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課堂趣事作文700字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的課堂趣事作文700字,歡迎大家分享。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,老師一走進(jìn)教室,“起立!”班長(zhǎng)下口令,全班站了起來(lái)鞠躬齊說(shuō):“老——師——您——好——”“同學(xué)們請(qǐng)坐。”老師說(shuō)。
老師走到講桌前,放下語(yǔ)文書(shū),翻到了課本21課,抬起頭,手扶了扶眼鏡,皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《火燒圓明園》這課……”
正當(dāng)老師講到精彩之處,一陣“呼——呼——”的鼾聲忽然傳來(lái),原來(lái)是賈聰明在打呼嚕,像一頭豬似的,趴在桌子上,側(cè)著身子,彎著腰,口水源源不斷的從嘴角流了出來(lái),仿佛他在夢(mèng)里吃著什么美味的東西。
“賈聰明,起立!竟敢在我的課堂上睡覺(jué)!”老師一只手扶著講桌,一只手指著賈聰明,眉毛氣得變成了一個(gè)倒八字,嘴巴都要歪到西班牙去了,氣得像要炸開(kāi)一樣,鼻子里喘著粗氣。
“發(fā)生什么事了?我不是在吃炸雞嗎?怎么跑到教室里來(lái)了?”賈聰明整個(gè)身子彈了起來(lái),用袖子抹了抹口水,瞪圓自己的眼睛,盯著老師,他的眼前茫然一片,“老……老師我沒(méi)睡就……就趴了一會(huì)兒!
“你沒(méi)睡!那你說(shuō)說(shuō)圓明園是誰(shuí)燒的?”老師直起腰版,手背在后面,嘴角又歪又斜,盯著賈聰明。
頓時(shí),全班同學(xué)的目光投向了賈聰明,等著他的回復(fù)。
“老……老師,不……不是我……我燒的!辟Z聰明身體向后傾,兩手不停的在眼前搖擺著,眉毛聳拉成一條線(xiàn),兩眼無(wú)神,一臉受冤枉的樣子。
全班同學(xué)在寂靜兩秒之后炸開(kāi)了鍋:
“賈聰明死定了。”
“有他好果子吃了!
“叫他上課不聽(tīng)講,活該!”
“等會(huì)兒老師一定把他打成豬!
“誰(shuí)都知道,圓明園不是他燒的。”
……
老師說(shuō):“安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。
“賈聰明,到門(mén)外去給我蹲馬步,還有,明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)!”老師氣得眉毛都成了倒八字,鼻子喘著粗氣,眼里幾乎要噴出火來(lái)。
我覺(jué)得上課不應(yīng)該睡覺(jué),應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講才對(duì),不然什么也學(xué)不到。
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