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精選走進(jìn)初一作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的走進(jìn)初一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)初一作文 篇1
夜，很深，如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月，往日的繁星也不見了蹤跡。
一個(gè)人走在回家的路上，一眼望去，道路幽深，似乎望不到盡頭，走到家不知要何時(shí)。
驀地，一絲微光出現(xiàn)，照亮了我周圍。太暗，模糊不清。走近了，才知道那是一盞路燈，灑下帶著橙色光暈的燈光，照亮了、溫暖了我的心。
泰戈?duì)栐f：“攀登山的頂峰，忽視了一切，忘卻了所有，才發(fā)現(xiàn)山的頂峰什么也沒有，只是一片荒涼貧瘠�！比祟惗际沁@樣，窮極一生，希望家人幸福，不愁吃喝，為了這份夢想，他們終日忙碌地奔走在城市之中，卻沒人意識(shí)到，他們忽略了家人、朋友，忘卻了自己的初心。
一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜，回到家中時(shí)妻子兒女早已睡下，獨(dú)留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨(dú)傷心，走到海邊，遇見一位漁夫，漁夫桶中的魚很少，可他卻絲毫不著急。年輕人問他為什么這么悠閑，漁夫微微一笑，那笑容中包含著智慧與滄桑：我早已擁有了想要的一切，何必急于求成，反而迷失了自己。
年輕人自以為做到了讓家人幸福，卻毫不自知失去了什么，所以他終日忙碌，覺得孤苦。其實(shí)只要請(qǐng)假與家人出游一次，又怎么會(huì)孤獨(dú)呢？
我享受著優(yōu)秀的`教育、父母騎車送我上學(xué)的交通便利、同學(xué)的關(guān)懷卻毫不自知，直到母親因?yàn)橄ドw損傷，不得不送入醫(yī)院進(jìn)行治療，我才發(fā)現(xiàn)，母親老了。她辛勞了半輩子，終于承受不住倒下了。醫(yī)生說是骨質(zhì)老化，多爬樓梯、四處奔波所至，我卻心中訝異：母親一直寧愿她上下樓梯幾回，也不愿讓我多走一步，她如此辛勤，我以為她永遠(yuǎn)不會(huì)老。
突然覺得母親就像那盞路燈，照亮了我前進(jìn)的方向，自己卻逐漸老化，而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚，難道我不就是那個(gè)擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎？那個(gè)忽略了周圍的一切，只在乎自己的人，那個(gè)我討厭的一類人中的一個(gè)。
家出現(xiàn)在我的眼前，一盞燈一直為我而點(diǎn)亮，家，近了。
走進(jìn)初一作文 篇2
花開的季節(jié)，我們一起穿梭在花海中;蟬鳴的夜晚，我們一起躺在草地上數(shù)星星;秋風(fēng)襲來，我們窩在一起看電影，然后為主人公的命運(yùn)哭得一把鼻涕一把淚;雪花降臨世界，我們做伴，一起在醫(yī)院里打吊瓶。
幾天前我們?cè)谝黄鹫f到小學(xué)的事，你說你對(duì)我的印象不怎么好，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是班長，所以感覺我很嚴(yán)肅，很兇，有距離感。我笑說，我對(duì)你的印象也好不到哪里去，印象中你是個(gè)很邋遢、很隨便的女生。然后我們哈哈笑作一團(tuán)。正笑得前仰后合，你突
然停下來，很認(rèn)真地說：“可是現(xiàn)在我覺得你很好，很善解人意，很關(guān)心人，很會(huì)逗我笑……總之，我可以把以前對(duì)你的印象當(dāng)成是錯(cuò)覺了�！痹谝黄鸬奈迥辏覀儍扇嘶ハ嗯懦�，卻在分開的兩年里擦出友情的火花，成為最最要好的朋友。
前幾天我跟媽媽吵了一架，因?yàn)槟恪?/p>
媽媽說你學(xué)習(xí)不好，不讓我去找你玩。并說了你一堆缺點(diǎn)，我本來只想當(dāng)做耳旁風(fēng)，可是竟忍不住發(fā)起火來：“她就是好!我知道她學(xué)習(xí)不好，可是上次我告訴她以后她已經(jīng)在改了。這次測試她還進(jìn)步了一名。她還說寒假要跟我一起去報(bào)輔導(dǎo)班呢，她以
前可從來沒有這樣過。難道您真的想讓我變成孤孤單單的一個(gè)人嗎?回到這里以后本來就沒有什么朋友了，好不容易碰到一個(gè)情同手足的，您還阻止我，難道就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好嗎?可是她可以改啊!成績并不代表一切，她還有很多優(yōu)點(diǎn)：很善良，很會(huì)關(guān)心我，沒有壞點(diǎn)子，很純潔……媽媽您為什么看不到呢?”
我想都不想就把憋在心里好久的話一股腦地全倒出來。你知道嗎?你在我心里就是那樣一個(gè)單純、可愛、透明的女孩。真的，你比純凈水還要清澈透明。
“炎琰,等一下我們?nèi)ツ睦锿姘?”你俏皮地望著我，一只手懶懶地托著腮。我狠狠地瞪你一眼，你就委屈地低下頭乖乖地寫作業(yè)了。
“炎琰，你后邊的衣服沒有整
理好�！蹦氵呎f邊幫我把后面的衣服拉下來，我心里暖暖的。
“炎琰，我穿哪一件衣服好呢?”你總是一邊臭美地照鏡子，一邊從鏡子里看我。
“炎琰，老師那天讓我們寫作文，我寫的.你哦!我寫了你的眼睛，你知道嗎?你的眼睛很漂亮哦!”電話那頭的你肯定在得意地手舞足蹈吧!
“炎琰，以后誰欺負(fù)你，你告訴我，我會(huì)保護(hù)你哦!”你總是拍著胸脯保證你要保護(hù)我。
“炎琰，……”
“炎琰，……”
花開花落，你陪我走過每一個(gè)黎明黃昏，你陪我看每一個(gè)日出日落。走進(jìn)你的世界，心里藏滿了只有我們兩個(gè)人知道的小秘密。你在我心靈深處種下一顆友誼的種子，它會(huì)發(fā)芽，它會(huì)開花，開一朵永遠(yuǎn)不敗的白色郁金香。
走進(jìn)初一作文 篇3
回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過的一樁樁事件，心里不免有一些感慨。
這一年中，我經(jīng)歷了喜怒哀樂，所以也成長不少。
一想起開學(xué)的第一天，我的腦海里總會(huì)蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。
剛剛進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿了我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，看著一張張新面孔，我此時(shí)卻有一種說不出的親切感，雖然不知彼此名字，但一想起我們即將一起走過3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就特別激動(dòng)。
在銀行的日子中，雖然有過不愉快，但是大家還是快快樂樂的坐在一起談天說地，學(xué)習(xí)知識(shí)。
我還認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，有美麗可愛的小劉銳，聰明開朗的小趙靜，“小男孩"張馨芳，老實(shí)誠懇的宋雪然，等等…··
她們都是我最敬佩的人，不知在以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的事，希望我們一起走過。
還有讓我苦惱的事··
唉…··說起來，我就氣，我在班里不是個(gè)名人，但一個(gè)“說話大王”的.頭銜把我擁上了班級(jí)的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱號(hào)，也不喜歡寫檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的，但是光是擔(dān)心也沒用。唉，每次還是我勝任，沒辦法，誰讓男生與我作對(duì)？由它去吧！
班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。
轉(zhuǎn)眼之間初一就要過去，希望這一年能記載在我的記憶里。
走過初一，走過這花的季節(jié)；走過初一，走過，走過這難忘的歲月，走過初一，走過這充滿惆悵的年華。
好好享受吧，別讓時(shí)光默默溜走……
走進(jìn)初一作文 篇4
今天，陽光明媚，我和媽媽一起坐車去看望媽媽的外婆，也就是我的太婆。太婆今年已經(jīng)有八十五歲了，她住在敬老院里。
這個(gè)敬老院不大，一共有三幢三層樓，有健身器材，有池塘，有涼亭。太婆住在一樓106房間，走進(jìn)去黑漆漆的，還散發(fā)出難聞的氣味。/見到我們來，太婆很高興。我們就坐在外面的小涼亭里。媽媽問太婆我們是誰，還記得嗎？太婆想了很久，只說好像見過我們，但不知道我們的名字了。媽媽說太婆得了老年癡呆癥，很多事很多人她都不記得了。
我們把買來的.香脆的餅干、甜甜的桔子給太婆吃，她笑得合不攏嘴，直說好吃。但媽媽卻哭了，她說太婆年輕時(shí)非常能干，辛辛苦苦養(yǎng)老了六個(gè)子女，但老了卻這么可憐，什么事情都忘了，都不會(huì)做了。
我覺得世界上這樣的老人還很多，需要我們?nèi)ヅ惆�，讓我們大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心，去看看他們，幫他們做一些我們力所能及的事情。
走進(jìn)初一作文 篇5
春天來了！她帶著輕柔的風(fēng)飛過高山，掠過原野，飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪，越過峽谷，款款走來……
走進(jìn)春天，草的嫩芽被春風(fēng)喚醒，從堅(jiān)硬的土壤里鉆出，鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展，花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了，樹綠了，萬物在逐漸地復(fù)蘇。
走進(jìn)春天，機(jī)靈可愛的松鼠上下雀躍，勤勞的螞蟻往來穿梭，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上，為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來，為春天這幅美麗的'風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤了花兒，她們喜笑顏開，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)春天，舊年的落葉已經(jīng)化土，新的枝條正在發(fā)芽�！耙荒曛驹谟诖骸�，春天是新的開始，春天是播種的季節(jié)，有了開始，有了播種，又怎能沒有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮，賦予人們期望！
走進(jìn)春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅畫，春天是生命的期望，春天是人們的憧憬？
要感受千里鶯啼綠映紅，要感受萬條垂下綠絲絳，要感受滿園春色關(guān)不住，要感受生命的燦爛，何不走進(jìn)春天？
走進(jìn)初一作文 篇6
今天，陽光明媚，萬里無云。吃過中飯，我打算和媽媽出去溜達(dá)一下。
剛出家門，一陣微風(fēng)襲來，拂過我的面頰，有一絲溫暖，里面交雜著甜絲絲的香氣。
我猛然醒悟：春天到了！看看現(xiàn)在的世界，綠樹成蔭，鮮花盛開。我想：春的足跡在哪兒？她現(xiàn)在在哪里？于是，我舉鼎去尋找春的足跡。
騎上自行車，我和媽媽穿過了古老的紫陽街，來到了江濱綠道。我決定順著綠道，去尋找春的足跡。
順著綠道，旁邊百花盛開，散發(fā)出陣陣清香。有些花兒特別香氣撲鼻，尚未見其花，便先有濃濃的香氣撲鼻而來，為你引路，徜徉在花中，你若吸上一口氣，更是清香滿口，沁人心脾。
這些花千姿百態(tài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可掬，像初生嬰孩般可親；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立少女般可愛；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。他們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞，奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。我想：這就是春的足跡。
我們繼續(xù)向前騎行，一路上綠草如茵，一股春意油然而生。這些草雖沒有鮮花般美麗，也沒有大樹般挺立，但卻有頑強(qiáng)的生命力！在無數(shù)雙腳的踩踏下，仍頑強(qiáng)地生長著，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我想：這就是春的足跡。
騎著騎著，我們來到了治水公園。這里綠樹成蔭，密密的.樹木像撐開的巨傘，為我們遮住陽光。我想：這就是春的足跡。
春的足跡無處不在，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：春就在你身邊。
走進(jìn)初一作文 篇7
紅色的國旗是我一直以來夢想得到的一輪太陽；藍(lán)色的校服是我一直以來幻想的頭頂?shù)纳掀{(lán)天；白色的教學(xué)樓是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)飛翔在心中的白鴿；悠揚(yáng)的校歌是我夢里響在耳畔刻在心里的圣章。
二元一次方程是的用來貼在長大身上的張標(biāo)簽，古詩文言文是我用來別在成熟胸前的一枚徽章，音標(biāo)語法是我用來蓋在學(xué)問腦門的一枚郵戳，歷史政治是我用來描在博學(xué)臉蛋一抹胭脂。
軍訓(xùn)是我用汗水和淚水銘記在心里的.堅(jiān)強(qiáng)，共青團(tuán)是我用誓言和真摯播種在心里的愿望，紅領(lǐng)巾是我用回憶和記憶扎根在心里的過去，寄宿是我用勞動(dòng)和汗水雕刻在心里的自立。
像是癡想變?yōu)楹拿x，我在走進(jìn)一個(gè)陌生初一；像是幻想變?yōu)榍嗤艿尿蝌剑以谧哌M(jìn)一個(gè)謎樣的初一；像是遙望變?yōu)轱w蛾的幼蠶，我在走進(jìn)一個(gè)嶄新的初一；像是憧望變?yōu)榇髽涞挠酌�，我在走進(jìn)一個(gè)美麗的初一。
我走在南雅芬芳的花叢中，我走在南雅潔白的地磚上，我走在南雅美麗的教學(xué)樓里，我走在南雅蔚藍(lán)的藍(lán)天下。我寫在紙上的“公”，我描在本中的“勤”，我記在心里的“誠”，我雕刻在靈魂上的“樸”。
我走進(jìn)了初一，又揚(yáng)起了那已積灰的帆；我走進(jìn)了初一，又搖起了那已停滯的船；我走進(jìn)了初一，又撥開了已厚重的霧，我走進(jìn)了初一，又點(diǎn)亮了那已迷失的燈。
我走進(jìn)了初一，春暖花開。
走進(jìn)初一作文 篇8
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個(gè)陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班，初一（6）班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績的優(yōu)良，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里，我只不過是一個(gè)小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個(gè)很無關(guān)緊要的陪稱，沒有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的.目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué)，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)六班？”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個(gè)輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？
走進(jìn)初中，我學(xué)會(huì)了磨合，學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú)，在以后的日子里，自信的我一定會(huì)成功！相信吧，我一定會(huì)成功的！
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