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高一收獲話題作文

時間:2022-06-02 21:27:37 高一作文 我要投稿

高一收獲話題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高一收獲話題作文,歡迎大家分享。

高一收獲話題作文

高一收獲話題作文1

  人們常說:“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

  記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的`想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋同學(xué)的腳下。而這個同學(xué)也不會撿起來,把紙團繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。

  就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?

  當(dāng)我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?

高一收獲話題作文2

  我們?yōu)榱俗约旱娜松繕?biāo),一直在拼搏,總是默默耕耘!

  從小無論父母還是老師,對我們的教育就是努力、耕耘!沒有付出,就不會有收獲!

  學(xué)習(xí)時,我們經(jīng)歷過考試的失利后,我們便知道了,必須在學(xué)習(xí)中努力耕耘,不然不會有好的成績!學(xué)習(xí)不是簡單敷衍,生活不是糊弄,只有懂得耕耘,才能有所收獲!想想自己拿到優(yōu)秀成績單的時候,享受的是耕耘過后的愉悅!

  生活中,家人總會有獎罰分明的行為,比如洗個碗,然后父母帶出去看個電影,其實,父母不是想讓我們有功利性,而是讓我們懂得,快樂、幸福的生活是來之不易的,只是耕耘、付出了,才能有所收獲,吃苦在前,享樂在后!

  我們身邊有很多人,每天都很忙碌,可能他們的生存環(huán)境,不需要他們那么拼搏,但是,他們還在努力,因為他們知道拼搏過后的成果還是令人興奮和幸福的!

  我們身邊不乏懶惰的人,總是有千萬個目標(biāo),但總是紙上談兵,從來不實施!那種夸夸其談的`,人前總是很興奮,其實,從不耕耘,只等坐吃上空,所有談?wù)摱际强照,又談何收獲呢?

  我們作為學(xué)生,我們必須努力學(xué)習(xí),如果有那個時間去羨慕成績好的同學(xué),我們不如學(xué)習(xí)她們的長處,她們默默學(xué)習(xí)、耕耘的方法!每個人的收獲都是來之不易的,都是付出汗水、努力的!

  我們作為員工,我們除了干好自己的本職,我們還要努力攀登,走向更好的職位;我們更要利用好工作之余,努力學(xué)好專業(yè)以外的學(xué)問,堅持充電,堅持耕耘,勇于攀登,我們要向很多的成功人士學(xué)習(xí)!利用生命中的每一分、每一秒!

  我們作為子女,我們更要為了維持與父母之間的良好關(guān)系,堅持耕耘!他們陪我們成長,我們陪他們到老!我們可以做家務(wù),可以陪伴,可以一起旅游!我們收獲的是生活的幸福!家有一老,如有一寶!

  一份耕耘,一份收獲,是亙古不變的真理!讓我們一直努力吧!

高一收獲話題作文3

  今天我嘗到了“努力就會有收獲”的果實。喜悅的心情從內(nèi)心深處,不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮,也真切感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  一直以來語文考的都是比較好的,包括作文,也不在話下。這段時間想當(dāng)作家的夢想像種子一樣在我內(nèi)心深深埋下,萌芽。于是我每天看書,學(xué)習(xí)寫作技巧,以及如何使文材新穎,引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章,至少得一篇就這樣,一周讀寫結(jié)合堅持下來,感覺有了質(zhì)的飛躍。這兩天考期中考,語文的試卷對我來說不算特別難,作文題目也正合我意,于是自我感覺作文發(fā)揮得很好。

  考試的時候,監(jiān)考的`女老師走到我的座位旁停留五遍以上,是因為我的字寫的好看,我是練的楷體字,也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要歸于我每天練習(xí)字帖,揣摩的功勞。這也是我努力的成果。

  語文考了全級第一,滿分一百二考了一百一十多,是我考過最多的一次。其實卷面分老師會給很多,加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當(dāng)老師夸我的時候,我眉毛都快揚到天上去了。

  我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比別人都好,我就會更加努力地往上爬,繼續(xù)發(fā)展,因為給了我努力的動力和信心。

  所以在文筆和寫字上面,我也會加倍練習(xí),為了我的夢想,我得一步一個腳印堅持下去。我為我自己感到驕傲,因為這是我長期努力的結(jié)果被受到了肯定,但是我絕不會因為驕傲而向下滑。

高一收獲話題作文4

  這半年來,我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。

  我生性膽小,缺乏自信和勇氣,上課時,我不敢回答問題,生怕說錯老師會訓(xùn)我,我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上,如果被老師叫起來,我就會嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……

  媽媽和老師溝通了以后,了解了我的情況,有針對性地配合老師對我做了一些訓(xùn)練。媽媽經(jīng)常帶我去參加一些社交活動,有意識地讓老師多提問我,并用心理暗示法對我進(jìn)行專門的訓(xùn)練,讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子,并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地,我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了,我開始主動回答老師的問題,并敢于在老師面前為同學(xué)講話。

  有一次,老師讓我們通過網(wǎng)絡(luò)上傳作文,有幾個女同學(xué)家里沒有電腦,讓我?guī)退齻兩蟼。第二天,老師在念收到上傳作文?同學(xué)的名字時,沒念到我?guī)椭^的王君君的名字,我擔(dān)心老師會批評王君君,就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興,我不再那么害怕老師了。

  還有一次,教室進(jìn)來一只大頭蜂,到處亂飛亂撞,同學(xué)們都怕被蟄著,嚇得亂躲亂藏,我勇敢地趁大頭蜂不注意時,用空盒子罩住了它,同學(xué)們見我罩住了那只蜂,就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次,我覺得自己很勇敢,我也有力量保護(hù)我的同學(xué)啦!

  現(xiàn)在,我不再膽小,不會動不動就哭鼻子了,我已經(jīng)是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢?

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