上的風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路上的風(fēng)景作文

路上的風(fēng)景作文1

  每次上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù),每次路過(guò)那棵大樹(shù),我總會(huì)停留一會(huì)兒。

  我猜那棵樹(shù)應(yīng)該有幾十年了,因?yàn)樗钠ず艽植,摸上去扎得我的手癢癢的。不知道它是不是也怕癢,因?yàn)槲颐看蚊剿,總能?tīng)到樹(shù)葉“嘩嘩嘩”地響個(gè)不停,就像被我撓的哈哈笑。

  我喜歡抬頭看那些樹(shù)葉,除了大片是綠色的以外,在陽(yáng)光的`照射下,有的葉子會(huì)變成黃色,有的則變成半透明的,可以看到清晰的脈絡(luò),就像手掌紋一樣交錯(cuò)在葉子上。太陽(yáng)照不到的地方,那些葉子就會(huì)變成黑色的,好像是被潑了墨水一般。微風(fēng)拂過(guò),它們就會(huì)你碰碰我,我碰碰你,好像一個(gè)拽拽另一個(gè)的衣角,悄悄附在它的耳邊說(shuō):“你看,那個(gè)小男孩又來(lái)了!”

  我便會(huì)趕緊低下頭,誰(shuí)知它們又跑到了地上。但是到了地上的他們,有的變的很大,有的變了形狀,原本是圓形的,這會(huì)兒卻變成了橢圓形的,我想低頭撿一枚,可一摸,摸到的竟是地面。喔,那不是它們,那是它們的影子。

  該回家了,我朝它們擺擺手,他們也向我揮舞致意,像是告別,又像是挽留。

路上的風(fēng)景作文2

  從學(xué);丶业穆飞嫌幸黄(shù)林,我每天放學(xué)總要在那里停留好久,癡癡的望著那片小樹(shù)林。秋天到了,小樹(shù)林里的每一個(gè)朋友都脫去了“舊衣裳”,換上了更為華麗的服裝。

  近幾天正是桂花飄香時(shí)。我走在放學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股桂花香,沁人心脾。!真香!我循著香味不由自主地走到了那片小樹(shù)林下面。小樹(shù)林里有各種各樣的植物:金桂、丹桂、菊花,還有那火一般的楓樹(shù)。我最愛(ài)丹桂了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一粒粒金子在陽(yáng)光的.閃爍下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)一看,那小小的丹桂粘在樹(shù)上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像團(tuán)結(jié)一心的好朋友;那一粒粒丹桂掩藏在樹(shù)葉下面,又好似一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面。相比之下,菊花姑娘可就大不相同了,她像一個(gè)熱情奔放的少女,把她的香氣和笑臉獻(xiàn)給人們。楓葉的性格更像他的顏色,火一般的紅色更表明了她熱情似火,使大自然更顯得勃勃生機(jī)。

  看著這眼前的景色,我不禁又想起了去年這個(gè)時(shí)候,我在丹桂樹(shù)下,使勁地?fù)u,搖啊搖,許多桂花飄落下來(lái),落在我的頭上、身上,就像是給我穿上了一件“金衣裳”;我還經(jīng)常去拾楓樹(shù)下面的葉子,揀好看的把它帶回家當(dāng)書(shū)簽,讓楓葉的香氣永遠(yuǎn)留存在書(shū)里。

  放學(xué)路上的那片小樹(shù)林,真讓我目不暇接,開(kāi)心無(wú)比。

路上的風(fēng)景作文3

  為了我們的安全,我們每天放學(xué)都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,穿過(guò)校園,走到校門(mén)口等待迎接我們的家人。馬路上飛奔的車輛,穿越的人群都會(huì)印入眼簾。今天也不例外,我快速爬上自家的電動(dòng)車,隨著電動(dòng)車的啟動(dòng)看著街上的行人和車輛。

  放學(xué)的路程是單調(diào)的也是繽紛多彩的。每天放學(xué),都能看到無(wú)數(shù)的同學(xué)被家長(zhǎng)接走,小賣部里鬧哄哄的,同學(xué)們?cè)诶锩鏌峄鸪斓馁I著自己喜歡的`小玩意。有的'叔叔阿姨在呵斥自己家小孩子,我想她是不是闖禍了;爺爺奶奶帶著慈祥的笑意看著他們的小家伙,我想他們一定在問(wèn)他們的寶貝是不是累著了;十字路口警察叔叔還在辛苦的指揮交通,我想他一定很熱吧;高年級(jí)的大哥哥姐姐們神采飛揚(yáng),我想我將來(lái)也會(huì)是那樣。

  小區(qū)里,我家樓下的枇杷樹(shù)上掛著黃澄澄的果子,真是讓人開(kāi)心,又可以吃到又酸又甜的枇杷了?墒,我望了望樓上我家的位置,心里一陣沮喪,回家的路怎么這么短,我還沒(méi)看個(gè)夠想個(gè)夠。就要到家了,到家就意味著我要先完成作業(yè)才能盡情的去摘枇杷,去找我的好朋友兼小鄰居一起玩耍,為什么我們有這么多作業(yè)呢?

路上的風(fēng)景作文4

  “叮鈴鈴””叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,背著書(shū)包回家。

  在回家的路上,我抬頭遠(yuǎn)望著天邊的晚霞,她穿著一件火紅火紅的風(fēng)衣,這顏色和秋天被秋霜打過(guò)的楓葉一樣紅,白云也被晚霞染成了紅色。

  在馬路兩旁,由于一夜秋風(fēng),一夜秋雨,好多白果娃娃們紛紛脫離媽媽溫暖的`懷抱。桂樹(shù)媽媽施展了魔法,把香水灑得處處都是,這讓我想起一個(gè)詞語(yǔ):金桂飄香。蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了降落傘,這時(shí)老頑童風(fēng)爺爺也來(lái)湊湊熱鬧,他一吹,孩子們乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

  街上的路燈也格外奪目。燈桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗像一名名解放軍戰(zhàn)士,守護(hù)者城市的安寧。爺爺問(wèn)我:“知道為什么掛國(guó)旗嗎?”“知道,馬上要慶祝國(guó)慶了”我回答道。爺爺又說(shuō):“今年是建國(guó)xx周年,想當(dāng)年,我們上下學(xué)時(shí)都是坑坑洼洼的泥路,而現(xiàn)在卻是平坦又光滑的馬路。小寶,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展出一份力!睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我!拔視(huì)的,爺爺!我保證!”我一邊對(duì)爺爺說(shuō),一邊點(diǎn)頭。就這樣,我和爺爺一邊交談著,一邊欣賞著,回到了家。

路上的風(fēng)景作文5

  我家離學(xué)校只有不到一百米,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有公園,甚至街邊連一棵樹(shù)都沒(méi)有。你要是以為,這一路沒(méi)有什么好看的景色,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  抬頭看看天,藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的藍(lán)色鏡子,不過(guò)照不出來(lái)人影,是誰(shuí)在照鏡子呢?當(dāng)然是太陽(yáng)公公。

  早上去上學(xué)的時(shí)候,他是紅彤彤的,好像也有起床氣一樣,怪別人把他早早地叫醒,臉憋的`通紅,一幅高傲的樣子,掛在東邊不愛(ài)搭理人。我也不愛(ài)搭理他呀,快遲到了,我得快點(diǎn)兒跑。

  中午放學(xué)的時(shí)候,他的心情似乎好了很多,熱情地向我打招呼,可是他太熱情了,哈出的熱氣,熱的我滿頭大汗。我趕緊拿出太陽(yáng)帽,把他擋住。他似乎并不在意,仍舊追著我,可是我好餓呀,沒(méi)功夫陪他玩兒。

  不知道是不是因?yàn)槲乙惶鞗](méi)理他,他又生氣了呀,怎么又跑到西邊去了。喔,原來(lái)他找到了新的伙伴——云。云應(yīng)該很喜歡和他玩兒,因?yàn)樗幸粋(gè)調(diào)色盤(pán),會(huì)把白云染成五顏六色,有紅的,有紫色,有黃的,像給白云穿上了漂亮裙子一樣。

  “我也想要!”我朝他大聲喊,他似乎心情不錯(cuò),呀,我的身上也變成了金色。

路上的風(fēng)景作文6

  自打上一年級(jí)起,我就開(kāi)始嘗試著一個(gè)人上下學(xué),因?yàn)閷W(xué)校離家很近,試過(guò)幾次后家人也徹底放心了,而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。

  那條路最美的時(shí)節(jié)是秋天。走進(jìn)胡同里,首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹(shù)。

  一天放學(xué),我從學(xué)校里出來(lái),學(xué)校路旁的樹(shù)一棵連著一棵。走在樹(shù)下,即將下山的太陽(yáng)把陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái),此時(shí)的陽(yáng)光早已沒(méi)有正午那般強(qiáng)烈,它變成了溫柔的紅光,紅光越躍過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)枝,照在了我的臉上、身上。

  學(xué)校對(duì)面的胡同是我回家的必經(jīng)之路,當(dāng)我踏進(jìn)去時(shí),一下子愣住了,形態(tài)各異的`火燒云遮住了整片天空,太陽(yáng)也躲到了我的身后,似乎被那片喝醉的云嚇住了,那兩棵銀杏樹(shù)被風(fēng)吹的掉落了一地金子,我想太陽(yáng)也一定看見(jiàn)了眼前的景色,忘記了剛才的害怕,現(xiàn)在變得更紅了。

  我走到了那棵銀杏樹(shù)下從地上撿起了一片葉子往上一舉,那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。

  一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)的葉子又被吹落了,我真想把這一幕收藏起來(lái)好好欣賞一番。

  啊!今年的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我離心中的美景又近了一步……

路上的風(fēng)景作文7

  一路有風(fēng)景,從我睜開(kāi)眼睛的那一刻開(kāi)始,我眼里就看見(jiàn)快樂(lè)的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上,你們不離不棄地陪伴著我,讓我的童年生活成了我現(xiàn)在的美好風(fēng)有時(shí)候,驀然回首,似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。

  一路上有風(fēng)景,由我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),就看見(jiàn)一群可愛(ài)、活潑的你們—小學(xué)同學(xué)。這一路上,我第一次拿到一百分,第一次得獎(jiǎng),第一次被批評(píng),第一次…都有你們的分擔(dān)和分享。讓我的小學(xué)生活成了我現(xiàn)在人生道路上亮麗的風(fēng)景線。

  一路上有風(fēng)景,由你教會(huì)我孔子的“知之為知之,不知為不知,是知也!钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度,我就誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的學(xué)習(xí),知道就是知道,不知道就要請(qǐng)教老師,不自欺欺人,而你就是那個(gè)太陽(yáng)沒(méi)醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴,漢字的大門(mén),英語(yǔ)的海洋成了我學(xué)習(xí)上的光彩的風(fēng)景線。

  一路上有風(fēng)景,由我第一次踏進(jìn)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí),一群陌生而又熱情的'你們主動(dòng)邀我一起走向前方—初中同學(xué)。有了你們的陪伴,我的青春生活一定會(huì)閃閃發(fā)光,在我人生的路上將成為燦爛的風(fēng)景線。我看著這一路上的風(fēng)景,眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體,我很快樂(lè),因?yàn)檫@一路上的風(fēng)景都不離不棄地陪伴著我成長(zhǎng)。

  人生來(lái)也匆匆,去也匆匆,為什么不停一停你匆忙的腳步,仔細(xì)品味一下這一路上的風(fēng)景呢?停過(guò)腳步,欣賞完風(fēng)景,收拾心情,繼續(xù)上前去,如果累了,就停一停。

路上的風(fēng)景作文8

  早晨,太陽(yáng)像一個(gè)撒嬌的小娃娃,慢吞吞地走向湛藍(lán)的天空,發(fā)出金燦燦的光芒。

  我背著小書(shū)包,坐在媽媽心愛(ài)的電動(dòng)車上。一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地跟我打著招呼。我揮手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們?cè)绨!?/p>

  “沖呀!學(xué)校,我來(lái)啦!”我和媽媽出發(fā)了。一陣清涼的`風(fēng)吹到了我的臉上,涼涼的,很舒服,我頓時(shí)神清氣爽。這是秋天來(lái)了呀!秋風(fēng)一吹,很多樹(shù)葉離開(kāi)枝條落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  路邊的楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰,好看極了,這不禁讓我想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這首詩(shī)。高高掛在枝頭的石榴咧開(kāi)嘴巴,像是在對(duì)我微笑。它們擁擠著,好像在說(shuō)悄悄話。

  我抬頭望向天空,秋天的天特別藍(lán),像大海一樣,朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆,又好似一朵朵綻開(kāi)的白蓮。天空中飛來(lái)一群大雁,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。它們邊飛邊叫,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”

  正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽說(shuō):“到學(xué)校了,下車吧!”我才戀戀不舍地從美麗的景色中回過(guò)神來(lái),加快腳步,走向校園。

  上學(xué)路上的風(fēng)景真美啊!

路上的風(fēng)景作文9

  國(guó)慶長(zhǎng)假,小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來(lái)我就有些暈車,國(guó)慶期間人多車多,到處都擠得水泄不通,人滿為患。因此,我就更加地?zé)⿶灹恕?/p>

  沒(méi)想到,我在這次旅途中卻看到了許許多多風(fēng)景,令我眼前一亮,記憶猶新。

  剛上車,車上只剩下了幾個(gè)空位子了,我們就連忙沖了上去,占好了位置。在我們后面緊跟著一位老奶奶,她的手里緊緊牽著一個(gè)小男孩,這個(gè)小孩可能是她的孫子吧?墒,車上已經(jīng)沒(méi)有了空座位。怎么辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時(shí)候,有一位中年男子起身讓座,老奶奶牽著孫子連忙道謝。

  這一處風(fēng)景叫——尊老愛(ài)幼。

  “停穩(wěn)后三秒開(kāi)門(mén),上下完乘客后三秒起步!边@個(gè)是公交車上會(huì)貼的一則標(biāo)語(yǔ),貼是貼上去了,司機(jī)卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時(shí),司機(jī)并沒(méi)有嚴(yán)格按照要求去做,結(jié)果就出事了。而我看到的每一位司機(jī),都是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的。

  這一處風(fēng)景叫——一絲不茍。

  后來(lái)路上堵車了,記得以前的.情形,后車的司機(jī)看到你的車前面有一點(diǎn)空位時(shí),都會(huì)狂按喇叭,在后面響個(gè)不停。然而,這種事情始終沒(méi)有發(fā)生,每一位司機(jī)都在耐心地等待著,乘客們也沒(méi)有催促司機(jī)。

  這一處風(fēng)景叫——友善。

  下車后,我的心情美麗了起來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了一天。

  人生處處是風(fēng)景,不只在路上,更多的是在心里。

路上的風(fēng)景作文10

  那是周末的一天,我們要去奶奶家,去奶奶家的路上,一路上看到的風(fēng)景是非常美麗的。

  我在路上看見(jiàn)了好多樹(shù),這些樹(shù)綠油油的,像一塊又一塊的綠被子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去非常的美。小鹿塘的野花很美麗,有紅的.,白的,黃的,綠的,藍(lán)的,紫的,還有青色的,色彩迷人,爭(zhēng)奇斗艷,像一片美麗的彩虹。燕子在我的身邊盤(pán)旋,它好像叫道:“春天來(lái)啦!”、“春天來(lái)啦!”……經(jīng)過(guò)小草叢時(shí),柳條又伸手來(lái)和我打招呼,好像對(duì)我說(shuō):祝你一路平安。

  快到奶奶家的時(shí)候,我路過(guò)大街上的集市,這里人山人海,人聲鼎沸,有的在講價(jià),有的在還價(jià),也有很多的小孩子在這里做游戲,有的和我們一樣坐在車上看風(fēng)景。

  這條大街也有很多的高樓大廈,有的少說(shuō)也有26米的,有的最多只有兩米來(lái)高,我還看見(jiàn)了好多車,白色的,黑色的、綠色的……

  最讓我回味的是通向村莊的一座大橋,這條大橋橋面看起來(lái)有10來(lái)米,因?yàn)檫@座橋太過(guò)于古老,只有小車可以通過(guò)。橋下有一條小河,小河邊有好多人在釣魚(yú),河水清澈見(jiàn)底,河里的石頭看得清清楚楚。

  很快路過(guò)奶奶家的田地,我一眼就認(rèn)出來(lái)了,田地上有很多豌豆,全都是我老奶奶自己種的。

  去奶奶家的路上可真美。

路上的風(fēng)景作文11

  太陽(yáng)升起,迎著朝陽(yáng)背起書(shū)包走在上學(xué)的路上,這是我新的一天開(kāi)始最快樂(lè)的事情。太陽(yáng)升起照在身上暖洋洋的,溫暖不光來(lái)自太陽(yáng)的照耀還因?yàn)樵谏蠈W(xué)路上我會(huì)遇到我的好朋友們,我們一起玩耍說(shuō)笑,討論學(xué)習(xí),有時(shí)我們還會(huì)有分岐和不愉快,但是更多時(shí)候我們很快就化解了,接著又是一路歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)學(xué)校。

  每天走在這彎彎的小路,我會(huì)看到很多的東西,春天百花齊放,各種好聞的花香悄悄鉆進(jìn)鼻孔,這種感覺(jué)使人愉悅。清晨百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲傳進(jìn)耳朵,這種感覺(jué)讓人放松,好像自己走進(jìn)了花鳥(niǎo)樂(lè)園;夏天葉子綠了,層層疊疊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺(jué)自己走進(jìn)了綠色長(zhǎng)廊,有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)知了在叫,它們好像在說(shuō):“早上好!路上別打鬧,小心上學(xué)要遲到了!”;秋天就更美了,楓葉變紅了,有的.樹(shù)葉變成了金黃色,還有些樹(shù)葉卻依然綠著……感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,大雁一排排飛向南方,揮動(dòng)著翅膀似乎在向我們告別;冬天天氣雖然寒冷,但是下雪過(guò)后,到處是白茫茫的銀裝素裹,天空媽媽好像擔(dān)心樹(shù)兒冷,給它們都穿上了厚厚的棉衣,地上也被鋪上了雪白的絨毯,有的還凝結(jié)成了冰,但楊樹(shù)和松柏傲然挺立,好像威武的士兵,這時(shí)我又走進(jìn)了冰雪的王國(guó)。

  這就是我的上學(xué)小路,也是我通向未來(lái)理想的大路,有時(shí)開(kāi)心快樂(lè),有時(shí)也很艱辛,但我會(huì)一直向前不斷努力!

  點(diǎn)評(píng):一條普通的上學(xué)小路,在小作者筆下充滿歡聲笑語(yǔ)和四季美景,結(jié)尾由上學(xué)小路聯(lián)想到求學(xué)之路,富含深意,主題升華。

路上的風(fēng)景作文12

  有人說(shuō):“旅游就是從自己呆膩了的地方,到別人呆膩的地方去!蔽覅s不這樣想,“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。”在一個(gè)陌生的地方探知、發(fā)現(xiàn),才是生活的真諦。

  今天,陽(yáng)光成了我們的點(diǎn)綴,小鳥(niǎo)為我們伴奏,我們整裝待發(fā),踏上新的征途,只為目的地前進(jìn)。老師組織我們?nèi)マr(nóng)莊踏青,一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,在這時(shí),又有什么能形容同學(xué)們興奮的心情呢?到達(dá)了目的地,首先映入眼簾的是一座古樸典雅的仿古式建筑,既引人注目,又不過(guò)于輝煌。往內(nèi)走,才發(fā)覺(jué)什么叫別有洞天,里面是以一湖泊為主,湖泊四周和中間皆有紅墻白瓦的建筑。莊園內(nèi)十分有看頭的一處,便是 楊園 先生故居。里面陳設(shè)了 楊園 先生生前的擺設(shè)、生活用品……引得同學(xué)們東摸摸西看看,好奇心不知比平時(shí)多了多少……我們還來(lái)到了一條長(zhǎng)廊,這長(zhǎng)廊上面的老照片有許多是黑白的,有的甚至泛起了黃,但它們無(wú)一不記錄著我們這個(gè)小鎮(zhèn)的成長(zhǎng),記錄著我們的.興衰榮辱……

  時(shí)光流逝得很快,夕陽(yáng)西下,我們與這個(gè)地方依依惜別。回來(lái)的路上,我們?nèi)w同學(xué)高聲唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《國(guó)歌》等歌曲,成了路途中最亮麗的風(fēng)景線。

  路過(guò)的人都向我們投來(lái)納悶的眼神,這有什么關(guān)系!歌詞忘了、錯(cuò)了,這有什么關(guān)系!只要自己內(nèi)心快樂(lè)就行。有了這歌聲,漫漫長(zhǎng)途也不覺(jué)得一絲寂寞!

路上的風(fēng)景作文13

  著名藝術(shù)家羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!有多少的人有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢?我就在我上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景線。

  在我上學(xué)的路上文化路和國(guó)基路紅路燈口,每天都有幾位警察叔叔早早的來(lái)到了這里,開(kāi)始了他們一天忙碌的工作,指揮疏導(dǎo)交通。

  夏天驕陽(yáng)似火,警察叔叔們雖然汗流浹背、,但是他們還是堅(jiān)守著自己的崗位。他們穿著藍(lán)色的制服,佩戴著潔白的手套,嘴里含著口哨,嚴(yán)肅認(rèn)真地指揮著交通,使得車輛井然有序的行駛著。有了他們,炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。

  有一天,我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路,由于是上下班的高峰期,汽車、電動(dòng)車都非常的多,再加上老奶奶的年齡比較大走的慢,所以老奶奶路口盤(pán)旋了很久,不知所措的.東張西望。警察叔叔看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái),先讓車輛都停止不懂,又過(guò)去攙扶著老奶奶,一步一步的走到馬路對(duì)面,然后又放車輛通行。過(guò)往的車輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。

  他們這種不畏嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)守自己的崗位的精神,在這條馬路上形成了一道美麗的風(fēng)景線。

路上的風(fēng)景作文14

  生氣地把一張英文單詞紙撕碎,憤怒地灑向天空,我一邊邊走在放學(xué)的路上,一邊把地上青青的小草,踩了個(gè)稀巴爛。

  時(shí)間回到四個(gè)小時(shí)前,在英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě),我原本信心滿滿地聽(tīng)寫(xiě),認(rèn)為這次肯定是第一名,結(jié)果——還真是第一名,可是是倒數(shù)第一名,四個(gè)單詞我錯(cuò)了三個(gè)。在本子上,老師打了一個(gè)大大的“c”(最差)。在平時(shí)我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人,現(xiàn)在都反過(guò)來(lái)嘲笑我了,老師也懷疑我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。連平時(shí)和我最要好的朋友都不理我。

  我十分憤怒,又很傷心,憤怒的是老師隨便就冤枉我,我昨天已經(jīng)認(rèn)真抄寫(xiě)了,怎么能亂說(shuō)呢?傷心的是連最好的朋友也開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了。

  我正懷著悲憤交加的情緒繼續(xù)走在放學(xué)路上,突然看見(jiàn)了一家便利店,心里想買點(diǎn)東西吃吧,或許能讓自己的心情變得好一些,我便買了一根巧克力,可這根巧克力像一個(gè)頑皮的`孩子,才沒(méi)吃一會(huì)兒,巧克力就斷掉了,一半掉在地上,我十分懊惱,加上了之前憤怒,便對(duì)地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這個(gè)巧克力型就沒(méi)了,我還不解氣,又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下,這才罷休。心里想,看你不讓我好好吃。

  事后,我覺(jué)得自己太沖動(dòng)。既然開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心呢?每個(gè)人都有失誤,下次多抄幾便好好發(fā)揮就是了!

路上的風(fēng)景作文15

  走在路上,大大小小的風(fēng)景,會(huì)讓心里產(chǎn)生不同的感覺(jué),在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),走在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué),令我難以忘懷。

  心里緊張又高興,不時(shí)搓著那即將領(lǐng)下獎(jiǎng)狀的手,經(jīng)過(guò)陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)的我看著看著臺(tái)下的老師、學(xué)弟妹們,心想:這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎(jiǎng),最光榮的`時(shí)刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長(zhǎng)頒的獎(jiǎng)狀,嘴角不知不覺(jué)的上揚(yáng),就這樣,在敬禮過(guò)后,走下了獎(jiǎng)臺(tái),因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來(lái)擦自己的眼淚了,因?yàn)楫厴I(yè)典禮也結(jié)束了。

  走在散了場(chǎng)的典禮,找不到歡樂(lè)的氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng),結(jié)束了,多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止,再次走上獎(jiǎng)臺(tái),感覺(jué)很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺(jué)卻截然不同,臺(tái)下空無(wú)一人,只有孤獨(dú)來(lái)捧場(chǎng),帶來(lái)安靜的掌聲,突然,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來(lái)源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過(guò)的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個(gè)又一個(gè)的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來(lái)。

  走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來(lái)面對(duì)的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會(huì)排除萬(wàn)難,走在路上、人生的路!

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