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燕子的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-25 10:58:10 小學(xué)生作文 我要投稿

燕子的小學(xué)生作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的燕子的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

燕子的小學(xué)生作文1

  我思戀燕子,卻很少注意它,阿姨告訴我:如果不是春天。燕子是不會(huì)來(lái)的,這春天的小可愛(ài)呵!

  冬天過(guò)了,只見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽,野花綻放,春天來(lái)了,啊,燕子終于在天邊出現(xiàn)了!起初是黝黑的一小點(diǎn),逐漸大了起來(lái),大了起來(lái)……

  我看見(jiàn)它的翅膀了—那短而有力的小翅膀穩(wěn)穩(wěn)地展開(kāi)著,偶爾有勁地一抖,便悠然地從空面直竄到江面。

  我聽(tīng)見(jiàn)它的叫聲了—“啾啾”,仿佛是一陣可愛(ài)歡樂(lè)的歌聲,從江面?zhèn)鱽?lái),飄進(jìn)我的耳中,忽然,春雨下來(lái)了,雨聲,叫聲,匯成一曲溫柔的圓舞曲,沙沙地奏起來(lái),響應(yīng)著這可愛(ài)卻又溫柔的.呼叫……

  燕子飛到我家門(mén)口,建起了巢,它徹底把我的心萌化,黑黑的毛,剪刀似的尾巴,尖尖的小嘴,黑珍珠般的眼睛,仿佛是嵌上去的。

  我久久地凝望著它的鳥(niǎo)巢,然而,我畢竟看見(jiàn)它回來(lái)了!燕子呵!這春天的小可愛(ài),它已把它可愛(ài)呆萌的形象深刻地印在我的心間。從此,我再也不會(huì)忘記。

  那小巧的翅膀,那可愛(ài)的叫聲……

燕子的小學(xué)生作文2

  春天,天上飛來(lái)了一群燕子。原來(lái)是燕子?jì)寢寧е⒆语w回南方來(lái)了。它們常常停在我家門(mén)前的電線上休息。每天早上我都能聽(tīng)到它那悅耳的歌聲。

  有一天,有一只受傷的`小小燕子落在了我家的院子里。我爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥(niǎo)媽媽可急了,想救寶寶卻救不下來(lái),只好天天捉蟲(chóng)回來(lái)喂它,小小燕子也只能天天對(duì)著媽媽啼叫,那聲音可凄慘了。我實(shí)在是不忍心,就對(duì)我爸爸說(shuō):“放了它吧,我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊!蔽野职中χf(shuō):“遵命,我的乖女兒!

  小燕子飛走前看了我一眼,好象在說(shuō):“謝謝你,我的好朋友。”然后跟著媽媽一起飛回枝頭唱那首悅耳的歌。

燕子的小學(xué)生作文3

  陽(yáng)光燦爛的一天,燕子?jì)寢尯退膶氊愒谕。突然小燕子黑黑從窩里掉下來(lái)了,她不會(huì)飛,心里想:誰(shuí)來(lái)救救我呀!

  這時(shí)來(lái)了一只可惡的壞貓,他想:我有豐富的'晚餐吃了!壞貓慢吞吞地走過(guò)去,小燕子黑黑很害怕,渾身發(fā)抖。不知什么時(shí)候冒出一個(gè)小女孩,她穿著一件粉紅色的裙子,扎著一個(gè)辮子,拿著一根竹竿,揮了一下,口里面說(shuō);“你這只壞貓,快走!快走!”壞貓飛快地走了。 cn

  小女孩看見(jiàn)一位叔叔,他在修房子,因?yàn)榉宽斅┧,他扛著一架梯子,?zhǔn)備把梯子放到屋子里去。小女孩請(qǐng)求叔叔把黑黑放到鳥(niǎo)窩里去。他說(shuō):“好的!毖嘧?jì)寢尯孟裨谡f(shuō):“謝謝你們!”

燕子的小學(xué)生作文4

  春天來(lái)了,小燕子從南方飛來(lái)了。

  有一天,我到外婆家吃飯,發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想:這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒(méi)過(guò)幾天,我果然看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天,我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭,這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。

  自從小燕子出世以后,我看見(jiàn)老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲(chóng)給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了,背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快,不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開(kāi)始學(xué)飛了。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)小燕子不見(jiàn)了。我問(wèn)我爸爸:“我爸爸,小燕子怎么不見(jiàn)了呢?”我爸爸說(shuō):“小燕子掌握了生活的'本領(lǐng),飛走了!蔽艺f(shuō):“我長(zhǎng)大了也要走嗎?”我爸爸說(shuō):“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng),這樣以后才能更好地生活!

  我爸爸的話深深的印在我的心里。

燕子的小學(xué)生作文5

  春天到了,燕子從南方了飛回來(lái),可是它們的故居已面目全非,過(guò)去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據(jù)了,清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色,旁邊的小草、野花都變成了枯黃,燕子找不到能建家的地方。

  燕子找累了,口渴了,正準(zhǔn)備喝河里的水時(shí),小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)燕子說(shuō):“這水不能喝,你沒(méi)看見(jiàn)是黑色的嗎,喝了會(huì)生病的.,我們的一些朋友就是因?yàn)楹攘诉@河里的水,現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們了!笨粗∶鄯、小青蛙、小白免難過(guò)的表情,燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境,好讓大家過(guò)

燕子的小學(xué)生作文6

  一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的燕子。

  才下過(guò)幾陣濛濛的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千條萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲兒,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的'春天。燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機(jī)。

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,燕子斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊,有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。看,藍(lán)藍(lán)的天空下,電線桿之間連了好幾道細(xì)電線,多么像五彩譜啊!停著的燕子變成了音符,好像正在譜一支亟待演奏的春天贊歌呢……

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