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傾聽話題作文600字

時(shí)間:2023-08-31 15:51:14 美云 話題作文 我要投稿
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傾聽話題作文600字(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的傾聽話題作文600字,歡迎大家分享。

傾聽話題作文600字(精選30篇)

  傾聽話題作文600字 1

  記得五年級的時(shí)候,家里有一只小精靈,可愛、無邪。它讓我明白了失去是什么滋味,也讓我發(fā)現(xiàn)世界上有一種聲音叫做“心跳”。

  這只小精靈被我的家人稱作“嘟嘟”,是一只長得像一個(gè)毛球的貓。當(dāng)我第一眼看到它,聽到它甜甜的聲音時(shí),我就深深的喜歡上了它,他就是來自最純潔世界的小精靈。

  每天空閑的時(shí)候,我坐在沙發(fā)上,嘟嘟便跑來跳到我的腿上,兩只小爪搭在我的肩上,用兩只清澈、無邪的小眼睛盯著我,小嘴巴一張一合,發(fā)出喵~喵~的叫聲。當(dāng)這只小精靈躺在我的懷里時(shí),我感覺整個(gè)人都被帶入了那個(gè)純潔神圣的世界。

  嘟嘟躺在我的腿上睡著了,看著它舒適的樣子,我也覺得好舒心。他的胡須隨呼吸一飄一飄的,胸前的毛歲心跳一顫一顫。面對它,總有種想要親上去的沖動。

  我和嘟嘟最快樂的事便是一起散步,有時(shí)我走在前面,有時(shí)它走在前面。

  記得有一次,我在前面走,回頭一看卻不見嘟嘟的`身影,我到處找它,甚至連垃圾桶都敲了敲,可就是不見她的蹤影,“難道嘟嘟被人抓走了?”我不敢這么想,但卻依舊找不到它。就當(dāng)我以為要失去它時(shí),它卻從草叢里竄了出來,湊到我跟前,一臉“壞笑”?吹剿,我的心瞬間落了下來,故意裝作生氣了,不理它,他發(fā)出哀求的叫聲,跟在我后面,就像一個(gè)知錯(cuò)的小孩,看到她這般靈氣透人,我不得不又輕輕愛撫她,可我的心跳依舊未平息。

  為什么美好的時(shí)光總隨那么短暫……嘟嘟不知吃了什么,不停的拉肚子?吹剿惶毂纫惶焯撊,我似乎沒有從前的快樂,那只精靈不再充滿活力,只有痛苦。

  那一天,嘟嘟趴在我的腿上,心跳聲依然清晰,慢慢的,我睡著了,夢中,嘟嘟還是那么有活力,那么快樂,飛向了天空……醒來,仿佛少了什么東西,仔細(xì)尋找,原來是嘟嘟的心跳聲。那一夜,我哭了好久。

  心跳聲止生命止,生命如此脆弱,經(jīng)不起我們忽視。

  在有限的生命里多去經(jīng)歷,珍惜一切東西,尤其是生命。

  心跳聲,是世界上最美的旋律。

  傾聽話題作文600字 2

  傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度;是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的捷徑。學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂,傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯能使你暮然發(fā)現(xiàn)別具一格的趣味。

  傾聽長者的教誨就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺;傾聽朋友的訴說,與朋友共同分擔(dān),讓朋友永別孤單;傾聽大自然的聲音,讓人找到屬于自己的一片凈土,尋回內(nèi)心深處最美的真實(shí)。傾聽,讓你的耳朵看到到獨(dú)特的世界,聽到不一樣的人生。

  從前有一個(gè)人,有幸遇見了佛。佛見其戾氣叢生,詫異之下問其緣故,于是這個(gè)人就將創(chuàng)業(yè)的不如意,生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說了出來。隨著時(shí)間的流逝,此人的煩惱早已從口中悄然無息地溜走。在他訴說完他的煩惱之后,佛也傾聽完了。這時(shí),這個(gè)人說道:我活此一世,還從未有過如此大快人心的時(shí)候。而佛微笑不已,心中卻早已明悟。

  有一位馳名中外的院士,為了實(shí)現(xiàn)她的愿望——創(chuàng)辦一所免費(fèi)的高校。數(shù)十年來勤儉節(jié)約,學(xué)校開辦后她為了盡可能供更多的學(xué)生能夠讀書,常常補(bǔ)貼上自己的工資,甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老享受天倫之樂的邀請。她的.理想由何而來?僅是因一位家境貧寒無法就讀而自殺的學(xué)生的一封絕筆信——“您看到信時(shí)我已經(jīng)不在了,但我仍是您的學(xué)生,我也仍然想說‘我要讀書’......”學(xué)生用生命來向老師傾訴自己的愿望,而老師則用幾十年的時(shí)光來傾聽、來作答。

  我們也許只是一個(gè)平常人,或許不能聽懂深刻美好而富含哲理的音樂,但是只要用心去傾聽生活中的每一個(gè)音符,生命中的每一段旋律,都會讓你感動,引你深思,給你溫暖,催你奮進(jìn)。傾聽著大自然,感受生命的律動。

  傾聽話題作文600字 3

  傾聽是一縷清風(fēng),能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光,能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠,能折射出人們心中的純潔;傾聽是……

  傾聽,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級的語文老師,那時(shí)臨近期末了……

  因?yàn)榕R近期末,語文,數(shù)學(xué),英語都是半天半天上。那天下午,老師讓班長報(bào)詞語給我們默,我默得不好,心情很差。默完詞語,老師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,結(jié)果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的.茄子上又覆蓋著雪,很失落又很暴躁。老師讓我抄寫課文兩遍,我快絕望了,因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長了,我邊收拾書包邊嘀咕著。

  突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀,我立刻不容她說地便罵了她一通,搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里,我差點(diǎn)暈倒,心想:真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了,只留下我和老師,我忐忑不安,正準(zhǔn)備接受這場惡夢時(shí),老師突然說了一句話:“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學(xué)生,你必須學(xué)會傾聽!薄皟A聽!”我在心里默念著,當(dāng)我回過神來時(shí)老師已經(jīng)走了。

  我一個(gè)人走在回家的路上,瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我,我不禁裹緊了衣服。這時(shí),一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我的眼前,哦,爸爸來了。我責(zé)備地問道:“你怎么才來呀!我都走了這么長時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問,可是突然有兩個(gè)大字出現(xiàn)在腦海中,遲遲不肯消失。“傾聽”我心靈一震,不知是怎么的,我突然很平靜地聽爸爸說原因。原來爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時(shí)間,我很感動,也很慶幸自己沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。

  直到現(xiàn)在,因?yàn)閮A聽,我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽,我得到了老師一致的好評;因?yàn)閮A聽,我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽,我改變了許多。而一切的一切,都離不開啟蒙我的那位語文老師,是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響最大的一個(gè)人,我想應(yīng)該非他莫屬了吧!

  傾聽話題作文600字 4

  傾聽是一種態(tài)度,傾聽是一種最好的表示,而在這個(gè)快節(jié)奏的社會中它卻漸漸地被遺忘了;蛟S傾聽早已不適合這個(gè)喧囂的城市。或許傾聽正在侵蝕著你的利益;蛟S你認(rèn)為傾聽是在無端的浪費(fèi)著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒有傾聽的世界,你也許會感到可怕而陌生。

  傾聽對于他人來說是一種肯定。當(dāng)他人猶豫不決時(shí)他就是最好的鼓勵,給人以啟迪,給人以希望。不要認(rèn)為別人會不知道你在關(guān)注他。其實(shí)傾聽的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽就是最好的回答。勝過這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動力。

  傾聽是一種包容,傾聽能包羅萬象。當(dāng)你煩躁時(shí)、郁悶時(shí)、想要傾訴時(shí),傾聽便是最好的慰藉。很多時(shí)候的寬容并不是一道旨意,而只是一個(gè)眼神。一個(gè)關(guān)懷的眼神,就是傾聽的外像。你或許不在意這細(xì)微的'變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  傾聽是一種寬恕。當(dāng)我們的言行不可理喻的時(shí)候,傾聽是一種寬恕,也許他給你帶來的不像一句告慰那樣直白,而它無言的愛。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。

  傾聽是一首無言的歌。在這個(gè)喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請放下匆匆的腳步,傾聽這人世間最美妙的旋律。無聲勝有聲,傾聽的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請用心感受著聲音,相信你會聽到別樣的韻律,請相信這聲音,他為你帶來的不僅僅是愉悅。如果你沒有發(fā)覺他的存在也請不要悲傷,因?yàn)樗拇嬖谡窃诓唤?jīng)意間的。正是如此他才是一首無言的歌。請細(xì)聽這傾聽的聲音在我們的心中回蕩、淬變……

  在這個(gè)喧囂的城市中,傾聽更加顯得彌足珍貴。誠然,也許傾聽并不能給我們帶來什么,但請相信它的魔力,當(dāng)你淡漠了利益、喧囂和時(shí)間之后,讓傾聽成為一種習(xí)慣后,你才會發(fā)現(xiàn)關(guān)于它的許多……

  傾聽話題作文600字 5

  微風(fēng)的妖嬈和嫵媚,迷亂了我的耳畔。

  走在青石小道中,微風(fēng)吹動了發(fā)梢,閉上眼,任由它撫摸著我的臉,呼呼的聲音輕輕的穿過耳畔。我,好像在天空翱翔,自由自在的毫無牽掛。它吹散了我的發(fā),吹開了我的愁,吹走了壓抑在心里的傷。抬頭,望向空中,那抹淡淡的云,被風(fēng)吹得緩緩飄走,我的心也隨著云和風(fēng),飄向了遠(yuǎn)方。

  溪水的輕柔和純凈,洗凈了我的憂愁。

  小溪旁,山谷間,聽著泠泠流水水聲,岸邊的香樟樹微微的搖晃,沒有節(jié)奏,卻一下一下,和小溪吟和著,使人感覺嫻靜而又美麗。使我感受到了陶淵明閑賦,那無憂無慮的,把紅塵皆拋在腦后。它不像大海的波濤洶涌,不像江流的浪潮翻滾。它只是這樣靜靜的流著,流在山的盡頭,流在心的盡頭。

  雨滴的悲傷和無奈,觸動了我的心弦。

  在某個(gè)地點(diǎn)的清晨,眺望東方的天際,希望旭日沖破暖霧,帶著我的欣然與愉悅一同升起?蓳Q來的卻是一片暗淡,雨滴漸漸打濕了我的.臉,沒有了期望中的雀躍,卻得到了,讓心靈冷靜下來的時(shí)光。揮手擦去臉龐的雨滴,可它們卻又陣陣襲來,我不再反抗。我聽到了雨滴的聲音,我聽到了它們的樂章。那些濕,滴在發(fā)梢,滴在臉龐,滴在肩膀,也滴入心間。我隱約看到“黑暗像潮水吞沒幾百億個(gè)星球。向日葵大片枯死。候鳥成群結(jié)隊(duì)地送葬!北瘋那榫啊D切┍瘋,似乎在心里生根,然后,發(fā)芽,最后,蔓延。

  嘿,為什么不說話?是誰無聲的不舍和慘白的臉龐?

  噓,為什么要說話?等待著那些美麗讓你我去聆聽。

  傾聽話題作文600字 6

  聽聽這聲音多么美妙!

  “呼呼”的聲音在你耳畔響起,那是起風(fēng)了。風(fēng)聲是飛馳的,它流淌在你身邊,你如果和不去欣賞?一陣兒來過,像一匹匹飛揚(yáng)的角馬,在你耳邊呼嘯,“哧哧”的音調(diào)觸動了你全身的感官。

  你在馬群之中,也變成了一股狂野的風(fēng),你也在像風(fēng)一般高歌,在飛舞!昂艉簟钡穆曇粼谀愕哪X;仨,“哧哧”的腔調(diào)在你欣賞激昂!按T碩”的美妙音調(diào)將你的'心托起來,有俯沖下去,你的一切煩惱都被這風(fēng)吹散了。

  如果說這風(fēng)聲是狂傲的,那么雨聲,便是輕柔的。

  太陽漸漸隱去,下雨了。水滴兒“撲撲”的落著,雨聲多了一種多彩的韻調(diào)。先是嬌柔、再是輕柔。纖纖的銀絲飄到綠葉間,“沙沙”的音符也飄到你耳邊。

  雨選擇了嫩的發(fā)綠的草作為琴鍵,輕盈的音符飛了出來,圍繞在你身邊,一個(gè)個(gè)鉆入你的耳中!吧成场薄皣W嘩”“喳喳”組成了一支“只應(yīng)天上有”的小曲兒,在你腦海中旋轉(zhuǎn)、跳躍。先是華爾茲,再是圓舞曲,你在雨中,雨絲中,雨聲中翩翩起舞。

  還有什么令你更加感慨?

  是讀書聲。

  一點(diǎn)兒也不錯(cuò),風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。朗朗的讀書聲如音符般跳躍,這是校園才有的安逸。在《滿江紅》中,你能聽出一種報(bào)效國家的壯志豪情。

  在《聲聲慢》中,你能聽出一種悲慘惆悵的寂苦哀愁。是的,讀書聲最能反映世間的一切聲音,它集風(fēng)聲、雨聲及萬物之聲于一聲,簡直妙不可言。讀書聲還是未來對我們的問候,它象征著希望的號召,讀書聲最能慰藉我們的心靈。

  傾聽能給你一個(gè)心曠神怡的天地,用耳傾聽,用心感受,你會發(fā)現(xiàn),美好的事物太多了!

  傾聽話題作文600字 7

  誠地聆聽一切。

  清晨,在教室上課時(shí),總有啾啾鳥鳴,不絕于耳,“唧唧”“咕咕“相呼應(yīng)和。我毫不懷疑這些鳥兒們正在交流趣事。我往往下課站在走廊上,去尋這些鳥兒的匿身之處,但又找不到,望遍了花間葉下,枝椏遮蔽處,還是不見蹤影,卻只聽得鳥鳴一聲比一聲歡快,一聲比一聲響亮,“啾啾啾嗚”好么!他們在笑話我眼愚呢!但我還可以聆聽。眼觀無法,聆聽為妙活潑潑的鳥啼,我樂意傾聽。

  自習(xí)時(shí),四下一片寂靜。只聽得筆尖與紙張摩擦,“沙沙”地響,筆芯與塑料筆套碰撞,也是聽得到的。我也安靜地書寫,伴隨我的是這些微不足道的聲音,是同學(xué)們的青春奮斗之音,同學(xué)們揮灑汗水前行,專心致志學(xué)習(xí),這努力的音符,豈不是最好的青春時(shí)光中最珍貴的么?拼搏的青春,我樂意傾聽。

  有時(shí)路過家門口的幼兒園,還沒放學(xué),卻分明聽見小孩兒在說笑,聽著聽著,自己的嘴角也揚(yáng)起來了他們有時(shí)會唱歌,卻念不通歌詞,便聽到一陣哄亂聲后,齊齊響起“啦啦啦“他們的喉嚨清澈無比,就如無暇的翠玉輕輕碰撞,十分干凈,使我置身于一個(gè)無雜質(zhì)的天真樂園,心情舒暢。這天籟般的`童聲,我樂意傾聽。

  這世間萬物,自有其音,難道不都需要我們細(xì)細(xì)用耳去聽,用心去感受嗎?這是大自然的偉力創(chuàng)造了些奇妙的聲音,又寬厚體貼地贈與我們一對耳,教我們靜氣沉心,學(xué)著聆聽一下周遭。

  若凡事走馬觀花,甚至連耳朵也不肯啟用一下,那豈不是浪費(fèi)了自然饋贈的禮物。我,聽;珍惜一切,自然可以在細(xì)微處收獲感動。

  傾聽話題作文600字 8

  微風(fēng),那么溫和那么和煦,旋律,那么輕柔那么優(yōu)美,不拘一格的音韻似靈泉一般流了出來,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,雙眼不由自主的合上了。 我慢慢睜開雙眼,一個(gè)灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那條沒有盡頭的小路,看不見花,看不見鳥,看不見樹,眼前只有唯一的一片渺茫。

  就這么,我繼續(xù)的走著,仿佛在原地徘徊。我望著眼前的黑暗,無力的.搖搖頭,漫無目的的走著。 一陣微風(fēng)吹過,氣息纏繞著我的手指,腳尖慢慢踮起,仿佛充滿了靈氣一般。隨著不拘一格的旋律,我跳起優(yōu)美的舞姿。世界變了,花兒陸續(xù)開放,鳥兒張開飛翔的羽翼,蝴蝶開始翩翩起舞,停留在我的手尖,與我共舞,灰色的世界變得煥然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身體不受控制的不斷舞動,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

  好景不長,微風(fēng)慢慢過去了,舞姿漸漸停止了下來,又一次變得灰暗,花,草,樹,鳥,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,試著呼喚著它們的名字,卻只有回音在回答我,心里變得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵邊清晰回蕩,我閉上眼,不斷溫習(xí)著這段音韻。 不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我又在舞動,沒有絲毫靈氣的瞳孔,開始閃著耀眼的光芒,一個(gè)弧度,一個(gè)曲線,優(yōu)美的舞姿仍在繼續(xù)?矗▋河珠_放了,鳥兒又張開飛翔的羽翼了,蝴蝶又開始翩翩起舞,時(shí)間仿佛倒流了。

  我在草地上舞動,在森林里舞動,在幽徑中舞動,從黑夜跳到白晝,從春天跳到冬天,從日落跳到日出,從花開跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。 ——時(shí)間定格在這 微風(fēng),帶著流動的旋律,帶著余韻,又輕輕的吹過,那么溫和那么和煦。

  傾聽話題作文600字 9

  大自然是一切生命的創(chuàng)造者,它賦予我們生命,給了我們一個(gè)多姿多彩、有聲有色的世界。

  在大自然中,有著各種各樣的花朵,用它們那婀娜的身姿來裝點(diǎn)這個(gè)世界,這時(shí)呼吸著充滿香氣的空氣,看著姹紫嫣紅的花朵,真的舒服極了。此時(shí)再飛來幾只蝴蝶、蜜蜂,它們成群結(jié)隊(duì)在花叢熱鬧的穿梭、嬉戲,置身于花叢之中,猶如進(jìn)入仙境一般。

  躺在嫩綠的草地上,風(fēng)輕悄悄地,草軟綿綿的。天上那一團(tuán)一團(tuán)棉花似的云朵,在成群結(jié)隊(duì)的做游戲,一會兒沖著去撞擊那一群,它們追來追去,一會兒合攏成了一整塊,一會兒又分散開來繼續(xù)互相追逐,它們是那般的快樂和無拘無束。

  夏天,那映日的荷花是最美的,曾有詩人說:“映日荷花別樣紅”真是與別花與眾不同。別的花在溫暖舒適的春天開放,而荷花卻在炎熱的夏天開放,在荷葉的襯托下,它顯得亭亭玉立,似一個(gè)個(gè)清純的`美少女。

  秋天,有火紅的楓葉,它也非常與眾不同,在別的樹葉間顯得特別明顯。別的樹落葉都是黃的或青色的,但楓葉卻是火紅火紅的,它們紅得透徹,像熊熊烈火一般。還有菊花也是在秋天,在向人們展示它迷人的身姿。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,人們都穿上厚厚的棉襖,而臘梅卻在這給這空虛世界帶來芳香和美麗,它們不偎嚴(yán)寒竟相開放。這時(shí),雪花也紛紛飄落,屋頂、樹木、大地都被一層厚厚的紗籠罩著。猶如古人的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  大自然賦予我們的遠(yuǎn)不止這些,大自然賦予我們的還有很多,我們身邊的一切都是大自然賦予的,我們還有什么理由不愛護(hù)大自然呢?

  傾聽話題作文600字 10

  聽著,雨停了,柔和的春雨停了她的腳步。輕輕的,悄悄的,默默的,她滋潤的一切都充滿了生機(jī)。一道彎彎的彩虹懸掛在空中,太陽終于從云層中露出了久違的笑臉。

  打開窗戶,溫暖的陽光照在我的臉上。窗外梨花盛開,白色的花朵是如此優(yōu)雅,無可爭議。綠葉襯托出美麗的花朵,像珍珠和鉆石一樣耀眼。聽,那是春風(fēng)吹走梨花的聲音,春天的女孩悄悄地來了。

  聽著,田野里的泉水像一首歡快的歌在嘀嘀咕咕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泥濘的田梗上開著五顏六色的花朵,四處散落,圖案不規(guī)則,蝴蝶在上面飛舞,蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在那里嬉戲,不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,這是一種迎接春天喜悅的運(yùn)動。聽著——春天的女孩悄悄地來了。

  "野火從未完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了。"頑強(qiáng)的草終于從土壤中長出了綠色的`頭。他們睜著眼睛沐浴在春天的陽光和雨水中,好奇地欣賞著春天的美景。一切都是如此新奇和美麗。聽著——春姑娘悄悄地來了。

  春風(fēng)吹拂著青草和紅花。同時(shí),用眼睛看世界,用心靈欣賞世界,用手觸摸世界,用耳朵聽世界,用腳環(huán)游世界,也溫暖了人們的心靈。也許,你會對世界有新的發(fā)現(xiàn),對生活有新的認(rèn)識,對自己有新的感受,享受春天的美好,沐浴春天的陽光。晴天溫暖宜人。走在小溪邊,一股淡淡的清香伴隨著泥土的芬芳而來。柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨風(fēng)起舞。屬于樹葉特有的香味。隨著微風(fēng),它散發(fā)出獨(dú)特的香味。味道時(shí)而濃烈,時(shí)而清淡,時(shí)而缺席,讓人無限聯(lián)想,讓人深深陶醉在這美麗的景色中,與自然融為一體。

  傾聽話題作文600字 11

  徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

  大雁在黃昏中翱翔、鳴叫。鳴叫的聲音響亮而清澈,但可惜那僅僅只是我的想象。耳邊的它每天都陪伴著我,它像是我的依靠,依賴。但我真很想有一天能能夠脫離它,不在依靠它,不在依賴它……

  “啟辰!”這是媽媽的聲音?捎袝r(shí)候我真的會覺得只是它在喊我。

  “你呀!怎么站在這發(fā)呆呢,媽媽叫你都不應(yīng)”我知道媽媽這是在關(guān)心,但原本該是母親特有的溫暖傳入我的耳簾,可卻是被一串通的冷硬機(jī)械聲所替代。我知道,我不該奢望什么,可我還是會奢望曾經(jīng)那個(gè)色彩斑斕的我……

  同樣是徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

  那時(shí)大雁依然在黃昏中翱翔著,鳴叫著。孩子們的歡樂笑聲像是一種魔法,周圍的枯黃都被笑聲染上了綠色,變得生機(jī)勃勃。那時(shí)的我還沒有認(rèn)識它,那時(shí)的`我臉上常常帶著喜樂,媽媽的呼喚也是那么的好聽。

  我喜歡去傾聽了語花香,去聽春、夏、秋、冬。可上天卻跟那時(shí)的我開了個(gè)玩笑,剝奪了我的美好。在那一瞬間,我的聽力就像海倫凱勒的眼睛一樣漸漸地消失在生命中。

  為此我認(rèn)識了它“助聽器”它每天都在不停的給我聲音,給予我?guī)椭5疫是不停的奢望著能夠自己去聽?墒敲慨(dāng)我拿下它時(shí),卻什么也聽不見,每次都會為我失去的所哭泣,直到眼睛已經(jīng)有了一絲絲脹痛。

  徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。而現(xiàn)在的自己也已經(jīng)習(xí)慣了,也已經(jīng)學(xué)會另一種的傾聽的方式,就是用心去感受去傾聽……

  不是聽不見,而是沒有用心去傾聽。

  傾聽話題作文600字 12

  夜已經(jīng)很深了,窗外的白菊花困倦地合上了眼睛,臺燈發(fā)出的光亮柔柔地瀉在我的書桌上,散開一個(gè)個(gè)溫暖的畫面······

  小的時(shí)候,我總喜歡伏在媽媽的懷里,因?yàn)榭梢月牭綃寢層辛Φ男奶曇,那一次次?qiáng)有力的有規(guī)律的跳動,伴著安徒生的童話故事和門前大橋下的兒歌。總能陪著我度過一個(gè)又一個(gè)溫馨的夜晚。小時(shí)候最喜歡傾聽的永遠(yuǎn)是媽媽的心跳聲音。

  年齡稍大一點(diǎn),我總喜歡在奶奶家的菜園子里玩耍。因?yàn)榭梢月牭襟暗慕新,那偶爾傳來的清脆的聲響,總是?qū)使我翻開磚頭瓦塊尋找它的蹤跡。幾次找尋不到,我會懷疑是不是在那個(gè)角落里藏著一個(gè)無人知曉的秘密樂團(tuán),在盡情地排練著、演奏著。那個(gè)時(shí)候我最向往的'是傾聽蟋蟀們的歌唱。

  不知不覺中我讀了小學(xué),天地一下子開闊許多,朋友也是我最珍貴的財(cái)富。我總喜歡打開那個(gè)玲瓏剔透的八音盒,因?yàn)榭梢月牭絼尤说男。隨著八音盒上旋轉(zhuǎn)木馬的慢慢轉(zhuǎn)動,音樂聲的感染,我陶醉于朋友的真情幫助,如癡如醉。六年的小學(xué)生活,八音盒的樂曲陪著我一路成長、一路收獲。那個(gè)時(shí)候我最愛傾聽的是八音盒的旋律。

  進(jìn)入中學(xué),繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)沒有讓我苦惱。我偏偏喜歡上了傾聽筆尖摩擦紙張的聲音,唰唰·····常常在自習(xí)課上,筆尖的唰唰聲和同學(xué)們輕聲討論題的聲音,開始又結(jié)束每一節(jié)課。這個(gè)時(shí)候我覺得學(xué)習(xí)是一件最開心的事情。愜意中有份充實(shí)、跋涉中有份收獲,F(xiàn)在的我,最情有獨(dú)鐘的是傾聽筆尖摩擦紙張的聲音。

  書桌前的鬧鐘不緊不慢的工作了一天,窗前的白菊花也悄然的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。傾聽著鬧鐘滴答滴答的聲音,我幸福地覺得,人生中的那一個(gè)個(gè)溫馨的經(jīng)歷時(shí)刻環(huán)繞在我的周圍。我所傾聽到的全是一份份真切而永遠(yuǎn)的幸福!

  傾聽話題作文600字 13

  輕輕地,輕輕地,在一片靜謐之中,燈光漸漸照亮舞臺,即將上演春季的樂章。請仔細(xì)聆聽,這是史上最美的交響……

  第一樂章——萌發(fā)

  冰雪初融,汩汩的水流聲喚醒了整個(gè)春季的記憶,也拉開了第一樂章的序幕。嫩綠的小草輕輕地探出泥土,披著晨露,仿佛掛了一身的.珍珠鈴鐺,一陣風(fēng)吹過,還叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懩?鵝黃的柳葉在不經(jīng)意間鉆了出來,在春風(fēng)中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中輕輕抽動,鞭打著載著春季的馬,漸漸駛近。

  第二樂章——生長

  “轟隆隆”的一聲春雷,震天動地,喚醒了那沉睡著的生機(jī),第二樂章伴著春雨開始了!吧成成场,“沙沙沙”,細(xì)如牛毛的雨絲輕輕揮灑,仿佛織女的銀絲,在天地間跳躍著,升騰著:雨絲落在樹葉上,葉子更添了一份成熟的綠,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨絲落在枝椏上,仿佛瞬間,五顏六色的花競相開放,在狹小的枝椏上擁擠著、熱鬧著,明艷地笑;雨絲落在小河里,叮叮咚咚地響,為小河平添了無限的生機(jī),小河嘩啦啦地流淌,爽朗的笑聲響徹天地。

  第三樂章——繁華

  唧唧喳喳的鳥鳴聲,開啟了第三樂章的華麗。春姑娘著著彩衣,在百鳥簇?fù)碇恤孳]。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飄逸的長發(fā),她,在這大地上歡快地歌唱。百鳥爭鳴,時(shí)而急促,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,百花齊唱,銀鈴兒般清脆,綠草鼓掌,熱情洋溢。風(fēng)在吟,雨在唱,蜂在鳴,蝶在舞,在這廣闊的天地間,成就一曲華麗熱情的交響。在風(fēng)中,孩子在叫喊;在雨中,老農(nóng)在歡笑……風(fēng)聲,雨聲,鳥鳴,人唱,一切的一切,在這春季,在這明媚的春日,交織成一片……

  視線漸漸模糊,只剩下耳畔余音裊裊……

  傾聽話題作文600字 14

  生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽她時(shí),你一定會發(fā)現(xiàn),春光,是那樣明媚,生活,是那樣美好,生命的呼喚,是那樣強(qiáng)烈。來吧,讓我們一起,傾聽生命……

  這是一串音符,一篇散文,一幅水墨畫,它會帶你傾聽感受到生命的律動,生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。傾聽生命,去感受,生命給我們帶來的快樂。傾聽生命,去愛護(hù),那每一個(gè)脆弱的小生命。不管他是誰,他都有活著的權(quán)利,即便是一只再小不過的螞蟻,即便是一株無人知曉的青草,那是因?yàn),這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

  還記得前段時(shí)間的雅安地震嗎?地球的微微一顫,有多少個(gè)鮮活無辜的生命在這一顫中,失去了原本亮麗奪目的.色彩!那一刻,時(shí)間凝固了,哭聲,喊聲,叫聲……可頑強(qiáng)的雅安人民放棄了嗎?不,他們沒有!沒有誰會放棄一絲絲生的希望!多少天過去了,有誰放棄過?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動地的對生命的渴望,飽含了蘆山人民對生活的熱愛與對未來的無限遐想!這片堆滿廢墟的土地上,重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘?jiān)珨啾,只是渴求生命的人的礙腳石,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法阻攔人們對生命的無線關(guān)愛與珍惜。不久后,千萬個(gè)志愿者前赴后繼,捐款紛紛而至,尋覓,拯救,支援,關(guān)愛,這一切都源自人們對生命的向往與熱愛!

  聆聽生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的愛護(hù)。聆聽生命,那不是偶然,我們一定要像對待自己那樣對待任何生命,傾聽它的絮語,感受它的奇妙……

  傾聽話題作文600字 15

  久違了這夏夜雨后的交響樂,就為了這份傾聽生命之音的閑心。

  獨(dú)躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,轉(zhuǎn)眼已近三更。

  初時(shí)尚不在意,那知臻此夜深人靜之時(shí),傾聽屋外萬蛙齊名,才才知大自然焉在此時(shí)此景方有這壯闊的齊奏。

  聽!寂靜的夜摸之下那蛙聲多么清朗,一聲接著一聲,不,是一陣接種一陣,猶如萬馬奔騰,由遠(yuǎn)及近,帶著濃濃的生氣撲面而來,“亂石堆云,卷起千堆雪!背鯐r(shí)蛙聲還略顯單薄,那知后來,愈演愈烈,如驚濤拍岸,戰(zhàn)鼓齊鳴,聲勢漸浩大,氣勢漸恢弘,直到后來,竟有些震耳欲聾,撼人心魄了。此聲雖不及夜鶯,百靈之輩啼聲悅耳,卻平添了幾分壯闊與雄渾;此聲雖不及鷹嘯之尖銳,卻多了幾分中和與飽滿;此生雖不及狼嚎般豪氣沖天,卻多了幾分自然與生機(jī),呱呱。呱呱,一聲接著一聲,有力的沖擊我的鼓膜,在我的耳內(nèi)形成了深深的共鳴,個(gè)我的身心以強(qiáng)烈的震撼,啊!沐浴在這如水的月光下,傾聽著大自然神奇而壯闊的聲音,心中煩惱一掃而空,眼前豁然開朗,心胸開闊之至,我忽的坐起徑直走出房去。

  鄉(xiāng)村夜里的空氣本就已足夠清新,又經(jīng)過日里雷雨的沖澈,變得更加柔婉,連著一息濕潤的水汽,親吻著我的面頰,我猛吸一口氣,望著滿天的繁星,醉心于這能洗滌人心凈化人性的.蛙鳴。

  驀地覺得,少了平日里的自吹自擂,少了向來的口若懸河,多了份安靜的傾聽,竟也這般美好。

  傾聽吧!傾聽大自然的風(fēng)雨雷電,傾聽生活的酸甜苦辣,傾聽長者的教誨,傾聽智者的心語,生命別樣精彩!

  傾聽話題作文600字 16

  飛鳥用啼叫唱生活,游魚用流動傳達(dá)信息;我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對生命的贊美各自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一促親和的態(tài)度是我們了解彼此心靈領(lǐng)略在自然的有效路徑,我們要學(xué)會傾聽自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

  人處是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。你一但有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你的身邊。人處以是一望無際的在海,有驟然翻越跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽。你一但有了這種感受,你就會感到傾聽在你的身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的`陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵常開不敗的花它能綻放生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺;傾聽朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的,心中重新充滿希望;傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音;鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的好片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持,憂慮是有人分憂,寂寞是希望有人陪伴,失敗是希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿了活力與希望,也給人帶來新的力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來輕松的感覺。

  傾聽話題作文600字 17

  曾在一片美文中讀到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是連綿的山巒,是樹上的鳥鳴,草叢的蟲吟。我覺得世間的景的確如此,簡單就是美,就像這腳下的.落葉,何嘗不是一道美麗的風(fēng)景!

  今晚的夜是那么黑,月卻那么亮。在這個(gè)皓月當(dāng)空的冬夜里,我卻那么閑,閑得來只有靜聽落葉的足音。

  我來到后門,倚門而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,今晚的風(fēng)那么涼,我獨(dú)自一人靠在門板上,想要離開,卻又不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎都被禁錮了。

  唦唦唦,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我有點(diǎn)兒害怕,卻又讓我好奇。不一會兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹葉。嘩啦啦,樹葉又落下來了,我似乎聽見它們在說:“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的樹也搖得更厲害了,樹葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出那低矮的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是忍不住走向了它們——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那干枯的樹葉發(fā)出清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的我不管不顧地踩著那脆響的樹葉。突然,我停下了腳步,我好像聽見它們哭了,哭得那么傷心,我的心兒也一下子流下了淚珠。

  是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)總是被別人操控著,總是那么被動,也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門,站在院壩里,站在葉兒們的身上,傾聽它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時(shí)光的過客罷了。

  傾聽話題作文600字 18

  人與人,在一次次微笑中互相親密;心與心,在一次次聆聽中互相拉近。聆聽,到底是什么呢?

  坐在鋪著潔白桌布、擺著優(yōu)雅的高腳椅,耳邊還回蕩著鋼琴曲的西餐廳里,我低頭默默地喝著果汁,不做聲。媽媽看出了我有心事,便說:“是不是學(xué)校有什么煩惱?講講看!我們是好朋友,我愿意聽聽看,也希望我能給你幫助!”這番話是我心中涌過一股暖流,我開始訴說我的煩惱。媽媽是個(gè)很好的聽眾,靜靜地聆聽著,眼中有一絲少有的認(rèn)真神情。

  我的苦水兒倒完了,媽媽思考了一會兒,語重心長地說:“其實(shí),從小學(xué)跨入初中,難免會有一個(gè)過渡期,新同學(xué)之間有好相處的,也有不好相處的。也許那個(gè)女孩兒就有一些警戒心理。你不適應(yīng)幻境,別人也一樣!蔽宜贫嵌,塞了一塊蛋糕在嘴里,繼續(xù)聆聽,“處理好人際關(guān)系,這也是一種能力,我的話,也只能啟發(fā)你而已,事情還是該你自己解決呀!”是嗎?我可以自己解決嗎?“你可以想些辦法克服你們之間的尷尬呀!”媽媽的話似乎給了我一些啟發(fā),現(xiàn)在我的心情沒那么沉重了,鋼琴曲也變得更加悅耳動聽了,心情是前所未有的舒暢!拔蚁嘈拍銜幚砗,加油吧!”

  不知道哪兒來的一股力量,也許是媽媽給的勇氣吧,我勇敢的面對現(xiàn)實(shí)。試著從她的興趣著手,F(xiàn)在,我們已經(jīng)成為很要好的朋友了,這都要感謝仔細(xì)聆聽我、給我建議的.媽媽。

  此后的每一次,媽媽都認(rèn)真聆聽我的煩惱,我的趣事;我也認(rèn)真聆聽媽媽的見解。正式我們之間這種充滿愛與溫暖的互相聆聽,才使我們一步步成為無話不說的好朋友。噢!原來聆聽如此神奇!

  傾聽話題作文600字 19

  傾聽,是對生活的一種體會。

  聽大自然的聲音

  晨光初露,夕陽西下,待夕陽染暈地平線,待新芽重發(fā),在橋上數(shù)一數(shù)細(xì)細(xì)的波紋,看天慢慢沉黑,雨慢慢休止,看庭前云卷云舒,聽門前雨滴落下,這些都是大自然的聲音,只要用心去發(fā)現(xiàn),便覺得美妙而動聽。

  我常傾聽身旁的聲音。

  天香是我的同桌,不管是在教室,在宿舍還是在操場,一定能聽到她鈴鐺一般清脆的笑聲。她喜歡跟我講她的“風(fēng)流”趣事,她喜歡給別人取搞笑的外號如“桂花”。“桂花”就是我們班一位長得非常正直、眼睛炯炯有神的男生,因?yàn)槊謳Ч,賜名為花,簡單易懂。有時(shí)也喜歡分享她的后桌騷飛,記得她說過,騷飛熱愛勞動,每次老師要張貼紙張都是他搶著做,主動當(dāng)勞動委員,不是因?yàn)樗鄠ゴ螅且驗(yàn)樗睦硐刖褪钱?dāng)一名地道的`勞動者。冷靜的言語配上“完美”的手勢,整個(gè)人也會添上一分“娘”的氣質(zhì)。傾聽,讓我開始感受生活中的樂趣,使原本有些枯燥的生活增添一分色彩。

  傾聽名人的聲音

  我喜歡上語文課,不管是讀詩還是學(xué)文言文,我都可以傾聽!笆芳抑^唱,無韻之離騷”出自司馬遷的《史記》,品讀他用盡千辛萬苦而得的結(jié)晶,聽他在艱苦環(huán)境中仍不放棄不忘初心的聲音;“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!眲t是曹雪芹的自我評價(jià),聽他在書中感嘆賈府?dāng)÷涠鴩@息的聲音;“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”是李白發(fā)自內(nèi)心孤獨(dú)的聲音;也喜歡讀《徐志摩詩集》或《林徽因詩集》,“我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮四面風(fēng)”這是林徽因?qū)π熘灸φf話的聲音。為林徽因與徐志摩的愛情感到惋惜“一聲詩意千尋瀑,萬古人間四月天”。喜歡聽他們的“聲音”,“聽”他們對生活的見解與認(rèn)知。

  在傾聽中感受生活,翻轉(zhuǎn)我的流年。

  傾聽話題作文600字 20

  森林說:“我的幸福是一身碧綠,生機(jī)盎然!

  陽光說:“我的幸福是一身金黃,為大地披上新裝。”

  小鳥說:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔!

  ……

  這些話,你聽到了嗎?傾聽大自然的歡聲笑語,傾聽藍(lán)天白云的低語呢喃,傾聽親朋好友的嘮叨叮囑……其實(shí),傾聽也是一種享受。

  所謂傾聽,就是靜靜地聆聽,且要屏氣凝神,用心去聽。傾聽是一種享受,它可以讓你心曠神怡,寵辱皆忘,朝氣蓬勃,意志堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你迎來黎明的第一束霞光,沐浴著柔柔的晨風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,聆聽著家禽的唧唧喳喳,你不覺得這世界真的很美嗎?

  當(dāng)你迎來夏日的第一場暴雨,捧一本好書,沏一杯香茗,靜坐窗前,聽雨點(diǎn)滴落在地上的滴答聲,飄落在樹上的沙沙聲,灑落在房上的.丁冬聲,你不覺得這雨真的很美嗎?聽,多美的交響曲啊!

  聽著聽著,咦,雨怎么不下了?這么粗獷、這么豪邁的雨怎么說停就停了呢?暴雨真是短暫啊!但短暫之后,留給我們的是泥土的清香和無盡的遐想。夏日的煩躁漸漸平息,留下一身的清涼、滿心的愜意。

  當(dāng)迎來初三的第一次考試,你畏縮、膽怯了嗎?激動了嗎?覺得壓力大嗎?爸爸說:“你啊,別擔(dān)心,即使失敗了,也不要太在意,不是有句老話嗎?失敗乃成功之母!迸笥颜f:“放松一點(diǎn)吧,不要給自己太大的壓力。輕裝上陣,效果會更好!”傾聽親朋好友的嘮叨居然也是一種享受。于是,我釋然:原來,世界上處處充滿了愛!

  趕快去傾聽吧,善于傾聽的人是富有的,因?yàn)樗星榧?xì)膩;懂得傾聽的人是聰明的,因?yàn)樗萌シ潘勺约骸?/p>

  傾聽也是一種享受,讓我們學(xué)會傾聽,學(xué)會感受,學(xué)會生活吧!

  傾聽話題作文600字 21

  期末考試那天的陽光并不灼熱,夏風(fēng)帶來了些許涼爽,不遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們的談笑聲。

  我迫使自己所聽風(fēng)聲,卻只聽到心中的咚咚播鼓。從小便對體育活動毫無興趣的我,心情與景色形成了極大的反差。

  我站在塑膠跑道上,望著遙遠(yuǎn)的跳遠(yuǎn)及格線,心里不禁感到憋屈。我擺動著僵硬的四肢,猛地向前一跳,最后的成績也僅僅是不盡人意的一米六。

  接下來是最難熬的八百米,第一圈結(jié)束時(shí),我的體力便開始漸漸不支,在剛剛還是那么柔和的風(fēng),現(xiàn)在聽起來傷佛是在朝笑自己的無能,耳旁也隱隱約約傳來同學(xué)學(xué)的譏笑聲。跑完兩圈,我停下沉重的腳步,操場此時(shí)仿若空無一人,耳旁的`風(fēng)也停止了喧器,只聽見自己的心跳聲,咚咚,咚咚。

  在那一次堅(jiān)持后,便是無數(shù)個(gè)堅(jiān)持。上一次期末考試離這次,也就僅僅相隔了一輪烈日和一枚秋葉的距離。此時(shí)正刮著凜冽·的寒風(fēng),自然也為我們的考試增加了難度。

  再一次站在塑膠跑道上,擺好起跳姿勢,雙腿奮力往前一蹬,分?jǐn)?shù)是相對較好的一米七。

  又是八百米。凜烈的寒風(fēng)呼嘯著灌進(jìn)我的嘴,鞋子踩著跑道傳來陣陣沉重踢踏聲,身前是遙不可及的領(lǐng)跑者。正當(dāng)我打算放棄時(shí),我聽到了寒風(fēng)在為我加油,聽到同學(xué)們陣陣吶喊聲,還聽到了自己的心,它在鼓舞著,跳動著,讓我面對困難,讓我不要放棄,讓我傾聽自己的心。一瞬間,寒冷被暖意驅(qū)散,腳步逐漸變得輕松,有力,呼吸漸漸有了節(jié)泰。我聽見了勝利的聲音,一服力量讓我加速奔跑起來,超過了前面的領(lǐng)跑者,直奔前五。

  區(qū)區(qū)寒風(fēng),不必在意。從小便聽老人說過,傾聽大于說話。此刻才明白的確如此。很多時(shí)候我們不僅要聽聽風(fēng)聲,更要聽聽自己的心。

  傾聽話題作文600字 22

  人間萬物,花鳥魚蟲,各種各樣的聲音交織在一起,編織成人世間最活潑動聽的聲音。原來,這個(gè)世界是這樣的美好。

  如果可以,我愿為魚。自由遨游在那一望無際的大海,感受著水流從我的肌膚摩擦過的舒適,聽著大海洶涌澎湃時(shí)的怒吼聲,風(fēng)平浪靜時(shí)風(fēng)從海面走過留下的風(fēng)聲,還有沙灘上人們的歌聲與歡呼聲……這樣的一切,是多么地美好。

  如果可以,我愿為樹。筆直地佇立在森林里的某個(gè)角落,在雨的歌聲中,傾聽著雨落順著我的枝葉滴落在土地上,聽那迎面吹來的強(qiáng)風(fēng)吹得我的枝葉沙沙作響,那又能如何?我依舊挺拔地站在這里,不會退縮,也不會屈頭。雨過天晴,慵懶的陽光照在我身上,從我枝葉的縫隙中折射出一道耀眼的'光芒。鳥兒在的枝頭上歡唱,池塘邊的青蛙呱呱地叫著,其他的動物們用他們的聲音告訴著世界它們一天的工作開始了。這一切聲響,是多么令人陶醉!

  如果可以,我愿為沙。飛揚(yáng)在那溝壑的黃土高原上,漫天紛飛的黃沙在風(fēng)的侵襲下呼喊著,歡呼著。我愿為其中的一員,感受著沙漠的美好。待一切都安靜下來時(shí),我想聽那黃土高原的壯漢們表演安塞腰鼓那石破天驚的吼聲。整齊劃一的敲鼓聲響徹云霄,這排山倒海的怒吼聲展現(xiàn)出我華夏兒女的活力。能有如此大的震撼力的表演,如何叫人不為之感嘆啊。

  如果可以,我愿為塵埃。撒落在這喧鬧又繁華的街道,聽著孩子們上學(xué)和白領(lǐng)們上班時(shí)匆忙的腳步聲,汽車的鳴笛聲,店鋪人來人往的吵鬧聲。但是這樣的世界,似乎太過喧鬧了。

  我喜歡安靜的風(fēng)的聲音,也喜歡水流過的聲音。傾聽著這世界的聲音,你會發(fā)現(xiàn)原來世界是這樣美好。有的時(shí)候,找不到美好的事物,并不是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是少了兩只會傾聽的耳朵。

  傾聽話題作文600字 23

  我愛傾聽,傾聽花兒悄悄綻開,傾聽雨絲紛紛墜落,傾聽微風(fēng)徐徐掠過,也傾聽旋律從指尖緩緩流出。那真是一種很好的感覺呢,或許比直接去看更令人心動。

  漸漸,我學(xué)會了傾聽自己。從此,那便成了我人生的第一大樂事,第一大興趣。

  這個(gè)興趣的起源是在幾個(gè)月前。那時(shí)正是落日黃昏,我獨(dú)自一人走在東城河畔,夕陽把我淡淡的影子拉得很長。遠(yuǎn)處一大片天空被殘陽的余暉染成了血色,河風(fēng)朝我吹來,還帶著一點(diǎn)夏的暖暖濕濕的香味,但更多的卻是秋的蕭索。

  ——秋,真的到了。

  似乎一切美好,只應(yīng)屬于春夏兩季,因?yàn)樵谀菚r(shí),才會有溫暖的、毛茸茸的陽光。而現(xiàn)在,在一個(gè)秋的黃昏里,我的心情是意料之中的糟糕,糟透了!先是小測驗(yàn)考得很差,被老師批評了一頓,后來又因?yàn)閴男那楹妥钜玫呐笥阳[翻,接著又……

  這時(shí),一個(gè)老人吸引了我的目光,他靜靜地在河邊的石凳上坐著,閉著雙眼,手中拉一根拐杖,那飽經(jīng)風(fēng)霜的深刻著皺紋的臉顯得很安詳,他似乎正在傾聽,傾聽秋的`生命的腳步,傾聽自己生命的刻痕。我倏然領(lǐng)悟——何不閉眼傾聽?只有那樣才能聽見內(nèi)心的聲音!

  不知不覺,我已閉了兩眼,倚著欄桿,不久,真的有聲音傳來:“何必為一次小小的失誤而放棄永遠(yuǎn)?何必因一些小小的誤會而犧牲友誼?以后的路還長,為了生命之花的綻放,繼續(xù)努力!”那聲音柔柔的,像從天邊飄下來,卻賜予了我坦蕩的胸懷。我睜開眼,才發(fā)現(xiàn):原來秋日的夕陽也別有風(fēng)味——瞧,它正露出半個(gè)臉朝我微笑呢!

  傾聽的感覺真好!從那天起,我真正對“傾聽”產(chǎn)生了興趣,也正因這個(gè)興趣,我成了一個(gè)困難打不到的快樂的人!

  傾聽話題作文600字 24

  人們說,早上醒來第一件事便是睜開眼睛,我可不這樣。

  清晨,我第一件事便是享受看不見的快樂?床灰娙碎g的忙忙碌碌,看不見人們的阿諛奉承、狐假虎威,看不見爾虞我詐、勾心斗角。這只是清晨片刻的愜意,開眼后,隨之而來的是漸入泥沼的焦慮和恐慌。

  清晨,我不會急于睜開眼睛,哪怕在休眠后眼皮變得輕若無物,我會靜靜地聆聽自然的聲音,是雞在唱?是鳥在鳴?是風(fēng)嘯?是雨聲?或是呼喚新生活的快樂的童音?

  快樂的童音是生命的旋律,召喚著太陽冉冉升起,我關(guān)閉的眼簾關(guān)閉不了紅外線的透析,和煦的陽光下蹦跳著兒童鮮活的身影。這將是充滿希望的一天,這一天會有令人興奮的事情,于是我會做一個(gè)長長的深呼吸,在血液里注入更多的氧氣,帶給我更多的活力,等候著今天的驚喜。

  或許,清晨的窗下會響起滴滴噠噠的雨聲,雨滴彈奏著安神的節(jié)奏,安撫我的神經(jīng),帶給我心靈深處的寧靜。這將是平靜的一天,路上的.行人會關(guān)注雨滴,少了許多相互間的敵意,辦公室的人們在眾目睽睽之下好像會多了許多自己的事情,少了許多神神秘秘。雨點(diǎn)會少許淋濕我的外衣,卻不會有濕漉漉的心境。我喜歡雨天,更喜歡在清晨閉著眼睛聽雨。

  或許,清晨的窗外會有陣陣風(fēng)吼,風(fēng)吼其實(shí)也隱含詩的韻律。好風(fēng)便好借力,即便是輕飄飄的花絮,也可借力上青云。我愛好搏弈,偶爾也玩玩模糊數(shù)學(xué)、灰色管理,總在這人是人非的漩渦中,能夠撫摸灰色的天空就很幸運(yùn)。

  清晨,清醒地閉著眼睛,清楚地聆聽,給予了我一天的清醒,每一天都清醒,生命才會有更多的活力,生活才會更有意義。我永遠(yuǎn)珍視清晨的聆聽,寧愿早一點(diǎn)醒來,也將會隨著一天天更替而繼續(xù),日日翻新,次次新穎,每天都會有好心情。

  傾聽話題作文600字 25

  《梁!肥俏易類鄣囊皇浊,它溫柔、凄苦、文雅、寧靜、纏綿等諸多情感相交織,宛如夜之皓月般的旋律感染著我,撫摸著我,震撼著我……

  聽《梁!罚腿缧蕾p一幅美麗古樸的古代山水畫,一輪明亮的圓月將它那皎潔無暇,凄清柔和的光灑在明鏡般的清泉上。在這樣凄美的月光下,他們同窗共讀,此時(shí)他們的生活里寫滿了華麗的詩詞,載滿了悠悠的情思。她看著他一身簡樸的長衫,折扇輕搖。這一切都落在了她靜如止水的心湖,漾起漣漪,一圈、兩圈……從此,也就注定了一世的情緣。

  聽《梁!纺且淮瘺鲭[忍的音符,道出他們分別的無奈與痛苦。自古多情傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)?這是他們此時(shí)最真實(shí)的.寫照。她本以為三年的朝夕相處換來了長相廝守,殊不知悲劇才剛剛開始。一道人為的屏障將他們隔開,剩下的就只有曾經(jīng)的誓言。

  聽《梁祝》如同在傾聽一位女孩在訴說,訴說她的無奈與痛苦。月華如練,一輪相思獨(dú)懸在藏藍(lán)色的夜空,灑下萬般愁緒。你身著一襲白色的長裙,獨(dú)坐在清冷的月輝下,娟影蕭疏。纖纖素手彈奏著剪不斷、理還亂的萬般離愁,是那樣落寞。

  聽《梁!肥谷烁械綈矍榈奶鹈叟c痛苦,是那樣讓人刻骨銘心。緣定三生,卻又注定分離,在世俗的威脅下,他們選擇了永恒—— 殉情。他們擁有痛徹心扉的幸福,這已足夠了。

  在《梁!分兴麄兒軋(zhí)著,為了那曾經(jīng)的誓言,他們不惜付出全部,甚至生命這么沉重的代價(jià)。

  《梁!肪腿缒侨崆樗扑拿髟;就如離別時(shí)的那幾滴傷心淚;就如碧水中鏗然而出的一枝芙蓉;就如花叢中纏綿飛翔的那對蝴蝶,溫潤、妻妹、堅(jiān)強(qiáng)、纏綿便是它的性格,它的內(nèi)涵……

  傾聽話題作文600字 26

  生活中有許多值得我們傾聽的聲音,關(guān)鍵在于你是怎么聽的,不僅要用耳朵聽,還要用心聽,用心怎么聽?你肯定很納悶,別急,接著往下看吧!

  傾聽自然

  聽,這是鳥兒的叫聲。我不覺往天上看了一眼,多么可愛的小鳥啊,只見它們在天空中自由自在,無憂無慮地嬉戲著,有幾只鳥兒玩累了,就停在電線上聊天,在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊,停著的鳥兒成了音符,譜出一支春天的歌。

  傾聽家庭

  聽,這是媽媽在我出門時(shí)的叮囑,我都出門好一會兒了,還依稀聽見媽媽在門口說著什么。放學(xué)到家,爸爸媽媽就問我今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?如果考試了,還會加一句:“考試自我感覺怎么樣?有沒有什么不會的`題目?”生病時(shí)最,著急的肯定是爸爸媽媽:“還難受嗎?還有點(diǎn)兒不舒服嗎?要不要去看看醫(yī)生?”這些話語常常出現(xiàn)在我耳旁,家庭是我們童年的依靠,父母給我們吃的、穿的、用的,在我們出什么事時(shí),他們永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的,家庭的聲音,也是最美好的聲音。

  傾聽校園

  聽,這是我參加運(yùn)動會時(shí),同學(xué)為我鼓掌的吶喊聲,聽著這一句句“加油,加油!狈路鹩惺裁礀|西賜予我力量,讓我有使不完的勁。比賽終于結(jié)束了,我成功在女生一百米與4×100接力賽中獲得了第一名,老師夸獎我,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,那時(shí)我開心極了!

  現(xiàn)在你該知道什么叫用心傾聽了吧,就是把耳朵聽到的聲音,用心去感受,在生活中,如果你去用心聽自然的聲音的話,一定會有不一樣的感覺。

  傾聽話題作文600字 27

  大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢?我?guī)е蓡栕呷肷街,尋找問題的答案。

  “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松,時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。

  “沙沙沙……”一陣風(fēng)吹來,夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。

  “嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡直像是一場音樂盛會。

  “啪啪啪”,傳來一陣急促的腳步聲,突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過。好像是一只松鼠,也許,它們是在為過冬做準(zhǔn)備吧!

  “滴答滴答”,山中下起雨來。起初,雨下的'不大,像無數(shù)顆珍珠散落在玉盤上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切變得更加金黃,像是一張仔細(xì)勾描過的中國畫。慢慢地,雨下大了。本來晴朗的天空,像被墨汁渲染過一樣!皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來。雨下的越來越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點(diǎn),使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對我的恩澤嗎?

  暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個(gè)山谷,像是被清洗了一遍似的!芭,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

  問題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿懷的好心情。

  傾聽話題作文600字 28

  淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,多么莊嚴(yán)的圣地!我校一年級的學(xué)弟學(xué)妹們將在這里舉行光榮的入隊(duì)儀式,暨“大手拉小手,互講故事”活動。而我們將有幸為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  之后,我給他們講起了《一只巴掌也能拍響》的故事,時(shí)不時(shí)還加上幾個(gè)動作,配上夸張的表情。我講得繪聲繪色,小隊(duì)員們聽得津津有味,有不懂的地方還一個(gè)勁地向我提問,一副饒有興趣的樣子。每當(dāng)我耐心講解后,他們就會展露出可愛的笑容。瞧!他們聽得多認(rèn)真啊,水汪汪的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著我,那專注的眼神,猶如置身于沙漠的游客看到了綠洲。小小的身子微微向前傾斜,生怕聽不到。那崇拜的眼神,若有所思的眼睛,飛速汲取知識的大腦,一副與我心靈對話的萌寵表情……啊,多么美妙、迷人的動作呀!

  他們?nèi)琊囁瓶实芈犞,時(shí)間仿佛停止了腳步,交流中建立起來的信任充盈著我們的心靈,使我無法抑制內(nèi)心的激動。故事講完了,他們還沉浸在故事情節(jié)之中,意猶未盡!心浮氣躁的我可從沒這樣聽過別人講話,一絲愧疚從心底油然而生!回想往事,爸媽的話,似乎不怎么令人生厭;老師的話,好像也不那么啰嗦難聽。啊,這就是傾聽的魅力,它瞬間凈化了我的.心靈!

  輪到學(xué)妹給我講故事了。她顯然有些緊張,講話結(jié)結(jié)巴巴的,眼神也游離不定。我向她投以鼓勵、安慰的眼神,小妹妹一下就放松了許多,故事也講得生動起來。我猛然發(fā)現(xiàn),自己竟可以這樣安靜地用心傾聽一個(gè)人講話,那真是一種心靈的享受!感謝學(xué)弟、學(xué)妹們,是你們教會了我傾聽,教會了我尊重!

  是啊,傾聽,是一種心靈的享受;傾聽,是一次愉快的旅行;傾聽,更是一次心靈的對話!讓我們學(xué)會傾聽,在用心傾聽中成長!

  傾聽話題作文600字 29

  浮華都市,眾聲喧嘩。馬路無休止的鳴笛聲中,我聽見了都市人的焦急與浮燥;菜市場辛辣刺耳的殺價(jià)聲中,我聽見了小市民的斤斤計(jì)較;商業(yè)區(qū)震耳欲聾的喇叭廣告聲中,我聽見了商品經(jīng)濟(jì)的物欲橫流;娛樂中心的低音迪斯科中,我聽見了這個(gè)社會無法承受之重……噓!安靜!耳朵要革命!傾聽大自然,你會聽到純凈。淅淅瀝瀝,滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌蕩人的心靈。閉上眼,傾聽著雨滴與土地美妙的音符。頓時(shí),心飄到很遠(yuǎn)的地方,那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗禮后會煥發(fā)出清心的面容,心靈亦會在雨后回歸最純潔的姿態(tài)。有人說,海水的味道能勾起童年的回憶。聽海,也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間,我們聽到了時(shí)間流逝的姿態(tài)。咒語般反反復(fù)復(fù)的潮汐聲能將人帶出現(xiàn)世,回到久遠(yuǎn)的昏黃的年代。彼時(shí),你便能夠聽到無暇的笑聲,那悠揚(yáng)的`歌謠,你便能夠聽到久違的純真與無邪。傾聽每一個(gè)人的話語,你會聽到真誠。這個(gè)城市的的步伐太快,情感已跟不上它不等人的節(jié)奏。太多的誤會因沒有時(shí)間溝通而產(chǎn)生,太多的隔閡因傾聽的缺失而愈發(fā)兼顧。聽聽父親的教誨,母親的叮囑吧,他們是永遠(yuǎn)愛你的人。人心冷淡,麻木漠漠,在父母那里你能聽到愛與關(guān)懷。隱形墻越來越多的阻擋了人與人的感情,而傾聽是這一高墻無法阻隔的奇方。雖物欲橫流,雖唯利是圖,但每個(gè)人的心里都有一片柔軟的地方,人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠,內(nèi)心愈是熾熱。傾聽陌生人,傾聽每一個(gè)人,

  便是溶化座座冰山的溫度。若這個(gè)社會學(xué)會了傾聽,便真是愛滿人間的大同社會了。耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來,傾聽大自然,傾聽每一個(gè)人的話語。因?yàn)樾撵`需要純凈,心靈需要真誠。

  傾聽話題作文600字 30

  風(fēng)吼,琴起。

  一段遠(yuǎn)古的傳說,漫過歲月,穿越時(shí)空,一位風(fēng)華絕代的女子,由遠(yuǎn)而近,姍姍飄來。一首《出塞曲》中,郁結(jié)著千秋的弦外之音,彈落了千里風(fēng)霜和那宿命的花朵。人醉、夢亦醉,一醉是千年。風(fēng)又起,沙滿天,昭君肩上那扛下的歷史烙印,煢煢孑立,我看得清晰。

  昭君,你的`心是否像這琴聲一樣憂愁?或許是上天的無意安排,或許是上天的意要考驗(yàn)?zāi)悖瑢⒛愠錾谌荷街,那,又何妨?你天生麗質(zhì),智慧過人,于是,我們看到絕世才貌的你,小小年紀(jì)就美名遠(yuǎn)揚(yáng)。然而,只因你的孤傲讓你美被打入冷宮三年,你的魅力只能隨冰冷的玉枕漸漸沉睡。

  琴聲彈落在漫漫黃沙中,琵琶的弦越來越激烈。昭君,面對和親,當(dāng)后宮嬪妃爭著躲避時(shí),你已挺身而出,甘肅愿做使者。面對這樣的舉動,你早已將同時(shí)代的女子早早甩在身后,你的人生已達(dá)到一種新的境界。別了長安,不知不覺,浩蕩的和親隊(duì)伍已過塞外。你抱著心愛的琵琶,離別之歌悠然響起。詩人用“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論!眮韺懲跽丫 我想你不是這樣的,除去淡淡的離別之苦,更多的是會心一笑吧!因?yàn)槟憧吹搅恕俺情T晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶忘干戈之役”的景觀!

  而你并沒有放棄,你帶領(lǐng)塞外的人們種糧植菜,修建房屋,紡布織衣。于是,匈奴青原上流起了一道道清流,翻過了一層層麥浪,你成了匈奴人心中的女神。

  一個(gè)風(fēng)雨之夜,昭君走了,走得悄無聲息,匈奴青原上從此少了一個(gè)美麗的身影,多了一家青冢……

  風(fēng)蕭蕭,雷聲轟,琴弦斷。那美麗的風(fēng)景漸漸由近到遠(yuǎn),慢慢散去……

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