感謝老師優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的感謝老師優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝老師優(yōu)秀作文1
在世界上，有一種最偉大的職業(yè)，那就是人民教師。
老師是令我最敬佩的人。您像一名辛勤的園丁，哺育我們快樂地成長(zhǎng)；您像蔚藍(lán)的海洋，而同學(xué)們就是那海洋里的動(dòng)植物，不能離開您時(shí)刻。不然同學(xué)們就得“死亡”。您像陽(yáng)光，給人的感覺很溫暖，也很和煦；您像勤勞的蜜蜂，辛勤地為同學(xué)們釀蜜；您又像一把明亮的燈，指引我們前進(jìn)的方向。您對(duì)我們恩重如山，您的這份情，我一輩子都不會(huì)忘記。我們會(huì)牢牢地記住老師的名字。
記得我剛上一年級(jí)，第一次見到您。您對(duì)我的笑容是那么和藹，使我感到您的`親切。當(dāng)我第一次看見您在黑板上寫那規(guī)范，灑脫的字，我就打心眼兒里佩服您。我還喜歡聽老師您在教室里耐心地教我們一字一句地讀課文。生怕我們學(xué)不會(huì)。您是那樣負(fù)責(zé)工作。
我想，在老師的指導(dǎo)下，我一定會(huì)取得好成績(jī)，很感謝您這幾年來對(duì)我的信賴與關(guān)懷。也感謝您在我困難時(shí)給予我鼓勵(lì)和支持！
我永遠(yuǎn)也忘不了你，老師！
感謝老師優(yōu)秀作文2
自從我開始了學(xué)校生活，除了同學(xué)之外，最常相處的就是老師，不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班，不管在哪里上課，總是有個(gè)指導(dǎo)著我的“老師”，她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知，我想，不管是不是教師節(jié)，我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里，每個(gè)都對(duì)我不錯(cuò)，但是也有讓我感覺討厭的，但是，不提這種事，這是一個(gè)感恩的時(shí)刻，我要忘記仇恨，只記得恩典。
這么多的老師里，對(duì)我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都高興地感到飄飄然，因?yàn)椴粌H僅能聽到許多故事、也能增進(jìn)寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學(xué)，是件夢(mèng)幻的.事情嗎？
我想謝謝老師滿足我對(duì)吃的欲望，也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事，由衷的感謝。
當(dāng)你的學(xué)生，啊～～～福氣啦！
感謝老師優(yōu)秀作文3
親愛的老師：
你好；時(shí)間過得真快呀、轉(zhuǎn)眼間六年去了。我們從無知的小朋友，變成有一定知識(shí)的青少年，回想起我們的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您傾注了多少心血呀！每當(dāng)我想起這些，心中就涌起了感激之情。
六年來，我忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨；忘不了您叫我們?cè)鯓幼鋈耍慕陶d之恩我們?cè)趺茨芡�？是啊，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園的春色都再向您敬禮！您是春的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠樹如因，繁花似錦！
六年來，您的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。親愛的老師，我們即將告別您，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望！
祝您：青春永駐，工作順利。
感謝老師優(yōu)秀作文4
我非常感謝老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們豐富的知識(shí)和做人的真理，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。老師既像園丁又像蠟燭：當(dāng)老師是園丁時(shí)，我們就像花園里美麗盛開的鮮花，讓我們茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)老師是蠟燭時(shí)，我們就是需要光的`人，老師燃燒自己，點(diǎn)亮別人。記得有一次，星期一的上午有一節(jié)英語(yǔ)課。老師讓同學(xué)背一篇文章，我準(zhǔn)備好后，就端端正正地坐在那里，等待著老師選人。老師看見我胸有成竹的樣子，就點(diǎn)到我的名字，讓我站起來背誦，于是我快速地站起來。開始背了，一開始我背得很流利，到最后時(shí)，我突然忘了詞。我抬頭望了望老師，只見老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“背得不錯(cuò)，不要著急，再好好想想，繼續(xù)加油！”不一會(huì)兒，我就又想起了詞，繼續(xù)背了。不到一分鐘，我就背完額，老師讓我坐了下去。過來一會(huì)兒，老師又讓我們抄寫詞語(yǔ)，在抄詞語(yǔ)的過程中，老師悄悄地走到我耳邊輕聲說：“你其實(shí)背得不錯(cuò)，要相信自己，我相信你一定會(huì)背得更好，加油吧！”我聽了用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里暗自下決心：下次我一定要來報(bào)答老師！
我感謝老師，老師讓我們更加有自信心，老師的職業(yè)是崇高的！
感謝老師優(yōu)秀作文5
吳老師，我想告訴您：我十分感謝您，因?yàn)槭悄o我信心，讓我自信！有幾件事讓我終生難忘。
記得那天，您要求我們回家默寫語(yǔ)文園地里的名人名言，雖說我默寫了，但是忘記了簽字，第二天上學(xué)的時(shí)候，您并沒有批評(píng)我，而是要我重新默寫一遍，寫完后，您看了看說：“你的字寫得很好，但是以后一定要簽字喲”。我聽了心里美滋滋的。
還記得嗎？有一天我寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，非常馬虎，錯(cuò)題連篇，您卻仔細(xì)地給我講解錯(cuò)在什么地方，并仔細(xì)的'給我改了改。這天天氣非常炎熱，您汗如雨水，我心里對(duì)您油然而生的敬意。
還有一次，我很早就來到學(xué)校，在教師里玩耍，沒有讀書，您只把我看了一眼，卻沒有說我，我心領(lǐng)神會(huì)，趕緊回到課桌旁，認(rèn)真的讀書。
您為我的付出實(shí)在是太多太多了。如果我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，使我茁壯成長(zhǎng)；如果我是一只小船，您就是一盞航標(biāo)燈，指領(lǐng)我前進(jìn)的方向。冬天里，您是太陽(yáng)，給我?guī)頊嘏幌娜绽�，您是微風(fēng)，給我?guī)頉鏊！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您無私的奉獻(xiàn)精神將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
感謝老師優(yōu)秀作文6
每當(dāng)我回想起這六年來，對(duì)我孜孜不倦的教誨與循循善誘的引導(dǎo)的老師們時(shí)，我的心中就充滿了對(duì)老師們的無限感激之情。
老師您是園丁，教誨了祖國(guó)的花朵；老師您是蠟燭，照亮了我幼小的心靈；老師您是啟明燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
伍老師，怎能把你忘記呢？記得上小學(xué)一年級(jí)，是您手把手地拉住我的手，一筆一畫地教我畫畫，教我畫這邊，畫那邊。
袁老師，怎能把你忘記呢？有一次，我的腳受傷了，被您看見了，你硬要拉住我去搓油，讓我的腳快點(diǎn)好起來。
蘇老師，怎能把你忘記呢？是您經(jīng)常在班里對(duì)我無微不至地照顧，經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖，問這、問那。
李老師，怎能把你忘記呢？是您對(duì)我使用了鼓勵(lì)式的愛與批評(píng)式的愛，兩種愛共同交擠在一起，督促我進(jìn)步，幫助我提高作文水平。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是我的'啟蒙老師們，你們?cè)谖业男闹杏肋h(yuǎn)是世界上最偉大而且最無私的人。我由衷地感謝你們！我唯有你們這樣的好老師而感到驕傲、自豪。
感謝老師優(yōu)秀作文7
在一年級(jí)的時(shí)光里，是我最快樂的日子，剛開學(xué)，我哭著鬧著不肯進(jìn)教室，您走了出來，抓住我的手，撫愛的摸摸我的頭，我感覺一股暖流流遍全身，我一點(diǎn)也感覺不到生疏了，拉著你的手，高高興興的跟您走進(jìn)教室，，現(xiàn)在想起來，還會(huì)感覺到一股溫暖。
但是在上課時(shí)，我總是坐不住，您都在下課時(shí)來對(duì)我講亂動(dòng)的壞處，我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，您一點(diǎn)也不怪我，還勸我說：“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng)，沒關(guān)系，我們慢慢來�！庇谑抢蠋熌看紊险n前來提醒我。雖然我很難改，很長(zhǎng)時(shí)間都沒改過來，但是您很有耐心，的提醒我，直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期，您開始抓我學(xué)習(xí)，您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽，使我有了很大的信心，您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，不對(duì)的您總會(huì)一遍一遍的教我。
在您的輔導(dǎo)下，我的.成績(jī)有了穩(wěn)步的提升，直奔前5名，這中間有您很多的心血，我十分的感謝您，讓我有所發(fā)揮。
張老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了，張老師，我十分感謝您!”
感謝老師優(yōu)秀作文8
從一年級(jí)到六年級(jí)，老師一直是我們的第二個(gè)媽媽。自古至今，無數(shù)文人墨客為師贊頌。每當(dāng)我讀到“春蠶斷絲，蠟炬灰白，淚流干”時(shí)，總會(huì)想起老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們比賽的時(shí)候，老師最期待；得獎(jiǎng)了，老師最開心；當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師是最牽掛的.……我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，起起落落。也許我們已經(jīng)忘記了它們，但老師一直把它們留在我們心中，并在最后一次與我們分享。
我們的老師會(huì)默默地記住我們心中的每一件事。誰能說老師不偉大？一次又一次，我走過你的辦公室，想吻你——我的好老師。一次又一次，在五彩斑斕的教師節(jié)，我想摘下帽子向你致敬。一次又一次，看到你認(rèn)真批改作業(yè)，我想對(duì)你說一聲謝謝。一次又一次，我看到你為我們班淘氣的同學(xué)傷心，想對(duì)你說聲“對(duì)不起”。但是一千個(gè)字也表達(dá)不出我對(duì)你深深的敬意。
反復(fù)將你比作勤勞的園丁，為我們澆灌希望之花。一次次把你比作烈日，給我們溫暖。然而，我將一千個(gè)字濃縮成一句話，那就是：“謝謝！老師！我們永遠(yuǎn)愛你！”
感謝老師優(yōu)秀作文9
老師，我們認(rèn)識(shí)兩學(xué)期了，您教會(huì)我們很多知識(shí)，我很感謝您。今天，是我的第一次和您在這里說話。
上課時(shí)，您總會(huì)用那讓人易于接受的溫和語(yǔ)言，激勵(lì)著我們，有時(shí)我們上課開小差，您就會(huì)把您的聲音擴(kuò)大，讓我們及時(shí)回到課堂，有時(shí)要抄在書上的東西，您就會(huì)重復(fù)幾遍，或是把音量擴(kuò)大，您的關(guān)愛總是無處不在。
老師你除了時(shí)時(shí)關(guān)心我們，你的課上得特棒。您在教我們四年級(jí)上車冊(cè)是，我的語(yǔ)文期末考試得了94分的好成績(jī)，這個(gè)分是班里的第二名，第一名就是94。5分，如果我在加倍認(rèn)真聽課，那我就能考得有生以來的第一名了，還不是您的教導(dǎo)，使我考到了好分?jǐn)?shù)。
每一天，我看見您，仿佛就像看到了我的.親人，我真是感激不盡，但我卻不知怎樣報(bào)答您，如果我考上大學(xué)，一定給您發(fā)短信。好了，我最尊敬的老師，最好您的學(xué)生在這里真誠(chéng)的希望您身體健康。工作順利。
感謝老師優(yōu)秀作文10
是老師，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?是老師，傳遞給我們豐富多采的知識(shí)......
那年我讀四年級(jí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺，我來到了
小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著，我看見一個(gè)寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請(qǐng)愛護(hù)花草，不要隨意踩踏!我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費(fèi)時(shí)間，記得有人說過浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了�！�**”“奇怪了，誰叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語(yǔ)文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對(duì)我說：“**，你不應(yīng)該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評(píng)我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師，謝謝您!這件事只是您對(duì)我的.教育中的一小個(gè)，您的恩惠，我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
感謝老師優(yōu)秀作文11
一年一度的教師節(jié)又要來臨了，在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識(shí)，還要對(duì)我們進(jìn)行思想教育，而我們有時(shí)還不聽話，現(xiàn)在我向老師道歉了。
我特別感謝余老師，她教給我很多寫作的方法，我現(xiàn)在成為寫作高手就是她的功勞，并且還教會(huì)了我怎樣握筆，這讓我寫字的速度快了很多，現(xiàn)在我的字跡已經(jīng)變好了，也沒有了以前錯(cuò)誤的握筆方法會(huì)很疲勞，真是很謝謝余老師，只是紀(jì)律有些問題，還需要改進(jìn)。
以前我只是認(rèn)字很多，對(duì)拼音是一竅不通，可以說是個(gè)大笨瓜，但經(jīng)過余老師指點(diǎn)后，也不知怎么搞的，竟然全部的拼音讓我在一天都學(xué)會(huì)了，余老師的`功勞可是不小啊。
余老師雖然有時(shí)非常嚴(yán)格，但都是為了我們好，因?yàn)橛嗬蠋煹膰?yán)格教導(dǎo)，我現(xiàn)在各方面都有提高。
我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)余老師的一片苦心，在此我向余老師獻(xiàn)上一首詩(shī)：
余老師，你就像那辛勤的園丁，精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。
余老師，你對(duì)我百般的呵護(hù)和照料，希望我長(zhǎng)大成為一棵參天大樹。
余老師，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)國(guó)家的棟梁，不讓你失望。
感謝老師優(yōu)秀作文12
老師，我想再對(duì)您說一聲：“您辛苦了！”在我的小學(xué)生活中，有一位老師陪伴了我們六年，她就是張老師。葉老師既是我的班主任，也是我們班的語(yǔ)文老師。
從古至今，人們對(duì)“老師”這個(gè)偉大的職業(yè)非常尊重�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是古人用詩(shī)句贊美神圣的.職業(yè)。老師就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮了學(xué)生。
我最佩服的就是蔣老師的“眼力”。上課，如果有人偷偷說話、搞小動(dòng)作，被蔣老師發(fā)現(xiàn)了，她先用嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的眼神看著那個(gè)人，那個(gè)人立刻停止說話。上課表現(xiàn)好，蔣老師又會(huì)用欣慰的眼神看著他。
是老師，給了我一筆取之不盡用之不竭的財(cái)寶——知識(shí)；是老師，讓我學(xué)會(huì)了感恩；是老師，讓我學(xué)會(huì)了做人。葉老師，您就像我們六（2）班的母親，我們36名同學(xué)就是您的孩子。
教育是國(guó)家的根本。如果沒有老師，學(xué)生們學(xué)不到淵博的知識(shí)。長(zhǎng)大了，也就不能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。“老師”是一個(gè)多么重要而又多么神圣的職業(yè)��！
感謝老師優(yōu)秀作文13
每當(dāng)?shù)搅?月10日這天，我都會(huì)想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語(yǔ)文老師，也是從1年級(jí)帶到我們3年級(jí)的老師……
今天是個(gè)開學(xué)的日子，一走進(jìn)校園，就聞到了一股熟悉的味道。�。∈青嵗蠋�，還有鄭老師家的Elina。鄭老師對(duì)我笑了笑，問我：“凌薇來的真早，是來值日的么？”
我羞澀的`笑了一下，回答道：“不是啦，是老師讓我們?cè)琰c(diǎn)來學(xué)校的，因?yàn)槔蠋熞v重要知識(shí)點(diǎn)�！�
“原來如此啊，那我先走了。對(duì)了，一會(huì)你去一下二樓的辦公室，我有禮物給你�！�
“鄭老師還給我?guī)Я硕Y物么？那謝謝了�！�
“畢竟教過幾年，熟悉嘛，去教室吧�！�
來到教室，同學(xué)們已經(jīng)都在聽課了。老師罵了我?guī)拙�，還說我根本就不聽老師的話，真是墮落！一聽到“墮落”這個(gè)詞，我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。
謝謝鄭老師的3年教誨！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槭俏业牡谝晃徽Z(yǔ)文老師！
感謝老師優(yōu)秀作文14
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝范老師，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了好習(xí)慣。
三年級(jí)的一天早上，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆匆忙忙，我把英語(yǔ)書看成了語(yǔ)文書，到班上早讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶語(yǔ)文書了。頓時(shí)，心里又害怕又著急，怎么辦呀?家長(zhǎng)都上班去了，沒有時(shí)間給我送書，老師肯定要抄起板子好好修理我一頓的!
“叮鈴鈴——”就在我手足無措的時(shí)候，早讀課下課鈴響了，語(yǔ)文老師推開門走了進(jìn)來�！巴瑢W(xué)們，要解手的去解手，馬上上課了!”老師一聲令下，同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。我心想：主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，或許可以少挨點(diǎn)兒板子。
我鼓起勇氣挪到老師面前，低著頭，不停地搓著手，小聲地說：“范老師，我忘記帶語(yǔ)文書了。”出乎意料，老師并沒有氣急敗壞地舉起棍子打我的手，而是和藹可親地問我：“你為什么沒有帶書?”“我錯(cuò)把英語(yǔ)書當(dāng)成語(yǔ)文書了�！蔽壹t著臉說�！跋麓我⒁饬恕Ｓ涀�，丟三落四的'壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改掉�！狈独蠋熞琅f和藹可親地說，“你先把我的教本拿過去用吧�！蔽腋屑さ亟舆^教本，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝老師優(yōu)秀作文15
今天，李玲畫室的幾位老師和我們一起參加蘇果超市為慶祝六一活動(dòng)舉辦的繪畫大賽。
到了現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，越來越多的人聚在那里看我們畫畫，我緊張地汗都快要冒出來了，雖然顏色畫得不是那么豐富，但也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交了上去。
同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了，只剩下我和任意兩個(gè)同學(xué)。這時(shí)，謝老師問我們：“要吃冰激凌嗎?”“要!”我倆異口同聲地回答�！澳悄銈兂允裁纯谖兜�?”“要不試一下麥旋風(fēng)?”我開玩笑到。這時(shí)，任意姐姐側(cè)著身子對(duì)我說：“謝老師是自己掏錢給我們買，我們還是買便宜點(diǎn)的吧!”我不好意思地低下了頭。
這時(shí)，媽媽正好來接我了，我便立即跟老師說不需要買了�！翱梢呀�(jīng)買好了，就拿著吧!”謝老師說，我連忙著急地?fù)u搖手，但最終還是收下了冰激凌。
回到家，我把整個(gè)情況告訴了媽媽，媽媽說：“老師幫你們買冰激凌，是關(guān)心你們，不要認(rèn)為是應(yīng)該的'，而是要學(xué)會(huì)感恩。如果你真覺得不好意思，那就用你畫的畫來彌補(bǔ)老師吧!”我看了看媽媽，會(huì)意地笑了。
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