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照片故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-02 10:29:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

照片故事優(yōu)秀作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的照片故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

照片故事優(yōu)秀作文(15篇)

照片故事優(yōu)秀作文1

  人生就像一袋瓜子,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一粒壞了,也不要生氣,而應(yīng)該去專心看下一顆,因?yàn)樵谶@個(gè)袋子中有好多瓜子,有好也有壞,或許還會(huì)有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片,有著很多美好難忘的回憶。

  二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島游玩。廣鹿島位于黃海北部,長山群島的'西部,是國家級(jí)海島森林公園,是遼寧省的風(fēng)景名勝之一。來到廣鹿島,讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場。而我最喜歡的就是那金黃色的沙灘。我和爸爸一起來到沙灘上玩,我們打水仗,對(duì)城堡,我還把爸爸用沙子埋了起來。后來,我看到有人租皮艇,就讓爸爸給我租了一個(gè)皮艇。爸爸把它推到海里,讓我上去,不一會(huì)就來了好幾個(gè)大浪,都沒把皮艇打翻,反倒隨著海浪起伏。

  我和皮艇像是海中的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)浪戰(zhàn)斗,浪越大,我就越興奮大叫:“來吧,來得更猛烈些吧!”海浪好像聽懂了我的愿望,過了一會(huì)兒,就來了一個(gè)比之前要大幾倍的浪,一下子就打翻了皮艇,把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里,鼻子里和嘴里,害得我喝了好幾口海水。我害怕極了,在水里撲騰。就在這時(shí),有一只大手把我抱了起來。讓我感到溫暖、安全,原來是爸爸那寬厚的手掌!皟鹤樱燥埩,要是再不來,我就不給你留!”“來了!馬上來!”我一邊應(yīng)著,一邊合上相冊(cè)。

  這一次,我把照片放進(jìn)時(shí)光寶盒里,放入抽屜珍藏起來,把這段美好的記憶一直塵封在心底,隨著時(shí)間越發(fā)香濃。

照片故事優(yōu)秀作文2

  去年十一長假,爸爸媽媽帶我一起去三亞。

  到了機(jī)場,我眼前一亮。哇!真是人山人海呀!人們都提著行李。媽媽換好登記牌后,我們走到了準(zhǔn)備飛往三亞的登機(jī)口。我們找到了三個(gè)連在一起的座位,靜靜地等待。大約過了1個(gè)小時(shí),廣播里傳來:“親愛的旅客由虹橋飛往三亞的飛機(jī)開始檢票了,請(qǐng)您帶好隨身攜帶的.物品,從35號(hào)登記口登機(jī)”大家趕快拿好行李,按次序排隊(duì)。媽媽讓我不要著急,等別人走得差不多了再走。

  我們通過一條狹長的過道,來到了機(jī)艙。這時(shí)漂亮的空姐阿姨已經(jīng)站在門口微笑著與我們問好:“您好,歡迎光臨!”媽媽幫我要了靠窗的位置,我們很快地找到座位,系好了安全帶。這時(shí)廣播里又傳來空姐親切的聲音:“親愛的旅客們,飛機(jī)馬上要起飛了,請(qǐng)您系好安全帶!”我好激動(dòng)呀,問爸爸:“爸爸你說飛機(jī)飛得時(shí)候,會(huì)不會(huì)沒有油?飛機(jī)上有床嗎?萬一想吃東西怎么辦?萬一飛機(jī)著火怎么辦?……”我的問題像洪水一樣朝爸爸涌去,爸爸耐心地給我一一解答,并對(duì)我說:“馬上你就可以體驗(yàn)坐飛機(jī)的感覺了!

  飛機(jī)慢慢駛向跑道,耳邊只聽見嗡嗡的響聲,飛機(jī)起飛了,爸爸一個(gè)勁地讓我長大嘴巴,說為了防止飛機(jī)上升過程中,強(qiáng)大的阻力震痛耳膜。我有點(diǎn)害怕,牢牢地抓住爸爸的手,窗外的風(fēng)景離我越來越遠(yuǎn),馬路上的汽車就像一條條小蟲在蠕動(dòng),高樓就像一只只小盒子。很快飛機(jī)就沖進(jìn)了云霄,只看到白云。飛機(jī)終于平穩(wěn)地飛到藍(lán)天。

  這就是我第一次坐飛機(jī),真的很難忘!

照片故事優(yōu)秀作文3

  在我的書桌上擺著一張珍貴的照片。綠油油的草地上站著十個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,裁判正在發(fā)球,參賽的雙方隊(duì)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,生怕球被別人搶去。

  看著照片,我回憶起今年四月中旬,我們班和五班舉行的那一場激烈的籃球比賽。比賽開始了,五班一個(gè)隊(duì)員占得先機(jī)搶到了球,當(dāng)他運(yùn)球跑到離籃筐四米遠(yuǎn)時(shí),我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路,手疾眼快的張強(qiáng)迅速突破防線,一下子跑到對(duì)方帶球隊(duì)員的身旁,一招“偷天換日”輕松地就把籃球搶了過來,他立即將球傳給了隊(duì)友陳星,陳星帶球闖到了籃板下,全場觀眾鴉雀無聲,仿佛空氣也被凝固了,只見陳星瞄準(zhǔn)籃筐輕輕一投,球進(jìn)了!“耶!”我們班的拉拉隊(duì)員全都狂歡起來。

  比賽緊張而激烈地進(jìn)行。五分鐘……十分鐘……加時(shí)賽……場上隊(duì)員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背,但是雙方隊(duì)員互不相讓,你追我趕……大概是臨場經(jīng)驗(yàn)不足吧,最后一分鐘,五班多投進(jìn)了一球,我班以八比十輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  看著垂頭喪氣的'我們,老師說:“孩子們,輸贏并不重要,重要的是要敢于拼搏,只要你們有一股不服輸?shù)膭艃,刻苦地?xùn)練,勝利一定屬于我們!”

  翻看照片,我憧憬來年。明年的球賽會(huì)是怎樣的呢?

照片故事優(yōu)秀作文4

  我有一本精美的相冊(cè),里面放著我從一百天到九周歲的留影。每當(dāng)有空的時(shí)候,我總是翻開相冊(cè)看看。

  一張張相片從我眼前掠過,一件件往事在我腦海里浮現(xiàn)。突然,一張已有一些泛黃的照片引起了我的注意。聽媽媽說這是我一周歲時(shí)的留影。瞧,照片上的我穿著一件白色的上衣,一條粉紅色的褲子,正笑得合不攏嘴呢!兩顆潔白的小牙齒露了出來,可愛極了!

  雖然我家并不富裕,可每到我過生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是大方地為我照相,讓我留下童年的足跡。透過這些照片,我仿佛又看到了爸爸媽媽忙碌的身影,體會(huì)到了他們對(duì)我細(xì)心地照料和諄諄教誨。很普通的相片,洋溢著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛,沐浴其中,就像泡在糖罐子里。

  每當(dāng)翻閱這些漸漸泛黃的照片,一股溫馨之情油然而生。九年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀出現(xiàn)在眼前與腦海里。置身于愛的海洋,我相信自己一定能走過日后的`風(fēng)風(fēng)雨雨,也將以自己的成功撫慰爸爸媽媽不再年輕的臉龐。

  我相信,我的未來不是夢(mèng),我將好好報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

照片故事優(yōu)秀作文5

  今天一早,我拿出我那封塵已久的相冊(cè)訂集。翻來翻去,一張不起眼的黑白照片抓住了我的眼球,心也被揪了一下。

  照片很小,紙邊上已經(jīng)開始泛黃,看起來飽受滄桑。我拿起它,瞳孔映射著它,里面的人物依舊活靈活現(xiàn)。

  這是一張“全家!,然而現(xiàn)在卻并不是了……坐在最中間的是外婆,身旁的是外公,他們兩人穿著樸素,手握著手濺著蜜汁笑容,我霎時(shí)成了他們愛情的見證者。也許時(shí)光的快速飛逝讓他們凋落了花朵,哪怕是綠葉也襯托不了那沉重的身軀。照片里滿臉的皺紋,深凹進(jìn)去的眼窩見證了生命中的故事,但那堅(jiān)定而又渴望的'眼神卻依然“佇立”,那是永久的。“銀絲滿頭,繭滿雙手”這是對(duì)他們最好的形容了。

  舅舅與媽媽站在一旁,從我記事起,舅舅就很少笑過,一天到晚都是嚴(yán)肅的板著臉,但在這張充滿回憶的照片中,舅舅的笑似乎比蜜還甜。從他的笑中,我深深的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的和諧美滿。

  照片的最左側(cè)是那棵百年老槐樹,和瓦屋佇立在那里;睒涞娘柦(jīng)風(fēng)霜、風(fēng)吹雨打已經(jīng)不再使它充滿活力———斷了枝子,掉了樹皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……

  人如花蕾一般,含苞待放時(shí)憧憬著綻放與未來,當(dāng)綻放時(shí)又猶如曇花一現(xiàn),何不讓我們封存這美好的回憶,保留這難忘的一瞬間。

  一張照片,記錄著美好的回憶,成長的故事。

照片故事優(yōu)秀作文6

  翻開厚厚的相冊(cè),都會(huì)有一張張照片,每一張照片背后都有一個(gè)故事。今天我就從相冊(cè)里拿出一張照片,給你們講一講里面的故事吧!

  冬天的一天,我在家里寫作業(yè),外面下著鵝毛大雪,過了一會(huì),大雪停了,爸爸說:“兒子,咱們?nèi)ネ饷嫱嬉粫?huì),再回來寫作業(yè)。”我說:“真是太好了,我最喜歡玩雪了。”我戴著手套來到外面,做了一個(gè)小雪球,再滾一滾,可是我一滾,雪球就爛了。我又做了一次,再滾,可還是爛了,我很生氣。

  一會(huì)兒,我的好朋友來了,我把我要堆雪人的想法告訴了他,我們倆便一起滾雪球,終于滾好了一個(gè)雪人頭?墒牵碜雍茈y滾。后來又來了4個(gè)小伙伴加入我們堆雪人的隊(duì)伍。不一會(huì),雪人的身子就滾好了。我先找了兩根小木棍當(dāng)了雪人的手,再把雪人的頭按在身子上面,又回家拿了一個(gè)胡蘿卜和兩顆棗分別當(dāng)雪人的鼻子和眼睛。我看了看雪人,好像少了點(diǎn)什么?一想,原來少了嘴巴呀!我便用手挖了一個(gè)微笑的.嘴巴,再用小石子補(bǔ)上,我真是太聰明了。

  爸爸說:“我們和雪人拍一張照片好不好呀?”我們異口同聲地說:“好呀!”爸爸拿出手機(jī),幫我們拍了這張開心又難忘的照片。

  我非常喜歡這一張照片,下次你也來說說你照片的故事吧!

照片故事優(yōu)秀作文7

  那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!

  照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對(duì)累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!

  正當(dāng)我玩的盡興的時(shí),媽媽笑呵呵的拿出相機(jī):“來來!拍個(gè)照吧。”她將我們拉到一片空曠的雪地上,讓我們坐好!斑?怎么不動(dòng)了?卡機(jī)了?”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時(shí),梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動(dòng)了,“咔”的一聲。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,對(duì)不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學(xué)?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的',我成績很差……”辛辣與苦澀,如同魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。

  回去的路上,兩人都沉默不語;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見了?!不!她沒有不告而別!我永遠(yuǎn)是她的朋友!

  時(shí)間,凝固在我最歡樂的時(shí)光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!每當(dāng)我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。

照片故事優(yōu)秀作文8

  每當(dāng)我拿出在都江堰拍攝的照片端詳時(shí),就想起了暑假全家一起游玩的情景,至今歷歷在目,記憶猶新。去年暑假我和爸爸媽媽去了都江堰,那是一個(gè)中國古老而偉大的水利工程,也是世界文化遺產(chǎn)。

  站在伏龍觀上向下觀看都江堰的水,真可以用“滾滾長江東逝水”來形容,那如萬馬奔騰的氣勢(shì)足以讓你震撼!我站在伏龍觀上以寶瓶口及滔滔的江水為背景拍了一張照片,這就是剛才提到的照片。

  都江堰的景點(diǎn)很多,有魚嘴、飛沙堰、寶瓶口,還有二王廟等等,每個(gè)景點(diǎn)都堪稱經(jīng)典,我們不停的按下快門,留下精彩而難忘的瞬間,今天看到照片我不禁想起了二千多年前李冰父子的偉大智慧,也了解了都江堰在中國歷史上的偉大作用,他灌溉了大量的農(nóng)田,生產(chǎn)了大量的糧食,為一個(gè)個(gè)王朝的建立及興盛立下汗馬功勞。漢高祖劉邦縱有雄才大略,沒有都江堰的灌溉,后方的糧食補(bǔ)給從何而來,還談什么楚漢之爭,更不用說建立強(qiáng)大的'西漢王朝,這其中就有都江堰水利工程的杰出貢獻(xiàn),今天都江堰,他雖歷經(jīng)兩千多年的風(fēng)雨,依然像一位莊重的老者堅(jiān)守崗位,安然盤踞在岷江中造福他的子民。

  欣賞著這一張張美麗的照片,照片背后的故事仿佛就在眼前!

照片故事優(yōu)秀作文9

  如果說,生活中最容易遇見的“時(shí)光穿梭機(jī)”,那便是照片。過去的事情,都會(huì)化成一張張“照片”,在心中,等再去把它整理,連在一起,也許是一部完整的電影,也許只剩下一個(gè)又一個(gè)的小片段。

  那次,我翻開相冊(cè),一眼就看到那張照片,那是我和媽媽在城北下雪時(shí)一起拍的。

  我腦海里浮出的視頻開始播放。

  我還記得那時(shí)我站在雪地里,幾個(gè)大姐姐戴著手套,在角落里堆起了兩個(gè)橢圓的雪團(tuán),一個(gè)大一點(diǎn),一個(gè)小一點(diǎn),小一點(diǎn)的堆在大一點(diǎn)的上面。我見了,有些好奇,便伸手去摸,就等我快要摸到時(shí),姐姐連忙用手抓住我的手,慢慢挪開,姐姐對(duì)我一笑,我看著她那笑,便把手從她手中伸了回來。

  片段結(jié)束了,另一個(gè)片段的.進(jìn)度條開始移動(dòng)。

  我站在草叢前,眼前哥哥,媽媽和爸爸正把草叢中的雪揉成一個(gè)個(gè)團(tuán)兒,向前面砸去,我還記得哥哥使勁地捏著一團(tuán)雪,結(jié)果捏出了幾大滴水,滴在了地上。

  我當(dāng)時(shí)覺得很好玩,于是也在草叢上抓了一把雪,揉成一個(gè)球,正想向前砸去,但那團(tuán)雪在光的照映下,像是發(fā)了光一樣,我瞬間就把它放入自己的口中:

  “怎么沒味道呀?”

  我說得這句話成了片段的結(jié)尾。

  這次,我站在了屋檐下。沿著屋檐,水滴狀的冰從屋檐上耷拉下來,我叫爸爸拔了一個(gè)下來,我剛拿到冰,就往嘴里放,這塊冰很狡猾,在我嘴里動(dòng)來動(dòng)去,我樂的笑了。

  結(jié)束了,我把相冊(cè)翻到了下一頁。

照片故事優(yōu)秀作文10

  在我的照相冊(cè)里,有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿臉羞紅。那時(shí)我六歲,天真的我拿著一把拖把,你也許會(huì)問,為什么我看見這張照片會(huì)感到臉紅,我會(huì)慢慢講給你聽……

  小時(shí)候,媽媽每隔幾個(gè)月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮地說:“呀,婷婷在三個(gè)月內(nèi)就長了兩公分!”正在拖地板的奶奶聽見了,急忙放下拖把,把我抱了起來,高興地說:“喲,我的寶貝心肝越長越高了,你以后要多吃一點(diǎn)飯,多吃一點(diǎn)營養(yǎng)豐富的`美味佳肴,這樣長得更快。

  這時(shí)受到奶奶夸獎(jiǎng)的我正高興的照著鏡子,忽然,一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看,咦,意外的發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的身高一樣高!鞍,我明白拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來,媽媽和奶奶驚呀地對(duì)望了一眼,不解地問道:“拖把有年齡嗎”我一本正經(jīng)地說:“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子啊當(dāng)然是六歲哦!”媽媽疑惑地問:“為什么呀”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇!”我自豪地說。頓時(shí),家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說:“唉,傻孩子,拖把沒有身高,僅有使用期!”“不嘛!”我撒嬌道。“哦,我們就聽婷婷的!”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說:“好,為了紀(jì)念婷婷和拖把今日有同樣的身高,我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲,留下了這張?zhí)厥獾恼掌?/p>

  此刻的我早就又長高了一大截了,那拖把只到我的胳肢窩了,因?yàn)橛心嵌翁厥獾慕磺,所以我至今還沒舍得扔掉呢!

照片故事優(yōu)秀作文11

  每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì)有許多相片,而那些照片就在著我們成長的喜怒哀樂,既是我們最珍貴的記憶,優(yōu)勢(shì)一個(gè)人成長的歷程。

  事隔多年,無意從以前的睡房里翻出一疊相片,翻下去時(shí),無意看到一張相片——上面是一名老婦女和一個(gè)男孩,男孩坐在老婦女的腿上,他正在發(fā)小孩子脾氣,用手碰到了老婦女的下顎,一副要哭的樣子。看到這張相片時(shí),我笑了起來,心里不禁暗暗自喜,但很快我便收起了笑容。不用說,這老婦女便是我的祖母,小男孩當(dāng)然就是我了。

  我默默良久,慢慢回到那年的春天。我記得我那時(shí)才上幼兒園中班,年少無知,經(jīng)常做出一些讓父母操心的'事。但照顧我的卻是祖父母。

  由于祖母經(jīng)常袒護(hù)我,我便猶變得放肆,經(jīng)常自把自為,稍有不順心就發(fā)脾氣。這不,有一天,我感冒了,這時(shí)已臨近過年,家人不許我吃那些過年的餅糖,以免加劇病情。而我又不肯吃藥,偏要與他們作對(duì)。這時(shí),父親有意見了,抄起家伙要教訓(xùn)我一頓,我怕啊,趕緊跑向祖母那里。父親知道這回沒轍了,就威脅我:“不吃藥,今天不許吃飯!”祖母一邊在勸我吃藥,一邊叫父親走開。我面對(duì)如此境地,只好屈服。

  后來,我坐在祖母腿上,祖母用勺子喂我吃那些苦不堪言的藥粉加水,我一邊吃一邊吐一邊手舞足蹈的掙扎,碰到祖母的下顎,剛好被媽媽拍下來。于是就有了這張照片了。

  如今,這件事早已淡忘,而祖母也在那不到兩年就去世了,F(xiàn)在想起來,雖覺得可笑至極,但更多的是傷感和后悔之情……

照片故事優(yōu)秀作文12

  我的照片很多,每張照片里都有故事。空閑時(shí),我喜歡翻看相片,看著照片讓我想起了照片里的情景,時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我激動(dòng)不已,相冊(cè)里有張照片,是身穿大紅棉襖,從山坡滑雪而下的情景,照片里的我笑得很燦爛,這張是我最喜歡的'照片之一。

  看到這張照片,我就想起了照相那天的美好情景。去年冬天媽媽、阿姨帶我和哥哥去魯山南召滑雪、滑雪場真冷呀!冰雪覆蓋,寒風(fēng)刺骨,我興奮極了,慌著換鞋,拿上滑桿,穿上滑板,頓時(shí),笨重得像只企鵝。走路搖搖晃晃,還得媽媽扶著?粗狡律蟽(yōu)美地滑下來的人,我羨慕極了,也想試試,可是根本不象想得那么簡單,我根本站不穩(wěn),不停地摔跤,越急越掌握不住平衡,這可怎么辦呢?最后,還是媽媽跟我上出了,媽媽給我講不要怕,要注意方向等。我勇敢地往下滑,就這樣我滑得一次比一次好,有一次我像鳥一樣滑翔下去,動(dòng)作優(yōu)美,站在旁邊的阿姨迅速給我拍下了這寶貴的一刻,照片里的我是那樣自信,那樣開心。

  看到這張照片,我就會(huì)想起當(dāng)天,在我一次次摔跤時(shí),我也想放棄,是媽媽一次次鼓勵(lì)我,堅(jiān)持,注意方法,一定會(huì)成功的。雖然那天我摔得渾身疼,但我最終學(xué)會(huì)了滑雪,驗(yàn)證了“世上無難事,只要肯登攀。”

照片故事優(yōu)秀作文13

  時(shí)光如箭,無意間看看鏡子里的我,已經(jīng)四年級(jí)了。當(dāng)翻起舊時(shí)的照片時(shí),一張因放置時(shí)間太長而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼簾……

  我輕輕的凝視著這張照片。雖然說這張照片的背景只是幾家小吃店,但那兩抹天真的笑容,卻讓人心情愉悅。這張照片上,描繪著我和琪琪這對(duì)情同手足的好朋友,因?yàn)槲液退挠亚椋攀惯@張照片有了點(diǎn)別樣的色彩。

  琪琪,你是否曾記得?當(dāng)我因一次成績考不好而傷心時(shí),是誰如柔水滋潤著我?是你。當(dāng)我不會(huì)做題目時(shí),是哪個(gè)聰明的“小老師”來輔導(dǎo)我?是你。當(dāng)我們興奮的拍下這張照片時(shí),我哪里會(huì)想到從今往后只能從這張照片中看見那一刻開心的你……

  那次,我們相約銀泰,卻不約而同地穿著一樣的裙子,那時(shí)我們張著“O”的嘴形仍然定格在我腦中。我們一起對(duì)臺(tái)上的表演指指點(diǎn)點(diǎn),開心的訴說著自己喜歡的地方;我們一起去看電影,一起開懷大笑,一起被影片中的`感人片段而哭泣。這一切,還是歷歷在目!

  可是,當(dāng)我重新跨進(jìn)3年級(jí)教室時(shí),卻有同學(xué)向我訴告,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我掃視著每一張面孔,卻沒找到你那張?zhí)煺娴拿纨嫛D且惶,我默默的坐在位子上,回想著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  琪琪,也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)見面,但我們的友誼之花是不會(huì)凋謝的。

照片故事優(yōu)秀作文14

  遠(yuǎn)處,一層薄薄的云霧圍繞在一座座高大的山峰中。近出,一只長得又高又壯的長頸鹿正在津津有味地吃著游客們給的葉子。旁邊有一個(gè)活潑可愛、穿著深藍(lán)休閑的小女孩與他合影留念。那個(gè)小女孩就是我。每當(dāng)我拿起這張照片的時(shí)候腦海中就回跳出一件事情!

  在十一國慶節(jié)的時(shí)候,我們一家人興致勃勃地去動(dòng)物園游玩,那天,一路上,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,柳樹在微風(fēng)中扭著細(xì)腰,一朵朵花兒爭其斗艷,竟相開放,好象在說:“歡迎,歡迎!”我們邊說邊走。不一會(huì)兒,就來到了長頸鹿的“住處”長頸鹿大約有6米高,長長的脖子,細(xì)細(xì)的腿,身上的花紋五彩繽紛,有方行的、梯形的、圓形的、三角形的'等等。這時(shí)候,只見一個(gè)小朋友拿著一片樹葉,來到了長頸鹿的跟前。長頸鹿一見美食來了,脖子迅速往下鉆。那位小朋友頓時(shí)嚇出了一身冷汗,顫顫巍巍地將葉子放到長頸鹿的嘴邊。長頸鹿伸出大約有兩分米長的舌頭,將葉子卷到了嘴巴里面,慢慢地嚼了起來。接著,又有許許多多的游客來喂它。我看到著一幕,心想;長頸鹿這么“有名”,我跟它拍一張照片,啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張,媽媽舉起相機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和長頸鹿。我甜甜地一笑!斑青辍币宦,一張照片拍了下來。

  我拿著這張照片,久久不肯放下,心還在與長頸鹿合影的那個(gè)時(shí)候﹍﹍

照片故事優(yōu)秀作文15

  我家的影集里有許許多多的照片,每一張都記錄了我快樂的時(shí)光,珍藏了許許多多開心的故事。有的.全家福勾起了全家美好的回憶,有的旅游有我滿載而歸的歡樂,有的是我剛出生,寄托了全家對(duì)我的關(guān)愛。

  在這些照片當(dāng)中,最讓我難忘的是去金山寺慈壽塔游玩的那一張。那一張,讓我一想起來就開心。那次,我和爸爸登上寶塔第六層時(shí),媽媽便謊稱她有恐高癥,不敢站在高處。我和爸爸說:“就差一層了,堅(jiān)持一下吧!”媽媽裝出害怕的樣子說:“不行,我不怕登上塔頂,就怕到外面的走廊去。”我和爸爸只好連拖帶拉。終于,功夫不負(fù)有心人,她被我們拉了上去。并鼓勵(lì)她一步一步向走廊挪步,最后她不怕了。對(duì)我說:“兒子,謝謝你讓我離開了恐高癥!蔽倚睦镱D時(shí)比吃了蜜還要甜。這時(shí),又有幾個(gè)人登上了塔頂。爸爸把相機(jī)遞給他們,請(qǐng)他們拍下了精彩的這一瞬間。瞧,照片上媽媽雖然驚魂未定,卻一臉興奮,我得意地高昂著頭,爸爸則豎起大拇指,不知是對(duì)我的贊賞,還是對(duì)媽媽的鼓勵(lì)。

  每當(dāng)我看到這張精彩的照片,就總能回憶出那天的情景。

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