感恩老師初一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感恩老師初一作文,希望能夠幫助到大家。
感恩老師初一作文1
是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們累白了頭發(fā)。為我們付出很多。要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè)。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音,我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流。
老師教我們做事,教我們做人,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
老師把無私、偉大的'愛獻給了我們,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師。
感恩老師初一作文2
是老師給了我們知識,讓我們向夢想的城堡進發(fā);是老師給了我們一盞明亮的路燈,讓我們自己去探索未來的旅程。老師給我們的太多了,我要感恩老師,我最敬佩的老師:您辛苦了!
感恩體現(xiàn)在每一個細節(jié),遵守紀律,坐姿端正,認真聽課是感恩;專心致志,做好作業(yè),是感恩;見到老師,一聲聲“老師好”,一個個鞠躬也是感恩。我要感謝教過我的老師。
記得一天深夜,我和另外兩位同學一塊去廁所。正在下樓梯的時候,一束光芒朝我們射來,漸漸地,光芒越來越近,我們嚇壞了,再仔細一看,是我們的語文老師在值夜班!吧钜棺詈貌灰鰧嬍,知道了嗎?”“知道了!闭Z文老師也是為了我們的`安全著想啊!數(shù)學老師是一位非常溫柔、善良、美麗的老師,她是特崗教師,剛參加工作,對我們特別負責。她從來不打罵學生,還用她剩余的時間給學生補課,如果我們遇到難一點的題,她都會耐心、仔細地給我們講解。有一次,我們的考試卷發(fā)了,很多同學成績都不理想,甚至還有幾位同學不及格。她就利用課余時間給這些同學耐心地講解。
感謝您老師,讓您和您的學子一起燦爛地微笑,分享成功的喜悅。
感恩老師初一作文3
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個父母。
我上的是寄宿式學校,兩周回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務室。
老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的',他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節(jié)日。
在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。
老師這個無私的職業(yè),當選擇這個職業(yè)的時候將面臨著這一生的奉獻。
老師是我們的導航員,她帶領我們在浩瀚的知識里遨游,帶領我們走向金色的彼岸。
老師,我贊美您,是您使我們由一群無知的孩子成為有知識、有文化的社會主義接班人。
老師,我贊美您,我們成長道路上的每一個腳印,都有您辛勤的汗水。
我已上四年級了,老師關心同學就像對待自己的孩子一樣無微不至。有一次我發(fā)燒,老師非常照顧我,大課間操的時候,我要舉班牌到操場上,老師看我病得很重,就要我不要舉班牌了,到班級里休息。老師那親切的話語,讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會為我們想到,還有誰能想到呢?可是老師卻想得如此周到!
老師,我想對您說,您對我們無微不至的關懷,我們永遠不會忘懷!
感恩老師初一作文4
老師是偉大的,是他們把同學們帶進了知識的殿堂。隨著年齡的增長,我們的眼睛看到更多地是金錢和利益,忘掉了師生間曾有過的那種情誼,忘掉了老師曾在我們心中所留下的感動,更忘掉了感恩老師。
感恩我們的`老師,他們豐富了我們的知識,給了我們打開知識寶庫的鑰匙;是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們在人生的大海中拼搏的船槳。老師用知識的甘泉,澆開我們理想的花朵;用心靈的清泉,孕育著我們青春的夢想。
老師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造著一批批年輕人的靈魂。刻在木板上的名字未必不腐朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心上,那才真正永恒。
如果我能夠高高飛翔,感謝老師給了我一雙翅膀,在老師的目光中我如沐春風。經(jīng)歷了風雨,才知道老師的可貴;走上了成功,才知道你的偉大,謝謝您我尊敬的老師。
感恩老師初一作文5
老師,從我們開始學習那一刻起,老師就伴隨著我們一生。老師把學習知識交給我們,看似并不偉大,但其實老師這個職業(yè)是世上最偉大的。
沒有老師,我們就沒有知識,也就不會懂事、懂道理,更不會學會團結力量大。在我開始上一年級時,就認識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動,數(shù)學老師溫柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗發(fā)誓好好學習。
五年級時,換了兩個新老師:一個胖胖的',友愛善良,另一個很瘦,也很嚴厲,但也為學生著想,老師為了我們成績提高,不顧疲勞為我們在班班通上制課件上課,難道不值得一提嗎?
我在電視上看過一個老師,因為尿毒癥每天吃藥引起臉上的痘痘,卻騙學生說是青春痘;因為病痛右手拿不動粉筆,騙學生說左手寫字也好看,這個老師難道不偉大嗎?
老師為了我們,多少個夜晚為我們批改作業(yè);為了我們,常常講課累壞嗓子;每天早起晚歸。老師付出這么多,就是為了我們成績提高,不求回報,這就是老師這個偉大的職業(yè)!
趁著這個教師節(jié)來臨之際,我對天底下所有的老師說:老師,你們辛苦了!
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