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有關(guān)初一隨想作文匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初一隨想作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初一隨想作文 篇1
金秋九月，我們迎來了屬于我們自己的特殊記憶——軍訓的日子
在這個即將迎來青春二字的地方，我們感受到了一種前所未有的感覺——苦！
鋼鐵般屹立在操場上：冒著烈日驕陽，感受著太陽的考驗；冒著前方的針扎般小雨，感受著風和雨的洗禮；這是否代表我們即將成長？是否代表我們將脫胎換骨？從一個小少爺成長成一個擁有軍人般毅力的青少年？我可以明確的告訴你：是的！
軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的`勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結(jié)互助；是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。青春，這一新的里程碑，是否預示著我們——愛拼才會贏？
為期四天的軍訓，是人生中的轉(zhuǎn)折點，是新的人生道路的開始，我們又為何不把握住呢？
初一隨想作文 篇2
知識
知識像是火，總是在不停地燃燒著，一點點地蔓延著，直到燒遍整片樹林。
知識像是水，總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著，直到?jīng)_進廣闊的大海里。
知識像是石，在千年萬年地堆積中，慢慢地成長著，直到成為一座大山。
其實知識的比喻是無窮盡的。只是它們都有共同的特點：知識需要積累，一點一滴，從少到多，才能夠像雛鳥一樣，慢慢地學會飛翔。
人生與路
聽說過，路是人走出來的，又是無止境的。
在人生的道路上，無論你選擇了哪一條路，都終將會被所淘汰，因為人的生命是有限的。
路，只有開端，卻沒有終極。
它沒有最好，只追求更好；它沒有筆直，只有盤旋環(huán)繞；它沒有頂峰，只有攀登的臺階。
狂風與暴雨，在這路上是必經(jīng)的。
只有堅強的人，才能走更遠一點；也只有懦弱的人，才會被淘汰于起點。
漫漫的長路，人生卻是那么的短暫，還有太多的荒野，需要人去開墾、去打拼、去建路……
風
風，生命的使者。
你吹吧，吹綠我們的'東方神州呵！
你流吧，流遍我們的華夏巨龍呵！
你喚起了田里的秧苗，你驚醒了沉睡的青草；你與小樹招了招手，你與鮮花點了點頭。
一切生機勃勃的現(xiàn)象因你到來。
你看吧，看遍我們祖國的萬里江山！
你賞吧，賞窮我們大地的百川河流！
群山正在挺立，清泉正在東淌；有你行過的足跡，都在覺醒；有你悄悄地走過，我們的祖國正在成長！
樹
家門口有一棵很高很大的樹，距今已經(jīng)有好久的時間了。
可它還是那樣的郁郁青青，充滿生機。
總有著些小鳥，站在那喳喳直叫，聲音清脆響亮，讓人心情流暢。
大樹的根埋得很深很深，分成兩個粗大的枝丫出土，枝葉茂密無隙，形成那天然的造型。
于枝葉生長得不大均勻，大樹的一邊慢慢地垂下在水面上，小樹條倒掛著，輕輕地撫摸著鏡面。
記得那一次狂風來襲，我擔心地朝窗外望著大樹。沒想到它竟是無比的將強，挺著身子，一點也不動搖，聳著肩膀，一點也不畏懼。雖葉子凋零了許多，可那粗壯的身體，更是顯得如此的穩(wěn)重。
時間過得真快，又是一年秋季時。
大樹的葉子在秋風中漸漸染黃、脫落。
可那生機、那精神，卻已深深留在我的心中。
初一隨想作文 篇3
回家的路上，一個人孤獨地走著。
路邊的樹葉早已枯黃，干枯的蜷縮，像一只早已疲倦的蝴蝶，不耐煩的擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著的翅膀，幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著。細弱的微風拂動著，地上那已被一雙雙腳苦苦的樹葉變得很輕，隨著風在地上輕轉(zhuǎn)著……
樹上剩下的葉子不多了。
又有幾片落下來，脫離了樹枝，脫離了一切，落到了樹根上，那曾讓它綠著的根上。
我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對自己說。
疲憊了，讓青春像一滴水，轉(zhuǎn)瞬即逝。人就算看上去不算老，但心老了。
我愿意讓心象一棵常青的樹，在高高的`天際托起那一輪紅日。不論是春天，還是冬天，照樣會用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。
愣了一下，抬頭看下樹，有一片葉子落在手里。
枯黃枯黃，似乎遺忘了自己曾青過，曾綠過，曾輝煌過。
放飛落葉，走著，走著。
一抬頭，我已經(jīng)來到一棵樹下。
初一隨想作文 篇4
感恩，兩個美麗而又溫暖的字眼；感恩，一份甜蜜而又厚重的責任。像一股甘泉，感恩能滋潤干枯的心田；似一場雨露，感恩能洗凈塵染的靈魂。
當我們在外面摸爬滾打、傷痕累累的時候，是誰，用關(guān)切的目光療傷？當我們經(jīng)歷風雨勞頓，到達新的起點時，是誰，用會心的微笑鼓掌？那目光無語，卻寫滿慈愛；那微笑無聲，卻包含力量。
感恩，那刻入皺紋的歲月；感恩，那爬上眉梢的風霜。當我們從嬰兒走到孩提，從孩提走到青年，當我們的夢從襁褓里發(fā)芽，在汗水里綻放；當我們終于像雄鷹一般展翅高飛時，他們已經(jīng)耗盡了心血，開始干枯，他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠，他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上，所有的心血都在我們身上。他們無悔的耕耘，只是為了，只是為了收獲我們的成長。
有一個地方叫做港；有一種責任，叫做起航；有一種目光，燈塔一樣堅定；有一種力量，像風帆一樣劈波斬浪。家，便是那港，讓疲倦的夢歸航；愛便是那光，時刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里，是誰，把擔憂拉的.細長？志在四方，是誰，將呵護縫進衣裳。某種期盼和擔憂斑駁了睡夢；村口旁，某種翹望感動了斜陽……
遠方的游子啊，可曾記得，可曾記得，那飛出歌聲的灶膛？喧囂聲中，是否還有關(guān)切的嘮叨；霓虹之下，是否還有清澈的目光？
斟一杯月光，祝福家中的父母，打一個電話，述說流浪的哀腸，成功時，他們是最欣慰的聽眾，失落時，他們是最最堅實的臂膀，那里有永遠滿桌豐盛的關(guān)愛，那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你啊！當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋�！贝饲闊o私，此情寬廣，源遠流長，母愛如海，父愛如山，海永遠不會枯，山永遠不會倒。所以我們的感恩——地久天長！
初一隨想作文 篇5
歷史在我們面前蒙上塵埃，我們依舊堅持著從中尋取顆顆永不暗淡的明珠。
——題記
寒夜將至，旭日從西方緩緩沉下。天際的一抹是泛起的紅暈；一抹卻已是暗淡的灰黑。仰望，一輪如盤圓月懸賞天際，勾著我的目光，勾著我的思緒。
我的心靈沐浴在月光下，越過凡事俗塵，越過肉體之軀，越過喧囂紛雜……我仿佛看到，月光化作一只只溫柔的手，撫著我困倦了的心，讓我的靈魂沉淀，空靈明凈，波瀾不驚。
陶醉了片刻，我的思緒終于漾開了。我仿佛隨著月光，縱橫古今。曾幾何時，有那樣一個人，望著月，感慨頗多，思緒萬千。
月皎潔了，白得像一塊玉石，卻縈繞了些許月影，是嬋娟的嫦娥，是繁茂的月桂，是可愛的玉兔，還是清冷的月宮？月華更濃，像一只慈善的`眸，隱隱透著和藹，暈著炫光。我的心里浮起那些美，那些畫意，那些詩情。那個望月的“你”是誰無關(guān)緊要，我們只需銘記那些深刻的夜，深刻的月。
你是李太白。
你望月，你嘆月，你醉月。
你斟一盞酒，“舉杯邀明月，對影成三人。”無不寂寥。
你是蘇東坡，
你賞月，你讀月，你思月。
你斟一盞酒，“明月幾時有，把酒問青天。”無不向往。
你是李商隱。
你睹月，你念月，你懷月。
你斟一盞酒，“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！睙o不牽掛
你是張九齡，
你盼月，你誦月，你想月。
你斟一盞酒，“海上生明月，天涯共此時”無不牽掛。
……
在那一瞬，心在吟這些詩，月便瀉下白霜，清冷地映著我。我的思緒翻動，迫切地想要與某些事物匯融，卻搜索枯腸而不可得。猛一昂首，它靜靜地自頂上望下來，映出一種高處不勝寒之涼意。
我沒有太白的豪氣，能“舉杯邀明月”而無忌諱；我沒有東坡的膽識，能“把酒問青天”而無畏懼；我沒有商隱的想象，能“月中霜里斗嬋娟”而無桎梏；我也沒有子壽的牽羈，能“天涯共此時”而無猶疑……
我非才華洋溢之人，筆下之物也非名家之作。可無論我與那些詩家以后多大的天壤之別，每個人對著月時，都涌起了莫名的情愫與才思。
月蕩滌了靈魂，詩凈化了心緒。當詩月交融時，生命的升華都無可抑制的綻放了。
初一隨想作文 篇6
青春是什么？青春是一張沒有內(nèi)容的CD，等著我們在上面留下或快樂或憂愁，或幸福或艱苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼�，我們則是那些駕駛著小舟的少男少女，我們在到達江頭的過程中，也許會被浪頭吞沒，也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊�，我們則是那些要登上山頂?shù)腵登山隊員，我們在登上山頂?shù)穆吠局�，也許會被過程的艱辛而嚇到，也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿的小鳥，我們在天空中飛翔時，也許會被歇斯里地的暴風雪打落，也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林，我們則是那些經(jīng)驗不足的冒險隊員，我們在探險的過程中，也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄，我們不會被長江，高山，天空，森林所嚇倒，我們在經(jīng)歷了風雨之后會變得更加堅強。
��！我被一頭巨怪所打到了，站不起來了，眼前是無盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里��？我非常的恐懼，這時我聽到了一聲聲的呼喚，“是誰，是誰在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏，怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗，怎沒變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛，我們怎樣成長！
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨，讓我懂得了堅定不移。
感謝青春，我隨時接受你的洗禮。
【八：青春隨想】
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的.時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟�；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對著一個不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應該一種淡泊的態(tài)度，不過于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。
啊，我的青春我的夢想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
初一隨想作文 篇7
她，總能輕而易舉的擠進紅塵喧囂中，浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨，無論她以哪種姿態(tài)出場都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！碑敶喝找慌e擊潰寒冰凍雪時，春雨便偷偷地溜進了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃，幫樹木撫平身上的皺衣，幫小草繁衍生機。春天的雨，是溫柔的，像少女的眼淚一般明媚，仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾，時時牽動著陽光的折痕，呼吸愈發(fā)暢快。這場雨，這場溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風聲撼山翻怒濤，雨點飛空射強弩�！毕奶斓挠曜匀粋鞒兄奶斓娘L格，熱烈而粗獷，天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起，一點預告都沒有，還不假思索，那豆大的雨點便密密麻麻匝匝地跳了起來，還好渾身上下的毛孔都熱得張開了嘴，所以那雨點落在身上便像甘露在滋潤干涸龜裂的饑渴大地一樣，激越暢快。這個時候，花朵怒放了，樹木吮吸著漿汁，傳遞著養(yǎng)料，數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長，暑氣也被那不速之客吸收了。樹上的蟬鳴，遠處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌，山河大地便以自己的豐滿盈潤展開了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃，連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹的腰，各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時的雨，變得多愁善感了，仿佛是一位已出嫁的姑娘，端莊而高貴，也不愛出門溜達了�；蛟S，人們早已忘記她了吧。但突然一天，地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽！那是秋雨在吟唱，一切都那么使人動情，她仿佛在傾訴，又仿佛在哀怨。頓時，你會產(chǎn)生一脈深遠的情思。雨更加深情了，更加凄冷了。她又輕輕移足，去凈化每個人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨立天情緒，且隨湖柳入微茫，渾記荷花那日小荷塘”冬天的'雨踩著純白的雪花深情款款的走來，飄然蒞臨人間，然而她更加吝嗇了�，F(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中，雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的，卻帶著分外的柔和，仿佛從那潤濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨特的氣質(zhì)，將沒有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去，宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著，更加惹人憐愛了。
春天的雨是小女孩，調(diào)皮而又充滿生機。
夏天的雨是處于花季的少女，在喧囂中盡顯了張揚。
秋天的雨是已出嫁的姑娘，少了分調(diào)皮，更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人，安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨，你總能讓萬物更加清新，你的風情總讓我著迷。
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