就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文（精選28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 1
獨(dú)自在房間愜意的做著數(shù)學(xué)題目，柔弱的手握著一支筆，也許某些人認(rèn)為做的時(shí)間很短，很枯燥，但我覺得我像是在和一位慈祥的老者交流，交流那種知識(shí)的奧秘。我學(xué)了數(shù)學(xué)9年多了，9年的時(shí)間不長(zhǎng)但已經(jīng)占據(jù)我年齡的十四分之九，也使我從一開始的對(duì)數(shù)學(xué)的無所謂慢慢變?yōu)檎J(rèn)為數(shù)學(xué)有趣的態(tài)度了。
我這學(xué)數(shù)學(xué)的功夫不知也到了幾成了，相比較小學(xué)，初中也只是作業(yè)更多罷了，初中的我總是做著作業(yè)，我很不喜歡這，但惟獨(dú)數(shù)學(xué)例外，做數(shù)學(xué)我總是充滿興趣，想解開這道題目，就像是走迷宮，非得走出來不可，我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)數(shù)學(xué)過程似乎也是我成長(zhǎng)的過程――從剛學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)的無知，到數(shù)學(xué)考試失利的.沮喪，到解題的迷茫，再到解開題的頓悟，難道不就是我們成長(zhǎng)過程嗎，我們小學(xué)的純真，無知，到大一點(diǎn)，懂得考試重要，為考不好沮喪，六年級(jí)我對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫，初中對(duì)學(xué)習(xí)的頓悟，也是對(duì)人生的頓悟。
數(shù)學(xué)在我人生道路下留下了深深的印痕，心靈成長(zhǎng)也離不開它的幫助，我很感謝它。
回想這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，其實(shí)也挺幸福的，我從中感悟了很多，從這學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程，我也懂得了很多人生的道理，很充實(shí)，很舒暢。學(xué)數(shù)學(xué)我也不是那種特別勤奮的，但我想只要認(rèn)真學(xué)，也就夠了，人生也是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，太拼命反而適得其反。
上高中了，要學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)也更復(fù)雜了，認(rèn)真拼吧。
就這樣，數(shù)學(xué)陪伴我長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 2
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，從嬰兒的懵懂無知到成年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在這條漫漫長(zhǎng)路上，總是那些靈魂的擺渡人，載著我們駛向?qū)Π丁?/p>
還記得小時(shí)候我最喜歡浪費(fèi)，飯總吃不完，要剩一大碗；水果吃到一半，丟在桌上就不肯再吃；玩具只三分鐘熱度，膩了壞了也就扔了……終于挨了打。媽媽拿著竹條邊打邊說，眼睛瞪得又圓又大，兩撇眉高高挑起，臉也被氣得通紅。我哇哇大哭，卻再是不敢浪費(fèi)，只記得媽媽重復(fù)了很多遍的一句話：“你以為你浪費(fèi)得很輕松，可有多少生活在苦難中的'人！”那時(shí)的我傻乎乎地含著淚水，踏向了長(zhǎng)大的第一站。
上學(xué)了，我開始學(xué)拼音，學(xué)漢字，學(xué)唐詩(shī)宋詞元曲，學(xué)中華人民共和國(guó)。語文老師是個(gè)古板嚴(yán)肅的老頭，他留著一小撮短密的濃黑胡子，光光的頭上歪著幾根稀稀的頭發(fā)，眼睛總是瞇得像條縫。背挺得很直，很少見他彎過背。他喜歡穿件藍(lán)布格子衣在課上踱來踱去，給我們講屈原，講文天祥，講中國(guó)共產(chǎn)黨，講抗日和新中國(guó)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他總是高昂著頭，激動(dòng)地舉著書，身子不禁微微顫抖，眼中迸出奇妙的光，他說：“我們不能忘記這些歷史，我們要時(shí)刻銘記：我們是中國(guó)人！”已褪去了最初的無知，我燃起了心中的熱血——又長(zhǎng)大了呢。
讀的書越來越多，我離終點(diǎn)也越來越近。比賽又落選了，我瞬間跌到了谷底�？戳四敲炊鄷隽四敲炊囝}，怎么還是失敗了？上課走神，下課發(fā)呆，生活迷離，在我翻開書的那一瞬間，我被拉回了現(xiàn)實(shí)�！安灰�?yàn)橐淮蔚氖《谠赝磺�，美好只�?huì)在前方�！痹捜缜逅�，澆醒了我迷途的心。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，走下擺渡人們的船，尋找下一個(gè)方向。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 3
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過得真快啊！
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了；時(shí)間流水般，（時(shí)間似流水，）一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語（懵懂）的我總是看見大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，晚上，爸爸媽媽來喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無奈，只好讓我在（再）玩兒了一會(huì)，快樂的孩提時(shí)代，就是要這樣的無憂無慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問著自己發(fā)明的“十萬個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1（一）年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我高興的說，我長(zhǎng)大了！我開始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來把我吃掉。
漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的.忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無憂無慮的時(shí)代的懷念！又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！初一即將過去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，我將自豪的說：我長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 4
當(dāng)太陽(yáng)退去了灼熱與耀眼，當(dāng)小城退去了浮華與喧囂，在那一片靜謐中，披著橘黃色的暖暖的光，我便會(huì)與自己所愛的書依偎在一起。
白駒過隙，我從吮著手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長(zhǎng)大，兒時(shí)的玩伴已逐漸離去，那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的，只有你——我所愛的書。
小時(shí)，最愛讀的是充滿幻想與天真的童話故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋果而淚流滿面，可以為灰姑娘終于坐上王子的馬背而歡呼雀躍，可以為丑小鴨驚慌失措間跳進(jìn)牛奶桶而笑得肚子疼，更可以……那時(shí)安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽(yáng)一樣偉大，妙筆生花的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的王國(guó)。
長(zhǎng)大了，我依然不時(shí)回憶一下曾經(jīng)的童話，可捧在手中最多的，卻是朗朗上口的古詩(shī)詞。“床前明月光，疑是地上霜�！保盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！薄皡s看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂�！薄切┰�(shī)人將自己或思鄉(xiāng)或寂寥或憂國(guó)或暢快的感情融入短短的.詩(shī)句中，那淋漓盡致、酣暢成韻的表達(dá)，豐富了多少少年的情感世界，鼓舞了多少少年的壯志豪情。
而現(xiàn)在，最愛的，莫過于青年文學(xué)，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的憂傷到安妮寶貝的細(xì)膩，那些年輕的寫手，寫出了真正的青春。你會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好，縱然會(huì)有失望、淚水、艱辛，但更會(huì)有希望、快樂和成長(zhǎng)。你會(huì)收獲一種開朗，人生之路的豁然開朗。
書香陪伴十余載，讓我不管涉世多深，行走多遠(yuǎn)，都能找到前進(jìn)的方向；讓我無論困難挫折，寵辱得失，總能覓得心靈的那方凈土。書，是我永遠(yuǎn)的朋友，書香作伴，聆聽歲月的回聲，擁抱心靈的恬靜。
在書香的熏陶下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 5
很想寫一篇文章來回憶自己的童年。——題記
小時(shí)候，我有兩個(gè)家，一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構(gòu)成。
我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語言來講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事，但有一點(diǎn)我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。
小時(shí)候，可以是很小很小的時(shí)候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子，擺成一定的形狀，是家。高高的靠背是墻，特別好看的`黃色的墻；光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺著，享受家的溫馨。玩著玩著過家家，有時(shí)我便會(huì)忘記這是椅子嗎？
我們還會(huì)搬來兩條條小板凳作為前門與后門的臺(tái)階，這樣上下就會(huì)很方便。我們還搬來家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺。錯(cuò)落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看著自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭著鬧著請(qǐng)求他們把鎖在儲(chǔ)物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過臉頰，挨了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的靈魂會(huì)在你們?nèi)胨臅r(shí)候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴著恐怖的回憶入了夢(mèng)。
醒來后，我把自己關(guān)在房間里，看了一天的電視，沒和家人說過一句話，沒吃過任何東西。夜色降臨，他們拗不過我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。
但我卻沒有了以往的快樂，時(shí)時(shí)提心吊膽，好想回到過去，回到那個(gè)快樂的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點(diǎn)個(gè)。
誰說長(zhǎng)大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過，而且很開心。我猛然發(fā)現(xiàn)：我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十厘米。是的，我長(zhǎng)大了！
椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長(zhǎng)大�！笥�
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 6
長(zhǎng)大的我們，是羽毛漸豐的雛鷹，可以去追逐美麗的朝陽(yáng)；長(zhǎng)大的我們，是逐漸成長(zhǎng)的乳虎，可以去登上雄偉的高山；長(zhǎng)大的我們，是活力四射的魚兒，可以去跳過理想的龍門。
――題記
筆直的街道上，絡(luò)繹不絕的行人在行走，各式各樣的店鋪映入眼簾。但是，你還是可以很容易地就發(fā)現(xiàn)他――在街上到處閑逛。他的著裝亦是那么與眾不同，沒有人見過這樣的服飾，奇特而少見。奇特的服飾使他那么地吸引人，街上行人的目光幾乎聚集到他的身上。這一刻，他第一次感到做人的快樂。
失魂落魄的他，不愿再回到那個(gè)家，那個(gè)破碎的家。什么家是幸福的港灣，他全都不在乎。孤獨(dú)的他，只能在這無情的街頭混。深夜，僅有一輪與其同樣孤獨(dú)而寒冷的明月相伴，一切皆是那么地讓人心寒。
直到那個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)改變了他，使他整個(gè)人都脫胎換骨。從此，寒冷的月少了一個(gè)伴兒，無情的街頭難以發(fā)現(xiàn)他的蹤影，而真正的他在一家普通的水果店的深處，做著一個(gè)普普通通水果店員工的.職業(yè)。這雖普通，但他已不是昔日在街上閑逛的他，過去的他已隨著歲月的流逝而死去，現(xiàn)在的他僅是一名不起眼的水果店員工，雖平凡，但他不再會(huì)感到慚愧，因?yàn)槿缃袼纳钔耆强克约核鶢?zhēng)取的，付出后得到的一切，使他倍加珍惜。
從此，他慢慢地開始了自己另一個(gè)不同的燦爛人生，也慢慢地有所理想，有所追求。羽毛漸豐的他，決定去追逐他夢(mèng)中美麗的朝陽(yáng)；活力四射的他，決定去跳過理想的龍門；慢慢長(zhǎng)大的他，決定去攀登那看似遙不可及的高山。
他，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 7
我們每天都在家、學(xué)校之間來回穿梭著，學(xué)習(xí)任務(wù)又非常重，為什么要這樣，我們不可以歇歇嗎？
于是，我來到上帝面前�！吧系郯�！快讓我長(zhǎng)大吧，當(dāng)學(xué)生太辛苦了。”“你想做什么呢？”“只要讓我長(zhǎng)大，做什么都行呀！”我急切地說�！昂冒�，就給你一次機(jī)會(huì)。”上帝笑著說。
瞬間，我感到脊背上火辣辣地?zé)�。一抬頭面前是許多許多的磚�！班耍∽�，想偷懶怎么著，快搬。”“噢、噢�！蔽冶鹨粔K磚正要走，屁股被踢了一腳：“又偷懶，一手兩塊要不要我給你教教？”我趕緊一手夾兩塊往過搬，一會(huì)兒就感到腰酸背痛四肢無力，放的時(shí)候不小心又碰破了手。我硬是撐了一個(gè)上午。趕緊又跑到上帝那兒。
“上帝，你不至于讓我去當(dāng)搬運(yùn)工吧！”“那你想干什么？”上帝發(fā)問道。“我想當(dāng)老板。”“做夢(mèng)。”他生氣的把手一揮。這時(shí)，我竟然站在了三尺講臺(tái)上。面對(duì)底下一教室的學(xué)生，我驚呆了，他們吃饃的吃饃，說話的說話，打鬧的打鬧，沒有一個(gè)人坐端正聽老師講課。我大聲說：“大家靜一靜�！边@時(shí)后面一個(gè)打牌的`學(xué)生站起來，向我扔了一個(gè)粉筆頭說；“我們最喜歡你上課了，真自由。”我委屈地跑到上帝面前，“你讓我更老一些吧。”“唉。”上帝嘆了口氣。
“咳，咳咳……�！蔽姨稍诖采喜煌５乜戎�，大大的房子里就我一個(gè)人。感到口干舌燥，想喝口水，半天起不來，雙手用力支撐著，身子硬是抬起來，下了床，不由自主的拿起靠在床邊的拐棍�！鞍Γ@日子我可受不了�！甭朴频刈叩缴系勰莾海氵�是，把我……變回去吧�？取鄙系坌α�。
“叮鈴鈴……”我把鬧鐘關(guān)掉后。由衷的發(fā)出一聲感嘆：“還是就這樣慢慢長(zhǎng)大的好�！�
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 8
還有整整兩個(gè)禮拜你就十三周歲了，這就意味著我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了四千七佰三十五天。自打你出生起，我的世界就多了一雙眼睛，一雙帶著好奇和稚氣的眼睛，像盛夏水洗后的葡萄般黑亮圓潤(rùn)，雙如一汪春水明媚了我的心靈。
我媽總是嗔怪我和你呆在一起的時(shí)間都比和親媽的還長(zhǎng)。是啊，用一句老話“打小穿一條褲子長(zhǎng)大的”來形容我們便是再合適不過了。
有人說記憶上手心里的`水，無論你松開還是握緊都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流走，可我們的回憶卻好似隨著時(shí)光慢慢滲入骨髓。
還記得嗎？小時(shí)候你常鬧著不想上幼兒園，墻那頭也鬧著的我便會(huì)呼啦啦一下沖進(jìn)你家，儼然一副老大姐的口氣：“嘿，你再不去上學(xué)以后就不和你玩了！”你看著我嚴(yán)肅的表情”撲哧”一下笑了，依依不舍地遠(yuǎn)去。因?yàn)槟憔妥x的幼兒園較遠(yuǎn)，所以那時(shí)最快樂的事便是等你回來在門口大聲拍喊然后手牽手到樓下玩耍，好幾層樓都能聽到你脆生生像糖炒粟子般的聲音，竟不覺得尷尬，因?yàn)槟晟�，所以無憂，我們玩過的游戲和稚嫩的誓言像美麗的彩色氣球綴滿了童年。
還記得嗎？我因?yàn)闆]心沒肺被你笑我“空心菜”，而你因?yàn)閷偻们腋忻皶r(shí)鼻子通紅而被我戲稱“胡蘿卜”。我們總在雨天窩在沙發(fā)里聊天，加上從小的默契，兩個(gè)世界的分界如同兩家間的過道早已沒了真正含義。因?yàn)榱私猓詿o需掩飾，便能輕松地暢所欲言。
還記得嗎？每一次小摩擦都是青鳥飛過天空般淡然，因?yàn)槟痰目諝庾屛覀円庾R(shí)到彼此重要，一顰一笑都是美好。
還記得嗎？那次我和父母吵架后淚如雨下，把氣全都撒在不知所措的你身上，你默默著陪伴，笨拙地安慰大大咧咧此刻卻落寞的我。
時(shí)光還在人生中蔓延，也許將來我們擺脫不了夙命，得各自天涯，但請(qǐng)讓我們記住這曾經(jīng)相伴走過的年華，彼此是生命中唯一僅有的花，就這樣綻放著一起慢慢長(zhǎng)在大。
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成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了……
――題記
孩提亦如紅茶
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。
孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的.眼眸，快樂的生活著，無憂無慮。
就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大。
碧玉年華亦如苦丁茶
午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。
碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
初三的我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過氣來。然而，我卻沒有休息的機(jī)會(huì)，只能不停地埋頭奮筆疾書，深怕被別人超越，生活也就沒有了樂趣。索性，當(dāng)聽到滿意的成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。
就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 10
“世上只有媽媽好”——平常而又簡(jiǎn)短的一句話，卻滲透出了濃濃的母愛。
某天早上，我起床向窗外瞟了一眼，“哦！是陰天”我情不自盡的說了一句轉(zhuǎn)身又哼著小曲洗漱去了。剛要出門時(shí)，媽媽放下手里的活，急匆匆地過來叮囑了一句：“把雨傘帶上，不然淋濕會(huì)感冒的”“哎呀！不拿，不拿，不就下個(gè)雨嗎，又有什么大不了的，我現(xiàn)在都上初中了，手里拿個(gè)雨傘不幼稚嗎，再說了”�！安荒镁退懔四憧纯次揖驼f了一句，你卻說了多少�！蔽覄傁氩逡痪�，媽媽有一個(gè)河?xùn)|獅吼：“不拿是不拿，到時(shí)候感冒了你別來找我�！薄安徽揖筒徽�，誰怕誰”說完，我推開了門，又狠狠地摔了回去，那聲音，震得整棟樓都搖了。我含著淚水跑出了單元門。那天天氣也和我作對(duì)。頓時(shí)，雷電交加，不一會(huì)兒，就下起了小雨，我看著前面上學(xué)的路，漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)，再加上天氣的緣故，我對(duì)那一天的.生活不再充滿什么信心，只是灰溜溜的走在那漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的路上。
晚上，我背著沉甸甸的書包，拖著沉重的身體，回到家中，一下倒在床上，不想起來。鼻子好像被塞滿了棉花，怎么也不通氣。我心里特別后悔，心里特難受，但是又不敢給媽媽說。只能靜靜地躺在那里。
突然，媽媽推開了我的房門，看見這一情境，似乎已經(jīng)明白了。她給我端來一杯水，拿來了感冒藥，一邊把藥遞給我一邊說：“讓你把傘拿上，你就不聽，現(xiàn)在感冒了吧，讓你不聽話。”我知道，媽媽雖然埋怨個(gè)不停，但是，在她的內(nèi)心深處，她永遠(yuǎn)都是愛我的。
我默默的躺在那里，眼角漸漸的濕了，我心里默默的念著：“媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”
就這樣，我在這無私的母愛下漸漸的長(zhǎng)大了，漸漸的明白了那是媽媽的苦心。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 11
歲月的流動(dòng)，牽著我度過了一年又一年，留下了繁花似錦的年華。輕柔的微風(fēng)吹走了一瓣又一瓣純潔的玉蘭花，帶來一陣又一陣成長(zhǎng)的芬芳。
童年是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，無憂無慮的自由，令人向往。我的童年是在外婆家度過的。清清的小河、綠油油的梧桐都是我的童年。夏天，我常和家鄉(xiāng)的孩子卷起褲腿，淌著清涼的河水，踩著軟軟的河泥，到對(duì)面的草地上嬉戲玩耍。農(nóng)家孩子捕魚的技術(shù)十分了得，站在河中，將兩手伸入水中，在下面摸索，隨著“嘩”一聲水響，手中就是一條活蹦亂跳的魚兒。但他們捉魚只是為了玩，之后，他們會(huì)將魚兒放回去。夏夜，門外的梧桐樹下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我便拿了板凳與外婆坐在星空下，數(shù)著星星，聽著外婆的童謠，在如水的月光下安然入睡。
漸漸地，上小學(xué)了，背著書包一顛一顛地走在上學(xué)的路上。和藹的老師，親愛的同學(xué)，給我的成長(zhǎng)又添上了一筆濃濃的色彩。上三年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了很多字，便在外婆家給她讀報(bào)紙。我看得見，外婆飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，有淚水劃過，她喃喃道：“孩子長(zhǎng)大了……”是啊，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)嬉笑玩耍的女孩子了。上了五年級(jí)，我知道了更多的'知識(shí)，對(duì)書的渴望，油然而生……我覺得自己在不斷成長(zhǎng)，向著美好的未來成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我13歲了，陽(yáng)光下那個(gè)背著書包，洋溢著青春氣息的女孩，已褪去了童年的稚氣與無知，長(zhǎng)成了一個(gè)花季少女。初中，充滿新奇與恐懼。在這個(gè)“好”學(xué)生與“壞”學(xué)生聚集的地方，我是埋沒花季，還是為她添彩？是把握好自己的航向，還是隨波逐流？在這里，我要用知識(shí)武裝自己。若不這樣，三年后，我將何去何從？忘記昨天，把握明天，憧憬未來，因?yàn)槲覉?jiān)信：有夢(mèng)才會(huì)有希望！
繁花似錦的童年，漸行漸遠(yuǎn)。如歌般緩緩流淌的成長(zhǎng)之路，依舊風(fēng)景如畫。瀟瀟的風(fēng)，吹走我的煩惱，留下芬芳四溢……
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 12
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，矯健地邁入新一天的校園里時(shí)，新一天的生活就正式拉開了帷幕，而這幾百天的分幕，匯聚成了一個(gè)叫做“就這樣慢慢長(zhǎng)大”的大型連續(xù)劇。第一幕領(lǐng)銜主演：謝正辰
雖然他的'成績(jī)還是不怎么太理想，但是大家應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)，他是不是比原來安靜了許多？就連老杜都會(huì)帶許欣慰的夸獎(jiǎng)他：“謝正辰比原來有進(jìn)步多了！”
雖然他下課還是會(huì)玩一些優(yōu)質(zhì)的把戲，哄大家歡樂。但是，他現(xiàn)在上課幾乎都不會(huì)發(fā)出一些怪聲響，惹得課堂不得安寧了。這樣，也是一種慢慢長(zhǎng)大的標(biāo)識(shí)吧。
謝正辰，我相信你一定會(huì)做得更好！
第二幕領(lǐng)銜主演：偉哥
班級(jí)門口“初三6班”的字樣，無時(shí)無刻不提醒著我們：初三了，該拼搏了。
清晨，窗外的朝陽(yáng)照亮了課本上的語句，朗朗的讀書聲也漸漸的齊了起來。在課間，總有一些“傻瓜”不知道休息似的，總在奮筆疾書，寫這寫那。其中最有代表的就是偉哥。他坐在一個(gè)算不上起眼的位置，不過每當(dāng)我起身出去的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)他在做著作業(yè)或者背著課文，有時(shí)也會(huì)向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教問題。我環(huán)顧四周，都有好多人在做著同樣的事。
認(rèn)真刻苦，這也算長(zhǎng)大的標(biāo)志吧。
第三幕主演：我
到了初三，我最懼怕上的就是課活。每次跑完圈，都感覺身體發(fā)軟，喉嚨里都快有血冒出來了，更可怕的是，我們這樣還要繼續(xù)上四層！MYGOD!
記得有一次，當(dāng)別的班都即將跑停下時(shí)，由于我們班不成隊(duì)形，罰我們多跑了一圈，聽到這句話時(shí)，我就一個(gè)反應(yīng)：世界再見。不過一位體育老師對(duì)我們班說了一句：“你們能堅(jiān)持到現(xiàn)在，都是勝利者�！睂�(duì)啊，既然已經(jīng)做了這間事情，為什么不把它做完美呢？這句話，給予了我足夠的勇氣，讓我跑了下去。
堅(jiān)持不懈，追求完美，是我們成長(zhǎng)必不可缺的品質(zhì)。
排除干擾，認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，追求完美……就這樣，我們慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 13
毛毛蟲經(jīng)歷了一冬的風(fēng)雪終于化繭成蝶，小樹苗經(jīng)過了四季的輪回終成參天大樹：小溪流經(jīng)轉(zhuǎn)了無數(shù)的河溝終將匯成江河：而我經(jīng)走了歲歲年年，在書香中播種疑問，耕耘思考，收獲智慧，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)是時(shí)間帶領(lǐng)我們進(jìn)行的一次奇妙旅程。書香時(shí)，滿滿地記錄著我的成長(zhǎng)。三歲時(shí)，輕輕地依偎在媽媽溫暖的懷抱里，小手輕輕地被媽媽溫暖的大手罩著，掌心是一本小小的看圖識(shí)字書。我在媽媽的手指指引下，隨著她的輕聲細(xì)語的呢喃，一字一句地輕聲朗讀著。在午后的.和煦暖陽(yáng)下，我們小手拉著大手，能夠一直讀很久，很久。
五歲時(shí)，我和媽媽相對(duì)坐在桌前，聽著她給我念古詩(shī)。她說上句，我接下句，從“床前明月光”到“疑是地上霜”，在我看來，不僅僅是她在考驗(yàn)我的記憶力，更是我們母女之間藉以古詩(shī)的情感傳達(dá)。有時(shí)我接錯(cuò)下句時(shí)，她會(huì)假裝生氣地皺起眉頭，然后微笑著摸摸我的腦袋告訴我正確答案。
八歲時(shí)，我上小學(xué)了。每每吃過晚飯，我和媽媽都會(huì)默契地依偎在沙發(fā)上，聽她給我講睡前故事。她纖細(xì)的手指輕輕地翻開安徒生童話，目光在那些我并不都熟悉的文字中跳躍著，從口中蹦出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。編織成一個(gè)個(gè)美妙的童話。有時(shí)，她會(huì)用手指著其中一個(gè)簡(jiǎn)單的字，問我：“你看，這是什么？”然后，我就會(huì)鼓起勇氣，大聲地向她說出在我心中的答案。講完了一個(gè)故事，她會(huì)輕輕地摸摸我的額頭，問問我的聽后感，然后熄滅了電燈，任憑意猶末盡的我伴著月光遐想著明天的故事。
十二歲，我已經(jīng)可以自己自由地閱讀了�？墒牵慨�(dāng)遇到生字詞時(shí)，我還是會(huì)向她尋求幫助�？墒牵偸俏⑿χ芙^了我，告訴我要自己查字典。
十五歲，如今的我已經(jīng)初三了，回想起來，我已經(jīng)在書香的陪伴下有了那么多那么多的成長(zhǎng)。我閱讀過許多本小說，童話，名著，曾經(jīng)空曠的書架上也已經(jīng)營(yíng)造出了我喜愛的一片小小的天地。我想，這份成長(zhǎng)，不正是媽媽和書籍共同賦予我的嗎？于是，在靜靜書香的悠長(zhǎng)歲月里，我就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 14
記得小學(xué)時(shí)寫作文，我一筆一畫認(rèn)真地在格子紙上寫下：我不想長(zhǎng)大。那時(shí)，我剛看完《彼得·潘》，總覺得自己有好多事要做。我還沒有戰(zhàn)勝海盜，還沒有和彼得·潘做朋友，怎么能這么快就長(zhǎng)大呢？
回想起這件事，就像是回想起一場(chǎng)緩慢的、奇妙的旅程。明明《彼得·潘》仍放在書柜中最明顯的位置，明明作文紙仍保存在書箱中，我卻有著截然不同的感想。沒有長(zhǎng)大的，只有彼得·潘而已。
小時(shí)候，我總不能靜靜地坐下來吃飯。大人們多會(huì)遷就我，只有曾祖母會(huì)一本正經(jīng)地批評(píng)道：“現(xiàn)在不好好吃飯，怎么可能長(zhǎng)大？”我固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：“我才不要長(zhǎng)大呢！”“你不長(zhǎng)大的話，怎么照顧祖祖��？”外婆打趣道。哼，才不呢，彼得·潘不長(zhǎng)大，還不是一樣能照顧別人。
后來，在曾祖母的葬禮上，我望著她的遺像發(fā)呆，忽然想起這件事，我還沒有長(zhǎng)大，還沒來得及照顧曾祖母，她就離開了，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？我還是以前那樣不想長(zhǎng)大嗎？
兩年前，我從小的玩伴跟隨父母到外地讀書。在她即將離開的幾天里，我們總時(shí)不時(shí)地提醒對(duì)方：“一定要記得打電話啊，我們要像彼得和溫迪那樣，做永遠(yuǎn)的.朋友哦�！眲偡珠_的時(shí)候，我們還會(huì)時(shí)不時(shí)地打電話，可是后來就漸漸不再聯(lián)系了�；蛟S在許諾的時(shí)候，我們都忘記了，溫迪離開了彼得·潘。
我記得以前的承諾，時(shí)候到了，我應(yīng)該慢慢長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后要好好照顧曾祖母。
長(zhǎng)大后不能淡忘彼此，要做永遠(yuǎn)的朋友。
長(zhǎng)大后不會(huì)因貪玩兒忘記正事。
長(zhǎng)大后……
小時(shí)候，我總會(huì)輕易地許諾“長(zhǎng)大后”要怎么樣，可是又有多少“長(zhǎng)大后”能真正兌現(xiàn)？在這無數(shù)個(gè)“長(zhǎng)大后”的許諾下，我慢慢地長(zhǎng)大了。也是長(zhǎng)大了才明白，彼得·潘不會(huì)長(zhǎng)大，是因?yàn)樗麤]有牽掛，能自由自在地生活。但我更像是他的朋友溫迪，有自己的家人和朋友，有許多事情要牽掛。
就這樣，在牽掛和許諾下，我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 15
長(zhǎng)大是什么？它意味著需要獨(dú)立。獨(dú)立是什么？它意味著將是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而沒有靠山，我不知道長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣，是好還是壞？
每天在學(xué)校，教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線的來來回回走動(dòng)著，我不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束，估計(jì)永遠(yuǎn)不會(huì)吧！
期末臨近，想在三點(diǎn)中突破一個(gè)點(diǎn)也越來越難，每天的樂趣，也只有語文老師布置的素材，校園里漫步，體驗(yàn)唯一的一點(diǎn)休閑時(shí)光，再寫進(jìn)素材里。
伸手接住樹上飄落的'最后一片落葉，看著落葉從嫩綠到微黃，到鵝黃，到發(fā)白一點(diǎn)點(diǎn)走向人生盡頭，我不知道它自己認(rèn)為值不值得，反正我認(rèn)為值。
從剛來時(shí)的翠綠讓人心生向往，體會(huì)到生命的強(qiáng)盛不衰，再到后來，雖然一直在變，但每時(shí)每刻都是人們爭(zhēng)搶的黃金時(shí)期。
而落葉本身呢！一生中飽覽了所有的人事物景，加雜著自身對(duì)生活的渴望，即使最后衰敗，也依舊在人們心中銘記。
有人說：“魚的記憶，只有7秒”，但魚學(xué)會(huì)了銘記快樂的生活。我猛然發(fā)現(xiàn)，在銘記中凈化心靈，增長(zhǎng)知識(shí)、增添滿滿的力量，就能走向成功。
現(xiàn)在，驀然回首，身后的學(xué)校，不也很美麗嗎？記住，它的容顏，體會(huì)它的美好，在它的懷抱中走過快樂的每一天，讓生活從此豐富多彩，讓未來重新綻放。這不就是慢慢長(zhǎng)大后的結(jié)果嗎？這或許就是慢慢長(zhǎng)大，在它慢慢長(zhǎng)大的懷抱里使我也慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 16
那年我三歲，媽媽三十一歲。小時(shí)候，我還小，不懂事，記得那時(shí)媽媽總愛帶我去姥姥家。依稀記得姥姥家對(duì)面有個(gè)賣冰糖葫蘆的，每天都吆喝著：“又大又甜的糖葫蘆，冰糖葫蘆!”每當(dāng)我走過那兒，腳步不由自主就停下來，瞪大雙眼盯著那串紅艷欲滴的糖葫蘆，口水也從嘴角流出，一副貪吃的樣子。這時(shí)，我的媽媽，那善解人意的媽媽就會(huì)牽起我那稚嫩的`小手，用她的大手緊緊握住，走上前，幫我買上一串。
隨著時(shí)間的流逝，漸漸地我走進(jìn)了小學(xué)。那年我六歲，媽媽三十四歲，我懂事了。早上，媽媽在我仍沉沉睡覺時(shí)，會(huì)為我做好早餐，等我起床后，我便會(huì)狼吞虎咽地吃個(gè)精光。收拾好一切，媽媽又拎起我的小書包，送我上學(xué)。到了校門口，我接過書包，書包暖暖的，充滿了愛。那一刻，真美妙。
又過了幾年后的今天，我步入了初中。殊不知，媽媽為我的學(xué)業(yè)操碎了心，皺紋也悄悄地爬上了她的眼角。今年我十二歲，媽媽四十歲。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故，我只能與家人分別。
我拎著大大小小的包走進(jìn)中學(xué)校門，冰冷的大門在我與媽媽之間無情地關(guān)閉了。世界上最遠(yuǎn)的距離對(duì)我也便是如此了吧。我快樂，離開了媽媽的束縛。可我不知，遠(yuǎn)在那邊的家里還有一人在為我擔(dān)憂。在電話亭，我把早已記得不能再清楚的十一位數(shù)字撥打，卻無法撥通。無法接通的電話，一下冰凍了我的心，我的心似乎已不會(huì)跳動(dòng)。離開電話亭，我知道的只是無應(yīng)答，卻不知那頭是正在通話中……
我，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 17
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過得真快��！
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了；時(shí)間流水般，時(shí)間似流水，一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語，懵懂的我總是看見大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，晚上，爸爸媽媽來喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無奈，只好讓我在再玩兒了一會(huì)，快樂的孩提時(shí)代，就是要這樣的無憂無慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問著自己發(fā)明的“十萬個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1一年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，。我高興的說，我長(zhǎng)大了！我開始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的`妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無憂無慮的時(shí)代的懷念！又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！初一即將過去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，我將自豪的說：我長(zhǎng)大了
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 18
回首往事，走在成長(zhǎng)路上，漸行漸遠(yuǎn)，一路步步艱難，但卻也在成長(zhǎng)路上收獲許多。
小時(shí)候，走在鄉(xiāng)間的泥土路上，心情無憂無慮，撫摸著稻田的麥穗，聽著風(fēng)吹，坐在漫無邊際的公路上，看著飛馳的汽車一恍一恍地過去，我總很好奇，于是便隨著它們一同奔跑。那時(shí)，我總覺得我會(huì)一直如此，那歲月便是漫長(zhǎng)的，而我仍在歲月的漫漫中，享受著兒時(shí)的年華。
再大點(diǎn)，我就到了樓宇群立的城市，漫步在人來人往的街道上，消失的只有靜靜的風(fēng)吹，甘甜的麥香。馬路上來往的、喧囂的鳴聲，讓無聊的街道上又增添了幾分噪聲，許許多多的人都低著頭，舉著手機(jī)走在路上，仿佛這個(gè)城市的天空沒有那樣的湛藍(lán)。那時(shí)，我又感到了歲月的匆匆，不再是安逸度日的漫漫時(shí)光，卻變成了無窮盡的汲取。
而如今，在我的學(xué)校，結(jié)識(shí)了許許多多的伙伴，又經(jīng)歷了知識(shí)的濡養(yǎng)，我變得更加理性，并不是單純的以物質(zhì)的變化而影響心情，而是隨外界的'改變而努力適應(yīng)，但心中放不下的，兒時(shí)的田野、泥濘路和那片湛藍(lán)的天。于是，在某個(gè)假期，我回歸鄉(xiāng)間，可心卻早已不知所終，看著兒時(shí)撫摸過的稻谷，似乎毫無感覺，呼吸著新鮮的空氣，卻又找不到兒時(shí)的快樂。于是我躺在那田里，靜靜的思索著，這么多年來，在漫漫的人生路上，或許是經(jīng)歷改變了我，卻又回首過去，歲月已逝。時(shí)光如水，流逝的便一去不復(fù)返了。
天空還是那般湛藍(lán)，那般寂靜，可我早已慢慢長(zhǎng)大，只留下那片片回憶在心間。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 19
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有不同的東西相伴，各有各的滋味。而伴隨我成長(zhǎng)的，卻是那一抹翠綠，一縷飄香。
我有一個(gè)九爺，他特別喜歡種植各種各樣的植物，聽聞九爺家曾種了一整院的.夜來香。沒想到不久后，九爺就將這抹綠帶到了我家。九爺果然沒閑著，幾天后，樓下便有了幾棵小竹苗，幾株小花苗……自此之后，我每天的生活中便多了一件事——看竹子，我對(duì)那將要爭(zhēng)奇斗艷的花兒沒有興趣，但對(duì)那將會(huì)成為高雅君子的竹子，卻滿懷好奇。
隨著時(shí)間的推移，竹子一節(jié)一節(jié)生長(zhǎng)，仿佛想要同我比試比試身高，它在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)。不過，一段時(shí)間后我便輸了——樓底有幾根竹子，竹尖已經(jīng)達(dá)到了一層樓高的電線上。竹子已經(jīng)不再長(zhǎng)了，竹尖仿佛要?jiǎng)澠铺�，我�?jīng)常在竹間玩耍，過段時(shí)間便量一下身高，于是翠綠的竹子上出現(xiàn)一條一條短短的，淺黃的痕跡，記錄了我成長(zhǎng)的軌跡。我拿著一個(gè)小袋子，來到這竹林，手不禁撫向了那一條條印記，心中感慨萬千。
又過了一年，奶奶曬了竹葉茶，說這是個(gè)好東西，可以使人精神舒爽。我也采了一些新鮮的竹葉，自制竹葉茶。竹葉在窗外曬了幾日，飄出陣陣清香，我迫不及待地將自己的作品拿到房間，輕輕地提起，轉(zhuǎn)移，在杯子中放下，泡出了一杯有著淡淡的青綠色，散發(fā)著陣陣清香的竹葉茶，慢慢入口，微苦，但可口宜人。
就像這樣，每天，我總要拿著一杯茶，坐在竹間，慢慢品味。
而這抹翠綠、清香，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 20
仰望窗外，秋風(fēng)落葉，一次又一次掀起了往事的篇章，在已經(jīng)過去的日子里，有幸福，有快樂，也有難過，或是無奈。這些過去的日子，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我走著上學(xué)，媽媽總會(huì)站在門口，看著我遠(yuǎn)去。在我走的前一刻，更是不忘了，囑咐我作業(yè)和錢別忘帶了，路上要注意安全。我也會(huì)和媽媽微笑著說再見。就這樣我在媽媽每天的囑咐中慢慢長(zhǎng)大。
到了學(xué)校，老師在課堂中教我們寫字，算數(shù)，除了課本上的東西，老師還教導(dǎo)我們做人的道理。老師在一節(jié)又一節(jié)的課堂中，隨著讀書聲，伴著墨香，陪伴我們成長(zhǎng)。
無論在學(xué)校，還是在家中，都少不了和同伴一起玩耍，上學(xué)、放學(xué)，一起走路，到了家，一起討論問題。還記得有一次我有一道題怎么也解答不出來，是同學(xué)幫助我一步一步解答出來。是同伴，伴隨我成長(zhǎng)。
書是無言的老師，書也伴我成長(zhǎng)，從小時(shí)候媽媽教我背誦的唐詩(shī)三百首，到現(xiàn)在我在書中自己學(xué)到的人生感悟，都是多姿多彩的。比如小時(shí)候我只會(huì)懵懵懂懂的背，而現(xiàn)在我卻能領(lǐng)略到禮拜的豪邁奔放，杜甫的憂國(guó)憂民，李清照的愁苦無奈�？础度龂�(guó)演義》我知道了人間大義�？础都t樓夢(mèng)》，我領(lǐng)悟到了一個(gè)朝代的興衰。是書中的'道理讓我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
是親人的關(guān)愛，是老師的教誨，是同學(xué)的啟迪，是書香的熏陶，和生后中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。，讓我們?cè)谌松牡缆飞�，留下了足跡，讓我們?cè)谌松缆飞喜晃凤L(fēng)雨的前行，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 21
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智的成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過程，我們慢慢的長(zhǎng)大……
以前的我，總是那么膽小怕事。課堂上不敢舉手發(fā)言，聲音如蚊子般��；家里來了陌生人就躲進(jìn)房間里自?shī)首詷�；甚至一個(gè)人出門都不敢。
一天晚上，我在房間里津津有味的看小說，突然間“啪”的一聲，電燈罷工了！此時(shí)此刻門又瞬間被關(guān)住了。我愣了一下，趕緊上前開門，可門也跟我作對(duì)，怎么也打不開。我慌了，心跳加速，雙腿發(fā)顫，我喊著爸爸媽媽，始終沒回應(yīng)。這里黑漆漆一片 我有點(diǎn)不知所措了眼圈淚水汪汪打轉(zhuǎn)。忽然門外傳來“吱吱吱”聲，我猛地跳上床鉆進(jìn)被子里，全身顫抖著，淚水啪嗒啪嗒滴在床上。我告訴自己要勇敢，可是我躲在被子里。
過了好久，我見沒有什么動(dòng)靜，慢慢的爬起來。突然門外又傳來同樣的'叫聲，我趕緊又鉆進(jìn)了被窩里，屏住呼吸，房間里安靜極了，可以聽見我的心跳聲，“砰砰砰”。好一會(huì)兒我終于鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從床上爬起來雙腿哆嗦，慢慢地移步到門后，手心、額頭上都冒出來冷汗。我再次開門。終于開了！門外站著倆人，我喜出望外，一下子就抱住他們。爸爸媽媽相互對(duì)視，微笑。原來他們是為了鍛煉我的膽量，故意演了這么一出戲。此時(shí)的我，眼里蒙上一層霧色，心有點(diǎn)酸澀:都那么大了還要爸媽操心。
從此，我上課認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，不懂的就問老師同學(xué)，家里有客人就主動(dòng)上前問候，不再一聲不吭……
就這樣我慢慢的長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 22
如暴風(fēng)雨中的嫩草，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
暑假的終結(jié)，意味著新學(xué)期的開始。初三的到來，又帶來了更多的任務(wù)。
“啪！”我重重地摔在了地上，不斷地蛙跳是我的大腿疼痛不已。大家都埋怨著：“一口氣做這么多，腿不斷了才怪！”
那個(gè)往日神氣十足的少年再也沒有平日的風(fēng)采，他躺在地上，痛苦地呻吟著，抱怨著。他看著同學(xué)們?nèi)讨纯嘁徊讲酵咸�，自己卻偷笑著走樓梯。他看著同學(xué)們堅(jiān)持著踢球，自己卻“聰明”地坐在觀眾席。
唉，拿什么拯救你啊，孩子！
一個(gè)班會(huì)，老師給大家作一周總結(jié)：“我知道你們蛙跳練得確實(shí)很辛苦，很痛，但如果你們現(xiàn)在不練，早晚也得有練的那一天！除非你有足夠的勇氣去迎接中考體育失利帶給你的痛！”
我的心中頓時(shí)如針扎了一般，因?yàn)樽约盒睦锖芮宄耗莻�(gè)少年，除了我，還有誰呢？難道自己真的準(zhǔn)備放棄現(xiàn)在的`一切，去迎接一定到來的失敗么？
在老師的教導(dǎo)中，我開始漸漸明白，每個(gè)人都要經(jīng)受歷練，才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。面對(duì)傷痛的折磨，只有用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝自己，才能嘗到勝利的香甜果實(shí)。只不過是簡(jiǎn)單的體育鍛煉，我都會(huì)偷懶、逃避，又怎么能去克服學(xué)習(xí)和生活中的困難呢？
窗邊長(zhǎng)到四層樓高的大樹微微擺動(dòng)著它的綠葉，仿佛承認(rèn)自己也曾有過我的經(jīng)歷般，輕輕附和著。如果成長(zhǎng)也需要精心雕刻，那么，我將成為米開朗琪羅，用心刻畫最完美的風(fēng)格。
就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 23
就這樣慢慢長(zhǎng)大
成長(zhǎng)路漫漫，幸好我不孤單。
——題記
走在成長(zhǎng)的道路上，面對(duì)著坎坷。然而，我很快樂，因?yàn)橛性S多人陪伴著我。伴隨著母親的一路呵護(hù)，書香的一路陪伴，我，慢慢長(zhǎng)大……
母親的呵護(hù)——如水的月光
時(shí)鐘的'指針慢慢溜向11。很靜，外面僅剩幾盞路燈。聽得外面的各種蟲聲清幽�！鞍�！終于復(fù)習(xí)完了！”我伸了個(gè)懶腰，推開了房門�！皨�，還沒睡�。俊薄芭�，我想看完書給你切點(diǎn)水果。一天沒有吃水果，可能營(yíng)養(yǎng)不均衡，進(jìn)來又怕打擾你�！睙o意之間，我看到母親的眼球中夾些血絲，那么微不足道的事，卻做得如此細(xì)致。
月光靜靜地流瀉下來，傾灑在地上，一如母親對(duì)我無微不至的呵護(hù)。
書香的陪伴——明凈的燈光
成長(zhǎng)路上，幸好有它的陪伴——書香，就如一縷明凈的燈光。
——當(dāng)我沉浸在過去的成績(jī)中，止步不前時(shí)，書告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
——當(dāng)我遇到困難挫折，灰心氣餒時(shí)，書鼓勵(lì)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
——當(dāng)我不斷幻想未來，做起“白日夢(mèng)”時(shí)，書提醒我：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”
走在成長(zhǎng)的路上，面對(duì)著未來的艱難險(xiǎn)阻，我笑了。我會(huì)勇敢地向前。
因?yàn)橛辛伺惆�，我慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 24
記得那天，我背著書包哼著小曲兒，蹦蹦跳跳回到家，看到外婆就靈機(jī)一動(dòng)問道：外婆，一除以三等于多少?外婆立即回答：當(dāng)然是三分之一哦!眼見外婆落入圈套，我興奮地說：哈哈!你錯(cuò)啦!是零點(diǎn)三三三三循環(huán)!外婆故意傻眼，一旁的爸爸蹲下來，一把把我抱起，輕松舉過頭頂，對(duì)我一眨眼，說：對(duì)!我們父子的臉上不約而同地綻開了笑容。那年，我讀二年級(jí)。
那時(shí)的爸爸，就是我的偶像!我覺得他很酷，簡(jiǎn)直無所不能。難解的.數(shù)學(xué)題，他一蹴而就;復(fù)雜的玩具說明，他一看就懂;他高大威猛，坐在他的肩頭，我可以放眼世界;他健步如飛，家庭跑步比賽，他永遠(yuǎn)是不爭(zhēng)的第一!每天晚上，我們父子都頭碰頭地研究數(shù)學(xué)題，他總是不厭其煩地跟我解釋，有些題其實(shí)只需稍作點(diǎn)撥我就懂，但爸爸喜歡追源溯本地給我細(xì)細(xì)道來隨著年級(jí)的升高，我有時(shí)會(huì)想方設(shè)法地找些難題偏題，試圖難道他，但均被他一一破解，簡(jiǎn)直是所向無敵!
不知從什么時(shí)候起，我和爸爸接觸的時(shí)間少了。媽媽說他單位忙，一周回家吃飯的時(shí)間往往不到兩天。晚上他回家和媽媽低聲細(xì)語時(shí)，我早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)我想和爸爸交流的話題很多都在夢(mèng)里流失了。更多的時(shí)候，是書房里，我獨(dú)自寫作業(yè)，媽媽在一旁看書。那時(shí)，我最喜歡的讀本是德國(guó)卜勞恩的漫畫集《父與子》，那些情節(jié)能讓我想起跟爸爸一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的情景 .我終于無可回避地意識(shí)到：就這樣，我慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文 25
每個(gè)人都有童年的回憶，它像銀河里的星星、海里自由的魚兒、花園里美麗的'花朵……
一題記
成長(zhǎng)是一個(gè)相冊(cè)，它記錄著我們童年的每一件事。童年仿佛就在昨天，依然那么清晰。
五歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)大紅氣球，只要向天空一扔，它就會(huì)輕輕地飄飛到半空中，然后緩緩落下來，十分有趣，我拿著它在小朋友們面前炫耀。我一邊和朋友們追逐，一邊往空中拋氣球，氣球在空中打旋兒，最后落在路邊的小水坑里。我連忙去撿起來一看，真倒霉！氣球沾上一大片泥水，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想起用火烤的辦法。于是，小伙伴們找來紙和火柴，把紙點(diǎn)著，我趕緊把氣球靠近火，忽然“啪”的一聲，氣球爆炸了，大伙都嚇一跳。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片，等我回過神來，眼淚便忍不住的流了出來……
六歲那年的一天，我看見爸爸在樹下?lián)u椅上睡著了，便突發(fā)奇想，打算給老爸畫一副眼鏡。說干就干，于是，我小心翼翼地拿著筆，生怕把爸吵醒，然后慢慢地畫了起來，哎，太大了！修改了半天，怎么也畫不好，最后給爸爸畫成了大熊描，媽媽看見了笑得前仰后合，笑聲驚醒了爸爸，爸爸一臉迷惑，照了鏡子后也放聲大笑了起來，整個(gè)院子都彌漫著歡樂的笑聲。
童年趣事令我回味無窮，我在無憂無慮的童年中一天天長(zhǎng)大，讓我們迎著風(fēng)，放著記憶的風(fēng)箏，走近我們的理想。
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在家人無微不至的關(guān)懷下，我慢慢地長(zhǎng)大了。
我三歲了，愛藏在爺爺?shù)奶菈K里。每當(dāng)他伸出寬厚的大手遞給我糖塊時(shí)，我會(huì)迫不及待地剝開五顏六色的糖紙，然后一口吞下去，爺爺則看著我，在一旁樂呵呵地笑，那一刻，甜蜜的滋味讓我回味無窮。于是，我在爺爺?shù)奶菈K中快樂地成長(zhǎng)。
我七歲了，愛藏在奶奶的紅燒肉里。每當(dāng)奶奶在廚房里燒出一鍋香噴噴的紅燒肉，我總是第一個(gè)沖上去，品嘗香甜可口的紅燒肉，奶奶則笑嘻嘻地對(duì)我說：“吃慢點(diǎn)兒，沒人和你搶！”一瞬間，香嫩的口感讓我吃了還想吃。于是，在奶奶的紅燒肉中我自由地成長(zhǎng)。
我十歲了，愛藏在媽媽的叮囑里。每當(dāng)上學(xué)前，媽媽給我整理衣襟，再三叮囑我：“過馬路要走斑馬線，上課要認(rèn)真聽講……”嘮嘮叨叨一大堆說完，她才肯放我走。剎那間，細(xì)膩的話語暖我心。于是，我在媽媽的`叮囑下慢慢成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，愛藏在爸爸的電話問候里。每當(dāng)清脆的鈴聲響起，我總是第一個(gè)提起話筒，耳邊傳來了老爸獨(dú)特的聲音，他總問我：身體好不好？成績(jī)?nèi)绾危坑袥]有聽奶奶的話？一個(gè)個(gè)親切的電話，讓我感受到了父愛的偉大。
從爺爺?shù)奶菈K——奶奶的紅燒肉——媽媽的叮囑—爸爸的問候中，我感到我長(zhǎng)大了！
哦，在家人的庇護(hù)下，我長(zhǎng)大了，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，我長(zhǎng)大了……
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有些事情不化為言語便無法得到記錄，但傾訴的意義也總是被人高估。在我更年輕的記憶里也渴望能夠被傾聽和理解，如今隨著年齡增長(zhǎng)這種意愿也已經(jīng)變得煙消云散像偶爾滴落在湖水當(dāng)中的墨滴。
是啊，一次次地說出來又如何呢。不過是把傷口拉開給人看，不過是得到些不冷不熱不理解甚至嘲諷的回應(yīng)罷了。如果變成了祥林嫂，那么傾訴再多也沒能讓最仁慈的老太太落下一滴淚，人心本來就是、這樣涼薄啊。
有些人啊，身邊就是世界，以為他自己的經(jīng)歷就是全部了。比如說校園欺凌本來不是一個(gè)新鮮話題，但是沒有經(jīng)歷過的人總覺得不過玩玩鬧鬧，有些人甚至還會(huì)睜著無辜的.大眼睛問是不是真的有這樣的事情發(fā)生，或者是給受害者一些聽來可笑的建議，比如說要反抗啊，要知道哪有幾個(gè)受害者真懦弱到逆來順受；又比如說應(yīng)該找人幫忙，如果找得到人幫忙誰還會(huì)被孤立呢？
他們恐怕從來不會(huì)明白自己的話可以給受害者帶來多大的傷害。這樣的傾訴還不如沒有，還不如自己療傷。
媒體以編造信息為能事，但不可能所有的相關(guān)信息都是無中生有，就像安靜死去的受害者們名字上有無法被抹去的鮮血。
緘口不言就夠了，有些話說出來并沒有什么用。這就是成長(zhǎng)，開始隱忍不言，不再那么相信所謂的傾訴能帶來什么。
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我的童年就生活在無憂無慮中，但是在這樣的生活沒有什么驕傲，不過童年中的快樂都浮現(xiàn)在眼前。我認(rèn)為，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
春萌發(fā)
在春天童年是在公園度過的。在春風(fēng)溫暖，陽(yáng)光明媚的日子里，到公園的草坪上感受著陽(yáng)光帶來的溫暖，還有草坪上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，還有蝴蝶翩翩，聞到花香，好像自己是一個(gè)故事中個(gè)女主角。
夏狂熱
在炎炎的夏日，再加上無聊的假期，哎~真的是沒什么事可以干。每次放假不是在家上網(wǎng)就是和朋友逛街，到外面就是火辣的'太陽(yáng)，讓人覺得頭昏眼花的。夏天不喜歡
秋思念
秋天是一個(gè)特殊的季節(jié)，給每個(gè)人不同的感覺。對(duì)于我而言秋天的確讓我思念好多的事情，每到秋天都要迎來一個(gè)新的生活，現(xiàn)在到了秋天就要上高中的，原來在學(xué)校嬉戲打鬧，說好畢業(yè)以后誰都不想誰，結(jié)果剛剛畢業(yè)一天就在思念他們，還要考慮要怎么適應(yīng)新的生活，把不會(huì)的補(bǔ)上，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。秋天比較特殊。
冬動(dòng)力
童年沒有靜止的時(shí)光，冬天的童年是沒有那么冷酷的。冬天可是很痛苦的，因?yàn)橐^年了家人團(tuán)聚，所以呢都要問學(xué)生的成績(jī)，那么就要好好的備戰(zhàn)期末考試了，不然就要成為被家長(zhǎng)教育的對(duì)象啦，不過其實(shí)有時(shí)候覺得并不是那么累，可以苦中作樂
童年，一切該有的快樂都得到了，童年的歡樂仿佛就在眼前埋藏在心里。
我想就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
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