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以回味為話題的作文（通用64篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以回味為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以回味為話題的作文 篇1
我的外婆常給我們說(shuō)一個(gè)詞：先苦后甜。她認(rèn)為只有先吃苦，最后才能吃到甘甜。
小時(shí)候在外婆家總會(huì)看見(jiàn)每家每戶曬蘿卜，最后變成一條一條的蘿卜干。家里條件不是很好，只知道蘿卜干已經(jīng)是我們生活中很重要的食物了。
外婆做蘿卜干的樣子我還記得，頭上總會(huì)系著頭巾，臉色黝黑，一幅勤勞的農(nóng)村婦女形象，她自己一個(gè)人將大片大片蘿卜干搬來(lái)搬去。那種蘿卜干獨(dú)有的香在空氣中回蕩。好似青草的味道，仔細(xì)聞聞，會(huì)聞到淡淡的咸味，不是很濃，所以吃起來(lái)也不咸。吃的時(shí)候有時(shí)會(huì)蘸上醬油，但是，我就是喜歡吃最原始的味道，總感覺(jué)很樸素卻很獨(dú)特。
每到新年的時(shí)候，平時(shí)搭稀飯的蘿卜干終于搭上了肉，美味的肉啊，小時(shí)候的最愛(ài)，這時(shí)候的蘿卜干在鍋里盡情展現(xiàn)它的魅力，普通的蘿卜干成為小朋友們的最愛(ài)，因?yàn)樗瓷狭巳�，�?dāng)時(shí)最愛(ài)的葷。奇怪的是如今的我已經(jīng)忘記了肉的味道，卻每每懷念的都是蘿卜干�；蛟S，有時(shí)候的食物讓人在意的不是味道，更是一種情懷吧。
多年過(guò)去了，我們搬到外鄉(xiāng)過(guò)上了幸福的生活，可外婆卻不肯搬走，她說(shuō)她舍不得這里，又到新年，我們準(zhǔn)備回到外婆家，每次回去的時(shí)候，車的'后備廂全都被外婆塞得滿滿的。而每都不變的就是幾包蘿卜干，沉甸甸地放在車廂里，穩(wěn)穩(wěn)地，堅(jiān)定地，一直地……車穿過(guò)的道路是連接回家的路，是連接愛(ài)的路。
三歲的我喜歡跟在外婆的身后看外婆做蘿卜干。
六歲的我喜歡吃肉，不再喜歡吃蘿卜干。
九歲的我又開(kāi)始懷念了那包蘿卜干。
而現(xiàn)在的我懂得了外婆的愛(ài)，樸素?zé)o華，就如同那包蘿卜干，堅(jiān)定不移地在車廂放著，就如同外婆對(duì)我的情感。
以回味為話題的作文 篇2
喝下一杯清茶，回味那駐留在口腔里略帶苦澀的幽幽暗香；吃下一塊蛋糕，回味那久久不消散的膩人醇香；穿過(guò)一片花田，回味那縈繞在鼻尖濃郁強(qiáng)烈的嗆人艷香。嬉鬧的踏過(guò)一片海灘，回味那耀眼閃亮的金沙，遙遠(yuǎn)的看不見(jiàn)邊際的大海；恬靜的漫步過(guò)一院碧綠，回味那沁人心脾的空氣，綠意濃得像是要滴出來(lái)一般的常青藤，輕輕地合上厚重的書冊(cè)，回味那書中琴心劍膽的豪情凌魄，鶯燕紛飛的兒女情長(zhǎng)。
人生就像是一曲低沉悠揚(yáng)的提琴曲，給人以震撼的并不是那當(dāng)下飄灑出的旋律。而是在一曲終了，那些浮華瑰麗的表像脆弱的消散。剩下的，如余音繞連三日不絕般縈繞在腦海間久久不能消散的那幾點(diǎn)音符，幾條小調(diào)，銘記終生。
閑時(shí)回味童年那純得像是烈日午后的陽(yáng)光，明媚干凈得找不出一點(diǎn)雜質(zhì)，爺爺奶奶嘴里似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的童謠和故事，小貓崽爪子下纏的糾結(jié)的毛線團(tuán)，隔壁憨厚木訥的老黃牛和叔叔家總是蹦蹦跳跳個(gè)不停的花斑狗構(gòu)成了我的童年。當(dāng)然，還有那一望無(wú)際的蒼山古樹(shù)，還有那斑斑駁駁的青瓦墻上交錯(cuò)縱橫的藤蔓丁花，那夜半驀地響起的蛙噪蟬鳴，以及那昏曉薄霧中平地竄起的裊裊炊煙……童年，就像是一杯白水，平淡中自有別樣的韻味在其中，令人回味無(wú)常，欲罷不能。
回味這兩年多出一點(diǎn)點(diǎn)的青澀年華，早早的略過(guò)了叛逆期的桀驁不羈，沉浸在那覺(jué)無(wú)邊際的浩瀚書海里，有那總是做不完寫不盡的繁雜作業(yè)，有那挑燈夜半奮筆疾書的辛苦勞累，有考試失利的辛酸苦澀，更多的.，是和同學(xué)濃郁的扯不開(kāi)剪不斷的友情，對(duì)老師深埋在心底的感恩之情，對(duì)學(xué)校。集體強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情，酸甜苦辣咸五味俱在，混淆在一起瀟瀟灑灑的撰寫下一篇悠長(zhǎng)的提琴曲曲，又張揚(yáng)明艷的華彩，有一絲不茍的連音練習(xí)，有輕快飛躍的小跳弓，以及聲勢(shì)震人的雙音，閃耀著屬于各自的浮華光芒！
回味，只是希望再老的什么都記不起來(lái)的時(shí)候，靜靜地坐在那，默默地回望自己的一生，腦子里還有一塊地方，還在飄逸著那悠揚(yáng)的提琴曲。
以回味為話題的作文 篇3
今天的我已經(jīng)十四歲了，偶爾回頭看一眼十多年走過(guò)的成長(zhǎng)的道路，有淚水，有歡笑，有失望，有傷心，那么多的酸甜苦辣，好似五味瓶一樣。
兒時(shí)的我天真無(wú)邪，是充滿著歡樂(lè)的世界，不用為學(xué)習(xí)而苦悶，可以盡情地享受游戲的美好，那是一個(gè)純真的，純凈的世界。
我小時(shí)總是愛(ài)玩捉迷藏，喜歡蒙著眼睛，倒數(shù)著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼，待一長(zhǎng)串的數(shù)字被我數(shù)完后，又開(kāi)始“冥思苦想”著，伙伴們會(huì)躲去哪里，當(dāng)好不容易找到了，卻總是會(huì)被嚇一大跳，但也慶幸終于不是我抓。這時(shí)，又要不時(shí)地想著，該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂(lè)，喜歡找到一個(gè)僻靜的地方躲起來(lái)，喜歡想著哪有一個(gè)僻靜的地方。這種生活讓我無(wú)限的'享受，好像在“世外桃源”一樣。
長(zhǎng)大些了，我上小學(xué)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)一年級(jí)的我很不守紀(jì)律，上課時(shí)不會(huì)老老實(shí)實(shí)的坐著，總是一會(huì)蹲下來(lái)，一會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，最好玩的是那時(shí)的我不知道“作業(yè)”是什么，可鬧出了天大的笑話。第二天去上學(xué)時(shí)，老師開(kāi)始收作業(yè)，其它的同學(xué)都交了一個(gè)本子上去，（但是是空本、也沒(méi)有寫名字）。事后老師并沒(méi)批我，她告訴了我作業(yè)是怎么回事，還說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的小孩。從那以后，我總是認(rèn)真地完成每一課作業(yè)，做到“溫故而知新”。
上了初一，我的好朋友都不在一個(gè)班里，我成為了一個(gè)“孤獨(dú)”的小孩。少了一個(gè)談心的朋友，心里不免有些難過(guò)。直到我們班舉行跳繩比賽，同學(xué)們都在練習(xí)著，說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻只有一個(gè)人，跳著跳著，“啪”一下，絆到了繩子，我摔到了地上，腳扭得生疼生疼，眼淚忍不住掉了下來(lái)，這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一張衛(wèi)生紙，抬頭一看，是同學(xué)和藹的笑臉，如此的溫暖，侵入了我的心房……
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是如此的純潔和美好，就像烙印一樣可在了我心中，總是讓我回味無(wú)窮。
以回味為話題的作文 篇4
人生是向前的，我們都像一個(gè)個(gè)匆匆趕路的行人，奮力向前追趕。有時(shí)，當(dāng)你停下休息，靜靜地回想著你走過(guò)的路程，便如一個(gè)寶盒突然為你打開(kāi)，你的回憶便像珍珠一般流淌出來(lái)，源源不斷，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，過(guò)去是這么地美好。
突然，回想起一次比賽。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織飛機(jī)模型比賽，參賽人自制幾架木制飛機(jī)，再比飛行距離。我并不擅長(zhǎng)投擲，飛機(jī)扔得很近，總是垂頭喪氣地掉落。本不打算報(bào)名，但在媽媽和老師鼓動(dòng)下，報(bào)著試試的想法就去參加了。
首先要做飛機(jī)模型，這個(gè)過(guò)程特別快樂(lè)。老師專門拿出一節(jié)課，讓大家合作制作。我們小組有三人參賽，所以要做三架飛機(jī)。大家先用砂紙將飛機(jī)打磨平滑，不管什么事合作起來(lái)，都讓人格外有興趣，初步工作做完之后，迎來(lái)最有技術(shù)含量的一步，用502膠將飛機(jī)粘起來(lái)，這一步也決定著飛機(jī)飛行的距離，我將機(jī)翼和機(jī)身拼合好，另一個(gè)同學(xué)用膠滴在縫隙上，“哎，滴在我的手指上了。”我說(shuō)道�！澳且灰ハ匆幌拢俊绷硪粋�(gè)人焦慮地問(wèn)道，“先這樣把飛機(jī)粘好，一會(huì)兒再洗吧�！蔽掖鸬溃鍪裁词履軟](méi)有點(diǎn)犧牲，何況是一根小小的手指。在大家的合作下，飛機(jī)按期完工。
到了比賽那天，為了防止意外，我做了兩架飛機(jī)，可謂做了充分準(zhǔn)備，也練習(xí)了多日。比賽有兩次機(jī)會(huì)，第一次表現(xiàn)并不好，我用力一扔，但幾秒鐘飛機(jī)“啪”地落地了，我捂著臉心想怎么這樣糟糕。但我一定要在第二次發(fā)揮最好水平，重鼓自信的我向外一擲，這時(shí)正好有風(fēng)，飛機(jī)滑出一道完美的弧線，繞了一圈，最后落下，一個(gè)好成績(jī)，我激動(dòng)地起來(lái)。
一直很回味那段經(jīng)歷，因?yàn)椴粌H體驗(yàn)到與大家合作的.快樂(lè)，更讓我明白，做什么事都要大膽嘗試，如果沒(méi)有我的那次嘗試報(bào)名，我何時(shí)知道自己能將飛機(jī)擲那么遠(yuǎn)，嘗試不一定成功，不嘗試一定失敗。感謝那次比賽，讓我明白這點(diǎn)，每當(dāng)回憶起那次比賽，我都會(huì)很溫馨，因?yàn)槟鞘俏业氖斋@、是我碩大的果實(shí)。
以回味為話題的作文 篇5
人生在世，許多事和人值得我們?nèi)ゾ捉榔渲械乃崽鹂嗬薄⑾才?lè)，感悟生活的真諦。下面，就請(qǐng)你和我一起去回味吧！
今年暑假，我在家里閑得無(wú)聊，便靜靜坐下來(lái)，聽(tīng)著外面“嘀嗒、嘀嗒……”的雨聲，我不禁流下眼淚，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)慈祥的微笑，使我沉浸在至今難忘的一件事情上……
十歲那年，也是一個(gè)雨天，天陰陰的，外面還有一層朦朦的霧，路邊的小花、小草都垂頭喪氣，我們的心情也是一樣的沉重。過(guò)了一會(huì)我們來(lái)到了殯儀廠，以為我的奶奶得了癌癥去世了。當(dāng)奶奶被推進(jìn)去火化時(shí)，我不能控制自己的情緒，急忙跑過(guò)去抱住奶奶的遺體大哭，說(shuō)道：“奶奶，你不能這樣丟下我，我是你最疼愛(ài)的`孫女呀！”說(shuō)著，淚水如傾盆大雨般流出。媽媽過(guò)來(lái)拉著我說(shuō)：“孩子，奶奶已經(jīng)死了不能復(fù)生，你讓她這一路走好吧！”說(shuō)完媽媽便強(qiáng)制把我拉出來(lái)。出來(lái)后，聽(tīng)著火化機(jī)器的運(yùn)行聲，看著奶奶的遺體從機(jī)器外面緩慢進(jìn)入機(jī)器，我抱住媽媽大聲哭起來(lái)，回想起童年的往事。
小時(shí)候，爺爺?shù)纳眢w不好，家里的各種雜活都由奶奶來(lái)做。每當(dāng)奶奶去菜園的時(shí)候，我總是跟在后面像一個(gè)跟屁蟲(chóng)。我一到菜園就去摘奶奶種的西紅柿，把地里的小苗壓壞了，奶奶也沒(méi)說(shuō)什么，反而慈祥地看著我說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽页酝瓯阆蜻h(yuǎn)處跑去，如同一匹脫僵的野馬，奶奶則在后面喊我小心點(diǎn)，別摔倒，可我就是不聽(tīng)，越跑越快。后來(lái)摔倒了還流了很多血。奶奶還是用她那慈祥的微笑看著我，輕輕地?fù)崦业膫诮o我擦藥。
這時(shí)，我擦了淚，回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)，但腦海中依然浮現(xiàn)著奶奶慈祥的微笑。于是，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名醫(yī)生，為許多人祛除疾病的痛苦，帶給他們生的希望和樂(lè)趣。于是，我鼓起信心，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
讓我們一起回味過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧！
以回味為話題的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得很快，隨著時(shí)間的推移，我漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替，它們的變化并沒(méi)有像小時(shí)候那樣讓我吃驚。也許同化了他們的，就像用砂輪打磨原本的棱角。然而，當(dāng)我夏天回到家鄉(xiāng)時(shí)，我仍然對(duì)簡(jiǎn)單、純潔、歡快、活潑的夏雨充滿了懷念。
盛夏的中午，太陽(yáng)烤焦了大地，城市里的柏油路軟綿綿的，一步一個(gè)腳印。柳姑娘無(wú)精打采地低下了頭。樹(shù)上的蟬叫著，仿佛在說(shuō)：“熱，熱！”六月的一天，就像一張孩子的臉，無(wú)論你說(shuō)什么都會(huì)改變。剛才還是晴空萬(wàn)里。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)卷著烏云，直沖云霄。燕門嘰嘰喳喳唱著歡快的歌，柳姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。下雨了。先是一滴一滴的.雨水滴落在身上，很快，成千上萬(wàn)顆豆大的珠子，像精致的項(xiàng)鏈，鉆入大地的懷抱。大地也張開(kāi)干涸的嘴唇，自由地吮吸著美味的花蜜。雷公公和電婆婆也來(lái)助威，在天空中畫十字。雨越下越大，距離模糊。目前有厚厚的珠簾，好朦朧。周圍所有的噪音突然消失了。仔細(xì)聽(tīng)，雨和雷結(jié)合在一起，就像一場(chǎng)慷慨激昂的音樂(lè)會(huì)。所有的精彩瞬間都在這個(gè)時(shí)候生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)，多么宏大的畫面！雨漸漸散了，他是如此的果斷，以至于從來(lái)沒(méi)有向前看。風(fēng)停了雨，景色明亮了，太陽(yáng)又對(duì)著大地微笑了。剛剛裝滿水的莊稼呈現(xiàn)出新的面貌。野花一朵接一朵不知不覺(jué)散發(fā)出香味，悄悄飄進(jìn)你的鼻子里。美麗的彩虹出現(xiàn)在天空，在陽(yáng)光下更加絢麗。雨露的柳姑娘也在陽(yáng)光的撫摸下熠熠生輝。這就是夏雨的魅力！太陽(yáng)給我們帶來(lái)的是一個(gè)明亮溫暖的世界，而雨水給我們的是一個(gè)涼爽醉人的世界，因?yàn)橛晁窍奶斓氖拐摺?/p>
哦，這醉人的夏雨！
以回味為話題的作文 篇7
陽(yáng)光透過(guò)窗簾明亮地照射在被子上，整個(gè)房間充滿了初秋的溫暖。走在路上，微風(fēng)輕撫臉頰，鳥(niǎo)兒唱著小曲。
回想起軍訓(xùn)的前三天，不知道怎么活下來(lái)。烈日在頭頂上燃燒，一滴滴汗水滑過(guò)額頭和后背。炎熱的天氣讓人感到煩躁。我們保持立正，放松，一次又一次蹲下。大喊“1！2！3！4！"“軍隊(duì)的驕傲，校園的精英，勇往直前，誰(shuí)在為前線而戰(zhàn)！”這么多的汗水和努力是為了今天，一個(gè)盛大的'日子。
這一刻終于到來(lái)了！我們被分成五對(duì)。我們跑的時(shí)候，班里一點(diǎn)都不放松，認(rèn)真按照教官的指示去做。我在心里一遍又一遍的說(shuō)：“不要緊張，121，121，左腳在重因上，要用全身的力氣。”我們就像一個(gè)小戰(zhàn)士，步伐整齊。乍一看有五行可以運(yùn)行！“軍隊(duì)的驕傲，校園的精英，勇往直前，誰(shuí)在為前線而戰(zhàn)！”我們張大嘴巴，喊出最大的聲音，即使喉嚨被打破，我們也不會(huì)放棄�！耙磺耙缓蟆钡男@似乎也在為我們加油，為我們吶喊。展示的下一個(gè)項(xiàng)目是軍事隊(duì)列訓(xùn)練。等待是最長(zhǎng)的，卻看到鐘樓上的分針在滴答作響！滴答！“慢慢移動(dòng)。終于輪到我們了�！芭堋摺苯叹毢臀覀円黄鹋茉谧笫诌��！闭酒饋�(lái)”“一！兩個(gè)！“我在心里打坐。 “第一個(gè)內(nèi)容——我感覺(jué)這大概是我們四天中最美好的時(shí)光！蹲下，站起來(lái)，立正，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行的。 “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”，雖然只站在臺(tái)上短短幾分鐘，但也是我們四天每天四小時(shí)勞動(dòng)的結(jié)果！在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了軍人的毅力和堅(jiān)持。再怎么努力，也要堅(jiān)持。如果你突破自己，你就會(huì)成功。這種毅力也應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持上，認(rèn)真對(duì)待每一件事上。
其實(shí)軍訓(xùn)就像一杯咖啡。米易，很難下咽，但回味過(guò)后，舌尖還是微微的甜。
以回味為話題的作文 篇8
人生如一碗五味湯，嘗不盡的喜怒哀樂(lè)，品不完的酸甜苦辣，都盡在這湯中。
閑暇時(shí)，偷偷地品一上點(diǎn)，是苦的�；匚吨杏刑稹�
想起了小時(shí)候的一件事。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還是嬰兒時(shí)，頭朝下栽到過(guò)地上，可能因?yàn)檫@一次的摔傷，把頭摔壞了，就落下了頭疼的毛病。一開(kāi)始，天氣稍微一冷或者一熱，我就會(huì)頭痛。一般都是中午時(shí)候，越到晚上頭痛就越厲害，常常導(dǎo)致晚飯吃不下，還伴有惡心。媽媽非常擔(dān)心我，經(jīng)常帶著我到各醫(yī)院去看這毛病，在我們本市區(qū)內(nèi)的醫(yī)院幾乎都去了，沒(méi)治好，頭還是會(huì)經(jīng)常痛。后來(lái)，二舅常去北京辦事，就帶著我和媽媽，開(kāi)著二舅自己的車去北京給我看病。我有些模糊的記憶告訴我，當(dāng)天早上出發(fā)，走了天快黑天了才到達(dá)北京。記的最清楚的`就是來(lái)北京的途中我暈車了，吐了好幾次。
到北京后，我們先去了天壇醫(yī)院，例行的那些程序，拍片做腦電圖核磁共振什么的各項(xiàng)檢查，但最后醫(yī)生還是沒(méi)有說(shuō)出個(gè)什么讓我們心安的理由。后來(lái)去了陽(yáng)光醫(yī)院，找到一個(gè)專家，給我把了脈，又問(wèn)了詳細(xì)的情況，開(kāi)了好貴的中藥，終于有了定論。之后二舅說(shuō)我第一次來(lái)北京，帶我好好玩一玩，先去了海洋館，真是壯觀，象是在水中游走一樣，感覺(jué)不錯(cuò)。本來(lái)還想去電視塔的，可是天公不作美，下起了小雨，沒(méi)辦法去了。因二舅單位很忙所以匆忙回來(lái)了。
這一口品的苦，是我頭痛不吃飯時(shí)媽媽說(shuō)我的苦，我知道媽媽也是為我著急；而甜則是媽媽帶我去尋醫(yī)過(guò)程流露出對(duì)我的關(guān)心和母愛(ài)！一口無(wú)味湯，回味無(wú)窮，一個(gè)好媽媽，受益終生。
以回味為話題的作文 篇9
去年，是我生命中最重要的一年，也是我生命中最想回味的一年。仿佛含了一塊糖果似的，心里甜甜的。
去年，我認(rèn)識(shí)了很多人，遇見(jiàn)了很多事情。不知道是該憂還是該喜，總之我認(rèn)為還是蠻好的。
去年，認(rèn)識(shí)一些網(wǎng)上的好友，有：小潔、小夢(mèng)，小雪，夏夏，等等。我們慢慢混著混著就混熟了，大家也經(jīng)常一起聊各種事情。
去年，還記得學(xué)校里曾經(jīng)出現(xiàn)的那些奇怪。有趣的事情。有的人從學(xué)校的`樹(shù)上拿了些毛毛蟲(chóng)來(lái)養(yǎng)，聽(tīng)說(shuō)還結(jié)繭子了。有的人，跳繩的時(shí)候老是把跳繩一甩——掛樹(shù)上去了。
去年，校園的小花園里有個(gè)小亭子。夏天，倚靠著亭子的柱子，聆聽(tīng)風(fēng)帶動(dòng)綠葉的聲音，看雨后的陽(yáng)光照在蜘蛛網(wǎng)上的露水的樣子……生活，很愜意。
去年，還記得花園里埋葬著一只小麻雀，但現(xiàn)在早已忘記了埋在何處。
去年，6月底，我們一個(gè)個(gè)備好行囊，帶著回憶，慢慢永遠(yuǎn)離開(kāi)這所待了六年的家……那時(shí)候的樹(shù)，那時(shí)候的風(fēng)，那時(shí)候的陽(yáng)光，那時(shí)候的毛毛蟲(chóng)，那時(shí)候的一切回憶——消失得無(wú)影無(wú)蹤。
含著的甜糖，已經(jīng)慢慢融化，味道越來(lái)越淡。那美好的回憶，也慢慢消失�？嘈χ胫夯蛟S有一天，腦子也會(huì)一片空白……
可是，誰(shuí)又知道未來(lái)，誰(shuí)又知道將來(lái)會(huì)如何？等待著我們的，是繼續(xù)暴風(fēng)雨般的考驗(yàn)與洗禮。或許該褪去孩童般的稚嫩，留下一分成熟與堅(jiān)強(qiáng)。
糖果化了，開(kāi)始慢慢變哭，為什么？或許人生如此，童年時(shí)期，才是無(wú)限的回味。長(zhǎng)大成人后，也許會(huì)感嘆萬(wàn)分，也許眼眸中會(huì)透露出一種遺憾……
以回味為話題的作文 篇10
餐桌是冰涼冰涼的，幾小時(shí)前豐盛飯菜的余溫，早已不在。旁邊的電扇攪動(dòng)著周圍的空氣，發(fā)發(fā)出了陣陣響聲。
而我的周圍沒(méi)有這夏夜該有的燥熱。偷偷地把頭微微抬起，對(duì)面是爸爸在看著報(bào)紙。時(shí)常夾著煙的.食指與中指泛著淡淡的黃色�！翱瓤��！卑职值芈曇簦盐页承蚜�，于是我又埋下頭去。終于把作業(yè)寫完了，交給爸爸看。爸爸執(zhí)著筆，檢查著。我的眼皮都開(kāi)始打架了，只要我不用意志力讓他保持睜開(kāi)的狀態(tài)，恐怕他就會(huì)馬上閉上�！斑@個(gè)題這個(gè)題不對(duì)拿去檢查！”“哎”我只好暗嘆自己好生不爭(zhēng)氣了。于是顫巍巍的拿著書，灰溜溜的繼續(xù)寫……
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我又把書給爸爸�！罢胬�，休息真好！”看著時(shí)針和分針與10相繼靠攏，我如大赦般的想。“啪”書被扔回了我的這邊，不用說(shuō)一定是又有不對(duì)了。于是我又開(kāi)始一遍一遍的檢查，計(jì)算。
越來(lái)越寂靜了，爸爸的報(bào)紙也換過(guò)了許多張。馬路上車的聲音都越來(lái)越少。我的眼角嗜滿了淚，既委屈又不甘。嘴卻緊緊的抿著，暗暗地較著勁�！敖o，寫完了。”爸爸的眼神沒(méi)有什么變化，而我卻焦急，忐忑起來(lái)。“恩，好啦，你可以睡了�！蔽伊ⅠR接過(guò)書，把筆放好。進(jìn)了房間就躺下了，這時(shí)淚終于流下來(lái)了，發(fā)著苦。周圍寧?kù)o得沒(méi)有半點(diǎn)聲響，爸爸也睡下了。累與委屈都充斥在我腦中，我也睡了……
不知為何。這段日子會(huì)記得這么清晰。那時(shí)的委屈遭遇已經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的沉淀而變得很淡很淡了。有些東西我也有了新的理解。若現(xiàn)在我有一毫的耐心，現(xiàn)在的我有那么一點(diǎn)兒一絲不茍，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)不厭其煩的完成，那個(gè)這都得感謝我的父親。他不偉大但也足夠重要。
以回味為話題的作文 篇11
時(shí)光如流水一般匆匆流去，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中，無(wú)法抹去，可以讓我細(xì)細(xì)回味，慢慢品嘗其中的酸甜苦辣，因?yàn)槠渲谐錆M了家人的疼愛(ài)，朋友間的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)……
回味母愛(ài)，感受愛(ài)的無(wú)私。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，晚上熬夜已如家常便飯，不足為奇�？蓪�(duì)于早睡早起的媽媽來(lái)說(shuō)，晚上等待兒子回家便不是一件易事，她得經(jīng)受住無(wú)聊、寂寞，堅(jiān)持抵制自己不進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)我回到家，她會(huì)對(duì)我說(shuō)：“累死了，要不是等你，我一覺(jué)都已經(jīng)睡醒。”可是當(dāng)我要她不要等我時(shí)，媽媽她卻斷然拒絕了，她說(shuō)：“我要讓你知道，不是你一個(gè)人在吃苦，學(xué)校里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同學(xué)，家里還有我，我會(huì)陪著你的”。有時(shí)愛(ài)不是用嘴說(shuō)，而是融入了一個(gè)個(gè)行動(dòng)中，媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任，當(dāng)作愛(ài)的體現(xiàn)，無(wú)論有多累，她卻堅(jiān)持到底，不肯放棄。
回味友愛(ài)，感受它如水的純潔。每次放假回家，我們幾個(gè)老同學(xué)都會(huì)結(jié)伴同行。一路走去，有說(shuō)有笑，不放過(guò)任何寶貴的時(shí)間。就連在車上，被擠在一個(gè)狹小的空間里，我們依舊談天說(shuō)地，還時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲，惹得其他人投來(lái)異樣的或是羨慕的眼光�，F(xiàn)在回味起來(lái)，還覺(jué)得那份情是那樣的純潔。社會(huì)上有太多的爾虞我詐，勾心斗角，為了自己傷害他人，為求目的不擇手段。與這相比，這份情又怎能晶瑩剔透，光彩照人。
回味關(guān)愛(ài)，感受師生情。每當(dāng)你上課走神，老師會(huì)友情的提醒你，當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時(shí)，老師會(huì)勸你休息一下，當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣，老師會(huì)耐心的'開(kāi)導(dǎo)你，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。
世界上并不缺乏愛(ài)，只要我們不時(shí)地回首過(guò)去，回味所發(fā)生的事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好。
以回味為話題的作文 篇12
無(wú)言獨(dú)立窗前，長(zhǎng)嘆息，我回味為青春，又過(guò)了夏，轉(zhuǎn)眼又是秋，冬的雪飄過(guò)窗前卻也只是過(guò)眼云煙。漸漸的，回味著回味著，便失去了味道。
秋的天空是含蓄的，蔚藍(lán)的天空中只飄著幾朵白云，金色的太陽(yáng)躲在云層里。溫柔而矜持，不愿露出崢嶸。那年的這個(gè)季節(jié)你可否記得？我們?cè)掷郑咴谶@片陽(yáng)光下。我們笑著、跳著，是怎樣的快樂(lè)。
記得那天你舉著一朵棉花糖像精靈般跳著向我走來(lái)。你快樂(lè)地向我炫耀：“看，媽媽給我買的棉花糖還是花形的呢？”我心里直流口水卻不好意思說(shuō)，但你卻大方的的到我面前，“我們一起吃吧，你吃那邊我吃這邊�？凑l(shuí)吃得快、吃得多？”隨著你一聲令下我們倆瘋狂的吃了起來(lái)。感受著軟綿綿的棉花，在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的，不一會(huì)兒這朵美麗的花就被我們兩吃了個(gè)精光。我們看著彼此那張臟兮兮的小花臉，不由得發(fā)出了咯咯的笑聲。“你笑我，哼！你敢笑我。看我怎么收拾……你別跑……”爽朗的笑聲在涼爽的空氣中蕩漾。明媚的陽(yáng)光下洋溢著兩個(gè)小姑娘天真的笑臉，棉花糖的味道在舌尖流動(dòng)。這聲音經(jīng)久不息。
慢慢的嘴里卻已沒(méi)了那棉花糖的甜味。我不知道是因?yàn)榛匚兜奶枚チ恕＿�是因?yàn)槌粤藙e的東西被掩蓋了�？傊畯那暗奈兜揽偸腔夭粊�(lái)了。過(guò)去的.的人今日也不知去了哪了。
秋日的斜陽(yáng)下我單手舉起一朵花型的棉花糖。我想找回從前的味道就覺(jué)得好像沒(méi)有那么甜了味道也不對(duì)，可能真的少了些什么吧？也許人生就是這樣，回味的久了就失去味道了，而真正的味道在你心里。
以回味為話題的作文 篇13
在我們已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光里，經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè)的洗禮，有許許多多值得回憶的事，而其中最讓我難忘的事就是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們正在上一節(jié)體育課，我們跑完幾圈步后就自由活動(dòng)，我在那里和同學(xué)們玩了一會(huì)投沙包的游戲，就沒(méi)有多大興趣了，開(kāi)始在操場(chǎng)上悠閑自得的散步，時(shí)不時(shí)的`抬頭仰望天空。就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚掉眼球的事——天空中出現(xiàn)了兩個(gè)太陽(yáng)！我看到這兩個(gè)太陽(yáng)一個(gè)走的很快，一個(gè)幾乎不走，我就給我們班的同學(xué)說(shuō)了，我們班的很多同學(xué)也都看到了，有幾個(gè)還時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛，看看是不是自己眼花看錯(cuò)了。我們沒(méi)一個(gè)人知道這是為什么，為什么天上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)太陽(yáng)，魏浩還幽默的說(shuō)了一句：“難道瑪雅人的預(yù)言成真了？”當(dāng)時(shí)我恨不得一口氣跑到我媽的辦公室去拿手機(jī)來(lái)拍下這奇異的一幕。但我還是忍住了，因?yàn)槲遗挛乙簧先ゾ蜕倭艘粋�(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)我趴在教室外的欄桿上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天上現(xiàn)在烏云變的比較多，偶爾遮住那個(gè)走的慢的太陽(yáng)，所以那個(gè)走的快的太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，當(dāng)慢太陽(yáng)完全被遮住時(shí)，那個(gè)快太陽(yáng)也消失了。這種現(xiàn)象令我百思不得其解，放學(xué)后 我就立馬回家準(zhǔn)備百度搜索一下。在查閱了大量的電腦資料后，我明白了這是幻日，是一種比較少見(jiàn)的光學(xué)現(xiàn)象。在天空出現(xiàn)的半透明薄云里面，有許多飄浮在空中的六角形柱狀的冰晶體，偶爾它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中。當(dāng)太陽(yáng)光射在這一根根六角形冰柱上，就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的折射現(xiàn)象。折射到周圍射到人的眼睛里看起來(lái)會(huì)是多個(gè)太陽(yáng)，這是陽(yáng)光經(jīng)過(guò)冰晶折射后所產(chǎn)生的光象，我這才得以解開(kāi)心中的謎團(tuán)。
這件事情因?yàn)楸容^少見(jiàn)，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這是我既難忘又值得回憶的一件事。
以回味為話題的作文 篇14
再見(jiàn)到鹽水棒冰是在學(xué)校的小賣部里，無(wú)意間一瞥，發(fā)現(xiàn)它們正靜靜地躺在冰柜的一角，被干凈的藍(lán)白包裝包裹著，少有人問(wèn)津。
記得小時(shí)候第一次吃鹽水棒冰是在奶奶家，那時(shí)每年夏天都會(huì)在奶奶家度過(guò)。在印象中，奶奶的家是隱沒(méi)在長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂里的。夕陽(yáng)傾斜著，一點(diǎn)點(diǎn)染紅弄堂。天色漸暗，路燈亮起，我們便搬了板凳坐在刁口，聽(tīng)奶奶講故事，吃棒冰。
稍稍大了一些，吃過(guò)了有濃濃牛奶味、漂亮包裝的.冰激凌，就覺(jué)得鹽水棒冰沒(méi)有檔次，太寒酸了。上學(xué)后，我有幾年夏天沒(méi)去奶奶的家，就有幾年沒(méi)吃過(guò)鹽水棒冰。后來(lái)我又一次再去，剛進(jìn)門，奶奶就滿臉歡喜地迎了上來(lái)，說(shuō)：“看看，出了那么多汗�！鞭D(zhuǎn)身從冰箱里拿出了一根鹽水棒冰遞到我的面前。我竟一時(shí)愣住，隨后皺了皺眉頭說(shuō)：“奶奶，這都什么年代了，誰(shuí)還吃這個(gè)?”
“你小時(shí)候，不是一直很喜歡吃的嗎?”奶奶的臉上掠過(guò)一絲夾雜著失望與奇怪的神情。
對(duì)啊，這不是我小時(shí)候最喜歡吃的嗎?我想說(shuō)什么卻又不知該說(shuō)什么好，只得接過(guò)那根鹽水棒冰。奶奶的臉上又露出了開(kāi)心的笑容。
之后，我每次去都會(huì)吃鹽水棒冰，不去的時(shí)候，我便忘了世界上還有這樣?xùn)|西的存在，取而代之的是甜甜膩膩的冰激凌。此時(shí)，再見(jiàn)鹽水棒冰，一種久違的親切從心中升起、回味。撕開(kāi)包裝，輕輕地吮了一口，清涼的液體在舌尖流過(guò)，順著喉嚨緩緩地滑下去。奶奶的笑容，斜斜的夕陽(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的弄堂，一樣一樣地從眼前閃過(guò)。
生活中，有很多東西就像是山珍海味，誘惑著你，直到讓你失去原本的味覺(jué)。我想這時(shí)候便需要一根鹽水棒冰，清清口，潤(rùn)潤(rùn)喉，把你的昧覺(jué)找回來(lái)，不是嗎?
以回味為話題的作文 篇15
有一種愛(ài)叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。
我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻海晟佥p狂，也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)催著你交作業(yè)？沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)罵你笨蛋，這道題都不會(huì)做，然后哈哈大笑說(shuō)我也不會(huì)做；沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在每次考試之后，和你大侃考試的失誤？沒(méi)了青春，我們拿什么來(lái)回味？
看電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華，感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié)；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩，但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>
逞強(qiáng)的風(fēng)/已經(jīng)吹散了那/些美麗童話愛(ài)/喝的'飲料從汽水變成茶，走過(guò)了無(wú)/數(shù)雪月風(fēng)華卻/擦肩錯(cuò)過(guò)了你/那最美的年華。一個(gè)隨意揮霍青春的人，即使給他再多的青春，也終究不能把握，何況，一個(gè)人只有一個(gè)青春，青春一 旦失掉就再也會(huì)不來(lái)了。
是太陽(yáng)從地平線露出的笑臉，是掌心溫柔陽(yáng)光送出的溫暖，失時(shí)落時(shí)值得品味的良劑。
每個(gè)年代都演繹著不同的青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室里的我，慢慢地品味著我們的青春，屬于我們的快樂(lè)……
以回味為話題的作文 篇16
北雁南飛，秋又志。
沒(méi)有了春日的蓬勃，夏日的沉悶，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在那景色如畫的山水之中，只感到秋日的寧?kù)o，一切竟顯得如此美好，甚至有些慶幸。
懷揣著一顆無(wú)法言喻的心，去感受人間的真諦。但不知怎么的，我卻捕捉不到那“傳說(shuō)”中生命的氣息。
不知是誰(shuí)在后面擠，一位婦女便隨著“哎呦”一聲倒下了。但是，并沒(méi)有人去扶她一把。
一個(gè)十歲的女孩背著書包，興沖沖的拿著手中的測(cè)試題回家，突然，被一輛摩托車撞倒了。但是，那輛摩托車并沒(méi)有停下來(lái)……
我呆呆的望著陽(yáng)臺(tái)上的花，我無(wú)法叫出這花的名字，只覺(jué)得這花上似乎散發(fā)這一種氣息，不，這不是氣息，這是花原本的芬香。但是其中，卻夾雜著一段憂郁，一段哀愁和一段渴望，我靜靜的凝視著這花兒，花瓣潔白而剔透，輕薄而又細(xì)膩，讓人不忍觸摸；花蕊又細(xì)又密，卻是七零八落向周邊傾斜；花的中央凝著一滴露水，似乎這花也有情，在為自己生命即將到來(lái)的終結(jié)而默默含淚。
我呆呆地看著，不覺(jué)也為這花兒傷感起來(lái)。秋日，正是菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相怒放的季節(jié)。但眼前這花兒卻殘落凋零了。我不禁感嘆：大自然這是冷酷無(wú)情，為何在一種花兒盛放的同時(shí)，讓另一種花兒凋零？
突然間，我恍然明白：這一切都是自然界必然的.規(guī)律，生命既然有開(kāi)始，那么也將會(huì)有結(jié)束的那一天。而這朵花兒在即將生命結(jié)束的那一刻，它也許會(huì)悲傷，會(huì)流淚，會(huì)盼望奇跡的那種渴望。但終究無(wú)法避免那些必然的結(jié)局。
但是，它曾經(jīng)綻放過(guò)，輝煌過(guò)。
今后，我要常常咀嚼那過(guò)去的瞬間。讓生命之花開(kāi)得更有價(jià)值。
以回味為話題的作文 篇17
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么讓人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。啊，那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜。
在我家附近，有一個(gè)寬闊的草地，經(jīng)常有人在那兒放風(fēng)箏。不知從何時(shí)起，我也迷戀上了這項(xiàng)既古老又世代永存的活動(dòng)。選一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在綠意盎然的小山坡上，舉著一頂風(fēng)箏，牽著一根細(xì)線，甩開(kāi)步子就奔馳在生機(jī)勃勃的自然中，有時(shí)一不小心，一個(gè)踉蹌——倒了，別著急，在小伙伴天真的笑聲中爬起來(lái)。盡管吃了一嘴泥，卻又樂(lè)呵呵地繼續(xù)奔跑。風(fēng)箏在奔跑中也徐徐升上了天空。然后，坐下來(lái)，靜靜地望著藍(lán)天下翩翩起舞的風(fēng)箏，優(yōu)雅的.像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的紳士。
不久，體力恢復(fù)了，就開(kāi)始放線，努力讓風(fēng)箏升得更高一些。最后，在線的盡頭綁上一粒石子，讓風(fēng)箏自由地翱翔�！皢枥�！嗚啦！”在大伙兒的歡呼中，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，很快就要從視線中消失了。
日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候竟找不到半點(diǎn)兒痕跡。
或許是我過(guò)去跑得太快了吧！奔跑，不知不覺(jué)在風(fēng)中躥大。如今是真的跑累了……不只是遺憾，不只是傷感；我心不甘，總想抓住些什么。
用記憶來(lái)開(kāi)掘，用字呈現(xiàn)整個(gè)季節(jié)變換的圖景：用心補(bǔ)足記憶模糊之處，用心去感受每個(gè)季節(jié)的鼻息，用心想象將要來(lái)的季節(jié)。
“童年”，真是讓我回味無(wú)窮啊！
以回味為話題的作文 篇18
歲月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成了青少年。往事如煙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?jí)m封在我們的記憶里，卻也值得回味。
那年夏天的那個(gè)周五，天空下著毛毛細(xì)雨，我最好的朋友萱兒同我一路小跑到我家，路邊花壇中的黃色花朵開(kāi)得很好，就連細(xì)雨中都有著花的香味，不知是因?yàn)樵诿擅杉?xì)雨中，還是因?yàn)闀r(shí)間太久，記憶中，女孩兒的臉龐已經(jīng)被時(shí)間沖淡，現(xiàn)在回憶起，只記得那同我一起的女孩兒在雨中巧笑……
到了我家，她提議——我們一起做飯，這當(dāng)然勾起了我的好奇心，畢竟我還從未生過(guò)伙做過(guò)飯呢，小時(shí)候做事不懂得考慮后果，只是一味想滿足自己的好奇心，我便想也不想就答應(yīng)了。
她說(shuō)，做飯也是要合理安排的，先要煮飯，再炒菜，這樣飯煮好了菜也炒好了。說(shuō)著，她就已經(jīng)洗好了米開(kāi)始煮飯了，那動(dòng)作如同流水一般快，我不禁對(duì)她有些佩服，后來(lái)我把西紅柿洗好了遞給她，她拿起刀“咚咚咚咚咚咚”幾下，那圓溜溜的西紅柿就被切成了一片片的。我看著她切菜這么簡(jiǎn)單，不禁也想試試，結(jié)果刀還沒(méi)下去呢，就因?yàn)槲业木o張，那西紅柿一下子就滾到了一邊，我又試了第二次，卻還是不成功，連續(xù)試了幾次都不成功，我只好又再次把刀遞給了她。
大約40多分鐘后，由我們聯(lián)手做出來(lái)的一頓飯就好了，我們都十分開(kāi)心。雖然飯的水放多了，菜的賣相不好看，可不知為何，那卻是我14年來(lái)吃的'最可口的一餐飯，因?yàn)橥蟮娘埨铮忌倭艘环N味道，那專屬我和她的味道。
或許更多年過(guò)后，我可能會(huì)將她的容貌全部淡忘，可是我卻永遠(yuǎn)記得那個(gè)味道，那件事和那個(gè)時(shí)候的那個(gè)她，因?yàn)檫@一切都值得回味。
以回味為話題的作文 篇19
云卷云舒，花開(kāi)花謝，唯有往事永存。歲月流嵐，淺唱清歡，但憶起往事，心中便會(huì)生出淡淡的甜，令人回味
往事的味道，藏在母親的關(guān)懷里。夜已深了，萬(wàn)家燈火熄滅，可我依然在臺(tái)燈下奮力拼搏，做著枯燥的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，母親輕輕推門，走到我身邊：累了嗎，來(lái)，吃點(diǎn)水果。梨子潤(rùn)肺，吃點(diǎn)會(huì)感覺(jué)很輕松。我呆呆地望著那梨子母親親手切成了小塊，端到我身旁的。我輕輕拿起一塊，細(xì)細(xì)咀嚼。那梨子，很甜，就像母親對(duì)我的關(guān)懷。那抹甜，留存在我記憶深處，回味無(wú)窮。
往事的味道，藏在老師的教導(dǎo)里�？荚嚦煽�(jī)發(fā)下來(lái)，望著我并不高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，心里不免暗暗嘆息。可是，最后一題我依然不會(huì)，是否去問(wèn)老師呢？正想著，老師忽然走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：這次考的不高，哪錯(cuò)了呢？我終于鼓起勇氣：老師，我最后一道題還是不會(huì)。哎，看來(lái)免不了被數(shù)落了一番。可是，批評(píng)的話語(yǔ)并沒(méi)有傳來(lái)，反而傳來(lái)一句溫柔的話語(yǔ)：這題其實(shí)很簡(jiǎn)單我教你。老師的`眼神并無(wú)責(zé)備，反而變得柔情似水。一瞬間，我心中一顫，生出些許感動(dòng)，那滋味，回味無(wú)窮。
往事的味道，藏在同學(xué)的幫助里。那是次遠(yuǎn)足活動(dòng)，烈日炎炎。我拿出早沒(méi)有一滴水的空瓶看了看。哎，誰(shuí)叫我只帶了半瓶水呢！這時(shí)，同學(xué)拍了拍我，遞給我一瓶水�？柿税�，你先喝我的吧�？墒遣挥脫�(dān)心，我?guī)Я藘善�，看！我還有半瓶呢！她有些調(diào)皮地說(shuō)：下次記得帶足水呦！一時(shí)間，我的鼻頭有些酸。打開(kāi)那瓶水，一飲，甘甜的滋味蔓延全身，這滋味飽含著同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那清涼、微甜的滋味，讓我回味。
時(shí)光微醺，淡暖含香，成長(zhǎng)的滋味帶有微甜。留得往事成回味，那過(guò)去淡淡的甜，激勵(lì)著我前進(jìn)。
以回味為話題的作文 篇20
喜愛(ài)一人行走在湖畔，喜愛(ài)千古留有淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜愛(ài)春去秋來(lái)、花開(kāi)花落的美麗。
喜愛(ài)李清照的婉約，窺探李清照那憔悴的面容，只見(jiàn)婉約中總帶著淡淡的哀愁，那宛若蘭芝的她，眉宇間凝結(jié)著一絲憂郁，在桃面交映的園林中邁碰上輕盈的碎步，唇畔低吟著“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！笨粗乔宄旱捻尤缦莸哪橗�，一滴淚便劃然而過(guò)，不知是她還是我。
喜愛(ài)蘇軾的豪放，眺望那溫潤(rùn)如玉，帶有書生氣的`他，放浪不羈的他吟道：“我欲乘風(fēng)歸去�！痹谒砗笫呛�，是大片大片的海，是燃燒著生命的海。秋風(fēng)乍起，涼涼的，冰冰的，亂了他的發(fā)髻，幾根零亂的發(fā)絲撩亂撥動(dòng)的不僅僅是他還有我的思緒。驀然回首，蘇東坡一生坎坷，一生失意。羈伴他的是書卷氣息的友情，漸行漸遠(yuǎn)的親情，在亂世中愿散去的愛(ài)情。
喜愛(ài)文天祥的浩然正氣，對(duì)待祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。他一生多難，生前被俘虜。遙望他經(jīng)零丁洋時(shí)，面對(duì)敵仍是挺拔的身姿。敵人逼他就范，他不卑不亢，渾然一身正氣地寫道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情壯志，心中懷著散慕之情，發(fā)出這樣的感嘆：“他那氣魄，何人能了；他那忠心，何人奈了。民族、國(guó)家看得比自己的生命更重要。
喜愛(ài)王維的大漠情懷，我在那廣袤無(wú)垠，茫茫的，在陽(yáng)光的照耀下如閃光金子般的沙漠上，尋覓那只向的駱駝留下的腳印消瘦的背影。我抬頭仰望天空，仰望那落日，眺望那孤煙身處何方，口中念道著他的詩(shī)句：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！眲x那間明白，不單單是描景更飽含作者的無(wú)奈、辛酸、孤獨(dú)，如朔風(fēng)胡馬的悲壯般，不過(guò)豪邁些，灑脫些罷了！
以回味為話題的作文 篇21
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谥袊�(guó)漫漫五千年歷史中，出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)英雄豪杰，他們也留下了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡，值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
你，才華橫溢，文采出眾，卻因“不為五斗米折腰”而毅然放棄高官厚祿，甘愿過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的貧苦生活�！安删諙|蘺下，悠然見(jiàn)南山”，你熱愛(ài)菊花，因此也愿和它一樣過(guò)著隱逸的生活。“靖節(jié)先生”陶淵明，你讓我們看到了你的飄逸灑脫、高風(fēng)亮節(jié)，你的氣節(jié)、你的隱逸，值得我們回味……
你，血?dú)夥絼�，英雄豪邁。為了保全父兄辛苦創(chuàng)下的江東六郡之基業(yè)，你毫不畏懼，毅然用五六萬(wàn)軍士來(lái)對(duì)抗曹操的八十萬(wàn)大軍。面對(duì)官員的質(zhì)疑，你拔劍斫案，怒斥眾人。你的英偉資容，連一代奸雄也不得不贊道：“生子當(dāng)如孫仲謀！”孫權(quán)，你讓我們看到了你的年輕果敢、勇往直前，你的勇敢、你的堅(jiān)毅，值得我們回味……
你，一心為國(guó)，忠貞不渝。為了“秉忠貞之志，守謙退之節(jié)”，在看出主公的稱雄野心后，你冒著生命危險(xiǎn)屢次進(jìn)諫，卻不果。于是，你毅然離開(kāi)了跟隨了二十余年的主公，最終在“為守漢節(jié)，不惜吾命”的哀嘆聲中服毒自盡�！巴踝糁拧避魑娜�，你讓我們看到了你的竭智盡忠、至死不渝。你的`忠心、你的堅(jiān)定，值得我們回味……
值得回味的往事還有許多：諸葛孔明的智慧無(wú)雙、李太白的縱酒論詩(shī)、杜工部的憂國(guó)憂民……這些往事，都是史冊(cè)中的一顆顆明珠，值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
留得往事成回味，一代又一代的英雄人物、光輝事跡，值得我們回味。
以回味為話題的作文 篇22
大清早一碗面條下肚，實(shí)在是一件爽快的事。
我最愛(ài)吃的，就是外公做的面條了，放一坨白生生的豬油，點(diǎn)綴一把嫩綠的蔥花，再把那冒著熱汽的面倒進(jìn)去攪拌，它明明看上去是如此普通，可吃起來(lái)卻是那么的美味!
小時(shí)候，我去外公家，若是沒(méi)吃早飯，那必定是要吃一碗面條的，看著外公樂(lè)呵呵地走進(jìn)廚房，我也會(huì)不顧肚子餓而興高采烈地跳上跳下，為什么那面的滋味如此令我回味呢？
我以前常逼著媽媽早起做面條吃，媽媽往面里又放鹽，又放一些菜進(jìn)去，實(shí)在是五花八門，可是一入口，就覺(jué)得與外公的面比不來(lái)，于是便硬塞幾口匆匆了事，然后就對(duì)兩者發(fā)表評(píng)論，認(rèn)定還是外公的面好吃，媽媽也無(wú)奈，只好常常帶我去外公家滿足我對(duì)“外公面”的熱愛(ài)。
我時(shí)常與姐姐一起吃面條，兩人都對(duì)“外公面”贊不絕口，一般都會(huì)要兩碗，才能吃得心滿意足。我問(wèn)外公：“您的面里放了什么東西嗎？味道真好！”外公笑而不語(yǔ)，只是輕輕搖著頭，問(wèn)姐姐，她也不知道放了什么，但味道的確很好，現(xiàn)在我似乎有點(diǎn)兒明白了，讓那面如此美味的，不是那白生生的豬油或是嫩綠的蔥花，但那是什么呢？
我想起與外公的`合影，他笑呵呵地坐在椅子上，愜意地享受著陽(yáng)光，我就站在椅子后面，摟著外公和他右邊的外婆，有一種溫暖的感覺(jué)。
再次來(lái)到外公家時(shí)，我又要外公做了一碗面，外公也仍是笑呵呵地看著我，外公說(shuō)：“真不知道你們?yōu)槭裁催@么愛(ài)吃我做的面哦！”好像也在埋怨我一般，我噗嗤一聲笑了出來(lái)。的確，讓那面美味的，是外公的愛(ài)呀！
外公愛(ài)的滋味，融合在那碗面里，讓我回味悠長(zhǎng)……
以回味為話題的作文 篇23
今年春游來(lái)到了風(fēng)景秀美的天目湖。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一家精致的小茶館。這家茶館，被濃密的樹(shù)陰包圍著，造型非常奇特，里面擺滿了各種各樣的茶葉，外面也擺著小攤，正賣著小罐茶葉。
我看到這么小巧的、可愛(ài)的茶罐，就忍不住湊近去瞧瞧：碧綠的茶葉在棕黃色的'小碗里，那茶葉是那么得青翠，那么得鮮亮，一看就是剛剛制作的新茶，光是看著，都是那么地誘人。我不由地想到了第一次品茶時(shí)的情景。
記得，那是在西湖邊的一條街上游玩。我和爸爸媽媽沿街閑逛，忽然聞到一股沁人心脾的香氣。我們循著香氣走去，香氣的源頭原來(lái)是一家茶鋪。茶鋪的門口安放著一口大鐵鍋，炒茶人把剛采摘的新鮮茶葉倒入大鐵鍋中，用手將茶葉不停地翻炒。這時(shí)，茶葉仿佛是一個(gè)個(gè)綠色的精靈，在鐵鍋中歡快地飛舞。不一會(huì)兒，一團(tuán)團(tuán)白色的蒸汽從鐵鍋上方升騰起來(lái)。白色蒸汽散去后，緊接著就飄來(lái)了陣陣清新的茶香味。我深深地陶醉其中，仿佛被一只無(wú)形的手牢牢地拽住，一步也離不開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知茶的價(jià)格有些貴，于是只買了一杯，我和爸爸媽媽三個(gè)人一起分享。一小撮茶葉放進(jìn)透明的玻璃杯，沸騰的水緩緩的注入杯子，翠綠的茶葉在水中慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，于是，整杯茶漸漸變得清透碧綠，裊裊的水汽帶出了茶葉誘人的清香。我小心翼翼地嘬了一口，那誘人的香味瞬間在唇齒之間彌漫……茶杯在我和爸爸媽媽之間互相傳遞著，我們小口小口地品嘗，每一口都飽含著茶的清香，每一口都伴隨著我們一家在一起的幸福味道。
我毫不猶豫地買下來(lái)一小罐茶，我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，一個(gè)有幸福回憶的驚喜。
以回味為話題的作文 篇24
有一種滋味常常在我的心中泛起，酸酸的，苦苦的。
今年，忙了一年，可我家辛辛苦苦種了很久的番茄虧本了。我們村積壓了大量的番茄賣不出去，有的農(nóng)戶將番茄倒在街邊溝里，紅鮮鮮的一大片看著讓人心疼。收購(gòu)的人把價(jià)錢壓低了好多，每斤只有一角五分錢了！父母辛苦一年卻血本無(wú)歸，沉重的打擊將媽媽擊倒了，病了好多天。我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，心中酸酸的，不知對(duì)母親說(shuō)些什么才好，只有在心中企盼母親的病快一點(diǎn)好起來(lái)。
種蕃茄虧本了，父母急著用錢，所以要用別的方式將賠進(jìn)去的錢賺回來(lái)。于是母親在病稍好一些之后便去地里干活了，甚至去幫別人家收地來(lái)掙錢。我也曾跟隨去過(guò)幾趟，只要是我能干的活我一定會(huì)干的�？墒俏覂H僅是一名初一學(xué)生，很少干農(nóng)活，我的能力畢竟是有限的，我竭盡全力也干不了多少。一天的勞作使我體驗(yàn)到了母親的辛苦勞累。當(dāng)時(shí)我的心中苦苦的，只能努力多干活來(lái)盡可能地幫助母親。
傍晚，收工了�；丶业穆飞细杏X(jué)腿軟軟的`，真正品嘗到了有氣無(wú)力的滋味。回到家里，坐在椅子上時(shí)，我不由得想到，我才干了一天就累成這樣了，而母親一直沒(méi)黑沒(méi)白的在家里、地里勞動(dòng)，該有多么辛苦啊！這時(shí)我的心又酸又苦，好像有許多話要說(shuō)，卻什么話也說(shuō)不出來(lái)了，突然有一種想要哭出來(lái)的沖動(dòng)。
母親，您的手已經(jīng)不在嬌嫩而是布滿了老繭，讓我不忍撫摸。您的臉已經(jīng)不再圓潤(rùn)，而是被風(fēng)沙刻下了深深的皺紋，讓我忍不住心疼�？赡允俏易钣H愛(ài)的母親！等我長(zhǎng)大了，一定努力拼搏，改變自己的人生命運(yùn)，讓您成為世界上最幸福的人！
讓生活中的甜滋味大過(guò)苦滋味，讓辛苦勞作，變成享受人生，這不是所有人都企盼的嗎？
以回味為話題的作文 篇25
窗外傳來(lái)了風(fēng)與玻璃輕微摩擦的聲音，一下子就把我的注意力吸引了過(guò)去�？拷�，竟發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不成形的雪花落了下來(lái)。母親說(shuō)，我剛出生時(shí)就遇到了一場(chǎng)久違的大雪�？赡菚r(shí)的我還小，現(xiàn)在這場(chǎng)雪，我要細(xì)細(xì)地“品嘗”它的滋味。
跟母親匆匆言明，便尋無(wú)人之處，獨(dú)自一人去欣賞。雪才剛下不久，很輕，很柔，很滑，就像上天正在賜予人間輕柔。他們很小，很皮，剛想降落到地上，就被地上還剩著點(diǎn)兒的熱氣融成了水滴。輕輕地接過(guò)一片，不出幾秒就變成了水滴，舉到面前，發(fā)現(xiàn)那微小的一滴水中竟容納了世界的所有。不過(guò)那個(gè)世界是寧?kù)o的，沒(méi)有城市的繁華喧囂。剎那時(shí)，便體驗(yàn)到了小雪的滋味。
雪開(kāi)始慢慢地下大了，眼前原來(lái)清晰的世界變得一片朦朧，就如同眼簾上披上了一層白紗。雪變得像倉(cāng)庫(kù)里的貨物，堆積了起來(lái)。自己仿佛體驗(yàn)到了老舍在濟(jì)南看到的景象：那平臺(tái)邊的松柏，尖上頂著一髻兒白花……山尖全白了，給藍(lán)天鑲上了一道銀邊……
拿出自己準(zhǔn)備好了的小塑料盒，做起自己以前只能在外地做起的活兒——堆積雪堆。小時(shí)候，一堆完小雪人就急匆匆地帶回家，跟家人炫耀。因?yàn)槟菚r(shí)的幼稚，把小雪人放在了暖氣旁，想讓火來(lái)溫暖它的身，可洗完澡回去一看，竟不見(jiàn)了，不知哭得有多傷心。
如今，除了體貼以外，我更多了份細(xì)心。把周圍的雪小心翼翼地收攏起來(lái)，手用力地把雪揉在一塊，擺上幾塊小石頭，插兩根細(xì)細(xì)地樹(shù)枝。看著些許丑的小雪人，心里嘴角，都因這滋味揚(yáng)了起來(lái)。
在長(zhǎng)椅上，仰面，閉眼，坐了許久。起身是因?yàn)槁?tīng)到了樓上母親的'急切呼喚，是因?yàn)槁?tīng)到了小孩的興奮喊叫，是因?yàn)楦械搅搜┑臐u漸變小。抖掉身上的雪，上了樓去。
回到家里，聽(tīng)不見(jiàn)母親的嗔怪，心里卻在永久回味那雪的滋味。
以回味為話題的作文 篇26
我還懷念著，暑假里西瓜的味道，那滋味入口清涼的感覺(jué)，讓我沁人心脾，回味無(wú)窮。
清晨，天還微微亮的時(shí)候，爺爺奶奶們就起床了，因?yàn)樗麄兂弥鞖獠粺岬臅r(shí)候，去幫莊稼松松土，澆澆水。但是這次卻不一樣了，爺爺說(shuō)西瓜熟了，可以摘回家吃西瓜了。要知道夏天里吃西瓜是多么幸福的事啊。冰冰涼涼的，多爽��！
我穿好衣服，拿上奶奶給我們準(zhǔn)備好的水，戴上爺爺給我做的小草帽，就出發(fā)向著西瓜地出發(fā)了。我手舞足蹈地朝著西瓜地里前進(jìn)，沒(méi)過(guò)多久我就看到了一個(gè)個(gè)穿著綠袍的西瓜在清晨露水下散發(fā)著夏天的味道。我迫不及待的想要進(jìn)去了，看著爺爺慢吞吞的樣子，急了起來(lái)。想要去推著爺爺前進(jìn)，爺爺看著我迫不及待的樣子笑了起來(lái)。終于爺爺打開(kāi)了地里的`圍欄的門，我興奮著沖了進(jìn)去，看著一個(gè)個(gè)西瓜在我面前，我多希望把他們?nèi)紟Щ丶摇５珷敔斦f(shuō)只能摘一個(gè)熟的西瓜，要慢慢吃，每天吃一個(gè)，吃多了會(huì)拉肚子。我只好不情愿的去挑選西瓜了。我看著前面的西瓜，好像熟了的樣子，爺爺看著我說(shuō)沒(méi)有熟，我不免感到好奇，爺爺是怎么知道西瓜是沒(méi)有熟的，爺爺告訴我說(shuō)，挑西瓜不能只看外面漂亮，要了解他的里面才行�？粗鵂敔斣谖鞴厦媲扒昧饲�，看了下花紋，就確定西瓜熟了，我感到不可思議。
我們回到家時(shí)，已經(jīng)是中午了。我迫不及待的吃西瓜了，爺爺把西瓜泡在水井里，說(shuō)是更好吃。終于到了吃西瓜的環(huán)節(jié)了，我看著紅嚷嚷的西瓜，一口咬下去，滿嘴都是冰冰涼涼的，感覺(jué)夏天不那么炎熱了。知道現(xiàn)在我還懷念夏天西瓜的味道，是我整個(gè)夏天快樂(lè)的源泉。我愛(ài)西瓜，那滋味還在我腦海中回蕩著，我愛(ài)夏天的西瓜。
以回味為話題的作文 篇27
通常，我們有過(guò)甜蜜幸福的時(shí)候，我們會(huì)想要回味。我這人有點(diǎn)奇怪，除了甜蜜幸福滋味，我也喜歡回味那些帶著苦澀的滋味，只因那些苦澀的滋味，通常都是成長(zhǎng)的滋味。
軍訓(xùn)時(shí)候的苦澀滋味，是我時(shí)�；匚兜摹８咭卉娪�(xùn)時(shí)，我差點(diǎn)兒以為自己會(huì)死掉。然而，沒(méi)死掉，反而變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)的我，開(kāi)始時(shí)�；匚盾娪�(xùn)的苦澀滋味�；匚肚宄砍鲈绮�，回味太陽(yáng)底下站軍姿，也回味教官罰我們跑圈，十公里十公里這樣的路程，跑過(guò)了滿溢出來(lái)的苦澀，也跑過(guò)了我們的絕望，開(kāi)始在如今的生活里，被我時(shí)常回味。
奮勇追起想考第一的滋味，是我時(shí)�；匚兜�。學(xué)習(xí)是一件不容易的事兒，而成績(jī)下滑正是提醒我該奮勇追起考第一的時(shí)刻。這些時(shí)刻多是我咬著牙的`時(shí)刻，那滋味多半沒(méi)有擱一絲糖，苦著的，猶如苦咖啡，卻也在奮勇追起結(jié)束的那一刻，回歸了甘甜，讓我在未來(lái)的日子里，時(shí)�；匚丁�
就連我和媽媽吵架的時(shí)刻，也是我時(shí)�；匚兜�。和媽媽吵架，不是我想希望有的時(shí)刻，但在生活中，難免會(huì)有這樣的時(shí)刻，每一次和媽媽吵完，我都會(huì)后悔，這使得苦澀之感比吵架時(shí)更濃了一些，而就是這樣的時(shí)刻，在往后的日子里也常被我拿出來(lái)“回味”，一遍遍感受著自己與媽媽的矛盾，努力學(xué)習(xí)著如何才能和媽媽一直溫柔以待。
那滋味，有些苦澀，卻也讓我回味。只因那些苦澀的滋味，正是成長(zhǎng)蛻變的醞釀過(guò)程，而回味之時(shí)，正是回味成長(zhǎng)蛻變之時(shí)，這樣的回味能夠讓人更加記得自己為什么出發(fā)，更記得自己要去往何方。那滋味讓我回味，與其說(shuō)是回味那苦澀，莫不如說(shuō)是回味那苦盡甘來(lái)的成長(zhǎng)滋味。
以回味為話題的作文 篇28
翻開(kāi)了我的“友誼本”，看著本子上的涂涂畫畫，心，不由地又一次牽動(dòng)了。那種滋味，又一次彌漫在心間。
那種滋味一直被我藏在心里，也許是埋得太深，時(shí)間都無(wú)法把它卷走。
那滋味來(lái)自我幼時(shí)的朋友，千千。千千是個(gè)有靈氣的女孩，成績(jī)又好，會(huì)畫畫，長(zhǎng)得也十分動(dòng)人，是老師眼中的“三好生”，也是同學(xué)眼中的“萬(wàn)人迷”。相對(duì)于她的萬(wàn)丈光芒，我黯淡了許多。
也許是意外，也許是上帝的'安排，我竟和她成了形影不離的好朋友。
思緒像被風(fēng)吹過(guò)的書，翻到了這一天。
那是一節(jié)自習(xí)課，我和她已做完作業(yè)，她神出鬼沒(méi)地遞來(lái)一本本子，上面畫滿了她自制的漫畫，我快速地抽過(guò)來(lái)，看罷，也學(xué)著她畫了一幅，傳給了她。老師似乎沒(méi)有注意，千千小聲笑了起來(lái)，把本子又給了我。我們就這樣或罵或笑玩了半節(jié)課。
正當(dāng)我們玩在興頭上，老師突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我倆的“地下活動(dòng)”。我是差生，當(dāng)然，立刻被老師訓(xùn)斥了一通，并被拉到教師外面練站。里面，突然聽(tīng)見(jiàn)千千響亮的聲音：“老師，是我先找她玩的！”我一聽(tīng)，心里倏地一驚，我原以為她會(huì)出賣我，沒(méi)想到她竟不甘心讓我一個(gè)人受苦，出來(lái)陪我。老師手一揮，一個(gè)人影快步走出教室。
我看見(jiàn)她，心里的水就沸騰了，從眼里涌了出來(lái)；她卻不在乎，給我抹去了淚。我勸她下課跟老師道歉，說(shuō)明是自己一時(shí)沖動(dòng)才撒的謊，她只是微微一笑。
站在走廊上，看天空云卷云舒，望遠(yuǎn)處風(fēng)吹落葉，空氣中到處流淌著甜蜜的滋味。這滋味好特別，讓我神清氣爽，給我一種不可阻遏的力量，但卻如汩汩小溪，緩緩流入我的心田。
又是一種風(fēng)把我吹醒，手里，當(dāng)年的那本本子，依舊夾著友誼的芳香。我愿這芳香，伴隨我到永遠(yuǎn)。
那滋味，真讓我回味！
以回味為話題的作文 篇29
直到現(xiàn)在，那件往事還時(shí)�？M繞在心頭，每每憶及，心里真不是滋味。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末，我正絞盡腦汁與一道難題作對(duì)。“嘀嗒，嘀嗒”，鐘擺聲不時(shí)響起，我一抬頭，天哪，已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了！再翻翻本子，還有好幾道題目�？晌乙呀�(jīng)跟我的好朋友約好下午出去玩呢！我可不想因?yàn)檫@幾題而壓縮玩耍的時(shí)間！
俗話說(shuō)：急中生智。在我正愁眉不展的時(shí)候，腦海里仿佛一道閃電劃過(guò)——哈，老師因?yàn)樾湃挝�，每次都�?huì)提前把答案發(fā)給我。不如，抄一次？就抄一次，下不為例！
為了不讓老師看出來(lái)，我特地少抄了無(wú)關(guān)緊要的一步。
那天下午，我準(zhǔn)時(shí)赴了約�？赏嫠５男那椴⒉黄届o，隱隱有風(fēng)吹拂心田。
第二天，我忐忑不安，生怕老師發(fā)現(xiàn)并被請(qǐng)到辦公室喝茶。直到上課，老師也沒(méi)有把我叫去，我的心放下了一半。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師照例把周末作業(yè)做的好的同學(xué)表?yè)P(yáng)了一番———其中就有我的名字。當(dāng)我害羞地抬頭望向講臺(tái)，恰巧碰到老師意味深長(zhǎng)的目光，我剛松懈下來(lái)的心又猛地狂跳起來(lái)。我趕緊垂下頭，不敢直視老師的眼睛�；艁y地翻開(kāi)本子，意外地發(fā)現(xiàn)老師在那頁(yè)上折了個(gè)角，用紅筆寫下一段話：
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“。
我心里翻涌起苦澀的.滋味，還未來(lái)不及回味，我突然發(fā)現(xiàn)自己在抄答案時(shí)“張冠李戴”了！老師怎么不知道？我后悔極了，因?yàn)槲夜钾?fù)了老師的信任。
那苦澀的滋味，至今還能感受到。它也在一邊警示著我———做人要誠(chéng)信，不能因貪圖一時(shí)之快而做出有負(fù)別人的事。
那滋味，真讓我回味！
以回味為話題的作文 篇30
藍(lán)天、白云、綠樹(shù)，2015年10月30日，我們小記者參加了采風(fēng)活動(dòng)。
來(lái)到橫扇太湖綠洲，首先映入眼簾的是大門口的一棵“大白菜”，它高高地矗立在此，是太湖綠洲的標(biāo)志啊。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到科技農(nóng)業(yè)智能展示館。展示館占地約2150平方米，里面最引人注目的是一個(gè)小小的.亭子。亭子四周種滿了錦屏藤，像小姑娘的辮子一樣從亭子上端垂掛下來(lái)的是它的氣根。這種葡萄科喜陽(yáng)植物的氣根像簾子一樣，從高處直直落下，難怪導(dǎo)游把它稱作“一簾幽夢(mèng)”。
再往深處走，便是太空南瓜。太空南瓜最重可達(dá)300斤，從瓜苗到成為一個(gè)成熟的南瓜只要2個(gè)月時(shí)間。太空南瓜不可食用，在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)被用來(lái)制作南瓜鬼臉燈。
神秘果名副其實(shí)，原產(chǎn)于非洲。導(dǎo)游介紹，我們吃下它后，半小時(shí)內(nèi)吃什么東西都感覺(jué)是甜的。沙漠植物就在不遠(yuǎn)處，有光棍樹(shù)和珍稀的沙漠玫瑰。前方還有海芋、百香果等。海芋有毒，如果入水，水則不可食用；百香果原產(chǎn)巴西，果實(shí)氣味像蘋果又像香蕉和其他水果的味道。這些神奇的植物，真是讓我們大開(kāi)眼界。
參觀完太湖綠洲，我們又來(lái)到了菀坪新湖村的橘子園開(kāi)展采橘活動(dòng)。橘園里栽滿橘樹(shù)，橘子的香氣撲鼻而來(lái)，大片大片的橘子鑲嵌在綠油油的樹(shù)葉中，饞得我口水直流。我迫不及待地剪下一個(gè)大橘子，嘗了一口。好甜�。⊥瑢W(xué)們也都紛紛開(kāi)始采摘。不一會(huì)兒時(shí)間，大家就集合在一起，相互看著對(duì)方的成果。橘子黃澄澄的，甚是漂亮，我們的臉上都露出了開(kāi)心的笑容。
這次的小記者采風(fēng)活動(dòng)讓我們回味無(wú)窮！
以回味為話題的作文 篇31
時(shí)間不肯說(shuō)清一切，留下滄桑抹盡眼淚。但我仍喜歡與時(shí)間有關(guān)的一切。
題記
很多時(shí)候，其實(shí)我們不是懷念時(shí)光，而是懷念時(shí)光中的記憶�；貞浭敲篮玫木捉烙心哿φ蹟嗟姆曳迹瑹o(wú)論是怎樣的回憶，在很多年以后，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說(shuō)那種感覺(jué)叫 感動(dòng) 。
一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，的陽(yáng)光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現(xiàn)出均勻的暖色調(diào)，葉片在風(fēng)中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽(yáng)光，靜享著陽(yáng)光的愛(ài)撫。這場(chǎng)景溫暖了我的眼，濕潤(rùn)了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心里，細(xì)細(xì)端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恒。
好多事物，依舊沿續(xù)，只是當(dāng)時(shí)間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠(yuǎn)無(wú)法重復(fù)；一些事情，注定要被光陰帶走，然后變成一圈圈水紋，逐漸遠(yuǎn)去
我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細(xì)小的瞬間。看著那些斑駁的極富質(zhì)感的文字，用手輕撫，聯(lián)想到曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
陽(yáng)光爬上窗欞，伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懶的風(fēng)卷過(guò)桌面，桌上堆放著的.紙張被卷起，我忙用手捂住，熱熱的�；蛟S是這壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，才會(huì)在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現(xiàn)在看來(lái)，甜甜的。不知若干年后在看會(huì)是什么滋味。
往事只留在那個(gè)淺黃色的桌面上。無(wú)人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認(rèn)真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法 雕刻時(shí)光。趴在桌子上，刻下屬于自己的記憶。
一邊雕刻時(shí)光，一邊回味記憶。
以回味為話題的作文 篇32
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我愿想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
——題記
早晨，太陽(yáng)公公不情愿地升了上來(lái)，我也不耐煩地起床，然后順手拿起一袋鮮牛奶，開(kāi)始了一如既往的晨跑，可沒(méi)想到在這個(gè)平凡的早晨，遇見(jiàn)不平凡的你。
跑到小區(qū)門口時(shí)，我就將喝完的奶袋扔進(jìn)旁邊的草叢，然后，就當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生，臉不紅心不跳地繼續(xù)跑。剛跑了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)窸窸窣窣的聲響。我回頭一看，就看見(jiàn)了你，你正彎腰拾起草叢中的奶袋，熒黃色的.環(huán)衛(wèi)工作服在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出溫暖的光芒，因?yàn)樾呃�，我頭也不回地跑掉了。從此，我開(kāi)始關(guān)注你的一舉一動(dòng)。
在對(duì)鄰居親人們或多或少的詢問(wèn)中，我了解到了一些關(guān)于你的信息：你與丈夫是下崗工人，因?yàn)榧抑羞�有年邁的老母和在上大學(xué)的兒子，所以就做了環(huán)衛(wèi)工人。這些我只在書中見(jiàn)過(guò)，沒(méi)想到身邊也有這樣的故事。因?yàn)檫@些，我對(duì)你的關(guān)注又多了些。
又是一個(gè)早晨，陽(yáng)光透過(guò)厚重的窗簾頑強(qiáng)地射進(jìn)來(lái)，我拉開(kāi)窗簾，就看到了你，你應(yīng)該早就開(kāi)始工作了吧，原本狼藉斑斑的柏油馬路已經(jīng)潔凈許多，當(dāng)你拾起最后一片垃圾，直起腰時(shí)，我看到了這世上最美的東西——你的微笑，你的微笑如新月般帶給人光亮與希望。
那個(gè)早晨，我將喝光的奶袋放進(jìn)了垃圾筒，那一瞬，我仿佛又看到了你的笑容，那溫暖人心，令人回味的笑容。是啊，的確令人回味，這個(gè)微笑不僅告訴人們保護(hù)環(huán)境，還激勵(lì)人們?cè)谏钪杏龅嚼щy不退縮的人生觀。
你的微笑，讓我回味……
后記：我很慶幸，在那個(gè)早晨，看到了你，看到了你令人回味的微笑。
以回味為話題的作文 篇33
奶奶粗糲溫厚的手掌握著我嬌小柔嫩的手，陪我最后一次走一程回家的路。我低頭盯著地面，一路踢著腳邊的小石頭，一語(yǔ)不發(fā)。奶奶怕我摔跤，手攥得更緊了些。五歲的幼童，睜著懵懂的眼睛，告別了生活不久的故鄉(xiāng)。
拂去落在書包上的落葉，我懷著憧憬踏入期盼已久的小學(xué)校園，架上的紫藤遮天蔽日，驅(qū)走了暮夏殘存的一絲暑氣。陌生的環(huán)境，陌生的人，帶給我的卻是滿滿的期待。
“把她拖到男廁所去！”稚嫩的.喝令聲引起了一場(chǎng)單方面的負(fù)隅頑抗。我徒勞地拍開(kāi)伸過(guò)來(lái)的手，流著無(wú)助的淚水。喧鬧聲漸漸遠(yuǎn)去，余下的是一只白白的小手，她不情不愿地拿著一張紙巾，別別扭扭地開(kāi)口道：“只是嚇唬你的啦，喏，給你�！笔畾q的小孩立場(chǎng)不堅(jiān)，被一張紙巾收買得好了傷疤忘了疼。
緊握著的那雙手骨節(jié)分明，已不復(fù)幼時(shí)軟糯�！爱�(dāng)時(shí)你什么心態(tài)啊，打一巴掌給一個(gè)甜棗嗎？”我對(duì)她的黑歷史念念不忘。她窘迫地瞪了我一眼：“看你不順眼唄，誰(shuí)知道你還當(dāng)真了�！遍e談之余，我們的手上早已沾滿新鮮的泥土，埋下了一顆紫藤種子，無(wú)知地盼望著它能在我們?cè)俅螝w來(lái)時(shí)，爬上那遮天蔽日的紫藤架。
“希望大家能夠投我一票！”在完全陌生的人群中說(shuō)出這句毫無(wú)號(hào)召力的話對(duì)我而言是莫大的挑戰(zhàn)。聽(tīng)著老師宣布重任落到我肩上時(shí)，我不敢置信地抬起了頭，磕磕絆絆的班長(zhǎng)之路就此開(kāi)始，我也一步一腳印地走到了現(xiàn)在……
久別的故鄉(xiāng)不知是否依然山清水秀，遮天蔽日的紫藤架上不知是否纏上了一株幼芽，我只知耳邊翻書聲陣陣，眼前道路光輝熠熠。
在向著未知的前路邁進(jìn)時(shí)，不妨在休息之余回頭看一下后方，那與人生之路相比不值一提的一小段，卻飽含著迄今一路的風(fēng)霜雨雪。
這一路，值得回味。
以回味為話題的作文 篇34
睜開(kāi)眼，翻開(kāi)書，大聲誦讀。閉上眼，夢(mèng)子游，沉醉其中。
飲酒
夕陽(yáng)，籬下，采菊。
你厭倦官場(chǎng)，避世歸隱。心中清高自潔，不慕名利。你在東籬下采菊，抬頭仰望高俊的南山時(shí)，時(shí)而吟詩(shī)，時(shí)而望山，即使生活艱苦，也不愿回到腐敗的官場(chǎng)。夕陽(yáng)，你身處雨霧縈繞的山林中，心中無(wú)限的悠然，你不受束于官場(chǎng)，你愛(ài)慕那自由的田園生活，即使每天在田野中耕作，即使身處貧困饑餓之中，你的心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
于是，你一氣呵成，吟誦出這千古名句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還�！庇崎e自得，自得悠閑。
使至塞上
亭午，邊塞，慰問(wèn)。
你只駕著一輛車馬去慰問(wèn)邊疆將士們，你深情地望著邊疆的風(fēng)光，你看見(jiàn)了大地上四散飄落的蓬草，你看見(jiàn)了天空中北歸的'大雁，不由得思念起你的故鄉(xiāng)。大漠中一縷青煙直上云天，黃河平靜的水面照映出了落日的圓，你時(shí)而觀景，時(shí)而吟詩(shī)，你的心中充滿豪放。
于是，你豪情地吟誦道：“征蓬出漢塞，歸雁入胡天，大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！�
將進(jìn)酒
酒肆，桌前，暢飲。
你在桌前飲酒，豪放地大聲吟誦著：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！痹�(shī)句的第一句便如此的豪放，讓我更加佩服你的才華�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)。”你認(rèn)為自己是有才華的人，用盡千金也能再次回來(lái)。我應(yīng)學(xué)習(xí)你的自信，你那豪放的心態(tài)，“烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯�！蹦阋淮物嬀聘�(jìng)要飲三百多杯，則是多么豪爽的胸襟�；ㄊ挛戳耍跁r(shí)光的另一端尋找著你們的蹤跡。多想讓花朵永遠(yuǎn)燦爛，永不凋落，任我的思緒在這個(gè)夜晚和風(fēng)一起無(wú)眠。
以回味為話題的作文 篇35
世上感情千千萬(wàn)萬(wàn)，但深入我心的只有那自然的親情，一生莫過(guò)于完善親情。
一個(gè)星期的辛苦已熬過(guò)，現(xiàn)在終于能呼出一口暢氣，今天便回家吃中飯。路上，仰望天空，那碧藍(lán)的天空如清澈湖水，道路旁的樹(shù)木、花草便像顏料般染在空中，匯成了彩虹的邊緣。到家了，奶奶早已忙得差不多，我一眼掃去，怎么會(huì)少了一樣。我匆匆忙記，一個(gè)健步，直跳到奶奶跟前，說(shuō)道：“奶奶，為何沒(méi)‘小綠丸’？”奶奶親切地說(shuō)道：“哦！你說(shuō)毛豆呀，它還沒(méi)有剝好，今天就不吃了，乖孫女。”我嘟起嘴，皺起額頭，說(shuō)：“不，我就要吃�！崩蠇屄�(tīng)了吼道：“沒(méi)剝就不吃，哪來(lái)這么多費(fèi)話！”我怒而進(jìn)房，不語(yǔ)。
因“我”這般，最終奶奶還是答應(yīng)了。天空剛剛還有毛毛細(xì)雨似墜，現(xiàn)確已晴空萬(wàn)丈，那陽(yáng)光的熱量，已經(jīng)達(dá)到可以將任何地方角落不僅僅是曝曬，而是升騰。奶奶已開(kāi)始實(shí)行剝豆計(jì)劃，搬個(gè)小凳，拿小籃子，便開(kāi)始剝豆。我已等得不耐煩，看向奶奶，那額頭上豆大的汗珠，已使視野有些模糊，奶奶本身很愛(ài)干凈，指甲也勤修，所以剝毛豆時(shí)指甲并沒(méi)啥作用，只能用手指上的皮帶勁來(lái)剝豆，那手皮已有老繭，我猜恐怕已沒(méi)有知覺(jué)。天空中從萬(wàn)道晴空已有汗珠大的雨沖打著我的'心，但又似在滋潤(rùn)著我，我走過(guò)去，握著奶奶的手，撫了撫那似黃的老繭，說(shuō)“奶奶，您辛苦了，是我的固執(zhí)才讓您這樣，對(duì)不起�！蹦棠桃话寻盐覕埲霊阎�，并沒(méi)說(shuō)什么，但我已感到衣衫濕透。
中飯時(shí)，我如愿似償?shù)某缘健靶【G丸”，心情便又歡快了。
奶奶對(duì)我愛(ài)之又愛(ài)，我也感觸很深，世界上無(wú)私的感情莫過(guò)于親情，只有生命中包含親情，人生才更有意義，這次做的這道菜也讓我回味無(wú)窮，這種感動(dòng)值得回味。
以回味為話題的作文 篇36
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真無(wú)邪的童年，無(wú)羈無(wú)忌的童年，發(fā)出耀眼的光彩，讓我回味至今。
那時(shí)的我，有一天突發(fā)奇想，用肥皂在鏡子上劃著玩，卻突然發(fā)現(xiàn)，用削了的.肥皂?xiàng)l，可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。于是我就想試驗(yàn)二下，逗一逗爸爸媽媽，我把這個(gè)計(jì)劃告訴了表姐，馬上得到了表姐的贊同。
我拿了一塊肥皂，表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽(yáng)臺(tái)上干活，房間里沒(méi)人，我們倆悄悄來(lái)到房間。站在鏡子前面，看著鏡子里我壞壞的表情，忍不住笑了。我伸手一畫，兩條又細(xì)又長(zhǎng)的“裂痕”果然出現(xiàn)在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色，想拍手標(biāo)贊，我馬上示意她別讓奶奶聽(tīng)見(jiàn)，地吐了吐舌頭，語(yǔ)住半張開(kāi)的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳里裝著什么事沒(méi)發(fā)生似地繼續(xù)看電視。
媽媽回來(lái)了，我立刻擺出一副著急的樣子說(shuō):“媽媽，房間里的鏡子怎么破了?媽媽進(jìn)了房間，一看就沖我嚷起來(lái)“是不是你打破的?”然后用審視的眼光看著我。
“剛進(jìn)門就跟孩子吵什么?”在陽(yáng)臺(tái)上的奶奶開(kāi)口了。
“我根本不知道，剛才到這兒才發(fā)現(xiàn)的�！蔽覐�(qiáng)忍住笑，極力辯解著。媽媽又盤問(wèn)表姐，聽(tīng)到的自然是同樣的回答。
“這么說(shuō)，是鏡子自己把自己打破了??:媽媽更生氣了。
“大概是的�！蔽疫吇卮疬吅捅斫恪翱┛钡匦α似饋�(lái)。
這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。他仔細(xì)看著鏡子，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，然后哈哈大笑。
“您笑什么?”表姐問(wèn)。
“你們兩個(gè)小淘氣，鬼點(diǎn)子還不少，媽媽被你們騙了。”
我們把“真相”說(shuō)了出來(lái)。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年瑣憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!
以回味為話題的作文 篇37
窗外日光彈指過(guò)，席間花影坐前移，斗轉(zhuǎn)星移，歲月無(wú)痕，但那次勇敢地嘗試一直深深印在我的腦海里，令我回味無(wú)窮。
學(xué)習(xí)陶笛已經(jīng)有一段時(shí)間了，由于我的膽子小不敢在人前演奏，于是指導(dǎo)老師建議我到街上去，到人多的地方去演奏陶笛，找找感覺(jué)。聽(tīng)著簡(jiǎn)單，可當(dāng)我真的站在街角，看著人流如織，車水馬龍，心里打起了退堂鼓：怎么辦？人很多要是吹錯(cuò)了怎么辦？我直愣愣地站著，手心上全是汗水，冰冷的陶笛被攥到溫?zé)幔瑓s遲遲不知道如何開(kāi)始。這時(shí)，一直站在一旁的媽媽輕輕拍了拍我的肩膀柔聲鼓勵(lì)到：“來(lái)都來(lái)了，不試試怎么知道自己不行？萬(wàn)事開(kāi)頭難，吹出第一下就好了，加油！”我小心翼翼地吹出第一個(gè)單音“嗚——呼”，有些發(fā)顫，但是陶土和秸稈的清香使我感覺(jué)不那么緊張了。接著我又吹完了第一首最熟悉的《森林狂想曲》，這時(shí)環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候周圍已站了好多圍觀的人，身后響起了熱烈的掌聲和默默的贊許聲。我回頭看見(jiàn)媽媽溫暖的笑容和周圍路人贊許的目光。長(zhǎng)舒了一口氣，又定了定神，調(diào)整好呼吸，帶著旗開(kāi)得勝的歡欣擺正舌位，按住指孔，吹奏起下一首曲子。
那天晚上我在媽媽的陪伴下，在街角，吹了一曲又一曲，笛聲悠揚(yáng)，時(shí)而激昂，時(shí)而纏綿。那天晚上是我第一次當(dāng)著陌生人的面吹奏陶笛，卻意外收獲了那么多的微笑和掌聲。我也有了從沒(méi)有過(guò)的自信與自豪！
那一天，我深入理解了音樂(lè)的美麗，也明白了要勇于挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我。此后，每當(dāng)我再次拿起陶笛，再次路過(guò)街角，都會(huì)回想起那次勇敢的嘗試，并鼓勵(lì)自己：世上無(wú)難事，只要肯登攀！自信的`昂起頭迎接學(xué)習(xí)和生活中的一切挑戰(zhàn)。
別樣的經(jīng)歷，令我一直回味無(wú)窮，歷久彌新，裝點(diǎn)著我的過(guò)去，照亮了我的未來(lái)。
以回味為話題的作文 篇38
很多年過(guò)去，不能忘的，依舊是外公烹制的香菇塞肉，回味起來(lái)，嘴角似香味猶在。
外公家以編竹器為副業(yè)。外婆每天起早貪黑地去編竹筐，第二天外公再用三輪車帶著竹筐，載著我一起去賣竹筐。生意每次都很好，每次帶來(lái)的竹筐幾乎會(huì)被搶購(gòu)一空�？粗夤_(kāi)心的面容，就知道，今天可以吃外公的香菇塞肉了。
果不其然，外公在回家的路上買了些肉和香菇，回家后，又去地里拔了些香蔥，準(zhǔn)備做香菇塞肉。外公先將香菇洗凈改刀，先將五花肉細(xì)切成絲條兒，一邊將香蔥剁成末。每一個(gè)步驟都井然有序，就像是在做一道數(shù)學(xué)題，絲毫不亂。
將五花肉條兒塞進(jìn)去了柄的香菇中，使每一個(gè)香菇看起來(lái)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，十分充足。將香菇塞肉放進(jìn)蒸鍋，中火燒，等待半小時(shí)。出鍋了，揭開(kāi)鍋蓋，白色蒸汽爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)，等蒸汽散后，香菇便出現(xiàn)在眼前，油亮亮的香菇裝著滿滿的肉，看起來(lái)特好吃。
我早已拿起筷子，夾起一個(gè)迫不及待地往嘴里送，哪怕它因剛出鍋還沒(méi)涼。咬一口，美味極了，鮮香的肉帶著嚼頭十足的香菇，嘴里充溢著鮮香與香甜。一大鍋的香菇塞肉被我們一掃而空。舔舔滿嘴的油，還是不滿足，可也只能回味著剛剛的美味，倒也是不錯(cuò)，滿足地笑著，躺在外婆的懷中，睡熟了。
如今，已過(guò)去了快七年多了，童年的很多經(jīng)歷都已模糊，而香菇塞肉這首菜，乘著三輪去叫賣竹筐的情景，外公在廚房忙碌的身影，外婆溫暖的帶著竹器清香的懷抱，卻因?yàn)楦鞣N因由被觸起，引我回味。
嘴角的香味兒，心頭的'暖，并沒(méi)有因?yàn)橥夤碾x去而有稍微的消逝。反而因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)，在不斷的回味中愈加覺(jué)得珍貴。
以回味為話題的作文 篇39
童年，是有趣的，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。無(wú)聊時(shí)刻，回想一下童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，也是很快樂(lè)的。
記得在我五歲的時(shí)候，我看到哥哥正在爬樹(shù)，那靈活地跟猴子一樣，我一看，覺(jué)得有趣，便找了一棵小點(diǎn)的銀杏樹(shù)準(zhǔn)備往上爬，哥哥看見(jiàn)了，急忙把我拉了下來(lái)，說(shuō)道:“這么危險(xiǎn)，當(dāng)心摔著了，不讓爬!”我一聽(tīng)，就哇哇大哭起來(lái)，哥哥著急了，想盡辦法來(lái)哄我，可是都沒(méi)有把法。最后，他答應(yīng)讓我爬樹(shù)，但要他抱著上。這樣，我們就往上爬，誰(shuí)知，樹(shù)的支撐力太小了，我和哥哥兩人一起摔了下來(lái)。弄了個(gè)“嘴啃泥”
最后，只好各回各家，等著“熊掌”了。
記得還有一次，我和爸爸，經(jīng)過(guò)一所幼兒園，幼兒園的阿姨正在對(duì)著兩個(gè)又哭又鬧的孩子發(fā)愁，我跑過(guò)去問(wèn)了一下阿姨原因，便自告奮勇的說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你！”于是，我走到那兩個(gè)孩子面前，手捂著臉，假裝哭了起來(lái)。那兩個(gè)孩子先是一愣，然后盯著我看，我從手縫里看：呵真不哭了，我真是天才!誰(shuí)知，我假哭的.時(shí)候，一不小心咬到了舌頭，深深的扎到了舌尖，真的大哭了一場(chǎng)。
最可笑的是那一次，我吃著奶奶煮的豬尾巴，越吃越好吃，一個(gè)人消滅了一盤子。還問(wèn)問(wèn)奶奶什么時(shí)候再吃，奶奶說(shuō)晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊，打開(kāi)一看，沒(méi)有豬尾巴。我萌生一個(gè)念頭：幫奶奶弄豬尾巴�？墒�，奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀，去割豬尾巴。我趕忙來(lái)到豬圈。弄了一大把豬食，當(dāng)豬正吃的津津有味的時(shí)候，我一跳，反坐在豬背上，用力一刀，豬尾巴下來(lái)啦。當(dāng)我拿著豬尾巴正高興的時(shí)候，豬“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄進(jìn)豬食盆，成了“吃豬食第一人”。
哎，童年真好啊!
以回味為話題的作文 篇40
下雨了，我又想起了媽媽您，又想起了雨天的那件事……我只想對(duì)您歉疚地說(shuō)一聲：“媽媽，對(duì)不起！”
周日該上素描課了，您大老遠(yuǎn)從班上趕回來(lái)送我�？商旃蛔髅�，突然下起了雨。您費(fèi)力地蹬著自行車，豆大的.雨點(diǎn)落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無(wú)聲息地從您臉上滑過(guò)，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關(guān)心地說(shuō)：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著了涼�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，只好把傘繼續(xù)打在我身上。到了學(xué)校，我見(jiàn)四周一個(gè)人都沒(méi)有，心里開(kāi)始慌了：千萬(wàn)別今天不上課呀！媽媽為了送我，連在班上睡午覺(jué)都放棄了，可如果現(xiàn)在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎？我急忙跳下車，去問(wèn)守門的大爺。問(wèn)完之后，我只覺(jué)得如五雷轟頂般，差點(diǎn)嚇出“心臟病”。糟糕透了，今天沒(méi)有課！我走到您身邊，支支吾吾地小聲說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，今天沒(méi)有素描課�！蹦�(tīng)了仍然和顏悅色，沉思了一下，和藹可親地點(diǎn)著我鼻尖說(shuō)：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬(wàn)一上課耽誤你學(xué)習(xí)，小糊涂蛋。我再送你回家吧！我聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“媽，您不是還得上班嗎？我自己走回去吧�！蹦Σ[瞇地說(shuō)：“你一個(gè)小孩兒自己回家，我這個(gè)做家長(zhǎng)的能放心嗎？快點(diǎn)兒上車吧！”我依言上了車。一路上，路時(shí)而平坦，時(shí)而坑坑洼洼，我心里不知怎么特別內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起媽媽�？晌业淖彀透ㄉ蠌�(qiáng)力膠水似的，怎么也張不開(kāi)，即使張開(kāi)了，喉嚨卻一點(diǎn)兒聲也發(fā)不出來(lái)。
到家了，我站在樓門口，看著您漸漸遠(yuǎn)去的身影在茫茫雨霧中徹底消失，我突然發(fā)覺(jué)您是那么偉大……回味母愛(ài)
以回味為話題的作文 篇41
“時(shí)光一去永不回，往事只能回味”。就像這句歌詞唱的一樣，很多往事都只能回味。
像以前街角的冰棍店，還有小伙伴們。就是一件令人無(wú)比回味的事。
那冰棍店沒(méi)有多大，一眼就可以看完整個(gè)屋子的結(jié)構(gòu)，就是一個(gè)普普通通房子的模樣，墻上掛著幾張海報(bào)。其中一張海報(bào)的一個(gè)角已經(jīng)脫落了，還沒(méi)來(lái)得及貼上，這是我對(duì)它最后的印象。就是這樣一個(gè)普普通通的冰棍店，承載了我童年最美好的回憶，即使它已不復(fù)存在。
記得那個(gè)時(shí)候還很小，三四年級(jí)吧，一放學(xué)就飛的似的沖到冰棍店。那個(gè)時(shí)候一毛錢就可以買到一條冰棍，只是單純的冰棍，沒(méi)有什么在上面。雪白得令人神往。兩毛錢就可以買到一條帶有紅豆的冰棍。在炎炎夏日，那是童年最美好的回憶。
同小伙伴們一起，拿著冰棍。走在滿是灰塵的，回家的路上。偏落西山的夕陽(yáng)照著我們。一起跑步比賽。乳臭未干比較我的兩毛錢冰棍比你的一毛錢冰棍好。都是我們最常做的事。還一起談那時(shí)候所謂的夢(mèng)想。宇航員、科學(xué)家、教師、警察、醫(yī)生。這些曾經(jīng)從我們嘴里蹦出來(lái)的字眼，現(xiàn)在都不算數(shù)了。
隨著時(shí)間的推移，冰棍的'融化。年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟。在冰棍店消失之后很多東西都開(kāi)始改變。
說(shuō)好的要一起變成怎樣怎樣強(qiáng)大的人，現(xiàn)在也變成了走一步看一步。
本一起并肩作戰(zhàn)的小伙伴，從七個(gè)變成六個(gè)，然后是五個(gè)四個(gè)。最后只剩下兩三個(gè)。輟學(xué)的輟學(xué)，離開(kāi)的離開(kāi)。
命運(yùn)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，帶走了記憶中最美好的冰棍店，還有本該和我一起作戰(zhàn)的伙伴。
說(shuō)是回味吧，其實(shí)更多的還是心酸。
以回味為話題的作文 篇42
“來(lái)來(lái)來(lái)，快喝湯，天冷，涼的快！”
搖上車窗，透過(guò)霧蒙蒙的玻璃，我望見(jiàn)了漁船、沙灘，還有他。閉上眼，猛地想起那碗湯，及隆隆熱氣映襯下那一剪人影。
往事幀幀回放，夢(mèng)想中的天馬流星，也早已化作灰燼。外公會(huì)做飯，穿起圍裙穩(wěn)穩(wěn)地馬步扎在灶前，一派大廚風(fēng)范。外公最拿手的當(dāng)屬鮮蝦豆腐湯了，天還沒(méi)亮，外公就提上布袋，背上竹筐，大步向碼頭走去，他要趕第一波海。帶回仍在布袋中活躍的大青蝦，洗凈、去頭、去尾，用料酒、八角浸泡。待十米外聞得鮮蝦的腥鮮，與豆腐一同下鍋，文火慢燉。
殷紅的火舌快活地舔著被熏黑的鍋底，我直想往爐膛里添柴，可外公卻不緊不慢地制止我：“孩子，不要著急，蝦要文火慢燉，這樣才能燉出文人書生的清香”�？晌胰圆涣T休，蹲在灶前注視著鍋中的每一點(diǎn)細(xì)微的變化。鮮蝦翻滾在乳白色的湯汁中，如白玉般豐腴活實(shí)的豆腐塊，也努力地吸收每一滴湯汁，沸騰的湯汁擁擠著一個(gè)個(gè)乳白色的氣泡，每一顆氣泡的炸裂，都帶有一股鮮蝦的鮮香與豆腐的厚重，一種沁人心脾的濃香。
點(diǎn)上幾段蔥花，我迫不及待去品嘗，見(jiàn)證鮮與香的完美邂逅，這是時(shí)光的回味，是歲月的回聲，是童年的回憶。外公笑著，望著我；我也笑著，望著外公。溫暖的夕陽(yáng)下，我和外公，留下了陽(yáng)光下一老一小和諧的背影，碗筷清脆的`歡歌，和一席勾起人無(wú)限回憶的“鄉(xiāng)味”……
汽車疾馳在高速公路上，窗外快速閃過(guò)的花花綠綠的風(fēng)景，不足吸引我的注意�？谥型蝗欢嗔艘环蒗r香的回味，這沁人心脾的回味，可能是一種情思吧。
又想起那碗湯，及隆隆熱氣下映襯的那一剪人影。
以回味為話題的作文 篇43
美的東西有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，可那美卻一直留著我的心底，久久不能遺忘。
在這個(gè)夜晚，我忽然回想起那年的流星雨。我仔細(xì)回味……那個(gè)夜晚，滿天的星都聚在一處留下一大片紫色、藍(lán)色的星空，那些星星仿佛也在等待著流星雨的到來(lái)。靜靜地，我們貯立著。
過(guò)不了多久，一條亮線劃過(guò)天空畫出了優(yōu)美的弧線。“流星！是流星！”我指著天空激動(dòng)地大喊。可它消失得太快了，都來(lái)不及等同伴們抬起頭看清楚。我沮喪地坐下，心理很不痛快。想著明明是來(lái)看流星雨的`，卻各個(gè)玩著手機(jī)沒(méi)人理我，當(dāng)真無(wú)趣得很。我雙手抱膝坐在地上，仰頭望著星空，夜還是那樣的靜謐，天空還是那樣的美幻又深不可測(cè)。
時(shí)間過(guò)得好慢啊，沒(méi)有流星出現(xiàn)，我的脖子已經(jīng)在嚴(yán)重抗議了，眼皮也開(kāi)始不聽(tīng)使喚起來(lái)，頭也昏沉沉地只想睡覺(jué)。突然姐姐重重地拍了我一下“快看，流星來(lái)了！”我一下子清醒過(guò)來(lái)，“許個(gè)愿吧，聽(tīng)說(shuō)看到流星是很幸運(yùn)的，你可以對(duì)著它許個(gè)愿，說(shuō)不定就真的實(shí)現(xiàn)了呢！”姐姐笑著說(shuō)。這么神奇啊，我開(kāi)心地笑了。
仿佛是知道我們要許愿了，后面的流星都急急地趕來(lái)了，靜謐的夜空里鮮亮起來(lái)，劃過(guò)的流星照亮了它周圍的星空，像一條舒展開(kāi)來(lái)的絲巾，飄落凡間。
看著美麗的流星雨，我心想，這小小的流星短暫的一生正是為了在這片刻留下它一生的輝煌，為了那片刻的璀璨，它甚至需要將自己的生命蒸發(fā)去實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)想。
那場(chǎng)美麗的流星雨來(lái)得快，去得也快，但每一顆流星都為星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回憶，久久不能忘懷……
以回味為話題的作文 篇44
小時(shí)候的我有點(diǎn)兒“二”，傻里傻氣的事做了不少，總把家人逗得哈哈大笑。
我從小就對(duì)獼猴桃情有獨(dú)鐘，一口氣可以吃好幾個(gè)，能把小肚子撐得滾圓滾圓。記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，媽媽氣喘吁吁地拎回家一箱獼猴桃。我一看見(jiàn)就跑到媽媽跟前吵著要吃，可媽媽說(shuō)還太硬，等到放軟了才給我吃。
“要放多長(zhǎng)時(shí)間啊?”我眨巴著眼睛問(wèn)。
“大約要一個(gè)星期吧。”媽媽略加思索后回答。
“天哪，要等七天!”我只好悶悶不樂(lè)地回到自己房間玩玩具。才玩一會(huì)兒，心里又惦記起了我鐘愛(ài)的獼猴桃，可一想到要再等那么長(zhǎng)時(shí)間，我不由得撅起了嘴。
忽然心生一妙計(jì)。我輕手輕腳地溜進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱。哇!好多獼猴桃，毛茸茸的，鴨蛋般大小，整整齊齊地排列在儲(chǔ)藏盒里，我不禁“口水流下三千尺”。我看看沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，偷偷拿了兩個(gè)趕緊回到了自己房間，心想，千萬(wàn)不能被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然就完蛋了。我先拿起一個(gè)，用手指戳了一下，果真是硬邦邦的。要怎樣才能讓它變軟呢?我試著用手捏，捏了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)軟了一些。看來(lái)這是個(gè)好方法!我抓起一個(gè)，用肥嘟嘟的`小手不停地捏呀捏呀。沒(méi)過(guò)多久，我汗流浹背，累得都喘氣了。要不，放在地上滾滾?有道理!我的房間頓時(shí)成了兩個(gè)獼猴桃的天下，它們的身體滾遍了房間的每一個(gè)角落�？偹惆堰@兩個(gè)獼猴桃給弄得軟了。捧著這兩個(gè)受盡折磨的獼猴桃，喜滋滋地走到媽媽面前�！翱矗麄兌架浟�，我可以吃了!”我活像一個(gè)勝利的小勇士，挺著胸脯十分自豪。媽媽一看，笑得眼淚都流下來(lái)了，她點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，一把把我抱了起來(lái)……
這是我成長(zhǎng)中快樂(lè)的回憶，至今難忘!
以回味為話題的作文 篇45
爸爸帶我買了一個(gè)風(fēng)箏，老鷹的。它高昂著頭，卻神氣不起來(lái)。
爸爸走在前面，一聲不吭，我緊隨其后，緊張地不敢喘大氣。周圍的氣氛就像暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)的前奏。他那引以為傲的孩子，怎能在一次重要考試中因粗心而失利呢？
想著想著，我們來(lái)到了一個(gè)公園。
爸爸依舊不說(shuō)話，只是看著遠(yuǎn)處放風(fēng)箏的人們�！帮L(fēng)箏是順風(fēng)放還是逆風(fēng)放？”我脫口而出，“順風(fēng)�！敝灰�(jiàn)爸爸面無(wú)慍色，一字一頓地說(shuō)：“不，要逆風(fēng)，這樣才能形成氣流差，托起風(fēng)箏。不信，你試試�！蔽野胄虐胍桑�是照做。我拿起風(fēng)箏，先是順風(fēng)跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便上升至空中，我疑惑地看著爸爸。他不說(shuō)話，眼睛一直盯著風(fēng)箏。果然，風(fēng)箏有下落的趨勢(shì)，我趕緊飛奔起來(lái)，可以依舊恢復(fù)不了風(fēng)箏墜落的事實(shí)。
我愕然了。這時(shí)爸爸朝我走過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏在逆風(fēng)中才能得到鍛煉，飛至高空，雖然會(huì)失敗，但即使是老樹(shù)已零落，來(lái)年只要厚積薄發(fā)，就能枯木逢春。”我被他的話深深吸引，望著他堅(jiān)定的眼神，我揀起風(fēng)箏，再飛。
我開(kāi)始在逆風(fēng)中奔跑，強(qiáng)大的風(fēng)使我差點(diǎn)摔倒，但我依舊不放棄，任憑風(fēng)吹雨打，只要心懷信念，努力進(jìn)取，就會(huì)成功。我只顧逆風(fēng)向前！風(fēng)在我身邊獵獵作響，天地仿佛成了茫茫一片，我回味著爸爸的'話語(yǔ)，繼續(xù)向前沖。我發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！終于，在困境的磨難一下，老鷹風(fēng)箏雄起了，它終于真正高昂著頭，在青空中自由翱翔。我望著父親，心潮澎湃，那句話又在我耳邊回響。
用一身孤膽沖破云霧，用堅(jiān)強(qiáng)意志涅槃重生，用耐心樂(lè)觀穿越困境。我細(xì)細(xì)回味著那句話：即使是老樹(shù)已零落，且挨過(guò)三冬四夏，暫受此痛苦，來(lái)年之時(shí)也能枯木逢春。
以回味為話題的作文 篇46
每個(gè)人都生活在各種各樣的遺憾之中。
由于忙功課沒(méi)有看到一場(chǎng)羨慕已久的球賽，這是遺憾；炎熱的夏天為了一根雪糕而錯(cuò)過(guò)了一輛公交車，這是遺憾；考試前看到一道很好的題，卻固以為沒(méi)那么巧考它而錯(cuò)過(guò)了得分的機(jī)會(huì)，這是遺憾。其實(shí)形形色色的遺憾隨時(shí)間向你走來(lái)，也正是這些遺憾為人們的生活增添了幾抹色彩。秦王暴政，荊軻懷著滿腔熱血要為民除害，不巧，偏偏沒(méi)有刺中，正是這沒(méi)有刺中的一劍，使荊軻刺秦王的故事顯得更加悲壯�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返�！倍嗝催z憾，然而卻難以名傳的悲壯。“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�！边@萬(wàn)口傳頌的詩(shī)篇也是由遺憾一手造成的。假設(shè)岳飛直搗黃龍府凱旋歸來(lái)，或許他只是史學(xué)家們眼中的一代名將。
然而，正是那十二道金牌和秦檜的“莫須有”把岳飛的名字襯托得更加響亮。屈原一心效忠楚懷王，可楚懷王卻如此昏庸無(wú)能，以致使屈原投江自盡，也正是這遺憾塑造了不朽的《離騷》。如果楚懷王是個(gè)明君，有怎會(huì)有今天的端午節(jié)？哪里來(lái)的賽龍舟？“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”項(xiàng)羽的.英雄氣概一直影響著后人，才有了李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！钡脑�(shī)句。這詩(shī)句不正是項(xiàng)羽自刎烏江時(shí)豪邁氣魄的真實(shí)寫照嗎？
許許多多的歷史故事足以證明，遺憾創(chuàng)造了精彩，鑒證了輝煌，既然我們對(duì)于遺憾避之不及，那么我們就無(wú)需去回避。讓我們?cè)诳鞓?lè)中品味遺憾，在痛苦中也去品味遺憾，你會(huì)驚覺(jué)，那曾經(jīng)的遺憾，卻是我們生命歷程中最美的點(diǎn)綴。我們的生活，因?yàn)檫z憾而美麗。
以回味為話題的作文 篇47
走過(guò)了童年，才知道童年的我們?nèi)绱说臒o(wú)憂無(wú)慮。
回味童年，我想到了我童年里那些帶給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)的事。童年里的我調(diào)皮搗蛋，并且我還有著一幫一起搗蛋的伙伴，在我的童年里，那可當(dāng)真十分的熱鬧，并且還十分的精彩。
精彩畫面一，有一段時(shí)間，我與我的伙伴們迷戀上了大鬧天空的美猴王。于是乎，我們從地上撿來(lái)樹(shù)杈當(dāng)作金棍棒，頭上戴上了用柳枝圈成的柳圈當(dāng)緊箍咒，總之呢我們想盡腦汁的就想將我們身上美猴王的裝備給配置齊全嘍。等到金棍棒有了，緊箍咒也有了，我們這一群小小美猴王們就開(kāi)始打妖怪，捉妖精了。在大人們的眼中，也就是我們這一群小朋友們?cè)谧汾s著，呦呵著，全然不知道我們?cè)诟陕锬�。但這又有什么干系？扮演著美猴王的我們玩的'可高興了。
精彩畫面二，一群童年的小伙伴聚集在一起，當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候，我們必然會(huì)玩上幾場(chǎng)躲貓貓，還有捉迷藏。我們?cè)趶V場(chǎng)上劃下一片區(qū)域，然后石頭剪刀布誰(shuí)輸了誰(shuí)就閉上眼睛，并且還要蒙上一塊遮眼的紗巾，接著我們也就開(kāi)始游戲了。游戲中途可是有不少的搗蛋份子，我們哈哈的笑聲就從未停止過(guò)。
精彩畫面三，小時(shí)候的我們表演欲望也是非常強(qiáng)烈的，若是校園里有了什么節(jié)目演出，我與我的伙伴們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去報(bào)名。印象最深的一次，也就是我與我的伙伴們一起參加了一次校園里的元旦表演。我與我的伙伴們上演的是一出小品，風(fēng)格幽默，最符合我們不過(guò)了。當(dāng)我們的小品表演完之后，場(chǎng)下的掌聲無(wú)比的熱鬧。站在舞臺(tái)上鞠躬謝幕的我們，一個(gè)個(gè)的全都笑得燦爛。
瞧吧，我的童年如此的精彩，充滿著樂(lè)趣。
以回味為話題的作文 篇48
變了，一切都變的那么迫切。覺(jué)察不出時(shí)間的變化，自己卻已被推上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在新的起跑線上張望，驀然發(fā)現(xiàn)中考已離我不遠(yuǎn)。
初三，印證著16歲的我們。16歲，是青春綻放的季節(jié)，是花兒出現(xiàn)嬌嫩的季節(jié)。就在這美好的季節(jié)里，我們即將要站上中考那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。16歲的我們，喜歡站在路口看來(lái)回的行人;喜歡對(duì)著偶像劇幻想;喜歡踏著雪夜散步。16歲的我們憧憬愛(ài)情，憧憬未來(lái)。
初三的生活，就是這樣，一個(gè)對(duì)于以前無(wú)比熟悉的動(dòng)作，現(xiàn)在看來(lái)也會(huì)讓人胸口發(fā)悶，壓抑到想哭卻流不出淚水，哪怕一句不經(jīng)意間的問(wèn)候，也會(huì)讓人暖透心窩。
時(shí)間在細(xì)膩地走動(dòng)著，歲月中，是你們，我的親人和朋友，讓我感覺(jué)我不只是一個(gè)人。怎能忘，上學(xué)走時(shí)，媽媽一聲聲的叮嚀，怎能忘;天冷時(shí)，爸爸親自送來(lái)的棉衣，怎能忘;怎能忘，討論課上我們爭(zhēng)得面紅耳赤，思維的火花大朵大朵地綻放;怎能忘，體育課上，800米最后一圈時(shí)，我想放棄，是你在我身后，輕輕拍著我的肩鼓勵(lì)我，并陪我跑完全程。你們給予我的.，我會(huì)記得，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)，我的心永遠(yuǎn)在春天里，朦朧中，有你們的陪伴，我不會(huì)孤獨(dú)。
時(shí)間是吝嗇無(wú)情的，你不抓住它，它不會(huì)眷戀你。不到一年的時(shí)間，我們還有多少事情要做。在這短暫的日子里，我們要扭轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)事實(shí)。黑暗中，我們要找到方向，對(duì)于未來(lái)，只能在心中勾勒。
初三是一道有味無(wú)色的菜，只能品嘗，不能欣賞;初三是河中的水，沿著兩岸追隨，一路行走著，回憶著，幸福著。
以回味為話題的作文 篇49
我去過(guò)很多地方，干過(guò)很多事，有好多我影響深刻的事、物、景、人但是有一件事，讓我印象深刻，時(shí)�；匚丁�
那是一次我們冰球隊(duì)去齊齊哈爾打比賽，早上起床，陽(yáng)光明媚，本來(lái)以為今天是很順利的一天，但是萬(wàn)沒(méi)想到媽媽記錯(cuò)了時(shí)間，又加上周五堵車，我們到了機(jī)場(chǎng)還沒(méi)下出租車，我的隊(duì)友就給我發(fā)了一個(gè)微信，說(shuō)已經(jīng)停止登機(jī)了。
我們?cè)诙虝旱腵不知所措后，為了趕上第二天的上午十點(diǎn)的比賽，當(dāng)機(jī)立斷讓出租車司機(jī)把我們拉到了北京南站，坐高鐵到天津，從天津飛哈爾濱，從哈爾濱高鐵到齊齊哈爾。當(dāng)我們到達(dá)哈爾濱已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽提前訂了兩張凌晨五點(diǎn)從哈爾濱到齊齊哈爾的高鐵票，所以我和媽媽只睡了不到三個(gè)小時(shí)就去了高鐵站坐高鐵，一下了高鐵我們打了一輛出租車，讓司機(jī)走的最快的路開(kāi)著最快的車，緊趕慢趕到了冰場(chǎng)。在離比賽開(kāi)始前十五分鐘趕到了比賽場(chǎng)，一下車就看到十幾個(gè)小腦袋正在翹首以待，有好幾個(gè)正在焦急的看著窗外，他們看到我了以后欣喜若狂，說(shuō)宋佳潤(rùn)你可來(lái)了，我們以為要打一場(chǎng)沒(méi)有守門員的比賽呢。我說(shuō)先別說(shuō)話，讓我先換裝備。
我一般換護(hù)具需要用三十分鐘但是這次在教練和隊(duì)友的幫助下只用了十一分鐘就換完了護(hù)具。比賽還是很激烈，雖然我很疲憊，但是我依然堅(jiān)持打比賽，我們靠著堅(jiān)定的意識(shí)，和決對(duì)的實(shí)力贏得了比賽。
這次速度與激情讓我明白，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要互相埋怨，也不要互相推諉，更不要互相指責(zé)，要先想如何解決問(wèn)題，先去列計(jì)劃，再去做實(shí)際行動(dòng)，就可以達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
以回味為話題的作文 篇50
孔子聞韶樂(lè)，三月不識(shí)肉味，何等的享受。余音繞梁，三日不絕，何等的回味。
如果說(shuō)，回味是再一次的品味。那么，宋代女詞人，有“千古第一才女”之稱的李清照，也值得再三回味。
年少、清麗、俏皮的李清照
《如夢(mèng)令》：昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。
李清照出生于書香門第，生活優(yōu)裕，其父藏書甚富，從小就打下堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。少有詩(shī)名的李清照，這一天清晨醒來(lái)，與卷簾的侍女趣味的對(duì)話，“海棠花依然和昨天一樣”�！澳憧芍�，你可知道，這個(gè)時(shí)節(jié)應(yīng)該是綠葉繁茂，紅花凋零了”。少年活潑可愛(ài)、清純和俏麗的李清照，默默地印在我的記憶中，意蘊(yùn)深深。
胸懷壯志、滿腔愛(ài)國(guó)熱情的李清照
《夏日絕句》：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
靖康二年（1127），金兵入侵中原，砸爛宋王朝的瓊樓玉苑，擄走徽、欽二帝，趙宋王朝被迫南逃。經(jīng)歷了國(guó)破家亡之后，李清照一展慷慨悲懷，直抒胸臆，字里行間透出凜凜正氣。提出人“生當(dāng)作人杰”，為國(guó)建功立業(yè)；“死”也應(yīng)該做“鬼雄”，報(bào)效朝廷。深深的愛(ài)國(guó)之情噴涌出來(lái)，撼人心魄。別樣的'李清照再次光彩照人，令人吟頌。
凄凄慘慘、悲悲切切的李清照
《醉花陰》：東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。人比黃花瘦
李清照經(jīng)歷了國(guó)破、喪夫、物散、入獄。早年清麗、明快的李清照消逝了，晚年的李清照充滿了凄涼、孤獨(dú)和惆悵。我的回味中是怎的一個(gè)愁字了得！
千年吟誦清照詩(shī)，清照千秋。
以回味為話題的作文 篇51
有些夢(mèng)很輕，醒了就死了。而有些夢(mèng)，卻刺入人的內(nèi)心，銘刻在腦海里。做夢(mèng)的人想忘也忘不了。題詞
我不知道我和我媽打了多少架，要么以我摔門而告終，要么在冷戰(zhàn)后幾天。很多年后，當(dāng)我砰的一聲關(guān)上門離開(kāi)我的臉時(shí)，我才意識(shí)到自己是多么無(wú)知。一個(gè)母親有這樣一個(gè)死不悔改的女兒是多么悲哀。
夜悄悄降臨。夢(mèng)想，慢慢的進(jìn)入內(nèi)心。一個(gè)襁褓中的`嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她，拍拍她的背，低聲耳語(yǔ)著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸地，嬰兒在媽媽的懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上，一會(huì)兒一臉慈祥，一會(huì)兒淺笑地看著它。轉(zhuǎn)身去忙吧�，F(xiàn)在我終于知道，母愛(ài)就是把你哄睡著，然后轉(zhuǎn)身工作。母親給了自己黎明，黃昏，忙碌，勤奮，家人和我，卻忘了自己。
畫面一變，我來(lái)到廚房。一個(gè)五六歲的小女孩正在寫作文。看著她媽媽梳著可愛(ài)的辮子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉(zhuǎn)身的時(shí)候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個(gè)鼓鼓的臉頰，板著臉說(shuō)：吃飯前洗手。女孩無(wú)奈的洗了手，轉(zhuǎn)身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來(lái)：這次能吃嗎？母親遞給她一雙筷子�，F(xiàn)在，我終于知道，吃飯前洗手，可能是世界上最溫暖的話語(yǔ)。因?yàn)槌怂龥](méi)人會(huì)跟你說(shuō)這些。
夢(mèng)想在旋轉(zhuǎn)。來(lái)到我16歲的時(shí)候。夢(mèng)里我砰的一聲關(guān)上門，把媽媽一個(gè)人留在房間里哭。一滴眼淚流過(guò)臉，慢慢地流進(jìn)枕頭。我起身坐在床上，望著窗外灰蒙蒙的天空，雙眼夢(mèng)幻般地回味著這個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，但因?yàn)槲遗榈囊宦曣P(guān)上門，它變成了我和媽媽的噩夢(mèng)。我敢肯定，是對(duì)得起當(dāng)鬼。
每次回想起這個(gè)夢(mèng)，總覺(jué)得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架，她有多愛(ài)你！越回味越難忘，所以請(qǐng)讓我一直回味下去！
以回味為話題的作文 篇52
回味是無(wú)盡的，回味是無(wú)窮的，當(dāng)我們驀然回首，回味當(dāng)年往事，又是怎樣一種感覺(jué)呢？
我再一次拿起那張照片，照片上的云是那么的干凈、潔白，云襯著湛藍(lán)的天，云邊上鑲著淡淡的粉色。我拿起照片對(duì)著天，相比照片里的云，天上的云不知遜色多少。
記憶隨著云一同飄向過(guò)去�！澳憧矗裉斓脑坪蒙�！”我與姐姐手挽著手，站在天空之下，展望著藍(lán)天。“不如，我們把它拍下來(lái)吧，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一拍即合。我們拿著爸爸的手機(jī)，對(duì)著天空拍了好一會(huì)兒。
姐姐便淚汪汪地看著我，我還好奇。姐姐抱怨到：“太陽(yáng)可真刺眼�！蔽覀冇峙艿疥帥鎏�，反反復(fù)復(fù)篩選每一張照片，最后我們又敲定好了一張。我們拿出我們珍愛(ài)的零花錢，各自拿了十塊錢，姐姐便騎個(gè)小車準(zhǔn)備洗照片。
我在家里等著等著，不知不覺(jué)我看云看的入了迷，我就坐在那里，靜靜的看著云……“我回來(lái)了，照片洗好了！”我從椅子上彈了起來(lái)，我趕忙迎上去。姐姐揮舞著照片說(shuō)：“我厲害吧！”那時(shí)我哪管得了那么多，拿起照片跑回自己的房間里一個(gè)人擺弄著那張照片。
而現(xiàn)在，手握照片的只有我一個(gè)人，而握一半照片的'人遠(yuǎn)在蘇州上學(xué)的姐姐。隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，現(xiàn)在拿起照片，依然能看見(jiàn)姐姐的笑臉。我隨即撥通了姐姐的電話，我向她詢問(wèn)著她們那兒的天氣，姐姐拍了一張?jiān)频恼掌o我，我又將手中的照片拍給她。姐姐只是在電話另一頭說(shuō)：“還是家里的云好看……”
那句話，我銘記在心，我獨(dú)自拿著照片回味當(dāng)時(shí)的天真與單純，可時(shí)間與距離暫時(shí)將我與姐姐在一起的時(shí)光分離了。
手握著從前的照片，回味從前往事。
以回味為話題的作文 篇53
幸福是母親一聲溫柔的叮囑，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是一張朋友溫馨的字條。
回味幸福，感受如水母愛(ài)。
身置教室，窗外寒風(fēng)凜冽，刺耳嘯聲擾人心境�？晌乙廊恍娜缰顾察o聽(tīng)講，因?yàn)槲抑�，無(wú)論何時(shí)何地，路燈盡頭的那邊有一個(gè)關(guān)心我的母親。
回到家完成作業(yè)，窗外一片漆黑，明亮燈光略顯孤獨(dú)。絞盡腦汁思考完數(shù)學(xué)題的我已感到疲憊，不知何時(shí)，門開(kāi)了，母親拖著拖鞋躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，收拾書本，吹了吹牛奶，熱氣如花朵綻放，雙手捧至桌上，動(dòng)作干凈利落，怕影響我學(xué)習(xí)，輕輕的走了。喝一口，一股暖流涌入身體各處，心底纏著絲絲牛奶，好似母親時(shí)時(shí)關(guān)注。喝下這一碗，心便有了方向，有了動(dòng)力，似乎可以再次奮戰(zhàn)。
回味幸福，感受如山父愛(ài)。
雖說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)，可終究難敵緊張。詩(shī)背不下，書讀不了，種種情緒的.層層疊加令我焦躁無(wú)比。父親看到了，滿臉不在乎地走過(guò)，我略感失落。可他又回來(lái)了，沒(méi)有說(shuō)任何一句話，可我卻已明白了所有，兩對(duì)眼神，相互交錯(cuò)，一念之間，已悟所有。那一剎那，我的心情平復(fù)下來(lái)了。我像找回了記憶，那熟悉的知識(shí)又回來(lái)了。
回味幸福，感受如水友誼。
語(yǔ)文自習(xí)課，老師要求背默《三峽》，這可把我急壞了。背了幾遍的我段落順序依然不是很清晰，同桌見(jiàn)狀，將他的語(yǔ)文筆記本拿了出來(lái)，說(shuō)：“你照著譯文讀幾遍，了解了課文大意，這樣就能很快背上了。”我照此法背誦，果有奇效，了解故事的我思路清晰，很快便能倒背如流。
幸福可以是母親的一碗牛奶，可以是父親的一個(gè)眼神，也可以是朋友的一次幫助，盡管每個(gè)人的表達(dá)方式不同，但都傳遞著幸福的信號(hào)。
以回味為話題的作文 篇54
小時(shí)候，稚嫩的孩童不懂得珍惜眼前的萬(wàn)物，文化知識(shí)的不足讓我沒(méi)有更好的形容詞去作比喻，長(zhǎng)大后，重新回憶，才品味出人生的哲理。
回味春芽，感受萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天，人們想到的是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，春雨那默默無(wú)聞的'無(wú)私奉獻(xiàn)，但人們卻忽略了株株嫩芽。冬天時(shí)寒風(fēng)吹折了樹(shù)苗，白雪覆蓋了土地，地里的種子沉睡著，她們等待著春天降臨，蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)春天來(lái)臨，微風(fēng)拂過(guò)大地，它們破土而出，與這斑斕的世界邂逅，這不就像極了考試失利的自己?jiǎn)?家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的謾罵，同學(xué)的諷刺，那都將會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你成為更好的自己。
回味驕陽(yáng)，感受如火的熱情。
夏至，氣溫升高，讓人們感到焦躁，正午，太陽(yáng)高掛在頭頂，想讓人們感受它那高達(dá)38度的熱情。正在上體育課的同學(xué)們抱怨著太陽(yáng)的照耀，他們并沒(méi)有揮灑著青春的汗水，而是躲在樹(shù)蔭下面，躲避著太陽(yáng)的過(guò)分熱情。這也像極了你自己，為他人付出了太多，卻得不到任何回應(yīng)，你過(guò)分熱情，他人則更避而遠(yuǎn)之，因此愛(ài)不要太滿，熱情不要過(guò)度，否則物極必反。
回味落葉感受凄清與飄零。
深秋，草枯了，花謝了，葉落了，你也墮落了。天空不作美，溫暖的陽(yáng)光再也不光臨。凄冷的涼風(fēng)卻跑來(lái)光顧。秋風(fēng)無(wú)情地吹落了葉，你孤身一人看著眼前的一切，那風(fēng)仿佛也吹進(jìn)了你的心里，心支離破碎。這落葉像懦弱的自己，遇到挫折，一蹶不振，自甘墜落。
小時(shí)候?qū)κ澜绯錆M好奇，長(zhǎng)大后明白了些道理，你又去嘲笑小時(shí)候的自己，可笑又無(wú)知，帶你體味到了人間疾苦，你又去羨慕小時(shí)候的自己是那么可笑又無(wú)知。
以回味為話題的作文 篇55
夜色朦朧。柔和的目光撒向大地，圣潔又潔白的光芒映在窗臺(tái)上，更映在我的心里。
房間里，淡雅的樂(lè)曲流淌著，回蕩在這方不大的天地中。噙著一抹笑意，我笑望著窗外，凝視著那黑暗中愈發(fā)明亮的彎月。心情很好，或因這首歌，或因那月光。不知怎的，就是那么舒暢，如同一汪清泉，清涼又甘甜。
房間里充溢著《追光者》的歌聲。
“如果說(shuō)，你是海上的煙火。
我是浪花的泡沫
某一刻，你的光照亮了我……”
我輕唱著，想起了下午的場(chǎng)景。
回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里回蕩著歌聲。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄呀飄，讓人莫名舒暢。
“咦，誰(shuí)這么大膽？”我疑惑地自言自語(yǔ)，“要知道，語(yǔ)文老師嚴(yán)令不準(zhǔn)動(dòng)電腦放歌的呀！是誰(shuí)放的歌呀？”
探頭一瞧，哇，是咱班的“電腦控”！而他聽(tīng)的歌曲，正是我白聽(tīng)不膩的《追光者》，再看教室里的其它同學(xué)，都漾著幸福的微笑。歌曲是富有魅力的，它那美好的旋律引導(dǎo)得全班同學(xué)陶醉。
帶著淡淡的微笑，我回到了座位上，閉眼傾聽(tīng)歌者的美妙嗓喉。甜美的嗓音撫平了眾人的愁緒，讓我靜下心來(lái)，感受音樂(lè)之美。
音樂(lè)漾著，充溢了整個(gè)班級(jí)……
這才是聽(tīng)音樂(lè)的'最高級(jí)別吧，我想，音樂(lè)會(huì)的目的就是如此。再次環(huán)視全班，讓我感受到了幸福，微小而確實(shí)的幸�！�
我回過(guò)神來(lái)。身旁的音樂(lè)一直重復(fù)著這首《追光者》，然而我卻越聽(tīng)越幸福。除了下午一個(gè)課間聽(tīng)音樂(lè)很幸福，晚上一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊回味往事又何嘗不是一種小確幸呢？
一首歌，一件事，一個(gè)夜晚，一種淡雅的回味。幸福，也就從此悄然而生。
以回味為話題的作文 篇56
一切的一切還是發(fā)生在多事的秋季。
那是分班的第一個(gè)學(xué)期，雖然有形形色色的朋友需要去認(rèn)識(shí)，然而終日在眼前閃爍的總是那一個(gè)微笑。
“有什么好哭的，不就是分個(gè)班嗎？”掛著那招牌式的微笑，老張依舊樂(lè)觀的推著我們向前走。嘴上這么說(shuō)，可面對(duì)他的第一屆學(xué)生，處處都可見(jiàn)一絲苦澀摻雜在話語(yǔ)中。
不過(guò)夜晚來(lái)臨，月光依舊灑在肩上，雖不及日光那般奪目強(qiáng)烈，卻也明亮溫柔。漫步在校園，也常能看到他挺直的身軀，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢的腳步，卻總不失自信。老張——我初中生涯的第一位班主任，他臉上總帶著一絲微笑，有時(shí)微微皺眉，滿臉無(wú)奈的看著我們打鬧，倒像個(gè)朋友。
細(xì)細(xì)回味，分班的消息依舊像銀河一般廣闊，也如刀刃一般鋒利。前后確確實(shí)實(shí)有天差地別�！碍h(huán)境是要去適應(yīng)的。”多么熟悉的'話語(yǔ)，可是冬風(fēng)凜冽，寒氣透骨，黑云鋪天蓋地，陽(yáng)光縱使如草原上的野馬熱烈，我的世界卻沒(méi)有一絲縫隙。
依舊陰沉的傍晚，絲毫不見(jiàn)得秋高氣爽，昏暗的樓道里空無(wú)一人，我曳著影子徘徊。次次回味，淌不過(guò)銀河，卻次次深陷泥潭，無(wú)法自拔。剎那間，昂首挺胸，他迎面走來(lái)，在我身邊，僅是一個(gè)微笑，咧開(kāi)嘴，惹得人心中難免開(kāi)心，極富渲染力。天空中，也像咧開(kāi)嘴，陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)，涌進(jìn)我的眼睛，也涌進(jìn)我的心中。
刺目的日光點(diǎn)綴橋梁，我坦然走過(guò)那條銀河細(xì)看的微笑，卻已朦朧，映照著前方的路。
依舊是秋天，多事的秋天，落葉悉悉的往下落，雨點(diǎn)打擊著每寸土地，眼前朦朦朧朧，可走在前方的路上，我依舊坦然自信。
回味在心里，微笑在背后。
以回味為話題的作文 篇57
清理儲(chǔ)物柜時(shí)，一個(gè)帶著流蘇，充滿了復(fù)古氣息的小盒子掉了出來(lái)。亞麻色的盒面上繡著一朵我不是很喜愛(ài)的蓮花，這種感覺(jué)熟悉，而又陌生。
我打開(kāi)了盒子，兩副同樣纏著亞麻色膠布的“指甲”映入眼眶。這才讓我想起來(lái)這個(gè)盒子的來(lái)歷。轉(zhuǎn)身看著背后落滿了塵埃的古箏，我恍惚了一下，原來(lái)我還學(xué)過(guò)古箏。我一邊拆開(kāi)黏糊糊的膠布一邊回味著與這架琴的陳年往事。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到了學(xué)校對(duì)面琴房，想讓我挑選一件樂(lè)器作為我的拓展才藝�？粗媲傲钊搜刍ǹ潄y的長(zhǎng)笛、小號(hào)、提琴、吉他聽(tīng)著樓上嘈雜的琴聲，我毫不猶豫地選了安靜待在角落里的一架舊舊的連名字都不知道的琴。從此我與古箏的愛(ài)恨情仇開(kāi)啟了六年長(zhǎng)跑。
剛開(kāi)始學(xué)古箏的我真的是太喜歡這個(gè)樂(lè)器了，優(yōu)美的音色，復(fù)古的外型，拉風(fēng)的抓人神器，讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。每次走到鋼琴琴房門旁我都不屑一顧，笑著、跑著奔向古箏琴房。
然而好景不長(zhǎng)，才學(xué)習(xí)了一年古箏的我就要考級(jí)了。這讓我瞬間討厭老舊的古箏，討厭我這密密麻麻的`琴譜，討厭這又粘又丑的指甲。當(dāng)在考級(jí)教室門口排長(zhǎng)隊(duì)時(shí)，我真想把手中的書和指甲盒扔了。就這樣，我體會(huì)到了一年考級(jí)兩次的惆悵。
直到去年，當(dāng)我得知爸爸的工作被調(diào)到了寧波，我也得跟著來(lái)的時(shí)候，我突然覺(jué)得這架琴上面歲月的痕跡還挺傷感。畢竟十級(jí)也考完了，繼續(xù)學(xué)下去沒(méi)有什么精力，也會(huì)因?yàn)榈貐^(qū)的不同而學(xué)有所差。我沉默了。又一次地打開(kāi)指甲盒，戴上指甲，撫摸這個(gè)陪了我六年的老朋友。這是至今為止我最后一次練琴。
“砰！”樓上物體掉落的聲音將我從記憶中拉了回來(lái)。我輕輕關(guān)上了手中的亞麻色的指甲盒，封鎖這又苦又甜的回味。
以回味為話題的作文 篇58
也許每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景：當(dāng)你拍一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，這意味著你和你的同學(xué)們?cè)谝黄鹆昃鸵厴I(yè)了。
每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)這個(gè)充滿童年足跡的校園，一旦有一個(gè)純粹的笑聲。 也許你的心在這個(gè)時(shí)候哭了，不要讓你的心痛。 畢業(yè)于一個(gè)沉重的動(dòng)詞在我們不情愿的感情中生根。 當(dāng)我第一次進(jìn)入課堂時(shí)，我哭了一會(huì)兒，和我的同學(xué)們談了一會(huì)兒。 我不知道什么時(shí)候和他們談笑風(fēng)生，也不知道什么時(shí)候我愛(ài)上了這門課，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)，和我在一起六年并不重要。 他們陪伴我度過(guò)了每一次困難和挫折。每次成功和失敗的時(shí)候，他們都給了我一個(gè)美妙的記憶，這樣我畢業(yè)時(shí)就不會(huì)有太多的悲傷和遺憾。 我們每個(gè)人都有不同的'生活或貧困，但我們都有一個(gè)共同的、最真誠(chéng)的心，那就是我們的友誼。 我們班有個(gè)殘疾人。她的腳走路不方便。 當(dāng)他們拍畢業(yè)照時(shí)，學(xué)生們主動(dòng)背誦她。 當(dāng)時(shí)，我們的教室很難把一個(gè)人帶到四樓的操場(chǎng)上。 但學(xué)生們?nèi)匀慌ぷ�，以六年的深厚友誼把她帶回操場(chǎng)。 學(xué)生們氣喘吁吁，但他們的嘴角微笑著。 走路不方便的學(xué)生顯然被感動(dòng)了。在洗過(guò)的照片中，我看到了她的紅眼睛，仿佛在陽(yáng)光下閃爍著微弱的淚水。
我們的友誼不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而被遺忘。她就像一個(gè)聰明的明星。每個(gè)人都有可能在生活中滋潤(rùn)我們的心。 現(xiàn)在我們畢業(yè)了，彼此道別了。 開(kāi)始進(jìn)入新的校園生活，繼續(xù)追求自己的理想。 也許幾年后，他們的樣子發(fā)生了變化，甚至我也認(rèn)不出他們?cè)谀睦�，但仍然是我們六年的時(shí)間友誼和難忘的回憶。
畢業(yè)典禮是一個(gè)沉重的動(dòng)詞和一個(gè)副詞，當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)孤獨(dú)時(shí)帶著微笑回味。
以回味為話題的作文 篇59
窗外，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢撒在我身上，各種樹(shù)木披著綠裝搖曳出一季的斑斕，恍惚間，我聞到了那股熟悉的芳香，陷入了記憶的長(zhǎng)河。
小時(shí)候總是喜歡纏在媽媽身邊，趴在她的胳膊上，嗅那股讓我安心的味道。
長(zhǎng)大后的我，對(duì)幼年時(shí)的行為很不理解，那所謂的芳香不過(guò)是油煙味而已。
走在放學(xué)回家的路上，夕陽(yáng)的余暉慷慨的撒在地上，給這個(gè)不大的小鎮(zhèn)增添了歲月靜好的感覺(jué)，耳伴刺耳的車?guó)Q聲伴隨著汽車的油味向我襲來(lái)，我快步走回家。
家門口有著兩顆梧桐樹(shù)，它們披著濃濃秋色，迎著悠悠秋風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，我推門而入，打開(kāi)臥室的房門，一眼就看到了在桌子上，還殘留著余溫的牛奶，每次的放學(xué)后回家，桌上總有它，風(fēng)雨無(wú)阻，我習(xí)以為常的走上前喝了一口，靜靜的沉思著老師留下的'問(wèn)題－－－母愛(ài)是什么？
不一會(huì)，房門再次被推開(kāi)，我看到了熟悉的人－－－媽媽，她正拿著一疊被太陽(yáng)親吻過(guò)的被子走來(lái)，在這小小的房間里，頓時(shí)充滿了陽(yáng)光的味道，好像升起了一只小太陽(yáng)。
媽媽走過(guò)我身旁，把被子放下，便頭也不回的走出了房間，她的動(dòng)作靜悄悄的，好像是怕打擾到我。
我看著那疊被子，聞到了那股曾讓我迷戀的味道，不由自主的想去追尋，跑出房間。
媽媽見(jiàn)了我，愣了一下，臉上漾出了微笑，問(wèn)：“還想要一杯牛奶嗎？”我呆呆的看著她，熟悉的芳香撲鼻而來(lái)。
我想，我知道母愛(ài)是什么了，它可以偉大也可以平凡，它藏于那一杯杯牛奶中。
我靜靜的看著她離去的背影，貪婪的回味著那股味道，頓時(shí)恍然大悟，幼年時(shí)迷戀的哪是油煙味？那是藏于氣味中的母愛(ài)啊！
回味著，回味著，那令我迷戀的芳香。
以回味為話題的作文 篇60
一雙虎頭鞋，被我整齊的放在床頭邊的柜子里……
我小心翼翼地將它拿出來(lái)，上面已經(jīng)蒙了一層薄薄的灰，我用手輕輕拭去上面的灰塵，虎頭鞋雖然被我保存多年，但它的光鮮亮麗依然存在，那只老虎栩栩如生，好像隨時(shí)都會(huì)向我撲來(lái)，紅色的布料上還繡著朵朵美麗的小花，它是我小時(shí)候最喜歡的東西，到現(xiàn)在還舍不得扔，只因?yàn)樗鼉A注了奶奶對(duì)我全部的愛(ài)，是我與奶奶之間寶貴的回憶……
那時(shí)，我還只是一個(gè)豆丁大的小孩兒，奶奶正坐在縫紉機(jī)前辛苦地忙碌著，“踏踏……踏踏……”的'聲音時(shí)不時(shí)傳入正在玩耍的我的耳朵，出于好奇，我跑到奶奶跟前，睜著一雙天真的眼睛問(wèn)奶奶：“奶奶，你在干什么呀？”奶奶露出慈祥的笑容，說(shuō)道：“秘密哦，做完再告訴你�！闭f(shuō)著，又忙碌起來(lái)，她將一雙年邁的腿，費(fèi)力地向下壓著，手里也不閑著，布滿皺紋的手在布料上來(lái)回的移動(dòng)著。
忽然，奶奶一不小心被針給扎了一下，鮮血慢慢地滲了出來(lái)，我見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去，將奶奶的手指放進(jìn)我小小的嘴里，奶奶摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“不礙事不礙事，看，奶奶給你做了什么？”說(shuō)著把一雙精致的虎頭鞋遞給了我，我忍不住大叫：“哇，好漂亮啊！”我還緊緊地將它摟在懷里，原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，愛(ài)不釋手，奶奶見(jiàn)了，笑得更開(kāi)心了，“喜歡就好，喜歡就好！”
現(xiàn)在，那雙虎頭鞋如一只老虎，靜靜地躺在我的手心里，它是那么的渺小，我早已穿不下它了，布料和顏色被現(xiàn)在的人看來(lái)，會(huì)被認(rèn)為是老土，但是我卻不這么想，它在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的！我輕輕地將它放回抽屜里，似乎是怕將這只沉睡的老虎驚醒！
這雙虎頭鞋以及奶奶對(duì)我那沉甸甸的愛(ài)，都值得我自己細(xì)細(xì)回味！
以回味為話題的作文 篇61
我向來(lái)是喜愛(ài)桂花的，她們極嬌小，團(tuán)簇在樹(shù)上，最重要的是，她香飄萬(wàn)里，留給我屬于秋的獨(dú)特記憶。
外婆家的后院里，就植著一樹(shù)桂花。每至秋天，正好開(kāi)放在臥室的窗口。當(dāng)我回家看望外婆時(shí)，睡在臥室里，被滿屋的清香籠著，被贈(zèng)予一個(gè)香甜的夢(mèng)。
說(shuō)到桂花，那必不可少的就是桂花糕。外婆并不會(huì)做，但鎮(zhèn)上有一家手藝極佳的鋪?zhàn)樱規(guī)е笮“剜l(xiāng)之時(shí)，外婆就催著外公，騎摩托繞過(guò)盤旋山路，為我買這么一份桂花糕。那味道軟糯清甜，不膩的甜味包裹了整個(gè)口腔，吃完仿佛渾身都染上了桂花香。小時(shí)候總是爭(zhēng)搶著狼吞虎咽，懂事后便也知道了謙讓。這時(shí)候，外婆總會(huì)在一旁的竹藤椅上坐著，掛著慈祥的笑容看著我，眼里融著純粹的幸福。
隨著年齡的.增長(zhǎng)，我便鮮少去看望外婆，只通過(guò)電話的牽連捎上幾句問(wèn)候。過(guò)了很久，我終得空回鄉(xiāng)一趟。那時(shí)正值初秋，桂花未綻的完全，香氣也不那么濃。我放下行李，百無(wú)聊賴地站在窗前擺弄桂花枝。咚咚房間門被人敲響，隨即被推開(kāi)。只見(jiàn)外婆緩緩走進(jìn)來(lái)，身上還是穿著與之前相同花色的衣服，手里端著一盤桂花糕。她走進(jìn)來(lái)，將盤子輕輕地放在桌上，留下一句記得吃和一個(gè)不摻雜質(zhì)的笑容。我恍惚間，仿佛回到了小時(shí)候與外婆共處的時(shí)光，仿佛嘴里已經(jīng)塞滿了爭(zhēng)搶來(lái)的桂花糕，也已經(jīng)嗅到了濃烈的深秋桂花香。
外婆放了盤子便出了房間。我走到桌前，那桂花糕的包裝與標(biāo)簽與以前都無(wú)異處。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝，輕輕地捏一塊放入口中，依舊是清新的甜味沁人心脾。吃罷，我咂咂嘴，再回憶那花香，在回憶那糕甜，也在回憶那情暖。
以回味為話題的作文 篇62
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，把我叫醒，我揉揉朦朧的睡眼，這種感覺(jué)很熟悉。多年前，也是這樣的陽(yáng)光……
“爺爺，該起床了，天都亮了”女孩奶聲奶氣地說(shuō)。老人揉揉朦朧的睡眼，看向窗外，天空微亮，剛剛迸射出第一縷陽(yáng)光�！翱禳c(diǎn)”女孩催促道，老人禁不住女孩的央求，只得迷迷糊糊的起來(lái)，被女孩拉去田間小路玩。
此時(shí)陽(yáng)光正好，不強(qiáng)烈也不微弱。毫不吝嗇的'灑向大地，透過(guò)濃密的樹(shù)葉間的縫隙照到祖孫倆的身上。
女孩邁著小步子搖搖晃晃的向前跑，“爺爺，快來(lái)啊”女孩邊跑邊向后面的爺爺喊�！昂煤煤�，你慢點(diǎn)跑”老人在女孩身后一路小跑的追著，聲音中充滿慈祥，他總是這么關(guān)心女孩。
終于，女孩在花叢前停下了步子，伸頭聞一聞，還帶著清晨露水的清香。女孩鉆進(jìn)花叢，摘下一朵最大的，送給老人，又摘下一朵最鮮艷的，又摘下一朵最美麗的，老人懷里的花不覺(jué)就堆成了一個(gè)花束，老人靜靜地注視著女孩，臉上洋溢著幸福。在花叢中停息的蝴蝶被女孩驚起，紛紛飛向空中，圍繞著老人與女孩翩翩起舞，柔和的夕陽(yáng)和女孩咯咯的笑聲和著蝴蝶，填補(bǔ)了清晨的寂靜。
陣陣香味鉆進(jìn)鼻子，家家戶戶都開(kāi)始做飯了。裊裊炊煙升起，給村莊帶上了一層朦朧感。
“餓了嗎？該回家吃飯了”女孩不情愿地跟著老人回家，留戀的看著花叢。一天的早上的時(shí)光就這樣結(jié)束了。每天都是這樣，伴著清晨的陽(yáng)光，漫步田間小路。
可女孩長(zhǎng)得很快，一眨眼就長(zhǎng)大了，也離開(kāi)了老家，這種時(shí)光也未曾延續(xù)，但那段時(shí)光一直封存在女孩心中。
我從回憶中走出來(lái)，看著眼前的陽(yáng)光，多年從未改變，這份珍貴的回憶也一直珍藏在腦海，永不褪色，永遠(yuǎn)值得回味。
以回味為話題的作文 篇63
從小，便對(duì)失憶充滿了恐懼，因?yàn)槭浟吮阋馕吨浟艘磺惺虑�，包括那份遺失的美好……
記得小學(xué)的時(shí)候，每天必做的事情便是和他斗嘴，雖然每次都被他氣得快吐血，但現(xiàn)在想起覺(jué)得有一種特別的感覺(jué)……。，習(xí)慣了和他在打鬧中度過(guò)每一天，突然有一天，他在我的世界里消失了，心里面突然有種失落的感覺(jué)…
現(xiàn)在即使在街上偶遇，也沒(méi)有了昔日的`打鬧，甚至不會(huì)和對(duì)方說(shuō)一句話，這種感覺(jué)好難受，他好像已經(jīng)忘了我，忘了過(guò)去那份遺失的美好…
哎————忘了就忘了吧，沒(méi)有他的生活雖然很孤單，很落寞，但總還是要過(guò)下去的，身邊沒(méi)了他，成功與否已經(jīng)全然不重要了，既然他忘了我，那就不去喚醒他那塵封的記憶吧，只在他身后默默地注視著他的背影就好…
為他的成功而開(kāi)心，為他的失敗……他應(yīng)該不會(huì)失敗吧，因?yàn)樗悄菢拥膬?yōu)秀……
從小，便對(duì)失憶充滿了恐懼，因?yàn)槭浟吮阋馕吨浟艘磺惺虑椋欠葸z失的美好……
記得小學(xué)的時(shí)候，每天必做的事情便是和他斗嘴，雖然每次都被他氣得快吐血，但現(xiàn)在想起覺(jué)得有一種特別的感覺(jué)……。，習(xí)慣了和他在打鬧中度過(guò)每一天，突然有一天，他在我的世界里消失了，心里面突然有種失落的感覺(jué)…
現(xiàn)在即使在街上偶遇，也沒(méi)有了昔日的打鬧，甚至不會(huì)和對(duì)方說(shuō)一句話，這種感覺(jué)好難受，他好像已經(jīng)忘了我，忘了過(guò)去那份遺失的美好…
哎————忘了就忘了吧，沒(méi)有他的生活雖然很孤單，很落寞，但總還是要過(guò)下去的，身邊沒(méi)了他，成功與否已經(jīng)全然不重要了，既然他忘了我，那就不去喚醒他那塵封的記憶吧，只在他身后默默地注視著他的背影就好…
為他的成功而開(kāi)心，為他的失敗……他應(yīng)該不會(huì)失敗吧，因?yàn)樗悄菢拥膬?yōu)秀………
以回味為話題的作文 篇64
“良久有回味，始覺(jué)甘如飴�！痹谏钪腥藗兘�(jīng)�；厥淄�，回味自己認(rèn)為美好的精彩的事情，而我則常常回味去年夏天錄制的，樂(lè)隊(duì)的夏天節(jié)目中，由痛仰樂(lè)隊(duì)演唱的“公路之歌”這首歌曲。
樂(lè)隊(duì)的夏天有幾代人甚至幾十代人傳承下來(lái)的對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解，其中我最喜歡的樂(lè)隊(duì)是痛仰，他們的代表作“再見(jiàn)杰克”和“公路之歌”都深深的觸動(dòng)了我。
記得在我第一次聽(tīng)到公路之歌時(shí)，它的主旋一直在我耳邊盤旋，“夢(mèng)想在什么地方？總是那么令人向往。”這首歌是痛仰在游歷云南，西藏，尼泊爾乃至新藏鐵路時(shí)的真實(shí)寫照。他們?yōu)榱俗分饓?mèng)想，不惜一切，堅(jiān)持不懈的精神，使他們成為了搖滾界樂(lè)壇巨匠，這首歌讓我們體會(huì)到，如果你要追逐夢(mèng)想，就不管未來(lái)的道路有多么艱難，始終保持自己的初心，不放棄，夢(mèng)想就在路的前方。這首歌的意義，值得令人回味。
“夢(mèng)想在什么地方？總是那么令人向往�！泵看卧谌ド险n的.路上，我都會(huì)坐在車上反反復(fù)復(fù)的聆聽(tīng)這首歌。我喜歡它的曲調(diào)，喜歡它的韻味，這首歌也會(huì)陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，簡(jiǎn)單的曲式，天真又單純的歌詞，卻可以讓人體會(huì)出人生的道理，讓人仔細(xì)的反復(fù)咀嚼、回味。
這首歌在我準(zhǔn)備放棄，或?qū)σ恍┦虑橛悬c(diǎn)抵觸時(shí)，鼓勵(lì)著我，讓我繼續(xù)前行，這首歌之所以令人回味，是因?yàn)樗悄贻p人對(duì)自己那段美好回憶的訴說(shuō)，他也是通過(guò)這樣的形式來(lái)鼓舞他人，是領(lǐng)導(dǎo)人們進(jìn)入另一片天地的大門。
“夢(mèng)想在什么地方？總是那么令人向往�！甭�(tīng)到這首歌我感覺(jué)身上充滿能量，為著目標(biāo)而前行，這就是回味�；匚端母柙~，回味它的曲調(diào)，回味它最打動(dòng)人心的地方。
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