回首花季作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的回首花季作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　花季是一首歌，它撥動(dòng)我們年輕的心；花季是一團(tuán)伙，它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；花季是一面旗，它召喚著我們勇敢前行�；厥谆�季，讓我們擁有星空般的璀璨吧！

　　春天，樹兒抽出了嫩芽，花兒綻放的時(shí)候，我漫步于教學(xué)樓前的小花園中，看見幾個(gè)女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風(fēng)吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時(shí)，風(fēng)大些了，還會(huì)把花瓣吹到書頁里，她們的身上。她們時(shí)不時(shí)還發(fā)出些笑語。一陣微風(fēng)吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，真是一道亮麗的風(fēng)景啊！花季的她們，與微風(fēng)嬉戲，與樹木傾訴，與大地?fù)肀�。她們與大自然融于一體，忘了自我，忘了一切。不經(jīng)意間的回頭讓我看見的一可與眾不同的小樹，只有它在大樹的庇護(hù)下生長(zhǎng)。這難道不像剛到這的我嗎？當(dāng)我還是一個(gè)充滿稚氣的孩子時(shí)，我踏入了這讓夢(mèng)想放飛的初中校園面對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的困難，新的挑戰(zhàn)，我膽怯，我彷徨，曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時(shí)，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的羅盤對(duì)準(zhǔn)了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對(duì)準(zhǔn)方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船，就是越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。我感謝我的老師，她如同蠟燭，照亮了我們的道路，卻犧牲了自己。這恩情難道不應(yīng)該讓我們珍惜一輩子嗎？

　　我最喜歡的就是小花園的夏天。瞧，一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長(zhǎng)著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長(zhǎng)著，壯大著，在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光，于是，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。夏天更是花的季節(jié)，各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇，爭(zhēng)先恐后，大片大片的開出無限的美麗。然而同學(xué)們也不甘示弱，像花兒們一樣綻放青春的美：課堂上，努力與老師一起營造濃郁的學(xué)習(xí)氣氛；在課下，同學(xué)們也積極的互相討論問題；參加課外活動(dòng)得同學(xué)們更是表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)勇敢的品質(zhì)，他們都把班級(jí)的榮耀放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，同學(xué)們的笑容會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，歡聲笑語也會(huì)縈繞的我的耳畔。回想我們一起打拼的日子，我內(nèi)心的激動(dòng)像波浪一樣以排山倒海之勢(shì)涌上心頭。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂，在我悲傷時(shí)能安慰我，在我困難時(shí)能為我排憂解難的兄弟姐妹。初中給了我無數(shù)的值得收藏的東西，它們會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)的，最終抵達(dá)勝利的彼岸！

　　秋天和冬天的小花園更加耀眼。秋天的小花園，金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落在地，在陽光的照耀下，金光閃閃，像是小金屋！冬天，雖然樹木光禿禿，但是，在雪的包裝下，好像一棵棵圣誕樹，大地也穿上了銀裝，再加上同學(xué)與老師們的雪戰(zhàn)和歡聲，小花園變成了歡樂的海洋！總而言之，這里是人間仙境！

　　回首花季，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，濃濃郁郁的情，構(gòu)成的我們?nèi)松�中精彩的一個(gè)時(shí)刻。讓我們永遠(yuǎn)珍惜這一刻吧，我們的青春，我們的花季！

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