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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-07 18:19:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文(通用87篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香伴我成長(zhǎng)作文(通用87篇)

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  裊裊茶香中,抬頭仰望,只見夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一兩顆星星,游魚一般,跳著閃著,輕盈又活潑。庭院下,一人一書一桌,書香彌漫,環(huán)繞在身邊,伴我成長(zhǎng)。

  塵封往事

  曼妙書香從書飄散,鉆進(jìn)我的心中。捧著《歷史中的民國(guó)》,細(xì)細(xì)地讀。從1840至1945年間,每一刻都不想放過。江城帶我領(lǐng)略中國(guó)的屈辱,昏君佞臣的黑暗統(tǒng)治;見證東方雄獅的崛起,新中國(guó)的成立。這是革命的勝利,是中華民族接受共產(chǎn)主義的洗禮,是每一位愛國(guó)人士的忠愛。而每一位愛國(guó)的英雄豪杰又是多么偉大,值得我們尊敬。

  塵封往事不會(huì)重蹈覆轍,牢記屈辱,銘記歷史,是對(duì)歷史的愛戴與尊仰。

  幸福陽(yáng)光

  微風(fēng)徐徐,書頁(yè)翻動(dòng)的聲音映襯著庭院的寧?kù)o!讹L(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,丁立梅筆下的花與陽(yáng)光,如此活艷。瞧,一朵陽(yáng)光爬到我的`腳邊,木椅上,書上,一朵花似的喜眉喜眼地開著,又似一只小貓躡手躡腳著。它跑,我的目光在跑,心也在跑。而有時(shí)卻潑灑于身上,溫暖幸福。一朵朵的陽(yáng)光活蹦亂跳著,煥發(fā)著青春魅力,如天真無邪般的笑容綻在腦海中,書中每一篇小散文,都那么富有生機(jī)。

  少年的心智也如此的活潑,幸福陽(yáng)光普灑大地,風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,是生活的引領(lǐng)者,是樂趣的培養(yǎng)者。

  奧妙未來

  年齡的成長(zhǎng),心智的成熟,最令我愛不釋手的是《亞特蘭蒂斯》三部曲。歷史與科幻相結(jié)合,而人類已告別過去,穩(wěn)步向進(jìn)或熱血澎湃,未來怎能迷茫?火山爆發(fā)彌沒的古城被人類挖掘。那是歷史的證詞,是未來的向?qū)。主人翁大衛(wèi)攜團(tuán)與反派作斗爭(zhēng),面對(duì)未知的迷茫,歷史的過渡,《亞特蘭蒂斯》作者帶我遨游科幻界的科學(xué)理論,未來思緒……一處處伏筆絲毫不令人察覺。

  我喜歡它的奧妙,尤其是一種若隱若現(xiàn)的形態(tài)出現(xiàn),宛如晨曦石縫間的一縷陽(yáng)光。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,從塵封往事、清晨幸福之光到奧妙奇異未來,盡用文字之美一一呈現(xiàn)。時(shí)間飛越,卻終賽不過文字,那是人類璀璨的文明。時(shí)間推動(dòng)文學(xué),文學(xué)推動(dòng)時(shí)間。

  涌泉汩汩,鳴聲嚶嚶,時(shí)間飛奔,而書香伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  手捧一卷墨,心中無纖塵。然折紙一翻,歲月蹁躚而過,看科技如駿馬奔騰而來,我依然自受那一份清涼自在。

  手捧一卷墨,我暢游于中華五千年風(fēng)采,看萬古江山,風(fēng)景如畫,感嘆“大江大東,浪淘盡”;聽“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體悟相思之苦;唱“鐘鼓饌玉不足,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,品評(píng)豪情千云霄。與其說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不如說是“書籍是一味救心的良藥”。

  我愛書香,更愛那手指劃過書頁(yè)時(shí)留在心中的那種癢癢的感覺。而這份癡迷的癢便在我孩童時(shí)就在心中播下那顆種,結(jié)出內(nèi)心那份感動(dòng)。手捧一部《唐詩(shī)三百首》,那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!迸c李白在“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯,隱于王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的空山,悲杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的`孤獨(dú)與凄涼。伴隨書香,洗盡盛唐的繁華喧囂,看透宦海沉浮的辛酸,飽經(jīng)安史之亂的悲苦。那股書香深入骨髓,成為心中不可割舍的一部分,那份沉重與深沉沉淀成知識(shí)的酒,芬芳四溢,與千古英豪一同狂飲千百杯,醉死在這書香墨海。

  兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》早已泛黃,枕邊的書換了一本又一本,唯有那墨香纏繞指尖,縈繞于心間。隨著時(shí)間的更替,我早已不再滿足,而是將眼光投向更加廣闊的天地,體味國(guó)外大文豪筆下那字里行間的感動(dòng)、奇妙。

  一部《簡(jiǎn)·愛》讓我學(xué)會(huì)不向權(quán)利低頭,自尊自愛;一部《百年孤獨(dú)》,幾代人的愛恨情仇盡在紙端;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅(jiān)守毅力的成功,在高溫于嚴(yán)寒中百煉成鋼。泛舟書海之間,我看了人性的微弱的光芒在閃爍,更加堅(jiān)守那份向未來前進(jìn)的執(zhí)著。

  青春,總是伴隨著躁動(dòng)不安,時(shí)光茌苒,白駒過隙,科技快車的駛來帶來了一大批現(xiàn)代化新的閱讀方式,“電子書”一時(shí)鋪天蓋地。但我依然堅(jiān)持心中那份堅(jiān)守,只因?yàn)槲以缫央x不開那種漫游于書香帶給心頭的溫暖與感動(dòng)。

  一本本散發(fā)青春氣息的讀物,陪伴我走過惆悵的花季雨季,洗滌青春的躁動(dòng),揮灑青春的淚水。

  輕撫手中墨卷,留下書香歲月。青春常在,惟愿:一書,一人,一青春。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書是一扇沉重的大門,它向每一個(gè)敲門者敞開心扉,里面是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。當(dāng)你走進(jìn)書里你會(huì)發(fā)現(xiàn),知識(shí)是浪花滋潤(rùn)著你;知識(shí)是一望無際的大海暢游在其中會(huì)感到其樂無窮;知識(shí)是一片郁郁蔥蔥的森林,讓人感到沉靜缺它不可。

  我的生活因書而精彩,書就是一條通往成功的道路。當(dāng)你輕輕翻開書頁(yè),認(rèn)真閱讀,當(dāng)你把這一本好書給讀完,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有一筆任何人都無法偷走的財(cái)富。

  在美麗的小學(xué),處處洋溢了濃濃的書香。走進(jìn)校園,湛藍(lán)的天空如同一幅畫掛在你的頭上,聞著花朵的芳香會(huì)感到格外的舒坦。走到魚塘旁邊,看著里面的魚兒心情就會(huì)不知不覺中變好。圖書館在魚塘的旁邊,圖書館里的擺著慢慢的書籍,內(nèi)容豐富,有科技書,故事書,漫畫書,小說每當(dāng)下課鈴一響,我就像脫了弓的箭一般沖到圖書館,爭(zhēng)先恐后的找了一個(gè)位置,讀起書來。在圖書館還沒有開放之前,班級(jí)圖書角總是搶不到書。平時(shí)沒事時(shí)都會(huì)去圖書角找書看,當(dāng)我好不容易擠進(jìn)去時(shí)本來滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅穸紩?huì)被洗劫一空。找到自己心意的書時(shí),就會(huì)感覺回到自己的'座位上。而那時(shí)的教室總是會(huì)靜悄悄的,連同學(xué)們的呼吸也可以聽到。半個(gè)小時(shí)的午讀時(shí)間總是會(huì)在我們極其不舍的心情中流去。下課了,我們會(huì)聚集在一起滔滔不絕的講述著自己的讀后感,總是沉迷在書的世界里。

  我最喜歡的一本書是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明。不過她沒有放棄,反而還更加努力學(xué)習(xí),在她的老師莎莉文小姐的幫助下,海倫先是學(xué)會(huì)幾國(guó)語(yǔ)言,并當(dāng)上了作家。這個(gè)小女孩用自己的勵(lì)志和努力克服了種種困難,只要心中充滿希望就一定會(huì)成功。成功永遠(yuǎn)都比失敗多一步,成功就住在隔壁只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,成功就會(huì)屬于我們。

  好的書籍使我們的知識(shí)更加豐富,思想也更加豐富。一本好的書籍就像一位學(xué)歷豐厚的老師,傳承我們知識(shí)。中國(guó)的文化博大精深,好的書籍又?jǐn)?shù)不勝數(shù)。那些知識(shí)是我們更加想了解中國(guó)的更多奧秘。在學(xué)海中遨游,在書中攀登,這便是人生樂趣之一。

  書,是一陣清風(fēng),吹進(jìn)我的心田;書是一縷陽(yáng)光,照耀我的心靈;書,還是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書,處處可見,書香,處處可聞。書,一把可以打開智慧之門的鑰匙;書,一艘可以到達(dá)知識(shí)海洋的帆船;書,一位令我迷念的老師。書,就像個(gè)老朋友,在我成長(zhǎng)的道路上一路相隨。

  小時(shí)候,爸爸買回了第一本童話書《海的女兒》。媽媽讀給我聽時(shí),我覺得里面的內(nèi)容異常精彩,聽得十分入迷。每當(dāng)聽到人魚公主在海里自由自在地遨游時(shí),我便高興地一蹦三尺高;每當(dāng)聽到人魚公主愿意用自己優(yōu)美的聲音去換取雙腿時(shí),我總是不解地問媽媽;每當(dāng)聽到人魚公主為了讓王子活下來而變成泡沫時(shí),我被人魚公主真誠(chéng)的心感動(dòng)了?v使王子不知道人魚公主深愛著他,可公主卻一而再,再而三的默默守護(hù)著王子。而王子卻只把人魚公主當(dāng)妹妹看待,我認(rèn)為她不值得,可她卻已經(jīng)滿足了……從此,我愛上了書籍。

  上小學(xué)時(shí),我開始認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音。書,又讓我走入一個(gè)全新的世界,在這個(gè)世界里,我學(xué)會(huì)了自己探索文字的秘密,揣摩句子的.意思。我開始讀注音版的《假如給我三天光明》這本書。書中講了海倫·凱勒小時(shí)候,因?yàn)榛忌狭诵杉t熱而盲聾啞。她的脾氣開始暴躁不安,因?yàn)楦改傅目v容而不懂禮節(jié)……直到沙莉文老師的出現(xiàn)。沙莉文老師把海倫帶到一個(gè)小木屋里。奇跡發(fā)生了,海倫從一個(gè)粗暴的小生命變成了溫順女孩……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,開始閱讀小說!恫莘孔印、《追夢(mèng)的水晶鞋》、《蛋糕裙風(fēng)波》等都是我喜歡看的小說書。其中我最喜歡的是《闖進(jìn)你的孤單星球》。里面講述了:周南夏一直以為自己是父母的“南國(guó)夏天”,卻在父母離婚后無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:自己其實(shí)是叔叔嬸嬸的女兒,表妹周星雨其實(shí)是自己的妹妹。南夏淚流滿面,因?yàn)槟舷囊D(zhuǎn)到學(xué)校去,所以叔叔去“托關(guān)系”。叔叔卻因?yàn)樾锞七^度,心臟病突發(fā)死亡。星雨把一切責(zé)任都推向了南夏,并把這件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),可南夏卻為星雨著想,不反駁她。因此遭到很多人唾棄和鄙視,南夏卻只能孤單的哭泣……遇見宋雅妮后,她終于找到了一位可以傾訴的朋友。周南夏讓我明白了要多為人著想,不能自私。

  讀書就像作畫,有人畫出了春天的生命,夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。讀書就如敘事,道出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。請(qǐng)不要在乎書的內(nèi)容是否合你心意,而是用樂觀的心態(tài)去讀,你便可以看出不同的意思。我用心去看,去讀,所以在我眼中,讀書很快樂!

  愿書香永遠(yuǎn)伴隨著我!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  眼前是窗外的世界,暗得深邃而顯得寧?kù)o。手捂一杯茶,點(diǎn)上一盞橘黃色的燈,有情調(diào)地持著手卷伏案而讀……伴著縈繞著的書香,一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),一點(diǎn)點(diǎn)感悟。

  我喜歡讀書,有別于喜歡打籃球,我更喜歡讀書時(shí)安靜,這沉淀了多少焦躁與不安,心靜如湖水。

  讀過陶淵明詩(shī)句:采菊東籬下,悠遠(yuǎn)然見南山。我便也幻想著自己身處群山懷抱中,四周長(zhǎng)著郁郁青蔥的嫩草,綠葉,還有,還有零星了的雜樣花兒,像揉粉了的胭脂灑在草叢間,探著頭害羞地笑著。

  而我,像一位深林隱士,身著一身素衣,手捧一簇菊花,望著南方的廬山,品味著山水之趣。

  我大口大口地吸著空氣,本以為是沁人心脾的'新鮮空氣,卻又恍然大悟到:城里的空氣怎么能和自然中的相比呢?這鋼筋水泥般的森林竟讓我又有點(diǎn)喘不過氣來,它讓我有了當(dāng)隱士的沖動(dòng)!“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。”我想學(xué)學(xué)陶淵明,到深山內(nèi)貪婪地吸吮新鮮空氣,體驗(yàn)這失而復(fù)得的自然之趣。

  “蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂矣,於我歸說。”初讀這句詩(shī)時(shí),不理解作者在此藏了什么樣的情感,只知道蜉蝣這種小動(dòng)物,一旦破蛹而出,就只剩下短暫的一天可以存活了。

  直到最近考試失意,老師的排名、家長(zhǎng)的狂輕濫炸,我口中不禁吟出了這句詩(shī),回過頭來一字字嚼透,突然感受到作者對(duì)短暫人生的惋惜和生活充滿挫折的疑惑,我不也在此時(shí)成了一只蜉蝣嗎?

  挫折、黑暗,我不知所措。本以為是風(fēng)平浪靜,卻遇到了波濤洶涌。我仿佛是小船上的無助船員,海浪輕易把小船舉起、卷入,小船卻像兩眼巴巴的羊羔無可奈何。

  兩眼疑惑地望著暗沉了的天空,早把太陽(yáng)遮住,陽(yáng)光也有和我一樣的遭遇,原以為就是這樣了,卻沒想到陽(yáng)光硬是掙扎著,鉆出小云驕傲地射出了光線,那么的耀眼。

  哦,我知道了,面對(duì)挫折應(yīng)以積極的態(tài)度去克服——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我不愿虛度短暫的時(shí)光,更不愿意失去克服挫折的機(jī)會(huì)。我不再疑惑,也不愿只當(dāng)一只蜉蝣,我要學(xué)一學(xué)保爾,勇敢面對(duì)挫折,有意義地度過每一天,倒也嘗嘗打敗挫折的滋味。

  書是苦口的良藥!愿書香永伴隨著我,讓一個(gè)個(gè)暗藏蘊(yùn)意的詩(shī)句,在生活中不斷挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  時(shí)間像一盤沙子,在指尖悄然滑過,陽(yáng)光灑滿了一地的暖意,碎了一地的記憶,任由錯(cuò)過;厥淄氯鐭煟ㄓ心堑臅,一直縈繞于心,伴我成長(zhǎng)。

  我喜愛書,更喜愛書中散發(fā)出獨(dú)特誘人的香氣,它時(shí)常使我沉迷,陶醉……

  讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!無論是空靈芳馨的散文集,精辟真摯的小故事,還是精巧感人的小說,它們都使我了解到人生的至真至純,它們都使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無限,更讓我們的生活變得無限美好。尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀后感受頗深,回味無窮。

  回首往事,我清楚地記得,那時(shí)的我,如同失翼蝴蝶般無助,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。失了一場(chǎng)比賽仿佛就像失去了整個(gè)世界,那淚水只要一落下來,所有的勇氣都會(huì)蒸發(fā),化為空氣中的一絲氣體,隨風(fēng)飄散。月光如水,靜靜流瀉在我身邊,我感到心沉水底的無限冰涼。

  垂頭喪氣地回到家,巧見一本書正放在桌前,便不由自主地翻開,只聞見那優(yōu)雅的“書香”縈繞鼻尖,耳邊是它的輕輕絮語(yǔ)。一頁(yè),兩頁(yè)……我如一匹饑餓的瘦狼,貪婪地讀著,一幅幅連動(dòng)性的畫面將我?guī)нM(jìn)一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)。文章的主人公保爾,在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,以頑強(qiáng)的毅力,與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。在克服種種困難后,最終拿起用鋼鐵般的意志開始了新的旅程。

  放下書,書中的人物卻使我久久不能忘懷。書中的保爾,無論遇到怎樣的艱難困苦,他都沒有放棄。此時(shí)的我,突然醒悟過來。我怎能氣餒?一個(gè)有生理缺陷的人都能有這般堅(jiān)強(qiáng)意志,我又怎能脆弱?面對(duì)一塊石頭,他不是繞過,而是勇敢地從它頂端越過。是的!我要向他學(xué)習(xí)!當(dāng)我讀到“人最寶貴的'是生命,每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”這一段時(shí),我恍然大悟,心中的煩惱一掃而光。

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

  古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蹦菚惆殡S著我們成長(zhǎng),使我們的生活更加美好,讓我們的世界成為永恒的美麗!

  書帶給我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  “人生是一條寂寞的路,一本本有趣的書如同知心的朋友!薄}記

  “陪伴”這個(gè)詞對(duì)于我來說,是既青澀而又陌生的。回憶起十幾年的光陰,陪伴我最多的,不是爸爸媽媽——他們長(zhǎng)年在遠(yuǎn)方打工,我一年見不上兩次面;也不是老師和同學(xué)——放學(xué)回家和節(jié)假日等等,我和他們也幾乎不碰面。而只有書,才是伴我最多,最貼心的朋友。

  因?yàn)槭悄棠淘诩艺疹櫸业囊率称鹁,我接觸最多的就是老人了,周圍鄰居又沒有什么同齡人,因此,我特別喜歡宅在家。呆在家里是多么的無聊啊,我唯一的消遣便是看書了。

  我與書的'緣分要從六歲時(shí)說起了。那時(shí)我比較內(nèi)向,性格也有點(diǎn)孤僻,從而導(dǎo)致同齡人都不大愿同我一起玩耍。

  記得那是一個(gè)雨天,云很沉,天空烏蒙蒙的。雨緩緩地下著,如同一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,踮著腳尖,在大地上跳著歡快的芭蕾舞,“滴滴——答答”我透過玻璃窗,望著對(duì)面建筑物的房檐,望著窗外穿著花花綠綠雨衣的小朋友們?cè)谒永镆槐囊惶,“哈哈哈哈”地笑個(gè)不停,我多么希望那里面也有我啊。我有點(diǎn)失落,收回目光,呆呆地坐在椅子上。雨還在下,絲毫沒有要停的意思。“無邊絲雨細(xì)如愁”——后來讀到這句詩(shī)才發(fā)覺真是我當(dāng)時(shí)的寫照。坐在房間的我,心里空落落的。我逐漸煩躁起來,用力拉上窗簾。無意之間一瞥,瞥見放置多年的木質(zhì)書架。忽然間,好像有種引力指引著我,讓我走到了書架前。我努力地踮起腳尖,舉起手,從書架上抽了一本書出來。一眼萬年,我一下子就被精致的封面吸引住了,忍不住打開了書,一個(gè)個(gè)如同螞蟻般的小字,組成了優(yōu)美的句子,我如魚得水,津津有味地讀了起來。

  書里的故事多么有趣!一會(huì)兒,我跟隨白雪公主去見善良的七個(gè)小矮人;一會(huì)兒,我又為美人魚的死亡感到不甘;一會(huì)兒,我望見了小紅帽遇見了大灰狼,不由得為他捏了把汗……我深深地沉浸在書本的世界,外界的一切都干擾不到我。時(shí)間悄悄流過,書籍就這樣陪伴了我整整兩個(gè)時(shí)辰。!那一絲絲孤獨(dú)好像被書籍消磨殆盡了,帶給我的是回味無窮的快樂……

  “珊珊,別看啦,已經(jīng)很晚了,趕快去睡覺吧!币粋(gè)慈祥的聲音在我耳邊響起,一抬頭,便看見了奶奶笑呵呵的面孔。“嗯!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,意猶未盡,嘴角不自覺地掛著一抹淡淡的微笑。

  從此,書,伴著我,寒來暑往。

  月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的寬闊,是因(yàn)橛辛撕@说呐惆椋欢,因(yàn)橛心恪獣呐惆,在磕磕絆絆的人生道路中,并不孤單。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是我的精神食糧。書,是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書,愿一生以書為侶。

  捧著一杯異香襲人的清茶,我徐徐走到書房里,如欣賞珍寶似的,翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的時(shí)候,我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,每天睡前我都和媽媽共讀一個(gè)故事,大字寶寶我讀,小字媽媽讀,我因此迷上了讀書,看到書就愛不釋手。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我比較喜歡閱讀童話故事書,如:《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有一次,我在看插圖版的《格林童話》時(shí),不知不覺中,我好像在夢(mèng)幻般的童話王國(guó)里遨游,竟然忘記了寫作業(yè),雖然挨了媽媽一頓罵,但我卻很滿足。

  我在上三年級(jí)時(shí),開始迷上了小說系列,媽媽見我那么喜歡看小說,就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當(dāng)我看到媽媽給我買了一套小說,我心里別提有多高興了,一個(gè)勁兒的謝媽媽,就一頭栽進(jìn)了書海里。在書海中,我其樂無窮的游啊游,心里甜滋滋的!芭畠!”媽媽在我跟前大喊我,一瞬間,媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來,我還在呆呆的看小說放聲大笑呢!差點(diǎn)又忘記了時(shí)間。

  轉(zhuǎn)眼間,是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個(gè)有知識(shí)的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對(duì)小說的著迷,同時(shí),我也開始看一些作文書和兒童文學(xué)作品了。在看書時(shí),我都會(huì)做讀書筆記,把好詞好句摘抄下來,再寫寫我讀后的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我最記得國(guó)際大獎(jiǎng)小說——《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個(gè)奶奶和一個(gè)外婆的故事。呵呵,這真是個(gè)有趣的`故事!這也使我對(duì)小說的求知欲有了很大的滿足。

  雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放,濃香沁人;沒有荷花那樣清幽高雅,冷香撲鼻;也沒有桂花那樣凝樸莊重,暗香襲人。但在我眼里,書香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因?yàn)闀銉?nèi)涵不凡。

  沉醉在書香中,我不由領(lǐng)悟到了什么。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣@句話,打動(dòng)了全世界。書不是鋼筋水泥,而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師,為我們默默奉獻(xiàn)知識(shí)。書是我最好的朋友!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  閱讀是我最大的愛好。我剛上幼兒園時(shí),媽媽就天天教我背誦古詩(shī),教我認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音,所以到了上學(xué)前班時(shí)我就已經(jīng)能借助漢語(yǔ)拼音獨(dú)立閱讀了。不過那時(shí)也只是讀一些淺顯的童話故事之類的書籍,如《黑貓警長(zhǎng)》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花園寶寶》《葫蘆兄弟》、《猴子撈月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童話》等等,我還記得當(dāng)時(shí)媽媽還為我訂了一套教育科學(xué)出版社出版的啟蒙叢書,總之這些書籍不僅有拼音,還帶有圖畫,我很喜歡看也很喜歡讀,從那時(shí)起媽媽就給我規(guī)定每天讀書時(shí)間,同時(shí)媽媽還教我正確的讀書方法,引導(dǎo)我放聲讀,用心讀,用心悟。每次媽媽都先示范讀一遍,然后讓我讀。漸漸的我也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,F(xiàn)在我已是一年級(jí)的.小學(xué)生了,經(jīng)過快一年的學(xué)習(xí)我又認(rèn)識(shí)了很多的漢字,這對(duì)我的閱讀有了很大的幫助。古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而專一!遍喿x不僅給我?guī)砜鞓,使我的生活變得充?shí),還為我打開了一扇窗,使我看到了一個(gè)奇妙的世界。

  從上一年級(jí)開始,媽媽又讓我誦讀經(jīng)典美文。比如三字經(jīng)、百家姓、古今賢文等國(guó)學(xué)經(jīng)典,古詩(shī)詞、兒童詩(shī)、名篇佳段等都是我誦讀的材料。我們學(xué)校是書香校園,我們班級(jí)是書香班級(jí),我每天早晨到班級(jí)的第一件事就是讀書二十分鐘。然后我就認(rèn)真完成好習(xí)慣養(yǎng)成記錄冊(cè)上要求填寫的內(nèi)容。把讀書積累的好詞好句抄寫在上面。經(jīng)過快一年的積累,兩本記錄冊(cè)快被我記滿了。幾年的誦讀,使我受益匪淺。不僅提高了我的朗讀能力,還豐富了我的情感和文化底蘊(yùn)。在今年三月十五日我們學(xué)校組織的全校學(xué)生朗讀比賽上我拿了一年組的一等獎(jiǎng),在三月二十二日全校讀書匯報(bào)會(huì)上我又擔(dān)任了小主持人,我真是高興極了。

  最近媽媽又為我買了一套《少兒百科全書》和《中國(guó)兒童百科全書》我一看到這兩本書就愛不釋手,這兩本書同時(shí)又配了拼音,這又給的識(shí)字量不足掃除了障礙。另外在年初我們班級(jí)每人又訂了《兒童故事畫報(bào)》,畫報(bào)中一個(gè)個(gè)感人的小故事,還有許多課外知識(shí)深深地吸引了我。每一期我都認(rèn)真看,認(rèn)真讀。我徜徉在書的海洋里,快樂著、幸福著……通過讀書,我學(xué)會(huì)愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛大自然……

  現(xiàn)在,書已成為我的良師益友,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我在讀書中品味生活,感悟人生,在讀書中茁壯快樂地成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候我和別的孩子一樣,纏著媽媽講故事給我聽。但是與眾不同的是,媽媽每講一個(gè)故事,我都要聽三四遍,隨之而來的就是幼兒園里的“故事之星”了。老師經(jīng)常讓我讀故事給小伙伴們聽,記得有一次,老師讓我讀故事給伙伴們聽的時(shí)候,我竟然把一本書的故事都一字不差的讀了出來。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

  隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí),是其它任何一種感覺也無法比擬的。

  進(jìn)了小學(xué)我從最初的《三百六十五個(gè)夜》、《安徒生童話》,到現(xiàn)在的《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我從1到了2,我從稚嫩走向了成熟,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。

  漸漸地,我從愛聽故事愛講故事,變成了科學(xué)讀物的“粉絲”。

  從我接觸到的'第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說,如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣!白x書破萬卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實(shí)用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦讀書苦,以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書。因此,當(dāng)人們提起讀書時(shí)常常強(qiáng)調(diào)了讀書之苦,從而略過了讀書的好處與樂趣,其實(shí)讀書之樂,其味無窮,妙不可言。

  “一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活中無限廣闊的海洋!笔前。偃魶]有了書,人類的生活將會(huì)多么無趣呢?想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人,要認(rèn)識(shí)世界,走向世界,改造世界,只能以書為友。

  最后我想說一句:讀書好、好讀書、讀好書。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書,就像和一位高尚的人交談,如蜂蝶飛過花叢,如清泉流經(jīng)山谷,讓人身心愉悅。一本好的經(jīng)典著作,亦師亦友,它讓我張開想象的翅膀,給我無窮的力量;它啟迪著我的智慧,陪伴我成長(zhǎng)。

  三歲時(shí),我上了幼兒園。那個(gè)時(shí)候老師總是教我讀《三字經(jīng)》!叭酥,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”慢慢地我也會(huì)背誦很多古詩(shī)詞,如“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”盡管當(dāng)時(shí)我并不清楚這其中的意思!隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富,我終于知道“香九齡,能溫席”中小黃香是多么的可愛,明白了“孟母三遷,擇鄰而居”的良苦用心,懂得了“與人為善”的道理,體會(huì)到勤勞的農(nóng)民伯伯生活的艱辛……這短短的幾句話,幾個(gè)字,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我在懵懂中思考,在思考中不斷成長(zhǎng)。

  越到高年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀的書也越來越多,越來越廣,我與書結(jié)下了不解之緣!都偃缃o我三天光明》讓我震撼不已,《皇帝的新裝》使我捧腹大笑,《格林童話》讓我欣喜若狂,《海的女兒》又不禁使人潸然淚下……那一部部經(jīng)典的著作,那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符,帶給我快樂與思考,讓我愛不釋手,如癡如醉。其中《安徒生童話》讓我百看不厭,每一次品讀,我都會(huì)有不同的感悟。尤其是那《丑小鴨》,它講述了一只丑小鴨受到大家排斥和譏笑,但它心懷夢(mèng)想,并沒有灰心喪氣,它不畏艱難,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,最后變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)著我以后無論做什么事情,都要有不畏艱難的勇氣,要自信、自立、自強(qiáng),以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  不知不覺中,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分,陪伴著我走過了近十年的光陰。它教會(huì)我很多生活哲理:在生活中孝敬父母,愛護(hù)弱小,心存善良;在學(xué)習(xí)上不怕困難。這一本本經(jīng)典著作如陳年佳釀,歷久彌新,散發(fā)出迷人的芬芳。它使我從一個(gè)無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的小姑娘。與書結(jié)伴同行,未來的道路就算崎嶇坎坷,我也要揚(yáng)帆起航,迎難而上。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  毫不夸獎(jiǎng)地說,我是一個(gè)特別喜歡讀書的女孩。書能讓我忘記周圍的一切,我的心跟著書中的人或事起起伏伏,撫摸著一張張有余溫的紙頁(yè),我不止一次流淚,不止一次獨(dú)自一人傻笑。

  我讀的書大多是媽媽給買來的。媽媽給我買來的每一本書,我首先看封面,看書名,從封面與書名我就想象書中的內(nèi)容。如果封面美觀,書名個(gè)性,我會(huì)迫不及待地打開書,看目錄,有時(shí)一邊吃飯一邊看書。即使對(duì)這本書的理解不是很順暢,但因?yàn)榉饷婢拢乙矔?huì)認(rèn)真讀完,相信總能曲徑通幽,柳暗花明。如果封面不能引起我的興趣,就擱下來了,等著日后再翻閱。

  到我讀三年級(jí)的時(shí)候,我媽媽創(chuàng)辦了綏德清雅悅讀書房,雖然初衷是為她的學(xué)生服務(wù),但把我這個(gè)女兒也真正帶到讀書的道上的了。媽媽幾乎每天醒來的第一時(shí)間是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)看書,如果有適合兒童閱讀、價(jià)格也實(shí)惠的,她就買下了。每次快遞把書送到樓下,我都要跟著媽媽下樓抱書。明明知道自己抱不動(dòng)書,但也要屁顛屁顛地跟著,生怕媽媽把書獨(dú)自吞了。媽媽把書放下的`第一時(shí)間,我就拆包,翻看每本書的封面,如果有中意的,就先下手存下來,等我看完再登記上架。每年的4.23讀書節(jié),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)五折賣書,媽媽總要買幾千元的書。爸爸說,你們娘們子不要吃飯了,就吃書去,F(xiàn)在媽媽的清雅悅讀書房存書將近兩萬冊(cè),有天文、地理、科幻,也有童話、散文、小說等,對(duì)于愛幻想的我來說,當(dāng)然喜歡童話。因?yàn)橥捵詈蟮慕Y(jié)局總是完美的,讓我覺得世界的事情都會(huì)圓滿的。每周的周末,我都住在悅讀書房,晚上我把幾個(gè)凳子拼在一起,鋪一塊毯子,放到書架跟前,然后躺下來,讀完一本,放上去,再抽下來一本接著讀,不僅方便,也很享受。孔融讓梨的美德,舒克貝塔的堅(jiān)強(qiáng),烏鴉喝水的智慧,《哈雷波特》的魔幻,讓我的童年絢麗多彩。

  從去年開始,我對(duì)歷史開始感興趣。于是媽媽給我買來《吳姐姐講歷史》《明朝的那些事》《少年讀史記》。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)也會(huì)越來越忙,但讀書不會(huì)懈怠,我要讀一些古今中外的名著,開拓自己的視野,從書中我要看到更廣闊的世界。

  書是我們通往外界的導(dǎo)航,是通往智慧的捷徑。有書陪伴,不孤單。我愛書,愛有關(guān)書的一切。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  人生最大的樂趣,莫過于在夜深人靜時(shí),泡一杯清茶,執(zhí)一卷文字,細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)品味。

  ——題記

  時(shí)光消逝,任何美好的事物都已消失。唯有那縷縷書香,一直縈繞在身心,伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,母親常常念《安徒生童話》給我聽。我們都知道,書中的上帝,是“愛”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中是不可能實(shí)現(xiàn)的。童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類美好人性的聯(lián)想和愿望。我記憶最深的是《海的女兒》,她對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我。使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地面對(duì)它。要以一顆金子般的心,去面對(duì)周圍的每個(gè)人,在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  現(xiàn)在,《安徒生童話》已不能滿足我對(duì)書籍的渴求,取而代之的是一本本世界名著。進(jìn)入初中,由于學(xué)業(yè)的繁重,看書的時(shí)間越來越少,沒有時(shí)間讀長(zhǎng)篇文章。在閑暇時(shí)間,習(xí)慣看一篇短小的心靈雞湯,領(lǐng)悟其中的'道理。我模模糊糊記得曾看到過這樣一段話:

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力從沒有受到過限制,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是,這也不可能。

  看完之后,我不禁深思——真的,要想撬起世界,它的最佳支點(diǎn)不是地球,不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,也不是別人,而只能是自己的心靈。要想改變世界,你必須從改變你自己開始;要想撬起世界,你必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。

  將來長(zhǎng)大后,我依舊會(huì)繼續(xù)在書海探索。我要去體會(huì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金對(duì)生命的追求以及永不放棄的精神,去領(lǐng)略《假如給我三天光明》的海倫·凱勒那種不屈不撓、不怕困難,敢于頑強(qiáng)反抗命運(yùn)的精神。去感受《名人傳》里列夫托爾斯泰、貝多芬,米開朗琪羅那艱苦而又坎坷的一生。

  書,你勝嚴(yán)冬里的炭火,你勝酷暑里的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你多么令我向往!若有機(jī)會(huì),我愿終身與你相伴!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  我們每個(gè)人都有自己的家庭。有的家飯菜飄香,有的家花草芬芳,而我們家則充滿著淡淡的書香。這是屬于我們這個(gè)“書香家庭”特有的氣息。

  我們一家人都喜愛看書。爸爸喜歡看軍事、歷史類書籍;媽媽喜歡看小說、雜志;我?guī)缀跎娅C各類書籍,漫畫、百科全書、中外名著……我都愛看。

  我家書房南邊擺著一個(gè)大書櫥,書櫥里擺滿了各類書籍。有爸爸的書,有媽媽的書,更多的還是我的書。每隔一段時(shí)間,書櫥內(nèi)都會(huì)有新的成員加入,不斷充實(shí)我們的“知識(shí)寶庫(kù)”。

  書一直陪伴我快樂成長(zhǎng)。特別是三年前,媽媽去合肥工作了,我突然就變成了別人眼中的“留守兒童”,心里很失落。那段時(shí)間,是書陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的夜晚,慰藉我那顆思念母親的幼小心靈。每個(gè)夜晚,當(dāng)我思念媽媽時(shí),我都會(huì)翻看媽媽送給我的書,就像媽媽仍然在我身邊陪著我。當(dāng)我想流淚的時(shí)候,《培養(yǎng)男子漢的故事》鼓勵(lì)我成為一個(gè)勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。

  媽媽不在家的四個(gè)多月,每天晚上,我們都會(huì)接通QQ視頻連接。我和爸爸在電腦的這端看書,媽媽在電腦的另一端捧著一本書。每當(dāng)我們看到書中的`精彩情節(jié)時(shí),都會(huì)相互交流分享。我給媽媽讀上一篇小故事,媽媽給我推薦一本好書,爸爸會(huì)向我們解讀中國(guó)的歷史文化。我們一起在書的世界里遨游,收獲了許多。記得那次我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,非常沮喪。媽媽知道后,給我讀了一篇小短文《堅(jiān)強(qiáng)的花生》,對(duì)我說,希望我能像花生那樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我明白了媽媽的苦心,重新?lián)P起了斗志,繼續(xù)做陽(yáng)光男孩。

  那時(shí)每逢周末,媽媽都會(huì)從合肥回來陪我,那是我最開心的時(shí)候。媽媽準(zhǔn)會(huì)送給我她在書店精心挑選的書:《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《小學(xué)生輕松寫日記》……周末的晚上是最溫馨的。我們一家人圍坐在書桌前,在柔和的燈光下,品讀自己喜愛的書籍。低下頭,能看見我最心愛的書本;抬起頭,能看見爸爸媽媽慈愛的笑臉。這時(shí)候的我就是世界上最幸福的人了。

  讀書讓我和爸爸媽媽的心越拉越近,感情越來越深,我們家多次被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,今年還被評(píng)為了全縣“五好家庭”呢!讀書讓我們?nèi)胰嗽絹碓絻?yōu)秀,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)捧回紅彤彤的榮譽(yù)證書,我的作文也時(shí)常見報(bào),獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻。最激動(dòng)的是,我還榮獲了全縣書信比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  書開闊了我的眼界,教會(huì)我很多知識(shí),告訴我做人的道理。它是我的好朋友,也是我們?nèi)业暮门笥!讓淡淡書香永遠(yuǎn)伴我們?nèi)仪靶小?/p>

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  品一縷書香,讀百味人生。

  ——題記

  一剪嫻靜的光陰。

  我愿捧一杯香茗于孤燈之下,任窗外云卷云舒,我自輕叩心靈之門,讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如,聆聽生命的感動(dòng)之聲。

  我愿捧一本古書于綠蔭之下,任樹影斑斑駁駁,我自暢游于文字海洋,感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實(shí),輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香,體會(huì)百味人生。

  手捧心愛的課外書籍,有時(shí)會(huì)想起小時(shí)候嬉戲玩耍的情景。幼時(shí)的我并不愛讀書,鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍戰(zhàn),癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴,喜歡無休止地問這問那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書,什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬個(gè)為什么》,還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等,可謂是應(yīng)有盡有,可我對(duì)于這些觸手可及的書真是熟視無睹,F(xiàn)在想來,父母為了培養(yǎng)我的讀書興趣,真可謂是煞費(fèi)苦心!

  大約是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一天父母都不在家,我孤獨(dú)一人百無聊賴,于是隨便翻開幾本小人書看了幾頁(yè),不想書里的內(nèi)容深深吸引了我,從此那些小冊(cè)子便成了我的好伙伴,我也不知不覺的喜歡上了讀書,像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣,隨手拿起一本書,如饑似渴地讀起來沒完。

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越來越多,學(xué)習(xí)上的困難,同學(xué)間的矛盾,父母的嘮叨,老師的批評(píng),但每每翻開那或樸實(shí)或華麗的篇章,煩惱便會(huì)煙消云散,那優(yōu)美的文字,精煉的語(yǔ)言,生動(dòng)的`人物,無一不深深吸引著我。在書中,我跟隨岳飛奮勇抗金,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的滿懷壯志;感受孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤膽忠心;感受屈原汨羅江畔對(duì)那雷雨的呼喚;感受李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的曠達(dá)胸襟;感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù),感受海明威筆下桑地亞歌的頑強(qiáng)與不屈;感受魯迅直面慘淡人生時(shí)“橫眉怒對(duì)千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情,平息了我內(nèi)心的浮躁,點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔……

  一縷書香,一盞明燈,品讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  書是知識(shí)的海洋,它將伴隨我成長(zhǎng)。我的老師、家長(zhǎng)把我引進(jìn)了讀書的行列。

  這段時(shí)間來,我讀了《童話大王》、《格林童話》、《伊索寓言》等,這些書深受我的喜愛,我深深地被書中的童話故事所吸引。書中用優(yōu)美的語(yǔ)言,豐富的想像,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事:《空心樹》中那聰明的松鼠、可惡的巫師,《會(huì)變身的小男孩》中的朱瓦寧,《貓和老鼠交朋友》中的狡猾的貓,可愛的小老鼠,《漁夫和金魚》中善良但懦弱的漁夫,貪婪的漁夫妻子,《灰姑娘》中那個(gè)受繼母欺負(fù)但善良、仁慈的灰姑娘,《龜兔賽跑》中驕傲的兔子,努力的烏龜,《蒼蠅與蜜蜂》中貪吃的'小蒼蠅們,《獵狗與獅子》中狂妄而又膽小的獵狗……呵呵,太多,太多了,我都沉迷在書的世界里了。

  讀了這些故事,不僅能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí),更能獲得成長(zhǎng)的啟迪,得到美的熏陶,愛的教育,做人的道理,我將持之以恒地讀書,讀好書,讓書的芳香永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  從小到大,我最愛閱讀!

  小時(shí)候,我躺在媽媽懷里,纏著她一遍一遍地講童話故事,媽媽不厭其煩,我百聽不厭。那時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,但卻能夠準(zhǔn)確記住媽媽講述的那些情節(jié)。每晚,那些童話故事都會(huì)在我的夢(mèng)境里上演續(xù)集,更精彩,更有趣。也許,我天生愛閱讀就是因?yàn)槟菚r(shí)想象的種子便種在了我的腦海中。

  上學(xué)了,識(shí)字了,媽媽便讓我開始讀一些哲理故事、智慧故事、兒童小說!短詺獍R小跳》、《笑貓日記》、《大小姐浪漫星座語(yǔ)》,一本接一本,每本都是那么精彩。我拿起書,就不放下,總是不把一本書讀完就不罷休。

  現(xiàn)在,我喜歡閱讀名著。也許我讀不懂名著里那些深刻的道理和教義和復(fù)雜的情感糾葛,但是,梳理的精彩紛呈的.情節(jié)卻一直吸引著我。

  書于我,如同知己一般,可以暢談心事,可以傾聽情懷,無論我走到哪兒,它都是我最好的朋友。感謝這書香,陪我成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  念書時(shí)期父母對(duì)我的管教并不是很嚴(yán)格,所以我可以比較放開的閱讀我喜歡的讀物,培養(yǎng)我喜愛的興趣。

  我讀過居里夫人的自傳,使我受到很大震動(dòng),對(duì)我的啟發(fā)也很大,我看居里夫人時(shí),不是看到他的成功,不是羨慕她的名聲,而是羨慕他的理想主義。

  人生活在世上,從事各種各樣不同的職業(yè),但作為一個(gè)科學(xué)家能夠像居里夫人那樣,有這么絢麗多彩的生命,是十分叫人羨慕的。人們問他為什么不為他的研究成果申請(qǐng)專利賺錢,他說:“人類的知識(shí)屬于全人類所有,我不想把我研究的成果作為一個(gè)人的私產(chǎn)。”我想這真是一個(gè)有理想的人。‰m然我們做不到像居里夫人那樣的學(xué)術(shù)權(quán)威,但我們可以學(xué)習(xí)他的精神,成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的`,努力奮斗的人。

  書香,伴隨著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了理想主義的距離夫人,使我有信心實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,體現(xiàn)人生的美好。

  讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起暢游在書的海洋中,讓書香永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學(xué)到的知識(shí)也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無法自拔。

  我小的.時(shí)候,只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進(jìn)到書城,一股“書香”撲鼻而來,而我如同見到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機(jī)智和可愛逗樂,時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來,媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。

  書的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的心情,心情壞時(shí)看書,可以安撫煩躁;心情好時(shí)看書,會(huì)感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個(gè)人的一生!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  今年,我看了一本很有趣的書,名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險(xiǎn)的故事。

  其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個(gè)小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過了一段時(shí)間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事。

  我喜歡這個(gè)片段,是因?yàn)榻芸诉d島上來了一場(chǎng)風(fēng)暴,當(dāng)我看到描寫風(fēng)暴的時(shí)候,我不禁想象起風(fēng)暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。

  當(dāng)看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來,看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后,我也是跟書中的.人物一樣,激動(dòng)不已,為書中的人物感到高興。

  看完這本書后,我想著:我們應(yīng)該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇21

  在院子里,幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書香,那是文字在飛揚(yáng)。

  ——題記

  我坐在位子上,一轉(zhuǎn)生,看見了杏黃色,用檀木制成的書架,書架上,靜靜地陳列著一系列用精妙的.文字砌成的寶藏,那是——書。

  提起書,不禁讓我想起了一系列的名著:羅爾德達(dá)爾寫的又有趣可愛的書;沈石溪的《紅豺》讓我明白了母愛是多么無私偉大;金庸的著作《天龍八部》使我明白了要保護(hù)弱小。書陪我走過來坎坷不平的人生道路,它為我點(diǎn)亮了前方未知的路途,使我奮勇前行。

  當(dāng)我每打開一本書,一絲幽幽淡雅的書香夾雜著一縷茶香,真是美妙無比,那是天空湛藍(lán)、白云縹緲,我仿佛一起和西頓去了解動(dòng)物,一起和諸葛亮思考計(jì)謀……書,帶給了我無盡的知識(shí),讓我明白做人的意義,我十分感謝書。

  書香是我最好的朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇22

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。由此可見,書籍對(duì)我們的重要性。托爾斯泰也曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我用書籍打開了知識(shí)的寶庫(kù),智慧的大門,我與書籍的故事很多很多……

  在書中,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛忠義的關(guān)云長(zhǎng)、神通廣大的孫悟空;在書中,我了解到自然的神奇、科學(xué)的魅力、世界的博大。在家中,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了兩個(gè)大書柜,里面擺滿了我收藏的“寶貝”——各類書籍。每天晚上我都會(huì)看一會(huì)兒書再睡覺,讓自己暢游在書籍的海洋里,像一塊小小的海綿一樣不斷吸取知識(shí)的甘露。已然達(dá)到了敬愛的'毛主席說的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”的境界。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我堅(jiān)信,在這淡淡的書香陪伴下,我的人生一定會(huì)更精彩!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇23

  我非常喜歡讀書,小時(shí)候的我,剛學(xué)會(huì)拼音,就纏著媽媽給我買書看,媽媽禁不住我纏,就只好給我買了一本《格林童話》注音版。我拿過書,就捧著書在沙發(fā)上津津有味地看起來。連媽媽叫我,我都不知道。當(dāng)我讀到白雪公主被母后用毒蘋果后,心里經(jīng)不住恐懼,“哇”的一聲哭了起來,媽媽聞聲趕來。我把事情的一五一十說給媽媽聽時(shí)。媽媽哈哈大笑說那是故事,并不是所有人吃蘋果都會(huì)被毒死的。我不相信,竟一個(gè)星期不讓家人吃蘋果,F(xiàn)在一回想起這件事就覺得好笑。

  現(xiàn)在的我,喜歡看校園小說淘氣包馬小跳,里面的人物表情十分豐富,有的`讓我感到興奮,有的讓我感到失落.而愛的教育里告訴我許多道理不能欺負(fù)比我們小的學(xué)生,不能欺負(fù)殘疾人

  現(xiàn)在`,我的小書柜里的書在一天天增多,我覺得書不僅在陪我長(zhǎng)大,還會(huì)陪我一生告訴我更多道理,讓我終身受益!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇24

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x一本好書,可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),使我們懂得很多道理。

  我依然記得小時(shí)候,媽媽盤腿坐在床上,抱著我輕輕的搖晃,輕聲的教我讀兒歌、唐詩(shī),打開小畫書,我立刻就被我美麗的圖畫吸引住了,情不自禁的`跟媽媽念起來。上幼兒園時(shí),我請(qǐng)媽媽給我講故事。上小學(xué)時(shí),認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,就自己拿著書看起來了,心里美滋滋的,而在故事中我漸漸長(zhǎng)大,又喜歡上新的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了,面對(duì)困難時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢,珍惜生命。而我從中發(fā)現(xiàn),讀書的日子是快樂的,充實(shí)的,一路走來,書一直陪伴著我。

  是!知識(shí)像海洋,書籍像一座大山,人一生讀的書不過是書山一角,卻收獲了許多知識(shí),我愿變成一只小蜜蜂,在書的花叢里采粉釀蜜。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇25

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書籍王國(guó)里最給力的導(dǎo)游,它伴著每一個(gè)小書蟲在書的海洋里遨游、成長(zhǎng)。

  記得我第一次與書作伴是在三歲,小時(shí)候的我一有空就愛抱著書看,爺爺也是我很好的早教老師,見我很喜歡圖畫多的小人書,就給我買了一套。整天都陪著我,和我一起認(rèn)字,累了就教我畫畫,海教我做兒童手抄報(bào)。現(xiàn)在一想,此時(shí)會(huì)寫的很多字都是兒時(shí)學(xué)會(huì)的;現(xiàn)在看到很多書都是小時(shí)候摸過的`!

  后來,也就是現(xiàn)在,都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書,都是看過一遍就不會(huì)再去咀嚼、消化的“廢書”,對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng)毫無用途,甚至看多了還會(huì)影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎?我最喜歡動(dòng)物小說,捧著一本動(dòng)物小說,既可以了解動(dòng)物的習(xí)性,也可以增長(zhǎng)文學(xué)知識(shí);積累好詞佳句。

  書中的世界,可能只是一個(gè)幻境,但它讓我更加茁壯地成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇26

  我從很小的時(shí)候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語(yǔ)故事》,在書里我只認(rèn)識(shí)是幾個(gè)字,所以媽媽給我講里面的內(nèi)容,我很感興趣。

  到了三年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)不多,我便讀一些書籍來充實(shí)自己:《西游記》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》等,還有許多優(yōu)秀的`范文給了我很大的啟發(fā)。

  到了四年級(jí),我也看了很多書,比如:《故事會(huì)》、《獸王》等,這些書告訴我:“知識(shí)是沒有盡頭的,越是讀書越是發(fā)現(xiàn)自己的無知!睍屛叶昧松谋旧盀橹腥A之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子!钡姆瞰I(xiàn)精神。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋中傲游時(shí),我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條知識(shí)的小魚大口大口吞進(jìn)肚里。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書,認(rèn)真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇27

  書,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良師益友,是我生活中用來“出氣”的東西。沒有它,就等于鳥兒沒了翅膀魚兒沒了尾巴;沒有它,就等于我沒有了靈魂。

  我讀書時(shí)非常投入,一看到書,我的手就會(huì)不由自主地癢起來,經(jīng)常不能自拔。

  書中的意義數(shù)不勝數(shù),但要想理解其中的意思,首先得和書“有緣”,和書“心靈相通”。這樣,才能明白其中的深刻含義,知道的越全面,理解得越透徹。

  讀書的'好處多多,書中蘊(yùn)含著人類最寶貴的精神財(cái)富:讀書能使思想狹隘的人變得豁達(dá),能使行為粗俗的人變得文雅,能使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能擴(kuò)大知識(shí)面,能提高寫作水平,能提高人的品德修養(yǎng),能凈化人的靈魂,能陶冶人的情操,能讓人懂得為人處世的大道理……

  書,詮釋著生命的真諦,給予我生活的啟迪,把一切知識(shí)傳授給我,讓我走向陽(yáng)光普照的人生路。

  我愛讀書!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇28

  我特別喜歡讀書。因?yàn)闀茏屛疫M(jìn)入知識(shí)的世界,書架上,床頭上,都是我的書。

  一天晚上,臨睡前我正在看《查理九世》,媽媽進(jìn)來說:“太晚了,睡吧,明天還要上學(xué)呢!眿寢屨f完后就回屋睡覺了?墒俏铱粗朊裕瑳]有聽媽媽話,又繼續(xù)看。過了一會(huì)我聽見有腳步聲,趕快把書折好角,放在枕頭下裝睡著,媽媽進(jìn)來了,看見我熟睡的'樣子,關(guān)掉燈便走了。

  等媽媽走后我急切的拿出書又看起來。一張神秘莫測(cè)、可能沾染著許多探險(xiǎn)家汗跡和血跡的藏寶羊皮紙,帶領(lǐng)我和查理九世來到海盜船上,去永生島尋找寶藏之謎……

  合上書的時(shí)候,時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向一點(diǎn)了。

  雖然過足了看書的癮,但是第二天上課無精打采,一整天都沒有精神?磥戆,今后我得合理安排時(shí)間哦!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇29

  書籍,神圣而又美妙的專有名詞。正因?yàn)橛辛藭,我才知道世界的秘密。有的事我才知道,世界之如此多的美好。有了書的陪伴,粗糙的`靈魂才得以平靜。

  書香的陪伴,必定是對(duì)人生成長(zhǎng)的道路是有益的。我們無從知曉,在我們憧憬的未來中,我們到底該怎么樣?現(xiàn)實(shí)生活中是否與想象中的有所矛盾?

  在童年的時(shí)光里,我十分熱愛童話書籍。因此,我認(rèn)為,在童話世界里的白雪公主、丑小鴨等等,總是充滿戲劇性和美滿的結(jié)局。而我的人生是否也如童話一樣,一帆風(fēng)順,不用顧忌太多,總是生活在舒適圈內(nèi)。因而,童話總是短暫且美好的,同煙花般燦爛,也如煙花般易逝。

  故此,年長(zhǎng)后,在書中接觸到了許多生活哲理。仍然,刻骨銘心地記得余華書中《活著》的一句話:"人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰也不知道會(huì)遭遇什么樣的境遇,富貴不能富一生,貧窮也不會(huì)窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實(shí)。

  而我們,能夠做的,只能努力活著,有意義地活著。不負(fù)人生,不負(fù)韶華。

  書籍,有時(shí)是解悶的工具,不去觸及它,就會(huì)集灰。那何不在大把韶光里,多讀幾本好書,多悟出幾許道理,讓書香伴你成長(zhǎng)呢?

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇30

  我是一個(gè)“小書蟲”,從小就特別喜歡讀書。小時(shí)候,那些顏色艷麗、內(nèi)容豐富的繪本,讓我充滿著好奇。我常常纏著媽媽讀給我聽,一遍又一遍,每一次我都聽得非常入迷,仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會(huì)飛的白天鵝……每天我都聽著小故事入睡,在夢(mèng)鄉(xiāng)里我和他們成了親密的朋友。

  上小學(xué)之后,我們學(xué)習(xí)了拼音,我終于可以獨(dú)立閱讀注音的讀本了,從內(nèi)容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《白色獅子王》,到探索自然奧秘的《森林里的'野生動(dòng)物》、《美麗的大自然》、《動(dòng)物植物》、《浩瀚的宇宙》,再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長(zhǎng)大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書的過程中,我認(rèn)識(shí)了很多沒有學(xué)過的漢字,學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識(shí),懂得了許多做人的道理。

  讀書不僅滿足了我求知的欲望,還給我?guī)砹烁嗟目鞓贰?/p>

  我愛讀書,書本特有的書香讓我著迷。書是我不可缺少的小伙伴,它陪伴著我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇31

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書,則是知識(shí)的海洋,力量的`源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。

  三歲時(shí)

  當(dāng)我還是一無所知的時(shí)候,接觸到的第一本書是《幼兒畫報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我:做人要懂禮貌。外表美不是真的美,只有心靈美才是真美。這一條條道理,讓我混沌的童心豁然開朗。

  八歲時(shí)

  八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開始接觸到一些文字類的書了!栋餐缴挕犯嬖V我只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝!缎ω埲沼洝纷屛艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物:充滿正能量的笑貓,嫉惡如仇的球球老鼠,擁有的愛的虎皮貓……

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無知的小寶寶了。從童話到四大名著,從繪本到世界圖書……每讀一本書,我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分!遏敒I遜漂流記》,《啞舍》,《童年》……我都看過。

  “沒有了書的屋子,等于沒有靈魂的軀殼!蔽蚁嘈牛視(huì)通過讀書把我的“屋子”填滿的。

  書香伴我成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇32

  “書是人類進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的'視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  自從一年級(jí)我喜愛看書,家里的書柜便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛的書,一回家便津津有味地讀了起來,一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了,沒辦法,我只好去圖書館借書看,直到放假才把書還給我,我一拿到書便走進(jìn)了書的海洋,直到睡覺時(shí)才肯罷休。

  九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書,一發(fā)下我就讀了起來,這本書里的故事有的讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過,有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……

  每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛讀書,我愿與書相伴一生。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇33

  書香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開書的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫,現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?

  兒時(shí)覺得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后。現(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

  兒時(shí)覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的`謊言?

  兒時(shí)覺得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國(guó)鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。

  《三國(guó)》亦是《三國(guó)》,只是看它的人變了。

  兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇34

  一說起書,很多人都知道它的好處,當(dāng)自己不開心的時(shí)候,去翻翻書,當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書,因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶,讓你在無聊中找樂趣,總之,書的好處很多很多。這個(gè)暑假,書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼見,領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長(zhǎng)。

  讀書需要一種良好的情操。

  比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。

  正如我去年看的'馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠(chéng)的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。

  書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷。和你在一起,使我的童年、少年生活過的是那么的絢麗多彩。你是我的良師,更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇35

  書,是一種精神食糧,一種信念的體現(xiàn),一次與先哲們對(duì)話的橋梁,相信大家都不會(huì)陌生,漫步書香,也是很多人所追求的。

  我便是其中之一,記不得是從什么時(shí)候愛上了看書,也不記得到底看了多少書,只記得書很早便是我的一個(gè)朋友了,而且書香早已在我的心中扎根萌芽,伴我成長(zhǎng)。

  無論春夏秋冬,都喜歡與書為伴,她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指,她打開了我新世界的大門,讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法,每次讀完一本書,內(nèi)心都是飽飽的,好像心靈得到一次凈化,生命得到了新的開始,正如每棵樹的葉子凋零,把自己還給自己,為了下次更加茂盛。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  冰心道:“讀書好,好讀書,讀好書!

  也許你會(huì)驚訝于書的極大魅力,讓國(guó)內(nèi)外,從古至今眾多的名人被吸引,讓那些睡在時(shí)光深處,早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒,但必須確定,書確實(shí)能抓住人的`心,誰的心上又沒有一片書香的田園呢?

  我多希望有更多的人慢慢品味著書香,在未來的日子里,把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力,靠近先哲們智慧的篝火,讓生命溫暖如初。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇36

  在我一兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就教我識(shí)字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時(shí)候,我經(jīng)常讀《格林童話》,以及適合兒童閱讀的《唐詩(shī)三百首》。

  后來,我長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里,閑來無事,我就會(huì)走到書架前,隨便抽一本書,然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書,喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的`心就懸了起來,為他擔(dān)心;讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我的眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí),可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書,踩著這排階梯,向終點(diǎn)邁去!我們要多讀書,以此來開闊我們的視野。

  我常常用書來充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書;晚上睡覺之前也讀一會(huì)書;一天的任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以讓我快樂。

  我喜歡在書的海洋里遨游,這里讓我快樂,讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!

  如果說書是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇37

  它是一把開啟智慧之門的鑰匙,幫你開啟成功的大門;它是一只美麗的小船,載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學(xué)們,猜一猜它是誰?對(duì)了,它就是伴著我一起成長(zhǎng)的好朋友——書。

  從我記事起,我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書中,我明白了一個(gè)道理,喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說說而己,而是用實(shí)際行動(dòng)來告訴他人。

  后來,在我七歲時(shí),開始讀小學(xué),便已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,可以自由地在書海里漫游。從那時(shí)到現(xiàn)在,我讀了很多書籍,其中有童話類、科幻類、小說類,也有成長(zhǎng)故事和歷史類。“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽玳g休息時(shí),我喜歡坐在窗邊讀書,風(fēng)吹過,思緒飄飛。傍晚,寫完作業(yè),我又走入了書的.世界,科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙,歷史書帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,讓我回到古代,感受祖國(guó)的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。

  讓你如癡如醉的,是書;讓你念念不忘的,是書。書是什么?書就是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。我愛讀書,它就像我的朋友,伴著我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槭撬o我們插上想象的翅膀,遨游在那無邊無際的知識(shí)海洋。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇38

  書香,這是世界上最香的味道。自從三年級(jí)開始,它就一直環(huán)繞著我。

  記得升五年級(jí)的那個(gè)暑假,我第一次發(fā)現(xiàn)我的書架上多了一個(gè)新成員——一本還包著透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對(duì)新事物的好奇感,迫使我拆開了包裝。這真是一本精美的書!封面上印著一輛紅皮火車和一個(gè)戴黑眼鏡,拎著籠子的男孩,籠子里還蹲著一只雪白的貓頭鷹。當(dāng)然,那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開始,我又開啟了一段新的讀書之旅。

  我開始貪婪地讀起這本書,很快便讀完了第一冊(cè)。讀完后,我的腦海中經(jīng);厥幹鴷械'情節(jié)。于是,我又讀了第二遍,第三遍,第四遍。每一遍都有不同的感受,令我回味無窮。我又興奮地催媽媽買其他幾冊(cè),可媽媽遲遲沒買給我。我真是心急如焚。∨既坏囊淮螜C(jī)會(huì),我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》,便趕緊借回家,有津津有味地繼續(xù)讀。

  直到現(xiàn)在,我每次一回到家,就急忙上床,翻開書,與書為侶,與書為伴。濃濃的書香一直環(huán)繞著我,令我有充足的一天,令我有快樂的一生。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇39

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說的一句話。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我們有共同的偶像,共同的話題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩(shī)詞解說繪畫康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

  我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書籍,從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時(shí)遨游太空,有時(shí)森林探險(xiǎn),有時(shí)大海尋寶,非常有趣……

  上了小學(xué)媽媽開始教我熟背唐詩(shī)宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩(shī),唱古詩(shī),背古詩(shī),聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事,有憂國(guó)憂民,有堅(jiān)貞愛情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事,我特別喜歡聽古詩(shī)后面的.故事。

  閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿書香之氣,書香也將伴我不斷成長(zhǎng),閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇40

  書是我的良師,書是我的摯友,書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩(shī)書氣自華”嗎?我十分贊同。

  從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,在漫游書海中,我得到了不少快樂。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽就對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧,一定會(huì)找到很多快樂的。

  當(dāng)時(shí)的我半信半疑,不過我還是拿出了媽媽早就準(zhǔn)備好的《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊讀一邊高興地拍著手說:“好玩好玩,看課外書真好玩!”

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  當(dāng)我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》,我為賣火柴的'小女孩的悲慘命運(yùn)祈禱過;當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。

  讀書,讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣;讀書,讓我知道了怎樣為人處事;讀書,讓我知道了人間自有真情在。

  同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇41

  靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書,如品一杯香茶一般,有一種口齒留香的感覺,十分愜意。回顧我的童年,那是一段與書香為伴的歷程,書如我的親人一樣伴我成長(zhǎng)。

  我讀的第一本書已經(jīng)找不到了,它如夜明珠一樣珍重,對(duì)我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩,我總是集中精神,仔細(xì)閱讀,生怕錯(cuò)過任何一處環(huán)節(jié),我對(duì)書里的故事一知半解,卻對(duì)它感到好奇,很想知道書中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的,我從書中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥獸、蟲魚,似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中,我感到書真是一個(gè)奇妙世界,里面五彩繽紛,有喜有悲。后來我開始讀一些名著,我先讀四大名著,先是簡(jiǎn)寫版,再是原著。讀古代文人的深刻思想,讀今日作家的'精彩文筆,我的書越來越多,它已經(jīng)徹底融入了我的生活。

  現(xiàn)在。在我的書柜中,有各種各樣的書立在那里,等待我去閱讀,在今后的歲月里,我將以書為友,以書為伴,書會(huì)讓我更上一層樓。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇42

  我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):無論是書架、寫字臺(tái),還是床頭柜,都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。

  還未滿一周歲時(shí),我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫,雖然字不多,卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。

  二三歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開闊了我的眼界,開發(fā)了我的智力。等我再長(zhǎng)大些,快上小學(xué)了,媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,讓我懂得了什么是真、善、美。

  上二年級(jí)時(shí)的.一天,媽媽給我?guī)砹巳毡咀骷液诹鴱刈拥摹洞斑叺男《苟埂。此后,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天,就連做夢(mèng),我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn),常常樂得笑出聲來,搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。

  接著,我又看了許多書:《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機(jī)靈的汪小小,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……

  書,給我知識(shí),給我智慧;書,讓我明理,讓我快樂。書香伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇43

  書是鑰匙,能開啟智慧的大門;書是階梯,幫助我們攀登高峰……

  在書的天地里我第一個(gè)遇到的就是《格利童話》,上幼兒園時(shí),我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學(xué)會(huì)識(shí)字時(shí),我便能親手捧起那本《格林童話》了,一個(gè)個(gè)美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的,是朱自清的《背影》,讓我仿佛和朱自清一樣悲傷,憂愁。

  從此以后,我就開始讀各種各樣的書。名著,在我眼里就像一片片香甜的面包,讓你充饑的同時(shí),也給你補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)!逗5變扇f里》讓我感受到了海底的奧妙;《愛的.教育》讓我感受到了人與人的真諦……

  讀書不僅能增長(zhǎng)我的知識(shí),也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書,到了忘我的境界。有一次,我不聽媽媽的勸告,在公交車上看書。當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽提醒我說:“要坐穩(wěn)了!”可我一點(diǎn)也沒注意,突然司機(jī)猛地一踩剎車,我的頭撞到了椅子上,起了個(gè)腫腫的大包,可痛了!但我吸取了知識(shí),這點(diǎn)痛算不了什么。

  書香伴我成功,伴我喜悅,伴我成長(zhǎng),伴我獲得靈魂的舒暢。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇44

  從小起,我便懂得,女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動(dòng)。人都說,我比男兒還有英武志氣?晌移珢坫@進(jìn)詩(shī)書里。

  唐詩(shī)最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩(shī)里所描繪的`景物,詞就不一樣了,唐詩(shī)宋詞,我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的兩首《如夢(mèng)令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國(guó)國(guó)君臨死懺悔的挽歌!

  論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”!皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”我愛李清照的婉約優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!蔽覑坌翖壖驳淖杂缮⒙,“鑿個(gè)池兒,喚個(gè)月兒來!薄敖袢蘸问伦钕嘁,宜醉宜游宜睡。”

  每讀一詩(shī),就覺得成長(zhǎng)了一些,我沉醉在詩(shī)詞的酒壇里,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!蔽揖鸵鲈(shī)里的一仙,做一個(gè)心有詩(shī)書,氣如墨蓮的女子。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇45

  高爾基說:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗,如果生活沒有書的陪伴,就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

  記得剛上幼兒園時(shí),那時(shí)候我還不知道書是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個(gè)字。上中班時(shí),我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書”的面貌,大班時(shí),老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事,那美妙的聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學(xué)回家,我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書,還纏著阿姨給我講故事,當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的.部分。

  上小學(xué)時(shí),繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書,當(dāng)我擁有第一本文字書時(shí),我激動(dòng)不已,便迫不及待地打開書,津津有味地看起來,有了書,我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的感情也越來越深厚,只要周末有空,就會(huì)坐在床上,拿起一本書靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí),外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。

  書已經(jīng)成了我最好的朋友,書香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇46

  書像花園里的花一樣,飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛看書,每天都要看。坐車的時(shí)候看,吃飯的間隙看,睡覺之前看,只要一有時(shí)間,我都會(huì)捧著書看。

  每個(gè)星期天,我都和媽媽去圖書館看書。每當(dāng)走進(jìn)圖書館,看到那一排排擺放整齊的書,我就感覺自己仿佛化身為一只蜜蜂,來到了裝滿知識(shí)的大花園,我被那香甜的知識(shí)花蜜深深地吸引著,盡情地吮吸,久久不愿離開。這個(gè)時(shí)候就是我最開心的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的`書。看書的人真多啊,我時(shí)而坐著看,時(shí)而站著看,時(shí)而蹲著看,只要能看書,無論讓我怎么看,我都樂意!

  令我印象最深的一本書是沈石溪寫的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事:一頭藏獒咬傷了很多羊,但有一次,它看到一只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)小羊,和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡,滾下懸崖。從此之后,藏獒改變了自己,代替母羊照顧小羊,把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。母羊的母愛是那么偉大,能感動(dòng)兇猛的藏獒,使它變得溫順!藏獒的愛也是那么無私!這個(gè)故事讓我極為震撼!

  書籍不僅給了我豐富的知識(shí),還給了我很多深刻的體會(huì)。我愿意在成長(zhǎng)的道路上,與書為友,與書相伴!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇47

  記得高爾基曾這樣說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”

  從我三歲的時(shí)候就開始與書打交道了,那時(shí)候我看的書多以圖畫為主,書中一張張色彩斑斕的圖畫,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣,通過書中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。

  記得有一次,天空中下起了淅淅瀝瀝的.小雨,震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外,發(fā)現(xiàn)曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽(yáng)臺(tái)“挽救”濕透了的衣服,心想這下糟糕了,沒完成媽媽給我的任務(wù)。忽然,我想到書里說:濕衣服可以用風(fēng)吹干。說干就干,我打開風(fēng)扇對(duì)著濕衣服吹,時(shí)間一分一秒過去,衣服竟然吹干了?粗@些被銷毀的證據(jù),我開心極了。通過這件事我才真正體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義!

  書,是一葉扁舟,帶我在知識(shí)的海洋里遨游;書,是一架馬車,帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn);書,是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界;書香伴我成長(zhǎng)……

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇48

  “書籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話!

  從小我就對(duì)書籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬里給了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的`家書和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的灑脫。

  多讀書,讀好書,讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書,讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星!

  多理解、勤思考!我看完一章或者一本書后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書的內(nèi)涵。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……

  “瑯瑯書聲,如沐春風(fēng)拂過千年時(shí)空,”我喜愛讀書,感受到了書的魅力,旅程剛剛開始,讓書香伴我成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇49

  我最愛看書,書也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書,就不感到饑餓;我傷心時(shí)看書,就忘記了悲傷。

  因?yàn)槲覑劭磿詪寢寧臀屹I了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的`、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,看書除了讓我學(xué)到不少知識(shí),還能讓我明白更多道理,對(duì)我的幫助可大了。

  記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí),看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進(jìn)去,爸爸拉拉我的手問:“怎么啦?”我小聲地對(duì)爸爸說:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來,說:“沒事的,進(jìn)去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲,因?yàn)槟懽有,它每天躲在草叢里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓?lì),才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動(dòng)物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時(shí)鼓起勇氣,邁進(jìn)了教室的大門。

  自從我愛上看書之后,我的夢(mèng)想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書的翅膀,到太空遨游;我要踏著書中的足跡,去熱帶雨林冒險(xiǎn)!

  書,給我?guī)砹俗孕、快樂,它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,書香一路伴我成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇50

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我讀過很多很多書,比如有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《爸爸樹》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩(shī)》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫的幾本書是《給孩子讀詩(shī)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》和《插班生兄妹的秘密》,你想知道我為什么選這三本書嗎?那就來看看我讀完這些書的感受吧!

  《給孩子讀詩(shī)》是一本優(yōu)美的詩(shī)書,里面的每首詩(shī)我都非常喜歡!很值得我去學(xué)習(xí)。而這本書給我的啟發(fā)是:我們永遠(yuǎn)都要做真正的自己!我們要愛惜每一本書,因?yàn)槲覀兊腵小手生來不是為了做壞事的!還讓我明白了人間的真善美,所以不管在什么情況下我們都要去積極行善!

  《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書有很多我欣賞的地方!讀完這套書讓我知道了:不管遇到什么事情都不要驚慌,一定要保持冷靜,保持頭腦的清醒,這樣才能想出辦法讓自己逃離險(xiǎn)境。

  接下來就是《插班生兄妹的秘密》,這本書讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊。做什么事要有自己的計(jì)劃,做決定之前一定要想清楚。

  我很喜歡讀書,讀書是我最大的財(cái)富!是我一生中最好的伙伴!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇51

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就是在這樣的書香熏陶下開啟我每一天的快樂旅程。

  在我三四歲時(shí),媽媽都會(huì)陪伴我,給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實(shí)的滿滿的,書上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引,被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的樂趣,就是扮演成各種公主形象,把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。

  隨著我慢慢的'成長(zhǎng),識(shí)得了很多字后,我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中,喜歡閱讀上了名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)詞、成語(yǔ)接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書籍。我喜歡《論語(yǔ)》中的孝—生生不息的愛心,禮—人際文明的規(guī)范,廉—清白正氣的根基,恥—人之為人的底線等,被那些經(jīng)典的語(yǔ)句、詩(shī)詞所吸引,所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書成為了我不可缺少、最好的朋友。

  我愛書、愛閱讀,隨著長(zhǎng)大,我以后要堅(jiān)持讀更多的書,讀好書,識(shí)更多的字。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇52

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世階的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為書是一名老師,因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)。

  書還可以給我?guī)砜鞓。記得有一次,因(yàn)橐稽c(diǎn)小事,和媽媽吵架了,心里很生氣,看見課桌上有一本書,就想把它扔到一邊,但是看見那是自己心愛的書,所以就沒扔。我拿起那本書,津津有味的看了起來。不一會(huì)兒,我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。

  書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書,我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想,只要經(jīng)過不懈的`努力,就能取得最后的勝利。

  書還可以讓我認(rèn)識(shí)許多的朋友。比如說,我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書,我認(rèn)識(shí)了善良、活潑的馬小跳,我要學(xué)習(xí)他不說謊的好品質(zhì),還有愛吃零食的企鵝唐飛、長(zhǎng)的特別漂亮的夏林果......

  書,是一位老師,帶給我知識(shí)。書是我的一個(gè)知心朋友,帶給我快樂。書是一盞指路燈,在黑暗中帶給我光明。書在我成長(zhǎng)的道路上留下大大小小的腳印。讀書,我愛讀書。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇53

  書,是道美味的佳肴,需要我細(xì)細(xì)品嘗;書,是人生路上的指引燈,指引我走向正確的道路;書,是智慧的源泉,沁入我的心田,滋養(yǎng)我成長(zhǎng)。在高爾基眼里,書籍是人類進(jìn)步的階梯;在我眼里,書籍如同陣陣芳香,伴我成長(zhǎng)。

  上幼兒園的那段時(shí)間,遇到不會(huì)讀的字,我只能通過拼音來認(rèn)讀。四歲生日那天,媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書后,便迫不及待地翻開書本,一股淡淡的油墨清香撲鼻而來,生動(dòng)的故事情節(jié)和精美的圖片深深地吸引著我!栋籽┕鳌返墓适赂嬖V我做人要善良,《會(huì)唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報(bào)……

  不久,我上小學(xué)了,擁有了不少書,從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》,從真摯友情溫暖整個(gè)世界的《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書,藍(lán)白相間的封面設(shè)計(jì),美妙的彩色圖畫,再加上生動(dòng)的故事描寫,把三國(guó)時(shí)期的歷史人物活靈活現(xiàn)地展示在我面前。

  書一直陪伴著我成長(zhǎng),我已經(jīng)離不開它了。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇54

  書,是一個(gè)美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿智慧的世界。每當(dāng)翻開書時(shí)就感覺自己在天堂中飛翔,在海底暢游,在大草原上奔跑,感受自由與愉悅,它無時(shí)無刻不在陪伴我。

  書,是杯香醇的美酒,喝下去回味無窮!度龂(guó)演義》,如果一口咽下去會(huì)有猛烈的味道,若細(xì)細(xì)品嘗,你會(huì)嘗到萬千種美味。桃園三結(jié)義中,兄弟之間的患難與共,七擒孟獲展現(xiàn)諸葛亮的機(jī)智……隱約感到亂世中的深情厚誼,語(yǔ)言中的赤膽忠心!段饔斡洝分欣蠈(shí)的沙僧,好色的豬八戒,機(jī)智的孫悟空,與各路妖精斗智斗勇,早已深入人心,三打白骨精,猴王出世,大鬧天宮,個(gè)個(gè)家喻戶曉。每本書都有自己的美味,但我對(duì)它們的喜愛是相同的。每次讀書,人物的喜怒哀樂在我心中都有深刻的體會(huì),都給我留下深刻的`印象。

  書,給我人生提示,為我的未來打開了一盞燈,用文字來表達(dá)最誠(chéng)心的告誡!短籼薜墓媚铩纷屛抑溃湎а矍暗暮锰,而不是挑剔完美的事物。書,讓我在自然中感受生命的力量,在科學(xué)中遨游,了解人間的奇跡,在太空中旅游,聽恐龍的怒吼。書,是一個(gè)智慧與神奇的世界。書,告訴我別輸。

  書,我的良師益友,哪怕沒有進(jìn)步,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)闀猩l(fā)著智慧的氣味,因?yàn)殚喿x讓我快樂。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇55

  讀書有很多的樂趣,每個(gè)人都有讀書的樂趣,而我覺得,讀書,就像是看電影一樣。而且,當(dāng)我讀到哪兒,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景。

  當(dāng)我讀到《桂花雨》這篇課文時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹,上面的桂花香飄十里。而我,正在幫大人搖桂花,真的很像下雨,而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。

  當(dāng)我讀到《珍珠鳥》這篇課文時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一只可愛的珍珠鳥,想必這就是課文中的.“小家伙”了吧,它圍著我的筆尖蹦來蹦去,我撫摸它的絨毛,它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個(gè)紙飛機(jī),扔了出去,它看見了,就朝紙飛機(jī)的方向飛去,它跟著紙飛機(jī)在屋里飛來飛去,紙飛機(jī)撞到了衣柜,它停不下來,“咚”地一聲也撞上了衣柜,一定很疼吧,可是,它又站了起來,跑向紙飛機(jī),用它那小紅嘴啄紙飛機(jī),我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。

  真有趣,讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會(huì)隨身帶一本自認(rèn)為很有趣的書,書是我的靈魂,是我精神的依靠!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇56

  小時(shí)候,我就很喜歡看書,由于還不認(rèn)識(shí)字,都是媽媽讀給我聽。每天晚上,最幸福的時(shí)光就是聽媽媽講故事,在媽媽溫柔的聲音中,我知道了《一千零一夜》、《格林童話》……

  上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了好多字,我終于可以自己讀書了!每天,寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起我心愛的書,津津有味地讀起來。肖復(fù)興曾說過:讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂;可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢(mèng)能毫無顧忌地盡情飛翔。

  如今,我正癡迷于《鋼鐵是怎么樣煉成的》這本小說不能自拔。我敬佩主人公保爾·柯察金,他擁有著堅(jiān)強(qiáng)的品格。在權(quán)勢(shì)的面前,沒有卑躬屈膝;在困難面前,他沒有選擇逃避,而是勇敢地去積極面對(duì),最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的'布爾什維克戰(zhàn)士。

  人生難免會(huì)遇到大大小小的困難,我們總是要面對(duì)的。從保爾·柯察金身上,我學(xué)會(huì)了該如何不懼危險(xiǎn)地面對(duì)的未知的困難。

  俗話說:“一日無書,百事荒廢!蔽疑钌铙w會(huì)到了這句話的含義,書就是我成長(zhǎng)中最忠誠(chéng)的伙伴。朋友們!讓我們一起讀書吧!

  讀書,凈化了我的心境,充實(shí)了我的生活,教給了我做人的道理;讀書給了我人生的啟示,揚(yáng)起了生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。書香,伴我一直成長(zhǎng)!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇57

  想起美好的往事,時(shí)間就會(huì)倒流,我似乎又走進(jìn)了童話世界里。

  從我記事起,書就像親人一樣陪伴著我。我曾在《格林童話》《一千零一夜》中游蕩,也曾在《成語(yǔ)故事》《十萬個(gè)為什么》里徜徉。在我上三年級(jí)的時(shí)候,我便讀起了長(zhǎng)篇小說。有時(shí)候中午回家,我就把自己鎖在房間里,一連就是幾個(gè)鐘頭。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睗u漸地,看書成了我生活的一部分。

  不知從什么時(shí)候,我迷戀上了《紅樓夢(mèng)》,這本書為我的生活增添了許多情趣。為了看書,我和媽媽發(fā)生過許多爭(zhēng)執(zhí),雖然有時(shí)候會(huì)遭到媽媽的數(shù)落,但還是改變不了愛看書的習(xí)慣。有時(shí)我被故事情節(jié)深深吸引,連媽媽喊我都不知道,每當(dāng)我心滿意足地從屋里出來之后,我就會(huì)被媽媽取笑一番。

  以前我想寫一篇作文,可是怎么也下不了手,媽媽說是因?yàn)槲覐膩頉]有做過筆記,讀完一本書就會(huì)把它丟到腦后。我聽了媽媽的勸告,便開始積累一些好詞好句,并把它們用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,我的寫作水平也漸漸提高了?磥,讀書時(shí)不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮职。?/p>

  書就像一位朋友,陪伴我成長(zhǎng)。書又像一位老師,給我們講經(jīng)典的'故事,教給我們很多道理。讀書充實(shí)了我的生活,我的生活因?yàn)闀愣兊酶泳剩?/p>

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇58

  大文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!薄H祟惖倪M(jìn)步離不開書,在書的指引下,人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書是人類的朋友,更是人類的的導(dǎo)師,我愛讀書。

  小時(shí)候,爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書,什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫。等我升到小學(xué)了,各種童話書、寓言書也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí),我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說,什么《夏洛的.網(wǎng)》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來各種古典文學(xué)作品深深吸引了我,漸漸地,在不知不覺中,《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過去,F(xiàn)在,我年級(jí)升高了,識(shí)字量也比以前多了,各種外國(guó)名著我也看了些,知識(shí)也比以前豐富了許多。

  在書的歲月里,我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子,聰明的烏鴉,舍己為人的夏洛,孝順的小木偶匹諾曹,英勇的孫悟空,劫富濟(jì)貧的梁山好漢……

  我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因?yàn)闀o予我力量與智慧,在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活,是我忠實(shí)的朋友。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇59

  書是人類進(jìn)步的階梯。光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。這一句句名言警句都是來自不同國(guó)度的偉人而訴說的。書中有“香”,這書香與我形影不離,還陪我成長(zhǎng)。

  回到稚嫩的童年,每位男孩子無不喜愛的就是“奧特曼”的玩意兒啊!記憶中,我看的第一本書,就是《奧特曼》,那時(shí)雖然根本不認(rèn)識(shí)字,我仍舊讓媽媽買,看的都是一些圖畫,有時(shí)我想著,看著模仿著就會(huì)把自己幻想成超人——奧特曼,也許是什么緣故,是他讓我受到了正義之感。

  隨著一日一日,一年一年的光陰,我長(zhǎng)大了,也上了小學(xué)一年級(jí)。認(rèn)字也有些簡(jiǎn)單起來了,但有些字還不太熟悉,就買了有拼音的小故事書,他讓我深受啟蒙,如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經(jīng)典短小的'故事教育了我要謙遜、誠(chéng)實(shí)守信與實(shí)踐之類的道理許許多多,在學(xué)習(xí)上也得到了莫大的好處。

  歲月的消失,也就到了現(xiàn)在。我全面發(fā)展,到哪有書看就看閑書,綜合的,驚恐的,歷史的,科學(xué)的……讓我積累了知識(shí),正如三國(guó)時(shí)東吳呂蒙手不釋卷,這也讓我在各方面說話時(shí)頭頭是道。

  書中藏著知識(shí),書香伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇60

  暑假里,我看了許許多多的書,但是最令我向往但還屬《王爾德童話》這本書。

  這本書很有教育意義,里面的每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,使我一天比一天長(zhǎng)大。但是我最喜歡的一個(gè)故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個(gè)故事:

  從前,巨人有一個(gè)美麗的花園,春天,草長(zhǎng)鶯飛;夏天,綠樹成蔭;秋天,果實(shí)累累;冬天,大雪紛飛;孩子們每天都要到那里去玩,有一天,巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里無憂無慮的玩耍,十分生氣,訓(xùn)斥道:“是誰允許你們進(jìn)來的,都滾出去!”孩子們嚇壞了,紛紛逃散,從那以后,他們就再也不敢到花園里玩了。于是,花園里就變得冷冷清清的,沒有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語(yǔ)之聲了。但過了一翻事情后,巨人才明白,沒有孩子的地方,就沒有春天。從此,巨人的花園就變成里孩子們的樂園。孩子們爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”,爬到巨人的.肩上在玩“獨(dú)木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦床”……

  這個(gè)故事告訴我們快樂要與大家一起分享,我們要向巨人學(xué)習(xí),我想同學(xué)們也一定會(huì)這樣做的吧!看書能給我們帶來許多好處,同學(xué)們,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇61

  我喜歡聽奶奶講故事,喜歡畫畫,但最喜歡的是看書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有書的生活是枯燥的.。

  我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》,從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書,從那時(shí)起書成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分,F(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書架了,有西游記;三國(guó)演義;白雪公主;安徒生童話等,數(shù)之不盡。

  每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書,因?yàn)闀,我有時(shí)甚至?xí)顺燥,要把媽媽惹得怒火沖天,才肯依依不舍地放下書,有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書,這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡,害我早上起不來。許多個(gè)星期日的早晨,我還會(huì)臥在床上,借著外面的陽(yáng)光看書,學(xué)校里的下課間只要沒事,有書,我就一定捧著書在看。

  讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國(guó)演義》吧!

  書增長(zhǎng)了我的知識(shí),也給我的童年帶來了歡樂,讓書香伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇62

  今天的我,坐在六年級(jí)的教室里,已經(jīng)沒有了一年級(jí)時(shí)的稚氣,5年時(shí)光,班級(jí)換了,老師調(diào)了,同學(xué)也變了,唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(zhǎng)的書香。

  我愛看書,不管是科幻類、偵探推理類,還是小說、童話,甚至是故事、作文類。今天來到書架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他們卻勾起了我綿綿的'情思,悠悠的回憶——

  這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過來的,當(dāng)初看到他的時(shí)候,真的是眼前一亮,幾乎沒有猶豫,他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當(dāng)老師的阿姨送的,雖然我對(duì)歷史不太感興趣,但是他經(jīng)常幫助我了解資料,真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中,陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng),從一年級(jí)開始就住進(jìn)了我們家,陪我走過了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志,其中有我一年級(jí)時(shí)訂的《聰明泉》、《小愛迪生》,也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》,更有我至今仍訂閱或購(gòu)買的《故事會(huì)》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。

  讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。書香伴我成長(zhǎng),帶給我難以言喻的享受。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇63

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯;培根說過,實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船;雨果說過,書籍是朋友,雖沒有熱情,但十分忠誠(chéng)……而我說:“書籍是成長(zhǎng)的必需品,書香伴我成長(zhǎng),使我更加快樂!”

  讀一本好書,就如同與一個(gè)高尚的人在談話,我從小就喜愛書籍,喜愛讀書,而且范圍很廣:高爾基的《童年》,冰心的《繁星》,埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》,以及夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》……這些中外作品使我流連忘返,主人公的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的心緒,我似乎身臨其境。

  冰心說過,讀書好,讀好書,好讀書。書是人類的精神糧食,是一個(gè)人必不可少的東西,人的一生離不開書籍。書,給予了我豐富的'知識(shí),有些不明白的問題,往往答案可能在書上出現(xiàn)過;書,給予我豐富的想象力,面對(duì)著任何一樣?xùn)|西,都能牽引出我的遐想:書,更給予了高超的寫作能力,可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法,而寫作是讓他人了解自己的想法,這不也是“人人為我,我為人人”嗎?

  書香伴我成長(zhǎng),我癡迷讀書。書給了我細(xì)膩的情感,更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛上讀書,多多讀書,讓書香洋溢在每個(gè)人身邊。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇64

  我是一個(gè)愛讀書的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過很多書了,在書里,我學(xué)到了很多的知識(shí),還體會(huì)到了讀書的快樂。但是,我一開始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過不斷努力,我開始喜歡讀書了。

  我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書,我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書的好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽,媽媽十分著急?墒,這一天我卻偶然改變了我的想法,原來,有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲,可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來,感覺非常難過。于是,我就想著要好好讀書。慢慢的`,媽媽知道了這個(gè)消息,開心的笑了。

  之后,我讀書越來越積極了,除了讀學(xué)校的書之外,我還看了許多課外書,這次,我過生日,其它同學(xué)也送給我了很多書,我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個(gè)大書架。于是,從那一天開始,書變成了我特殊的新伙伴。

  現(xiàn)在我的這一個(gè)書架的圖書,已經(jīng)被我快讀完了,書架上,有的是休息的時(shí)候放松的書,有的是要去理解的書……

  書已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識(shí),讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇65

  北宋哲學(xué)家程顥說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。

  我的書架上,大小、厚薄不一的書有很多,它們都是我的摯愛。晚上,大家都睡了,我一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書,談天說地。雖然只有短短幾頁(yè),但讓我忘卻了自己,忘卻了時(shí)間,深深沉浸其中。從小,我就與書結(jié)下了緣,只要遇上喜歡的書,我與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn),為他喜,為他悲。

  有些書像甜甜的糖果,一見就想吃;有些書卻像青橄欖,初嘗酸澀,多嚼幾下,會(huì)有一股清香,到最后是越嚼越有味……

  閑暇之時(shí),捧一本散文或是小說,細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的.文字。有一回,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩(shī)文選》,一邊在房間踱步,時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的惜別之情,時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

  讀書可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時(shí)還能讓我們崇尚真善美,激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄!保

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇66

  捧著一杯清茶,聞著書本散發(fā)出的墨香,開著書頁(yè)上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書是一件多么美妙的事情。

  書是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,它教我們識(shí)字,它教我們知識(shí),它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過程。它是我們課外生活中最好的老師。

  讀書,讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古典詩(shī)歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……

  讀書,不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理;讀“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,要努力,要活到老學(xué)到老!叭诵,必有我?guī)熝桑俊睂懗隽藢W(xué)習(xí)要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。

  讀書,會(huì)讓你了解到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)到更多的'漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。

  爭(zhēng)做好學(xué)的人,書香伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇67

  小時(shí)候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí),姥爺總是對(duì)我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當(dāng)我翻開書時(shí),哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時(shí),爸爸插嘴道:“有時(shí)候你還能感到甜味呢!”這時(shí)候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長(zhǎng)大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的'甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國(guó)、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績(jī)也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對(duì)寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績(jī)!

  于是,我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋(gè)征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人,老師選中我了!當(dāng)時(shí),我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力,我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來說,這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)!這時(shí)我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢(mèng)想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識(shí)世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇68

  古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。今天,我懷著激動(dòng)的心情到新華書店采訪。

  一進(jìn)店,熱鬧的氣氛就向我涌來,有的小記者在聊天,有的小記者在挑選書籍,還有的'小記者東瞅瞅西望望,正在尋找好朋友。

  “小記者們,活動(dòng)開始了!蓖趵蠋熖嵝训。這時(shí),一個(gè)哥哥走來了,不錯(cuò),他就是新華書店的小徐老師,他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時(shí)候,太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書店,那時(shí)人們還沒有讀書的習(xí)慣,可現(xiàn)在不同了,國(guó)家越來越重視教育,書籍自然也變得被重視起來,來書店買書、看書的人越來越多。

  了解完歷史就到了自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書,讓我們?cè)囍阉呕厮鼞?yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》,哎!這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎,我記得它是根據(jù)一部小說改編的,那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方,認(rèn)真查找,很快就找到了這本書的“同伴”,把它們放在了一起;仡櫵闹,同學(xué)們也為手中的書籍找到了“好伙伴”,看著整齊的書架,我們笑了。接下來,小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識(shí),最后我們每個(gè)人都拿了一本書快樂的閱讀起來。

  這次小記者活動(dòng),我感覺收獲滿滿,不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史,還學(xué)習(xí)到了書籍包裝技能,體會(huì)到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇69

  成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩……

  自幼,受姐姐的影響,我十分喜愛書,喜愛閱讀。閑來無事,總會(huì)跑到書架前,找出一本書,坐在書桌前。接下來,只聽到書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,只看到文字飛舞的情景,只嗅到書中飄出的.墨香……就是起身去吃飯的時(shí)候,還總是沉浸在故事情節(jié)中,無法自拔。

  到了小學(xué)高年級(jí),我的閱讀范圍更廣了,看的書更多了,并且開始從書中懂得了一些道理。讀“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,我懂得了友誼的可貴;讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了奉獻(xiàn)的偉大;讀“慈母手中線,游子身上衣”,我懂得了母愛的深沉……

  時(shí)光如沙漏,轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了初中,成了一名初中生。隨著課程的增多,功課的繁忙,我的閱讀時(shí)間不得不減少了,但從未間斷過。忙里偷閑,利用周末和課間,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國(guó)演義》……書,像益友,在我心情低落時(shí)鼓勵(lì)我奮進(jìn);書,像梯子,讓我登上知識(shí)的殿堂;書,像鑰匙,幫助我開啟智慧之門……我越來越喜歡浸潤(rùn)在書的墨香中。

  讀書的益處真的是數(shù)不勝數(shù)。它可以為你提供強(qiáng)大的力量,將你從歧路上拉回;可以帶你周游列國(guó),領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情;更可以為你掃清前進(jìn)的障礙,帶你走上成功之路。“腹有詩(shī)書氣自華”,當(dāng)我們徜徉在書的海洋里,便會(huì)不知不覺變得更有內(nèi)涵。

  同學(xué)們,愿我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書海中遠(yuǎn)航。讓我們以書香為詞,詩(shī)韻為曲,唱出人生最美的歌!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇70

  書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐在窗邊,享受午后的陽(yáng)光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁(yè),靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。

  那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。

  這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的'19個(gè)月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了多部?jī)?yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過一生的人,原本她出生在一個(gè)幸福的家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?

  無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的只有寧?kù)o。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而,人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。”她寫書時(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨(dú)。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對(duì)她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。

  人的一生總會(huì)有挫折n總沒有萬事都會(huì)順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對(duì)生活。

  讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當(dāng)中,感受到了喜、怒、哀、樂。

  書,讓生活變得充實(shí);書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長(zhǎng)吧!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇71

  “人生的終點(diǎn)不是死,而是永久與書分別!睍芪溲b我的頭腦,讓我更聰明;書是一把鑰匙,打開智慧之門,找到知識(shí)的寶藏;書能架起一座天梯,讓我們平步青云;書也能構(gòu)成一艘船,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,直通成功彼岸。

  我聽媽媽說,在我很小很小的時(shí)候,我就喜歡看書。那時(shí)候看的書是看圖識(shí)字書,這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多字詞。

  上幼兒園時(shí),我開始看簡(jiǎn)單的故事書,色彩明麗的圖畫,簡(jiǎn)潔的句子,讓我了解了句子的`基本結(jié)構(gòu)。每到晚上,媽媽還用簡(jiǎn)單易懂的話語(yǔ)、畫圖的方式給我講《上下五千年》,為了增添我讀書的興趣,且讓我更容易理解,常常還表演成節(jié)目,總能令我捧腹大笑。對(duì)我印象最深的有:《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力,讓我對(duì)讀書更加如癡如迷。

  現(xiàn)如今,我讀了很多書?破疹悾屛艺J(rèn)識(shí)了許多百科知識(shí);歷史類,讓我知道了好多歷史故事;傳記類,讓我懂得了成功與努力分不開;童話、寓言類,讓我明白了小故事大道理;外國(guó)文學(xué)讓我了解了外國(guó)人的生活習(xí)慣和語(yǔ)言風(fēng)趣。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!

  在茫茫書海中,我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),還享受了讀書的樂趣,學(xué)會(huì)了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書,這將是我一生中最大的愛好。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇72

  如果說泉水是青山的心臟,那么書便是智慧的核心,書,豐富了我的知識(shí),給我的生活注入的斑斕的'色彩,給予了我希望。書是人類最好的朋友,無論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

  從小,媽媽就教育我要“多讀書,讀好書,好讀書”因此,我便在茶余后捧著一本書,坐到我的書桌前,開始細(xì)細(xì)的品讀起來,每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書,是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但每次都能被書上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,于是開始給我買漫畫書,并教我不認(rèn)識(shí)的字,五歲時(shí),我能認(rèn)識(shí)書上所有的字。在稍大一點(diǎn),在學(xué)校學(xué)到了更多的字,便纏著媽媽給我買更多的書。

  我喜歡聞書里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時(shí),總會(huì)在書架上選一本書,然后坐下來,享受著陽(yáng)光照射在書上發(fā)散出香氣,頓時(shí)心情大好。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),但每晚,我走會(huì)抽出一會(huì)時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵(lì)著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。

  書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書的海洋中游走,書香伴我成長(zhǎng)。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇73

  書,可以陶治情操。書,可以使人變得聰慧。書,可以提高寫作水平,開闊我們的視野。書就是一盞明燈,點(diǎn)亮我們心靈中的小火苗。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。以前,我很討厭看書,一有空閑就坐在電視機(jī)旁,看著動(dòng)畫片,有時(shí)一看就是一整天。后來,爸爸規(guī)定我每天都得看書,當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我心里很不是滋味,也非常的委屈,因?yàn)檫@事我常常發(fā)著脾氣,怒火沖天。

  自從那一次,我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉,當(dāng)中的故事情節(jié)起起伏伏,人物命運(yùn)也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心,我不禁很贊同史美爾斯說過的'一句話:好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一,此刻,我便不知不覺喜歡上書了,現(xiàn)在我每天都如饑似渴的看書,有時(shí)候怕被發(fā)現(xiàn)我看太遲甚至晚上我還在被窩里,開著手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發(fā)現(xiàn),原來,我昨天看著睡著了,手電筒也沒來得及關(guān),書躺在我身邊,就像一個(gè)人躺在我身邊,給我溫暖。記得還有一次,我一不小心吃壞了東西,等不急要上廁所,都到那時(shí)候了,我還抱著心愛的書目不轉(zhuǎn)睛地看,手不釋卷。凱樂說的好:一本新書,就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!

  也正如毛澤東所說的名言,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這名言,讓我知道:一天中你可以餓肚子,可以堅(jiān)持不睡覺,但絕不能不讀書。書,不是枯燥的,也不是呆板的,而是像一個(gè)活生生的人一樣給我們帶來樂趣,使我們收獲頗豐。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇74

  威克家曾說:“讀一本好書,就像交一個(gè)益友!蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。

  記得三四歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買了很多識(shí)字書給我看,到了五六歲,我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書,還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時(shí)我識(shí)字不多,碰上不會(huì)認(rèn)的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的`讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。

  上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典。認(rèn)識(shí)的字也就漸漸多了起來,看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書,小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看,而且想一口氣把它看完,我看書的時(shí)候特別投入,遇到自己特別喜歡看的書,媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰姡@時(shí),媽媽就會(huì)開玩笑的稱我為“書蟲”但我并不在乎,因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏嗟览,學(xué)到了很多的知識(shí)。增添了許多生活的樂趣。

  求陪伴了我7年的時(shí)光,它像一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的畫,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終的陪著我去攀登那一座座知識(shí)的高峰,它讓我了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我展開想象的羽翼,讓我在知識(shí)的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇75

  。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。在我有困難的時(shí)候,書籍可以給于我?guī)椭,我可以在書中得到放松和歡樂,我可以用心與作者交流,從中得到智慧……。可以說,書是我生活中不可缺少的一部分。

  在幼兒園,我開始接觸,看著那一張張五彩繽紛的繪圖,看到一個(gè)個(gè)生子組成了很多很多有趣的.故事。一年級(jí)開始真正閱讀書籍,我發(fā)現(xiàn),原來白紙黑字也有多彩的世界,我感到繪本只是書籍海洋里的一滴水而已。就這樣,我?guī)е诖、帶著驚訝邁著輕快的腳步,走進(jìn)書的世界。

  我偏愛小說,喜歡那些編織出一個(gè)個(gè)深入人心的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,我喜愛歷史,歷史可以讓我了解古代人物的事跡。

  有一套書,是我從小學(xué)一年級(jí)看到了五年級(jí)。它叫《我的第一本科學(xué)漫畫書》,這一套有許多系列,比如尋寶記、歷險(xiǎn)記……雖然是漫畫,但里面有不計(jì)其數(shù)的地理知識(shí)、樂理知識(shí)、科學(xué)和生活常識(shí),這本書既不失幽默,也不失教育。

  我的世界因書而遼闊,我的世界因書而充實(shí)。書就像冬日里的一股暖流,溫暖了我的心,書就像沙漠里的綠洲,給我了新的希望,書就像無窮的寶藏,讓我得到無數(shù)的知識(shí),書就像快樂的天堂,讓我忘記憂傷。

  讀書,真好!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇76

  我相信大家一定和書之間都發(fā)生過有趣的小故事,今天就讓大家來聽聽我和書之間發(fā)生的小故事吧!

  在暑假里的時(shí)候,老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時(shí)候,我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里有很多有趣的.故事,我就覺得越翻越快,直到讀到的地心游記這本書時(shí),我就愛上了它,連吃飯的時(shí)候我都不想放下,它讓我知道了原來地心也是有溫度的,遇到麻煩又該是如何處理的,還讓我了解了各種各樣的石頭。

  我還喜歡關(guān)于節(jié)日的書。每次只要有人問我問題,我?guī)缀醵寄艽鹕,包括這次中秋節(jié)我去做月餅的時(shí)候,有人題問關(guān)于節(jié)日的問題,回答正確的人就能獲得獎(jiǎng)勵(lì),我就搶答了兩個(gè)問題,獲得了兩盒彩泥。

  我還很喜歡看關(guān)于船舶的書,我有一本揭秘駁船的書,書里介紹了船是怎么來的?船的發(fā)展歷程,里面還有很多圖解,讓我清晰地理解到了船的構(gòu)造,我印象最深刻的就是泰坦尼克號(hào),它是當(dāng)時(shí)世界上體積最龐大、內(nèi)部設(shè)施最豪華的客運(yùn)輪船,然而不幸的是,它在航行中與一座冰山相撞,造成船艙進(jìn)水,整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底,直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來。

  高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來越多,掌握的本領(lǐng)也越來越強(qiáng),我一定會(huì)和書成為一生的好朋友。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇77

  靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起,此時(shí)道也成了天然的催眠曲......

  我也經(jīng)不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩(shī)宋詞元曲》。

  我伸過手去,如獲至寶似的`捧在手上。翻開厚厚的書本,撲面而來的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。

  我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩(shī)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

  屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著,卻又覺得少了些什么。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。讀到這句詩(shī),我的思想被拉回過去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工,臨走時(shí)贈(zèng)予了我這本書,并贈(zèng)了這句詩(shī)給我。

  沒了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣,但是我每當(dāng)看到這本書時(shí),想到父親贈(zèng)的詩(shī)時(shí),我那松懈的心隨之而跳動(dòng)。

  這本書伴我走過了太多太多的成長(zhǎng)歷程,傷心時(shí),翻開這本書,讀一句詩(shī),聞一縷香,一切傷愁便化為虛無,成功時(shí)卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿,失意時(shí)它......

  “喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本,我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇78

  鳥兒的生活需要天空,因?yàn)樗谔炜罩凶杂傻陌肯;魚兒的生活需要水源,因?yàn)樗谒凶栽诘卮┬。那么我的生活需要什么呢?我?jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。

  “書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想,我的生活需要書來滋潤(rùn)我,那么我的生活會(huì)變得更加多姿多彩。

  回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:柔柔的燈光下,一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時(shí)的還伴隨著動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個(gè)小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。

  也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢(mèng),并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識(shí)出發(fā)。有時(shí)候,媽媽回來也會(huì)給我買幾本書,像《賣火柴的'小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。

  在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時(shí)候幫助我,在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因?yàn),書與我,亦如朋友與我。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇79

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯

  我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事,很有趣,讀著這些書我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開動(dòng)生命中最初的思考,在這些書里,有一本《會(huì)唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個(gè)小女孩的媽媽出了車禍,不幸成了植物人,小女孩和貓一起救媽媽的全過程。

  買回來的時(shí)候,我對(duì)這本書就愛不釋手,故事開始并不是我們想象的那樣美好,而是很凄慘,小女孩的媽媽成了植物人,讀到這里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩傷心,我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。

  但是中間部分漸漸變得開朗起來,小女孩一直和貓?jiān)趮寢尩牟》坷锍,還每天放學(xué)后來看媽媽,每天早上乖乖上學(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌,這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她變得十分堅(jiān)強(qiáng),我真想去幫助她們。

  書肯定一口氣是看不完的,每次合上書本時(shí)我都會(huì)插上書簽,下次看的`時(shí)候會(huì)非常小心,就像捧著個(gè)雞蛋,生怕弄傷了它,每次看書的時(shí)候也我都小心捧著,總擔(dān)心把它弄散了。

  最后,小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌,終于喚醒了媽媽,那首歌至今也還回蕩在我的心里,“也要想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

  書就是我們的朋友,伴我一生的朋友。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇80

  書比生機(jī)盎然的春天,爭(zhēng)奇斗艷的夏季,果香飄溢的仲秋,銀裝素裹的北國(guó)之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們?cè)跁V斜M情遨游。

  在一次假期的時(shí)候,我自己在房間里讀書,獨(dú)自品償著收獲的果實(shí),那么的香甜,我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時(shí)候,該吃午飯了媽媽就叫我,無論她怎么叫我都沒聽見,可能是讀書讀得太入迷了吧。最后,媽媽生氣了,用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書,這時(shí)我也拿了一本書津津有味地讀起來,我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂的氣氛中。

  讀書,使我從一個(gè)懵懂的.小孩漸漸成長(zhǎng)為一名知書達(dá)理的學(xué)生。讀書讓我學(xué)會(huì)了寬容和友善,學(xué)會(huì)了理解和尊重他人,也洗去了我眼中的污濁,使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智,讀詩(shī)使我聰慧,哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非,使我頭腦日益充實(shí),讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。

  人人都有讀書的經(jīng)歷,無論是隨便翻翻還是精讀精思,都會(huì)有所收獲;無論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會(huì)有所體會(huì)。閑暇之時(shí),我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),讀書使我謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會(huì)到……驕傲的人就像圓規(guī),永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓,也就與下一次成功絕緣。因此,我們要多讀書。

  讀書可以洗滌我們的靈魂,讓我們讀書吧。書如燈,照亮了我們的心靈,做一個(gè)具有淵博知識(shí)的人吧!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇81

  最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩(shī)人的情感,品析著作者的內(nèi)心。在清晨,陽(yáng)光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤(rùn)氣,任思緒遠(yuǎn)揚(yáng)……

  成長(zhǎng)路上,有書香相伴,真好。

  詩(shī)詞——嚴(yán)師般指導(dǎo)

  迷惘時(shí),詩(shī)詞如一位嚴(yán)師,隨想即隨現(xiàn),給我以指導(dǎo)。李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種,激勵(lì)我前進(jìn)的力量。

  名著——良友般同進(jìn)

  詩(shī)詞如嚴(yán)師,名著便同良友般與我共同進(jìn)步!朵撹F是怎樣煉成的'》中不屈于命運(yùn)的他,在種種困難下仍保留著開始時(shí)對(duì)革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風(fēng)雨所誕生的》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的不屈命運(yùn)把我感染,名著中一個(gè)個(gè)鮮活的人物,仿佛就在我的身邊,帶我到正確的方向。

  散文——親人般教誨

  散文,獨(dú)愛冰心的《繁星·春水》,那質(zhì)樸的語(yǔ)言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對(duì)母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進(jìn)一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。

  現(xiàn)在,我愈發(fā)地離不開他們,離不開我的嚴(yán)師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長(zhǎng)在路上,真好!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇82

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我的眼里,書像一匹駿馬,帶我游覽知識(shí)的花園;書像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。

  我非常喜歡看書,不管是什么書,只要一打開,便會(huì)癡迷于書的世界。小學(xué)五年時(shí)光,我看過的書已不下千本:在書店看的,買回來看的,借同學(xué)看的……反正我就喜歡看書。

  幼年時(shí)代,媽媽會(huì)經(jīng)常給我買一些卡通的小人書,教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽,慢慢地,當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時(shí),也便自然地拿起書本,于是更加喜歡上了書。

  童年時(shí)代,親戚們都會(huì)送我課外書讓我讀。那時(shí)候,我一手拿書一手拿字典,邊讀書邊查找不會(huì)讀的字,感覺讀書充滿了無限樂趣。

  現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國(guó)演義》呀、《西游記》呀、《中國(guó)歷史》呀……只要在我手中,很快就會(huì)被我讀熟、讀透,家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍,甚至四個(gè)腳都被掀卷,自然我也會(huì)被書上的文字所吸引,感覺它們不是簡(jiǎn)單的白紙黑字,而是一個(gè)個(gè)可愛的'小生靈。它們?cè)诹鲃?dòng)、跳躍、歌唱,譜寫著一篇篇?jiǎng)尤说钠,描繪著一幅幅鮮明的畫卷。

  課外書看多了,偶爾也會(huì)找一些有趣的課文來看,或者看看小說,可以說是“手不釋卷”。

  我一見到書,就像一個(gè)饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架,但我需要的是更多的書,更多的知識(shí)。我堅(jiān)信,一本本書將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我走向輝煌的明天。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇83

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界,知識(shí)的樂園,讓我懂得了許多事。

  記得在小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就買了一本《看圖學(xué)字》的書給我。媽媽指著一座高大的山對(duì)我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!,我也念“!薄>瓦@樣,我認(rèn)識(shí)了許多字。

  我慢慢長(zhǎng)大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書——《愛的教育》。我十分開心地捧著這本書回到了家里,津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的`,即使是一點(diǎn)小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。

  漸漸地?茖W(xué)課也進(jìn)入了我們的課堂。在科學(xué)書里,我懂得了不少知識(shí)。在老師細(xì)致的講解下,我明白了為什么會(huì)出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會(huì)眨眼睛,為什么天空那么藍(lán)……我還通過讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識(shí)。

  書就像春天里的小雨,滋潤(rùn)著我;書就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書就像秋天里的果實(shí),充實(shí)而甜蜜;書就像冬日里的太陽(yáng),溫暖著我。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇84

  我很喜歡看書,不管走到哪里,我都要帶本書看。與人交談,我沒有一個(gè)字是離開書的。書,已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。

  有人說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話正好是形容我的,揭了我的“老底”。在書里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下,看一會(huì)兒就向四周望望,仿佛真的會(huì)有在喪尸之類的東西會(huì)冒出來;看到童真童趣的`文章,我有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)疑惑不解,有時(shí)會(huì)為大人誤會(huì)小孩而感到憤怒,有時(shí)會(huì)為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣,我才能寫出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這話說得不錯(cuò),正因?yàn)樽x了這么多書,我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨(dú)立生活?為什么過年要放鞭炮?不光這些,我還很聽很多。

  我有一句座右銘,是“不動(dòng)筆墨不讀書”。今年六年級(jí),老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么,后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫:清景的一次見聞,自己做過的一件好事,突然發(fā)生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè),我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記,我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫!

  我就是我, 我愛讀書! 長(zhǎng)大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇85

  書,像一枚指南針,指引我走向知識(shí)的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  小時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí),我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!

  盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的'教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團(tuán)結(jié)友愛……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會(huì)了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。

  讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長(zhǎng)。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇86

  在我上幼兒園之前,爸爸給我買了一本《幼兒學(xué)唐詩(shī)》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時(shí),我還不太懂這首詩(shī)的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個(gè)人站在窗前,遙望天上的明月,就說:“這個(gè)人一定是想媽媽了!倍旱冒职止,這是我童年以來第一次看書的記憶。

  從上小學(xué)開始,我空空的小書架上書就慢慢的多起來了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會(huì)買來各種各樣的'書,從故事書、童話書到中外名著、百科知識(shí),書的種類越來越多,我對(duì)閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛、聰明幽默的小男生,從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來,我看了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著后,讓我感受到中國(guó)古典文學(xué)的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪S著我閱讀量的增長(zhǎng),我深深地感受到了閱讀對(duì)寫作的巨大幫助,每當(dāng)我寫作的時(shí)候,書中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn),從而使我的寫作水平也在不斷的提升,我是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)書,有著特殊的感情,雖然我現(xiàn)在讀的書還不多,但我會(huì)像“鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海”一樣愛好讀書,讓書籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰!

  書香伴我成長(zhǎng)作文 篇87

  書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進(jìn)步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長(zhǎng)的好朋友。

  我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。

  而在我成長(zhǎng)的一生中,書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。

  從幼兒園開始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的'故事像泉水一樣流淌;到一、二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。

  讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:?jiǎn)渭、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?

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