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圣誕節(jié)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-08 16:25:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

圣誕節(jié)優(yōu)秀作文(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文(精選36篇),歡迎大家分享!

圣誕節(jié)優(yōu)秀作文(精選36篇)

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

  清晨,孤獨(dú)的田鼠先生起得很早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),他準(zhǔn)備開一個(gè)圣誕派對(duì),熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們?cè)跇渲ι细璩,高興地拍手贊賞:“哈哈,真是唱得太好了!你們能參加我的圣誕派對(duì),當(dāng)我的歌唱家來(lái)給我唱歌嗎?”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。

  孤獨(dú)的田鼠先生走進(jìn)了自己的地下通道。突然“哎喲!”一聲,田鼠低頭一看,原來(lái)是兩個(gè)可樂罐。一個(gè)可樂罐說:“想撞俺呀!”“對(duì)呀!”另一個(gè)可樂罐生氣地說,“想撞咱們啊,你是誰(shuí)?”“我是田鼠。 眱蓚(gè)可樂罐睜大了眼睛,一個(gè)可樂罐輕輕地對(duì)另一個(gè)說:“咱們快走吧!”“好!笨蓸饭迋兞⒖烫幼吡恕

  這讓田鼠覺得自己更孤獨(dú)了,他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然,他看見了一個(gè)讓他驚訝的'場(chǎng)面,森林里的動(dòng)物都來(lái)了。舞臺(tái)上有花鳥女士們?cè)诟璩,舞臺(tái)下有兩個(gè)可樂罐在打鼓,鸚鵡女士真是能說會(huì)道,帶來(lái)了一段相聲,樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂,一個(gè)個(gè)送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來(lái)。

  孤獨(dú)的田鼠不覺得自己孤獨(dú)了,因?yàn)樗雷约河幸蝗汉芎煤芎玫幕锇橛肋h(yuǎn)陪伴著他。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

  12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

  超市的門口擺著許多的圣誕樹,松針碧綠碧綠的泛著光,樹枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的`圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

  超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

  晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為禮物,請(qǐng)您滿足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

  好快樂的圣誕節(jié)呀!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,鈴兒響叮當(dāng)……每當(dāng)這首歌兒響起之時(shí)后的晚上,有一個(gè)紅大衣,紅帽的老人,他總是會(huì)到每戶人家的家里干一些不為人知的事。不知何時(shí),他會(huì)來(lái)的你家的屋頂,從煙囪下來(lái),悄悄的,他找到了你的房間,而你還在熟睡,他來(lái)了,離你越來(lái)越近了。他走到你面前,看著你熟睡的臉,從背上的包裹中那出了一個(gè)紅色的禮物,輕輕地放在你的枕邊,讓后又悄悄離去。待你早上醒來(lái),睜開朦朧的'睡眼。第一眼看見的便那個(gè)禮物盒,你會(huì)尖叫起來(lái),在打開紅色的禮物盒……

  這時(shí)那個(gè)紅大衣,紅帽的老人正坐在家中喝著咖啡,他看著身邊那個(gè)空空的袋子,雙眼中充滿了喜悅。面前的電視正播放著新聞。圣誕老人突然站了起來(lái),口中說著;“該去鎮(zhèn)上向朋友問好了”

  說這便走出門去了……

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

  一天,我走在放學(xué)的路上,看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來(lái)臨。

  從那時(shí)起,我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問:“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會(huì)說我懂禮貌,它就會(huì)送我禮物了!”媽媽說:“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的!

  我想:在這一年中我進(jìn)步了不少,圣誕老人應(yīng)該會(huì)送我禮物的,我等待著。終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的`襪子里。

  早晨,我一睜開眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí),我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫給我的,寫了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會(huì)整理書包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還說:“你要改正缺點(diǎn),明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想:我明年一定做得更好。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

  在一天中午,午飯休息時(shí)間,我到老師辦公室交作業(yè),無(wú)意間聽到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚(yáng)在提圣誕晚會(huì)的事,我才明白周五要舉行圣誕晚會(huì)了。

  可不,第二天她們就在黑板上寫出了此事,我興奮極了,因?yàn)橛芯实某楠?jiǎng)活動(dòng)。〔恢约簳(huì)收到什么禮物。唉!但愿別和去年一樣,搞到什么鬼東西。轉(zhuǎn)眼之間星期五來(lái)了,每一位同學(xué)都帶了抽獎(jiǎng)的禮物,和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結(jié)彩,窗上貼畫,噴雪樣樣都有,日光燈上布滿子彩帶,顯現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧。接著開始表演節(jié)目了,同學(xué)們多才多藝,徐與非、舒心怡的`拉丁舞,丁家歡的環(huán)保小品——樣樣俱全,接著發(fā)糖吃了,我們還來(lái)不及吃,就又發(fā)了餅干,金桔。

  最后,我們戀戀不舍地結(jié)束了晚會(huì)!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

  圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和媽媽興致勃勃地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。

  到了那兒,咱們跟著擁堵的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在咱們的眼前,周圍的柜子上還擺滿了精巧的圣誕禮物,讓人看得目不暇接。

  我和媽媽先選了一棵圣誕樹,它的個(gè)子比我還高呢!接著,咱們開端精心選擇一些精巧的小掛件來(lái)裝修這棵圣誕樹。我選了一顆美麗的大五角星,外面是銀白色的,里邊是桃紅色的,中心用金絲繡著英文“圣誕快樂”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),晶瑩的`葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個(gè)心愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

  付了錢今后,咱們滿載而回。一到家,我就刻不容緩地打開圣誕樹上的枝葉,將這些美麗心愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上,接通了電源,。∥孱伭摹靶切恰苯苹卣V利惖男⊙劬Γ凰查g紅,一瞬間綠,一瞬間黃,一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹裝點(diǎn)得愈加美麗了。

  看著自己裝扮的圣誕樹,我的心里特別快樂,我和媽媽在樹旁又唱又跳,高興極了!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

  今天是圣誕節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍,哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹,慈祥的圣誕老人我就是那個(gè)童話中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛的`諸葛老師,請(qǐng)您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜

  在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識(shí),激勵(lì)我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿愛!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇8

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年一度的圣誕節(jié)就快到了。

  圣誕前夕,我們老師決定舉行一場(chǎng)“狂歡節(jié)”讓我們盡情的表演,當(dāng)然還有許多有趣的活動(dòng),但還不能告訴同學(xué)們。我們知道后全都沉浸在狂歡節(jié)到底舉行什么活動(dòng)中。而我卻想著狂歡節(jié)到底是什么樣的?同學(xué)們又是怎樣的表情。想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)想中,在夢(mèng)想里我夢(mèng)見我來(lái)到了班級(jí)。班級(jí)里顯得的更外美麗,在黑板的.旁邊上有一棵圣誕樹。圣誕樹被裝飾的華麗妖嬈,五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊,燦若星光。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的在講笑話逗的同學(xué)們哈哈大笑。隨后我們又開展了一次活動(dòng)“踩氣球”,游戲規(guī)則是:把氣球裝在參賽選手的腿上,哨子一響,每位參賽選手踩別人的氣球,最后一位氣球沒炸的同學(xué)就算贏。時(shí)間不留人,叮咚……我們放學(xué)回家了,雖然有點(diǎn)依依不舍,但我們卻一點(diǎn)也不后悔沒有珍惜時(shí)間。

  我希望美夢(mèng)可以成真。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇9

  圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹,可是有一家卻沒那么幸福,因?yàn)樗麄儧]有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹,只是一根樹枝斷掉了。

  可是,他們卻沒有砍掉那壞掉的.地方的東西。于是他們背上樹走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過來(lái)了,他身上背著一把鋒利無(wú)比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來(lái),剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。

  他的爸爸說:“我們好回去了。”那孩子告別了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著那小朋友一起來(lái)吧。于是,動(dòng)物們就跟著走了起來(lái),等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,小孩說:“要不我們收養(yǎng)他們吧!蹦切『⒌陌职忠泊饝(yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇10

  最近的天氣真的是冷死人不償命,冷到早上都要有非常人的意志力才爬的起來(lái),許許多多的商家都擺滿了各式各樣的溫馨的裝飾品,服務(wù)的大哥哥大姐姐也扮成了圣誕老公公的模樣打招呼,這總總的跡象似乎都在提醒冬天的威力開始展現(xiàn),而一年一度的圣誕節(jié)也將要到來(lái)了,看著接上有著五花八門禮物擺設(shè)的圣誕樹真是讓我羨慕的不得了。

  我想要的圣殿禮物是拉拉熊的筆記本和玩偶,無(wú)聊的時(shí)候可以在這可愛的簿子上畫出許多天馬行空的想法,然后和同學(xué)分享,常常因此而哈哈大笑而得到滿足,雖然他的相關(guān)娃娃系列有很多:小黃雞、牛奶熊和拉拉熊,都是會(huì)讓我直流口水的好伙伴,但是讓我最夢(mèng)寐以求的還是拉拉熊莫屬,看著那可愛又俏皮的`模樣,所有不開心的事情都會(huì)飛到九霄云外去了!

  然而,我內(nèi)心深處最想要的圣誕禮物其實(shí)是家人可以健康平安,家人每天不辭辛勞,任勞任怨的付出,拉拔我長(zhǎng)大,讓我過著衣食無(wú)缺的生活,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),因此我非常感謝我的家人,希望圣誕老公公能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)最想要的圣誕禮物,讓我的家人都能夠身體健康,永遠(yuǎn)不會(huì)病魔纏身,幸福開心的永遠(yuǎn)在一起!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇11

  在上個(gè)星期六的早上,我一直睡到九點(diǎn)半才醒來(lái),我一起床媽媽就開始嘮叨了:“天氣溫度下降了,別感冒了,感冒了就不能上學(xué)了,還有……”我連忙穿上媽媽指定的衣服,然后去洗漱。

  只見我的媽媽給我端來(lái)了香噴噴的`紅薯粥,我連忙去拿筷子。之后,我和媽媽便吃起了“豐盛”的早餐。我還沒吃,媽媽又開始嘮叨了:“小心燙著,先從旁邊吃起,這樣才不會(huì)燙,然后……”我不想和媽媽頂嘴——因?yàn)槲业囊痪湓捘芤龐寢尩氖湓挕?/p>

  到了中午十一點(diǎn),我和媽媽去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)課的中間“巧克力”老師給我們先選一些禮物我選的是一個(gè)記錄本,然后,老師給我們吃巧克力,我也贈(zèng)送老師一個(gè)愛心巧克力。最后我們都回家了。

  我和媽媽先是在歲寶百貨里買東西,買完?yáng)|西,我們?nèi)プ赓M(fèi)巴士。在車上,我碰到了朱曉娟和她的媽媽也是到歲寶百貨買東西的。我還送給朱曉娟一個(gè)氣球,我很開心!

  下午,我在家里寫作業(yè),我把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)寫完時(shí)候,我想下去玩,可是,被媽媽給制止了:因?yàn)樘鞖夂芾,媽媽怕我著涼,所以,我就不能下去玩。唉!真一個(gè)無(wú)聊的圣誕節(jié)!

  晚上,我還在寫作業(yè),語(yǔ)文全部寫完了之后,我可以開始玩了。唉!今天真是又無(wú)聊又快樂的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇12

  在我的印象里,我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物,收到禮物的那時(shí)刻,別提多高興了。

  事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天,我懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物,我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字,我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了,大家看著我說:“趙潤(rùn)澤,別哭嘛,這是我們的一點(diǎn)心意啊!再說了你要走了,我們還不得送送你。ㄆ鋵(shí)忘了告訴大家了,我其實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了)!我們也沒什么好送你的,正好今天是圣誕節(jié),我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈,別傷心,咱們學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。

  第二天我就要走了,我走的`時(shí)候大家都在送別我,有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺得我也哭起來(lái),他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!

  現(xiàn)在我在新的學(xué)校,新的校風(fēng),新的環(huán)境里面學(xué)習(xí),同學(xué)們都待我很好,希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見,我還想跟他們說:我想你們了!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇13

  這次的圣誕節(jié),是我最開心的圣誕節(jié),因?yàn)槲沂盏搅宋胰松牡谝环荻Y物,這份禮物是不一樣的,因?yàn)槭俏沂盏降牡谝环菔フQ節(jié)禮物。

  我們學(xué)校這次圣誕節(jié)并沒有放假,所以我們可以聚在一起來(lái)過這個(gè)節(jié)日,看著周圍同學(xué)互相贈(zèng)送禮物,我的心里難受極了,因?yàn)闆]有一個(gè)人送我禮物,看著大家高興的笑臉,我真的很傷心。

  但是我的傷心并沒有持續(xù)很久,和我平時(shí)關(guān)系最好的同學(xué)——我的同桌,送了我一個(gè)蘋果,是包裝的很精美的.禮物,我很喜歡,因?yàn)檫@份禮物讓我覺得不孤單,讓我知道我的周圍還是有關(guān)心我,愿意和我做朋友的人。

  我很用心的準(zhǔn)備了一份回禮,也是用精美的包裝包起來(lái)的水果,他收到后也非常開心,我們相約要做永遠(yuǎn)的好朋友。

  隨后我又準(zhǔn)備了很多份禮品,送給我喜歡的同學(xué)們,我不能把自己封閉起來(lái),應(yīng)該多和大家交流,這樣才可以交到更多的朋友,所以我決定從送禮物開始,努力和同學(xué)們交流感情。

  然而,最讓我驚喜的是,在這之后我居然收到了很多回禮,而很多原先并不熟悉的同學(xué),也愿意和我交朋友了,原來(lái)人只有走出第一步,變得主動(dòng)后才可以交到很多朋友。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇14

  今天是圣誕節(jié),我上的劍橋英語(yǔ)班舉辦了聯(lián)歡會(huì)。我走進(jìn)教室,早已在門后準(zhǔn)備好的同趁我不注意學(xué)用噴花噴我,噴了我滿臉花,還說等老師來(lái)了以后再噴吧,有一兩個(gè)同學(xué)甚至在門外看老師來(lái)了沒有,若來(lái)了就敲5聲門。突然有人喊:“老師來(lái)了!”沒帶噴花的同學(xué)都坐在自己的位置,避免老師生疑。老師進(jìn)了教室,帶噴花的同學(xué)一直往老師的臉上頭上噴去,直到噴完,有的同學(xué)趁老師的頭上的噴花還有粘性,又把一袋子的彩帶倒在老師頭上,老師笑了,教室里熱鬧極了。

  上課了,老師在黑板上寫了一黑板的`單詞,讓2個(gè)同學(xué)上去拿著錘子,老師說一個(gè)單詞,看誰(shuí)敲的快,敲的準(zhǔn),得勝的同學(xué)就可以得到一個(gè)瓷的小豬,終于輪到我了,我心里很緊張,但我還是贏了,得到了一個(gè)小豬。又一個(gè)節(jié)目開始了,有的同學(xué)出謎語(yǔ)讓大家猜,因?yàn)槲矣?本腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們出的謎語(yǔ)我大部分都會(huì),所有我得到了好多的糖。

  下課的鈴聲響了,今天的課上的真高興!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇15

  從前,有一只小熊很期待圣誕節(jié)的到來(lái)。因?yàn)樗朐谶@一天給媽媽一個(gè)驚喜。盼呀盼呀,終于有一天,圣誕節(jié)來(lái)了,小熊拿出平日里自己積攢下來(lái)的零花錢,去商場(chǎng)買了一個(gè)可愛的圣誕娃娃,又買了一套圣誕衣服,把自己扮成了一個(gè)圣誕老人的樣子。到了家,它連忙開門,對(duì)媽媽說:“祝你圣誕快樂!”說著便把手里的圣誕娃娃遞給了媽媽,轉(zhuǎn)送就走了。走了不久,小熊就回來(lái)了,熊媽媽說:“你剛才有沒有看見圣誕老人呀?”小熊說:“沒有呀,哪來(lái)的圣誕老人呀!”小熊心里想:“那個(gè)圣誕老人就是我,媽媽!

  到了晚上,熊媽媽做了夜宵吃,小熊睡了的時(shí)候,媽媽去商場(chǎng)買了許多小熊愛玩的、愛吃的;氐郊遥瑡寢尠奄I的東西全放到了小熊的床頭。這天夜里,小熊做了一個(gè)非常幸福的夢(mèng),夢(mèng)見圣誕老人來(lái)到了自己的床前,買了許多好玩好吃的'東西放在它的床頭。第二天早晨,小熊醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床頭真的有很多自己喜歡的東西。小熊會(huì)心的笑了,它知道夢(mèng)里的圣誕老人一定是媽媽,因?yàn)橹挥袐寢屩浪钕矚g什么。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇16

  今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。

  周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的.組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始,我和同桌沒有配合好,我摔倒了。同桌說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來(lái)。

  周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過,最開心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇17

  今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。

  吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買東西,與其說是我和廖金燕一起去買東西,還不如說是我陪她去買東西呢。

  我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說中的追星族?追星族的力量,可真厲害。

  想完后,我回過神來(lái),看見廖金燕正在挑東西,我走過去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰(shuí)來(lái)扶我一下啊!

  可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說:“嘿,你說,這兩個(gè)哪個(gè)好看!绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚(gè)卡片,對(duì)我說。我用手隨便指了指,她說道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的'時(shí)候我送你這個(gè)吧!闭f著,就繼續(xù)挑。

  我當(dāng)時(shí)聽了她這話,下意識(shí)地說:“還不如給我買吃的呢,多浪費(fèi)錢哇,這卡片不能吃,只能拿來(lái)折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢給我買吃的吧,我會(huì)更開心的!

  廖金燕聽了我說的話,癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來(lái)咬我呀!”說完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無(wú)奈,只好靜靜地看她挑選了。

  這年頭,沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇18

  這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn),我要親自裝飾圣誕樹啦!

  下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

  我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的'樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧!

  圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個(gè)讓我來(lái)掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

  最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

  媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇19

  每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對(duì)了,就是西方人過的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事!

  今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡!蔽衣犃,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f:“這說明我們的書含長(zhǎng)大了,懂事了!蔽艺f:“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f:“她肯定會(huì)知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f:“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩腵時(shí)候,我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有!蔽艺f:“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說:“沒有。”“不可能,我翻翻!蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡,我拿出來(lái),說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖。”我聽了,心里樂開了花,說:“那當(dāng)然。”媽媽說:“本來(lái)想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買!薄皼]事!

  今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇20

  圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

  如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專業(yè)的`重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢,我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂園的門票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過一個(gè)難忘的假期!

  我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛極了!但是這一定要花上不少的錢,所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!

  當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺真涼爽!看到每個(gè)孩子開心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇21

  圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。

  我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會(huì)的!”

  等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。

  我和媽媽做的事可以說是最簡(jiǎn)單的'了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過來(lái)了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。

  在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。

  看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇22

  一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的'想法。

  我想,在平安夜,開個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對(duì)開在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對(duì),更想擁有一位和藹可親的張老師!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇23

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái),這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。

  五歲的那一年,我早早地去睡覺,因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個(gè)明白,圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問號(hào)把奶奶問得喘不過氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來(lái)。說也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺地睡著了。

  第二天,我睜開惺忪的.睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛的就是這只玩具熊了。

  不過我對(duì)世上有沒有圣誕老人這個(gè)問題將信將疑。我便去問奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見見,我不管。奶奶見我那頑皮的模樣,笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

  就這樣,我一直沒明白,不過,隨著年齡和歲月的增長(zhǎng),我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇24

  Merry Christmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

  前一天下午,我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi),由班長(zhǎng)買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因?yàn)榭谒,進(jìn)氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

  上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個(gè)小組。活動(dòng)派對(duì)開始了,全班都靜悄悄的。

  第一項(xiàng)活動(dòng):猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題,誰(shuí)答對(duì),得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問:“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時(shí),我就舉手答題:“豪!蔽掖饘(duì)了,收獲一枚徽章。

  第二項(xiàng)活動(dòng):演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。

  這時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲,原來(lái)是林主任,他問我們?cè)趺催@么吵。管澤昊說,開派對(duì),林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場(chǎng),派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行著。

  第三項(xiàng)活動(dòng):分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái),和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四項(xiàng)活動(dòng):狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙,我沒有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”

  丁零零,放學(xué)了,美好的時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒有不散的.筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇25

  星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依,把教室打扮了一下,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的.紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》,當(dāng)我們說到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂得哈哈大笑。

  時(shí)間不知不覺得過去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇26

  雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂的故事,其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

  那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒有了,是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來(lái),輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過身去不看我們了。

  我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭嬃艘粋(gè)大大的心形,在里面寫上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的`邊上畫了花朵和小孩。

  后來(lái),我們大家一起動(dòng)手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過修整,做成了一個(gè)大大的圓臺(tái),又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái),這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫上八個(gè)大字:我們愛雪,圣誕快樂。真的,雪,我們愛你。

  圣誕老人,歡迎你的到來(lái)。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇27

  十二月二十四號(hào),我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡,早早地就來(lái)到了學(xué)校。

  雖然天空中沒有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了,心里立馬就變的暖洋洋的了!

  好容易盼到了午時(shí),我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看,并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半,在教師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開心的就是,節(jié)目中的.主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖?晌疫是開心得不得了!

  這個(gè)圣誕節(jié)過得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢,并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶!這真是快樂多多!收獲多多啊!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇28

  一年一度的圣誕節(jié)到了。

  吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的`作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開始啦!

  我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f“登得高,看得遠(yuǎn)”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說:“大家休息一下吧”可王樂禹說:“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師,好像有問不完的問題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇29

  圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

  突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的.孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

  圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開每一件禮物,看見里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

  從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí),但再也沒人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇30

  我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。

  那時(shí)每個(gè)人都分散開,然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

  我希望回到家,開門的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……

  一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹,樹上掛滿了小禮盒與小彩球,樹頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹,在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

  我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜]有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的.高手,中國(guó)的房屋沒有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來(lái),我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開,等圣誕老人送給我禮物……

  !我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇31

  今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。

  我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)?墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的`多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了,我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法!蔽覀円宦穯栂氯,市場(chǎng)路29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來(lái),別躲了!快出來(lái)!”潘淇悅見沒有功效,便大聲喊到:“吳老師。”

  咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來(lái)不是他呀!

  我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來(lái)走去,走一會(huì)兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒有了知覺。這時(shí)林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師,吳老師驚訝地說:“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”我們說:“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”

  哈哈,真期待星期一的禮物!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇32

  “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書包到學(xué)校去了,車子也可以停在校門口了!蔽议_開心心地坐在爸爸的車去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

  我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說:“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步。”我們邊歡呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

  輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的.鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

  我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運(yùn),林晨還說:“吳若夢(mèng),可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇33

  今天才回想起來(lái),昨天是圣誕節(jié),我什么也沒做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話,相信在圣誕節(jié)的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節(jié)的第二天,我們?nèi)チ藢W(xué)校,會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷,盡管每個(gè)人都在撒謊,但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

  長(zhǎng)大了以后,仍然相信著童話的我們,天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往。哭,成了我們唯一的自主權(quán)和慰藉?拗拗簿筒辉俑械酵锵Я,沒有了圣誕老爺爺,不過圣誕節(jié)的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。

  后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺,去送點(diǎn)什么給那些孩子,那些相信或不相信童話了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開心,能相信世界的美好,能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天,已經(jīng)過去了。昨天,我還坐在教室里讀書。昨天,我錯(cuò)過了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的.機(jī)會(huì)。沒關(guān)系,只要我繼續(xù)相信,繼續(xù)堅(jiān)持,我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。總有一天,那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨,會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子,祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美,像童話一樣。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇34

  孤獨(dú)的圣誕節(jié),不是沒人約在網(wǎng)上亂逛,發(fā)現(xiàn)某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著相同的音樂傾向。

  傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛那種心碎的聲音,和一些支離破碎的畫面一瞬間,仿佛自己就是悲情劇中的主角,在黑暗處獨(dú)自心碎、獨(dú)自哀傷,也許我不能夠真正的體會(huì)到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨(dú)自品味,這也好。愛情總是在愛與不愛或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng),但不能要求他會(huì)專心得愛著你或是你可以期待他會(huì)專心得愛著你,但不能要求他愛你一生一世得到的與失去的只有自己權(quán)衡。

  有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì)孤單一輩子。聽著歌曲,一會(huì)仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)狠心甩開愛情的人,一會(huì)仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人,一會(huì)仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨(dú)自享受滋味的'人,任何的角色我都容易套用在自己的身上,容易被歌曲的氣氛感染,容易悲傷、無(wú)奈、碎心……也許是女孩子的多愁傷感的情節(jié)在我的身上隱藏的并不是很好,盡管我很男孩子氣,做事很馬虎,傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替,可是,我終究還個(gè)女孩子,我有自己情緒,有自己的哀傷。

  我一直在解剖自己,疼痛是難免,但脫殼后的自己會(huì)勇敢的向前奔,有什么好放不下的,我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的啊……

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇35

  又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國(guó)的節(jié)日,可是對(duì)我們這群愛瘋愛鬧的`孩子來(lái)說,是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會(huì)傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物。”

  第二天,我到了教室,真漂亮啊!圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學(xué)們的禮物。

  再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。

  接著,我們互相辨認(rèn)起來(lái),這是小麗,她最愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒被我們辨認(rèn)出來(lái)。

  隨后,我們按照學(xué)號(hào)依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。

  這個(gè)圣誕節(jié),快樂更神秘!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇36

  十二月底圣誕節(jié)又要到了,像我這般大的孩子肯定會(huì)知道圣誕老人都是爸爸媽媽假扮的。但是我小時(shí)候一直對(duì)圣誕老人深信不疑,確信他是存在的,直到有一年圣誕節(jié)我發(fā)現(xiàn)了秘密,那年我幼兒園大班。

  “寶貝,你想要什么圣誕禮物呀?我去給圣誕老人寫信。”圣誕節(jié)前一周媽媽裝模作樣的套路我!拔乙郧煽肆Γ要兩個(gè)棒棒糖!蔽姨煺娴穆冻鰞深w大門牙!昂玫!”媽媽爽快地答應(yīng)了,隨后媽媽握著錢包神秘地對(duì)我說:“我去給圣誕老人寄信了!

  圣誕節(jié)前夜,我早早拿出準(zhǔn)備好的大襪子放在床頭,滿心歡喜地睡覺了。

  “悉悉索索……”床頭傳到微小的聲音,我睡得迷迷糊糊的。我朦朦朧朧地睜開眼睛,漆黑之中,我隱約看到了幾塊費(fèi)列羅巧克力,夢(mèng)然驚醒大叫一聲:“媽媽,你在干什么圣誕老人呢?”只見媽媽神情慌張地說:“啊,那個(gè)圣誕老人那個(gè)把禮物交給我了。對(duì)對(duì)對(duì),他讓我送給你的!”“你騙人,圣誕老人都是自己送禮物的.,這世界上是不是根本就沒有圣誕老人?”媽媽被我的一番責(zé)問和嚎啕大哭聲驚得啞口無(wú)言。

  那一次記憶中的圣誕節(jié),我一直難以忘記,媽媽假扮圣誕老人的圣誕節(jié)也一直讓我記憶猶新。后來(lái)每次過圣誕節(jié),我依然會(huì)放襪子在床頭,也會(huì)依然收到“圣誕老人”的禮物,這成了我和媽媽最親密的約定。

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