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忘不了那雙眼睛作文

時(shí)間:2022-07-15 16:15:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

忘不了那雙眼睛作文(精選35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的忘不了那雙眼睛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了那雙眼睛作文(精選35篇)

  忘不了那雙眼睛作文 篇1

  還記得是誰(shuí)教會(huì)你加減乘除的嗎?還記得是誰(shuí)教你寫第一個(gè)字嗎?還記得是誰(shuí)教會(huì)你讀第一篇課文嗎——老師。“老師”這個(gè)充滿神圣感的名詞,似乎就是為了祖國(guó)花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚,在夢(mèng)里,時(shí)常會(huì)想起那位老師的音容美貌…。

  她,是我的語(yǔ)文老師,也是我從小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)的班主任——曾小敏老師。在我的印象里,她是一位親切、平易近人的好老師,更確切的說(shuō)是一位好朋友。由于工作關(guān)系,曾老師調(diào)任到城里的一所學(xué)校去教書,雖然離開我們了,但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的,尤其是她那雙眼睛,至今還在腦海禮徘徊著。

  時(shí)光倒流,回到剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí),是她那雙眼睛給力我力量。當(dāng)時(shí),我畏手畏腳,背著小書包,蜷縮在一個(gè)角落里,嚶嚶哭泣。是曾老師走過(guò)來(lái),拉起了我的手,當(dāng)我視著曾老師那雙清澈的眼睛時(shí),不由地看呆了。好清澈啊,就如玻璃一般,那雙眼睛似乎在說(shuō):“不要哭了!來(lái),我們一起去上課吧!”不知是何種原因,頓時(shí)停止哭泣。曾老師見我不哭,便嘴角向上彎起,露出好看的淺淺的'梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來(lái),像一道弦月,散發(fā)出晶瑩的閃光。可能是從那時(shí)起吧,我就喜歡她笑,不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑,我都愛那雙多變的眼睛。

  我忘不了那雙眼睛,老師的眼睛是催人奮進(jìn)的,娓娓生動(dòng)的,那雙眼睛在我泄氣時(shí)給了我鼓勵(lì),在我失望時(shí)給了我安慰,在我分心時(shí)給了我批評(píng),她的那雙眼睛能訴說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)似的,也就是這樣一雙眼睛永遠(yuǎn)烙印在我的心底,成為了無(wú)法磨滅的印記。

  曾老師那一雙眼睛,像黑暗里的光,給我希望;像耐人尋味的話,給我教育;像畫龍點(diǎn)睛之筆,給我啟迪……我忘不了那雙眼睛!

  忘不了那雙眼睛作文 篇2

  媽媽是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,但她也算是一個(gè)文化人,曾到外面求過(guò)學(xué),因?yàn)榉N種原因還是回到了這個(gè)生她養(yǎng)她的小山村。

  媽媽的眼睛是最漂亮的,小時(shí)候也總是希望有一雙她那樣的'眼睛。那時(shí)卻不知道這雙大眼睛里包含著那么多的情感。

  小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí),媽媽從不會(huì)扶著我一步一步地走,而是讓我自己走,摔倒了淚汪汪的看著她,希望她能來(lái)扶我,雖然在最初看到了母親眼中的憐惜,但轉(zhuǎn)眼便變成了鼓勵(lì)。我憑借著這鼓力量,自己站了起來(lái),母親的眼里充滿了喜悅。

  這幾年,我們?nèi)澜绨l(fā)生了不少的災(zāi)難,每當(dāng)電視報(bào)導(dǎo)有什么地方遇難了,媽媽總會(huì)囁嚅著“保佑、保佑、平安、平安。”這時(shí)仿佛是母親自家姐弟遇難一樣,那雙大眼睛里布滿了淚水,我害怕萬(wàn)一她盛不住這么多的淚掉下來(lái)了怎么辦。媽媽曾說(shuō)過(guò),每一滴眼淚落下來(lái)都會(huì)變成珍珠呢。

  現(xiàn)在我學(xué)習(xí)繁重,連母親也變得一起忙碌,她想要幫我把一切都打點(diǎn)好,讓我專心學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)候,她都會(huì)陪著我,即使很困也會(huì)強(qiáng)打精神。那雙大眼睛里布滿了血絲,也充滿了對(duì)我的關(guān)心和期望。

  忘不了,忘不了,忘不了這雙眼睛對(duì)我的鼓勵(lì)、關(guān)心、期望。母親!我不再奢望著有您這樣一雙大眼睛,但我知道即使我的眼睛不漂亮,但也會(huì)一樣閃亮,一樣充滿著純真、關(guān)懷和對(duì)您的感激。

  是您這雙眼睛讓我懂得了鼓勵(lì)、堅(jiān)強(qiáng)、同情、博愛和感激。

  忘不了那雙眼睛作文 篇3

  報(bào)考那天,母親來(lái)到學(xué)校,在我下課之時(shí),母親拿著我的成績(jī)單,問我:“報(bào)幾中?”看我那可憐的分?jǐn)?shù),看媽媽那無(wú)奈的眼神,我更是不知報(bào)幾中。最后電話里父親的決定好像已經(jīng)使形勢(shì)定局——報(bào)一中?僧(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù),唉!上二中也只能走指標(biāo),媽媽按父親的'意思報(bào)了一中。媽媽深情地望著我,鼓勵(lì)著我說(shuō):“好好學(xué),你一定會(huì)考上的!蔽彝鴭寢屇请p滿含期待的眼睛,我的身上加了一個(gè)擔(dān)子,也注滿了力量。

  從那時(shí)起,我端正了態(tài)度,雖然還是討厭個(gè)別科目,但始終堅(jiān)持著,為了打贏這場(chǎng)仗,為了那份期待,我在堅(jiān)持。

  母親,我忘不了你那雙充滿期望的眼睛,我要努力,我要堅(jiān)持!

  母親,我忘不了你那雙飽含著愛的眼睛,我要奮進(jìn),我要前行!

  我在賽場(chǎng)上奔跑,我落下了,心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵(lì)的雙眼沖散,我奮力地往前奔跑,奔跑……

  我在大海中航船,巨風(fēng)駭浪把我擊倒,您那雙眼睛又在深情地鼓勵(lì)我,告訴我要堅(jiān)持。我揚(yáng)起船帆,冒著風(fēng)浪,前行、前行……

  您那雙眼睛給我動(dòng)力,給我信心,激勵(lì)著我前行。

  此時(shí)此刻,我在為自己而努力著,我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以后,當(dāng)我在人生的道路上跋涉時(shí),我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟请p眼睛讓我忘不了,在我心中丟不掉。

  忘不了那雙眼睛作文 篇4

  那是一天下午,大雪紛然而落,風(fēng)也在屋外徘徊,久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停,我便出門去圖書館看書?赐陼,我本想在中心廣場(chǎng)踢會(huì)兒足球,看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹上唱著歡快的歌兒?珊镁安婚L(zhǎng),一個(gè)小男孩兒,他躡手躡腳的走到樹下,拿起彈弓,掏出石子向他射去,小麻雀慘叫一聲,便從樹上掉到了雪地中。我連忙上前,那位小男孩兒見到了我的身影,趕忙落荒而逃。

  我上前一步,把小麻雀小心翼翼地捧在手中,再定睛一看,發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛凌亂不堪,一雙褐色的眼睛中滿是凄涼,滿是訴說(shuō)。在那一瞬間,我仿佛看到了什么,看到了他內(nèi)心的'無(wú)助以及對(duì)人類的訴說(shuō)!在我的手心中,小麻雀的翅膀在汩汩流血,雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀,飛向那屬于自己的天空……

  小麻雀最終沒有經(jīng)受住死神的考驗(yàn),它死了,死不瞑目,那雙腿仍張開著,像是在訴說(shuō)著什么。是在怨恨人類嗎?還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過(guò)于渺?是在訴說(shuō)你的家園嗎?如果我是魔法師,那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂生活,生兒育女。

  可惜它死了,再也聽不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出,是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心,應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇5

  她長(zhǎng)著小小的眼睛,鼻子有點(diǎn)兒往上翹,戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了她的眼睛。

  有一次上課,老師提出一個(gè)問題,平時(shí)我是非常膽小的人,可是后面坐著一排聽課的老師,我不得不舉手了。同學(xué)們踴躍回答,老師看到我也舉了手,就點(diǎn)名叫我,我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過(guò)的喜悅,好像在說(shuō):“你這次的表現(xiàn)不錯(cuò),下次要繼續(xù)努力!

  老師的眼神增強(qiáng)了我回答問題的信心。老師提到第二個(gè)問題,說(shuō):“同學(xué)們,把你們最想對(duì)父母說(shuō)的話,寫在作業(yè)本上!蔽耶(dāng)時(shí)并沒在意,以為老師讓我們寫寫就算了,不會(huì)檢查的。

  可是出乎我的'意料,老師也許認(rèn)為我上次回答問題很出色,就再次點(diǎn)名叫我,讓我把剛才寫的話念給大家聽。我當(dāng)時(shí)走神兒了并沒有寫具體內(nèi)容,我慢騰騰地站起來(lái),不知該說(shuō)什么。這時(shí),同學(xué)們的目光都盯在我的身上,我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說(shuō):“請(qǐng)把你寫的話念給大家聽!”我本子上空空的,念什么呢?于是,我偷偷地瞄了一眼同桌的本子,把答案念了出來(lái)。這時(shí)老師的表情變得很嚴(yán)肅,她的眼睛緊緊地盯著我,好像在說(shuō):“請(qǐng)認(rèn)真聽課!崩蠋熌菄(yán)厲的目光教育了我,從那以后,每次上課我都非常認(rèn)真。

  我永遠(yuǎn)忘不了她那雙慈愛而嚴(yán)厲的眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇6

  那復(fù)雜的眼神,是閱盡滄桑后,交織成的,成為我生命中最酸楚的記憶。通過(guò)人群,我看到了你——小丑魚。諾大的“游泳池”,兩三只小丑魚,恍若“水滴小精靈”,“自由自在”地嬉戲;瑒(dòng)的鰭,演繹著海底世界的神秘。

  恍惚間,我觸到了那雙眼睛,是透明的,仿佛雪域的清泉,那么清澈,空靈,卻隱著幾分憂傷,似水情懷。卻,似乎還夾雜著憤怒和怨恨。這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛的母親,但只在四周尋求,恐怖地回避著我的眼。

  忘不了那雙眼睛,那雙憂郁的眼睛。

  我的心一震,到底經(jīng)歷過(guò)怎樣的遭遇,才有如此憂郁的眼神。不由自主的伸出手,想觸碰它,卻被玻璃無(wú)情的`阻隔。那魚兒,驚恐的向后退了幾步,瞳孔睜大,眼神有幾分懼怕與飄忽,受了驚嚇?biāo)频。滑?dòng)著鰭,轉(zhuǎn)身又走了,隱沒在水里。

  忘不了那雙眼睛,那雙驚恐的眼睛。

  那憂郁的眼神,觸動(dòng)了我的夢(mèng)。夢(mèng)里,仿佛看見,這只魚兒眼中充滿淚水,卻溶于水中,無(wú)法分辨?晌曳置骺匆姡难劾餄B出一滴眼淚,一滴藍(lán)色的眼淚,融于水中,連水,也染上了藍(lán)色。

  也許你有著無(wú)盡的孤獨(dú),可從未有人傾聽你的心聲。只是將你當(dāng)成展覽品和賺錢的工具。在人們眼里,你只是一個(gè)擺設(shè),無(wú)人問津也無(wú)人理睬。

  面對(duì)你那雙滄桑的眼睛,我心里泛起一圈圈酸楚的漣漪。

  剝奪了自由,只束縛在這兒。夜深人靜時(shí),你一定思念曾經(jīng)的家,懷念與父母一起的溫馨,想念與伙伴嬉戲時(shí)的歡樂?墒,這一切,終成泡影。

  忘不了那雙眼睛,憂傷的讓人心碎。我的心,隱隱作痛。真希望有一天,能看見,你原本憂郁的表情不見了,擁有的是屬于你的幸福笑容;能夠在廣闊無(wú)邊的大海,看見你那片自由天地。

  忘不了那雙眼睛作文 篇7

  我懷著輕松的心情,走在這條路上,聆聽著都市的喧嘩,欣賞著鮮艷的霓虹燈,車水馬龍……突然,一聲哀號(hào)震住了我的心。作祟的好奇心,推著我向那聲源邁近,按捺不住地偷偷張望著……

  在黑暗的角落里,一團(tuán)黑乎乎的東西映入眼簾,“這是什么?”心里暗暗問。仔細(xì)一看,“呀,那是活生生的一個(gè)人!”我的心顫動(dòng)著,許是害怕了吧!正想轉(zhuǎn)身離開,可我還是敗給了“好奇”,又默默地注視——他不具備正常人的身軀,只能發(fā)出類似哀嘆的聲音,無(wú)法說(shuō)話,他的.四肢完全畸形,顯然失去自理能力,更別說(shuō)勞動(dòng)能力。前面還有一個(gè)破舊的碗。

  我害怕被發(fā)現(xiàn),趕緊把視線收回來(lái),正離開卻遇上了他那一雙眼睛,第一次看見那充滿渴望的眼睛——閃閃發(fā)亮。

  他眼睛里發(fā)出的亮光促使我想探尋他的內(nèi)心世界,那一刻鼓足勇氣的我輕輕的踏進(jìn)他那扇透著渴望的門:他擁有的是一場(chǎng)悲慘的生活,可他卻始終保留著這樣一個(gè)愿望“能像正常人一樣活著,活出自我”。我默默地低頭,因?yàn)槲仪宄刈x懂了他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛對(duì)于他來(lái)說(shuō)就代表著一張嘴,一雙手……

  路人們啊,請(qǐng)容許我們一起擦亮眼睛吧!請(qǐng)多一些留意蜷縮在那漆黑中的,需要我們伸手幫助的人兒們吧!他們的眼睛會(huì)指引我們正確方向,他們的目光會(huì)告訴我們一切,會(huì)喚醒我們內(nèi)心深處的善良。

  我站在那,沉思許久,一陣寒風(fēng)刮過(guò)我的臉,觸動(dòng)我的心,于是,我用手掏出了剛領(lǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金,讓它安安靜靜的躺在舊碗里,化成一股暖流!

  轉(zhuǎn)身,離開,而那雙眼睛,那樣閃閃發(fā)亮,我忘不了……

  忘不了那雙眼睛作文 篇8

  我忘不了那雙眼睛,那是一雙可伶,饑餓的一雙眼睛。

  一個(gè)月前,我在姥姥家吃完飯,正要回家姥姥給了我一個(gè)面包,叫我邊回家邊吃。我把包裝紙撕開后,吃了一口饅頭的麥香味,!真是好吃。

  我走到家樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)在垃圾桶里豎著一根貓尾巴,他一聽到響動(dòng),久立可警惕的起頭,一雙無(wú)助,可伶,饑餓的眼睛看著我。我不知不覺之間手撕下了兩三塊面包,放在了小貓的跟前,那只小白貓即將看了我一眼不吃,我往后推了幾步,他早上去嗅了嗅那塊小面包,停了一會(huì)兒又瞅了瞅我,“喵嗚――喵嗚”叫幾聲,一口就吞下了那塊面包,有以下快速吞下另一口面包。我驚呆了他居然有這么餓,我的.手不知不覺停下來(lái),我的面包我也不吃了。過(guò)了好半天,我才終于醒過(guò)神來(lái),把手理面包撕成幾塊扔在地上,他依然籍口吞下,她吃完啦我也吃完啦!

  他碰了碰我的腳!

  “喵嗚喵嗚”叫了幾聲又瞧了瞧我一眼,就飛快地跑了。

  過(guò)了幾天我沒有再見到他。好幾天以后我家門口經(jīng)常有一兩只死老鼠,我不知是咋回事兒,直到有一天,我看見貓咪在我家門口等著,也不在意結(jié)果他一直跟著我。我又一次給了他面包它直接吃掉了,我給它取名叫小喵。我們每天都能看到對(duì)方,我也一樣給它吃東西,我以為我倆一直會(huì)在一起玩呢!誰(shuí)知道,那天當(dāng)我再一次呼喚小喵時(shí),她沒有再出來(lái)。后來(lái)爸爸告訴我,小區(qū)有只貓死了,被汽車壓死的。

  我十分傷心,但那又有何意義呢?小喵死了,友情就此完了,但我還是像以往一樣呼喚他,就是沒有她的身影,也永遠(yuǎn)看不見,又忘不了他那一雙可憐,饑餓的眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇9

  這時(shí),我們正在考試,望著老師那嚴(yán)肅的目光,我的記憶便回到了兩年前的一次數(shù)學(xué)考試。

  記的那次是一周一次的.小檢驗(yàn),目的就是看看我們學(xué)的怎么樣,卷子發(fā)下來(lái)了,我大概看了一遍試卷,心里便有一絲歡喜。因?yàn)椋哼@張卷子上的題我都會(huì),沒有一道是我不會(huì)的。我心想:當(dāng)我考了100分會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?我又想到了,老師那贊許的目光,我不由得飄飄然,似乎真的考了滿分。

  我懷著考滿分的心理開始做卷子,不大一會(huì)兒的功夫,我就寫完了第一面,我生怕出什么錯(cuò)誤,得不了100分,于是我又檢查了一遍,還是沒有錯(cuò)。接下來(lái),我開始寫第二面,當(dāng)我寫到最后一題,我才發(fā)現(xiàn),這道題我不會(huì)寫,可能是因?yàn)槲铱吹奶舐粤耍瑳]有看清最后一題,我心里十分著急,慌張。轉(zhuǎn)身看看,只剩下5分鐘的時(shí)間了,我不由得更緊張了,我腦子里是一片空白,什么也想不起來(lái)了。想啊想,我絞盡腦汁也沒想到要怎么辦。但是,我卻萌生了另一種行得通的辦法:每次考完試,老師總會(huì)讓一個(gè)人幫她送卷子,我心里想:那么,這次就由我?guī)屠蠋熕途碜影桑?/p>

  于是,我們一考完試,我就跑到老師身旁,對(duì)老師說(shuō):“老師,我?guī)湍闼途碜影!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,把一沓卷子遞給了我。

  我一路飛奔到老師辦公室,找出了一張學(xué)習(xí)好的同學(xué)的卷子,拿出我的卷子開始抄。就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),看到了這一幕,對(duì)我只說(shuō)了一句話:“你走吧!”當(dāng)我最后一眼看她的時(shí)候,是一雙銳利,嚴(yán)肅的眼神。

  每當(dāng)考試時(shí),我都會(huì)想起這雙銳利的眼睛,它同時(shí)也在提醒著我:做人要誠(chéng)實(shí),不能靠投機(jī)機(jī)取巧獲得好成績(jī)!

  忘不了那雙眼睛作文 篇10

  生命中,總有許多放不下、拋不開、忘不了的東西,他們往往是影響你一生的人或事或物,在我心中忘不了是那雙眼睛,那是母親教育我的利器。

  母親是一個(gè)漂亮的女人,她的眼睛是那張面龐的點(diǎn)睛之筆,猶如春光下的一汪水,有神而且閃亮。所以,我總是通過(guò)觀察她的那雙眼睛,來(lái)判斷她的心情。

  有時(shí),母親的那雙眼睛散發(fā)出柔和而平靜的目光,那目光深邃而不空洞,此時(shí),母親應(yīng)該是在思考,所以,我會(huì)躡手躡腳的從她的身旁走過(guò),留給她一個(gè)空氣靜止的空間。

  有時(shí),母親的眼睛散發(fā)出歡快而跳躍的目光,那目光猶如綻放的花朵,親近而美好。此時(shí),我依偎在母親的懷中,向她撒嬌,提出一連串的問題,母親用那甜潤(rùn)的聲音與我交談。此時(shí),屋里的空氣隨著我們的笑聲一起舞動(dòng)。

  有時(shí),我大意了,犯錯(cuò)了,母親的目光就有些飄忽不定。時(shí)而猶如暗夜里的`閃電,可怕而驚人;時(shí)而猶如黎明前的一絲曙光,失望中卻留給我一線希望。當(dāng)她的眼睛流露出可怕而驚人的目光時(shí),我會(huì)低下頭道歉,用我心中的愧疚換來(lái)母親眼中的曙光,但那縷曙光微弱,失望依然存在?赡赣H不會(huì)多說(shuō)一個(gè)字,更不會(huì)有粗魯?shù)男袨,只是用她的眼睛注視我,然后,陷入沉思。?dāng)她的眼睛中只是失望時(shí),我會(huì)拉起她的手,輕輕搖動(dòng),用無(wú)辜而哀怨的聲調(diào)在她的面前撒嬌,希望能換回她那春光中綻放的花朵。她有時(shí)會(huì)假裝生氣,可是幸福與快樂在她的眼睛中閃爍,有時(shí),她也會(huì)會(huì)心一笑,我便會(huì)順勢(shì)溜走,一切又恢復(fù)了平靜。

  我忘不了母親的那雙眼睛,它是我為人處事的警鐘,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),那閃電般的眼睛讓我銘記自己的過(guò)失。每當(dāng)我成功時(shí),母親的眼睛中露出了幸福與快樂。

  忘不了那雙眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇11

  往事如煙,大多都隨著時(shí)光的消失,漸漸淡去,只有那一雙眼睛深深地銘刻在我的心中,昭示著青山般的堅(jiān)毅,蕩漾著流水般的柔情。

  我的成長(zhǎng)無(wú)誤少不了父母與老師的悉心指導(dǎo),沒有他們,我們的路不會(huì)走得很順利。

  語(yǔ)文課上,開小差的我被一雙慈祥的眼睛盯上了――有時(shí)候我會(huì)想,那是一雙怎樣的眼睛。‰m然很普通,但平凡的摸樣,卻深深地影響著,教育著我。那一定是一雙具有魔力的眼睛,竟能發(fā)現(xiàn)開小差的我,那眼睛似乎察覺了,仍然微笑著,還帶著點(diǎn)調(diào)皮。那雙眼睛一直在我左右,它散發(fā)著溫和卻有獨(dú)特魅力的光彩,給人希望。

  下課后,老師把我叫到辦公室,把期中考的成績(jī)提請(qǐng)告訴我這個(gè)最近常開小差的同學(xué),讓我早點(diǎn)回歸正道!95”我驚了一下,足足退步了12分。那一雙眼睛,睜得大大的,眉頭緊皺,目光直勾勾的盯著我看,完全沒有往日的慈祥。從他的眼神中,我分明聽到了責(zé)備的聲音。當(dāng)我低下頭沉默時(shí),溫柔的語(yǔ)氣伴隨著慈祥的目光讓我抬起頭認(rèn)真接受批評(píng):“沒有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色,沒有曲折,就無(wú)法品味人生的樂趣。你上課的專注力要加強(qiáng)些,全神貫注的`聽課,不開小差,你的成績(jī)很快就能提高了。”話音剛落,我盯著老師的眼睛看了許久,感覺老師的眼睛猶如一陣溫暖的春風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語(yǔ)中。

  老師的眼睛是催人奮進(jìn)的,娓娓生動(dòng)的,那雙隱形的眼睛時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我充滿信心。

  林老師那一雙眼睛,像黑暗里的光,給我希望;像耐人尋味的話,給我教育;像畫龍點(diǎn)睛之筆,給我啟迪,我感謝這雙眼睛!

  忘不了那雙眼睛作文 篇12

  眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人的想法都會(huì)從眼睛里流露出來(lái)。

  陌生人的眼睛,在我的印象中都是非常冷漠的?墒牵皫滋斓氖虑,卻改變了我對(duì)陌生人的印象。

  那天,我在路上急匆匆地走著,卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對(duì)阿姨說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起,心里很害怕。我覺得陌生人都是不會(huì)輕易寬容別人的,因?yàn)樗麄兊难凵窭淠孟駢K冰,有時(shí)候他們的眼睛里會(huì)有種怒意,十分嚇人。我低著頭,惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。

  可是那位阿姨非但沒有罵我,還非常溫柔地揉揉我的肩膀,輕聲細(xì)語(yǔ)地問我:“疼不疼?”我驚訝地抬起頭,看見阿姨微笑的臉。多么溫和!這位阿姨有著彎彎的柳葉眉,如湖水般美麗的眼睛,她的眼睛里流露出來(lái)的,是滿滿的.關(guān)愛。她用那雙溫暖的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a,并囑咐我下次小心點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,她的眼神微微嚴(yán)肅了一些,仿佛在說(shuō)如果碰到壞人,我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑,感覺自在了許多。

  我看見阿姨的手肘,有輕微的磕傷。阿姨一定是因?yàn)槲也抛采吓赃吥歉。我的心里涌起愧疚之情,問:“阿姨,您的手肘……痛嗎??/p>

  阿姨慈愛地看著我,說(shuō):“沒事的,我休息兩天就好了!

  我放下心來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭,和阿姨告別了。走的時(shí)候,阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那么的燦爛,讓我久久不能忘懷。

  這件事情讓我明白:并不是所有的陌生人都是冷漠的,其中就有些人,雖與你素昧平生,但他們,依舊會(huì)給你溫柔的目光,慈愛的眼神……

  忘不了那雙眼睛作文 篇13

  時(shí)光在悄悄地流逝,生活在繁華城市的我,有一天忽然回到九幾年的貧困山區(qū)。

  天蒙蒙亮,我看見了一個(gè)大山里的小女孩向一個(gè)地方奔去,我也不知道她是誰(shuí),也不知道她到底要干什么,雖然我看不清她的容貌,但我一眼就看見了那又黑又亮的大眼睛,里面寫滿了焦急。

  我湊上去仔細(xì)一看,那小女孩穿著打滿補(bǔ)丁的衣裳,一雙用草編織的鞋,她的頭發(fā)既沒有梳,也沒有扎發(fā)卡,看起來(lái)蓬亂亂的,和生活在城市里的小女孩想比,就仿佛是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。

  她不斷地朝前奔跑著,跟在后面的我已經(jīng)是上氣不接下氣,而從她的臉上完全看不到疲倦。終于,她到了目的地,原來(lái),這是她的學(xué)校。我看見她來(lái)到教室,安靜地坐下來(lái),手握著筆,全神貫注地聽老師上課。她的眼睛十分引人注目,那雙眼睛既不像夜空中的星星,也不像綻開的花朵,只像最純凈深邃的湖水,閃著粼粼的波光,倒映著未來(lái)美好的模樣。

  那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我看得出她對(duì)現(xiàn)在的生活沒有抱怨和不滿,也看得出對(duì)考上清華北大,對(duì)美好生活的'向往。

  看到這兒,我流下了感動(dòng)眼淚。在貧困山區(qū)里,在光線微弱的教室里,那里的孩子還是充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,和大眼睛女孩一樣有一雙閃耀著夢(mèng)想光芒的眼睛。真希望他們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,來(lái)到我們美好的大城市里,用雙手創(chuàng)造幸福的生活。

  忘不了那雙眼睛作文 篇14

  走在這條再熟悉不過(guò)的大街,打扮著時(shí)尚的男女,穿梭在這繁華的大街上。霓虹燈下,大都市中,他只呢能坐在一個(gè)破板子拼的車上,路人在他的身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。

  我哼著歌走在這條大街上,聆聽著都市汽車的喇叭聲,欣賞著都市的美景。猛然間,一個(gè)聲音震住了我的心,出于好奇,我隨著聲音傳來(lái)的方向望去,你根本想不到那竟是一個(gè)人!他不是一個(gè)具有正常人的條件,兩只腳已經(jīng)沒有了,滿臉被火燒傷的疤痕,在他的前面,有一個(gè)孤零零的錢盤子。

  看到這樣的情景,我想轉(zhuǎn)移視線,卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,他雖然不說(shuō)話,但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫在眼睛里。我能讀懂,在他的眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西啊,他把他所不能傾訴的,不能記錄的'傷悲與苦難,一一的流露在他眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣的生活,他的雙眼仿佛又在責(zé)備,怨恨過(guò)路人的冷漠。

  無(wú)數(shù)的人們啊!當(dāng)你走在這樣的街上,請(qǐng)多留意那些卷縮在角落里需要關(guān)心的人們把!他們的眼睛會(huì)告訴你們一切,會(huì)喚起你們的同情心。

  我默默的站在那兒,過(guò)了許久,我才回過(guò)神來(lái),我向他面前的盤子里放了10元錢,然后無(wú)奈地離開了。眼前仿佛還是那雙眼睛在閃閃發(fā)亮……

  忘不了那雙眼睛作文 篇15

  人們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶,從一個(gè)人的眼神可以感受到他的喜怒哀樂。至今,我忘不了那雙眼睛,那雙曾經(jīng)讓我恐懼過(guò)的眼睛,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的眼睛。

  那是一個(gè)寒冷的下午,教室里的門窗緊關(guān)著,透過(guò)玻璃看到外面鵝毛般大雪頑皮地跳著歡快的舞蹈。教室里,老師一遍又一遍翻譯著枯燥無(wú)味的古詩(shī),如同一首首催眠曲,我的'眼皮開始“打架”了,再三提醒自己一定要撐住啊,最終還是戰(zhàn)勝不了“瞌睡蟲”的“進(jìn)攻。

  “哇,好豐盛的午餐!”有魚香脆皮的雞腿,金黃可口的螃蟹,細(xì)膩柔滑的豆腐,香脆多滋的煎餃……都是我最愛吃的,我拿起一個(gè)雞腿正往嘴巴里送時(shí),突然被人推了一下,“干什么?”我氣憤得喊道!靶∮拢蠋熆粗隳?”什么?老師?難道在上課?我猛地抬起頭來(lái),睜開惺忪的雙眼,三十多雙眼睛正齊刷刷地向我掃來(lái),我緩緩地把目光移向講臺(tái),果真沒錯(cuò),那雙嚴(yán)厲的眼睛正望著我……

  唉,下課了,我紅著臉慢吞吞地走進(jìn)辦公室!霸趺椿厥,昨晚沒睡好?”我抬起頭,又是那雙眼睛,那雙嚴(yán)厲,慈愛,深邃,溫暖的眼睛。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……從那以后,每當(dāng)我在課堂上想睡覺時(shí),總會(huì)想起這件事,想起那雙眼睛。

  現(xiàn)在你知道那雙眼睛的主人是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò),他就是我當(dāng)時(shí)的班主任。雖然他只教了我一年,但是我永遠(yuǎn)也忘不了他,更忘不了他的那雙眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇16

  在一個(gè)角落,我看到了你那雙悲哀的眼睛。

  “哎!那里有一只狗!”同學(xué)拽著我,“好可憐!”你躲在陰暗的墻角瑟瑟發(fā)抖,眼角蓄滿了淚水,一股訴不滿的凄楚,一看到你的.眼睛,便忍不住去回放你的悲慘經(jīng)歷。你不信任地打量著我們,快把身體縮成了球,一看到你的眼睛,心里酸酸的。真想知道你的從前是什么樣的。這雙眼睛,有悲憤,有恐懼,有許多許多情感交織起來(lái),匯成了一滴苦澀的淚。我走了。

  道邊,天灰蒙蒙的,好像太陽(yáng)剛躲進(jìn)云里去了。潺潺的流水好像失去了往日的活力。秋風(fēng)襲來(lái),我在腦子里一遍一遍回放你那雙眼睛。

  那雙讓人同情的眼睛。

  我好想再去看看你。

  可惜你已經(jīng)不在了。

  頓時(shí)輕松,我沉浸在想象中,想你:我到家了,不愁吃喝,找到了玩伴,找到了屬于自己的那份快樂,只要相信,明天會(huì)更好!想你滿懷希望,去尋找一個(gè)值得依賴、信任的主人,那該多好啊!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我想,你應(yīng)該已經(jīng)在某個(gè)地方盼望著美好的明天了吧?

  雖然你不會(huì)說(shuō)話,但如果我還能見到你,我希望能看到你那雙積極向上、富有童趣的眼睛,不要摻雜那份不合你年齡的憂郁。

  忘不了你那雙眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇17

  母校三十周年校慶到了,我們班天天在為校慶做準(zhǔn)備。我們每天中午十二點(diǎn)就開始排練。幾天過(guò)去了,我因?yàn)檫@些天的努力而感到勞累。

  今天排練的時(shí)候,我總是提不起精神,眼皮總是不由自主地往下塌。我搖了搖頭,想讓自己精神點(diǎn),我好想睡覺!

  “開始。”耳邊傳來(lái)了排練老師的聲音。

  其他同學(xué)面帶微笑,自信地看著前方,而與眾不同的`我正耷拉著腦袋,眼神迷茫。

  當(dāng)我用盡全身力氣抬頭一看,一雙瞪著大大的眼睛正望著我。

  我愣了一下!搖了搖頭!

  是周老師!周老師!

  不可能。≈芾蠋熞恢焙芎吞@親切,很少這么兇啊!而且她好像是對(duì)著……

  我揉了揉眼睛。

  是真的!周老師手插著腰,緊緊地瞪著我,好像在說(shuō):“你在干什么!沒看到其他同學(xué)這么認(rèn)真嗎?”

  我嚇了一跳!

  仔細(xì)地看了一下周老師的那雙眼睛!

  那雙深沉的眼睛,眼角的魚尾紋那么深……

  我們?cè)诿β,周老師不也是一樣嗎。她每天因(yàn)樾c排練而手忙腳亂,她比我們更累!那我為什么要抱怨呢?周老師也想我們?cè)谛c上展現(xiàn)風(fēng)采,那我為何不挺一下呢?

  我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛,那雙深沉的眼睛……

  忘不了那雙眼睛作文 篇18

  距離上學(xué)的時(shí)間還早,我看了看滴答作響的鐘,拿上一本書便出了家門。門沒開,我便習(xí)慣性地走進(jìn)學(xué)校旁的文具店逛逛。買好了東西,校門也開了。我滿意地看看手上的東西,進(jìn)了校門。

  “。∥摇业臅!”我進(jìn)了班級(jí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)右手空蕩蕩的。書呢?那本我心愛的書呢?我的眼睛顫抖了一下,淚水不由自主地流了下來(lái):一定是落在文具店了!怎么辦!

  突然,我看到坐在后面的她。

  我對(duì)上了她的眼睛。

  她也是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我哭了。待她知道了事情的經(jīng)過(guò),對(duì)我一字一句地說(shuō):“我陪你去拿。走吧!彼隣窟^(guò)我的手,把我拉到了校門口。她向保安說(shuō)明經(jīng)過(guò)后,保安放我出去了。

  我飛奔進(jìn)了文具店,拿回了那本書。

  終于拿回來(lái)了。

  我再一次走進(jìn)那校門,看到了她那雙焦慮的'眼睛。那雙眼睛在快樂的人群中顯得那樣微弱,又那樣強(qiáng)烈。

  我跑過(guò)去擁抱了她。

  臉頰上,一行行熱淚緩緩地落下,滴在了我那蹦跳著的心臟中。

  我的那個(gè)朋友,叫林佳莉。我雖然經(jīng)常和她鬧別扭,但她也常常用一個(gè)個(gè)最動(dòng)人的微笑回報(bào)我。我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼,那雙陽(yáng)光下最動(dòng)人的雙眸。

  忘不了那雙眼睛作文 篇19

  忘不了,那雙眼睛,那是爺爺?shù)囊浑p感情豐富的眼睛。但是如今,那雙眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。

  忘不了,那雙眼睛,那是爺爺慈祥的眼睛。小時(shí)侯我就是在這雙慈祥的眼睛注視下長(zhǎng)大。當(dāng)我熟睡時(shí),爺爺用目光看著我。當(dāng)我玩耍時(shí),那雙慈祥的眼睛充滿愛憐和關(guān)愛。

  忘不了,那雙眼睛,那是爺爺嚴(yán)厲的眼睛,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,那雙嚴(yán)厲的眼睛再也不能看著我了。但當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我感覺到那雙嚴(yán)厲的眼睛就在我身后。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),那雙嚴(yán)厲的眼睛充滿嚴(yán)肅。

  忘不了,那雙眼睛,那是爺爺憤怒的眼睛。放長(zhǎng)假時(shí),我都會(huì)回家鄉(xiāng),看看那雙眼睛。那是一個(gè)夜晚,有一個(gè)人在爺爺?shù)奶锢飺v亂,弄壞了莊稼。爺爺發(fā)現(xiàn)后,知道無(wú)法找到那人,爺爺只好用憤怒的目光看著遠(yuǎn)方,看著亂七八糟的田野。

  忘不了,那雙眼睛,那是爺爺痛苦的眼睛。四個(gè)月前,爺爺被疹斷出晚期肺癌。這突如其來(lái)的.消息讓我們感到痛苦。在鄉(xiāng)下,那雙眼睛更痛苦。由于爺爺所得的晚期肺癌,那雙眼睛永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閉上了。

  在爺爺去世的那天晚上,幾十雙悲哀的眼睛看著那雙已無(wú)法睜開的眼睛,淚水如決堤的洪水般下落。但是,在悲痛中的我,忘不了的還是爺爺?shù)哪请p眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇20

  我總也忘不了那雙大大的、嵌在臉上的那一雙眼睛,這雙眼睛是——?jiǎng)⒗蠋煹难劬Α?/p>

  劉老師的眼睛是嚴(yán)厲的。一次,我們?cè)谏险n,我和一位小同學(xué)講起話來(lái)了,那時(shí)一個(gè)人在回答,所以我趁著一會(huì)兒講一會(huì)兒話,沒想到,講著就入迷了,連同學(xué)回答完了我都不知道,于是,老師看到了我,把我叫起來(lái)回答問題,我怎么可能知道是什么,我連老師問我們什么問題我都不知道,怎么可能回答出來(lái)呢?我頓時(shí)不知所措,慚愧地低下了頭,于是,大家異口同聲道:“是公園!”這時(shí),老師向我走來(lái),拿著一根棍子打了我一下,又用嚴(yán)厲的眼神看了我一下。

  劉老師的`眼睛是鼓勵(lì)我的。一次,我們上公開課,劉老師讓我們隨便一個(gè)人起來(lái)讀課文,一下子,全班同學(xué)都舉起手來(lái),于是,我也舉了起來(lái),老師把我叫了起來(lái),一開始,同學(xué)們說(shuō)我讀得不好,這時(shí),我看了看老師的眼神,老師的眼神里充滿了一聲聲鼓勵(lì),我看了看,又讀了起來(lái),老師們都說(shuō)我讀得好。

  我喜歡劉老師的眼睛,就因?yàn)橐粋(gè)眼神就能陪伴我走過(guò)幼兒園的生活,我一定會(huì)報(bào)答劉老師的!

  忘不了那雙眼睛作文 篇21

  作文課上,一張山區(qū)女孩的照片映入我們的眼簾,這個(gè)女孩讓我印象最深刻的地方就是那雙清澈的大眼睛了。

  她的眼睛水汪汪的.,眼睛中的瞳仁就像剛洗過(guò)的葡萄似的,晶瑩剔透。她的眼神中仿佛透露出一絲絲的憂傷,但又充滿了渴望,深深地打動(dòng)了我的心。女孩的頭發(fā)很蓬亂,在光的剪影中細(xì)絲飛揚(yáng)。她每天要很早起來(lái),趕一兩個(gè)小時(shí)去學(xué)校上課,哪還顧得上梳頭呢?

  山區(qū)的教室也很簡(jiǎn)陋,沒有燈,全靠窗戶透出來(lái)的光上課。而那雙靈動(dòng)的大眼睛仿佛在說(shuō):“我好想坐在一個(gè)光線充足的教室,這樣就能更好地學(xué)習(xí)了!”

  正值冬天,女孩的手已經(jīng)有了凍瘡,但那雙手緊緊地握住筆,堅(jiān)持著把作業(yè)寫完。那雙大眼睛仿佛又在說(shuō):“要是教室里暖和一點(diǎn),那該多好呀!不過(guò)不要緊,只要我努力學(xué)習(xí),以后走出大山,就可以改變自己的命運(yùn),過(guò)上幸福的生活了!

  現(xiàn)在,這張照片里的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始工作了,聽說(shuō)她工作干得非常出色,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)女孩讓我明白:自己的夢(mèng)想要努力地實(shí)現(xiàn),不要輕言放棄。她的那雙充滿希望的大眼睛就像黑夜里的星星一樣,指引著我前進(jìn)。

  忘不了那雙眼睛作文 篇22

  在我的生活中,我見過(guò)許多雙眼睛,有溫柔的、嚴(yán)厲的、關(guān)懷的、調(diào)皮的眼睛,但我最忘不了那雙眼睛。

  她是蘇明娟——人們所熟知的大眼睛女孩。記者來(lái)的時(shí)候,她的眼睛放出像星星一般璀璨的光芒,那目光如此純凈,仿佛清澈見底的湖水,又如黑白分明的棋子,那雙大大的眼睛好像在說(shuō):“我要走出這貧困的山區(qū)!我要上學(xué),考上清華北大!”仔細(xì)端詳,她的眼神里雖然透露出一絲憂傷,但又充滿了堅(jiān)定,這是她對(duì)美好生活的向往呀!

  蘇明娟生活的'地方是山區(qū),那里十分貧苦,有些孩子要淌過(guò)水流湍急的大河上學(xué),而蘇明娟每天要起得早早的,頭發(fā)都顧不上梳,飯都顧不上吃,就走上那崎嶇的山路,趕到學(xué)校,這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多么難得。W(xué)校沒有明亮的燈光,僅靠從窗戶外射來(lái)的自然光讀書寫字,桌椅破舊得很,可她卻仍然握著鉛筆,認(rèn)真寫著作業(yè),小手都凍紅了,但她絲毫不退縮。再看看我們現(xiàn)在,寬敞的教室,結(jié)實(shí)的桌椅,窗明幾凈,燈光明亮,擁有這么優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

  大眼睛女孩那像露珠一樣晶瑩剔透的眼睛,永遠(yuǎn)閃耀在我心里,她那堅(jiān)定的目光指引著我認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!

  忘不了那雙眼睛作文 篇23

  這是一雙圓溜溜的大眼睛,它總是咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,像夜空中的星星,在黑暗中不停閃爍。這是我弟弟的眼睛——會(huì)“千變?nèi)f化”的'眼睛。

  有一天,我放學(xué)回家,一打開門就聽見弟弟說(shuō):“姐姐回來(lái)了!”然后他就沖過(guò)來(lái)抱住我,我瞧見那雙眸子里流露出快樂驚喜的神情,這種神情使他整雙眼睛變得明亮,像湖水一樣水汪汪的,超可愛。

  但弟弟的眼睛不是總是快樂的,就說(shuō)有一次,他不小心摔了跤,把頭都磕破了,他立馬“哇”的一聲哭了起來(lái),這雙眼睛就流露出可憐巴巴的神情,眼淚就像一滴滴雨水一樣從眼睛里滴落下來(lái),可把我心疼壞了。

  還有一次,我們玩游戲,弟弟的眼睛露出了調(diào)皮的神情,每次弟弟贏了的時(shí)候,他的眼睛就會(huì)眉飛色舞地瞧我一眼,好像在說(shuō):“我又贏了!”

  這雙眼睛還會(huì)撒嬌,有一次,他玩游戲輸了,就跑到媽媽的懷里撒起嬌來(lái)。那可憐巴巴的眼神讓人忍不住心軟了,但撒完嬌后,他又會(huì)露出調(diào)皮的神情,仿佛在說(shuō):“我又得逞了!”

  我喜歡這雙水汪汪的大眼睛!我希望這雙眼睛永遠(yuǎn)是純真的,快樂的!

  忘不了那雙眼睛作文 篇24

  我是第一次見到這樣的眼睛,那雙眼睛睜得大大的,而且水靈靈的,淚水好像隨時(shí)會(huì)流出來(lái)一樣。

  那雙眼睛像一汪清澈的湖水,泛起層層波紋。它屬于一個(gè)山區(qū)的小女孩,她正坐在課桌前學(xué)習(xí),教室里的光線非;璋担晕罩U筆,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。她的頭發(fā)很蓬亂,因?yàn)樗依锓浅7浅5腵窮,而且在山村里學(xué)校一般都離家很遠(yuǎn),所以她沒有吃早飯,沒有洗臉,也沒刷牙,就急沖沖地趕往學(xué)校。正是寒冬,她的手上已經(jīng)全是凍瘡了,但是,她沒有放棄學(xué)習(xí),她充滿渴望的眼睛在告訴我們:“我們不能因?yàn)楹涠粚W(xué)習(xí),就算條件再艱苦,我們也要努力學(xué)習(xí),這樣我們才能走出大山,到繁華美麗的城市里過(guò)上幸福的生活!”她的眼睛里充滿了對(duì)未來(lái)的向往。

  她的這雙眼睛告訴了我們學(xué)習(xí)非常重要,唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。看到這雙像星星一樣的大眼睛,我感覺我們現(xiàn)在的生活就像在天堂了。

  女孩的眼睛充滿了對(duì)幸福的渴望,激勵(lì)著我們珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活,珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造更廣闊的的天地。

  忘不了那雙眼睛作文 篇25

  往事如煙,大多都隨著時(shí)光的流逝漸漸淡去,只有那一雙眼睛深深地銘刻在我的心中,像春風(fēng)一般溫柔,像陽(yáng)光一般溫暖。

  那是一次作文課上,上課不敢發(fā)言的我被那一雙笑意盈盈的眼睛看著,那是一雙怎樣的眼睛呀?雖然很普通,但卻深深地影響著我,鼓勵(lì)著我。而且那雙有魔力的眼睛,竟能看出我不一般的答案!那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“加油,如果答案不對(duì),也沒事的`!”于是,我舉起了我的小手,自然也得到了她的贊揚(yáng)。

  下課后,老師把我叫到了她的跟前,把我寫作文的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)一一指出來(lái),當(dāng)我聽了老師的話后,我羞愧地低下了頭?墒钱(dāng)我抬起頭時(shí),我看到老師那閃著光芒的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“你如果再努力一點(diǎn)的話,一定可以把這些不好地方改掉的,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的!”我忍不住盯著那雙眼睛看,我覺得她仿佛就是我的園丁,我就是她的花朵,她那充滿愛的目光就像陽(yáng)光雨露一樣一直滋潤(rùn)著我……

  那雙眼睛一直陪伴著我左右,像夜晚的明燈,給我照亮前方的路;像耐人尋味的話,給我教導(dǎo);像神奇的畫筆,給我的童年涂上了色彩……我愛這雙眼睛!

  忘不了那雙眼睛作文 篇26

  那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,天上烏云密布,看不見星星,也看不見月亮,大地上的一切都沉睡著。誰(shuí)也不知道,一場(chǎng)噩夢(mèng)正悄然襲來(lái)。

  這時(shí),天邊閃起了一道紫光。在這一瞬間,大地陷入了黑暗,一切仿佛都凝固了。猛然間,大地開始劇烈搖晃,人們頓時(shí)從睡夢(mèng)中醒來(lái),慌忙中,一幢幢民房被大地撕裂,轟然倒塌,遠(yuǎn)處的.青山一分為二,露出了猙獰的巖石,一切陷入了慌亂中。這時(shí),一個(gè)小姑娘沖出人群,飛奔進(jìn)了一幢搖搖欲墜的民房里。

  “媽媽,求求你,別離開我!”小姑娘的眼睛里充滿了淚水,拼命拉著被一塊水泥板壓著的媽媽。

  “寶貝!你快走!別理我!”媽媽扯著沙啞的嗓子,用盡全力喊著。

  “不!我不走!”

  “快走!”媽媽用她那最后一點(diǎn)力氣把小姑娘推出了搖搖欲墜的民房。

  不一會(huì)兒,一股無(wú)形的力量把房子一分為二,一塊塊水泥板不停地往下掉。

  “媽媽!媽媽!不要走,不要走!”小姑娘的淚水已經(jīng)流干,眼睛里充滿了絕望,這時(shí),一根鋼管從天而降,砸在了她的頭上,她頓時(shí)失去了知覺……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)震驚中外的大地震,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙充滿絕望、無(wú)助的眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇27

  眼睛,是心靈的窗戶,而眼神就是那窗戶里面盛開的花朵。那些開的溫馨無(wú)比的花,會(huì)讓心靈的顏色也煥然一新。而那雙眼睛永遠(yuǎn)會(huì)為我的人生保駕護(hù)航。

  忘不了,那雙眼睛,那是外公的一雙感情豐富的眼睛。

  忘不了,那雙眼睛,那是外公慈祥的眼睛。小時(shí)侯我就是在這雙慈祥的眼睛注視下長(zhǎng)大。當(dāng)我熟睡時(shí),外公用目光看著我。當(dāng)我玩耍時(shí),那雙慈祥的眼睛充滿愛憐和關(guān)愛。

  忘不了,那雙眼睛,那是外公嚴(yán)厲的眼睛。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我感覺到那雙嚴(yán)厲的眼睛就在我身后。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),那雙嚴(yán)厲的眼睛充滿嚴(yán)肅。

  忘不了,那雙眼睛,那是外公急切的.眼睛。生病時(shí),爸媽都不在家,外公帶我去醫(yī)院,看著醫(yī)生在我胖胖的小手上扎針時(shí),眼睛里,充滿了淚水忘不了那一雙給我悲與喜的眼睛,給我許多的啟示與快樂,在這雙眼睛中,我看見了慈祥、嚴(yán)厲、急切以及關(guān)愛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇28

  忘不了那雙眼睛,父親那雙充滿期待的眼睛。

  我拼命的學(xué)習(xí),為了自己,也是為了報(bào)答父親,恩藉他那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的.心。

  那雙眼睛混濁而呆滯,半個(gè)世紀(jì)的煙火在那雙眼睛里滲了一層灰塵,對(duì)著兒子,他總是期待著。

  父親勞累奔波一生,總希望兒子能有一份安定的工作,能有一份安定的生活。

  面對(duì)父親那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心愿,我還能說(shuō)些什么呢?父親年歲已經(jīng)不小啦,就是有座金山銀山也掏不了多少。作為長(zhǎng)子的我,能忍心讓奔波一世的父親再勞累嗎?能不讓他過(guò)幾天安定的日子嗎?

  我戀戀不舍地拋棄了大學(xué)夢(mèng),來(lái)到了師范學(xué)校。師范也好我最大的心愿就是讓更多的孩子讀懂那雙眼睛。

  我覺得:這是一粒種子,在風(fēng)中飄蕩,隨遇而安,落地、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,報(bào)答大地的恩情。

  忘不了那雙眼睛作文 篇29

  在一個(gè)窮苦的鄉(xiāng)村里,住著一個(gè)可憐的小女孩,她有一雙水靈靈、炯炯有神的大眼睛,像清澈的湖水里閃著兩顆明珠,又像晶瑩剔透的紫葡萄,它黑白分明,靈動(dòng)可愛,我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛。

  這個(gè)女孩名叫蘇明娟,早上她必須起得很早,顧不上吃早飯、梳理頭發(fā),就踏著崎嶇的山路奔向?qū)W校,用心讀書。冬天,她坐在學(xué)校里,手已經(jīng)凍紅了,卻還握著鉛筆在認(rèn)真地寫作業(yè)。她那散發(fā)著亮光的眼睛,充滿了渴望,她多么希望有一天能走出這窮苦的鄉(xiāng)村,去看看外面那五彩繽紛、充滿生機(jī)的世界。她知道,只有靠自己的努力,才能夢(mèng)想成真,走出這座大山。

  看到這雙寫滿了憧憬的眼睛,我就想到了自己。山里的孩子在這么艱苦的條件下都能用心讀書,刻苦勤奮地學(xué)習(xí),那我們這些城里的孩子有這么好的'生活環(huán)境,有這么好的讀書環(huán)境,我們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,更加努力地讀書。

  我永遠(yuǎn)不能忘記這雙充滿希望的眼睛,它就像黑夜里的星星,點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)追夢(mèng)人的心。

  忘不了那雙眼睛作文 篇30

  讓我來(lái)告訴你我忘不了那雙眼睛吧!那就是我們老師的眼睛了.

  張老師的眼睛是雙眼皮的,眼睛大大的看起來(lái)不怎么特別,可你仔細(xì)一看,啊,張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話真是與從不同呀!

  有一次,上公開課時(shí)老師問:"這篇課文的`主要內(nèi)容是什么?"一位同學(xué)高高的舉起手,老師便請(qǐng)了他,可他一時(shí)緊張,說(shuō)話聲音很小,張老師就有先贊許和夸獎(jiǎng)的目光看著他,好像在說(shuō):"回答的很好,再大聲一點(diǎn),他一下子自信多了,聲音也比剛才大了許多.

  有一次上課,有幾個(gè)同學(xué)講話,張老師用眼睛盯了他們一下,仿佛在說(shuō):"上課怎么能說(shuō)話呢?"他們幾個(gè)一下子就不說(shuō)話.瞧,張老師的眼睛多有作用呀.

  還有一次我對(duì)著同學(xué)做怪樣,正好張老師走過(guò)來(lái).張老師一皺眉頭,眼睛好似在說(shuō):"保護(hù)好班風(fēng)."我一下子回位子上去了.

  看,我們老師的眼睛很神奇吧,我忘不了老師的這雙眼睛!

  忘不了那雙眼睛作文 篇31

  我家樓下有一位近九十歲的老奶奶。真是夠老的,臉被密集的皺紋排擠成一碗牛肉面,昏黃的眼珠便深深地藏于斯。

  雖說(shuō)老,但那雙眼珠里沒有哀怨,沒有沮喪,有的只是平靜,甚至有點(diǎn)木然!她每天像一位紀(jì)律嚴(yán)明的士兵從不離開自己的崗哨。早起上學(xué)時(shí),都會(huì)看見她早早醒來(lái),蹣跚著走向垃圾桶,伸出一只枯瘦的手在垃圾桶內(nèi)仔細(xì)地摸索著,時(shí)不時(shí)驚起一陣在內(nèi)休息的蒼蠅。

  晚上放學(xué)時(shí),又會(huì)望見她將自己嵌在那張破舊的藤椅上,用那偶爾一閃的昏黃的眼珠迎接著一波又一波回家的鄰居……

  有時(shí)便是瞇著眼睡著了,像纏繞在椅子上的老藤,看那可憐的樣子,幾度令我觸目傷懷。

  一日,又經(jīng)過(guò)她的身邊。她習(xí)慣性地一抬頭,我得以與那雙眼睛對(duì)視,不禁激靈了一下,不敢再看那雙眼睛,那是一口歲月的'深井,滄桑莫名。于是迅速跑進(jìn)雜貨鋪,買了份面包給她,只見她的手不停地顫抖著,昏黃的眼珠好像猛地放射出光芒,然后似乎用盡全身的力氣沖我笑了一下……

  走進(jìn)電梯的一霎那,又回頭看下那位老人,但我沒再注意她的眼神。想來(lái),她的嘴角或許能卷起一縷春風(fēng),雙眸帶上一點(diǎn)溫柔……

  忘不了那雙眼睛作文 篇32

  在我的生平中,有良多眼神讓我備受鼓動(dòng),有過(guò)良多眼神讓我深深自責(zé);也有過(guò)一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛;已經(jīng)與我有過(guò)心與心的無(wú)聲交談。

  可是,最令我難忘的照舊教員的那雙眼睛。

  有一回,教員布置了家庭作業(yè),太多了我不想寫,心想:我是組長(zhǎng),天天查抄作業(yè)都是組長(zhǎng)查抄作業(yè),我不寫也沒事。過(guò)了第二天,一大早,我離開班里,同學(xué)們問我作業(yè)寫完了沒?我說(shuō):“寫完了!”沒想到,本日教員查抄作業(yè),等查抄到我們這邊,我內(nèi)心很驚駭,我拿著昨天的作業(yè)來(lái)當(dāng)做本日的作業(yè)。這時(shí),意想不到的'事變了:我同位通知教員我的作業(yè)不是本日的作業(yè)。教員說(shuō):“你沒寫就沒寫,為什么要騙人?下課往辦公室往一趟!辈灰粫(huì)兒,下課了,教員把我叫到辦公室說(shuō):“你是個(gè)組長(zhǎng),應(yīng)該起個(gè)帶頭的感化。”我的臉立即紅了上往說(shuō):“教員,對(duì)不起,我想作業(yè)太多了!我就光想玩!”“此次就算了吧!”“感謝你——教員,是你用那雙和藹可親的眼睛教會(huì)我,是你用那雙嚴(yán)酷的眼睛使我明白人生的路途;是你用那雙炯炯有神的眼睛讓我明白人生的哲理。”我含著淚說(shuō)。

  我永久忘不了教員的那雙眼睛。

  忘不了那雙眼睛作文 篇33

  小的時(shí)候,家里有一條黃狗,我記事起它就已經(jīng)在我家了,它總是帶給我許多歡樂和驚喜。那時(shí)我家還住在農(nóng)村的四合院里。大黃狗會(huì)抓老鼠、有時(shí)還會(huì)抓兔子,有好些個(gè)我們正在吃飯的中午它就叼著一只免子回來(lái)了。那時(shí)我總是期待中午的到來(lái),看看會(huì)不會(huì)又有驚喜。

  在我8歲那年初秋的一天,到了晚上天蒙蒙黑的時(shí)候還不見狗狗回家,我和媽媽還有弟弟四處找它找了好久。后來(lái)它出來(lái)了,可是它的狀態(tài)就像發(fā)了瘋一樣的到處亂竄不聽話,不回自己家,發(fā)瘋似的'跑到院里別人家的床底下怎么也不肯出來(lái)。好不容易弄回家的時(shí)候它已經(jīng)口吐白沫,我很難過(guò)很心疼!媽媽馬上給它煮了草藥,看著它邊喝邊流眼淚,我第一次知道原來(lái)狗狗這么通人性它什么都知道。

  媽媽給它喂藥它喝的很快一點(diǎn)都不嫌藥苦,它一邊大口喝藥一邊不斷的流眼淚,它一定也是舍不得我們的!最終狗狗還是死了,不知道為什么今晚我不由得就想起了它。那傷心的感覺仿如昨日,那雙流著眼淚喝著藥的我的大黃狗的眼睛。這雙眼睛總是不經(jīng)意的閃現(xiàn)在腦海里,它從未離去,那只我最愛的伴我童年的大黃狗!

  忘不了那雙眼睛作文 篇34

  生活,如同大海一般。而生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小鏡頭,就好像一滴滴的海水一樣。沒有一滴一滴水的匯集,怎會(huì)形成這遼闊無(wú)邊、蒼茫無(wú)垠的大海?

  那天是一個(gè)星期日,媽媽領(lǐng)著我去超市買衣服,我盡管一百個(gè)不情愿但還是乖乖地跟在媽媽后面。媽媽領(lǐng)著我一件一件地試著,在經(jīng)歷唐僧取經(jīng)九九八十一道磨難后,媽媽買好了,我拿起裝好的衣服直接地向二樓沖去。親愛的書啊,我真是想死你了!

  到了二樓的圖書層,看著眼前的情景,忽然覺得心神飄忽——一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐前都有著一本厚厚的書,不管是在地上坐著,還是在旁邊站著,或者兩個(gè)人背靠背的坐在一起,又或者趴在貨架上靜靜地看著,他們的眼神都是那么的專注,那么的明亮;哥哥姐姐們輕輕翻動(dòng)著一張張的書頁(yè),明亮的眼睛一閃一閃。似乎怕撕破它,他們的動(dòng)作,都是那么的'輕柔;就連年邁的老爺爺,也在用他們的眼睛,品讀著一行一行的字幕……

  買完?yáng)|西回到家,這一幕卻在我心中,讓我久久不能忘記。他們一雙雙明亮的眼睛,都給我留下了深刻的印象。不知看到這一幕,你,有何感想?

  忘不了那雙眼睛作文 篇35

  我認(rèn)識(shí)了一位作文老師,他就是兒童文學(xué)作家靳朝忠老師。他那雙寶石般的眼睛,鑲嵌在我心靈的深處,給了我不盡的勇氣和力量。

  有一次上課,我專心致志地聽著靳老師的課,靳老師的作文課引人入勝。我正陶醉在美妙的課堂中時(shí)。忽然在一旁的兩個(gè)人講起話來(lái)。靳老師不喜歡有人在課堂上開小差,便用那會(huì)說(shuō)話的眼睛掃了那兩個(gè)人一下,仿佛在說(shuō):“不許打亂課堂紀(jì)律,不然就罰你們寫三頁(yè)字帖。”靳老師的目光如利劍一般,立即刺穿了那兩個(gè)人的心,他們立刻閉上了嘴,專心地聽課。

  靳老師的目光不僅嚴(yán)厲,還很溫暖,像一盞明燈,照亮我前行的道路。

  靳老師講完課后,我們便開始寫作文。在靳老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)認(rèn)真真地寫作文,生怕作文寫錯(cuò)了,在我猶豫不決,不知道該寫一些什么時(shí),我偷偷地看了一眼靳老師,靳老師也在看著我,他仿佛知道我難以下筆,好像在說(shuō):“沒事,慢慢想,我相信你會(huì)寫出好作文的!蹦菧嘏.眼神,像寒冷中的大火爐,讓我找到了靈感,不一會(huì)兒一篇精彩的作文就從我的筆下流淌了出來(lái)。那一篇99分的作文,鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的寫作的興趣。

  啊,一雙難忘的眼睛,像燃燒的火炬,給我?guī)?lái)溫暖和力量。

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