【必備】蝸牛小學(xué)生作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的蝸牛小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
今天,我去看了部電影。名叫《極速蝸!。這部電影主要講了一只小蝸牛有個瘋狂的夢想:它想當個賽車手。為了這個夢想,它一直堅持練習(xí),雖然其它的蝸牛認為這很危險,幾乎是個遙不可及的夢想。有一天,它被卷到了儀器里,從此,它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。
這個故事告訴了我們一個道理:堅持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個堅持不懈的好孩子。不管有多少阻礙,不管別人認為這事是多么難辦,多么荒唐可笑,我都要堅持自己的`夢想,完成不可能做到的事。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只蝸牛,這些蝸?蓯蹣O了。它們背上的大硬殼像房子一樣,蝸牛爬到哪兒,就把房子馱到哪兒。不管是刮風(fēng)還是下雨,它從來不用發(fā)愁,只要把頭一縮,就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角,上面兩根長,下面兩根短,在兩根長觸角尖上還長著兩個小黑點,這就是它的眼睛。
我不僅精心照料喂養(yǎng)它,還常常給它洗澡呢!我先打來一盆清水,把它放在水里泡上一會兒,然后用手把它肚子上的臟東西洗掉,洗澡時它還會吸住你的手指。洗得痛快了,它就會伸出長長的觸角在水中晃來晃去,好像在跳舞。有時它的身上還會分泌許多黏液,特別細膩光滑。經(jīng)過我的細心喂養(yǎng),不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋,我可高興了!于是我把蛋放在溫度大約20C的'地方,過了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出,慢騰騰地爬來爬去,真招人喜愛。
如果你有興趣,就來我家看看這幾只可愛的蝸牛吧!
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
科學(xué)課上,我對小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣;氐郊液,我飛快地來到菜園里捉了一只可愛的小蝸牛,細細地觀察起來。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”,黃褐色中央雜著黑色,十分堅硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布滿 了一個個細小的'肉疙瘩。它的頭上長著兩對靈敏的觸角,只要輕輕一碰,就立刻縮了回去。前面那對短短的,后面那對又細又長,頂端還有兩顆“黑珍珠”,那是小 蝸牛的眼睛,它們好像一架望遠鏡,能夠幫小蝸?吹礁h的地方。
小蝸牛沒有腳,它是怎么走路的呢?我上網(wǎng)查了查,原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實,能分泌一種像強力膠狀的液體,行走時依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上,我們會發(fā)現(xiàn)一條是濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,一般在夜間活動,喜歡吃菜葉。
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
哈羅,大家好!
我是一只小蝸牛。你別看我個頭雖小,但卻是世界上牙齒最多的動物。說出來怕嚇到你,支起耳朵聽好了,我有——26000多顆牙齒。嗨,嚇到你了吧,快把你驚訝掉的下巴復(fù)位吧,這是千真萬確的事實。
我雖是一頭“!,但個頭特小,膽子特小。只要遇到一點兒危險,我也上就變成了縮頭烏龜,迅速地把自己縮進殼子里。要知道,這可是我遮風(fēng)擋雨、躲避敵害有避難所呀。我這頭“!痹谖kU面前,一點兒也“!辈黄饋。
我沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地向前伸縮,一步一步地向前爬行。拜托大家不要譏笑我走路的樣子,說什么“蝸牛走路---慢騰騰”、“蝸牛賽跑---慢慢爬”,即使這樣慢,我也是用盡了自己的“洪荒之力”的。我爬過的地方會留下一條印跡,這是我前進的“足跡”。你知道嗎,這是我為了提高自己爬行的速度,苦練的一手獨門絕技。每當向前爬行的時候,我體內(nèi)就分泌出一種潤滑劑助我前行。自從有了這門絕技,我感覺自己不是在“爬”,而是在“飛”呢。
我有超常的生存能力,在這點上好多動物還不如我呢。小時候,媽媽在一堆亂泥中生下我就走了,至今為止我還不知道媽媽是個什么樣。從小到大,我沒吃過媽媽喂的一口奶,更沒吃過媽媽喂的一口飯,我是吃泥土中腐爛植物,喝露水長大的。我喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。由于天生就是近視眼,只能看見面前5厘米左右遠的東西,因此對能吃的`食物我從不挑剔,能填飽肚子就行。農(nóng)作物的葉、莖、芽、花味道不錯,蔬菜是我的最愛,只要不是麻、辣、咸味道特重的東西,我都能大口大口地吞下去!
雖然我吃的是草和泥土中腐爛的植物質(zhì),可身體素質(zhì)卻是一流的。這不,前不久人類的醫(yī)學(xué)專家非要給我做一個體檢,結(jié)果一出來,他們驚呆了:我身體內(nèi)蛋白質(zhì)的含量和質(zhì)量上居世界動物之首,膽固醇幾乎為零,脂肪低于2%,肌肉中含有二十多種氨基酸和鈣、鐵、銅多種礦物質(zhì)……..
好啦,想跟我交朋友嗎,那就來吧,我就知道你一定喜歡我這個“!睔鉀_天的朋友的!
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
“我們能爬到金字塔的塔尖上去玩嗎?”調(diào)皮的小表弟問我。
“不能,三面又陡又滑,誰也上不去!
看著失望而去的小表弟,我陷入了沉思。我想:世界上有兩種動物應(yīng)該能到達金字塔頂端──鷹與蝸牛。
鷹有一對結(jié)實的翅膀,而蝸牛背著重重的殼。老鷹能到頂端,歸功于它有一雙善飛的翅膀,矯健、敏捷,可以在最短的時間內(nèi)攻擊和逃離,成敗都不使自己受到傷害;蝸牛能到達頂端,歸功于它的吃苦耐勞的態(tài)度和永不停息的執(zhí)著。蝸牛或許要一年兩年才能爬倒金字塔頂端,但是,只要能到達金字塔的頂端,蝸牛和雄鷹所看到的世界是一模一樣的。
在鷹的世界中,注定是要飛上藍天,那么一個小小的金字塔,又算得了什么呢?它的成功取決于它先天的能力。蝸牛不會飛,我相信它和我一樣也幻想過自己能長出翅膀,但現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我們永遠都長不出能飛善翔的翅膀來。我想:既然不能夠成為雄鷹,那就讓我做一個平凡但努力的蝸牛吧!只要功夫深,鐵杵磨成針。最終,蝸牛不是也和鷹一樣到達塔頂了嗎?雖然過程千差萬別,但結(jié)果卻完全一樣。
雄鷹,它是上帝的寵兒,憑著矯健的雙翼,登上了金字塔;蝸牛,它未受青睞,可它依舊負著重重的殼,一步一步,登上了金字塔尖。有多少人如雄鷹,又有多少人似蝸牛?不論是雄鷹還是蝸牛,只要努力,就能登上金字塔,歷史向來為這些人書寫。
鷹擊長空,它有拼搏的干勁,蝸牛慢慢地爬,它有堅持不棄的信念,我要向它們學(xué)習(xí)──拼搏與堅持。
要到達生命的金字塔,我們應(yīng)用拼搏與堅持導(dǎo)航,才能到達成功的彼岸。生活中的我們亦是如此,當我們滿懷理想啟航時,有時竟把拼搏與堅持丟下了,那我們注定要失敗。千萬不要忘記把拼搏與堅持時刻帶在身上,但你疲憊時,拼搏會為你加油,當你氣餒時堅持會告訴你不要放棄,成功就在眼前。
“更快.更高.更強”的奧運精神不正是拼搏與堅持的最好體現(xiàn)嗎?馬拉松長跑,你需要有拼搏的斗爭,你更應(yīng)有堅持的信念,否則你只能與終點可望而不可即。奧運健兒們他們?yōu)榱俗约旱?信念在體育場上拼搏,在奧運花環(huán)帶在頭上那一刻,我們應(yīng)記住他們曾經(jīng)在痛苦后的堅持,在失敗后的拼搏,那是他們成功的秘訣。
露雨春暉,斜陽草樹,一切不過是世界的縮影。文人墨客,帝王將相,仙僧道士不過是歷史定格的角色。也許他們擁有與生俱來的天賦,也許擁有持之以恒的精神。無論如何,他們都把握住了自己的人生,成功到達了金字塔頂端。
我想:如果不能成為雄鷹,就讓我做一只小小的蝸牛吧!學(xué)習(xí)它那持之以恒,鍥而不舍的精神吧!
回音谷:很多時候,一個小小的問題也能引起我們深入細致的思考。作者眼前看到的是金字塔,小表弟的問題讓她聯(lián)想到鷹和蝸牛,進而讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個毫不相干的動物之間卻存在這驚人的相似──都有到達金字塔頂端的本領(lǐng)!叭绻荒艹蔀樾埴,就讓我做一只小小的蝸牛吧!”在我看來,蝸牛精神更為可貴,因為他不靠天賦,只憑毅力。
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
蝸牛是一種意志堅強的小動物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細細長長的,蝸牛那柔軟的身體上還長著一個小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會縮進殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的.地方。
蝸牛進食很有趣。它吃東西的時候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽臺上的小空盒子里面,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說:“放我們出去!快放我出去吧!!蔽蚁胫@是多么堅強的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅強的意志,多么令人佩服。
蝸牛小學(xué)生作文 篇7
“說它是牛不像牛,背著房子到處走!蓖瑢W(xué)們,你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎?對了,是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著一個“小圓球!
我先得做個家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個好辦法:我拿來了一個大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來,伸出長長的'觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方,都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物:烏龜。告訴你們一個秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫丁
想不到,蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!
蝸牛小學(xué)生作文 篇8
雨過天晴之后,我正在院子里玩耍。
突然,我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子,認認真真地觀察起來,蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個堅硬的殼,頭上長著兩個觸角,觸角的下面長著兩只小小的眼睛,后面還有一個短短的`尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進殼里面,來保護自己生命。
我趕緊取來了一個杯子,把蝸牛小心翼翼地放進里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!
接著,我又捉來了幾只蝸牛,選了一個潮濕的地方,然后在地面上畫了一個圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點決不中途停下來。
多么可愛的小蝸牛,多么堅強的毅力呀!
蝸牛小學(xué)生作文 篇9
我的寵物是蝸牛。
小蝸牛的觸角特別有趣,一碰就會立即縮回去。
它行走時,四個觸角一伸一縮,用身體下的腹足一點點地蠕動,雖然慢得讓人急死,但本人親自研究過,它幾乎能在任何地形和物體上爬行,只是會留下一層令人討厭的粘液。
這小大蝸牛的性格可不怎么活潑,除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的,是個名副其實的大胖懶蟲。在魚莊玩時,我給它了一片樹葉,它只是玩了一會兒就扔了。第二次,我給它了一個粉綠色的果子,這下它可來勁了,死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來,一直到了我家,它才肯放手。奇怪的`是,它吃什么顏色的食物就會拉什么顏色的大號,而且它的大號還是從呼吸孔排出來的,這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。
小大蝸牛其實也有頑皮的時候。它兩次夜里偷偷溜走,幸好后來都找到了,但它停留的地方總會留下很多大號,太不講衛(wèi)生了。
現(xiàn)在,它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上,希望到時候我還能見到它。
點評:個性的寵物,個性的文,個性的作者!
蝸牛小學(xué)生作文 篇10
今天,周老師手里拿著一個神秘的盒子走進了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開了,原來里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的',有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角,更有趣的是眼睛長在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的、涼涼的,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起 了個名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強的生存力,對冷、熱、干旱都有很強的忍耐性。蝸牛不喜陽光,它走過的地方總會出現(xiàn)一層粘膜。
現(xiàn)在我對“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來越快樂!
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