小學生描寫動物的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生描寫動物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生描寫動物的作文1

　　上個月，媽媽給我買的小兔子又長高長胖了，小兔子的耳朵也長長了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來。

　　小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會兒就一掃而光了，它吃東西的時候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當吃到只剩下一點菜葉的時候，它就使勁的'一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時候，它趁機撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。

　　真是一只又可愛又調(diào)皮的小兔子啊！

小學生描寫動物的作文2

　　小時候的我非常喜歡小動物，不過我最喜愛的動物就是兔子，兔子有著又長又尖的大耳朵，酷似紅寶石的眼睛圓溜溜，三班嘴一動一動的，似乎在訴說什么事情。她白花花的身子似乎披上了一層白襯衫，毛絨絨的`尾巴又圓又小，就像一個雪球站在了白襯衫后面。

　　記得那是放暑假，我去奶奶家，奶奶家為了很多兔子。兔子喜歡吃的可多了，他從不挑食。一天我和姐姐去山上挖白菜和蘿卜喂兔子。我把蘿卜放進了籠子里，幾只兔子圍上來拼命的吃著，不一會蘿卜就被吃光了，看他們意猶未盡的樣子，我和姐姐又塞了些白菜進去。姐姐和我像吃了蜜似的，心里甜得很。有一次我去喂兔子時，這些小東西像在說：“主任對我們真好，真是遇到了知己呀！”當聽到他們在說我時，別提我有多高興了！

　　其實兔子是一種善良又可愛的動物，我非常喜歡小兔子了，喜歡他的樣子，善良！小兔子，我喜歡你。

小學生描寫動物的作文3

　　鳥？是一些什么鳥？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對，你們看下面就知道了。

　　一天，去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時，我看了看手表，才6時30分，我飛快的跑進了里面。我問老板這是什么鳥，它多少元呀？老板說：“小女孩你太有眼光了，這是剛來的.，它叫虎皮鸚鵡，40元一只�！薄笆裁贷W鵡？這是一種鳥嗎？為什么它名字里沒有鳥？”我問了一連串的問題，快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢？老板一時回答不了。

　　這種鳥還很可愛，它有虎皮一樣的皮毛，有圓滑滑的眼睛，很可愛吧！

　　最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥，要記好了它的名字——鸚鵡。

小學生描寫動物的作文4

　　小白兔有對長長的耳朵，紅紅的眼睛，就像兩顆紅寶石，尾巴就像一個小毛球。它非常調(diào)皮，也很貪吃。

　　有一次，它從外面回來腳上很黑，把地踩得很臟。我拿起一根長長的'紅蘿卜給它，還不過幾分鐘就吃完了，又向我要。它有一次跑出去，蹦蹦跳跳地回來，嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣，一直追它追了半天。我跑得很累，它卻精神十足，后來它就背對著我扭了幾下屁股，好像在說：“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計，我先把一根紅蘿卜放在籠子里，就走開了，躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了，我就把門給關(guān)上了，現(xiàn)在我就不讓它出來了。

　　它真是一個淘氣包。

小學生描寫動物的作文5

　　我給大家介紹的動物是小松鼠，它有一身毛茸茸的毛發(fā)。還有兩只亮晶晶的眼睛，一雙爪子特別靈活。毛茸茸的尾巴就像一個小掃把，它還很頑皮，也很可愛。一般都住在大樹上的洞穴里，最喜歡的.食物是松果和松子。

　　它最擅長的就是在樹枝上跳來跳去的，四處張望，時而站立、時而傾斜，就像個淘氣的孩子一樣，活蹦亂跳的，好玩極了！記得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的時候，山坡上到處都是松樹。忽然出現(xiàn)了一只小松鼠在樹上跳來跳去的，可愛極了！

　　我特別想去抱抱它、摸摸它，可每當我*近時，它一瞬間就不見了。就像在和我玩捉迷藏樣，就這樣我總是捉不到它，最后我只能用相機給它抓拍了。至今它那可愛的模樣總是在我腦海中閃爍！

小學生描寫動物的作文6

　　星期六下午，媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動物園看動物。

　　動物園里的動物太有趣啦！吸引了許多游客們！

　　猴山上的猴子可真多�。∮幸恢缓镒幼�在山頂，一手抱著膝蓋，一手舉起來，好像在說：“哇，有這么多人��！”

　　他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的，嘴巴大大的，肚子圓圓的.。有一只小熊真可愛��！“小熊是國家最可愛的動物啦，”爸爸說。

　　他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動物園最兇猛的動物啦，它的頭上有個王字，就是森林之王，身上有黑色和黃色的條紋，好看極了！

　　你看，動物們有趣嗎？

小學生描寫動物的作文7

　　一身堅硬的殼，強壯有力的四肢，一個小小的頭。猜猜它是誰？答對了，它就是我家的小烏龜。

　　我家烏龜個兒不大，但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方，它無事可做，只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水，就來了興致。一玩就是幾個小時，無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆，那它可真的就是撒開歡的`游泳了。只見它緩緩伸出四肢，開始游泳。烏龜?shù)挠斡灸�樣十分有趣，它先前爪往前一撲，再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬，就快速的游了起來，時不時還頭一抬，呼一口氣，然后接著游。一游就是好長時間。

　　烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開了。我又一抓，結(jié)果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！

小學生描寫動物的作文8

　　小動物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的'。下面我們就看一看是怎樣回事吧。

　　一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

　　跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。

　　小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。

小學生描寫動物的作文9

　　我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。

　　倉鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

　　我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當成了廁所，把刨花當成了床和被子。

　　晚上我躺上了床�？煲�睡著的'時候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達人呀！

　　這就是我家的倉鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。

小學生描寫動物的作文10

　　我家養(yǎng)了一只小灰兔，是爸爸送給我的。我見到它的時候，它在一個兔籠子里面。

　　這個小灰兔，體型小小的，耳朵也小小的。而且，它的眼睛不像其它兔子的眼睛紅紅的，它的眼睛是藍色的。我覺得很奇怪，其實它是一只荷蘭兔。

　　這只兔子，吃東西的時候很可愛。它的三瓣嘴巴動起來，就像一個小風車。我喂它吃胡蘿卜的時候，它會兩顆像菜刀一樣的.板牙，咔嚓咔嚓把蘿卜吃光了。

　　每天放學回家，它看到我就興奮地在籠子里跑來跑去。然后，我會打開籠子，它就一蹦一跳地跑出來，跟我玩起捉迷藏。我還會帶它到樓下草地上玩耍，順便它也吃點青草。

　　它真是一只可愛的小灰兔，帶給我無限的歡樂。

小學生描寫動物的作文11

　　嗨，大家好!你們可能還不認識我吧?那我就先來自我介紹一下吧。我叫花花，是你們?nèi)祟愖钪覍嵉暮门笥?-狗。

　　我有身金黃發(fā)亮的毛，可漂亮了。我的主人沒事總喜歡撫摸我的'長毛，讓我覺得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時候我看很溫柔，有時候卻又顯得很兇惡，比如當家里來了不友好的陌生人的時侯。我的耳朵平時都是很溫順地耷拉著，可是一到警覺的時候就會豎得筆直筆直的。

　　我最大的特點就是有一個比你們?nèi)祟愳`敏一百倍的鼻子，能夠分辨出各種不同的氣味，哪怕它們只有一點點細微的差別。所以警察叔叔常常邀請我們靠嗅覺去抓捕犯罪分子呢!

　　小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來做客，我一定會搖著我那條可愛的小尾巴歡迎你們!

小學生描寫動物的作文12

　　“門牙大，耳朵長，青菜白菜都吃掉，蹦蹦跳跳真可愛“。你們猜一猜我說的這個到底是一個什么東西？沒錯，就是小白兔。

　　我不管你現(xiàn)在對小白兔是喜歡還是討厭，希望你看了這篇文章以后會有答案的。

　　小白兔的外表很可愛，小白兔的耳朵很長，而且你一看見就很想用手去摸，因為它那長長的耳朵實在太引人注目。小白兔的`眼睛，十分漂亮，就向那晶瑩透明亮的紅水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔軟，遠看，就像一團雪球。

　　小白兔吃東西很快，那嚼食時蠕動的三瓣嘴的樣子，真惹人想發(fā)笑，有一次我喂小白兔差點被咬到。還有一次，我拿著一根胡蘿卜準備自己吃，就聽到有聲從客廳傳來，我以為有小偷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是小白兔，它要吃胡蘿卜，但是吃不到，所以才弄出點聲音來吸引我的注意，因為我很生氣所以不想給他吃，但是看到它那對可愛的大耳朵心就軟了，最后我給了它胡蘿卜吃了。這就是我和“雪球”的故事。

　　親愛的讀者，我家的小白兔，你們喜歡嗎？

小學生描寫動物的作文13

　　我家有一只小白兔，它全身雪白，一對小眼睛十分像紅寶石，總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴，這只小嘴巴總是動個不停，像是在吃著什么。

　　小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門，仿佛在說：“主人，快讓我出來陪你玩玩吧！”這時，我就會打開籠門，去撓它的耳根，它也不逃走，而是會安靜地躺著，好像這是天底下最舒服的事了。

　　可是它又是那么頑皮。當我把它放出來時，它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙，用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑，仿佛想為自己短暫的.自由大大的慶祝一番。

　　別看它頑皮時，膽子那么大，它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來，它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次，我?guī)�它來到樓梯邊，它竟然看都不看樓梯口，嚇得整個身子都在發(fā)抖，使勁往回跑。真是個膽小鬼！

　　它就是我親愛的小白兔，它膽小起來像老鼠；溫柔起來像小羊；頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。

小學生描寫動物的作文14

　　我家陽臺上的魚缸里，養(yǎng)著幾條活潑可愛的地圖魚和勤奮老實的垃圾魚，我一直精心照顧著它們。

　　地圖魚為什么有著如此奇怪的名字呢？因為它身上的花紋像一張美麗的'地圖，所以它才能有這個名字。垃圾魚的勤奮老實表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個清潔工一樣吸食魚缸里的每一個角落的臟物。說它老實吧，的確是的。它有時候安靜地擠在一個角落里，一動也不動，更不會像活潑的地圖魚一樣整天打架、游來游去。

　　我的小魚們?nèi)�是貪吃鬼。我剛把魚食撒進魚缸，正在休息的地圖魚馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進魚的肚子里。再反復這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處，繼續(xù)睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！

　　我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長大。我相信，我的小魚在我的照顧下會越長越大的。

小學生描寫動物的作文15

　　我家有個小狗，它有一個水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個像鈴鐺一樣的.鼻子，鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說我和仔仔的事情!

　　有一天，放學我回到了家我看見小狗不見了，我大哭大鬧。我停住了哭聲走進了房間聽見了一聲“汪汪”!我想：我聽錯了!晚上我上床的時候我一躺下碰到了一個軟軟的東西，我一看是仔仔!我說：“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!

　　星期六，我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水，它還把一瓶水打開，我火冒三丈地把狗抱了起來放在了房間，突然仔仔趁我不注意就跑出來用嘴巴蹭我的腳，可憐巴巴地看著我，好像在說：“對不起，主人!”我看著可愛的小狗，我再也氣不起來了! 真是一只既調(diào)皮，又可愛的狗!

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