助人為樂小學(xué)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂小學(xué)生作文 篇1
一天,阿貓和阿狗去森林公園玩,但是它們要過河,可是它們不會(huì)游水,所以它們就去找小馬去幫他們過河。
小馬來到了河邊,冒著生命危險(xiǎn)送他們過河。
有一次,村里的'村長(zhǎng)——牛大叔生病了,小馬自己花錢送牛大叔去醫(yī)院。過了幾天牛大叔的病好了。牛大叔來到小馬的家對(duì)小馬說:“謝謝你啦!要不是有你的幫助,我就上西天了。
小馬真是個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂小學(xué)生作文 篇2
幫助別人是一件快樂的事。
如果你幫助一個(gè)山溝里的孩子上了學(xué),你會(huì)非?鞓。
暑假,我整理書本,發(fā)現(xiàn)許多練習(xí)本只用了幾頁,有的還沒有用過。我想:扔掉它們太可惜,留著自己用吧,下學(xué)期的新本又得剩下來。我想起爸爸從青;貋碚f的話:“青海的小朋友上學(xué)沒有筆和本,他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當(dāng)勞’,就能讓那里的一個(gè)小伙伴上六年學(xué)。”
想到這里,我把這些本子,還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,放在了一個(gè)大信封里。第二天,我來到郵局,叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學(xué)習(xí)用品,都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過的小朋友;青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹灣的田永華。
郵件寄出以后,我每天都在等田永華的回信。時(shí)間一天一天過去了,我每天都要到居委會(huì),去看看有沒有我的信,可是每天我都失望而歸!笆遣皇撬质W(xué)了,收不到我寄給她的信?”我想。
終于有一天,青海來信了,不用說,一定是田永華寄來的。我連忙打開信看,信里說:“我們?nèi)胰硕紴槲矣羞@么多的`文具感到高興
高興的不僅僅是田永華。這時(shí)我才雀得,幫助別人,自己也會(huì)很快樂!
今后,我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼,幫助更多的小伙伴重返校園。
助人為樂小學(xué)生作文 篇3
今天下午,放學(xué),婷婷非常高興,因?yàn)樗脙?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒。
婷婷ku,一位大姐姐看見,連忙跑過來,大姐姐把婷婷扶起來。婷婷說:“謝謝你把我扶起來。”大姐姐說:“不用謝!”大姐姐走。
婷婷非常感激這位大姐姐。
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