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甜的作文

時間:2022-06-01 02:08:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于甜的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于甜的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于甜的作文

關(guān)于甜的作文1

  甜,有時是一種味道,吃起來甜甜的感覺真好,有時是一種可以解去郁悶的最好一東西,讓人重新拾起好心情。

  說到解去郁悶,我就想到了我曾經(jīng)非常郁悶的一天。媽媽告訴我,只要你看書就不會郁悶了,可是我拿起一本書,怎么都沒有心情看,我越看這本書,越覺得郁悶。

  這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果,我搓揉了下眼睛,慢慢地走到了糖果的面前,把糖果拿在手中,從里面挑了一顆非常漂亮的糖果,放到嘴巴里去。突然,感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴,使我非常開心,把那些郁悶的事都忘掉了,我把糖一顆一顆地放進了嘴巴,心里滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜,那個甜不是水果糖的甜,那個甜是快樂的甜。吃完糖后,感覺看書也有味道了,不再是那么苦的書了,而是甜滋滋的書了。從那以后的每一天,只要我遇到了困難的事,或者是很郁悶的`事,就會塞一顆糖到自己的嘴巴里,還會對自己說:“沒事的,吃顆糖就好了,慢慢再想怎么解決問題吧!

  人的一生會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,對我來說,其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味,而甜是非常好的味道。這個甜,有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味,有的時候代表甜甜的表情,還有的時候代表甜甜的心情,所以,只要我遇到了什么傷心郁悶的事,只要想想“甜”的味道,我就可以開心起起來了!

關(guān)于甜的作文2

  一說甜,我就想起了甜蜜這個詞語,因為甜在我的生活中無處不在。

  上小學(xué)時的甜是入學(xué)考試的那天,每個人上小學(xué)的`時候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張試卷,坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進來的老師談話。趁這時候,我瞟了瞟那幾張表,發(fā)現(xiàn)上面全是B、B+、A之類的,沒有人得了A+,剛看到這,老師突然開始問我問題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問了這么幾個問題后,老師又讓我背了幾首古詩幾個問題。最后,她滿意地在打分處打上了一個耀眼的A+,回到家,我和媽媽說了,她很開心,給我買了一塊巧克力,我感覺那天的巧克力格外香甜。

  二年級的時候,我學(xué)習(xí)了國畫,學(xué)了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說,這個比賽全即墨市學(xué)國畫的人都會參加,競爭相當(dāng)激烈。三個星期后,老師給了媽媽一本關(guān)于比賽的書,媽媽翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎,她高興極了,連忙打電話告訴我,我當(dāng)時在上課,聽完我十分興奮,認(rèn)為自己一個月的時間沒有白費。

  我們的生活,好似一個五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會到它的味道。

關(guān)于甜的作文3

  書是我的良師益友,從小到大,書一直陪伴在我身邊。

  書是知識的海洋,書是知識的寶庫;書能幫我們排憂解難,書能解除我們同學(xué)之間的糾紛……

  有一次,爸爸買了一盆含羞草,我很好奇,過去碰了碰它,沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子,嚇了我一大跳,難道它“死”了,它可是爸爸剛買來呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我躡手躡腳地走到爸爸的臥室,爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說:“爸爸,嗯……嗯,你看看你買的'那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻嚴(yán)肅起來,我跟著爸爸來到含羞草的旁邊,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口氣,哈哈大笑說:“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查書籍不就知道了!蔽倚闹袘抑匾粔K石頭終于落了地。我找了找書籍,“找到了,找到了!”我大叫起來,上面寫著含羞草名字的來歷,它的用處……書能隨時給我們作出解答。

  書像一杯咖啡,只有用心去品嘗,才能真正品嘗出它的甘醇;書像一杯牛奶,讀著讀著,就知道書是甜的了……

  書,你是無聲的老師,我愛你!

關(guān)于甜的作文4

  六年的小學(xué)生活快要過去了,六年的校園生活充滿了酸甜苦辣。有的,酸得讓你刻骨銘心;有的,甜的叫你回味無窮;有的,苦得使你終身難忘;還有的……今天我寫的.這件事,就是我小學(xué)生活中最甜最快樂的一節(jié)課。

  那是一個星期五的早晨。伴著優(yōu)美的上課鈴聲,許老師邁著輕盈的步伐走進了教室,向我們大聲宣布:今天,我們考試!”“考試!”“什么!”我們面面相覷!鞍盐易屇銈儙淼拈僮幽贸鰜,”許老師補充道:這次考試,我們不用卷子,就用橘子進行比賽,這就是我們的考題。”聽到這句話,我們恍然大悟,紛紛拿出了橘子。

  許老師讓我們前后兩人一組,各出一只手,配合著剝橘子,之綠色后再吃下,先完成的為勝。剛聽完規(guī)則,我們就已經(jīng)迫不及待躍躍欲試了。我和周蔚芳商量好了對策,只待老師一聲令下。

  “開始!痹S老師一聲令下,全班同學(xué)全部進入了緊張比拼狀態(tài),開始了激烈的比賽。我隨即利用食指、大拇指卡住橘子,周蔚芳立刻從橘子皮上用指甲切開了一個小口,之后利用這個小口子,將橘子皮快速剝開,比賽進入了白熱化階段,我的耳邊響起了獲得勝利的同學(xué)的歡呼聲,還沒完成比賽的同學(xué)的催促聲。終于,我們也完成了,我們立刻將橘子塞進了自己的嘴里。這個橘子比以往吃的任何一個橘子都甘甜。

  從這個快樂的課堂上,從這個甘甜的橘子中,我明白了團結(jié)互助的意義。

關(guān)于甜的作文5

  那一次我哭了,但這是幸福的哭。

  自我記事以來,我總是這樣認(rèn)為的:淚水淚水,總是因為痛苦,才流下來的“苦淚”,哪有什么幸福的感覺。但在這一次,我明白了,我們也會為幸福和快樂而流淚。

  那一晚,我獨自一人在家,父母都在外工作,奶奶也去做客了。外面的天正在打雷,電視也就不能看了,想來想去,也只好在陸續(xù)的`雷聲和閃電中度過這漫長的一夜了,恰巧,幾天前我妹給我講了一個鬼故事,就更加劇了我的恐懼感。萬般無奈,只好硬著頭皮,連滾帶爬地沖向房間......我鉆進了被窩,豎起耳朵傾聽著外面的聲音,這一夜,我感覺時間過得特別慢......

  不久,門鈴響了,我就好像是吃了壯魂丸似的,有了些勇氣,于是,我簾開被子,一個箭步?jīng)_向大門,打開門,看到的是我的姐姐,她上氣不接下氣的問道:“剛才打雷了,你一個人在家,沒事吧。我擔(dān)心你,就過來看看......”一句看似普通的問候卻頃刻間使我感到無比的溫暖,剛才的害怕全被拋到了腦后......我看著她那渾身濕透了的衣服,腦海里不是的回放著剛才的那一句話,我的淚水忍不住從眼眶里掉下來,一滴又一滴,滴落在地板上。

  這一次的流淚,我感受到的是溫暖和幸福。是甜的。

關(guān)于甜的作文6

  像空氣中飄來梔子花的芳香,帶著一絲蜜的甜;像心中裝滿父母的愛,帶著一絲溫暖的甜;像空氣中傳來棒棒糖的`香,帶著一絲心動的甜。像黑夜中老師辦公室發(fā)出的亮光,帶著一絲奉獻的甜。

  每次課前,賀老師都會做好課前的準(zhǔn)備,在上課時,賀老師調(diào)動同學(xué)們興趣,引導(dǎo)我們開啟的“大門”。如果有人沒有聽懂,老師會再講幾遍,讓所有人聽懂為止。老師在現(xiàn)場看時,遇見寫得好的獎勵,稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來讓我喜歡上。

  有一次,我交上去時,老師拿起筆,認(rèn)真地批改起來,每一個錯別字都被老師改了過來,每一個不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想:老師判都如此認(rèn)真,更別說其他事了。

  老師備課也很辛苦。當(dāng)天黑下來時。老師的辦公室里透出一絲亮光。老師在為我們的課做準(zhǔn)備,只是為了給我們上一節(jié)完美的課,卻付出了如此多的努力。

  其他的小老師工作也十分辛勤,他們早出晚歸,辛苦極了。老師們,上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞,上課時維持課堂秩序,與賀老師非常配合,下課時安全的讓學(xué)生下去。在我們碰到一些難題時,老師會帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝難題。可見,小老師是多么辛苦。

  一想起甜,往事浮現(xiàn)在我的腦海中,這些“甜”事,總是圍繞在我的身邊,永遠的守護著我,陪伴著我。

關(guān)于甜的作文7

  甜,只是一個簡簡單單的字,而在一些人中,一句溫暖的話語,一個真誠的道謝,就會使他們心里甜甜的。

  還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時,我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不愿意的表情,我用求情的眼神望著媽媽,媽媽說:“沒事,一口吃完,我就給你塞塊糖!蔽荫R上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來嘴里苦澀的感覺,頓時被那水果糖甜得煙消云散。

  甜還有心里的甜,一次公開課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的`題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認(rèn)真聽講的同學(xué)立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經(jīng)講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學(xué),除了舉起雙手的幾位同學(xué),其他同學(xué)個個都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計算,有的雙眼望著題目一動不動……我覺得老師應(yīng)該會選我來回答問題,可老師竟然選了其他同學(xué),之后我?guī)缀趺總問題都舉了手,可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。

  下了課后,班主任給我們做公開課后的總結(jié),班主任說:”今天公開課我重點表揚楊小明同學(xué),我注意到他盡管多次舉手,在老師沒注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。

  我聽了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。

  兩種甜,一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜,雖然不同,但是仍讓人覺得無比得開心。

關(guān)于甜的作文8

  小時候,我最喜歡吃棉花糖。模樣像極了天空飄蕩的白云,給人無盡的遐想。輕輕咬一口,甜甜的,黏黏的',那是如彩虹一般的味道,令人回味。

  每次和媽媽上街,總會纏著她給我買一個棉花糖,那入口即化的香甜是那般美好,我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。

  后來上小學(xué),在媽媽的不舍中,我住校了。剛開始,我如魚得水般和同學(xué)們打成一片,享受著寢室的生活。興奮過后,寢室熄燈,我翻來覆去,卻睡不著,開始想媽媽了。

  “澤軒”,生活老師輕手輕腳地走到我床前,把手機遞給了我。貼著手機屏幕,耳邊傳來了熟悉的聲音,是媽媽!

  “軒哥,睡覺沒?”我緊緊地抓著手機,靜靜地聽著媽媽的聲音,生怕漏掉了什么!皨寢屄牭侥愕暮粑!”電話那頭又傳來了媽媽有些哽咽卻又是那么溫柔的呼喚。那一刻,我終于忍不住,眼淚刷刷地流了下來……

  第二天晚自習(xí)后,老師告訴我媽媽來看我了。我飛奔著到了校門口。電動伸縮大門外,媽媽正伸長脖子張望著。她左手拎著一箱牛奶,右手則高高地舉著一個棉花糖,那一團白在路燈下是那么耀眼。

  我鼻子一酸撲到了媽媽懷里,她寵溺地摸著我的頭,“瞧你,多大個人了,還撒嬌!快嘗嘗你最愛的棉花糖,買了好久怕是要化了!

  校門口的路燈下,依偎著兩母子。昏暗的燈光下看不清他們的表情,卻看見那潔白的棉花糖甜甜地笑。

關(guān)于甜的作文9

  “甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”,笑容的甜是怎樣的甜?

  媽媽是一個非常愛笑的人,她的微笑總是那樣那樣的甜蜜,那種感覺總是能給我?guī)砹α俊?/p>

  芭蕾舞年年都要考級,但是今年有些不順心。開始了,開始了,音樂響起來了!剛開始還好,可到了后來,我開始忘動作,自然也有點慌。過了一會兒,我的余光看到了鏡子。鏡子反射出了站在屋外的媽媽,媽媽看著屋內(nèi)的我們,嘴角微微上揚——她在笑!

  頓時,那個動作一下子被媽媽的微笑“沖”出腦海,我也完美的做出了那個動作。媽媽的微笑變得和糖一樣甜,和魔法一樣神奇。我愛媽媽的甜蜜而美麗的微笑!

  寫作文,可能是不熟練的緣故吧,選擇一個題材還要花太長時間。今天又要寫一篇作文,我不是不喜歡寫作文,是真的覺得選材難!暗降讘(yīng)該寫什么呢?”這個問題在我的大腦里徘徊著徘徊著……

  想了半天終究還是“無用功”。我看向房間外的客廳,看向那明亮的燈光,覺得有些孤單。等等,看!我看到了什么?又是媽媽的'甜蜜微笑!用這樣美麗的微笑來做題材,多好!靈感涌上了我的心頭,我奮筆疾書。

  甜蜜蜜,媽媽這甜蜜的笑容像花兒開在春風(fēng)里,鳥兒飛在天空中……

  “甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”

關(guān)于甜的作文10

  在人的一生中,肯定有許多不同的味道。開心時是甜的,傷心時是苦的`……在我的一生中,就屬那次最讓給我開心和甜蜜了!

  那是一天早上,我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽,心里不禁想:“媽媽平時這么累,今天就讓我來照顧照顧她吧!”我飛快的穿好衣服,然后下床去洗漱!皣W嘩”聲過后,我從廁所出來了,然后直奔廚房……沒錯——我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

  打開冰箱,里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀,黃瓜呀,肉……都在冰箱里。突然,只聽見“嘀”的一聲,冰箱由于開太久了,它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,并不是怕冰箱壞了,而是怕把媽媽吵醒了。要知道,我可是要給她一個驚喜!我又一次打開了冰箱門,但是這一次卻很快地選好了食材——泡面!

  我拿著泡面放在柜子上,然后把鍋接了水放在灶上,等它燒開之后再放泡面進去。在這期間,我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,就差泡面出鍋。

  不知過了多久,泡面終于做好了,還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋,盛在碗里。這時,恰好門打開了,媽媽起床了,你說巧不巧?“喲!還在煮早餐呢,你可真棒呀!”媽媽走到廚房來對著我說。而我則是表面心平氣和,內(nèi)心卻感覺像是吃了蜜一樣,心里甜滋滋的,嘴角止不住地往上揚。

  之后,在吃泡面時,媽媽又夸我煮的很好吃的話,讓我感覺超級開心,好像要飄到天上去了!

關(guān)于甜的作文11

  糖甜,糕點甜,巧克力甜世上有許多甜的東西,幾乎所有甜的東西我都愛吃,因為吃甜的東西就會讓我的心里也感到甜甜的。然而讓我心里甜甜的.不止有甜食。

  在學(xué)校里,撞到別人或被別人撞倒是正常的不能再正常了,可那一次我被撞倒就不那么平常了。

  下課了,我頓時像打了雞血一樣,從椅子上跳了起來,一把抓起籃球就向操場發(fā)起沖鋒,不料下到三樓,背后的人滑一下向前撲去正壓在了我身上。“呯”落地了,他壓在我身上,我壓在籃球上,所有的力都集中在了籃球上而籃球又?jǐn)D在我肚子上。頓時,我感到眼前一片黑,后來終于緩了過來,可想說話又說不出來了,我頓時感到絕望,媽呀,我怎么說不出話來了我,我怎么辦呀,靠人人跑靠山山倒,這種時候還是得靠自己呀,我試著自己爬起來又驚恐的發(fā)現(xiàn)自己不會動,現(xiàn)在只能求助了,終于我可以說話了,可由于重重地摔了一跤,每動一下,手、肚子和腳都會疼!巴瑢W(xué),你沒事吧?”是一句問候也是一個希望。千千萬萬的同學(xué)從我身邊走過都沒有一個人來幫助我,突然有人問了我一句,別提我有多高興了!皼]事只是摔了一跤。”“我扶你起吧!”說著他就作文彎下腰來扶我。

  就在這短短的兩句話和彎腰這一小個動作,卻讓我的心里感到甜甜的。

關(guān)于甜的作文12

  在一個天氣陰沉沉的一天,我由于看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓,一氣之下跑了出去,一個人獨自走在幽靜的小路上。

  忽然,我的'腳踩在一個黑乎乎的東西上,心想:是什么東西敢擋本大爺?shù)娜ヂ罚俊蔽野涯_拿開后,眼前一亮,原來是一個大錢包,打開錢包一看,在那打開的一瞬間,我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有很多錢,而且都是百元大鈔。這時,我欣喜若狂,心想:這么多錢,全是百元大鈔,可以買多少東西了呀!我是買VIP卡,還是買玩具呢?正當(dāng)我專心致志地想要買什么東西的時候,一個人生問題“飛”在了我的腦海之中——————我要把錢還給失主還是占為己有呢?這個問題把我纏著不放,使我不停地?fù)虾竽X勺。對了,如果我把錢自己留著的話,一定可以買好多的東西,想到這,我就不想把錢還回去了,但轉(zhuǎn)念一想,老師不是平常教我們要做一個誠實的孩子嗎?想來想去,我的心情從底變高,從高變低。還是回去問媽媽吧,于是,我回到家中,把事情從頭到尾給媽媽講了一遍,媽媽聽后,說:“做人要誠實,不要見錢眼開,要把錢還回去。”我聽后也覺得有道理,于是,找到了失主,并把錢還給了失主。自己親手做了一件好事,心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。

  做人一定要誠實,如果你不誠實,那你必定一事無成!

關(guān)于甜的作文13

  生活像是一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦,咀嚼著生活中的甜。

  老師的表揚是甜的。一次在課間玩耍時,我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾,正當(dāng)我們打算上去清理時,上課鈴聲響起來了。想起老師制定的班級契約,同伴拉著我朝教室奔去,可我遲遲不愿和他一起離開,最終我說服了他和我去收拾了這些垃圾?上攵确祷亟淌視r,我們遲到了,老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們詢問原因,我們向她講述了剛剛發(fā)生的.事情。老師一臉欣慰地說:“你們真棒,我為你們的行為點贊。我一定要在全班面前重重地表揚你們。”聽完之后,我心中頓時甜絲絲的。

  老師的幫助是甜的。因為身體不舒服,上一周我請假了兩天。上晚修課時,老師單獨把我叫出去,平淡地說:“Andy,上周你有兩天沒有來,等會寫完今天的作業(yè),我給你補上第15課內(nèi)容!甭犞蠋熢敿(xì)為我講解知識的聲音,看著她投入的身影,我想:我的天哪!老師對我真好,一天忙碌下來也不忘幫我補習(xí)。想到這里我的心里感激的同時又甜滋滋的。

  幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時幫助打雞蛋,擺放好碗筷,洗碗;爸爸在工作時太累了,給他抹汗,倒杯水……

  用心去品嘗一下世界的甜,甜可能在表揚里,可能在幫助里,也可能在生活點滴中。

關(guān)于甜的作文14

  甜,生活有很多種甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我沮喪的時候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢?

  甜在媽媽的照顧中。早上,媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕是甜甜的;晚上,在我寫作業(yè)寫得很疲倦的時候,總有人會給我一杯溫?zé)岬呐D,心里一陣甜;天冷時,總有人為我準(zhǔn)備好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地問我:“冷不冷啊?"在我做錯事的時候,雖然媽媽開始會對我大聲吼叫,過后,又給予我如春風(fēng)細(xì)雨般的呵護……

  甜在同學(xué)的友情中。在我不開心的時候,同學(xué)們總會走到我身邊來給我說一些好笑的`話語讓我覺得很甜;在我遇到困難的時候,同學(xué)們總會伸出援助之手,給我莫大的幫助;在我們意見不一致,發(fā)生矛盾的時候,甜會讓我們互相理解,成為更好的朋友。

  甜在老師的諄諄教導(dǎo)和無私的關(guān)心中。在一場大雨過后,我們的老師在教室里跟我們說:“你們的鞋子沒有濕吧?如果濕了記得回宿舍換一下!敝皇沁@一句話讓我感覺到了甜;有一次我和幾個同學(xué)要去比賽沒有上課,老師竟然用她的休息時間來給我們補課,我心里隱隱覺得老師很關(guān)心我們。

  甜不僅是舌尖上的甜,更多的是我們感受到心里的甜,各種各樣的甜互相交融在一起,讓我覺得生活很美好。

關(guān)于甜的作文15

  書本是甜的!知識是甜的!讀書是甜的!只要是有書的日子,我們的生活都將是甜美、幸福的。

  一個星期天,我一個人在家。作業(yè)做好了、電腦也不好玩……現(xiàn)在該干什么呢?就在我納悶要干什么的'時候,突然從腦袋里蹦出了“書”!對呀,書!我可以去看書嘛!我立刻站了起來,立刻跑向書房,立刻拿了一本《老鹿王哈克》……

  翻開第一頁,我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字,有一天它突然感覺到自己的肌肉開始松弛,再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦跶跳躍了;自己的牙齒已開始松動,連咀嚼鮮嫩的草葉都相當(dāng)困難。哈克明白自己已經(jīng)老了。在哈克率領(lǐng)的區(qū)域常常會出現(xiàn)一只老狼,不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個大膽的想法:和老狼戰(zhàn)斗。它把這個想法一直瞞著大家,它也有些恐懼不敢和老狼戰(zhàn)斗。突然有一天,杰米(一只鹿仔)向哈克挑釁,最后哈克應(yīng)該能贏它可是哈克一心想著,要保存體力和老狼戰(zhàn)斗,輸給了杰米。

  從此以后哈克你就不在是鹿王了。終于你期待已久的日子到來了,老狼出現(xiàn)了,它追在一只懷有生孕的母鹿后面,就在老狼去咬母鹿的喉管時你哈克來了個“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏著,你本以為戰(zhàn)勝了老狼,可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你,但是你現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了你已被老狼咬斷了喉管……

  是書讓我不那么孤單,是書讓我環(huán)游了另一個世界……那是因為書是甜的!

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