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有關(guān)期中考試作文600字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的期中考試作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文600字 篇1
經(jīng)過半個學(xué)期的刻苦學(xué)習,我又懂得了很多知識,最近就要期中考試了,隨之而來的,當然是兩個字:復(fù)習! 這幾天三個主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復(fù)習,數(shù)學(xué)老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習題,并天天對我們說這次考試考不好的后果,大家聽了之后,都感覺心里發(fā)毛,不敢偷工減料,小看了這次期中考,在家里,爸爸媽媽為了讓我考好,都放下手里的工作,輪流陪我復(fù)習,不敢掉一半點兒輕心,家里和學(xué)校里的'氣氛,也是相當緊張。
期中考試那天,我早早來到學(xué)校,到門外值日,我以最快的速度值完日,拿出語文書和同學(xué)一起復(fù)習。過了一會兒,試卷發(fā)了下來,我便粗枝大葉看了一下題,欣喜若狂,因為題看著都比較簡單,作文在口才班上也學(xué)過,我便拿起筆,開始答題了。過了一會兒,我碰到一個比較難的題,所以我就使勁想,想在腦子里搜索到這道題的寫法,想啊想,我終于想起來,我在家復(fù)習的時候遇見過,我答了這道題,就趕快繼續(xù)寫了,剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點時間,后面還有一篇作文要寫,我的加快點速度了。終于寫到作文了,作文可是我的強項,我提筆就寫。將近四十分鐘時間,我就寫完了?戳艘幌卤,還有半個小時的時間,于是,我又將試卷檢查了幾遍,確定沒有什么問題后,我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學(xué)和英語我考的應(yīng)該還不錯,所以我還是比較有信心的。
交完試卷后,我如釋負重,現(xiàn)在我覺得對答案已經(jīng)毫無意義了,對了,非常開心,而錯了,無非就是失望,沮喪,影響以后的學(xué)習,我以后也要努力學(xué)習,讓自己不再害怕考試!
期中考試作文600字 篇2
知道嗎,現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!
“期中考試”,唉——到現(xiàn)在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去……
考試前
在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平?偸遣还芪业,可明天是期中考試,媽媽突然關(guān)心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試。
我敢說,現(xiàn)在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的.腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。
可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!
開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心啊!
期中考試作文600字 篇3
我從遠方趕來,恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠方趕來,赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著,還流著淚。
——題記
每一個開始也代表著結(jié)束。我與你們的開始是相識、相聚、相知,結(jié)束代表分離。我與你們在一起的日子是快樂而又短暫的,在這段日子里,我用我的十個手指裝著我們在一起所學(xué)到的東西和約定的諾言。
第一個手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒有你們的幫助,也許我還是一個怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒有你們的支持,也許我會一厥不振。
第二個手指我裝著回報。我要回報你們,“滴水之恩當以涌泉相報”我不會令你們失望的。
第三個手指我裝著友誼。我要隨時隨地帶著友誼,不會忘記曾經(jīng)的.快樂,曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開遍生活的每一個角落。
第四個手指我裝著快樂。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂,要堅強,絕不能脆弱,絕不能憂愁。
第五個手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。
第六個手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習,不再懶惰,我要為前途而刻苦。
第七個手指我裝著寬容。正是與你們一起,我才學(xué)會了寬容,寬容別人等于是寬容自己。
第八個手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋,我才學(xué)會了忍讓別人。懂得了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!
第九個手指我裝著和諧。正是你們教會了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂地生活著。
第十個手指我裝著尊重。也是你們教會我尊重別人,我才會被別人尊重。
十個手指如同十兄妹,將會被我時時刻刻攜帶在身邊,時時刻刻銘記在心。
十指緊扣,如影隨行。
期中考試作文600字 篇4
長大了,我光榮地成為了一名初中生,有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學(xué)語的無知幼童,成長為一個風華正茂的翩翩少年,同時也跨入了初中的大門,迎接新的學(xué)習生活。此刻,我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
初中的感覺真好,身邊的一切都變了樣,新的環(huán)境,新的起點,新的老師,新的同學(xué),新的課本,新的知識,一切都是那么富有挑戰(zhàn)性,我如一個新生的嬰兒,迫切渴望去接觸,去了解他們。 小 荷 初中的感覺真好,各種各樣的課本,給予我們五花八門的知識:地理課上,老師教我們學(xué)習經(jīng)緯度,帶領(lǐng)我們“穿越”大洲大洋,游覽祖國的名山大川,講解各種各樣的地理知識;歷史課上,老師和我們一起領(lǐng)略秦兵馬俑的恢弘氣勢,杭州西湖的濃妝淡抹,長江黃河的波瀾壯闊,給我們講述七雄爭霸,三國鼎立,商鞅變法,三顧茅廬,秦始皇的獨斷專橫,漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕,卻又神往無比。生物課上,老師給我們講解細胞的分裂,花朵的傳粉,病毒的結(jié)構(gòu),克隆的神奇。政治課上,老師教育我們怎樣做人,還告訴我們國家大事,最新時政。這一切的.一切,都是那么讓人陶醉,沉迷。
初中的感覺真好,老師們細致入微的講解,同學(xué)們天真友善的面孔,讓還沉浸在昔日小學(xué)離別之情的我得到一絲慰藉,拉著他們的手,共同進步。
初中的感覺真好,一切都等于零,無論你以前多么的優(yōu)秀,或是多么的差勁,進入初中,這些都煙消云散了,我們共同進步,共度風雨,沒有煩惱,沒有糾葛,只有前進和希望。
我相信,一分耕耘一分收獲,只要有付出就會有回報,雖然初中的生活很累,但我一點都不會怕,因為正是在這一時期,我們完成了人生的“蛻變”,開始人生最美麗的旅途,此時我只想大喊一句:“初中的感覺真好!”
期中考試作文600字 篇5
記憶里,我坐著爸爸的自行車,趴在他闊實的背上,做著甜甜的夢。爸爸為了不驚醒我,總是繞過窨井蓋,小石子,給我一個平坦舒適的童年。
后來自己學(xué)騎自行車,爸爸總會扶著車的后擺。一路小跑跟著我,怕我摔倒。
月光下,自行車的痕跡和車旁的腳印在泥濘的土地上閃閃發(fā)亮,指引我成長的軌跡。
而隨著我慢慢長大,家里條件越來越好,爸爸再也不騎車載我,而是讓司機來接我。冰冷的皮座位,窗外飛逝的風景沒有一點甜美的氣息。
有一次和爸爸出去吃飯,碰到他的熟人。人家問我多大了,爸爸神情認真地思考了一會兒,猶豫地說:“六年級,還是……初一了?”也許我很明白會是這樣的答案,所以擠出一個早準備好的笑,說:“爸我初二了!卑职值谋砬橄袷莵G失玩具的孩子,悵然若失又帶著些許委屈。我的笑也僵硬在臉上。
畢竟,當年泥濘的小道變成柏油路,又被開發(fā)成住宅。所謂的“成長軌跡”在一平方米幾萬的標價下顯得分文不值。我有什么好不滿,有什么好強求的呢。爸爸給我?guī)砹嗽絹碓礁蛔愕奈镔|(zhì)生活,應(yīng)該足夠了,滿足了。
但,只是應(yīng)該。
那晚,爸爸說要抱抱我。和很久以前一樣的動作,可他卻吃不消了。我看著他微白的'兩鬢,有些難過。他卻笑著說:“嘿,我以為永遠長不大的女兒已經(jīng)這么大了。當初一粒小種子,竟然成了小苗,現(xiàn)在快開花了……”氣氛有些煽情,這樣的對話也不太適合我們兩父女。于是他摸摸我的頭,回到他永無止境的工作里。
爸爸給了我生命,給我愛,給我物質(zhì)。的確沒有什么好抱怨了。就算他不記得我的年齡,生日甚至姓名。我想,他心中女兒還是根深蒂固,甚至是第一位。
明白這些,可能要一朵花開的時間。
謝謝你,給我開花的養(yǎng)料。謝謝。
期中考試作文600字 篇6
一次期中考試
昨天,我們進行了一次激動人心的期中考試。
數(shù)學(xué)、語文老師先強調(diào)了一些重點,然后才開考。首先考的是數(shù)學(xué),開始發(fā)卷了,同學(xué)們很緊張,我手中的筆都有些把握不住。卷子到手了,我先打量了一下各個題,還好,都不難。我緊張的心逐漸放松下來?勺鲋鲋肼穮s殺出了個程咬金,一道填空題用分數(shù)方法做是一種結(jié)果,用小數(shù)方法做是另一個結(jié)果,我急得抓耳撓腮,百思不得其解。
就在這時,我耳邊響起老師的那句話:“遇到不會的題不要總冥思苦想,先做其它題,回頭再來研究不會的那道題!蔽荫R上放開這道題,往下做去,接下來的題做得倒也順利。我回過頭來去檢查驗算紙上的計算步驟時,才發(fā)現(xiàn)計算錯了,趕忙改正?僧斘医涣司頃r才得知,那題的單位竟不統(tǒng)一,這令我懊喪不已。
語文考試了,有了數(shù)學(xué)考試的'經(jīng)驗,我變得格外細心。可這次的試卷頗有難度,我也不知道究竟對還是不對,這令我心中仿佛有十五只吊桶在打水——七上八下的。
下午考的是科學(xué)和英語。
科學(xué)考試我認為考得還不錯,尤其是那道實驗題,我早已背得滾瓜爛熟。只可惜有一道判斷題,我一開始打了一個對號,后來檢查時我改為錯號,檢查第二遍時我又改為對號。下課了,我一翻書才發(fā)現(xiàn)該打錯號,這令我有了小小的遺憾。
至于英語考試,平時我認為自己學(xué)得最好的是這科,可這回一考試我才發(fā)現(xiàn)我對音標題格外生疏,我小心翼翼地做這道題,結(jié)果卻還是錯了一道,我對此有些沮喪。
這次考試令我懂了很多。并且懊喪、疑惑、遺憾、喜悅、沮喪等種種情緒交織在我心頭,使我對這次考試有了深刻印象。而且這次考試還令我知道了自己有哪些不足,比如說音標題,這些問題我以后一定要改正。
期中考試作文600字 篇7
?今天就要考期中考試了,心里緊張地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就從被窩里起來,生怕浪費復(fù)習時間,要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓(xùn)練呢!在考試的前一個禮拜我們彭埠二小,就要向江干區(qū)區(qū)冠軍備戰(zhàn)了,雖然我們?nèi)〉昧藚^(qū)冠軍,但我的復(fù)習課程就耽誤一大段了,所以我復(fù)習起來肯定就特別認真了,但我還是特別緊張。
“叮鈴鈴……”,上課鈴敲響了,這節(jié)課要考試科學(xué),我早已做好了準備但卻還是很緊張,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的`。當監(jiān)考老師下發(fā)考卷時,似乎我能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學(xué)都在奮筆疾書,教室里出奇地安靜,但我反而更緊張了,只能聽見“刷刷”的聲音,監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動的聲音也聽得清清楚楚,同學(xué)們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,我也深吸一口氣,開始埋頭苦干起來,有的同學(xué)胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學(xué)為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學(xué)可能在考前,沒有充分復(fù)習,正在用手托著下巴,發(fā)著呆;偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……但我還非常緊張,突然一只“攔路虎”突然跳了出來,真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想還沒想出來,突然靈機一動想到了復(fù)習資料上得一條剛好符合這道問題,我便填了上去?荚囃旰,第二天分數(shù)出來了,我考了全班的前五名,我高興地手舞足蹈!
期中考試并不是可怕的事情,而是檢查你一學(xué)期的學(xué)習成果,我想:我們讀書就像造房子一年級是平地基:拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭。考試就像工程師來檢查這個工程做的牢固不牢固過不過關(guān)。我喜歡考試!
期中考試作文600字 篇8
星期四上午第二節(jié)課時,我們楊老師把這次語文期中考試的試卷發(fā)到我們手里,當我看到試卷上那鮮紅的85分時,我的心情有點失望,我的語文成績對我來說并不是很理想。沒有達到我期望的目標。我以為會考90分以上?墒欠謹(shù)擺在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來的我陷入了深深地沉思中……
試卷中首先是基礎(chǔ)題,有一道題是看拼音寫詞語,第一個是"武警",因為我的`疏忽大意把j看成了q,結(jié)果寫成了武強,真不該錯!就這樣丟掉那寶貴的一分。
根據(jù)情景填詩句這道題,原題是:每逢過大的佳節(jié)我們會給遠方給的親人發(fā)電子郵件或打電話,常用什么詩句來表達自己的思念之情。由于對題意理解錯誤了,所以導(dǎo)致獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,這句詩句運用錯了。
對于閱讀和作文是我學(xué)習語文中比較弱的一項,我竟然在這個部分丟失9。5分,我恨自己為什么不小心,為什么不認真,要是我認真一點,我就會上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海里就有一個"讓座"好題材來反應(yīng)新時尚,值得我去寫,卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的腦袋怎么就那么不開竅呢?
在今后的學(xué)習中,我會廣泛閱讀,閱讀優(yōu)秀文章,積累優(yōu)美語句增加自己的詞匯量,在寫法上,能取其之長,補己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想,但是我相信自己的實力,我會全力以赴沖刺期末考試。爭取不讓老師、家長失望,更不讓自己失望。
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