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秋千小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的秋千小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋千小學(xué)生作文1
說起秋千，我是特別向往它那種前后晃來晃去感覺，不知你們有沒有同感。不過那種蕩秋千感覺已經(jīng)搭著歲月的列車緩慢又悄無聲息地溜走了。說到這里，我不禁有些傷感。
最近，我家附近的公園里不知是哪位好心人系了個吊床在兩棵茂密的樹之間。我們小區(qū)那些“二胎”小朋友個個都躍躍欲試�？墒且⒁獍踩�，好幾個小朋友都“翻車”了。我一聽到這個消息欣喜若狂，可天色已晚，只能是“剛?cè)嫉幕鹩窒恕薄?/p>
我隔天寫完作業(yè)就朝那公園奔去，心想：得馬上跟那“秋千”會會。
到了那里，我蹦到吊床上，差點摔了個趔趄。這感覺終于找回來了，時隔七八年，童心未泯的我又蕩了次“秋千”�；沃沃哿�，還可以躺著。我當(dāng)時的心情是又愉悅又惋惜，畢竟孩提時代一去不復(fù)返��！
又一天，我再次來到了“秋千”，在那搖啊搖，搖啊搖。回味著小時吮吸著”奶奶“的`感覺，回味著爸爸媽媽享受著天倫之樂的時候，回味著從滑滑梯上滑下來的感覺，回味著……
秋千小學(xué)生作文2
去年一個炎熱夏天的傍晚，媽媽帶我去國土局院子里蕩秋千，我一路上又蹦又跳，高興極了。
一開始我坐在秋千上怎么也蕩不起來，總要媽媽幫忙。這時來了一個小弟弟，他說我是“垃圾”，我也不生氣，虛心的像弟弟學(xué)習(xí)。他先教我站著蕩，秋千一向前沖的'時候就順勢站起來，一往后蕩的時候就順勢半蹲著，這樣慢慢的就學(xué)會了站著蕩秋千了。
弟弟接著又教我坐著的姿勢蕩，秋千一往前沖就要順勢把腳伸直，一往后面蕩就要順勢把腳彎起來，這樣慢慢的就學(xué)會了坐著蕩秋千了。
我一會兒坐著蕩，一會兒站著蕩，越蕩越高，好像一只快樂的小鳥飛了起來，好爽呀!
秋千小學(xué)生作文3
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、看書、練書法……多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我著迷的是蕩秋千。
傍晚，我做完作業(yè)，像一只歡快的小鳥飛出家門，來到公園蕩秋千。我迫不及待地坐上秋千，雙腳用力一踩，再一蹬，秋千蕩了起來，越蕩越高，我的腳尖都碰到樹梢了!秋千往前去的一瞬間，我就像坐著海盜船一樣，心懸在了半空中，快要蹦出來似的。這時，微風(fēng)吹過我的耳邊，吹亂了我的'頭發(fā)，好舒服啊!我閉上眼睛，享受著，仿佛就是一只小鳥，飛上了藍天，跟白云打招呼，向太陽問好，與其他小鳥捉迷藏，好開心啊!
秋千的一起一落給我?guī)砹俗杂珊蜌g樂，讓我有飛一般的感覺。同學(xué)們，快來試一試吧!
秋千小學(xué)生作文4
春天來了，陽光明媚，桃紅柳綠，公園里到處都是踏青游玩的小動物。
小豬花花也來到公園里玩，她在公園里轉(zhuǎn)了一圈，看見了大樹下的秋千，興奮極了，迫不及待地坐了上去。只見花花雙手抓緊繩索，兩腿往地上用力一蹬，秋千就蕩了起來�；ɑㄔ酵嬖狡饎�，秋千也越 蕩越高。花花辮子上的蝴蝶結(jié)就像兩只花蝴蝶在空中翩翩起舞，花花的心都要飛出來了：“哈哈！飛翔的`感覺可真好啊！”
春風(fēng)吹過花花的臉，陽光灑在花花的身上，今天真是美好的一天。
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